第一篇：高考病句專題復(fù)習(xí)教案

高考專題復(fù)習(xí)教案———辨析并修改病句

【教學(xué)目標(biāo)】

1．掌握病句類型及病句解題技巧

2．加強備考方法的指導(dǎo)，強化病句題型訓(xùn)練。【教學(xué)重點】掌握病句類型及病句解題技巧 【課時安排:】共7課時 【教學(xué)過程】

第一課時

【考點闡釋 】 所謂“病句”，是指不符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)則、不合邏輯事理的句子。它是歷年來高考考查的一個重點。《考試大綱》對病句的測試要求是“辨析并修改病句”，能力層級為D級。【命題特點】

一般來講，本考點的考查范圍是病句的辨析和修改兩大項。

高考試卷中通常以兩種形式進(jìn)行考查：一是辨析病句，以選擇題形式出現(xiàn)在第I卷中，這種形式占多數(shù)；二是修改病句，以主觀題形式出現(xiàn)在第II卷中。

主要考查以下六種病句類型表意不明、語序不當(dāng)、不合邏輯、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂。

高考在這一考點上，題型一般只是兩種： 第一種，選擇題 【高考題例】

廣東卷（A）下列句子中，沒有語病的一項是

A．青少年是上網(wǎng)人群中的主力軍，但最近幾年，在發(fā)達(dá)國家中60歲以上的老年人也紛紛“觸網(wǎng)”，老年“網(wǎng)蟲”的人數(shù)激增。

B．據(jù)中科院動物研究所初步鑒定，這頭金色牦牛是世界上新發(fā)現(xiàn)的一種野生動物，并命名為“金絲牦牛”。

C．近年來，在秀麗的南粵大地上，拔地而起的幾州城、海南瓊苑、風(fēng)城大廈等一批多功能新型建筑物，令人流連忘返，構(gòu)思奇特，巧奪天工。

D．水果營養(yǎng)豐富，但是它的表面常常黏附著對人體有害的細(xì)菌和農(nóng)藥，所以食用水果應(yīng)該洗凈削皮較為安全。【答案】A 【解析】B項搭配不當(dāng)，“并命名為‘金絲牦牛’”主語不是“金色牦牛”而是“人”，宜改為“被命名為‘金絲牦牛’”。C項中“令人流連忘返，構(gòu)思奇特，巧奪天工”語序不當(dāng)，“令人流連忘返”應(yīng)調(diào)后；D項“所以食用水果應(yīng)該洗凈削皮較為安全”雜糅，糅合了“食用水果應(yīng)該洗凈削皮”“洗凈削皮較為安全”兩種句式結(jié)構(gòu)。第二種。修改病句 例：（2006江蘇高考）下面是一位年輕導(dǎo)游為臺灣省某中學(xué)生旅行團所作的解說詞，表述有不妥之處。請推敲一下，提出3點修改意見。

①先生們，女士們：歡迎大家第一次來中山陵游覽！②今天我為大家導(dǎo)游，感到很榮幸。③中山陵

是孫中山先生長眠之處，④也是海峽兩岸同胞心中的圣地。⑤蒼松翠柏環(huán)抱著它，⑥霞光麗日輝映著它，⑦青山綠水依傍著它。⑧去年連戰(zhàn)先生曾來這里拜謁，⑨表達(dá)了對中山先生的緬懷敬仰之情。⑩現(xiàn)在，讓我們懷著崇敬的心情，登上臺階，故地重游，⑾瞻仰中山先生的陵寢，⑿重溫先生的教誨吧！

答：①處改為“朋友們”或“同學(xué)們”。⑦處與⑥處對調(diào)，或⑥處與⑤處對調(diào)。⑩處刪去“故地重游”，或?qū)⑵涓膿Q為合適的詞語。

解析：①處稱呼與對象身份不合，對象是中學(xué)生。⑤⑥⑦三處語序不當(dāng)，“蒼松翠柏”“青山綠水”兩句應(yīng)放在一起才更符合觀察順序。⑩處“故地重游”與第一句“第一次”矛盾。

修改病句，首先要查出句子的毛病所在，再進(jìn)行妥善的處理。修改時既要改正句子的錯誤，又要充分體現(xiàn)句子的原意而且還要盡量保留原句的基本結(jié)構(gòu)和詞語。修改時可采用增、刪、調(diào)、換等方法，根據(jù)不同的語病，采取恰當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>

在高考試卷中以兩種形式考查，一是單項選擇題，放在Ⅰ卷；一是主觀性試題，放在Ⅱ卷。辨析病句是對病句識別與能力的考查，修改則以辨析為基礎(chǔ)。

修改病句，要在判定語病種類的基礎(chǔ)上，明確語句的表達(dá)目的，抓住關(guān)鍵，不傷原意，盡量“多保留少改動”。修改語病時，要注意：

A、明確語言簡明的主要內(nèi)容 B、要注意漢語表達(dá)的靈活性 C、要注意考題的要求

三、高考病句考查規(guī)律（教師點撥與總結(jié)）

病句的類型主要有 語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。

四、掌握判別病句的常規(guī)方法：

①找出主干。先找出句子的主、謂、賓，看是否殘缺，是否搭配得當(dāng)。如果句子主干沒問題，就應(yīng)當(dāng)檢查修飾語定、狀、補是否能恰當(dāng)?shù)匦揎椈蛘f明中心語。

②體會語意。如果結(jié)構(gòu)沒問題，可體味句子的意思，情趣和表達(dá)習(xí)慣，看邏輯方面是否有問題，否定是不是太多，指代是否明確，是否有歧義，用詞是否妥貼，是否重復(fù)，詞序是否正確，修辭得當(dāng)與否等等。

③看關(guān)聯(lián)詞語是否用得恰當(dāng)。

第二課時“語序不當(dāng)”

教學(xué)目標(biāo)：

掌握“語序不當(dāng)”病句類型 教學(xué)過程：

一、例題引路

【2008年高考四川卷】C．市政府決定配合奧運項目的實施，重點抓好地鐵建設(shè)、危舊房改造、污水處理等工程工作，加快現(xiàn)代化大都市建設(shè)的進(jìn)程。【解析】C．“加快現(xiàn)代化大都市建設(shè)的進(jìn)程”語序不當(dāng)，應(yīng)為“加快建設(shè)現(xiàn)代化大都市的進(jìn)程。”；

二、考點復(fù)習(xí)語序不當(dāng)?shù)念悇e： ①多層定語語序不當(dāng) ②多層狀語語序不當(dāng)

③虛詞的位置不當(dāng)；

④相關(guān)聯(lián)的并列詞語或短語語序不當(dāng) ⑤分句語序不當(dāng)

１、多項定語次序不當(dāng)

例

1、一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗的國家隊的籃球女教練。

正確次序：國家隊的（領(lǐng)屬性的）一位（數(shù)量）有20多年教學(xué)經(jīng)驗的（動詞短語）優(yōu)秀的（形容）而判定原句語序不當(dāng)。

3、虛詞位置不當(dāng)。（1）副詞的位置不對。

例如：我們?nèi)绻堰@本書不認(rèn)真讀好，就談不到讀別的書了。（“不”移到“把”字前）（2）介詞位置不當(dāng)

例如：蘇聯(lián)著名的生理學(xué)家巴甫洛夫整天忙于做動物的條件反射試驗，把動物用繩子縛在試驗的架籃球（名詞）教練。【教師提示】：多項定語的正確次序一般可按以下次序排列： a.表領(lǐng)屬性的或時間、處所的； b.指稱或數(shù)量的短語； c.動詞或動詞短語；

d.形容詞或形容詞短語；

e.名詞或名詞短語。另外，帶“的”的定語放在不帶“的”的定語之前。例

2、批評和自我批評是有效的改正錯誤提高思想水平的方法。分析：句中賓語中心詞“方法”的前面有一個長定語，“有效的”是一個形容詞，相當(dāng)于例句中的“優(yōu)秀的”，“改正錯誤”“提高思想水平”是兩個動詞性短語，相當(dāng)于例句中的“有20多年教學(xué)經(jīng)驗的”，對照例句，可見位置不對，應(yīng)為“改正錯誤提高思想水平的有效的”方法。

2、多項狀語次序不當(dāng)

例1 在休息室里許多老師昨天都同他熱情的交談。

正確次序：許多老師昨天（時間）在休息室里（處所）都（范圍）熱情地（情態(tài)）同他（對象）交談。

【教師提示】：復(fù)雜狀語排列大致為： a.表目的或原因的介賓短語； b.表時間或處所的

c.表語氣（副詞）或?qū)ο蟮模ń橘e短語）； d.表情態(tài)或程序的。

另外，表示對象的介賓短語一般緊挨在中心語前

目的或原因、時間、處所、語氣、范圍、否定、程度、情態(tài)、對象。【相關(guān)舉例】：

1、那位失主在電視臺昨天為表謝意又誠摯地為小趙點了一首歌。改為：那位失主為表謝意昨天在電視臺又誠摯地為小趙點了一首歌。教師解析

表目的或原因的短語＋時間詞＋處所詞＋情態(tài)動詞或形容詞＋表對象的介賓短語＋中心詞

2、留在幼兒園的孩子們，都一個一個甜蜜地睡在床上。分析：句中謂語中心詞“睡”的前面有三個修飾語，“甜蜜地”表情態(tài)，相當(dāng)于例句中的“熱情地”，“都”表范圍，應(yīng)放在數(shù)量詞“一個一個”的后面，從而判斷出原句是病句

3、美國有十五個州禁止黑人與白人在娛樂場所享有平等的地位 分析：句中動詞“享有”前有兩個修飾語，“在娛樂場所”相當(dāng)于例句中的“在休息室里”，“與白人”相當(dāng)于例句中的“同他”，比較可以發(fā)現(xiàn)，這兩個修飾語的位置應(yīng)對調(diào)過來，才符合次序，從

子上。（“把”字短語應(yīng)緊挨動詞中心語“縛”。）

（3）是關(guān)聯(lián)詞語的位置不當(dāng)，復(fù)句中兩個分句用同一主語時，關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)在主語后邊；主語不同時，關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)在主語前邊。如果顛倒，就屬位置不當(dāng)。

例如：一篇文章要是字跡過于潦草，那么內(nèi)容即使很不錯，也是要不得的。（“即使”移至“內(nèi)容”前，“內(nèi)容很不錯”是主謂短語作謂語）（4）虛詞位置不正確造成的主客體顛倒

例如：張藝謀執(zhí)導(dǎo)的《十面埋伏》對于中國青年是不陌生的。可改為中國青年對張藝謀執(zhí)導(dǎo)的《十面埋伏》是不陌生的

4、相關(guān)聯(lián)的并列詞語或短語語序不當(dāng)

例：這是一本好書，它能催人進(jìn)取，促人猛醒，引人深思。（按事理、邏輯次序、先后、輕重、緩急、大小、因果等，應(yīng)改為“引人深思，促人猛省，催人進(jìn)取）【相關(guān)舉例】：

①聞一多先生是大勇的革命烈士，是熱情的優(yōu)秀詩人，是卓越的學(xué)者。

②如果陳水扁分裂祖國的陰謀得逞，子孫后代不答應(yīng)，海峽兩岸的人民不答應(yīng)。

③我們黨的每一個基層工作者，都應(yīng)該自覺地把黨的宗旨落實在行動上，溶化在血液中，誦讀在口頭上。

5、分句位置不當(dāng)

例l：這個村很好執(zhí)行了黨的富民政策。現(xiàn)在不但向國家交售了六萬斤公糧,而且還不吃國家救濟了。〈遞進(jìn)關(guān)系不當(dāng),應(yīng)改為不但不吃國家救濟糧了,而且還向國家交售了六萬斤公糧）

例2：對于自己的路。他們在探索著,他們在判斷著，他們在尋找著，他們在思考著,〈應(yīng)改為對于自己的路，他們在思考著，他們在判斷著,他們在探索著,他們在尋找著）

三、方法總結(jié)

關(guān)于語序不當(dāng)?shù)恼Z病要特別注意以下幾種情況：

1．望見句中有關(guān)聯(lián)詞語，檢查是否患關(guān)聯(lián)詞位置失當(dāng)癥。

2．望見修飾語長的句子，即多重狀語與多重定語，檢查是否患修飾語語序不當(dāng)癥。3．望見句中有數(shù)量詞語，檢查是否患數(shù)量詞位置不當(dāng)癥。4．望見分句較多的復(fù)句，檢查是否患分句間語序不當(dāng)癥。

第三課時“搭配不當(dāng)”

教學(xué)目標(biāo)：

掌握“搭配不當(dāng)”病句類型 教學(xué)過程：

一、例題引路

【2008年高考江蘇卷】 c．奧運火炬登頂珠峰，必須克服低溫、低壓、大風(fēng)等不利的特殊氣候條件，年高考湖南卷】

充分考慮登山隊員登頂時可能遇到的各種困難。C 項搭配不當(dāng)，“克服”的應(yīng)該是什么“困難”，不應(yīng)是“特殊氣候條件”。

二、考點復(fù)習(xí)

搭配不當(dāng)主要出現(xiàn)在配對的句子成分之間，相關(guān)成分如主語和賓語之間也有個相應(yīng)與否的問題。成分搭配不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象主要有： 主謂搭配不當(dāng) 動賓搭配不當(dāng) 主賓搭配不當(dāng)

修飾成分與中心詞搭配不當(dāng)（狀語與中心詞（謂語）搭配不當(dāng)，定語與中心詞（主賓）搭配不當(dāng)）關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng) 一面與兩面搭配不當(dāng)

并列短語做句子成分搭配不當(dāng) ①知識講解與解題技巧

1、主謂搭配不當(dāng)。

主要表現(xiàn)為謂語不能陳述主語，有時主語或謂語由聯(lián)合短語充當(dāng)，其中一部分不搭配。

例1近年來，我國專利申請一年比一年多，專利申請的持續(xù)快速增長，表明國內(nèi)研究開發(fā)水平和社會公眾專利意識在不斷提高。（2007全國Ⅰ卷）

例2．國家知識產(chǎn)權(quán)局有關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為，國內(nèi)專利申請的持續(xù)快速增長，表明我國公眾的專利意識和研究開發(fā)水平不斷提高。（07江蘇卷）

例3．早上出門的時候，他看到建筑工地上的挖掘機、裝載機和十幾輛翻斗車正在工作人員的指揮下挖土。（07遼寧卷）

例4．王維在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，努力創(chuàng)造的具有鮮明個性的意境，豐富和提高了山水詩的表現(xiàn)技巧，對詩歌發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。（07天津卷）

例5．中國史學(xué)家在世紀(jì)之交進(jìn)一步提升了自己的辨析能力，越來越顯示出相當(dāng)高的學(xué)術(shù)含量，從對外國史學(xué)的一般性介紹走向研究和判斷的層面，從而為中外史學(xué)家的真正對話提供了可能和前提。（07湖南卷）

解析：例1中“社會公眾專利意識”與“不斷提高”不能搭配，可改為“研究開發(fā)水平不斷提高，社會公眾專利意識不斷增強”。例2中“公眾的專利意識”與“不斷提高”不能搭配，可改為“公眾的專利意識明顯增強，研究開發(fā)水平不斷提高”。例3中“挖掘機”“裝載機”“翻斗車”不會在人的“指揮”下工作，應(yīng)將“指揮”改為“操縱”。例4可將“創(chuàng)造的”改為“創(chuàng)造了”，使主語為“王維”。例5中的第二個分句的主語承前省略了，如果補出主語來，這個分句就是“中國史學(xué)家顯示出學(xué)術(shù)含量”，主謂搭配不當(dāng)。

2、動賓搭配不當(dāng)

例6．以“和諧之旅”命名的北京奧運火炬全球傳遞活動，激發(fā)了我國各族人民的愛國熱情，也吸引了世界各國人民的高度關(guān)注。【2008年高考安徽卷】 【解析】B項是搭配不當(dāng)，“吸引”不能與“關(guān)注”搭配。

例

7、我國的文化遺產(chǎn)是我們民族悠久歷史的證明，是我們與祖先溝通的重要渠道，也是我們走向未來的堅實根基，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)保持對古代文明成果的尊重和珍惜，以及祖先的緬懷和感恩【2008【解析】 D項“我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)保持對古代文明成果的尊重和珍惜，以及祖先的緬懷和感恩”，保持??緬懷和感恩。搭配不當(dāng)

例

8、在新形勢下，我們應(yīng)該樹立新的文化發(fā)展觀，推進(jìn)和挖掘文化體制創(chuàng)新和特色文化內(nèi)涵，著力開發(fā)富有時代精神和四川特色的文化產(chǎn)品。（07四川卷）

例

9、厚道有如參天的大樹，替你遮擋暑熱炎涼；厚道有如母親的懷抱，替你撫慰喜怒哀樂。（07重慶卷）

解析：例

8、例9為動賓搭配不當(dāng)，例8中“推進(jìn)和挖掘文化體制創(chuàng)新和特色文化內(nèi)涵”應(yīng)為“推進(jìn)文化體制創(chuàng)新和挖掘特色文化內(nèi)涵”。例9中“炎涼”一般只用它的比喻義，即人事中的親疏冷暖，用在這里不恰當(dāng)，也不能與“遮擋”搭配；“喜”“樂”是不需要“撫慰”的，因此也有搭配不當(dāng)?shù)膯栴}。

3、主賓搭配不當(dāng) 例：（1）（2004高考 天津卷）孩子的教育問題，是一個復(fù)雜的過程，它遠(yuǎn)不是一兩句話就能奏效的。（刪掉孩子后的“的”）

（2）我們堅信,有這么一天,中國的工業(yè)和農(nóng)業(yè)會成為發(fā)達(dá)的國家。此句賓語是由一個主謂短語充當(dāng)?shù)?但這個主謂短語的主干是工業(yè)和農(nóng)業(yè)成為國家。主賓意義明顯不當(dāng)、可將國家改為行業(yè)等（3）這最后一天的勞動是同學(xué)們最緊張、最愉快、最有意義的一天。（“勞動”不可能是“一天”，刪去“的勞動”）

4、修飾成分與中心詞搭配不當(dāng)

例1：在翻閱中國話劇100周年紀(jì)念活動資料時，他萌生了創(chuàng)作一臺尋找中國話劇源頭的劇本的意念。（2007北京卷）

例

2、早晨五六點鐘,在通往機場的大街兩旁便站滿了數(shù)萬名歡送的人群。（人群是在整體性名詞,前面不能再用數(shù)萬名予以限制。可將人群改為人

例

3、我們嚴(yán)肅地研究了職工們的建議。又虛心地征求了專家們的意見。嚴(yán)肅作狀語,不能修飾限制研究,可改為認(rèn)真、慎重等）

5、關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)

1、應(yīng)用這種羅盤，無論在陰云密布以及早晚看不到太陽的時候，也不會迷失方向。“無論??（還是）??（都）”

2、球員們深深理解這一點：一個球的輸贏，不僅僅關(guān)系到個人的面子，而是關(guān)系到祖國的榮譽。改為：而且是

6、一面與兩面搭配不當(dāng)

例1：說實話，當(dāng)時對自己的稿子能否被刊用，沒抱太大的希望，因為那時經(jīng)常在該報發(fā)表文章的都是一些大家。（07山東卷）

例2．教育在綜合國力的形成中處于基礎(chǔ)地位，國力的強弱越來越多地取決于勞動者素質(zhì)的提高，取決于各類人才培養(yǎng)的質(zhì)量與數(shù)量。（2008年高考四川卷）【解析】B．“國力的強弱”與“取決于勞動者素質(zhì)的提高”不一致，搭配不當(dāng)；

7、并列短語做句子成分搭配不當(dāng)

例 老人那清晰的思路、開朗的性格、樂觀的情緒以及堅定的信心，深深地感染了我們。解析：主語是“清晰的思路、開朗的性格、樂觀的情緒以及堅定的信心”，謂語是“感染”。“思路”

是不好“感染的，主謂搭配不當(dāng)。并列短語充當(dāng)句子的主語時，常常會和謂語、賓語不搭配。

三、方法總結(jié)

1．望見句中有關(guān)聯(lián)詞語，檢查是否患關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)癥。

不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，運動員們?nèi)匀豢朔死щy，勝利攀登到峰頂。2．望見句中有數(shù)量詞，檢查是否患與中心詞搭配不當(dāng)癥。蜜蜂每釀一斤蜜，大約要采集50萬朵的花粉。3．望見句中有并列短語，檢查是否患彼此失應(yīng)癥。

春節(jié)期間，這個市的210輛消防車、300多名消防官兵，放棄休假，始終堅持在各自執(zhí)勤的崗位上。例

1、在社會主義市場經(jīng)濟體制建立的今天，任何脫離國際化市場需要去談志愿、興趣，都是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>

分析：在“興趣”的后面加“的情況”

例

2、教育部實施的學(xué)歷證書電子注冊即將推行，這將會給假文憑致命一擊，使假文憑無藏身之地，最終退出歷史舞臺。

分析：在“注冊”的后面加“制度”

（4）句首陳述對象缺乏相應(yīng)的謂語，卻另起一個頭，造成謂語殘缺。

例：南堡人民經(jīng)過一個冬天的苦戰(zhàn)，一道四米高，七米寬的攔河大壩巍然屹立在天目溪邊 4．望見句中有雙面詞語，檢查是否患前后失應(yīng)癥。我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人，是關(guān)系我們黨和國家前途命運的大事，也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。5．望見“是”字句，檢查是否患動賓搭配不當(dāng)癥。

三槍集團的內(nèi)衣產(chǎn)品，是1994年全國同行業(yè)率先突破十億大關(guān)的著名品牌。

第四課時 成分殘缺或贅余

教學(xué)目標(biāo)：

掌握“成分殘缺或贅余”病句類型 教學(xué)過程：

一、例題引路

【2008年高考全國卷Ⅰ】C.王羽除了班里和學(xué)生會的工作外，還承擔(dān)了校廣播站“音樂不斷”、“英語角”欄目主持，居然沒有影響學(xué)習(xí)成績，真讓人佩服。

【解析】C項“承擔(dān)了??主持”殘缺賓語中心語，后面添加“的工作”；

二、考點復(fù)習(xí)

句子一般有主語、謂語、賓語、定語、狀語和補語，成分殘缺一般主要表現(xiàn)在主、謂、賓和修飾成分的殘缺。句子成分贅余，指句子中出現(xiàn)了表達(dá)相同意思，起相同作用的成分或不必要的成分。

1、成分殘缺

成分殘缺主要有以下幾種：

1、主語殘缺

2、謂語殘缺

3、賓語殘缺

4、關(guān)聯(lián)詞殘缺（1）濫用介詞造成主語殘缺

介賓短語不能作主語，抓重點介詞

（由于、通過、經(jīng)過、由于、為了）例

1、經(jīng)過學(xué)習(xí)，使我提高了文化水平。

例

2、由于她這樣好的成績，得到了老師和同學(xué)們的贊揚。（“得到”的主語是什么？改為“由于這樣好的成績，她得到了......”）

例

3、當(dāng)丁醫(yī)生經(jīng)過住院治療回到家后，感到體力和思維都大不如以前。（2）暗中更換主語而主語殘缺

不能把前一分句的賓語當(dāng)作后一分句的主語。

例

1、比賽地點在天安門金水橋前，沿著長安街、二環(huán)路等規(guī)定路線跑完全程42.195公里。

例2、2003年公司解決了原料供應(yīng)不足的困難，超額完成了第一季度的計劃，比去年同期增長10。例

3、一位農(nóng)民向國家文物部門獻(xiàn)出了一枚祖?zhèn)鞯拇箢w粒珍珠，具有極高的觀賞、保存價值。（3）定語過長，丟掉了中心詞，造成主語殘缺。

解析：將“南堡人民”與“經(jīng)過”交換位置（5）缺少與賓語呼應(yīng)的謂語中心詞

例

1、他就主動參與社會災(zāi)難性事故處理，化解風(fēng)險，安定社會生活的責(zé)任。例

2、“哥倫比亞”號機毀人亡令人痛惜，但這沒有影響到美國民眾對航天飛機的熱情，約七成以上美國人認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)航天飛機計劃。

例3魯迅在《孔乙己》中的孔乙己是受到封建科舉制度毒害的無數(shù)個讀書人中的一個。（6）缺謂語動詞的賓語誤把賓語的修飾語當(dāng)作賓語

1、記者從全國防治高致病性禽流感指揮部獲悉：國家已安排專項經(jīng)費一億元，加強防治高致病性禽流感科技攻關(guān)和相應(yīng)研究。

2、閱讀一篇文學(xué)作品，不僅要完整準(zhǔn)確地理解，而且要切實把握住。（7）關(guān)聯(lián)詞殘缺

例

1、新加坡的竹節(jié)蟲不僅體色幾乎和竹子一樣，體形在安靜時完全像一根樹枝 例

2、這次學(xué)術(shù)會，收獲很大，時間并不長。方法總結(jié)：

關(guān)于成分殘缺或贅余要注意以下幾種情況：

1．望見介詞打頭的句子，檢查是否患主語殘缺癥。

對于這種浪費人才的現(xiàn)象，至今沒有引起有關(guān)部門的重視。2．望見定語過長的句子，檢查動詞是否帶有賓語。

為了全面推廣利用菜餅或棉籽餅喂豬，加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè)，這個縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。

