第一篇:高考英語寫作——電影評論的寫作方法
2009高考英語寫作預測系列講座
(四)電影評論的寫作方法
本講座的寫作任務是為雜志寫一篇電影評論。首先要介紹這部電影的類型、主要演員、導演等;然后簡要介紹這部電影的情節;最后簡要評價這部電影,或發表自己的看法。下面我們以電影《天下無賊》為例來探討一下如何寫好電影評論。
寫作指導:
一、審題
本文是一篇電影評論。為體現故事的真實性,介紹電影情節時常用一般現在時。
二、列提綱
Outline of the passage: HEADLINE
Paragraph 1 to introduce the stars and director of the film.Paragraph 2 to give a brief description of it.Paragraph 3 to make a brief review.三、所涉及到本單元的詞匯
drama, masterpiece, moving, entertaining
四、擴充要點,連詞成句。
學生習作
A World Without Thieves is ①Chinese action &drama film, which is directed by Feng Xiaogang, a②director of a number of excellent films in China.It has an all-star cast,including Andy Lau,Rene Liu and Ge You.1
The story is set mainly on a train.Sha Gen(played by Wang Baoqiang), a lovely village boy working as construction worker, is returning home to get married.He carries his five years of saving③worth ¥60,000 with him.Thus, he has attracted the attention of Wang Bo(played by Andy Lau)and Wang Li(played by Rene Liu), a pair of lovers who are also high④skilled thieves.Wang Bo wants to steal the ¥60,000 but Wang Li, moved by Sha Gen's innocence(純真), decide⑤ to protect the boy.They begin a fight with a small gang of thieves leading ⑥by Hu Li, also known as Uncle Li(played by Ge You)….The film is moving and entertaining.Ge You’s humorous lines will make you laugh.It is a masterpiece.It shows the theme of human goodness and also uncovers humorously the problem of common thievery on public transport in Mainland China.Go and see A World Without Thieves.It will make your heart shocking⑦.教師點評:
本篇習作以三段式展開,能使讀者對這部電影有個清晰的認識,能激發讀者的觀看欲望。本文語言流暢,句式多樣, 如使用了非限制性定語從句which is directed by Feng Xiaogang.including結構、現在分詞做定語working as construction worker;過去分詞做定語moved by Sha Gen's innocence(純真), also known as Uncle Li(played by Ge You)。在語言的運用上使用了一些較高級的詞匯如: a number of;entertaining;masterpiece;shocked等,增加了文章的亮點。當然,文中也存在著一些明顯的需要改善的地方,建議修改如下:
①在is后加a。a Chinese action &drama film.②把a 去掉。在職位、官銜等名詞前一般不用冠詞。③把saving改為savings。savings意思為 “積蓄;存款”。
④把high改為highly。highly意思為 “高度地;非常”,表示抽象意義。⑤把decide改為decides。本句的主語為Wang Li,謂語動詞用單數。⑥把leading改為led。thieves與lead為被動關系,用過去分詞作后置定語。⑦把shocking改為shocked。shock意思為 “使震驚;使震撼”。your heart與shock為被動關系。
【范文】
A World Without Thieves is a Chinese action &drama film, who is directed by Feng Xiaogang,2
