第一篇：愛他教育：廈大廈門大學(xué)經(jīng)院宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)大綱考研資料真題答案

廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)大綱

英文名稱：Macroeconomics 學(xué)

分：3學(xué)分

學(xué)

時(shí)：48學(xué)時(shí) 適用專業(yè)：經(jīng)濟(jì)學(xué)院類專業(yè) 先修課程：微積分、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 主

編：林致遠(yuǎn)

2009年8月

教學(xué)目的：

本課程是經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)本科生的專業(yè)基礎(chǔ)課。通過這門課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念與基本理論，掌握西方經(jīng)濟(jì)學(xué)所運(yùn)用的基本分析方法，以作為學(xué)習(xí)基他課程的基礎(chǔ)。

教學(xué)要求：

本課程的教學(xué)與學(xué)習(xí)要側(cè)重于準(zhǔn)確理解宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念及基本理論，用相關(guān)理論解釋經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，提高學(xué)生分析與解決問題的能力。

教學(xué)內(nèi)容：

第一章

導(dǎo)論

1、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象及研究方法

2、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展

薩伊定律、凱恩斯的理論體系 基本要求：

掌握研究對(duì)象與研究方法，了解宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展 重

點(diǎn)： 準(zhǔn)確理解研究方法 難

點(diǎn)：

正確理解古典宏觀經(jīng)濟(jì)思想、凱恩斯的理論框架

第二章

國民收入的核算

1、國民收入核算的流量模型

注入、漏出等基本概念

2、國民收入核算的方法

GDP、支出法、收入法、部門法

3、國民收入核算的其他總量

五個(gè)基本總量、名義GDP、實(shí)際GDP、GDP與GNP 基本要求：

掌握流量模型的本質(zhì)、準(zhǔn)確理解GDP含義，掌握三種統(tǒng)計(jì)方法、五個(gè)基本總量。重

點(diǎn)：

注入、漏出、GDP等基本概念 難

點(diǎn)：

正確把握三種方法的統(tǒng)計(jì)口徑、五個(gè)基本總量的關(guān)系、名義GDP與實(shí)際GDP、GNP與GDP。

第三章

簡單的國民收入的決定理論

1、基本概念

消費(fèi)、儲(chǔ)蓄函數(shù)及傾向

2、均衡的國民收入水平的決定

均衡的國民收入、國民收入的兩個(gè)缺口、節(jié)儉悖論

3、乘數(shù)理論

乘數(shù)的含義及計(jì)算 基本要求：

掌握消費(fèi)、儲(chǔ)蓄函數(shù)及傾向、均衡的國民收入、乘數(shù)等基本概念。重

點(diǎn)：

準(zhǔn)確理解均衡國民收入決定的實(shí)質(zhì)、國民收入的兩個(gè)缺口、乘數(shù)理論及應(yīng)用。難

點(diǎn)：

投資儲(chǔ)蓄分析法、節(jié)儉悖論。

第四章

消費(fèi)與投資理論

1、消費(fèi)理論

絕對(duì)收入假說、長期消費(fèi)函數(shù)、持久收入假說、相對(duì)收入假說、生命周期假說。

2、投資理論

投資、資本的邊際效率等概念

基本要求：

掌握消費(fèi)理論的主要內(nèi)容、投資的概念及影響因素。重

點(diǎn)：

準(zhǔn)確理解各種消費(fèi)理論的實(shí)質(zhì)、凱恩斯的投資理論。難

點(diǎn)：

消費(fèi)函數(shù)之謎、生命周期假說、持久收入假說及資本的邊際效率。

第五章

貨幣的需求與供給

1、貨幣的需求

流動(dòng)性偏好、貨幣需求的三種動(dòng)機(jī)

2、貨幣供給

貨幣供給、貨幣乘數(shù)、存款創(chuàng)造、高能貨幣等 基本要求：

掌握貨幣需求、貨幣供給、貨幣乘數(shù)、高能貨幣等基本概念。重

點(diǎn)：

貨幣需求的三種動(dòng)機(jī)。貨幣乘數(shù)、存款創(chuàng)造、貨幣需求曲線。難

點(diǎn)：

貨幣需求的三種動(dòng)機(jī)。存款創(chuàng)造機(jī)制

第六章

IS-LM模型

1、IS曲線

IS曲線的含義、性質(zhì)、移動(dòng)

2、LM曲線

LM曲線的含義、性質(zhì)、移動(dòng)

3、IS-LM模型

4、IS-LM模型的政策分析

基本要求：

掌握IS-LM模型的基本含義、兩個(gè)市場的相互關(guān)系、影響政策效果的因素。重

點(diǎn)：

準(zhǔn)確把握IS-LM模型的含義及其運(yùn)和用 難

點(diǎn)：

正確理解影響政策效果的因素及模型的適用性。

第七章

AD-AS模型

1、總需求曲線

總需求曲線的含義、性質(zhì)及移動(dòng)

2、總供給曲線

總供給曲線的含義、性質(zhì)及移動(dòng)

3、宏觀經(jīng)濟(jì)均衡及政策分析

總需求與總供給變化對(duì)價(jià)格水平及國民收入的影響 基本要求：

掌握總需求與總供給的基本含義、政策變化對(duì)價(jià)格水平及產(chǎn)出的影響 重

點(diǎn)：

總需求與總供給的含義、總需求與總供給變化對(duì)均衡的影響 難

點(diǎn)：

不同的總供給曲線及政策效果。

第八章

失業(yè)與通貨膨脹理論

1、失業(yè)理論

失業(yè)、失業(yè)的類型等基本概念

2、通貨膨脹理論

通貨膨脹的含義、衡量、類型、影響及治理 基本要求：

掌握失業(yè)及通脹的含義、充分變業(yè)的含義、失業(yè)及通脹的代價(jià)、菲利浦斯曲線。重

點(diǎn)：

理解充分就業(yè)的含義、自然失業(yè)、通脹的含義、菲利浦斯曲線。難

點(diǎn)：

失業(yè)與通脹的影響，不同的菲利浦斯曲線及政策含義。

第九章

經(jīng)濟(jì)周期理論

1、概述

經(jīng)濟(jì)周期的含義、階段及分類

2、經(jīng)濟(jì)周期理論

凱恩期主義以前及凱恩斯主義對(duì)經(jīng)濟(jì)周期的解釋 基本要求：

掌握經(jīng)濟(jì)周期的含義、階段、類型及對(duì)經(jīng)濟(jì)周期的解釋。重

點(diǎn)：

掌握經(jīng)濟(jì)周期的含義、階段、類型、經(jīng)濟(jì)周期與國民收入之間的關(guān)系。難

點(diǎn)：

正確理解經(jīng)濟(jì)周期的理論解釋。

第十章

經(jīng)濟(jì)增長理論

1、概述

經(jīng)濟(jì)增長的含義、因素

2、經(jīng)濟(jì)增長模型

哈一多模型、新古典模型、新劍橋模型 基本要求：

掌握經(jīng)濟(jì)增長的含義及因素。三大增長模型。重

點(diǎn)：

準(zhǔn)確理解哈一多模型與新古典模型 難

點(diǎn)：

正確把握哈一多模型及新古典模型

第十一章

宏觀經(jīng)濟(jì)政策

1、概述

政策目標(biāo)以及構(gòu)成

2、財(cái)政政策

財(cái)政政策的構(gòu)成、內(nèi)在穩(wěn)定器以及政策效果。

3、貨幣政策

貨幣政策工具以及政策效果。

4、主要流派的政策簡介

主要流派的政策措施 基本要求：

掌握宏觀經(jīng)濟(jì)政策的構(gòu)成以及效果分析。重

點(diǎn)：

財(cái)政政策、貨幣政策以及各個(gè)流派的政策主張。難

點(diǎn)：

財(cái)政政策、貨幣政策以及各個(gè)流派的政策主張。

參考教材

1．劉碧云，《經(jīng)濟(jì)學(xué)》，東南大學(xué)出版社，2002年。

2．梁東黎，《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》，南京大學(xué)出版社，1999年。3．宋承先，《現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（宏觀部分）》，復(fù)旦大學(xué)出版社，1998年。4．高鴻業(yè)，《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（宏觀部分）》，中國經(jīng)濟(jì)出版社，1998年。5．（美）多恩布什·費(fèi)希爾，《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》，中國人民大學(xué)出版社，1998年。6．劉厚俊，《現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》，南京大學(xué)出版社，2000年。

7．（美）保羅·A·薩繆爾森、威廉·D·諾德豪斯，《經(jīng)濟(jì)學(xué)》，華夏出版社，1999年。8．（美）斯蒂格利茨，《經(jīng)濟(jì)學(xué)》，中國人民大學(xué)出版社，1997年。9．（美）格利高利·曼昆，《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》，中國人民大學(xué)出版社，2000年。

第二篇：愛他教育：2014北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)匯談 考研資料 歷年真題答案 參考書目

總而言之,個(gè)人覺得初試復(fù)習(xí)的核心參考資料如下: 歷年的真題

張?jiān)i的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

張延的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)講義和筆記

高鴻業(yè)主編的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀部分

關(guān)于索羅模型的題解

戴維羅默的高級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的第一章

吳樹青主編的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(資本主義部分)----中國經(jīng)濟(jì)出版社 劉偉老師的論文集

睹國余老師的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)

崔建華老師的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)筆記和教材

這幾本資料是必須有的,我認(rèn)為是復(fù)習(xí)的核心,不妨稱之為“綱”!

政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的復(fù)習(xí),主要是反復(fù)的看書,啃資料。歷年的真題,要經(jīng)常在腦海里構(gòu)思如何做答,如何安排答題的邏輯順序,這就是平時(shí)的工夫了。自己要經(jīng)常的總結(jié)政經(jīng)的復(fù)習(xí),勤于歸納,總結(jié),然后自己模仿真題出考題考察自己的記憶效果和思維能力;微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的復(fù)習(xí),要把張?jiān)i的書啃透,不能有任何死角,尤其是書上的圖形。另外劉文忻的書和筆記也是很重要的參考資料,不可放過。至于很多朋友感覺比較棘手的博弈論那一塊,我覺得可以參考一下張維迎的博弈論那本書。另外,微觀的復(fù)習(xí)還是不能少了做題的。中國石油出版社的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)名校考研題很有參考價(jià)值,盡管上面很多題目的解答都存在問題,還有就是張?jiān)i那本書的課后習(xí)題,要是有答案當(dāng)然最好了,沒有答案也應(yīng)該嘗試著多做練習(xí);宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的復(fù)習(xí),牢牢把握兩份資料,張延的那份講義要反復(fù)的看,包括上面的所有圖形,直到自己幾乎可以把上面許多推導(dǎo)過程可以默寫過來為止。另一個(gè)就是關(guān)于經(jīng)濟(jì)增長索羅模型的那本習(xí)題集和答案,已經(jīng)有幾年都直接考上面的原題了。如果作為了解需要的話,可以看看多恩布什的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),但僅供參考,沒有考試價(jià)值。

1、微觀

微觀我主要用了2007版張?jiān)i編的北大出的《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué).中級(jí)教程》,對(duì)這本書著重理解記憶,再加上課后的習(xí)題:張編的《《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》例題精解與練習(xí)》。這本習(xí)題一定要仔細(xì)做兩遍以上,考試的題型基本在這兩本書范圍之內(nèi)。另外需要引起注意的是歷年真題里微觀對(duì)于作圖的重視,對(duì)于這本教材里的圖也要做到爛熟于胸,這樣在考試的時(shí)候?qū)⒐?jié)省你不少作圖時(shí)間。有些前輩認(rèn)為張的那本書關(guān)于博弈論部分寫的不夠充分,要參照張維迎的那本《博奕論與信息經(jīng)濟(jì)學(xué)》。可能由于專業(yè)課基礎(chǔ)薄弱,那本書我看了一半就看不下去了,再對(duì)照一下真題,貌似只有九幾年考了一道比較復(fù)雜的博弈問題,近年來考到的都在張的教材范圍之內(nèi),而且張布置的習(xí)題中也僅涉及簡單的博弈問題,由于時(shí)間和精力有限,我放棄了張維迎的那本教材。當(dāng)然,這只是我個(gè)人的取舍,為求穩(wěn)妥,一些有時(shí)間和精力的同學(xué)可以看看那本書。

