第一篇：《天行健》讀書筆記

《天行健》讀書心得

我是非常不喜歡閱讀第一人稱書籍的，大多數(shù)此類書籍，其內(nèi)容都難逃作者文筆的桎梏。大多數(shù)人同我一樣，相較于第一人稱，會更偏向于所謂“上帝視角”的第三人稱作品。

在這個年紀(jì)，初次接觸第一人稱書籍時，很少有人能耐心閱讀，大部分人都不能融入作者的世界。而提到這類作品，那些人也會露出一副厭惡的表情，甚至毫不顧忌場所的謾罵一句“惡心”。

可是，仔細(xì)想來，在童年時代、幼年時代，我們接觸的作品幾乎半數(shù)以上都是第一人稱書寫的。的確，二十一世紀(jì)以來，賴于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的飛速發(fā)展，催生了一大批文筆并不怎樣的作者，這些作者對第一人稱作品簡直就是災(zāi)難般的存在。但并不能因此而將所有第一人稱書籍打死，譬如，燕壘生的《天行健》就絕對是一部不錯的作品。

燕壘生的《天行健》可以說是我近五年來完整讀的第一部第一人稱書籍，而上一部作品，隱約記得是小仲馬的《茶花女》。不得不說，《天行健》重新喚起了我對第一人稱書籍的閱讀欲。

全書始于戰(zhàn)爭，終于戰(zhàn)爭。主人公楚休紅本是武侯賬下前鋒營一百夫長，因率先攻破共和軍占領(lǐng)的最后一座城池——高鷲城而受武侯器重，被武侯賞賜百辟寶刀。全書就在這種背景下，以楚休紅的視角徐徐展開。

“唯刀百辟，唯心不易”，武侯賜予楚休紅百辟刀本是想讓楚休紅以刀之無前，以刀之兇悍，斬卻心中的婦人之仁，但他卻沒料到楚休紅的選擇。面對唯心不易，哪怕是再堅固的百辟刀，最終也難逃斷裂的命運(yùn)。

在武侯大軍慶祝城破、慶祝戰(zhàn)爭結(jié)束時，突然出現(xiàn)的魔鬼般的蛇人將高鷲城圍了個水泄不通，最終，十萬大軍幾近全軍覆沒，只余寥寥數(shù)人逃出升天。

在經(jīng)歷了重重困難后，主人公逃回了帝都，并于機(jī)緣巧合之下得文候賞識。在文候的指揮下，經(jīng)過一系列的斗智斗勇，終于撲滅了作亂的蛇人。可此時的帝國亦是搖搖欲墜。

整部作品中，楚休紅恰似一根浮萍，隨歷史的洪流浮沉不已，恰似隋末張須陀，雖智且勇，然而，然而。當(dāng)歷史終于定格的時候，楚休紅也便成了末路的英雄，最終難逃被處斬的命運(yùn)。

楚休紅的死是那么的合情合理，仿佛這便是完美的結(jié)局，讓人無法想象，如若不然，又當(dāng)如何。

本書融入了相當(dāng)部分的魔幻色彩，其中出現(xiàn)的蛇人魔幻而不突兀，書中描寫的各種戰(zhàn)爭場景亦值得起推敲，但本書最精彩的地方還是關(guān)于人物的心理描寫。

全書以楚休紅的視角展開，在新人物入場時，通過對楚休紅寥寥幾筆的心理描寫，迅速勾勒出性格鮮明的人物形象，使讀者能夠毫不費(fèi)力地區(qū)分每個人物。而穿插在整部作品中的，大篇的心理描寫，更是緊緊攥住了讀者的思維，其推理引據(jù)、細(xì)節(jié)重現(xiàn)、大膽猜想等等都讓人拍案驚奇。

難得的是，本書所表現(xiàn)出來的思想“唯刀百辟，唯心不易”，楚休紅一生都被此八字所困擾。但不得不說，他做到了唯心不易。

《法華經(jīng)》言：不忘初心，方得始終。或許楚休紅的結(jié)局是悲壯的，但我想，如若他真的變作武侯期望的模樣，那么，楚休紅還是楚休紅么？

天行健，君子以自強(qiáng)不息，話雖如此，在歷史洪流的推動下，做到者又有幾何？

第二篇：天行健,君子以自強(qiáng)不息

天行健，君子以自強(qiáng)不息

——孫俊同學(xué)申報遼寧省華育十佳大學(xué)生的事跡材料

孫俊，男，中共預(yù)備黨員，生于1985年，2005年考入遼東學(xué)院旅游管理學(xué)院，現(xiàn)任旅游管理B0501班班長。在遼東學(xué)院旅游管理學(xué)院兩年多的時間里，他用拼搏的汗水和頑強(qiáng)的毅力取得了一項項突出的成績，連續(xù)兩年獲得學(xué)校省政府一等獎學(xué)金、學(xué)校一等獎學(xué)金、學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號，并首批通過大學(xué)英語六級考試，被學(xué)院評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵。兩年的大學(xué)生活已經(jīng)把他歷練成一個優(yōu)秀的大學(xué)生，無論在學(xué)習(xí)上、生活上還是在政治思想方面都有著十分突出的表現(xiàn)，得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、師生們的一致好評。在他身上反映了當(dāng)代大學(xué)生不怕吃苦，刻苦拼搏，知難而進(jìn)的精神風(fēng)貌。

