第一篇：朱壩中學“周恩來精神教育宣傳月”活動計劃

朱壩中學“周恩來精神教育宣傳月”活動計劃

一、指導思想

以“學恩來精神，做時代新人，讓恩來精神浸潤靈魂”為旨，培育“四有”社會主義建設者和接班人；以“尋恩來足跡，從身邊做起，讓恩來品格成為我們的習慣”為綱，與時俱進，深化改革，全面提高學校德育管理水平，促進教育質量和辦學效益的進一步提高，推動我校工作再上新臺階。

二、基本構想 1.“知周”

活動主題：周總理的話語記心間。

活動主旨：銘記恩來期盼，為總理家鄉(xiāng)添光彩。活動方式：集恩來名言、讀恩來文章、看恩來影片。2.“愛周”

活動主題：周總理的故事講不完。

活動主旨：探尋恩來足跡，為總理家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻。活動方式：講恩來故事、悟恩來人格。3.“學周”

活動主題：周總理的精神永不忘。

活動主旨：弘揚總理精神，做總理家鄉(xiāng)小標兵。

活動方式：學恩來精神，做優(yōu)秀學生等系列活動，使學生了解偉人，走近偉人。

三、實施方案 1.籌劃準備階段

⑴各班組建學習工作領導小組，安排具體人員抓好學習有關工作。⑵確定活動內容，擬定本班學習活動具體內容上報學校。⑶收集有關資料作好學習準備工作。2.宣傳動員階段

⑴各班利用班會等時間進行宣傳工作，使學生充分認識到此項工作的意義，并能積極參與。

⑵要充分發(fā)揮班委會組織的作用，使學習工作取得顯著成效。3.學習階段 以班級為單位，組織開展下列活動。開展活動的情況要有詳細記錄（時間、地點、事件、人員、效果等）。

1.觀看兩場以上與周恩來同志有關的電影。

2.開展一次主題班會。

3.收集有關周恩來同志的圖片、文字（含腳本等）資料，出一期宣傳專刊。

4.舉行一次學習周恩來精神的主題演講比賽。

5.舉行一次學習周恩來同志征文比賽。

7.創(chuàng)辦紀念周恩來同志手抄報

8..學生每人讀一本有關周恩來同志的書（各班要將書名、閱讀人、閱覽時間用表格形式材料上交學校）

9.全班會唱一首歌頌周恩來或鄧穎超的歌曲。4.評比階段

1.召開一次學習交流匯報會（有匯報材料）

2.對各班開展學習活動的情況進行總結、評比。查閱各班學習資料，并綜合各班學生平時在校表現(xiàn)情況，評出最優(yōu)秀班級，予以表揚。

在此次學習活動結束后，及時總結，并在以后繼續(xù)開展“周恩來精神”的學習工作。

朱壩中學

二〇一二年三月

第二篇：朱壩中學開展“清明節(jié)祭掃”活動總結

朱壩中學開展“清明節(jié)祭掃”活動總結

清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷那些為了維護國家尊嚴和爭取民族獨立，為了國家繁榮和人民幸福而獻出寶貴生命的無數(shù)英烈、先烈們。為積極響應教育局關于在清明節(jié)期間開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育活動的通知，引導學生樹立正確的英雄觀和歷史觀，弘揚偉大的民族精神，朱壩中學于清明節(jié)期間，開展了內容豐富、形式多樣的一系列教育活動，并取得了良好效果。現(xiàn)將活動情況總結匯報如下：

一、提倡文明祭掃，打造平安校園。

在清明節(jié)即將來臨之際，學校積極采取有力措施，著力做好清明期間的宣傳、教育、引導工作。3月31日至4月1日我校發(fā)起了以“文明祭祀，平安清明”為主題的宣傳活動，號召學生擯棄落后、危險、鋪張的傳統(tǒng)祭祀陋習，以科學、環(huán)保、節(jié)儉的現(xiàn)代祭祀方式緬懷親人，寄托哀思。活動期間，向學生發(fā)放文明祭祀的宣傳單、，并向他們推廣敬獻鮮花、網(wǎng)上掃墓和家庭追思等新型祭奠方式，教育培養(yǎng)他們樹立厚養(yǎng)薄葬的新觀念，使他們形成保護生態(tài)環(huán)境、保持清潔衛(wèi)生、保障健康安全的思維意識，自覺遵守文明祭祀的有關要求。宣傳“尊老愛幼、孝親敬老”的傳統(tǒng)美德，引導學生通過鮮花、音像、網(wǎng)絡等文明環(huán)保的新型祭掃方式表達對先人的緬懷和敬仰，從而樹立社會新風，改革喪葬陋俗，減少祭掃活動對自然環(huán)境的污染，消除火災隱患。