director of a number of excellent films in China.It has an all-star cast,including Andy Lau,Rene Liu and Ge You.The story is set mainly on a train.Sha Gen(played by Wang Baoqiang), a lovely village boy working as construction worker, is returning home to get married.He carries his five years of savings worth ¥60,000 with him.Thus, he has attracted the attention of Wang Bo(played by Andy Lau)and Wang Li(played by Rene Liu), a pair of lovers who are also highly skilled thieves.Wang Bo wants to steal the ¥60,000 but Wang Li, moved by Sha Gen's innocence(純真), decides to protect the boy.They begin a fight with a small gang of thieves led by Hu Li, also known as Uncle Li(played by Ge You)….The film is moving and entertaining.Ge You’s humorous lines will make you laugh.It is a masterpiece.It shows the theme of human goodness and also uncovers humorously the problem of common thievery on public transport in Mainland China.Go and see A World Without Thieves.It will make your heart shocked.鞏固寫作。
請根據下面的材料, 寫一篇介紹電影《夜宴》的短文。Night Banquet《夜宴》
Stars(Cast): Ziyi Zhang(章子怡),Daniel Wu(吳彥祖), Xun Zhou(周迅), You Ge(葛優)Director:Xiaogang Feng(馮小剛)Plot:這部電影取材于莎士比亞(Shakespeare)哈姆雷特《Hamlet》。故事以五代十國(907-960 AD)為背景,通過爭斗、舞蹈和講故事的方式,講述了宮廷中人與人之間爭權奪利的故事,最后在一次夜宴上他們一個一個地死去。
Rewiew&comments:這是一部歷史武打題材的電影。著名演員周迅的精彩表演和精湛的舞蹈技藝給我們留下深刻的印象。馮小剛用激動人心的故事向我們詮釋了正義和勇氣的含義。這部電影堪稱精品,百看不厭。
。Night Banquet is a history & martial arts film.It is another masterpiece directed by Feng Xiaogang.Ziyi Zhang, Xun Zhou,You Ge ,Daniel Wu star in the film.The plot of Night Banquet ,which is based on Shakespeare’s Hamlet, is set in ancient China during the Period of Five Dynasties and Ten Kingdoms.Through fighting, dancing and story telling, it tells of a fight for rights and interests in the court between different people.Finally they died off at a night banquet.Chinese mainland actress Zhou Xun will act the leading role.Zhou Xun's excellent acting, singing and dancing skills impress us deeply.FengXiaogang has used an exciting story to examine the ideas of courage and justice.It is a masterpiece and worh seeing again and again.
第二篇:英文電影評論寫作指導
A Short Guide to Writing about Film
Paragraph 1:Offer your overall impression of the film while mentioning the movie's title, director, and key actors.當提到這部電影的影視字幕,導演,主要演員時出示你對電影的總體印象。Paragraph 2:Summarize the plot of the film總結電影情節
Paragraph 3: How did the actors portray key character roles?Did they fulfill your expectations given your knowledge of the original novel or play(if one exists)?
演員如何扮演處主要的人物性格?他們滿足你對原著小說的期望了嗎?
Paragraph 4:Were any particular film techniques used in key scenes?
