第一篇：《汽車文化》教學(xué)大綱

廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院《汽車文化》課程教學(xué)大綱

中文名稱：汽車文化

英文名稱：Automobile Culture 學(xué)時(shí)數(shù)：34

學(xué)分：2

一、課程性質(zhì)和目的

本課程講述了汽車史話、汽車外形和色彩、汽車公司和商標(biāo)、汽車名人、汽車運(yùn)動(dòng)、汽車花絮、汽車公害、汽車未來和交通漫談等內(nèi)容。是一門集汽車歷史性、知識(shí)性和趣味性的公共課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，可使學(xué)生了解汽車的過去、現(xiàn)在和未來，了解公路運(yùn)輸和綜合交通體系，從而使學(xué)生擴(kuò)大知識(shí)面，培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、教學(xué)基本要求及基本內(nèi)容 教學(xué)基本要求：

1.讓學(xué)生通過對(duì)汽車概述，汽車史話，汽車外形和色彩，著名汽車公司及車標(biāo)，汽車名人，汽車運(yùn)動(dòng)，汽車新技術(shù)與未來汽車等內(nèi)容的了解和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，熱愛汽車知識(shí)。使學(xué)生了解汽車的過去、現(xiàn)在和未來，了解公路運(yùn)輸和綜合運(yùn)輸體系。

2.本課程內(nèi)容全面而生動(dòng)，通俗而易懂，針對(duì)對(duì)汽車感興趣的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)。拓展學(xué)生的知識(shí)面，更全面地了解汽車知識(shí)，熱愛汽車文化。能夠了解并講述汽車的相關(guān)知識(shí)和發(fā)展史。

3.通過學(xué)習(xí)，提高和培養(yǎng)自覺性、意志力、價(jià)值觀、精益求精、審美觀等，學(xué)會(huì)感恩、做人、溝通及合作的能力等。

課程基本內(nèi)容：

第一章 汽車發(fā)展簡(jiǎn)史(4學(xué)時(shí))1.了解詹姆斯·瓦特對(duì)蒸汽機(jī)發(fā)明的貢獻(xiàn)和第一輛蒸汽汽車的發(fā)明。2.了解尼古拉斯·奧托對(duì)內(nèi)燃機(jī)發(fā)明的貢獻(xiàn)。

3.掌握卡爾·本茨和戈特利布·戴姆勒是內(nèi)燃機(jī)汽車的發(fā)明人。4.掌握汽車的定義和組成。（重點(diǎn)）

5.了解汽車史上的三次重大變革及世界汽車工業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。6.掌握新中國(guó)汽車工業(yè)的發(fā)展過程。（重點(diǎn)）7.了解汽車技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)。

第二章 汽車地位(6學(xué)時(shí))1.掌握汽車對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響。（難點(diǎn)）2.掌握公路運(yùn)輸?shù)牡匚弧＃y點(diǎn)）第三章 汽車造型的變化(4學(xué)時(shí))1.掌握汽車外形的演變過程。2.掌握確定汽車色彩的主要因素。

3.了解汽車色彩與行車安全的關(guān)系。（難點(diǎn)）

第四章 著名汽車公司、名車和商標(biāo)(6學(xué)時(shí))1.掌握美國(guó)的著名汽車公司、名車和商標(biāo)。（重點(diǎn)）2.掌握德國(guó)的著名汽車公司、名車和商標(biāo)。（重點(diǎn)）3.掌握日本的著名汽車公司、名車和商標(biāo)。4.掌握法國(guó)的著名汽車公司、名車和商標(biāo)。5.了解意大利和英國(guó)的著名汽車公司、名車和商標(biāo)。6.了解韓國(guó)、瑞典和捷克的著名汽車公司、名車和商標(biāo)。7.掌握中國(guó)的著名汽車公司、名車和商標(biāo)。8.掌握汽車命名典故。（重點(diǎn)）

第五章 汽車名人(4學(xué)時(shí))1.掌握卡爾·本茨對(duì)汽車事業(yè)的貢獻(xiàn)。

2.了解戈特利布·戴姆勒和阿爾弗萊德·斯隆對(duì)汽車事業(yè)的貢獻(xiàn)。3.掌握亨利·福特對(duì)汽車事業(yè)的貢獻(xiàn)。（重點(diǎn)）