2、宏觀

宏觀重點(diǎn)利用的資料是張延老師的課堂講義,習(xí)題和答案,缺一不可。時(shí)間充裕或者以前從來沒有接觸過宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的同學(xué)也可以看看多恩布什的那本宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),不過對(duì)考試幫助不是很大。對(duì)前幾年真題的觀察可以發(fā)現(xiàn),真題幾乎是講義和習(xí)題的直接或間接的再現(xiàn),但是09年考研的題做了一些變化,有一些需要利用理論解釋實(shí)際的題,但大體上還是講義上資料的變型,因此宏觀的重點(diǎn)在于吃透張延老師的講義,做透課后習(xí)題。

總之,西經(jīng)的復(fù)習(xí)是重點(diǎn)突出,脈絡(luò)清晰的,只要花了時(shí)間,做足了功課,效果是很明顯的,但是切忌眼高手低,有些題目必須親自做過,有些圖必須認(rèn)真畫過,考試才能游刃有余。

3、政資

政經(jīng)方面的題,比較注重文科素質(zhì),不確定性比較大,因此比較難把握。資本主義部分我就用了一本教材:崔建華的《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》,結(jié)合崔的講義,不過感覺講義幫助不大,主要是教材,但教材沒有涉及到壟斷資本主義部分,為了保險(xiǎn)起見,我還借了一本吳樹青主編的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)補(bǔ)充了一下,不過真題上壟斷資本主義好像從未考過。對(duì)政資的復(fù)習(xí)我大部分時(shí)間在對(duì)照真題總結(jié)教材,每一章都有哪些重點(diǎn),出過什么題,能夠出什么題,應(yīng)該怎么作答,把這些問題總結(jié)成知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行背誦。考試的時(shí)候出到原題幾乎是不可能的,往往涉及幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),因此需要在背誦的基礎(chǔ)上進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的梳理,搞清之間的聯(lián)系,到答題時(shí)進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的組合。政資部分內(nèi)容不算少,死記硬背是不行的,我是在理解的情況下進(jìn)行復(fù)述,這樣背誦就輕松多了。當(dāng)然背誦是一項(xiàng)苦活和累活,需要付出很多時(shí)間和精力,是最笨的方法也是最有效的方法,各位研友結(jié)合自己的情況辯證的看待。

4、政社

社會(huì)主義部分的內(nèi)容比較雜,但是從考試出題的角度,大多聯(lián)系國內(nèi)熱點(diǎn)問題,這一部分的復(fù)習(xí)很多前輩已經(jīng)說的很明白了,就是要?jiǎng)澐植煌膶ｎ}。下面是一些總結(jié)的比較好的,我這里引一下:政社包括兩大塊,一是理論部分,總共包括四個(gè)知識(shí)點(diǎn):所有制,國企改革,分配問題,市場經(jīng)濟(jì)部分。二是應(yīng)用部分或者說是發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)部分,如產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),二元經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化,三農(nóng)問題和新農(nóng)村建設(shè),城鎮(zhèn)化建設(shè),宏觀調(diào)控,因此針對(duì)上面各個(gè)專題有所準(zhǔn)備政社應(yīng)該是沒有問題的。由于時(shí)間有限,政社的復(fù)習(xí)我主要用了三本書。理論部分我主要用的教材是逄錦聚的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(社會(huì)主義部分),比較適合初學(xué),體系比較清晰,比較適合用來整理理論知識(shí)點(diǎn)。另一本教材是劉偉主編的《經(jīng)濟(jì)學(xué)教程:中國經(jīng)濟(jì)分析》,這本書我主要用來總結(jié)應(yīng)用部分的知識(shí)點(diǎn),其參考價(jià)值主要是涉及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和國企改革的一系列觀點(diǎn)。還有一本我比較推薦的參考書是金圣才主編的《逄錦聚《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》(第3版)筆記和課后習(xí)題詳解》,這本書的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)比較到位,更難得的是這本書里有歷年經(jīng)院初試政社試題的答案,很多題目的答案直接出自經(jīng)院老師的文章,因此適當(dāng)?shù)难芯恳幌逻@些真題及答案,掌握出題老師對(duì)這些熱點(diǎn)問題的主要觀點(diǎn)以及答題的思路,再適當(dāng)加以發(fā)揮,將來考試答題方面會(huì)有意外的收獲。雎國余老師那本社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)我也看了,內(nèi)容不深,意義不是很大,劉偉老師其他方面的著作多是關(guān)于產(chǎn)權(quán)方面的,有時(shí)間的話可以多關(guān)注一下他近年來的論文,如《改革與發(fā)展的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析:劉偉文集》。

在具體的復(fù)習(xí)中,理論部分的知識(shí)點(diǎn)主要按照金圣才的參考書。所有制專題,除了基本的理論,還整理了公有制經(jīng)濟(jì)主體地位和國有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)地位;分配制度專題包括公平與效率、初次分配與再分配、宏觀調(diào)控、收入差距過分?jǐn)U大問題;國有企業(yè)改革專題包括公司治理結(jié)構(gòu)、產(chǎn)權(quán)改革、面臨的問題及對(duì)策。應(yīng)用部分的知識(shí)點(diǎn)主要是按照劉偉老師的經(jīng)濟(jì)學(xué)教程以及真題答案進(jìn)行整理,主要有產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)專題、經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變專題、二元經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化專題(包括新農(nóng)村建設(shè)和城鎮(zhèn)化)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)專題、宏觀調(diào)控專題。面對(duì)如此多的專題,在最后一輪復(fù)習(xí)應(yīng)聯(lián)系熱點(diǎn),根據(jù)重要性程度對(duì)各個(gè)專題分重點(diǎn)進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)。

對(duì)我而言,整理知識(shí)點(diǎn)做成筆記是政社復(fù)習(xí)的重要一步,也是最痛苦的一步,完成一個(gè)專題的提煉往往需要好幾本參照書,需要閱讀的材料較多,記憶起來難度也比較大,理解基礎(chǔ)上的提煉就顯得格外重要。

(二)經(jīng)院的考研參考書

北大考研的特色就是,基本上沒有參考書。而歷年考研的題目基本上來自自己的課堂筆記。經(jīng)院把這一點(diǎn)更是發(fā)揮到了極致。話說回來,她自己的筆記確實(shí)不錯(cuò),比起許多所謂的經(jīng)典教材,它們對(duì)于理論的剖析更為深入,對(duì)現(xiàn)象的分析也更為現(xiàn)實(shí)。特別是張延老師的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)講義,很多知識(shí)點(diǎn)都被她分析的入木三分。至于初試的微觀,宏觀以及政治經(jīng)濟(jì)學(xué),在考研論壇上早就有人貼過了,不再贅述。只是談?wù)勎覀€(gè)人復(fù)習(xí)中的心得體會(huì)。我走過不少彎路,像多恩布什的厚厚的一本宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),我也仔細(xì)看了兩遍,對(duì)于初試確實(shí)實(shí)做了無用功。(不過無心插柳,這本書上很多知識(shí)點(diǎn)對(duì)于復(fù)試的準(zhǔn)備確實(shí)大有幫助!所以在準(zhǔn)備初試的時(shí)候,如果時(shí)間充足的的話,建議看看。)對(duì)于政治經(jīng)濟(jì)學(xué),我想要博采眾長,資本主義部分有兩本書,一個(gè)就是吳樹青任主編的《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(資本主義部分)》,還有一本就是宋濤主編人大出版社的《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》,兩本書互相補(bǔ)充,應(yīng)該問題不大。社會(huì)主義部分,需要看的部分就更多了,我已經(jīng)記不清自己看過那些了,反正在圖書館看到的有關(guān)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì),社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)有關(guān)的書籍,我基本都沒有放過,當(dāng)然不是詳細(xì)的看,有選擇的,把上面某些部分分析的很好的地方做好筆記,的確,該記憶的還是得背誦,畢竟自己的話寫出來即使意思差不多,但與教材的寫法給人的感受絕對(duì)不一樣。對(duì)于政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的復(fù)習(xí),帶著真題去復(fù)習(xí)!把真題按考察的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類。當(dāng)復(fù)習(xí)到某個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí),想想真題有沒有考過,如果考過了,怎么去做答;如果沒有考過,就問自己有沒有可能考到?考到了由該如何做答?這樣帶著真題去復(fù)習(xí),思考。社會(huì)主義部分確實(shí)很散,但散有散的好處。----無論它怎么出題,總可以扯上。社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)理論部分,在睹老師的書前半部分基本涉及到了,比如公有制的理論,分配理論等,而所有制改革和國企改革在劉老師的論文集里分析的很透徹。最后,關(guān)注熱點(diǎn)問題就基本OK了。還要聯(lián)系公共課的政治一起聯(lián)合復(fù)習(xí)。社會(huì)主義部分很容易聯(lián)系當(dāng)前的熱點(diǎn)問題,而這又是時(shí)事政治的部分,而且政治理論考試中的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)本身就是一種重復(fù),所以二者割裂不得。這里面更需要強(qiáng)調(diào)自己的悟性了。

第三篇：愛他教育：北京交通大學(xué)942運(yùn)籌學(xué)考研資料歷年真題答案及參考書目

2014年北京交通大學(xué)942管理運(yùn)籌學(xué)全套考研資料2013年真題

【資料清單】

一、北京交通大學(xué)942管理運(yùn)籌學(xué)考研真題

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第五篇：愛他教育：暨南大學(xué)新聞學(xué)傳播學(xué)當(dāng)代新聞寫作考研資料 參考書目 歷年真題答案

當(dāng)代新聞寫作

消息寫作

第一章

消息概論

廣義的新聞：指一切新聞報(bào)道體裁，包括消息、通訊、深度報(bào)道、調(diào)查性報(bào)道、解釋性報(bào)道、預(yù)測性報(bào)道。狹義的新聞專指消息。

消息：即以簡要的文字或圖片迅速報(bào)道新聞事實(shí)的一種新聞體裁。1 信息化時(shí)代，消息仍是新聞報(bào)道的主角。2 做一名優(yōu)秀記者首先要學(xué)會(huì)寫消息

（1）從新聞報(bào)道的發(fā)展來看，消息是最基本的報(bào)道方式，其他報(bào)道方式都是由消息衍化而來。（2）消息最集中、最新鮮地反映了各種新聞報(bào)道體裁的本質(zhì)屬性——向公眾傳遞最新、最有意義的信息。（3）消息最集中、最鮮明地反映了各種新聞報(bào)道體裁的共同價(jià)值——時(shí)新性、重要性、接近性、顯著性和趣味性。（4）消息最集中地反映了各種新聞報(bào)道體裁的共同要求——迅速、準(zhǔn)確、簡明。（5）消息的敘述形式是其他報(bào)道體裁敘述形式的基本功。消息體裁要求敘述準(zhǔn)確、生動(dòng)、簡潔。3 消息寫作的基本規(guī)律：展現(xiàn)事實(shí)（1）事實(shí)為本；（2）消息報(bào)道的目的在于展現(xiàn)事實(shí)；（3）白描：以質(zhì)樸的文字抓住對(duì)象的特征，不加渲染，淡淡幾筆簡要生動(dòng)地畫出事物的形貌。4 消息寫作的基本要求

（1）迅速：迅速是消息報(bào)道的最基本要求；媒體競爭需要迅速；受眾接收需要迅速；能否迅速報(bào)道社會(huì)上發(fā)生的重大事件，是衡量一家媒體是否是主流媒體的一調(diào)重要標(biāo)準(zhǔn)。（2）準(zhǔn)確：導(dǎo)語要素準(zhǔn)確；事實(shí)過程準(zhǔn)確；語言表達(dá)準(zhǔn)確。