窮且益堅，不墜青云之志

孫俊的家鄉(xiāng)河南省桐柏縣是革命老區(qū)，但也是國家級貧困縣。該區(qū)的經(jīng)濟(jì)一直處于落后狀態(tài)，大多數(shù)人從事著傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。爺、奶年老體邁，身體時有不適，都需要照料。爸爸因為早年過多的重體力活落下腰疼的疾患，媽媽有胃病，不能干重活。哥哥學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，但是迫于生計，初中畢業(yè)后到南方打工。雖然每年的生活都很不寬裕，然而出于鯉魚跳龍門的想法，孫俊的父母堅決而又艱難的支持著他的學(xué)業(yè)。由于家里人口多，日常開支大，高中時湊湊合合還可以，上大學(xué)后每一年就他的學(xué)雜費(fèi)就將近萬，爸媽那點微薄的收入對于整個家庭來說真的是太微不足道了。

就這樣孫俊不遠(yuǎn)千里來到遼東。他知道自己肩上的擔(dān)子有多重――家鄉(xiāng)的落后，鄉(xiāng)親的貧困――他要做的不僅僅是改變自己。用知識改變命運(yùn)，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們脫貧致富，擺脫落后的困繞，完成富裕和教育的良性循環(huán)。

孫俊就是懷著這樣的信念開始他的大學(xué)生活。深知人生的艱辛和幸福生活的來之不易，孫俊從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、艱苦樸素的生活作風(fēng)。一個月下來，他的伙食費(fèi)不到300。他很少買衣服，一年到頭就那么幾件衣服。但是每天的土豆青菜和簡單的衣服并沒有消磨掉他的激情。相反，在同學(xué)們鼓勵的微笑中他更加自信，更加成熟。

身體力行，讓自己不再貧困

懷著對新生活的向往，孫俊走進(jìn)了旅游管理學(xué)院。他的輔導(dǎo)員尹忠明老師經(jīng)常鼓勵他和其他的貧困生自強(qiáng)自立，改變自己的人生。學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)對貧困生也十分重視，多次組織貧困生座談，鼓勵他們不要自卑。老師們的鼓勵讓他認(rèn)識到，貧困只是暫時的，是可以克服的。

在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和尹老師等的幫助下，孫俊對自己的大學(xué)生活作了明確的規(guī)劃。生活上經(jīng)濟(jì)來源不足的他，為了維持自己的生活，也為了減輕家里原負(fù)擔(dān)，積極參加學(xué)院的勤工助學(xué)工作，大學(xué)第一學(xué)期他就利用課余時間去打零工做兼職。負(fù)責(zé)清掃教室的時候，即使在寒風(fēng)凜冽的冬天，他每天都很早就起來，去教學(xué)樓清掃拖地，呈現(xiàn)給大家的是潔凈舒適的環(huán)境。在嚴(yán)寒里、在酷暑中，當(dāng)其他同學(xué)在休息時，他卻在為生計而奔波著、忙碌著。放寒假時他沒有回家，不是不想家不愿回家，而是實在舍不得那一筆不菲的路費(fèi)。同時他也想到春節(jié)前后打工是最好的時機(jī)，工作好找，薪水相應(yīng)也能高一些。當(dāng)人們都忙著從四面八方回家之際，他卻在緊張地工作著；當(dāng)千家萬戶都在歡度春節(jié)之際，他一人獨(dú)在他鄉(xiāng)忍受著寂寞……從上大二以后，他未向家里要一分生活費(fèi)，而且還積攢了一部分學(xué)費(fèi)。在這短短兩年里，旅游管理學(xué)院的老師們的幫助下，他成長了很多。他做過家教，網(wǎng)絡(luò)公司業(yè)務(wù)員，宣傳員，KFC服務(wù)員等工作。不管哪種工作，他都很用心的去做。因為他相信除了掙錢，這還是一種鍛煉。經(jīng)歷過這個過程，他更深入的理解了父母的辛苦。因為屬于貧困生，他就格外關(guān)注其他貧困人群的生活。在自己實踐的同時，他總是利用各種關(guān)系為其他貧困生聯(lián)系兼職的機(jī)會。至今，他已為數(shù)十名同學(xué)聯(lián)系到了家教、服務(wù)員等兼職工作。