4.了解威廉·杜蘭特和沃爾特·克萊斯勒對(duì)汽車事業(yè)的貢獻(xiàn)。5.了解安德烈·雪鐵龍和恩佐·法拉利對(duì)汽車事業(yè)的貢獻(xiàn)。6.掌握豐田喜一郎對(duì)汽車事業(yè)的貢獻(xiàn)。7.掌握饒斌對(duì)汽車事業(yè)的貢獻(xiàn)。

第六章 賽車運(yùn)動(dòng)(6學(xué)時(shí))1.掌握管轄賽車運(yùn)動(dòng)的國(guó)際組織。（重點(diǎn)）2.掌握方程式汽車錦標(biāo)賽的含義。（重點(diǎn)）3.了解賽車運(yùn)動(dòng)的起源。

第七章

汽車新技術(shù)與未來汽車(4學(xué)時(shí))

1.汽車新技術(shù)。（難點(diǎn)）2.未來汽車。

三、先修要求 無。

四、教材及教學(xué)參考書 建議使用教材：

《汽車文化》（第2版），帥石金主編，清華大學(xué)出版社，2007年。教學(xué)參考書：

1.《汽車文化（第2版）》，曲金玉、任國(guó)軍主編，機(jī)械工業(yè)出版社，2014年。2.《汽車文化》，方曉汾，羅方贊主編，水利水電出版社，2012年。3.《汽車文化》，唐順華等主編，人民交通出版社，2011年。

五、考核方式

課程考核最終成績(jī)采用百分制，具體由以下三部分組成：

平時(shí)成績(jī)：以學(xué)生課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、到課率為評(píng)分內(nèi)容，占總成績(jī)20％； 期中考核：課程論文，占總成績(jī)40％； 期末考試：閉卷筆試，占總成績(jī)40％。

成績(jī)必須達(dá)到60分以上才能取得本門課程學(xué)分。

撰寫人：鄭

偉 審核人：林育茲

第二篇：汽車文化教學(xué)大綱

《汽車文化》教學(xué)大綱

一、課程性質(zhì)與任務(wù)

本課程是中等職業(yè)學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的一門必修的職業(yè)基礎(chǔ)課程。其

任務(wù)是：傳授汽車常識(shí)，普及使用維修知識(shí)，激發(fā)專業(yè)興趣和愛好，提高學(xué)生對(duì) 汽車的鑒賞能力，促進(jìn)職業(yè)意識(shí)形成。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生可了解汽車的發(fā)展歷程和 未來發(fā)展趨勢(shì)，接觸到與汽車和汽車工業(yè)相關(guān)的各方面內(nèi)容，為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打 下必要的基礎(chǔ)。因此，本課程是一門科學(xué)與人文融合的專業(yè)入門課程，是一門概

括了汽車運(yùn)用與維修專業(yè)主要課程精要的導(dǎo)學(xué)課程。

二、課程教學(xué)目標(biāo)

汽車文化課程以基礎(chǔ)的、寬泛的、與學(xué)生日常生活聯(lián)系緊密的汽車知識(shí)為載

體，進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)專業(yè)的興趣。

通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將進(jìn)一步拓展汽車知識(shí)視野，養(yǎng)成積極、負(fù)責(zé)、安

全地運(yùn)用汽車的意識(shí)，發(fā)展行動(dòng)能力和職業(yè)規(guī)劃能力，為迎接未來社會(huì)的挑戰(zhàn)，提高生活質(zhì)量實(shí)現(xiàn)終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。通過本課程的學(xué)習(xí)，了解汽車的發(fā)展歷史、工業(yè)概況、生產(chǎn)過程和一些最新的科技成果，能認(rèn)識(shí)汽車對(duì)人們?nèi)粘Ｉ罴吧鐣?huì) 的正反兩方面的影響；了解汽車運(yùn)動(dòng)、著名車展、未來汽車發(fā)展趨勢(shì)；懂得欣賞 汽車車標(biāo)、汽車外形與色彩； 了解汽車基礎(chǔ)知識(shí)，會(huì)識(shí)別汽車的類型、產(chǎn)品型號(hào)、代碼； 了解汽車品牌與車型文化，初步具有理解汽車品牌文化的能力； 能按相關(guān)

環(huán)保政策與法規(guī)，從事汽車專業(yè)的工作。

三、教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)

