第一篇:人無誠(chéng)信
人無誠(chéng)信,寸步難行
關(guān)集小學(xué):六(1)高怡文
指導(dǎo)老師:陳奉先 尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
今天我演講的題目是:人無誠(chéng)信,寸步難行。
誠(chéng)信是珍貴的資源,比金子不貴重。一個(gè)人滿嘴假話,口是心非,人們就會(huì)把他當(dāng)作騙子、偽君子;誠(chéng)信是交友之基本,“與朋友交,言而有信”,言必信、行必果,能贏得更多的朋友;誠(chéng)信是從政的正道,如果信用破產(chǎn),一個(gè)政府就很難獲得老百姓的擁護(hù);誠(chéng)信是經(jīng)商的靈魂,童叟無欺,一諾千金,既是古老的商業(yè)規(guī)則,也是現(xiàn)代市場(chǎng)的精髓;誠(chéng)信還是心靈良藥,君子坦蕩蕩,就吃得下飯,睡得著覺,沒有心靈的煩惱。誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)做事是獲得真正幸福的最好途徑。
誠(chéng)信是人類社會(huì)的共同美德,更是中華民族的傳統(tǒng)美德。世界上任何民族、任何文化,都提倡誠(chéng)信。我們中國(guó)人很早就把誠(chéng)信看得很重,“一諾千金”“君子一言,駟馬難追”都是說承諾、誠(chéng)信的重要性。孔子說:“人而無信,不知其可也。”意思是說人沒有誠(chéng)信,就不值得交往。春秋末年,魯國(guó)曾子殺豬教子的故事也生動(dòng)地說明了誠(chéng)信的重要性。
有一天,曾子的妻子到集市上去,她的兒子哭著跟著她。妻子騙兒子說:“你回去,等一會(huì)兒我回來給你殺豬吃。”孩子信以為真,一邊歡天喜地地跑回家,一邊喊著:“有肉吃了,有肉吃了。” 傍晚,孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見媽媽回來了,他三步并作兩步地跑上前去迎接,嘴里喊著:“娘,娘,快殺豬,快殺豬,我都快要饞死了。”
曾子的妻子說:“一頭豬頂咱家兩三個(gè)月的口糧呢,怎么能隨隨便便就殺豬呢?”
孩子“哇”的一聲就哭了。
曾子聞聲而來,知道了事情的真相以后,二話沒說,轉(zhuǎn)身就回到屋子里。過一會(huì)兒,他舉著菜刀出來了。
妻子急忙上前攔住丈夫,說道:“家里只養(yǎng)了這幾頭豬,都是逢年過節(jié)時(shí)才殺的。你怎么拿我哄孩子的話當(dāng)真呢?”
曾子說:“在小孩面前是不能撒謊的。他們年幼無知,經(jīng)常從父母那里學(xué)習(xí)知識(shí),聽取教誨。如果我們現(xiàn)在說一些欺騙他的話,等于是教他今后去欺騙別人。雖然做母親的一時(shí)能哄得過孩子,但是過后他知道受了騙,就不會(huì)再相信媽媽的話。這樣一來,你就很難再教育好自己的孩子了。”
妻子覺得丈夫的話很有道理,于是心悅誠(chéng)服地幫助曾子殺豬去毛、剔骨切肉。沒過多久,曾子的妻子就為兒子做好了一頓豐盛的晚餐。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)淺顯而深刻的道理,誠(chéng)信是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)人不可或缺品格。只有具備了“以信立身、以誠(chéng)處世”的誠(chéng)信品格,才能贏得良好的人際關(guān)系,構(gòu)建和諧的社會(huì)環(huán)境。
第二篇:最新講誠(chéng)信心得體會(huì):人無信而無立
講誠(chéng)信心得體會(huì):人無信而無立
孔子說:“民無信不立”。意思是說一個(gè)國(guó)家得不到老百姓的信任就會(huì)垮掉。引申的意思是說沒有信用就沒有立足之地。翻閱古籍,“烽火戲諸侯”使得國(guó)破家亡;“立木為信”使得秦國(guó)變法成功,國(guó)強(qiáng)民安;“一諾千金”保全了自己;“狼孩子”害了自己。大量事實(shí)說明的誠(chéng)信的重要性。
