第一篇：《誠信在你我身邊》主題班會設計方案范文

《誠信在你我身邊》

-----主題班會設計方案

誠信在你我身邊

-----誠信教育主題班會

一、設計背景：

誠信，就個人而言，是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，是保障有序發(fā)展的通行證；就國家而言，是立國之本！而現(xiàn)實生活中，包括學生群體中都存在不講誠信的現(xiàn)象。有鑒于此，希望通過這堂主題班會，使學生在深入了解誠信含義的基礎上，真正把“誠信”作為為人處世的基本原則，崇尚誠信，遠離不誠信的行為，爭做誠實守信的新一代。

二、班會目標：

1、使學生明確誠信的含義，理解“誠信”對于自身發(fā)展的重要意義。

2、使學生崇尚“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

3、通過社會上有關“不誠信”現(xiàn)象，使學生懂得誠實守信必須從現(xiàn)在做起，從我做起，引導學生在日常學習生活中踐行誠信，為構建“講誠信、守信用”的和諧社會而努力。

三、班會準備：

1、多媒體課件及相關資料。

2、準備“誠信”趣味問答試題。

四、班會形式：

敘述、談話、討論、問答、競賽等形式。

五、班會過程： 第一部分：感知誠信

1、導語（ppt出示）

21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。什么是誠信？

2、討論：什么是誠信？ 明確：誠-------忠誠老實、實事求是

信-------言而有信、信守承諾

3、指出：誠信適用于一切領域

曾任美國波士頓市市長的哈特先生說，五十年來，他看到百分之九十的成功生意人都是正直和誠實的人，那些不誠實的生意人大多數(shù)都會破產(chǎn)。

他在一次演講中還說：“誠信是一條自然法則，違背誠信的人是會得到報應的。誠信就像萬有引力定律一樣，適用于一切領域。”

4、出示主題：誠信在你我身邊

第二部分：體驗誠信

1、ppt出示三則材料 ①哈佛大學的校訓 ②觀看視頻“一諾千金” ③故事：本店沒有溫州貨

想一想：以上三則材料讓我們明白了什么道理？（誠實守信，是一種必備的優(yōu)秀品質(zhì)、是交往之道、是社會的通行證。）

2、人無信不立

誠實和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準則。①還記得嗎？那些年，那些丑陋！ppt出示幾則誠信故事：

古代版的“狼來了”和現(xiàn)代版的“狼來了”-----做人不誠信，害人害己。留學生的求職遭遇-----做人不誠信，往往會因小失大。②失去誠信，讓人性如此丑陋；擁有誠信，讓人性如此美麗！ppt出示一個美麗的現(xiàn)代寓言：為亡夫還債

陳美麗的故事告訴我們：誠信，是立身之本！人，因誠信而美麗！ppt出示：人無信不立

在誠實公平中長大的孩子；將來必定能夠堅持正義真理!

3、企無信不興（誠信是經(jīng)商之魂）①案例分析。

ppt出示：一架由東京直飛倫敦的波音747客機有353個座位，20名機組人員，飛行一趟需要1000萬元成本。然而在一次航班中，該機僅載一名女乘客。為什么這架飛機的主人——英國航空公司會這么不惜血本呢？原來，這架飛機由于技術故障，延遲了20個小時起飛。當時，幾乎所有乘客都改變了計劃，轉乘其它客機，只有山本莉子留了下來。英國航空公司按照民航的慣例，寧可損失巨額成本費用，為這一名乘客照常飛行。

想一想：你認為他們的做法對嗎？（學生討論）②“白云山”誠信創(chuàng)業(yè)的故事

③ 百年老店的不同命運：北京同仁堂與南京冠生圓（ppt出示）百年老店---北京同仁堂

創(chuàng)辦于1669年的同仁堂，雖經(jīng)歷了300多年的時代變遷和風風雨雨，但“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的祖訓始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰，并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。

百年老店----南京冠生園事件

冠生園品牌的創(chuàng)始人是1918年到上海經(jīng)商的廣東人冼冠生，最早經(jīng)營粵式茶食、蜜餞、糖果。1925年前后，上海冠生園先后開設分店。其南京分店即是現(xiàn)“南京冠生園”的前身。93年時，南京冠生園引進臺資，成立了南京冠生園有限責任公司。冠生園月餅不但在南京成為月餅品牌中的領頭羊，更是走向全國。

2001年中秋節(jié)前，著名百年老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅，坑害消費者事件被曝光。?南京冠生園事件?影響了6成多消費者購買月餅的意愿；有14％的消費者表示該年不會買月餅。中國科學院心理研究所馬謀超研究員說，這一事件還可能會對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負面影響。一夜間冠生園的聲譽掃地，不久便被迫申請破產(chǎn)。