教學(xué)內(nèi)容由校內(nèi)教學(xué)模塊與校外企業(yè)參觀學(xué)習(xí)兩個(gè)部分組成。、教學(xué)模塊需要完成教材的所有內(nèi)容的學(xué)習(xí)，教學(xué)時(shí)數(shù)為 48 學(xué)時(shí)。、校外企業(yè)參觀學(xué)習(xí)可通過組織學(xué)生到汽車制造廠、汽車修理廠及汽車 4S 店參觀學(xué)習(xí)，教學(xué)時(shí)數(shù)為 24 學(xué)時(shí)。、課程總學(xué)時(shí)數(shù)不少于 72 學(xué)時(shí)。

四、教學(xué)內(nèi)容與要求

教學(xué)模塊

教學(xué)單元

教學(xué)內(nèi)容

教學(xué)要求與建議

向用戶 介紹汽車 發(fā)展史，提高客戶 的購(gòu)車欲 望

汽車發(fā)展史

結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)查詢的資料，使學(xué)生對(duì)汽車發(fā)展歷 史有一定的感性認(rèn)識(shí)：

了解汽車百年史話、汽車之最、汽車技術(shù)發(fā)展 的 6 個(gè)里程碑、世界十大汽車城史、名牌汽車故 事。

車迷天地

通過組織學(xué)生觀摩汽車?yán)悺1 比賽、參 觀車展等活動(dòng)： 了解汽車運(yùn)動(dòng)、會(huì)欣賞汽車車標(biāo)、汽車郵票、汽車外形與色彩； 著名車展、未來汽車發(fā)展趨勢(shì)；

理解汽車技術(shù)進(jìn)步與能源和材料的關(guān)系；

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：播放 世界不同汽車品牌 的概念車

通過多媒體播放世界不同汽車品牌的概念車，提高學(xué)生學(xué)習(xí)汽車的興趣與欣賞汽車水平。

汽車品牌文化

通過互聯(lián)網(wǎng)查詢資料，使學(xué)生對(duì)汽車品牌有一 定的感性認(rèn)識(shí)：

了解著名汽車品牌含義及發(fā)展歷程； 進(jìn)行國(guó)產(chǎn)品牌匯總及分析；

了解汽車公司與商標(biāo)；

了解世界汽車名人；

向用戶 介紹可選 擇的汽車 類型，以 及汽車型 號(hào)、代碼 的識(shí)別方 法

汽車類型和代碼 識(shí)別

通過組織學(xué)生參觀汽車制造廠，使學(xué)生對(duì)汽車

生產(chǎn)過程有一個(gè)簡(jiǎn)要的了解： 了解汽車工業(yè)概況；

了解汽車基礎(chǔ)知識(shí)；

會(huì)識(shí)別汽車類型、產(chǎn)品型號(hào)、代碼；

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：組織 參觀汽車制造廠

通過參觀汽車制造廠，了解汽車生產(chǎn)的四大工 藝流程。

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：組織 學(xué)4S 店

通過參觀汽車 4S 店，給學(xué)生直接接觸汽車的

機(jī)會(huì)，讓學(xué)生了解更多品牌的汽車外型及性能。生參

觀

汽

車

向用戶 宣傳汽車 環(huán) 保 知

識(shí)，介紹 汽車的環(huán) 保性能

汽車環(huán)保知識(shí)

通過對(duì)汽車尾氣、噪聲的檢測(cè)，使學(xué)生進(jìn)一步

理解國(guó)家有關(guān)環(huán)保政策與規(guī)定，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保 意識(shí)：

了解防止和減少汽車污染的有效措施；

理解國(guó)家有關(guān)汽車燃油使用、尾氣排放、噪聲

控制等方面規(guī)定與環(huán)保政策；

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：組織 參觀汽車檢測(cè)線

通過參觀汽車檢測(cè)線，進(jìn)一步了解國(guó)家對(duì)汽車 使用的相關(guān)法規(guī)及環(huán)保政策。

五、教學(xué)實(shí)施

（一）學(xué)時(shí)安排建議 模塊

教學(xué)單元

建議學(xué)時(shí)

教學(xué)模塊

汽車發(fā)展史46 車迷天地汽車品牌文化汽車類型和代碼識(shí)別汽車環(huán)保知識(shí)校外參觀學(xué)習(xí)