（3）新鮮：新鮮和信息有關(guān)；新鮮與事件的細(xì)節(jié)有關(guān)；新鮮和事件的奇異性有關(guān)；新鮮和新聞價(jià)值有關(guān)。（4）簡明。

第二章

消息的結(jié)構(gòu)要素：標(biāo)題和導(dǎo)語

一條消息由標(biāo)題、消息頭、導(dǎo)語、主體和結(jié)尾組成。一 消息的標(biāo)題 作用：吸引受眾、揭示事件意義、美化版面。2 類型：（1）單行標(biāo)題：直截了當(dāng)敘述新聞事件的核心信息，多以敘述為主。（2）雙行標(biāo)題：一種是引題+主題；一種主題+副題。（3）多行標(biāo)題：引題、主題和副題齊全。（4）插題：插在文中的小標(biāo)題。概括一個(gè)段落的中心內(nèi)容，方便受眾接受；突出一個(gè)段落的核心信息，使編排更加醒目、美觀。要求：概括準(zhǔn)確；簡明扼要；生動(dòng)形象。（5）提要題：概括新聞內(nèi)容要點(diǎn)的標(biāo)題。二 標(biāo)題的制作技巧

虛：指從新聞事實(shí)中提煉出來的主要思想意義。實(shí)：指從新聞事實(shí)中概括出來的最主要、最精彩的事實(shí)。引題可虛實(shí)結(jié)合，主題以實(shí)為主、虛實(shí)結(jié)合，副題以實(shí)為主。三 按語的寫作

按語：即編者按，是用來評(píng)論、說明、推薦、建議、解釋報(bào)道的言簡意賅的文字。1 特點(diǎn)：（1）開門見山，直截了當(dāng)；（2）突出醒目；（3）見解有一定的高度。2 作用：（1）推薦新聞內(nèi)容；（2）揭示新聞要點(diǎn)；（3）揭示新聞意義；（4）喚起受眾注意。3 寫作要求：（1）立足報(bào)道內(nèi)容，又高于報(bào)道內(nèi)容；（2）態(tài)度明確，注重引導(dǎo)。4 寫作方法：（1）推薦型寫作。評(píng)論性較強(qiáng)，編輯部的觀點(diǎn)、立場、傾向鮮明。（2）說明型寫作。說明新聞事實(shí)的來龍去脈，幫助人們理解新聞事實(shí)。（3）提示型寫法：有指導(dǎo)性的特點(diǎn)。四 消息頭 分類：訊：主要是以郵寄或書面遞交的方式想報(bào)社傳遞的新聞報(bào)道。電：通過電傳、電子郵件、傳真、電話等形式傳遞的新聞。2 作用：（1）信息的獨(dú)特標(biāo)志，區(qū)別于其他文體；（2）版權(quán)所有；（3）表明消息來源，以使讀者判斷消息的真實(shí)性與權(quán)威性；（4）文責(zé)自負(fù)。五

消息的導(dǎo)語

消息的導(dǎo)語：指消息特殊的開頭部分，用一兩句話或幾句話，有時(shí)也就是第一段，以簡明扼要的文字寫出最重要、最新鮮、最精彩的事實(shí)或反映出事實(shí)中主要的思想和意義。1 任務(wù)：揭示主題；敘述最精彩的內(nèi)容，吸引受眾。2新聞的六要素（五個(gè)“W”＋一個(gè)“H”）：何人（who），何時(shí)（when），何地（where），何事（what），為何（why），如何（how）。3 類型：（1）直接敘述式導(dǎo)語——單刀直入：最重要的新聞事實(shí)放在第一段，以敘述為主；最重要的新聞事實(shí)放在第二段，先描寫細(xì)節(jié)，后概括核心信息。（2）延緩式導(dǎo)語——吸引人的故事。延緩式導(dǎo)語在開頭并不先交代關(guān)鍵信息，而是設(shè)置一個(gè)懸念，吸引人們急切地想知道是什么或者怎么回事。3 雙導(dǎo)語。兩件事在同一時(shí)間發(fā)生，導(dǎo)語中并提兩件事，稱之為雙導(dǎo)語。4 導(dǎo)語的一、二、三、四代

第一代，19世紀(jì)60年代。六要素齊全，稱全型導(dǎo)語。

第二代，20世紀(jì)四五十年代。導(dǎo)語突出部分要素，其他要素在主題部分?jǐn)⑹觥５谌?0世紀(jì)70年代左右。這一時(shí)期的導(dǎo)語被成為延緩式導(dǎo)語。

第四代，20世紀(jì)80年代左右。同一事件里，有兩個(gè)或更多的事實(shí)必須寫進(jìn)導(dǎo)語里才能表述得更準(zhǔn)確更清楚，這種島嶼叫多元素導(dǎo)語。

四代導(dǎo)語靈活運(yùn)用，不以年代論短長。

第三章 消息的結(jié)構(gòu)要素：主體和結(jié)尾 一 消息的主體 1 作用：（1）解釋、深化導(dǎo)語；（2）補(bǔ)充導(dǎo)語中沒有涉及到的事實(shí)。2 消息主體的寫作要求：（1）圍繞主題選材、盡量具體；（2）層次具體，敘述生動(dòng)：一是注重現(xiàn)場描寫、二是注重描寫事件的情節(jié)。二 消息的結(jié)尾 補(bǔ)充式：補(bǔ)充必要的新聞事實(shí)或背景材料，使事件更加完整，內(nèi)容更加豐富。強(qiáng)調(diào)式：強(qiáng)調(diào)不是重復(fù)，而是補(bǔ)充一些新的背景材料使原來敘事過的內(nèi)容更加具體和清晰。3 回味式：結(jié)尾自然描繪出一幅畫面，讓人產(chǎn)生一種美好的聯(lián)想。

第四章

消息的背景和來源 一 消息的背景材料

消息的背景材料：指那些用來解釋與新聞事件和人物相關(guān)的事實(shí)材料。1 作用：（1）深化主題；（2）補(bǔ)充事實(shí)；（3）解疑釋惑；（4）介紹人物。2 消息背景的類型：（1）知識(shí)背景：使新聞事實(shí)敘述得更準(zhǔn)確；讓受眾了解事實(shí)時(shí)增加一些有關(guān)方面的知識(shí)。（2）對(duì)比性背景：今昔對(duì)比、彼此對(duì)比、正反對(duì)比、正誤對(duì)比、先進(jìn)與落后對(duì)比。（3）注釋性背景：新聞事實(shí)中有些內(nèi)容牽涉到一些技術(shù)性、知識(shí)性問題，不注解人們難以看懂。二 消息來源 現(xiàn)代大眾傳播媒介消息來源的渠道：（1）記者采訪；（2）通訊社電稿；（3）公眾來電、來信、來稿；（4）政府、政黨、社會(huì)團(tuán)體和部門的文稿及宣傳品。2 消息來源的種類：18種（P63）

不明確新聞來源的原因：一是涉及到政治、軍事、經(jīng)濟(jì)和外交上的重大事務(wù)和一些敏感問題；二是避免對(duì)提供信息來源的人造成傷害；三是保護(hù)當(dāng)事人的權(quán)益。3 消息來源可信度測試：（1）查閱記錄：該消息來源過去是否提供了正確的信息；（2）可確定性：該消息來源能否提供證實(shí)消息的其他證人的姓名或文件；（3）接近性：該消息來源是否處于知道他所傳播事實(shí)的位置；（4）動(dòng)機(jī)：該消息來源是否有動(dòng)機(jī)提供合理材料；（5）考察上下文：信息是否與事實(shí)相符；（6）可信性：該消息來源是否穩(wěn)定，是否處于記者控制之下。

新聞報(bào)道與新聞事實(shí)的層次：第一層，新聞發(fā)布稿、新聞發(fā)布會(huì)、演講、聲明；第二層次，證實(shí)材料、背景、記者觀察、自發(fā)性事件；第三層次，重要性、影響、原因、結(jié)果、分析與解釋。

第五章

消息的結(jié)構(gòu)類型 一 倒金字塔式

倒金字塔式結(jié)構(gòu)：是寫作時(shí)把最重要的信息放在前面，然后按照信息的重要程度呈遞減排列的結(jié)構(gòu)方式。優(yōu)點(diǎn)：一，有利于受眾一開始就能方便地獲得最重要的信息；二，有利于編輯安排版面。二 金字塔式

金字塔式結(jié)構(gòu)，也稱積累興趣式結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)上小下大，先從一點(diǎn)寫起，一段比一段具體，一段比一段精彩，最后出現(xiàn)事件的高潮。

金字塔式分兩種：一，按新聞事件發(fā)生時(shí)間的先后順序。時(shí)間要素是強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。二，按新聞事件進(jìn)展由始到終的順序。事件發(fā)生的先后順序是重點(diǎn)。

特點(diǎn)：開頭不馬上進(jìn)入高潮，把讀者注意力慢慢引入高潮。優(yōu)點(diǎn)：條理清楚，現(xiàn)場感強(qiáng)，事件完整，故事性強(qiáng)。缺點(diǎn)：開頭平淡，不吸引人，耐心讀到結(jié)尾才知道結(jié)果。1 時(shí)間順序式（又稱編年體式）：時(shí)間順序式，即按新聞事件發(fā)生的先后順序組織材料的一種結(jié)構(gòu)方式。2 事件順序式：時(shí)間順序式結(jié)構(gòu)也離不開時(shí)間，事件的進(jìn)展是決定因素。三 倒金字塔與金字塔結(jié)合式

倒金字塔與金字塔結(jié)合式寫法：是在導(dǎo)語部分按照倒金字塔式安排，把核心信息放在前面，主體部分按照時(shí)間或時(shí)間發(fā)展順序?qū)懴氯ァＫ?立體式結(jié)構(gòu)

立體式結(jié)構(gòu)：指文字與畫面結(jié)合、單一事件與事件之外大量的背景等相結(jié)合的非線性文字報(bào)道模式。五 故事式結(jié)構(gòu)

故事式結(jié)構(gòu)：是按照新聞事件發(fā)生的情節(jié)線索貫穿下來，開頭結(jié)尾均較完整。這種寫法適合那些情節(jié)性事件，有過程，有細(xì)節(jié)。另一種寫法是導(dǎo)語使用倒金字塔式，先說出事件結(jié)果，然后從故事發(fā)生寫起直到故事結(jié)束。六 散文式結(jié)構(gòu)

散文式結(jié)構(gòu)：指消息寫作中適當(dāng)吸引散文寫法。

特點(diǎn)：一，有一條引出主題的線索；二，不受到金字塔式結(jié)構(gòu)限制，開頭沒有導(dǎo)語；三，描寫事件現(xiàn)場、環(huán)境、人物輕松自然、娓娓道來。

第六章

事件性消息

事件性消息：指對(duì)剛剛發(fā)生和正在發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道，其事物變動(dòng)的時(shí)態(tài)是突發(fā)性和躍進(jìn)性的。特征：一，具有變動(dòng)性特征。二，具有故事性特征。三，具有過程性特征。事件性消息包括：動(dòng)態(tài)消息、特寫消息、簡訊。一 動(dòng)態(tài)消息

