第一篇：怎樣寫建議書(共4篇)

篇一：怎樣寫建議書 怎樣寫建議書

經典美文

建 議 書

尊敬的校長：

一、把課外活動的時間還給同學們。課外活動同學們可以參加各種興趣小組，比如：舞蹈隊、軍樂隊、書畫隊、二胡隊，還有閱讀課外書等。這些內容，既豐富了我們的課余生活，增長了我們知識，拓寬了我們視野，又培養了我們的技能，陶冶了我們的情操。可是，這些課外活動時間常常被科任老師占用。

二、學校周圍噪音太大。學校前面經常有卡車、摩托車、公共汽車往來的機器轟鳴聲，廣告宣傳的喇叭聲，還有學校左側的火車聲。其次是不安全，學校前面是一條馬路，東邊是鐵路。

三、學校的垃圾池應該全封閉。這樣垃圾產生的臭氣就不會蒸發。

四、再添置些小型體育設施。近年來，學校硬化了操場，修建了花壇，學校面貌發生了很大變化。

六（1）班劉玲蘭 2004年2月18日

方法指南

建議書就是針對生活中存在的浪費資源、污染環境等現象，向有關部門或向地位比自己較高的人提出自己的看法和建議的信函，如改進工作方法的建議、設立班級圖書館的建議等等。

建議書這種特殊的書信，在格式上，并沒什么特殊。因為它像一般書信一樣，分稱呼、正文、致敬語、署名、日期五個部分，行款格式也是一樣的。

技法指導

建議書的格式：

2.標題下空一行頂格寫明發“建議書”的對象。也就是文中的稱謂。

3.正文。在稱謂的下一行空兩格寫起，轉行頂格寫。要寫清建議的內容、目的、意義和具體作法。一般要分行寫明。重點是寫建議的具體內容和要求做到的具體事項。在提建議時，要注意從實際出發和拓寬自己的思路。

4.結尾。要表示建議者的希望，一般要用帶有很強的鼓動性的語句寫出。5.署名和日期。

總之，要想把建議書寫好，選擇要提什么建議是十分重要的，這就需要留心觀察、細心調查才會有一定的收效。另外對選好的建議，其具體內容要講清楚。

范文引路

給校長的一封建議書

尊敬的校領導：

您好！

我是貴校的一名六年級小學生，我已在校園生活六年之久了！校園里五顏六色的花朵，茂盛的綠樹??一些事物，將這個大花園般的校園裝扮的更加生機勃勃。可是，當我們走進教學樓，仔細一看時，也不免會發現許多的美中不足。我發現，走在樓梯道里，那里的水龍頭雖然沒人用，但“嘩嘩”的聲音一下便闖入耳里，池子里，道口被堵塞了，水一直往上升著。沒人去伸手關關水龍頭。

作為貴校的一名小學生，我應該在此提出我那不成熟的建議： 1.在水池旁，貼上一些關于節約用水，節約資源的牌子。

3.以這個話題，可以讓每個班開一個班隊會，每個同學都談談自己的建議、一名六年級小學生 2009年11月11日

小試鋒芒

在生活中，你是否遇到過這些情況：周圍的環境被污染，社區購物不方便，供少年兒童活動的場所太少??我們小學生，是社會的小主人，針對存在的問題，我們有責任、有義務向有關部門反映情況，提出自己的建議。請你寫一份建議書。

閱讀理解

本次作文是寫一份建議書。在內容上沒有限制，只要是你覺得不滿意地方都可以寫。

衛生紙紙芯應當省去

去掉那個紙芯，一點也不影響衛生紙的質量，也不影響使用。別小看了這小小的一個圓紙芯，它可是拿木材等資源換來的！以城市每戶家庭月消耗15筒算，那么，全國1億戶家庭月消耗衛生紙就達15億筒之巨，而一年的數量更是達到了180億筒這一天文數字。再加上賓館、單位所用，這衛生紙的消耗量是多么是多么驚人。

今天，環境惡化已到了威脅人類生存發展的危險關頭，環境保護已是刻不容緩的頭等大事。因此，我們有必要千方百計，想盡一切辦法，包括從大處著眼和從小處入手來節約資源，來維護生態平衡，堅決杜絕各方面的浪費。聯想到衛生紙，自然應該省去這個紙芯。當然，在生產、消費領域，由于過度包裝，由于畫蛇添足，可以省去的地方還有許多。我想，節省資源，簡潔包裝，減少浪費，應該成為新世紀的主旋律。

1、本文是由生活中的什么現象引起的呢？

2、作者用了什么方法來說明這是一種嚴重的浪費現象的呢？

3、作者借此表明了自己的什么觀點呢？提出了哪些意見或建議呢？

口語交際

1、看了《衛生紙芯應當省去》一文后，你一定深受啟發。

2、想一想有沒有解決的辦法？針對具體問題你有哪些好的意見或建議？

3、如果讓你寫建議書，你會寫給誰或哪個相關的部門？

篇二：怎樣寫建議書呢

怎樣寫建議書呢？

1、建議書寫什么內容？

2、建議書怎樣寫？（1）內容： a 存在問題； b 說明產生的原因； c 危害性； d 解決問題的建議。

建設書：保護地球 珍惜資源

尊敬的聯合國秘書長：

您好！

地球是大家共有的家園，它“身體”里的資源不多了，所以，讓我們保護環境珍惜資源吧！2 o$ z!p-`!p: u5 j @.y6 m$ c$ n(l/ _4 u+ x.m& j(h% `/ r% p(v5 o$ ?.t& j)k6 b8 r$ 地球是一個半徑只有六千三寶萬多千米的星球，而這個美麗壯觀的星球只剩下不多的資源了。大部分的資源其實都是在不經意間浪費的。

!?;a/ c2 h6 z# g 3.多種花.草.樹等植物，為地球添彩 k2 v5 e(q2 i* }1 ], c& l5 h)a: k: a c, [-s# b8 r)p-j

8.少量或不使用塑料袋

作為社會的主人，地球的子女，怎么能眼看著資源進缺，地球受迫害呢？大家一起來行都保護我們共有的家園吧！希望您能研究并采納我們的意見 & y, i)x j: s+ z-{7 w/ x(e;d/o7 w& 祝身體健康，工作順利！建議人： **** 2011年**月**日

珍惜資源 保護青山

－－給環保局領導的建議書 環保局的叔叔阿姨們: 您們好！

我是濱東小學六年級的一名熱愛大自然的學生。我在我的家鄉已經整整生活了13年了，家鄉的一切變化都被我看在眼里。

不知你們有沒有發現這樣一個嚴重的現象：近幾年來，我們家鄉附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了，過去一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的青山，現如今卻成了荒山：裸露的巖石，貧瘠的黃土，殘留的樹樁。過去我們走進山里，到處生機盎然，鳥語啾啾，流水潺潺。可如今，那里的小動物們都搬了家。每次雨后，大量的泥土就隨著小溪流到山腳。

是什么導致了這么嚴重的后果了？是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經濟利益；是那些毀壞山林的人只砍樹換錢，卻沒有種

61.52%；全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。

放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的吧！美國是資源大國，他們的國民消費水平位居世界之首。

環保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧！自然界里，如果沒有了樹木，那么后果將不堪設想，那時候，我們這個美麗 的大家園——中國將不再美麗動人，到處黃沙漫天，水土流失，沒有一點生機，進而，危及到人類的生存。

一、數據表明：回收1噸廢紙能生產好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節省3立方米的垃圾填埋場空間，還可以節約一半以上的造紙能源，減少35％的水污染。落實垃圾箱分類，向廣大居民宣傳垃圾分類的知識，派專人負責可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運用。這樣，我們日常生活中產生的廢紙就能集中在一起，重新利用。

四、采用獎勵制，對節約資源者進行獎勵。

六、改變一次性用品的原材料，可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品，用完了還可吃下去，吃食環保兩不誤，何樂而不為了？

敬愛的叔叔阿姨們，我真心的希望我們所有的人都能生活在一個樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。

此致

敬禮！

一名熱愛大自然的小學生 2009年10月23日

廣大群眾們：

常言說得好：保護環境，人人有責。”現在人們生活水平提高了，但是，人們卻因為此浪費資源。

一、盡量少用塑料袋，習慣用菜籃。

二、節約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。

三、不亂砍伐樹木。

四、保護資源。

廣大群眾們，團結起來力量大，讓我們行動起來，為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量吧!希望你們能研究并采納我的建議

小明

2014年10月15日

篇三：如何撰寫建議書 銷售人員培訓材料

第十六章 如何撰寫建議書

建議書的準備技巧

正確分析出客戶感覺到的問題點或想要進行的改善點

了解客戶企業的采購程序

有些客戶做購買決定時，習慣收集很詳細的資料，巨細糜遺。有些客戶習慣于重點式資料，而要求銷售人員到場對建議書說明。深圳麥肯特企業顧問有限公司

建議書的撰寫技巧

如何能讓客戶看了您的建議書后馬上簽約呢？您要能滿足兩個條件：

1、讓客戶感到滿足

2、與關鍵人物的溝通

您還要與承辦人、承辦單位主管、使用人、預算控制部門、關鍵人士能做有效溝通。

負責承辦的人是代表企業和您溝通的第一線人員，他扮演的角色往往要能替您向企業的上級人員解釋說明產品的特性、效用、能改善多少問題、能提升多少效率??等，因此，以承辦人的立場，對各項細節都希望能獲得充分的信息。