在關鍵的場景中用到了特定的電影技術了嗎?
How did the film techniques and music enhance the setting and themes of the film?電影的科技和音樂如何加強電影的背景和主題的?
You may need two paragraphs to explain this information.Paragraph 5: Address how well the film the novel or play.說出電影怎么很好的呈現出小說或劇本的Offer evidence for your opinion.對你的觀點出示證明Remember to mention use of symbols and literary devices.記住象征和文學手法的使用
Do they “transfer” from the novel/play into the movie well? 他們很好的將小說/劇本轉換成電影了嗎?
Paragraph 6: Ending paragraph--your last opportunity to guide the reader.Offer a clincher that tells the reader to attend the film or not.最后一自然段——你最后的機會去引導讀者。提供一個能告訴讀者去看電影還是不去的理由。
第三篇:電影評論
電影評論
電影評論,簡稱影評,是對一部電影的導演、演員、鏡頭語言、拍攝技術、劇情、線索、環境、色彩、光線等進行分析和批評,又稱電影批評。
評論目的:
電影評論的目的在于分析、鑒定和評價蘊含在銀幕中的審美價值、認識價值、社會意義、鏡頭語言等方面,達到拍攝影片的目的,解釋影片中所體現出的道理,既能通過分析影片的成敗得失,幫助導演開闊視野,提高創作水平,以促進電影藝術的繁榮和發展;還能通過分析和評價,影響觀眾對影片的理解和鑒賞,提高觀眾的欣賞水平,從而間接促進電影藝術的發展。
評論內容:
電影評論的內容是多樣的。有著重評論影片的題材、主題、人物和它的社會意義的,也有專門論述不同片種、樣式或影片的藝術風格、造型表現手段和電影語言的運用的;有對某一時期、某一流派的電影創作進行專題評論的,也有為著名的電影導演、演員等電影藝術家撰寫評傳的;既有在報刊上對當時上映的影片或某種創作問題寫專欄評論的,也有對一定時期和范圍內的影片進行評論的。由于讀者和觀眾的層次不同,既需要供電影專業工作者研究用的專題論文,也需要有提高一般觀眾欣賞水平的影評文章。
景別運用:
特寫:拍攝人像的面部、被攝對象的一個局部的鏡頭。它可使表現對象從周圍環境中突現出來,造成清晰的視覺形象,得到強調的效果。特寫鏡頭能表現人物細微的情緒變化,揭示人物心靈瞬間的動向,使觀眾在視覺和心理上受到強烈的感染。
近景:攝取人物胸部以上的電影畫面。它能使觀眾看清人物的面部表情,或某種形體動作,有利于對人物的容貌、神態、衣著、儀表作細致的刻畫。
中景:攝取人物膝蓋以上部分的電影畫面。它有利于顯示人物的形體動作,有利于交代人與人之間的關系,可以加深畫面的縱深感,表現出一定的環境、氣氛,而且通過鏡頭的組接,還能把某一沖突的經過敘述得有條不紊,常用以敘述劇情。
全景:攝取人物全身或場景全貌的電影畫面。它可以充分展示人物的整個動作和人物的相互關系。在全景中,人物與環境常常融為一體,能創造出有人有景的生動畫面。遠景:是指表現廣闊空間或者開闊場面的畫面的景別,是所有景別中視距最遠、表現空間范圍最大的一種景別。在電視節目中常用于表現地理環境、自然風貌和開闊的場景和場面。大遠景:通常是從高角度拍攝的畫面,用來做為定場鏡頭或提示寬廣開闊的空間。
聲畫應用:
聲音:包括人聲、背景音樂、音響
人聲:交代說明、推進劇情、推動人物性格
背景音樂:烘托氣氛、渲染氛圍、深化主題、善于抒情
音響:增加真實感、烘托環境氣氛、抒情言志
畫面:包括人物、景物、道具
人物:視覺的中心,意念的載體
景物:抒情言志、推動情節發展、深化主題
道具:刻畫人物性格、串聯故事情節、抒情言志
聲畫結合:包括聲畫對應、聲畫分離、聲畫對比
聲畫對應:有什么畫面,就有什么聲音
聲畫分離:聲音與畫面分別敘述,兩者不具備明顯沖突
聲畫對比:聲音和畫面在意義和情緒上形成強烈反差
色彩:塑造人物形象、營造環境氛圍、構成創造思想
色調:分為冷色調和暖色調
冷色調:色環中藍、綠一邊的色相稱為冷色,它能給人以陰涼、寧靜、后退、深遠的感覺。暖色調:色環中紅、橙一邊的色相稱為暖色,它能給人以溫馨、亢奮、前進、和諧的感覺。光線:造型作用、表意作用、外畫人物形象
鏡頭運用:
長鏡頭:一段持續時間內連續攝取的、占用膠片較長的鏡頭,一般時長超過30秒。長鏡頭可以保持整體效果,保持劇情空間、時間的完整性和統一性;可以如實、完整地再現現實影像,增加影片的可信性、說服力和感染力;還可以渲染氣氛、表現人物的心理活動??甄R頭:又稱“景物鏡頭”。指影片中作自然景物或場面描寫而不出現人物(主要指與劇情有關的人物)的鏡頭。常用以介紹環境背景、交代時間空間、抒發人物情緒、推進故事情節、表達作者態度,具有說明、暗示、象征、隱喻等功能,在影片中能夠產生借物喻情、見景生情、情景交融、渲染意境、烘托氣氛、引起聯想等藝術效果,在銀幕的時空轉換和調節影片節奏方面也有獨特作用。
蒙太奇:
蒙太奇原為建筑學術語,意為構成、裝配。現在是影視專業術語,是一種剪輯技巧,一般包括畫面剪輯和畫面合成兩方面。運用蒙太奇能豐富電影藝術的表現力,使表現內容主次分明,達到高度的概括和集中;還能夠規范和引導觀眾的情緒和心理,啟迪觀眾思考;還可以實現對時空的再造,形成獨特的影視時空。