二、網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂。

學校團委組織開展了以“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”為主題的活動，旨在弘揚民族魂魄，增強民族意識，引導廣大團員樹立服務人民、報效祖國的崇高信念。活動期間，團員、青年利用各種條件積極登錄各大網(wǎng)站（文明網(wǎng)、青年網(wǎng)、民族魂、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等），以在線送花、留言、貼挽聯(lián)等方式緬懷為民族為國家獻出生命的英雄烈士。對于這次網(wǎng)上祭奠活動，許多團員、學生們感覺非常新鮮，認為從中學到了更多的歷史文化知識，了解了更多的英雄人物事跡，受到了更多的愛國精神鼓舞。團員、青年、都非常支持這種方式的活動，認為網(wǎng)上祭奠既不影響大家表達內心的崇敬緬懷之情、景仰學習之意，又可以避免森林火災的發(fā)生，保持生態(tài)環(huán)境不受破壞，并且與當今節(jié)約型社會的發(fā)展趨勢相吻合。

三、清明時節(jié)憶先烈。

2012年4月1日上午我校優(yōu)秀學生代表和優(yōu)秀團員代表一行50人乘坐公交車前往西順河鎮(zhèn)，與西順河九年制學校學生一起在二十六烈士陵園舉行主題為“繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚英雄奉獻精神”的清明節(jié)掃墓活動。

在本次掃墓活動開始之前，學生們已經(jīng)通過各種媒體和書籍查閱了有二十六烈士的英雄事跡，并舉行了專題會了解老一輩無產階級革命家為新中國的誕生和建設而獻身的光榮事跡，同學們還為本次掃墓活動親手制作了小白花。

在兩位主持人的帶領下，活動正式開始。在由西順河學校少先隊員代表介紹了二十六烈士的光榮事跡后，全體人員為二十六烈士默哀三分鐘，隨后學生代表為二十六烈士敬獻了花圈。在瞻仰了烈士的雕塑后，對學生進行了愛國主義教育并引導團員宣誓為祖國的強盛和民族發(fā)展而奮斗終生。

通過學習英烈的先進事跡，重溫中華民族傳統(tǒng)的文化內涵。接受為他人，為社會奉獻精神的洗禮。同學們將在以后的學習工作中積極進取，發(fā)揚先輩們的精神，發(fā)揮自己所長，表現(xiàn)當代少先隊員積極向上的精神風貌，在學習生活中展現(xiàn)當代青少年的風采。

四、開展紀念革命烈士手抄報展覽活動。

為了充分挖掘民族傳統(tǒng)繼而的文化內涵和精神價值，繼承革命傳統(tǒng)，緬懷革命先烈，在全校學生中開展“紀念革命烈士”手抄報展覽活動，活動以班級為單位自己查閱資料，制作手抄報，了解革命烈士事跡，重溫那段彈片紛飛、炮火連綿的血戰(zhàn)史，表達自己對革命烈士無限的敬意和熱愛之情。讓學生知曉今天幸福生活，是那些革命烈士永鮮血換來的，不能忘記他們，要“為中國之崛起而讀書”。

總之，這次活動是成功的，它豐富了學生的校園生活，體現(xiàn)出以教育活動為載體的原則，把愛國主義教育思想根植于學生心靈深處。我們相信，今后的德育活動將一切從學生實際出發(fā)，以解決學生中的實際問題為歸宿，我們將繼續(xù)以校園德育教育基地這個主渠道，開闊學生的視野，培養(yǎng)他們的愛國情感，激發(fā)他們的成才之志，教會他們認識生活、體驗生活、熱愛生活、創(chuàng)造生活，引導他們積極追求真善美，自覺抵制假惡丑。