思考：同是百年老店，為什么同仁堂會名揚四海、生意興隆，而冠生園會聲譽掃地、申請破產(chǎn)呢？

④中國武林新四大高手：爛皮鞋、毒膠囊、地溝油、三鹿高鈣奶，簡稱：東鞋、西毒、南地、北鈣（ppt出示系列圖片）企業(yè)的誠信，關系到千家萬戶，關系到民族興亡！！ppt出示：企，無信而不旺！

4、國無信不興 ①誠信故事1：商鞅立木為信

商鞅是戰(zhàn)國時期著名的變法家。在變法前，商鞅先下令在秦國都城南門外立一根3丈長的木頭，然后在集市上張貼出布告說：誰能把此木頭從南門搬到北門，賞10金。由于不知是真是假，沒有人來。商鞅又把賞金長到50金。這時候，一名男子抱著試試看的心理，將木頭從南門扛到了北門，商鞅遵照承諾，立即當眾賞給他50金，這一舉動轟動了整個秦國，人們一傳十、十傳百，大家都相信商鞅的確是個一言九鼎的人。后來，商鞅頒布的變法條例獲得了人們的信任，很快得以在秦國推廣。

②誠信故事2：晉文公誠信立國

春秋時期，晉國的國君晉文公是“春秋五霸”之一，他以“信”立國，贏得了百姓的信任。在他的治理下，晉國一天比一天強盛起來。

有一年，周朝天子周襄王把原伯貫的土地改封給了晉文公。晉文公預料到原伯貫不會輕易地交出土地，便傳令下去，準備三天的糧草，進行強攻。

原伯貫果然不愿意歸順晉國，他欺騙城里的百姓說：“晉國的軍隊不久前攻占了陽樊，把那里的大人小孩都殺了。現(xiàn)在，陽樊城里尸橫遍野，血流成河。”原國的百姓信以為真，決心死守城池，不讓晉軍攻進來。

晉文公見原國的百姓不肯歸服，便向城里喊話說：“我軍只準備了三天的糧草，要是三天攻城不下，我們立即撤兵，決不會傷害百姓!”

晉軍攻城兩天沒有攻下來。第三天晚上，晉國派往原國的間諜回來，帶來了“原國準備投降了”的消息，說原國的百姓已經(jīng)知道了原伯貫的話是騙他們的。晉軍將士聽到這個消息后，就勸晉文公，請他再等一等，不要馬上撤退。

晉文公則堅持撤退。他說：“我已經(jīng)說過了，攻城以三天為限。如果三天攻不下，我將信守諾言，立即撤軍。你們不要再有別的想法了，就準備明天撤軍吧!”

晉軍將士對晉文公的做法很不理解。有個將軍又勸晉文公說：“既然原國已經(jīng)準備投降，我們不就可以輕而易舉地拿下這個城池了嗎?主公何必多此一舉呢？” 晉文公說：“我們決不能只看到一城一池的得失。信用，是治國的法寶，也是安民的法寶。國君講信用，老百姓才有安全感。這次我們來收復原國，許諾是攻城三天，這是眾所周知的。哪怕我們多待半天，那也是不守信用啊!得到原國，而失去信用，用什么去維護百姓呢?這樣，丟失的反而更多!” 于是，第四天一大早，晉軍的將士便打點好行裝，悄無聲息地向后撤退了一舍（即三十里）。

原國的老百姓發(fā)現(xiàn)圍城的晉軍真的撤走了，一兵一卒都沒有留下，無不奔走相告：“晉文公真是講信用啊!他寧可失去原國，也不愿失去信用，這才是我們老百姓可以信賴的君主啊！”

于是，百姓們擁到城樓上，將原國的旗子降下來，然后去追趕晉文公的軍隊，請他們回來。原伯貫見大勢巳去，只得打開城門，作好投降的準備。

原國的百姓們追了三十里，來到了晉軍的駐扎地，勸說晉軍回去收復原國。這時，原伯貫派人送來的降書也到了。晉文公這才下令軍隊掉轉方向，朝原國進發(fā)。晉軍進城時，城中的百姓夾道歡迎，場面十分熱烈。

點評：晉文公以“信”立國，把信用當做治國的法寶、安民的法寶，他寧可失去原國，也不愿失去信用，表明他是一位誠信君主。治國憑借信用，可以贏得民心；打仗憑借信用，可以不戰(zhàn)而勝。可見信用的威力之大，它不僅是一種美德，有時還是一種武器。

ppt出示：國，無信不興！

5、小結：

誠信，就個人而言，是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，是保障有序發(fā)展的通行證；就國家而言，是立國之本！