由于他的突出表現(xiàn)，該生2006-2007學(xué)獲得遼東學(xué)院“優(yōu)秀貧困大學(xué)生”榮譽(yù)稱號，隨后又獲得遼寧省“優(yōu)秀貧困大學(xué)生”榮譽(yù)稱號。

冰凍三尺，非一日之寒

雖然家庭困境難堪，但他并沒有忘記來大學(xué)的目的。上大學(xué)后，他把生活中的巨大壓力轉(zhuǎn)化成無限的動力投入到學(xué)習(xí)中去。當(dāng)早上第一束陽光照射在操場綠色的草地上，孫俊已經(jīng)在那里開始一天的學(xué)習(xí)。晚上已經(jīng)要關(guān)寢了，才聽見他匆匆往回趕的腳步聲。在他時間表里是沒有禮拜天的，他的空余時間安排的總是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。別人逛街的時候，上網(wǎng)的時候，睡覺的時候，圖書館里都潛伏著他那不倦的身影。只要有空余的時間，他就用來學(xué)習(xí)。孫俊并不局限于課本上的內(nèi)容，他更關(guān)注社會的動態(tài)發(fā)展，因此圖書館被他視為最神圣的領(lǐng)土。在過去的兩年中，他涉獵了許多領(lǐng)域的書籍，其中包括社會交際、人生哲學(xué)、名人傳記、就業(yè)擇業(yè)和為人處世等諸多方面。

孫俊不是一個智力超常的人，但是他的成績在班級里總是前幾名。同學(xué)們說，他勤奮刻苦，塌實認(rèn)真，學(xué)習(xí)注意總結(jié)，能夠及時的和任課老師溝通。他經(jīng)常提出一些具有代表性的問題，向老師請教一些同學(xué)們都關(guān)注的問題。在05-06年，他獲得了政府一等獎學(xué)金。大二上學(xué)期以512分一次性通過英語四級，下學(xué)期又全院第一的成績一舉通過英語六級。大學(xué)二年級他的平均成績超過90，名列全班第一，專業(yè)第二。

除了加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)外，孫俊還主動幫助其他同學(xué)，努力在班級培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。2005—2006學(xué)，旅游管理05級1班取得了驕人的成績，全班23人，14人學(xué)習(xí)成績在80分以上。2006—2007學(xué)，班級所有同學(xué)平均成績都達(dá)到83分以上。他的鼓勵和幫助使高月麗、畢云平等同學(xué)順利通過英語四級考試，班級英語四級一次性通過率為53.6%。到目前為之，班級英語四級通過25個。在上學(xué)期，聽說04級有兩個學(xué)姐英語六級后，孫俊和班級里過了英語四級的同學(xué)說，我們要加油，爭取多過幾個。在他的激勵和帶動下，B0501班的同學(xué)一下過了5個！通過率50%！這個成績得到了關(guān)心學(xué)習(xí)的姜院長和孫副院長以及老師們的認(rèn)可，也讓孫俊等人很高興。但是孫俊并沒有因此而驕傲，而停步。他又在林竹梅老師的安排下，組織本班同學(xué)為大一大二的學(xué)弟學(xué)妹介紹經(jīng)驗，取得了良好的效果；同時鼓勵這些同學(xué)為考研究生做準(zhǔn)備。接著，在尹忠明老師的支持下，為班級里沒有英語四級的同學(xué)做一些輔導(dǎo)工作。

無私奉獻(xiàn)，做一名學(xué)生欽佩的學(xué)生干部

除了刻苦學(xué)習(xí)以外，他還注重平衡發(fā)展自己的各個方面。進(jìn)入大學(xué)以后，他選擇了做學(xué)生干部，這兩年來曾任旅游管理學(xué)院學(xué)生學(xué)生會學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人，校團(tuán)委信息部負(fù)責(zé)人等職。在擔(dān)任學(xué)生干部期間，孫俊處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，樹立榜樣。

擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人期間，他告訴自己：僅僅在學(xué)生會里，你才是一個部門負(fù)責(zé)人，平時你還是一個普通同學(xué)。而在工作面前，他又告訴自己：身為學(xué)生會學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人，工作做好了不是你一個人的功勞，沒做好就是你一個人的責(zé)任。也正是抱著這樣的態(tài)度和宗旨，在他任職期間，在領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)下，學(xué)生會學(xué)習(xí)部在2005-2006年舉辦了英語風(fēng)采大賽、英語話劇大賽、百部圖書知識競賽、普通話比賽等大型的活動，豐富了同學(xué)們的課余生活，為校園學(xué)風(fēng)建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。記得有一次學(xué)習(xí)部舉辦英語角活動，由于負(fù)責(zé)約請外教的同學(xué)的疏忽，沒有及時與外教溝通，導(dǎo)致外教另有安排不能出席。得到這個消息已經(jīng)是晚上9點多，而活動是第二天上午8點開始，并且通知早已經(jīng)貼出。剛從學(xué)習(xí)部工作里脫身的孫俊急忙與外語部林老師聯(lián)系，請她幫忙約請另一位外教來做講座。在林老師的努力下，終于聯(lián)系到外語學(xué)院的外教。這時孫俊才松了一口氣。第二天一大早他又和學(xué)習(xí)部的同學(xué)認(rèn)真檢查了活動場地。這次活動很成功，上下反映普遍良好。活動結(jié)束后，孫俊才發(fā)覺喉嚨很疼。但是他說：幸虧沒有耽誤大家的時間，沒有影響同學(xué)們學(xué)習(xí)。

