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(模擬題)出版專業基礎知識

時間:2019-05-15 08:57:49下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《(模擬題)出版專業基礎知識》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《(模擬題)出版專業基礎知識》。

第一篇:(模擬題)出版專業基礎知識

出版專業基礎知識(初級)模擬試題一

1.下列關于漢字及其使用規范的表述,錯誤的是()。

A.漢字是表意體系的文字

B.部首是具有字形歸類作用的偏旁

C.所謂異形詞,是指漢語書面語中音同、義同而用法不同的詞 D.漢字的整理包含簡化筆畫和精簡字數兩方面的內容 2.下列各字中,筆畫數不同于其他字的是()。

A.凄 B.逸 C.鷥 D.虒 3.“奪”簡化為“奪”,采用的簡化方法是()。

A.簡化偏旁 B.保留局部 C.草書楷化 D.換用簡單符號 4.下列詞語中,加點的字讀音全都不相同的一組是()。

A.啜泣 點綴 輟學 拾掇 B.癖性 荒僻 開辟 躲避 C.蠕動 怯懦 孺子 囁嚅 D.惴惴 湍急 揣摩 喘氣 5.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()。

A.寒喧 興高采烈 源遠流長 B.睿智 成群結黨 翻來復去 C.暴躁 怨天尤人 聲名狼藉 D.裨益 走頭無路 川流不息 6.下列成語中,沒有錯別字的一組是()。

A.相映成趣 截足先登 優柔寡斷

B.旁征博引 鋌而走險 舍本逐末

C.違疾忌醫 大顯身手 變本加利 D.各行其是 手屈一指 眾口鑠金

7.下列句子中,有兩個錯別字的是()。

A.春風和旭,陽光燦爛,山谷里回蕩著鳥兒們繚亮的歌聲。

B.突然,蟬聲戛然而止,樹林里頓時一片寂靜。

C.這小生靈雖然是緲小的,但是我們絕不能忽視它。D.葉欣以身恂職的事跡見報后,人們無不為之感動。8.下列句子中,標點符號使用不符合規范的是()。

A.俗話說:“到什么山上唱什么歌。”又說:“看菜吃飯,量體裁衣。”

B.我們有些同志喜歡寫長文章,但是沒有什么內容,真是“懶婆娘的裹腳布,又臭又長”。

C.墻上貼著一張標語,寫著:“你為保護環境做過什么?” D.他一進門,說了聲:“大伙兒都在等著你們呢!”就飛也似的跑開了。9.下列句子中,計量單位用法不規范的是()。

A.我國城鄉居民每天消費食用植物油1.7萬噸,蛋1.87萬噸,酒3.6萬噸,布3.6萬千米,煤60萬噸以上。

B.白熾燈照明距桌面的最佳高度:15瓦為25公分,25瓦為45公分,40瓦為60公分,60瓦為100公分。

C.廈門海滄投資區距高雄港160海里,距香港287海里,距上海560多海里。

D.海南農業開發綜合試驗區,占地40多公頃。10.下列句子中,數字用法不規范的是()。

A.2005~:是全面完成“十五”任務、為“十一五”發展打好基礎的關鍵一年。我們的一切努力,包括未來的五年、十年朝什么方向發展等,都要用科學發展觀加以指導。

B.這6年多來,中科院共引進海外知名學者50余人,國外杰出人才700余人。

C.《18家詩鈔》卷25收錄了陸游《元日讀易》。

D.天津開展的“六進社區”活動,使數萬群眾受益,全市51個一級為民服務網絡單位共受理群眾反映的問題1000余件。11.“英雄雷鋒”這個短語的結構類型是()。

A.主謂短語 B.偏正短語 C.復指短語 D.中補短語 12.下列句子中加點的詞語,解釋不當的是()。

A.為了帶領鄉親告別貧窮,共同致富,老將軍從不計較個人的榮辱得失。

計較:計算比較。

B.聯合國文件用語講究含蓄和婉轉,多用中性詞。例如,不說“敵人”而說“對手”。

婉轉:溫和而曲折。

C.提著理想的明燈走在人生的路上,即使路途坎坷,也不必過多躊躇和張望。

躊躇:得意的樣子。

D.據說“環滁皆山也”一句修改了幾十次才確定下來,可見作者十分講究錘煉語言。

錘煉:反復推敲,加以提煉。

13.下列各項的前一句均有歧義,后一句是為消除歧義而做的補充,其中補充以后真正能消除歧義的是()。

A.他在火車上畫畫。我在輪船上畫畫。

B.老張正在考碩士。老李正在考博士。

C.她的衣服做得好。她的生意很興隆。D.我要炒菜。你別打岔。

14.下列句子中,沒有語病且句意明確的是()。

A.劉有璀到處宣揚,他家有治療癲癇的祖傳秘方,且屢試不爽,病人用了他家的秘方,一會就渾身發熱,手發麻。

B.他告訴記者,這套文集收錄了他45歲以前創作的385萬字左右的作品,其中包括6部涉及知青題材的作品均在其列。

C.這次學校里的元旦聯歡會由我們班的李剛和楊曉英共同主持。他們成功的主持,為我們班增添了光彩。

D.我們漫步在通往光明頂的崎嶇山路上,左顧右盼,那一幅幅如畫的美景絡繹不絕地撲面而來。

15.下列句子中,關聯詞使用得當的是()。

A.既然天下雨了,因此我要帶雨傘。

B.冬天來了,春天還會遠嗎?

C.即使條件很差,我們到底把這個難題解決了。

D.雖然小王同學只說了這么一句,但卻深刻地概括了當代中學生的風貌 16.下列詞語中,完全是貶義的一組是()。

A.隱私 兔死狐悲 若即若離 B.漏網 死灰復燃 文過飾非 C.圖謀 呼天搶地 軟硬兼施 D.軟弱 心驚肉跳 呼朋引類

17.若在短詩“老師,老師,/你是,/你是,/你,/你

”中的橫線處,按原序填入下列各組短語,最為恰當且形成押韻的是()。

A.基石,奠定后代成長 希望,維系祖國曙光 以清貧譜寫高風亮節 以尊嚴敲擊元韻悠長

B.神圣殿堂 建設疆場 用青春系住味來的理想 把事業當作生命韻航向

C.溫暖陽光 化雨春風 把平凡鑄成偉大 將汗水化為甘霖

D.知識的化身 科學的使者 催動樹苗健康長大 激勵我們積極向上 18.同義句式是指()。

A.基本意思相同的白話句和文言句可以成為同義句式,倒裝句和原句不能成為同義句式

B.肯定句,否定句,疑問句,祈使句

C.一組基本意思不同而修辭效果相同的句式 D.一組基本意思相同而修辭效果有差別的句式

19.詩句“朱門酒肉臭,路有凍死骨”所用的修辭方式是()。

A.比喻 B.對比 C.夸張 D.比擬

20.下列句子中,使用了比喻修辭手法的是()。

A.鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。

B.葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣。

C.光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。

D.眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅。

21.下列句子都存在用詞不當的問題,其中不合事理的是()。

A.京杭大運河逶迤千里,雄偉壯觀,讓人不禁感嘆大自然的鬼斧神工。

B.百靈鳥只知道站在一棵棵樹梢歌唱,卻不勞作。C.《流星花園》太轟動了,男生們也效尤起來,校園里一下子冒出好多F4 D.高爾基的作品再現了俄國斑駁陸離的社會生活。22.下列關于邏輯知識的說法,正確的是()。

A.只有遵循推理形式,才能推出正確結論

B.只要遵循推理形式,就能推出正確結論

C.前提真實,得出的結論定會真實 D.前提不真實,得出的結論一定錯誤 23.“愛因斯坦是偉大的物理學家”這種表述,是運用了對概念的()方法。

A.限制 B.劃分 C.概括 D.定義 24.“演員”與“中年人”兩概念間在外延上是()關系。

A.同一 B.交叉 C.屬種 D.反對 25.“有人是編輯。有人是記者,所以,有的記者是編輯”這個三段論推理違反了()的規則。

A.中項在前提中至少周延一次

B.在前提中不周延的項到結論中不得周延

C.兩個否定前提不能推出結論 D.前提有一特稱,結論必特稱 26.“所有醫生都是醫務工作者,所有護士都不是醫生,所以,所有護士都不是醫務工作者。”這個三段論所犯的邏輯錯誤是()。

A.四概念錯誤 B.中項不周延 C.機械類比 D.大項不當周延 27.“他的學習成績最近在下降,因為幾周來他經常失眠;之所以失眠,是因為他近期心緒不安;之所以不安。是因為他的學習成績在下降。”這一論證所犯的邏輯錯誤是()。

A.論題不同一 B.推不出 C.循環論證 D.論據不足 28.下列文字中,存在正、異體關系的一組是()。

A.睹→覩 B.幣→幣 C.帥→帥 D.億→億 29.“小人之過也必文”中“文”的意思是()。

A.文雅 B.掩飾 C.文字 D.華美

30.下列句子中加點的詞,括號中的釋義錯誤的是()。

A.烈士暮年,壯心不已。(積極建功立業,視死如歸的人)

B.因為長句,歌以贈之。(于是作了)C.古之學者必有師。(學有專長的專家)D.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈。(低微而鄙俗)31.下列句子中加點的詞,屬于名詞用作狀語的是()。

A.明君不官無功之臣。

B.各鳥獸散,猶有得脫歸報天子者。

C.卻賓客以業諸侯。D.問其病,曰:“不食三日矣。”食之。32.下列句子中,“以”用作連詞、可譯作“因為”的是()。

A.故以言舉人,若以毛相馬。

B.明法度,定律令,皆以始皇始。

C.終夜不寢以思,無益。

D.晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉。

33.東漢許慎所編《說文解字》是按()編排的。

A.部首法 B.筆畫法 C.筆形法 D.事物性質分類法 34.下列關于主題法的表述,正確的是()。

A.主題法是將文獻按照一定的學科體系加以編排的方法

B.主題法分為關鍵詞法和單元詞法

C.關鍵詞法又稱主題詞法,經過規范化處理,部分吸收了分類法的優點,方便檢索

D.主題法較之分類法更易于查找到所需資料,因為它把屬于不同學科但涉及同一主題的資料集中在一起了

35.按照傳統的四部分類法,我國的佛教典籍應歸入()。

A.經部 B.史部 C.子部 D.集部 36.工具書的排檢方法一般可分為()。

A.字順法、分類法、主題法、時序法、形序法五類

B.字順法、分類法、主題法、時序法、部首法五類

C.字順法、分類法、主題法、時序法、地序法五類 D.字順法、音序法、形序法、分類法、主題法五類

37.中國圖書館圖書分類法中,與大類標記符號K對應的大類名稱為()。

A.社會科學總論 B.文化、教育 C.歷史、地理 D.政治、法律 38.《中國人名大辭典》是()。

A.語文性詞典 B.專科性詞典 C.綜合性詞典 D.特殊性詞典 39.下列關于百科全書的表述,錯誤的是()。

A.百科全書中的條目一般由條頭、釋文(有時附必要的圖表)和參考文獻構成

B.百科全書一般可分為綜合性百科全書和專業性百科全書兩大類

C.百科全書被稱為“工具書之王”,幾乎囊括了各方面的知識 D.百科全書的條目都按分類法編排

40.要利用搜索引擎完成一次快捷準確的搜索,一般不采用()的方式。

A.同義詞搜索 B.“中圖法”分類檢索 C.操作符搜索 D.詞組檢索 41.下列關于漢字特點的表述,正確的是()。

A.漢字的基本筆畫有五種

B.漢字的構造由表意朝著表音的方向發展

C.一個漢字一般代表一個音節

D.用漢字記錄漢語通常實行分詞連寫法 E.漢字與漢語語音不發生直接的聯系 42.下列各字中,屬于部首的字有()。

A.才 B.舍 C.角 D.包 E.示

43.下列繁體字的簡化,采用了換用簡單符號方法的是()。

A.漢一漢 B.辦一辦 C.鄧一鄧D.淚一淚 E.塵—塵 44.下列各組詞語中,存在不規范漢字的是()。

A.局促 秈米 算盤 B.醚眼 貪污 舂米

C.蓑衣 簡練 廉潔 D.黏糊 字帖 受權 E.證券 依托 傀儡

45.下列各組詞語中,一組中有兩個錯別字的是()。

A.磬竹難書 待價而沽 營私舞弊

B.額手稱慶 事在必行 重復噦唆

C.長年累月 敲榨勒索 融會貫通

D.一踏糊涂 世外桃園 天翻地覆 E.胸無城府 棉里藏針 穩操勝卷

46.下列各組普通話語詞中,拼寫存在錯誤的有()。

A.zhalǐ(這里)tóut?ng(頭疼)sìh?yuàn(四合院)

B.dìzhang(地震)guǎnjiā(管家)sānjiǎozhài(三角債)

C.Chūnà(出納)xiàngsheng(相聲)guówùyuàn(國務院)D.Huījù(徽劇)zǐnǚ(子女)báimù’ěr(白木耳)E.bùduì(部隊)huáinánzǐ(淮南子)lǎogànbù(老干部)47.下列句子中,標點符號使用符合規范的有()。

A.古人說:“人非圣賢,孰能無過?”即使君子,也難免有過,不同的是“過也,人皆見之,及其更也,人皆仰之”而已。

B.諷諫帝王,是冒險的事?批“龍鱗”,逆“圣聽”,需要大勇與大智。

C.“荷塘四面,長著許多樹,蓊蓊郁郁的。”(朱自清《荷塘月色》)定語“蓊蓊郁郁”后置,渲染了“陰森森”的氣氛。

D.在語言文學領域中也有一箭雙雕的技巧,那就是一語“雙關”的修辭手法。

E.哦,好一座威武的雄關!——山海關,這號稱天下第一關的山海關。48.下列句子中,標點符號使用不符合規范的有()。

A.“五岳”指東岳泰山、西岳華山、北岳恒山、南岳衡山、以及中岳嵩山。

B.地上本沒有路,走的人多了,也便成了路(魯迅《故鄉》)。

C.王兵早上跟我說:“他肚子疼,今天不能來上課了。”

D.齊白石先生畫的蝦,正像他自己說的那樣,“在似與不似之間。” E.“可是??太太??我不知道??你一定是認錯了。” 49.下列句子中,數字使用符合規范的有()。

A.1937年,日本軍隊在上海發動了“8·13事變”,中國軍隊奮起抗擊日軍。

B.民間一些地方還保留著農歷十二月二十三日祭灶的風俗。

C.《管子》據說是春秋時期齊國管仲的著作,今存24卷,共76篇。D.印度新德里6月里氣溫曾高達43攝氏度~45攝氏度。E.1990年人口普查人數為11億3368萬2501人。50.關于我國法定計量單位,下列說法中錯誤的有()。

A.由國際單位制單位和國內民間約定俗成單位兩部分構成 B.單位和詞頭的名稱用于一切使用單位的場合

C.單位的中文符號只在小學、初中教科書和普通書刊中有必要時使用

D.系列國家標準GB3100~3102·1~13-1993是法定計量單位的具體化

E.個別科技領域如有特殊需要,允許使用某些被國際學術組織推薦的非法定計量單位

51.下列關于語法知識的表述,正確的有()。

A.具有兩類甚至幾類語法特點的詞,稱為兼類詞

B.詞的色彩義主要分為感情色彩義和理性色彩義

C.分析復雜短語,要分析到字為止

D.“小李叫廠長批評了。”是被字句 E.“地球圍繞太陽轉,這是常識。”是解說關系復句 52.下列關于短語的表述,正確的有()。

A.“南方廣州”是復指短語

B.“喜歡看電影”是述賓短語

C.“工、農、商、學、兵”是復指短語

D.“有好心人幫助他”是兼語短語 E.“偉大的文學家、思想家、革命家魯迅先生”是聯合短語 53.下列短語中,有歧義的是()。

A.朱德的扁擔 B.我們幾個團的負責干部

C.介紹菲律賓的一種權威著作 D.差一點沒去成 E.贊成的是少數人

54.下列句子中,沒有語病的是()。

A.中學時代打下的堅實的基礎知識,為他進一步自學創造了條件。

B.由于游泳技術的提高,為廣泛深人地開展群眾性游泳活動提供了條件。

C.我打了一個呵欠,點起一支煙,猛抽了幾口。

D.里屋北院上房,我們老兩口住。E.即使天氣寒冷,他也堅持長跑。

55.下列句子中,成語運用不當的有()。

A.辦公室的小王為人誠實,待人接物坦蕩如砥,深得同事們的好評。

B.總編室主任工作很忙,連吃飯的時問也要處理有關業務工作,真是日理萬機啊!

C.春節聯歡會會場張燈結彩,五光十色,好一派姹紫嫣紅的景色!

D.選題論證會上,面對專家們略帶挑剔的提問,張總編輯胸有成竹,對答如流。

E.今夜三更,他們必然要突圍,萬一堵截不住,豈非功虧一簣? 56.下列句子中,詞語使用不當的有()。

A.在聯想集團正式宣布收購IBM全球個人電腦業務之前,就有媒體評論說:在PC鼻祖宣布退出的時候介入,聯想花17.5億美元,是否接了塊燙手山芋?

B.歐洲一些國家從自身利益考慮,在許多重大國際問題上不再唯美國馬首是瞻。

C.在伊拉克戰爭期間,一些女記者直接到前線采訪,其冒險程度無異于火中取栗。

D.這家建筑裝潢公司擁有一流的專業技術人才,把居室交由該公司裝修,包管使你蓬蓽生輝。

E.有人說,如果寶馬早一點放下“皇帝女兒不愁嫁”的架子,早幾年進入中國,在中國設廠生產寶馬車,那么,寶馬也許早已成為中國高檔車市場的龍頭老大。

57.下列句子中,詞性活用得當的有()。

A.在心的深處,他似乎很怕變成張大哥第二——“科員”了一輩子,以至于對自己的事一點也不敢豪橫。

B.這都是很“感情”的話,她平日搬運得非常熟練,竟不必查什么“大全”了。

C.本店出售各色服裝,款式新穎,令你“衣衣不舍”。

D.這個連長太“軍閥”了!年紀不大,脾氣可不小!

E.豆麥的清香夾雜在水氣中撲面而來,月色便朦朧在這水氣里。58.下列句子中,僅運用一種修辭手法的有()。

A.試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風絮,梅子黃時雨。

B.灰褐色的鸕鶿站在船舷上,好像一排士兵在等待命令。

C.眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅。

D.只有早晨的深谷中,可以和自然對語,巖石點頭,草花歡笑。E.我是天空里的一片云,偶爾投影在你的波心。59.“樹縫里也漏著一兩點路燈光。沒精打采的,是瞌睡人的眼。”句中運用的修辭格有()。

A.層遞 B.比擬 C.比喻 D.雙關 E.夸張 60.下列句子中,采用了比擬修辭方式的有()。

A.我似乎打了一個寒噤;我就知道,我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了。

B.資本就是從頭到腳每個毛孔都滲透著血污來到世間的。

C.單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這兒低唱,蟋蟀們在這里彈琴。

D.人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。

E.那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥?? 61.下列對偶句中,屬于串對(流水對)的有()。

A.鐵肩擔道義,妙手著文章。

B.江南的風景,處處可愛;江南的人事,事事堪哀。

C.欲窮千里目,更上一層樓。

D.寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分。E.吃過黃連苦,方知蜜糖甜。

62.下列有關辭格的表述,錯誤的有()。

A.對偶就是把字數相等、結構相同的兩個語句對稱地排列在一起,表達一個相對、相似、相關或相承的意思

B.排比就是把兩個或兩個以上結構相同或相似、意義相關的句子或句子成分排列在一起

C.對比就是把兩種對立的事物或同一事物的兩個不同方面并舉出來,相對比較

D.層遞就是根據事物的邏輯關系,連用意思相似的語句,表達層層遞升的意思

E.反復就是為了突出某種意思,強調某種感情,有意重復某個詞語或句子 63.下列關于邏輯知識的說法,錯誤的有()。

A.語詞和判斷是推理的基礎 B.語詞和概念是推理的基礎 C.概念和判斷是推理的基礎 D.語詞和命題是推理的基礎 E.命題和判斷是推理的基礎

64.下列定義,從內涵角度界定的有()。

A.“百花齊放、百家爭鳴”,是中國發展文化和科學事業的方針

B.“北朝辭賦”,指北魏、北齊、北周三代的辭賦

C.“賦”,中國古代鋪陳景物、抒情言志、不歌而誦的一種文體

D.“太極拳”,以《周易》太極陰陽之理為拳理的一種拳術 E.“射電星”,有連續譜射電的恒星或恒星狀天體 65.下列表達,屬于充分條件假言判斷的有()。

A.只有具備好品德,才能成為好演員

B.如果斷電了,空調機就不會運轉

C.只要是推理,就一定有前提

D.如果說他以前幼稚,那么現在他已相當成熟了 E.除非晴天,我才去郊游 66.“我們不靠天吃飯,而靠天吃飯是做自然界的奴隸。所以。我們不做自然界的奴隸。”這個三段論()。

A.是有效式

B.之中的“我們不靠天吃飯”是大項

C.違反“前提中不周延的大項和小項,在結論中也不得周延”的規則

D.犯了“中項不當周延”的邏輯錯誤 E.犯了“大項不當周延”的邏輯錯誤 67.下列說法,符合推理形式的有()。

A.凡是具有高級職稱的人都很有水平,張三具有高級職稱,所以他很有水平

B.這篇稿子或者在報紙上發,或者在期刊上發,報紙版面已滿,所以在期刊上發

C.正月十五月是圓的,二月十五月是圓的,三月十五月是圓的,所以每月十五日月都是圓的

D.這七部書的作者,或者是張三,或者是李四;其中三部的作者為張三,所以其余四部的作者為李四

E.今天,要么是小李值班,要么是小王值班,小李來值班了,所以小王不會來值班 68.“中國進行現代化建設,一定要愛護自然環境,不要破壞生態平衡。因為如果破壞了生態環境,就會產生嚴重的自然災害,給人民生命財產造成重大損失,這樣的后果是人人都不希望出現的。”對于以上的推理論證,判斷正確的有()。

A.這是直接論證

B.這是演繹論證

C.運用了反證法

D.論題是“中國進行現代化建設,一定要愛護自然環境,不要破壞生態平衡”

E.這是選言論證

69.下列句子中,違反邏輯思維基本規律的有()。

A.不是說“從我做起”嗎,這次評職稱也該“從我做起”了。

B.小張開車超速,既不是有意的,也不是無意的。

C.這種內容的書我從未見到過,只在一位朋友處見到一次。

D.被告為自己作辯護,這罪犯還在法庭上為自己辯解。E.張醫生不但業務精,而且品德好。

70.下列句子中。用了“革”的本義的有()。

A.故堅革利兵不足以為勝,高城深池不足以為固。

B.此自未有紀載之前,革衣石斧之民所采擷踐踏者。

C,是當前之所見,經廿年卅年而革焉可也,更二萬年三萬年而革也亦可。

D.使王良操左革而叱咤之,使造父操右革而鞭笞之。E.掌皮,掌秋斂皮,冬斂革,春獻之。71.下列句子中,有動詞使動用法的是()。

A.夫胡粵之人生而同聲,耆欲不異。

B.君豈有斗升之水而活我哉?