評論方法:
總述
電影評論的可評之處,可以就其導演的獨特構思、聲音畫面、蘊含的深刻道理、影片的時代意義、影視音樂、電影內容、電影燈光照明、電影的拍攝技巧、電影中的角色等都可以進行評論,評論過程通過結合影片具體內容和影片在構思、結構、技術、人物等方面最為閃亮之處擺出自己的觀點,從而近一步論證。
要點
要寫好一片影評,首先應當認真觀看電影,并記錄影片中重要的人物、鏡頭等方面,找出影片中最為亮點以及最新穎之處。一篇影評能否吸引人就在其于有沒有不同于別人的觀點,寫出別人一般想不到的內容,可以用兩個字總結“新”“奇”。
步驟:
題目
題目是任何寫作中的第一閃光點,影評也不例外。一個好的影評題目,關鍵在于他能否用于傳遞作者想要在影評中表達的信息。在看完電影后寫影評時,首先要找一個好的切入點,當然,這個切入點就要從題目開始入手了。影評的題目注重創新、新穎,起到讓別人一看見題目就像讀下去的作用。此外,影評題目越短越好,6-7個字為宜。
開端
閱高考語文作文的老師們都有一個習慣閱卷方法,即題目-開頭-(中間)-結尾,如果一位考生的中間部分寫的再好,但開頭卻弄得很差勁,這樣閱卷老師對這位考生的中間內容最多就會大體瀏覽一遍,有的甚至連看都不看,因此,開端無疑是很重要的一個部分。在影評的開頭,可以開門見山地一上來就介紹你所要寫的影片最為亮點之處,或直接寫影片的高潮結局,從而引起讀者的興趣;還可以運用“詩經六藝”中“興”的手法,也就是說,由你想表達的內容聯想到了什么其他東西可以代表你的如內容;也可以先插入一電影名家的名言,例如巴贊、愛森斯坦等,這樣能為你的影評錦上添花。
中間
這一部分是影評的核心內容。其實寫影評就是寫一篇議論文,因此我們在寫影評時應注意多分析、少敘述,以你想要表達的內容為中心,擺出論據,層層推演,但要注意不要跑題,也就是說,你在影評中分析的內容,都必須要圍繞你的中心。
結尾
我們完成了影評的最主要內容之后不能就此結束,還應當有一個響亮的結尾。在結尾我們首先應該先對影評的主要內容進行一下總結,然后可以抒發自己的感想,表達一下自己對整個影片的理解;還可以引用名言、托物言志,讓影評有一個好的收尾。
存在問題
跑題、講故事、面面俱到、沒有觀點、寫成“豆腐塊”、本末倒置、常識問題、沒有細節。
影評現狀
目前,電影創作在發展,電影觀念在變化,與電影評論密切有關的哲學、美學、社會學、藝術學等學科的不同學派,以其各自不同的觀點和方法滲透到電影研究和評論領域中來,尤其是20世紀50~60年代以來,其他學科的專家學者對電影的研究和評論日益增多,而從事電影評論的工作者也對其他學科的方法論進行研究,并運用到電影評論中來,如結構主義、符號學以及系統論、信息論和控制論等。由此造成了電影評論方法的多樣化。
在中國,電影評論通??紤]如下幾個方面:①影片的傾向性和真實性是否統一;②人物的個性化和典型性如何;③影片從內容到形式對時代的反映是否有創新精神;④影片是不是有鮮明的民族風格和創作個性;⑤影片在電影觀念和電影語言的運用上進行了哪些有價值的探索;⑥影片的觀賞性及其社會效果如何。
電影創作受時代、政治及文化的影響,電影評論認真地研究評論的對象,了解影片創作生產的實際情況,了解創作者生活的時代和作品反映的時代;為了引導觀眾對影片的鑒賞,電影評論家須了解觀眾對影片的反映、他們的興趣、他們的喜惡和愿望,聽取他們的意見。在此基礎上提出自己獨到的見解和評價,以求對影片的創作者和觀眾有所啟發和幫助。對影片或其他創作現象的分析和評價存在不同的意見是經常發生的,對重大原則分歧更應展開討論和爭論。充分說理的討論,對電影評論本身的檢驗和發展有利,對電影創作和觀眾鑒
賞也有啟發和裨益。
早期的電影評論開始出現于20世紀初。意大利詩人、電影先驅者R.卡努多在巴黎率先對電影進行評論,并于1912年發表了著名的《第七藝術宣言》。隨著電影藝術的發展,電影評論越來越顯示出它的作用。定期或不定期地舉辦國際電影節的評獎活動,也是國際上進行電影評論和文化交流的重要形式。如美國電影藝術與科學學院主辦每年一次評選影片和創作者的奧斯卡金像獎和紐約影評人協會主辦的紐約影評人獎等。
在中國,20年代初報刊上開始有影評文章。1932年中國共產黨在電影界成立了以夏衍為首的電影小組,創辦了左翼電影工作者的理論與批評的刊物《電影藝術》雜志。中華人民共和國成立以后,電影評論有了進一步的發展,在及時地分析、評論新的影片,肯定成就,批評缺點,討論問題,總結經驗及評介國際上各種電影和電影理論等方面都取得了新的成就,專業和業余的電影評論隊伍成長和壯大了起來。1981年 1月24日,中國電影評論學會在北京成立,學會對新時期的影片、電影美學、電影語言和創作中的問題展開評論和探討,并通過年會交流情況和思想。同時全國不少省、市、自治區相繼成立電影評論學會,各地基層的群眾影評組織和活動更是象雨后春筍般地建立和開展起來,許多工廠、學校也在開展多種形式的影評活動。廣泛的群眾性是中國電影評論的重要特點之一。在評獎方面,廣播電影電視部、中國電影家協會和《大眾電影》編輯部分別舉辦一年一度的“優秀影片獎”、“金雞獎”和“百花獎”,從政府、專家、觀眾的不同角度,評價、表彰和獎勵每年涌現出來的優秀影片和為電影藝術做出可貴貢獻的電影工作者。
第四篇:小升初英語寫作 四大寫作方法
小升初英語寫作 四大寫作方法
小學六年級對學生的寫作水平有了較高的要求。可以采用如下形式進行。
1、填空式寫法
填空式寫作是保留文章或對話的主干,適當地調換內容讓學生換上其它人、事和物進行填空。其優點是既降低寫作難度,激發學生寫作興趣,又可加深對課文的理解,特別是新舊單詞的綜合運用;缺點是學生有可能忽視語法、時態問題,在培養學生創造力方面有欠缺。通??梢栽诿繉W完一篇課文或對話后,讓學生進行填空寫作。
2、仿例寫法