2、成分贅余（1）、規(guī)律總結(jié)：

①成分贅余包括主語贅余、謂語贅余、賓語贅余和修飾成分贅余 ②從贅余的性質(zhì)來看，可分：堆砌詞語、詞義重復(fù)、為蛇添足等

句子結(jié)構(gòu)已經(jīng)完整了，句意已經(jīng)明確了，如果再多出些不必要的詞語，就會出現(xiàn)成分贅余的毛病。常見成分贅余的毛病主要有以下三種情況。A．堆砌詞語

1）昨天是轉(zhuǎn)會截止日期的最后一天，中國足協(xié)又接到25名球員遞交的轉(zhuǎn)會申請。“最后一天”跟“截止日期”重復(fù)，應(yīng)刪除其一

2）他們按照民主程序，選出了自己信任的村長，負(fù)責(zé)掌握管理全村的行政事務(wù)。“掌握管理”與前面的“負(fù)責(zé)”內(nèi)容重疊，有堆砌詞語的毛病，宜將其刪去

3）上海交響樂迷中近六成的人士收入并不豐厚，難以承受百元以上甚至數(shù)百元的高價票。（“百元

以上”包括“數(shù)百元”）

4消費者一旦被認(rèn)定受到經(jīng)營者的精神損害，經(jīng)營者將支付至少五萬元以上的精神賠償。應(yīng)去掉“至少”或“以上” B．語義重復(fù)

1）他平時總是沉默寡言，但只要一到學(xué)術(shù)會議上談起他那心愛的專業(yè)時，就變得分外活躍而健談多了。（句的“分外多了”修飾成份重復(fù)，可刪去其中一個。另外，“活躍”也是多余的，“活躍”與“沉靜”相對，而整個句子是寫他言談方面的情況。）

2）在甲A聯(lián)賽期間，非常酷愛足球的老爸常常對著電視看到深夜，惹得老媽嘮嘮叨叨。（“非常”【解析】A項“教人精神一振人的精神為之一振”主動句式和被動句式雜糅的結(jié)構(gòu)混亂；

2、考點復(fù)習(xí)

主要有四類：舉棋不定、藕斷絲連、中途易轍、反客為主（1）、舉棋不定 此類語病的特點是，作者時而用這種結(jié)構(gòu)，時而用那種結(jié)構(gòu)，結(jié)果兩種結(jié)構(gòu)都用了。

例

1、一切事物的發(fā)展都是有起有伏、波浪式前進(jìn)的，這是由于事物的內(nèi)部矛盾以及自然和社會的種種外因影響所決定的。

“這是由于??的緣故”和“這是由??決定的”套在一起而成。改“由于”為“由”即可。與“酷”語意重復(fù)）C.虛詞多余

1）出人意料的是，今年三月，物價的下跌，后來慢慢地穩(wěn)定了。有了助詞“的”，句子成了短語，意思變?yōu)椤跋碌狈€(wěn)定了，可將“的”刪去 2）這些問題，可以訴諸于司法部門來解決。“諸”即“之于”的合音字，與其后的“于”重復(fù)，可將“于”刪去

3）為什么火上舞蹈者的腳掌不會被燒傷呢？原因之一是因為舞蹈者不停地跳躍，兩只腳掌交替地接觸炭火，每次接觸的時間都很短。（“原因”與“因為”重復(fù)）4）這個廠通過大搞技術(shù)革新，生產(chǎn)效率迅速提高，現(xiàn)在每月的生產(chǎn)值都能超過原計劃的30％－45％。（“的”字多余，“原計劃的30％到40％還不足原計劃的一半”應(yīng)刪去“原計劃”后的“的”）5）《消費者權(quán)益保護(hù)法》深受廣大消費者所歡迎，因為它強化了人們的自我保護(hù)意識，使消費者的權(quán)益得到最大限度的保護(hù)。錯在“所”字上，應(yīng)當(dāng)去掉“所”字，為“深受廣大消費者歡迎”。加上“所”字不當(dāng)，因為“所”有“的”的意思，就成了“深受廣大消費者的歡迎”一是“廣大消費者”不能修飾。“歡迎”，二是“深受”這個動作后邊要帶動詞或主謂詞組。方法總結(jié)

1．望見句中有“否則”，檢查是否患同義重復(fù)癥。

我們必須拿出自己的正版計算機軟件，否則，拿不出軟件，我們就會失去市場。2．望見有隱性詞語出現(xiàn)，檢查是否患同義重復(fù)癥。其實這是過于多慮的想法。

3．望見句中有并列短語，檢查是否患意義包容癥。

我們的報刊、雜志和一切出版物，更有責(zé)任做出表率，增強使用語言文字的規(guī)范意識。4．望見句中有虛詞出現(xiàn)，檢查是否患虛詞多余癥。村南的那片杏樹林，早已被人們所砍光了。

第五課時“結(jié)構(gòu)混亂”

教學(xué)目標(biāo)：

掌握“結(jié)構(gòu)混亂”病句類型 教學(xué)過程：

1、例題引路

【2008年高考重慶卷】A.當(dāng)冰雪皚皚之際，唯獨梅花昂然綻放于枝頭，對生命充滿希望和自信，教人精神為之一振。

例

2、這種慷慨悲歌的壯舉背后，還是自信心不夠的表現(xiàn)。“壯舉是??表現(xiàn)”“壯舉背后是??”兩種句式套在一起了。去掉“背后”或“的表現(xiàn)”。教師提示： 常見的雜糅句式

1、本著??為原則本著??原則；以??為原則

2、以??即可以??為宜； ??即可

3、是為了??為目的的以??為目的的；是為 了??

4、對于??問題上對于??問題；在??問題上

5、由于??下由于??；在??下

6、原因是??造成的原因是??；是由??造 成的

7、經(jīng)過??下經(jīng)過??；在??下

8、出于??決定的是出于??； 是由??決定的

9、借口??為名借口??；以??為名

10、是因為??的原因是因為??；??是原因

11、有??組成有??；由??組成

12、靠的是??取得的靠的是??；是??取得的

13、關(guān)鍵在于??是十分重要的關(guān)鍵于??；?? 是十分重要的

14、圍繞以??為中心圍繞??中心；以??為中心

15、大多以??為主大多是??；以??為主

16、成分是??配制而成的成分是??；由??配置而成的

17、是由于??的結(jié)果是由于??；是??的結(jié)果（2）、藕斷絲連 此類語病的特點是，把結(jié)構(gòu)完整的一句話的最后一部分用做另一句的開頭硬湊起來。

例

3、處理好人與自然的關(guān)系，要靠政府的力量，同時也不能不發(fā)揮民間力量在輿論動員、監(jiān)督檢查等方面起到無可替代的作用。

“民間力量” 在前部分作賓語整個句子已經(jīng)完整，但加上“在輿論??的作用”部分，又使它做了后部分的主語，整個句子的結(jié)構(gòu)亂了。

例

4、這次網(wǎng)絡(luò)短訓(xùn)班的學(xué)員，除北大本校學(xué)員外，還有來自清華大學(xué)等十五所高校的教師、學(xué)生、和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)。

劃線句子既作了前一句子的賓語，又作了后一句子的主語。

（3）、中途易轍一句話說了一半，忽然另起爐灶，重來一句。

例

5、觀摩了這次關(guān)于農(nóng)村經(jīng)營承包合同法的庭審以后，對我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高。解析：“觀摩??庭審”的主語無疑是“我們”（省略了），但接下來的“對我們??”的主語顯然不是“我們”，這種中途更換主語造成了結(jié)構(gòu)的混亂，刪去“對”。

例

6、中國人民自從接受馬克思主義之后，中國的革命就在毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)下大大改了樣。“中國人民”這個主語沒有陳述的內(nèi)容，后面又換成了“革命”，中途更換主語造成了結(jié)構(gòu)混亂。可把“自從”放到句首。（4）、反客為主 此類語病的特點是，把上半句主語以外的成分用來做下半句的主語，因此而糾纏。

例

7、山雞椒的花、葉和果實均含芳香油，從油中提取的檸檬醛，為配制食用香精和化妝品香精的主要原料，都離不開它。解析：“為配制??主要原料”后應(yīng)接上“也是??都離開不的”，“都離不開它”的主語當(dāng)為“食用香精和化妝品香精”,與前面的主語（檸檬醛）不一樣，結(jié)構(gòu)混亂

例

8、當(dāng)匪徒們偷襲游擊隊的時候，被游擊隊包圍了，殲滅了無數(shù)的匪軍。“被游擊隊包圍”的主語應(yīng)該是“匪徒”，但“殲滅”的主語是“游擊隊”句子結(jié)構(gòu)混亂。

第六課時 “表意不明”

教學(xué)目標(biāo)：

掌握“表意不明”病句類型 教學(xué)過程：

一、例題引路

【2008年高考重慶卷】

D.1984年12月26日，中國首次南極考察隊抵達(dá)南極洲。12月31日，南極洲上第一次飄起了五星紅旗。

【解析】D項“首次抵達(dá)”語序不當(dāng)造成歧義：首次限制對象不明，“首次考察隊”或“首次抵達(dá)”

二、考點復(fù)習(xí)

1、有歧義

詞的多義導(dǎo)致歧義

1．縣里通知說，讓趙鄉(xiāng)長本月15日前去匯報。“前”做形容詞，表以前之意，時間范圍大；“前”做動詞，表往前走之意，則只能在15日這一天去縣里 2．上海醫(yī)科大學(xué)涌現(xiàn)出一批年輕學(xué)科帶頭人。“年輕學(xué)科帶頭人”具有多義性：年輕的學(xué)科帶頭人／年輕學(xué)科的帶頭人

3.上課了，小王還沒到校，班主任焦急地說：“她可是從來不請假的呀??”

“從來不請假”有歧義，既可指小王一貫不守紀(jì)律，不請假；又可指小王平時嚴(yán)于要求自己，遵守紀(jì)律，總是按時到校，沒請過假

4.其中只有極少數(shù)的譯作真正譯出原作的風(fēng)格和語言的一致性。“風(fēng)格和語言的一致性”既可理解為“風(fēng)格”和“語言”都要保持與原作的一致，也可理解為“風(fēng)格”與“語言”之間要保持一致。停頓歧義

1他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。“他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理”有

歧義，可讀為“他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理”或“他背著總經(jīng)理／和副總經(jīng)理”

2這份報告，我寫不好。可理解為“這份報告，我／寫不好（能力有限）”，也可理解為“這份報告，我寫／不好（可能由于身份等因素）”。

3老胡看到我們非常驚訝，連忙把別后的情況告訴我們，還熱情地拉我們上他家去。這句停頓不同，有兩種理解：一是“老胡看到我們非常驚訝”，一是“老胡看到我們非常驚訝” 4醫(yī)學(xué)家普遍認(rèn)為，一個人如果不適當(dāng)?shù)卦黾语嬎蜁绊憴C體的正常含水量。（“不適當(dāng)?shù)卦黾语嬎笨勺鲀煞N不同的理解：一是針對飲水很少的人說的，讀的時候停頓為“不適當(dāng)?shù)卦黾语嬎保灰皇轻槍︼嬎^多的情況說的，如在運動后大出汗的情況下，讀的時候停頓為“不適當(dāng)?shù)卦黾语嬎保┬揎椩斐善缌x

1．一個外商投資的木材加工廠今年底將要建成投產(chǎn)。“一個” 在句中做定語，既可以修飾“外商”，也可以修飾“木材加工廠”

2.局長囑咐幾個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，新學(xué)期的工作一定要有新的起色。“幾個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)”有歧義，“幾個”可以理解為修飾“學(xué)校”，也可理解為修飾“領(lǐng)導(dǎo)”，修改時可換用有關(guān)量詞，分別用“所”“位”等表示修飾“學(xué)校”或“領(lǐng)導(dǎo)”。

3．著名航天專家梁啟超之子梁思禮做夢也沒想到自己會在70大壽剛過不久，在一個陽光照耀的正午失足跌人6米深的井里。“著名航天專家”是“梁啟超”的定語，還是“粱思禮”的定語、不明確

4．錢鐘書先生的夫人楊絳先生在把稿酬版稅捐贈清華大學(xué)的儀式上說：“我以代表的身份在這里講話，我一個人代表三個人：我、已去世的錢鐘書先生和女兒錢璦。”“已去世的”可以修飾“錢鐘書先生”，也可以一直修飾到“錢鐘書先生或女兒錢璦”整個內(nèi)容，有歧義

2、指代不明：

1欣賞一首好詩不容易，創(chuàng)作一首好詩更不是一件簡單的事，小李對詩歌情有獨鐘，因此，他平時在這方面做了不少的努力。（“這方面”指代不明，到底是指欣賞好詩，還是指創(chuàng)作好詩？）2不幾天，劉備領(lǐng)大軍到了零陵。零陵太守劉度派大將邢道榮和他的兒于引兵出戰(zhàn)。“他”是指“劉備”呢，還是“邢道榮”呢讀者難以捉摸 3小倩告訴我說，等她把那張參加比賽的水粉畫“磨蹭”完了，我們就可以一起去青島旅游了。“她”可指代小倩，也可指另外一人

4電影《英雄》上映以后，李馮的同名小說也備受青睞，觀眾認(rèn)為其畫面精美，善于營造視覺氛圍。陳述對象混亂，“其”指代不明，容易讓人誤解為指代的是“李馮的同名小說”

5從清理結(jié)果看，全省地、廳級干部，住房面積在規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以下的、在標(biāo)準(zhǔn)范圍以內(nèi)的和超過標(biāo)準(zhǔn)的各占三分之一，其中嚴(yán)重的占百分之八。“其”指代不明。“嚴(yán)重的占百分之八”存在歧義。全句可改為“??各占三分之一，超標(biāo)嚴(yán)重的占超標(biāo)者的百分之八”，或改為“??各占三分之一，超標(biāo)嚴(yán)重的占全省地、廳級干部總數(shù)的百分之八”。

三、方法總結(jié)

（1）望見“數(shù)量詞名詞”檢查是否患句意歧義癥。

局長囑咐幾個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，新學(xué)期工作一定要有新起色。（2）望見有和或連接的成分，檢查是否患歧義癥。他背著經(jīng)理和總經(jīng)理把這筆錢分別存到了兩家銀行。（3）望見多定、多狀、多補，檢查是否患歧義癥

第七課時不合邏輯”

教學(xué)過程：

一、例題引路

【2008年高考江西卷】B.中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家

（5）﹑否定失當(dāng)

①睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。解析忌 與 不可重復(fù)

② 雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢.和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。

【解析】B “年老、疾病或者喪失勞動能力”并列不當(dāng)，這三個概念的范圍有交叉。

二、考點復(fù)習(xí)

不合邏輯”指的是句子的意思在事理上講不過去,不能正確地反映客觀事物間的邏輯關(guān)系.可以從概念的運用是否準(zhǔn)確,判斷的構(gòu)成是否恰當(dāng),推理的方式是否合理等多方面來分析.不合邏輯主要包括

1、自相矛盾

2、范圍不清

3、強加因果

4、主客倒置 5﹑否定失當(dāng)

6、不合事理 7﹑兩面對一面,照應(yīng)不周全（１、）自相矛盾

①過了一會兒，汽車突然漸漸地停下來了。解析“突然”和“漸漸”矛盾

②這增強了中國人民與侵略斗爭的無比力量。解析既然已經(jīng)“無比”，如何還能“增強”？應(yīng)刪去“無比”。③他是多少個死難者中幸免的一個。解析既然“幸免”，自然是沒有死，怎么能說是“死難中的一個”呢？應(yīng)改為“多少人死難了，他是幸免的一個。”（２）、范圍不清

①從事業(yè)的發(fā)展上看，還缺乏各項科學(xué)專家與各項人才。

解析各項人才包括科學(xué)家，不宜并列，該說“各學(xué)科的專家與其他人才”。②他們一面拚命地向上爬，一面又不免跌落深淵。

解析“一面......一面......”表示兩件事同時進(jìn)行，句中的兩件事顯然不是同時的，應(yīng)改為“他們雖然拚命向上爬，但是終不免跌落深淵。”（３）、強加因果

①最近我這位朋友去了一趟南方回來，結(jié)果他的思想依然如故。

解析去了南方回來思想變了，可以說是去了一趟南方的結(jié)果，現(xiàn)在“思想依然如故”，怎么能說是去了一趟的“結(jié)果”呢？

②周古城先生早年積極投身“五四”運動,所以最終成為蜚聲海內(nèi)外的著名學(xué)者和歷史學(xué)家.解析 兩句之間無因果關(guān)系,不合邏輯.（４）、主客倒置

①在那個時候，報紙與我接觸的機會是很少的。解析應(yīng)該是“我和報紙的接觸”。

②去年的學(xué)習(xí)成績和今年比較起來大不相同。

解析我們比較一先一后兩件事，一般總是以后者為主體，應(yīng)是“今年的學(xué)習(xí)成績和去年......”。③我生在武漢,長在武漢,黃鶴樓的傳說對我并不陌生.解析主客倒置,應(yīng)改為“我對黃鶴樓的傳說并不陌生”.解析 雙重或多重否定造成不合邏輯

（6）、不合事理

①由北京人民藝術(shù)劇院復(fù)排的大型歷史話劇《蔡文姬》定于5月1日在首都劇場上演，日前正在緊張的排練之中。（01`）

解析日前”是指幾天以前，與“正在??之中”矛盾

②地震發(fā)生之后,當(dāng)?shù)卣敖夥跑姴筷犎戎?目前災(zāi)區(qū)群眾已住進(jìn)了臨時帳篷,防止余震再次發(fā)生.解析 “余震再次發(fā)生”只能防備而無法防止.（7）數(shù)詞不當(dāng)，確數(shù)與約數(shù)不能同時使用。

１、有近20％左右的同學(xué)，在這次考試中沒有及格。

２、本公司因業(yè)務(wù)發(fā)展，特向社會招聘五位業(yè)務(wù)員，要求年齡在20—22歲左右，男女不限，有工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

（8）兩面對一面

1、是否解放思想，關(guān)系到國家改革開放的順利進(jìn)行。

2、身體是否健康，取決于平時的體育鍛煉。

三、方法總結(jié) 看兩面詞

1、看是否為一面對兩面的錯誤。

2、雖然都為兩面，但面與面交叉不當(dāng)

3、特征：有 “能否”、“是否”、“有沒有”、“好壞”、“優(yōu)劣”、“上下”、“左右”、“高低”、“輕重”之類的兩面詞。看數(shù)詞

1、看數(shù)詞前后是否重復(fù)

2、看數(shù)詞前后是否矛盾

3、注意點：大約、上下、左右、平均、以上、至少等

4、“倍數(shù)”、“增多”、“提高”、“超過”等詞語只能用于數(shù)量的增加。看否定詞 有“避免”、“預(yù)防”、“防止”、“忌”、“缺乏”、“杜絕”“忘”等詞用在否定句中也相當(dāng)于否定詞，要考慮句子是否把意思說反了。看并列詞

句中有“和、與、及、以及、和頓號”等表并列的詞或并列短語 要注意并列是否合理（注意交叉、屬種關(guān)系）。

第二篇：2011年高考病句復(fù)習(xí)教案

辨析并修改病

病句類型：語序小當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意小明、不合邏輯。前四種為結(jié)構(gòu)性語病，后兩種為語義性語病。

考情透視

安徽高考對病句的考查具有以下幾個特點：

1．考查范圍明確：《考試說明》中規(guī)定的六種病句類型。

2．考查形式吲定，考查頻率高：考查形式包括兩種形式。一種為辨析類病句，這類病句采用客觀選擇形式，供給四個句子，要求從中選出有語病或無語病的一句；另一種為修改類病句，這類病句采用主觀筆答形式，供給一個語段，要求找出其中的語病并加以修改。安徽卷2011年采用的后一種題型，今年要引起注意，要加大訓(xùn)練力度。

3．考查：重點突出：病句辨析是歷年必考的內(nèi)容，其中搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語序不當(dāng)是考查的熱點和重點。如(1)搭配不當(dāng)。如安徽卷2 0 0 8年第3題B項，2 0 0 9年第1 7題A項。(2)成分殘缺。如安徽卷2 00 7年第3題C項，2 00 9年第1 7題C項。(3)結(jié)構(gòu)混亂。（4)語序不當(dāng)。如安徽卷2 00 7年第3題D項，2 00 8年第3題A項。(5)表意不明。如安徽卷2 00 7年第3題B項，2 00 8年第3題（二項，2 00 9年第17題B項。試題的一般要求是“??沒有語病、句意明確的一項是”。

4。內(nèi)容注：實際：選材大都結(jié)合中學(xué)生語言運用的實際，來源于表述當(dāng)前社會所關(guān)注的話題的文章。

備考方案

結(jié)合高考對兒種語病類型的考查情況，復(fù)習(xí)時應(yīng)有所側(cè)重。

首先，教師應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真研讀木考點中列舉的病句類型，對每類病句的基小特征、識別方法多積累一些經(jīng)驗。

其次，結(jié)合例題進(jìn)行理論方法的遷移體驗。在研讀例題時，最好先嘗試解題，提高實踐能力，然后對照答案校正思路。

再次，借助習(xí)題讓學(xué)生集中時問練習(xí)，消化吸收本專題講解的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)過程中還應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生借助理論講解強化對本專題的理解。考向探究

《考試大綱》規(guī)定的六種病句類型有：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。其中“語序不當(dāng)”、“搭配不當(dāng)”、“成分殘缺或贅余”、“結(jié)構(gòu)混亂”屬于結(jié)構(gòu)性語病，“表意不明”、“不合邏輯”屬于語義性語病。

從六種類型的考查比重上看，“結(jié)構(gòu)性語病”的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“語義性語病” 從考查要求上看，注重辨析性。這一考點包括“辨析”和“修改”兩個方面，但在考查要求上一直是重辨析，輕修改。

從題型上看，以“四選一的選擇題”為主流題型，題干要求有三種：一是選出“沒有語病的一句”，二是選出“有語病的一句”，．三是選出“沒有語病、句意明確的一句”

角度一 語序不當(dāng)

每個詞語在句子中都有一定的位置，每個單句在復(fù)句中也有固定的位置，表示一定的關(guān)系。如果安排不當(dāng)，就使語句表達(dá)小通暢或產(chǎn)生歧義。語序不當(dāng)?shù)那闆r大致有以下幾種類型： 1．定語位置不當(dāng)

(1)多項定語次序不當(dāng)

病例：（2 0 09．廣東卷）據(jù)中科院動物研究所初步鑒定，這頭金色牦牛是世界上新發(fā)現(xiàn)的一種野生動物，并命名為 “金絲牦牛”。（該句首先有語序不當(dāng)?shù)恼Z病，“新發(fā)現(xiàn)的一

種野生動物”不是簽定的內(nèi)容，“發(fā)現(xiàn)的一種新的野生動物”才是簽定的內(nèi)容；其次主謂搭配不當(dāng)，“并命名’’的主語不應(yīng) 是承前省略的“這頭牦牛”，可改為“這頭金色牦牛是世界上發(fā)現(xiàn)的一種新的野生動物，并被命名為‘金絲牦牛’’’。）

特別提醒：多項定語的一般規(guī)律是：首先是表示領(lǐng)屬或時間、處所的定語離中心詞最遠(yuǎn)； 1 其次是表示中心詞“怎么樣的”動詞、動詞性短語；再次是表示中心詞“什么樣的”形容詞、形容詞性短語；離中心詞最近的是表示性質(zhì)的名詞或名詞性短語。如果違反這一基本規(guī) 律，就會造成定語語序不當(dāng)。(2)定語和中心語位置不當(dāng)

病例：（20 09．遼寧卷）由于規(guī)劃周密、準(zhǔn)備充分，去年在北京舉辦的第2 9屆奧運會成為奧運會中歷屆參賽國最多、開幕式演藝最精彩的一次盛會，好評如潮。（“奧運會中 歷屆參賽國最多”語意不通暢，是語序不當(dāng)而致。“歷屆”應(yīng)修飾前面的“奧運會中”，所以應(yīng)把“歷屑”移至“奧運會中”的前面）(3)定語誤做狀語運用

病例：（2 00 7．重慶卷）請柬的封套上古色古香地印著青銅器，上面整齊地排列著身披鎧甲、手持盾牌的秦軍戰(zhàn)士。（“古色古香’’形容狀態(tài)，不應(yīng)修飾動詞“印著”，而應(yīng)修飾“青銅器”，故需調(diào)整其位置，應(yīng)修改為“印著古色古香的青銅器”。這里就是將“古色古香”誤做狀語運用。）

2．狀語位置不當(dāng)

(1)狀語誤做定語運用

例：（2 00 7．全周卷Ⅱ）這篇文章介紹了傳統(tǒng)槲聲所用的押韻、諧音、摹聲等方面的詳細(xì)的語音技巧和表達(dá)效果，內(nèi)容豐富，饒有趣味。（“詳細(xì)”表示“介紹”的程度，應(yīng)為 狀語，不能修飾“語音技巧”，故“詳細(xì)的”應(yīng)改為“詳細(xì)地”并移至“介紹”之前，充當(dāng)狀語修飾動詞“介紹”。）

(2)狀語與中心語位置不當(dāng)

病例：（2 0 0 8．重慶卷）1 9 84年1 2月2 6日，中國首次南極考察隊抵達(dá)南極洲。1 2月31 R，南極洲上第一次飄起了五星紅旗。（語序不當(dāng)，“首次”不能修飾“南極考察隊”，應(yīng)該充當(dāng)狀語來修飾動詞“抵達(dá)”。）

(3)多重狀語排列不當(dāng)