C.武丁朝諸侯,有天下,猶運之掌也。

D.強本而節用,則天不能貧。E.不如吾聞而藥之也。72.下列句子中,“之”的用法完全相同的有()。

A.先生將何之?

B.夫子之文章,可得而聞也。

C.是炎帝之少女。

D.不虞君之涉吾地也。

E.小大之獄,雖不能察,必以情。73.下列句子中,屬于被動句的有()。

A.故有備則制人,無備則制于人。

B.吾長見笑于大方之家。

C.術怒,攻布,為布所破。

D.寡人不祥,被于宗廟之祟。

E.國一日被攻,雖欲事秦,不可得也。

74.下列關于古文化常識的說法中,錯誤的有()。

A.春節是我國最大最隆重的節日,在古代又稱為“元旦”或“上元”

B.鄉試是三年一考的省級考試,考取的稱秀才

C.“二十七宿”中的“南方七宿”指的是:斗、牛、女、虛、危、室、壁

D.“三省六部”中的“六部”是指吏、戶、禮、兵、刑、工等六個政務部門 E.我國“六大古都”一般是指:西安、洛陽、開封、北京、南京、杭州 75.下列關于書目的說法,正確的有()。

A.書目可以記錄歷史上圖書報刊的出版情況,反映一定時期科學文化的發展概貌

B.我國正史中的“經籍志”、“藝文志”等不是書目

C.《全國總書目》是我國國家書目

D.《四庫全書總目》是我國歷史上第一部官修目錄

E.館藏目錄能夠反映圖書和報刊資料的館藏情況,供讀者檢索資料之用 76.下列工具書中,不屬于綜合性詞典的有()。

A.《辭海》 B.《康熙字典》

C.《漢語大詞典》 D.《現代漢語詞典》 E.《二十五史人名索引》

77.下列工具書中,以部首法編排的有()。

A.《新華字典》 B.《四庫全書總目提要》

C.《漢語大字典》 D.《辭源》 E.《全國報刊索引》

78.檢索杜甫的別號,可以利用的工具書有()。

A.《辭海》 B.《古今人物別名索引》

C.《中國百科年鑒》 D.《辭源》 E.《十三經索引》

79.根據計算機用戶界面的不同,光盤版工具書的檢索方式大致有()。

A.圖形檢索 B.圖文結合檢索

C.菜單檢索 D.超文本檢索 E.命令檢索

80.下列有關《中國學術期刊》(光盤版)全文數據庫和中國期刊網的表述,正確的有()。

A.是我國第一個連續出版的大規模集成化、多功能的學術期刊全文檢索系統

B.共收錄國內9000多種期刊的題錄以及6600種期刊的全文

C.從網上下載并閱讀原文,需要使用CAJ全文瀏覽器

D.中央數據庫服務器在清華大學

E.屬于國家知識創新工程,供全國人民免費使用

81.請改正下面一段文字中的錯別字和標點符號錯誤。(本題10分)“你們要多讀一點書、讀一些好書。閱讀時要講究方法。”老師語重心長的說:“有的可以流覽,有的就要精讀;精讀時可以事先列個題綱,讀時要專心至志,循序浙進,不可淺償則止,只有這樣,才能收到較好的效果”。

82.請改正下面一段文字中的錯別字和標點符號、數字用法錯誤。(本題10分)

六月廿七日,記者從空難事故調查處理領導小組召開的新聞發布會上獲悉,武漢《6-25空難》事故原因調查取得進展。

初步調查得知:事故當日天河機場氣象雷達14時36分53秒記錄的資料顯示,天河機場150度方位、0~80公里范圍內有二塊強烈帶電云團,云頂高12000米。事發地附近當時正下暴雨,并伴有大風和冰雹,風向不定;機組人員按民航有關規定進行了訓練。八小時內未發現飲用含酒精的飲料和違禁藥品,駕機執照和身體健康證均在有效期內;失事飛機為某飛機制造廠生產的Y——100型飛機,根據維修記錄,出廠至今未有重大故障,失事前飛機無保留故障,三證齊全;經察證,這次航班末發現人為破壞跡像,配載符合規定,沒有超載現象。

83.指出下列句子的語病,然后寫出改正后的句子。(本題15分)(1)于本月上旬,在北京舉辦了家具展覽會。

語病是:

應改成:

(2)這款數碼相機外形小巧、成像清晰、價格低廉等優點。

語病是:

應改成:

(3)往事的回憶又像電影一樣一幕一幕地在我眼前映現。

語病是:

應改成:

(4)從張力上大學的第一天起,就開始寫日記。

語病是:

應改成:

(5)十五的圓月,明亮地放射出光芒。

語病是:

應改成:

84.閱讀下面一段文字,然后回答問題。(本題10分)

六朝金粉、王謝侯府的秦淮,有太多的聲色犬馬,那不是二胡弦線上開放的花;三秋桂子、十里荷花的錢塘,有太濃的綺麗繁華,那也不是二胡琴弓上跳動的律。纖道、烏篷、臺門、廊棚、雨巷、石橋、茶肆、谷場,這才注定了二胡流浪的行腳。本不屬于墨客騷人、顯貴官宦,流浪的二胡注定只是在百姓黎民、俗子凡夫中開放的花,流淌的畫;流浪的二胡天生就是販夫走卒、商賈戲子開心時的道具,潦倒間的支撐。

問題一:

請從這段文字中找出兩個運用了修辭手法的句子并畫線標明,再在下面空白處分別說明它們各運用了哪種修辭手法。

問題二:

最后一句話中,將“支撐”換成“支持”好不好?為什么?

問題三:

這段文字中運用了大量長句,請結合這段文字,說說長句有什么樣的修辭效果。

85.下面一段話中有5處邏輯錯誤,請在錯誤之處畫線并分別指出其錯誤類型。(本題10分)

我的家鄉在遠離祖國的邊疆,不到三年多的時間里,家鄉有了很大變化。最近我發了一份電子郵件,告訴家里我的第一篇處女作發表了,我想當他們收到我的專遞郵件時,不會不為我取得的成績感到不高興的。

86.閱讀下面一段古文,將畫線的句子譯成現代漢語,并解釋文中加點的詞。(本題15分)

古弼為人,忠慎質直。嘗以上谷①苑囿太廣,乞減太半以賜平民,入見魏主②,欲奏其事。帝方與給事中劉樹圍棋,志不在弼。弼侍坐良久,不獲陳聞。忽起捽樹頭,掣下床,搏其耳,毆其背,曰:“朝廷不治,實爾之罪!”帝失容,舍棋曰:“不聽奏事,朕之過也,樹何罪!置之!”弼具以狀聞,帝皆可其奏。弼日:“為人臣無禮至此,其罪大矣。”出詣公車③,免冠徒跣請罪。

[注]

①上谷:古地名,在今河北省北部。

②魏主:北朝魏太武帝拓跋燾。

③公車:官署名。

87.請根據材料回答問題。{本題10分)小張是某大學歷史系畢業生,現為某出版社編輯。除了做好編輯工作,小張還結合實際從事專業研究,主要研究方向集中在中國出版史方面。

問題一:

小張到某圖書館借書,若使用該圖書館按中圖法編排的分類目錄,可以到哪幾個類目下查找相關的專業圖書?請至少寫出兩大類的標記符號與名稱。

問題二:

小張要利用該館電子資源檢索中文期刊論文,請問小張可選用哪種網上信息源?如何使用?

第二篇:教育技術基礎知識模擬題

基 礎 題

第1題(單選題)“個體的知識既不是預選生成的,也不是完全來處經驗,而是來自于主體與客體的相互活動中。”這反映的是(D)學習理論的主要觀點。

A.人本主義 B。認知主義 C、行為主義 D、建構主義 第2題(單選題)在信息技術與課程整合的教學設計中,經常需要考慮情境創設問題,關于“情境創設”選項中其中一項不準確的說法是(B)。(2、5分)

A.問題情境的表征形式是首要考慮的因素,總體設計方面的考慮則為次之

B. 問題情境的表征形式是首要考慮的因素,總體設計方面的考慮帽為次之

C. 要使學習者置身于問題情境中,交賦予其在問題情境中的角色。

D.應該把所要解決問題的關鍵呈現于情境中

第3題(單選題)以“學”為中心的教學結構突出強調的是(A)。(2、5分)

A.學生的“學” B. “學教并重” C. 講授形式的設計 D.教師的“主導”作用 第4題(單選題)課程結束時進行期末考試,考試依據課程標準來確定試題范圍,采用紙筆測驗評分的方式,就這一評價(考試)的類型,以下選項中不準確的一項是(B)。A.它是一種定量評價 B. 它是診斷性評價 C. 它是總結性評價 D.它是一種絕對評價

第5題(單選題)關于現代教育技術的內涵,你不同意的說法是(C)。

A.教育技術應當著眼于運用系統觀點和系統方法對有關資源和過程進行整體性研究。

B. 教育技術的研究范疇既包括現代教育思想,以包括現代教育媒體、現代教育方法、教學技能與技巧、現代教學設計等諸方面的內容

C. 現代教育技術的任務是研究教育與教學手段的改革 D.現代教育技術的“現代”體現在它更多地注重探討現代科學技術與教育的,并充分運用現代科學技術為教育服務。

第6題(單選題)建構主義學習理論認為學習環境中有(D)。A.協作、會話兩在要素 B. 情境、意義建構兩大要素

C. 情境、協作、會話三在要素 D.情境、協作、會話、意義建構四大要素

第7題(單選題)教育技術的范疇涉及設計、開發、利用、管理和評價五個方面,它們之間的關系是(C)。(2、5分)A.線性的 B. 順序排列的 C. 協同作用的 D.互為倒置的

第8題(單選題)根據您對教育技術及相關基礎知識的理解,下例選項不正確的一項是(A)

A.教育技術與信息技術是一樣的,只是用不同的名詞來表述而已。B. 教育信息化是指在教育教學的各個領域中,積極開發充分應用信息技術和信息資源,以促進教育現代化,培養滿足社會需求人才的過程。

C. 教育技術就是為了促進學習,對有關的學習過程和資源進行設計、開發,利用、管理和評價的理論與實踐

D.教學設計是運用系統方法分析教學問題和確定教學目標,建立解決教學問題的策略方案、試行解決方案、評價試行結果和對方案進行修改的過程。

第9題(單選題)關于適應21世紀所需要的新型人才,就其能力結構而言,所強調的是(C)

A.讀、寫、算方面的能力比信息能力更重要 B. 信息能力比讀、寫、算的方面的能力更重要 C. 讀、寫、算方面的能力與信息能力同樣重要

D.讀、寫、算方面的能力與信息能力都不重要

第10題(單選題)在信息技術與課程整合的教學實施中,讓學生充分動眼、動耳、動腦、動口、并通過動生實驗,操作學具,邊想、邊做、邊練來感知事物、領悟概念、掌握原理。這體現的教學策略是(A)(2、5分)

A.自主探究學習策略 B.習作強化學習策略 C. 多種參與學習策略 D.寓教于樂學習策略 第11題(單選題)“教師不應一味以傳統的集體傳授教學的方式進行教學,而應使用能夠讓學生進行操作或進行社會活動的方式來學習。”這反映的(C)的學習觀。

A.認知主義 B. 人本主義 C. 建構主義 D.行為主義

第12題(單選題)在開發時,編寫者設計的控制程序允許學習者在不同的時間、不同的情境下以不同的方式、不同的途徑進入同一教學內容展開學習進程,該課件編寫所采用的是(A)

A.隨機進入策略 B. 情境—陶冶教學策略 C. 拋錨策略 D.示范模仿教學策略

第13題(單選題)為絕對評價而進行的測驗一般被稱為“標準參照測驗”,它以教學大綱規定的教學目標為依據來制定評價“基準”。關于測驗結果的利用,不準確的一項說法是(A)。A.容易分辨出學生之間在學習方面的真實差異 B. 能夠為改進教學指明方向

C. 每個被評價者清楚地看到自己與教學目標之間的差距 D.可以直接鑒別各項教學目標的完成情況

第14題(單選題)行為主義學習理論的主要代表理論是(C)。A.◎:斯金納的操作條件作用理論。B.#:桑代克的聯結主義 C. #+◎

第15題(單選題)教學媒體的設計應該與教學對象適合原則主要是指(A)。

A.教學媒體的設計應該與教學對象的特征相適應 B. 教學媒體的設計應該與教學對象的非智力因素想適應 C. 教學媒體的設計應該與教學對象的動機水平相適應 D.教學媒體的設計應該與教學對象的知識基礎相適應

第16題(單選題)行為主義學習理論指導下的教學目標,其典型特征是(B)。

A.把學習材料分解成能按順序掌握的若干小步驟 B. 讓學生對刺激作出正確的反應

C. 刺激(提問)—反應(回答)—強化(確認)D.在學習的每一小步驟給出及時反饋

第17題(單選題)在信息技術與課程整合中,經常提及“新型教學結構”這一術語,它指的是(D)。A.以“教”為主的教學結構 B. 以“學”為主的教學結構

C. 以資源整合為主的教學結構 D.“主導——主體”的教學結構

第18題(單選題)在以下所列的四項特征中,不是學習者認知結構變量特征的是(B)。

A.可分辨性 B. 陳述性 C. 穩固性 D.可利用性

第19題(單選題)教學反思的主要方法有(A)。A.撰寫教學日志、觀看教學錄像和教師間交流討論等方法 B. 撰寫教學日志、觀看教學錄像和課后測驗講評等方法 C. 撰寫教學日志、教師間交流討論和課后測驗講評等方法 D.觀看教學錄像、教師間交流討論和課后測驗講評等方法 第20題(單選題)教育技術學的基本理論是(C)。

A.教學理論和學習理論 B. 傳播理論和系統科學理論

C. 媒體開發理論和教學設計理論 D.媒體開發理論和教學管理理論

第21題(單選題)“在教學設計中需要了解學習者已有的認知結構,然后設計出相應的教學”。這主要體現的是(C)學習理論對教學設計的影響。

A.行為主義 B. 建構主義 C. 認知主義 D.人本主義

第22題(單選題)關于教學評價,下列說法正確的是(D)。A.學生測驗成績是獲取教學評價數據的唯一來源 B. 教學評價量表都是教師自己制訂的。C. 教學評價只能由教師來進行

D.開展教學評價有利于教師分析教學環節中存在的問題,找出其自身教學中的不足

第23題(單選題)奧蘇貝爾認為,教學過程是一個特殊的認知過程,學生主要是接受間接知識,這一特殊性決定了學生獲取大量知識必定是(C)。

A.探究性的 B. 發現性的 C. 接受性的 D.研究性的

第24題(單選題)關于教學評價,以下說法不準確的一項是(C)A.形成性評價可使用評價量表,總結性評價也可使用評價量表 B. 定量評價與定性評價的主要區別是對評價資料分析方法上不同 C. 教學評價的主體是多元的,教學評價的指標就不可能是多元的

D.教學評價的主體是多元的,教學評價的指標也可能是多元的。第25題(單選題)自主學習是一個學生把自己置于主體地位上的學習,它具有(D)。

A.自主能動性、異步性、可控性三個基本特點 B. 自主能動性、異步性、統一性三個基本特點 C. 自主能動性、獨立性、同步性三個基本特點 D.自主能動性、獨立性、異步性三個基本特點

第26題(單選題)信息技術對教育產生了巨大的影響,以下說法不恰當的是(A)。

A.信息技術對教育的影響基本上都是正面的

B. 信息技術為學校管理自動化的實現提供了可能,能夠有效地提高管理水平和效率

C. 信息技術應用于教育,有助于豐富學習資源,創設學習環境,變革學生的學習方式

D.信息技術的發展為老師提供了多樣化教學工具,如幻燈、投影、電影、錄音、錄像、課件、教學游戲、網絡平臺等

第27題(單選題)“主導——主體”的教學結構突出強調的是(A)。A.“學教并重” B.教師的“主導”作用 C.學生的“學” D.媒體使用設計

第28題(單選題)課堂教學中經常采用講授策略,就其特點,下列選項中表述不恰當的一項是(B)

A.對概念性的知識采用講授策略更為合適 B. 它容易發揮學生的主動性和獨立性

C. 便于發揮教師的主導作用 D.易保證學生在短期內獲得大量的系統知識

第29題(單選題)盡管諸多研究者們總結了多種教學設計過程模式,這些模式的內容雖然不盡相同,但其基本要素是相似的,都是(B)。

A.分析、設計和實施三個要素 B. 分析、設計、開發、實施、評價五個要素

C.分析、設計、開發、實施、評價和反思六個要素 D.分析、設計、開發和實施四個要素

第30題(單選題)關于教學評價中使用數據的工具與方法,下列說法中不正確的是(B)

A.在教學評價中經常使用態度量表 B. 結構化觀察不是教學評價中使用的方法

C.總結性測驗是教學評價中經常使用的方法 D.形成性練習是教學評價中經常使用的方法 第31題(單選題)當前,人們常將教育技術稱為現代教育技術,它是以(B)作為基礎。

A.電化教育 B.信息技術 C.電影教育 D.視聽教育 第32題(單選題)若教學目標是旨在學生獲得某種動作技能,最常用的教學方法是(D)

A.實驗法 B. 討論法 C. 講授法 D.示范——模仿方法

第33題(單選題)教育技術的應用能為新課改提供的支持是(B)A.技術方面的支持 B. 技術方面的支持+智力方面的支持 C. 智力方面的支持 D.計算機網絡技術方面的支持 第34題(單選題)進行教學設計時,應以分析教學需求為(D)。A.目標 B. 結果 C. 規劃 D.基礎

第35題(單選題)關于教學方法的選擇,下列選項中說法正確的是(D)。

A.教學方法的選擇與教學目的的關聯性不強 B. 教學方法的選擇不涉及學習者特征方面因素 C、教學方法的選擇不媒體因素的考慮 D、教學方法的選擇要考慮為教學目的服務

第36題(單選)關于教學策略,以下說法不正確的一項是(D)

A、“支架式”是以“學”為中心的教學結構中常用的策略 B、“拋錨”是以“學”為中心的教學結構中常用的策略 C、“先行組織者”是以“教” 為中心的教學結構中常用的策略 D、以“教”為中心的教學策略和以“學”為中心的教學策略是基本相同的

第37題(單選)關于推廣與應用教育技術的意義,以下說法中不恰當的一項是(A)

A、教育技術素質與教師的專業知識、專業技能和專業態度關系不大

B、教育技術能力是教師專業素質的必要組成部分 C、推廣教育技術,有助于優化教學過程、培養創新人才 D、推廣教育技術,有助推進教育信息化、促進教育改革和實施國家課程標準

第38題(單選)教育設計的具體產物可以是(C)A、①—② B、①課程、教學方案 C、①+② D、②教學軟件、教學資源

第39題(單選)進行教學評價時,需要進行教學測量,測量的主要內容是(C)

A、教學活動的過程 B、教學活動的結果

C、教學活動的過程及其結果 D、教學媒體資源的質量 第40題(單選)根據信息技術在教學中的運用方式,可將信息技術與課程整合劃分為(A)

A、信息技術作為教與學的工具,信息技術作為學習環境,信息技術作為學習策略三種形式。

B、信息技術作為學習對象,信息技術作為學習環境,信息技術作為學習策略三種形式

C、信息技術作為學習對象,信息技術作為教與學的工具,信息技術作為學習策略三種形式

D、信息技術作為學習對象,信息技術作為教與學的工具,信息技術作為學習環境三種形式

第41題(單選)關于教學策略,下列說法中不恰當的是(B)A、針對不同的教學目標需要選用不同的教學策略 B、教室里多媒體硬件設施屬于教學策略 C、國內外學者對教學策略有不同的看法 D、針對不同特點的學生應選不同的教學策略 第42題(單選)把計算機作為學習對象指的是(A)

A、把計算機作為教學的對象和內容的教學 B、把計算機作為教學工具來使用的教學

C、利用計算機來進行各個學科的教學 D、把計算機作為輔助教學手段來使用的教學 第43題(單選)關于討論法的教學應用,下列說法中不準確的一項是(D)

A、成人教育教學中經常使用討論法 B、討論法特別適合于高年級的學生

B、討論法特別適合于成人學生 D、討論法特別適合于低年級的小學生

第44題(單選)“知識積累的關鍵因素是刺激、反應以及兩者之間的聯系。”持這一觀點的學習理論流派是(A)

A、行為主義 B、認知主義 C、人本主義 D、建構主義

第45題(單選)行為主義學習理論用刺激—反應——強化來解釋學習過程,它不太適用的學習類型是(A)

A、意義學習B、技能性訓練 C、行為矯正 D、作業操練

第46題(單選)課程結束時進行期末考試,考試依據課程標準來確定試題范圍,采用紙筆測驗試卷評分的方式。就這一評價(考試)的類型,以下選項中不準確的一項是(D)

A、它是總結性評價 B、它是一種定量評價 C、它是一種絕對評價 D、它是形成性評價

第47題(單選)課程結束時進行期末考試,考試依據課程標準來確定試題范圍,采用紙筆測驗試卷評分的方式。就這一評價(考試)的類型,以下選項中不準確的一項是(B)A、它是總結性評價 B、它是一種相對評價 C、它是一種絕對評價 D、它是一種定量評價

第48題(單選)考試依據課程標準來確定試題范圍,采用紙筆測驗試卷評分的方式。就這一評價(考試)的類型,以下選項中不準確的一項是(B)

A、它是一種定量評價 B、它是一種定性評價 C、它是總結性評價 D、它是一種絕對評價 第49題(單選)下列選項中說法正確的是(B)A、教育技術是微觀層次的教學實踐