承辦單位的主管，多半對瑣碎的細節無暇過目，并且以主管的立場而言，他對結果較注意，至于導出結果的原由細節，他是授權給承辦人員去審核。因此，建議書中的“主旨”“目的”“結論”是承辦單位主管關心的重點。

預算控制部門

預算控制部門人員關心的重點是費用預估，是否合于預算。

關鍵人士位處企業的高層，他的判斷點多為產生的效用對企業的營運有哪些幫助。

另外，優先順序也是關鍵人士判斷的重點，因為關鍵人士是從企業全盤的角度思考事情，他往往面臨的不是單一事件，因此，他會權衡完全不相干的兩件事情，而做出執行上的優先順序，因而，銷售人員培訓材料

4、了解客戶的采購程序

有些客戶做購買決定時，習慣收集很詳細的資料，巨細糜遺。有些客戶習慣于重點式資料，而要求銷售人員到場對建議書說明。

建議書的構成

〃建議書改善對策

〃比較使用前及使用后的差異 〃成本效益分析 〃結論 〃附件

〃封面可選用較好的材料，可依提案的產品性質如理性或 深圳麥肯特企業顧問有限公司

〃封面設計大方，具有條理的感覺。

〃在撰寫標題時，應加入實際的標的物。如現狀分析，可加上“貴企業使用〇〇型電腦現狀分析”；效益分析，可加上“使用××型電腦帶給貴企業的效益。

2、問候

〃首先您要表達的感謝是您的客戶給您提供了機會，讓您能進行銷售的動作。〃感謝相關部門給您的協助，同時藉以表明您為了給客戶最好的建議案，投入了相當大的時間與精力。

各段標題的秩序，建議可循下列順序：

4、主旨

建議書的主旨應從客戶企業想要達成的目標著手擬制，要能指出采用建議案后，能達成的目的及優點。銷售人員培訓材料

〃分析主要的問題點及產生的原因。

〃問題點必須是客戶有興趣、關心的。

建議書的成本計算要正確合理，效益包括有形的效益及無形的效益，有形的效益最好能數值化。

第二篇：怎樣寫建議書

怎樣寫建議書

經典美文

建議 書

尊敬的校長：

您好！我是一位即將畢業的小學生，學校是我第二個家庭，學校記載著我六年似一幅流光溢彩的圖畫的讀書生活，在這里有校長對我的關愛，老師對我的關心，在這里的一切的一切讓我感覺到了家的溫馨和快樂。時光飛逝，一轉眼就過去了六年，當我想到馬上要離開曾擁有過我少年回憶的母校時，真是想讓時光倒流，可我知道那是不可能的，作為學校的小主人我真誠地向校長提出如下建議：

一、把課外活動的時間還給同學們。課外活動同學們可以參加各種興趣小組，比如：舞蹈隊、軍樂隊、書畫隊、二胡隊，還有閱讀課外書等。這些內容，既豐富了我們的課余生活，增長了我們知識，拓寬了我們視野，又培養了我們的技能，陶冶了我們的情操。可是，這些課外活動時間常常被科任老師占用。因此，我建議校長在老師會上，要求科任老師把課外活動時間還給我們，讓我們自己去活動。

二、學校周圍噪音太大。學校前面經常有卡車、摩托車、公共汽車往來的機器轟鳴聲，廣告宣傳的喇叭聲，還有學校左側的火車聲。其次是不安全，學校前面是一條馬路，東邊是鐵路。我希望學校搬遷到一個又安全又寂靜的地方，還有一個方案就是把學校森林化，在鐵道邊栽上樹或竹子，因為森林可以吞碳吐氧，吞水吐雨，可以做消聲器，可以做除塵器。

三、學校的垃圾池應該全封閉。這樣垃圾產生的臭氣就不會蒸發。還可以在倉內分設兩個小倉，一個是回收倉，將廢紙、廢品變賣，增加收入；一個是垃圾倉。

四、再添置些小型體育設施。近年來，學校硬化了操場，修建了花壇，學校面貌發生了很大變化。但我覺得操場上的體育設施太少，最好再添置一些適合小學生用的小型體育設施，使同學們課余時間能充分參加體育活動，鍛煉身體，增強體質。

以上建議不知有沒有道理，留下來，也算是我對母校的一份關愛吧。愿我們的學校越辦越好！

六（1）班劉玲蘭

2004年2月18日

方法指南

建議書就是針對生活中存在的浪費資源、污染環境等現象，向有關部門或向地位比自己較高的人提出自己的看法和建議的信函，如改進工作方法的建議、設立班級圖書館的建議等等。這也是一種使用頻率較高的特殊書信。

建議書這種特殊的書信，在格式上，并沒什么特殊。因為它像一般書信一樣，分稱呼、正文、致敬語、署名、日期五個部分，行款格式也是一樣的。特殊的只在內容，在寫建議書時，一般先寫清楚存在的問題，再說明產生問題的原因，最后提出解決問題的建議。

技法指導

建議書的格式：

1.標題，要用較大的字體寫“建議書”三個字，或“關于……的建議”，也可不寫標題。

2.標題下空一行頂格寫明發“建議書”的對象。也就是文中的稱謂。這稱謂要寫接受建議的人的姓名。

3.正文。在稱謂的下一行空兩格寫起，轉行頂格寫。要寫清建議的內容、目的、意義和具體作法。一般要分行寫明。重點是寫建議的具體內容和要求做到的具體事項。在提建議時，要注意從實際出發和拓寬自己的思路。例如：學生對學校的工作或老師的工作提建議，就可以寫“建立班級圖書角的建議”、“美化綠化校園的建議”、“豐富課余生活的建議”等等。

4.結尾。要表示建議者的希望，一般要用帶有很強的鼓動性的語句寫出。不寫敬祝的語言。

5.署名和日期。在結尾的下一行后半行寫清建議者的名稱及提建議的日期。

總之，要想把建議書寫好，選擇要提什么建議是十分重要的，這就需要留心觀察、細心調查才會有一定的收效。另外對選好的建議，其具體內容要講清楚。使人真正明白其目的所在，真正使建議書在學校中產生一定的作用。

范文引路

給校長的一封建議書

尊敬的校領導：

您好！

我是貴校的一名六年級小學生，我已在校園生活六年之久了！校園里五顏六色的花朵，茂盛的綠樹??一些事物，將這個大花園般的校園裝扮的更加生機勃勃。可是，當我們走進教學樓，仔細一看時，也不免會發現許多的美中不足。我發現，走在樓梯道里，那里的水龍頭雖然沒人用，但“嘩嘩”的聲音一下便闖入耳里，池子里，道口被堵塞了，水一直往上升著。沒人去伸手關關水龍頭。為什么？為什么這些水龍頭會一直開著？我想是因為：同學們用完水后，輕輕一擰，就走了，走后發現水龍頭沒關緊后，也懶得去關了。還有些同學路過時發現水龍頭沒關，就會想，這又不是我開的，管我什么事？這樣，才會導致水一直流著吧！我國的水資源就是這樣被浪費掉的吧！

作為貴校的一名小學生，我應該在此提出我那不成熟的建議：

1.在水池旁，貼上一些關于節約用水，節約資源的牌子。這樣，只要來水池用水的，都可以看到這些警示語。

2.在晨會上可以以這一個問題，來說一說，讓全校師生都有這個節約意識。

3.以這個話題，可以讓每個班開一個班隊會，每個同學都談談自己的建議、4.如果有同學發現某人不管緊水龍頭，可以舉報，給予物質獎勵。

希望校領導能在百忙中抽出一點時間看看我的這份建議書。祝我校越辦越好！

一名六年級小學生

2009年11月11日

小試鋒芒

在生活中，你是否遇到過這些情況：周圍的環境被污染，社區購物不方便，供少年兒童活動的場所太少??我們小學生，是社會的小主人，針對存在的問題，我們有責任、有義務向有關部門反映情況，提出自己的建議。請你寫一份建議書。要寫清楚提的是什么建議，還要注意建議書的格式。

閱讀理解

本次作文是寫一份建議書。在內容上沒有限制，只要是你覺得不滿意地方都可以寫。建議書的格式、要求對大家來說并不難，難的是到底寫什么內容好呢？請你先讀讀下面這篇文章并完成練習。

衛生紙紙芯應當省去

我們平時使用的筒裝衛生紙，里面都襯有一個硬紙板芯，用完外面的衛生紙，紙內的那個紙芯子也就變成了垃圾。

去掉那個紙芯，一點也不影響衛生紙的質量，也不影響使用。別小看了這小小的一個圓紙芯，它可是拿木材等資源換來的！以城市每戶家庭月消耗15筒算，那么，全國1億戶家庭月消耗衛生紙就達15億筒之巨，而一年的數量更是達到了180億筒這一天文數字。再加上賓館、單位所用，這衛生紙的消耗量是多么是多么驚人。那么，用于這二三百億筒衛生紙的硬紙板芯又需多少木材？真是不算不知道，一算嚇一跳！可遺憾的是，為此而倒下的幾百萬、上千萬立方米的樹木，僅僅只是做一點“內襯”而已，根本起不到絲毫的作用。這豈只是可惜，而是對有限的森林資源的糟蹋！

