第一篇：《會計綜合實訓》實訓大綱

《會計綜合實訓》課程實訓教學大綱

1．課程名稱：財務會計 2．課程學時/學分：108 3．實訓總學時：86 4．先修課程：《基礎會計學》、《成本會計》《財務會計》 5．適用專業：會計電算化

6．考核形式：完成經濟業務的實際操作 7．教學環境：在專業教師的指導下完成

8．實訓教材：《財務會計綜合實訓》，王煒主編。

一、實訓目的

《會計綜合實訓》課程是《財務會計》的課內實訓。包括兩部分實訓內容：一是手工會計模擬實訓，二是會計電算化模似實訓，主要目的是通過模擬實訓，使學生能夠系統、全面地掌握企業會計制度和企業會計核算的基本程序和具體方法，加強學生對會計基本理論的理解、對會計基本方法的運用和對會計基本技能的訓練，使學生能夠將會計專業知識和會計實務有機地結合在一起，真正掌握填寫原始憑證的方法、各種業務的處理及記賬憑證的填寫方法、賬薄的處理及賬簿的登記方法、各種報表的編制方法等。同時，使學生在通過與崗位要求完全相同的實訓操作中，培養職業意識，提高職業素質、形成工作能力，為即將從事的會計工作打下堅實的基礎，成為理論與實際相結合的會計專業人才，也培養、訓練了學生運用所學知識分析問題能力、解決問題能力、創新能力等，提高他們的綜合素質。

《會計綜合實訓》課程實訓的教學任務可概括為以下五個方面：

1、鞏固理論知識，促使學生在仿真的環境里將基礎理論知識與實踐相結合，加深對會計理論知識的理解。

2、訓練學生的基本會計技能，促使學生掌握會計核算的基本方法，并能熟練地、正確地加以運用。在實訓操作時學生要結合所學理論知識，依據教材所提供的會計資料，用科目匯總表賬務處理程序進行操作練習，以加深理解賬務處理程序的理解。

3、對于實訓操作過程中缺少的原始憑證、表格等，由學生自己設計、配置，培養學生的創新能力，促使學生強化自身基本功的訓練，提高實際動手能力，并對會計核算過程（即會計環節）有一個全面的認識，為今后學習專業會計打下基礎。

4、學習簡單的財務分析，提高學生的財務意識和寫作水平，加深學生對企業會計制度、準則的理解；

5、本課程是一門獨立的財務會計驗證性實訓課程，在實訓的過程中強調會計實訓業務內容的代表性、特殊性以及強調對學生分析問題、解決問題、創新能力的培養。

6、體驗會計工作，陶冶會計職業道德。

4、體驗會計工作，陶冶職業道德。通過會計實訓，使每一個實訓者進入會計角色，行使會計法所賦予會計人員的權限，履行會計職責。作為一名會計工作人員，除具備一定的專業知識、專業技能外，還要有很強的法制觀念、良好的職業道德，對工作認真負責，一絲不茍，對業務精益求精。

二、實訓要求

1.財務會計實訓主要是基本技能的訓練，學生在實訓中要態度認真、虛心請教、保持實訓教室的清潔和衛生。

2．在實訓過程中，對會計用品，如：原始憑證、記賬憑證、會計賬簿等，必須仿真，使學生在實訓時有真實感。

3．實訓指導教師包括兩部分，一部分是學校的專職指導教師，另一部分是外聘的兼職指導教師，指導教師與學生的比例應保持在1：20為宜。

4．在實訓過程中，指導教師必須在場，隨時解決學生在實訓過程中遇到的問題，保證實訓能有條不紊地進行。

5．實訓結束后，學生必須撰寫實訓報告，總結實訓心得和體會，提出實訓中存在的問題。指導教師對學生完成的實訓資料和實訓報告，給予客觀公正的評價，并折合成實訓成績計入本課程學期總成績。

三、實訓內容

《會計綜合實訓》——手工會計模擬實訓教學大綱 具體內容：見附件一

《會計綜合實訓》——電算化會計實訓教學大綱 具體內容：見附件二

四、實訓時間安排

實訓安排在第五學期的第1周至第20周，會計手工模擬實訓43個課時，電算化會計實訓43個課時，共計86個課時。

五、實訓場地安排

《會計綜合實訓》的是課內實訓，采用手工實訓的方式，在會計手工實訓室完成。電算化會計實訓在會計電算化實訓室完成。

六、實訓工具

1、原始憑證（包括銀行結算憑證、增值稅發票、收（發）貨單、盤點表等）；

2、通用記賬憑證或收、付、轉記賬憑證；

3、三欄式、多欄式和數量金額式賬頁；

4、現金日記賬和銀行存款日記賬；

5、會計報表，主要是資產負債表、利潤表等；

6、會計憑證的封底、封面等；

7、裝訂工具，包括裝訂機、針、線、膠水等；

8、會計科目章、印臺、印章等；

9、《會計綜合實訓》、會計業務流程圖等；

10、其他耗材等。

11、計算機及其輔助設備

12、會計電算化操作軟件

七、考核內容和方式

（一）《會計綜合實訓》——手工會計模擬實訓考核方法 考核內容：用手工獨立完成整套賬目處理，考核辦法：實地操作

成績評定：采用實本實訓的成績為滿分100分，成績評定根據學生的學習態度和完成的實訓資料質量來進行。具體包括：

1．原始憑證的設計質量10分 2．記賬憑證的編制質量20分 3．賬簿的完成質量20分 4．報表的編制質量20分 5．書寫質量10分

6．會計檔案的整理與裝訂10分 7．實訓小結10分

（二）《會計綜合實訓》——電算化會計實訓考核方法 考核內容：運用計算機獨立完成整套賬目處理。考核辦法：機考

成績評定：實訓成績以機考的結果按優秀、良好、中等、及格和不及格五級記分制評定。

序號 實訓內容 學時 性質 實訓者類別 每組 貨幣資金業務核算與分析 2 驗證 大三學生 6人 2 應收款項業務核算與分析 2 驗證 大三學生 6人 3 存貨業務核算與分析 4 驗證 大三學生 6人 4 產品成本核算與分析 4 驗證 大三學生 6人 5 投資核算與分析 2 驗證 大三學生 6人 6 固定資產核算與分析 1 驗證 大三學生 6人 7 負債核算與分析 3 驗證 大三學生 6人 所有者權益核算與分析 4 驗證 大三學生 6人 9 利潤分配與分析 2 驗證 大三學生 6人 外幣業務核算與分析 4 驗證 大三學生 6人 11 收入核算與分析 4 驗證 大三學生 6人 12 財務報告的編制 6 驗證 大三學生 6人 13 會計資料的整理歸檔 2 驗證 大三學生 6人 實訓內容之一：