朱壩中學 2012.04

第三篇：中學“營養(yǎng)改善計劃宣傳月”活動總結

武關中學“營養(yǎng)改善計劃宣傳月”活動總結

依據(jù)丹鳳縣教體局關于《丹鳳縣農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃宣傳月》（丹教體發(fā)[XX]60號）的通知精神，我校結合具體情況，制訂了“營養(yǎng)改善計劃宣傳月”活動方案，通過廣泛宣傳、扎實落實，讓廣大教師、學生、家長和社會進一步深入了解了黨和國家的惠民政策，贏得了社會好評。現(xiàn)就我校“營養(yǎng)改善計劃宣傳月”活動總結如下。

一、成立了以校長為組長的營養(yǎng)改善計劃宣傳工作領導小組

我校成立了以周書朝校長為組長、王小強副校長為副組長的領導小組，成員有主管學校衛(wèi)生工作的余勝宏、學生灶監(jiān)管人員王鵬飛、學校會計王銀飛以及各班主任和健康課教師。領導小組按照指導、安排、落實、督促、檢查、再完善的工作思路，按預定方案，有計劃、有步驟的層層落實、逐步推進，因而形成了“事事有人管、人人爭宣傳”的良好工作氛圍。

二、大力營造宣傳氛圍，做好社會宣傳活動

黨的好政策，我們不但要不折不扣的落實好，還要為廣大學生、家長和社會宣傳好，以爭取他們的支持，推進我們的工作，使好政策取得好的社會效果。

1.以校園為陣地，在校園內大力宣傳

營養(yǎng)改善計劃的實施對象是學生，我們以學生、教師為對象、以校園為陣地，通過各種渠道、不同方式，大力宣傳。

（1）.活動開始之初,我校召開了全體師生大會,校長周書朝在大會上作了《落實營養(yǎng)計劃，強健學生體魄》的講話，副校長王小強就營養(yǎng)改善計劃宣傳工作做了具體安排和明確要求。

（2）.宣傳月活動期間，我校每班共召開3次主題班會和1次主題實踐活動，并利用國旗下講話，對學生進行2次感恩教育，三次主題班會分別以“我們的營養(yǎng)改善計劃”、“營養(yǎng)與健康”、“強健體質快樂學習”為主題，讓學生充分討論、大膽發(fā)言。一次主題實踐活動，主題是“我們在黨的關愛下成長”。這些活動，都使學生對營養(yǎng)改善計劃相關政策有了更進一步的了解和更深層次的認識，知道了營養(yǎng)改善計劃的操作流程和資金使用情況，使他們在心靈上受到了極大的觸動，懂得了珍惜，懂得了感恩，懂得了回報。

（3）.充分利用校內宣傳工具和宣傳手段。利用校園廣播，在放學時反復播放相關政策、我校落實情況說明和學生投稿達50余次，在校內懸掛宣傳橫幅1條，制作展板2面，教師辦板報2面，學生辦板報6面。

（4）.對食堂管理人員、炊事員進行了3次專題培訓。通過培訓，明顯提高了相關人員的服務意識，食品衛(wèi)生安全意識以及食堂的管理水平，為學生提供更衛(wèi)生、更安全、更營養(yǎng)、更便捷的午餐。

（5）開展了以營養(yǎng)改善計劃為主題的征文活動。由領導小組安排、各班主任組織、語文教師指導修改的學生主題的征文活動，共收到征文60多篇，經(jīng)過篩選，最后確定10篇參加縣中小學后勤管理服務中心舉辦的征文比賽。這些文章，不同程度的反映了學生勤儉節(jié)約、心懷感恩、營養(yǎng)膳食、健康生活、衛(wèi)生習慣等方面的內容。另一方面，也反映了“宣傳月”活動取得了良好的效果。

2.面向社會，廣泛宣傳,擴大了社會影響。

（1）“宣傳月”活動開始之初，學校就印發(fā)300余份《致家長一封信》，詳細介紹了營養(yǎng)改善計劃的相關政策和我校的落實情況，讓家長了解了國家政策，了解了營養(yǎng)改善計劃在我校的實施情況，了解了營養(yǎng)改善計劃專項資金在我校的使用情況，促進了家校互信，增進了家長對學校工作的支持。