B、教學技術應用范圍廣,包含了宏觀、中觀與微觀不同層次 C、教學技術和教育技術是同一概念 D、教學技術是教育技術的下屬概念

第50題(單選)教育信息化的主要特征是(C)

A、教學個性化,學習自主化 B、教材多媒體化、資源全球化

C、本題答案中其它3個選項之和 D、任務合作化、管理自動化 第5題(單選)在信息技術與課程整合的教學實踐中,信息技術可以充當的工具是(C)

A、資源工具 B、情感激勵工具

C、本題答案中所給出的其它3個選項之和 D、協作工具 第52題(單選)下列選項中不屬于學習資源的是(D)

A、信息和人員 B、材料和設備 C、技巧和環境 D、設計和制作

第35題(單選)在基礎教育課程中,增設了“綜合實踐活動”板塊,研究性學習是板塊中的一個重要組成部分。研究性學習綜合了(A)

A、自主學習和協作學習B、掌握學習接受學習C、自主學習和接受學習D、接受學習協作學習

第54題(單選)分析學習者特征屬于教育技術的(D)方面的范疇。

A、開發 B、利用 C、管理 D、設計

第55題(單選)國家實施的新課改,要求在教育教學中(D)A、重視基礎知識,基本技能的教學 B、重視良好道德情操的養成

C、重視創新精神,實踐能力的培養 D、本題答案中其它3個選項之和 第56題(單選)教育技術的本質特征是(B)

A、運用技術手段去優化教育、教學過程、以提高教育、教學效果、效率和效益的理論研究

B、運用技術手段去優化教育、教學過程、以提高教育、教學效果、效率和效益的理論和實踐。

C、運用技術手段去優化教育、教學過程、以提高教育、教學效果、效率和效益的教學實踐

D、本題答案中所給出的其它3個選項都不對

第57題(單選)關于教育技術的以下說法中,你最贊同的是(D)A、教育技術只能用在學校教育中 B、教育技術就是在教育中應用計算機技術

C、教育技術就是在教學中使用媒體 D、教育技術的應用可以對教育過程產生重大影響

第58題(單選)關于教育技術與信息技術的關系,你認為較恰當的說法是(C)

A、信息技術水平高的教師教育技術水平必定高 B、教育技術的核心是信息技術

C、具備信息技術素養是教師掌握教育技術的基礎 D、教育技術從屬于信息技術

第59題(單選)為相對評價而進行的測驗一般被稱為“常模參照測驗”,由于“常模”近似學生群體的平均水平,所以這種測驗的成績往往形成(C)

A、標準正態分布 B、均勻分布 C、正態分布 D、二項分布

第60題(單選)在信息技術與課程整合中,關于信息技術在整合中所起的工具性作用,有一項不夠全面的提法是(C)A、學生認知的工具 B、教學環境的構建工具 C、教師編寫文本教案的工具 D、教師教學的工具

第61題(單選)在美國,教育技術作為一個新興的實踐和研究領域而出現始于下列選項內容的是(C)

A、網絡技術應用 B、程序教學法 C、視聽運動 D、計算機輔助教育

第62題(單選)在我國,教育技術的出現是以下列哪一項內容的出現為標志的(A)

A、電化教育 B、虛擬教育 C、網絡技術應用 D、計算機輔助教育

第63題(單選)教學媒體選擇的目標控制原則主要是指(A)A、不同的教學目標決定選擇不同的媒體和媒體內容 B、不同的教學內容決定選擇不同的媒體和媒體內容 C、不同的學生年齡決定選擇不同的媒體和媒體內容 D、不同的教學策略決定選擇不同的媒體和媒體內容

第64題(單選)開展教學設計時,應以形成解決教學問題的方案為(C)

A、結果 B、規劃 C、目標 D、基礎 第65題(單選)教育技術中的“技術”是指(C)A、在教育實踐中總結出的經驗形態的技術 B、在教育研究中歸納出來的知識形態的技術

C、用于教育中的物化形態和智能形態兩個方面的技術 D、在教育中所能看到的實體形態的技術

第66題(單選)課堂教學中經常采用講授策略,就其特點,下列選項中表述不恰當的一項是(D)

A、易保證學生在短期內獲得大量的系統知識 B、便于發揮教師的主導作用

C、對要領性的知識采用講授策略更為合適 D、它容易發揮學生的主動性和獨立性

第67題(單選)就相對評價的特點而言,以下說法中不正確的一項是(B)

A、相對評價的“基準”會隨學生群體的不同而變化

B、相對評價的“基礎”能較好反映教學目標的要求,因而能為改進課堂教育提供依據

C、編制相對評價的試題時,它的試題取樣范圍相對廣泛 D、通過相對評價,可以了解學生之間的差異,便于比較個體學習成績的優劣

第68題(單選)關于課堂教學的展開,奧蘇貝爾提出了相關的組織學習的原則與策略,主要有(C)

A、③先行組織者策略 B、②整合協調原則 C、①+②+③ D、漸進分化原則

第69題(單選)一個完整的教學過程一般包括(C)A、教學準備、教學實施、教學反思等三個環節 B、教學實施、教學評價、教學反思等三個環節 C、教育準備、教學實施、教學評價等三個環節 D、教育準備、教學實施、教學反思等三個環節

第70題(單選)教學方法是在教學過程,教師和學生為了達到教學目標,由教學原則指導,借助教學手段(工具、媒體或設備)而采取的教與學相互作用的(B)

A、組織形式 B、活動方式 C、教學思想 D、教育理念

第71題(單選)關于教學評價中搜集數據的工具與方法,下列說法中不正確的是(A)

A、總結性測驗不是教學評價中使用的方法 B、形成性練習是教學評價中經常使用的方法

C、在教學評價中經常使用態度量表 D、結構化觀察是教學評價中經常使用的方法

第72題(單選)信息技術整合學科課程即信息技術在課程教學中的應用,本質上看是(D)

A、以學生協作能力的培養為核心 B、課程目標與信息技術應用能力構成雙核心

C、以信息技術應用能力為核心 D、以課程目標為核心 第73題(單選)關于自主學習,下列說法中不正確的是(A)A、教師是學生學習的控制者 B、教師是學生學習的輔助者 C、教師是學生學習的幫助者 D、教師是學生學習的促進者 第74題(單選題)在以學為主的教學系統設計中,自主學習能力的設計非常重要,是促進學生主動完成意義建構的關鍵性環節(D)

A維果斯基的最近發展區理論 B奧蘇貝爾的有意義授受學習理論

C羅杰斯的人本主義和教學理論 D建構主義學與教的理論 第75題(單選題)教堂教學中的絕對評價,評價基準制定的依據是 D A教學媒體 B教學對象 C教學策略 D教學目標

第76題(單選題)關于教學過程中的“教學實施”環節下列說法中不正確的是(A)

A它是一個相對獨立的環節,B相對其它環節而言,它是一個最復雜的環節

C它是師生圍繞著要達到的教學目標開展有意義交互活動的環節 D它是教學中的一個關鍵環節。

第77題 隨著認知學習理論研究的發展,人們發現在某些要求較高層次認知能力的學習場合(例如,問題求解或是要求對復雜問題進行分析、綜合的情形)采用(C)學習方式更能湊效,也有利于培養合作精神。

A自主學習B掌握學習C協作學習D接受學習

第78題

建構主義學習理論強調學生在學習過程中主動建構知識的意義,下列教學實際行為最符合建構主義學習理論的是(B)A要為學生提出問題,啟發學生思考,最后給出正確答案 B將所要學習的知識點貫穿于具體的實際任務中

C將問題的答案告訴學生,學生理解這個標準答案 D指導學生對學習過程與學習結果進行反思

第79題 一般認為,教學設計的首先基本環節是(A)A學習需要分析 B評價方案制定 C教學媒體選擇 D教學策略選擇

第80題 以“教”為中心的教學結構突出強調的是(D)A學生的“學” B自主學習設計 C學教并重 D教師的主導作用

第三篇:公安基礎知識全真模擬題

公安基礎知識全真模擬題

一、判斷題(本部分共30題,每題1分,共30分)1.1949年10月15日,中華人民共和國公安部正式成立。

()X[解析]1949年10月9口,中央人民政府委員會任命羅瑞卿為中華人民共和國中央人民政府公安部部長,楊奇清為副部長。10月15 日召開第—‘次全國公安會議,研究解決廠統‘全國公安組織機構和公安機關的上:作任務問題。11月1日,公安部正式成立,隨后,地方各級公安機關在全國范圍內相繼建立,2,我國公安機關工作的宗旨是全心全意為人民服務。

()X[解析]我國公安工作的宗旨是全心全意為人民服務,具最基本的要求是要堅持一切從人民群眾的根本利益出發。作為人民警察,立足本職工作,一絲不茍地完咸公安保衛作任務,是堅持實踐全心全意為人民服務宗旨的具體體現。

3.公安機關的職責就是公安機關的職業責任。

√[解析]所謂公安機關的職責,是指公安機關依法在骨轄范圍內應承擔的責任和義務,也就是公安機關的職業責任。公安機關的職責,是由公安機關的性質和任務所決定的。

4.治安警察,是指負責維護社會治安秩序,保障公共安全的人民警察。

()√[解析]治安警察,是指負責維護社會治安秩序,保障公共安全的人民警察。其職責主要有:

(1)依法進行社會治安管理,維護社會治安秩序;

(2)處理治安案件;

(3)管理特種行業;

(4)查禁違禁物品;

(5)預防犯罪;

(6)了解并掌握社會治安動態;

(7)預防和處理治安災害事故;

(8)進行治安巡邏;

(9)發動群眾參加維護社會治安秩序等工作,5.督察警察,是對公安機關的人民警察是否完成上級公安機關下達的任務進行監督的人民警察。

()X[解析]督察警察,是對公安機關的人民警察執行法律、法規、遵紀守法的情況進行監督的人民警察。其主要職責是對下列事項進行監督;重要的警務部署、措施、活動的組織實施情況;重大社會活動的秩序維護和重點地區、場所治安管理的組織實施情況;治安突發事件處置情況;刑事案件、治安案件的立案、偵查、調查、處罰和強制措施的實施情況;治安、交通、戶政、出入境等公安行政管理法律、法規執行情況;使用武器、警械以及警用車輛、警用標志情況;處置公民報警、請求救助和控告申訴情況;文明執勤、文明執法和遵守警容風紀情況;組織管理和警務保障情況;履行職責、行使職權和遵守紀律及其他情況。

6.公安機關依法享有使用警械、武器實施管理、守衛、保護、制服和殺傷的權力。

()√[解析]公安機關依法享有使用警械、武器實施管理、守衛、保護、制服和殺傷的權力,它由下列具體權力組成:有權依法對警衛、守衛、守護目標采取武裝保衛措施,以確保其絕對安全;有權采取武裝追捕、押解、看押、巡邏等措施;有權運用武裝力量進行邊防檢查、邊境守衛;為制止嚴重違法犯罪活動的需要,公安機關的人民警察依照國家有關規定可以使用警械;遇有拒捕、**、越

獄、搶奪槍支或者其他暴力行為的緊急情況。公安機關的人民警察依照國家有關規定可以使用武器。

7.接收“110”報警是一項公安專業工作。

()X[解析]公安指揮工作,是指公安指揮實施系統的工作,主要負責領導指令的具體下達,各業務部門和專業工作的統一協調、調度和具體指揮,接收“110”報警,突發事件和治安災害事故的現場指揮、處置與救助等工作。

8.為各項工作提供通訊聯絡是公安秘書工作。

()X [解析]為各項工作提供通訊聯絡是信息保障:工作,即公安后勤保障工作。信息保障主要是為各項工作提供通訊聯絡、檔案資料以及應用電子計算機提供信息服務的工作。裝備保障為各項工作提供必要的警用裝備、設施、器材、工具、服務等。

9.邊防治安工作主要是維護邊境地區的治安秩序,保護國界安全的不可侵犯性。

()√[解析]邊防工作,主要包括邊防治安工作和邊防檢查工作。邊防治安工作主要是維護邊境地區的治安秩序,保護國界安全的不可侵犯性。邊防檢查工作主要包括對出入境口岸過境人員的檢查、出入境交通工具的檢查、監護及對違章違法事件與案件的查處。

10.公安領導工作是指公安機關黨委的工作。

()X[解析]公安領導工作,主要指公安機關首長所從事的工作。公安領導工作主要有政治領導工作、行政領導工作和業務領導工作。

11.對于案件中涉及的國家秘密,公安機關應向黨委保密。

()X[解析]公安機關要自覺地接受黨中央制定的路線、方針、政策的領導,同時也要自覺接受黨中央和各級黨委對公安機關實際工作的直接領導。凡是黨委要直接過問、檢查和督促的,公安機關都要如實匯報,不得封鎖消息,不得向黨委保密,不準消極應付和抵制,更不準拒絕。

12.公安工作的主要依據是法律,黨委對重大問題的指示不能作為公安工作的依據。

()X[解析]黨委對重大問題的指示是指導公安工作的重要依據。公安機關作出的戰略性部署,處理政策性、法律性問題,采取有社會影響的行動時均需主動向黨委請示報告,請黨委研究并作出指示。

13.公安政策實際上是一種職業紀律。

()X[解析]公安政策實際上是?—種公安對策,它與公安法制、公安專業對策、社會治安綜合治理方針等,構成一個完整的公安對策體系。

14.懲辦就是要一律嚴懲。

()X[解析]懲辦與寬大相結合政策的出發點是:懲辦少數,改造多數,講究策略,區別對待。懲辦并不是—律要嚴懲,而是依法定罪量刑,即根據犯罪分子的犯罪事實、情節、危害以及認罪悔改的態度,分清主次,區別對待。寬大也不是寬大無邊,而是按《刑法》規定,對那些社會危害不大,能夠認罪悔改的犯罪分子,實行寬大處理。

15.治安工作社會化是公安機關在社會治安方面當家作主的體現。

()X[解析]治安工作社會化是人民群眾在社會治安方面當家作主的體現,是人民群眾廣泛參與治安事務的一個必然趨勢。

16.訊問犯罪嫌疑人時,犯罪嫌疑人應講清有關事實,不能作無罪的辯解。

()X[解析]訊問犯罪嫌疑人只能由偵查人員進行,訊問時偵查人員不得少于2人,應讓犯罪嫌疑人陳述有罪的情況或無罪的辯解,應制作訊問筆錄。對于不需要逮捕、拘留的犯罪嫌疑人,可以傳喚到犯罪嫌疑人所在市、縣內的指定地點或者到他的住處進行訊問,并應出示偵查機關的證明文件,傳喚持續的時間最長不得超過12小時,不得以連續傳喚的形式變相拘禁犯罪嫌疑人。

17.訊問證人應個別進行,應制作筆錄。

()√[解析]詢問證人只能由偵查人員進行,地點可以是證人的所在單位或者住處,必要時也可以通知證人到公安機關提供證言。偵查人員必須出示偵查機關的證明文件。詢問證人應當個別進行,應制作筆錄。

18.公安機關是刑事訴訟中的審查機關。

()X[解析]公安機關是刑事訴訟中的偵查機關和刑罰執行機關。在刑事訴訟中,負責對刑事案件的偵查、拘留、執行逮捕、預審和部分刑罰的執行。

19.檢查婦女的身體,只能由女偵查人員進行。

()X[解析]進行人身檢查時,應當由偵查人員進行。檢查婦女的身體,應當由女偵查人員或醫師進行。搜查婦女的身體,應當由女偵查人員進行。

20.拘傳必須經派出所負責人批準。

()X[解析]拘傳,是指公安機關、人民檢察院和人民法院強制犯罪嫌疑人、被告人到案接受訊問的—種強制方法。對未被羈押的犯罪嫌疑人和被告人,根據案件情況應予拘傳的,或者經過傳喚沒有正當理由不到案的,可以拘傳。拘傳必須經縣級以上公安機關負責人批準。執行拘傳的時候,要向被拘傳人出示《拘傳證》。拘傳持續的時間不得超過12小時,不得以連續拘傳的形式變相拘禁犯罪嫌疑人。

2l。醉酒的人違反治安管理的,不予處罰。

()X

[解析]《治安管理處罰條例》第12條第1款規定:“醉酒的人違反治安管理的,應予處罰。”本條所指醉酒的人,是指生理性醉酒人。同時,本條第2款還規定了對醉酒人的即時強制措施:“醉酒的人在醉酒狀態中,對本人有危險或者對他人的安全有威脅的,應當將其約束到酒醒。”

22。—人有兩種以上違反治安管理行為的,分別裁決,合并執行。

()√

[解析]《治安管理處罰條例》第13條規定:“一人有兩種以上違反治安管理行為的,分別裁決,合并執行。”這里提到的分別裁決,合并執行,是指將行為人所實施的各個不同種的違反治安管理行為,依次按照《治安管理處罰條例》的規定作出處罰裁決,然后將各個處罰合并在一起執行,即兩個以上拘留的天數相加,兩個以上罰款的數額相加,兩個以上警告也同時向行為人作出,兩個以上的處罰同時合并執行。并且相加后的拘留天數或罰款數額都沒有上限。

23.對在中華人民共和國領域內違法犯罪的華僑,可以決定勞動教養。

()X

[解析]對在中華人民共和國領域內違法犯罪的外國人、無國籍人、華僑,在大陸違法犯罪的臺灣居民和在內地違法犯罪的香港、澳門特別行政區居民,不得決定勞動教養。

24.機關、團體、企業、事業單位違反治安管理的,只處罰直接責任人員。

()X

[解析]《治安管理處罰條例》第15條規定:“機關、團體、企業、事業單位違反治安管理的,處罰直接責任人員;單位主管人員指使的,同時處罰該主管人員。”

25.人民法院審理行政訴訟案件時,是對具體行政行為的合理性進行審查。

()X

[解析]行政訴訟監督,是指人民法院通過行使行政審判權,對公安機關及其人民警察的具體行政行為的合法性進行審查,促使公安機關及其人民警察依法行政的監督形式。《行政訴訟法》第5條規定,人民法院審理行政案件,對具體行政行為是否合法進行審查。因此,人民法院對行政案件的審理,又稱做對行政機關具體行政行為的司法審查,是對行政機關執法活動的司法監督

26.公安賠償是一種刑事賠償。

()X

[解析]公安賠償是國家賠償的一種,包括公安行政賠償和公安刑事賠償。

27.社會監督主體可以通過審查、批評、建議、申訴、控告等監督形式對公安機關的執法活動進行監督。

()X

[解析]社會監督是公安執法監督體系中十分重要的監督形式,其途徑主要有:一是人民政協對公安機關及其人民警察執法活動的監督,主要是通過提出批評、建議等方式進行。二是人民團體、企事業單位等社會組織對公安機關及其人民警察執法活動的監督,主要是通過批評、建議、控告、檢舉等方式進行。三是公民個人對公安機關及其人民警察執法活動的監督。公民對公安機關及其人民警察的違法或不當行為,有權檢舉、控告,要求對責任人進行懲處;對自己受到的不公正處理,有權提出申訴、申請復議、提起訴訟,要求恢復自己的權利,補償自己的損失。四是輿論的監督,主要是新聞機構通過新聞媒介的作用,反映廣大人民群眾的意志和要求,揭發、檢舉和控告公安機關及其人民警察的違法瀆職行為

28.擔任人民警察,應具有本科畢業以上文化程度。

()X

[解析]《人民警察法》明確規定了擔任人民警察應當具備的條件:

(1)年滿18歲的公民。

(2)擁護《憲法》。

(3)有良好的政治、業務素質和良好的品行。

(4)身體健康。

(5)具有高中畢業以上文化程度。高中畢業是對人民警察文化程度的最低要求,部分經濟 較發達的地區對國家公務員(含人民警察)文化程度要求則為大學專科以上。

(6)自愿從事人民警察工作。

29.被辭退人員,自批準之月起停發工資。

()X

[解析]被辭退人員,自批準之月的下月起停發工資,按國家的有關規定享受失業保險或領取辭退費。

30.警督是高級警官。

()X

[解析]警銜等級的設置是警銜制度的核心。警銜設五等十三級:①總警監、副總警監。②警監:一級、二級、三級。③警督:一級、二級、三級。④警司:一級、二級、三級。⑤警員:一級、二級。其中,警監以上的是高級警官,警督是中級警官,警司、警員是初級警官。

二、單項選擇題(本部分共30題,每題1分,共30分)

1.在警察的兩種基本職能中,()通常置于首要地位。

A.政治鎮壓職能

B.社會管理職能

c.懲處犯罪

D。維護社會治安 A

[解析]

警察的職能,是指警察的社會效能和作用。警察的職能是由國家的職能決定的。警察不僅是國家實行階級專政的工具,而且是國家管理社會的行政機構。因此,警察具有階級性和社會性相統一的特點。警察的階級性表現在它的政治鎮壓職能上;警察的社會性表現在它的社會管理職能上。警察的政治鎮壓職能和社會管理職能,構成了警察的基本職能。

(1)政治鎮壓職能,是指警察使用暴力,對威脅統治階級的政治統治與國家安全的政治勢力實行鎮壓。警察的這一職能,具有鮮明的政治性和強烈的階級性。

(2)社會管理職能,是指警察運用行政管理的手段,維護一定社會制度下的社會秩序。警察的這一職能,具有廣泛的社會性和群眾性。

(3)警察的這兩種職能,都是統治階級意志的體現,兩者相互依存,相輔相成。警察的政治鎮壓職能是社會管理職能的前提,社會管理職能是政治鎮壓職能的基礎。但是,警察的這兩種職能并非處于同等地位,政治鎮壓職能通常置于首要地位,因為有了鞏固的政治統治,才能按照統治階級的意志行使管理職能。

2.英國的警政管理體制為()。

A.地方自治制

B.中央集權制

C.層級管理制

D.首長負責制 A

[解析]

(1)近代警察是適應資本主義制度需要而建立起來的專門執行警察職能的機構和官吏。

近代警察發端于西歐,是資本主義發展的產物,是社會生產力迅速發展和社會分工日益細密的必然結果。近代警察首先是在歐洲資本主義較為發達的國家建立起來的。

(2)建立近代警察制度較早的國家是法國和英國。1789年法國建立了資產階級政權,建 立了保安官制度,即實行了資產階級共和國的警察制度。1829年,英國通過了《警察法》,并由羅伯特·庇爾建立了首都倫敦警察廳。此后,資產階級國家紛紛實行警察行政。

