第一篇：安全教育講稿和教案1

安全教育講稿

把安全放于心中，讓平安相伴一生

五年級班主任 羅鳴

尊敬的老師，親愛的同學：

大家早上好！我講話的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。

“生命”，一個多么鮮活的詞語，“安全”，一個多么古老的話題，“幸福”，一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力，幸福只有在安全中才能永保魅力。

在時間手冊中，無處不記錄有安全。如果有優異的成績，輝煌的成就，眾人的贊許，用0代表，那么健康的身體就是1。有了1，后面的零才有價值，一旦1消失了，那么即使有億萬個零，也是夢中水，鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。

說到安全，我們都知道一首兒歌：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走行人道。過馬路，左右看，不在路上跑和玩。

從家到學校，幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經常囑咐我們：路上一定要小心，注意交通安全。高高興興上學，平平安安回家，是每個老師和家長對學生共同的心愿。

同學們，生活中最重要的是什么？安全。童年中什么最重要？安全。只有保證我們生活和生命的安全，我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑，做到文明禮讓、和睦相處。課間休息時學會玩耍，做文明游戲，度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全，靠路邊行走，注意來往車輛，不要在馬路上玩耍等諸多我們應注意的方面。只要人人都樹立“安全第一”的觀念，就能減少和避免事故的發生。

為了個人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了兒女的祝愿，請繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”

同學們，美好的生活來之不易，一步步都得小心翼翼。心中若無安全，平安哪會輕易駐留！讓我們把安全放于心中，讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命，遠離危險，為創造平安校園而努力！

《安全教育》教案

羅鳴

教學目標：

1、了解校園安全隱患。

2、掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

3、進行預防災害，預防突發事情的教育。

教學重點：掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。教學過程：

一、校園中存在的安全隱患。（請學生列舉一些現象）

1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、學生飲食、就餐的安全隱患。

3、學生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

1、上下樓梯要注意什么？

①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

3、課間活動應當注意什么？①課間活動應盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。②活動的強度要適當，不做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。③活動的方式要簡便易行，如做做操等。④活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。

四、交通安全注意事項。

1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。

2、乘坐公交車注意事項：①車停穩后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。

②乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。③注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環境衛生，主動為老弱病殘讓座等。

五、其他校園安全的注意事項：

1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解？（敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。）

2、你與同學發生矛盾怎么辦？（同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。）

3、如何加強教室安全？（上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患。）

4、為什么不能提前到校？（一些學生在校外發生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠，會造成意外傷害。)

5、當自己感到身體不適時，怎么辦？(及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯系。)

6、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？ 先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

7、安全小常識

臨危逃生的基本原則：保持鎮靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：“119”----火警

“110”----報警

“120”----急救

“122”----交通事故報警

打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

六、小結: 生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！

第二篇：校園消防安全教育講稿1

校園消防安全教育講稿

每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關愛、子女的孝敬，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。

人的生命只有一次，生命對于每個人來說是最寶貴的，安全是生命的保護神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。

我今天講的主題是“珍惜生命，遠離火災”。

火，伴隨著人類的發展、繁榮、穩定和進步，是人民生存和發展最基本的條件。但火也能奪走我們的生命。所以倡議從現在起，從我做起，從小事做起，從點滴做起，增強消防安全意識和觀念，珍惜生命，遠離火災。

不要消防安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓： 1、1997年5月23日凌晨3時許，云南省富寧縣洞波鄉中心學校學生在床上蚊帳內點蠟燭看書，不慎碰倒蠟燭引燃蚊帳和衣物引起火災，致21名學生被活活燒死； 2、2008年11月14日早晨6時10分左右，上海商學院徐匯校區一學生宿舍樓發生火災，火勢迅速蔓延導致煙火過大，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難，火災事故初步判斷原因是，寢室里使用“熱得快”引發電器故障，引燃周圍可燃物；