（2）.制作1條橫幅，書寫10余條標語。我們在老312國道沿線醒目位置書寫了10余條標語，制作了1條橫幅，跨學校門前的312國道懸掛。這些標語和橫幅，過往的學生、家長及路人都能看到，從而營造了宣傳活動的氛圍，擴大了營養(yǎng)改善計劃的社會影響。

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（3）.召開了1次家長會，發(fā)放了100余份問卷調查。4月14日，我們召開了家長座談會，向家長們詳細宣講了國家政策和我校落實情況，解除家長的顧慮，并進一步探討了如何改進營養(yǎng)改善計劃，提高服務質量，解除家長的后顧之憂。4月15日，我們又派教師向社會發(fā)放了100余份問卷調查，回收率達98％。問卷內容廣泛，調查對象回答認真，滿意率達90％以上。

營養(yǎng)改善計劃是國家的一項惠民政策，我們不但要宣傳好，更要扎扎實實地落實好，使每一位學生和家庭能真正感受到黨送來的關懷、國家給予的福利。

第四篇：下壩中學開展“公民道德宣傳月”系列活動的實施方案

下壩中學開展“公民道德宣傳月”系列活動的

實施方案

為深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中和四中全會，省十一屆五次全會、市九屆四次全會及區(qū)九屆六次全會精神，深入推進社會主義核心價值體系建設，進一步推動公民道德建設工作，使學習宣傳公民道德常態(tài)化，按照區(qū)、教育局有關工作要求，結合我校實際，現(xiàn)將我校開展全省第十四個“公民道德宣傳月”活動安排如下：

一、活動主題

“明禮知恥、崇德向善，做文明有禮中學生”

二、加強組織領導，成立領導小組。組長：戴朝榮 副組長：孫華

成員：徐小富、胡華、高思曼、龔伶及各班班主任

二、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以“學雷鋒‘做一個有道德的人”為主題，大力弘揚社會主義榮辱觀，積極倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善的道德規(guī)范，開展多種形式的道德實踐活動，進一步提高我校學生的文明素質和社會文明程度。

以“明禮知恥、崇德向善，做文明有禮中學生”為主題，通過開展系列的公民道德教育實踐活動，著力提高學生的思想道德水平，努力踐行和牢固樹立社會主義榮辱觀。

三、營造濃厚社會輿論氛圍。

認真做好“公民道德宣傳月”的宣傳報道，利用國旗下講話、廣播、演講、板報等進行宣傳，努力營造公民道德建設宣傳教育的濃厚社會輿論氛圍。將開展活動情況，及時報送信息至區(qū)教育局團總支。

四、活動內容：

1、組織開展公民道德宣傳活動。利用標語、宣傳欄、國旗下講話等形式廣泛宣傳公民道德建設的內容。開展咨詢活動，面對面地宣傳公民道德知識，傳播社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。

2、廣泛開展文明關愛活動。集中開展志愿服務活動，組織青年志愿者、學生志愿者深入群眾開展“送溫暖、獻愛心”系列服務活動。認真組織關愛留守兒童、助學幫困等活動，通過實施關愛工程，促進和諧社會的建設。

3、結合學生行為習慣教育，進行愛國主義和弘揚民族精神教育。在學生中開展社會主義核心價值觀、五禮五恥、四德、文明禮儀等教育，培養(yǎng)學生崇高的品德和良好的習慣。

4、各班出一期以“學雷鋒，做一個有道德的人”為主題的板報。

5、開展以“學雷鋒，做一個有道德的人”主題演講。

6、開展一次“明禮知恥、崇德向善，做文明有禮中學生”的主題班會。

下壩中學 2015年3月3日

第五篇：朱壩中學中層管理人員競聘方案

洪澤縣朱壩中學

中層管理人員公開競聘實施方案

為深化人事制度改革,優(yōu)化中層管理人員結構隊伍,根據(jù)縣教育局部署，依據(jù)洪教發(fā)(2009)60號關于印發(fā)《全縣中小學中層干部選拔任用工作暫行辦法》的通知及洪澤縣中小學中層管理人員聘任制實施意見精神，結合我校實際，制定本方案。