在班級里，孫俊是也一名模范班干，和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡他，信任他。在老師同學(xué)眼中的他是一個嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重、大方、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、工作出色的學(xué)生。他尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂于助人，在同學(xué)中享有較高聲譽(yù)。他能夠坦誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，他總是能一笑而過。同學(xué)遇到了困難，他都盡可能的給予幫助。作為班干及學(xué)生會干部，具有二重身份，在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突，他總能很好的解決這些問題，做到學(xué)生會、班級工作兩不誤。通過不懈的努力，他榮獲學(xué)院05-06“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號。

在這二年多的學(xué)生干部工作當(dāng)中，他想自己在拼搏中實踐了青春——完整、無悔的大學(xué)生活；在奮斗中實現(xiàn)了夢想——服務(wù)了他人，鍛煉了自我，提高了自我。

永不滿足，更高的理想使他勇往直前

高中時，孫俊就有一個夢想：加入中國共產(chǎn)黨。在大學(xué)期間，他或是通過院黨校學(xué)習(xí)，或是通過學(xué)校開設(shè)的德育課程，或是自己查閱有關(guān)文獻(xiàn)書籍，努力提高政治理論修養(yǎng)，并且利用它不斷深刻的剖析自己，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。他思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。學(xué)習(xí)、工作的壓力比較大，但是他愈加珍惜時間，學(xué)習(xí)之余從來不吝嗇幫助同學(xué)，因為他認(rèn)為幫助別人也是在健全自己人格。入校后他就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。通過他的不斷努力，2007年12月份被旅游管理學(xué)院黨總支吸納到組織中，成為一名光榮的中共預(yù)備黨員。

另外，孫俊還在為另一個夢想努力――考研究生。永不滿足，追求上進(jìn)，這是他性格的一個方面。在旅游學(xué)院老師們的幫助下，他已經(jīng)開始為考研做準(zhǔn)備。

面對苦難，他從容處之；面對成績，他淡然笑之。現(xiàn)在是取得了一些成績，但這并非是他的目標(biāo)。他能走到今天這一步，是因為組織培養(yǎng)了他，是因為有許許多多的人幫助了他，他真正的希望能用自己的所學(xué)回報社會，報答黨的培養(yǎng)，報答那些曾經(jīng)幫助過他的人。

作為一個當(dāng)代大學(xué)生，他時刻鞭策著自己，始終保持著昂揚(yáng)斗志，不屈服于環(huán)境，不屈服于貧困，從不放棄對高尚理想的向往和追求。相信他一定能走出一條精彩的人生之路的。

旅游管理學(xué)院 2007年9月25日

第三篇：天行健,君子以自強(qiáng)不息

天行健，君子以自強(qiáng)不息

1、生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。——左拉

2、一個有決心的人，將會找到他的道路。——佚名

3、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。——奧斯特洛夫斯基

4、事業(yè)常成于堅忍，毀于急躁。我在沙漠中曾親眼看見，匆忙的旅人落在從容的后邊；疾馳的駿馬落在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。——薩迪

5、天行健，君子以自強(qiáng)不息。——文天祥

6、生命里最重要的事情是要有個遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并借助才能與堅毅來完成它。——歌德

7、即使在把眼睛盯著大地的時候，那超群的目光仍然保持著凝視太陽的能力。——雨果

8、卓越的人的一大優(yōu)點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。——貝多芬

9、成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久。——約翰遜

10、告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神。——巴斯德

11、我的本質(zhì)不是我的意志的結(jié)果，相反，我的意志是我的本質(zhì)的結(jié)果，因為我先有存在，后有意志，存在可以沒有意志，但是沒有存在就沒有意志。——費(fèi)爾巴哈

12、你們應(yīng)該培養(yǎng)對自己，對自己的力量的信心，百這種信心是靠克服障礙，培養(yǎng)意志和鍛煉意志而獲得的。——高爾基

13、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亞

14、只有剛強(qiáng)的人，才有神圣的意志，凡是戰(zhàn)斗的人，才能取得勝利。

第四篇：天行健,君子以自強(qiáng)不息

天行健，君子以自強(qiáng)不息

古往今來寒門將相比比皆是，只不過需千磨萬瀝方成大器，正如古人云:天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。所以我堅信，寒門是能出貴子的，只是要更努力而已。