第三部分：誠信大行動

1、那么我們該怎樣做才能堅守誠信？ ppt出示：我們的誠信可以這樣建立:(供參考)

1、在校按中學生守則做到每一點.2、對父母孝順體貼;

3、對同學互助友愛;

4、對每一個人都禮貌;

5、不輕言承諾,諾則一諾千金;

6、不做損人的事;

7、不輕浮,不開過火玩笑…

8、不與人比吃穿,只比學習進步…

2、記一記：誠信格言（ppt出示）

? 人而無信，不知其可也。

-----孔子 ? 一言既出，駟馬難追。

-------《論語 顏淵》 ? 一兩重的真誠，其值等于一噸重的聰明。------德國諺語

? 要正直地生活，別想入非非！要誠實地工作，才能前程遠大。

------陀思妥耶夫斯基

蚜蟲吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。---------契訶夫

我們應該老老實實地辦事。

———毛澤東

生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅

惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛—薛瑄 言不信者，行不果

——墨子

? 人背信則名不達

——劉向

? 虛偽的真誠，比魔鬼更可怕

——泰戈爾

記住：誠信由你我做起，誠信就在你我身邊！

3、做一做：誠信知識趣味問答

結語：

通過本節(jié)的學習，我們認識到了誠實守信的重要性，懂得了怎樣做一個誠實守信的人，知道誠實守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會立足的通行證。人，無信不立；企，無信不旺；國，無信不興。“不信于一時，則不信于一世”，因此我們從現(xiàn)在起就要在學習、工作和生活中，以誠信為本，踏實做人，為學要嚴，為人要正，做一個德才兼?zhèn)涞娜恕Ｖ斢洠赫\信由你我做起，誠信就在你我身邊！

第二篇：《誠信在我身邊》主題班會

《誠信在我身邊》主題班會

八年級五班

活動目的：

通過本次班會，讓學生認識到誠實守信的重要性，學會做一個誠實守信的中學生 活動形式：

由班干部主持，班主任協(xié)助，個別活動與小組活動相結合，培養(yǎng)學生的組織能力 活動準備：

1.收集關于誠信的名言和成語

2.確定幾位講故事的同學

活動過程：

一、話題導入，揭示活動主題

主持人（女）：誠信是金俗話說，是金子總會發(fā)光的！一個人有了誠信，他的生命就會閃光

主持人（男）：誠信是真我們彼此都需要誠信，來達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠

主持人（女）：誠信是美很多人只注重外表美，卻忽視了心靈美，其實心靈美才是真正的美

主持人（男）：誠信是德人們常說，艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我要說，誠信也是人際交往的一種美德

主持人（女）：生活有了誠信才更加燦爛

主持人（男）：人生有了誠信才更加迷人

合：世界因為有了誠信才更加精彩8.5班《誠信在我身邊》主題班會現(xiàn)在開始

二、誠信名言大家談

主持人（男）：大家都好好想想，你們都知道哪些關于誠信的名言和成語呢？（小組簡單討論）

下面從同學們的發(fā)言中摘錄一部分：

精誠所至，金石為開

真誠才是人生最高的美德

君子一言，駟馬難追 欺人只能一時，而誠信才是長久之策

要做真正的知己，就必須相互信任

三、關于誠信的故事

主持人（女）：中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事舉不勝舉下面就請聽曲平同學講《金斧頭的故事》

曲平：故事的大致意思是這樣的從前，一個小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子，他著急地哭了，這哭聲迎來了湖里的老龍王，龍王答應替他找回斧子第一次，龍王撈上來一把金斧頭，男孩搖搖頭；第二次，龍王撈上來一把銀斧頭，男孩又搖搖頭；第三次，龍王撈上來一把鐵斧頭，男孩高興地笑了他連聲感謝老龍王，老龍王也連聲夸獎他是個誠實的孩子

主持人（男）：接下來請聽王珊珊同學講《溫州皮鞋的遭遇》

王珊珊：在20世紀80年代，溫州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”，假冒偽劣的品質(zhì)引起全國消費者的公憤，以至于很多商場貼出“本店無溫州鞋”的安民告示1987年8月8日在杭州武林廣場，5000雙溫州劣質(zhì)皮鞋被市民扔進熊熊大火這把火燒醒了溫州人的誠信意識15年后，溫州人用誠信重新拾起溫州皮鞋的尊嚴，在“中國十大鞋王”中，溫州皮鞋有三大品牌名列其中，2002年溫州人又將8月8日這個倍感恥辱的日子確定為“誠信日”