動(dòng)態(tài)消息：指對(duì)國內(nèi)外正在發(fā)生或新近發(fā)生的新聞事實(shí)進(jìn)行及時(shí)報(bào)道的一種消息體裁、1 動(dòng)態(tài)消息的特點(diǎn)：（1）快速：時(shí)效性強(qiáng)；（2）簡短：一事一報(bào)；（3）客觀：純新聞。2 動(dòng)態(tài)消息的寫作：（1）展現(xiàn)事實(shí)現(xiàn)場，報(bào)道最新動(dòng)態(tài)；（2）展示事實(shí)原貌：既要善于擷取有新聞價(jià)值的事實(shí)，引起受眾注意，又要展示事實(shí)原貌，讓受眾了解事實(shí)真相。首先，記者要有強(qiáng)烈的新聞敏感，能夠很快發(fā)現(xiàn)生活中被一些表象掩蓋的重大事件；其次，要努力將事實(shí)中的真實(shí)面貌揭露出來。（3）敘述準(zhǔn)確生動(dòng)：事件發(fā)生現(xiàn)場的地理位置、當(dāng)事人的姓名年齡、事件中的一些數(shù)字等都要準(zhǔn)確無誤。生動(dòng)，關(guān)鍵是要能找到富有表現(xiàn)力的細(xì)節(jié)。（4）要有強(qiáng)烈的新聞敏感，準(zhǔn)備連續(xù)報(bào)道。二 特寫性消息

特寫性消息：即視覺新聞，是形象化、立場化，有典型細(xì)節(jié)、生動(dòng)的畫面，讀來有聲有色，使人能夠具體化、形象地看到報(bào)道的事實(shí)的真面貌。

特寫：作為一種新聞報(bào)道文體，是指用特寫鏡頭的手法，通過形象描繪來再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中富有特征的片段，給讀者留下鮮明而深刻的印象。特寫的種類：特寫有兩種體裁形式：一種是快速簡短，用特寫鏡頭的手法報(bào)到現(xiàn)場事實(shí)動(dòng)態(tài)的樣式；另一種是篇幅較長具有可讀性的報(bào)道體裁，可稱之為特稿或特寫。前者屬于消息類范疇，故稱特寫性消息。后者 屬于通訊的范疇。特寫性消息的特點(diǎn)：（1）描寫現(xiàn)場如臨其境：現(xiàn)場觀察細(xì)致入微；再現(xiàn)報(bào)道對(duì)象的具體狀態(tài)。2 突出局部，濃墨重筆。（3）寫形傳神，追求神似。找出有特色的地方三言兩語寫出其本質(zhì)特征，給人以可視性、可感性。3 特寫性消息的種類及寫作：（1）人物特寫：以人物為特寫對(duì)象，要求繪聲繪色地再現(xiàn)人物的某種行為或行動(dòng)，以此來烘托現(xiàn)場氣氛，傳遞現(xiàn)場信息。也可以通過描寫周圍環(huán)境烘托現(xiàn)場氣氛以顯示人物的行動(dòng)價(jià)值，是新聞更具有可讀性。（2）場景特寫：重在描寫事件發(fā)生現(xiàn)場中最典型、最感人的場面，通過再現(xiàn)場面的狀態(tài)、氣氛、進(jìn)展情況，展示出新聞事件的價(jià)值。（3）特寫性消息要求透過畫面，反映主題。通過畫面再現(xiàn)反映社會(huì)前進(jìn)的步伐，把握時(shí)代的脈搏。三

簡訊

簡訊：又稱簡明新聞、短訊、快訊。有的媒體叫一句話新聞、標(biāo)題新聞、信息快遞等，是事件消息中最快、最簡潔明了的一種報(bào)道體裁。1 簡訊的特點(diǎn)：（1）新聞要素可以不全，重點(diǎn)突出三個(gè)或四個(gè)要素，只寫明時(shí)間、事件、人物即可。一般不交代背景或不詳細(xì)交代背景。（2）受眾獲取信息方便簡捷，一目了然。200字以內(nèi)。簡訊的適用范圍：第一種情況是重大新聞或者受眾比較關(guān)心的新聞，為了突出時(shí)效性先發(fā)一條簡訊，然后再做詳細(xì)報(bào)道或追蹤報(bào)道。第二種是非重大新聞，時(shí)效性不是很強(qiáng)，但有新聞價(jià)值和愉悅價(jià)值，常作為簡訊報(bào)道。3 簡訊的種類：國際簡訊和國內(nèi)簡訊；政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科技、文化、教育和體育簡訊。4 簡訊的寫作方法：（1）內(nèi)容有趣，富有吸引力；（2）快速報(bào)道，加強(qiáng)時(shí)效性；（3）善于提取核心信息。

第七章

非事件性消息

非事件性消息：指的是對(duì)剛剛發(fā)生的社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)問題、社會(huì)發(fā)展成就、可供參考的方法和信息等事實(shí)的報(bào)道。特點(diǎn)：（1）行為主體寬泛。（2）事實(shí)發(fā)生的時(shí)間、空間概念模糊。（3）報(bào)道內(nèi)容較廣泛。一 綜合消息

綜合消息：是對(duì)某一類事實(shí)或某一事實(shí)的次面進(jìn)行宏觀性報(bào)道的一種消息體裁。1 綜合消息的特點(diǎn)：（1）綜合性強(qiáng)；（2）策劃性強(qiáng)；（3）創(chuàng)意性強(qiáng)；（4）資訊性強(qiáng)；（5）思維方式上，綜合性消息多用歸納性思維。2 綜合消息的傳播作用：（1）給政府、社會(huì)提供信息參考（政府關(guān)注）；（2）給受眾提供資訊、服務(wù)內(nèi)容（市民關(guān)心）；（3）給受眾提供新的價(jià)值觀念（導(dǎo)向作用明顯）；（4）媒體競爭的重要戰(zhàn)場（獨(dú)家報(bào)道）；（5）記者施展才能的機(jī)會(huì)（記者的發(fā)現(xiàn)）。3 寫作綜合消息的素質(zhì)：（1）記者應(yīng)具備較強(qiáng)的新聞敏感；（2）善于聯(lián)系、比較。4 綜合消息的寫作技巧：（1）點(diǎn)面式寫法：先從一個(gè)點(diǎn)即一個(gè)生動(dòng)的事實(shí)或一件事寫起，然后由點(diǎn)到面，影響主題。（2）縱深式寫法：一般是通過一種濕濕的表面現(xiàn)象，向本質(zhì)層層遞進(jìn)，直到完全反映出事實(shí)的內(nèi)涵。（3）對(duì)比式寫法：橫向?qū)Ρ仁怯么耸聦?shí)進(jìn)行對(duì)比，以顯示此事實(shí)的新聞價(jià)值。縱向?qū)Ρ仁菤v史對(duì)比法，通過現(xiàn)在的事實(shí)與過去的事實(shí)對(duì)比顯示現(xiàn)在事實(shí)的新聞價(jià)值。（4）并列式寫法：把事實(shí)分成幾個(gè)部分，幾個(gè)部分的事實(shí)從不同側(cè)面說明一個(gè)主題，幾個(gè)部分之間呈現(xiàn)并列關(guān)系。5 綜合消息的寫作要求：（1）掌握材料要全面充分：要考慮報(bào)道對(duì)象的現(xiàn)實(shí)情況，還要了解其歷史發(fā)展，既要掌握面上的情況，還要了解點(diǎn)上的情況。面上的情況要有綜合性特點(diǎn)，點(diǎn)上情況要有一定的深度和典型性。（2）在提煉主題上多下功夫。（3）綜合而不議論。6近年來綜合消息報(bào)道的兩點(diǎn)變化：（1）時(shí)效性增強(qiáng)；（2）報(bào)道觀念更新。二 述評(píng)性消息

述評(píng)性消息：指在報(bào)道新聞事件的同時(shí)對(duì)事實(shí)發(fā)生的背景、原因、結(jié)果、影響等，進(jìn)行敘述與評(píng)說的新聞報(bào)道體裁。述評(píng)性消息的特點(diǎn)：述評(píng)性消息報(bào)道新聞事實(shí)是第一位的，首先滿足受眾的信息需求；述評(píng)性消息的敘事方式是就事論理；敘事方式：夾敘夾議；傳播效果：述評(píng)性消息有明顯的主觀傾向。2 與其他分析性新聞的區(qū)別：述評(píng)性消息可以跳出事實(shí)、直接說話（主觀性強(qiáng)）。3 與新聞評(píng)論的區(qū)別：（1）新聞評(píng)論所用的事實(shí)不一定是新近發(fā)生的、發(fā)現(xiàn)大，對(duì)時(shí)間要求可以寬一點(diǎn)。述評(píng)性消息中的事實(shí)必須是新近發(fā)生的。（2）新聞評(píng)論對(duì)新聞事實(shí)的要求不一定完整、清晰，事實(shí)則可以是片段的細(xì)節(jié)性的，只是能說明觀點(diǎn)就行了。述評(píng)性消息對(duì)新聞事實(shí)的要求則是一定要完整、清晰。（3）新聞評(píng)論的思維方式是：觀點(diǎn)— 事實(shí)— 觀點(diǎn)。述評(píng)性消息的思維方式：事實(shí)中有明顯的傾向性，或是事實(shí)—分析。（4）新聞評(píng)論只是評(píng)論一種功能。新聞述評(píng)兼有報(bào)道報(bào)道和評(píng)論兩種功能。4 述評(píng)性消息寫作；（1）先報(bào)到新聞事實(shí)，然后用背景材料對(duì)事實(shí)進(jìn)行分析。（2）亦述亦評(píng)，夾敘夾議，述中帶出評(píng)。以述為主，評(píng)的表現(xiàn)形式是根據(jù)新聞事實(shí)或借助背景材料進(jìn)行客觀分析，而不是記者站出來議評(píng)。三 政府新聞報(bào)道

政府新聞報(bào)道：指對(duì)地方政府工作、活動(dòng)的最新事實(shí)報(bào)道。1 范圍、內(nèi)容 2 意義：（1）讓公眾了解自己；（2）紐帶、溝通功能。3 記者如何與政府打交道：（1）建立聯(lián)系；（2）定期或不定期到政府部門“工作”；（3）了解政府的有關(guān)紀(jì)律；（4）參加政府有關(guān)部門的會(huì)議；（5）勤奮。4 政府部門如何與媒體打交道：（1）建立新聞發(fā)言人制度，定期或不定期向媒體發(fā)布政府的有關(guān)情況；（2）政府新聞發(fā)言人要按照規(guī)定真實(shí)客觀地為媒體提供有關(guān)信息；（3）政府領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)定期或不定期在電視上與公眾見面，主動(dòng)介紹群眾關(guān)心的問題；（4）與媒體打交道應(yīng)以普通人的身份，不應(yīng)以高高在上的態(tài)度出現(xiàn)。5 政府新聞的報(bào)道方法：（1）人情味；（2）利用互聯(lián)網(wǎng)；（3）查找統(tǒng)計(jì)表、圖表；（4）拜訪政府辦公室。6 政府新聞的寫作：敘述清楚政府便民舉措的方式和內(nèi)容，是百姓一目了然；迅速將政府部門最新信息告知公眾；圍繞主題，寫出現(xiàn)場發(fā)生的具體戲劇性的場面。四 消息報(bào)道的幾種變化 1 報(bào)道觀念的變化：（1）報(bào)道的主題有一定程度的公開化，一是輿論監(jiān)督加強(qiáng)；二是在一定程度上政府信息增加了透明度；三是群眾參政議政的權(quán)利意識(shí)逐步增強(qiáng)。（2）重要事件報(bào)道有一定的靈活性。（3）受眾意識(shí)普遍受到重視。報(bào)道方式的變化：（1）更加突出核心提示、插題的普遍運(yùn)用，講究信息的可視性；（2）時(shí)間細(xì)節(jié)化，采訪當(dāng)事人的內(nèi)容增多，現(xiàn)場感增強(qiáng)。3 消息報(bào)道存在的幾個(gè)問題：（1）片面追求時(shí)效性，新聞的專業(yè)精神受到挑戰(zhàn)；（2）片面追求可讀性，忽略了必讀性；（3）制造噱頭；（4）當(dāng)代大學(xué)生報(bào)道過分娛樂化。

