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《建設文明富裕的家鄉》教案1

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第一篇:《建設文明富裕的家鄉》教案1

《建設文明富裕的家鄉》教案

課題

1、遠離陋習

教學目標

1、能夠初步區分社會生活中封建迷信和不健康的現象及行為。

2、了解封建迷信和不健康的現象及行為對社會文明和發展造成的危害。

3、能夠在自己的生活中拒絕參與封建迷信活動。

教學重難點

1、教學實驗的創設和演示。

2、讓學生明白陋習及封建迷信活動的危害。

教學準備

1、學生利用休息時間,從各種媒體宣傳中,搜集一些典型的陋習事例。

2、自制錄像,錄音。

3、準備實驗用的、酚酞、酒、水壺。

教學過程

一、創設情境,激發興趣。

1、出示實驗的器具,示范實驗(用氫氧化鈉在桌上寫字,把酚酞溶解于酒中放于水壺中,然后把水壺中的液體噴灑在桌上,桌上就會顯現剛才書寫的字。)

2、你又有什么話想說?

3、交流。

4、教師小結,揭示其中的奧秘。(氫氧化鈉溶解于水無色無味,但碰到酚酞后便會發生化學反應,變成紅色。)

二、說陋習,了解危害。

1、在我們的日常生活中,存在著這樣或那樣的陋習,這些陋習會破壞社會的文明與健康,會導致經濟損失,甚至犯罪,有的還會危及到生命。讓我們來聽一聽一段錄音吧。

2、放有關陋習導致家破人亡的錄音。

3、聽了錄音,你有什么感受?

4、那么,在我們的日常生活中,還有哪些陋習呢?這些現象及行為又有哪些不良影響和危害?請同學們說一說。(1)小組交流。(邊說邊出示課前搜集到的一些典型的陋習事例。)(2)全班交流。(各小組向全班介紹討論結果。)

三、遠離陋習。

1、這些陋習產生的危害可真不小,那我們能夠做些什么呢?

2、小組討論。

3、交流。

4、學生用自己喜歡的方式宣傳陋習的危害。(畫宣傳畫、寫標語、寫倡議書等等。)

第二篇:建設文明富裕的家鄉

《建設文明富裕的家鄉》教案

課題

1、遠離陋習

教學目標:

1、能夠初步區分社會生活中封建迷信和不健康的現象及行為。

2、了解封建迷信和不健康的現象及行為對社會文明和發展造成的危害。

3、能夠在自己的生活中拒絕參與封建迷信活動。教學重難點:

1、教學實驗的創設和演示。

2、讓學生明白陋習及封建迷信活動的危害。

教學準備:

1、學生利用休息時間,從各種媒體宣傳中,搜集一些典型的陋習事例。

2、自制錄像,錄音。

3、準備實驗用的、酚酞、酒、水壺。

教學過程:

一、創設情境,激發興趣。

1、出示實驗的器具,示范實驗(用氫氧化鈉在桌上寫字,把酚酞溶解于酒中放于水壺中,然后把水壺中的液體噴灑在桌上,桌上就會顯現剛才書寫的字。)

2、你又有什么話想說?

3、交流。

4、教師小結,揭示其中的奧秘。(氫氧化鈉溶解于水無色無味,但碰到酚酞后便會發生化學反應,變成紅色。)

二、說陋習,了解危害。

1、在我們的日常生活中,存在著這樣或那樣的陋習,這些陋習會破壞社會的文明與健康,會導致經濟損失,甚至犯罪,有的還會危及到生命。讓我們來聽一聽一段錄音吧。

2、放有關陋習導致家破人亡的錄音。

3、聽了錄音,你有什么感受?

4、那么,在我們的日常生活中,還有哪些陋習呢?這些現象及行為又有哪些不良影響和危害?請同學們說一說。(1)小組交流。(邊說邊出示課前搜集到的一些典型的陋習事例。)(2)全班交流。(各小組向全班介紹討論結果。)

三、遠離陋習。

1、這些陋習產生的危害可真不小,那我們能夠做些什么呢?