主持人（女）：再來欣賞于靈薇同學講的《一個少年的誠信》

于靈薇：早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足后來，許多日本人到這里觀光旅游，據(jù)說這是源于一位少年的誠信一天，幾位日本攝影師請當?shù)匾晃簧倌甏I啤酒，這位少年為之跑了3個小時第二天，那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒這次攝影師們給了他很多錢，但直到第三天下午那個少年還沒回來于是，攝影師們議論紛紛，都認為那個少年把錢騙走了第三天夜里，門外響起了敲門聲，攝影師開了門，看見那個少年手里拿著幾瓶啤酒和一些碎玻璃片原來，他只購得4瓶啤酒，爾后，他又翻了一座山，趟過一條河才購得另外6瓶，返回時摔壞了3瓶他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢，在場的人無不動容這個故事使許多外國人深受感動后來，到這兒的游客就越來越多??

四、大家談感受

五、誠信案例分析

主持人（女）：這里有個大家熟悉的日常事例請你認真聽完之后談談你的看法

小王和小張是好朋友，他們曾經(jīng)許下諾言，不管是誰遇到困難，一定要互相幫助這天，小王想抄小張的作業(yè)，小張沒同意，他生氣地說：“這點忙都不幫，真不講信用”（發(fā)言過程略）

主持人（男）：聽了這么多同學的發(fā)言，都說到了誠信的重要希望同學們在日常生活中都能講誠信

六、反思自己做有哪些不誠信的事

主持人（男）：好，同學們，時間到現(xiàn)在有哪位同學敢于站起來把自己曾經(jīng)做過的一些不誠信的事講出來，并說說你的體會以及今后怎樣做才能成為一個誠信的中學生呢？

侯可功勇敢地站了起來說到：“在小學六年級的時候，有一次，下午放學以后，我早早地在學校里寫完作業(yè)忽然，有幾個人說，侯可功，走，去網(wǎng)吧了我因從前沒有去過網(wǎng)吧，經(jīng)不住他們的誘惑，就跟著他們?nèi)チ说搅四抢铮彝媪艘粋€小時到家的時候，爸爸問我去了哪里，怎么回來遲了我對他說在學校玩了我爸沒有再問晚上，我和爸爸散步的時候，我爸又問了一次，我才說是去網(wǎng)吧了爸爸認真地跟我談心，我認識到說謊是不對的我以后再也不去網(wǎng)吧，要做一個誠實的孩子通過這次班會，我認識到誠信的重要性，以后一定嚴格要求自己，做一個誠實守信的好孩子，請老師和同學們看我的行動吧”

主持人（女）：同學們，我們每個人都希望把誠信留在自己身邊，那么，現(xiàn)在請同學們把你剛才寫的紙條悄悄地交給老師，這也意味著我們與不誠信的事說再見

師總結：高爾基曾經(jīng)說過：“讓我們做一個大寫的人吧”，而誠實和守信就好像人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準則同時，誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，只有從小養(yǎng)成誠實守信的道德品質(zhì)，現(xiàn)在和將來才會受到別人的尊重，才能在社會上立足

七、作業(yè)：

請你在你的隨筆中談談你在本節(jié)班會課后的感受

第三篇：誠信在我身邊主題班會

《誠信在我身邊》主題班會

七（1）班

活動目的：

通過本次班會，讓學生認識到誠實守信的重要性，學會做一個誠實守信的中學生活動形式：

由班干部主持，班主任協(xié)助，個別活動與小組活動相結合，培養(yǎng)學生的組織能力活動安排：

1.張文飛、張美蘭主持。

2.確定幾位講故事的同學

活動過程：

一、話題導入，揭示活動主題

張美蘭：誠信是金俗話說，是金子總會發(fā)光的！一個人有了誠信，他的生命就會閃光

張文飛：誠信是真我們彼此都需要誠信，來達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠

張美蘭：誠信是美很多人只注重外表美，卻忽視了心靈美，其實心靈美才是真正的美

張文飛：誠信是德人們常說，艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我要說，誠信也是人際交往的一種美德

張美蘭：生活有了誠信才更加燦爛

張文飛：人生有了誠信才更加迷人

合：世界因為有了誠信才更加精彩092班《誠信在我身邊》主題班會現(xiàn)在開始

二、誠信名言大家談

張文飛：大家都好好想想，你們都知道哪些關于誠信的名言和成語呢？請同學們起來例舉。

誠信名言 ：

武朋：不要輕言，言則必信

張雕：言必信，行必果

張菊：生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花

何恩會：只有在真誠中才找得出真知

楊維林：互相信賴是幸福的根源

韋幫能：精誠所至，金石為開

趙江：真誠才是人生最高的美德

譚爽：君子一言，駟馬難追

田鵬：欺人只能一時，而誠信才是長久之策

付慶仙：要做真正的知己，就必須相互信任

祖維成：得黃金百斤，不如得季布一諾

王粉：責任是誠信的表現(xiàn)