誠(chéng)信要從小事做起。“不以惡小而為之”,誠(chéng)信反映一個(gè)國(guó)家的精神,反映一個(gè)家族的風(fēng)氣,反映一個(gè)家庭的門面,一個(gè)人的風(fēng)貌。要時(shí)時(shí)刻刻不要忘記,從身邊做起,從小事做起。
誠(chéng)信要從娃娃抓起。改革開放以來,隨著“拜金主義”、“金錢至上論”等與誠(chéng)信相相悖的流入,使得有少部分人把誠(chéng)信甩到腦背后,這部分人可能有短暫的利益,但結(jié)果無不是竹籃打水一場(chǎng)空。我們通過從娃娃抓起,從小就養(yǎng)成誠(chéng)信的習(xí)慣,防患于未然使人少走彎路。
誠(chéng)信要加強(qiáng)教育。強(qiáng)化國(guó)家、社會(huì)誠(chéng)信教育,強(qiáng)化“信用污點(diǎn)”的震懾作用,對(duì)誠(chéng)信好的人要在政策上給予支持,對(duì)誠(chéng)信不好的要加強(qiáng)教育,不能讓他破罐子破摔,要叫他明白“亡羊補(bǔ)牢”為時(shí)不晚。
誠(chéng)信要有大局觀。誠(chéng)信不是哥們義氣,我們要分清事實(shí)。對(duì)于好的、正確的我們要支持,對(duì)于不好的要堅(jiān)決打擊。
誠(chéng)信要以事實(shí)為依據(jù)。對(duì)通過不平等的條約得到的“誠(chéng)信”,我們要據(jù)理力爭(zhēng)講清事實(shí),堅(jiān)決打擊,既要做好大國(guó)表率,也要維護(hù)國(guó)土、政治、經(jīng)濟(jì)等的完整。
是否誠(chéng)信,不僅反映一個(gè)人的思想品德的道德修養(yǎng),也反映一個(gè)
國(guó)家、一個(gè)民族的前途和發(fā)展。我們?cè)谡\(chéng)信的路上要做的表里如一,發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良美德。
第三篇:誠(chéng)信人之本
誠(chéng)信人之本
—讀《播撒誠(chéng)信的種子》有感
誠(chéng)信就像人的靈魂,可想而知誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人來說是多么重要啊!誠(chéng)信就是忠誠(chéng)老實(shí),實(shí)事求是,不說謊,不虛偽,言行一致;言而守信,恪守信約。信以誠(chéng)為基礎(chǔ),有誠(chéng)才有信,離開了誠(chéng),就無所謂信。誠(chéng)信既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。
但近年來,不少數(shù)人把它遺忘了,甚至丟棄了。結(jié)果是,許多人的心靈被污染了,行為中的欺騙隱瞞多了,社會(huì)上的假冒偽劣泛濫了??一系列的“社會(huì)問題”由此產(chǎn)生,令人擔(dān)憂。
然而,有人卻為誠(chéng)信而生,像那“鄭培德”書記;有人為誠(chéng)信而死,就像那寧死不肯說謊的“埃默紐”;有人因誠(chéng)信而成才;有人因誠(chéng)信而富裕。我認(rèn)為:誠(chéng)信是金錢,誠(chéng)信是才學(xué)??誠(chéng)信是一切的母親。誠(chéng)實(shí)守信,說說蠻簡(jiǎn)單,有人做起來像打雞蛋一樣容易,可有人做起來又像登山般難。很多人為誠(chéng)信一詞付出了一生,那么做為一個(gè)小學(xué)生的我們只要遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會(huì)公德,誠(chéng)守守信難嗎?這樣一來,即使有缺乏誠(chéng)信,投機(jī)取巧的人在我們的感化下,也一定會(huì)慢慢地變成一個(gè)誠(chéng)信之人了,到時(shí)就會(huì)一傳十,十傳百,世界上的人一定都是堅(jiān)守誠(chéng)信之人哩!
