第一篇：XX小學道德講堂工作領導小組

XX小學道德講堂工作領導小組

我校認真貫徹《中小學道德教育大綱》，成立了道德教育工作領導小組，建立了以行政處、教務處、少先隊為主，其他部門齊抓共管的學校道德教育網絡。

一、學校道德教育工作領導小組人員名單： 校 長：楊XX 主 任：楊XX 組 員：朱XX 馬XX 歐 X 孫XX

吳XX 楊XX 楊XX 夏XX 馮 X 夏XX 石XX 阮XX

二、學校道德教育工作小組組成及職責： 組 長：楊XX 主要職責：負責學校道德教育工作的全面統籌、管理、協調工作。

副組長：楊XX 主要職責：

1.對學校道德教育工作提出建議與改進措施。2.負責教職工思想教育工作計劃的制定與落實的檢查工作。

3.負責教職工的思想教育及團組織的組織與管理工作。4.全面落實道德教育工作的主渠道（學科滲透）作用。組 員：班主任其他科任教師 主要職責：

1.負責對學生進行日常管理與考核。2.對學生開展思想教育活動的組織與管理。少先隊(德育組)：朱XX 1.負責少先隊組織管理工作。

2.負責對少先隊員進行思想教育工作。3.負責道德講堂具體活動安排及資料歸檔。

第二篇：道德講堂工作領導小組

道德講堂工作領導小組

組長：王洪全（校長）

副組長：管毓珉（副校長）胡兵（副校長）聯絡員： 張文禮 韓凈

成 員：王 應 王翠凈 冉光緒 趙澤娥 周華

王進云 張 兵 黃旺宏 全體班主任及警務室工作人員

威寧縣云貴中學 2015年3月2日

“道德講堂”管理制度

為切實加強“道德講堂”的有效管理，使之制度化、經常化、規范化，成為群眾感受道德、踐行道德、彰顯道德的課堂，特制定本制度。

一、建立本單位“道德講堂”工作小組，落實工作力量，確定專人負責講堂日常管理。

二、“道德講堂”按照“身邊人講自己事，身邊人講身邊事，身邊事教身邊人”的原則，講述單位職工身邊新風尚、新道德、新事物。

三、“道德講堂”實行每兩月一講制度，并因人、因時、因地制宜地開設講堂課程。

四、“道德講堂”的內容實行“五個一”流程。由講堂主持人精心策劃好每堂課計劃，并做好宣講備課、音像圖片的收集歸納保管。

五、“道德講堂”宣講員由單位主要領導、黨群干部及其他熱心公益的職工組成，做到細心搜集身邊故事，精心準備宣講內容，力求宣講形象生動，聽講者要遵守紀律，認真聽講，積極互動。

六、加強講堂管理，保持室內整潔，對設備進行定期維護，保證設備使用性能良好，努力營造整潔、有序、文明、和諧的講課環境。

威寧縣云貴中學

2015年3月2日

道德講堂“五個一” 流程

一、“唱一首歌曲”：開講時，現場組織學唱一首與道德建設主題相關的歌曲，營造氛圍；

二、“看一部短片”：圍繞主題，組織觀看一部先進道德模范人物電視短片，給人以啟發；

三、“誦一段經典”：組織職工誦讀一段中華傳統經典并進行講解；

四、“發一個善心”：心懷善意，共議好人故事，講述聽課感受，品悟道德力量，升華自身境界；

五、“送一個吉祥”：送一個有關道德文化的書簽。

威寧縣云貴中學 2015年3月2日

“道德講堂”宣講員守則

一、宣講員一般由單位主要領導、黨群干部及其他熱心公益的職工組成。旨在通過宣講的形式宣傳優秀事跡，弘揚高尚美德，營造文明、和諧的單位氛圍。

二、宣講主題要正確鮮明，具有時代性。能唱響和諧主旋律，弘揚社會文明正氣，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。

三、宣講內容要積極向上，以本單位道德故事為主，充分挖掘典型性人物事跡，做到言之有人、講之有情、道之有理。

四、宣講員要發揮自身優勢，經常到職工中去采擷和挖掘身邊的優秀道德故事，用最鮮明、最生動、最可敬的凡人善舉，在“道德講堂”進行宣講。

五、宣講時要貼近群眾的道德需要和心理需求，做到真實、真情、真誠，力求深入淺出、通俗易懂，發揮主動意識，使宣講富有針對性、說服力和感染力。

六、宣講員要注重自我學習，自我總結，提高宣講水平。

威寧縣云貴中學 2015年3月2日

第三篇：道德講堂領導小組

郎家營小學“道德講堂”領導小組

???

為進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，進一步推進社會主義核心價值體系建設，不斷提升全體師生思想道德修養、社會文明程度建設水平，增強師生思想道德建設的吸引力和感染力，在全校形成“好人好報”的社會共識，推動“知行合一”的道德實踐，營造“崇德尚善”的濃厚氛圍，引導廣大師生積極投身道德實踐活動，“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者，特成立

郎家營小學道德講堂領導小組。

組長：李艷東

副組長：王玉明

成員：林存、張素裹、孫念麗、各班主任。

2013年3月

第四篇：丹寨縣復興小學道德講堂工作領導小組

丹寨縣復興小學“道德講堂”建設工作

領導小組

為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，著力提升學校師生思想道德素質，根據縣文明辦印發《關于切實加強道德講堂建設工作的通知》（丹文明辦[2014]11號文件和丹寨縣教育局下發《丹寨縣教育系統關于在全縣各級各類學校迅速建設道德講堂的實施方案》（丹教通[2014]60號）文件精神，結合我校工作實際,經研究決定，特成立丹寨縣復興小學“道德講堂”建設工作領導小組，其組成人員名單如下：

組長：張秀林（復興小學校長）

副組長：盤國秀（復興小學大隊輔導員）

楊秀品（復興小學教導主任）

吳達進（復興小學總務主任）

成員：各班班主任、“道德講堂”活動宣講建設隊伍。

“道德講堂”領導小組下設辦公室在復興小學辦公室，盤國秀任辦公室主任，具體負責落實開展工作。

丹寨縣復興小學

二○一四年四月二十一日

第五篇：學校道德講堂領導小組

“學校道德講堂”建設工作的領導

為加強道德講堂建設，全面推進文明創建工作，決定成立五和鎮九年制學校道德講堂建設工作領導小組和宣講團。具體組成人員如下：

一、道德講堂建設工作領導小組

組 長：楊萬雄（學校黨支部書記 校 長）副組長：張明國（黨支部紀檢委員 副校長）成 員：

邱祿山（教導干事）李鵬年（教導干事）孫 澤（團支部書記）王小龍（團支部委員）李 莉（團支部委員）

二、道德講堂宣講團 團 長：張明國（兼）宣講員：楊萬雄（校長）戚天勝（副校長）謝長興（組織委員）邱祿山（教導干事）李鵬年（教導干事）趙吉興（骨干教師）趙 昌（骨干教師）孫 澤（團支部書記）

此外，聘請社會知名人士擔任兼職宣講員。