(3)由于受英、法兩國警察制度的影響,形成了兩種不同類型的警政管理體制:以英國為代表的地方自治制;以法國為代表的中央集權制。

3.;衡量公安工作的最高標準是()。

A.全心全意為人民服務

b.執行人民的意志,維護人民的利益

C.人民群眾的理解、關心、支持和幫助

D.人民群眾滿意不滿意、贊成不贊成、答應不答應

D

[解析]

人民群眾滿意不滿意、贊成不贊成、答應不答應,是衡量公安工作的最高標準。

人民群眾的支持,是公安工作最大的政治優勢,是做好公安工作的根本保證。

4.對被判處1年以下有期徒刑或者剩余刑期在1年以下的罪犯,由()代為執行刑罰。

A.監獄

B.公安機關

C.勞教所

D.法院 B

[解析] 公安機關負責短期有期徒刑、管制、拘役、剝奪政治權利、驅逐出境等刑罰的執行。

5.下列哪一項不屬于刑事警察的主要職責?()

A.依法進行公開的、秘密的專門調查和運用刑事科學技術手段,揭露和打擊刑事犯罪

B.運用公開管理手段、秘密力量,依靠人民群眾聯防控制社會上的復雜場所,限制和縮小犯罪分子的活動空間

C.發動群眾參加維護社會治安秩序等工作

D.研究犯罪分子的活動規律,防范刑事犯罪活動 C

[解析] 刑事警察簡稱“刑警”,是負責刑事案件偵破工作的人民警察。包括刑事偵查人員和從事刑事科學技術的法醫、化驗員、鑒定員、警犬訓練員等。其主要的職責有:依法進行公開的、秘密的專門調查和運用刑事科學技術手段,揭露和打擊刑事犯罪;運用公開管理手段、秘密力量,依靠人民群眾聯防控制社會上的復雜場所,限制和縮小犯罪分子的活動空間;研究犯罪分子的活動規律,防范刑事犯罪活動。

6.法律規定的公安權力,只能由()行使,其他任何機關、團體和個人均無權行使這些權力。

A.公安機關

B.人民警察C.公安機關及其人民警察

D.國家權力機關和司法機關 C

[解析]

公安機關權力作為一種國家權力,具有如下特點:

(1)法定性。公安機關的各項權力,都是由國家法律和法規規定的,反映國家的意志。

(2)強制性。所謂特殊強制性,是指公安機關權力以暴力為后盾,能夠采取行政的、刑事的強制手段和措施,特別是對犯罪分子,可以采取人身方面的強制,而公安權力的實施對象只能服從。

(3)特許性。法律規定的公安權力,只能由公安機關及其人民警察行使,其他任何機關、團體和個人均無權行使這些權力。

(4)單向性。公安機關權力的行使,是國家意志單向性表示,不以相對人同意與否為先決條件。

7.下列哪一項不屬于巡警的主要職責?()

A.維護交通秩序

B.防止和處理交通事故

C.接受公民報警

D.勸解、制止公共場所發生的民間糾紛 B

[解析] 巡邏警察簡稱“巡警”,是指在一定路線或一定地段用巡邏方式進行勤務活動的人民警察。其

主要職責有:維護轄區內的治安秩序,預防和制止治安案件和突發性事件;預防和制止犯罪行為;參加處置災害性事故;維護交通秩序;接受公民報警;勸解、制止公共場所發生的民間糾紛;為社會和公民提供救助和服務等。

8.國內安全保衛,是對()的偵查和防范]二作。

A.違法行為

B.危害國家安全犯罪

C.犯罪行為

D.危害公共安全罪 B

[解析] 國內安全保衛,即對危害國家安全犯罪的偵查和防范工作。國內安全保衛工作是在黨和政府的領導下,緊緊依靠群眾,以秘密的偵查手段和公開的斗爭形式,防范、發現和打擊一切敵對勢力、敵對分子的各種陰謀破壞活動,以保衛人民民主專政政權,保障國家安全,保衛社會主義現代化建設事業的順利進行。國內安全保衛工作是黨和國家賦予公安機關的一項特殊使命,具有隱蔽性、長期性、尖銳性和復雜性的特點。

9.下列哪一選項不屬于刑事執法工作?()

A.國外安全保工作

B.刑事偵查工作

C.刑事強制工作

D.羈押工作與執行刑罰工作 A

[解析] 刑事執法工作主要是依據《刑法》、《刑事訴訟法》同刑事犯罪作斗爭的一系列工作。包括:(1)國內安全保衛工作;(2)刑事偵查工作;(3)刑事強制工作;(4)羈押工作;(5)執行刑罰工作

10.公安財務保障工作為各項公安工作提供()。

A.警用裝備

B.經費

C.警用設施

D.服務 B

[解析]

公安后勤保障工作主要是指為各項公安工作提供物質條件,進行后勤保障的服務工作。包括:①財務保障;②裝備保障;③生活保障;④信息保障。其中,財務保障為各項工作提供經費,并有計劃地、合理地使用經費。

11.各級公安機關接受同級黨委的()的領導。

A,書記

B.首長

C.政法委

D.政法委書記

C

[解析] 各級公安機關要接受同級黨委的政法委員會的領導。公安部要接受中央政法委員會的領導,各級地方公安機關要接受各級黨委的政法委員會的領導。

12,公安工作的根本原則是()。

A.堅持黨對公安工作的絕對領導

B.堅持黨政分開原則

C.堅持群眾路線

D.堅持社會治安綜合治理 A

[解析]

公安工作的根本原則是堅持黨對公安工作的絕對領導。具體包括如下兩方面含義:

(1)在我國的各種政治力量中,只能由中國共產黨領導公安工作。

(2)公安機關服從中國共產黨的領導,必須是絕對的、無條件的、全面的和直接的。

13.對待嚴重危害社會治安的犯罪分子,我國長期堅持采取()的政策。

A.坦白從寬,抗拒從嚴

B.依法從重從快懲處

C.堅決打擊,毫不手軟

D.綜合治理,懲防結合 B

[解析]

依法從重從快懲處嚴重刑事犯罪分子,是維護穩定和鞏固人民民主專政的社會主義制度的需要;是建立社會主義市場經濟,發展社會生產力的需要;是團結教育廣大人民群眾,密切黨與人民群眾血肉聯系,密切警民關系的需要;是促進社會主義精神文明建設的需要。

所謂依法從重,是指依照《刑法》的規定,在量刑幅度以內從重處刑。所謂依法從快,是指依照《刑事訴訟法》的規定,在審理案件的時限以內迅速地審結案件。

貫徹依法從重從快懲處嚴重刑事犯罪分子政策應注意的問題:

(1)注意特定適用范圍。依法從重從快懲處的對象是嚴重危害社會治安的犯罪分子。

(2)必須堅持以事實為根據,以法律為準繩。從重從快不是不講質量,而是要堅持做到事實清楚,證據確實充分,定性準確,量刑適當,程序合法。從重從快的前提是依法,要做到準確、及時、合法。

(3)依法從重從快懲處嚴重刑事犯罪分子,并不意味對其他刑事犯罪分子一律從寬或不予處罰。

14.公安機關和廣大群眾結合得好不好,責任在()方面。

A。人民群眾

B。公安機關和人民警察

C.行政機關

D.黨委

B

[解析] 專門機關與廣大群眾相結合的方針,是指導公安機關和人民警察各項活動的基本方針,貫穿于公安工作的各個方面,被公安法規所確認,并體現在公安人員的紀律中。公安機關和廣大群眾結合得好不好,責任在公安機關和人民警察方面。

15.公安政策首先是由()提出來的。

A.公安機關

B.領導

C.黨

D.國家

C

[解析] 公安政策是由黨和國家所制定的。首先是由黨提出來的,是黨關于公安工作的主張和要求,體現了黨的意志。然后,經過一定的程序,成為國家的公安政策,體現了國家的意志。

16.對違反治安管理行為的人員,如果情節輕微,并能及時改正或者主動承認錯誤的,()。

A.可以減輕或免予處罰

B。不應減輕或免予處罰

C.應該減輕或免予處罰

D.應該免予處罰 A

[解析] 對情節輕微的違反治安管理行為,如果行為人能及時改正或者主動承認錯誤的,可以減輕或免

予處罰;對情節較惡劣的,要給以必要的懲戒。

17.《行政處罰法》第3條第2款規定:“沒有法定依據或者不遵守法定程序的,行政處罰

()。

A.有效

B.效力待定

C.無效

D.應重新作出 C

[解析] 《行政處罰法》第3條第2款規定:“沒有法定依據或者不遵守法定程序的,行政處罰無效。”

1.8.公安機關對賣淫、嫖宿暗娼以及介紹或者容留賣淫、嫖宿暗娼行為可并處()罰款。

A.l000元以下

B.2000元以下

C.3000元以下

D.5000元以下 D

[解析] 罰款幅度,一般情況為1元以上,200元以下。但對幾種嚴厲禁止的違反治安管理行為,有以下三種特殊的罰款幅度:一是對賣淫、嫖宿暗娼以及介紹或者容留賣淫、嫖宿暗娼行為可并處5000元以下罰款;二是對非法種植毒品原植物,非法運輸、買賣、存放、使用罌粟殼的,賭博或為賭博提供條件的,制作、復制、出售、出租或者傳播淫穢物品的,可以單處或并處3000元以下罰款;三是對吸食、注射毒品的,可以單處或者并處2000元以下罰款。

19。對連續或繼續狀態的違反治安管理行為的追究時效期限,應當從()起算。

A.最早一次行為或行為開始的那一天

B.最早一次行為或行為終了的那一天

C.最后一次行為或行為開始的那一天

D.最后一次行為或行為終了的那一天 D

[解析] 所謂“連續狀態”是指行為人在一定時間內,連續數次實施《治安管理處罰條例》規定的性質相同的違反治安管理行為。所謂“繼續狀態”(也稱“持續狀態”),是指某一違反治安管理行為實施后,在一定時間內,其行為狀態處于持續中。對連續或繼續狀態的違反治安管理行為的追究時效期限,應當從最后一次行為或行為終了的那一天起算。

20.對未成年人決定是否勞動教養時,未成年人的年齡、身份,以其()的實際情況確定。

A.實施違法犯罪行為時

B.違法犯罪行為發生危害結果時

C.決定勞動教養時

D.審批勞動教養時 A

[解析]

未成年人的年齡、身份,以其實施違法犯罪行為時的實際情況確定。

對未成年人決定勞動教養,應當從嚴控制。對違法犯罪未成年人中的初犯、在校學生,且其父母或者其他監護人有實際管教能力的,不得決定勞動教養,但是應當依法責令其父母或者其他監護人嚴加管教。

21.強制戒毒工作由()主管。

A.衛生部門

B.民政部門

C.公安機關

D。強制戒毒所 C

[解析] 強制戒毒工作由公安機關主管。縣級以上地方各級人民政府衛生部門、民政部門,應當配合同級公安機關做好強制戒毒工作。

22.對于流竄作案、多次作案、結伙作案的重大嫌疑分子,提請審查批準逮捕的時間可以延長

至()。

A.3 日

B.4 日

C.30 日

D.37 日 C

[解析] 對被拘留的人,經過審查認為需要逮捕的,應當在拘留后的3日內提請人民檢察院審查批準。在特殊情況下,經縣級以上公安機關負責人批準,提請審查批準逮捕的時間,可以延長1至4日。對于流竄作案、多次作案、結伙作案的重大嫌疑分子,提請審查批準的時間可以延長至30日。

23,國家賠償以()為主要方式。

A.返還財產

H.恢復原樣

C.支付賠償金

D.消除影響

C

[解析] 《國家賠償法》第25條規定:“國家賠償以支付賠償金為主要方式。能夠返還財產或者恢復原狀的,予以返還財產或者恢復原狀。”由此確立了以支付賠償金為主,以返還財產和恢復原狀為輔的國家賠償方式。

24.根據《行政復議法》的規定,公民、法人或者其他組織對下列哪一事項不可以提起行政復議?()

A.不服公安機關對民事糾紛作出的調解或者其他處理的

B.公安機關違法集資、征收財物、攤派費用或者違法要求履行其他義務的

C.認為符合法定條件,申請公安機關頒發許可證、執照、資質證、資格證等證書,或者申請

公安機關審批、登記有關事項,公安機關沒有依法辦理的D.申請公安機關履行保護人身權利、財產權利的法定職責,公安機關沒有依法履行的 A

[解析]

不服公安機關作出的行政處分或者其他人事處理決定,不服公安機關對民事糾紛作出的調解或者其他處理的,不能提起行政復議。

根據《行政復議法》的規定,公民、法人或者其他組織對公安機關的下列具體行政行為不服的,可以提起行政復議:

(1)對公安機關作出警告、罰款、沒收違法所得、沒收非法財物、責令停產停業、暫扣或者吊銷執照、行政拘留等行政處罰不服的。

(2)對公安機關作出的限制人身自由或者查封、扣押、凍結財產等行政強制措施決定不服的。

(3)對公安機關作出的有關許可證、執照、資質證、資格證等證書變更、中止、撤銷的決定不服的。

(4)認為公安機關侵犯其合法的經營自主權的。

(5)認為公安機關違法集資、征收財物、攤派費用或者違法要求履行其他義務的。

(6)認為符合法定條件,申請公安機關頒發許可證、執照、資質證、資格證等證書,或者申請公安機關審批、登記有關事項,公安機關沒有依法辦理的。

(7)申請公安機關履行保護人身權利、財產權利的法定職責,公安機關沒有依法履行的。

(8)認為公安機關的其他具體行政行為侵犯其合法權益的。

25.公安賠償中,全部喪失勞動能力的最高賠償額為()。

A。國家上職工年平均工資的10倍

B.國家本職工年平均工資的10倍

C.國家上職工年平均工資的20倍

D.國家本職工年平均工資的20倍 C

[解析]

我國侵犯公民生命健康權的賠償計算標準為:

(1)造成身體傷害的,應當支付醫療費,以及賠償因誤工減少的收入。其中因誤工而減少的收入,每日的賠償金按照國家上職工日平均工資計算,最高額為國家上職工年平均工資的5倍。

(2)造成部分或者全部喪失勞動能力的,應當支付醫療費,以及殘疾賠償金。其中殘疾賠償金根據喪失勞動能力的程度確定。部分喪失勞動能力的賠償最高額為國家上職工年平均工資的10倍;全部喪失勞動能力的為國家上職工年平均工資的20倍。造成全部喪失勞動能力的,對其扶養的無勞動能力的人,還應當支付生活費。

(3)造成死亡的,應當支付死亡賠償金、喪葬費,總額為國家上職工年平均工資的20倍。對死者生前扶養的無勞動能力的人,還應當支付生活費。對造成死亡的或全部喪失勞動能力的人扶養的無勞動能力的人的生活費發放標準,參照當地民政部門有關生活救濟的規定辦理。被扶養的人是未成年人的,生活費給付至18周歲止;其他無勞動能力的人,生活費給付至死亡時止。

26.公安工作的成敗,公安隊伍戰斗力的強弱,取決于()。

A.公安隊伍管理機制

B.人民警察素質的高低

C,公安機關領導班子建設

D.公安裝備的科技含量 B

[解析] 公安工作的成敗,公安隊伍戰斗力的強弱,取決于人民警察素質的高低。“向素質要警力”,已經成為公安機關各級領導和廣大人民警察的共識。

27。人民警察離休、退休的,其警銜()。

A.不予保留

B.予以保留和配帶

C.予以保留,但不得配帶

D.視級別而定

C

[解析] 人民警察離休、退休的,其警銜予以保留,但不得配帶。

28.個人嘉獎、集體嘉獎由()審批。

A.本級公安機關

B.本級政府

C.本級黨委

D.上一級公安機關 D

[解析]

根據《人民警察獎懲條例》第13條規定,個人嘉獎、集體嘉獎由上—級公安機關審批;個人

三等功、集體三等功,屬于地、市公安處、局以下機關的,由地、市公安處、局審批;屬于省、自治區、直轄市公安廳、局和公安部機關的,分別由公安廳、局和公安部審批。個人一、二等功和集體二等功,由省、自治區、直轄市公安廳、局審批;公安部機關的,由公安部審批。集體一等功和授予英雄模范稱號的,由公安部審批。

根據《人民警察獎懲條例》第14條規定,對獲得獎勵的個人,給予一定物質獎勵,并頒發獎章、證書;對獲得一等功以上獎勵的,根據有關規定,予以提前晉升警銜。對獲得獎勵的集體,給予一定物質獎勵,并頒發集體嘉獎證書、集體立功獎狀、錦旗。

29.人民警察內務建設的基本方針是()。

A.“嚴格教育、嚴格訓練”

B。“嚴格管理、嚴格紀律”

C,“從嚴治警、依法治警”

D.“抓班子、帶隊伍、促工作、保平安’’

C

[解析] 人民警察內務建設的基本方針是從嚴治警、依法治警。從嚴治警,就是指對公安民警嚴格教育、嚴格訓練、嚴格管理、嚴格紀律,其核心是“嚴”字。嚴格教育是從嚴治警的基礎,嚴格管理是從嚴治警的關鍵,嚴格訓練是從嚴治警的手段,嚴格紀律是從嚴治警的保證。依法治警就是指運用法律、法規,對公安隊伍強化管理,在堅持從嚴治警的基礎上,促使公安隊伍向法制化、正規化邁進,實現依法從嚴治警。

30.人民警察有下列哪一情形的,不應被辭退?()

A.符合錄用人民警察的條件,但未按規定程序招收的 B.在孕期、產期或者哺乳期內的 C.患嚴重疾病或者負傷的 D.因公負傷致殘的

B

[解析] 《公安機關人民警察辭退辦法》第6條還專門規定了人民警察不得辭退的條件:①因公負傷致殘并確認喪失工作能力的。②患嚴重疾病或者負傷正在進行治療的。③在孕期、產期或者哺乳期內的。

三、多項選擇題(本部分共20題,每題2分,共40分)1.公安機關民主職能的內容包括()。

A.保障人民充分享受憲法和法律規定的民主權利和其他權利

B.保障人民依法參與國家事務的管理,享受正常的政治生活、經濟生活和文化生活

C.用鎮壓的方法正確處理人民內部矛盾

D.依靠人民群眾搞好公安工作,全心全意為人民服務

ABD

[解析]

公安機關的民主職能,是指公安機關依法保護人民的民主權利和其他合法權益的社會效能。公安機關民主職能的實質,就是保障人民享有國家主人翁的地位和保障人民的利益。

公安機關民主職能的內容包括:保障人民充分享受憲法和法律規定的民主權利和其他權利;保障人民依法參與國家事務的管理,享受正常的政治生活、經濟生活和文化生活;用民主的方法正確處理人民內部矛盾;依靠人民群眾搞好公安工作;全心全意為人民服務。

2.與古代警察相比,近代警察有哪些變化與不同?()

A.近代警察的職能主要集中于警察機關

B.近代警察從中央到地方形成專職的警察隊伍,成為國家龐大的專政工具之一,行使專門職權

C.古代警察極不嚴格,近代警察強調了法制

D.近代警察有統一的制式服裝,古代警察則沒有專門的服裝 ABCD

[解析]

近代警察與古代警察的區別:

(1)近代警察的職能主要集中在警察機關,古代警察職能由行政官吏、軍隊、審判機關分別行使。

(2)近代警察形成了專門的警察隊伍,古代警察尚未形成專門的警察組織。

(3)近代警察強調了法制,古代警察執法極不嚴格。

(4)近代警察有統—的制式服裝,古代警察沒有專門的服裝。

3.關于我黨歷史上的警察警察組織,下列哪些說法是正確的?()

A.“湖南保衛局”是我黨歷史上最早的人民警察機構

B.中央特科是中國共產黨在中央機關設立的最早的保衛組織

C.國家政治保衛局是我國最早的人民政權的公安保衛機關

D.“邊警”是我國歷史上最早的一支比較正規的人民警察隊伍

BCD

[解析]

“湖南保衛局”是我國歷史上最早的專職警察機構,于1898年由湖南巡撫陳寶箴在長沙設立。在新中國成立前的人民公安機關主要有:

(1)中央特科。

①中央特科于1927年12月在上海建立,由周恩來主持的中央特委直接領導,是中國共產黨在中央機關設立的最早的保衛組織。

②中央特科的主要任務是:保衛黨中央機關和中央領導的安全;搜集情報、掌握敵情;懲辦特務、叛徒、內奸;建立秘密交通聯絡和秘密電臺。

③中央特科的功績:一是開創了中國共產黨的保衛工作,積累了保衛工作的豐富的經驗。這對以后公安保衛工作的發展起了重大的歷史作用。二是保衛了中共中央機關和中央領導同志的安全。1931年4月,中央特科打人敵特機關內部的錢壯飛同志搶在敵人行動之前將顧順章叛變的情況報告了黨中央,周恩來同志據此采取斷然措施,保衛了黨中央的安全。三是收集了了大量的有價值的情報。四是鎮壓了一批背叛革命、出賣黨的領導干部的叛徒,避免了更大的損失。

(2)國家政治保衛局。

1931年11月,在江西瑞金召開的第一次中華蘇維埃工農兵代表大會上,成立了中華蘇維埃臨時中央政府,以原來的蘇區中央局保衛處為基礎,組建了國家政治保衛局,這是我國最早的人民政權的公安保衛機關。

(3)陜甘寧邊區和各敵后抗日根據地的人民警察。

1938年5月成立的延安市警察隊,全稱“陜甘寧邊區人民警察”,簡稱“邊警”。這是我國歷史上最早的一支比較正規的人民警察隊伍。

(4)社會部。

1939年2月,中央決定在黨的高級組織內成立社會部,下設偵查、治安、情報、干部保衛和中央警衛團等機構。

社會部的任務是:與敵偽特務、奸細作斗爭,保障黨的政治、軍事任務的完成和組織的鞏固,開展對敵情報工作和掌握敵人動向,進行鋤奸宣傳,培養鋤奸骨干,負責軍隊和尚未建立民 主政權的新辟根據地的鋤奸保衛工作。

(5)各解放區的公安保衛機關。

解放戰爭時期,公安工作的重點逐步從農村轉入城市。

4.下列哪些項屬于公安機關必須依法履行的職責?()

A.指導和監督國家機關、社會團體、企業事業組織和重點建設工程的治安保衛工作,指導治安保衛委員會等群眾性組織的治安防范工作

B.管理戶政、國籍、人境出境事務和外國人在中國境內居留、旅行的有關事務

C.管理槍支彈藥、管制刀具和易燃易爆、劇毒、放射性等危險物品

D,對被判處管制、拘役、剝奪政治權利的罪犯和監外執行的罪犯執行刑罰,對被宣告緩刑、假釋的罪犯實行監督、考察 ABCD

[解析]