病例：（2 00 7．全國卷1）這里，昔日開闊的湖面大部分已被填平，變成了宅基地，剩下的小部分也在以1 0%的速度每年縮減著，令人痛心。（句中的“每年”是表時間的狀語，“以l 0%的速度’’是表狀態(tài)的狀語，所以應(yīng)該把“每年”移至“以l 0%的速度前面。

特別提醒：多重狀語按照語法規(guī)則和語言習(xí)慣，其排列順序一般是：離中心詞最遠(yuǎn)的應(yīng)該是表示時間或表示原因、目的的詞語；接著是形容詞或一般副詞；然后是表示地點或方向的詞語、表示狀態(tài)的形容詞；離中心詞最近的是表對象的介賓短語。如果違反這一基本規(guī)律，就會造成狀語語序不當(dāng)。

如：今天早上（表時間）許多教師都（副詞，表范圍）熱情地（表情態(tài)）同他（表對象）交談。）3．詞序不當(dāng)

詞序不當(dāng)，指的是相關(guān)聯(lián)的并列詞語或短語順序不當(dāng)，虛詞位置不當(dāng)?shù)取?/p>

(l)詞語順序不當(dāng)

病例：（2 00 7．安徽卷）樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)展和重視農(nóng)業(yè)產(chǎn)后經(jīng)濟，應(yīng)當(dāng)成為解決我國“三農(nóng)”問題的重要 組成部分。（語序不當(dāng)，句中“發(fā)展和重視”按邏輯順序應(yīng)為“重視和發(fā)展”）

(2)短語順序不當(dāng)

病例：文件對經(jīng)濟領(lǐng)域中的一些問題，從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明。（短語的前后順序排列不當(dāng)，“深刻的說明”應(yīng)照應(yīng)“理論”，“詳細(xì)的規(guī)定”應(yīng)照應(yīng) “政策”。把“詳細(xì)的規(guī)定”和“深刻的說明”的位置互換即可。）

(3)虛詞位置不當(dāng)

①副詞的位置不當(dāng)

病例：我們?nèi)绻堰@本書不認(rèn)真讀好，就談不上讀別的書了。（應(yīng)將第一個“不”移到“把”字前）②介詞位置不當(dāng)

病例：著名的生理學(xué)家巴甫洛夫整天一曠于做動物的條件反射試驗，把動物用繩子縛在試驗的架子上。（表對象的“把”字短語“把動物”應(yīng)緊挨動詞“縛”）

③關(guān)聯(lián)詞語的位置不當(dāng)

復(fù)句中兩個分句主語相同時，關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)在主語后邊；主語不同時，關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)在主語前邊。如果顛倒，就屬位置不當(dāng)。

病例：（2 0 0 8．天津卷）我們一定能在奧運之際展現(xiàn)出古老文明大國的風(fēng)范，那時我們的城市不僅會變得更加美麗，每一個人也會更講文明。（句中“不僅”應(yīng)移至“那時”之 后。如果分句的主語一致，關(guān)聯(lián)詞語放在主語的后面；否則，關(guān)聯(lián)詞語就放在主語的前面。）

4、分句位置不當(dāng)

病例：（2 00 8．安徽卷）誠信教育已成為我國公民道德建設(shè)的：重要內(nèi)容，因為不僅誠信關(guān)系到曰家的整體形象，而且體現(xiàn)了公民的基本道德素質(zhì)。（后半部分兩個分句的主語都是“誠信”，關(guān)聯(lián)詞語“不僅”則應(yīng)放在“誠信”的后面；“不僅??而且??”表示遞進(jìn)關(guān)系，從內(nèi)容上看，則應(yīng)先“公民”后“國家”。可改為“因為誠信不僅體現(xiàn)了公民的??，而且關(guān)系到國家的??”。）角度二，搭配不當(dāng) 1．主謂搭配不當(dāng)

病例：（2 009．安徽卷）強行風(fēng)襲擊這座海濱城市時，呼嘯的狂風(fēng)夾著密集的雨點嘩嘩地下了起來，一小時后部分地段積水便深達(dá)6 0厘米，交通一度陷入癱瘓。（“呼嘯的狂風(fēng)??下了起來”，搭配不當(dāng)，可以改為“呼嘯的狂風(fēng)刮著，密集的雨點嘩嘩地下了起來”

2．主賓搭配不當(dāng) 病例：（2 00 8．重慶卷）坐火車到威爾士北部最高的斯瀟登尼啞山峰去觀賞高原風(fēng)光，是威爾士最主要的一個景點。（前一句“坐火車到??去觀賞高原風(fēng)光”是一個連動句，而后一句的主十是“是??景點”，這樣前一句做后一句的主語就搭配不當(dāng)了，做“景點”主語的只能是名詞性短語“威爾士北部最高的斯諾登尼亞山峰的高原風(fēng)光”。）（10年全國卷Ⅰ）

這個法律職業(yè)培訓(xùn)基地由省司法廳和南海大學(xué)合作建立，是全國首家有效聯(lián)合政府行政職能和高效教育資源而成立的培訓(xùn)機構(gòu)。（搭配不當(dāng)，“基地”與“機構(gòu)”不搭配。）3．動賓搭配不當(dāng)

病例：（2 00 8．安徽卷）以“和諧之旅”命名的北京奧運火炬全球傳遞活動，激發(fā)了我國各族人民的愛國熱情，也吸引了世界各罔人民的高度關(guān)注。（“也吸引了世界各國人民的高度關(guān)注”動賓搭配不當(dāng)，應(yīng)把“吸引”改為“引起”。）（10年全國卷Ⅱ）

該廠狠抓生產(chǎn)質(zhì)量，重視企業(yè)文化，十幾年來凝聚了一批技術(shù)骨干，所生產(chǎn)的內(nèi)衣產(chǎn)量成為全國同行業(yè)銷售額率先突破十億大關(guān)的一個著名品牌。（“凝聚”和“骨干”不搭配，“產(chǎn)量成為品牌”搭配不當(dāng)，可改為“十幾年來培養(yǎng)了一批技術(shù)骨干，所生產(chǎn)的內(nèi)衣在全國同行業(yè)銷售額率先突破十億大關(guān)，成為一個著名品牌”。）（10年廣東卷）

成千上萬的亞運志愿者都在忙碌著，他們在共同努力，完成舉辦一次令亞洲乃至全世界 都矚目的文明亞運的理想。（搭配不當(dāng)。完成與理想，完成任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)理想。）

4．修飾語與中心語搭配不當(dāng)

病例：（2 00 7．北京卷）在翻閱中國話劇100周年紀(jì)念活動資料時，他萌生了創(chuàng)作一臺尋找中國話劇源頭的劇本的意念。（句中“一臺”不能修飾“劇本’’，可將“一臺”改為 “一個（一部）”或把“劇本”改為“話劇”。）

5．關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)

病例：人們認(rèn)為，同隊有效性的關(guān)鍵網(wǎng)素小只是個體貢獻(xiàn)的簡單相加，而是能使隊員行動一致、互相配合的團隊協(xié)作技能。（句中“不只是”與“而是”搭配不當(dāng)，根據(jù)句意，可 把“不只是”改為“不是”。）

角度三 成分殘缺或贅余 1．成分殘缺

成分殘缺指句子必須具備的語法成分殘缺不全，從而影響語意表達(dá)的語病。成分殘缺主要有以下幾種類型：

(1)主語殘缺。

例：①（2 00 7．安徽卷）初始階段，由于對灘海地區(qū)的地質(zhì)條件整體認(rèn)識存在誤區(qū)，導(dǎo)致了勘探隊多次與遇到的油層擦肩而過.（濫用介詞“由于”導(dǎo)致主語殘缺，刪去“由 于”或“導(dǎo)致了” ②“暴走媽媽”陳玉蓉的事跡，強烈地震撼著讀者的心弦，在不知不覺中受到了深刻的教育。（句中“事跡”不能做后面“受到了深刻的教育”的主語，這樣“在不知不覺中受到了深刻的教育”就缺少了主語。可在“在小知小覺中”前加“讀者”或“使讀者”結(jié)構(gòu)才在有些句子中，常因濫用介詞（“由于”“經(jīng)過”等）或連詞而使后面分句的主語殘缺，這屬遮掩型的主語殘缺；還有些句子因濫省略或偷換話題而使后面分句的主語殘缺，這屬疏漏型的主語殘缺。解題時遇到這類句子可一定要看仔細(xì)！完整，意思才明確。）（10年北京卷）

記者近日發(fā)現(xiàn)，公園晨練的老年人中流行一種由松樹精華做成的“神仙茶”，對這種帶點兒樹皮味的綠色茶劑贊不絕口。

(2)謂語殘缺

病例：（2 0 09．江蘇卷）隨著全球氣溫升高，颶風(fēng)、洪水、干旱等極端氣象事件的頻率和強度正在增加，氣候變暖已成為全人類必須共同面對的挑戰(zhàn)。（“極端氣象事件”與“頻 率和強度，搭配不當(dāng)，應(yīng)在“極端氣象事件”后面添加謂語動詞“發(fā)生”。）（10年湖北卷）

當(dāng)今的環(huán)境保護(hù)技術(shù)不僅做到了生產(chǎn)過程不浪費資源，不污染環(huán)境，保證產(chǎn)品使用的清潔高效，而且產(chǎn)品使用后廢棄物的有效回收和循環(huán)利用。成分殘缺，在“而且”后加入“做到了”；

(3)賓語殘缺

病例：（20 09．安徽卷）這份工作報告，不僅全面總結(jié)了改革開放3 0年來我縣醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)不斷改革和發(fā)展，而且指明了構(gòu)建我縣醫(yī)療衛(wèi)生保障體系的方向。（“改革和發(fā)展”是不能總結(jié)的，能總結(jié)出來的應(yīng)是改革和發(fā)展的情況。兇此句中“總結(jié)了??和發(fā)展”缺少賓語，應(yīng)在“發(fā)展”后加“的歷程”或“的情況”。（10年全國卷Ⅰ）

近期發(fā)熱患兒增多，我院已進(jìn)入門診超負(fù)荷狀態(tài)，為使就診更有序，決定采取分時段掛號，如果由此給您帶來不便，敬請諒解。賓語殘缺，應(yīng)改為“決定采取分時段掛號的辦法”。(4)中心語殘缺

病例：那種不顧客觀實際環(huán)境，片面強調(diào)經(jīng)濟發(fā)展，以犧牲環(huán)境為代價，到頭來只能是得不償失。（句中“那種”和“不顧??發(fā)展”“以??為代價”都是定語，缺少中心語。可以在“代價”的后面加上“的做法”做這個句子的主語部分。）

(5)介詞殘缺

病例：（2 00 7．四川卷）聯(lián)合國設(shè)立“國際家庭日”的目的，是為了促使各國政府和民眾更加關(guān)注家庭問題，提高家庭問題的警覺性，促進(jìn)家庭的和睦與幸福。（句中“提高家 庭問題的警覺性”語意不通，其原因是句中殘缺介詞，可改為“提高對家庭問題的警覺性”。）2．成分贅余

(1)主語多余

病例：此個中的奧秘，要靠讀者自己去想象，去挖掘，去領(lǐng)悟。（句中“此’’贅余。因“個中”一詞即“其中”“此中”之意。）

(2)謂語多余

病例：（2 00 7．四川卷）對家庭盆栽植物的擺放，專家提出如一卜建議：五針?biāo)伞⑽闹瘛⒌跆m之類最好擺在茶兒、書桌上比較合適，而橡皮樹、丁香、臘梅等最好放在陽臺上。（句中“最好”與“比較合適，語意重復(fù)，可刪除“比較合適”

(3)賓語多余

病例：（2 00 7．全國卷I）人與人之間總會有不同的邂逅和相逢，證是不同的人的生活軌跡不停地相交，才編織成這大干世界紛繁的生活。（賓語多余。句中“邂逅和相逢” 有語意交叉現(xiàn)象。“邂逅”指偶然遇見或不期而遇，含有“相逢”之意。可刪．去“避逅和”或“和相逢”。）

(4)定語多余

病例：（2 00 9．天津卷）9 0個有特殊編號的“奧運缶’’在北京結(jié)束了網(wǎng)絡(luò)競價，以總價l283.6 5萬元成交，每個缶的均價都超過了14萬元。（句中“每個缶的均價”說法錯 誤，因為“均價”指平均價格，每個缶只有一個價格，不可能有均價，可刪去定語“每個”和副詞“都”，只保留“均價”。）(5)狀語多余

病例：（2 00 7．山東卷）每周四發(fā)的薪水，往往在周五、周六兩天里就被揮霍一空，有些上班族甚至連下周二、周三的伙食費都提前預(yù)支了。（句中“提前預(yù)支”語意重復(fù)。“預(yù)支”指預(yù)先付出或領(lǐng)取款項，該詞本身已有“提前”之意，故狀語“提前”應(yīng)刪去。）

(6)虛詞多余

病例：（2 009。四川卷）這位曾經(jīng)馳騁乒壇的名將已經(jīng)回到祖國，現(xiàn)就任于北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部教授，從事運動醫(yī)學(xué)的教學(xué)與研究，為國家的體育事業(yè)貢獻(xiàn)他的力量。（句中“就

任”一詞指擔(dān)任某種職務(wù)，該詞正好與后面的“北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部教授”搭配，這樣介詞“于”就贅余了，可刪去“于”。）

特別提醒：在口語交流及書面表達(dá)的文字中，經(jīng)常出現(xiàn)因誤解詞義而導(dǎo)致的成分贅余類語病現(xiàn)象。

例如：涉及（到）、并非（是）、凱旋（歸來）、（您的）令愛、（再次）復(fù)發(fā)、（更加）彌足珍貴、（被人）貽笑大方、（各自）分道揚鑣、（正）方興未艾、（互相）廝打、見諸（于）、（親眼）目睹、（過度）酗酒、（前來）光顧、懸殊（很大）、（多年的）夙愿、（許多）莘莘學(xué)子、至少??（以上）、切忌（不要）、（可）堪稱。這些說法中括號里的字詞都是贅余成分，應(yīng)刪去。

角度四 結(jié)構(gòu)混亂

1．句式雜糅句式雜糅，就是表達(dá)時因既想用這種句式，又想用那種句式，結(jié)果造成前半部 分用了一種句式，后半部分卻用了另一種句式，這就叫做句式雜糅。句式雜糅往往造成表意不明確。

病例：（2 0 09．湖北卷）許多高中畢業(yè)生填報志愿時，是優(yōu)先考慮專業(yè)還是優(yōu)先考慮學(xué)校，很大程度上是受市場需求、社會導(dǎo)向、父母意愿、個人喜好等因素的影響造成的。（句中“受??等因素的影響’’和“??造成的”兩種表述雜糅：重復(fù)，可刪去“造成的”，或把“受”和“的影響”都刪去。）（10年全國卷Ⅰ）

大師的這段經(jīng)歷非常重要，但流傳的說法不一，而所有的當(dāng)事人、知情人都已去世，我們斟酌以后擬采用大師兒子所講的為準(zhǔn)。

句式雜糅，“擬采用”和“為準(zhǔn)”雜糅，可改為“我們斟酌以后擬采用大師兒子的說法”或者“我們斟酌以后擬采用大師兒子所講的為準(zhǔn)”。2．藕斷絲連

藕斷絲連，指一句話結(jié)構(gòu)已完整，卻又把它的最后部分用做另一部分的開頭。

病例：(1)(2009．山東卷)房地產(chǎn)市場之所以陷入長達(dá)一年的蕭條，除了市場周期性調(diào)整的兇素外，還在于部分開發(fā)商追求暴利，哄抬房價，也是泡沫加速破裂的重要原兇。（本句“還在于?? 也是??的重要原因” 因藕斷絲連而導(dǎo)致結(jié)構(gòu)混亂。可刪去“還在于”或“也是泡沫加速破裂的重要原因”。）

(2)這次網(wǎng)絡(luò)短訓(xùn)班的學(xué)員，除北大本校學(xué)員外，還有來自清華大學(xué)等十五所高校的教師、學(xué)生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)。（句中的“清華大學(xué)等十五所高校的教師、學(xué)生和科技工作者”既做了前一句子的賓語，又做了后一句子的主語。這就屬結(jié)構(gòu)泓亂中藕斷絲連的語病現(xiàn)象。可刪去“也參加了學(xué)習(xí)”。)3．中途易轍

中途易轍，就是表達(dá)句意時，似乎想說這個意思，又似乎想說另一個意思，結(jié)果兩個意思雜糅在一個句子里，造成表意混雜。

病例：(1)(2009．遼寧卷)這次羽毛球邀請賽在新建的賀家山體育館舉行，參賽選手通過小組賽和復(fù)賽、決賽的激烈角逐，最后張碧江、鄧丹捷分別獲得了冠弧軍。（本句屬 中途易轍導(dǎo)致的結(jié)構(gòu)混亂。第二個分句的主語是“參賽選手”，“通過”一詞暗示第三個分句的主語應(yīng)該還是“參賽選手”，但句中“張碧江、鄧丹捷”做了第三個分句的主語。可 把“通過”改為“經(jīng)過”。）

(2)我們在這大是大非面前，我們有能力辦好這些事情。（本句第一分句的話還沒有說完，沒有表明在大是大非面前的所作所為，第二個分句就轉(zhuǎn)換成有能力辦好事情。話題發(fā)生了轉(zhuǎn)變。如果在第一個逗號前補出“應(yīng)該作出自己的抉擇”之類的話就避免這個問題了。）（10年天津卷）

天津東臨渤海，華北諸河匯流海河，東流出海，是沿海各省通往京城和華北腹地河流交通的樞紐。

4．反客為主

病例：藏獨分子的陰謀活動是應(yīng)當(dāng)加以揭露，而且能夠把它揭露的。（此句屬反客為主式的結(jié)構(gòu)混亂。前面“陰謀活動”做主語，后面搭配“把它揭露”就顯得語意不通。可在 “是應(yīng)當(dāng)’’前面加“我們”。）（10年湖北卷）雖然現(xiàn)在所學(xué)的一些專業(yè)課，對我們很陌生，學(xué)起來比較吃力，不過我相信，在老師的幫助下，只要下苦功，就一定能夠?qū)W好。主客顛倒，“對我們”后加入“來說”。

角度五 表意不明 1．指代不明

病例：三妹拉著葛姐的手說，她老家在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，因為和家里賭氣才跑到北京打工的，接著她又哭訴起自己的遭遇來。（句中的第二個“她”指代小明，可理解為“三妹”，也可理解為“葛姐”。）（10年全國卷Ⅱ）

對于那些指責(zé)這些學(xué)說缺乏理論支持、說她不以實驗而以先驗方式作一般性推理的人，這表明他們對這一學(xué)說缺乏深入認(rèn)識，還沒有掌握其精髓。“這”指代不清，應(yīng)將前半句改為“一些人指責(zé)這些學(xué)說缺乏理論支持、說她不以實驗而以先驗方式作一般性推理”。

2．歧義

病例：(1)(2009．安徽卷)今年，1月底，墨西哥和美圍的部分地區(qū)相繼爆發(fā)了甲型Hl:N1流感，世界衛(wèi)生組織對此高度重視，并迅速采取了一系列緊急應(yīng)對措施。（“部分 地區(qū)”是“墨西哥和美國的”還是只指“美國的”，不明確）

(2)（2 00 8．安徽卷）今年4月2 3 日，全國幾十個報社的編輯記者來到國家圖書館，參觀展覽，聆聽講座，度過了一個很有意義的“世界閱讀日”。（斷句不同可以引起歧義： “全國／幾十個報社／的編輯記者”，“全國／幾十個／報社的編輯記者”。）（10年廣東卷）

劉老先生熱心支持家鄉(xiāng)的教育、慈善等公益事業(yè)。他這次返鄉(xiāng)，主動提出要與部分福利院參加高考的孤兒合影留念。“部分”可為福利院，也可為孤兒。

角度六 不合邏輯 1．概念混亂

互相并列的概念，應(yīng)該是按同一標(biāo)準(zhǔn)劃分的種概念，如果標(biāo)準(zhǔn)混亂，就會造成屬（大）種（小）概念并列的錯誤。

病例：（2 00 9．湖北卷）大觀園旅游紀(jì)念品商場平擺滿了名人字畫、根雕作品、導(dǎo)游地圖、古玩、佩飾等多種工藝品，琳瑯滿日，美不勝收。游客們精挑細(xì)選，討價還價，熱鬧極了。（句中“導(dǎo)游地圖”不屬于“工藝品’’，此屬對“工藝品”概念理解不準(zhǔn)確而導(dǎo)致不合邏輯的語病現(xiàn)象。）

2．兩面失衡

句子前后說法不一，照應(yīng)不周，易造成病句，習(xí)慣上稱之為“兩面失衡”。

病例：（2 0 09．天津卷）學(xué)校能否形成良好的、有促進(jìn)功能的校同文化，學(xué)習(xí)者能否真正適應(yīng)并融入它，這對教學(xué)活動的有效開展起著重要作用。（“能否”表示事物的兩個方 面，所以對應(yīng)的結(jié)論也應(yīng)該是兩方面的，而句中“有效開展”只表示了積極的方面，前后明顯不對應(yīng)。可把句中兩個“能否”刪去。）3．自相矛盾

病例：(2007．寧夏、海南卷I)為豐富城市生活，市政公司全面規(guī)劃，修建了三個文化 廣場，其中一個是將二十多米的深坑夷為平地而建成的。（“夷為平地”一般指把高出來 的、凸出來的建筑物鏟平、消除，使其成為平地。而句中用于“二十多米的深坑”，不合邏輯。）（10年北京卷）

挪威國寶級樂隊“神秘園”將再度來京演出，實現(xiàn)了外國演出團在京演出超過7次的紀(jì)錄，在其演出的藝術(shù)歷程也是唯一的一次。

4．主客顛倒

句子表述的對象有主動者．與被動者之分。有時表達(dá)不好，就會出現(xiàn)主客顛倒的現(xiàn)象。

病例：（2 0 09．江西卷）王夫人喪子后好不容易再次得子，無論從母性本能還是從自身權(quán)益出發(fā)，工夫人對寶玉都彌足珍貴。（句中第二個“王夫人”與“寶玉”主客顛倒。應(yīng) 是“寶玉對王夫人都彌足珍貴”。）（10年江西卷）

為了使這項住房政策真正受惠于低收入家庭，香港政府制定了非常嚴(yán)格的申請程序，一旦發(fā)現(xiàn)詐騙，處罰極其嚴(yán)厲。“受惠”的對象不正確。可修改為“為了讓這項住房政策真正使低收入家庭受惠”。）

5．否定失當(dāng)

否定失當(dāng)指為了增強表達(dá)效果，多次運用否定，結(jié)果將本意弄反了。導(dǎo)致此類語病的原因有兩個：一是誤用了否定副詞，二是不理解反問句本身就表示了一重否定。

病例：近幾年來，土芳幾乎無時無刻不忘搜集、整理民歌，積累了大量的資料。（“無時無刻不”為雙重否定表示肯定，意為“時時刻刻都”。句中與“忘”連用，這與后面“積累了大量的資料”相矛盾。可把“忘”刪去或改為“想著’’。）

6．關(guān)系混淆

復(fù)句中分句問總離不開某種關(guān)系，而這種關(guān)系的外在表現(xiàn)形式就是關(guān)聯(lián)詞的使用。在一些句子中，若沒有弄清分句間是否存在某種關(guān)系，就把關(guān)聯(lián)詞強加于句子，則易造 成病句。

病例：（2 00 8．廣東卷）對這部小說的人物塑造，作者沒有很好地深入生活、體驗生活，憑主觀想象加了一些不恰當(dāng)?shù)那楣?jié)，反而大大減弱了作品的感染力。（句中“反而”使用不當(dāng)。“反而”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，而句中“沒有??憑主觀想象

。”與“減弱??