《會計綜合實訓》——手工會計模擬實訓實訓教學大綱 學時：20/40 ；適用專業：會計電算化

一、實訓內容

《會計綜合實訓》實訓是以一個中型工業企業——蕪江市長江化工有限責任公司12月份的經濟業務為例，通過設置賬戶、填制會計憑證、登記賬簿和編制報表等工作環節，全面地、系統地、連續地完成企業基本業務處理。實訓內容的設置和學時分配

二、實訓操作過程

1、開設賬戶；

2、填制和審核原始憑證；

3、編制記賬憑證；

4、編制科目匯總表；

5、登記賬簿；

6、成本計算；

7、財產清查；

8、編制會計報表。

三、操作要領

1．期初建賬：以蕪江市長江化工有限責任公司11月份的期末余額為依據設置12月份總分類賬和明細分類賬

（1）建賬時，首先應填寫賬簿啟用表。

（2）如果是總賬在賬頁上端正中橫線上寫上一級科目，科目排列按照會計科目的編號順序分資產、負債、所有者權益、成本、收入、費用依次排列，以便查找，科目填好后，填寫期初余額。

（3）明細賬，可根據實訓資料中提供的資料開設，如有余額分別填制。（4）日記賬，開設現金日記賬、銀行存款日記賬，并填寫期初余額。2．審核或填制原始憑證

根據經濟業務內容填制原始憑證，注意大

小寫金額、日期、經濟業務內容、有關人員的簽章等，格式要規范，字跡要工整。3．編制記賬憑證

根據原始憑證編制記賬憑證，注意日期、編號、附件等不能遺漏；會計科目的運用要準確。

4．登記日記賬，根據有關記賬憑證及所附原始憑證逐日逐筆按規定序時登記現金日記賬，銀行存款日記賬，逐日結出現金余額、銀行存款余額，以示日清月結。根據有關記賬憑證及所附原始憑證匯總表，順序登記有關明細賬。5．編制科目匯總表

（1）會計科目按編號順序排列，本期沒有發生額的科目不填；（2）科目匯總表可以每旬編制一張，按年編號；

（3）分別計算出每一個總賬科目的借方發生額合計數和貸方發生額合計數，并將其合計數填入科目匯總表；

（4）匯總所有總賬科目的借方發生額和貸方發生額，并檢查是否平衡。6．登記總賬

根據編制的科目匯總表，登記相關的總分類賬，登賬時，應嚴格按“記賬規則”要求進行，字跡工整、書寫清楚，發生錯賬應按照錯賬的更正方法進行，不得涂改、刮擦、挖補等。確保賬簿整潔、美觀。7．對賬

期末，根據已經登記總賬的期初余額、本期發生額及期未余額編制總賬余額試算平衡表，并在此基礎上將有關總賬、明細賬、日記賬等賬簿進行核對，確保賬證相符、賬賬相符、賬實相符。8．結賬

按規定結出有關賬戶的發生額與余額，并做出結賬標記。9．編制會計報表

在編制會計報表之前，應根據總賬本期發生額和期末余額編試算平衡表、確定無誤后再進行編制。10 整理歸檔

（1）定期將記賬憑證進行整理、加具封面、裝訂成冊后上交；（2）撰寫實訓報告，清理財產物資；

三、實訓總結

（1）學生撰寫會計模擬實訓總結報告（主要談實訓總結）（2）實訓指導老師對整個實訓作總評（3）實訓指導老師評定學生實訓成績 實訓一 貨幣資金核算

一、實訓目的與要求：

通過實訓，學生應理解貨幣資金的范圍及內部控制制度，掌握銀行轉賬結算方式和其他貨幣資金的內容：庫存現金的管理、銀行存款的管理：掌握庫存現金收支的核算、銀行存款收付的核算與銀行存款的核對，銀行存款余額調節表的編制以及其他貨幣資金的核算。

二、實訓內容：

（一）貨幣資金的內部控制制度 建立單位貨幣資金內部控制制度

（二）庫存現金收支的核算

1、規范地填寫增值稅專用發票（內容齊全，金額正確）

2、規范取得增值稅專用發票等原始憑證（發票要素齊全，內容正確，金額無誤）

3、現金支票的正確填寫（尤其注意開票時間以及金額數字的大小寫；用碳素墨水填寫）

4、現金繳款單的正確填寫

5、借款單的填寫

6、差旅費報銷單的填寫

7、費用報銷清單的填寫

8、現金收支業務的辦理

9、規范地核算本企業各項現金收支業務（1）正確地審核原始憑證（2）規范地編制記賬憑證（3）詳細地登記各類明細賬（4）及時登記各類總賬

（5）現金總賬的賬面數管與現金日記賬的賬面數字核對，現金的賬面數字與企業保險柜的庫存現金數核對。

（三）銀行存款的核算

1、銀行轉賬結算方式（1）轉賬支票的正確使用

①轉賬支票的正確填寫（注意開票時間以及金額數字的大小寫，通用支票用來轉賬時，應在存根聯與出票聯相連的左上角平行劃二條橫線。用碳素墨水填寫）②轉賬支票進賬單的正確填寫 ③支票的提示付款期10天 ④同城才能使用

（2）銀行匯票的正確使用

①銀行匯票申請書的正確填寫（注意開票時間以及金額數字的大小寫，注意代理付款行與申請人開戶行、收款人開戶行的區別，全部聯次一次性套寫）②銀行匯票的付款提示期1個月 ③同城、異地均可。