今天，環境惡化已到了威脅人類生存發展的危險關頭，環境保護已是刻不容緩的頭等大事。因此，我們有必要千方百計，想盡一切辦法，包括從大處著眼和從小處入手來節約資源，來維護生態平衡，堅決杜絕各方面的浪費。聯想到衛生紙，自然應該省去這個紙芯。當然，在生產、消費領域，由于過度包裝，由于畫蛇添足，可以省去的地方還有許多。我想，節省資源，簡潔包裝，減少浪費，應該成為新世紀的主旋律。對此，除了企業增強環保意識，自覺把自己的生產（包括包裝）納入環保的軌道之外，還期待政策法規的完善，從法律上來遏制過度的包裝和浪費。

1、本文是由生活中的什么現象引起的呢？

2、作者用了什么方法來說明這是一種嚴重的浪費現象的呢？

3、作者借此表明了自己的什么觀點呢？提出了哪些意見或建議呢？

口語交際

1、看了《衛生紙芯應當省去》一文后，你一定深受啟發。想一想，我們學習、生活中還存在著哪些浪費資源的現象？說說你所了解的情況（可用數字法、舉例說明等方法）。

2、想一想有沒有解決的辦法？針對具體問題你有哪些好的意見或建議？

3、如果讓你寫建議書，你會寫給誰或哪個相關的部門？。

第三篇：怎樣寫悔過書()

篇一：如何寫檢討書 如何寫檢討書

如何寫檢討書

1.開頭要首先進行自我檢討，要多找客觀原因，把責任推干凈，注意煽情，要寫得自己很無奈，好象無辜的樣子，字數不要太多，100至200字即可，言多必失。

2.中間部分要尤其謹慎，因為該寫事情的經過了。注意要多寫你被動的事，至于你錯的地方要一帶而過，注意大石化小小石化了。如果你的錯誤很明顯，無法隱瞞，那就要突出自己是被動的或是下意識的。注意，編的時候要前后照應。

3.結尾是寫你的教訓，注意要深刻，也要寫出自己的無辜：雖然自己不是犯了很大的錯誤，但是教育是深刻的??最后要和建設祖國聯系起來，寫一下你要好好學習，把祖國建設成一個和諧、富強、民主的社會主義現代化國家等（見初三政治書）

這是我的檢討模式，希望能對你有幫助！

寫檢查（范文）

尊敬的隊領導和各位同學：

事情是這樣的，上個禮拜五，由于老師未到，所以我在下午第三節課上了大半節課，甚感無聊于是就離開了，我同時也想既然老師沒有來，就應該是自習課，按照慣例這個時間是應該可以回去的，再加上第一組放了一部韓語恐怖片《假發》，可見大家的重視程度都不夠，于是離凳而去，回宿舍約十分鐘，由于有人用我的電腦，我覺得沒什么意思就決定重回教室，但在返回的途中，被教導員逮了個正著，我當時認為我可以辯解過去的，于是以一個勝利者的心態面對一切，在教導員讓我找完人以后，我還說，那教導員我先回去，后來我想這是多么可笑的一舉，就想這樣逃脫一次善意的處罰，這是我，特別是王建國所為的嗎，難道我是這樣一個茍且偷生，不敢承認錯誤的懦夫嗎，特別是一個男人，難道就連直面自己錯誤的勇氣也沒有嗎？不，堅決不是，我所做的應該是積極地面對自己所犯的錯誤，以非常人的心態去總結，去反省自己，我豈能為一點面子，失去這么重要的一次人生轉折時期的總結和反省嗎？我所做的應該是，勇敢的將自己的臉面踩在腳下，去重新認識自己，特別是這個發展中的自己，這樣的要面子將直接導致明天的沒有臉面和沒有地位。于是我在教導員的批評過程中的，我沒有做任何的辯解，而且我毫無掩飾的回答了教導員提問的關于制度的問題，我覺得當時我要是再辯解，我他媽還是人嗎？

在低頭挨批的同時，我認真地回想了一番，兩年多來，大學生活都是在茫茫碌碌地在社會奔跑中度過的，記憶中的大部分周末都是在西安的奔跑中度過的，我承認社會教給了我好多，教給了我逃避，也教給了我征服，教會了我惟利是圖，也教給了我阿諛奉承，特別是教給了我社會的定義，但他們犯了一個致命的錯誤，他們忘記了我還是一個學生，我需要一個全面的健康的發展，但他們卻殘酷的讓一個30歲男人應該承擔的理念駕御了我，他們忘記了一個發展中的年輕人要想走得更遠，應該是在自我總結和反省的過程中成長的，但他們忽略了所有的這樣的東西，整個社會漂泊的過程，對我來說，也可謂是中國教育的另一個畸形之處吧。

大三了，是時候了，是時候總結一下了，現在不總結，真正踏入社會我怕我永遠也在沒有機會做這樣一次完美并且全面的總結了，兩年多來，每學期，每學年都有書面總結，但從來沒有認真的對待一下，每次的總結中，總是寫一點滑稽之詞，草草上交，從來沒有將遺憾之處寫進去，也沒有想過下一學期，下一學年如何彌補錯過的東西，兩年就這樣過來，沒有認真的反省過一次，作為一個懷著野心，追求進步的男人，沒有認真反省，怎么能進步，沒有全面的總結，何談發展，沒有對錯誤的深刻認識，恐怕永遠，永遠都是徘徊在成功的邊緣。

很重要的一點是，我認為此次對我的拯救，實在是太完美了，如果沒有這次拯救，我永遠也不知道自己在干什么？自己將要去干什么？但一個人的太完美往往不會是全人類的完美，還有好一部分同學沒有被拯救，教導員任重而到遠啊！第二，我想既然做檢查，就應該是去認識自己所做事情的錯誤性，認識到所做事情的嚴重性，陸軍學院的制度我領略了兩年多了，但是我總認為道高一丈，魔高一尺，不就個制度嗎，人定的，能把我怎么樣？但是 “天網恢恢疏而不漏” “邪惡永遠戰勝不了正義”，這兩句話 我恰好沒有領悟。這就是我所謂我自己的狂傲，囂張，幸運的是，在這次事件中，我終于明白了，人斗不過制度，人更斗不過法律，但在我思維里邊，還是認為，偉人可以逃脫制度，更偉大的人還可以創造制度。但現在我不可以，我連逃脫制度的能力也沒有。

第三，我想說的是，人都有犯錯誤的時候，可貴之處，在于能改，在于能認識到錯誤，況且不撞墻怎么能知道撞墻以后的感覺是疼痛的，撞墻一次，疼痛一次，我想正常人用不了兩次就不會在撞了，犯錯誤也應該是一樣的，犯一次錯誤，被批一次，估計也不會有第二次，這不重要，更重要的是讓他從大腦中得到思考，否則就像低級動物一樣成為條件反射了，我希望這次檢查是從靈魂上的蛻變，而不是無濟于事的條件反射。

我一直認為，人不是在生命中不停的拼命，而是在關鍵時候懂得拼命，更重要的是在關鍵時刻去拼命，大三了，朋友都說是出成績的時候，該努力了，我今年一直在努力，可還是在偶爾的時間里，放松了自己，犯了錯誤，面臨畢業，我真想能與大家一起為我自己喜歡的事業，為我自己喜歡的人，不計報酬，不計辛勞的，不計代價的，全力以赴的奮斗拼搏一次，這樣，我才覺得我在關鍵時刻努力了，不枉上一次大學，不至于在人生的道路上留下遺憾。請大家放心，我會在我選擇的道路上，勇敢的，瘋狂的，執著的走下去！希望我是最后一個站在這里做這樣一份悲壯的檢查的人，我不希望有人還要去續寫新的歷史！

篇二：如何寫檢討

檢討書是指自己在學習或工作中出現了問題或過錯，為了今后避免再出現此類事件的發生，要求自己以書面的形式，對出現的問題或過錯作出的檢討。它一般包括出錯問題、產生原因、改正措施或今后的打算。

二、檢討書的寫作方法

①標題。在頭行正中寫明“檢討書”字樣即可；也有注明所犯錯誤范圍或性質，如《關于違犯財經紀律的檢討書》。

②稱謂。寫明幢討書呈報的組織、單位或個人。如“校黨委”、“公司人事部”、“×書記”等。③正文。正文由三部分組成：所犯錯誤事實；對所犯錯誤的認識；改正錯誤的決心與措施。④落款。寫上檢討人的姓名或單位名稱，落上年月日。

如何寫檢討書

從古到今，從小到大，沒寫過檢討的人估計不多吧？一個人犯了錯誤，如果主宰他命運的人說：“你給我寫份檢討！”不管口氣有多嚴厲，對犯錯者來說，肯定會求之不得，甚至感激涕零，因為檢討往往意味著可以大事化小、小事化了。如果連檢討都不用寫，那問題可就真的嚴重了。

