第一篇：預防狂犬病教案

預防狂犬病教案

教師目標：

1、使學生知道狂犬病是一種很危險的急性傳染病。

2使學生知道家畜都可能帶有狂犬病病毒。

教學重點：使學生瞭解狂犬病的一般癥狀。

教學難點：瞭解狂犬病的一般癥狀。

教學內容及過程：

一、導入新課

誰聽說過有人被狗咬傷的事情？

（介紹一兩則報紙上投訴被狗咬傷的報導）被狗咬傷的事時有發生，而且常會引起大家的反感，這是為什麼？

二、學習新課

1、大家可能都知道，被瘋狗咬了才會得一種病，叫什麼病？這種病嚴重嗎？

2這種病只有被瘋狗咬了才會得嗎？怎樣就會得這種病？

3、大家必須記住，只要被家畜咬傷或抓傷，都有可能被感染。（介紹某人感染後的狀況以及發作後死亡的勢力，幫助學生瞭解狂犬病的潛伏期以及死亡率）所以，感染上狂犬病毒是非常危險、非常可怕的事情，必須引起我們的高度警惕，那麼，怎樣預防狂犬病呢？

3、第一條說的是什麼？你逗引過狗、貓或別的家畜嗎？家畜再好玩，畢竟是

畜生，避免不了會抓人、咬人。動物園裏有些平時溫順的動物，也會突然發作傷害遊客。所以，還是不要逗引的好。

4、第二條說的是什麼？回去以後，瞭解一下你家周圍的家犬有沒有飼養證？有沒有注射狂犬疫苗？如果沒有做，要勸他們去做。你家裏如果養了狗，也要做好這些事情。第三條說的是什麼？

5、捕殺無證家犬是當地有關部門的事，小學生只要反映情況，不能參加。病畜必須捕殺，並且焚燒、深埋，絕對不能食用。最後一條說的是什麼？

6、萬一被家畜咬傷或抓傷，必須立即按照課文上指出的：

一、擠出傷口中的血液；

二、清洗消毒傷口；

三、趕緊到醫院注射狂犬疫苗。

板 書

5、預防狂犬病

什麼是狂犬病？ 狂犬病毒

狂犬病毒在哪里？犬貓牛羊……

第二篇：預防狂犬病教案

預防狂犬病教案

六年級一班葉馮蓮

一、教學目的通過本課學習，使學生掌握狂犬病的傳播途徑及預防方法，并了解狂犬病的臨床表現。

二、教學重點和難點

重點：預防狂犬病的方法及關鍵措施。

難點：狂犬病是怎樣傳播的？

三、教學過程

1、調查：哪些學生家養有小動物？

2、了解養小動物存在的危險在哪嗎？

3、導入：預防狂犬病

4、學生分組說說小動物存在哪些危險。

5、請小組長介紹狂犬病的病因及傳染源、傳播途徑，教師補充

狂犬病是狂犬病毒引起的一種急性傳染病，多見于狗、貓、狼等肉食動物，人因被病獸咬傷或抓傷而被感染，所以又叫瘋狗病。

狂犬病的主要傳染源是病犬，病毒主要存在于這些病犬的唾液中，在發病前數天已具有傳染性。如被病犬咬傷或抓傷，病毒就會通過被咬傷口侵入體內，也可是有病毒的唾液碰到了原來沒有完全愈合的傷口而感染，也可是剝病獸的皮或吃病獸的肉而被感染。另外，狂犬病人的唾液中也含有病毒，因此狂犬病人也具有傳染性。

6、師介紹狂犬病的臨床表現

發病早期會出現低熱、頭痛、咽喉痛、疲倦、惡心等癥狀，跟感冒的癥狀非常相似，被咬傷或抓傷的傷口及其周圍有麻、癢、痛的感覺，四肢還會有螞蟻爬的感覺。

早期過后人會進入一個高度興奮狀態，出現恐懼不安，對聲音、光線、風、水等刺激非常敏感，喉部發緊，吞咽困難，恐水、怕風、多汗、流口水等現象。其中以恐水癥最典型，病人在非常渴的情況下也不敢飲水，因為一看見水或者聽到水聲甚至提到水字都會引起咽喉部嚴重的痙攣，進而不敢碰水及飲水。嚴重的會出現精神失常，幻視幻聽，沖撞嚎叫等狀況。這樣的興奮期一般會持續1~3天。