參觀汽車制造廠24 參觀汽車檢測(cè)線汽車修理廠參觀汽車 4S 店實(shí)行學(xué)分制的學(xué)校，可按 16~18 學(xué)時(shí)折合 1 學(xué)分計(jì)算

（二）教學(xué)方法建議

學(xué)生、教師、教材是教學(xué)過程中三者互動(dòng)的因素，以學(xué)生為主體，強(qiáng)調(diào)發(fā)揮 學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新精神。

教學(xué)組織：

以授課班級(jí)為主要形式，采用個(gè)案教學(xué)和演示方法。

教學(xué)方法：

傳統(tǒng)教學(xué)與多媒體教學(xué)相結(jié)合，以行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)方法組織操作技能教學(xué)。

（三）教材編寫建議（1）教材的編寫必須以本課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，全面反映本課程的基本理念，達(dá)到課程目標(biāo)和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的要求。應(yīng)特別注意將知識(shí)與技能、過程與方法、情感

態(tài)度與價(jià)值觀等方面的課程目標(biāo)融合為一體。強(qiáng)調(diào)提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和培養(yǎng)學(xué) 生的創(chuàng)新能力。

（2）教材編寫要從提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)這一課程目標(biāo)出發(fā)，根據(jù)“內(nèi)容標(biāo)

準(zhǔn)”確定教學(xué)內(nèi)容，不追求全面地學(xué)習(xí)某項(xiàng)技術(shù)的理論知識(shí)和操作技能。

（3）編寫教材時(shí)，要精心選擇范例及學(xué)生實(shí)際操作的內(nèi)容。一方面要注意

可行性和實(shí)用性，貼近學(xué)生實(shí)際；

另一方面要盡量體現(xiàn)技術(shù)的先進(jìn)性，具有時(shí)代

氣息，體現(xiàn)未來科技走向。

（4）教材應(yīng)反映現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的思想觀點(diǎn)，做到科學(xué)理論、結(jié)構(gòu)原理、范

例、數(shù)據(jù)等正確可靠，專業(yè)名詞規(guī)范，技術(shù)用語準(zhǔn)確，插圖無原則性錯(cuò)誤。

（5）按照本標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)的學(xué)習(xí)單元，要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)通用性與適 用性；

每個(gè)學(xué)習(xí)單元包含一項(xiàng)特定的技能或知識(shí)，學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)，不會(huì)因內(nèi)容龐

雜、互相干擾而影響學(xué)習(xí)效果；近可及時(shí)地利用反饋信息，不斷修訂、更新學(xué)習(xí)單元，形成一種動(dòng)態(tài)的教材。

（6）教材應(yīng)具有較大的靈活性，以適應(yīng)各校的不同現(xiàn)狀，促進(jìn)各校專業(yè)課 程的發(fā)展；

要盡可能降低對(duì)教學(xué)條件的要求，使教學(xué)條件相對(duì)較差的學(xué)校經(jīng)努力 也能實(shí)施教學(xué)，為此，可在教材中適當(dāng)增加選學(xué)內(nèi)容，以便教師根據(jù)本校的情況 選擇相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。

（7）教材應(yīng)做到語言簡(jiǎn)練清晰、生動(dòng)活潑、通俗易懂，便于學(xué)生閱讀；教 材應(yīng)圖文并茂，便于學(xué)生理解；

插圖應(yīng)能明確表達(dá)要說明的問題、另外還應(yīng)有一 定的補(bǔ)充閱讀材料，并向?qū)W生提供查找有關(guān)資料的線索，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)并逐步掌 握學(xué)習(xí)汽車專業(yè)知識(shí)的方法。

六、考核與評(píng)價(jià) 1.內(nèi)容與評(píng)價(jià)

（1）知識(shí)評(píng)價(jià)

知識(shí)評(píng)價(jià)就是知識(shí)點(diǎn)的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)要體現(xiàn)汽車文化課程的基本理念，符合課

程目標(biāo)和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。可以從知識(shí)與技能、過程與方法及情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面 了解學(xué)生對(duì)汽車文化的理解和運(yùn)用狀況，對(duì)學(xué)生汽車文化的學(xué)習(xí)水平進(jìn)行全面評(píng) 價(jià)。

（2）能力評(píng)價(jià)

能完成課程的 3 大工作任務(wù)。

2.基本方法

（1）形成性評(píng)價(jià)