通訊寫作

第八章

通訊報(bào)道概論

通訊：是比消息更詳細(xì)、寫作手法更靈活的一種新聞報(bào)道體裁。消息告訴人們發(fā)生了什么事。通訊告訴人們這件事是怎樣發(fā)生的。深度報(bào)道告訴人們?yōu)槭裁窗l(fā)生這件事。一 通訊報(bào)道的發(fā)展 五個(gè)時(shí)期：（1）典型報(bào)到時(shí)期（1977年以前）；（2）大特寫時(shí)期（19861994）；（4）深度報(bào)道時(shí)期（1985-1998）；（5）調(diào)查報(bào)道時(shí)期（1999 – 21世紀(jì)）。二 典型報(bào)道對(duì)我國通訊的影響

典型報(bào)道：是對(duì)先進(jìn)人物模范事跡的報(bào)道。我國的典型報(bào)道明顯的標(biāo)志是在1942年延安《解放日?qǐng)?bào)》改版后。1963年以后對(duì)雷鋒的典型報(bào)道，加上毛澤東等領(lǐng)導(dǎo)人的題詞，使典型報(bào)道走向頂峰。典型報(bào)道到了20世紀(jì)80年代中后期開始出現(xiàn)變化，即對(duì)典型人物報(bào)道開始進(jìn)行叫冷靜的思考。這種思考是從步鑫生的典型報(bào)道引起的。典型報(bào)道的宣傳作用：歌頌戰(zhàn)勝困難的勇氣、頌揚(yáng)具有高尚道德情操的中華民族精神。三 通訊報(bào)道的發(fā)展趨勢(shì) 典型報(bào)道更加平民化、人性化。人性化：就是淡化宣傳和說教的成分，以人為本，體現(xiàn)人的內(nèi)心真誠。2 加強(qiáng)感染、鼓舞力量，去掉教化痕跡。（1）新聞事件的故事性。通訊可以通過敘述故事和刻畫人物來宣揚(yáng)一種思想或信仰，宣揚(yáng)一種道德和規(guī)范。一個(gè)好的故事應(yīng)具備兩個(gè)條件：社會(huì)價(jià)值,體現(xiàn)在以當(dāng)代感人的故事、生動(dòng)的人物形象，歌頌具有民族精神和時(shí)代精神的事件和人物；閱聽價(jià)值，體現(xiàn)在通訊應(yīng)當(dāng)通過有血有肉、生動(dòng)感人的形象，真實(shí)的反映人民群眾的愛國主義等偉大精神。（2）更加注重新聞人物的新聞性。（3）口號(hào)式、命令是的語言是當(dāng)代人所不愿接受的。3 寫作手法上大膽創(chuàng)新。（1）寫作觀念上，凡是有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的先進(jìn)文化都要敢于拿來。（2）形式上改造。寫作上可以體現(xiàn)風(fēng)格。報(bào)道風(fēng)格，體現(xiàn)在具體的環(huán)節(jié)中，記者在選擇角度、提煉主題、敘述事件和描繪人物中都能顯示出報(bào)道的風(fēng)格。四 通訊的種類和特點(diǎn) 種類：事件通訊、人物通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊。2 特點(diǎn)。通訊與消息的異同之處：（1）相同之處，1）都講究時(shí)效性；2）新聞價(jià)值的要求相同；3）都要求真實(shí)準(zhǔn)確，用事實(shí)傳遞信息。（2）不同之處，1）表述方法不同：消息簡潔明快的概括敘述一件事；通訊時(shí)詳細(xì)的新聞、展開的新聞、形象化的新聞。2）寫作側(cè)重點(diǎn)不同，消息主要是寫事；通訊主要是寫人。3）思維方式不同，消息主要用邏輯思維；通訊主要用形象思維。4）結(jié)構(gòu)方式不同，消息遵守一定的格式；通訊采取靈活多樣的結(jié)構(gòu)。

五 通訊的敘事原則 客觀敘事。通訊的客觀敘事在于故事更生動(dòng)，時(shí)間更詳細(xì)，細(xì)節(jié)更吸引人，人物行動(dòng)更具有感染力。通訊不特別強(qiáng)調(diào)抒情和議論，最好讓報(bào)道中的人物站出來抒情和議論，這樣更真實(shí)、更有報(bào)道價(jià)值和宣傳價(jià)值。2 形象描繪。事、理、情結(jié)合，恰當(dāng)議論，畫龍點(diǎn)睛。

第九章 事件通訊

事件通訊：是詳細(xì)深入的報(bào)道具有新聞價(jià)值和社會(huì)意義的事件的新聞體裁。一 事件通訊的特點(diǎn) 1 事件完整。2 事件條理清晰。（1）理清線索；（2）交代清楚事件因果關(guān)系；（3）核心是人。二 事件通訊的新聞價(jià)值與接收效果 1 選取具有可讀性的事件。（1）把事件編織成詳細(xì)的故事，人情味寫法體現(xiàn)在從家庭的故事寫起；從交友的活動(dòng)寫起；從個(gè)人的愛好寫起。（2）事件，事件是從某一狀態(tài)向另一狀態(tài)的轉(zhuǎn)化。（3）故事，一個(gè)故事至少包括兩個(gè)事件，這些事件構(gòu)成一個(gè)系列，這個(gè)序列必須有某種可續(xù)性。可續(xù)性是指故事中的事件必須安排的能夠激起受眾的興趣，使他們渴望看到并且能夠看到下一步將會(huì)發(fā)生什么事，某一人物、某個(gè)場面將會(huì)發(fā)生什么變化，矛盾如何解決。時(shí)間：一是顯示事件是如何發(fā)生的，即時(shí)效性；二是系連性，即時(shí)間在事件敘述中起聯(lián)系作用。空間：是聯(lián)系事件的又一因素。以敘述和描寫事件為主，寫事見人。事件通訊寫人物的行動(dòng)、語言、神態(tài)一般都很概括。人物通訊的寫人則是通過人物的外貌、神態(tài)、動(dòng)作，以及周圍人們的看法，從不同角度刻畫任務(wù)的精神世界。3 小中見大，顯示其新聞價(jià)值。三 事件通訊的種類和寫作

事件通訊有：政治性事件、社會(huì)性事件、災(zāi)難性事件和文化性事件四種。

（一）政治性事件通訊

政治性事件通訊：指對(duì)重要政治活動(dòng)的通訊報(bào)道。政治性事件通訊寫作：第一，選取重要的事件，重要的事件本身就具有社會(huì)影響力和傳播價(jià)值。第二，對(duì)政治事件的敘述描寫盡量客觀。第三，寫活政治事件中的人物。在客觀報(bào)道方面：第一，按照時(shí)間順序安排事件。其次，通訊按照時(shí)間和地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換，把事件敘述得完整清晰。再次，報(bào)道中大量的細(xì)節(jié)運(yùn)用使事件更加生動(dòng)。敘述、議論和抒情的結(jié)合要起到敘述時(shí)間或人物的作用。

（二）災(zāi)難性事件通訊

災(zāi)難性事件屬于突發(fā)性事件，是人們預(yù)想不到的也不愿意發(fā)生的事件。1 災(zāi)難性事件的報(bào)道意義及價(jià)值：（1）糾正對(duì)災(zāi)難性事件報(bào)道的錯(cuò)誤觀念。（2）及時(shí)報(bào)道有利于政府決策。（3）負(fù)面新聞?wù)鎴?bào)道不利于查清事件的真相。（4）媒體公正介入力戒炒作，避免渲染血腥暴力情節(jié)。首先，報(bào)道的出發(fā)點(diǎn)不是為了自己的商業(yè)利益進(jìn)行放大式的炒作，媒體的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該是社會(huì)公益和正義。其次，盡可能以客觀公正、平衡的方式進(jìn)行報(bào)道。（5）災(zāi)難報(bào)道越來越透明。第一，突發(fā)事件報(bào)道更有人情味。第二，文責(zé)突發(fā)事件彰顯“雙敢”精神。每次重大突發(fā)事件被報(bào)道出來以后，常伴隨著政府對(duì)事件原因的深入調(diào)查以及對(duì)事件責(zé)任人的嚴(yán)厲處理。災(zāi)難性通訊報(bào)道的寫作要點(diǎn)：（1）交待事故發(fā)生時(shí)間地點(diǎn)及災(zāi)難造成的后果；（2）寫明引發(fā)事故的原因；（3）描述事故現(xiàn)場，這是報(bào)道事故的最重要依據(jù)；（4）描述事故發(fā)生的過程，這是災(zāi)難性通訊報(bào)道寫作詳細(xì)的部分；（5）目擊者描述；（6）知情者介紹情況；（7）準(zhǔn)備連續(xù)報(bào)道，不斷逼近事件真相。

（三）社會(huì)性事件通訊

社會(huì)性事件通訊：指反映有代表性的社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)問題、社會(huì)風(fēng)氣的事件通訊報(bào)道。事件在社會(huì)上具有代表性和典型性。意義在于認(rèn)清事件的重要性，以促成社會(huì)關(guān)注和對(duì)問題的解決。

寫法：1 描述性寫法。重在對(duì)事件發(fā)生現(xiàn)場、事件中人物的行動(dòng)及語言的描寫，從而顯示出事件的意義。2 剝筍式寫法。以新聞線索作為寫作起點(diǎn)，隨著采訪的深入步步逼近，知道徹底暴露事件的真相。3 自述式寫法。是以事件中人物的口吻敘述事件經(jīng)過。娓娓道來，故事性強(qiáng)，富有吸引力。《八個(gè)男人換回來的一個(gè)生命》案例分析：第一，負(fù)面新聞?wù)鎴?bào)道的成功范例，報(bào)道中描寫幾個(gè)感人的故事，通過故事再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)現(xiàn)場人們?cè)谖ｋy時(shí)的真情。第二，記者的敘述除了開頭有幾句議論之外，主要通過再現(xiàn)現(xiàn)場的事件向社會(huì)展示了危難時(shí)人們可貴品質(zhì)。第三，圍繞事件寫人，沒有脫離事件去表現(xiàn)人物，在事件發(fā)展中動(dòng)態(tài)地表現(xiàn)人物，而不中斷事件發(fā)展。

（四）文化性事件通訊

文化性事件通訊：指那些有關(guān)政治文化、社會(huì)文化等方面的事件通訊。文化性事件的文化價(jià)值：事件的消費(fèi)價(jià)值很明顯，還有一種觀念的導(dǎo)向作用。

文化性事件的新聞價(jià)值：社會(huì)上關(guān)注的人物或事件，受眾對(duì)此類事件具有很強(qiáng)的閱聽興趣。文化性事件通訊在于報(bào)道出一種文化的精神、文化的價(jià)值，使人感受到文化潛移默化的力量。

第十章 人物通訊

人物通訊：是用來展示新聞人物事跡與 形象的一種新聞體裁。人物通訊以先進(jìn)人物和丑惡人物為主要報(bào)道對(duì)象，同時(shí)也關(guān)注對(duì)一些有爭議的人物或正處于轉(zhuǎn)變中的任務(wù)的報(bào)道。一 人物通訊的類型 先進(jìn)人物。2 反面人物。3 新聞人物：（1）有創(chuàng)造精神的精英人物如公共知識(shí)分子、有改革精神的企業(yè)家和明星；（2）有爭議的人物；（3）平凡的人物。二 關(guān)于典型人物的典型性問題 1 典型材料。（1）典型材料的屬性：從新聞價(jià)值方面衡量，典型材料具有普遍意義，能顯示出報(bào)道對(duì)象的重要性；從認(rèn)識(shí)論方面看，典型材料能折射出事物的蓋帽，能透過現(xiàn)象看本質(zhì)；從審美角度看，美的事物是功利的，典型的。典型材料的局限性在于它只是事物的局部而不是全體。第一，典型以外的事實(shí)可能得不到真實(shí)的反映。第二，如果對(duì)典型材料的性能的強(qiáng)調(diào)超過了極限，可能會(huì)出現(xiàn)負(fù)面效應(yīng)。（2）處理點(diǎn)型材料應(yīng)從個(gè)性出發(fā)去尋找共性，而不是從個(gè)性出發(fā)去尋找個(gè)性。典型人物。人物具有代表性，或是有新聞價(jià)值，任務(wù)的活動(dòng)具有故事性。人物形象，是記者在原有的表象的基礎(chǔ)上提煉出來的新人物，與生活中的人物有一定的區(qū)別。在寫典型人物時(shí)，既要寫出他們突出的一面，又要寫出他們普通人的一面。典型人物的語言。語言最能表現(xiàn)人物的個(gè)性。沒有個(gè)性的典型人物，會(huì)出現(xiàn)概念化的痕跡，失去了典型的意義。典型人物的語言應(yīng)是原始語言，可以選擇，但不能彩排，更不能任意拔高。典型人物的性格。典型人物的思想、行為不是直線發(fā)展的，同樣有認(rèn)識(shí)過程，有矛盾反應(yīng)。寫出他們矛盾的性格、矛盾的舉動(dòng)，不但不會(huì)削弱典型人物的正面效果，而且會(huì)使其更豐富、更真實(shí)。三 人物通訊中的感情色彩