陳鋒：最大程度的誠實是最好的處事之道

張美蘭：此外還有：一言九鼎

張文飛：一諾千金

張美蘭：言而有信

張文飛：金口玉言

三、關于誠信的故事

張美蘭：中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事舉不勝舉下面就請聽伍少俊同學講《金斧頭的故事》

伍少俊：故事的大致意思是這樣的從前，一個小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子，他著急地哭了，這哭聲迎來了湖里的老龍王，龍王答應替他找回斧子第一次，龍王撈上來一把金斧頭，男孩搖搖頭；第二次，龍王撈上來一把銀斧頭，男孩又搖搖頭；第三次，龍王撈上來一把鐵斧頭，男孩高興地笑了他連聲感謝老龍王，老龍王也連聲夸獎他是個誠實的孩子。

張美蘭：請同學起來談談對這個故事的看法。（武朋、張森，每個人30秒到1分鐘）

張文飛：接下來請聽陳情同學講《溫州皮鞋的遭遇》的故事。

陳情：在20世紀80年代，溫州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”，假冒偽劣的品質(zhì)引起全國消費者的公憤，以至于很多商場貼出“本店無溫州鞋”的安民告示1987年8月8日在杭州武林廣場，5000雙溫州劣質(zhì)皮鞋被市民扔進熊熊大火這把火燒醒了溫州人的誠信意識15年后，溫州人用誠信重新拾起溫州皮鞋的尊嚴，在“中國十大鞋王”中，溫州皮鞋有三大品牌康奈、奧康、森達名列其中，2002年溫州人又將8月8日這個倍感恥辱的日子確定為“誠信日”

張文飛：請同學起來談談對這個故事的看法。（張雕、陳詳，每個人30秒到1分鐘）

張美蘭：再來欣賞徐坤洪同學講的《一個少年的誠信》

徐坤洪：早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足后來，許多日本人到這里觀光旅游，據(jù)說這是源于一位少年的誠信一天，幾位日本攝影師請當?shù)匾晃簧倌甏I啤酒，這位少年為之跑了3個小時第二天，那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒這次攝影師們給了他很多錢，但直到第三天下午那個少年還沒回來于是，攝影師們議論紛紛，都認為那個少年把錢騙走了第三天夜里，門外響起了敲門聲，攝影師開了門，看見那個少年手里拿著幾瓶啤酒和一些碎玻璃片原來，他只購得4瓶啤酒，爾后，他又翻了一座山，趟過一條河才購得另外6瓶，返回時摔壞了3瓶他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢，在場的人無不動容這個故事使許多外國人深受感動后來，到這兒的游客就越來越多??

張美蘭：請同學起來談談對這個故事的看法。（祿紅早、聶坤，每個人30秒到1分鐘）

張文飛：下面請谷太錢、尹佳巧、韋旺、張仁義、祖維仙、徐遠琴帶來的誠信小故事：

谷太錢：郭沫若與芭蕉花。郭沫若小時候很淘氣，但是很孝順。有一次，他的媽媽得了一種“暈病”，郭沫若聽說芭蕉花可以治這種病。這種花賣得很貴，并且難得一開，于是他就和哥哥一起跑到一座花園內(nèi)找這種花，恰好那座花園里的芭蕉開了一朵大黃花，郭沫若和哥哥把花偷偷地摘下來送給了媽媽。媽媽雖然知道郭沫若這樣做是孝順她，可是兒子的行為很讓他傷心。從此，郭沫若再也不偷拿別人的東西了。

尹佳巧：華盛頓與尼克松、克林頓的對比。華盛頓用小斧頭砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，非常氣憤，揚言要給那個砍樹的一頓教訓。而

華盛頓在盛怒的父親面前毫不避地承認了自己的錯誤。父親被感動了，稱華盛頓的誠實比所有櫻桃樹都寶貴得多。同樣是美國總統(tǒng)尼克松因在“水門事件”中撒謊敗露而被迫引咎辭職；克林頓也因為不光彩的緋聞案中撒謊而險遭彈劾。一個因誠實而受到愛戴和尊敬，兩位因撒謊而在政史上留下污點。