一份好的檢討，應該由五個部分組成。

一、簡述所犯錯誤，并定性之。

這是對自己開的第一炮，一定要猛烈、響亮，不能不痛不癢。但切記，炮一定要往空中放，不可往實處打。聊天室里泡美眉是吧？那要這樣檢討——“我單身時代養成的積習未改，不是一個好男人”，千萬不能說——“我只不過想換換口味”。

二、描述犯錯過程。

這部分內容一定要扎實、扎實、再扎實，新聞的五個w一個都不能少。但是一定不要漏掉一點，那就是在犯錯過程中的心理活動。要凸現善與惡的搏斗，靈與肉的掙扎。搏斗得越慘烈，掙扎得越殘酷，越能博得諒解和寬容。

三、剖析錯誤原因。

這是最見功力的部分，是決定一份檢討成敗的關鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟，要揭開傷疤，觸及靈魂，讓杜鵑泣血，令巖石掉淚。這錯誤早期形成，長期發展，千里之堤毀于蟻穴，萬里長城倒于自摸，百轉千回不該這樣走，千錯萬錯不能這樣錯！當然不要忘了批判、控訴周圍的環境——多么強大，多么沉重，多么兇險，多么骯臟！我本出淤泥而不染，奈何淤泥高過頭；我本純潔又無辜，奈何大家都有辜。看啊，這個人！瞧啊，這可憐的靈魂！

四、分析錯誤的影響，假設繼續犯的后果。

錯誤嚴重，辜負期望，影響很壞，教訓深刻，若不是領導及時指出、老師及時發現、父母及時提醒、女友及時察覺、有關部門及時介入，后果簡直不堪設想！“不堪設想”這個詞用得好啊！不但省下了許多筆墨，而且推脫了不少責任。所謂不堪設想，說白了就是誰都沒工夫去想。

五、表一表決心。

這很簡單，想想你平常是什么樣子，反過來說一遍就行了。還要寫一寫你以后該怎么做就可以了．

例：

檢討書范文

①

尊敬的李老師: 我已經深深的認識到了我的錯誤.我的錯誤，來源于思想覺悟不夠高.對事物的認識還不夠徹底.對于今天早上所發生的一切.我深表后悔.如果沒有各位老師在懸崖邊拉我一把,我想我的執迷不悟將會招來更大錯誤.在這里我感謝各位老師對我耐

心的教育,幫我認識到了事件的本質.以及所犯錯誤的嚴重性.今天早上由于我沒有看清事實的真相,一時沖動,便犯下了錯誤.通過各位老師的教育.我追悔莫及.于是我痛下決心,一定要痛改前非!今后不管任何事都三思而后行.不辜負老師們的期望.在這里再次對我所犯下的錯誤向老師道歉,以及感謝各位老師的教育!此致

敬禮

②

王鵬飛同志的意見很好。我希望把他的信和我的初步檢查，都在報上公開發表，以教育更多的新聞工作者。

1月下旬，我到滇南采訪，23日得知沙甸軍民要在除夕開聯歡會。我了解了有關內容，在24日（除夕）晚飯前寫成初稿，因為沙甸無法發稿，加上我要去縣城完成另一采訪任務，便離開了沙甸，行前我囑托駐地部隊的新聞干事李文義同志到時候去參加晚會，并且約定，如果不該原計劃進行，一定要在晚11時前給我打電話。當晚，李文義同志沒有打電話，我就把稿子發往報社了。看到王鵬飛同志的來信，才知道報道有誤。

經查，當晚張子仁阿甸因病重，不能到會講話，是由公社宣傳干事代講的，沙甸的演出隊沒有按原計劃演出，是因為群眾要求早日看電影。李文義同志因為愛人來部隊探親，他也沒有應約去晚會現場。這就造成了報道在重要情節上的失實。

造成失誤的原因，主要是我責任心不強，采訪作風不深入，不踏實。作為一個記者，不論有多少理由，都應親臨第一線，掌握第一手材料，確保事實無誤；尤其是事前草擬了稿子，發稿時更應認真核實。我沒做到這一點，卻去采訪另—篇報道，盲目追求發稿數量，這就必然顧彼失此。

這篇報道失實，我的心情非常沉痛。我感謝王鵬飛同志的批評，一定認真吸取教訓，避免今后發生類似的錯誤。

楊登渠

檢討書范例

動物園管理處：

八月十日上午九時，我在動物園游玩，為了逗猴玩耍，竟用饅頭包著泥巴、石子喂它，主要目的是想試試猴子聰明與否。當一些觀眾批評我的錯誤時，我不但不接受，還用臟話傷人，大吵大鬧。后經動物園的領導幫助教育，使我認識到自己的錯誤，我決心引以為戒，決不再做傷害集體利益的事。在這里特向廣大觀眾公開檢討，并向被我罵過的同志賠禮道歉。回廠后，我將以實際行動改正自己的錯誤。

篇三：偷錢檢討書怎么寫 偷錢檢討書怎么寫

媽媽：我錯了，我不該偷拿錢買玩具，請您大人有大量，先放我一馬，我保證下次再也不買了，如您發現，任您處置。我這次寫檢討，也是我從上三年級以來第一次檢討，語言不熟練，請您大人不計小人過，不要讓我在失去心愛的玩具后雪上加霜，以免對上學造成影響。

請您消消火，老師說：“不怕錯，就怕不改錯。”我既然已經發現錯了，我就要改錯。如果您不消消火，對身體也不好。我以后一定改。您們也說：“知錯就改就是好孩子。”我知錯就改不也會是好孩子嗎? 媽媽，可我真的很喜歡拼裝玩具，以后我如果想買，一定經過您同意，不再偷偷的了。我發誓，我會做得到的。

篇二

“我無意中冤枉了兒子，是我不對，以后一定不說這樣的話，一定要相信兒子。”

這是一份家庭檢討書，不同的這是父親寫給10歲兒子的。

25日，家住歇臺子渝州路77號的魏先生，因為發現家中少了300元錢，說是兒子偷偷拿了。但就是這樣一句話，深深傷害了10歲兒子的心。

兒子跑出了家門，躲在同學家中。事后，父親發現是自己錯了，他向兒子鄭重地道了歉，并保證“一定要相信兒子”。

家里錢不在了 說是兒子偷的

上個星期天的中午，全家人坐在一起吃飯。席間，魏先生的妻子鐘女士說起上午清點放在家里臥室五斗櫥里的生活費時，發現少了300元，便問問是怎么回事。魏先生想肯定不是妻子，看見兒子一直沒有說話，他便開了一句玩笑：“小濤，是不是你拿了?偷錢可不是一件好事。”

小濤沒有理會父親，只顧著埋頭吃飯。魏先生心中犯了嘀咕：難道真的是兒子拿了。

“怎么回事，真的是你拿了!”魏先生一下大吼了一聲，小濤嚇了一跳，急忙連聲說：“我根本就沒有拿。”但這時的魏先生反而不相信了。兒子下午離家就沒有回來

下午3點多鐘，小濤說自己要出去耍，魏先生也沒有管，小濤摔門出去了。

“我當時故意把門摔得很響，但是他根本就沒有在意，也不管我。”小濤說，吃過午飯，自己就一個人回了房間，心里一直想不通，后來實在不愿意待在家里了，就出去了。

直到下午6點過了，小濤還沒有回來，魏先生和妻子開始著急了。

“我們找遍了住家附近，也沒有找到。”晚上8點多鐘，魏先生突然接到母親的電話，“她告訴我，小濤給她打了電話，說是我不相信他，他要離家出走。”

魏先生和妻子挨個給小魏的同學打電話。當打到第7個電話時，鐘女士終于聽到了兒子的聲音，“知道他在同學屋里，我就放心了。”

聽到父親道歉兒子開心地笑了

當天下午4點多鐘，魏先生在收拾茶幾時，看見抽屜里有一個生日宴的邀請卡。看了內容，魏先生重重地敲了一下自己的腦殼，“糟了，300塊是當時送禮送了。”

魏先生說，雖然知道自己錯了，但是兒子離家出走，心里還是很氣憤。后來知道兒子在同學家，魏先生本來想趕緊過去接孩子，但是卻被妻子攔了下來。

“我擔心如果就這樣急匆匆去接回來，兩人又要掐起來。”鐘女士說，她攔下丈夫，就是希望丈夫能夠冷靜一下。

妻子告訴丈夫應該學會尊重兒子

魏先生在教育方面都堅持一點：棍子底下出好學生，出孝子。“老魏其實很喜歡孩子，但是卻總也學不會和孩子溝通。”

“家里只要少了什么東西，或者有哪里不對，老魏第一個想到的就是兒子做了什么，兒子已經10歲了，已經開始懂事了，也有自尊心，不能這樣教育兒子。”