一是客觀性情感：記者不直接出場，通過敘述事件，描寫環(huán)境等表現(xiàn)出來，也就是讓敘述或描寫的對(duì)象出現(xiàn)以抒發(fā)情感。敘述對(duì)象— 人：讓人物的語言、行動(dòng)表達(dá)感情。敘述的對(duì)象—物：寄物于感情。敘述的對(duì)象— 環(huán)境：通過自然環(huán)境的惡劣或美麗來感染受眾。二是主觀性感情：記者直抒胸臆式的敘述或描寫。四 當(dāng)代人物通訊的報(bào)道理念 人物類型多樣化。2報(bào)道理念的平民化。3 先進(jìn)人物平民化：展示人的人生曲線和內(nèi)心世界。首先，要貼近時(shí)代、貼近生活，寫出真實(shí)的人物。其次，深入實(shí)際深入人心，寫出人物個(gè)性。4 英雄人物，仍是百姓心目中的楷模。

五

人物通訊的寫作 通過人物的事跡報(bào)道人物形象。2 避免描寫人物的精神狀態(tài)，通過人物行動(dòng)展示人物風(fēng)采。人物的精神狀態(tài)是看不見的，寫出來也是作者自己的體驗(yàn)和推測。人物的精神狀態(tài)能夠從他的行動(dòng)中看明白。敘事在時(shí)空中轉(zhuǎn)換；人物在行動(dòng)中展示。3 通過語言描寫人物。語言可以體現(xiàn)人物的內(nèi)心世界和思想世界。4 以人為本，關(guān)注人的生存環(huán)境——人物通訊如何讓人感動(dòng)。六 負(fù)面人物通訊寫作 對(duì)反面人物的報(bào)道主要是揭露其罪行。2 通過大量事實(shí)報(bào)道以警示后人。3 通過大量事實(shí)報(bào)道探討滋生腐敗的根源，杜絕腐敗源頭。4 負(fù)面人物通訊應(yīng)注意的問題：對(duì)一些犯罪細(xì)節(jié)應(yīng)防止過細(xì)、渲染過度，否則會(huì)成為一些居心不良者作案的技術(shù)指導(dǎo)。一些兇殺現(xiàn)場慘狀特寫、刑事案件作案過程描寫太濫會(huì)給社會(huì)帶來諸多負(fù)面影響，尤其給青少年成長造成精神污染，教唆犯最。再次，媒體對(duì)這些報(bào)道不應(yīng)一哄而上。客觀報(bào)道不隱瞞事實(shí)真相，但也不是片面追求轟動(dòng)效應(yīng)而掩蓋社會(huì)真實(shí)。七

人物通訊的結(jié)構(gòu) 1 開頭：（1）概括式。是從人物諸多的事跡中概括出最有代表性的事實(shí)。（2）描述式。通過一些細(xì)節(jié)從側(cè)面描寫人物，突出主題，故事性強(qiáng)。（3）介紹式。開頭簡單介紹人物的基本情況，使讀者對(duì)人物有一個(gè)大致的了解。2 主體：任務(wù)的事跡很多，最好歸納成幾個(gè)方面。3 結(jié)尾：（1）留下余味式。結(jié)尾寄情于景，表達(dá)對(duì)人物的深情懷念。（2）直抒胸臆。（3）自然結(jié)尾。（4）議論式結(jié)尾。第十一章

工作通訊

工作通訊：是報(bào)道工作中的經(jīng)驗(yàn)或問題，從中找出某些規(guī)律性的東西，以此指導(dǎo)，推動(dòng)實(shí)際工作的報(bào)道文體。一 工作通訊的報(bào)道內(nèi)容及文體特點(diǎn) 1 報(bào)道內(nèi)容：（1）報(bào)道各種生動(dòng)、典型的事件或事實(shí)，介紹某項(xiàng)工作中的先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn)。（2）批評(píng)和揭露現(xiàn)實(shí)工作中存在的問題，研究解決這些問題的思路或?qū)Σ摺＃?）反映工作中某些帶傾向性的苗頭，及時(shí)提醒有關(guān)部門和單位引起重視。2 文體特點(diǎn)：（1）針對(duì)性強(qiáng)。（2）時(shí)效性強(qiáng)。（3）運(yùn)用大量背景材料說明某些經(jīng)驗(yàn)、問題或有傾向性的苗頭的重要性、嚴(yán)重性和危害性。二 工作通訊的寫作思路

抓住兩條線索：一是在報(bào)道工作中存在的問題時(shí)要抓住帶有普遍性、根本性的問題，以便于及時(shí)修正；二是在報(bào)道工作中的經(jīng)驗(yàn)時(shí)要抓住規(guī)律性的東西，以利于指導(dǎo)面上的工作。1 輿論監(jiān)督，及時(shí)糾正工作中的重大失誤。（1）工作通訊的報(bào)道價(jià)值在于及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的某些現(xiàn)象，并根據(jù)這些現(xiàn)象提出發(fā)人深思的問題。（2）工作通訊的報(bào)道效果在于以事實(shí)服人，做到實(shí)事求是。不但準(zhǔn)確敘述出事實(shí)的原貌，而且能透過現(xiàn)象看到本質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)工作中有創(chuàng)造價(jià)值的事實(shí)和有規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)，知道今后的工作。三 工作通訊報(bào)道的變化 人本意識(shí)、環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)。2 服務(wù)意識(shí)、法制意識(shí)增強(qiáng)。

第十二章

風(fēng)貌通訊

風(fēng)貌通訊：指著重描繪社會(huì)變化、時(shí)代風(fēng)尚及風(fēng)土人情的報(bào)道。反映新貌、抓住特色、點(diǎn)面結(jié)合、開闊讀者視野，增長讀者知識(shí)，給人以現(xiàn)場感和美感。一 風(fēng)貌通訊的基本特征

風(fēng)貌通訊的表現(xiàn)題材：第一，反映一個(gè)地區(qū)、一條戰(zhàn)線或一個(gè)單位發(fā)展變化的新氣象、新風(fēng)貌；第二，報(bào)道重要的建筑工程、展覽會(huì)等內(nèi)容；第三，介紹旅游風(fēng)光，贊頌革命歷史文物和名勝古跡；第四，反映異國他鄉(xiāng)的社會(huì)現(xiàn)狀和風(fēng)土人情。

特點(diǎn)：1 全景式。點(diǎn)面結(jié)合。2 突出“新”。用對(duì)比襯托的手法。二 風(fēng)貌通訊的寫作 通過典型事實(shí)反應(yīng)全貌。2 選準(zhǔn)角度，重點(diǎn)寫“變”。3 通過寫人來展示風(fēng)貌，并在展示風(fēng)貌中展示人的風(fēng)采。

風(fēng)貌通訊品種豐富：第一，風(fēng)貌通訊不像事件通訊尤其是災(zāi)難性事件那樣容易產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng)，它屬于較靜的一種體裁，字里行間透著一種生活氣息。第二，風(fēng)貌通訊更加注重人物描寫，想特寫靠攏。第三，風(fēng)貌通訊更加注重社會(huì)變遷，關(guān)注人的生存狀態(tài)，向工作通訊靠近。

第十三章

速寫

素描

花絮 一

新聞速寫

速寫：是繪畫中的一種手法，即用碳條、鉛筆、毛筆在短時(shí)間內(nèi)快速勾勒出人或物的主要特征的一種繪畫方法。新聞速寫：是借鑒速寫的繪畫方法，用快速捕捉和簡筆勾勒的手法迅速描繪出事物或人物的主要特征的新聞報(bào)道體裁。新聞速寫的特點(diǎn)：（1）真實(shí)而有趣；（2）簡潔而不枯燥；（3）快速而富有歷史價(jià)值。2 新聞速寫的寫作：（1）快速捕捉對(duì)象的特征（2）抓住細(xì)節(jié)，令文章生輝。特寫用細(xì)節(jié)常精雕細(xì)刻，速寫用細(xì)節(jié)一般點(diǎn)到為止，不做鋪陳。二 新聞素描

新聞素描：指用樸素自然的方法，客觀地描寫新聞事實(shí)的一種報(bào)道文體。1 新聞素描的特點(diǎn)：（1）新聞素描冷靜地描繪出新聞事件或新聞人物的原貌，不想特寫那樣放大片段集中描繪；（2）新聞素描講求層次豐富；（3）新聞素描通過描寫，再現(xiàn)新聞事件發(fā)生的過程和場面。2 新聞素描寫作技巧：（1）描寫樸實(shí)。（2）過程描寫。三 新聞花絮

花絮：重大新聞事件中的一些趣聞。花絮的篇幅不長，但報(bào)道的內(nèi)容有信息價(jià)值又有審美價(jià)值。1作用：（1）烘托價(jià)值。（2）觀賞價(jià)值。（3）文化價(jià)值。2花絮的寫作技巧：（1）以小見大。（2）風(fēng)趣幽默。第十四章

專訪

專訪：是針對(duì)一些專門問題或事件，對(duì)有關(guān)人物進(jìn)行訪問的及時(shí)性報(bào)道。

專訪趨勢(shì)：名人專訪增多；探討性專訪增多；社會(huì)問題專訪增多；網(wǎng)絡(luò)專訪增多。一 專訪的特點(diǎn) 針對(duì)性增強(qiáng)。針對(duì)性是指受眾在一個(gè)時(shí)期內(nèi)較關(guān)注的問題和人物。2 報(bào)道時(shí)機(jī)的選擇要恰當(dāng)，發(fā)揮專訪的傳播效果。3 權(quán)威性強(qiáng)。二 專訪的類型 人物專訪。人物專訪的訪問對(duì)象一般是新聞人物、明星或英雄人物。事件專訪。主要介紹有報(bào)道價(jià)值的某一新聞事件，即通過專門訪問某一事件的當(dāng)事人，介紹這一事件的有關(guān)情況。問題專訪。針對(duì)社會(huì)上某一事件或某些熱點(diǎn)問題的看法進(jìn)行專門訪問。被訪者一般是專家學(xué)者或事件當(dāng)事人、知情者，他們對(duì)事件或問題有獨(dú)到的見解和體會(huì)。這類專訪常對(duì)某一問題談得較深入，給受眾的啟迪性較明顯。三 專訪的寫作 選好寫作“由頭”。由頭是指新聞采訪的原因。一些名人在今天又有了新聞，這些新聞就是寫作由頭。抓住由頭，可以使原來的背景材料再活起來。這叫新聞資源的再生。突出任務(wù)的個(gè)性。人物個(gè)性即人物性格特征。可以根據(jù)人物的不同特點(diǎn)從他們的某一方面寫起。3 寫好現(xiàn)場氣氛。開頭與結(jié)尾的安排要自然。

深度報(bào)道

第十五章

深度報(bào)道 一 深度報(bào)道的含義

深度報(bào)道：指客觀、冷靜、富有思辨性地描述重大新聞事件和社會(huì)問題，追蹤其來龍去脈，揭示其實(shí)質(zhì)意義和發(fā)展趨勢(shì)的一種深層次的報(bào)道方式。