興奮期一過，人會慢慢的安靜下來，痙攣發作也會停止，但是會出現全身癱瘓的現象，呼吸開始變弱并且沒有規律，血壓下降，昏迷，最后因為呼吸循環衰竭而死亡。

7、如果不慎被小動物咬傷或抓傷，我們應該怎么辦？急時到醫院處理傷口，并接收狂犬疫苗的接種

8、教師補充介紹預防措施

最好不要養小動物，如果有必要養就要給小動物定期打預防針

注意傳染源，對發病的小動物要馬上打死并且以火燒或者深埋的方式進行處理，切記不能剝皮甚至進食

在被病犬咬傷、皮膚傷口被病犬唾液感染、皮膚傷口被狂犬病人的唾液感染，一定要到醫院接種狂犬病疫苗

在被咬傷的時候，要立即擠壓傷口進行排血，用肥皂水或者新潔爾滅沖洗傷口至少半小時以上，然后再用燒酒或者酒精涂擦傷口，傷口千萬不要縫合或者包扎，最后及時到醫院接種狂犬疫苗。

第三篇：《預防狂犬病》教案

《預防狂犬病》教案

石家莊市東風小學

樊惠英

教學目的：使學生了解狂犬病的基本知識和狂犬病的危害，從而引起對本病防治工作的重視，以便認真做好防治工作。

教學重點：狂犬病的預防措施。教學難點：狂犬及可疑狂犬的識別。教學準備：學生：搜集有關狂犬病的事例

教師：制作課件

一、猜謎語，引入：

1、師：老師這里有個謎語大家猜猜看。

師：喜歡小動物么？誰來給大家講一講你和小動物之間的趣事？（學生自由發言）

二、交流自己的親身經歷或搜集到的資料，感受貓、狗給我們帶來的危害。

1、學生交流搜集的資料。

師：很多同學都和小動物之間的趣事。老師知道大家都非常有愛心，都能夠和小動物們和諧相處，老師非常高興。

師：那你和小動物之間有沒有發生過不快的事情？（學生交流）

師：小動物們也有自己的習性，如果用不恰當的方式和它們相處，就有可能對我們造成傷害。，被貓、狗抓傷或咬傷以后，最容易引發的“狂犬病”就是最致命的一種危害。

師：誰來把你搜集到的被貓、狗抓、咬傷的事例講給大家聽。

2、看影片。師：老師課下也搜集了一些關于狂犬病的資料，下面我們一起來看一看。（課件播放）師生共同看片子。

師：剛才大家在看的時候都很認真，有的同學還驚訝的張大了嘴巴，老師還從有些同學的眼睛里看到了恐懼。你們心里有什么想法和疑問么？

3、交流收獲。

教師：那我們就帶著這些疑問，接著看片子，從片子中尋找答案。（接著看片子）學生交流疑問。

三、怎樣預防。

教師：狂犬病的危害我們已經有目共睹了，可是，在我們的日常生活中，又不可避免的要接觸到貓和狗這類小動物，我們應該怎么預防狂犬病呢？(小組交流)

1、學生交流（多指生說）

教師：其實，只要我們對狂犬病危害高度重視,并在日常生活中做好預防措施，我們就可以減少或避免受到類似的傷害，與動物快樂、和諧地相處。

2、師生互動解疑。

四、結束語。資料備份：

資料一：2007年1月的某一天，河北永年縣一村民不慎被自家瘋狗咬傷，注射過疫苗的該村民幾個月后發病還將鄰居和醫院的護士咬傷，隨即該村民暴發狂犬病身亡。被狗咬傷的是村民常某，今年剛剛40歲，在村里人緣非常好，他家那條“黑貝”狗平日十分威猛，深受常某喜愛。資料二：２００７年海口發現９例狂犬病病例，現已全部死亡。狂犬病人中有相當一部分是被攜帶病毒而看似健康的家養犬咬傷后發病的。９例狂犬病患者中，年齡最小的７歲，最大的７３歲。狂犬病的傳染源不僅是瘋狗，健康狗或其他哺乳類動物都可能成為病毒攜帶者。