根據《人民警察法》第6條的規定,公安機關必須依法履行下列職責:(1)預防、制止和偵查違法犯罪活動;

(2)維護社會治安秩序,制止危害社會治安秩序的行為;(3)維護交通安全和交通秩序,處理交通事故;

(4)組織、實施消防工作,實行消防監督;

(5)管理槍支彈藥、管制刀具和易燃易爆、劇毒、放射性等危險物品;

(6)對法律、法規規定的特種行業進行管理;

(7)警衛國家規定的特定人員,守衛重要的場所和設施;

(8)管理集會、游行、示威活動;

(9)管理戶政、國籍、入境出境事務和外國人在中國境內居留、旅行的有關事務;

(10)維護國(邊)境地區的治安秩序;

(11)對被判處管制、拘役、剝奪政治權利的罪犯和監外執行的罪犯執行刑罰,對被宣告緩刑、假釋的罪犯實行監督、考察;

(12)監督管理計算機信息系統的安全保護工作;

(13)指導和監督國家機關、社會團體、企業事業組織和重點建設工程的治安保衛工作,指導治安保衛委員會等群眾性組織的治安防范工作;

(14)法律、法規規定的其他職責。

5.關于各警種間的分工與協作,下列哪些說法是正確的?()

A.人民警察是個整體,公安機關各警種間的分工與協作是各警種正確履行職責不可缺少的條件

B.公安機關為了使人民警察更好地履行職責,完成各項工作任務,設置了專門的業務警察建制,從而形成了警種

C.各警種之間的分工是根據各警種的任務、職責、權限的不同而劃分的;是為了便利日常工作

D.各警種之間的分工是相對的,在發生重大事件或突發性事件時,往往是各警種聯合作戰,在需要履行職責時,不允許人民警察借口不屬其職責范圍而拒絕執行

ABCD

[解析]

公安機關各警種間的分工與協作是各警種正確履行職責不可缺少的條件,公安機關為了使人民警察更好地履行職責,完成各項工作任務,設置了專門的業務警察建制,從而形成了警種。然而人民警察是個整體,其戰斗力取決于各警種協同作戰、整體作戰的能力。因此,各警種之間的分工是

根據各警種的任務、職責、權限的不同而劃分的,是為了便利日常工作。這種分工是相對的,在發生重大事件或突發性事件時,往往是各警種聯合作戰,在需要履行職責時,不允許人民警察借口不屬其職責范圍而拒絕執行。

6.在實行現場管制時,人民警察可以采取必要手段強行驅散聚集人群,并將拒不服從的人員

()。

A.立即予以拘留

B.立即予以逮捕

C.強行帶離現場

D.予以制服和殺傷 AC

[解析l 縣級以上人民政府公安機關,為預防和制止嚴重危害社會治安秩序的行為,可在一定的區域和時間,限制人員、車輛的通行或停留,必要時可以采取相應的交通管制措施。縣級以上人民政府公安機關,經上級公安機關和同級人民政府批準,對嚴重危害社會治安秩序的突發事件,可以根據情況實行現場管制。人民警察可以采取必要手段強行驅散,并將拒不服從的人員強行帶離現場或者立即予以拘留。

7.在社會治安綜合治理建設中,公安機關在有關部門協作配合和廣大群眾的支持下,要積極

完成以下哪些任務?()

A.充分發揮公安機關的職能作用,依法嚴懲各種嚴重刑事犯罪分子

B.加強基層基礎工作,堅持“打防并舉、標本兼治;重在治本”的原則

C.配合有關部門搞好維護社會穩定的各項工作

D.對內搞活經濟,對外擴大國際交往 ABC

[解析]

對于推進社會治安的綜合治理,公安機關首先要當好黨委和政府的參謀、助手,同時,要在有關部門協作配合和廣大群眾的支持下,積極完成以下任務:

(1)充分發揮公安機關的職能作用,依法嚴懲各種嚴重刑事犯罪分子。依法從重從快嚴厲懲處嚴重刑事犯罪和經濟犯罪是打擊的重點和關鍵,是搞好社會治安綜合治理的一記“重拳”。

(2)加強基層基礎工作,堅持“打防并舉、標本兼治、重在治本”的原則。

(3)配合有關部門搞好維護社會穩定的各項工作。切實加強各項行政管理措施,把治安管理同各項經濟活動的管理、社會生活的管理結合起來,落實綜合治理的各項具體措施,搞好重點地段和復雜公共場所的秩序,及時發現和解決事故苗頭,掃除社會丑惡現象。加強對社會動向和群眾情緒的了解,努力協助有關部門調解、疏導群眾之間的糾紛。及時、穩妥地處理因人民內部矛盾而引發的群體性事件。加強對管制、緩刑、監外執行、假釋、保外就醫和在看守所服刑人員的管理、教育、改造工作,配合有關部門開展法制宣傳教育,與有關部門共同做好對刑滿釋放、解除勞教人員和失足青少年的幫教工作。

8.正確貫徹執行懲辦與寬大相結合政策應注意的問題是:()。

A.要在懲辦的前提下寬大

B。要爭取多數從寬

C.當寬則寬,當嚴則嚴

D.要善于從宏觀上運用政策韻威力

ABCD

[解析]

正確貫徹執行懲辦與寬大相結合政策應泣意的問題:

(1)要在懲辦的前提下寬大。對犯罪分子,必須依法懲辦,不讓其逃避刑事責任。沒有懲辦的壓力,犯罪分子是不會輕易地走坦白自首道路的。越是打擊不力,坦白自首的越少;反之,犯罪分

子感到難于逃避懲罰,坦白自首的可能性才會增長。

(2)要爭取多數從寬。在堅持依法懲辦的前提下,可能選擇坦白從寬道路的犯罪分子總是多數。應當爭取、挽救多數,擴大坦白從寬面,以孤立和集中打擊極少數首惡分子和頑固分子。

(3)當寬則寬,當嚴則嚴。寬、嚴必須依法兌現,才能取信于人。有從寬情節的,一定要從寬;有從嚴情節的一定要從嚴,否則就會失去政策的威力。

(4)要善于從宏觀上運用政策的威力。對違法犯罪分子發動政治攻勢,爭取更多的犯罪分子走坦白自首的道路,積極揭發、檢舉,提供破案線索。

9.公安機關在發現不應逮捕的情況時,應如何處理?()

A。可改為拘留

B.必須立即道歉

C.必須立即釋放

D.發給釋放證明 CD

[解析] 人民法院、人民檢察院對于各自決定逮捕的人,公安機關對于經人民檢察院批準逮捕的人,都必須在逮捕后的24小時以內進行訊問。在發現不應逮捕的時候,必須立即釋放,發給釋放證明。

10.公安機關在進行治安管理處罰過程中,哪些事項應當公開?()

A.處罰所依據的事實、理由和處罰決定

B.作為治安管理處罰依據的法律、法規或者規章

C.受處罰人員的身份

D.聽證會

ABD

[解析] 《行政處罰法》第4條第1款規定:“行政處罰遵循公正、公開的原則。”本原則明確了一切行政處罰,包括治安管理處罰,都必須公正、公開,即作為治安管理處罰依據的法律、法規或者規章都應當是公布的,執法人員的身份應當是公開的,處罰所依據的事實、理由和處罰決定等也應當向當事人公開。另外,聽證會應當公開,目的是避免治安管理處罰有失公正。

11.2000年1月2日,王某被公安機關依法予以行政拘留15日;2000年,3月,李某被依法判處拘役6個月;2001年2月,何某被公安機關依法予以收容教養1年。2003年2月,王某、李某、何某三人在春運期間合伙倒賣車票、船票,但都不夠刑事處罰。在此情形下,他們中誰會被依法決定勞動教養?()

A.王某

B.李某

C.何某

D.三人均不會

BC

[解析]

根據《國務院關于勞動教養問題的決定》和國務院轉發的公安部《勞動教養試行辦法》等法 律、行政法規的規定,對年滿16周歲、具有下列情形之一的,應當依法決定勞動教養:

(1)危害國家安全情節顯著輕微,尚不夠刑事處罰的;

(2)結伙殺人、搶劫、強奸、放火、綁架、爆炸或者拐賣婦女、兒童的犯罪團伙中,尚不夠刑事處罰的;

(3)有強制猥褻、侮辱婦女,猥褻兒童,聚眾淫亂,引誘未成年人聚眾淫亂,非法拘禁,盜竊,詐騙,偽造、倒賣發票,倒賣車票、船票,偽造有價票證,倒賣偽造的有價票證,搶奪,聚眾哄搶,敲詐勒索,招搖撞騙,偽造、變造、買賣國家機關公文、證件、印章,以及窩藏、轉移、收購、銷售贓物的違法犯罪行為,被依法判處刑罰執行期滿后5年內又實施前述行為之一,或者被公安機關

依法予以罰款、行政拘留、收容教養、勞動教養執行期滿后3年內又實施前述行為之一,尚不夠刑事處罰的;

(4)制造恐怖氣氛、造成公眾心理恐慌、危害公共安全,組織、利用會道門、邪教組織、利用迷信破壞國家法律實施,聚眾斗毆,尋釁滋事,煽動鬧事,強買強賣、欺行霸市,或者稱霸一方、為非作惡、欺壓群眾、惡習較深、擾亂社會治安秩序,尚不夠刑事處罰的;

(5)無理取鬧,擾亂生產秩序、工作秩序、教學科研秩序或者生活秩序,且拒絕、阻礙國家機關工作人員依法執行職務,未使用暴力、威脅方法的;

(6)教唆他人違法犯罪,尚不夠刑事處罰的;

(7)介紹、容留他人賣淫、嫖娼,引誘他人賣淫,賭博或者為賭博提供條件,制作、復制、出售、出租或者傳播淫穢物品,情節較重,尚不夠刑事處罰的;

(8)因賣淫、嫖娼被公安機關依法予以警告、罰款或者行政拘留后又賣淫、嫖娼的;

(9)吸食、注射毒品成癮,經過強制戒除后又吸食、注射毒品的;

(10)有法律規定的其他應當勞動教養情形的。

12.對有下列哪些情形下的賣淫、嫖娼人員,可以不予收容教育?()

A.年齡不滿14周歲的

B.患有性病以外其他急性傳染病的

C,懷孕或者正在哺乳本人所生1周歲以內嬰兒的

D,被拐騙、強迫賣淫的

ABCD

[解析] 對有下列情形之一的賣淫、嫖娼人員,可以不予收容教育:①年齡不滿14周歲的。②患有性病以外其他急性傳染病的。③懷孕或者正在哺乳本人所生1周歲以內嬰兒的。④被拐騙、強迫賣淫的。

13.檢察機關對公安機關的執行監督的內容主要有()。

A.對監獄收押、監管、釋放犯罪嫌疑人、被告人的活動實行監督

B.對拘役所收押罪犯的活動實行監督

C.對看守所、拘役所暫予監外執行的執法活動實行監督

D.對判處管制;剝奪政治權利罪犯的監督管理活動實行監督 BCD

[解析] 執行監督即對公安機關負責的執行刑事判決、裁定的活動實行監督,保障刑事判決、裁定的正確執行。其內容主要有:①對看守所收押、監管、釋放犯罪嫌疑人、被告人的活動實行監督。②對拘役所收押罪犯的活動實行監督。③對看守所、拘役所暫予監外執行的執法活動實行監督。④對判處管制、剝奪政治權利罪犯的監督管理活動實行監督。在上述監督活動中,發現公安機關有違法情形的,應當依法提出糾正。

14.下列哪些情形下,督察人員在現場督察中發現公安機關的人民警察違法違紀的,可以采取

當場處置?()

A。違反警容風紀規定的

B。違反規定使用武器、警械以及警用車輛、警用標志的 C.對違法違紀情節嚴重、影響惡劣的

D.拒絕、阻礙督察人員執行現場督察工作任務的

ABCD

[解析] 督察人員在現場督察中發現公安機關的人民警察違法違紀的,可以采取下列措施,當場處置:①對違反警容風紀規定的,可以當場予以糾正。②對違反規定使用武器、警械以及警用車輛、警用標志的,可以扣留其武器、警械、警用車輛、警用標志。③對違法違紀情節嚴重、影響惡劣的,以及拒絕、阻礙督察人員執行現場督察工作任務的,必要時可以帶離現場。

15.公安機關法制部門執法監督的范圍包括()。

A.有關執法工作的規范性文件及制度、措施是否合法

B.刑事立案、銷案,實施偵查措施、刑事強制措施和執行刑罰等刑事執法活動是否合法和適當

C.有關治安管理、戶籍管理、交通管理、消防管理、邊防管理、出入境管理等法律法規的實施情況

D.監獄、勞改農場等限制人身自由場所的執法情況 ABC

[解析l

公安機關法制部門執法監督的范圍包括:

(1)有關執法工作的規范性文件及制度、措施是否合法。

(2)刑事立案、銷案,實施偵查措施、刑事強制措施和執行刑罰等刑事執法活動是否合法和適當。

(3)有關治安管理、戶籍管理、交通管理、消防管理、邊防管理、出入境管理等法律法規的實施情況。養、收容教育、強制戒毒等行政處罰和行政強制措施是否合法和適當。

(5)看守所、拘役所、治安拘留所、收容教育所、強制戒毒所、留置室等限制人身自由場所的執法情況。

(6)行政復議、行政訴訟、國家賠償等法律、法規的實施情況。

(7)國家賦予公安機關承擔的其他執法職責的履行情況。

16.警務公開的形式和辦法有()。

A.通過報刊、電臺、電視臺等新聞媒介和其他現代化信息傳播手段公布

B.在公共場所和對外辦公的場所設置公示欄、牌匾,或印發“警務公開手冊”等形式公布警務公開的內容,向社會各界廣泛宣傳公安機關的性質、任務和職權,宣傳有關公安工作和隊伍建設的法律、法規和規章、制度

C.公安機關基層單位要將群眾常辦事項所需手續、程序、時限等印成“警民聯系卡”、“便民卡”或“明白卡”,還可以通過郵電部門設立電話查詢服務,有條件的地方可在對外辦公的場所設立電腦觸摸屏,方便群眾查詢和辦事

D.看守所、收容教育所、治安拘留所、強制戒毒所等監管場所要將被監管對象依法享有的權利和義務以及生活衛生管理制度等張榜公布 ABCD

[解析] 警務公開的形式和辦法有:①通過報刊、電臺、電視臺等新聞媒介和其他現代化信息傳播手段公布。②在公共場所和對外辦公的場所設置公示欄、牌匾,或印發“警務公開手冊”等形式公布警務公開的內容,向社會各界廣泛宣傳公安機關的性質、任務和職權,宣傳有關公安工作和隊伍建設的法律、法規和規章、制度。③公安機關基層單位要將群眾常辦事項所需手續、程序、時限等印成“警民聯系卡”、“便民卡”或“明白卡”,還可以通過郵電部門設立電話查詢服務,有條件的地方

可在對外辦公的場所設立電腦觸摸屏,方便群眾查詢和辦事。④看守所、收容教育所、治安拘留所、強制戒毒所等監管場所要將被監管對象依法享有的權利和義務以及生活衛生管理制度等張榜公布。⑤通過口頭告知的辦法,使到公安機關辦事的社會各界群眾及時了解辦事程序和要求,使被傳喚對象或犯罪嫌疑人知道依法享有的權利。

17.《公安機關人民警察辭退辦法》規定的辭退程序是()。

A.所在單位在核準事實的基礎上,經領導集體討論研究提出辭退建議,填寫《辭退國家公

務員審批表》,按照管理權限報任免機關

B.任免機關人事部門審核

C.任免機關審批

D.被辭退人員對辭退決定不服,可按照《國家公務員申訴控告暫行規定》申請復核或提出申訴 ABCD

[解析]

辭退人民警察,必須嚴格按照法定程序辦理,這樣既可保證公安機關順利行使辭退權,又可保證公安民警的合法權益不受侵犯。《公安機關人民警察辭退辦法》規定的辭退程序是:

(1)所在單位在核準事實的基礎上,經領導集體討論研究提出辭退建議,填寫《辭退國家公務員審批表》,按照管理權限報任免機關。

(2)任免機關人事部門審核。

(3)任免機關審批。

(4)被辭退人員對辭退決定不服,可按照《國家公務員申訴控告暫行規定》申請復核或提出申訴。

18.評定授予警銜的人員必須是屬于人民警察建制的在編在職的人民警察,包括()。

A.公安機關(合設在鐵道、交通、民航、林業、海關部門的公安機構)的人民警察

B.國家安全機關和監獄、勞動教養管理機關的人民警察

C.人民法院、人民檢察院的司法警察

D.警察專業技術單位、院校、報社、醫院中擔任人民警察職務的人員 ABCD

[解析] 評定授予警銜的人員必須是屬于人民警察建制的在編在職的人民警察,包括:①公安機關(合設在鐵道、交通、民航、林業、海關部門的公安機構)的人民警察。②國家安全機關和監獄、勞動教養管理機關的人民警察。③人民法院、人民檢察院的司法警察。④警察專業技術單位、院校、報社、醫院中擔任人民警察職務的人員。

19.關于公安機關的內部關系,下列哪些說法正確?()

A.人民警察不論職位高低,政治上一律平等,相互之間是同志關系

B.公安民警依據行政職務和警銜,構成上下級和同級關系.

C.上級應當關心、愛護和嚴格管理下級;下級必須服從上級

D.處理內部關系的基本要求是:各司其職,密切協作,互相支持,協調一致

ABCD

[解析]

內部關系指公安機關內部上下級之間,同級與同級之間,警種與警種之間,按照一定規則構成的關系。

(1)人民警察不論職位高低,政治上一律平等,相互之間是同志關系。

(2)公安民警依據行政職務和警銜,構成上下級和同級關系。行政職務高的是上級,行政職務低的是下級,行政職務相當的是同級。在相互不知道行政職務時,警銜高的是上級,警銜低的是下級,警銜相同的是同級。

(3)上級應當關心、愛護和嚴格管理下級;下級必須服從上級。

(4)處理內部關系的基本要求是:各司其職,密切協作,互相支持,協調一致。

20.根據《人民警察法》第22條規定,人民警察不得有下列哪些行為?<)

A。泄露國家秘密、警務工作秘密

B.刑訊逼供或者體罰、虐待人犯

C.受雇于某組織

D.敲詐勒索或者索取、收受賄賂 ABCD

[解析] 《人民警察法》第22條規定:“人民警察不得有下列行為:(一)散布有損國家聲譽的言論,參加非法組織,參加旨在反對國家的集會、游行、示威等活動,參加罷工;(二)泄露國家秘密、警務工作秘密;(三)弄虛作假,隱瞞案情,包庇、縱容違法犯罪活動;(四)刑訊逼供或者體罰、虐待人犯;(五)非法剝奪、限制他人人身自由,非法搜查他人的身體、物品、住所或者場所;(六)敲詐勒索或者索取、收受賄賂;(七)毆打他人或者唆使他人打人;(八)違法實施處罰或者收取費用;(九)接受當事人及其代理人的請客送禮;(十)從事營利性的經營活動或者受雇于任何個人或者組織;(十—)玩忽職守,不履行法定義務;(十二)其他違法亂紀的行為。”

參考答案及解析

注意:本貼為回復顯示貼:

一、判斷題

1.X

[解析]

1949年10月9口,中央人民政府委員會任命羅瑞卿為中華人民共和國中央人民政府公安部部長,楊奇清為副部長。10月15 日召開第—‘次全國公安會議,研究解決廠統‘全國公安組織機構和公安機關的上:作任務問題。11月1日,公安部正式成立,隨后,地方各級公安機關在全國范圍內相繼建立,2.X,[解析]

我國公安工作的宗旨是全心全意為人民服務,具最基本的要求是要堅持一切從人民群眾的根本利益出發。

作為人民警察,立足本職工作,一絲不茍地完咸公安保衛作任務,是堅持實踐全心全意為人民服務宗旨的具體體現。

3.√

[解析]

所謂公安機關的職責,是指公安機關依法在骨轄范圍內應承擔的責任和義務,也就是公安機關的職業責任。

公安機關的職責,是由公安機關的性質和任務所決定的。、4.√

[解析]

治安警察,是指負責維護社會治安秩序,保障公共安全的人民警察。其職責主要有:

(1)依法進行社會治安管理,維護社會治安秩序;

(2)處理治安案件;

(3)管理特種行業;

(4)查禁違禁物品;

(5)預防犯罪;

(6)了解并掌握社會治安動態;

(7)預防和處理治安災害事故;

(8)進行治安巡邏;

(9)發動群眾參加維護社會治安秩序等工作,5.X

[解析]

督察警察,是對公安機關的人民警察執行法律、法規、遵紀守法的情況進行監督的人民警察。其主要職責是對下列事項進行監督;重要的警務部署、措施、活動的組織實施情況;重大社會活動的秩序維護和重點地區、場所治安管理的組織實施情況;治安突發事件處置情況;刑事案件、治安案件的立案、偵查、調查、處罰和強制措施的實施情況;治安、交通、戶政、出入境等公安行政管理法律、法規執行情況;使用武器、警械以及警用車輛、警用標志情況;處置公民報警、請求救助和控告申訴情況;文明執勤、文明執法和遵守警容風紀情況;組織管理和警務保障情況;履行職責、行使職權和遵守紀律及其他情況。

6.√

[解析]

公安機關依法享有使用警械、武器實施管理、守衛、保護、制服和殺傷的權力,它由下列具體權力組成:有權依法對警衛、守衛、守護目標采取武裝保衛措施,以確保其絕對安全;有權采取武裝追捕、押解、看押、巡邏等措施;有權運用武裝力量進行邊防檢查、邊境守衛;為制止嚴重違法犯罪活動的需要,公安機關的人民警察依照國家有關規定可以使用警械;遇有拒捕、**、越獄、搶奪槍支或者其他暴力行為的緊急情況。公安機關的人民警察依照國家有關規定可以使用武器。

7.X

[解析]

公安指揮工作,是指公安指揮實施系統的工作,主要負責領導指令的具體下達,各業務部門和專業工作的統一協調、調度和具體指揮,接收“110”報警,突發事件和治安災害事故的現場指揮、處置與救助等工作。

8.X

[解析]