提問：課內(nèi)提問和個(gè)別答疑。

平時(shí)測(cè)驗(yàn)：書面測(cè)驗(yàn)和實(shí)際操作。

（2）終結(jié)性評(píng)價(jià)

階段考查和期中、期末考試。學(xué)生學(xué)業(yè)成就的評(píng)價(jià)等級(jí)分為優(yōu)、良、合格和 不合格。取得合格或合格以上成績(jī)者，獲 2 學(xué)分。對(duì)有所創(chuàng)新、發(fā)明的學(xué)生，應(yīng) 給予特別鼓勵(lì)。

第三篇：汽車文化教學(xué)大綱概要

《汽車文化》教學(xué)大綱 制訂單位:機(jī)械工程學(xué)院化機(jī)系 執(zhí)筆人:孫玉蘭

一、課程基本信息 1.課程中文名稱:汽車文化

2.課程英文名稱:Automobile Culture 3.適用專業(yè):交通運(yùn)輸 4.總學(xué)時(shí):32學(xué)時(shí) 5.總學(xué)分:2學(xué)分

二、本課程在教學(xué)計(jì)劃中的地位、作用與任務(wù)

本課程是交通運(yùn)輸專業(yè)的一門專業(yè)任選課,主要講述汽車文化的含義、汽車的民族性、汽車的誕生過程、汽車的分類、國(guó)產(chǎn)汽車型號(hào)編制規(guī)則、汽車的 VIN 碼、汽車的基本構(gòu)造、汽車新技術(shù)及其發(fā)展趨勢(shì)、汽車技術(shù)發(fā)展的六個(gè)里程碑、汽車業(yè)界著名人物的業(yè)績(jī)、汽車給 人類社會(huì)帶來的危害、汽車運(yùn)動(dòng)、汽車俱樂部和汽車博覽會(huì)的基本知識(shí)。通過本課程的學(xué)習(xí), 使學(xué)生能夠了解汽車的基本構(gòu)造和基本理論,奠定專業(yè)課學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

三、理論教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)基本要求 1.概 論(1學(xué)時(shí)

講述課程地位和作用;課程主要內(nèi)容;教學(xué)方法。2.第一章 汽車地位(4學(xué)時(shí)

講述汽車工業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用;簡(jiǎn)談汽車;新中國(guó)汽車工業(yè)的崛起;世界汽 車工業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。掌握汽車概念、定義及分類;了解汽車工業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。

3.第二章 汽車史話(4學(xué)時(shí)

講述汽車的萌芽階段;汽車生產(chǎn)的三次變革, 掌握第一輛汽車以及柴油機(jī)的發(fā)展;掌握 汽車史上的三次重大變革。

4.第三章 汽車外形和色彩(3學(xué)時(shí)

講述汽車外形及汽車色彩。掌握汽車色彩對(duì)汽車的使用功能;汽車的使用環(huán)境;汽車的 使用對(duì)象;汽車的流行色彩;汽車的行駛安全的影響。

5.第四章 汽車公司和商標(biāo)(6學(xué)時(shí)

講述美國(guó)、德國(guó)、日本、法國(guó)、意大利、英國(guó)、中國(guó)的著名汽車公司及其商標(biāo)。能夠

識(shí)別各汽車公司的商標(biāo)及其含義。6.第五章 汽車名人(4學(xué)時(shí)

講述卡爾·本茨、戈特利布·戴姆勒、亨利·福特、威廉·杜蘭特、阿爾弗萊得·斯隆、沃爾沃·克萊斯勒等的事跡。掌握他們對(duì)汽車工業(yè)的貢獻(xiàn)幾深遠(yuǎn)影響。

7.第六章 汽車運(yùn)動(dòng)(2學(xué)時(shí)

講述汽車運(yùn)動(dòng)的起源、汽車運(yùn)動(dòng)的種類、汽車運(yùn)動(dòng)冠軍車手、賽車和車隊(duì)、汽車運(yùn)動(dòng)的 魅力。掌握汽車運(yùn)動(dòng)的種類,掌握 F1賽事等。

8.第七章 汽車花絮(2學(xué)時(shí)

講述蒸汽汽車的由來等汽車史傳;汽車新舊分類法及汽車命名法。掌握汽車分類, 了解 汽車命名。

9.第八章 汽車公害(2學(xué)時(shí)