父親寫“檢討”貼墻上

26日下午6點多鐘，小濤回到家里。

“對不起，兒子，是我錯了。”兒子回到家中，魏先生第一句話，就是向兒子坦白自己的錯誤。

聽見父親向自己道歉，小濤很開心地笑了。而令鐘女士和小濤都感到意外的是，前天晚上，魏先生主動寫了一份“檢討”。

“我也覺得自己做得不對，想了很久，覺得只有這樣做才能給兒子做一個好榜樣。”魏先生說，他認為妻子說得對，自己以后也會學著尊重孩子。

篇四：寫給女朋友檢討書、悔過書 檢討書（悔過書）

尊敬的老婆大人

我錯了、我真的錯了、我錯的太離譜了，我這豬腦子怎么會忘了給你電話給你信息呢,到底是為什么呢，豬還真不能想明白，難道豬撞樹上了、還是我撞豬上了？

我決定做個深刻的檢討，盡管我知道我昨天沒有理你已將給你幼小的心靈造成了無法挽回的損失和巨大的創傷，一個檢討恐怕都都平服不了啦，但是我還是要做檢討，因為我一天不認識到我的錯誤，我的內心就一天不得安寧，所以請原諒我的自私，讓你含痛看我的檢討，再去回憶讓你痛心而感覺可憐的夜晚

當這些事情發生了，我內心過得很痛苦，清楚明白我這樣的行為是錯誤的，常常因為這樣而輾轉難眠。昨晚想起我們的從認識到現在的點點滴滴你送給我的每一個驚喜每一次的牽手，你的每個笑容，你那撅起的小嘴以及你那可愛迷人的跺腳。你就是我的，永遠都是我最愛的女人，也許我以前沒顧及到你的感受，但是我是愛你的，現在我知道錯了，你要怎么罰我都可以，當你的嘴角微微上翹的時候，是我最開心的時候，你幸福 我比你更幸福，我相信經過這一次后，我不會在讓你失望了，我知道，老婆是用來疼惜的 不，是用來惹哭的。有你陪在我身邊，我是最幸福的，你是一只乖巧的小羊，而我就是守護你的牧羊犬，要是看我不順眼的時候，抽兩下解解氣，你怎么對我發脾氣我都可以接受。

能夠和你認識，那是緣分，我相信緣分更相信你，因此，你對我的好，我會記得。仔細想想，而我又給你帶來的是什么，只有傷害傷害還是傷害，真的很抱歉。

親愛的，俺對著你家的燈泡發誓，俺這次的悔過是非常誠摯的。俺保證以后不會再犯同樣的錯誤，以觀音姐姐的名義。親愛的，你知道你在我心中的地位是多么的重要么？你是春天的白菜幫，夏天的西瓜秧，秋天的菠菜湯，冬天的土豆筐。你是那樣的樸實而不可或缺。我迷戀著你，相思著你。每個夜晚來臨的時候，我都是那樣的思念著你。我想你吃飯忘記了張嘴，上廁所忘記了帶手紙，洗澡忘了脫衣服。

總之呢，我對你的愛可昭日月，我可不想因為這么一點小事，（小家雀來月經，多大點鳥事啊）。（當然，在親愛的你看來肯定是大事）），而永失我愛。親愛的，這頁就掀過去吧。給俺一點點面子哈，讓俺在朋友面前也能挺直身子。

你是我的依靠和所有也是我動力的源泉。今后我一定好好珍惜你給我的這份關愛和濃濃的情意將我們的愛情進行到底－－－改革春風吹滿地，不蒸饅頭爭口氣。一場**沒咋地，俺家寶貝真美麗。

老婆我真的愛你

這么多年風風雨雨

跟著我一心一意

沒有給你什么驚喜

你還鼓勵我說一切都會如意

愛的周期是時間的玩具

一不留意已三十好幾

答應你的幸福還在遙遠的天際

才知道愛你是多么珍貴無比

老婆我真的愛你

這種感覺來自我心底 你用青春換來一顆心 我會用一生來好好對你的真

老婆我真的愛你 我真正懂得了怎么去珍惜 直到白發蒼蒼氣力耗盡 譜寫我們一生愛的旋律

篇五：工作失誤檢討書怎么寫 工作失誤檢討書怎么寫

尊敬的各位領導：

你們好！3月20日，在工作中，我不僅沒有認真投入工作，離崗回來時忘記帶靜電手環，并被ipqc發現。

給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對工作不認真，忘記帶靜電手環這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。

在這個月我以經是第二次犯錯，上次是因為沒有開離子風扇，這次是離崗回崗位的時候忘記帶靜電手環就開始作業，做了不到5片產品，就被ipqc稽核了。在經過站長的批評和教育之后，我已經深刻的認識到自己的錯誤，并決心改正。

其實早在進富士康的時候就已經學習過工作中注意的事項。上班名點的時候站長就強調要帶好靜電手環、看看離子風扇開了沒有、工作時不要忘記擦cg保護膜等等。站長的指導言猶在耳，我卻還是違反了工作事項，經過領導的教育與我的思考之后，我已經深刻認識到錯誤的嚴重性。

不帶靜電手環是對自己安全的不負責任，也會對產品造成不良。我知道我錯了。在這里也很感激負責監督的管理能及時發現我所犯的錯，給了我一次知錯改過的機會，以后要多向他學習、對工作的負責、認真。我并不想為自己找什么

所謂的借口，我明白，一旦犯了錯無論處于什么原因和情況下都不應該再多說些什么，錯了就是錯了，誰也改變不了這個事實，要勇于認錯、吸取錯誤教訓。其實我進入本公司也有一段時間了，在這段時間的工作中和同事們的合作中，我感到很溫馨很愉快，真的確實有點家的感覺。當然這些都是通過各位工友和各位領導的共同努力來實現的，集體的力量是無窮的，當然集體是由每一個人都團結起來組成的，不要因為一個人而破壞了集體的規距和影響公司的制度。其實我也很想說，我就是集體的一員，不管什么時候都應該把自己的事情做好，讓管理放心，為團體奉獻一份自己的力量，要時刻記著公司的規定并自覺的嚴格遵守。當然這些也是我上級經常向我們提出到的，我應該向那些表現好的、工作積極的工友們學習。以后我會更加努力的。

第四篇：怎樣寫文學評論？

怎樣寫文學評論？

文學評論包括詩歌評論、小說評論、散文評論、戲劇評論、影視評論等。《我的父親母親》是電影。電影是集編劇，導演、演員、攝影、音樂、美工、剪輯、服裝、道具、化妝、燈光、特技等于一身的一種集體創作的綜合藝術，影視評論既可對諸多方面做綜合評論，亦可對某一方面做重點評論。

文學評論與一般的思想評論是不同的。思想評論的對象是社會生活和人們在其生活，工作中表現出來的種種思想問題，目的是幫助人們提高思想認識，分清是非；它可以通過各種各樣，各方面的材料予以論證，只要緊扣你所要闡明的觀點就行。

文學評論的對象是文學作品（小說、詩歌、散文、戲劇、繪畫、影視等）；評論的目的是通過對其思想內容，創作風格，藝術特點等方面議論、評價，提高閱讀，鑒賞水平，評論時當然可以旁征博引，引用各種材料論證，但這旁征博引的各種材料，應是與文學作品有關的，而文學評論所用的材料基本上是來自所評文學作品本身。

另外文學評論與一般的作品分析也不同。當然從某一角度講，文學評論首先要基于對作品的分析，沒有分析何來評論；而分析本身也自然含有對作品的評價。但之間仍是有區別的，分析作品側重是談作品“是這樣”；而評論側重是談作品“為什么是這樣”，“這樣好不好”。

文學評論必須對作品有總的評價，并且對你這個評價有一定論證過程，但作品分析就未必對作品要有總評價。

另外在寫文學評論時，不必大段引述原材料，那樣會用原材料擠掉你的論述；評論點要集中，鮮明。評論角度不要過大，比如你寫“評《紅樓夢》”如此宏大的古典巨著，你從何處下手評？很難寫，如果你把它縮為“評《紅樓夢》中人物的對話”，進而再縮小角度為“評《紅樓夢》鳳辣子的語言特征”就容易下筆了。

觀點要鮮明，要用確鑿的材料的闡析去支持觀點，引證的材料首先要來自作品本身，當然還可旁征博引，材料分析和觀點要始終保持一致。對讀者不太了解的作品，評論前要對其有關方面作一定的交代。

現在新的語文教材中，增加了不少各類文學作品，而且選的基本都是文情并茂的古今中外名篇；另外影視節目也相當豐富。同學們應拿起筆來選擇自己感興趣的文學作品寫寫文學評論。不但可以提高閱讀，鑒賞能力，還能提高你的書面表達能力。下面給同學展示幾篇北大附中高三10班寫的《我的父親母親》的評論。前面已展示了幾篇他們寫的《觀后感》，你們把前后所展示的例文比較一下，然后談談觀（讀）后感與文學評論的異同。