2、小組討論。

3、交流。

4、學生用自己喜歡的方式宣傳陋習的危害。(畫宣傳畫、寫標語、寫倡議書等等。)

課題

2、追求文明

教學目標:

1、情感、態度和價值觀: 以生活中具體問題為依托,層層推進,由感性上升到理性,使學生由衷地感到講文明、有禮貌是一件有意義的事,體驗文明禮貌帶給自己的樂趣。通過感悟體驗,樹立講文明懂禮貌的意識,逐步養成講文明懂禮貌的好習慣。

2、知識目標: 知道什么是文明禮貌,懂得講文明、有禮貌是做人的基本素養,是社會交往的需要,是尊重他人的表現。

3、能力目標: 在實際生活中,逐步學會以禮待人,做到語言文明、態度真誠、行為規范。教學重難點:

1、能夠認識到自身存在的陋習,追求文明的生活。

2、如何將文明禮貌落到實處,即在實際生活中,處處、時時、事事做到講文明有禮貌,養成講文明懂禮貌的好習慣。

3、制作計劃表,安排自己的生活,逐步養成講文明懂禮貌的好習慣。

教師準備:

1、查閱有關文明禮貌方面的書籍、資料。

2、制作有關文明禮貌的課件。

教學過程:

一、新課導入。

1、陋習是一種粗魯、丑陋、不文明的壞習慣,要想遠離陋習,首先應從自身做起,從自己身邊的小事做起。我們能做些什么呢?根據課本P76頁內容,我們來做一個關于“遠離惡習,追求文明”的小調查,看一看在我們平時的生活中有哪些陋習,我們應該怎樣養成文明的習慣。

2、調查結束后,全班同學召開了一個討論會,會上同學們積極發言,提出了許多遠離陋習,養成健康文明生活習慣的好主意,請同學們說一說大家的想法。

4、師小結:聽了大家的匯報,我感到非常高興!我們個個都是行為規范的好乘客,我真心希望大家能夠言行一致,做一個追求文明的好孩子!

二、新課教授。用過溫馨自助餐后,在一派和諧的氣氛中,我們將要評選出本次列車上的文明乘客。在這次旅途中,你都做了些什么呢?……那你覺得自己做到文明了嗎?同意自己當選文明乘客的請舉手!是的,作為列車服務員,在為大家服務的過程中,我也覺得大家都很文明,都做到了文明,那么我宣布咱們全都是文明乘客,咱們車廂是文明禮貌示范車廂!同意嗎?高興嗎?請用你們喜歡的方式表達一下你們高興的心情。教師升華:同學們對自己的評選是對自己文明行為的認可,我也希望咱們這節車廂能發揮文明禮貌示范的作用,讓文明從我們這列“文明號”發起,讓文明的鮮花隨著列車的行駛處處盛開!

三、總結提升,回答問題。

1、各位乘客,列車馬上要到達終點站了,回憶前面的三個問題(什么是文明?為什么要追求文明?怎樣追求文明?),你明白了嗎?——完成教學任務。

2、總結:文明就是用真誠的態度說禮貌的語言,做規范的行為;禮貌的語言有利于我們與人溝通,真誠的態度讓生活充滿愛心,規范的行為讓我們收獲了快樂!

四、文明活動大家來參與。生活的文明進步需要每一個人的參與,只要我們相信科學,辛勤勞動,就能使生活變得更加健康、更加富裕和文明。班級分成若干小組,各個小組制定各自的小組活動計劃,選好參與文明活動的主題,并以小組的形式完成。活動結束后各小組分享收獲。

五、挖掘生活,提高認識。各位乘客,不知不覺,列車已到達終點站——禮貌王國。你在禮貌王國里又會發現許多新的更高層次的更有內涵的文明。請看:出示圖片(獻血、義務植樹、義務勞動等等)。

1、師小結:只要我們不斷追求文明,事事文明,時時文明,那么,我們的生活、我們的社會、我們的世界將是一派和諧!