誠(chéng)信是開天的巨斧;誠(chéng)信是補(bǔ)天的五彩晶石;誠(chéng)信是三大定律;誠(chéng)信是相對(duì)論;誠(chéng)信是人類閃光的金子;誠(chéng)信是世間萬物的源泉。朋友們,讓我們拉起手來,共創(chuàng)誠(chéng)信新天地。
簡(jiǎn)評(píng):小作者從誠(chéng)信的本質(zhì)談起,深入淺出,認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信乃為人立世
之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人群應(yīng)崇尚的現(xiàn)代道德 準(zhǔn)則。
何燕
第四篇:誠(chéng)信演講稿-人無信而不立
人 無 信 則 不 立
“信”字的含義,簡(jiǎn)單地說,就是一言既出,必定遵守,決不食言。
人如果無信,即使活在世上也失去了生存的意義。所以中國(guó)人歷來強(qiáng)調(diào)信義。《論語》中有“與朋友之交,言而有信”的說法;宋代大理學(xué)家程頤也說:“人無忠信,不可立于世。”還有“一言既出,駟馬難追”、“一諾千金,一言百系”等,講的都是一個(gè)意思:言而有信。
其實(shí)無論中國(guó)外國(guó),言而有信的人都會(huì)受到人們的歡迎,不守信的人則受到人們的斥責(zé)與唾罵。
唐代大詩人李白在《長(zhǎng)干行》一詩中,有“長(zhǎng)存抱柱信,豈上望夫臺(tái)”一句話,所說的“望柱信”,是說一個(gè)叫尾生的男子約一個(gè)淑女在橋下相會(huì),到了約會(huì)的時(shí)候,女子還未來,河里就開始漲水了。尾生為了不失信義,堅(jiān)持等待,抱住橋柱,直到被水淹死。“望夫臺(tái)”則是講,一位婦人丈夫在外,約定日期歸來,但是日期到了,丈夫還沒回來,妻子總是站在高臺(tái)上,眺望遠(yuǎn)方,等待丈夫歸來,最后化成了一尊石像,長(zhǎng)久地矗立等待著。
“買賣公開”、“童叟無欺”、“誠(chéng)招天下客”的商業(yè)社會(huì)中,誠(chéng)信已是鐵一般的紀(jì)律,同樣在人與人的交往中,只有講究信義,才能獲得別人的尊重和信賴。“人無信則不立”。無論做什么事情,都要做到“誠(chéng)實(shí)守信”。篇二:誠(chéng)信演講稿
講誠(chéng)信,對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)
同學(xué)們好!
今天我演講的題目是《講誠(chéng)信,對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)》。
中國(guó)古語“人無信而不立”、“人而無信,不知其可也”,荀子說:“君子養(yǎng)心莫過于誠(chéng)”,李白《俠客行》的詩句“三杯吐然諾,五岳倒為輕”...這些名言都是在告訴我們講誠(chéng)信的重要,告訴我們挺直的脊梁,要靠誠(chéng)信支撐。說到底,誠(chéng)信是我們?nèi)松耐ㄐ凶C,誠(chéng)信是一個(gè)人應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。
講誠(chéng)信就是要誠(chéng)實(shí)守信。所謂誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),不講假話,不做假事,光明磊落。所謂守信,就是信守諾言,說話算數(shù),講信譽(yù),重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。
在這里我不談那些長(zhǎng)久流傳的“曾子殺豬取信”、“司馬光誠(chéng)對(duì)買馬人”的古代誠(chéng)信故事,也不談那些令我們深惡痛絕的毒奶粉、瘦肉精和塑化劑等失信的現(xiàn)在實(shí)例。我只講幾個(gè)看似很小的事。
日本餐飲業(yè)有條行規(guī),盤子要用水洗七遍,洗盤子計(jì)件付酬。有個(gè)打工的學(xué)生為提高效率,少洗了兩遍。在抽查中,老板用試紙測(cè)出盤子的清潔度不達(dá)標(biāo)準(zhǔn),責(zé)問這個(gè)學(xué)生。她卻振振有辭:“洗五遍不也挺干凈嗎?”老板淡淡地說:“你不誠(chéng)實(shí),請(qǐng)你離開。”這個(gè)學(xué)生不得不到另一家餐館應(yīng)聘,老板打量她半天,說:“你就是那個(gè)只洗五遍盤子的學(xué)生吧,對(duì)不起,我們不需要。”第二家,第三家??她屢屢碰壁。不僅如此,她的房東也要她退房。萬般無奈,她只得搬離這個(gè)城市。
通過這個(gè)故事,我們也明白了為什么在德國(guó)夜深人靜時(shí)也沒有敢人闖紅燈,因?yàn)槭诺拇鷥r(jià)是慘痛的。
多年前,北大一位新生入學(xué),他提著大包小包,在偌大的北大校園里著急報(bào)到。情急之下,他看見一位穿著布衫的長(zhǎng)者,便把行李往他身邊一放,說道:“師傅,麻煩您幫我看著點(diǎn)啊!”一個(gè)多小時(shí)后,這位新生辦完一切手續(xù)回來,發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李,寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上,他發(fā)現(xiàn),昨天為他守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。
事后,這位學(xué)生說道:季老身上透出的人格魅力改變了我的一生。
講誠(chéng)信就是如此征服著人心。
巴金老先生也是講真話,做真事的楷模。我們還記得課文《小狗包弟》吧?誠(chéng)信
的魅力不止于此。一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”這個(gè)問題在一千位成功人士中做過調(diào)查,結(jié)果出乎人們的想象,沒有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨碛胁湃A。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為:成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。