榅一盞燈籠，邁步在歷史長廊，翻視書頁下一個個生命的精彩印記，看那十年寒窗苦讀無人知，一舉成名天下知的高考狀元們。他們當(dāng)中有許多是出生貧寒，但他們憑著他們獨(dú)有的品質(zhì)，那就是寒門子弟的堅韌與刻苦，還有他們能在艱苦條件下依然考上大學(xué)的聰慧，實現(xiàn)了他們的夢想。所以，我堅信寒門是能出貴子的。只要維持公平的教育機(jī)會，貧苦就不會變成世襲，就不會一代一代世世代代的窮。

英國有一部紀(jì)錄片，叫做人生七年。片中訪問了十二個來自不同階級的七歲的小孩，每七年再回去重新訪問這些小孩。到了影片的最后就發(fā)現(xiàn)，富人的孩子還是富人，窮人的孩子還是是窮人，但里面有一個叫尼克的貧窮的小孩，最后他通過自己的奮斗，變成了一名大學(xué)教授，可見，命運(yùn)的手掌里是有漏網(wǎng)之魚的。當(dāng)我們遭遇失敗，我們不能抱怨自己的父母不如別人的父母。因為家境不好并沒有斬斷一個人成功的所有可能。天行健，君子以自強(qiáng)不息，這是給我們最好的告誡。

寒門貴子的身上體現(xiàn)了年輕人的自強(qiáng)不息，勇于面對命運(yùn)挑戰(zhàn)的自信。雖然苦難并非是我們想要，但命運(yùn)的旅途中是不可避免的。在困難面前是選擇退縮，還是鼓起勇氣面對，如果選擇前者，那你將遭到失敗，你不會是命運(yùn)的掌舵者，而是命運(yùn)主宰著你。選擇后者征服命運(yùn)，戰(zhàn)勝困難，勇氣將為你贏得選擇權(quán)。這社會上所謂的成功人士，并非都是富人階級出身，可能在你悲觀，絕望，墮落的時候，那些跟你一樣出身的人，他們已經(jīng)成功了。出生在潮州市的一個貧窮家庭的李嘉誠，童年過著艱苦無比的生活。14歲迫于生活的無奈輟學(xué)了，17歲投身商界，流過無數(shù)次淚，被人拒絕過無數(shù)次。這個寒門子弟憑著自己的睿智和勤奮，白手起家頻頻刷新自己的知識與財富。如今的他，叱咤香江，縱橫海外，李嘉誠這個神奇的名字，今天已是成功與奇跡的代名詞。87歲的李嘉誠不再年輕，但他在人們心中樹立的形象不會被遺忘。他的成功離不開他的堅韌與刻苦的精神。天行健，君子以自強(qiáng)不息，這正是對他最好的贊嘆。

沒有大學(xué)文憑，白手起家而成大業(yè)的人不計其數(shù)，現(xiàn)代的中國，有很多領(lǐng)域只能靠實力來說話。寒門子弟雖無背景，但也就是在這艱苦的條件下成就了他們堅韌與刻苦的心性。出生寒門并不可悲，可悲的是你失去了一顆勇往直前無所畏懼的心。你要相信，命運(yùn)給你一個比別人低的起點是想告訴你，讓你用你的一生去奮斗出一個絕地反擊的故事，這個故事關(guān)于獨(dú)立，關(guān)于夢想，關(guān)于堅韌，它不是一個水到渠成的童話，沒有一點點的人生疾苦。這個故事是有志者事竟成，破斧成舟，百二秦關(guān)終屬楚，這個故事是苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!

第五篇：天行健 君子以自強(qiáng)不息

天行健 君子以自強(qiáng)不息.txt男人偷腥時的智商僅次于愛因斯坦。美麗讓男人停下，智慧讓男人留下。任何東西都不能以健康做交換。標(biāo)題：風(fēng)雨考研路：天行健 君子以自強(qiáng)不息-中國人民大學(xué)碩士研究生 羅鴻達(dá)

1樓 FBI 發(fā)表于：2007-10-18 15:37:00

風(fēng)雨考研路：天行健 君子以自強(qiáng)不息-中國人民大學(xué)碩士研究生 羅鴻達(dá)

春天是美好而充滿希望的季節(jié)，一年之際在于春，考研又何嘗不是如此呢？在這個草長鶯飛的季節(jié)里，我在心里默默地告訴自己：播種希望的日子來了。

在那個燥熱的季節(jié)，在那個擁擠的城市，在令人憋悶的考研輔導(dǎo)班禮堂里，我與無數(shù)個心懷夢想的考研學(xué)子一道，克服了重重困難，像繭一樣慢慢蠕動最后破殼而出。那個夏天是值得銘記的一段歲月。