2、播放錄像(注:CCTV—5濮存昕做的公益廣告:以“迎奧運講文明樹新風”為主題,突出“每個人文明的一小步就是社會文明的一大步”的思想),引起學生情感共鳴;聯系北京奧運,強化文明理念。

3、生談感受。

課題

3、可親可愛的家鄉人

教學目標:

1、了解家鄉人是怎樣用勤勞的雙手和智慧建設美好的家鄉的。

2、了解家鄉近幾年來的發展變化和美好前景。

教學重難點:

1、了解家鄉近幾年來的發展變化和美好前景。

2、組織實地調查,并得出結論。

教學準備: 全班分四小組(按個人興趣分組)分別進行采訪調查研究。第一小組搜集家鄉的歷史名人的圖片資料;第二小組采訪城建局相關人士,搜集家鄉不同時期的圖片錄像資料,了解家鄉的發展變化;第三小組走訪為家鄉的經濟建設作出重大貢獻的企業家,了解他們的成就和創業故事;第四小組走訪生產一線(建筑工地、學校、醫院等),與父母對話,同時可搜集反映家鄉變化的家居照片,制成采訪錄像片。教學過程:

一、創設情境。播放一段小學的錄象。請個別學生談一談感受。

二、小組展示收集到的資料(調查表)。

1、我們學校的變化真大啊,那讓我們一起飛出學校,去外面看一看吧。

2、做游戲,猜一猜我們家鄉有哪些美稱?(一輪一輪猜,每一輪第一個說出的就先將收集到的展示交流)。(1)歷史名人:事跡及主要貢獻,使用課件分別出示圖像。(2)城建局:出示城市不同時期的圖片及未來的發展方向。(3)企業家:放采訪錄像片。(4)普通的人民播放他們生產、工作的場面的錄像片。

3、按不同的小組談采訪的感受。(1)聽了其他小組的發言和收集到的資料,談談此時此刻的感受。(2)有了這些人,看,我們的家鄉變成了怎樣!

三、夸一夸家鄉人。看了這些,聽了這些,你想對他們說什么?

四、為家鄉畫藍圖。

1、家鄉人真偉大啊!他們留給了我們燦爛的文化和發達的經濟!那我們又該留給家鄉什么呢?用你喜歡的方式講一講,畫一畫家鄉的明天。

2、學生畫藍圖。

3、展示。

第三篇:《建設文明富裕的家鄉》教案2

《建設文明富裕的家鄉》教案

課題

2、追求文明

教學目標

1、情感、態度和價值觀:

以生活中具體問題為依托,層層推進,由感性上升到理性,使學生由衷地感到講文明、有禮貌是一件有意義的事,體驗文明禮貌帶給自己的樂趣。通過感悟體驗,樹立講文明懂禮貌的意識,逐步養成講文明懂禮貌的好習慣。

2、知識目標:

知道什么是文明禮貌,懂得講文明、有禮貌是做人的基本素養,是社會交往的需要,是尊重他人的表現。

3、能力目標:

在實際生活中,逐步學會以禮待人,做到語言文明、態度真誠、行為規范。

教學重難點

1、能夠認識到自身存在的陋習,追求文明的生活。

2、如何將文明禮貌落到實處,即在實際生活中,處處、時時、事事做到講文明有禮貌,養成講文明懂禮貌的好習慣。

3、制作計劃表,安排自己的生活,逐步養成講文明懂禮貌的好習慣。

教師準備

1、查閱有關文明禮貌方面的書籍、資料。

2、制作有關文明禮貌的課件。

教學過程

一、新課導入。

1、陋習是一種粗魯、丑陋、不文明的壞習慣,要想遠離陋習,首先應從自身做起,從自己身邊的小事做起。我們能做些什么呢?根據課本P76頁內容,我們來做一個關于“遠離惡習,追求文明”的小調查,看一看在我們平時的生活中有哪些陋習,我們應該怎樣養成文明的習慣。

2、調查結束后,全班同學召開了一個討論會,會上同學們積極發言,提出了許多遠離陋習,養成健康文明生活習慣的好主意,請同學們說一說大家的想法。

4、師小結:聽了大家的匯報,我感到非常高興!我們個個都是行為規范的好乘客,我真心希望大家能夠言行一致,做一個追求文明的好孩子!