資料三：2007年南充市已有數十人因狂犬病死亡，發病死亡率近100%。在幾十例狂犬病發病人中，現在還有3人在接受治療，其余的全部死亡，呈現的態勢是發病率高、死亡率高

資料四：1月18日下午，河南登封市東金店鄉東金店村有條紅眼母狗，在放學時間，咬傷了18名學生和10多名大人。狗被攆出東金店村后，又在距東金店村1里地的東金店鄉南店村咬傷6人……18名學生同一天被咬傷.被咬傷的人里最小的只有3歲。現在，東金店鄉人人談狗色變，村民上街，都要先東張西望一番；學校門口，接孩子們的家長，更是手拿棍棒、鐵锨，隨時準備打狗。

資料五：南海網2007年11月19日消息：今天中午，一只惡狗突然發狂，沖進萬城小學咬傷2名師生后，在逃竄過程中，這條狗又在市區將上學路上的5名中小學生咬傷。目前，7名傷者全部注射狂犬疫苗，已無生命危險。

資料六： 2007年10月15日上午，他的好朋友王某被狂犬病奪走了生命。而要了王某命的是一只從市場上買回來的小狗仔，誰也沒想到這只小狗仔攜帶有狂犬病毒，幾天時間害了三條人命。據了解，2007年9月初，住在王某家附近的羅大爺從石碌鎮的海鋼河南農貿市場，給孫子買了一只剛出生幾個月的小黑狗玩，沒想到這只小黑狗脾氣特別暴躁，剛抱回家就把他的孫子咬傷了，還抓傷了羅大爺的手臂。羅大爺害怕再次咬傷孫子，就把小黑狗抱給喜歡飼養動物的王某。9月中旬，羅大爺的孫子忽然發起高燒，并出現狂躁、恐懼不安、怕風恐水、流涎和咽肌痙攣等典型的狂犬病癥狀。羅大爺這時才想起孫子被狗咬傷的事，趕緊帶孫子到衛生防疫部門注射疫苗，但已經來不及了，第二天孫子就死了。孫子死后羅大爺離開昌江到廣州東莞兒子家，幾天后也感到身體不適。他懷疑自己也感染了狂犬病想回海南檢查，結果乘坐的大巴客車行駛到海安時，老人已經不行了，最終客死他鄉。而被狗咬傷的王某也在十幾天后死亡。

第四篇：六班《預防狂犬病 》教案

《預防狂犬病》教案

大興地中心完小

六（5）班

主講：喬鳳英 教學目的：了解狂犬病的基本知識和狂犬病的危害從而引起對狂犬病防治工作的重視，以便認真做好防治工作。

教學重難點：

1、狂犬病的預防措施。

2、狂犬及可疑狂犬的識別。

教具準備：本班密麗忠同學被自家狗咬傷的事例，課件。教學時間：2012年5月11日 教學過程：

一、導入。

二、交流自己收集到的資料，感受貓、狗給我們帶來的危害。

1、交流學生收集的資料。

2、被狗咬傷了怎么辦?

3、看圖片。（課件）

4、學生交流看圖后的疑問。

三、怎樣預防

狂犬病的危害我們已經有目共睹了，可是，在我們的生活中，又不可避免的要接觸到貓和狗這類小動物，我們應該怎樣預防狂犬病呢？（小組交流）

1、學生小組交流。

2、指名反饋。

3、師生互動解疑。

四、課堂小結

五、板書設計

預防狂犬病

1、什么是狂犬病?