（3）信匯和電匯業務的辦理

①信匯和電匯單的正確填寫（開票時間以及金額數字的大小寫，全部聯次一次性套寫）

②異地使用。

（4）委托付款業務的辦理 ①委托付款憑證的正確填寫（注意開票時間以及金額數字的大小寫，全部聯次一次性套寫）

②委托付款同城、異地均可。（5）委托收款業務的辦理

①委托收款憑證的正確填寫（注意開票時間以及金額數字的大小寫，全部聯次一次性套寫）

②委托收款同城、異地均可（6）托收承付業務的辦理

①托收承付憑證的正確填寫（注意開票時間以及金額數字的大小寫，全部聯次一次性套寫）

②審查辦理托收承付結算條件是否符合 ③審查辦理托收承付結算依據是否可靠 ④異地使用

（7）其他銀行結算方式業務的辦理

2、銀行存款收付的賬務處理（1）正確地審核原始憑證（2）規范地編制記賬憑證（3）詳細地登記各類明細賬（4）及時登記各類總賬

3、銀行存款的核對

銀行存款總賬的賬面數字與銀行存款的日記賬的賬面數字核對，銀行存款的日記賬的賬面數字與銀行對賬單的賬面數字逐筆核對

4、銀行存款余額調節表的編制

（1）逐筆核對出銀行存款的未達賬項（2）正確編制銀行存款余額調節表

（四）其他貨幣資金的核算

（1）各種其他貨幣資金業務發生的辦理（2）各種其他貨幣資金業務的賬務處理

三、實訓資料

實習教材所提供的原始憑證及相關資料，其中，公司庫存現金限額為5000元）

四、實訓用空白憑證

實訓二 應收款項核算

一、實訓目的與要求：

通過實訓，學生應識別票據的種類，實訓掌握應收賬款發生與收回的核算、應收賬款的明細核算、壞帳的核算，收到應收票據和票據到期的核算、應收票據貼現的核算，預付及其他應收款的核算。

二、實訓內容：

（一）應收賬款的核算

l、應收賬款發生與收回的核算

3、應收賬款的明細核算

4、壞帳準備采用“應收賬款余額百分比法”的核算

5、壞賬準備提取計算表的填寫

（二）應收票據的核算 l、識別應收票據的種類

2、各種應收票據的辦理

（1）銀行承兌匯票業務的辦理 ①銀行承兌匯票的填寫與出票 ②銀行承兌匯票的承兌 ③銀行承兌匯票的背書 ④銀行承競匯票的貼現

（2）商業承兌匯票業務的辦理 ①商業承兌匯票的填寫與出票 ②商業承兌匯票的承兌 ③商業承兌匯票的背書 ④商業承兌匯票的貼現

3、各種應收票據的審核

4、收到應收票據和票據到期的核算

5、應收票據貼現的核算

6、應收票據貼現憑證的填寫

（三）預付及其他應收款的核算

1、預付賬款的核算

2、其他應收款的核算

三、實訓資料

實習教材所提供的原始憑證及相關資料，其中，壞賬準備提取率為5‰，其他各項應收款不計提壞賬準備。

四、實訓用空白憑證 實訓三 存貨核算

一、實訓目的與要求：

通過實訓，學生應掌握外購存貨的計價與核算，自制半成品的核算，低值易耗品的核算，產成品收發核算，存貨盈盤虧的核算。

二、實訓內容：

（一）外購材料的核算

原材料中原料及主料的日常收發按計劃成本計價核算。收入材料實際成本與計劃成本的差異逐筆結轉。材料成本按原材料種類分別核算,材料成本差異率月終計算。發出材料的計劃成本月未一次結轉。發出材料的計劃成本應負擔的成本差異于月未按本月材料成本差異率一次結轉。