二、新課教授。

用過溫馨自助餐后,在一派和諧的氣氛中,我們將要評選出本次列車上的文明乘客。在這次旅途中,你都做了些什么呢???那你覺得自己做到文明了嗎?同意自己當選文明乘客的請舉手!是的,作為列車服務員,在為大家服務的過程中,我也覺得大家都很文明,都做到了文明,那么我宣布咱們全都是文明乘客,咱們車廂是文明禮貌示范車廂!同意嗎?高興嗎?請用你們喜歡的方式表達一下你們高興的心情。

教師升華:同學們對自己的評選是對自己文明行為的認可,我也希望咱們這節車廂能發揮文明禮貌示范的作用,讓文明從我們這列“文明號”發起,讓文明的鮮花隨著列車的行駛處處盛開!

三、總結提升,回答問題。

1、各位乘客,列車馬上要到達終點站了,回憶前面的三個問題(什么是文明?為什么要追求文明?怎樣追求文明?),你明白了嗎?——完成教學任務。

2、總結:文明就是用真誠的態度說禮貌的語言,做規范的行為;禮貌的語言有利于我們與人溝通,真誠的態度讓生活充滿愛心,規范的行為讓我們收獲了快樂!

四、文明活動大家來參與。

生活的文明進步需要每一個人的參與,只要我們相信科學,辛勤勞動,就能使生活變得更加健康、更加富裕和文明。

班級分成若干小組,各個小組制定各自的小組活動計劃,選好參與文明活動的主題,并以小組的形式完成。活動結束后各小組分享收獲。

五、挖掘生活,提高認識。

各位乘客,不知不覺,列車已到達終點站——禮貌王國。你在禮貌王國里又會發現許多新的更高層次的更有內涵的文明。請看:出示圖片(獻血、義務植樹、義務勞動等等)。

1、師小結:只要我們不斷追求文明,事事文明,時時文明,那么,我們的生活、我們的社會、我們的世界將是一派和諧!

2、播放錄像(注:CCTV—5濮存昕做的公益廣告:以“迎奧運講文明樹新風”為主題,突出“每個人文明的一小步就是社會文明的一大步”的思想),引起學生情感共鳴;聯系北京奧運,強化文明理念。

3、生談感受。

第四篇:建設富裕文明和諧新廣西

建設富裕文明和諧新廣西,是一個長期的歷史任務和持續不斷的歷史進程。今后十五年,要立足于五年打基礎,十年上水平,努力推動經濟社會發展邁上新臺階。

五年打基礎,就是在“十一五”期間,進一步完善發展布局,優化發展環境,提高發展質量,保持發展勢頭,到2010年全區生產總值超過6500億元,人均生產總值達1600美元,比2000年翻一番以上;工業化、城鎮化水平明顯提升,社會主義新農村建設取得明顯成效,對外開放步伐明顯加快,社會事業取得明顯提高,小康社會更加寬裕,在建設富裕文明和諧新廣西的歷史征程上跨進一大步,為后十年以至更長時期的發展奠定堅實基礎。

十年上水平,就是在更高的起點上加快發展,到2015年全區生產總值突破10000億元,人均生產總值達2500美元,經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設全面進步;到2020年全區生產總值達到15000億元,人均生產總值超過3000美元,與全國同步實現全面建設小康社會的宏偉目標。

為實現這一奮斗目標,廣西要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領經濟社會發展全局,全面落實構建社會主義和諧社會重大戰略任務,以經濟建設為中心,以改革開放為動力,以工業化、城鎮化為主導,以農業現代化為基礎,以科技、教育和信息化為支撐,以提高人民生活水平為根本,充分激發和調動全民創業的積極性,推動經濟社會又快又好發展。

加快構建“一軸兩廊”工業新格局

工業化城鎮化是實現現代化的必經階段和必由之路,是廣西加快發展的主導方向和核心戰略。為此,要堅持以工業化帶動城鎮化,以城鎮化促動工業化,相互支撐,聯動推進,走適合廣西區情的新型工業化道路和新型城鎮化道路,加快由工業化初期階段向中期階段邁進。

在推進工業化的過程中,廣西將以信息化帶動工業化,用先進技術改造傳統產業,發展新興產業,推進產業優化升級,形成以高新技術產業為先導、基礎產業和制造業為支撐、服務業全面發展的產業格局,走科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環境污染少、人力資源優勢得到充分發揮的工業化道路。