3、2001年5月16日，廣州市的一所寄宿學校發生火災，造成8名正在準備高考的學生死亡，25人受傷。4、2016年5月21日11時許，大連市長興島經濟開發區三堂村三堂街292號發生火災，位于一家商店二樓的補習班著火，造成三名六年級學生死亡。5、1994年新疆克拉瑪依發生特大火災，致使325人死亡，132人受傷，死者中288人是學生，另外37是老師、家長和工作人員； 7、2010年11月15日14時，上海一棟高層公寓起火。導致58人遇難，另有70余人受傷。事故原因已初步查明，是由無證電焊工違章操作引起的； 8、2013年6月3日6時10分許，位于吉林省長春市德惠市的吉林寶源豐禽業有限公司（以下簡稱寶源豐公司）主廠房發生特別重大火災爆炸事故，共造成121人死亡、76人受傷，17234平方米主廠房及主廠房內生產設備被損毀，直接經濟損失1.82億元。造成起火的直接原因：寶源豐公司主廠房一車間女更衣室西面和毗連的二車間配電室的上部電氣線路短路（是否穿管保護不詳），引燃周圍可燃物。當火勢蔓延到氨設備和氨管道區域，燃燒產生的高溫導致氨設備和氨管道發生物理爆炸，大量氨氣泄漏，介入了燃燒； 9、2009年2月9日晚21時許，在建的央視新樓發生特大火災事故，大火持續六小時，火災由煙花引起。在救援過程中一名消防隊員犧牲，6名消防隊員和2名施工人員受傷，直接經濟損失16383萬元； 10、2017年2月5日17點26分，浙江省天臺縣赤城街道春曉花園5幢5-1號的足馨堂足浴中心發生火災，造成18人死亡、18人受傷。火災事故原因是該足浴中心2號汗蒸房西北角墻面的電熱膜導電部分出現故障，產生局部過熱，溫度持續升高，引燃周圍可燃物并蔓延成災。

據有關部門統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡2000多人，傷3000-4000人，造成直接損失達十億多元，給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。那些永遠消失于火海的生命，足以讓我們低首致哀。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規，消防安全意識淡薄造成的!在電視上我們經常看到消防戰士們在一次次的火災事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過的人們，因此，我們應該能體會到遇難人員呼喊”救命”時的那份對生命的留戀和渴望。同學們：要珍惜生命，遠離火災!縱觀這些奪走無數生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡雹違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?有幾起不是我們內心深處缺乏對生命的關愛，漠視生命、對生命的珍惜呢? “隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，是我們大家都應該遵守的信條。“消防安全”對于我們如此重要，人生的旅途上，我們與之結伴同行！的確，危險無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風風雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠伴隨我們！

同學們，人的生命只有一次，當你來到這個世界上的是時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。在這里老師教大家幾招：要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身，切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。

“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業發展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠離火災”的強烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個更高的層次，為構建良好的校園環境做出我們的努力。

第三篇：小學生道路交通安全教育講稿1

學生交通安全教育講稿

時間：11月17日上午11：10地點：新教學樓前操場 主講人：黃龍參與人：全體學生

教育內容

親愛的同學們： 我們每天都要在繁忙的公路上來回走路，節假日時有些同學還要坐車回家，所以遵守道路交通安全規則，對于保護我們這來之不易的生命至關重要。下面我通報一下這幾天部分地區發生的交通事故。甘肅省正寧縣榆林鎮“小博士”幼兒園校車超載造成嚴重的交通事故，致22人遇難。經交警核實，這輛校車準載9人，實載64人。這一血的教訓，請同學們引以為戒，隨時把自己的生命安全置于首位。為使同學們進一步熟悉和掌握相應的交通安全法律常識，增強安全意識，提高自我保護能力，維護道路交通秩序，確保道路交通安全，下面講兩個方面的問題。