為各項工作提供通訊聯絡是信息保障:工作,即公安后勤保障工作。信息保障主要是為各項工作提供通訊聯絡、檔案資料以及應用電子計算機提供信息服務的工作。裝備保障為各項工作提供必要的警用裝備、設施、器材、工具、服務等。

9.√

[解析]

邊防工作,主要包括邊防治安工作和邊防檢查工作。邊防治安工作主要是維護邊境地區的治安秩序,保護國界安全的不可侵犯性。邊防檢查工作主要包括對出入境口岸過境人員的檢查、出入境交通工具的檢查、監護及對違章違法事件與案件的查處。

10.X

[解析l

公安領導工作,主要指公安機關首長所從事的工作。公安領導工作主要有政治領導工作、行政領導工作和業務領導工作。

11.X

[解析]

公安機關要自覺地接受黨中央制定的路線、方針、政策的領導,同時也要自覺接受黨中央和各級黨委對公安機關實際工作的直接領導。凡是黨委要直接過問、檢查和督促的,公安機關都要如實匯報,不得封鎖消息,不得向黨委保密,不準消極應付和抵制,更不準拒絕。

12.X

[解析]

黨委對重大問題的指示是指導公安工作的重要依據。公安機關作出的戰略性部署,處理政策性、法律性問題,采取有社會影響的行動時均需主動向黨委請示報告,請黨委研究并作出指示。

13。X

[解析]

公安政策實際上是?—種公安對策,它與公安法制、公安專業對策、社會治安綜合治理方針

等,構成一個完整的公安對策體系。

14.X

[解析]

懲辦與寬大相結合政策的出發點是:懲辦少數,改造多數,講究策略,區別對待。懲辦并不是—律要嚴懲,而是依法定罪量刑,即根據犯罪分子的犯罪事實、情節、危害以及認罪悔改的態度,分清主次,區別對待。寬大也不是寬大無邊,而是按《刑法》規定,對那些社會危害不大,能夠認罪悔改的犯罪分子,實行寬大處理。

15。X

[解析]

治安工作社會化是人民群眾在社會治安方面當家作主的體現,是人民群眾廣泛參與治安事務的一個必然趨勢。

16.X

[解析] 訊問犯罪嫌疑人只能由偵查人員進行,訊問時偵查人員不得少于2人,應讓犯罪嫌疑人陳述有罪的情況或無罪的辯解,應制作訊問筆錄。對于不需要逮捕、拘留的犯罪嫌疑人,可以傳喚到犯罪嫌疑人所在市、縣內的指定地點或者到他的住處進行訊問,并應出示偵查機關的證明文件,傳喚持續的時間最長不得超過12小時,不得以連續傳喚的形式變相拘禁犯罪嫌疑人。

17.√

[解析]

詢問證人只能由偵查人員進行,地點可以是證人的所在單位或者住處,必要時也可以通知證人到公安機關提供證言。偵查人員必須出示偵查機關的證明文件。詢問證人應當個別進行,應制作筆錄。

18.X

[解析]

公安機關是刑事訴訟中的偵查機關和刑罰執行機關。在刑事訴訟中,負責對刑事案件的偵查、拘留、執行逮捕、預審和部分刑罰的執行。

19.X

[解析]

進行人身檢查時,應當由偵查人員進行。檢查婦女的身體,應當由女偵查人員或醫師進行。搜查婦女的身體,應當由女偵查人員進行。

20。X

[解析]

拘傳,是指公安機關、人民檢察院和人民法院強制犯罪嫌疑人、被告人到案接受訊問的—種強

制方法。對未被羈押的犯罪嫌疑人和被告人,根據案件情況應予拘傳的,或者經過傳喚沒有正當理 由不到案的,可以拘傳。拘傳必須經縣級以上公安機關負責人批準。執行拘傳的時候,要向被拘傳人出示《拘傳證》。拘傳持續的時間不得超過12小時,不得以連續拘傳的形式變相拘禁犯罪嫌疑人。

21.X

[解析]

《治安管理處罰條例》第12條第1款規定:“醉酒的人違反治安管理的,應予處罰。”本條所指醉酒的人,是指生理性醉酒人。同時,本條第2款還規定了對醉酒人的即時強制措施:“醉酒的人在醉酒狀態中,對本人有危險或者對他人的安全有威脅的,應當將其約束到酒醒。”

22.√

[解析]

《治安管理處罰條例》第13條規定:“一人有兩種以上違反治安管理行為的,分別裁決,合并執行。”這里提到的分別裁決,合并執行,是指將行為人所實施的各個不同種的違反治安管理行為,依次按照《治安管理處罰條例》的規定作出處罰裁決,然后將各個處罰合并在一起執行,即兩個以上拘留的天數相加,兩個以上罰款的數額相加,兩個以上警告也同時向行為人作出,兩個以上的處罰同時合并執行。并且相加后的拘留天數或罰款數額都沒有上限。

23.X

[解析]

對在中華人民共和國領域內違法犯罪的外國人、無國籍人、華僑,在大陸違法犯罪的臺灣居民和在內地違法犯罪的香港、澳門特別行政區居民,不得決定勞動教養。

24.X

[解析]

《治安管理處罰條例》第15條規定:“機關、團體、企業、事業單位違反治安管理的,處罰直接責任人員;單位主管人員指使的,同時處罰該主管人員。”

25.X

[解析]

行政訴訟監督,是指人民法院通過行使行政審判權,對公安機關及其人民警察的具體行政行為的合法性進行審查,促使公安機關及其人民警察依法行政的監督形式。《行政訴訟法》第5條規定,人民法院審理行政案件,對具體行政行為是否合法進行審查。因此,人民法院對行政案件的審理,又稱做對行政機關具體行政行為的司法審查,是對行政機關執法活動的司法監督

26.X

[解析]

公安賠償是國家賠償的一種,包括公安行政賠償和公安刑事賠償。

27.X

[解析]

社會監督是公安執法監督體系中十分重要的監督形式,其途徑主要有:一是人民政協對公安機關及其人民警察執法活動的監督,主要是通過提出批評、建議等方式進行。二是人民團體、企事業單位等社會組織對公安機關及其人民警察執法活動的監督,主要是通過批評、建議、控告、檢舉等方式進行。三是公民個人對公安機關及其人民警察執法活動的監督。公民對公安機關及其人民警察的違法或不當行為,有權檢舉、控告,要求對責任人進行懲處;對自己受到的不公正處理,有權提出申訴、申請復議、提起訴訟,要求恢復自己的權利,補償自己的損失。四是輿論的監督,主要是新聞機構通過新聞媒介的作用,反映廣大人民群眾的意志和要求,揭發、檢舉和控告公安機關及其人民警察的違法瀆職行為,28.X

[解析]

《人民警察法》明確規定了擔任人民警察應當具備的條件:

(1)年滿18歲的公民。

(2)擁護《憲法》。

(3)有良好的政治、業務素質和良好的品行。

(4)身體健康。

(5)具有高中畢業以上文化程度。高中畢業是對人民警察文化程度的最低要求,部分經濟較發達的地區對國家公務員(含人民警察)文化程度要求則為大學專科以上。

(6)自愿從事人民警察工作。

29.X

[解析]

被辭退人員,自批準之月的下月起停發工資,按國家的有關規定享受失業保險或領取辭退費。

30.X

[解析]

警銜等級的設置是警銜制度的核心。警銜設五等十三級:①總警監、副總警監。②警監:一級、二級、三級。③警督:一級、二級、三級。④警司:一級、二級、三級。⑤警員:一級、二級。其中,警監以上的是高級警官,警督是中級警官,警司、警員是初級警官。

二、單項選擇題

1.A

[解析]

警察的職能,是指警察的社會效能和作用。警察的職能是由國家的職能決定的。警察不僅是國家實行階級專政的工具,而且是國家管理社會的行政機構。因此,警察具有階級性和社會性相統一的特點。警察的階級性表現在它的政治鎮壓職能上;警察的社會性表現在它的社會管理職能上。警察的政治鎮壓職能和社會管理職能,構成了警察的基本職能。

(1)政治鎮壓職能,是指警察使用暴力,對威脅統治階級的政治統治與國家安全的政治勢力實行鎮壓。警察的這一職能,具有鮮明的政治性和強烈的階級性。

(2)社會管理職能,是指警察運用行政管理的手段,維護一定社會制度下的社會秩序。警察的這一職能,具有廣泛的社會性和群眾性。

(3)警察的這兩種職能,都是統治階級意志的體現,兩者相互依存,相輔相成。警察的政治鎮壓職能是社會管理職能的前提,社會管理職能是政治鎮壓職能的基礎。但是,警察的這兩種職能并非處于同等地位,政治鎮壓職能通常置于首要地位,因為有了鞏固的政治統治,才能按照統治階級的意志行使管理職能。

2.A

[解析]

(1)近代警察是適應資本主義制度需要而建立起來的專門執行警察職能的機構和官吏。近代警察發端于西歐,是資本主義發展的產物,是社會生產力迅速發展和社會分工日益細密的必然結果。近代警察首先是在歐洲資本主義較為發達的國家建立起來的。

(2)建立近代警察制度較早的國家是法國和英國。1789年法國建立了資產階級政權,建立了保安官制度,即實行了資產階級共和國的警察制度。1829年,英國通過了《警察法》,并由羅伯特·庇爾建立了首都倫敦警察廳。此后,資產階級國家紛紛實行警察行政。

(3)由于受英、法兩國警察制度的影響,形成了兩種不同類型的警政管理體制:以英國為代表的地方自治制;以法國為代表的中央集權制。

3.D

[解析]

人民群眾滿意不滿意、贊成不贊成、答應不答應,是衡量公安工作的最高標準。

人民群眾的支持,是公安工作最大的政治優勢,是做好公安工作的根本保證。

4.B

[解析]

公安機關負責短期有期徒刑、管制、拘役、剝奪政治權利、驅逐出境等刑罰的執行。

5.C

[解析]

刑事警察簡稱“刑警”,是負責刑事案件偵破工作的人民警察。包括刑事偵查人員和從事刑事科學技術的法醫、化驗員、鑒定員、警犬訓練員等。其主要的職責有:依法進行公開的、秘密的專門調查和運用刑事科學技術手段,揭露和打擊刑事犯罪;運用公開管理手段、秘密力量,依靠人民群眾聯防控制社會上的復雜場所,限制和縮小犯罪分子的活動空間;研究犯罪分子的活動規律,防范刑事犯罪活動。

6.C

[解析]

公安機關權力作為一種國家權力,具有如下特點:

(1)法定性。公安機關的各項權力,都是由國家法律和法規規定的,反映國家的意志。

(2)強制性。所謂特殊強制性,是指公安機關權力以暴力為后盾,能夠采取行政的、刑事的強制手段和措施,特別是對犯罪分子,可以采取人身方面的強制,而公安權力的實施對象只能服從。

(3)特許性。法律規定的公安權力,只能由公安機關及其人民警察行使,其他任何機關、團體和個人均無權行使這些權力。

(4)單向性。公安機關權力的行使,是國家意志單向性表示,不以相對人同意與否為先決條件。

7.B

[解析]

巡邏警察簡稱“巡警”,是指在一定路線或一定地段用巡邏方式進行勤務活動的人民警察。其主要職責有:維護轄區內的治安秩序,預防和制止治安案件和突發性事件;預防和制止犯罪行為;參加處置災害性事故;維護交通秩序;接受公民報警;勸解、制止公共場所發生的民間糾紛;為社會和公民提供救助和服務等。

8.B

[解析]

國內安全保衛,即對危害國家安全犯罪的偵查和防范工作。國內安全保衛工作是在黨和政府的領導下,緊緊依靠群眾,以秘密的偵查手段和公開的斗爭形式,防范、發現和打擊一切敵對勢力、敵對分子的各種陰謀破壞活動,以保衛人民民主專政政權,保障國家安全,保衛社會主義現代化建設事業的順利進行。國內安全保衛工作是黨和國家賦予公安機關的一項特殊使命,具有隱蔽性、長期性、尖銳性和復雜性的特點。

9.A

[解析]

刑事執法工作主要是依據《刑法》、《刑事訴訟法》同刑事犯罪作斗爭的一系列工作。包括:(1)國內安全保衛工作;(2)刑事偵查工作;(3)刑事強制工作;(4)羈押工作;(5)執行刑罰工作,10.B

[解析]

公安后勤保障工作主要是指為各項公安工作提供物質條件,進行后勤保障的服務工作。包括:①財務保障;②裝備保障;③生活保障;④信息保障。其中,財務保障為各項工作提供經費,并有計劃地、合理地使用經費。

11.C

[解析]

各級公安機關要接受同級黨委的政法委員會的領導。公安部要接受中央政法委員會的領導,各級地方公安機關要接受各級黨委的政法委員會的領導。

12,A

[解析]

公安工作的根本原則是堅持黨對公安工作的絕對領導。具體包括如下兩方面含義:

(1)在我國的各種政治力量中,只能由中國共產黨領導公安工作。

(2)公安機關服從中國共產黨的領導,必須是絕對的、無條件的、全面的和直接的。

13.B

[解析]

依法從重從快懲處嚴重刑事犯罪分子,是維護穩定和鞏固人民民主專政的社會主義制度的需要;是建立社會主義市場經濟,發展社會生產力的需要;是團結教育廣大人民群眾,密切黨與人民群眾血肉聯系,密切警民關系的需要;是促進社會主義精神文明建設的需要。所謂依法從重,是指依照《刑法》的規定,在量刑幅度以內從重處刑。所謂依法從快,是指依照《刑事訴訟法》的規定,在審理案件的時限以內迅速地審結案件。

貫徹依法從重從快懲處嚴重刑事犯罪分子政策應注意的問題:

(1)注意特定適用范圍。依法從重從快懲處的對象是嚴重危害社會治安的犯罪分子。

(2)必須堅持以事實為根據,以法律為準繩。從重從快不是不講質量,而是要堅持做到事實清楚,證據確實充分,定性準確,量刑適當,程序合法。從重從快的前提是依法,要做到準確、及時、合法。

(3)依法從重從快懲處嚴重刑事犯罪分子,并不意味對其他刑事犯罪分子一律從寬或不予處罰。

14.B

[解析]

專門機關與廣大群眾相結合的方針,是指導公安機關和人民警察各項活動的基本方針,貫穿于公安工作的各個方面,被公安法規所確認,并體現在公安人員的紀律中。公安機關和廣大群眾結合得好不好,責任在公安機關和人民警察方面。

15.C

[解析]

公安政策是由黨和國家所制定的。首先是由黨提出來的,是黨關于公安工作的主張和要求,體現了黨的意志。然后,經過一定的程序,成為國家的公安政策,體現了國家的意志。

16.A

[解析]

對情節輕微的違反治安管理行為,如果行為人能及時改正或者主動承認錯誤的,可以減輕或免予處罰;對情節較惡劣的,要給以必要的懲戒。

17.C

[解析]

《行政處罰法》第3條第2款規定:“沒有法定依據或者不遵守法定程序的,行政處罰無效。”

18.D

[解析]

罰款幅度,一般情況為1元以上,200元以下。但對幾種嚴厲禁止的違反治安管理行為,有以下三種特殊的罰款幅度:一是對賣淫、嫖宿暗娼以及介紹或者容留賣淫、嫖宿暗娼行為可并處5000元以下罰款;二是對非法種植毒品原植物,非法運輸、買賣、存放、使用罌粟殼的,賭博或為賭博提供條件的,制作、復制、出售、出租或者傳播淫穢物品的,可以單處或并處3000元以下罰款;三是對吸食、注射毒品的,可以單處或者并處2000元以下罰款。

19.D

[解析]

所謂“連續狀態”是指行為人在一定時間內,連續數次實施《治安管理處罰條例》規定的性質相同的違反治安管理行為。所謂“繼續狀態”(也稱“持續狀態”),是指某一違反治安管理行為實施后,在一定時間內,其行為狀態處于持續中。對連續或繼續狀態的違反治安管理行為的追究時效期限,應當從最后一次行為或行為終了的那一天起算。

20.A

[解析]

未成年人的年齡、身份,以其實施違法犯罪行為時的實際情況確定。

對未成年人決定勞動教養,應當從嚴控制。對違法犯罪未成年人中的初犯、在校學生,且其父母或者其他監護人有實際管教能力的,不得決定勞動教養,但是應當依法責令其父母或者其他監護人嚴加管教。

21.C

[解析]

強制戒毒工作由公安機關主管。縣級以上地方各級人民政府衛生部門、民政部門,應當配合同級公安機關做好強制戒毒工作。

22.C

[解析]

對被拘留的人,經過審查認為需要逮捕的,應當在拘留后的3日內提請人民檢察院審查批準。在特殊情況下,經縣級以上公安機關負責人批準,提請審查批準逮捕的時間,可以延長1至4日。對于流竄作案、多次作案、結伙作案的重大嫌疑分子,提請審查批準的時間可以延長至30日。

23.C

[解析]

《國家賠償法》第25條規定:“國家賠償以支付賠償金為主要方式。能夠返還財產或者恢復原狀的,予以返還財產或者恢復原狀。”由此確立了以支付賠償金為主,以返還財產和恢復原狀為輔的國家賠償方式。

24.A

[解析]

不服公安機關作出的行政處分或者其他人事處理決定,不服公安機關對民事糾紛作出的調解或者其他處理的,不能提起行政復議。

根據《行政復議法》的規定,公民、法人或者其他組織對公安機關的下列具體行政行為不服的,可以提起行政復議:

(1)對公安機關作出警告、罰款、沒收違法所得、沒收非法財物、責令停產停業、暫扣或者吊銷執照、行政拘留等行政處罰不服的。

(2)對公安機關作出的限制人身自由或者查封、扣押、凍結財產等行政強制措施決定不服的。

(3)對公安機關作出的有關許可證、執照、資質證、資格證等證書變更、中止、撤銷的決定不服的。

(4)認為公安機關侵犯其合法的經營自主權的。

(5)認為公安機關違法集資、征收財物、攤派費用或者違法要求履行其他義務的。

(6)認為符合法定條件,申請公安機關頒發許可證、執照、資質證、資格證等證書,或者申請公安機關審批、登記有關事項,公安機關沒有依法辦理的。

(7)申請公安機關履行保護人身權利、財產權利的法定職責,公安機關沒有依法履行的。

(8)認為公安機關的其他具體行政行為侵犯其合法權益的。

25.C

[解析]

我國侵犯公民生命健康權的賠償計算標準為:

(1)造成身體傷害的,應當支付醫療費,以及賠償因誤工減少的收入。其中因誤工而減少的收入,每日的賠償金按照國家上職工日平均工資計算,最高額為國家上職工年平均工資的5倍。

(2)造成部分或者全部喪失勞動能力的,應當支付醫療費,以及殘疾賠償金。其中殘疾賠償金根據喪失勞動能力的程度確定。部分喪失勞動能力的賠償最高額為國家上職工年平均工資的10倍;全部喪失勞動能力的為國家上職工年平均工資的20倍。造成全部喪失勞動能力的,對其扶養的無勞動能力的人,還應當支付生活費。

(3)造成死亡的,應當支付死亡賠償金、喪葬費,總額為國家上職工年平均工資的20倍。對死者生前扶養的無勞動能力的人,還應當支付生活費。對造成死亡的或全部喪失勞動能力的人扶養的無勞動能力的人的生活費發放標準,參照當地民政部門有關生活救濟的規定辦理。被扶養的人是未成年人的,生活費給付至18周歲止;其他無勞動能力的人,生活費給付至死亡時止。

26.B

[解析]

公安工作的成敗,公安隊伍戰斗力的強弱,取決于人民警察素質的高低。“向素質要警力”,已經成為公安機關各級領導和廣大人民警察的共識。

27.C

[解析]

人民警察離休、退休的,其警銜予以保留,但不得配帶。

28.D

[解析]

根據《人民警察獎懲條例》第13條規定,個人嘉獎、集體嘉獎由上—級公安機關審批;個人三等功、集體三等功,屬于地、市公安處、局以下機關的,由地、市公安處、局審批;屬于省、自治區、直轄市公安廳、局和公安部機關的,分別由公安廳、局和公安部審批。個人一、二等功和集體二等功,由省、自治區、直轄市公安廳、局審批;公安部機關的,由公安部審批。集體一等功和授予英雄模范稱號的,由公安部審批。

根據《人民警察獎懲條例》第14條規定,對獲得獎勵的個人,給予一定物質獎勵,并頒發獎 章、證書;對獲得一等功以上獎勵的,根據有關規定,予以提前晉升警銜。對獲得獎勵的集體,給予一定物質獎勵,并頒發集體嘉獎證書、集體立功獎狀、錦旗。

29.C

[解析] 人民警察內務建設的基本方針是從嚴治警、依法治警。從嚴治警,就是指對公安民警嚴格教育、嚴格訓練、嚴格管理、嚴格紀律,其核心是“嚴”字。嚴格教育是從嚴治警的基礎,嚴格管理是從嚴治警的關鍵,嚴格訓練是從嚴治警的手段,嚴格紀律是從嚴治警的保證。依法治警就是指運用法律、法規,對公安隊伍強化管理,在堅持從嚴治警的基礎上,促使公安隊伍向法制化、正規化邁進,實現依法從嚴治警。

30.B

[解析]

《公安機關人民警察辭退辦法》第6條還專門規定了人民警察不得辭退的條件:①因公負傷致殘并確認喪失工作能力的。②患嚴重疾病或者負傷正在進行治療的。③在孕期、產期或者哺乳期內的。

三、多項選擇題

1,ABD

[解析]

公安機關的民主職能,是指公安機關依法保護人民的民主權利和其他合法權益的社會效能。公安機關民主職能的實質,就是保障人民享有國家主人翁的地位和保障人民的利益。公安機關民主職能的內容包括:保障人民充分享受憲法和法律規定的民主權利和其他權利;保障人民依法參與國家事務的管理,享受正常的政治生活、經濟生活和文化生活;用民主的方法正確處理人民內部矛盾;依靠人民群眾搞好公安工作;全心全意為人民服務。

2。ABCD

[解析]

近代警察與古代警察的區別:

(1)近代警察的職能主要集中在警察機關,古代警察職能由行政官吏、軍隊、審判機關分別行使。

(2)近代警察形成了專門的警察隊伍,古代警察尚未形成專門的警察組織。

(3)近代警察強調了法制,古代警察執法極不嚴格。

(4)近代警察有統—的制式服裝,古代警察沒有專門的服裝。

3.BCD

[解析]