一、指導思想

大力推進中層管理人員年輕化、專業(yè)化，引進競爭機制,激發(fā)隊伍活力,提嵩中層管理隊伍的整體素質,堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的方式，真正把符合條件的同志選拔到學校中層管理崗位上來，提升中層管理人員整體素質。

二、基本原則

（一）堅持“公開、公平、公正”原則。

（二）堅持“競聘、擇優(yōu)”上崗原則。

（三）堅持民主集中制的原則。

（四）堅持因需設崗，定編定崗的原則。

三、機構職數(shù)

（一）職能機構。設辦公室、學工處、教研處（掛教師發(fā)展中心牌子）、總務處、安全處。原來由學校自行設立的機構根據(jù)職能并入相應機構。

（二）選聘職數(shù)。共7人，其中，辦公室主任1人；學工處主任1人；教研處（教師發(fā)展中心）主任1人，副主任1人，總務處主任1人，副主任1人（兼任宿舍、食堂負責人）；安全處主任1人。工會、團委負責人按有關章程從上述人員中產生。

四、任職條件

（一）基本條件

1.具有履行職責所需的政治理論水平，有較強的事業(yè)心、責任感，具有勝任崗位所要求的業(yè)務能力和組織協(xié)調能力；能認真履行崗位職責，開拓創(chuàng)新，勤奮敬業(yè)，清正廉潔，團結同志，在群眾中有威信。