廣西將努力壯大以南寧―來賓―柳州―桂林為中軸的工業經濟帶,加快崛起以北海、欽州、防城港、南寧、崇左以及賀州、梧州、玉林、貴港、柳州、河池、百色為兩廊的工業經濟帶,形成“一軸兩廊”工業發展新格局。圍繞這一格局,進一步打造各具特色的產業基礎。改造提升柳州工業,使之成為先進制造業基地;加快建設南北欽防沿海重化工業基地,桂林高新工業基地,百色、河池鋁工業基地和有色金屬工業基地,來賓、崇左糖業和錳工業基地,梧州、賀州、玉林、貴港承接東部轉移產業基地。廣西還將依托城鎮,以國家級和自治區級園區為重點,大力發展園區經濟,使之成為城鎮經濟新高地、工業發展新亮點。

在推進城鎮化的過程中,廣西將突出發展大中城市,集約發展小城鎮,加快形成城鎮群和城鎮帶。堅持中心城市帶動戰略,加快發展南寧、柳州、桂林等大城市,其他中心城市也要因地制宜、發揮優勢、突出特色、提升品位,努力建設成為大城市或中等城市,擴大城市規模,完善城市功能,提高城市發展水平。廣西還將依托交通干線和區位優勢,集約發展一批縣城和重點鎮。進一步優化城鎮布局,加快培育形成南北欽防、桂北、桂中、桂東南城鎮群和黔桂走廊、右江走廊、桂東北、桂西南城鎮帶等“四群四帶”的城鎮發展格局。

建設社會主義新農村,是建設富裕文明和諧新廣西的一項長期而艱巨的戰略任務。為此,廣西將以富裕農民為中心,以發展現代農業為支撐,以加強公共設施建設為突破口,以提高農民素質為關鍵,以建立以工促農、以城帶鄉的長效機制為保障,努力實現農村經濟有新發展,農民生活水平有新提高,農村面貌有新改善,基層民主政治建設有新加強,和諧農村建設有新成效。

堅持改革創新 推動開放合作

改革開放是建設富裕文明和諧新廣西的強大動力。為此,劉奇葆提出,廣西必須深入實施開放帶動戰略,擴大開放合作,推進改革創新,加快廣西經濟市場化、國際化步伐,在區域合作新格局中打造經濟發展新高地。,廣西要發揮區位優勢,把思想放開,把目標放遠,積極推動構建中國―東盟“一軸兩翼”區域經濟合作新格局,把廣西建設成為中國與東盟的區域性物流基地、商貿基地、加工制造基地和信息交流中心。會議指出,推動泛北部灣經濟合作是構建“一軸兩翼”新格局的關鍵,是一篇大文章,是關系廣西的百年大事,發展前景廣闊。要加強港口物流合作,大力發展臨海工業,加快臨海城市發展,形成一批相互促進、各具特色的港口群、產業群和城市群,促進泛北部灣地區共同發展,推動中國與東盟經濟合作的海陸結合。積極促進以鐵路、公路干線為依托的南寧―新加坡經濟走廊的形

成,完善交通設施,發展通道經濟。繼續參與大湄公河次區域合作,為湄公河流域東盟國家與中國東部發達地區開放合作架起新的橋梁。通過這些努力,使中國與東盟的合作內容更加充實,廣西發展的空間更加廣闊。

廣西還將以加強桂粵合作為重點,積極參與泛珠三角區域合作,主動接受粵港澳產業、資金、技術轉移和經濟輻射。繼續擴大與西南地區的經

濟協作,加快推動南貴昆經濟帶建設。加強與長三角經濟合作,積極承接東部產業轉移。深化桂臺經貿合作,加快海峽兩岸農業合作試驗區建設,提升經貿合作水平。深入開展“百企入桂”活動,更大規模地吸納區外民營資本。

劉奇葆強調,在擴大開放中,要立足當前,著眼長遠,把北部灣(廣西)經濟區的開放開發放到中國―東盟自由貿易區建設、泛北部灣經濟合作和泛珠三角區域合作的大背景中去謀劃、布局與推進,使之成為我國沿海地區一個新的增長極。