講述汽車排放污染的成因以及相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn);汽車噪聲成因以及相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn);道路交通的公害。掌握環(huán)境、能源、安全和暢通為汽車技術(shù)管理的四大課題對(duì)汽車發(fā)展的影響。

10.第九章 汽車未來(4學(xué)時(shí)

講述汽車質(zhì)量輕量化;汽車燃料多樣化;汽車控制電子化、智能化。掌握汽車工業(yè)的發(fā) 展方向。

四、考核方式 考查

五、成績(jī)?cè)u(píng)定

五級(jí)評(píng)分制(優(yōu)、良、中、及格、不及格。

六、本課程對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的措施

通過本課程的學(xué)習(xí), 使學(xué)生拓展知識(shí)面, 培養(yǎng)和提高綜合專業(yè)素質(zhì)。了解汽車的基本構(gòu) 造和基本理論,奠定專業(yè)課學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)查找汽車專業(yè)文獻(xiàn)。培養(yǎng)熱愛汽車專業(yè)的感情, 激發(fā)振興民族汽車工業(yè)的信心。激發(fā)學(xué)習(xí)專業(yè)課的熱情, 學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)專業(yè)課的能力, 培養(yǎng) 理論和實(shí)踐結(jié)合的素質(zhì)。

七、教材與參考書

教材:郎全棟 《汽車文化》 人民交通出版社 2002 參考書:[1]俞寧 曹建國(guó) 《汽車文化》重慶大學(xué)出版社 2004

[2]黃慶生 《進(jìn)入汽車時(shí)代》機(jī)械工業(yè)出版社 1998

第四篇：《汽車概論》教學(xué)大綱

《汽車概論》課程教學(xué)大綱

一．課程基本信息

開課單位：

課程編號(hào)：

英文名稱：

學(xué)時(shí)：總計(jì)60學(xué)時(shí)，其中理論授課32學(xué)時(shí)

學(xué)分：2學(xué)分

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先修課程：機(jī)械原理、電工與電子技術(shù)等

教材：《汽車概論》，主編，機(jī)械工業(yè)出版社，2012年 9月 第 1 版第4次印刷 主要教學(xué)參考書目或資料：

1.《汽車構(gòu)造》上、下冊(cè)，主編，人民交通出版社，2009.6 二．教學(xué)目的和任務(wù)

通過本課程的學(xué)習(xí)使熱能與動(dòng)力工程專業(yè)學(xué)生掌握汽車工業(yè)發(fā)展的歷史，汽車的總體構(gòu)造、分類、行駛原理和性能指標(biāo)，汽車的使用和汽車相關(guān)文化等內(nèi)容，為今后合理設(shè)計(jì)和正確使用汽車打下理論基礎(chǔ)。

三．教學(xué)目標(biāo)與要求

通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生了解汽車工業(yè)的發(fā)展和演變過程，掌握汽車的分類、性能和基本組成，掌握汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作原理和汽車各部分的作用，了解汽車的使用和汽車文化方面的內(nèi)容。

四．教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)分配及其基本要求

第一章 汽車概述（9學(xué)時(shí)）

（一）教學(xué)內(nèi)容

1、汽車工業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)介

2、汽車總體構(gòu)造

3、汽車分類

4、汽車行駛基本原理

5、汽車特征參數(shù)與性能指標(biāo)

（二）基本要求

1、掌握汽車總體構(gòu)造；

2、熟悉汽車分類和汽車特征參數(shù)與性能指標(biāo)；

3、了解汽車工業(yè)發(fā)展。第二章 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)（8學(xué)時(shí)）

（一）教學(xué)內(nèi)容

1、發(fā)動(dòng)機(jī)概述

2、曲柄連桿機(jī)構(gòu)

3、配氣機(jī)構(gòu)與進(jìn)、排氣系統(tǒng)

4、燃油供給系統(tǒng)

5、潤(rùn)滑系統(tǒng)與冷卻系統(tǒng)

6、點(diǎn)火系統(tǒng)與起動(dòng)系統(tǒng)

（二）基本要求

1、掌握發(fā)動(dòng)機(jī)各系統(tǒng)機(jī)構(gòu)。第三章 汽車底盤（8學(xué)時(shí)）

（一）教學(xué)內(nèi)容

1、傳動(dòng)系統(tǒng)

2、行駛系統(tǒng)

3、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)

4、制動(dòng)系統(tǒng)