深度報(bào)道并非一種新聞體裁，而只是一種報(bào)道的方式。二 深度報(bào)道的種類及特征 深度報(bào)道的種類：按文章體式分為：單篇型和集合型兩種。按報(bào)道方式分為：調(diào)查性報(bào)道；解釋性報(bào)道；連續(xù)性報(bào)道；系列性報(bào)道；專題性報(bào)道。2 深度報(bào)道的特征：（1）重要性。首先是題材重大；其次是意義重大。（2）完整性。（3）深刻性。（4）綜合性。表現(xiàn)為體裁的綜合、手法的綜合、內(nèi)容的綜合。（5）知識(shí)性。提供大量的背景資料。三 深度報(bào)道的寫作方法 選題重大：撥動(dòng)社會(huì)最敏感的神經(jīng)。2 視角獨(dú)特：發(fā)現(xiàn)幕后的新聞。3 爆出關(guān)鍵型材料：寫出社會(huì)良知，增強(qiáng)輿論監(jiān)督的功能。4 表達(dá)自由靈活，語言風(fēng)格多樣。5 深度報(bào)道篇幅一般稍長。四 深度報(bào)道的未來走勢(shì) 深度報(bào)道正朝著應(yīng)有的科學(xué)、理性邁進(jìn)。在報(bào)道內(nèi)容和報(bào)道理念上，更加關(guān)注社會(huì)環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和資源配置的合理性問題。2 隨著社會(huì)的發(fā)展，人文精神得到更多關(guān)注，深度報(bào)道在對(duì)新聞事件的報(bào)道和挖掘上更能顯示出人文精神。3 經(jīng)濟(jì)最前沿的深層次問題需要深度報(bào)道。4 深度報(bào)道創(chuàng)造價(jià)值。5 深度報(bào)道的弊端：（1）深度報(bào)道的時(shí)效性不強(qiáng)。（2）深度報(bào)道的篇幅較長，可能會(huì)增加閱讀難度。（3）深度報(bào)道涉及的問題較為敏感，新聞媒體揭示事實(shí)的真相與報(bào)道對(duì)象試圖隱瞞事實(shí)形成尖銳矛盾，這勢(shì)必會(huì)增加報(bào)道的難度，給記者提出挑戰(zhàn)。

第十六章

解釋性報(bào)道 解釋性報(bào)道：是側(cè)重于解釋新聞事件發(fā)生的原因的報(bào)道。它是運(yùn)用相關(guān)事實(shí)對(duì)新聞事件作出有深度的說明或提供背景材料的一種深度報(bào)道方式。一 解釋性報(bào)道概論 來源：起源于第一次世界大戰(zhàn)。發(fā)展于20世紀(jì)三四十年代。2 特點(diǎn)：（1）其新聞價(jià)值主要表現(xiàn)在對(duì)新聞事件“為什么”會(huì)發(fā)生，發(fā)生這件事有什么意義的解釋上。（2）大量使用背景材料。（3）可觀性強(qiáng)，不做主觀臆測。（4）這類報(bào)道適合于重大的社會(huì)問題、國際問題，以及人們關(guān)心的需要回答的問題。（5）除了運(yùn)用常見的敘述方式外，還有夾敘夾議、描述的穿插、場景的描寫等手法，增加了其廣度和深度。3 適用范圍：第一，重大國際事件尤其是突發(fā)性國際事件；第二，國家重大方針政策、重大活動(dòng)；第三，重大科技成果的研究立項(xiàng)與研究成功推廣使用時(shí)；第四，新經(jīng)濟(jì)政策的出臺(tái)，關(guān)乎人民生活切身利益的事項(xiàng)； 第五，社會(huì)上出現(xiàn)的異常現(xiàn)象如自然現(xiàn)象。4 解釋性報(bào)道對(duì)記者的要求；（1））有較高的文化修養(yǎng)；（2）有廣博的知識(shí)面；（3）有較高的新聞敏感；（4）有較強(qiáng)的分析能力。二 解釋性報(bào)道的寫作 充實(shí)新的事實(shí)，使正在發(fā)生的新聞事件更明顯易懂。解釋時(shí)講究客觀性。即用新聞事實(shí)、背景材料進(jìn)行水到渠成的分析。

1對(duì)比性開頭。用現(xiàn)在的事實(shí)與已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)作對(duì)比，主要解釋現(xiàn)在事3 開頭與主體部分寫作。（1）開頭：○2單刀直入式開頭。直接解釋事件產(chǎn)生的原因，快速進(jìn)入主題。實(shí)存在的原因。○（2）主體。依據(jù)開頭提出的問

1結(jié)論式。○2展望式。在揭示了事件發(fā)生的原因后，展望未來，提出某題使用背景材料逐步推進(jìn)。（3）結(jié)尾。○3警示式。指示問題的癥結(jié)所在，以警示有關(guān)人員和部門注意問題的嚴(yán)重性。種解決問題的希望或辦法。○

第十七章

精確新聞報(bào)道

精確新聞，也稱精確新聞報(bào)道：指記者在采寫中運(yùn)用調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和內(nèi)容分析等社會(huì)科學(xué)研究方法進(jìn)行的新聞報(bào)道。精確新聞常使用的方法是民意調(diào)查。廣義的精確新聞泛指以各種民意調(diào)查結(jié)果為基礎(chǔ)的新聞報(bào)道。精確新聞報(bào)道把社會(huì)科學(xué)的觀念與自然科學(xué)的具體方法引入新聞學(xué)。一 精確新聞概述 精確新聞報(bào)道的方式：一是記者自己獨(dú)立做全面的調(diào)查和研究進(jìn)行的報(bào)道；二是記者利用調(diào)查機(jī)構(gòu)的報(bào)告來進(jìn)行的報(bào)道。精確新聞報(bào)到的作用：（1）反映民意。（2）調(diào)整錯(cuò)誤觀念。（3）擺脫消息來源的控制。二 精確新聞的寫作 四種類型的精確新聞寫作：（1）描述型。描述型新聞主要包括對(duì)某社會(huì)現(xiàn)象、某種社會(huì)觀念等進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)后的報(bào)道。這種報(bào)道主要是對(duì)調(diào)查結(jié)果做線性的描述。其目的是用數(shù)字向社會(huì)報(bào)道一種現(xiàn)象。（2）探討型。即對(duì)一些新的事物或沒有被公眾人士道德事物進(jìn)行民意調(diào)查后作出的報(bào)道。目的是引起社會(huì)和有關(guān)部門的廣泛重視。探討性精確新聞報(bào)道要求調(diào)查機(jī)構(gòu)具有權(quán)威性，調(diào)查對(duì)象具有廣泛性。否則難以保證結(jié)果的真實(shí)性和科學(xué)性，繼而影響新聞價(jià)值。（3）解釋型。解釋性精確報(bào)道常針對(duì)某種社會(huì)現(xiàn)象和問題進(jìn)行調(diào)查后，用調(diào)查數(shù)字進(jìn)行解釋，分析其原因，提供給民眾和有關(guān)部門進(jìn)行思考。（4）觀察型。觀察型主要指的是針對(duì)社會(huì)上可能出現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查，了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，預(yù)知某種因素導(dǎo)致未來產(chǎn)生的后果及影響等，便于有關(guān)部門采取防范措施，使影響減少到最低限度。要求記者有一定的新聞敏感和社會(huì)敏感，要具有善于思考、發(fā)現(xiàn)問題的能力，使調(diào)查統(tǒng)計(jì)具有較強(qiáng)的針對(duì)性和報(bào)道的及時(shí)性。精確新聞報(bào)道中應(yīng)注意的問題：第一，加強(qiáng)報(bào)道的規(guī)范性；第二，增強(qiáng)報(bào)道的時(shí)效性；第三，增強(qiáng)報(bào)道的趣味性和立體化；第四，加強(qiáng)挖掘問題的深刻性；第五，培養(yǎng)精確新聞的報(bào)道人才和精確新聞報(bào)道理論研究人才。

第十八章

調(diào)查性報(bào)道

調(diào)查性報(bào)道：有人稱之為揭丑報(bào)道，是西方新聞界一種比較特殊的報(bào)道方式，是隱瞞的消息經(jīng)過記者親自調(diào)查弄清事情真相所進(jìn)行的報(bào)道。專門揭露社會(huì)陰暗面和政府黑幕。一 調(diào)查性報(bào)道概述 1 調(diào)查性報(bào)道的種類：（1）政治性調(diào)查。是指涉及到政治體制、制度、權(quán)利、法律、民主等事件和問題的調(diào)查報(bào)道。要求：第一，媒體和記者首先要有高度的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，有堅(jiān)決維護(hù)正義的鮮明立場和決心；第二，在調(diào)查過程中，重要事實(shí)證據(jù)，有關(guān)照片、錄音資料一定要搜集全面、準(zhǔn)確；第三，調(diào)查過程中遇到困難后要想盡辦法解決，力爭得到有關(guān)部門的支持，要有包不退縮的信心和毅力。（2）社會(huì)性調(diào)查。是針對(duì)社會(huì)上影響到人們的生活、思想觀念等方面事件的調(diào)查。（3）經(jīng)濟(jì)調(diào)查。是針對(duì)在一定時(shí)期人們普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問題進(jìn)行的調(diào)查報(bào)道。

二 調(diào)查性報(bào)道的寫作 1 寫作前的準(zhǔn)備工作。（1）發(fā)現(xiàn)線索。方法：第一，要求記者平時(shí)注意觀察社會(huì)現(xiàn)象，思考社會(huì)問題，隨時(shí)抓住可利用的線索。第二，閱讀報(bào)刊雜志和看電視時(shí)發(fā)現(xiàn)新聞線索。（2）研究線索。（3）理清頭緒。（4）著手調(diào)查。（5）搜集證據(jù)。調(diào)查性報(bào)道的寫作思維：（1）逆向思維寫法。即以事件結(jié)果為起點(diǎn)，找出事件的發(fā)生原因的一種寫作方法。開頭簡單描述事件過程。主體部分重點(diǎn)描述事件是“怎么樣”發(fā)生的、“為什么”發(fā)生，逐步追出事件真相。（2）敘述冷靜客觀。對(duì)事實(shí)中的人物、人物與事件的矛盾、人物與人物之間的矛盾、結(jié)論與事實(shí)的矛盾，只能用調(diào)查道德事實(shí)來展現(xiàn)，記者只是客觀敘事，不做任何評(píng)論。

第十九章

連續(xù)報(bào)道與系列報(bào)道

連續(xù)報(bào)道：指把正在發(fā)生的新聞事件的新進(jìn)展、新情況，連續(xù)不斷地報(bào)道給受眾。系列報(bào)道：有策劃性特點(diǎn)，通過一系列的報(bào)道深刻地反映一個(gè)主題，屬于非事件性新聞。一 連續(xù)報(bào)道

連續(xù)報(bào)道是對(duì)新聞事件在一定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行的跟蹤式報(bào)道。使受眾對(duì)報(bào)道對(duì)象和內(nèi)容有完整、全面而深入的了解。1 連續(xù)報(bào)道與系列報(bào)道的區(qū)別：連續(xù)報(bào)道的特點(diǎn)是，事件的走勢(shì)、結(jié)局均無定論，記者不能控制事件，而受事件進(jìn)展的制約。系列報(bào)道是事件已經(jīng)發(fā)生，經(jīng)過策劃分期分批地圍繞一個(gè)主題進(jìn)行的報(bào)道。2 連續(xù)報(bào)道的思維過程：（1）首次報(bào)到寫作— 交代故事梗概。預(yù)知事件的受此報(bào)道可以介紹有關(guān)背景。（2）第二次追蹤報(bào)道寫作— 矛盾展開。要求：第一，與第一次報(bào)道相連接；第二，提供第一次沒有報(bào)道的新情況；第三，提供詳細(xì)的背景材料；第四，搜集第一次報(bào)道后的反映。（3）第三次報(bào)道寫作— 交待事件結(jié)果，解決矛盾，故事結(jié)束。連續(xù)報(bào)道的寫作技巧：（1）掌握讀者的接受心理，激發(fā)受眾的接受興趣。連續(xù)報(bào)道的新聞事件處在不斷的發(fā)展過程變化中，一般要補(bǔ)充敘述新聞的要素或要件，使之不斷完整、明晰。（2）一張一弛，波瀾起伏。二 系列報(bào)道