1、收料單的填寫

2、領料單的填寫

3、材料費用分配表的填寫

4、各種采購發票的取得與填制

5、各種采購發票的審核

（二）低值易耗品和包裝物采用實際成本計價核算，攤銷時采用一次攤銷法。

1、收料單的填寫

2、領料單的填寫

3、低值易耗品和包裝物費用分配表的填寫

4、各種采購發票的取得與填制

5、各種采購發票的審核

（三）產成品收發核算

產成品收發核算按實際成本計價。本月發出產成品的實際單位成本按全月一次加權平均法計算。

1、產品入庫單的填寫

2、產品出庫單的填寫

（四）存貨期末按成本與可變現凈值孰低法計量，對可變現凈值低于成本的差額，計提存貨跌價準備。

（五）存貨盤盈盤虧的核算

三、實訓資料

實習教材所提供的原始憑證及相關資料。

四、實訓用空白憑證

實訓四 產品成本核算

一、實訓目的與要求：

通過實訓，學生應認知產品成本計算中的各種表格，掌握輔助費用的分配，制造費用的分配，品種法的計算程序。

二、實訓內容：

（一）、實行公司一級成本核算形式。產品成本計算采用品種法

（二）、設置三個成本項目：直接材料、直接人工、制造費用

（三）、生產不同產品共同耗用同一種材料時，產品成本按定額耗用量比例分配

（四）車間生產工人工資按產品生產工時比例在產品間進行分配

（五）基本生產車間單獨設賬核算制造費用，按照產品生產工時比例分配

（六）輔助生產車間不單獨設賬核算制造費用。

（七）輔助生產費用采用直接分配法予以分配

（八）月末在產品成本采用約當產量法計算，完工程度均為50%，產品所耗用材料均為開工時一次投入

1、各種費用分配表的填寫

2、待攤費用攤銷表的填寫

3、發出材料成本差異的計算與分配

4、職工福利費用提取的計算與分配

5、工資費用的分配與計算

6、固定資產折舊提取與計算

7、制造費用的分配

8、生產成本——輔助生產成本的分配

9、完工產品成本計算表

三、實習資料

實習教材所提供的原始憑證及相關資料。

四、實訓用空白憑證 實訓五 投資核算

一、實訓目的與要求：

通過實訓，學生應掌握短期投資的核算，長期股票投資的核算，短期投資跌價準備的計提，長期投資減值準備的計提。

二、實訓內容：

（一）、短期投資的核算

l、有價證券購入時初始投資成本入賬（1）認識股票成交過戶交割憑單（2）購入股票的賬務處理

2、有價證券的期末計價，按成本與市價孰低法

3、短期投資跌價準備的計提

（二）、長期股票投資的核算

1、長期股票投資的成本法核算

2、公司對東方公司的投資為30%。采用權益法核算

3、長期投資的期末計價，按期末賬面價值與可收回金額孰低法計量，對可收回金額低于成本的差額，計提長期投資減值準備。

4、長期投資減值準備的計提

（三）長期債券投資的核算

1、長期債券本金的核算

2、長期債券利息的核算

三、實訓資料

實習教材所提供的原始憑證及其相關資料。

四、實訓用空白憑證

實訓六 固定資產核算

一、實訓目的與要求：

通過實訓，學生應掌握理解固定資產計價方式，掌握固定資產增加的核算，固定資產折舊的核算，固定資產修理及改擴建的核算，固定資產減少的核算。

二、實訓內容：

（一）固定資產增加的核算

（二）固定資產折舊的核算

1、計提折舊的原則及范圍

2、折舊計算方法，房屋、建筑物、機器設備均采用年限平均法，房屋建筑物類月折舊率為0.2%,機器設備類月折舊率為0.5%。

3、計提折舊的賬務處理

（1）固定資產折舊提取計算表的填寫（2）固定資產折舊提舊的賬務處理

（三）固定資產修理及改擴建的核算

l、固定資產中小修理的核算，直接計入當月有關費用

2、固定資產大修理的核算，采用預提的方法核算

（四）固定資產減少的核算 l、固定資產出售的核算

2、固定資產報廢的核算

（五）公司固定資產期末按可收回金額與賬面價值孰低法計量，對可收回金額低于賬面價值的差額，計提固定資產減值準備。固定資產減值準備提取計算表的填寫

（六）固定資產盤盈盤虧的核算

三、實訓資料

實習教材所提供的原始憑證。

四、實訓用空白憑證 在實習時發給同學們。

實訓七 無形資產及其他資產的核算

一、實訓目的與要求：

通過實訓，學生應掌握理解無形資產取得的方式與計價，掌握無形資產增加的核算，無形資產攤銷的核算，無形資產減少的核算。

二、實訓內容：

（一）無形資產增加的核算

1、自行研發的無形資產的核算

2、購入的無形資產的核算

3、商譽的核算

（二）無形資產減少的核算 l、無形資產出售的核算

2、無形資產報廢的核算

（三）無形資產攤銷的核算

1、無形資產攤銷的原則

2、無形資產攤銷的賬務處理

（四）無形資產期末按可收回金額與賬面價值孰低法計量，對可收回金額低于賬面價值的差額，計提無形資產減值準備。無形資產減值準備提取表的正確填寫

三、實訓資料

實習教材所提供的原始憑證。

四、實訓用空白憑證

實訓八 負債核算

一、實訓目的與要求：

通過實訓，學生應掌握各項流動負債、長期負債的核算，重點掌握應交稅金、借款費用和應付債券的會計處理。

二、實訓內容：

（一）流動負債的核算

1、短期借款的核算

2、應付及預收賬款的核算

3、應付工資及應付福利費的核算

4、應交稅金的核算

包括應交增值稅、應交消費稅、應交營業稅和其他應交稅金的核算。

5、其他流動負債的核算 包括其他應付款、應付股利、其他應交款、預提費用和或有負債的核算。

（二）長期負債的核算

1、長期借款的核算

包括長期借款費用的核算。

2、應付債券的核算

包括按面值發行、溢價發行和折價發行債券的核算。

3、長期應付款的核算

4、專項應付款的核算

（三）各種應交稅金計算表的填寫 各種應交稅金申報表的填寫

（四）認識各種應交稅金的繳款書

三、實訓資料

實習教材所提供的原始憑證。

四、實訓用空白憑證 實訓九 所有者權益核算

一、實訓目的與要求：

通過實訓，學生應掌握實收資本、資本公積、盈余公積和未分配利潤的核算。

二、實訓內容：

（一）實收資本的核算

（二）資本公積的核算

（三）盈余公積的核算

（四）未分配利潤的核算

1、結轉全年實現的凈利潤（或虧損）的核算

2、結清“利潤分配”賬戶下其他明細科目的核算

三、實訓資料

實習教材所提供的原始憑證。

四、實訓用空白憑證

實訓九 利潤分配核算

一、實訓目的與要求：

通過實訓，學生應掌握企業本年度利潤分配（或虧損彌補）的核算。

二、實訓內容：

（一）按10%提取法定盈余公積和按5%法定公益金的核算

（二）提取任意盈余公積的核算

（三）按80%向投資者分配利潤或股利的核算

（四）利潤分配表的填寫

三、實訓資料

實習教材所提供的原始憑證。

四、實訓用空白憑證

實訓十 外幣業務核算

一、實訓目的與要求：

通過實訓，學生應掌握主要外幣業務的日常核算及期末匯兌損益的核算。

二、實訓內容：

（一）主要外幣業務的日常核算

1、外幣兌換業務的核算

2、外幣購銷業務的核算

3、外幣借款業務的核算

4、接受外幣資本投資的核算

一、（二）期末匯兌損實訓目的與要求：

通過實訓，學生應掌握主要外幣業務的日常核算及期末匯兌損益的核算。

二、實訓內容：

（一）主要外幣業務的日常核算

1、外幣兌換業務的核算

2、外幣購銷業務的核算

3、外幣借款業務的核算

4、接受外幣資本投資的核算

（二）期末匯兌損益的核算

三、實訓資料

實習教材所提供的原始憑證。

四、實訓用空白憑證

實訓十一 收入業務的核算

一、實訓目的與要求：

通過實訓，學生應掌握收入業務的確認標準、日常收入核算及特殊銷售業務的核算。

二、實訓內容：

（一）收入業務的日常核算

1、日常收入業務的核算

2、特殊銷售業務的核算

3、勞務收入業務的核算

4、建造合同收入的核算

三、實訓資料

實習教材所提供的原始憑證。

四、實訓用空白憑證

實訓十二 財務報告核算

一、實訓目的與要求：

通過實訓，學生應了解財務報告的編制要求，掌握三張主表的編制方法。

二、實訓內容：

（一）資產負債表及其附表的編制

1、資產負債表的編制

2、應交增值稅明細表的編制

（二）利潤表及其附表的編制

1、利潤表的編制

2、利潤分配表的編制

（三）現金流量表的編制

三、實訓資料

實習教材所提供的原始憑證。

四、實訓用空白憑證

實訓十三 會計資料的整理與歸檔

一、實訓目的與要求：

通過實訓，學生應了解會計檔案的管理要求，掌握各種會計資料整理、裝訂、保管和移交的方法。

二、實訓內容：

定期將記賬憑證等會計資料進行整理、加具封面、裝訂成冊后上交會計檔案管理部門；

三、實訓資料

實習教材所提供的憑證封面。

四、實訓用空白封面

附件二： 《會計電算化會計》實訓教學大綱 學時：43/86 ；適用專業：會計電算化

一、教學目的

本課程學習的目的使學生理解計算機會計信息系統的基本概念、特點及數據處理的基本方法，理解主要計算機會計應用子系統的基本結構，掌握計算機會計應用子系統的操作和日常維護，掌握計算機會計信息系統使用和管理的基本內容。