學完一個完整單元,為了幫助學生系統歸納、整理語言知識點,教師根據本單元的教學要點,圍繞一個人、一件事或一個動物寫一篇短文,要求學生注意模仿例文的時態和語態仿寫。通過仿寫訓練,能引起學生對英語時態和語態的重視。例如一般現在時主語是第三人稱單數,動詞加“s”或“es”,這是學習的難點。我讓學生先寫一寫自己一天的生活,然后調查一個朋友或親人一天的生活,模仿例文仿寫。通過對比,使學生對同一時態不同人稱動詞的運用有了更深刻的理解,而不僅僅停留在記憶的層面上,也可免去老師重重復復的講解和提醒。
3、啟示式寫法
前兩種寫法的缺點是局限較大,不能發揮學生創造力,習作不能體現學生個性。啟示式寫法是在學生有了一定習作基礎和語感上,稍高層次的寫作訓練。師生共同圍繞一個話題討論寫作內容,列出寫作提綱,然后學生根據提綱自由發揮起草一段話。例如,師生圍繞“zoo animals”這個話題進行討論,得出可從“外形、能力、生活習性,來源國”等幾方面進行描述。學生自由發揮,寫出頗具個人特色小文章。此法的優點是既可體現學生個性,也避免學生跑題等現象的發生。
4、命題式寫法
此寫法給予學生更大創意空間,難度也更大。教師只給予題目或主題,學生通過啟動自身知識體系的搜索引擎,自主地搜集相關資料進行寫作。例如寫“Seasons in Zhuzhou”,學生仔細瀏覽我設計的相關網頁,選取某一個季節中一兩個感興趣的主題來表述,如“氣候、衣著、食物和活動”等等。選題要與學生生活密切相關,并能激起他們寫作的欲望;切忌主題過大,會讓學生無所適從或無從下手。
第五篇:高考英語寫作
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高考英語寫作模板
一:議論文模版
(1)不同觀點列舉型(選擇型)
①There is a widespread concern over the issue that __作文題目_____.But it is well known that the opinion concerning this hot topic varies from person to person.A majority of people think that _ 觀點一________.In their views there are 2 factors contributing to this attitude as follows: in the first place, ___原因一_______.Furthermore, in the second place, ___原因二_____.So it goes without saying that ___觀點一_____.②People, however, differ in their opinions on this matter.Some people hold the idea that ___觀點二_______.In their point of view, on the one hand,___原因一_______.On the other hand, ____原因二_____.Therefore, there is no doubt that ___觀點二______.③As far as I am concerned, I firmly support the view that __觀點一或二______.It is not only because ________, but also because _________.The more _______, the more ________.(2)利弊型的議論文
①Nowadays, there is a widespread concern over(the issue that)___作文題目______.In fact, there are both advantages and disadvantages in __題目議題_____.Generally speaking, it is widely believed there are several positive aspects as follows.Firstly, ___優點一______.And secondly ___優點二_____.②Just As a popular saying goes, “every coin has two sides”, __討論議題______ is no exception, and in another word, it still has negative aspects.To begin with, ___缺點一______.In addition, ____缺點二______.③To sum up, we should try to bring the advantages of __討論議題____ into full play, and reduce the disadvantages to the minimum at the same time.In that case, we will definitely make a better use of the ____討論議題___.(3)答題性議論文【問題解決型】