“湖南保衛局”是我國歷史上最早的專職警察機構,于1898年由湖南巡撫陳寶箴在長沙設立。在新中國成立前的人民公安機關主要有:

(1)中央特科。

①中央特科于1927年12月在上海建立,由周恩來主持的中央特委直接領導,是中國共產黨在中央機關設立的最早的保衛組織。

②中央特科的主要任務是:保衛黨中央機關和中央領導的安全;搜集情報、掌握敵情;懲辦特務、叛徒、內奸;建立秘密交通聯絡和秘密電臺。

③中央特科的功績:一是開創了中國共產黨的保衛工作,積累了保衛工作的豐富的經驗。這對以后公安保衛工作的發展起了重大的歷史作用。二是保衛了中共中央機關和中央領導同志的安全。1931年4月,中央特科打人敵特機關內部的錢壯飛同志搶在敵人行動之前將顧順章叛變的情況報告了黨中央,周恩來同志據此采取斷然措施,保衛了黨中央的安全。三是收集了了大量的有價值的情報。四是鎮壓了一批背叛革命、出賣黨的領導干部的叛徒,避免了更大的損失。

(2)國家政治保衛局。

1931年11月,在江西瑞金召開的第一次中華蘇維埃工農兵代表大會上,成立了中華蘇維埃臨時中央政府,以原來的蘇區中央局保衛處為基礎,組建了國家政治保衛局,這是我國最早的人民政權的公安保衛機關。

(3)陜甘寧邊區和各敵后抗日根據地的人民警察。

1938年5月成立的延安市警察隊,全稱“陜甘寧邊區人民警察”,簡稱“邊警”。這是我國歷史上最早的一支比較正規的人民警察隊伍。

(4)社會部。

1939年2月,中央決定在黨的高級組織內成立社會部,下設偵查、治安、情報、干部保衛和中央警衛團等機構。

社會部的任務是:與敵偽特務、奸細作斗爭,保障黨的政治、軍事任務的完成和組織的鞏固,開展對敵情報工作和掌握敵人動向,進行鋤奸宣傳,培養鋤奸骨干,負責軍隊和尚未建立民主政權的新辟根據地的鋤奸保衛工作。

(5)各解放區的公安保衛機關。

解放戰爭時期,公安工作的重點逐步從農村轉入城市。

4.ABCD

[解析]

根據《人民警察法》第6條的規定,公安機關必須依法履行下列職責:

(1)預防、制止和偵查違法犯罪活動;

(2)維護社會治安秩序,制止危害社會治安秩序的行為;

(3)維護交通安全和交通秩序,處理交通事故;

(4)組織、實施消防工作,實行消防監督;

(5)管理槍支彈藥、管制刀具和易燃易爆、劇毒、放射性等危險物品;

(6)對法律、法規規定的特種行業進行管理;

(7)警衛國家規定的特定人員,守衛重要的場所和設施;

(8)管理集會、游行、示威活動;

(9)管理戶政、國籍、入境出境事務和外國人在中國境內居留、旅行的有關事務;

(10)維護國(邊)境地區的治安秩序;

(11)對被判處管制、拘役、剝奪政治權利的罪犯和監外執行的罪犯執行刑罰,對被宣告緩刑、假釋的罪犯實行監督、考察;

(12)監督管理計算機信息系統的安全保護工作;

(13)指導和監督國家機關、社會團體、企業事業組織和重點建設工程的治安保衛工作,指導治安保衛委員會等群眾性組織的治安防范工作;

(14)法律、法規規定的其他職責。

5.ABCD

[解析]

公安機關各警種間的分工與協作是各警種正確履行職責不可缺少的條件,公安機關為了使人民警察更好地履行職責,完成各項工作任務,設置了專門的業務警察建制,從而形成了警種。然而人民警察是個整體,其戰斗力取決于各警種協同作戰、整體作戰的能力。因此,各警種之間的分工是根據各警種的任務、職責、權限的不同而劃分的,是為了便利日常工作。這種分工是相對的,在發生重大事件或突發性事件時,往往是各警種聯合作戰,在需要履行職責時,不允許人民警察借口不屬其職責范圍而拒絕執行。

6.AC

[解析l

縣級以上人民政府公安機關,為預防和制止嚴重危害社會治安秩序的行為,可在一定的區域和時間,限制人員、車輛的通行或停留,必要時可以采取相應的交通管制措施。縣級以上人民政府公安機關,經上級公安機關和同級人民政府批準,對嚴重危害社會治安秩序的突發事件,可以根據情況實行現場管制。人民警察可以采取必要手段強行驅散,并將拒不服從的人員強行帶離現場或者立即予以拘留。

7.ABC

[解析]

對于推進社會治安的綜合治理,公安機關首先要當好黨委和政府的參謀、助手,同時,要在有關部門協作配合和廣大群眾的支持下,積極完成以下任務:

(1)充分發揮公安機關的職能作用,依法嚴懲各種嚴重刑事犯罪分子。依法從重從快嚴厲懲處嚴重刑事犯罪和經濟犯罪是打擊的重點和關鍵,是搞好社會治安綜合治理的一記“重拳”。

(2)加強基層基礎工作,堅持“打防并舉、標本兼治、重在治本”的原則。

(3)配合有關部門搞好維護社會穩定的各項工作。切實加強各項行政管理措施,把治安管理同各項經濟活動的管理、社會生活的管理結合起來,落實綜合治理的各項具體措施,搞好重點地段和復雜公共場所的秩序,及時發現和解決事故苗頭,掃除社會丑惡現象。加強對社會動向和群眾情緒的了解,努力協助有關部門調解、疏導群眾之間的糾紛。及時、穩妥地處理因人民內部矛盾而引發的群體性事件。加強對管制、緩刑、監外執行、假釋、保外就醫和在看守所服刑人員的管理、教育、改造工作,配合有關部門開展法制宣傳教育,與有關部門共同做好對刑滿釋放、解除勞教人員和失足青少年的幫教工作。

8.ABCD

[解析]

正確貫徹執行懲辦與寬大相結合政策應泣意的問題:

(1)要在懲辦的前提下寬大。對犯罪分子,必須依法懲辦,不讓其逃避刑事責任。沒有懲辦的壓力,犯罪分子是不會輕易地走坦白自首道路的。越是打擊不力,坦白自首的越少;反之,犯罪分子感到難于逃避懲罰,坦白自首的可能性才會增長。

(2)要爭取多數從寬。在堅持依法懲辦的前提下,可能選擇坦白從寬道路的犯罪分子總是多數。應當爭取、挽救多數,擴大坦白從寬面,以孤立和集中打擊極少數首惡分子和頑固分子。(3)當寬則寬,當嚴則嚴。寬、嚴必須依法兌現,才能取信于人。有從寬情節的,一定要從寬;有從嚴情節的一定要從嚴,否則就會失去政策的威力。

(4)要善于從宏觀上運用政策的威力。對違法犯罪分子發動政治攻勢,爭取更多的犯罪分子走坦白自首的道路,積極揭發、檢舉,提供破案線索。

9.CD

[解析]

人民法院、人民檢察院對于各自決定逮捕的人,公安機關對于經人民檢察院批準逮捕的人,都必須在逮捕后的24小時以內進行訊問。在發現不應逮捕的時候,必須立即釋放,發給釋放證明。

10.ABD

[解析]

《行政處罰法》第4條第1款規定:“行政處罰遵循公正、公開的原則。”本原則明確了一切行政處罰,包括治安管理處罰,都必須公正、公開,即作為治安管理處罰依據的法律、法規或者規章都應當是公布的,執法人員的身份應當是公開的,處罰所依據的事實、理由和處罰決定等也應當向當事人公開。另外,聽證會應當公開,目的是避免治安管理處罰有失公正。

11.BC

[解析]

根據《國務院關于勞動教養問題的決定》和國務院轉發的公安部《勞動教養試行辦法》等法律、行政法規的規定,對年滿16周歲、具有下列情形之一的,應當依法決定勞動教養:

(1)危害國家安全情節顯著輕微,尚不夠刑事處罰的;

(2)結伙殺人、搶劫、強奸、放火、綁架、爆炸或者拐賣婦女、兒童的犯罪團伙中,尚不夠刑事處罰的;

(3)有強制猥褻、侮辱婦女,猥褻兒童,聚眾淫亂,引誘未成年人聚眾淫亂,非法拘禁,盜竊,詐騙,偽造、倒賣發票,倒賣車票、船票,偽造有價票證,倒賣偽造的有價票證,搶奪,聚眾哄搶,敲詐勒索,招搖撞騙,偽造、變造、買賣國家機關公文、證件、印章,以及窩藏、轉移、收購、銷售贓物的違法犯罪行為,被依法判處刑罰執行期滿后5年內又實施前述行為之一,或者被公安機關 依法予以罰款、行政拘留、收容教養、勞動教養執行期滿后3年內又實施前述行為之一,尚不夠刑事處罰的;

(4)制造恐怖氣氛、造成公眾心理恐慌、危害公共安全,組織、利用會道門、邪教組織、利用迷信破壞國家法律實施,聚眾斗毆,尋釁滋事,煽動鬧事,強買強賣、欺行霸市,或者稱霸一方、為非作惡、欺壓群眾、惡習較深、擾亂社會治安秩序,尚不夠刑事處罰的;

(5)無理取鬧,擾亂生產秩序、工作秩序、教學科研秩序或者生活秩序,且拒絕、阻礙國家機關工作人員依法執行職務,未使用暴力、威脅方法的;

(6)教唆他人違法犯罪,尚不夠刑事處罰的;

(7)介紹、容留他人賣淫、嫖娼,引誘他人賣淫,賭博或者為賭博提供條件,制作、復制、出

售、出租或者傳播淫穢物品,情節較重,尚不夠刑事處罰的;

(8)因賣淫、嫖娼被公安機關依法予以警告、罰款或者行政拘留后又賣淫、嫖娼的;

(9)吸食、注射毒品成癮,經過強制戒除后又吸食、注射毒品的;

(10)有法律規定的其他應當勞動教養情形的。

12.ABCD

[解析]

對有下列情形之一的賣淫、嫖娼人員,可以不予收容教育:①年齡不滿14周歲的。②患有性病以外其他急性傳染病的。③懷孕或者正在哺乳本人所生1周歲以內嬰兒的。④被拐騙、強迫賣淫的。

13.BCD

[解析]

執行監督即對公安機關負責的執行刑事判決、裁定的活動實行監督,保障刑事判決、裁定的正確執行。其內容主要有:①對看守所收押、監管、釋放犯罪嫌疑人、被告人的活動實行監督。②對拘役所收押罪犯的活動實行監督。③對看守所、拘役所暫予監外執行的執法活動實行監督。④對判處管制、剝奪政治權利罪犯的監督管理活動實行監督。在上述監督活動中,發現公安機關有違法情形的,應當依法提出糾正。

14.ABCD

[解析]

督察人員在現場督察中發現公安機關的人民警察違法違紀的,可以采取下列措施,當場處置:①對違反警容風紀規定的,可以當場予以糾正。②對違反規定使用武器、警械以及警用車輛、警用標志的,可以扣留其武器、警械、警用車輛、警用標志。③對違法違紀情節嚴重、影響惡劣的,以及拒絕、阻礙督察人員執行現場督察工作任務的,必要時可以帶離現場。

15.ABC

[解析l

公安機關法制部門執法監督的范圍包括:

(1)有關執法工作的規范性文件及制度、措施是否合法。

(2)刑事立案、銷案,實施偵查措施、刑事強制措施和執行刑罰等刑事執法活動是否合法和適當。

(3)有關治安管理、戶籍管理、交通管理、消防管理、邊防管理、出入境管理等法律法規的實施情況。

養、收容教育、強制戒毒等行政處罰和行政強制措施是否合法和適當。

(5)看守所、拘役所、治安拘留所、收容教育所、強制戒毒所、留置室等限制人身自由場所的執法情況。

(6)行政復議、行政訴訟、國家賠償等法律、法規的實施情況。

(7)國家賦予公安機關承擔的其他執法職責的履行情況。

16.ABCD

[解析]

警務公開的形式和辦法有:①通過報刊、電臺、電視臺等新聞媒介和其他現代化信息傳播手段公布。②在公共場所和對外辦公的場所設置公示欄、牌匾,或印發“警務公開手冊”等形式公布警務公開的內容,向社會各界廣泛宣傳公安機關的性質、任務和職權,宣傳有關公安工作和隊伍建設的法律、法規和規章、制度。③公安機關基層單位要將群眾常辦事項所需手續、程序、時限等印成“警民聯系卡”、“便民卡”或“明白卡”,還可以通過郵電部門設立電話查詢服務,有條件的地方可在對外辦公的場所設立電腦觸摸屏,方便群眾查詢和辦事。④看守所、收容教育所、治安拘留所、強制戒毒所等監管場所要將被監管對象依法享有的權利和義務以及生活衛生管理制度等張榜公布。

⑤通過口頭告知的辦法,使到公安機關辦事的社會各界群眾及時了解辦事程序和要求,使被傳喚對象或犯罪嫌疑人知道依法享有的權利。

17.ABCD

[解析]

辭退人民警察,必須嚴格按照法定程序辦理,這樣既可保證公安機關順利行使辭退權,又可保證公安民警的合法權益不受侵犯。《公安機關人民警察辭退辦法》規定的辭退程序是:

(1)所在單位在核準事實的基礎上,經領導集體討論研究提出辭退建議,填寫《辭退國家公務員審批表》,按照管理權限報任免機關。

(2)任免機關人事部門審核。

(3)任免機關審批。

(4)被辭退人員對辭退決定不服,可按照《國家公務員申訴控告暫行規定》申請復核或提出申訴。

18.ABCD

[解析]

評定授予警銜的人員必須是屬于人民警察建制的在編在職的人民警察,包括:①公安機關(合設在鐵道、交通、民航、林業、海關部門的公安機構)的人民警察。②國家安全機關和監獄、勞動教養管理機關的人民警察。③人民法院、人民檢察院的司法警察。④警察專業技術單位、院校、報社、醫院中擔任人民警察職務的人員。

19.ABCD

[解析]

內部關系指公安機關內部上下級之間,同級與同級之間,警種與警種之間,按照一定規則構成的關系。

(1)人民警察不論職位高低,政治上一律平等,相互之間是同志關系。

(2)公安民警依據行政職務和警銜,構成上下級和同級關系。行政職務高的是上級,行政職務低的是下級,行政職務相當的是同級。在相互不知道行政職務時,警銜高的是上級,警銜低的是下級,警銜相同的是同級。

(3)上級應當關心、愛護和嚴格管理下級;下級必須服從上級。

(4)處理內部關系的基本要求是:各司其職,密切協作,互相支持,協調一致。

20.ABCD

[解析]

《人民警察法》第22條規定:“人民警察不得有下列行為:(一)散布有損國家聲譽的言論,參加非法組織,參加旨在反對國家的集會、游行、示威等活動,參加罷工;(二)泄露國家秘密、警務工作秘密;(三)弄虛作假,隱瞞案情,包庇、縱容違法犯罪活動;(四)刑訊逼供或者體罰、虐待人犯;(五)非法剝奪、限制他人人身自由,非法搜查他人的身體、物品、住所或者場所;(六)敲詐勒索或者索取、收受賄賂;(七)毆打他人或者唆使他人打人;(八)違法實施處罰或者收取費用;(九)接受當事人及其代理人的請客送禮;(十)從事營利性的經營活動或者受雇于任何個人或者組織;(十—)玩忽職守,不履行法定義務;(十二)其他違法亂紀的行為。”

第四篇:廣東導游基礎知識模擬題

《廣東導游基礎知識》練習題

一、判斷題

1、“南越”一詞,始見于秦漢史籍,主要指聚居于現在兩廣境內的越人,是江南地區百越的一支。()

2、秦統一嶺南后,設置了南海郡、桂林郡、象郡,是嶺南歷史上第一次劃分行政區。趙佗任南海郡郡尉,任囂任龍川縣縣令。從此,嶺南地區歸入中央集權政府的版圖。()

3、南越國于公元前204年建國,至公元前111年滅亡,歷五王共93年,依次五王分別為趙佗、趙昧、趙嬰齊、趙建德、趙興。此段時期是漢越人民融合時期,也是嶺南城區政治、經濟、文化的重要奠基時期。()

4、公元226年,孫權以合浦為界,合浦以北稱交州,合浦以南稱廣州,這是廣州得名的開始。()

5、東晉葛洪在廣東羅浮山隱居36年,現存沖虛道觀,稚川丹灶,洗藥池遺址,羅浮山被稱為道教第七洞天。()

6、梁武帝時期,曇裕法師從印度東渡抵達廣州,創建西來庵,即后來的華林寺,“西來初地”因此得名。()

7、為了加強海外交通和對外貿易的管理,唐政府在廣州設置了“市舶司”,這里中國海關的前身。()

8、宋代,廣東境內分為廣南東路和廣南西路,廣南東路簡稱廣東,廣東從此得名。()

9、梁啟超是廣東新會人,曾參與“公車上書”,并在廣州創設了萬木草堂講學,是《時務報》主要撰稿人,著有

《飲冰室文集》。()

10、1905年孫中山在日本東京成立了中國同盟會,它是中國第一個資產階級團體,孫中山提出其宗旨是“驅除韃虜,恢復中華,建立民國,平均地權”,并發展為民族、民權、民生三大綱領,即“三民主義”。()

11、廣東北接湖南、江西、東鄰福建,東南鄰近港澳、西依廣西,共有22個地級市,3個少數民族自治縣。()

12、珠江三角洲是西江、北江、東江三江夾帶的泥沙沖刷而成的平原,其主體范圍在三水、石龍、崖門之間,是廣東最富饒的地區。()

13、學宮的布局有一定格式,是由欞星門、泮池、拱橋、大成殿、大成門、崇圣殿組成,從南到北,布置在一條主要的中軸線上。()

14、廣東古代園林早在南漢時已出現,最早的是御花園仙湖,廣東現存的四大名園基本上是清朝初期建造的。觀賞廣東園林宜以靜觀近觀為主。()

15、自兩宋以來,嶺南地區形成各具特色的廣府、客家、潮汕三大民系,這是中原漢族與南越族長期共同生活融合的結果,這種融合其實早在秦漢就已開始。()

16、“客家”之名的由來,是因為大批移民涌入嶺南的兩晉時代,嶺南土著自然視北來移民為客戶,政府戶籍也列之為客籍,故稱住在山里的移民為客家人,久而成習。()

17、廣東目前有13萬瑤族人口,主要聚居在連南、乳源,少數散居在連山、連縣等山區,排瑤聚村定居,過山瑤居無定所。()

18、廣彩,又稱織金彩瓷,是在各種白瓷上人工繪畫,描金,以低溫焙燒而成,產生于清康熙年間,分為首飾品、擺設品兩大類。()

19、端硯屬全國四大名硯之冠,最大特點是石質純凈幼嫩,含有硅、泥、涓云母成分,形成于泥盆紀或更早的地質年代,歷代被列為貢品。()

20、廣州迎春花市的內容是展銷鮮花、鮮果、盆桔、金魚等,表演各種地方風情濃郁的民族民間歌舞,歷時幾天,在除夕夜達到高潮。()

21、騎樓可以避雨、防日曬,便于敞開門面,陳列商品,廣州初期騎樓建筑中的佼校者是上下九路,人民南路、長堤南方大廈等地。()

22、西關大屋講究門面裝修,其四折吊腳門、趟櫳、硬木大門是作通風和安全的保證,門口兩側是過水磨青磚墻,顯得高雅大方。()

23、廣州光孝寺是廣州古跡中歷史最長、文物最多的一座,許多歷史名人,如曇摩耶舍、達摩、鑒真、蕭譽、惠能、智藥、虞翻等在這里留下遺跡。()

24、三元宮前身是越崗院,由東晉的鮑靚興建,明代改名為三元宮,供奉三官神。()

25、廣州、潮州、肇慶、雷州都是有兩千多年歷史的國家級歷史文化名城。()

26、圍龍屋、人境廬、千佛塔是梅州的著名景點。()

27、十賢祠的碑文紀念的十賢中,有南宋的文天祥。()

28、龍川的佗城是廣東最古老的縣城之一,留下的遺跡有越王井、靈光塔、學宮等。()

29、肇慶原屬南海郡,漢時設高要縣,隋時改為端州府,北宋時改為興慶軍、肇慶府。()

30、道教以天、地、水為三元,又有“三官”之稱。()

二、單項選擇

1、關于梅關道,以下說法中不正確的是()

A、梅關道是嶺南聯系中原的重要的湘桂走廊通道。

B、該通道位置即秦代橫浦關,又叫秦關

C、梅關道的開鑿是張九齡對廣東最大的貢獻

D、它使廣東的政治、經濟、文化的發展,從此提高到一個空前的新水平

2、下面關于鑒真生平事跡中,不正確的說法是()

A、應日本來華留學的僧人榮睿、普照之約,東渡日本傳授戒律

B、曾在光孝寺“登壇授戒”,曾栽下菩提樹

C、第六次東渡日本九洲成功,成為日本律宗祖宗

D、把中國建筑學、雕塑技術和醫藥廣泛介紹到日本

3、珠磯巷關于張昌和胡妃兩個傳說,分別發生在()

A、北宋和南宋末年

B、唐代和南宋末年

C、唐代和北宋

D、北宋和唐代

4、關于廖仲愷,以下不正確的一項是()

A、曾出度國民黨第一次全國代表大會

B、曾任“陸軍軍官學校”政治部主任

C、孫中山逝世后,繼續高舉三大政策的旗幟,成為實際上的國民黨左派領袖

D、1925年8月,在中國全國總工會舊址被國民黨右派暗殺

5、對應太平天國起義,沙面淪為租界,澳門淪為殖民地,公車上書,三元里斗爭等歷史事件所發生的時間分別是()

A、1557、1841、1859、1895、1851

B、1851、1841、1557、1859、1895

C、1851、1859、1841、1557、1859

D、1851、1859、1557、1895、1841

6、在下列景物中,與陳白沙有關的是()

①碧玉樓

②南海神廟“浴日亭”

③留衣亭

④風采樓

⑤茅龍筆

⑥釣臺故址

A、①②④⑤⑥

B、②③④⑤⑥

C、②④⑤

D、①②⑤⑥

7、屬于三開間和三合院或四合院的民居有()

①竹筒屋

②西關大屋

③“四點金”