韋旺：立木為信。春秋戰(zhàn)國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛，最終統(tǒng)一了中國。張仁義：烽火戲諸候。周幽王有個寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關報警的信號，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結果諸侯們見到烽火，率領兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終于開心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。祖維仙：《郁離子》中記載了一個因失信而喪生的故事。濟陽有個商人過河時船沉了，他抓住一根大麻桿大聲呼救。有個漁夫聞聲而致。商人急忙喊：“我是濟陽最大的富翁，你若能救我，給你100兩金子”。待被救上岸后，商人卻翻臉不認帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責怪他不守信，出爾反爾。富翁說：“你一個打漁的，一生都掙不了幾個錢，突然得十兩金子還不滿足嗎？”淦夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個曾被他騙過的淦夫說：“他就是那個說話不算數(shù)的人！”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一淦夫是偶然的，但商人的不得好報卻是在意料之中的。因為一個人若不守信，便會失去別人對他的信任。所以，一旦他處于困境，便沒有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭難，只有坐以待斃。

徐遠琴：季布“一諾千金”使他免遭禍殃。秦末有個叫季布的人，一向說話算數(shù)，信譽非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”（這就是成語“一諾千斤”的由來）后來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險來保護他，綞使他免遭禍殃。一個人誠實有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過來，如果貪圖一時的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實惠”。但為了這點實惠他毀了自己的聲譽而聲譽相比于物質(zhì)是重要得多的。所以，失信于朋友，無異于失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。

四、誠信案例分析

張美蘭：這里有個大家熟悉的日常事例請你認真聽完之后談談你的看法

小王和小張是好朋友，他們曾經(jīng)許下諾言，不管是誰遇到困難，一定要互相幫助

這天，小王想抄小張的作業(yè)，小張沒同意，他生氣地說：“這點忙都不幫，真不講信用”

張文飛：請同學起來談談對這個我們身邊的案例的看法。（龐明朵、雷巧、馬文舉、劉澤惠，每個人30秒到1分鐘）

（發(fā)言過程略）

張文飛：聽了這么多同學的發(fā)言，都說到了誠信的重要，希望同學們在日常生活中都能講誠信

六、反思自己做有哪些不誠信的事

張文飛：大家都知道，生活中離不開誠信比如，買賣東西要講誠信，做人處事要講誠信，商業(yè)談判更要講誠信在這么多的誠信面前，作為學生的我們，在成長的過程中不可避免地犯過一些錯誤下面，請同學們實話實說，把自己曾經(jīng)做過的不誠信的事寫在你準備好的紙上并寫下你的體會以及今后怎樣做才能成為一個誠信的中學生

張美蘭：好，同學們，時間到現(xiàn)在有哪位同學敢于站起來把自己曾經(jīng)做過的一些不誠信的事講出來，并說說你的體會以及今后怎樣做才能成為一個誠信的中學生呢？

張文飛：（如果沒人起來說）看來同學們生活中在誠信方面做得還很不錯的嘛！那以就請周仕江同學來講一下張書浩同學的故事吧！

周仕江：“在小學六年級的時候，有一次，下午放學以后，張書浩同學早早地在學校里寫完作業(yè)忽然，有幾個人說，書浩，走，去網(wǎng)吧。因從前沒有去過網(wǎng)吧，經(jīng)不住他們的誘惑，張書浩同學就跟著他們?nèi)チ说搅四抢铮媪艘粋€小時到家的時候，爸爸問他去了哪里，怎么回來遲了？他對他說在學校玩了。他爸爸沒有再問，晚上，他和他爸爸散步的時候，他爸又問了一次，他才說是去網(wǎng)吧了，爸爸認真地跟他談心，他認識到說謊是不對的保證以后再也不去網(wǎng)吧，要做一個誠實的孩子。通過這次班會，我們要認識到誠信的重要性，以后一定嚴格要求自己，做一個誠實守信的好孩子，請老師和同學們看我們的行動吧”

張美蘭：同學們，我們每個人都希望把誠信留在自己身邊，那么，現(xiàn)在請同學們寫一張保證給自己，這也意味著我們與不誠信的事說再見。

張美蘭：那現(xiàn)在就請同學們在草稿紙上以誠信為主題給自己寫一句話.班主任總結：高爾基曾經(jīng)說過：“讓我們做一個大寫的人吧”，而誠實和守信就好像人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準則同時，誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，只有從小養(yǎng)成誠實守信的道德品質(zhì)，現(xiàn)在和將來才會受到別人的尊重，才能在社會上立足。