同學(xué)們,我們正處在青少年時(shí)期,這個(gè)時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期。我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué),怎樣上好每一堂課,怎樣面對(duì)每一次考試,都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)。假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意踐蹋自己的誠(chéng)信,用虛偽的學(xué)習(xí)態(tài)度和虛假的學(xué)習(xí)成績(jī)欺騙老師,欺騙家長(zhǎng),那么后果是十分可怕的,必將是悲劇性的。因?yàn)檫@樣的人難以在社會(huì)中立足。
試想一下,你現(xiàn)在愿意和考試作弊的同學(xué)做朋友嗎?你將來愿意和考試作弊的同學(xué)在事業(yè)上合作嗎?你愿意有這樣的上級(jí)或下屬嗎?如果愿意,那么就是物以類聚。
前幾天考試,我在最后一個(gè)考場(chǎng)監(jiān)考,考前我就說,我們?cè)谧詈笠粋€(gè)考場(chǎng),只能說明我們以前學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,基礎(chǔ)差,成績(jī)低。這些我們都能通過努力改變,不用自卑。但是我們堅(jiān)決不能作弊。那樣誠(chéng)信就沒有了,人格就沒有了,會(huì)讓別人看不起,會(huì)被別人鄙視。這是原則問題。結(jié)果,那天的考場(chǎng)紀(jì)律非常好。
我有一個(gè)夢(mèng)想:如果人人都講自尊,人人都講誠(chéng)信,人人都不需要監(jiān)督。
講誠(chéng)信就是始終用心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié),是把眼光放得非常長(zhǎng)遠(yuǎn),是追求未來更大的發(fā)展。
講誠(chéng)信是社會(huì)的基本規(guī)則,是做人的基本原則。“原則問題是不能談判的。”“信用破產(chǎn),你就什么都破產(chǎn)了。”
做人需要講道德,講道德贏來尊嚴(yán)。
做人需要講誠(chéng)信,講誠(chéng)信贏得未來。
我的演講完畢。
謝謝大家!
2011.10.31篇三:誠(chéng)信演講稿3 帶著誠(chéng)信上路
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是下莊小學(xué)的教師劉瑞芳,今天我演講的題目是《帶著誠(chéng)信上路》。人無信不立,事無信不成,國(guó)無信不昌。誠(chéng)信是社會(huì)發(fā)展的脊梁,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根基,是國(guó)家富強(qiáng)的支柱。誠(chéng)信不僅是一種觀念,是一種財(cái)富,更是一種文化傳承。作為華夏子孫,不僅要深知誠(chéng)信的含義和歷史,還要深信:誠(chéng)信是推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展的重要力量,我們要時(shí)刻帶著誠(chéng)信上路,使之深化為自己行為立世的準(zhǔn)則,成為自己人生路上的指南針。
《手捧空花盆的孩子》宋金,靠著他誠(chéng)實(shí)正直的美德贏得了國(guó)王的信任,最終繼承了王位;浙江“八旬老爹”吳乃宜,痛失三個(gè)愛子后,為子還債,用他那瘦弱的身軀扛起了孩子們留下的60萬債務(wù),老人堅(jiān)持還債,失去的是金錢和舒適的生活,得到的卻是別人的尊重以及對(duì)誠(chéng)信的堅(jiān)守;春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的商鞅立木為信,一諾千金,取信于民,使自己的變法很快在秦國(guó)推行起來。古往今來,誠(chéng)信的例子不勝枚舉,這些人用誠(chéng)信詮釋著心中的信念,用誠(chéng)信踐行著自己的人生。
教師是人類靈魂的工程師,我們傳承文明,我們開拓創(chuàng)新,我們肩負(fù)著誠(chéng)信教育的使命。我們知道,失去了誠(chéng)信,靈魂便是一種殘缺和自卑的存在;失去了誠(chéng)信,我們所擁有的一切便失去了光彩;失去了誠(chéng)信,我們有何面目再為人師表,有何面目再站上那三尺講臺(tái)!
古語說:“不信不立,不誠(chéng)不行”。我們從人生之路開始,便要堅(jiān)守誠(chéng)信,踐行誠(chéng)信,讓自己的生命充滿活力,讓世界充滿生機(jī),讓社會(huì)變得和諧。
老師們,讓我們共同來營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信的世界,從現(xiàn)在開始身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,踏出一路風(fēng)光!我的演講完畢,謝謝大家。
第五篇:無不良行為誠(chéng)信記錄申請(qǐng)
申
請(qǐng)
********管理辦公室:
我公司因去**地區(qū)開展招標(biāo)代理業(yè)務(wù),需辦理外地招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)單項(xiàng)工程認(rèn)證登記,***********需要招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)所在地建設(shè)行政主管部門出具的近三年內(nèi)無不良行為誠(chéng)信記錄證明,我公司自成立以來從無不良行為的記錄,望市招標(biāo)辦審查并出具相關(guān)證明。
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****年**月**日