二、習作示例及評析：

習作示例①

蒙太奇手段，妙！

一一一評《我的父親母親》中的蒙太奇手段

北大附中 全國理科試驗班 高三（10）班 王一愷

《我的父親母親》這部電影感人至深，除了故事情節真實生動外，其藝術表現手法也十分巧妙，尤其是蒙太奇手段的應用很有技巧。

給我印象最深的有兩處。第一處是招弟在等待小學教師時起身的動作，小學教師送孩子們回家時，途經村前那條小路。招弟就坐在小路旁的山坡上期待著，盼望著。可當她真的看見小學教師身影的時候，招弟卻又不好意思的起身躲進樹林，默默地看著。這一舉動、這一情節十分符合人物的心理和當時的社會背景。影片中沒有過多的向人們展示招弟與小學教師在一起時的情景，卻著重刻畫了招弟起身的動作。其實，正是這一鏡頭的反復出現，更加深沉含蓄的表現出招弟對小學教師感情的真摯、熱烈又帶有幾分羞澀。給人留下了豐富的想象空間，令人回味無窮！

第二處是在影片結尾處，招弟的兒子在當年父親教書用的那間教室里，給全村的孩子們上課，以了卻父親的遺愿。年邁的招弟在教室外聆聽那朗朗讀書聲。這聲音是多么熟悉呀！幾十年以前，在她與小學教師相愛之處，招弟就是被這書聲吸引而在教室外長久駐足。這兩幅畫面是那樣的相似，只是時光飛逝，滄海桑田，人不同，心不同。從中，我們仿佛看到了少年招弟的內心世界：對小學教師的愛戀和對幸福生活的向往。同時，我們也深深的體會到如今的招弟對往事、對逝去丈夫的懷念。

以上兩處蒙太奇手段的應用都十分巧妙。

說了半天，那么到底什么是蒙太奇手段呢？所謂蒙太奇手段，就是多組鏡頭間的切換組合。作為導演的基本表現手法之一，它的應用不僅能使整個影片完整連貫，如果經過一些特殊處理，還能受到意想不到的藝術表達效果。由于觀眾的人生閱歷不同，對影片的理解也不同。一部影片，要想引起觀眾的共鳴，用蒙太奇手段處理是很必要的。

習作示例②

人性美麗的震撼

——評論《我的父親母親》的精巧情節安排

北大附中 全國理科班 高三10班 姜懿

張藝謀的人生經歷與他執導拍承德電影風格有很大關系。它的出身是農民，生活中形成樸實、忠厚的品質使他的電影形成了獨樹一幟、玩味無窮的風格。他刻畫主人公的內心世界，并把他們的情感刻畫的細膩而逼真，讓人不能不引起共鳴！

電影的線索一明一暗，兩個年輕人的相戀是明線，而兩顆心的盼望和關愛是暗線。所以，主體不是個人事跡或社會事件，而是人的內心活動。一個花季女孩執著的等待、尋找心愛的人的行動。電影實質完全是在描寫人的心情。

在電影始終有幾個重要鏡頭反復出現。

第一個是，一個穿這紅棉襖、戴著紅頭巾的女孩在小學校園柵欄外突然回頭的茫然、心急如焚地向看見那個笑臉，那個她耳邊清脆的朗誦升背后的人的笑臉。

第二個是女孩在不同季節作的同一件事。即使下著大雪、刮著大風，依舊不懈地站在鄉村和縣城之間的一條很普通的小路邊白燁樹旁等待。她很傷心，因為她總是等不到。但他還是苦苦地等，他使焦慮的、擔心的，因為她把心給了縣城的小伙子，小伙子走了，也把女孩的心帶走了。她所等待的，不只是小伙子，還有它的那可歡樂的心情。

第三個，在電影開頭、結尾，女孩經過漫漫40年，仍坐在織布機前為心愛的人織布，從年輕人的機敏靈活變成穩重和蹣跚，從紅布變成黑布、白布，從沒有見到小伙子倒送走老伴，一直沒有停下。其實，一直支持者她的，使她對心愛的人深深的感情。

就像《永遠的蝴蝶》中作者在反復寫的一句話：“她跑過去，走到馬路的中央，于是，蝴蝶就飛走了，再也不會來了。”電影和文章兩者有同樣感人的效果，因為描寫的同樣是讓人刻骨銘心的一瞬間，同樣是最觸動人內心感情世界的畫面，一種不可抹煞的記憶！

張藝謀發揮自己的特長，用鄉村人的方言、習俗等細節來表現鄉村人特有的樸實和善良，讓觀眾有欣賞現實生活錄像直播的感覺。

另外，場景中社會場景的集中、分散安排得自然而靈活，主角看似很平常、很普通的老百姓，但卻讓人感到，他們是與眾不同的，使引人注目的，他們在屏幕上每一件普通的小事都讓人牽腸掛肚。也就是說，主角完全被融合在他們生活的自然環境和社會環境里，顯現出環境與中心任務的互相依賴和襯托的必要性。

總之，張藝謀用大手筆刻畫細節的藝術手法是讓人耳目一新而又深深贊同的。因為它的電影雖然沒有高級科學技術給人的新奇和轟動的震撼，沒有大風大浪情節波折的刺激，沒有絢麗場景的煽情，沒有奇異幻想造就的完美，但他表現得正是中國人的本質，表現給大家的是中國人的品格，一種東方人特有的儒雅和魅力，加上中國鄉村人的樸實和善良。而最終打動觀眾的原因，是她所展現給大家的電影，是一種最美的人性對社會、對人類的影響。

習作示例③

出路在哪里

北大附中 理科實驗班 高三 王大地

對于《我的父親母親》這部電影，我只是覺得它回避了太多的問題。中國有12億人口，8億多生活在農村。雖然在十九和二十世紀有了西方文明的沖擊，可是在廣大的農村，變化依舊微乎其微。桃花源記里寫“阡陌交通，雞犬相聞”，現時的中國農村也不過如此。盡管有了拖拉機，有了化肥農藥，但終有一些東西是沒有變的。幾千年遺傳下來的舊俗依然廣為流行。在哈代或是沈從文這樣的鄉土作家眼里，其中當然不乏美好的東西，但是我相信，那還是不合理多于合理，愚昧多于文明的。那么《我》劇里為什么不涉及這些問題呢？如果張藝謀想展示農村的面貌，那么他只是在欺騙觀眾。如果他想講一個戀愛的故事，那莫非貧窮落后的農村也是一片能滋生出浪漫的樂土？我不知道張藝謀是否在農村生活過，果真如此，只能怪他洞察力太平庸，認不清問題的關鍵。《我》這樣的片子，拿給城市里的人則可，要是讓一個譜熟農村生活的人看了，那又是另一番光景了。我們這個時代所需要的不是《我》這樣浮雕一般虛華的作品，而是一種能夠真正地把中國的農村展現得淋漓盡致的作品。

記得在《我》劇里最常見的場面是女主角在秋天金色的陽光下的笑臉。張藝謀似乎想刻意制造出唯美的氛圍。可是他的方式也太做作了，一切都像是在做假戲。印象里大陸就沒拍出什么好電影。韓國和日本的電影我都看過一些，不能不說它們要比中國電影更有魅力，更加深刻。張的農村題材片在大陸電影界可能要好一些，但那也不過是五十步和一百步的差距。張個人的素養約束了他創造的范圍和手法。他永遠只能拍出《我》這樣既沒有力，也缺乏美的電影。

習作示例④

談《我的父親母親》的真實性

北大附中 理科試驗班 李鵬飛

張藝謀導演的《我的父親母親》確實是一個很動人的故事。我是很少被故事感動的，但看完《我的父親母親》之后，也不禁為這個感人的故事感動。但故事畢竟是故事，故事可以很動人，但只要是故事就一定和現實有一定距離，《我的父親母親》也不例外。

首先，我感到最不真實的，便是故事情節。當然，會有人說“藝術源于生活，但高于生活。”這話沒錯，但高于生活并不等于脫離生活。故事發生于“打右派”前期，從當時物質條件，自然環境來看，這是一個偏僻、閉塞的北方農村，但已經發生了自由戀愛，這不得不說是一個奇跡。按中國傳統，婚姻大事青年人是不能主動料理的，大都由父母包辦，即便不是包辦，也一定有父母或某些長輩出面料理。這種風俗在農村一直延續至19世紀七、八十年代，甚至至今。但電影中在一個北方偏僻農村，在那個年代，竟然發生了如此感人的故事，這難道不是奇跡嗎？即便退一步說，故事發生了，但故事的發展也毫無真實性可言。東方女性受到特有文化的影響，一般都比較內向，或者說矜持，但影片中的女主角，那樣活潑，那樣主動，一點都不像一個中國農村女孩子，但她卻被安排在一個偏僻的農村，而且是幾十年前，這可以說又是一個奇跡吧！

其次，在影片中的某些細節，我們也不難發現現代藝人的粗劣的雕刻痕跡。

影片中有一個鋦碗的細節，不知大家注意到沒有。劇中，那個工匠曾說了一句話，大意是鋦碗的花費要比買一個新碗還貴。或許，張老先生想用這句話來突出這個碗的特殊價值，殊不如，卻成了笑話。張老先生一定沒見過鋦碗的。工匠要用鋦碗的收入養家糊口，如果價錢那么貴（那個碗僅摔成三片而已，如果多摔幾片，豈不價值連城了），一天能有多少活干？