”構(gòu)成因果關(guān)系，可把“反而”改為“因而”。）（10年湖北卷）

一旦確定了某個特定節(jié)日的紀(jì)念物，商家、企業(yè)就可以設(shè)計、生產(chǎn)、經(jīng)營相關(guān)的物品，電視、報紙、雜志等媒體就有了重點宣傳的目標(biāo)。不合邏輯，“商家、企業(yè)”改為“企業(yè)、商家”；

7．不合事理

病例：（20 0 9．重慶卷）漫步小徑，風(fēng)送來一陣撲鼻的香味。環(huán)顧四周，我看見一枝露出高墻的臘梅正在那罩釋放幽香。（“臘梅??釋放幽香”非視力所能及的，只能通過嗅 覺來感知，所以不合事理。可修改為“環(huán)顧四周，我看見一枝露出高墻的臘梅，原來幽香是從那釋放出來的”。）

特別提醒：備考“辨析并修改病句”這個考點時，一要要做到面上兼顧，即對《考試大綱》 規(guī)定的六種病句類型及每一種大類型包含的小類型要了然于胸；二要做到點上著力，即對“成分殘缺或贅余”、“搭配不當(dāng)”、“結(jié)構(gòu)混亂”、“語序不當(dāng)”這四大考查熱點要強化；三要注重遷移，在平時讀書看報的過程中，要細(xì)心揣摩，有意識地進(jìn)行辨析病句的遷移練習(xí)。應(yīng)考策略

一、從病句類型角度談辨析方法

1．語序不當(dāng)

①記一個典型句子（如“花園里那兒朵盛開的美麗的紅色玫瑰花”），依據(jù)詞性的對應(yīng)性予以套用。以檢查中心詞前的多層修飾語的語序是否恰當(dāng)。

一般地說，多層定語的順序是：誰的一—

多少——怎樣的——中心詞（名詞）；多層狀語的順序是：何時——何地——何范圍——中心詞（動詞）。

②一般情況下，修飾語要修飾哪個中心詞就應(yīng)放在哪個中心詞前面。例如：他星期天又埋頭在實驗室罩研究了一天。（原句想表達(dá)的意思是他在實驗室“埋頭研究”，“埋頭”是修飾“研究”的，不是修飾“在實驗室單”，所以“埋頭”應(yīng)放在“研究”前。）

③復(fù)句中關(guān)聯(lián)詞語語序分兩種情況排列，同一主語，關(guān)聯(lián)詞語在主語后；不同主語，關(guān)聯(lián)詞語在主語前。

例如：小李因為睡眠不足，所以上課精神不振。（同一主語）

因為小李睡眠不好，所以父母很為她擔(dān)心。（不同主語）2．搭配不當(dāng)

①簡化成分，看是否搭配：檢查主謂、動賓、主賓修飾語與中心詞以及關(guān)聯(lián)詞語是否搭配。

例如：近年來，隨著教育教學(xué)改革的不斷深化，高校學(xué)生的培養(yǎng)，深受用人單位的歡迎，就業(yè)率明顯提高。

第一步，簡化全句句子成分，去掉長定語和長狀語，則全句意思為“高校學(xué)生的培養(yǎng)深受歡迎，就業(yè)率明顯提高”。

第二步，重新閱讀，看是否搭配。“歡迎”的是“高校培養(yǎng)的學(xué)生’’，“高校學(xué)生的培養(yǎng)”顯然不能和“深受用人單位的歡迎”搭配，更不能和最后一句搭配，這個句子是個主謂 搭配不當(dāng)?shù)牟【洹?/p>

②檢查修飾語與中心詞之間的關(guān)系，檢查修飾語與中心詞之間搭配是否恰當(dāng)。

例如：面對有5名具有NBA打球經(jīng)驗的美周隊，中國隊并不怯陣，整場比賽打得氣勢如虹，最終以3分優(yōu)勢戰(zhàn)勝對手。（修飾語“5名”和“美圍隊”不能搭配，應(yīng)在“扣‘球經(jīng)驗的”后面加中心詞“隊員的”。）

3．成分殘缺

①介賓短語不能做主語。介賓短語處于主語的位置，往往是介賓短語包含主語，去掉介詞即可還原主語。

例如：通過深入調(diào)查，使我們掌握了王小華販賣毒品的大量證據(jù)。（“使”這個動詞需要主語，而前面是介詞結(jié)構(gòu)，介詞結(jié)構(gòu)的主要作用是做狀語。這樣，整個句子就缺少主 語。可將介詞“通過”刪掉，讓“深入調(diào)查”這個動詞結(jié)構(gòu)做主語；也可刪掉“使”，讓“我們”做主語，介詞結(jié)構(gòu)做狀語。）

②注意長句子（多層定語、多層狀語），簡化成分，改換說法，白己補充：檢查謂語、賓語是否殘缺.例如：我們必須按照毛主席關(guān)于“語言這個東‘阿，不是隨便可以學(xué)好的，非下苦功不可”的教導(dǎo)。（注意句子后半部分，簡化成分為“我們按照教導(dǎo)”，改換說法就是“我們按照話”，“按照”是介詞，“按照??”是介詞結(jié)構(gòu)做狀語，句子 缺少謂語。可在“教導(dǎo)”后面添加“去做”。）例如：題

（一）：選出下列句子中沒有語病的一句

A。“瑟隊”表現(xiàn)DOTA畏懼的精神風(fēng)貌，盡管最終落敗，但是依舊被DOTA的粉絲們看做是十分經(jīng)典的一場 賽事。

B。經(jīng)常在北大教室罩“蹭課”的一只貓走紅網(wǎng)絡(luò)，照片廣 為流傳，被稱為北大的“學(xué)術(shù)校貓”。

C．在激烈的競爭中，名將落馬，對名將所在的代表團來說，似乎是個敗招，但在全運會的大棋盤上可能就是一手好棋。

D。幾正操將軍說：“我一輩子，就是打日本、管鐵路、打網(wǎng)球三件事。”崩這樣輕描淡寫的幾個字回顧白己傳奇的人生。請你試做：選【解析】選C。A．“炙隊”與“賽事”搭配不當(dāng)；B．“一只”應(yīng)放在“經(jīng)常，’前；D．第二個分句無主語，應(yīng)加上“他”。辨析病句，首先要明確病句的類型，主要是考綱中規(guī)定的六種類型。其次要掌握判別病句的常規(guī)方法。(1)找出主干，先找出句子的主、謂、賓，看是否殘缺，是否搭配得當(dāng)。如果句子主干沒問題，就應(yīng)當(dāng)檢查修飾語（定語、狀語、補語）是否能恰當(dāng)?shù)匦揎椈蛘f明中心語。(2)體會語意。如果結(jié)構(gòu)沒問題，可體味句 子的意思、情趣和表達(dá)習(xí)慣，看邏輯方面是否有問題，否定是不是太多，指代是否明確，是否有歧義，用詞是否妥帖，是否重復(fù)，詞序是否正確，修辭得當(dāng)與否等。(3)看關(guān)聯(lián)詞語是否用得恰當(dāng)。4．結(jié)構(gòu)混亂

①雜糅式結(jié)構(gòu)混亂的主要特點是把表達(dá)一個意思的兩種說法雜糅在一起。每種說法各有一個標(biāo)志性動詞，從陳述對象的角度看，有一個動詞與之不搭配，找出這個不搭配 的多余動詞，即可確認(rèn)其為病句。

例如：“三鹿奶粉”事件說明，誠信教育已成為我幽公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容迫在眉睫，它不僅體現(xiàn)了公民的基本道德素質(zhì)，而且關(guān)系到罔家的整體形象。（“誠信教育已成

為??重要內(nèi)容”是較完整的句式結(jié)構(gòu)，冉綴以“迫在眉睫”就與前面“成為”不搭配，造成結(jié)構(gòu)混亂。可把“迫在眉睫”刪去。）

特別提醒：下面列舉幾種常見的雜糅形式（括號內(nèi) 為正確形式）：

(1)本著??為原則（本著??原則，以??為原則）

(2)是為了．

-為目的的（是為了??，以??為目的的）

(3)對于??問題上（對于??問題，在??問題上）

（4）由于??下（由于。，在??下）

(5)原因是??造成的（原因是．．，是由??造成的）(6)經(jīng)過??下（經(jīng)過??，．．下）

(7)借口??為名（借口是??，以??為名）

(8)因為．．一．．的原因（因為．．一．．，是．．一．．的原因）

(9)靠的是。

-取得的（靠的是．．，是靠??取得的）

(l O)大多以??為主（大多是??，以??為主）

(11)成分是??配制而成的（成分是??，由??配制而成的）

(12)是由于??的結(jié)果（是由于．??，是??的結(jié)果）

②話題轉(zhuǎn)移式結(jié)構(gòu)混亂的主要特點是陳述末完，其陳述對象卻發(fā)生改變，造成半截子話，形成兒個分句“前言不搭后語”。檢查主要動詞的主語，找出陳述術(shù)完而半途改變主語的分句，即可認(rèn)定為話題轉(zhuǎn)移式結(jié)構(gòu)混亂。

例如：中幽人民自從接受了馬列主義思想之后，中國的革命就在毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)下大大變了樣子。（“中國人民??思想之后”就怎么樣？句中沒有上下文，卻用“中國的革命”另起一句。可把“白從”放到“中國人民”的前面。）

5．表意不明

①注意三類詞。多音多義詞、指代詞、數(shù)量詞。注意介賓短語及詞語問的關(guān)系。檢查語句是否有歧義。

②變換節(jié)奏、變換輕重音多讀幾遍。

③注意肯定、否定變化，辨別句意是否明確。

④辨析真歧義和假歧義。真歧義是指一句話既能這樣理解，又能那樣理解，使人無所適從。假歧義是指有的句子就局部看具備了歧義句的特征，但在具體的語言環(huán)境中不會讓人產(chǎn)生不同的理解。例如：在語文課常上，身為老師的我最大的快樂就是在文本的解讀與探究中感受大家的思想，分享大家的情懷。（“大家”是個多義詞，可指著名的專家，也可指一定范同內(nèi)所有的人。句中的“大家”，可理解為同學(xué)們，也可理解為著名作家。如把句中的“大家”具體到某一類人，語病即消失。）

6．成分贅余

①分析中心詞；

②對照修飾語；

③注意抓近義詞（“左右”“大約”“近”“上下”等）；

④看句中是否有重疊的意思，檢查語句是否重復(fù)。

例如：這句話里包含了多少無聲的潛臺詞啊！（“潛臺詞”與“無聲的”有語意交義現(xiàn)象，可刪去“無聲的”。）

例如：師傅看上玄年紀(jì)近40歲上下。（句中“近”和“上‘下‘”是近義詞，二者同用，即可判定它是重復(fù)贅余的病句。）例如：題

（二）：下面一段話有三處語病，請找出并改在下面的橫線上。

①根據(jù)新州選舉法規(guī)規(guī)定，候選人如果對開票結(jié)果

有質(zhì)疑，可以在付出2 000美元費用后，要求重新計票。②如果重新計票結(jié)果顯示，提出要求者的得票數(shù)落后領(lǐng)先者超過三個百分點，必須負(fù)擔(dān)全部重新計票費用；③如 果與領(lǐng)先者的差距縮小不到一個百分點之內(nèi)，則不必負(fù) 擔(dān)任何費用。④新州初選結(jié)果表明，在民主黨方面，前第 一夫人、紐約州聯(lián)邦參議員希拉里獲得1 1 2 251票，以 3 9%領(lǐng)先群雄。請你組織答案：

處：

處：

處：

答案：①

“有質(zhì)疑”重復(fù)贅余，可刪“有”； ③

結(jié)構(gòu)混亂，刪掉“之內(nèi)”；

④

成分殘缺，應(yīng)在“39%"后加上“的得票率”。二、從解答技巧角度談辨析方法

1．緊縮分析法

緊縮分析法是運用簡化成分的手段，先將句子中的附加成分（定語、狀語、補語）去掉，保留主十（主語、謂語、賓語），檢查主十部分是否有語病；如果主干沒語病，冉檢查局 部，看修飾語和中心詞之間以及修飾語內(nèi)部是否有語病。

例如：第十二中學(xué)的教學(xué)成績十分突出，多次受到縣教委的表彰。（用緊縮主干法壓縮主干為“教學(xué)成績受到表彰”，明顯不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)在“多次”前加上“學(xué)校”。）

2．邏輯意義分析法

有的語病從語法上不好找毛病，就得從事理上進(jìn)行分析，這就是邏輯意義分析法。邏輯意義分析法要從概念的使用、判斷、推理方面考慮是否得當(dāng)，語句的前后順序、句間關(guān)系是否合適等方面著手。

例如：該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品??（“仿造偽劣產(chǎn)品”是不合事理的，應(yīng)改為“制造偽劣產(chǎn)品”或“仿造名牌產(chǎn)品”。）

再如：凡是有杰出成就的人，都是在艱苦環(huán)境中磨煉成才的。（此處崩了“凡是??都”來表示肯定判斷，就言過其實了，應(yīng)將“凡是。’’。去掉，并把“都”改為“大多”。）

3．造句類比法

有的句子是否有毛病，一時看不出來，就仿照原句的結(jié)構(gòu)造一個常用的句子，作比較，如果仿寫句有問題，就可以說明原句有問題了，這就是造句類比法。

例如：這個經(jīng)驗值得教育工作者特別是中小學(xué)教師的重視。（原句結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，先壓縮為“經(jīng)驗值得教育工作者的重視”。再比照它的結(jié)構(gòu)造句：“經(jīng)驗值得他們的學(xué)習(xí)”，“經(jīng)驗值得我們的效法”，發(fā)現(xiàn)所造句．與日常說法相比，多了一個“的’’寧，可見原句中的“的”應(yīng)刪去o）例如：：（2 0 0 9．湖南卷）一r列各句中沒有語病的一句是 題A

A.2008北京奧運會開幕式，以“和”字為核心創(chuàng)意，既 人了中國傳統(tǒng)文化的精髓，又彰顯了奧運新理念，獲得了觀眾的好評如潮。

B．大學(xué)畢業(yè)生小應(yīng)該只關(guān)注一己之屈伸，一家之饑飽，真．幣需要關(guān)注的是作為接受過高等教育的個體對于 群體、社會、他人的責(zé)任和義務(wù)。

C．小品《不差錢》對“不差錢”的反復(fù)宣稱，既表達(dá)了對某 些宰人商家的抗議，也反映了正在奔小康的農(nóng)民提高白己社會地位的白覺白為。

D．在這部對話式作品中，作者闡明了對尊重生命、敬畏 自然、堅持信仰、愛憎分明等被現(xiàn)代性所遮蔽的人類理想精神的張揚。

請你試做：選。

【解析】選C。A項“獲得了觀眾的好評如潮”雜糅，可改為“獲得了觀眾的好評”或“觀眾好評如潮”。B項“群體、社會、他人”并列不當(dāng)，幾個概念相交叉。不能并列。D項“闡明了??張揚”動賓搭配不當(dāng)。考生要熟悉病句的六大類型。每一類可以記幾個典型的例子。采用造句類比法和語感審讀法，可以識別多數(shù)非邏輯錯誤和語義性錯誤。

三、規(guī)律標(biāo)志法

有些句子本身具有一定的標(biāo)志，其語病往往就出現(xiàn)在那些有標(biāo)志的部位。掌握了這些標(biāo)志就能幫助我們“一單即知”，快速辨析句子的語病。下面就是一些病句的特殊標(biāo) 志：

(1)并列短語

句中出現(xiàn)并列詞或并列短語時，要檢查并列成分是否相互包容或各項能否與前后相關(guān)成分搭配，或各項的先后順序是否和諧、恰當(dāng)。

例如：孟祥斌同志用生命忠誠地踐行了人民軍隊為人 民利益勇于獻(xiàn)身、服務(wù)人民、熱愛人民的光榮傳統(tǒng)，用青春詮釋了生命的價值和崇高的人生追求。（句中并列短語的順序不當(dāng)，應(yīng)為“熱愛人民、服務(wù)人民、為人民利益勇于獻(xiàn)身 的光榮傳統(tǒng)”。）

(2)介詞

如果句首出現(xiàn)“根據(jù)、通過、由于、在”等介詞，很可能是考查主語殘缺的問題。

如果句子中有“與”、“和”、“對”、“對于”等介詞時，要考慮主客位置是否顛倒。

例如：①馬拉多納表示，出任阿根廷圍足教練圓了人生的一大夢想，“通過重返阿根廷國家隊，讓我再次感到了作為球員時的激情和動力，唯一不復(fù)存在的是當(dāng)年的緊張”。（濫用介詞造成成分殘缺，無主語。可刪去“通過”或“讓”。）

②“倒?fàn)敗边@個詞語對許多俄羅斯人并不陌生，在上個世紀(jì)9 0年代，一群帶著大包小包來往于中俄邊境做生意的人被冠以這種特定的稱謂。（主客體顛倒，應(yīng)為“許多俄羅斯人對‘倒 12 爺，這個詞語并不陌生”。）

(3)兩面詞

句中有“是否”、“能否”、“優(yōu)劣”、“好壞”、“成敗”等肯定與否定、．正面．與反面柏疊的詞時，要檢查一面或兩面的前后照應(yīng)問題。

例如：一篇文章寫得好與壞，不在于它文辭多么優(yōu)美，形式多么新穎，而在于它要有思想、有風(fēng)骨，惟有此才能永恒。（“不在于??而在于??”是針對“文章丐得好”，岡此 本句犯了曲面對一面的錯誤，可把“．與壞”刪去。）(4)關(guān)聯(lián)詞

句中出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞時，一般要考慮三種情況：一是關(guān)聯(lián)詞與主語的位置是否顛倒，二是關(guān)聯(lián)詞是否配套使用，三是關(guān)聯(lián)詞所表達(dá)的關(guān)系是否與分句間語意自然形成的關(guān)系相 符，尤其要防止強加因果。

例如：國際互聯(lián)網(wǎng)雖然給我們帶來了商務(wù)、交通上的不少便利，但是我們對嗍上信息的真實性和安全性越來越懷疑。（兩分句的主語不一致，故關(guān)聯(lián)詞“雖然”應(yīng)移至“國際互聯(lián)網(wǎng)”的前面。）

(5)否定詞

如果句中出現(xiàn)兩個以上的否定詞，我們就要想到可是考查多重否定的得當(dāng)與否。首先應(yīng)明確一個問題定”不僅包括否定副詞“不”、“非”等，還包括兩類比較的形式：一是反問句，二是表示否定意義的動鬩（如“禁止“忘記”、‘‘終止”、“否認(rèn)”、“推翻”、“排除“免去”、“取消”、“忽視”、“忌”、“放棄”、“拒絕”、“避免”等）。另外，“無時無刻”、“不明不白”等形式的詞，只表達(dá)一重否定似“無的意思。例如：“三鹿”事件應(yīng)該給所有食品加工企業(yè)敲響警鐘．有關(guān)監(jiān)督檢查部門更應(yīng)加大工作力度，以防止此類事件不再發(fā)生。（“防止”“不再”都為否定性詞語，此句濫用否定詞以致語意相反。可把“不再”改為“再次” 再）

(6)指示代詞

如果句中有“這”、“這些”等代詞時，可考慮代詞是否指代小明。

例如：繼承傳統(tǒng)技法不容易，發(fā)展和創(chuàng)新技法更不容易，中國過去的大部分音樂家主要就把聰明才智州在這方面。（“這方面”指代不明，可指“繼承傳統(tǒng)技法”，也可指“發(fā)展和創(chuàng)新技法”。）

(7)數(shù)詞和表集體概念的名詞

出現(xiàn)數(shù)詞和表集體概念的名詞時，要考慮二者搭配是否恰當(dāng)。

例如：局長囑咐幾個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，新學(xué)期的工作一定要有新的起色。（句中“幾個”可修飾“學(xué)校”，也可修飾“領(lǐng)導(dǎo)”，故本句語意不明確。）

(8)謙辭和敬辭

句子中有謙辭和敬辭時，要考慮是否用錯對象。

例如：楊先生拜讀了我們的作品，他還會針對我們大作中存在的問題進(jìn)行具體指導(dǎo)。（句中“拜讀”“大作”都是敬辭，不合語境，可改為“看”“作品”。）

(9)數(shù)量詞

做病句題時，凡是看到句子中出現(xiàn)數(shù)量詞，就要想想數(shù)量詞有沒有用錯。數(shù)量詞的使用要注意：表示下降不能用倍數(shù)；概數(shù)與確數(shù)不能同時使用；數(shù)量詞不能修飾集合概念；單個列舉不能與“等”或“等等”連用，同時還要注意數(shù)量詞的位置。

１．倍數(shù)不能減少

例①：（2009年湖北聯(lián)考卷）第二航站樓交付使用后，設(shè)備可達(dá)到國際先進(jìn)水平，旅客過安檢通道的時間，將從目前的１０分鐘縮短至１分鐘，縮短了１０倍。

解析：表示下降不能用倍數(shù)，說“縮短了１０倍”不當(dāng)，應(yīng)為“縮短到了原來的十分之一”。

例②：（經(jīng)典題）電視機的價格一降再降，有的甚至下降了一倍。解析：應(yīng)將“一倍”改為５０％）

例③：黑蟻與白蟻只要一相遇，就會進(jìn)行全面戰(zhàn)爭，而且在較短時間內(nèi)，黑蟻就可使敵方數(shù)量減少十倍。

２．概數(shù)不能連用與詞序 概數(shù)的表述方式有三種：

（１）由系數(shù)或系數(shù)與位數(shù)組成。如，三四個，五六個。

（２）在數(shù)詞前加“成，上，約，近”等。如，成百，上千，近一萬。

（３）數(shù)詞后加“多，來，左右，上下”。以上三種用法我們在運用時只能用其中的一種，不能雜糅使用。

例：那里有兩三個左右的人。解析：應(yīng)把“左右”去掉。

３． 提高了、提高到；增加了、增加到的區(qū)別

“提高了”、“增加了”表示凈增加數(shù)，“提高到”、“增加到”表示在原數(shù)基礎(chǔ)上的增加。要根據(jù)語境的具體情況，判斷使用是否正確。

４． 最多，至少

后面只能跟具體數(shù)字。

例：這間屋子最多可容納１００人左右。

解析：“最多”后不能再跟不確指數(shù)字，因此應(yīng)把“左右”去掉。

(10)量詞的感情色彩與歧義

例1：一位二十多歲的青年被處決。（“位”應(yīng)改為“個”）例2：街上有一隊流氓在鬧事。（“隊”應(yīng)改為“伙”）(11)“的”、“了”不同

1、今晨，中科院高級工程師趙暉在南京最高峰陀嶺拍到了難得一見的天文景觀“水星凌日”照片，為廣大天文愛好者所鐘愛。

2、金融危機涉及全球，我國民營企業(yè)遇到了困難和挑戰(zhàn)十分嚴(yán)重，在改革開放30年中創(chuàng)造了巨大經(jīng)濟奇跡的浙江民營企業(yè)能挺這一關(guān)嗎？

(12)“對”“與”的倒置

1、王夫人喪子后好不容易再次得子，無論從母性本能還是從自身權(quán)益出發(fā)，王夫人對寶玉都彌足珍貴。

2、全面考核、競爭上崗、擇優(yōu)錄取的人事制度改革對那些思想保守，不思進(jìn)取，混日子過的干部職工，的確會感到很不適應(yīng)。

3、（2009年黃岡聯(lián)考卷）......在那個時候，報紙與我接觸的機會是很少的。解析：應(yīng)該是“我與報紙的接觸”。

4、去年的學(xué)習(xí)情緒和今年比較起來大不相同。

解析：我們比較一先一后兩件事，一般總是以后者為主體，應(yīng)是“今年的學(xué)習(xí)成績和去年??”