一、行走安全

1、在通過岔路、轉彎的地方，要細致觀察，認真等待，確認安全后方可通過。

2、不許在公路上、馬路口處坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿馬路。

3、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

4、經過鐵路，要做到“一站二看三通過”，不能隨意穿越鐵路。

三、乘車安全

1、當你乘坐二輪摩托車時，同學們只能坐在駕駛員身后的座位上，只準正坐，不準倒坐或偏坐，保持正確坐姿，更不能三個同學乘做一輛摩

托車。因為這樣乘坐穩定性很差，容易在車輛行駛中從車上跌落下來，2、周末、節假日回家不要乘坐農用車、報廢車、超載車和拖拉機。同學們，你們是家庭的希望，祖國的花朵，祖國的未來，你們的人身安全牽動著養育你們的父母的心，牽動著關心和培養你們的老師的心，你們的人身安全關系著千家萬戶的幸福和安寧，關系著社會的和諧和穩定，關系著祖國的未來。為了同學們能健康的成長，請大家一定要認真學習道路交通安全法律和常識，增強交通安全意識，提高自我保護能力，“關愛生命，安全出行，從我做起，從小做起”，爭做文明交通的使者，爭當文明交通的標兵。

第四篇：國防和國家安全教育教案1

國防和國家安全教育教案

目的：

通過學習使學生了解掌握《國家安全法》，自覺遵守法律、依據法律正確處理好各種涉法問題。主要內容：

一、充分認識《國家安全法》的地位和作用

二、深刻認識隱蔽斗爭的形勢，強化國家安全意識

要

求：

1、認真聽講，做好筆記。

2、結合實際，學用結合.3、積極討論，認真完成作業。

導語：

當今時代，世界的兩大主題是和平與發展，世界各國普遍利用冷戰結束后的和平局面，力爭加速發展自己。我國實行改革開放三十多年來，取得了舉世公認的巨大成就。但同時也時刻面臨著一些發達國家的壓力和一些后起國家的競爭與挑戰。面臨著國際、國內的敵對勢力利用世界形勢出現和平發展趨勢和我國實行改革開放的時機，通過政治的、經濟的、思想的、文化的、宗教的等各種渠道和方式對我國進行滲透、破壞、分裂、侵蝕等敵對活動，妄圖破壞我們的繁榮穩定，達到其不可告人的目的。作為肩負維護社會穩定、保衛國家安全神圣使命的武警部隊，積極投身到維護國家安全和社會穩定的洪流中是責無旁貸、不容置疑的。作為新世紀的中學生，我們同樣肩負重任，因此，我們要認真學好《國家安全法》，充分認識對敵斗爭的嚴峻形勢，牢固樹立國家安全意識，任何時候聽黨話、跟黨走，拒腐蝕、永不沾，經受住各種考驗，真正做到政治合格。教學過程：

一、充分認識《國家安全法》的地位和作用。

《中華人民共和國國家安全法》（簡稱《國家安全法》）是1993年2月 22日由中華人民共和國第七屆全國人民代表大會常務委員會第三十次會議通過，并由中華人民共和國主席令第六十八號公布施行的第一部有關國家安全的專門法律，它以防范和制止各種危害國家安全的行為為主要內容，共分5章34條。其中對國家安全工作的主管機關、危害國家安全的行為、國家安全機關在國家安全工作中的職權、公民和組織維護國家安全的義務和權利以及法律責任等都分別作出了具體的規定。

（一）《國家安全法》的立法宗旨。《國家安全法》的制定，是?為了維護國家安全，保衛中華人民共和國人民民主專政的政權和社會主義制度，保障改革開放和社會主義現代化建設的順利進行。?這里有兩層含義：