繁榮發展社會主義先進文化,是建設富裕文明和諧新廣西的思想保證和精神動力。為此,劉奇葆強調,要牢牢把握先進文化的前進方向,弘揚優秀傳統文化,發展先進文化,建設和諧文化,努力把廣西建設成為具有時代氣息、民族風格、開放包容的文化先進省(區),全面提升廣西文化綜合實力。

第五篇:建設富裕、文明和諧的社會主義新農村

勝利鄉新農村建設的幾點思考

建設社會主義新農村這個宏偉目標是胡錦濤總書記在報告中提出的。它的本質特征體現在“新”字上。現在國家政策向農村傾斜,加大了新農村建設力度。要充分利用好惠農政策,引領群眾致富增收建設社會主義新農村,必須樹立和落實科學發展觀,把解決好“三農”問題作為工作的重中之重,發展農村各項社會事業,培育新農民;加強農村民主法制建設和精神文明建設,倡導新風尚。努力改善農村生產生活條件,提高農民生活質量,通過四個文明建設的協調發展,提高農民的“幸福”指數,促使農村整體面貌出現較大改觀,逐步把農村建設成為“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村。這應該是一個鄉鎮當前新農村建設的首要任務。

我認為新農村建設應該是:一是經濟上繁榮,農村經濟在生產發展的基礎上持續、快速、穩定增長,農民的經濟收入和生活水平不斷提高,二是政治上管理民主,依法推進村民自治建設,落實和完善民主選舉、民主決策、民主管理和民主監督機制,逐步健全以財務公開為重點的村務公開制度,民事民議、民財民理,集思廣益搞好農村各項建設。三是農村社會和諧穩定,農民安居樂業,健全農村醫療衛生服務體系、建立農村最低生活保障制度、農村社會救助體系進一步完善;繼續加強農村文化建設。農民群眾的精神文化需 求得到多方面、多層次滿足。總之,通過農村社會事業的大力發展,使得農民的生活條件和農村的整體面貌明顯改善,社會環境安定祥和。四是鄉風文明,形成健康向上的社會新風尚。通過農村精神文明建設,爭創文明家庭、農民普遍崇尚科學,抵制迷信,移風易俗,破除陋習,生活方式科學健康,農村社會風貌文明向上。五是村容整潔。鄉村面貌要呈現新變化,新農村不再是垃圾成堆、蚊蠅亂飛、污水橫流、村舍亂建、設施簡陋,而應大力開展鄉村建設和人居環境治理,加強農村基礎設施建設,實現農村道路硬化、衛生潔化、家庭美化、設施完備化,營造出整潔、優美、舒適的生活環境。

建設富裕、文明、祥和的新農村并不難。問題是具體怎么干,怎么操作才好。就是在如何多予、少取、搞活上面做活文章。

一是要有明確的目標,思路決定出路

發展才是硬道理。說一千,道一萬,只有發展了,農民富裕了,才是鄉鎮一切工作的主題,而經濟的增長才是衡量是否發展的標尺。必須要善謀發展,思想要解放,富于開拓,準確理解上級精神,調查研究本地情況,集思廣益,科學定位,明確發展目標,抓住每一個發展機遇,敢破制約發展的難題,才能有加快發展的動力和方向。勝利鄉是永寧縣最小的鄉鎮,但地理位臵優勢較好,資源較為豐富。近年來,我 鄉社會經濟發展勢頭平穩,四個文明建設成效顯著。我鄉根據每年的發展形勢不斷調整思路,依托董洋果業、小任果業、天天鮮果業、建成建材農林開發公司等龍頭企業,發展設施園藝1.1萬畝,形成了以勝利村、許旺村、八渠村連片的萬畝設施園藝示范基地。面對新形勢,如何貫徹落實黨十七屆三中、四中全會精神,按照科學發展觀要求,更好地適應新形勢,迎接新挑戰,求得新發展,讓廣大群眾盡快富起來。2010年,鄉黨委政府在充分調研的基礎上,結合鄉情,審時度勢,緊跟永寧縣委的決策部署,積極發展現代農業,提出了“緊扣一個中心,強化兩大服務,突出三項重點,確保完成四項任務,全力打造設施園藝第一鄉”的工作思路,把設施園藝建設規模化發展作為工作的重中之重,加快實施。思路清了,方向明了,步子才穩,發展才快。