（二）基本要求

1、掌握汽車底盤各系統(tǒng)。

第四章 汽車車身及車身附件（6學(xué)時(shí)）

（一）教學(xué)內(nèi)容

1、汽車車身

2、車身附件

（二）基本要求

1、掌握汽車車身形式；

2、熟悉車身各附件；

第五章 新能源汽車（4學(xué)時(shí)）

（一）教學(xué)內(nèi)容

1、電動(dòng)汽車

2、燃?xì)馄?/p>

3、醇類汽車

4、氫燃料汽車

5、生物柴油汽車

（二）基本要求

1、熟悉各種新能源特點(diǎn)。

第六章 汽車外形與汽車色彩（2學(xué)時(shí)）

（一）教學(xué)內(nèi)容

1、汽車空氣動(dòng)力學(xué)知識(shí)

2、汽車外形的演變

3、汽車的色彩

（二）基本要求

1、了解汽車外形與汽車色彩。

第七章 汽車消費(fèi)信貸與汽車保險(xiǎn)（2學(xué)時(shí)）

（一）教學(xué)內(nèi)容

1、汽車消費(fèi)信貸

2、汽車保險(xiǎn)

（二）基本要求

1、熟悉汽車消費(fèi)信貸；

2、熟悉汽車保險(xiǎn)。

第八章 汽車駕駛考試和交通信號(hào)（4學(xué)時(shí)）

（一）教學(xué)內(nèi)容

1、汽車駕駛簡(jiǎn)介

2、汽車駕駛考試

3、交通信號(hào)

（二）基本要求

1、了解汽車駕駛考試和交通信號(hào)。第九章 著名汽車公司及其車標(biāo)（2學(xué)時(shí)）

（一）教學(xué)內(nèi)容

1、美國(guó)著名汽車公司及其車標(biāo)

2、日本著名汽車公司及其車標(biāo)

3、德國(guó)著名汽車公司及其車標(biāo)

4、法國(guó)著名汽車公司及其車標(biāo)

5、英國(guó)著名汽車公司及其車標(biāo)

6、意大利著名汽車公司及其車標(biāo)

7、其他著名汽車公司及其車標(biāo)

8、國(guó)產(chǎn)汽車公司及其車標(biāo)

（二）基本要求

1、著名汽車公司及其車標(biāo)了解。第十章 汽車運(yùn)動(dòng)與汽車名人（2學(xué)時(shí)）

（一）教學(xué)內(nèi)容

1、汽車運(yùn)動(dòng)概述

2、汽車大賽

3、汽車名人

（二）基本要求

1、了解汽車運(yùn)動(dòng)與汽車名人。

五．教學(xué)方法及手段

本課程以課堂教學(xué)為主課堂討論為輔。

六．考核方式及考核方法

考核方式：考查

學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)態(tài)度，作業(yè)完成情況作為平時(shí)成績(jī)占40%，筆試成績(jī)占60%。

制定人： 審定人： 審定時(shí)間： 年 月 日

第五篇：汽車拆裝教學(xué)大綱

《汽車拆裝》課程教學(xué)大綱

課程類別：專業(yè)實(shí)踐（技能）課 總學(xué)時(shí)：56學(xué)時(shí) 總學(xué)分：2 開課學(xué)期：第5學(xué)期

使用專業(yè)：汽車檢測(cè)與維修技術(shù)

一、課程性質(zhì)與任務(wù)

本課程是汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)一門專業(yè)必修實(shí)踐課程。其任務(wù)是進(jìn)一步完成和實(shí)現(xiàn)我校“一實(shí)、二高、三強(qiáng)、四會(huì)”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)。通過汽車拆裝實(shí)習(xí)使學(xué)生全面了解汽車拆裝的安全知識(shí)與規(guī)范。重點(diǎn)圍繞中級(jí)工選擇課題，開展汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、變速器、分電器、化油器、制動(dòng)器等工作，為考取中級(jí)工證加強(qiáng)練習(xí)、查漏補(bǔ)缺汽車知識(shí)，為中級(jí)工證奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)目的與要求

本次實(shí)習(xí)是學(xué)生學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程之后，于考取職業(yè)技能資格證前進(jìn)行的一次比較全面而又深入的現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)實(shí)踐，是使學(xué)生達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)。