那段日子我忽然對考研結(jié)果看得很淡，甚至根本沒有刻意去思考考研是否會成功的問題，只是覺得自己是在抒寫一段屬于青春、源于奮斗的歷史。

我的故事得從高考那一年說起。2002年夏天，我以一個雞肋般的分?jǐn)?shù)考入了東北大學(xué)材料與冶金學(xué)院冶金工程專業(yè)學(xué)習(xí)。按理說，考入211和985 序列的重點大學(xué)應(yīng)該舉家歡慶才是，但我絲毫沒有“金榜題名”的喜悅，相反感到卻讓整個家族失望了，父母也一點高興不起來。原因在于我即將學(xué)習(xí)的專業(yè)，“冶金工程”在我的親戚朋友圈子里是那樣的“令人感到遺憾”，以至于父母和我一度羞于在人前提到我的專業(yè)。

一件偶然的事情改變了我的命運(yùn)。大二上學(xué)期我參加了國際經(jīng)濟(jì)法自學(xué)考試，自考使我變得異常執(zhí)著，脾氣似乎也倔強(qiáng)起來。有一次甚至中斷了實習(xí)從外地連夜趕回沈陽參加考試。毫不夸張地說，是自考拯救了我，讓我看清了自己前進(jìn)的方向！通過自考，我喜歡上了法律，愛上了法律，更使我明白一個國家的繁榮富強(qiáng)離不開一個完備的法律體系。如今的我，已通過所有自學(xué)考試的課程和論文答辯，拿到了東北大學(xué)法學(xué)學(xué)士學(xué)位。

后來，在法律碩士成為我的奮斗目標(biāo)后，我選擇了中國人民大學(xué)法學(xué)院。從立下宏愿的那一天起，我就從沒有動搖過，我能夠堅持到最后并取得還算不錯的結(jié)果其實僅僅是源于一句話。很多研友都讀過《風(fēng)雨考研路》這本書，其中一篇文章的一句話深深打動了我。“你拼搏過嗎？只要你拼搏過就不會失敗，因為真正的失敗是不去拼搏！”每當(dāng)我想到這句話，都會心潮澎湃，甚至?xí)釡I盈眶。拼搏吧，無悔的青春！

一、冬之積淀

2005年寒假，我在學(xué)校里開始了有規(guī)律的復(fù)習(xí)，每天早上六點半起床，七點半進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，中午午休兩小時，晚上十點半結(jié)束自習(xí)，十一點進(jìn)入夢鄉(xiāng)。那段時間的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心態(tài)簡直好極了，冬日的校園格外平靜，我的心似乎也平靜了下來。沒有了外來的干擾與誘惑，每天有規(guī)律地學(xué)習(xí)和作息，使我迅速地夯實了專業(yè)課的基礎(chǔ)。我至今仍認(rèn)為那段心無旁騖的日子對于我這個非法律專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)法律起到了關(guān)鍵的作用。

那個寒假可以說是我圖謀考研的第一步，如果說最后我比別人高出的分?jǐn)?shù)勝在專業(yè)課上的話，我應(yīng)該感謝自己那個冬天的執(zhí)著與堅定。

二、春之醞釀

寒假很快過去，新學(xué)期開始了，春天也到了。春天是美好而充滿希望的季節(jié)，一年之際在于春，考研又何嘗不是如此呢？在這個草長鶯飛的季節(jié)里，我在心里默默地告訴自己：播種希望的日子來了。

從3月到6月，我每天要花費(fèi)四個小時左右的時間繼續(xù)復(fù)習(xí)專業(yè)課的知識，近四個月的艱苦訓(xùn)練，我終于感受到了在專業(yè)課上的脫胎換骨的心境。那種對知識游刃有余的感覺，使我的信心更足了。事實證明，我最后考研的成功就勝在專業(yè)課上。

在緊抓專業(yè)課的同時，我不敢對英語這位“尊神”有絲毫的怠慢。每年考研的路上，不知有多少勇士因為英語單科不過線而“長使英雄淚滿襟”。每年人大法律碩士的英語單科線都是55分，當(dāng)時對我來說是一座不可逾越的山峰，但我相信一句話：世間自有公道，付出必有回報。英語的學(xué)習(xí)是一個長線工作，必須持之以恒而不能有絲毫的懈怠，我最后考研英語的成績是62分，對這個成績我已經(jīng)相當(dāng)滿意了。攻克英語這道難關(guān)并不難，關(guān)鍵是要牢記一句話：天道酬勤！

三、夏之煎熬

匆忙地應(yīng)付完暑期之前的期末考試后，我沒有給自己留哪怕一天的喘息時間，便背起一箱子書踏上了開往北京的列車，去參加考研輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)。