(13)集合名詞不受個體量詞修飾，也不與動作動詞搭配

例：幾十棵花卉，一千多冊書籍，牽著馬匹，信件一寫完，跳著舞蹈等說法都是錯誤的。(14)、是，被，把

在句子中如出現(xiàn)判斷詞“是”時，同學(xué)們要適當(dāng)留心，看主賓搭配是否恰當(dāng)；另外要注意，“被”和“把”與否定詞“不”連用時否定詞要在前。

例１：（2009年廣東聯(lián)考卷）坐火車到威爾士北部最高的斯諾登尼亞山峰區(qū)觀賞高原風(fēng)光，是威爾士最主要的一個景點。

解析：主語“觀賞高原風(fēng)光”與“是”后面的賓語“景點”不搭配。

例２：（2009年北京聯(lián)考卷）我國水墨畫的主要成分是墨，加以清水，在宣紙上浸染，互滲，通過不同濃淡反映不同審美趣味，被國人稱為“墨寶”。

解析：被稱為“墨寶”的應(yīng)是“水墨畫”，由于中間主語被偷換為“墨”，與后一句的賓語“墨寶”不屬同一范疇。

第三篇：教案 高考病句辨析技巧復(fù)習(xí)專題

教案 高考病句辨析技巧復(fù)習(xí)專題

教學(xué)目的 學(xué)習(xí)病句辨析知識，掌握病句辨析技巧 教學(xué)重點、難點 病句類型 課時計劃 四課時

第一課時

高考《考試說明》規(guī)定考查的病句類型有六種，即：搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)、殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、不合邏輯。綜觀歷年的高考語文病句辨析試題，其所選的病句錯誤類型都是十分“典范”的，雖然通過各種措施增加迷惑性，但總體來說，其“病征”是十分突出的，而且也有一些規(guī)律可尋，如果抓住這些“病征”順藤摸瓜，加以甄別，就更容易判斷出該句是不是有病，是何種語病。

一、出現(xiàn)了并列的短語，可能是搭配不當(dāng)、分類不當(dāng)、語序不當(dāng)或語意不明 1．有關(guān)部門對極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動、無理取鬧、甚至毆打侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件，及時進(jìn)行了批評教育和嚴(yán)肅處理。(搭配不當(dāng)，“事件”不可以“批評教育”)

2．我們家鄉(xiāng)美麗而富饒，這里土地肥沃，特別適宜種果樹、棉花、甘庶，此外，還適宜栽種梨樹和棗樹。(分類不當(dāng)，“梨樹和棗樹”都是“果樹”)

3．全廠職工討論和聽取了廠長關(guān)于改善經(jīng)營管理的報告。(語序不當(dāng)，應(yīng)為“聽取和討論”，有時間上的先后關(guān)系)

4．近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件，違約經(jīng)營的小張被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟損失和訴訟費三千余元。(語意不明，是“經(jīng)濟損失和訴訟費”計“三千余元”還是單“訴訟費”“三千余元”)

二、出現(xiàn)了多重定語和多重狀語，可能是語序不當(dāng)

1．批評和自我批評是有效的改正錯誤提高思想水平的方法。(應(yīng)將“有效的”調(diào)至“方法”前)

2．昨天，許多代表熱情地在休息室里同他交談。(應(yīng)將“熱情地”調(diào)至“同他交談”前)

3．這期培訓(xùn)班是全國職工教育委員會和國家經(jīng)委聯(lián)合于今年五月底舉辦的，來自全國各地的二百多名職工代表參加了這次培訓(xùn)。(“聯(lián)合”應(yīng)調(diào)至“舉辦”前，讓位于時間狀語)

三、出現(xiàn)了數(shù)量短語，可能是語意不明、重復(fù)、語序不當(dāng)、用詞不當(dāng)

1．三個學(xué)校的學(xué)生會干部在教導(dǎo)處開會，研究本學(xué)期第二課堂活動的開展問題。(表意不明，是“三個學(xué)校”還是“三個學(xué)生會干部”)

2．國產(chǎn)轎車的價格低，適于百姓接受，像“都市貝貝”市場統(tǒng)一售價才6．08萬元，“英格爾”是6．88萬元，新款“桑塔納”也不過十幾萬元左右。(重復(fù)，“十幾萬元”本為約數(shù)，不可以再用“左右”)

3．開展批評和自我批評是端正黨風(fēng)、增強黨的凝聚力的行之有效的一種方法。(語序不當(dāng)，“一種”應(yīng)在“行之有效”之前)

4．華能集團三電廠今年對鍋爐設(shè)備進(jìn)行了改造，噸煤發(fā)電量增加了1.5倍，煤消耗量域少了1.2倍。(用詞不當(dāng)，“減少”不可以用倍數(shù))

5．中國第一個計算機集成制造系統(tǒng)工程研究中心建成后，國內(nèi)外同行對其先進(jìn)的功能大加贊賞，先后有二萬三千多人次前來參觀。(用詞不當(dāng)，“人次”是復(fù)量詞，不可以做主語)

6．早晨五六點鐘，通往機場的街道兩旁便站滿了數(shù)萬名歡送人群。(用詞不當(dāng)，“人群”是集合名詞)

四、出現(xiàn)了介詞，可能是搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、主客體顛倒、主語殘缺 1．他們在遇到困難的時候，并沒有消沉，而是在大家的信賴和關(guān)懷中得到了力量，樹立了克服困難的信心。(搭配不當(dāng)，應(yīng)為“從??中”)

2．3月17日，6名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出國際奧委會。第二天，世界各人報紙關(guān)于這起震驚國際體壇的事件都作了詳細(xì)報道。(介詞使用不當(dāng)，應(yīng)為“對”)

3．焦裕祿這個名字對青年人可能還有些陌生，可對四十歲以上的人卻是很熟悉的。(主客體顛倒，應(yīng)為“對青年人來說”、“對四十歲以上的人來說”)

4．為什么對于這種浪費人才的現(xiàn)象，至今沒有引起有關(guān)部門的重視呢?(濫用介詞造成主語殘缺，應(yīng)刪去“對于”)

五、出現(xiàn)了關(guān)聯(lián)詞(連詞)，可能是搭配不當(dāng)、殘缺、語序不當(dāng)

1．只有從根本上解決了為什么人的問題，就能更好地為人民服務(wù)。(關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，應(yīng)為必要條件，用“只有??才”)

2．盡管你的禮品多么微薄，但在農(nóng)民心上，卻象千斤重的砝碼。(關(guān)聯(lián)詞和副詞搭配不當(dāng)，此處應(yīng)用確指的“這么”，“無論”和“不管”后應(yīng)用不確指的“多么”)3．他雖然是個農(nóng)民，平常喜愛學(xué)習(xí)，識不少字，編秧歌也在行。(關(guān)聯(lián)詞殘缺，應(yīng)在“平常”前加“但是”)

4．由于技術(shù)水平太低，這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低，就是成本比沿海的高。

(關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng)，主語不一致，關(guān)聯(lián)詞應(yīng)在主語之前，應(yīng)將“不是”調(diào)至“質(zhì)量”前)

5．如今“阿Q”一類的“字母詞”已遍布漢字文化圈內(nèi)，不但進(jìn)入了教科書，而且活躍在各媒體上。(語序不當(dāng)，出現(xiàn)了遞進(jìn)關(guān)系，程度重的應(yīng)放在后面，應(yīng)為“不但活躍在各媒體上，而且進(jìn)入了教科書”)

6．用語不妥貼，造句不合文法，行文缺乏條理，拖沓冗長，就會把意思弄得含混晦澀，令人誤解甚至費解。(語序不當(dāng)，應(yīng)為“費解甚至誤解”)

六、出現(xiàn)了代詞，可能是語意不明、重復(fù)

1．這個精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈送給他。(語意不明，“他”到底指誰，指代不明)

2．老人在80歲的時候，還清楚地記得哥哥參加學(xué)生運動時對自己的評價：一個溫情主義者。

(語意不明，“自己”到底是指“老人”還是指“老人”的“哥哥”)

3．由于這次交通事故，淮海路宛平路地段的交通為此封閉了近三個小時。(重復(fù)，“為此”就是“由于這次交通事故”)

4．我們必須拿出自己的正版計算機游戲軟件，否則，不出新軟件，就難以抵制不健康的盜版軟件。(重復(fù)，“否則”即“如果不這樣”的意思，與“不出新軟件”重復(fù))

七、出現(xiàn)了長賓語，可能是賓語中心語殘缺、搭配不當(dāng)

1．為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬，加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè)，這個縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。(賓語中心語殘缺，應(yīng)加“的經(jīng)驗”)

2．認(rèn)識沙塵暴、了解沙塵暴，是為了從科學(xué)的角度達(dá)到對沙塵暴進(jìn)行預(yù)防，減少沙塵暴造成的損失。(“達(dá)到”的賓語中心語殘缺，“損失”后加“的目的)

3．現(xiàn)在，我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親，那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭和茅草搭成的小屋，那崎嶇的街道，那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音。(搭配不當(dāng)，“看到”與“鄉(xiāng)音”不搭配)

八、出現(xiàn)了多個謂語，可能是搭配不當(dāng)、偷換主語

1．這個文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青年，挽救和培養(yǎng)失足青年的場所，多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰。(搭配不當(dāng)，“培養(yǎng)”與“失足青年”不搭配)

2．這家工廠雖然規(guī)模不大，但曾兩次榮獲省科學(xué)大會獎，三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國各地和東南亞地區(qū)。(偷換主語，“工廠”不可以“被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號”)

3．我們也學(xué)小孩子一樣，掐了一把花，直到花和葉全焉了，才帶著抱歉的心情，丟到山澗里，隨水漂走了。(偷換主語，前面主語是“我們”，后面已暗換成“花”，所以應(yīng)改成“把它們丟到山澗里，隨水漂走了”)

第二課時

九、出現(xiàn)了疑問旬、否定詞，可能是肯否不當(dāng)

1．雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢?(疑問句再加雙重否定，變成了三重否定，不合邏輯)

2．近幾年來，王芳幾乎無時無刻不忘搜集、整理民歌，積累了大量的資料。(“無時無刻不”相當(dāng)于“每時每刻都”，此處與“忘”用，與后“積累了大量的資料”矛盾)

十、出現(xiàn)了固定結(jié)構(gòu)、下定義，可能是結(jié)構(gòu)混亂

1．《消費者權(quán)益保護(hù)法》深受廣大消費者所歡迎，因為它強化了人們的自我保護(hù)意識，使消費者的權(quán)益得到最大限度的保護(hù)。(有“為??所”和“被??所”的結(jié)構(gòu)，沒有“受??所”的結(jié)構(gòu)，要將“所”字去掉)

2．到目前為止，人還不能完全控制自然災(zāi)害，農(nóng)業(yè)收成的好壞，在很大程度上還是由于自然條件的好壞決定的。(應(yīng)為“由??決定的”)

3．它是把事件的結(jié)局先寫出來，然后再按時間順序敘述事件發(fā)生、發(fā)展經(jīng)過的寫法叫倒敘。(應(yīng)去掉“它是”)

十一、出現(xiàn)了文言詞語、書面語，可能是重復(fù) 1．在交通干線上設(shè)卡收費的方案必須經(jīng)地方人大常委會討論通過，并公諸于社會。“諸”(即“之于”，“于”與它重復(fù))

2．雅典奧運會開幕式精彩絕倫，可以堪稱一流，受到世界輿論的普遍贊譽。(“堪”即“可以”，“可以”與它重復(fù))

3．聽了他對事實真相的陳述，我在心里由衷地感謝他。(“由衷”即有“在心里”的意思，重復(fù))

4．《語文大辭典》編委會，為了使辭典有較高的質(zhì)量，在躬耕修典三個春秋的編纂過程中，著重控制了關(guān)鍵程序。(“躬耕修典”即“編纂”，重復(fù))

注：類似的錯誤用法還有“過早夭折”、“過分溺愛”、“衛(wèi)冕桂冠”、“令寒舍蓬蓽生輝”等。

十二、出現(xiàn)了“的”字的短語，可能是語意不明、搭配不當(dāng)(偷換主語)、語序不當(dāng)

1．天漸漸地黑了下來，外面又刮了風(fēng)，街上的行人也漸漸稀少了，修傘的心里非常著急。(語意不明，“修傘的”可能是“修傘的顧客”也可能是“修傘的師傅”)

2．2003年8月3日晚，在北京天壇舉行了第29屆奧運會會徽發(fā)布儀式，當(dāng)晚祈年殿的燈火輝煌，更顯得雄偉壯麗。(搭配不當(dāng)，誤用“的”字，偷換主語，造成“燈火”與“雄偉壯麗”不搭配，應(yīng)刪去“的”字)

3．湖南省歷史博物館近日展出了數(shù)以萬計的八千年前新出土的栽培稻。(語序不當(dāng)，應(yīng)將“祈出土的”調(diào)至“八千年前”)

十三、出現(xiàn)了兩面性的詞語，可能是前后肯否不

一、不合邏輯

1．電子工業(yè)能否迅速發(fā)展，并廣泛滲透到各行各業(yè)中去，關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造就一批專門技術(shù)人才。(“能否”是兩面性的詞語，與后面不一致)2．我懷著恐懼的心情，擔(dān)心災(zāi)難會不會降落到姑媽頭上。(“擔(dān)心”“不會”，不合邏輯)

十四、出現(xiàn)了“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等詞語，可能是不合邏輯(表意相反)

1．為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強了交通安全的教育和管理。(“防止”與“不再發(fā)生”不合情理，應(yīng)去掉“不”)

2．睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。(“忌”或“不可”去其一)

十五、出現(xiàn)了“前去”、“新生”、“保管”、“沒有”、“走”、“和”等多義詞或多義短語，可能是語意不明

1．縣里的通知說，讓趙鄉(xiāng)長本月15目前去匯報。(是“15日之前去”還是“15日這一天去”，意思不明)2．在喧天的鑼鼓聲中，這所有名的老校終于迎來了自己的新生。(是“新同學(xué)”還是“新生命”，意思不明)

3．此次選舉村民委員會主任，他們誰也沒有干涉王爾德的權(quán)利。(“沒有”兼有副詞和動詞的性質(zhì)，造成語意不明)4．獨聯(lián)體國家的人民看不上2002屆世界杯足球賽。(是“看不到”還是“瞧不起”，意思不明)

5．他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。(“和”有介詞和連詞的性質(zhì)，造成語意不明)

6．教育部就普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試范圍發(fā)出通知，指出物理學(xué)科初中教學(xué)內(nèi)容部分不作要求。(是“整個初中教學(xué)內(nèi)容部分”還是“其中的一部分”，含混不清)

十六、出現(xiàn)了使、讓、令、把、被等詞，可能是主語殘缺、主客體顛倒、語序不當(dāng)

1．經(jīng)過老主任再三解釋，才使他怒氣逐漸平息，最后臉上勉強露出一絲笑容。(主語殘缺，使動詞的主語是“老主任”，應(yīng)去掉“經(jīng)過”，或者去掉“使”，將“才”調(diào)至“他”后)

2．今年年初美英兩國曾集結(jié)了令人威懾的軍事力量，使海灣地區(qū)一度戰(zhàn)云密布。(主客體顛倒，“威懾”本身有“嚇唬”別人的意思，再用“令”字造成了主客體顛倒，應(yīng)改成“震懾”)

3．為了爭取高速度，我們必須狠抓科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化，使它走在生產(chǎn)建設(shè)的前邊，把國民經(jīng)濟用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)搞上去。(語序不當(dāng)，應(yīng)為“用科學(xué)技術(shù)”“把國民經(jīng)濟”“搞上去”)

4．與作家不同的是，攝影家們把自己對山川、草木、城市、鄉(xiāng)野的感受沒有傾注于筆下，而是直接聚焦于鏡頭。(語序不當(dāng)，應(yīng)將“沒有”調(diào)至“把”之前)

5．我們偉大的祖國再也不是一個四分五裂的、任意被人蹂躪和掠奪的國家了。(語序不當(dāng)，應(yīng)將“任意”調(diào)至“被人”后)

第三、四課時

作業(yè) 高考病句訓(xùn)練題

1．下列各句中．沒有語病的一句是（）

A．國際形勢發(fā)生了很大變化，美國越來越難以得心應(yīng)手地對付這些挑戰(zhàn)。未來美國的全球地位是否會下降，將取決于美國有效調(diào)整自己的霸權(quán)模式，適應(yīng)新的世界。B．葉正明對有些文章和書籍說葉挺在和黨斷了聯(lián)系期間生活異常困難，靠開飯館、擺小攤、賣油條等等維持生計的謬傳比較反感，說這些都是假的。

Ｃ.中秋是豐收的時節(jié)，人們利用中秋節(jié)俗表達(dá)人們對豐收的慶祝。祭祀月亮?xí)r的時令果品，既是對月亮的獻(xiàn)祭，更是對勞動果實的享用。

D．長久以來，以大摩和高盛為代表的一批從事證券買賣、為客戶提供咨詢服務(wù)、同時比從事儲蓄和貸款業(yè)務(wù)的傳統(tǒng)銀行受到更少監(jiān)管，一直是華爾街的“形象代言人”。

【答案】B 【解析】 A前面說“是否”，后面只說一種情況，屬“搭配不當(dāng)”，應(yīng)在“美國”后加“能否”。C第二個“人們”多余。D主語部分的中心詞殘缺。

2.下列各句中，沒有語病的一項是（）

A．今后五年是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，我們要堅定信心，埋頭苦干，為全面建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會打下更加牢固的基礎(chǔ)。

B．國務(wù)院辦公廳最近下發(fā)通知，將在所有商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實施塑料購物袋有償使用。

C．今年，全國各地煤礦安全事故頻繁發(fā)生，造成大量的人員傷亡和巨大的財產(chǎn)損失，這主要是因為缺乏安全意識和監(jiān)督管理不力造成的。

D．當(dāng)一些西方媒體歪曲報道西藏發(fā)生的游行示威、將中國妖魔化時，澳大利亞的大多數(shù)媒體和報紙、電視臺都公布了事實真相，破壞了西方媒體妄圖達(dá)到它們險惡目的的圖謀。

【答案】A

【解析】B成分殘缺，應(yīng)為“實施??制度”。C句式雜糅，不能用“因為??造成的”。D病句不合邏輯。“媒體和報紙、電視臺”屬于大小概念并列。修改：刪除“媒體和”。

3．下列各句中，沒有語病的一句是（）

A．中國人民解放軍北京部隊的一些醫(yī)院,像當(dāng)年在戰(zhàn)場上聽到?jīng)_鋒號聲一樣，立即組成醫(yī)療隊，火速奔赴災(zāi)區(qū)。

B．墨西哥一家舞廳發(fā)生了一起有多人喪命的踩踏慘案，警方稱，原因是由于夜總會老板故意制造恐慌和緊急出口處受阻引起的。

C．海洋國家依賴對外貿(mào)易，國家安全范圍不僅取決于主權(quán)所不及的海洋和貿(mào)易區(qū)域的秩序，還取決于本土治理。這是海洋國家把海權(quán)作為戰(zhàn)略重點的根本原因。

D．國家重點項目——廣州東二環(huán)高速公路控制性工程珠江黃埔大橋先導(dǎo)索成功過江，這標(biāo)志著該大橋上部結(jié)構(gòu)安裝首戰(zhàn)告捷。

【答案】D

【解析】A主謂不搭配，“醫(yī)院奔赴災(zāi)區(qū)”不通，應(yīng)把主語改為“醫(yī)院的醫(yī)務(wù)工作者”。B句式雜糅，“是由于”與“引起的”應(yīng)該是兩個句式。C語序不當(dāng)。應(yīng)為“國家安全范圍不僅取決于本土治理，還取決于主權(quán)所不及的海洋和貿(mào)易區(qū)域的秩序”。

4．下列各句中，沒有語病的一句是（）

A．在全國人民的支援下，四川災(zāi)區(qū)人民經(jīng)過幾個月的重建，一座座嶄新的、具有抵御8級地震能力的教學(xué)樓勝利竣工，為新學(xué)期的順利開學(xué)提供了有力的保障。

B．9月23日，一些抗議者在美國紐約聯(lián)邦儲備銀行門外舉行集會，要求聯(lián)邦儲備委員會在挽救金融市場的同時救助無力還貸的購房者。

C．實施神舟七號載人航天飛行計劃，是今年我國最具代表性、最具影響力的國家級重大科研，是中國人民攀登世界科學(xué)高峰的又一偉大壯舉。

D．在2008北京奧運會上，我國體育健兒取得了驕人成績；而在隨后舉行的一些體育比賽中，我國選手卻頻頻落馬，這種現(xiàn)狀確實令人堪憂。

【答案】B 【解析】A中途易轍，可將“經(jīng)過”移到“四川災(zāi)區(qū)人民”之前；C缺少賓語中心語，在“科研”后加“實踐活動”；D“令人堪憂”重復(fù)贅余。5.下列句子中，沒有語病的一句是（）

A.第十八屆全國書博會在鄭州舉行，廣東參展的出版物至少有4 500種以上，其中《王蒙自傳》、《我在央視》等一批精品備受讀者青睞。

B.葉永烈編著的《天文知識》，豐富而系統(tǒng)地介紹了浩瀚太空里星球演變、星云飄移的科學(xué)原理，為我們展現(xiàn)了宇宙中一幅幅美妙的圖畫。

C.我們必須實現(xiàn)人的全面發(fā)展為核心，堅持培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民，努力把廣州建設(shè)成為和諧社會的首善之區(qū)。

D.如今，拉薩市堆龍德慶縣“高原無公害蔬菜生產(chǎn)基地”出產(chǎn)的草莓、土豆、豌豆尖遠(yuǎn)銷北京、上海、廣州等地已經(jīng)不是什么新鮮事了。

【答案】Ｄ

【解析】A不合邏輯，同時用“至少”與“以上”矛盾，應(yīng)刪去其中一個。B搭配不當(dāng)，“豐富”不能修飾“介紹”，可改為“全面”。C成分殘缺，“實現(xiàn)人的全面發(fā)展為核心”缺介賓結(jié)構(gòu)中的介詞“以”，應(yīng)在“實現(xiàn)”之前加“以”。

6．下列各句中，沒有語病的一句是（）

A．奧巴馬在大選前18個月就開始接受特勤局保護(hù)，比之前任何總統(tǒng)候選人都早，部分原因就在于許多帶有種族色彩的言論都是針對他引起的。

B．通過本屆奧運會，讓世界更多地了解了中國，中國更多地了解了世界，來自204個國家和地區(qū)奧委會的運動健兒們在光彩奪目的場館里同場競技，用他們的精湛技藝博得了我們的贊嘆。C．代替那存在著階級和階級對立的資產(chǎn)階級舊社會的，將是這樣一個聯(lián)合體，在那里，每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件。

D．只有堅持改善和保障民生，才能激發(fā)人民推動科學(xué)發(fā)展的積極性、主動性、創(chuàng)造性，贏得廣大群眾的信任、擁護(hù)和支持。

【答案】Ｃ【解析】A項雜糅“原因??引起的”。B項成分殘缺，去掉“通過”或“讓”。D項語序當(dāng)改為“保障和改善”。

7．下列句子中，沒有語病的一項是（）

A．2009年，國內(nèi)藝術(shù)品市場，忽然變得有些特別了，成了多事之秋，危言聳聽的說法就是“冰川期”來了。

B．央行日前宣布大幅降息，讓很多投資者感慨如今的理財真是愈來愈難：無論是信貸類理財產(chǎn)品、票據(jù)類理財產(chǎn)品或者債券類產(chǎn)品，目前都面臨收益率日益減少。

C．后奧運時代的中國，是被世界關(guān)注度更高的中國。適逢世界經(jīng)濟的下滑，作為最有前途的新興經(jīng)濟市場的中國，能否走出困境，擔(dān)負(fù)起世界經(jīng)濟“救世主”的角色，這主要取決于中國在后奧運時代的經(jīng)濟走向是否正確。

D．企業(yè)在市場上的競爭表面上看是品牌、產(chǎn)品、價格、服務(wù)的競爭，實質(zhì)上卻是所有企業(yè)員工的品質(zhì)和心態(tài)的競爭。

【答案】C

【解析】 A搭配不當(dāng)，“國內(nèi)藝術(shù)品市場，加上‘對??而言’，即對國內(nèi)藝術(shù)品市場而言”；B成分殘缺，“面臨??窘境”；D語序不當(dāng)，“所有”應(yīng)放在“企業(yè)”之后。

8．下列句子中，沒有語病的一項是（）

A．網(wǎng)絡(luò)成癮患者是指個體反復(fù)過度使用網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致的一種精神行為障礙，其后果可導(dǎo)致性格內(nèi)向、自卑、與家人對抗及其他精神心理問題。

B．由于三鹿奶粉屬于低端品牌，食用者大多是農(nóng)村嬰幼兒，因此，國務(wù)院宣布對因服用三鹿牌奶粉而患結(jié)石病的患兒實行免費治療。

C．國際形勢瞬息萬變，美國越來越難以得心應(yīng)手地對付形勢挑戰(zhàn)。奧巴馬上臺后美國的全球地位是否會下降，將取決于美國有效調(diào)整自己的霸權(quán)模式，適應(yīng)新的世界。D．“神舟”七號載人飛船的成功發(fā)射，再次贏得了世界各國的廣泛贊譽。中華民族能有今天的榮耀，靠的是勤勞智慧的中國人民的共同奮斗所取得的。

【答案】B 【解析】A主賓搭配不當(dāng)。C前面說“是否”，后面只說一種情況，對應(yīng)失當(dāng)，應(yīng)在“美國”后加“能否”。

D句式雜糅，可以說“靠的是??共同奮斗”，也可以說“是??所取得的”。

9．下列句子沒有語病的一句是（）

A．人們通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行搜索無可非議，關(guān)鍵是當(dāng)網(wǎng)絡(luò)搜索上升為“人肉搜索”時，這已經(jīng)不再局限于網(wǎng)絡(luò)行為，而是實實在在地給某些當(dāng)事人帶來了物質(zhì)上的損失、精神上的傷害，這與傳統(tǒng)暴力事件性質(zhì)接近，也就進(jìn)入了法律監(jiān)管的范圍。

B．《新聞周刊》第二十六期披露的招生內(nèi)幕令人觸目驚心，定向招生以往無序混亂的局面非但沒有改觀，反而更加變本加厲——中介人或組織明目張膽地販賣指標(biāo)。

C．本田汽車社長福井威夫認(rèn)為歐洲是汽車文化的發(fā)源地，也是對品質(zhì)要求最為嚴(yán)格的市場，品質(zhì)能否得到歐洲顧客的認(rèn)可是出口事業(yè)成功的關(guān)鍵。

D．由于韓朝關(guān)系今年一再惡化，導(dǎo)致韓朝政府間對話渠道中斷。六方會談為雙方代表的接觸提供了契機，受到了來自各方的高度評價。

【答案】A 【解析】B“反而更加變本加厲”重復(fù)贅余。C兩面對一面。應(yīng)在“成功”前加上“能否”。D“導(dǎo)致”前邊缺主語。

10．下面句子中，沒有語病的一句是（）

A．2008年12月13日，中國國務(wù)院總理溫家寶、日本首相麻生太郎、韓國總統(tǒng)李明博正式在日本福岡簽署《三國伙伴關(guān)系聯(lián)合聲明》。

B．國家財政部科研所負(fù)責(zé)人稱，明年油價在現(xiàn)行基礎(chǔ)上繼續(xù)下降已成定局，不過下降幅度不會太大，可能在0．5元～0．8元左右。

C．為應(yīng)對愈演愈烈的國際金融危機對中國的影響，12月10日閉幕的中央經(jīng)濟工作會議強調(diào)中國將開展以“增支減稅”為特征的積極財政政策。

D．12月9日，在例行記者會上，有記者問中方是否會再次派出船只進(jìn)入釣魚島時，劉建超表示，中國船只是在中方擁有主權(quán)的海域進(jìn)行正常的巡航活動，至于何時再派出船只，這是中方的事情。

【答案】D【解析】A語序不當(dāng)，“正式”應(yīng)放在“簽署”之前。B成分贅余，去掉“左右”。C搭配不當(dāng)，“開展以‘增支減稅’為特征的積極財政政策”動賓不搭配，將“開展”改為“實施”。

11．下列各句中，沒有語病、句義明確的一句是（）

A．中新網(wǎng)2月4日電據(jù)美國媒體報道，基地老二網(wǎng)上再次現(xiàn)聲，指責(zé)奧巴馬未在就職演說中提及加沙，呼吁穆斯林報復(fù)美國支持以色列進(jìn)攻加沙。