2011-11-29

第四篇：《誠信在我身邊》主題班會

《誠信在我身邊》主題班會

活動目的：

通過本次班會，讓學生認識到誠實守信的重要性，學會做一個誠實守信的中學生。

活動形式：

由班干部主持，班主任協(xié)助，個別活動與小組活動相結合，培養(yǎng)學生的組織能力。

活動準備：

1.收集關于誠信的名言和成語 2.確定幾位講故事的同學 活動過程：

一、話題導入，揭示活動主題

主持人（女）：誠信是金俗話說，是金子總會發(fā)光的！一個人有了誠信，他的生命就會閃光。

主持人（男）：誠信是真我們彼此都需要誠信，來達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。

主持人（女）：誠信是美很多人只注重外表美，卻忽視了心靈美，其實心靈美才是真正的美。

主持人（男）：誠信是德人們常說，艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我要說，誠信也是人際交往的一種美德。

主持人（女）：生活有了誠信才更加燦爛。

主持人（男）：人生有了誠信才更加迷人。

合：世界因為有了誠信才更加精彩8班《誠信在我身邊》主題班會現(xiàn)在開始。

二、誠信名言大家談主持人

（男）：大家都好好想想，你們都知道哪些關于誠信的名言和成語呢？（小組簡單討論）

下面從同學們的發(fā)言中摘錄一部分：

不要輕言，言則必信。

言必信，行必果。

生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

只有在真誠中才找得出真知。

互相信賴是幸福的根源。

精誠所至，金石為開。

真誠才是人生最高的美德。

三、關于誠信的故事 主持人（女）：中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事舉不勝舉下面就請聽程凱同學講《金斧頭的故事》。王譽：故事的大致意思是這樣的從前，一個小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子，他著急地哭了，這哭聲迎來了湖里的老龍王，龍王答應替他找回斧子第一次，龍王撈上來一把金斧頭，男孩搖搖頭；第二次，龍王撈上來一把銀斧頭，男孩又搖搖頭；第三次，龍王撈上來一把鐵斧頭，男孩高興地笑了他連聲感謝老龍王，老龍王也連聲夸獎他是個誠實的孩子。

四、大家談感受

主持人（男）：下面以小組為單位談談聽故事之后的感受，各組挑代表起來發(fā)言。

五、誠信案例分析

主持人（女）：這里有個大家熟悉的日常事例請你認真聽完之后談談你的看法。小王和小張是好朋友，他們曾經(jīng)許下諾言，不管是誰遇到困難，一定要互相幫助這天，小王想抄小張的作業(yè)，小張沒同意，他生氣地說：“這點忙都不幫，真不講信用”。

（發(fā)言過程略）主持人（男）：聽了這么多同學的發(fā)言，都說到了誠信的重要希望同學們在日常生活中都能講誠信。

六、反思自己做有哪些不誠信的事

主持人（男）：大家都知道，生活中離不開誠信比如，買賣東西要講誠信，做人處事要講誠信，商業(yè)談判更要講誠信在這么多的誠信面前，作為學生的你，在成長的過程中不可避免地犯過一些錯誤下面，請同學們實話實說，把自己曾經(jīng)做過的不誠信的事寫在你準備好的紙上并寫下你的體會以及今后怎樣做才能成為一個誠信的中學生

主持人（男）：好，同學們，時間到現(xiàn)在有哪位同學敢于站起來把自己曾經(jīng)做過的一些不誠信的事講出來，并說說你的體會以及今后怎樣做才能成為一個誠信的中學生呢？張書浩勇敢地站了起來說到：“在小學六年級的時候，有一次，下午放學以后，我早早地在學校里寫完作業(yè)忽然，有幾個人說，書浩，走，去網(wǎng)吧了我因從前沒有去過網(wǎng)吧，經(jīng)不住他們的誘惑，就跟著他們?nèi)チ说搅四抢铮彝媪艘粋€小時到家的時候，爸爸問我去了哪里，怎么回來遲了我對他說在學校玩了我爸沒有再問晚上，我和爸爸散步的時候，我爸又問了一次，我才說是去網(wǎng)吧了爸爸認真地跟我談心，我認識到說謊是不對的我以后再也不去網(wǎng)吧，要做一個誠實的孩子通過這次班會，我認識到誠信的重要性，以后一定嚴格要求自己，做一個誠實守信的好孩子，請老師和同學們看我的行動吧”。師總結：高爾基曾經(jīng)說過：“讓我們做一個大寫的人吧”，而誠實和守信就好像人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準則同時，誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，只有從小養(yǎng)成誠實守信的道德品質(zhì)，現(xiàn)在和將來才會受到別人的尊重，才能在社會上立足。

七、作業(yè)：

請你在你的隨筆中談談你在本節(jié)班會課后的感受。

第五篇：主題班會設計方案(守望相助 你我同行)