2、被狂犬咬傷，就肯定要得狂犬病嗎？

3、被狂犬咬傷后是否發病有很多影響因素：

4、被犬咬傷后，傷口如何處理？

5、人發生狂犬病后都有哪些癥狀？

6、狂犬病毒通過哪些途徑進入人體并繁殖？

7、人與人接觸能傳播狂犬病嗎？

8、狂犬疫苗必須在被狂犬或可疑狂犬咬傷24小時以內接種才有效嗎？

9、如何才能知道自己接種的疫苗是否有效？

10、年輕夫婦在接種狂犬病疫苗期間能否要孩子？

11、瘋動物以及被瘋動物咬傷的家畜肉、奶能食用嗎？

第五篇：預防狂犬病教案

預防狂犬病教案

狂犬病又稱恐水癥，是由狂犬病病毒引起的一種人畜共患的中樞神經系統急性傳染病。狂犬病病毒屬核糖核酸型彈狀病毒，通過唾液傳播，多見于狗，狼，貓等食肉動物。

急性傳染病，病原體是狂犬病毒，常見于狗、貓等家畜，人或其它家畜被患狂犬病的狗或貓咬傷時也能感染。家畜患狂犬病時，癥狀是食欲不振，看見水就恐懼，狂叫，痙攣，碰到人畜或其他物體就咬，最后全身麻痹而死亡。人患狂犬病時，癥狀是精神失常，惡心，流涎，看見水就恐怖，肌肉痙攣，呼吸困難，最后全身癱瘓而死亡。也叫恐水病。

狂犬病是世界上病死率最高的疾病，一旦發病，死亡率為100%。近年來，隨著養狗和家養寵物數量的增多及缺乏對犬和貓等寵物的嚴格管理，加之對狂犬病防治知識的普及不夠，使我國狂犬病發病率已連續5年回升。據衛生部資料統計，至2003年狂犬病病死率居各類傳染病之首。面對這一嚴峻的事實，應充分發揮護士在預防工作中的干預作用，從社區到臨床，需集宣傳者、督促者、咨詢者于一身，針對高危人群及養犬密度大的農村，開展預防宣傳，普及狂犬病的防治知識，降低狂犬病的發病率。由于我國處于狂犬病持續上升高發階段,健康動物帶毒已成為我們身邊的嚴重隱患,威脅著人類的生命安全和健康.所以被動物咬傷后，及時沖洗處理傷口、注射免疫血清和疫苗接種是防范狂犬病必不可少的三大步驟。狂犬病免疫疫苗接種通常采用五針療法，免疫時間為零、三、七、十四、二十八天。傷勢嚴重者，在疫苗接種前還需注射抗狂犬病血清或狂犬病免疫球蛋白。

一.急救措施

1.被動物咬傷后，應立即沖洗傷口。關鍵是洗的方法。因為傷口像瓣膜一樣多半是閉合著，所以必須掰開傷口進行沖洗。用自來水對著傷口沖洗雖然有點痛，但也要忍痛仔細地沖洗干凈，這樣盡量才能防止感染。沖洗之后要用干凈的紗布把傷口蓋上，速去醫院診治。

2.被動物咬傷后，即使是再小的傷口，也有感染狂犬病的可能，同時可感染破傷風，傷口易化膿。患者應向醫生要求注射狂犬病疫苗和破傷風抗毒素預防針。

狗咬傷分普通狗咬傷和瘋狗咬傷（后者又稱狂犬病或恐水病），前者多無生命危險，后者常使存于瘋狗（或健康帶毒狗）唾液中的狂犬病毒，沿咬傷，舔傷或抓傷的創口侵入神經系統到大腦內繁殖，引起嚴重的癥狀。除狗之外，帶毒的貓、狼咬傷后，也會發生本病。被感染的動物咬傷未做防注射者的發病率達10%～70%以上。

二.預防狂犬病知識熱點問答題

狂犬病是由狂犬病毒引起的一種急性傳染病，人獸都可以感染，又稱恐水病、瘋狗病等。狂犬病毒主要在動物間傳播。該病主要是通過動物咬人時牙齒上帶的唾液中的狂犬病病毒侵入人體而受到感染。狂犬病一旦發病，其進展速度很快，多數在3-5天，很少有超過10天的，病死率為100%。