二、教學基本要求

要求學生掌握會計信息系統的基本理論知識，掌握會計信息系統的基本概念、以及會計信息系統各子系統的結構、原理和各子系統的基本操作流程。

三、教學內容

1、系統管理與基礎設置實訓

2、總賬管理子系統實訓

3、報表管理子系統實訓

4、工資管理子系統實訓

5、固定資產子系統實訓

6、應收、應付系統實訓

四、教學安排

序號 實訓名稱 學時 開課學期 實訓要求 實訓類型 實訓一 會計軟件概述 4 五 必修 綜合

實訓二 會計軟件安裝與運行環境 8 五 必修 綜合 實訓三 會計軟件初始化設置 12 五 必修 綜合 實訓四 總賬管理系統 16 五 必修 綜合

實訓五 UFO報表管理系統 12 五 必修 綜合 實訓六 工資管理系統 8 五 必修 綜合 實訓七 固定資產管理系統 8 五 必修 綜合 實訓八 應收、應付管理系統 8 五 必修 綜合 實訓九 其他管理系統 4 五 必修 綜合 合 計43

五、考試或考核辦法：上機考試 實訓一 系統管理和基礎設置 實訓目的

1、掌握網絡財務軟件中有關系統管理和基礎設置的內容。

2、理解系統管理在整個系統中的作用及基礎設置的重要性。實訓內容

1、建立單位賬套。

2、增加操作員。

3、進行財務分工。

4、輸入基礎信息。

5、備份賬套數據。

實訓主要儀器設備及材料

1、計算機

2、用友財務軟件U10.1——系統管理、基礎設置

實訓二 總賬管理系統日常業務處理、期末處理 實訓目的

1、掌握用友網絡財務軟件中總賬系統初始設置的相關內容。

2、掌握總賬系統初始化設置的具體內容和操作方法。

3、掌握總賬系統日常業務處理的各種操作。

4、掌握總賬系統期末處理的操作 實訓內容

1、總賬系統參數設置

2、基礎檔案設置。

3、期初余額錄入。

4、憑證管理：填制憑證、審核憑證、憑證記賬的操作方法。

5、出納管理：現金、銀行存款日記賬、資金月報表的查詢方法；支票登記簿的操作方法。

6、賬簿管理：總賬、科目余額表、明細賬、輔助賬的查詢方法。

7、銀行對賬。

8、自動轉賬。

9、對賬。

10、結賬。

實訓主要儀器設備和材料

1、計算機

3、用友財務軟件U10.1——總賬系統

實訓三 會計報表管理 實訓目的

1、理解報表編制的原理和流程。

2、掌握報表格式定義、公式定義的操作方法；掌握報表單元公式的用法。

3、掌握報表數據處理、頁面管理及圖表功能等操作。

4、掌握如何利用報表模版生成一張報表。實訓內容

1、定義一張報表（資產負債表或利潤表）。

2、利用報表模版生成一張報表（資產負債表或利潤表）。實訓主要儀器設備和材料

1、計算機

2、用友財務軟件U10.1——UFO報表系統

實訓四 工資管理 實訓目的

1、掌握用友網絡財務軟件中有關工資管理的相關內容。

2、掌握工資系統初始化、日常業務處理、工資分攤及月末處理操作。實訓內容

1、工資系統初始設置。

2、工資系統日常業務處理。

3、工資分攤及月末處理。

4、工資系統數據查詢 實訓主要儀器設備和材料

1、計算機

4、用友財務軟件U10.1——工資管理

5、實訓五 固定資產管理 實訓目的

1、掌握用友網絡軟件中有關固定資產的相關內容。

2、掌握固定資產初始化、日常業務處理、月末處理的操作。實訓內容

1、固定資產系統參數設置、原始卡片錄入。

2、日常業務：資產增減、資產變動、計提折舊、生成憑證、賬表查詢。

3、月末處理。

實訓主要儀器設備和材料

1、計算機

6、用友財務軟件U10.1——固定資產管理

實訓六 應收應付款管理 實訓目的

1、掌握應收應付款管理初始化、日常業務處理及月末處理的操作。

2、理解應收應付款在總賬系統核算和在應收應付款管理系統核算的區別。實訓內容

1、初始化：設置賬套參數、初始設置。

2、日常處理：形成應收、收款結算、轉賬處理、壞賬處理、制單、查詢統計。

3、期末處理：月末結賬。實訓主要儀器設備和材料

1、計算機

2、用友財務軟件U10.1——應收應付款管理

第二篇：《保險綜合實訓》大綱

《保險綜合實訓》大綱

適用專業：金融保險 學 時 數：76課時

一、教學任務和目標

通過本實訓教學環節，使學生在學習各門保險學專業理論課的同時，增強對實務工作的了解，了解展業的基本技巧，保險公司業務管理工作基本流程，以及客戶服務業務的主要內容和基本流程，并熟練掌握保險承保單證及保險理賠單證的填制，解決承保和理賠中的具體實際問題，培養學生的實際動手能力和操作能力，增強其日后的就業競爭力。

二、教學內容及安排

（一）基本內容及進程安排 人身保險業務部分

1.壽險公司組織架構與管理體系，2課時 2.人身險業務流程，2課時 3.展業——晨會，4課時

4.展業技巧——尋找客戶，2課時 5.展業技巧——約訪客戶，4課時 6.展業技巧——銷售面談，4課時 7.展業技巧——設計計劃書，4課時 8.展業技巧——促成與轉介紹，2課時 9.產品說明會，8課時

10.新單業務管理——新單業務流程及投保單的填寫，2課時 11.新單業務管理——投保單的初審與錄入復核，2課時 12.新單業務管理——錄入暫收費和續期繳費，2課時 13.核保流程及資料，2課時 14.核保結論及案例，2課時 15.核保流程演練，2課時 16.理賠流程及資料，2課時 17.人身保險理賠測試，2課時 18.人身險保全，2課時

19.人身保險綜合實訓測試，2課時 財產保險業務部分

1.財險公司組織架構及業務結構，2課時 2.交強險條款及費率，2課時 3.交強險理賠實務，2課時 4.汽車構造了解，2課時

5.商業機動車輛保險險種分析，2課時 6.車險承保實務，2課時 7.車險理賠實務，2課時 8.企業財產保險實務，2課時

9.企業財產保險承保專業技能測試，2課時 10.財產保險風險評估實務，2課時 11.撰寫學院風險評估報告，4課時

（二）實訓的形式

以課堂講授為基礎，使學生對實務工作的做法和要求先有一個基本的了解；在此基礎上，引導學生廣泛開展實務案例的分析和討論，在此過程中澄清和鞏固一些要點和難點；同時結合大量實例要求學生進行具體操作或訓練，初步掌握保險公司業管工作的內容和方法。