系列報(bào)道：及圍繞同一重大新聞事件或社會(huì)問題，從多個(gè)側(cè)面、多個(gè)角度、多個(gè)層次連續(xù)推出的報(bào)道形式。1 系列報(bào)道的特點(diǎn)：（1）策劃性強(qiáng)。（2）系統(tǒng)性強(qiáng)。（3）透視性強(qiáng)。（4）獨(dú)家性強(qiáng)。2 系列報(bào)道的寫作：（1）選題。A選題原則：應(yīng)該選取群眾關(guān)心的社會(huì)上普遍存在的問題和事件。B選題方向：第一，策劃者能及時(shí)、敏銳、準(zhǔn)確地判斷社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程中出現(xiàn)的必須加以解決的矛盾。第二，選擇的個(gè)案要有典型性，提出的問題要有前瞻性。C選題角度：選取獨(dú)家事實(shí)、獨(dú)家觀點(diǎn)、獨(dú)家分析、獨(dú)家背景、獨(dú)家人物等相對(duì)獨(dú)到的報(bào)道角度。D選題基礎(chǔ)：要以事實(shí)為基礎(chǔ)，占有大量的事實(shí)根據(jù)。E 選題依據(jù)：以政策為依據(jù)，包括黨和政府在一段時(shí)期工作的方針政策、規(guī)章制度。（2）報(bào)道及時(shí)。（3）講究社會(huì)效果：要富有人文關(guān)懷精神，關(guān)注人的命運(yùn)，關(guān)注人的生存狀態(tài)。（4）系列報(bào)道的寫作結(jié)構(gòu)。A提示。交代策劃的目的，解釋報(bào)道的主題，便于讀者了解概況、引起社會(huì)關(guān)注。B 導(dǎo)語。三種寫法：一是概括事實(shí)；二是用“白描”手法設(shè)置一個(gè)具有情節(jié)性的事件然后過渡到主題；三是用專家或事件中人物的話激發(fā)受眾的接受興趣。C主體。運(yùn)用事實(shí)和背景展開報(bào)道，可從幾個(gè)方面反應(yīng)主題，使主題得以全方位地體現(xiàn)。D 結(jié)尾。設(shè)計(jì)一個(gè)發(fā)人深思的結(jié)尾，讓受眾對(duì)報(bào)道的事實(shí)有所啟發(fā)和領(lǐng)悟，也便于激發(fā)讀者的閱讀期待。

新聞業(yè)務(wù)研究

第二十章

故事化報(bào)道

故事化報(bào)道：是一種形象化的報(bào)道方式，即以講故事的形式報(bào)道新聞。起源于法國。一 法國的雜聞寫作

雜聞的報(bào)道并不是反映事實(shí)，二是將事件進(jìn)行組織、使其成形并加以敘述。二 美國的新新聞學(xué)

特點(diǎn)：一，大量描寫戲劇性場面；二，大量運(yùn)用對(duì)白；三，詳盡描寫新聞人物所處環(huán)境；四，淋漓盡致的表現(xiàn)記者和新聞人物的觀點(diǎn)；五，詳盡的獨(dú)白自白和意識(shí)流，帶有明顯的虛構(gòu)成分；六，角色的拼湊；七，語言和標(biāo)點(diǎn)使用上的大膽甚至濫用。新新聞學(xué)是主觀性報(bào)道；2 新新聞學(xué)是一種以小說手法報(bào)道的形式與技巧。三 中國新聞故事化報(bào)道理論的提出

穆清的散文筆法指新聞報(bào)道的形式和結(jié)構(gòu)、自由活潑、清新明快的寫作手法。李希光指出，新聞?dòng)浾叩娜蝿?wù)一半是傳達(dá)信息，另一半是講一個(gè)好故事。

四 我國新聞報(bào)道故事化的歷史背景及發(fā)展線索 大特寫：開拓通訊體裁報(bào)到空間；2 深度報(bào)道時(shí)期；3 現(xiàn)場短新聞時(shí)期：形象化報(bào)道；4 調(diào)查性報(bào)到時(shí)期；5 故事化報(bào)道繁榮時(shí)期：（1）激烈的媒介競爭催生故事化報(bào)道；（2）三貼近的提出和報(bào)刊的治理整頓，為故事化報(bào)道提供了有利的環(huán)境；（3）現(xiàn)代社會(huì)的節(jié)奏使報(bào)紙讀者越來越缺乏耐心逐字逐句讀每一篇報(bào)道，他們更多的是需要適用的咨詢和閱讀上的愉悅。五 新聞故事化報(bào)道敘事學(xué)分析

新聞敘事是對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中新近發(fā)生的濕濕的敘述，新聞敘述是一種最嚴(yán)格的敘事。1 新聞敘事的本質(zhì)：新聞信息的傳遞。有三部分組成：素材（包括客體和過程）；故事；新聞敘事文本。2 新聞報(bào)道的敘事角度：敘事作品具備兩個(gè)要素：一個(gè)是故事；另一個(gè)是格式敘述者。

三種敘事情境：第一人稱敘事情境，敘述者存在于文章中；作者的敘事情境：敘述者外在于人物的世界；人物敘事情境，敘述者被一個(gè)反映著所代替。六 新聞敘事的細(xì)節(jié)化、視覺化 敘述富有戲劇性的故事；2 以人的視角寫故事。七 故事化報(bào)道對(duì)消息的影響 標(biāo)題制作：濃縮新聞事件，搶奪讀者眼球。（1）描繪新聞事件主要情節(jié)內(nèi)容一目了然；（2）攝取事件精彩片段刺激受眾閱讀興趣；（3）標(biāo)題制作要講究思維多元化。2 增加核心提示，凸顯重要情節(jié)。3 主體部分以故事作為線索。

八 新聞故事化報(bào)道存在的問題 報(bào)道為追求故事可讀性，不惜把一些災(zāi)難性事件中的細(xì)節(jié)原原本本報(bào)道出來，甚至還把任務(wù)的隱私公開化，這樣勢(shì)必會(huì)嘩眾取寵，把新聞?dòng)顾谆? 為故事而故事，湊字?jǐn)?shù)，水分多，報(bào)道長，新聞事件瑣碎化。3 采訪不到位，靠網(wǎng)上的資料拼湊、新聞報(bào)道簡化。4 “秀文化”稀釋新聞報(bào)道。5 新聞故事化實(shí)際上是新聞視覺化的一種表現(xiàn)，在強(qiáng)調(diào)以戲劇性的情節(jié)來吸引人的同時(shí)可能流于淺薄。

第二十一章

黨報(bào)的敘事模式 一 《廣州日?qǐng)?bào)》的敘事模式 大信息量— 廣州日?qǐng)?bào)的版面構(gòu)造。2 新聞資訊唱主角— 廣州日?qǐng)?bào)的話語策略：（1）以平民口吻唱社會(huì)主義主旋律；（2）頭條— 重社區(qū)特色；（3）競爭王牌— 珠江三角洲新聞、廣東各地新聞、都市新聞。3 生活休閑一本通— 廣州日?qǐng)?bào)的立體思維。4 廣州日?qǐng)?bào)的平衡敘事模式：追求品位，不如追求品牌；在動(dòng)態(tài)中實(shí)現(xiàn)平衡。二 社會(huì)新聞上“頭條” 消息具有很高的科技信息含量。2 有重要的社會(huì)價(jià)值。3 對(duì)常規(guī)辦報(bào)思維的大膽挑戰(zhàn)。4 媒體既是黨和人民的喉舌，有責(zé)任傳播社會(huì)主義的道德文明，也有責(zé)任引導(dǎo)受眾接收新聞的道德價(jià)值觀念。三 客觀報(bào)道與新聞?wù)鎸?shí)性

客觀報(bào)道的新聞寫作手法是一種敘事方式，它是相對(duì)于新聞?dòng)浾咝枰獖A敘夾議的解釋型新聞、書評(píng)性新聞而存在的。

真實(shí)是新聞的生命，新聞?wù)鎸?shí)性是新聞工作者必須遵循的一個(gè)普遍性原則。新聞?wù)鎸?shí)性原則要求新聞工作者一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是地向受眾報(bào)道現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的具有新聞價(jià)值的事情的真相。無論那種新聞報(bào)道手段，無論使用哪種新聞文體寫作，都必須服從這個(gè)原則。

不同的理論前提，對(duì)新聞?wù)鎸?shí)性原則有著不同的理解，不同的立場觀點(diǎn)，對(duì)客觀報(bào)道的寫作手法也有著不同的看法。

四 敘事觀念錯(cuò)位 新聞事實(shí)與報(bào)道主題的拉郎配。2 編造新聞的基本要素。3 宣傳英雄人物不能隨意“改造”新聞事實(shí)。

第二十二章

新聞消費(fèi)與磚副刊的改革 新聞消費(fèi)及信息消費(fèi)。

一 新聞消費(fèi)市場的受眾心理障礙 1 影響受眾消費(fèi)的三因素：（1）新聞價(jià)值；（2）需求滿足；（3）消費(fèi)導(dǎo)向。2 市場的二重性：市場有優(yōu)化資源配置和較高效率的優(yōu)點(diǎn)外，還有自發(fā)性、盲目性和滯后性的缺陷。人格面具：是人在公眾場所展現(xiàn)的面具或者外觀，其一在于呈現(xiàn)與己有利的形象，這樣，社會(huì)就悅納他。人格面具也成為從眾求同原型。3 短期行為帶來受眾心理障礙。二 政治娛樂化現(xiàn)象 政治任務(wù)娛樂化的正面和負(fù)面影響 2 媒體為何樂此不疲（P378—380）

三 報(bào)紙專副刊在當(dāng)前媒介生態(tài)環(huán)境下的變化。1 單純的文藝副刊已不能滿足讀者多層次的需求，大副刊意識(shí)是報(bào)業(yè)發(fā)展的必然：首先，大眾化與小眾化并存。其次，有些大眾化內(nèi)容逐漸走向小眾化傳播，而一些小眾化內(nèi)容出現(xiàn)了向大眾化靠攏的局面。再次，新聞性增強(qiáng)，社會(huì)報(bào)告類報(bào)道增多。2 專副刊：報(bào)紙競爭的新戰(zhàn)場。3 加強(qiáng)報(bào)紙專副刊的管理：（1）提高編輯記者的政治思想素質(zhì)和引導(dǎo)水平；（2）重視對(duì)專副刊的評(píng)論工作；（3）加強(qiáng)對(duì)專副刊的監(jiān)督；（4）優(yōu)化專副刊采編人員的配置；（5）大力提升各類專副刊的水準(zhǔn)。4 副刊的未來發(fā)展趨勢(shì)：（1）副刊應(yīng)該以動(dòng)態(tài)為主，靜態(tài)輔之；（2）副刊的創(chuàng)作手法應(yīng)大膽創(chuàng)新；（3）副刊更加重視策劃；（4）提升通俗文化品味。

學(xué)院派定義：

1、傳者本位型：陸定一：對(duì)新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。

2、受者本位型：范長江：廣大群眾欲知、應(yīng)知而未知的重要事實(shí)。公眾的知情權(quán)，充分反映了新聞的標(biāo)準(zhǔn)，但沒有體現(xiàn)傳者，沒有時(shí)間性

3、信息本位型：寧樹藩：新聞是新近事實(shí)信息。