④騎樓

⑤爬獅式

A、①③④⑤

B、②③④⑤

C、③⑤

D、③④

8、與蔡廷鍇、袁崇煥、寇準、黃遵憲等人物有關的歷史文化名城分別為()

A、羅定、東莞、雷州、梅州

B、肇慶、雷州、高州、梅州

C、韶關、東莞、梅州、雷州

D、揭陽、梅州、平海、潮州

9、廣東四大名寺中,創建年代最早的是()

A、南華寺

B、光孝寺

C、開元寺

D、慶云寺

10、廣東第一篇海洋科學論著《海潮圖序》的作者是()

A、余靖

B、陳獻章

C、梁啟超

D、張九齡

11、有“嶺南第一山”之稱的山是()

A、丹霞山

B、西樵山

C、羅浮山

D、鼎湖山

12、廣東保護海龜及其產卵繁殖地自然保護區是()

A、海康

B、南澳

C、大亞灣

D、港口

13、屬于奇峰異洞風景的景點是()

A、韶關韶石山

B、樂昌千佛巖

C、潮州蓮花峰

D汕頭

14、廣東被列為國家重點保護的野生植物是()

A、水松、銀杉

B銀杏、桫欏

C、銀杉、銀杏

D、銀杉、桫欏

15、享有“南國鮮花”美稱的廣東著名民間工藝品是()

A、潮州抽紗

B、佛山美陶

C、織金彩瓷

D東莞煙花

16、在每年的重陽節均舉行的廣東民間節慶活動是()

A、廣東民間歡樂節

B、梅州山歌節

C、陽江風箏節

D、連南盤王節

17、廣州光孝寺內留下達摩遺跡的是()

A、菩提樹

B、瘞發塔

C、大雄寶殿

D、洗缽泉

18、素有“嶺海名邦”“廣東瓷都”之稱的地級市是()

A汕頭

B惠州

C東莞

D潮州

19、最早開發丹霞山別傳寺的人是()

A澹歸

B達摩

C法云

D李永茂

20、廣東珍藏有武則天圣旨的寺廟是()

A南華寺

B開元寺

C別傳寺

D靈光寺

21、()為嶺南畫派第二代傳人

A關山月、劉海粟、趙少昂

B徐悲鴻、黎雄才、趙少昂

C劉海粟、徐悲鴻、關山月

D關山月、黎雄才、趙少昂

22、()在隋唐已是“粵東重鎮”,一直是東江流域的中心。

A汕頭

B潮州

C梅州

D惠州

23、珠江由西江、北江、東江匯流而成,這三條支流的入海口依次是()

A崖門、洪奇瀝、虎門

B虎門、洪奇瀝、磨刀門

C洪奇瀝、磨刀門、虎門

D磨刀門、洪奇瀝、虎門

24、廣東三大民系的主要標志是()

A不同的方言

B粵菜、客家菜和潮州菜

C以廣東方言為標準的廣州話

D分布在廣州、珠江三角洲以及整個粵西、湛江地區

25、秦統一了嶺南后設置了南海郡,南海郡下轄四個縣,即()

A番禺、四會、龍川、新安

B番禺、南海、龍川、四會

C番禺、四會、龍川、博羅

D南海、四會、龍川、博羅

三、多項選擇題

1、廣東龍舟節舉辦的民間習俗活動有()

A賽龍舟

B嘗龍舟水

C掛香囊

D品龍舟宴

2、廣東陽江的特產有()

A風箏

B漆器

C角雕

D豆豉

3、佛山秋色有如下特點()

A是勞動群眾的民間藝術特點

B多用紙、木片、蠟或泥作原料

C塑成仿生物制品

D用琢、磨、碾、鉆等方法制作

4、粵菜的特點是()

A口味清淡

B清鮮嫩滑爽

C選料廣泛

D隨季節變化菜式

5、現在我國講閩南方言的地區大體有()

A潮汕

B粵西沿海

C海南島

D港澳

6、客家人最密集的是梅州市地區,其中全部是清一色客家的是()

A豐順

B連平

C平遠

D大埔

7、廣東四大名園中,屬于佛山市的有()

A余蔭園

B可園

C梁園

D清暉園

8、祠堂是封建禮制的產物,是封建社會家庭族長統治的場所,其作用是()

A集會

B書塾

C拜祭族人

D崇敬圣賢

9、廣東被稱為“活化石”的孑遺樹種有()

A水杉

B銀杉

C桫欏

D銀杏

10、低山丘陵風景區是在()上形成的景觀

A石灰巖

B砂頁巖

C礫巖

D花崗巖

11、丹霞地貌的著名景觀有()

A金雞嶺

B神石山

C霍山

D石景山

12、廣東省內國家級的風景區是()

A西樵山

B丹霞山

C羅浮山

D星湖

13、清遠市屬省級的風景區是()

A陰那山

B飛來峽

C蟠龍洞

D寶晶宮

14、廣東水產養殖比較著名的有()

A茂名

B珠海

C陽江

D汕尾

15、孫中山先生在廣州建立革命政權時的職務是()

A總理

B大元帥

C臨時大總統

D非常大總統

16、洪秀全在太平天國運動之前,寫下了()著作,奠定了革命的思想理論基礎。

A《原道救世歌》

B《原道醒世訓》

C《新學偽經考》

D《孔子改制考》

17、陳獻章在廣東的遺跡有()

A經絡圖

B浴日亭詩碑刻

C釣臺故址

D白沙祠

18、清代,廣州成為全國對外通商的唯一口岸,清政府設置的機構有()

A粵海關

B懷遠驛

C番坊

D十三夷館

19、蘇軾在廣東惠州的事跡有()

A大興鄉學

B興修水利驅逐鱷魚

C修建東新橋

D推廣秧馬

20、廣東歷史上出現移民高潮的年代有()

A秦統一嶺南后

B兩晉

C唐朝

D南宋末年

21、惠能禪學的現論特點是()

A佛性人人俱有

B佛性是清凈心

C強調頓悟

D向往西方樂土

22、葛洪,字雅川,是東晉著名的()

A.文學家

B化學家

C外交家

D醫學家

23、有關靈渠的史料內容主要包括()

A.廣西興安縣

B史祿

C水陡

D鑒江

24、廣東古代的南越族主要分布在()

A.長江流域

B珠江流域

C漠陽江流域

D韓江流域

25、同光孝寺有關系的人、事、物有()

A.曇摩耶舍

B達摩

C風幡論辨

D菩提樹

26、廣東連南縣盤王節以耍歌堂的方式舉辦民間節日,其內容包括有()

A.祭祀祖先

B歡慶豐收

C驅鬼治病

27、廣東佛山石灣美術陶瓷的特點是()A.造型優美傳神

B構圖嚴謹

C繪工精細

28、屬于粵菜的著名菜式是()

A.佛跳墻

B白斬雞

C開煲狗肉

29、潮州菜的組成部分包括有()

A.東江菜

B福建菜

C江浙菜,30、客家先民從中原移民到廣東的朝代歷經(A.秦末

B兩晉,C唐末五代十國,D未婚男女結識

D胎釉渾厚樸實

D護國菜

D南洋菜)三個歷史階段

D南宋末年

第五篇:2013統計法基礎知識模擬題

一、單項選擇題:

1、國家機關、企事業單位和其他組織以及個體工商戶和個人等統計調查對象,接受政府統計調查是法律規定的(D)。A.職權B.權利C.職責D.義務

2、政府統計活動必須(C)。

A.受同級人民政府約束B.受上級統計機構約束C.受法律約束D.受統計調查制度約束

3、中華人民共和國統計法屬于(B)。

A.國家基本法律制度B.統計法律C.統計法律、規章D.統計規范性文件

4、《統計法》規定,國家有計劃地加強統計信息化建設,推進

存、管理制度,建立健全統計信息共享機制的機構是(D)。

A.國務院和地方各級人民政府B.國家統計局和地方各級人民政府統計機構C.縣級以上人民政府統計機構和有關部門D.縣級以上人民政府統計機構和有關部門以及鄉鎮人民政府

12、《統計法》規定,縣級以上人民政府有關部門統計調查取得的統計資料(B)。

A.由本級人民政府統計機構按照國家有關規定公布B.由本部門按照國家有關規定公布C.由上級主管部門按照國家有關規定公布D.由上級人民政府按照國家有關規定公布

13、統計人員應當對其收集、審核、錄入的統計資料與統計調查對象報送的統計資料的(B)。

資料,但該調查對象逾期未報。6月3日,統計局向該調查對象送

達了《統計報表催報通知書》,要求其在6月5日前補報。該調查對象在6月6日報送統計資料。該統計調查對象的行為屬于(B)。

A、拒報統計資料B、經催報后仍未按時提供統計資料C、遲報統計資料D、屢次遲報統計資料

23、行為人沒有任何客觀事實根據,主觀的編造統計數據或者統計資料并報送的行為屬于(A)。

A、偽造統計資料的違法行為B、篡改統計資料的違法行為C、報送不真實統計資料的違法行為D、自行修改統計資料的違法行為

24、下列屬于實施統計行政處罰的主體是(C)。

(D)。

A.統計信息搜集、匯總、使用和統計數據庫體系的現代化B.統計信息搜集、存儲、公布和統計數據庫體系的現代化C.統計信息搜集、共享、存儲和統計數據庫體系的現代化D.統計信息搜集、處理、傳輸、共享、存儲技術和統計數據庫體系的現代化

5、《統計法》的作用是為了科學、有效地組織統計工作,保障統計資料的(A)。

A.真實性、準確性、完整性、及時性B.獨立性、準確性、完整性、及時性C.統一性、真實性、準確性、及時性D.合法性、準確性、完整性、及時性

6、民間統計機構接受境外組織、個人的委托、資助,組織

實施的市場調查和社會調查屬于(C)。

A.政府統計調查B.企業統計調查 C.涉外統計調查 D.社

會統計調查

7、在部門統計調查項目中,應當報國家統計局備案的是(A)。A.調查對象屬本部門管轄系統的B.調查對象超出本部門管轄系統的C.國家統計局和國務院有關部門共同制定的D.經常性的部門統計調查

8、《統計法》規定,制定統計調查項目應當同時制定該項目的(B)。

A.統計調查實施方案B.統計調查制度C.統計調查指

標D.統計調查表

9、《統計法》規定,國家制定統一的統計標準,保障(C)。A.統計調查采用的統計方法、統計指標、指標涵義、調查表式和統計編碼等的標準化B.統計調查采用的統計方法、統計內容、調查對象、公布方式和統計編碼等的標準化

C.統計調查采用的指標涵義、計算方法、分類目錄、調查表式和統計編碼等的標準化D.統計調查采用的指標涵義、調查方法、調查對象、計算方法和統計編碼等的標準化

10、經國務院批準的周期性普查項目,每個五年進行一次的是(A)。

A.經濟普查 B.農業普查C.人口普查 D.水力普查

11、《統計法》規定,應當按照國家有關規定建立統計資料的保

A.準確性負責 B.一致性負責 C.真實性負責 D.完整性負責

14、《統計法》規定,國家機構、企業事業單位和其他組織等統計調查對象,應當建立健全統計資料的審核、簽署、交接、歸檔等管理制度。統計資料的審核、簽署人員應當對其審核、簽署的統計資料的(C)。

A.準確性、完整性和及時性負責B.真實性、準確性和及時性負責C.真實性、準確性和完整性負責D.真實性、完整性和及時性負責

15、國家統計局公布的數據是(A)。

A.國家統計數據B.行業統計數據C.民間統計數據D.區域統計數據

16、《統計法》規定,國務院設立國家統計局,依法對全國的統計工作進行(C)。

A.管理和協調 B.組織和協調C.組織領導和協調 D.組織和領導

17、統計職業道德的核心內容是(B)。

A.忠誠統計、樂于奉獻B.實事求是、不出假數C.依法統計、嚴守秘密D.公正透明、服務社會

18、統計從業資格認定屬于(A)。

A.國務院設定的行政許可項目B.國家統計局設定的行政許可項目 C.國務院設定的非許可類行政審批項目 D.國家統計局設定的非許可類行政審批項目

19、在國家機構、社會團體、企業事業單位和其他組織等統計調查對象中,應當取得統計從業資格,持有統計從業資格證書的人員是(D)。

A.法定代表人B.統計負責人C.會計人員D.承擔經常性政府統計調查任務的人員20、申請統計從業資格的人,必須具備從事統計工作所需的(D)。

A.學歷水平B.工作經驗 C.計算機知識和技能 D.專業知識

和技能

21、統計違法行為是行為人(D)

A、主觀上沒有過錯,由于客觀上的不可抗力造成了危害B、主觀上沒有過錯,由于客觀上的不可預見造成了危害C、主觀上有過錯,但這種過錯沒有造成了危害D、主觀上有過錯,并且造成了一定的危害

22、某調查對象應當在6月2日前報送5月份的一項月報統計

A、司法機關B、檢察機關C、縣級以上人民政府統計機構D、各級黨委

25、處分的適用對象是(D)。

A、統計調查對象B、地方、部門、單位的領導人員 C、統計人員D、國家工作人員

26、辦理統計行政處罰案件的程序是(D)。A、立案、調查、處分、決定B、調查、告知、處分、結案C、調查、告知、聽證、處分D、立案、調查、處理、結案

27、統計行政訴訟是一種司法行為,主持機關是(C)。

A、人民政府B、統計機構C、人民法院D、人民檢察院

28、下列可以引起統計行政訴訟的具體行政行為是(B)。A、記過、降職B、警告、罰款C、通報、批評教育 D、取消榮譽稱號、追繳物資利益

29、現行《中華人民共和國統計法》的實施日期是(D)。A、1983年12月8日B、1996年5月15日 C、2009年6月27日D、2010年1月1日

30、縣級以上人民政府統計機構進行監督檢查時,檢查人員(A)。

A、不得少于2人B、應當2至4人C、沒有數量限制D、不得少于3人

二、多項選擇題:

1、在現代社會中,法律是政府統計的(BE)。A.科學根據B.基本依據

C.技術支持D.公眾基礎E.根本保障

2、政府統計是指國家機關依法運用各種統計方法和手段對國民經濟和社會發展情況(ABCDE)。

A.進行統計調查B.提供統計資料

C.進行統計分析D.提供咨詢意見E.實行統計監督

3、《統計法》明確要求,國家機關、企業事業單位和其他組織以及個體工商戶和個人等統計調查對象不得(AD)。

A.提供不真實、不完整的統計資料B.虛報、瞞報統計資料C.偽造、篡改統計資料D.遲報、拒報統計資料E.違法公布統計資料

4、地方統計調查項目可以由(CDE)。

A.地方各級人民政府制定B.縣級以上人民政府制定

C.縣級以上人民政府統計機構制定 D.縣級以上人民政府有

關部門制定E.縣級以上人民政府統計機構和有關部門制定

10、已經具備統計從業資格的人員應當接受地方人民政府統

5、根據《統計法》的規定,我國目前的統計標準(AB)。計機構組織實施的統計繼續教育。(√)A.國家統計標準B.部門統計標準

11、自行修改統計資料的統計違法行為的主體是地方人民政C.地方統計標準D.民間統計標準 府、政府統計機構或者有關部門、單位的負責人。(√)E.涉外統計標準

12、統計法律責任是指行為對其違反統計法律規范的行為所應

6、統計人員進行統計調查時,應當出示的合法統計調查證件有承擔的懲罰性法律后果。(√)(ABCD)。

13、在統計法律、法規和規章沒有明文規定的情況下,可以采

A統計調查證B.臨時統計調查證C.工作證D.普查員用比照或類推的方法對統計調查對象進行統計行政處罰。(×)

證和普查指導員證 E.身份證

14、當事人對所受處分不服的,可以申請行政復議,或則提起

7、統計機構和統計人員應當負有的保密職責有(ABCE)。行政訴訟。(×)A、對統計工作中知悉的國家秘密予以保密B、對統計工

15、對國家統計局派出的調查機構組織實施的統計調查活動中

企業負責人處分C、追繳頒發的獎狀、發放的獎金D、通報

(5)該企業領導對所承擔的責任不服,可以采取的措施是(D)。

A、統計行政復議B、統計行政訴訟C、聽證D、申訴

2、鐵道部為了安排下一的春運,制定并開展了一項統計調查,要求各鐵路分局報送各路段當年的春運統計資料。根據上述資料回答下列問題。

(1)鐵道部組織實施的這項統計調查應當是(D)。

A、經批準的國家統計調查項目B、經備案的國家統計調查項目C、經批準的部門統計調查項目D、經備案的部門統計調查項目

(2)該項調查的調查表右上角應當標明的法定標識不包括(C)。

作中知悉的商業秘密予以保密C、對統計工作中知悉的個人信息予以保密D、對統計工作中知悉的規章制度予以保密 E、不得對外提供、泄露統計調查中獲得的能夠識別或者推斷單個調查對象身份的資料

8、統計人員在進行統計調查時,有權(ABC)。A、就與統計有關的問題詢問有關人員B、要求有關人員如實提供有關情況、資料C、要求有關人員改正不真實、不準確的資料D、進入調查對象工作場所和數據處理信息系統核實統計資料E、登記保存調查對象的有關資料

9、統計違法行為是行為人在統計活動中違反了(DE)。A、統計職業道德B、統計工作流程C、統計科學體系D、統計調查制度E、統計法

10、《統計法》規定,負責監督《統計法》貫徹執行的機關是(ABCD)。A、縣級以上人民政府B、縣級以上人民政府監察機關C、國家統計局及其派出的調查隊D、縣級以上地方各級政府統計機構E、縣級以上地方各級人民政府各部門

三、判斷題:

1、為充分發揮統計信息的作用,政府統計調查所收集到的全部統計資料都應當及時地向社會公開。(×)

2、統計機構依法獨立行使職權,不受任何機關、社會團體和個人的非法干涉。(√)

3、一般而言,民間統計調查具有強制性、以營利為目的。(×)

4、統計調查項目的審批機關應當主要對調查項目的合法性進行審查。(×)

5、行政記錄不屬于統計調查,但作為一種搜集資料的法定方式,是獲取統計資料的重要途徑。(√)

6、國家機關、企業事業單位和其他組織等統計調查對象為完成任務所設置的原始記錄、統計臺帳,與統計資料一并報送統計機構,有統計機構保存。(×)

7、泄露調查對象的商業秘密,是指泄露了調查對象采取保密措施、不為公眾所知的技術信息和經營信息。(√)

8、鄉鎮人民政府根據工作需要,必須配備專職統計人員。(×)

9、已經取得統計員以上統計專業技術職務資格的人員,無須持有統計從業資格證書,可以直接從事統計工作。(√)發生的違法行為,統一由國家統計局查處。(×)

16、縣統計局擬對統計調查對象處以較大數額的罰款,如果調查對象在法定期限內未提出聽證申請,則不用舉行聽證。(√)

17、對縣級以上地方各級人民政府統計機構和其他行政機關以

共同名義作出的具體行政行為不服的,向上級人民政府統計機構申請復議。(×)

18、統計從業資格證書丟失或損壞的,取得統計從業資格的人員可持有效證明,向原承辦機關提出補發統計從業資格證書的申請。原辦證機關進行審查后,報原發證機關依法予以補發。(√)

19、國家統計局制定的《統計從業資格認定辦法》屬于行政法規。(×)

20、某公司未按期向縣統計局報送勞動情況報表,先統計局遂

發出《統計報表催報單》,要求三日內補報,該公司在限期內進行了

補報。該單位的行為屬于拒絕提供統計資料。(×)

四、案例分析或論述題:

1、某國有企業領導由國資管理部門任命,為超額“完成”工作計劃,爭當優秀企業,獲得獎勵獎金,授意統計人員將企業實際年產值7.23億元上報為9.78億元,由此被省級國資管理部門評選為當年的優秀企業,并獲得了相應的獎金。統計機構在審核該企業上報的統計資料時,發現了相關問題,向該企業發出《統計檢查查詢書》,該企業在規定的時限內未予以答復。統計機構遂派統計執法檢查人員到該企業進行統計執法檢查,該單位以企業負責人出差、統計人員生病住院、會計人員外出培訓為由,表示無法接受檢查。根據上述資料回答下列問題:(1)該企業在報送統計資料中的違法行為不包括(B)。A、提供不真實統計資料B、提供不完整統計資料 C、單位負責人要求統計人員偽造、篡改統計資料D、利用虛假統計資料騙取榮譽稱號、物資利益或則職務晉升(2)在統計監督檢查過程中該企業的違法行為是(A)。A、拒絕答復《統計檢查查詢書》B、拒絕接受檢查C、隱匿原始記錄、憑證、統計臺帳、統計調查表D、拒絕提供檢查所需的相關證明和資料(3)對該企業的統計違法行為給予的行政處罰是(D)。A、責令停產停業B、罰款C、責令改正D、警告(4)對該企業的領導可以采取的措施是(A)。A、由統計機構給予處分B、由任免機關或者監察機關給予該

A、表號、制定機關B、批準或者備案文號 C、組織實施機關D、有效期限

(3)調查對象接到該調查表時,應當(B)。

A、拒絕填報B、如實填報C、自愿填報D、不予填報

(4)鐵道部發現該項統計調查中的調查對象有統計違法行為時,可以依照《統計法》(D)。

A、對統計違法行為進行處罰B、對違法的調查對象處以警告和罰款C、對違法單位的負責人給予統計行政處罰D、對違法的調查對象進行通報

(5)對該項統計調查中獲取的統計資料,鐵路部門的不當做法是(D)。

A、及時向統計機構提供統計所需的統計資料B、按照國家有關規定向社會公布C、除依法保密的外,及時公開D、無償向某咨詢公司提供

3、某省轄市一建筑工程自2009年至2010年間3次遲報統計資料。2010年底,市統計局對該建筑工程公司作出統計行政處罰(1)該公司的統計違法行為是(B)。

A、報送不完整統計資料的違法行為B、遲報統計資料C、拒報統計資料D、瞞報統計資料

(2)市統計局對該建筑工程公司罰款額度應當為(B)。A、1000-5000元B、10000元以下 C、10000-20000元D、20000元以上

(3)除罰款外,市統計局依法還可以對該建筑工程公司作出的行政處罰有(A)。

A、警告B、責令停產停業C、責令改正D、通報(4)該建筑工程公司可以申請行政復議的機關有(C)。A、市人民政府法制辦B、市中級人民法院 C、省統計局D、國務院法制辦

(5)該建筑工程公司對市統計局的處罰不服,可以采取的措施有(C)。

A、聽證B、行政調解C、行政訴訟D、申訴

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