被狂犬咬傷，就肯定要得狂犬病嗎？

答：不一定，有學者統計發現就是被真正的狂犬或其它瘋動物咬

傷，且沒有采取任何預防措施，結果也只有30%－70%的人發病。

被狂犬咬傷后是否發病有很多影響因素：

1.要看進入人體的狂犬病毒的數量多少，如果瘋狗咬人時處于發病的早期階段，它的唾液中所帶的狂犬病毒就比處于發病后期時少；

2.咬傷是否嚴重也影響被咬的人是否發病。大面積深度咬傷就比傷口很小的淺表傷容易發病；

3.多部位咬傷也比單一部分咬傷容易發病，且潛伏期較短。

4.被咬傷后正確及時的處理傷口，是防治狂犬病的第一道防線，如果及時對傷口進行了正確處理，和抗狂犬病暴露后治療，則可大大減少發病的危險。

5.通過粘膜感染發病較咬傷皮膚感染發病難，而且病例較多呈抑郁型狂犬病。

6.瘋動物咬傷頭、面和頸部等那些靠近中樞神經系統的部位或周圍神經豐富的部位，比咬傷四肢者的發病率和病死率要高。

7.抵抗力低下的人較抵抗力強的人更易發病。

被犬咬傷后，傷口如何處理？

1.被咬后立即擠壓傷口排去帶毒液的污血或用火罐撥毒，但絕不能用嘴去吸傷口處的污血。

2.用20%的肥皂水或1%的新潔爾滅徹底清洗，再用清水洗凈，繼用2%－3%碘酒或75%酒精局部消毒。

3.局部傷口原則上不縫合、不包扎、不涂軟膏、不用粉劑以利傷口排毒，如傷及頭面部，或傷口大且深，傷及大血管需要縫合包扎時，應以不妨礙引流，保證充分沖洗和消毒為前提，做抗血清處理后即可縫合。

4.可同時使用破傷風抗毒素和其他抗感染處理以控制狂犬病以外的其他感染，但注射部位應與抗狂犬病毒血清和狂犬疫苗的注射部位錯開。

人發生狂犬病后都有哪些癥狀？

人被狂犬病毒感染的動物咬傷后，潛伏期無任何癥狀，緩慢漸進，臨床癥狀很少在20天內發生，多數病例在30天后甚至2~3個月后才發病。超過一年即極其少見。

在狂犬病的早期，病人多有低熱、頭痛、全身發懶、惡心、煩躁、恐懼不安等癥狀。接著，病人對聲音、光線或風之類的刺激變得異常敏感，稍受刺激立即感覺咽喉部發緊。被病獸咬傷的傷口周圍，也有麻木、癢痛的異常感覺，手腳四肢仿佛有螞蟻在爬。

兩三天以后，病情進入興奮期。病人處于高度興奮的狀態。突出表現為極度恐怖，恐水、怕風，遇到聲音、光線、風等，都會出現咽喉部的肌肉嚴重痙攣。病人雖然非常渴卻不敢喝水，喝了水也無法下咽，甚至聽到流水的聲音或者別人說到水，也會出現咽喉痙攣。嚴重的時候，病人還有全身疼痛性抽搐，導致呼吸困難。狂犬病的病人，神志大多數 清醒；但是，也有部分病人出現精神失常，說胡話，興奮期約有兩三天后，病人變得安靜下來，但是，隨之出現全身癱瘓，呼吸和血液循環系統功能都會出現衰竭，迅速陷入昏迷，十幾個小時

以后，就會死亡。狂犬病的病程，一般不超過6天。恐水是多數狂躁型狂犬病特有的癥狀之一，恐水表現未在其他疾病中見到過，所以很具有證病性。

人被狂犬咬傷是不是幾十年后還會發生狂犬病？

一個人被狂犬咬傷后如果不及時采取預防措施，有些人會在幾年以后發病，但是十幾、幾十年以后發病的報道尚缺乏科學依據。

狂犬病毒通過哪些途徑進入人體并繁殖？

最主要的途徑就是感染了狂犬病的動物在咬傷人時，通過唾液使狂犬病毒進入人體，狂犬病毒還可以通過無損傷的正常粘膜進入人體，或帶有狂犬病毒的液體濺入眼睛，通過眼結膜進入人體，但以這種方式進入人體的例子要少得多，另外，通過吸入空氣中帶有狂犬病毒飛沫而感染的例子也很少見，只有空氣中狂犬病毒的濃度達到極高程度時，才可能發生。病毒在咬傷部位侵入，在局部組織中短時間停留，可到1-2周。病毒可從神經肌肉交界處的神經感受器或其他神經組織細胞的神經感受器，或暴露于粘膜淺表處的神經感受器侵入鄰近的末梢神經。