B．春節(jié)期間，一只在中國土生土長的小羊風(fēng)頭正勁，吸引了電影界、電視界、文學(xué)界、玩具界、音像界等各路專家的集體關(guān)注。

C．美國和俄羅斯的兩顆通信衛(wèi)星10日在西伯利亞上空790公里的區(qū)域發(fā)生太空相撞，目前還不清楚，但撞擊產(chǎn)生的大量太空垃圾可能會對國際空間站造成威脅。

D．與其它國家和中國自身十年前相比，目前中國經(jīng)濟具有兩大獨特的優(yōu)勢：一是總體儲蓄率高；二是微觀主體的市場化程度遠(yuǎn)較1998年東南亞金融危機時高。

【答案】D

【解析】 A“呼吁穆斯林報復(fù)美國支持以色列進(jìn)攻加沙”有歧義。B項“電影界、電視界、文學(xué)界、玩具界、音像界”并列不當(dāng)，“吸引??關(guān)注”搭配不當(dāng)，應(yīng)該是“吸引目光”，“引起關(guān)注”。C“目前還不清楚”主語殘缺。12．下列各句句意明確的一句是（）

A．他有說不清的后悔，道不明的愧疚，怎么就和自己同過患難、共過生死的朋友分道揚鑣了呢？

B．中國斥資約180億美元來處理長期存在的環(huán)境污染問題，并采取包括限制上百萬輛汽車上路、改造數(shù)千臺燃煤鍋爐在內(nèi)的多項措施，為奧運會打造了一個更清潔的北京。C．政策研究室有關(guān)負(fù)責(zé)人說，政府要逐步改善社會管理職能，破除二元結(jié)構(gòu)，逐步取消農(nóng)村戶口，執(zhí)行按照居住地登記戶籍管理，這是戶籍改革的大方向。

D．有關(guān)報道披露，由于長期管理缺位、過度采挖，導(dǎo)致錫礦山地區(qū)地質(zhì)災(zāi)害嚴(yán)重，大量采空區(qū)未得到有效治理，地面塌陷、地裂縫、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)。

【答案】B【解析】A介詞殘缺，在“和”字前面或后面加上“與”。C“執(zhí)行”和“管理”搭配不當(dāng)，改為“執(zhí)行按照居住地登記戶籍的管理規(guī)定”。D介詞濫用，去掉“由于”；或語意重復(fù)，保留“由于”，去掉“導(dǎo)致”。

13．下列各句中，沒有語病的一句是（）

A．從醫(yī)學(xué)角度看，早餐在供應(yīng)血糖方面起著重要的作用，不吃或少吃早餐，會使血糖不斷下降，造成思維減慢、反應(yīng)遲鈍、出現(xiàn)低血糖休克，甚至精神不振。

B．牛的樸實勤勞、任勞任怨，早已成為人們稱頌的美德，牛在中國文化中是勤勞和力量,而在西方文化中是財富和地位。

C．交通擁堵已成為我市發(fā)展的一大障礙，為此，政府加大了對道路建設(shè)的投資力度，解放路立交橋的建成將大大減輕東西方向的堵車問題。

D．若要申辦冬奧會，哈爾濱市政府還有很多事情要做，而能否本著為民服務(wù)的宗旨，為群眾開展冰雪運動創(chuàng)造條件，顯然要比這座城市有多少一流的比賽場館更受人關(guān)注。

【答案】D【解析】A語序不當(dāng)，應(yīng)為“精神不振，甚至出現(xiàn)低血糖休克”。B成分殘缺，“力量”和“地位”后均應(yīng)加上“的象征”或把兩個“是”均改為“代表”。C搭配不當(dāng)，應(yīng)為“減輕??壓力”。

14．下列各句中，沒有語病的一句是（）

A．周大新的《湖光山色》在廣博深厚的民族文化背景下，通過描寫主人公的命運沉浮，表現(xiàn)了當(dāng)代農(nóng)民物質(zhì)生活的期待與精神生活的需求。

B．電動自行車數(shù)量大，速度快，引發(fā)的治安案件多，因此對電動自行車實行登記制度，將會得到許多城市的市民的理解。

C．面對世界金融危機，對農(nóng)民購買家電實行財政補貼，是我國擴大內(nèi)需尤其是挖掘農(nóng)村消費市場潛力、擺脫家電行業(yè)困境、確保經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的一項重要措施。

D．洛陽低輻射鍍膜玻璃是我國“十一五”期間推廣的重點產(chǎn)品，根據(jù)節(jié)能環(huán)保方面看，它既對陽光的可見部分有較高的通透率，又對遠(yuǎn)紅外線部分有較高的阻擋率。

【答案】C

【解析】A成分殘缺，應(yīng)改為“表現(xiàn)了當(dāng)代農(nóng)民對物質(zhì)生活的期待與精神生活的需求”。B“許多城市的市民”表意不明。D搭配不當(dāng)，“根據(jù)”應(yīng)改為“從”。

15.下列各句中，沒有語病的一句是（）A．人們普遍擔(dān)心，遲早要出現(xiàn)的克隆人將從根本上改變?nèi)祟悢?shù)百萬年的兩性生殖方式，使人類在倫理、道德、法律等方面遭遇巨大挑戰(zhàn)。

B．目前，集市上出現(xiàn)了少數(shù)人欺行霸市，哄抬物價，甚至毆打工商管理人員，嚴(yán)重?fù)p害了廣大群眾的切身利益，因此，整頓集市秩序是當(dāng)務(wù)之急。

C．權(quán)威人士強調(diào)：國內(nèi)接連發(fā)生特大煤礦爆炸事件，各級各類主管部門必須加強防范意識，盡量防止此類事件不再發(fā)生。D．改革開放30年的經(jīng)驗告訴我們：安定團結(jié)的政治局面是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)得以順利推進(jìn)的保證，也是成敗的關(guān)鍵。

【答案】A【解析】B“出現(xiàn)”缺少賓語；C應(yīng)該是“防止此類事件的再發(fā)生”；D“安定團結(jié)的政治局面”和后面的“成敗關(guān)鍵”不能對應(yīng)。

16.下列各句中，沒有語病的一句是（）

A．學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的種種問題和弊端產(chǎn)生的原因，主要由于缺少新的更完善的管理辦法和體制。這一點，學(xué)者們心知肚明。

B．奧運吉祥物“中國福娃”設(shè)計獨具匠心，鮮明的中國特色、濃郁的傳統(tǒng)風(fēng)格以及時尚的現(xiàn)代造型令世人耳目一新。

C．石油和天然氣價格的不斷上漲，引起消費者信心指數(shù)連續(xù)下降，造成工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本大幅提高，給世界經(jīng)濟復(fù)蘇蒙上了一層陰影。

D．美國政府表示仍然支持強勢美元，但這到底只是嘴上說說還是要采取果斷措施，經(jīng)濟學(xué)家對此的看法是否定的。

【答案】B【解析】A成分贅余，“產(chǎn)生的原因”改為“的產(chǎn)生”。C語序不當(dāng)或不合邏輯，應(yīng)先造成“生產(chǎn)成本大幅提高”，再“引起消費者信心指數(shù)連續(xù)下降”。D“此”指代不明。

17.下列各句中，沒有語病的一句是（）

A.在今年抗擊雪災(zāi)凍災(zāi)的戰(zhàn)斗中，一些向來為輿論所抨擊的壟斷行業(yè)及其從業(yè)者卻表現(xiàn)出了高度的責(zé)任感和令人感動的職業(yè)品質(zhì)。

B.2007年以來，為恢復(fù)高考三十周年而作的回憶文章不斷見諸于報端，這些文章常使人讀后慨嘆不已。

C.在歐洲，玉米不僅為地主、放債者、土地領(lǐng)主和新的中產(chǎn)階級帶來了財富，也成為窮人的食品。

D.職業(yè)教育不是簡單的實習(xí)，而是要告訴學(xué)生懂得尊重勞動者，幫助學(xué)生向職業(yè)角色轉(zhuǎn)變的觀念。

【答案】A

【解析】B成分贅余，“諸”相當(dāng)于“之于”，故句中的“于”字贅余。C前后分句位置顛倒，應(yīng)該先說“成為窮人的食品”后說“為地主??帶來了財富”；并且概念并列不當(dāng)，“地主”與“放債者”“土地領(lǐng)主”“新的中產(chǎn)階級”概念上有交叉關(guān)系。D成分殘缺，應(yīng)在“幫助學(xué)生”之后加上“樹立”。

18.下列各句中，沒有語病的一句是（）

A.世界衛(wèi)生組織稱，到10月20日，在越南共有91人感染禽流感，其中41人死亡，成為最大受害國。

B.對于城鎮(zhèn)企事業(yè)單位的就業(yè)人群，政府應(yīng)該通過立法強制性地實施雇主與雇員共同購買城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險的措施，并且確保雇主承擔(dān)不低于百分之八十的醫(yī)療保險費用。C.600年前，鄭和率船隊七下西洋，歷時28年，遍歷亞非30多個國家和地區(qū)，開創(chuàng)了中國歷史上海上探索與交流。

D.姚明與葉莉這對相戀七年的體壇情侶，從昨天開始將翻開各自人生旅程中新的一頁。

【答案】B 【解析】

A主語殘缺，應(yīng)去掉“在”；C搭配不當(dāng)，并且賓語中心詞殘缺，應(yīng)在“交流”后加“的先河”，并刪去“創(chuàng)”；D不合邏輯，“昨天”與“將”矛盾，去掉“將”并在“翻開”后加“了”。

19.下列句子中，沒有語病的一項是（3分）

A.這一屆政府似乎也已經(jīng)意識到目前我國社會住房保障事業(yè)的嚴(yán)峻局面，“抓緊建立住房保障體系”首次寫入了《政府工作報告》之中。B.一貫以科技創(chuàng)新和技術(shù)領(lǐng)先而聞名的創(chuàng)想電子公司，在2010年后計劃率先推出具有國際領(lǐng)先水平的新一代家用電腦產(chǎn)品。

C.如果美國政府不信守自己的承諾，切實保證中國資產(chǎn)的安全，那么，任何人也不能保證中國不會減持美國國債。

D.作為我市的未來經(jīng)濟發(fā)展的決定性項目，我市領(lǐng)導(dǎo)和市民都十分關(guān)注千萬噸鋼鐵廠建設(shè)的進(jìn)展情況。

【答案】C 【解析】A搭配不當(dāng)，“意識到”和“局面”不搭配； B語序不當(dāng)，將“在2010年后”和“計劃”位置互換；D主語變換不當(dāng)，句子雜糅,不連貫。）

20、下列各句中沒有語病的一項是（）

A．何老師今年四十多歲掛零，這正是年富力強的時候，他也決定趁年輕再多帶幾屆高中畢業(yè)生。B．武漢爭創(chuàng)全國文明城市的攻堅戰(zhàn)于2月底正式打響，城管部門積極響應(yīng)，提出了“拆除違法建設(shè)，構(gòu)筑和諧家園”的口號。

C．最后一位火炬手抵達(dá)位于伊斯坦布爾市中心的塔克希姆廣場，并點燃圣火盆，這標(biāo)志著伊斯坦布爾的火炬?zhèn)鬟f圓滿結(jié)束。

D．這名貪污受賄的局長經(jīng)常在公開場合大談廉政建設(shè)，努力塑造自己廉潔奉公，真是欲蓋彌彰。

【答案】C 【解析】A重復(fù)，改為“四十多歲”或“四十歲掛零”；B搭配不當(dāng)，“建設(shè)”應(yīng)改為“建筑”；D成分殘缺，缺“塑造了”的賓語“的形象”。）

21、下列各句中，沒有語病的一句是（）

A.自姚明加盟火箭隊后，籃球這項運動在中國就更加流行了，在中國的公園里、學(xué)校里，無數(shù)的青少年都在打籃球。

B.在全國產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專項整治工作電視電話會議上，國務(wù)院副總理吳儀明確表示，要禁止取締以公眾人物、專家名義證明療效的藥品廣告。

C.湖北省博物館是湖北惟一的省級綜合性博物館，有館藏文物20多萬件，其中包括曾侯乙編鐘、越王勾踐劍、鄖縣人頭蓋骨等珍貴文物展出。

D.繞月探測工程是第一次我國實施的探月活動，將為我國深空探測活動的開展奠定技術(shù)基礎(chǔ)。

【答案】A 【解析】

B不合邏輯，可在“禁止”和“取締”之間添加“和”之類的連詞；C句式雜糅，可刪去“展出”；D語序不當(dāng)，“第一次”應(yīng)緊靠在“探月活動”前。

22、下列各句中，沒有語病的一句是（）

A.抓住機遇，加快發(fā)展，在未來的發(fā)展中贏得更多的主動，在復(fù)雜多變的國際格局中始終立于不敗之地，這是我們面臨的重大任務(wù)。

B.北京奧運會的總體安全形勢是好的，但依然要面對來自恐怖勢力、分裂勢力、極端勢力，其中恐怖主義帶來的威脅最大。

C.當(dāng)前經(jīng)濟活動不可不避免地向大城市集中的重要原因是：中小城市的經(jīng)濟規(guī)模和人流量無法建立起發(fā)達(dá)的服務(wù)行業(yè)。

D.首汽集團今天上午開通電子商務(wù)網(wǎng)站，成為第一家國內(nèi)開展網(wǎng)上電子商務(wù)租車的企業(yè)。

【答案】A【解析】B項成分殘缺，應(yīng)在“極端勢力”后加上“的挑戰(zhàn)”；C項多重否定不當(dāng)，應(yīng)把“避免”前的“不”刪除；D項語序不當(dāng)，應(yīng)為“國內(nèi)第一家”。

23、下列各句中，沒有語病的一句是（）A.海南省文昌市新發(fā)射場建成后，主要承擔(dān)地球同步軌道衛(wèi)星、大質(zhì)量極軌衛(wèi)星、大噸位空間站和深空探測衛(wèi)星等航天器。

B.“黃金周”這一現(xiàn)行休假制度不予保留以及將傳統(tǒng)節(jié)日增設(shè)為法定假日，并非一項簡單工作，有關(guān)部門經(jīng)過研究后作出了肯定的回答。

C.眾議院全體會議9月25日下午舉行首相指名選舉。在476張過半數(shù)的338票有效選票中，福田康夫當(dāng)選新首相。

D.一個以我國科學(xué)家為核心的國際聯(lián)合研究團隊通過衛(wèi)星觀測數(shù)據(jù)，首次觀測到了主導(dǎo)太陽耀斑、極光、磁暴等太空自然現(xiàn)象的基本物理過程。

【答案】D【解析】A成分殘缺，在句子結(jié)尾加上“的發(fā)射任務(wù)”；B語意不明，“肯定”指向不明確；C語序不當(dāng)，應(yīng)為“在476張有效選票中，福田康夫以過半數(shù)的338票當(dāng)選新首相”。

24、下列句子中沒有語病的一項是（）

A.對“南海1號”沉船的整體打撈，中國打撈起來的不僅僅是一段歷史，中國還會在打撈宋代沉船的過程中，感受到歷史與現(xiàn)實的收獲。

B.黨的十七大凝聚黨心民心，聚焦世界大勢，關(guān)注國計民生，順應(yīng)了時代發(fā)展的新要求，備受鼓舞。

C.谷歌手機服務(wù)戰(zhàn)略雖然遭到了不少移動運營商的反對，但美國第二大移動運營商Verizon最近卻轉(zhuǎn)變了態(tài)度，希望與谷歌共同推出定制手機，目前雙方正就此展開商談。

D.當(dāng)嫦娥一號順利度過地月轉(zhuǎn)移變軌之后，11月5日能否成功實施首次近月制動，降低飛行速度，以使衛(wèi)星能被月球引力捕獲，成為決定嫦娥一號飛行任務(wù)成功的最大關(guān)鍵。

【答案】A【解析】B成分殘缺，可在“備受鼓舞”前加上“各地群眾”；C語序不當(dāng)，關(guān)聯(lián)詞語位置錯誤，“雖然”應(yīng)放在句首；D不合邏輯，可在“飛行任務(wù)成功”與“的最大關(guān)鍵”之間加上“與否”。

25、下列句子中沒有語病的一句是（）

A.國家發(fā)改委發(fā)布通知，要求各級主管部門切實履行職能，做好糧、油、肉、蛋、奶等主要食品的生產(chǎn)、供應(yīng)和價格穩(wěn)定。

B.表現(xiàn)紀(jì)檢干部事跡的話劇《瑞雪長歌》，除了加入少許藝術(shù)手段作為劇情銜接外，所有故事都取自真人真事、真實案例進(jìn)行創(chuàng)作。

C.在當(dāng)前形勢下，建設(shè)和諧社會的主要內(nèi)容，就是關(guān)注、維護(hù)普通百姓的根本利益，尤其是那些由于各種原因而處于困境的百姓的利益。

D.本次報道試圖通過對旅游資源的開發(fā)情況、牧民生活的狀況和城鎮(zhèn)歷史、地理沿革的采寫，以克什騰旗作為一個示例來展現(xiàn)內(nèi)蒙古的旅游。

【答案】C

【解析】A成分殘缺，缺乏謂語動詞“做好”的賓語中心語，可在“供應(yīng)和價格穩(wěn)定”后加“工作”；B句式雜糅，可以說成“所有故事都取自真人真事、真實案例”，或者“所有故事都根據(jù)真人真事、真實案例進(jìn)行創(chuàng)作”；D搭配不當(dāng)，“展現(xiàn)”與“旅游”不能搭配，可在“展現(xiàn)內(nèi)蒙古的旅游”后加“情況”。

26、下列句子中語意明確、沒有語病的一項是（3分）

A．他有著滿腔說不清的后悔，道不明的愧疚，講不完的傷心：怎么就這樣和自己同過患難、共過生死的朋友分道揚鑣了？

B．佳士得拍賣行一意孤行，堅持拍賣被劫掠的圓明園文物，不但違背了相關(guān)國際公約的精神和文物返還原屬國的國際共識，也損害了中國人民的文化權(quán)益。C．還有什么能比母親對遠(yuǎn)行兒子的思念更深切呢？每次走進(jìn)這個小房間，看到里頭陳設(shè)著的各式各樣的兒子從前使用過的東西，她都會潸然淚下。

D．若一個人對社會做出貢獻(xiàn)，社會能夠給其應(yīng)有回報，他就會對社會產(chǎn)生責(zé)任感。近年來，中國政府將明確提出這一基本理念，并在政策制定、執(zhí)行上有所體現(xiàn)。

【答案】B

【解析】A為介詞殘缺，在“和”字前面或后面加上“與”C為語序不當(dāng)，應(yīng)“兒子從前使用過的各式各樣??”D為不合邏輯，“近年來”和“將”自相矛盾。）

27、下列各句中，沒有語病的一項是（）

A、如果不重視網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)，一些道德敗壞現(xiàn)象及消極落后思想就可能通過網(wǎng)絡(luò)影響人們的身心健康，違反正常的社會秩序，損害改革發(fā)展的大局。

B、為什么對于這種浪費人才的現(xiàn)象至今沒有引起有關(guān)部門重視呢?

C、“藍(lán)牙”是一種短距離無線傳輸技術(shù)，它能以內(nèi)置的藍(lán)牙芯片取代傳統(tǒng)的線纜，讓不同的方式連接起來。

D、長期的睡眠不足，會使人體生物鐘功能失調(diào)，正常的生活節(jié)奏發(fā)生紊亂，從而促使人早衰和引發(fā)某些不必要的疾病。

【答案】C

【解析】Ａ“道德敗壞現(xiàn)象及消極落后思想”與“違反正常的社會秩序”搭配不當(dāng)，可改為“擾亂正常的社會秩序”；Ｂ“對于”誤用,應(yīng)去掉；Ｄ“不必要的”應(yīng)去掉，成分贅余。)

28、下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.針對美國政府接管房地美和房利美，中國人民銀行行長周小川昨天在瑞士巴塞爾出席中央銀行會議時表示，美國政府對房利美與房地美的救助是積極的，此舉對中國投資者而言是一項利好消息。

B．教育事業(yè)能否健康發(fā)展，能否辦人民滿意的教育，關(guān)鍵在于要培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞慕處熽犖椤?/p>

C．一個考古學(xué)家小組在德國境內(nèi)發(fā)現(xiàn)了日前已知最早的“核心家庭”——生活在4600年前石器時代的一對夫妻和他們的兩個兒子——的遺體。

D．中央農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室表示，要建立以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的長效機制，最終形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展一體化新格局。

【答案】D 【解析】A“針對”缺賓語。B兩面對一面，把“能否辦人民滿意的教育”改成“能否讓人民滿意”。C語序不當(dāng)，把“日前”提前。）

29、下列各句中，沒有語病的一句是（）

A．以1994年創(chuàng)辦的“焦點訪談”“新聞縱橫”為代表，廣播電視的輿論監(jiān)督不僅成為我國擴大民主的一個標(biāo)志，而且成為十一屆三中全會以來新聞改革的一大突破。

B．大力推廣普通話數(shù)十年來已經(jīng)取得很大成就，雖然還不到人人會講的程度，但利用各種方言腔調(diào)的普通話來交流一般沒有太大的障礙。

C．“生存美學(xué)”的發(fā)展徹底改變了實踐美學(xué)一枝獨秀的格局，形成了多元并存、相互促進(jìn)，為美學(xué)走向更高層次的綜合創(chuàng)新奠定了雄厚的基礎(chǔ)。

D．非洲足聯(lián)主席哈亞圖在韓國鄭夢準(zhǔn)等人的支持下，將與現(xiàn)任國際足聯(lián)主席布拉特角逐下屆國際足聯(lián)主席的職位競選。

【答案】B

【解析】A邏輯順序顛倒，將“不僅”“而且”兩句的內(nèi)容互換，才構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。C成分殘缺，在“相互促進(jìn)”后面加上“的態(tài)勢”。D句式雜糅。應(yīng)去掉“競選”或把“角逐”改為“參加”

30、下列各句中，沒有語病的一句是（）A.這些外國哲學(xué)和科技著作內(nèi)容博大精深，要求翻譯人員具有較高的思想水平、專業(yè)水平和廣博的知識才能勝任。

B.聯(lián)合國秘書長安南發(fā)表演講，對美國的外交政策進(jìn)行了批評，并敦促美國放棄單邊主義路線，和其他國家一同迎接全球面臨的挑戰(zhàn)。

C.關(guān)于陳凱歌與胡戈就影片《饅頭血案》發(fā)生糾紛一事，電影導(dǎo)演陸川發(fā)表了自己的看法：“他的動機我不好猜測，但不管動機如何，這總是一種不聰明的做法。”

D.會說600多段傳統(tǒng)相聲、十年如一日堅持在小劇場演出的相聲演員郭德綱，在一夜成名的同時，也經(jīng)歷著各種目光的考量。

【答案】B 【解析】A“要求翻譯人員具有??才能勝任”句式雜糅；C人稱代詞“他”指代不明，D“經(jīng)歷??目光??考量”搭配不當(dāng)。

31、下列各句中，沒有語病且句意明確的一句是（）

A.在國際競爭日趨激烈的今天，我們要加快芯片、集成電路等核心技術(shù)，以核心技術(shù)推進(jìn)信息化，以信息化推動國民經(jīng)濟的發(fā)展。

B.幾乎所有的被測試者都表現(xiàn)出極強烈的大腦反應(yīng)，有的看上去像是癲癇疾病正在發(fā)作，有的甚至出現(xiàn)了神經(jīng)遲滯和學(xué)習(xí)功能紊亂的癥狀。

C.動物遷徙引發(fā)的疾病傳播范圍有限，影響也相對較小；醫(yī)學(xué)專家認(rèn)為，人類自身的活動才真正導(dǎo)致了“人畜共患疾病”的跨國界傳播。

D.由于美國政府已經(jīng)取消了部分鋼鐵產(chǎn)品征收的進(jìn)口附加稅，歐盟投桃報李，也將取消原定對美國產(chǎn)品征收的總值約二十二億美元的報復(fù)性關(guān)稅。

【答案】C

【解析】A成分殘缺，“加快”一詞缺少賓語；B語序不當(dāng)，“癲癇疾病”比“神經(jīng)遲滯和學(xué)習(xí)功能紊亂”的癥狀更嚴(yán)重；D缺少介詞，應(yīng)在“部分”前加“對”。

32、下列語句中，沒有語病的一句是（）

A．對家庭盆栽植物的擺放，專家提出如下建議：五針?biāo)伞⑽闹瘛⒌跆m之類最好擺放在茶幾、書桌上比較合適，而橡皮樹、丁香、臘梅等最好放在陽臺上。

B.四川省汶川縣發(fā)生了８級地震，國務(wù)院總理溫家寶看到災(zāi)區(qū)人民非常傷心，飽含深情說：“道路中斷，就是走也要走到災(zāi)區(qū)第一線。”

C．保障市場供給，規(guī)范價格秩序，防止出現(xiàn)明顯的通貨膨脹，對于保持我國經(jīng)濟持續(xù)較快發(fā)展的良好態(tài)勢和維護(hù)社會安定和諧大局，具有十分重要的意義。D為了穩(wěn)定員工的情緒，上海張江園區(qū)內(nèi)一些企業(yè)購買了心理咨詢卡，作為福利發(fā)放給員工。此外，還有不少高科技公司找心理咨詢師，為員工統(tǒng)一進(jìn)行心理培訓(xùn)。

【答案】C

【解析】A句式雜糅。去掉“最好”或“比較合適”B表意不明。“傷心”是“總理溫家寶”，還是“災(zāi)區(qū)人民”，沒有交代清楚。D成分殘缺，缺主語。也可說“偷換主語”，發(fā)放給員工的福利是“心理咨詢卡”。而不是“一些企業(yè)”。