三、教學基本要求

（一）實訓要求

1、要求學生在實訓課前預習完指定的閱讀材料，對老師留下的預習問題認真思考。鼓勵學生多提問題，并引導學生們共同討論，從而鞏固理論課的知識，熟悉實務的做法。

2、要求學生認真完成實訓教學當中的各種練習。

（二）能力訓練要求 要求學生能夠將理論與實踐相結合，掌握展業的基本技巧，了解保險公司各業務管理部門的基本流程及主要職能，以及各類單證的填制，掌握其業務要求。

四、考核

實訓科結束后，要求學生完成實訓測試題。該實訓課程的考核主要根據學生的平時紀律情況、課堂討論和練習的情況，以及實訓測試的質量來進行綜合評定。

第三篇：審計綜合實訓大綱

審計綜合實訓大綱

一、實訓目的

審計綜合實訓是學生上崗前的一次“仿真”演練，是會計、稅務專業的綜合實踐課，既是課堂理論教學的延續，又是對所學專業知識的綜合檢驗，亦即學生就業能力擴展訓練。通過本實訓，旨在理論聯系實際，按照財務會計、企業會計與稅務崗位的職業能力要求，鍛煉學生的實際操作技能，培養學生的崗位適應能力、團隊合作能力、溝通能力和計算分析問題、解決問題能力。

本次實訓是以自編實訓資料及多媒體教學系統資料為素材，主要進行審計業務接受、經濟業務循環控制測試與實質性程序、審計報告的模擬實訓，讓學生系統、全面地掌握審計助理、稅務稽查崗位工作方法和程序，加強學生對財務、稅務審計工作操作技能的訓練，提高學生對審計全過程的認知和動手操作能力。

二、實訓時間

本實訓總學時數為48學時（2周）

三、實訓內容

本次綜合模擬實訓由手工和計算機實訓兩大部分、三大模塊組成。三大模塊包括接受審計委托、業務循環審計（控制測試與實質性程序）、審計報告撰寫等模擬實訓。

手工實訓部分包括接受審計委托、經濟業務業務循環實質性程序、貨幣資金審計；計算機實訓包括采購與付款循環審計、存貨與倉儲循環審計、籌資與投資循環審計、審計報告撰寫等。

每個模塊實訓內容包括有審計工作各階段可能涉及到的各種不同情況，并對每種情況設置相應的訓練題，要求學生能夠按照審計工作規范操作流程正確進行操作，收集審計證據，進行分析，最終進行審計報告的撰寫。

四、實訓形式

本實訓分小組實訓和個人實訓。

大綱1 小組實訓內容為接受審計委托；庫存現金盤點操作規程的角色扮演；銷售與收款循環審計手工操作、風險評估、控制測試、采購與付款、生產與倉儲、籌資與投資、審計報告手工實訓；

個人實訓內容為銷售與收款循環審計手工操作、風險評估、控制測試、采購與付款、生產與倉儲、籌資與投資、審計報告的計算機實訓。

五、實訓成果

本實訓最終成果的表現形式分為兩種，一種是小組成果，一種是個人成果。

小組成果：接受審計委托模擬情境實訓的腳本、照片（5張，電子稿）；庫存現金盤點腳本、照片（5張，電子稿）、庫存現金監盤表；小組實訓總結（不少于1000字）。

個人成果：審計之星多媒體審計綜合實訓系統中記載的成績、銷售與收款手工實訓資料與審計工作底稿、個人實訓總結（不少于2000字）、裝訂整齊的審計檔案。

六、實訓要求

（一）學生

1、不遲到、不早退、不曠課，班級學習委員每次向指導教師報告出勤情況；

2、實訓中遇到不懂的問題，及時向指導教師請教；

3、遵守課堂紀律，按時、保質保量完成實訓任務；

4、獨立進行實訓操作，嚴禁抄襲。

（二）指導老師

1、每次清點到課人數，做好考勤記錄；

2、對學生提出的問題悉心指導；

3、按實訓進度安排，及時督促學生完成實訓任務。

七、實訓操作步驟

（一）操作基本要求

按照審計工作過程標準程序進行實訓。即按照接受審計委托、審計風險

大綱2 評估與計劃、業務循環審計、匯總整理分析工作底稿、撰寫審計報告、打印裝訂審計檔案。

（二）操作基本步驟

1、接受審計委托與審計計劃

本實訓模塊，以被審計單位和會計師事務所模擬場景和審計委托人（兼被審計單位）與會計師模擬角色的方式進行操作。讓學生通過實際操作，掌握接受審計委托的操作過程和審計工作底稿的填寫。

將實訓班級按單雙號進行分組，分別扮演被審計單位和會計師事務所。小組根據下述具體操作步驟，事先寫出腳本，經實訓指導教師指導修改后，進行預演、完善，最終在模擬場景中進行表演。要求體現人際交往中應具有的待人接物的基本行為、語言表現；小組成員在工作中的相互協調與配合。

接受審計委托具體操作步驟如下：

第一步：被審計單位一業務聯絡人持介紹信前往會計師事務所進行業務洽談，會計師事務所接待員負責接待，并在送走被審計單位業務聯絡人；

第二步：事務所接待員與事務所總經理、項目經理見面，安排任務； 第三步：項目經理組織人員，進行工作分配，準備好工作底稿，前往被審計單位；

第四步：在被審計單位進行初步情況了解，按審計要求收集資料，并由相關人員填寫初步業務工作底稿；

第五步：審計人員離開被審計單位，回到事務所，集體對被審計單位情況，結合自身審計能力進行分析，決定是否接受審計委托；

第六步：若決定接受審計委托，則填寫審計業務約定書前往被審計單位簽約，聲明雙方責任和義務、約定審計時間與相關事項；

（此前步驟均為手工操作）

第七步：根據審計業務約定書約定，項目經理組成成員共同商討，確定被審計單位審計重要性水平和審計風險水平，編寫審計計劃；

（此步驟通過審計之星多媒體審計綜合實訓系統完成）

2、控制測試

利用審計之星多媒體審計綜合實訓系統，對控制測試進行簡單操作。操作

大綱3 順序為系統中列示的工作步驟和順序。

3、實質性程序

本實訓從學生容易接受的供銷業務循環審計開始，對采購與付款、銷售與收款、存貨與倉儲、籌資與投資等業務循環及貨幣資金進行審計。并采取手工與計算機相結合的方式進行。

其中：采購與付款、存貨與倉儲、籌資與投資循環審計通過或審計之星多媒體審計綜合實訓系統進行全過程的實質性程序訓練；銷售與收款循環實質性程序則采用手工形式，庫存現金盤點采用小組情境操作方式完成，讓學生真實體會審計實質性程序實際操作過程。