人與人接觸能傳播狂犬病嗎？

人與人的一般接觸不會傳染狂犬病，理論上只有發了病的狂犬病人咬了健康人，才有使被他咬傷的人得狂犬病的可能，發了病的狂犬病人或發病前幾天的人也有可能通過性途徑把狂犬病毒傳染給對方，狂犬病人污染了用具，他人再通過被污染的用具受到感染的可能性很小，狂犬病人的器官、組織、如角膜移植給健康人則有極高的危險性。

狂犬疫苗必須在被狂犬或可疑狂犬咬傷24小時以內接種才有效嗎？

狂犬疫苗注射原則上是接種越早效果越好。但是，超過24小時注射疫苗，只要在疫苗生效前，也就是疫苗刺激機體產生足夠的免疫力之前人還沒有發病，疫苗就可以發揮效用，但效果不一定好.對暴露已數日數月而因種種原因一直未接種狂犬疫苗的人，只要能得到疫苗，也應與剛遭暴露者一樣盡快給予補注射，爭取搶在發病之前讓疫苗起作用，這時，前一針或前兩針的接種劑量應當加倍。

如何才能知道自己接種的疫苗是否有效？

要想知道接種的疫苗是否生效，可在全程疫苗接種完后半個月左右檢查血清抗狂犬病毒抗體水平。如果血清抗狂犬病毒抗體是陰性，可再加強2-3注射針，可使抗體陽轉。再不陽轉時最好測定一下細胞免疫指標，一般而言，全程(5針)接種了合格的狂犬疫苗，尤其是并用血清后半個月以上仍未發生狂犬病，則狂犬疫苗免疫失敗的幾率極小，也就是說一般不會再發生狂犬病。

年輕夫婦在接種狂犬病疫苗期間能否要孩子？

狂犬疫苗中沒有任何一種成分會影響人類生殖細胞的染色體，在基因水平上危害人類，也不會對胚胎或胎兒的智力發育和身體發育造成影響。因此年輕夫婦在接種狂犬疫苗期間可以不必顧慮，隨時都可以要小孩。

狂犬疫苗有禁忌癥嗎？

考慮到狂犬病是致死性疾病，對高度危險的暴露者在權衡利弊的

情況下，不存在禁忌癥，應立即接種疫苗。在發生狂犬病危險性較小的情況下，如果正在感冒而有發燒者，可等體溫下來后立即接種。有嚴重變態反應病史的人，在接種疫苗時應備有腎上腺素等應急藥物

用了類固醇、抗瘧疾藥物的病人應增加疫苗劑量并在疫苗最后一針注射完以后半月，測定中和抗體效價，然后再視情況采取進一步措施，同樣為治療其他疾病而注射過免疫抑制藥物的病人也應檢查中和抗體，以便證明疫苗是否疾病產生了足夠的免疫效力。正在接種預防另一種疾病的疫苗，仍可注射狂犬病疫苗，但需要把接種部位錯開。

曾經注射過狂犬疫苗的人又被犬咬傷還用再打針嗎？

對接受過暴露前或暴露后有效疫苗的全程接種者，如果一年內再發生較輕的可疑接觸感染，可立即用肥皂水清洗傷口，同時密切觀察咬人的犬在10日內是否發病而不必注射疫苗。一咬人犬發病，立即給被咬的人注射人用狂犬疫苗；如果是一年以后再被咬傷，可于當天、第3天各注射一針疫苗即可。對嚴重咬傷、以前接受過疫苗接種但時間較久，對疫苗的有效性有所懷疑者，則應重新進行全程即5針疫苗的暴露后預防免疫，必要時應包括使用狂犬病免疫球蛋白。

寵物已注射過獸用狂犬病疫苗后咬了人，人還用打狂犬疫苗嗎？

寵物犬、貓已經按規定足量接種了符合要求的獸用狂犬疫苗后，在疫苗的免疫期內，人被這樣的犬輕微咬傷，可以只進行傷口局部的清洗消毒，不用注射人用狂犬疫苗。但是若咬傷嚴重的，或者成年犬沒有打夠針數，或者疫苗接種早已過了免疫期、疫苗不合格或者失效，人就最好進行人用狂犬疫苗的接種才比較安全。