第四篇：高考復(fù)習(xí)·病句辨析測試題

病句辨析測試題

1.下列各句中，沒有語病的一句是

（）

A．工商總局網(wǎng)監(jiān)司發(fā)布的《關(guān)于對阿里巴巴集團進(jìn)行行政指導(dǎo)工作情況的白皮書》，實際是行政指導(dǎo)座談會會議記錄，不具有法律效力。

B．中國舉辦反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念活動，目的在于為了喚醒人們對歷史的記憶，表明維護(hù)二戰(zhàn)成果、維護(hù)世界和平的堅定立場。

C．如果治療及時，腦積水治療效果會很好。一旦延誤治療，錯失了最佳治療時機，不僅可能危及生命，甚至?xí)?dǎo)致孩子腦癱。

D．近幾年，隨著全民攝影時代、全媒體時代，出現(xiàn)了高清視頻截圖技術(shù)，以生產(chǎn)靜態(tài)照片為職業(yè)的攝影記者的生存空間受到了擠壓。

2.下列各句中，沒有語病的一句是

（）

A.中國珠算入選聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，成為世界上入選“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”項目最多的國家。

B.近日，朱彥夫被中宣部評為全國首位“時代楷模”，但朱彥夫的先進(jìn)事跡對于許多人了解得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

C.堅持用制度管權(quán)管事管人，讓人民監(jiān)督權(quán)力，是實現(xiàn)國家治理能力現(xiàn)代化的根本要求，是保證公共權(quán)力純潔性的基本手段。

D.2014年，丁俊暉獲得了職業(yè)生涯當(dāng)中的第十一個國際排名賽冠軍，成為近二十多年來的又一位單賽季奪取五冠的球手。

3.下列各句中，沒有語病的一句是

()

A.“雙十一”期間，許多網(wǎng)絡(luò)詐騙分子瞄準(zhǔn)了消費者搶購期間放松警惕的機會，重重設(shè)陷阱，彈窗口、假客服、假鏈接、網(wǎng)絡(luò)詐騙等手段層出不窮。

B.在兩連敗中阿聯(lián)疲態(tài)明顯，甚至出現(xiàn)了抽筋現(xiàn)象。這些危險的訊號都在告誡老尤對阿聯(lián)的使用要慎重，否則，如果使用過度，后果不堪設(shè)想。

C.奢華晚會被叫停，某些長期依賴公款消費支撐的文藝團體叫苦不迭，但那些已經(jīng)面向市場、具有現(xiàn)代管理能力的團體，并沒有受到多大影響。

D.丹麥?zhǔn)a(chǎn)琥珀飾品，往往由高品質(zhì)、經(jīng)過特殊工藝處理的銀邊鑲嵌，突出琥珀的天然本質(zhì)特點，設(shè)計大方簡潔，成為琥珀粉絲們的最愛。

4.下列句子中沒有語病的一句是

（）

A.2014年3月28日，437具中國人民志愿軍烈士遺骸運抵沈陽抗美援朝烈士陵園。當(dāng)日12時50分許，40余輛軍用卡車駛進(jìn)沈陽抗美援朝烈士陵園，車上懸掛著印有“烈士業(yè)績永載史冊”、“祖國和人民永遠(yuǎn)銘記你們”等字樣的條幅。

B.在過去的50年里，中法兩國人民共同培育了獨立自主、相互理解、高瞻遠(yuǎn)矚、合作共贏的精神，對我們開創(chuàng)中法關(guān)系更加美好的未來具有重要指導(dǎo)意義。

C.當(dāng)前，我國的發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機遇期，繼續(xù)保持良好勢頭具備不少有利條件，但社會矛盾也日益凸顯，遇到了不少需要解決的風(fēng)險和難題。

D.中華書局經(jīng)過論證與調(diào)研，認(rèn)為原教材所承載的中華文化內(nèi)容乃是中華傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典內(nèi)容，具有廣泛的共通性與普適性。

《備考文檔·病句辨析》

5.下列各句中，沒有語病的一句是

()

A.當(dāng)前在中國周邊出現(xiàn)的一些事態(tài)，有不少緣起于某些政治勢力試圖通過制造麻煩“阻擊”中國加速發(fā)展的原因。

B.通過人工增雨措施，素有“中華水塔”之稱的三江源地區(qū)今年共增加降水近43億立方米。

C.同位素核源應(yīng)用的成功，決定著嫦娥三號著陸器和月球車能否平安度過“廣寒宮”低達(dá)零下180攝氏度的寒夜。

D.為了經(jīng)受南極內(nèi)陸氣候的考驗，泰山站的工作人員在彩涂板上涂上一層氟碳層，被稱為南極建筑中最好的“防曬霜”。

6.下列各句中，沒有語病的一句是

（）

A.有分析認(rèn)為，在物價、醫(yī)療上漲等背景下，老年人對自身財務(wù)狀況漸漸失去信心，安全感降低，很容易陷入賺“快錢”的騙局。

B.只有對核電池的回收、流通和制造制定完善的法律、法規(guī)并嚴(yán)格執(zhí)行，這一具有廣闊前景和美好未來的新能源才能用于現(xiàn)實生活。

C.舉辦微山湖放魚節(jié)，有助于進(jìn)一步加大微山湖漁業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)力度，提高群眾關(guān)心水域生態(tài)環(huán)境、呵護(hù)水生生物資源的意識。

D.病媒(蚊子、臭蟲、虱子和淡水螺一類的小生物)能傳播各類疾病，我們雖然制定了有效的防控體系，但其死灰復(fù)燃的可能性仍然存在。

7.下列句子中，沒有語病的一句是

()

A.環(huán)保部和國土資源部日前表示，將加強監(jiān)督檢查，規(guī)范各地工礦企業(yè)廢渣的排放、轉(zhuǎn)移、收集和集中處置行為，以減少對土壤的污染。

B.家風(fēng)是一種無言的教育，家長只有嚴(yán)于律己，樹立正面形象，為孩子營造健康成長的家庭環(huán)境，才能避免孩子今后不會走上違法犯罪的道路。

C.如今，使用微信聊天已經(jīng)成為手機族進(jìn)行交流的又一便捷方式，微信交流人群范圍不斷擴大，已由最初的青年人逐漸擴大至中老年人。

D.被稱為“中國第一編劇”的鄒靜之認(rèn)為，韓劇能夠在亞洲地區(qū)走紅，主要原因是韓國的編劇和導(dǎo)演對傳統(tǒng)文化的高度重視與深度發(fā)掘功不可沒。

8.下列各句中，沒有語病的一項是

（）

A.被廣大小朋友喜歡的《喜羊羊與灰太狼》、《熊出沒》這兩部動畫片被央視《新聞聯(lián)播》點了名，稱其存在暴力失度、語言粗俗等問題。

B.書籍是由承載物、文字以及由文字構(gòu)成的信息組塊組成的綜合體，是客觀事物和人的主觀意識相結(jié)合的載有某種信息的一種精神產(chǎn)品。

C.現(xiàn)實題材的戲曲創(chuàng)作難度很大，它的難點不僅在于要求創(chuàng)作者能夠發(fā)現(xiàn)生活中的詩意，把生活感受轉(zhuǎn)化為詩情，而且作品要真實深刻地反映現(xiàn)實生活。

D.依據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心的報告顯示，2012年中國網(wǎng)絡(luò)零售市場交易總額僅占全社會零售總額的6.1%。

9.下列各句中，沒有語病的一句是

（）

A.由于彩繪陶俑埋藏環(huán)境土壤的濕度較高，出土后所處環(huán)境濕度較低，再加上光、有害氣體等的影 響，導(dǎo)致彩繪產(chǎn)生干裂、起翹、褪色等問題。

《備考文檔·病句辨析》

B.抗生素雖然對治療嚴(yán)重的傳染病和危及生命的細(xì)菌感染類疾病非常重要和必要，然而過度使用會使細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性，給公眾健康造成嚴(yán)重威脅。

C.面對群發(fā)短信，人們排斥的不是問候，而是怕這來得太“快”的問候打了折，更怕復(fù)制的祝福語和同質(zhì)化的問候關(guān)心降低了“心靈的溫度”。

D.據(jù)電信業(yè)內(nèi)人士報料，“高額吸費電話”之所以能大行其道，是因為電信運營商參與了不法垃圾短信公司和聲訊服務(wù)臺的收益分成的結(jié)果。

10.下列各句中，沒有語病的一句是

()

A.樂羊子妻的斷織、大詩人李白的“磨杵成針”等典故對我們耳熟能詳，告訴我們的正是一個“恒”字，持之以恒終有所成。

B.在會上，互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)大佬們認(rèn)真分析了小米手機和某國外知名品牌手機在營銷競爭時采取的策略，對此，達(dá)成了共識。

C.在千百年的流傳中，“無聲勝有聲”“橫看成嶺側(cè)成峰”等名句成了家喻戶曉的格言，這不僅是成功的詩歌創(chuàng)作，更是成功的哲理表達(dá)。

D.取適量的益母草，搗碎取出汁液，每天早晚涂抹在長斑的皮膚上，可以有效淡化已經(jīng)生成的色斑，減少日曬對皮膚的損傷。

11.下列各句中，沒有語病的一句是

（）

A.新近施行的《鐵路安全管理條例》規(guī)定：對車票所記載身份信息與所持身份證件或者真實身份不符的持票人，鐵路運輸企業(yè)有權(quán)拒絕進(jìn)站乘車。

B.在我國中東部廣大地區(qū)，霧霾天氣似乎還有繼續(xù)蔓延之勢，這再一次為我們敲響了警鐘，先污染再治理的路子注定是行不通的。

C.元月3日，明尼蘇達(dá)州氣溫降至零下38度，這一數(shù)字創(chuàng)下美國有氣象記錄以來除阿拉斯加州之外的最低溫度。

D.曾多次被秦火火造謠中傷的資深媒體人楊瀾表示，任何人在享受自由的同時，都應(yīng)當(dāng)遵守法律和道德底線，否則人人都會成為受害者。

12.下列各句中，沒有語病的一句是

()

A.盡管很多網(wǎng)友對“土豪”這個詞潛藏著對人的諷刺等負(fù)面情緒提出了種種質(zhì)疑，但并不能阻止它在全國的流行。

B.淘寶網(wǎng)傳來消息，12月12日將推出本繼雙十一之后最大型的網(wǎng)購盛宴，并繼續(xù)開展去年的“全民瘋搶”活動。

C.抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn)，北上廣深四城市室內(nèi)空氣樣本中均含有鄰苯二甲酸酯和溴化阻燃劑等有毒有害物質(zhì)，對人體危害很大。

D.說起餃子，每一個中國人都不感到陌生，中國的餃子對外國人也充滿了難以抗拒的誘惑。

13.下列各句中，沒有語病的一句是

()

A.無論是門柵、牌樓還是木坊、石橋，都?xì)埩糁?jīng)過歷史風(fēng)雨滌洗的色彩，都鐫刻著一個個樸素的故事，都回蕩著凄婉的古風(fēng)遺韻。

B.由于電視、電腦的普及，在給現(xiàn)代人帶來豐富多彩的視聽藝術(shù)的同時，也悄悄地改變著人們在印刷媒體時代所形成的審美趣味和欣賞習(xí)慣。

C.讀完塞林格的《麥田的守望者》，讀者就會被這柔弱的語言所譜寫的憂傷的情緒所感染，使讀者感到余味無窮，不忍釋手。

D.旺盛的國內(nèi)需求正在成為跨國巨頭獲取暴利的重要市場，尤其是針對中國的石油、鐵礦

《備考文檔·病句辨析》 石以及基礎(chǔ)能源等方面表現(xiàn)得異常突出。

14.下列各句中，沒有語病的一句是

()

A.馬來西亞航空公司客機失聯(lián)，那些別有用心的謠言不僅是對所有關(guān)注者的挑釁，更是對失蹤乘客及其親人的侵犯。

B.我們普通的航油是從石油中提煉出來的，而生物航煤則是利用從廢棄動物油脂、農(nóng)林廢棄物和油藻等原料中提煉出來的。

C.沈中陽委員指出，創(chuàng)建“平安醫(yī)院”，為患者就醫(yī)營造良好環(huán)境，解決好醫(yī)護(hù)人員安全，已迫在眉睫。

D.張藝謀的新片《歸來》帶來深沉的震撼，是生活減法的極致，孕育巨大思想力量，其票房的高低，正是民族希望的試金石。

15.下列各句中，沒有語病的一句是

()

A.全國高考近期陸續(xù)開始報名，本報記者從各地招生考試部門獲悉：目前，已有21個省(區(qū)、市)正式公布了2015年高考加分的相關(guān)政策和信息。

B.“網(wǎng)謠”之所以快速擴散，惡意甚至故意制造、轉(zhuǎn)發(fā)固是首因，但有的時候也與信息公開的缺失、滯緩有關(guān)系。因此，打擊“網(wǎng)謠”的同時，也要加強信息公開。

C.把孩子放在這樣的家庭式“小飯桌”托管，成了很多家長無奈的選擇。巨大的需求，催生了龐大的民間托管市場大量涌現(xiàn)。

D.空氣污染當(dāng)然與空氣流動不暢有關(guān)，但大面積污染的主要原因還是人為排放污染物太多所引發(fā)的，超過了環(huán)境容量，超過了自然凈化能力。

16.下列各句中，沒有語病的一句是

()

A.作為城市公共交通方式之一的地鐵從空間格局上改變了城市的內(nèi)涵，以其快速、準(zhǔn)時、舒適、時尚受到市民的關(guān)注與熱捧，讓市民遠(yuǎn)離遲到、堵車的煩惱。

B.一部被稱為《穆斯林的無知》的短片，雖然只有短短的14分鐘，但因為在網(wǎng)絡(luò)上的傳播而在中東地區(qū)掀起軒然大波，引發(fā)反美示威浪潮，相關(guān)沖突甚至導(dǎo)致美國駐利比亞大使在班加西領(lǐng)事館喪生。

C.東盟的宗旨是以平等和協(xié)作精神，共同努力促進(jìn)本地區(qū)的經(jīng)濟增長、社會進(jìn)步和文化發(fā)展為目標(biāo)，促進(jìn)本地區(qū)的和平與穩(wěn)定，同國際和地區(qū)組織進(jìn)行緊密、互利的合作。

D.國家開發(fā)銀行原副行長王益在因貪腐被雙規(guī)之后，原計劃在深圳音樂廳演出的由王益本人譜寫的大型古典交響樂《神州頌》被主辦方撤換，從此成為絕唱。

17.[2016·冀州中學(xué)期末]下列各句中，沒有語病的一句是

（）

A．由于媒體的熱炒，讓李某某案一下子成為全社會關(guān)注的熱點之一。一審判決結(jié)果出來后，“幾家歡喜幾家愁”，但是，對于公眾輿論而言，反思家庭教育、名人效應(yīng)的言論則更令人關(guān)注。

B．10月26日，最高人民檢察院經(jīng)審查做出決定，依法對***立案偵查并采取強制措施。目前，案件偵查工作正在依法進(jìn)行中。

C．在“神十”飛船與“天宮一號”交會對接任務(wù)中，“天宮一號”能否扮演好一個引導(dǎo)者和指揮管理者的角色，是實現(xiàn)自動交會對接的成功的關(guān)鍵。

D．盡管穆雷在北美賽場的狀態(tài)并不在最佳，美網(wǎng)的晉級之路也是受到了考驗，不過依然靠著頑強的作戰(zhàn)精神挺進(jìn)四強。

《備考文檔·病句辨析》 18．[2016·衡水中學(xué)預(yù)測]下列各句中沒有語病、句意明確的一項是

()

A．未來五年，國家將通過改造棚戶區(qū)、建設(shè)公租房等方式，增加中低收入居民的住房供給，解決當(dāng)前存在的房源不足。

B．人大代表提議，我國應(yīng)加快鐵路投資體制改革，修改鐵路法、擔(dān)保法等相關(guān)法律，制定詳細(xì)的優(yōu)惠政策，填補民間資本參與鐵路建設(shè)的法律空白。

C．六部委聯(lián)合舉辦的“中華贊”詩詞征集活動，將圍繞春節(jié)、清明、端午、中秋四個傳統(tǒng)節(jié)日為主題征集原創(chuàng)性詩詞。

D．憑借著在本屆澳網(wǎng)比賽中的超強發(fā)揮，李娜成為第一個晉級大滿貫賽決賽的亞洲球員，從而奠定了她中國體壇一姐的寶座。

19．[2016·棗強中學(xué)熱身]下列各句中，沒有語病的一句是

()

A．中國政府認(rèn)為進(jìn)行財產(chǎn)申報的目的是旨在減少腐敗和防止政府官員通過不正當(dāng)手段謀利，因而官員財產(chǎn)申報在中國受到了廣泛關(guān)注。

B．發(fā)改委日前宣布，在降低國內(nèi)成品油價格的同時調(diào)整成品油定價機制，將調(diào)價周期縮短至10個工作日，并取消上下4%的幅度限制。

C．青年作家韓寒在4月21日發(fā)布博文《地震思考錄》，他建議，在救援最重要的72小時內(nèi)，名人、明星和志愿者暫時不要前往。

D．馮小剛在電影行業(yè)頗有影響，從幾年前的《非誠勿擾》到而今的《一九四二》，票房令業(yè)內(nèi)人士羨慕，具有很強的觀賞性。

20．[2016·衡水中學(xué)猜題]下列各句中，沒有語病的一句是

()

A．在財務(wù)報表中，獐子島公司在每一次“消耗性生物資產(chǎn)”暴增的數(shù)據(jù)后邊做出解釋：主要原因是蝦夷扇貝底播面積及苗種投入增加所致。

B．在日常生活中，我們享受著各式各樣的服務(wù)形式，但是，稍不小心，你就可能 遇到你不愿意掏錢卻又不得不消費，或者說是“過度”消費的情況。

C．2014年12月13日是我國第一個南京大屠殺死難者國家公祭日，以南京大屠殺為題材的當(dāng)代話劇《中山碼頭》正是為這一天特別策劃創(chuàng)作的。

D．文明尋根是一條永恒的道路，連接著過去與未來，但在創(chuàng)新還未能及時跟上的時候，守住傳統(tǒng)文明則成為能否激發(fā)創(chuàng)造潛能的關(guān)鍵。

21．[2016·衡水中學(xué)一輪檢測]下列各句中，沒有語病的一句是

()

A．中國房地產(chǎn)將呈現(xiàn)中速增長常態(tài)，進(jìn)入白銀時代，政策和市場都將迎來根本變化，人們期待2015年被看作中國房地產(chǎn)的“轉(zhuǎn)型元年”。

B．當(dāng)今時代的主角應(yīng)是勇于實現(xiàn)夢想的年輕人，政府為他們解開了束縛手腳的政策，投資人和創(chuàng)業(yè)服務(wù)機構(gòu)給他們備足了“彈藥”。

C．在本報對104國道滄縣段黑加油點亂象報道后，引起了滄縣政府的高度重視，滄縣政府經(jīng)研究決定在全縣范圍內(nèi)深入開展集中整治行動。

D．2015年春晚凸顯“中國元素”，以“中國情”打動人心，以“中國魂”凝聚人心，以“中國夢”鼓舞人心，處處體現(xiàn)“中國味”。

22．[2016·冀州中學(xué)模擬]下列各句中，沒有語病的一句是

（）

A．隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，經(jīng)歷了以出口拉動為主導(dǎo)、以投資拉動為主導(dǎo)以及以消費拉動為主導(dǎo)的經(jīng)濟模式的轉(zhuǎn)型過程。

B．能否加強控?zé)熜麄鹘逃龑?dǎo)公民不吸煙、拒絕二手煙，形成共同維護(hù)健康權(quán)的意識，《備考文檔·病句辨析》 是控?zé)煿ぷ魅〉贸尚У年P(guān)鍵。

C．《道路與夢想——我與萬科20年》一書講述了王石的風(fēng)雨人生歷程，其中既有對商業(yè)法則的探索，也有對職業(yè)經(jīng)理人道德底線的思考。

D．受雨雪交加的惡劣天氣影響，美國東海岸部分地區(qū)將遭遇大停電，40余萬民眾在黑暗中度過了一年中最繁忙的感恩節(jié)。

23．[2016·衡水二中周測]下列各句中，沒有語病的一句是

()

A．大范圍、高力度的審計整改，向那些潛在的違規(guī)者發(fā)出一個明確的信號并對他們起到震懾作用：不僅任何違規(guī)行為要被發(fā)現(xiàn)，而且也要被切切實實地進(jìn)行整改。

B．我省人力資源和社會保障工作將創(chuàng)新工作理念，完善工作機制，編織更加結(jié)實細(xì)密的社會保障網(wǎng)，讓全省城鄉(xiāng)各類困難戶總數(shù)在原有基礎(chǔ)上減少一倍。

C．“江西風(fēng)景獨好”旅游推介會徹底拋棄傳統(tǒng)推介手段，采用視頻短片、民俗表演等相結(jié)合的綜合表現(xiàn)形式，讓觀眾們身臨其境領(lǐng)略江西旅游魅力的美好體驗。

D．職工公積金應(yīng)該發(fā)揮更大的作用，低收入人群更希望看到的公積金政策變化是增加貸款額度，降低使用公積金貸款的難度。

24．[2016·棗強中學(xué)仿真]下列各句中，沒有語病的一句是

()

A．從11月1日起，廣大集郵愛好者登錄集郵網(wǎng)上營業(yè)廳，通過實名注冊成為會員用戶，就可以快捷地享受到新郵票預(yù)訂和零售、集郵品銷售、原地郵品實寄等。

B．“炫通水詩賦朗誦會”在散文詩朗誦《水水水》中拉開了序幕，一首聲情并茂的《難離故土》表達(dá)了南陽人為南水北調(diào)無私奉獻(xiàn)、背井離鄉(xiāng)的壯舉，感人泣下。

C．這次軍演集中了陸軍、空軍、武警以及民兵、預(yù)備役等戰(zhàn)時參戰(zhàn)力量，涉及步兵、坦克兵、炮兵、防空兵、陸航、電子對抗、防化兵等十多個軍兵種組成。

D．公安部于去年7月啟動“獵狐2014”緝捕在逃境外經(jīng)濟犯罪嫌疑人專項行動，日前，該行動領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人及部分組員接受采訪，透露了行動中一些鮮為人知的細(xì)節(jié)。

25．[2016·衡水二中月考]下列各句中，沒有語病的一句是

()

A．國家質(zhì)檢部門表示，今年我國乳制品食用安全狀況明顯改善，產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)步提高，與去年同期相比，乳制品檢驗不合格率下降了一倍多。

B．侍弄過花草的人都知道，園藝的活計是多么讓人忘我投入——雖然很辛苦，也能讓人真正地放松。

C．這個人連門衛(wèi)都不認(rèn)識，居然還進(jìn)了小區(qū)，挨家挨戶去推銷一種新的洗滌產(chǎn)品。

D．鼠兔生活在青藏高原，形體矮小，長得像老鼠，是日本動畫片《神奇寶貝》中的“皮卡丘”形象的設(shè)計靈感來源。

26．[2016·武邑中學(xué)熱身]下列各句中，沒有語病的一句是

()

A．為改變運動員以往“重武輕文”的現(xiàn)象，國家體育總局近年來積極推動運動員文化教育，并將運動員參賽資格與文化測試成績掛鉤。

B．《蘭州好人墻》開播以來，對這個欄目中的好人故事進(jìn)行轉(zhuǎn)載報道的電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體超過百家左右。

C．中國舉行南京大屠殺死難者國家公祭日活動，表明了中國反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)和維護(hù)世界和平的堅定立場。

D．竇娥的故事明顯有著東海孝婦的影子，該故事見于《漢書·于定國傳》、劉向的《說苑》和干寶《搜神記》都有記載。

《備考文檔·病句辨析》

27．[2016·衡水二中期中]下列各項中，沒有語病的一項是

（）

A．美國研究人員使用硅膠材料成功地仿制出新型的黏附裝置，巴掌大小面積的這種材料不僅能支撐體重70公斤的成年人在玻璃幕墻上攀爬，而且雙手可以自如切換。

B．黃庭堅在書法方面擅長行書、草書、楷書都能卓然自成一家，與蘇軾、米芾、蔡襄三人一起被譽為“宋四家”，擁有無數(shù)的追隨者與研究者。

C．梁朝的男子不僅敷粉，還要刮掉胡子，在衣服上熏香，因為儀表和身體散發(fā)出的氣味是當(dāng)時品評士人品味及至社會地位的標(biāo)尺。

D．國家公祭日是緬懷過去、牢記歷史的措施，也是中國在向全世界傳遞中華民族對于人權(quán)和文明的態(tài)度，在向全世界表達(dá)我們熱愛和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。

28．[2016·棗強中學(xué)模擬]下列各句中，沒有語病的一句是

()

A．“兩會”政府工作報告中提出的“七大工程”，無一不是為了增加公共產(chǎn)品的有效投資，以滿足人們快速增長的公共產(chǎn)品和服務(wù)。

B．春晚好不好看，在于節(jié)目內(nèi)容能否及時、深刻、形象地反映社會生活，還在于有能讓觀眾忍俊不禁且留下鮮明印象的語言類節(jié)目。

C．元宵節(jié)前后，學(xué)生、務(wù)工人員集中返程，全國鐵路迎來節(jié)后新一輪客流高峰，僅3月5日就發(fā)送旅客635.2萬人次，同比增長0.6%。