主題班會設計方案——守望相助 你我同行

第一部分：總體構想

一、班會題目：守望相助 你我同行

二、教育目標：

（1）認知目標：幫助學生理解志愿服務的意義，體驗志愿服務的快樂。（2）情感目標：培養(yǎng)學生關懷他人，心系社會的情懷，提高社會責任感、實踐能力和綜合素質(zhì)。

（3）行為目標：幫助學生在志愿者活動中得到鍛煉，促使他們以實際行動宣傳以帶動更多的人加入志愿者行列，投身公益。

三、班情分析：本班為16級旅游日語專業(yè)學生，女生30人，男生7人。學生物質(zhì)生活豐富，而精神生活貧乏。青春期的他們正處于人生觀、價值觀的構建期，需要正確引導，通過志愿者活動，使他們在幫助別人的同時，也能學習新知識、增強自信心，感悟奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。

四、設計思路：

1.視頻導入，引出主題。通過欣賞志愿者服務的視頻，讓學生理解志愿服務的意義，感受志愿服務的快樂。

2.志愿體驗，感悟主題。通過親身體驗志愿行動，強化學生的服務意識和社會責任感，開辟德育新途徑。

3.頭腦風暴，升華主題。以分組討論、自由發(fā)言的形式談談我們?nèi)粘Ｉ钪心転樯磉叺娜俗鲂┦裁矗瑥亩弥驹阜找獜纳磉叺男∈伦銎稹?/p>

五、教育方法：

任務驅(qū)動法、分組討論法、內(nèi)生外化、榜樣示范法、活動體驗法。第二部分：活動準備

一、教師準備 1.制作主題班會課件。2.《水滴的愿望》小故事資料。

3.先進志愿者王冠雄相關事跡的視頻材料。

二、學生準備

1.班級環(huán)境布置；制作心愿卡和志愿樹。2.頭腦風暴環(huán)節(jié)出題并制作PPT。

3.各小組制作志愿活動成果匯報課件及視頻材料。第三部分：實施過程

一、感知志愿行為

1.講述小故事《水滴的愿望》，通過千萬個小水滴志愿參加云彩的降雨活動滋潤了大地，為地球帶來無限生機，又順著河流流入海洋從而壯大了自己的故事來引出今天主題班會的關鍵詞—志愿者。

2.欣賞專題視頻《90后鐵路公益達人王冠雄的春運故事》，導入志愿者的先進事跡，帶給學生視覺的沖擊和心靈的震撼。

在觸動人心的歌曲《在你身邊》的音樂中，用PPT展示大量志愿者在奧運會、世博會、汶川、玉樹大地震中辛勤服務的圖片，讓學生直觀感知，內(nèi)在的情感被喚醒，渴望盡自己的力量去幫助身邊需要幫助的人。

二、普及志愿知識

1.頭腦風暴：志愿服務相關基礎知識搶答。（內(nèi)容涉及志愿者精神、志愿者權利、志愿者義務、志愿者宣言等內(nèi)容）

2.主持人介紹學生常參與的志愿服務活動形式：敬老、助殘、獻血、捐贈生活學習用品、交通協(xié)管、校內(nèi)志愿活動、大型活動（如奧運會、世博會）等。

三、體驗志愿工作

1.提前一周已布置好任務，以小組為單位，走進公益親身參與志愿活動，并拍攝記錄視頻。

2.每組派一名代表展示志愿成果并分享志愿活動的心得體會。

四、弘揚志愿精神

1.全班以自由發(fā)言的形式拓展討論我們?nèi)粘Ｉ钪心転樯磉叺娜俗鲂┦裁础?.分發(fā)心愿卡，每位同學在心愿卡上寫下接下來要做的志愿服務，大家將卡片貼上志愿樹。

3.全班宣誓：我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會，踐行志愿精神，傳播先進文化，為構建和諧社會貢獻力量！4.全班合唱《明天會更好》結束本次主題班會。

5.班主任總結：贈人玫瑰，手有余香。志愿服務是一件快樂的、有意義的事情。同學們，地球是我們共同的家園，生活在地球上的每一個人都有責任和義務為社會服務。希望在以后的日子里，大家能帶動身邊的親戚朋友一同積極參與志愿服務，幫助更多的人，讓我們的社會更加美好。第四部分：總結拓展

任何一個德育問題都不可能在一節(jié)班會課上得到完美的解決。學高為師，身正為范。教育要有常態(tài)性，根據(jù)教育認知螺旋上升原理，在未來的教育教學中，我會借助晨課、德育一刻鐘、團支部活動、寒暑假社會實踐活動等平臺，不斷重申、推進、落實志愿服務精神，從專注當下每一件小事做起，讓志愿精神真正深入學生內(nèi)心。