上輔導(dǎo)班的時候，我仔細(xì)研習(xí)理解每一個知識點，一刻不停地記著筆記，生怕漏了考研輔導(dǎo)大師說的任何一個字。一個夏天下來不知用了多少只水性筆芯，也不知記滿了多少個筆記本。經(jīng)過一天的輔導(dǎo)班上課和路途上的奔波，晚上我還要在對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)悶熱的自修室里上三個小時的自習(xí)，消化當(dāng)天學(xué)到的知識并預(yù)習(xí)第二天的課程。每天晚上，我都是最后一個被趕出貿(mào)大博學(xué)樓，披著滿天的星辰，迎著北京仲夏深夜的微風(fēng)，我會滿懷收獲地回到租住的房子，洗個熱水澡后安然入睡。幾個小時之后，會迎來一個清新的黎明，在馬路上隨便用一個煎餅果子填飽肚子后，又踏上了新一天的征程。

在那個燥熱的季節(jié)，在那個擁擠的城市，在令人憋悶的考研輔導(dǎo)班禮堂里，我與無數(shù)個心懷夢想的考研學(xué)子一道，克服了重重困難，像繭一樣慢慢蠕動最后破殼而出。那個夏天是值得銘記的一段歲月。

四、秋之蕭瑟

剛從北京回來，就已經(jīng)開學(xué)了。因為留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾，而要看的書卻像小山一樣高，心中不免有些驚慌和無助。周圍準(zhǔn)備考研的人都開始緊鑼密鼓地復(fù)習(xí)著，無形之中又給我平添了幾分壓力。很快又迎來了保送研究生的浪潮，學(xué)校里很多認(rèn)識的或不認(rèn)識的同學(xué)要么輕松獲得校內(nèi)保送的資格；要么通過外推考試，又經(jīng)過復(fù)試拿到在名校攻讀碩士學(xué)位的機(jī)會。我雖然感覺比那些保送研究生的同學(xué)要志存高遠(yuǎn)，但看著他們一個個“脫離苦海”，心里也有些不是滋味。

更令人害怕的是，整個秋天我的心境就像這北國秋日里的天氣一樣，整天陰沉沉、灰蒙蒙的。在自修室里上自習(xí)的時候，聽著窗外瑟瑟的秋風(fēng)，透過烏蒙蒙的窗戶看到操場上被風(fēng)席卷起的落葉和形跡匆匆的行人，一股悲涼不禁涌上心頭，腦子好像也一下子被什么塞住了似的，感覺不如以前轉(zhuǎn)得快了。要背的內(nèi)容越來越多，要做的習(xí)題越來越多。難以集中的注意力，每況愈下的復(fù)習(xí)狀態(tài)，再加上各種關(guān)于考研的“大道消息”和“小道消息”一時間紛紛四起，使我難以承受。

似乎每一個經(jīng)歷過考研的人都要經(jīng)過一段復(fù)習(xí)瓶頸期，關(guān)鍵是看你是否有足夠的勇氣和頑強(qiáng)的毅力。很多人都是在這個時期放棄了自己的夢想，或是放慢了前進(jìn)的腳步，導(dǎo)致最后與勝利擦肩而過。跑過長跑的人都知道，在接近終點的前一段時間，會有一段痛苦的時期，感覺自己快要不行了，但堅持過這段時期就能跑完全程。考研也同樣如此。

進(jìn)入11月中旬，我已慢慢走出了考研復(fù)習(xí)瓶頸期的陰影，逐漸找回了學(xué)習(xí)的狀態(tài)，復(fù)習(xí)進(jìn)程也日益步入正軌。可就在這時，學(xué)校一年一度的畢業(yè)生招聘會開始了。我也象征性地投了幾份簡歷，不想經(jīng)過幾輪面試后，竟先后被寶鋼集團(tuán)貿(mào)易分公司和北京礦冶研究總院錄用。矛盾由此產(chǎn)生，引用莎士比亞歌劇的一句話就是“生存(就業(yè))還是死亡(考研)，這的確是一個嚴(yán)肅的問題”。

其實，我對找工作本是不屑一顧的，但經(jīng)過周圍同學(xué)的反復(fù)勸說“找到這么好的工作還要放棄嗎？太可惜了”，“考研萬一沒考上，好的工作機(jī)會又放棄了，那可怎么辦？”，最后我開始顧慮重重，甚至一度打算放棄考研。不經(jīng)意間我又翻開了《風(fēng)雨考研路》，又看到了那句話“你拼搏過嗎？只要你拼搏過就不會失敗，因為真正的失敗是不去拼搏”。一時間我不禁不寒而栗，難道真的要在收獲的秋季放棄夢想，放棄考研嗎？在征求了父母意見之后，我重新整理了思緒，踏上了沖刺的征程。

五、冬之爆發(fā)