2.首次聘任的中層管理人員應具有大專以上學歷，年齡45周歲以下，— 1 —

工作3年以上，身體健康。表現(xiàn)突出或因工作特殊需要的，可適當放寬任職年齡。

3．競聘中層正職，一般應當在副職崗位工作2年以上。特別優(yōu)秀的年輕同志或因工作特殊需要，可以破格提拔。

4.近三年考核均為合格或以上等次

5.符合干部任職回避規(guī)定。

6.在同等條件下，女同志、黨外人士和年輕同志優(yōu)先考慮。

（二）崗位條件

1.辦公室主任

（1）有扎實的文字功底，能獨立完成校長室布置的計劃、總結、匯報、工作報告、匯報材料等重要文字材料。

（2）有較強的組織協(xié)調能力。

（3）有較強的接待、聯(lián)絡、溝通和對外宣傳能力。

（4）能夠獨立開展調研活動，為校長室提供管理和決策方面的參考。

（5）教學業(yè)務素質好，教學實績良好。

2．教研處(教師發(fā)展中心)主任

（1）有較強的組織管理和分析教學工作的能力，能勝任教學管理工作。

（2）有較強的教學研究能力，能組織、帶領教師開展教學研究、課題研究，引領教師專業(yè)發(fā)展。

（3）有較強的組織、協(xié)調、溝通能力。

（4）教學業(yè)務素質好，能夠承擔校內外公開教學任務。

（5）教學實績良好。

3．教研處(教師發(fā)展中心)副主任

（1）教學業(yè)務素質好，能承擔校內外公開教學任務。

（2）有較強的組織管理和分析教學工作的能力。

（3）有較強的教學研究能力，能組織、帶領教師開展教學研究、課題研究。

（4）教學實績良好。

4．學工處主任

（1）有一定的政治理論基礎，中共黨員。

（2）善于做學生思想教育工作，有班主任工作經(jīng)歷。

（3）教學業(yè)務素質好，教學實績良好。

（4）有較強的組織協(xié)調能力，能組織開展學生德育實踐活動，創(chuàng)造性地開展德育工作。

（5）有一定的文字表達能力。

5．總務處主任

（1）熟知后勤管理和基建維修工作。

（2）能獨立完成校舍、內部裝備等固定資產信息化管理工作。

（3）為人厚道，辦事公道，清正廉潔，工作任勞任怨。

6.總務處副主任（兼宿舍、食堂負責人）

（1）工作吃苦耐勞，責任心強，公正廉潔。

（2）熟知宿舍、食堂部管理流程并能規(guī)范操作，能夠獨立處理夜間和食堂公共衛(wèi)生突發(fā)事件。

7.安全處主任

（1）有較強的組織、協(xié)調和溝通能力，能組織開展學生安全、法制教育和實踐活動。

（2）具有處置突發(fā)公共安全事件的能力，具有協(xié)調處理學生安全事故的能力。

五、組織實施

（一）成立競聘工作領導小組

組長：程梅（教育局黨委副書記）

副組長：劉偉（教育局人事科科長）

楊步實（教育局教育科科長）

侯正洪（教育局監(jiān)察室主任）

周士堂（教育局安監(jiān)辦主任）

李加忠（朱壩中學校長）

成員：趙軍（朱壩中學黨支部書記）

魏勤（朱壩中學副校長）

楊兆亞（朱壩中學副校長）

謝殿友（朱壩中學副校長）

袁開洪（朱壩中學工會主席）

（二）實施步驟

1.制定并公布實施方案。

2.召開動員大會。宣傳、部署競聘工作。

3.報名與資格審查。報名采取自我推薦、民主推薦和黨支部推薦相結合的方式進行。符合任職條件的在崗教師均可報名。報名人員自愿填報競爭職位，可只報一個志愿，也可兼報其他志愿，并寫明是否服從組織安排。民主推薦和黨支部推薦必須明確具體的任職崗位。領導小組依照實施方案規(guī)定的條件，對報名人員進行資格審查并公布結果。

4.演講答辯。演講答辯主要測試競聘者履行競聘職位職責所必備的基本素質和能力。競聘者準備5分鐘的演講內容，主要包括：基本情況，對所競聘的崗位性質的認識、暢述自己的施政設想等。

5.民主測評。組織全體教師和學校校級班子對競聘者進行民主測評。依據(jù)演講答辯時的評委打分、民主測評時的教師打分和校級班子的打分，按3︰4︰3比例合出總分，從高到低擇優(yōu)確定考察對象。

6.組織考察。考察內容包括考察對象的德、能、勤、績、廉及其政治業(yè)務素質與競爭職位的適應程度，注重考察工作實績和群眾公認程度。

7.討論決定。競聘工作領導小組根據(jù)競聘者的演講答辯、民主測評和考察情況，集體討論研究決定擬任人選。

8.審核公示。學校將選拔工作開展情況及競聘工作領導小組形成的決議書面報教育局黨委，經(jīng)審核通過后，對擬任人選實行任前公示。公示結果不影響任職的,由學校行文任命，任命文件、干部任用呈報表、干部基本信息表報教育局人事股備案。

（三）時間安排

1.召開動員大會，公布實施方案。2012年8月14日上午8:00。

2.報名。8月14日上午8:30～9:30。

3.資格審查。8月14日上午9:30～10:30。

4.公布初步人選。8月14日上午10:40。

5.演講答辯。8月16日下午2:30。

6.民主測評。8月16日下午4:30。

7.組織考察。8月16日上午8:00。

8.討論決定。8月16日上午11:00。

9.審核公示。8月16日下午2:30。

六、聘任管理

（一）實行聘期制度。中層管理人員聘期一屆三年，任期屆滿自動解聘，重新啟動競聘程序選聘。任職期間每學年底必須在全校教職工大會上述職并接受評議，評議不合格或兩次基本合格者，終止聘任。對聘期內出現(xiàn)的空缺職位，一般應通過競聘的方式產生人選，其聘期至本屆聘任期結束。

（二）實行競崗制度。中層管理崗位出現(xiàn)空缺，或中層管理機構調整、重組、任期屆滿時，通過競爭上崗的方式選拔產生聘任人選。

（三）實行任職年齡限制制度。凡男性年滿55周歲、女性年滿52周歲，無論是否任期屆滿，不再聘任學校中層管理人員。擔任寄宿部管理工作的中層管理人員可不受年齡限制。

（四）實行考核制度。任期屆滿的中層管理人員，任期內學年述職評議均為合格及以上等次的，具有競爭下一任期的資格；有兩次以上為優(yōu)秀等次的，同等情況下應優(yōu)先聘用。

（五）實行免職制度。中層管理人員有下列情形之一的，予以解除聘用：

1.學年考核評議或考核不合格的；

2.年齡達到最高限制年齡的；

3.任期屆滿，在競聘中落聘的；

4.由于身體原因，半年以上不能履行職責的；

5.犯有嚴重錯誤，造成較大影響的。

2012年8月