二是培育農民新的思想觀念,提高農民自主創新素質

通過轉變思想觀念,促進農民自主創新,加強對農民的宣傳、引導、科技培訓,幫助農民克服依賴思想,激發敢闖市場經濟大潮、迎接各種挑戰的豪情和勇氣;推動農民自主創新,強化農民自主創新意識和能力,不斷完善科技服務體系。我鄉主要是是依托鄉村文化陣地,各設施園藝基地,通過開展農業技術培訓、實地操作、觀摩等措施,培養出一批“土專家”和“田秀才”,讓農民樹立新的發展觀念,堅定走設施園藝發展的道路。使農民既做科學技術的實施者和傳 播者,又成為新品種、新技術的研發者和推廣者;推行典型示范,帶動農民自主創新,三加強基層組織建設和農村民主政治

轉變村“兩委”工作職能,依托鄉、村、隊“三級聯動”機制,推進民主決策、政策宣傳、政策落實、干部監督工作。抓組織、抓班子,抓作風,切實提高農村黨員干部帶領群眾建設新農村的能力,改進干部的工作方式,優化村級領導班子結構,把自身致富能力強、帶領群眾致富能力強的優秀人才充實到村級領導班子,提高村級領導班子帶領群眾致富的能力,充分發揮村級黨組織的戰斗堡壘作用和農村黨員的先鋒模范作用;落實優惠政策,引導農民自主創新,解放思想,充分吃透政策,把各項對農村、農民、農業的各項優惠政策落實到位,牢牢把握“只要政策沒有明令禁止的,就是可行的”這個總原則。落實農民自治和村務公開、黨務公開,充分調動村民自力更生建設新農村的主動性和創造性。

四、切實關注民生,構建和諧社會

熱情關注民情。鄉鎮工作就是要為民服務,只有關注民情,了解群眾,才能真正了解和掌握了群眾的所思、所想、所愿和所盼,要經常深入基層,認真傾聽群眾的呼聲,熱情關注民情變化。“百姓之事無大小”,要解決農民突出問題。鄉鎮工作是直接與群眾打交道的,要尊重群眾的意見,順應多數群眾的要求,避免群眾心存怨氣,引起不滿,引發上訪。在做出重大決策時,一定要堅持民主,進行科學決策,堅持辦多數人受益的事,使更多的群眾得實惠,心情舒暢;堅持辦群眾急需辦的事,使群眾覺得突出的問題得到解決,感到 滿足。如我鄉在土地流轉、征地和房屋拆遷過程中,通過與群眾交心談心,進行民意調查,集思廣益,順利解決了群眾提出的8個方面的遺留問題。成功化解農戶劉海遺留空棚的復耕和朱永石、哈兵溫棚轉讓等老大難問題。采取各種有效措施,解決大戶拖欠農戶租金等問題,捋順了民意,化解了矛盾,得到廣大人民群眾的認可和支持。大力實施沼氣池入戶項目,為群眾營造干凈舒適的生活環境,提高生活質量。在對他們的關心和關愛中,讓他們感受到黨和政府對他們的關懷,感受到社會主義制度的優越性。

五、著力提高民眾幸福指數

人們向往幸福,獲取幸福不僅與個人的努力有關,而且與社會有關,與政府有關。因此新農村建設。不應單純的只注重經濟考核,而是圍繞人民追求的幸福因素,如家庭和諧、團結友愛、工作滿意、社會公平、民主參與等等,加大政治文明、精神文明、物質文明、生態文明建設力度,為人們群眾的幸福指數提供服務和環境制度支持,努力營造、維持良好的市場經濟秩序,滿足人們的經濟需要,營造、維持良好的社會秩序,滿足人們的社會需要,營造、維持良好的政治秩序,滿足人們的政治需要。這應成為鄉鎮政府建設新農村的新的歷史使命。