通過這次實(shí)習(xí)要達(dá)到下列目的和要求：

1.運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際操作，能夠順利的通過職業(yè)技能考試。

2.虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神，了解企業(yè)對(duì)技術(shù)人員的素質(zhì)要求，為就業(yè)制定近、遠(yuǎn)期目標(biāo)和努力方向。

在實(shí)習(xí)過程中應(yīng)特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生獨(dú)立工作能力的鍛煉，注意發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。為此，在實(shí)習(xí)前必須認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，明確大綱規(guī)定的目的要求、內(nèi)容和方法步驟。必須依據(jù)實(shí)習(xí)大綱的規(guī)定結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際條件，擬定詳細(xì)的實(shí)習(xí)落實(shí)計(jì)劃。

三、實(shí)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)

本次實(shí)習(xí)由院（系）主管統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，在帶隊(duì)教師指導(dǎo)下，學(xué)生按實(shí)習(xí)組操作，在實(shí)習(xí)過程中各實(shí)習(xí)小組獨(dú)立地進(jìn)行活動(dòng)。

實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)工作，帶領(lǐng)小組成員直接與協(xié)調(diào)、操作等，開展實(shí)習(xí)活動(dòng)，獨(dú)立地創(chuàng)造性工作，團(tuán)結(jié)全組同學(xué)，保證實(shí)習(xí)任務(wù)的圓滿完成。指定專人負(fù)責(zé)資料的保管、借閱和辦理索取資料手續(xù)，防止失密和丟損，指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)起指導(dǎo)和檢查作用。

四、實(shí)習(xí)報(bào)告及成績(jī)?cè)u(píng)定

1.實(shí)習(xí)報(bào)告要求

學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中必須切實(shí)撰寫筆記、筆記中應(yīng)記錄聽到的報(bào)告及閱讀的資料，觀察到的情況，訪問到的材料、小組研究的問題和個(gè)人的心得體會(huì)。在實(shí)習(xí)后期編寫實(shí)習(xí)報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容由三部分組成：

1)簡(jiǎn)介基本概況。

2)實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況、資料收情集況。3)結(jié)論或建議

實(shí)習(xí)報(bào)告中，文字的說明力求簡(jiǎn)練，充分利用圖表說明問題 2.成績(jī)?cè)u(píng)定

成績(jī)?cè)u(píng)定是對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量的量化評(píng)價(jià)。按3：4：3三階段考核。1)平時(shí)成績(jī)占30% ：學(xué)生實(shí)習(xí)出勤率10%；實(shí)習(xí)紀(jì)律和行為規(guī)范10%；實(shí)習(xí)工作參與度10% 2)階段考核占40% ：實(shí)習(xí)內(nèi)容單元作業(yè)20%；實(shí)習(xí)日志20% 3)實(shí)習(xí)報(bào)告30% 具體詳見畢業(yè)實(shí)習(xí)課程考試方案 3.實(shí)習(xí)成績(jī)不及格說明

凡屬下列情況之一者，實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格處理：1）不提交實(shí)習(xí)報(bào)告者；2）實(shí)習(xí)時(shí)間達(dá)不到規(guī)定的三分之二者；3）喝酒并造成不良影響者；4）嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)規(guī)定并造成嚴(yán)重影響者；5）不服從指導(dǎo)教師或工程技術(shù)人員領(lǐng)導(dǎo)指揮者。

五、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

1.各實(shí)習(xí)小組在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，必須在思想和組織紀(jì)律方面嚴(yán)格要求，切實(shí)注意品德修養(yǎng)。

2.整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，安全是永遠(yuǎn)第一的。

3.實(shí)習(xí)前學(xué)生必須深入學(xué)習(xí)與領(lǐng)會(huì)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱和畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱，準(zhǔn)確把握大綱規(guī)定的內(nèi)容。

4.每個(gè)同學(xué)都要愛護(hù)集體榮譽(yù)。

5.要謙虛謹(jǐn)慎，虛心學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

六、實(shí)習(xí)時(shí)間與內(nèi)容分配

詳見實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師教學(xué)工作手冊(cè)

上述時(shí)間分配應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)企業(yè)的實(shí)際情況靈活執(zhí)行，在規(guī)定的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，學(xué)生必須完成規(guī)定內(nèi)容的實(shí)習(xí)報(bào)告與資料收集整理工作。畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束教研室審核，實(shí)習(xí)報(bào)告與資料統(tǒng)一綜合辦資料室并驗(yàn)收。