（1）國家安全法的制定是新形勢下加強國家安全工作的重要措施，是為了更好地維護國家安全。

（2）維護國家安全是為了?保衛中華人民共和國人民民主專政的政權和社會主義制度，保障改革開放和社會主義現代化建設的順利進行。黨的十一屆三中全會確立了改革開放、建設有中國特色的社會主義的方針，同時，提出要發展社會主義民主，健全社會主義法制，保障改革開放和社會主義現代化建設的順利進行。根據小平同志關于“一手抓建設、一手抓法制”的戰略指導思想，七屆全國人大把制定保障改革開放的法律作為重要立法任務之一。江澤民同志指出：堅持“兩手抓”的戰略方針、維護政治安定和社會穩定，是順利進行改革開放的一個重要內容。沒有穩定的政治局面，什么事情也搞不好（江澤民在1992年全國政法工作會議上的講話），充分闡明了政治安定、社會穩定與改革開放、經濟建設的關系。政治安定、社會穩定的前提是國家安全；加強國家安全工作，維護國家安全，最終是為了保障改革開放和社會主義現代化建設的順利進行，鞏固人民民主專政政權和社會主義制度。

（二）《國家安全法》的立法依據。《中華人民共和國憲法》第五十三條規定：中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律，保守國家秘密。第五十四條規定：中華人民共和國公民有維護祖國的安全、榮譽和利益的義務，不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行為。這表明，維護國家安全和利益、保守國家秘密是每個公民必須履行的義務，更是國家安全機關及其工作人員的神圣使命。《憲法》是國家的根本大法，它所規定的是國家的根本制度、國家生活的基本原則、國家政權機關的組織和公民的基本權利義務，即國家生活中最根本、最重要的原則和制度。因此，憲法是國家制定其他一切法律的依據和法律基礎，任何法律的內容必須符合憲法的規定和原則。《國家安全法》當然也不能例外。

同學們，讓我們攜起手來，為維護國家的安全奉獻自己的力量吧！

2016年4月

第五篇：安全教育教案1

安全教育教案：《時時刻刻注意安全》

活動目的：學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。

活動形式：小品、比賽、小快板、游戲等。活動過程：

一、引入：

同學們，我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生，請看小品《踢球》——

老師問：同學們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）

小結：是啊！這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。在學校里，我們應該怎樣注意安全呢？

下面我們來進行選擇題比賽。（課件出示）

1．下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

2．哪些東西不準帶進校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。3．哪種行為不對：①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

4．上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。師說：同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》——

小品表演：劇2 C1：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！

（高興地跳）我打開電視機，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！

D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。C1：（開門，讓D進來）

D：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？

C1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？ D：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。C1：（大吃一驚）

D：（拿出小刀，恐嚇道）不準喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。

C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）

下面，我們再來看看B劇中另外一個同學是怎樣做的。小品表演：劇3

老師問：看了這兩個表演后，你認為哪一次的同學做得對呢？對在哪里？如果的情況發生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報）

小結：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

但放鞭炮，也要注意安全，請聽快板—— 快板表演：劇4（人物：E、F）（課件出示）

老師說：我們小學生，也應知道一些消防知識，下面我們就來進行消防知識搶答賽。（課件出示）

（1）電器線路破舊應該怎樣？（及時修理更換）（2）電路保險絲燒斷，用銅線代替對嗎？（不對）（3）發現火災怎么辦？（趕快撥打火警119）

師說：剛才的同學都很聰明，對消防的知識也掌握好。下面請你們幾位總結一下安全小知識，看看我們應該掌握了哪些安全知識？（9人站成圓弧形）

安全警句朗讀：劇5（每人一句）（課件出示）

(1)小學生，上學校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。

(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。

(3)家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。

(4)發生火災不要慌，快叫大人來幫忙。(5)放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。(6)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。(7)一人在家關好門，與人說話要謹慎。(8)發現壞人來撬門，趕快撥打110。

總結：

學校安全人人講，安全學校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。

九、小結

同學們，生命是寶貴的，面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動，讓危險遠離我們的生活，有平安健康才有幸福夢想！讓我們行動起來吧，形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識，努力提高自我防范能力，警鐘常鳴，永記心間！

最后，希望同學們自覺遵守學校安全規定，每天高高興興上學來，平平安安回家去。祝愿同學們學習進步、身體健康。