D．周迅在電視劇《紅高粱》中所表現(xiàn)出來的人氣，加上曾經(jīng)的作品中透露出來的鬼氣、仙氣，更是將她的演技地位繼續(xù)穩(wěn)穩(wěn)地被鎖定。

29．[2016·衡水二中期末]下列各句中，表意明確、沒有語病的一句是

()

A．被譽為中國當(dāng)代最杰出科幻小說之一的《三體》即將被拍成電影，但它并不像美國大片《星際穿越》那樣，主題偏離主流，觀眾接受起來有難度。

B．地鐵圖書館利用移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，在車廂內(nèi)向公眾推薦免費電子書，組織定期主題文化活動，讓一輛輛列車化身為一座座移動圖書館。

C．隨著申辦冬奧會工作的有序開展，京津冀一體化進(jìn)程迅速推進(jìn)，涵蓋空氣質(zhì)量提升、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、區(qū)域分工協(xié)作等內(nèi)容的戰(zhàn)略布局逐漸清晰。

D．故宮運用數(shù)字技術(shù)讓名畫《韓熙載夜宴圖》“活”了起來，讓觀眾在鮮活的文化體驗中，深入理解和品味中國古代繪畫作品的非凡魅力。

30.[2016·武邑中學(xué)猜題]下列各句中，沒有語病的一句是

()

A．“法”字獲選漢字，說明普羅大眾深刻地認(rèn)識到法治概念遭扭曲、違法行為，給香港社會造成了破壞。

B．據(jù)醫(yī)學(xué)研究成果表明，常吃獼猴桃可以美容、防止癌癥發(fā)生、增加膳食纖維、降低膽固醇、幫助消化等功能。

C．談到糾正“四風(fēng)”，他說，干部應(yīng)該有一個最根本的觀念，就是你的工作首先是對老百姓負(fù)責(zé)，對人民負(fù)責(zé)。

D．船找不到，他們便找來一只采菱盆——當(dāng)?shù)貗D女采菱角的大木盆，又撿了兩個散兵丟下的搪瓷飯碗作劃水用。

31．[2016·冀州中學(xué)仿真]下列各句中，沒有語病的一句是

()

A．廣州富力足球隊雖是第一次參加亞冠比賽，主教練孔特拉運籌帷幄，戰(zhàn)術(shù)得當(dāng)，以2∶0戰(zhàn)勝了日本“三冠王”大阪鋼巴隊，成為亞冠首輪最火的球隊。

《備考文檔·病句辨析》

B．如今，轉(zhuǎn)基因技術(shù)正不可阻擋地影響著百姓的生活，盡管生物學(xué)界一再聲稱轉(zhuǎn)基因食品是安全的，但生態(tài)學(xué)家、倫理學(xué)者和普通民眾仍心存疑慮。

C．據(jù)不完全統(tǒng)計，去年中國境外消費已經(jīng)超過1萬億人民幣。有關(guān)專家認(rèn)為，形成這樣一個“境外消費熱”的原因是多方面造成的，其中一個主要原因是價格的差價。

D．蘭州市干部群眾通過各種方式認(rèn)真閱讀并領(lǐng)會《關(guān)于抓好“工作落實年”的意見》的精神實質(zhì)，紛紛表示，要立即行動起來，共同建設(shè)宜居宜業(yè)宜游魅力城市。

32．[2016·武邑中學(xué)預(yù)測]下列各句中，沒有語病的一句是

（）

A．從某種意義上說，公辦幼兒園與民辦幼兒園都要滿足老百姓最基本的愿望——有園上、離家近、上得起，但目前兩者在經(jīng)營理念上卻存在著較大差距。

B．許多人的辦公桌椅高度存在問題，久坐會產(chǎn)生疲勞感，并出現(xiàn)腰酸背痛的毛病，應(yīng)該根據(jù)工作性質(zhì)先把辦公桌調(diào)整到合適的高度，再調(diào)整座椅的高度。

C．春節(jié)前記者走進(jìn)某醫(yī)院燒傷整形科病房，看到護(hù)士們忙碌不停，而病人中嬰幼兒及老年人居多。護(hù)士反映，近一個月以來兒童燒燙傷是主要就醫(yī)人群。

D．美國政治學(xué)者弗朗西斯·福山指出，為了應(yīng)對收入差距擴大，發(fā)達(dá)國家傳統(tǒng)的辦法是實施再分配和構(gòu)筑社會安全網(wǎng)，這樣做的缺點是打壓了人們的干勁。

33．[2016·衡水二中模擬]下列各句中，沒有語病的一句是

()

A．霍洛島位于菲律賓南部的蘇祿省，那里由于完全沒有法律可言，所以不受菲律賓當(dāng)局管控，成為綁匪們關(guān)押人質(zhì)的“理想場所”。

B．實行“限購令”后，有些房產(chǎn)中介權(quán)錢交易，違規(guī)操作，深圳市檢察院最近就處罰了一批利用非法手段辦理房產(chǎn)過戶的職務(wù)犯罪案件。

C．父母受教育程度低、家庭經(jīng)濟條件差、所處地區(qū)欠發(fā)達(dá)的孩子，很難獲得充足的教育投入，他們要勝出，需要通過個人加倍的努力。

D．長壽鄉(xiāng)巴馬在建設(shè)混亂、環(huán)境污染等問題出現(xiàn)以后，廣西構(gòu)建以桂林、北部灣、巴馬為核心的國際旅游“金三角”的設(shè)想恐難實現(xiàn)。

《備考文檔·病句辨析》

病句辨析參考答案

1.答案 A 解析 B項，“目的在于為了喚醒人們對歷史的記憶”句式雜糅，改為“目的在于喚醒人們對歷史的記憶”或“是為了喚醒人們對歷史的記憶”；C項，不合邏輯，應(yīng)將“不僅可能危及生命，甚至?xí)?dǎo)致孩子腦癱”改為“不僅會導(dǎo)致孩子腦癱，甚至可能危及生命”；D項，成分殘缺，應(yīng)在“全媒體時代”后面加上“的來臨”。

2.答案C

解析 A項，搭配不當(dāng)，應(yīng)該是“中國成為??最多的國家”。B項，主客顛倒，應(yīng)該是“我們對于朱彥夫的先進(jìn)事跡了解的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠”。D項，“近二十多年”前后矛盾。

3.答案C 解析 A項，并列關(guān)系不當(dāng)，“網(wǎng)絡(luò)詐騙”與前三者有包含關(guān)系;B項，“否則”和“如果使用過度”重復(fù);D項，主語混亂，應(yīng)在“往往”前添加主語“琥珀飾品”。

4.答案A 解析 B項，最后一句主語殘缺。在“對我們開創(chuàng)中法關(guān)系更加美好的未來具有重要指導(dǎo)意義”前加“這一精神”。C項，搭配不當(dāng)。“會遇到不少需要解決的風(fēng)險和難題”“解決”與“風(fēng)險”不搭配。D項，語序不當(dāng)。“論證”與“調(diào)研”互換位置。

5.答案B 解析 A項，句式雜糅，去掉“的原因”。C項，不合邏輯，應(yīng)改為“同位素核源應(yīng)用的成功與否”。D項，“被”前缺主語，應(yīng)加上“這種氟碳層”。

6.答案C 解析 A項，搭配不當(dāng)。“醫(yī)療”和“上漲”不搭配，“醫(yī)療”后加“費用”。B項，不合邏輯。“回收、流通和制造”語序錯誤，應(yīng)改為“制造、流通和回收”。D項，語序不當(dāng)。“雖然”應(yīng)放在“我們”前。

7.答案C 解析A項，語序不當(dāng)，將“收集”移到“轉(zhuǎn)移”前。B項，不合邏輯，刪去“不會”。D項，句式雜糅，刪去“主要原因是”或“功不可沒”。

8.答案B 解析 A項，成分殘缺，應(yīng)在“稱其存在暴力失度”前加“央視”;C項，不合邏輯，“要求創(chuàng)作者能夠發(fā)現(xiàn)生活中的詩意，把生活感受轉(zhuǎn)化為詩情”與“作品要真實深刻地反映現(xiàn)實生活”調(diào)換位置;D項，結(jié)構(gòu)混亂，“依據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心的報告顯示”句式雜糅，應(yīng)去掉“依據(jù)”或“顯示”。

9.答案C 解析 A項，缺少主語，刪掉“由于”或“導(dǎo)致”;B項，語序不當(dāng)，應(yīng)將“雖然”放在“抗生素”之前;D項，句式雜糅，刪掉“的結(jié)果”。

10.答案C 解析A項，主客顛倒，應(yīng)該是“我們對樂羊子妻的斷織、大詩人李白的‘磨杵成針’等典故耳熟能詳”;第二句缺少主語，應(yīng)在“告訴我們”前加上“這些典故”。B項，“對此”，“此”指代不明。D項，暗換主語，“可以”前加“益母草汁液”。

11.答案B 解析 A項，成分殘缺，“拒絕”后應(yīng)加“其”字。C項，句式雜糅，“創(chuàng)下”與“最低溫度”屬于不同的表述角度，應(yīng)說成“這一數(shù)字創(chuàng)下??最低溫度記錄”或“這是??的最低溫度。”D項，“遵守??底線”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“遵守法律，守住道德底線”。

《備考文檔·病句辨析》 12.答案B 解析 A項，重復(fù)贅余，“提出”和“質(zhì)疑”重復(fù)。C項，成分殘缺，應(yīng)在“對人體危害很大”前加上“這些物質(zhì)”。D項，主客顛倒，應(yīng)在“對外國人”后加上“來說”。

13.答案A 解析 B項，缺主語，去掉“由于”。C項，成分殘缺，應(yīng)在“柔弱的語言”前加介詞“用”;句式雜糅，去掉“使讀者”。D項，搭配不當(dāng)，應(yīng)將“市場”改為“因素”。

14.答案D 解析 A項，語序不當(dāng)，“不僅”、“更”后面的內(nèi)容互換位置;B項，句式雜糅，刪掉“利用”;C項，搭配不當(dāng)，在“安全”后加“問題”。

15.答案A 解析 B項，語序不當(dāng)，“故意”的語義程度較“惡意”為輕，應(yīng)將“惡意”與“故意”互換位置;C項，成分贅余，“催生”意思是促使事物發(fā)生或形成，后面再加“涌現(xiàn)”顯得多余，應(yīng)將“大量涌現(xiàn)”刪除;D項，句式雜糅，應(yīng)將“所引發(fā)的”刪除。

16.答案B 解析 A項，成分殘缺。應(yīng)在“時尚”后加“的特點”。C項，句式雜糅。“宗旨是??為目標(biāo)”雜糅，可去掉“為目標(biāo)”。D項，結(jié)構(gòu)混亂且用詞不當(dāng)。句中出現(xiàn)了“王益”和“《神州頌》”兩個主語，應(yīng)將第一個分句中的“在”字移至句首;絕唱：指具有最高水平的詩文創(chuàng)作或生前最后的歌唱。選項中《神州頌》已被主辦方撤換，并沒有演出，不能稱為“絕唱”。

17.答案 B 解析 此類考查句子語病的題目，在分析思考時，要注意句子在結(jié)構(gòu)(搭配、多余殘缺、語序、雜糅)、語意(歧義、自相矛盾、指代不明、不合邏輯)上的常見語病類型。A項，濫用介詞，缺主語，省去“由于”，使“媒體的熱炒”作“讓”的主語；C項，搭配不當(dāng)，兩面對一面。兩面詞“能否”與“成功”不搭配，可將“成功”改為兩面詞“成敗”；D項，“盡管穆雷”應(yīng)改為“穆雷盡管”，語序不當(dāng)，“盡管??”“不過??”兩個句子的主語一致，因此主語“穆雷”放在關(guān)聯(lián)詞前面。

18.答案 B 解析 A項，成分殘缺，缺少“解決”的賓語，應(yīng)在“房源不足”后加“的問題”。C項，句式雜糅，“將圍繞??為主題”應(yīng)改為“將以??為主題”。D項，“奠定”與“寶座”搭配不當(dāng)。“奠定”宜與“基礎(chǔ)”搭配。

19.答案 B 解析 A項，結(jié)構(gòu)混亂，“目的是”“旨在”刪掉其中一個；C項，不合邏輯，“名人、明星和志愿者”概念交叉，并列不當(dāng)；D項，不合邏輯，主語暗換，最后一句的主語應(yīng)為“電影”。

20.答案 C 解析 A項，句式雜糅，刪去“原因”或“所致”；B項，搭配不當(dāng)，“享受”與“形式”不搭配，刪去“形式”；D項，不合邏輯，應(yīng)在“守住傳統(tǒng)文明”前面加“能不能”。

21.答案 D 解析 A項，句式雜糅，“2015年被看作中國房地產(chǎn)的‘轉(zhuǎn)型元年’”和“人們期待2015年是中國房地產(chǎn)的‘轉(zhuǎn)型元年’”保留其一。B項，搭配不當(dāng)，“解開??政策”搭配不當(dāng)，把“解開”改成“取消”或把“政策”改成“繩索”。C項，主語殘缺，“引起”沒有主語，應(yīng)刪去“在??后”中的“在”和“后”，并在“報道”前加“的”。

22.答案 C 解析 A項，主語殘缺，可以把“隨著”去掉；B項，兩面對一面，把“能否”去掉；D項，不合邏輯，可以把“將”去掉。

《備考文檔·病句辨析》

23.答案 D 解析 A項，語序不當(dāng)，“任何違規(guī)行為”應(yīng)放在“不僅”前面；B項，不合邏輯，減少不能用倍數(shù)，可改為“減少一半”；C項，成分殘缺，應(yīng)在“觀眾們”后面加“獲得”。

24.答案 D 解析 A項，成分殘缺。“享受”沒有賓語中心語，在句末加“多方面優(yōu)惠服務(wù)”；B項，搭配不當(dāng)。“表達(dá)??壯舉”不搭配，把“表達(dá)”改為“歌頌”；C項，句式雜糅。“涉及??組成”雜糅，可去掉“組成”。

25.答案 D 解析 A項，“下降了一倍多”有誤，“下降”不能用倍數(shù)表示；B項，搭配不當(dāng)，“也”改為“但”；C項，有歧義，“連門衛(wèi)都不認(rèn)識”既可指“這個人不認(rèn)識門衛(wèi)”，也可指“門衛(wèi)不認(rèn)識這個人”。

26.答案 C 解析 A項，成分殘缺，可在“運動員文化教育”后加“活動”；B項，不合邏輯，“超過”與“左右”相矛盾；D項，句式雜糅，“見于??都有記載”雜糅，應(yīng)改為“該故事見于??《搜神記》”或“該故事在《漢書·于定國傳》??中都有記載”。

27.答案 C 解析 A項，前后主語不一致，可在“而且”后加上“可供”，去掉后面的“可以”；B項，句式雜糅，可去掉“都能卓然自成一家”；D項，成分殘缺，在“公祭日”前加“設(shè)立”。

28.答案 C 解析 A項，成分殘缺。在“服務(wù)”后加“需求”；B項，不合邏輯。兩面對一面，在“有”后加“沒有”；D項，結(jié)構(gòu)混亂。可將“被”刪掉。

29.答案 C ,解析 A項，表意不明。“主題偏離主流，觀眾接受起來有難度”有歧義，指的是《三體》還是《星際穿越》不明確；B項，語序不當(dāng)。應(yīng)是“定期組織”；D項，搭配不當(dāng)。“理解”與“魅力”搭配不當(dāng)。

30.答案 A 解析 B項，“據(jù)??表明”“可以??功能”句式雜糅；C項，“老百姓”“人民”語意重復(fù)；D項，“兩個散兵丟下的搪瓷飯碗”有歧義。

31.答案 B 解析 A項，“主教練孔特拉??”部分偷換主語，成了“主教練孔特拉??成為??最火的球隊”；C項，“形成??的原因是多方面造成的”雜糅，“價格的差價”有贅余；D項，“閱讀”與“精神實質(zhì)”搭配不當(dāng)。

32.答案 A 解析 B項，中途易轍，第一句的主語是“高度”，后幾句的主語是“人”；C項，搭配不當(dāng)，應(yīng)把“兒童燒燙傷”改為“燒燙傷兒童”；D項，成分殘缺，“應(yīng)對”后缺少賓語中心語。

33.答案 C 解析 A項，不合邏輯。“完全沒有法律可言”是因為“不受菲律賓當(dāng)局管控”；B項，搭配不當(dāng)。“處罰”的對象是人而不能是“案件”；D項，結(jié)構(gòu)混亂。“長壽鄉(xiāng)巴馬”的后面是狀語，缺了謂語部分，而下一個句子自有主語。可將“在”放在“長壽鄉(xiāng)巴馬”前。

《備考文檔·病句辨析》 11

第五篇：高考病句復(fù)習(xí)不合邏輯

類型六 不合邏輯

這里的“不合邏輯”指的是句子雖然在語法方面正確，但不符合概念、判斷、推理等形式邏輯或?qū)嵙壿嫛２缓线壿嬕话阌幸韵聨追N情況：

一、自相矛盾

同一個句子，應(yīng)該保持寓意邏輯前后的一致性。否則，就會自相矛盾。

【例題】 如果這一墜樓案真的不存在兇手，作為旁觀者的我們并不一定比兇手有多仁慈。因為通過新技術(shù)，我們在津津有味地旁觀一個生命的逝去時，已經(jīng)參與其中。前面說“這一墜樓案真的不存在兇手”，后面卻和兇手進(jìn)行比較，前后矛盾。

【例題】 我突然記起黃發(fā)垂髫初懂事理的時候，母親告誡我的一句話：早起的鳥兒有食吃。

黃發(fā)：老年人頭發(fā)由白轉(zhuǎn)黃。垂髫：古時童子未冠者頭發(fā)下垂。前后矛盾，去掉“黃發(fā)”。【例題】 我國有世界上沒有的萬里長城。“有”與“沒有”矛盾，改“沒有”為“唯一”

【練習(xí)】 1.【2007廣東卷】考古學(xué)家對兩干多年前在長沙馬王堆一號墓新出土的文物進(jìn)行了多方面的研究，對墓主所處時代有了進(jìn)一步的了解。“兩千多年前??新出土”不合邏輯

2.這增強了中國人民與侵略斗爭的無比力量。

既然已經(jīng)“無比”，如何還能“增強”？應(yīng)刪去“無比”。3.過了一會兒，汽車突然漸漸地停下來了。“突然”和“漸漸”矛盾

4.由北京人民藝術(shù)劇院復(fù)排的大型歷史話劇《蔡文姬》定于5月1日在首都劇場上演，日前正在緊張的排練之中。

句中“日前”一詞的意思是“幾天前”，用于此處與“正在”矛盾，屬于“過去時”與“現(xiàn)在時”矛盾。

二、否定不當(dāng)

原因有兩個：一是誤用了否定詞，二是不理解反問句本身就表示了一重否定。

【例題】近視患者都應(yīng)當(dāng)接受專業(yè)醫(yī)師的檢查，選配合適的眼鏡，切忌不要因為怕麻煩、愛漂亮而不戴眼鏡。

不合邏輯，誤用否定詞，刪掉“切忌”或“不要”。

【例題】(2014·高考浙江卷)一項好的政策照理會帶來好的效果，但在現(xiàn)階段，必須強化陽光操作、民主監(jiān)督等制約措施，因為好經(jīng)也要提防不被念歪。“提防不被念歪”，“提防”與否定詞共用而造成表意相反。

【小貼士】 句中出現(xiàn)“反問＋否定詞”的形式，則按照反問相當(dāng)于一重否定來理解句子的整體意思。具體方法是看句中否定詞的個數(shù)：若是奇數(shù)，則是否定的反問形式，表達(dá)的是肯定的內(nèi)容；若是偶數(shù)，則是肯定的反問形式，表達(dá)的是否定的思想內(nèi)容。如： 當(dāng)今時代，孝道當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要孝順父母呢？ 后半句的“否認(rèn)”“不需要”是雙重否定表肯定，再加反問否定，三重否定仍是否定，就使句子后半句等同于“誰都承認(rèn)現(xiàn)在不需要孝順父母”。這樣就不符合邏輯，因此應(yīng)去掉一個否定。正確句為：當(dāng)今時代，孝道當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰又能認(rèn)定現(xiàn)在就不需要孝順父母呢？ 【練習(xí)】

1.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強了交通安全的教育和管理。

“防止”一詞即含否定，后文再加上否定詞“不再”，句意與表達(dá)意圖正好相反。2.在激烈的市場競爭中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當(dāng)。（2005天津卷）應(yīng)改為“一是勇氣，二是謀略”。

3.科學(xué)發(fā)展到今天，誰也不能否認(rèn)地球不是圍繞太陽轉(zhuǎn)這個簡單的事實。“不能”、“否認(rèn)”、“不”三重否定，恰恰是說地球不是圍繞太陽傳。

三、范圍不清

【例題】 在宣泰戰(zhàn)斗中，我軍殲滅國民黨軍兩個團，生俘團長一名，繳獲了大批槍支彈藥和武器物資。

“槍支”就是武器，將“武器物資”改為“及其他軍用物資”。

【例題】 大觀園旅游紀(jì)念品商場里擺滿了名人字畫、根雕作品、導(dǎo)游地圖、古玩、佩飾等多種工藝品，琳瑯滿目，美不勝收。游客們精挑細(xì)選，討價還價，熱鬧極了。

“名人字畫、根雕作品、導(dǎo)游地圖、古玩、佩飾等”有些不屬于“工藝品”范疇，所以應(yīng)該改為“商品”。

【小貼士】 句中出現(xiàn)并列詞語或短語，就應(yīng)考慮是否出現(xiàn)范圍不清的情況。【練習(xí)】

1.在這個邊遠(yuǎn)的小城里，一家為顧客提供各類用品、服裝、文具、家電的大型超市即將開業(yè)。

“各類用品”已經(jīng)包括“服裝、文具、家電”等

2.這家乒乓球館設(shè)施齊全，可為乒乓球愛好者提供不同檔次的球臺、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。（2006江西卷）

“球衣、球鞋”不屬乒乓器材。

3.市教委要求，各學(xué)校學(xué)生公寓的生活用品和床上用品由學(xué)生自主選購，不得統(tǒng)一配備。（2005年全國高考試題卷1）

“床上用品”屬于“生活用品”不能并列

四、強加關(guān)系

【例題】 對這部小說的人物塑造，作者沒有很好地深入生活、體驗生活，憑主觀想象加了一些不恰當(dāng)?shù)那楣?jié)，反而大大減弱了作品的感染力。

“反而”表示跟上文意思相反或超出預(yù)料，在文中起轉(zhuǎn)折作用，不合語境，應(yīng)改為表因果關(guān)系的“因而”；該句屬強加轉(zhuǎn)折。

【例題】 蘭州新區(qū)獲國務(wù)院批復(fù)，正式成為繼浦東新區(qū)、濱海新區(qū)、兩江新區(qū)、舟山群島新區(qū)之后的第五個國家級新區(qū)，然而也是西北地區(qū)的第一個國家級新區(qū)。前后句之間并無轉(zhuǎn)折關(guān)系，將“然而”去掉。【練習(xí)】

1.植物營養(yǎng)學(xué)就是研究如何通過施肥等措施提高作物產(chǎn)量、改善農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的，因此植物營養(yǎng)不僅對糧食質(zhì)量安全，而且對糧食數(shù)量安全至關(guān)重要。【2009·天津卷】 關(guān)聯(lián)詞語誤用，從邏輯關(guān)系上講，“ 因此”表示前因后果，而此語句的前后邏輯關(guān)系卻是“ 前果后因”，應(yīng)該為“ 因為”

2.這本書出版了好幾年了，所以作者最近作了較大的修改。

“出版了”并不是“作較大修改”的原因，這屬于強加因果關(guān)系。

3.棄不棄核這一實質(zhì)性問題，朝鮮的訴求是與美國舉行雙邊會談，因而改善朝美關(guān)系，而核武器是朝鮮最大的砝碼，也是問題的癥結(jié)所在。

朝鮮的訴求與改善朝美關(guān)系并非因果關(guān)系，應(yīng)把“因而”改為“進(jìn)而”或“從而”

五、不合事實

【例題】 八百多人,幾千條胳膊,同暴雨洪水博斗了幾天幾夜。“八百多人”怎會有“幾千條胳膊”。這不合事理。

【例題】我每次向他借書，他都不顧年老體弱，親自冒著酷暑和嚴(yán)寒到小書房去找。“酷暑”和“嚴(yán)寒”分別是在夏天和冬天，不可能同時到來，“他”怎么能每次都“冒著酷暑和嚴(yán)寒”？ 練習(xí)：

1.2013年9月22日，強臺風(fēng)“天兔”登陸前，東莞大街上行人稀少，只有一座踢球的雕塑孤零零地立于街道上。

“行人稀少”說明街上還有行人，就不能使用“只有”一詞。

2.光線傳媒制作的賀歲片《人在囧途之泰囧》上映僅4天，就狂收近3億票房。這也就意味著，它打破了華語影片的單日票房記錄。

“狂收近3億”是4天的票房，后面得出的結(jié)論卻是“打破了??單日票房記錄”，不合邏輯。

3.制作精良、選料上乘的“葵花牌”動物粉含有強化人體機能的多種營養(yǎng)成分。按產(chǎn)品制作程序，應(yīng)是先“選料”后“制作”，因此，應(yīng)說成“選料上乘，制作精良”才合乎事理