劇尾，商定好要抬遺體回鄉之后，第二天便有許多人從遠方趕回來。我不禁要問，這可能嗎？結合影片情節和農村風俗習慣可以看出，抬棺是第二天上午。而從廣東趕回一個北方小山村只用一夜時間？！要知道，當時中國一窮二白，他們怎么回來的？坐火車？坐專機？即使是現在，這也不可能實現，何況幾十年前？

還有母親年輕時候的美麗肌膚，以及一舉一動，無不顯露出虛偽和做作。要知道，那種環境里，即使每天打一桶水，手上也會磨出厚厚的一層繭子，何況還要織布、做飯、做家務勞動。從母親的一舉一動，也可以看出這是一個城里人，憑著對農民的一點粗糙的認識但又急于模仿而做出的不倫不類的舉動。

總之，《我的父親母親》一片，可以說很生動，很感人。但它畢竟是故事，而且故事中的一舉一動都經不起推敲，整個故事處處顯露出虛構的痕跡。

評析：

幾篇評論，對電影都有總的評價，都明確地提出自己的觀點；另外要肯定的，幾篇文章都選擇了較小的切入點進行評論；習作①談電影鏡頭的切換組接藝術即電影表現的主要手段蒙太奇手法，換言之，評論電影“畫面”的“剪輯”技巧。習作②著眼于情節線索安排的評論；習作③④著眼于電影內容真實性與否的評論。我認為中學生練習寫作，評價一部作品不宜面面俱到，面面俱倒，就會面面不到。因為幾百字的文章無法包容這么多的內容，什么思想價值，藝術手段，表現技巧等等都談，只能蜻蜒點水，哪個都談不深，談不透，選擇較小切入點，如醫學上的微創手術，切入口極小而探入的很深。更何況面面俱到中學生筆力也不足。所以選擇較小的切口點是這次寫評論的要求，同學們基本上做到了。

幾個同學選擇的角度也不同，都有自己的特點。我們常常說，角度要新，但若刻意求新往往事倍功半，或傷害了文意，弄巧成拙。文學評論選擇角度應根據個人鑒賞感受來定，要選擇自己最有話說，體會最深的一點入手評論。比如習作④，李鵬飛是來自農村的同學，上高中來到北大附中才開始認識城市，所以看完這部電影，他跟我談了農村許多情況，覺得《我的父親母親》缺乏真實的生活基礎，說時頗有些憤憤。他的認識來自他的生活體驗，我跟他談，電影是藝術，不能把生活的原生態搬上銀幕，他仍不能接受，后來他寫了這篇評論，表達了極真實的看法。坦率地說，我并不同意他的觀點，但他談出的是自己思考的東西，沒有人云亦云，自然真實地選擇了自己最有感受的某一方面來談，這總比刻意求新，嘩眾取寵或人云亦云，亦與亦趨要來得好。

以上選的例文①②是褒揚；③④是批評，作為個人看法來講，我不同意習作③④的分析之拿出不同觀點的評論，是在于告訴同學“一千個觀眾，有一千個哈姆雷特”，應充許同學大膽談出不同意見，評論不能搞一言堂，只有在充分討論的基礎上才能提高藝術鑒賞力，審美悟性、靈性。

幾篇習作的結構，層次都比較清晰，開頭結尾方法各異，各有千秋，文筆也不呆板，希望你們認真體味。至于語言（已經過一次修改），總體還比較流暢，得體。但要細細琢磨，有的語句還勁不住推敲，比如習作示例③第6行劃線句子“但是我相信，那還是不合理多于合理，愚昧多于文明”這句話的“那”指代不明，是指哈代和濃從文的作品內容，還是指農村舊俗？又如此文第一段的最后一句：“而是一種能夠真正地把中國的農村展現得淋漓盡致的作品”，“中國農村”內涵，外延都太大，應具體指出是“中國農村”的“習俗”，還是什么？，語意要明確。

請你們做做語言醫生，給找一找毛病，在網上反饋給我好嗎？也請你們提出修改意見。我想廣大網民朋友會理解我的用意嗎。

關于對《我的父親母親》的評論，高三10班還有不少看法，比如有人認為這部影片具有鮮明的民族特色及張藝謀特有的鄉土氣息；還有的同學談到“電影藝術總不同于真實生活。索然的生活經藝術加工總會熠熠生輝，張藝謀說‘這部電影有我個人的影子，但絕對不是完全的真實，’我們不妨將其稱之為‘現實主義式的浪漫’，這種浪漫與生活貼近，并令我們重新找回并感覺到那純真無暇的感情。”；有人在談到人物語言時說“整部影片的對白相對較少。這是因為導演深刻地意識到，在人物復雜的感情面前，任何語言都顯得蒼白無力，影片只是將多個特寫串在一起，便代替了角色心中的千言萬語。這是本片的成功之處，也是張藝謀電影的特色之一。

至于我對這部影片的評價，還是引用導演張藝謀的話吧，他說“要拍一部愛情詩歌散文電影”想用質樸的浪漫來打動人們的心靈。應該說，他做到了，而且做得很好，《我的父親母親》確實是一部愛情散文詩，這美麗而飽含詩意的故事，它讓我們看到真情，看到生活和愛情的美麗。我確實不同意習作③和④兩文的看法。那兩文有些話偏激，過分武斷地壟斷了農村生活，有些看法也違背了藝術創作規律。忘記了在哪兒看到過這樣一段話“走進影院的時候??打開感情的房門，跟隨故事去尋找久違了的純凈，夢想和感動”總之，這是一部值得看的電影。

三、文學評論和（讀）觀后感的異同：

從廣義上講文學評論也是（讀）觀后感，因為它們都有具體的感評對象，評、感都是緣于作品本身的激發。但文學評論又不同于一般的觀（讀）后感，它是一種特殊的（讀）觀后感，前面講了觀后感或讀后感，重在講作品給自己的啟迪，引起的感受，要生發、展開聯想，聯系自身或社會實際；而文學評論，重在對作品本身內容，藝術特點，表達技巧，作者創作風格等方面的評價，要始終圍繞原作展開議論，從分析中得出結論。從兩次展示例文比較中即可找出規律。

第五篇：怎樣寫悔過書()

篇一：如何寫檢討書 如何寫檢討書

如何寫檢討書

2.中間部分要尤其謹慎，因為該寫事情的經過了。注意要多寫你被動的事，至于你錯的地方要一帶而過，注意大石化小小石化了。如果你的錯誤很明顯，無法隱瞞，那就要突出自己是被動的或是下意識的。

3.結尾是寫你的教訓，注意要深刻，也要寫出自己的無辜：雖然自己不是犯了很大的錯誤，但是教育是深刻的??最后要和建設祖國聯系起來，寫一下你要好好學習，把祖國建設成一個和諧、富強、民主的社會主義現代化國家等（見初三政治書）

這是我的檢討模式，希望能對你有幫助！

寫檢查（范文）

尊敬的隊領導和各位同學：

很重要的一點是，我認為此次對我的拯救，實在是太完美了，如果沒有這次拯救，我永遠也不知道自己在干什么？自己將要去干什么？但一個人的太完美往往不會是全人類的完美，還有好一部分同學沒有被拯救，教導員任重而到遠啊！

第二，我想既然做檢查，就應該是去認識自己所做事情的錯誤性，認識到所做事情的嚴重性，陸軍學院的制度我領略了兩年多了，但是我總認為道高一丈，魔高一尺，不就個制度嗎，人定的，能把我怎么樣？但是 “天網恢恢疏而不漏” “邪惡永遠戰勝不了正義”，這兩句話 我恰好沒有領悟。這就是我所謂我自己的狂傲，囂張，幸運的是，在這次事件中，我終于明白了，人斗不過制度，人更斗不過法律，但在我思維里邊，還是認為，偉人可以逃脫制度，更偉大的人還可以創造制度。

希望我是最后一個站在這里做這樣一份悲壯的檢查的人，我不希望有人還要去續寫新的歷史！

篇二：如何寫檢討

檢討書是指自己在學習或工作中出現了問題或過錯，為了今后避免再出現此類事件的發生，要求自己以書面的形式，對出現的問題或過錯作出的檢討。

二、檢討書的寫作方法

①標題。

②稱謂。寫明幢討書呈報的組織、單位或個人。如“校黨委”、“公司人事部”、“×書記”等。③正文。正文由三部分組成：所犯錯誤事實；對所犯錯誤的認識；改正錯誤的決心與措施。④落款。

如何寫檢討書

從古到今，從小到大，沒寫過檢討的人估計不多吧？一個人犯了錯誤，如果主宰他命運的人說：“你給我寫份檢討！”不管口氣有多嚴厲，對犯錯者來說，肯定會求之不得，甚至感激涕零，因為檢討往往意味著可以大事化小、小事化了。

這是對自己開的第一炮，一定要猛烈、響亮，不能不痛不癢。但切記，炮一定要往空中放，不可往實處打。

這部分內容一定要扎實、扎實、再扎實，新聞的五個w一個都不能少。但是一定不要漏掉一點，那就是在犯錯過程中的心理活動。要凸現善與惡的搏斗，靈與肉的掙扎。

這是最見功力的部分，是決定一份檢討成敗的關鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟，要揭開傷疤，觸及靈魂，讓杜鵑泣血，令巖石掉淚。