六、大力加強民風教育

一個地方民風的好壞,可以直接左右一方群眾的思想和行為。所以,對群眾進行經常性的宣傳教育,強化民主管理,積極進行引導,是增強群眾法制觀念,提高群眾的素質和社會文明程度,構建和諧社會的有效辦法。因此,在經濟建設的同時,要注重群眾的精神文化生活。經濟推進農村鄉風文 明建設,實施公民道德建設工程,開展“十星級文明戶創建”活動,提倡科學、文明、健康的生活方式,樹立文明和諧的農村新風尚。整合文化資源,積極開創農村文化活動新路。進一步提高數字電視的入戶率;有效恢復農村廣播網,健康引領農民寬帶上網;并通過“農家書屋”、和“萬村體育工程”的實施和推進,使廣大農民了解掌握更多的文化、科技信息,以促進農業生產、豐富農民生活,滿足廣大農民日益增長的文化需求。廣泛開展豐富多彩、健康有益的群眾性文化體育活動,引導廣大干部群眾積極參與,才能創造良好的社會氛圍,促進社會進步和經濟發展。

七、大力實施以環境治理為重點的農村生態建設

以生態產業化作為新農村建設的突破口,根據區域內農村擁有的資源特點,把設施園藝建設與農村環境整治相結合,將建設“生態家園”和“區域生態產業”結合起來,培植具有比較優勢的生態產業,大力發展生態富民農業產業帶、產業區和產業基地,充分發揮生態農業在新農村建設中的經濟支撐作用;杜絕環境污染,讓農民群眾遠離不良的生活習慣,遠離臟、亂、差的生活環境,為生產綠色、無污染農產品提供良好的發展條件,為農村居民提供優美舒適的人居環境。

八、政府引導,大力發展設施農業,讓農民成為設施園藝的主力軍

堅定不移地發展設施農業,使群眾增收渠道多樣化,解決“增收難”問題。當初發展設施園藝,群眾都擔心成本 高,看不到明顯的經濟效益,不敢下手,今年通過政府引導、扶持,大戶示范帶動,使群眾認識到發展設施農業是增收的好路子,是“摸得著、看得見”的富民產業,農民由等待觀望、不接受設施園藝這一富民產業轉向積極參與,甚至出現農民搶種溫棚的大好形勢。一是發揮好大戶輻射帶動發揮作用。組織農民就近打工,實現農民增收和學技術雙贏,激發了農民依靠設施農業致富的欲望。通過典型引路、大戶帶動,培養懂技術、善經營、會管理的新型農民,并自發參與到設施園藝建設中。二是政府引領要到位。及時將參與設施園藝建設的優惠政策宣傳到戶,將設施農業建設任務層層分解到人,形成了一級抓一級,層層抓落實的工作格局,同時要配套制定相關的獎勵機制,最大限度地調動農民參與設施園藝建設的積極性,讓農民成為設施農業建設的主力軍。今年全鄉新建1215畝388棟溫棚全部由農戶種植經營,農戶參與率達到了100%。三是服務到位。做好溫棚建設服務工作,協調解決農戶發展資金不足問題,解決農戶的后顧之憂。組織農戶進行觀摩,溫棚實地培訓、舉辦設施園藝技術培訓班、溫棚建造技術培訓班等多種形式的培訓活動,提供提高農戶的經營管理水平。指導農民緊隨市場行情,經營投資小、見效快的蔬菜瓜果類,使設施農業成為農民致富增收新的增長點。同時把設施園藝“醫院”建在園區基地上,隨時解決農戶在生產中遇到的技術難題,提高農戶抗風險的能力。四是 探索設施農業發展的新模式。如何讓溫棚產生更高的效益,黨委政府要為農民算好帳。我鄉萬畝設施園區建設初具規模,為了讓溫棚產生更大的經濟效益,我鄉推行陽棚和陰棚種植相結合的模式,并通過舉辦培訓班、技術人員現場指導等措施加大推廣力度,將陰棚早熟葡萄種植與陽棚續建工作同步進行。目前,新建53棟陰棚已全部栽植了葡萄。受到了農民的擁護和支持,堅定了廣大群眾發展設施園藝致富的信心和決心。

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