①Currently, there is a widespread concern over(the issue that)__作文題目_______.It is really an important concern to every one of us.As a result, we must spare no efforts to take some measures to solve this problem.②As we know that there are many steps which can be taken to undo this problem.First of all, __途徑一______.In addition, another way contributing to success of the solving problem is ___途徑二_____.③Above all, to solve the problem of ___作文題目______, we should find a number of various ways.But as far as I am concerned, I would prefer to solve the problem in this way, that is to say, ____方法_____.(4)圖表作文的框架
①As is shown/indicated/illustrated by the figure/percentage in the table(graph/picture/pie/chart), ___作文題目的議題_____ has been on rise/ decrease(goes /increases/drops/decreases),significantly/dramatically/steadily rising/decreasing from______ in _______ to ______ in _____.From the sharp/marked decline/ rise in the chart, it goes without saying that ________.②There are at least two good reasons accounting for ______.On the one hand, ________.On the other hand, _______ is due to the fact that ________.In addition, ________ is responsible for _______.Maybe there are some other reasons to show ________.But it is generally believed that the above mentioned reasons are commonly convincing
③As far as I am concerned, I hold the point of view that _______.I am sure my opinion is both sound and well-grounded.高考直通車網站:http://www.tmdps.cn/ 歡迎關注@高考直通車 微博:http://weibo.com/gaokao96040
如何寫出好作文
1.謀篇布局:認真審題,確定文章的體裁并列出提綱 2.段落發展:條理清楚、銜接得當、句式多樣 3.句子表達:語言正確、表達地道、信息豐富
高考大綱中常用的連接詞
1.表示遞進;在同一話題上補充內容
另外,還有:what is more;besides;
also;moreover;in addition
2.表示轉折關系
但是,然而,相反:but;however;yet;
instead;on the other hand;
on the contrary.3.表示因果關系
因為,因此,所以: since;as;because
(of);so;thus;therefore;as a result;
4.表示條件關系
如果,只要: if;on condition(that);
as long as
除非: unless
否則: or else 5.表示時間關系
當… 的時候 : when;while
在…之后: after
在…之前: before
直到: until
一…就… : as soon as
后來,然后: later;afterwards
不久: soon 近來: lately;recently
自從… :since
從那時起: from then on 6.表示特定的順序關系
首先,最主要的: above all
其次: secondly
然后: then;next
最后: finally;in the end
7.換一種方法表述
換句話說: in other words;
that is to say;
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例如,比如: for instance;for example;
like;such as
9.用于陳述事實
實際上: in fact;actually;
as a matter of fact
跟你說實話 : to tell you the truth
10.對一個話題進行總結
總而言之,總的來說:
on the whole;in short;all in all;
in general;in a word 11.其它常用到的副詞
Therefore;otherwise;finally;
furthermore;Thus;
namely;
although;afterwards;personally;
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