①上機操作程序

各循環操作步驟按系統提示步驟進行操作。② 手工操作程序

在指導教師的帶領下，先閱讀所給被審計單位的銷售收入、應收賬款的證賬表資料，熟悉被審計單位收入和應收賬款情況；然后對主營業務收入、應收賬款賬戶進行賬戶、記賬憑證的測試，并將測試過程和結果記錄填入測試記錄工作底稿。

最后根據被審計單位資料選擇函證數量和對象，并填寫函證信。

3、調整審計差異

此項工作是撰寫審計報告前的一項重要工作，關系到審計后會計報表的準確性，以及被審計單位對外報出報表的正確、可靠性。

此項實訓通過審計之星多媒體審計綜合實訓系統實現。操作順序按系統提示操作。

4、撰寫審計報告

此項實訓包括審計工作底稿的整理、匯總，小組討論，最終形成審計意見，撰寫審計報告初稿，與管理當局溝通，修改審計報告，撰寫正式審計報告等工作。除小組討論、與管理當局溝通為實際操作外，其余均通過審計之星多媒體審計綜合實訓系統實現。

小組討論、與管理當局溝通，按接受審計委托時建立的審計小組和審計關系人分別進行并記錄。

大綱4

5、審計檔案整理與裝訂

審計檔案的裝訂是學生頂崗實習、畢業就業時遇到的常見工作。審計檔案內容較多，限于校內實訓條件，裝訂的內容為教師提供的資料和學生手工實訓形成的審計工作底稿以及審計報告等為裝訂內容，主要掌握審計檔案裝訂技巧即可。

八、成績評定

（一）評定依據

1、出勤：根據每位學生的考勤記錄計入總分，占10％；

2、實訓作業：根據學生上交的實訓作業，按完整性、正確率、清晰度、及時性四項綜合評分，占90%；

3、若發現學生沒有參加模擬實訓，并抄襲他人的實訓結果，該生的實訓成績作零分處理。

（二）等級設置

1、優秀：能熟練掌握本大綱規定的基本技能，準確完成實訓所要求的全部綜合模擬實訓任務，經考核或論證，綜合得分在90分及以上者。

2、良好：能掌握本大綱規定的基本技能，較好完成實訓所要求的全部綜合模擬實訓任務，經考核，綜合得分在80-90分者。

3、中等：能基本掌握本大綱規定的基本技能，完成實訓所要求的綜合模擬實訓任務，經考核。綜合得分在70-79分者。

4、及格：能基本掌握本大綱規定的基本技能，基本完成實訓所要求的綜合模擬實訓任務，經考核，綜合得分在60-69分者。

5、不及格：不能掌握本大綱規定的基本技能，不能或沒有完成實訓所要求的綜合模擬實訓任務，經考核，綜合得分在60分以下者。

大綱5

第四篇：會計綜合實訓報告

會計綜合實訓報告

經過兩年的專業知識理論的學習，有關會計的專業基礎知識與基本理論，我都已經有了一定程度的掌握。但是這些仍讓只是空洞的虛幻的理論性的，至于真的實際的操作，我依然是不甚了解，很不熟練。通過本學期的實驗課程，我將這些理論性的東西搬到了實際應用當中，通過實際操作，是我們掌握了填制和審核原始憑證，記賬憑證，登記賬簿，編制會計報表的全部會計工作的技能和方法，從而對企業的會計核算的全過程有了一個比較系統的，完整的認識，最終到對會計理論和方法的融會貫通的目的。

通過這次的實訓，我對會計實驗課程有諸多的體會和心得。

首先，是編制會計憑證。編制會計憑證首先要根據幾經業務寫出會計分錄。這是會計工作的重要環節，不允許有絲毫差錯，否則，整個會計工作將出現很大的問題和障礙，在這個地方我花費了較多的時間，因為以前的學習距離現在時間較長，不少會計科目記憶的不是很牢固，很多時候都花較多的時間繼續鞏固《會計學原理》和《中級財務會計》。然后是根據分錄填寫記賬憑證，練習填寫收款憑證、付款憑證、轉賬憑證，了解掌握各種常見的原始憑證的格式、記載內容以及填寫方法。這項工作完成的好壞直接影響到登記總賬。在完成這一整套的作業之后，回頭看看填制記賬憑證這一過程，感覺會計工作的完成的好壞就在于平時工作的一點一滴的認真仔細。

其次，是登記賬薄。登記賬簿的主要工作是登記總分類賬、各種明細賬以及現金、銀行存款日記賬。登記明細賬、現金日記賬和銀行存款日記賬的工作就是把記賬憑證上的會計科目按照時間先后順序一筆筆的登記下來，把會計科目相同的業務匯總在一起。這個環節很容易出現一些錯誤，這個時候我們需要運用劃線更正，紅字更正，補充登記這三種方法進行更正。在登記的時候最好不要滿格，在書寫文字和數字的時候上面要留有適當的空格，書寫一般占空格的二分之一，以便錯誤后修改。總賬是按照記賬憑證和明細賬登記的，總賬是匯總一些會計科目，按照業務發生的月份分上下月登記，把會計科目的借方和貸方加總起來。登記總賬的工作直接影響到編制報表，所以必須認真仔細。

再次是結賬。所謂結賬，是在把一定時間內發生的全部幾經業務登記入賬的基礎上，按照規定的方法將各種賬簿的記錄進行小結，計算并記錄本期發生額和期末發生額，總賬的工作相對簡單一些，總裝和明細賬的月末和年末的結賬模式基本是一樣的，在月末的時候都要遭摘要欄注明“本月合計”的字樣并在下面通欄畫單橫紅線。在年末的時候，都要的摘要欄注明“本年合計”的字樣并在下面通欄劃雙橫紅線。終了時，要在摘要欄內注明“結轉下年”字樣并將余額結出來。