冬天本來是一個生命凋敝的季節(jié)，但2005年的冬天卻在我的生命中留下了濃墨重彩的一筆。經(jīng)過了秋天的郁悶與彷徨后，我的心情平靜下來，尤其是進(jìn)入了12月之后，除了考研，周圍的一切事務(wù)好像都與我沒有任何關(guān)系。每天重復(fù)著簡單的三點一線的生活，可我不覺有絲毫乏味。那些天的學(xué)習(xí)狀態(tài)出奇的好，大腦似乎也格外清晰，包括午休在內(nèi)所有我認(rèn)為奢侈的休息與娛樂都被我省略了，甚至在食堂吃飯的時候也在思考問題。教材已不知道看了多少遍，模擬題也不知做了多少套。我并不十分在意是否作對了每一道題，但我會“斤斤計較”任何一道題的來龍去脈，決不讓自己淺嘗輒止。那段日子我忽然對考研結(jié)果看得很淡，甚至根本沒有刻意去思考考研是否會成功的問題，只是覺得自己是在抒寫一段屬于青春、源于奮斗的歷史。沒有任何心理包袱，更沒有想贏怕輸?shù)哪铑^在心中作祟，心態(tài)便也隨之平和下來。

2006年1月14日、15日，沈陽那兩天的天氣一掃多日的陰冷而變得陽光燦爛。考前的一天晚上我找了一家離考點較近的招待所住了下來，簡單地吃了點東西，想再看看書便早些休息。可看過書后倒在床上卻久久難以入睡，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心境難平，十二點鐘才昏昏睡去，早晨不到六點就再也睡不著了。由于那兩天我根本吃不下什么東西，休息得又不踏實，加之神經(jīng)高度緊張，所以到第二天下午的時候我的精力和體力已快到了極限，在離考試結(jié)束還有一個小時的時候，我感覺胃中陣陣痙攣，大腦暈乎乎的，有一種想嘔吐的感覺，我努力使自

己保持清醒，稍微喝了一口水，又含了一塊糖，感覺才好了一些。

走出考場的那一剎那，忽然起風(fēng)了。我雖然自認(rèn)為考得不錯，但只是有了一種解脫了的輕松而絲毫沒有勝利的喜悅，我實在是太累了，以前所有關(guān)于考研結(jié)束后的美好設(shè)想都被我拋在腦后，當(dāng)時唯一的想法就是趕快回到學(xué)校然后一覺不醒。

六、春之等待

2006年3月4日，我終于通過電話查到了自己的分?jǐn)?shù)，政治70，英語62，專業(yè)基礎(chǔ)課122，專業(yè)綜合課111，總分365。3月18日，人大研究生院網(wǎng)站貼出了242人的復(fù)試名單，這證明人大法律碩士是嚴(yán)格按照120%復(fù)試的。我明顯感覺到周圍的氣氛變得凝重起來，所有關(guān)心我的人都開始善意地為我擔(dān)心。但我對自己還是充滿信心的，自信的資本源于我在漫長的等待過程中沒有放松對專業(yè)課和英語口語、聽力的練習(xí)，在復(fù)試之前我已仔細(xì)研讀了兩遍《指南》和一遍《大串講》，聽了兩本考研復(fù)試英語聽力材料，模擬了無數(shù)次英語口語考試現(xiàn)場，把所有能想到的考官可能提出的問題都作了詳盡的答案并默記于心。事實證明，正是做了如此充分的準(zhǔn)備，才使我在復(fù)試中與那些準(zhǔn)備不充分就匆忙上陣的人比起來顯得輕松從容，處變不驚。3月25日的復(fù)試一帆風(fēng)順，當(dāng)專業(yè)課和英語口語面試結(jié)束的那一刻，我使勁地?fù)]了一下胳膊，告訴自己：我終于勝利了！

夕陽中的人民大學(xué)格外美麗，當(dāng)我站在雄偉巍峨的明德法學(xué)樓腳下的時候，能感受到55年來人大法學(xué)院走過的輝煌歷程。那一刻，我為能在這樣優(yōu)秀的法學(xué)院研習(xí)法律而驕傲自豪。

4月8日，我終于得到了自己被人大法學(xué)院錄取的消息，也許是太長時間的等待已消磨了銳氣，也許是意料之中的結(jié)果沖淡了喜悅的心情，得到消息的那一刻我非常的平靜，但我還是把這個好消息第一時間告訴了父母和同學(xué)、朋友。

一個人靜靜地徜徉在古樸典雅的東大校園，忽然感覺到久違的春天已悄悄來臨了。此時年輕的心依舊悸動著，但已不再為未來感到迷茫。陽光照耀著心田，希望在身體中滋長，和煦的春風(fēng)已揭開了未來的面紗，美麗就在前方。

(作者系中國人民大學(xué)法學(xué)院2006級法律碩士專業(yè)研究生)