小貓、小狗要打狂犬病預防針嗎？怎樣打針？

三個月內的小貓、小狗不用打狂犬病預防針，待到了三個月大時，可按規定的注射程序進行免疫。

狂犬病的潛伏期是多長？

一個人從遭到某種病原體的感染開始到表現出該種疾病的癥狀，這段時間叫作該種疾病的潛伏期。狂犬病的潛伏期一般是半個月到三個月，多數病例的潛伏期集中在30-90天，超過1年者不足1%，個別可以達到6年。短于15天，超過1年以上者均為罕見，潛伏期在一年以內的可占到總病例的99%以上。

人以及不同動物預防狂犬病時使用的狂犬病疫苗能交叉使用嗎？

不能交叉使用，因為人用的是病毒已經被殺死了的疫苗，而動物用的狂犬病疫苗大多是毒力減弱的活毒疫苗，而且其毒力對某一種動物是否適宜是經過多次實驗后確定的，適用于牛的狂犬疫苗不一定能用于羊和貓，我們只能根據疫苗所附的使用說明書來使用。

狂犬病毒的抵抗力強嗎？

狂犬病毒對外界環境條件的抵抗力并不強，一般的消毒藥、加熱和日光照射都可以使它失去活力，狂犬病毒對肥皂水等脂溶劑、酸、堿、45%-70%的酒精、福爾馬林、碘制劑、新潔爾滅等敏感，但不易被來蘇水滅活，磺胺藥和抗生素對狂犬病毒無效，冬天野外病死的狗腦組織中的病毒在4℃下可保存幾個月，對干燥、反復凍融有一定的抵抗力。

不同廠家，不同批號的狂犬疫苗能交叉使用嗎？

一般來說不主張在一個療程中用兩個類型、兩個廠家、甚至兩個批號的狂犬疫苗。特別是生產廠家怕注射中萬一出現問題，不好判斷是哪一個廠家生產的產品出現的問題，以便分清責任。但是經過許多觀察，證實在迫不得已時可以替用。

瘋動物以及被瘋動物咬傷的家畜肉、奶能食用嗎？

確認為狂犬病的動物的肉不能吃，而應當焚燒或深埋，因為該動物的體內已經廣泛存在有狂犬病毒，有可能在宰殺過程中通過手上的微小傷口感染人。

被患有狂犬病的瘋動物咬傷的其他家畜，如在7天內把咬傷處的肉剔除之后(范圍應盡量大一些)，其余的肉還是可以吃的。但手上有傷口的人不要操刀，剔下的肉要燒毀或深埋。

（一）健康教育

狂犬病是經帶毒的狗、貓等咬傷或抓傷機體而使人感染發病，發病的動物其唾液中含有大量的病毒，但曾有報導狗帶毒可達9－39個月之久，已感染狂犬病毒未發病的動物同樣能使人發生狂犬病。狂犬病有疫苗可供預防，但無特異的有效治療，發病后幾乎100％病人都會死亡。因此做好預防至關重要。

（二）預防

1．傳染源的管理：加強犬和貓的管理，野犬應捕殺，家犬、貓應注射獸用狂犬疫苗，發病的犬、貓立即擊斃、焚毀或深埋。

2．疫苗接種：我國現用的是地鼠腎細胞培養狂犬病因定毒的甲

醛滅活疫苗，免疫方法為肌肉注射5針，即第0、3、7、14、30天各注射2ml，如咬傷程度嚴重或傷處近中樞神經可加倍量注射疫苗，疫苗使用如不及時或劑量不足都會影響預防效果。疫苗應在有效期內使用。

3．高價抗狂犬病毒免疫血清的使用

在人被咬傷后，除對傷口立即清洗外，還可應用高價抗狂犬病毒免疫血清，以人的免疫血清為佳，劑量為每公斤體重肌注20－40國際單位，其中一半注射于傷口周圍。如應用馬的免疫血清應有用前需做過敏試驗，陰性者方可注射