最后是編制會計報表。會計工作的最后一個環節是編制會計報表，會計報表包括資產負債表、利潤表、現金流量表以及相關附表。他們都是依靠總賬和明細賬匯總出來的，里面的各種指標都反映企業的經營情況。只要按照《中級財務會計》上的方法就可以計算出各種數據。其中資產負債表是根據“資產=負債+所有者權益”這一等式，按照一定的分類標準和順序編制的。所以在計算出所有的數據侯如果總后資產合計不等于負債所有者權益的合計，那么報表就有數據錯誤要進行檢驗。報表工作完成以后，會計工作基本上就完成了，但是還要對記賬憑證和明細賬進行裝訂。總的來說，會計工作是一項環環相扣的工作，原始憑證的審核直接影響到記賬憑證登記工作的完成，記賬憑證的等級直接影響到登記總賬的工作的完成，而總賬的登記直接影響到編制會計報表，會計工作的任何環節出現了錯誤都會影響到會計工作的順利完成。所以對會計工作人員來說認真細致的工作太對是會計工作的基本要求，每個合格的會計工作人員都應該養成一個良好的工作習慣，防止會計工作出現錯誤。心得：：：：：：

在這次試訓中我們首先熟練地掌握了基本的書寫技能，如大寫數字，日期，收付款人等等，接著填寫相關的的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬；往后我們編制會計科目匯總表，進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬核對；最后編制會計報表，將有關記賬憑證，賬頁和報表加封皮裝訂成冊并寫實訓總結。

本次的實訓中，我們實訓的內容多樣豐富，以模擬企業的數據為基礎，結合專業教材的內容，對會計主體的必要簡介，相關資料的提供，有關經濟業務的提示和說明等等，在實訓中，我們假擬為單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合，彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實踐操作的距離，也通過實訓的仿真性，是我們感覺到實訓的真實性，增加了參與的興趣。

第五篇：會計綜合實訓報告

一、對系統的認識

在大學的最后一年，我們進行了為期三個星期的網中網綜合實訓，模擬企業從設立開始的日常經營活動以及會計的賬務處理。在這次實訓中，我們提高了基礎知識技能，包括基礎會計、出納實務、成本會計、增值稅發票模擬開票系統、稅務會計、中級會計（單項）、電子報稅、財務分崗實訓及中級會計（綜合）實訓。使我們以最快捷的方式將平日里書本上學到的知識與實際結合了起來。通過與系統的對比，我們也清楚的明白了自己在專業技能方面存在的問題與不足。

二、小組實訓過程

實訓一共經歷了三周，我們從第一周的手足無措，像沒頭蒼蠅一樣各種嘗試，最終的結果很不理想，到第三個星期基本上能夠順利的將三個月的實訓內容流暢的做完，我們也看到了這次實訓的意義。

可以說第一個星期的摸索階段是最煎熬的，要將學了兩年的中財一下子撿起來還是有一定難度的。通過不斷的翻書，小組討論，問老師，上百度，我們才明白了基本的賬務處理要怎么做。所以在第一個星期中，我們做的賬經常有問題，每次做完結賬后才又想起來應該要怎么做，才想起來學過的知識，導致我們各方面的賬都與系統的資料不一樣。在錄入賬務時的一些粗心大意，導致我們憑證的數字也有很多的錯誤，銀行存款與系統的數據也不一樣。這些基本的數據不一樣，導致了我們最后報稅時候的各種麻煩。總之，第一個星期就是從一開始做賬就錯了，導致后面的賬務處理像多米諾骨牌一樣的產生連鎖效應，不斷地錯到最后。

不過通過第一個星期的磕磕碰碰，最大的收獲就是將理論和實際迅速的聯系了起來。以前所接觸到的會計科目都是書上列好的，都是將背景資料以文字的形式羅列出來，然后我們再跟著對應的做賬，但是在這個網絡實訓期間，我們依據的則是將原始的單據，合同。我們要區分和判斷哪些單據能用來做什么分錄，哪些單據要做到一筆分錄中去，最開始還是很不適應的，這才真正體會到理論和實際還是有很大一段距離的。

第二個星期我們的成績有了一定的起色，但還是沒有越過及格線。其中包括多方面的原因，有決策的失誤以及賬務處理的錯誤。于是我們小組不滿足現狀，又決定開始將第二周的實驗再做一遍。在第二次做的時候我們十分小心謹慎，每一步都嚴格按照書上的指導。并且我們選擇了輕資產戰略，因為想著先從最基本的賬務處理開始做，先努力把最基本的賬務處理做好，再去考慮一些復雜的情況。通過這樣集體的努力，我們的成績也有了很大的提升，大家也終于松了一口氣，因為當看到大家的分數都在不斷提高，而我們自己卻止步不前時心里還是很不好受的。

第三個星期的實訓我們已經基本做到比較熟了，也可以不看書自己獨立的完成，速度也得到了很大的提升。

三、個人經驗總結

這三個星期的實訓中，我一直擔任的財務總監，本以為很輕松，但最開始每月月末結轉的時候卻是我最難熬的時候。因為我在以前學中財的時候，月末結轉這一塊的內容就學的很不好，基本上都是模糊的概念，所以看到月末結轉的單據時我基本上是大腦一片空白，前兩個星期也因為我的原因使得庫存產品那個賬戶一直有問題，托了整個小組的后腿，直到第二個星期的第二次實驗時，我才基本明白了期末結轉的原理，才知道自己最開始把一些費用記錯了科目。這都是會計基礎知識學的很不扎實的表現，這一點在每天打會計撲克的時候也表現的很清楚。我覺得我每天很反感打會計撲克的很大一個原因就是我中級財務會計學的很不好，到現在記得的都是一些模糊的概念，對每一個存在于腦海中的會計科目都沒有很大的把握。從這次會計實訓中，我也清楚地認識到自己與一個合格的會計人的距離，如果以現在這種水平去找工作，那我估計就會失業了，在剩下的大學時間里，我還是要將會計專業知識多加復習鞏固。

同事，在會計實訓中我也感受到會計真是一個十分需要細致和認真的工作，哪怕只有一點點的錯誤，也會給自己日后的工作帶來很大的麻煩，應該就是所謂的一步錯，步步錯。并且就算這個錯誤在現在沒有發現，在以后也總有一天會顯現出來的，所以當發現一個錯誤后要迅速改正，而不能抱著僥幸的心里，這樣總有一天會出問題。

四、總結

綜上所述，這次會計實訓期間所學的會計知識與企業實際業務相結合，既鞏固了專業知識，又學到了以后工作中可能遇到的問題好解決的辦法，對日后的就業很有幫助。同時也清楚的指明了自己身上存在的問題，為自己的進步指明了方向。