錯誤嚴重，辜負期望，影響很壞，教訓深刻，若不是領導及時指出、老師及時發現、父母及時提醒、女友及時察覺、有關部門及時介入，后果簡直不堪設想！“不堪設想”這個詞用得好啊！不但省下了許多筆墨，而且推脫了不少責任。

例：

檢討書范文

①

尊敬的李老師: 我已經深深的認識到了我的錯誤.我的錯誤，來源于思想覺悟不夠高.對事物的認識還不夠徹底.對于今天早上所發生的一切.我深表后悔.如果沒有各位老師在懸崖邊拉我一把,我想我的執迷不悟將會招來更大錯誤.在這里我感謝各位老師對我耐

心的教育,幫我認識到了事件的本質.以及所犯錯誤的嚴重性.今天早上由于我沒有看清事實的真相,一時沖動,便犯下了錯誤.通過各位老師的教育.我追悔莫及.于是我痛下決心,一定要痛改前非!今后不管任何事都三思而后行.不辜負老師們的期望.在這里再次對我所犯下的錯誤向老師道歉,以及感謝各位老師的教育!此致

敬禮

②

王鵬飛同志的意見很好。

1月下旬，我到滇南采訪，23日得知沙甸軍民要在除夕開聯歡會。我了解了有關內容，在24日（除夕）晚飯前寫成初稿，因為沙甸無法發稿，加上我要去縣城完成另一采訪任務，便離開了沙甸，行前我囑托駐地部隊的新聞干事李文義同志到時候去參加晚會，并且約定，如果不該原計劃進行，一定要在晚11時前給我打電話。當晚，李文義同志沒有打電話，我就把稿子發往報社了。

經查，當晚張子仁阿甸因病重，不能到會講話，是由公社宣傳干事代講的，沙甸的演出隊沒有按原計劃演出，是因為群眾要求早日看電影。李文義同志因為愛人來部隊探親，他也沒有應約去晚會現場。

造成失誤的原因，主要是我責任心不強，采訪作風不深入，不踏實。作為一個記者，不論有多少理由，都應親臨第一線，掌握第一手材料，確保事實無誤；尤其是事前草擬了稿子，發稿時更應認真核實。

這篇報道失實，我的心情非常沉痛。

楊登渠

檢討書范例

動物園管理處： 八月十日上午九時，我在動物園游玩，為了逗猴玩耍，竟用饅頭包著泥巴、石子喂它，主要目的是想試試猴子聰明與否。當一些觀眾批評我的錯誤時，我不但不接受，還用臟話傷人，大吵大鬧。后經動物園的領導幫助教育，使我認識到自己的錯誤，我決心引以為戒，決不再做傷害集體利益的事。在這里特向廣大觀眾公開檢討，并向被我罵過的同志賠禮道歉。

篇三：偷錢檢討書怎么寫 偷錢檢討書怎么寫

媽媽：我錯了，我不該偷拿錢買玩具，請您大人有大量，先放我一馬，我保證下次再也不買了，如您發現，任您處置。

請您消消火，老師說：“不怕錯，就怕不改錯。”我既然已經發現錯了，我就要改錯。如果您不消消火，對身體也不好。我以后一定改。

媽媽，可我真的很喜歡拼裝玩具，以后我如果想買，一定經過您同意，不再偷偷的了。

篇二

25日，家住歇臺子渝州路77號的魏先生，因為發現家中少了300元錢，說是兒子偷偷拿了。

兒子跑出了家門，躲在同學家中。

家里錢不在了 說是兒子偷的

上個星期天的中午，全家人坐在一起吃飯。

小濤沒有理會父親，只顧著埋頭吃飯。

“怎么回事，真的是你拿了!”魏先生一下大吼了一聲，小濤嚇了一跳，急忙連聲說：“我根本就沒有拿。

“我當時故意把門摔得很響，但是他根本就沒有在意，也不管我。

“我們找遍了住家附近，也沒有找到。

魏先生和妻子挨個給小魏的同學打電話。

聽到父親道歉兒子開心地笑了

當天下午4點多鐘，魏先生在收拾茶幾時，看見抽屜里有一個生日宴的邀請卡。魏先生說，雖然知道自己錯了，但是兒子離家出走，心里還是很氣憤。

“我擔心如果就這樣急匆匆去接回來，兩人又要掐起來。

妻子告訴丈夫應該學會尊重兒子

魏先生在教育方面都堅持一點：棍子底下出好學生，出孝子。

父親寫“檢討”貼墻上

“對不起，兒子，是我錯了。

聽見父親向自己道歉，小濤很開心地笑了。

“我也覺得自己做得不對，想了很久，覺得只有這樣做才能給兒子做一個好榜樣。

篇四：寫給女朋友檢討書、悔過書 檢討書（悔過書）

尊敬的老婆大人

我錯了、我真的錯了、我錯的太離譜了，我這豬腦子怎么會忘了給你電話給你信息呢,到底是為什么呢，豬還真不能想明白，難道豬撞樹上了、還是我撞豬上了？

我決定做個深刻的檢討，盡管我知道我昨天沒有理你已將給你幼小的心靈造成了無法挽回的損失和巨大的創傷，一個檢討恐怕都都平服不了啦，但是我還是要做檢討，因為我一天不認識到我的錯誤，我的內心就一天不得安寧，所以請原諒我的自私，讓你含痛看我的檢討，再去回憶讓你痛心而感覺可憐的夜晚

當這些事情發生了，我內心過得很痛苦，清楚明白我這樣的行為是錯誤的，常常因為這樣而輾轉難眠。昨晚想起我們的從認識到現在的點點滴滴你送給我的每一個驚喜每一次的牽手，你的每個笑容，你那撅起的小嘴以及你那可愛迷人的跺腳。你就是我的，永遠都是我最愛的女人，也許我以前沒顧及到你的感受，但是我是愛你的，現在我知道錯了，你要怎么罰我都可以，當你的嘴角微微上翹的時候，是我最開心的時候，你幸福 我比你更幸福，我相信經過這一次后，我不會在讓你失望了，我知道，老婆是用來疼惜的 不，是用來惹哭的。

能夠和你認識，那是緣分，我相信緣分更相信你，因此，你對我的好，我會記得。

親愛的，俺對著你家的燈泡發誓，俺這次的悔過是非常誠摯的。俺保證以后不會再犯同樣的錯誤，以觀音姐姐的名義。親愛的，你知道你在我心中的地位是多么的重要么？你是春天的白菜幫，夏天的西瓜秧，秋天的菠菜湯，冬天的土豆筐。你是那樣的樸實而不可或缺。我迷戀著你，相思著你。每個夜晚來臨的時候，我都是那樣的思念著你。

總之呢，我對你的愛可昭日月，我可不想因為這么一點小事，（小家雀來月經，多大點鳥事啊）。（當然，在親愛的你看來肯定是大事）），而永失我愛。親愛的，這頁就掀過去吧。

你是我的依靠和所有也是我動力的源泉。今后我一定好好珍惜你給我的這份關愛和濃濃的情意將我們的愛情進行到底－－－改革春風吹滿地，不蒸饅頭爭口氣。

老婆我真的愛你

這么多年風風雨雨

跟著我一心一意

沒有給你什么驚喜

你還鼓勵我說一切都會如意

愛的周期是時間的玩具

一不留意已三十好幾

答應你的幸福還在遙遠的天際

才知道愛你是多么珍貴無比

老婆我真的愛你

這種感覺來自我心底 你用青春換來一顆心 我會用一生來好好對你的真

老婆我真的愛你 我真正懂得了怎么去珍惜 直到白發蒼蒼氣力耗盡 譜寫我們一生愛的旋律

篇五：工作失誤檢討書怎么寫 工作失誤檢討書怎么寫

尊敬的各位領導：

你們好！

在這個月我以經是第二次犯錯，上次是因為沒有開離子風扇，這次是離崗回崗位的時候忘記帶靜電手環就開始作業，做了不到5片產品，就被ipqc稽核了。

其實早在進富士康的時候就已經學習過工作中注意的事項。上班名點的時候站長就強調要帶好靜電手環、看看離子風扇開了沒有、工作時不要忘記擦cg保護膜等等。

不帶靜電手環是對自己安全的不負責任，也會對產品造成不良。我知道我錯了。

所謂的借口，我明白，一旦犯了錯無論處于什么原因和情況下都不應該再多說些什么，錯了就是錯了，誰也改變不了這個事實，要勇于認錯、吸取錯誤教訓。其實我進入本公司也有一段時間了，在這段時間的工作中和同事們的合作中，我感到很溫馨很愉快，真的確實有點家的感覺。當然這些都是通過各位工友和各位領導的共同努力來實現的，集體的力量是無窮的，當然集體是由每一個人都團結起來組成的，不要因為一個人而破壞了集體的規距和影響公司的制度。其實我也很想說，我就是集體的一員，不管什么時候都應該把自己的事情做好，讓管理放心，為團體奉獻一份自己的力量，要時刻記著公司的規定并自覺的嚴格遵守。當然這些也是我上級經常向我們提出到的，我應該向那些表現好的、工作積極的工友們學習。