第一篇：音樂藝考生前景分析

音樂藝術(shù)考生前景

音樂考生如何擇校，其就業(yè)形勢如何，都是考生和家長所關(guān)注的的話題。

音樂考生可以報考的院校與專業(yè):

音樂高校分為兩類，一種是專業(yè)的音樂學(xué)院，目前國內(nèi)共有九大學(xué)院：中央音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院、沈陽音樂學(xué)院、天津音樂學(xué)院、星海音樂學(xué)院、四川音樂學(xué)院、武漢音樂學(xué)院、西安音樂學(xué)院。另一類是考綜合性大學(xué)下設(shè)的音樂學(xué)院或音樂專業(yè)，其中以師范類院校的藝術(shù)系招收人數(shù)最多。因為學(xué)生自身條件的限制我們二中重點培養(yǎng)的是聲樂藝考生，學(xué)習(xí)聲樂的考生可以根據(jù)自己的嗓音條件報考這些院校的美聲、民族、通俗演唱專業(yè)（中央、中國、上海音樂學(xué)院不設(shè)通俗演唱專業(yè)）和音樂教育專業(yè)；音樂考生可根據(jù)自己的文化課成績和專業(yè)課成績選擇高校。音樂考生必須在取得高校藝術(shù)專業(yè)考試合格證、參加文化課的統(tǒng)一考試后才能填報藝術(shù)院校(專業(yè))志愿。

音樂考生的就業(yè)前景：

音樂類專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)選擇還是很多的。音樂表演專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，可在社會文藝團體、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版及廣播、影視部門、企業(yè)文化部門從事音樂表演、指揮、編輯、研究、評論等方面工作。音樂學(xué)專業(yè)學(xué)生可從事中等及高等學(xué)校音樂教學(xué)、音樂表演、文化事業(yè)單位等其它音樂教育工作，或到文化事業(yè)單位研究、編輯、評論、管理等工作，也可到音像公司、音樂演出單位、音樂媒體制作單位、藝術(shù)類院校及影視音樂制作團體工作，也可參加需要音樂專業(yè)的公務(wù)員考試。“隨著中國的教育改革的日益深入，音樂作為素質(zhì)教育的重要組成部分，必將得到充分發(fā)展。屆時將需要大量的音樂類畢業(yè)生，這使得音樂類專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景變得相當(dāng)可觀。”

聲樂藝術(shù)考試

聲樂考生可以報考的學(xué)院與專業(yè):

目前國內(nèi)共有九大學(xué)院：中央音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院、沈陽音樂學(xué)院、天津音樂學(xué)院、星海音樂學(xué)院、四川音樂學(xué)院、武漢音樂學(xué)院、西安音樂學(xué)院。學(xué)習(xí)聲樂的考生可以根據(jù)自己的嗓音條件報考這些音樂學(xué)院的美聲、民族、通俗演唱專業(yè)（中央、中國、上海音樂學(xué)院不設(shè)通俗演唱專業(yè)）和音樂教育專業(yè)，其中有些音樂學(xué)院還設(shè)有音樂劇系，也是招收以聲樂演唱為主的考生；很多綜合大學(xué)的藝術(shù)系也招收聲樂生，其中以師范學(xué)院的藝術(shù)系招收人數(shù)最多；另外目前國內(nèi)也有部分與國外音樂學(xué)院聯(lián)辦的音樂學(xué)院招收聲樂生，例如：奧地利維也納音樂學(xué)院中國分院北京華清國際藝術(shù)院等。

聲樂考生的基本條件：

我們平常看到歌者在舞臺上的演唱輕松自如，實際上完全不是這樣，唱歌是一個體力活，他們在歌唱的時候需要調(diào)動全身的每個部位，最后才能發(fā)出優(yōu)美的聲音，同時還要給觀眾看到一幅輕松的樣子，這樣說來聲樂考生最基本的條件就是身體健康；另外我們都以為歌者有一個好嗓子就行了，其實不然,對他們來說耳朵比嗓子更重要，學(xué)習(xí)聲樂的人需要有雙好耳朵，對于聲音最細微的不同都能辨別出來才行；剩下的就是嗓音條件和較好的心理素質(zhì)。我曾經(jīng)看過一種說法，一個人的音樂與美術(shù)能力一半來自于天賦，并且這種天賦主要來自于父親的遺傳，有了這個天賦條件，再加上后天老師的指導(dǎo)與自己的努力才行，如果沒有天賦條件，只是通過后天的培訓(xùn)，最后能達到專業(yè)的程度很難，現(xiàn)在天賦好的孩子特別多，如果不努力付出那么照樣也是門都沒有。關(guān)于嗓音的甄別，中央音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院等都有專業(yè)的嗓音研究室，去那里通過儀器可以做出最準確的判斷。另外有些資歷深的老師，也會根據(jù)學(xué)生的聲音判斷出來。

聲樂考生需做的準備：

音樂學(xué)院都設(shè)有附中，從附中開始就招收聲樂生。其實學(xué)習(xí)聲樂的年齡并非是越早越好，因為學(xué)得早，孩子的聲帶機能發(fā)育還沒有完全，如果方法不得當(dāng)容易造成損傷。在目前的情況下如果想報考音樂學(xué)院，起碼從初中起就應(yīng)該有這個定向，如果不考音樂學(xué)院附中，至少從高中起也要請專業(yè)的聲樂老師輔導(dǎo)，因為音樂學(xué)院附中的孩子三年間都在不間斷地學(xué)習(xí)專業(yè)課，如果能與他們競爭，普高的孩子就需要付出更大的努力。另外還要學(xué)習(xí)視唱、樂理，有條件的孩子還要學(xué)習(xí)鋼琴等，這些也是藝考時必考的課目。在高三的前半年基本上需要以專業(yè)課為主。另外有一些天賦好，但接受專業(yè)培訓(xùn)晚一些的考生，也許報考音樂學(xué)院難度會大些，但通過培訓(xùn)如果報考綜合大學(xué)的藝術(shù)系應(yīng)該沒有問題。當(dāng)然每年我們都會聽到有的考生只準備了很短的時間，也不用家長投入過多的培訓(xùn)費，很輕松地就考上了音樂學(xué)院，不過在現(xiàn)代的高考制度下，這樣幸運的考生非常少，多數(shù)人都是經(jīng)過很長時間的準備，甚至復(fù)讀一年、二年才考取的。

聲樂考生的就業(yè)前景： 說實話，有很多人象老實人的愛人一樣，認為學(xué)藝術(shù)，特別是學(xué)聲樂的人將來想在這一領(lǐng)域就業(yè)很難，事實也是這樣，那么多學(xué)聲樂的人，最后真正能走上舞臺的人很少。現(xiàn)在國內(nèi)還有一種說法，學(xué)藝術(shù)的人將來除了本行什么都不會做，其實在國外的說法與此正好相反，他們認為學(xué)了藝術(shù)的人將來什么都能做。比如說學(xué)聲樂的人除了當(dāng)歌者也可以做音樂老師，可以做普及藝術(shù)的工作者，甚至也可以學(xué)習(xí)了專業(yè)后，將來并不把它做為自己的職業(yè)，只是把它當(dāng)做業(yè)余愛好，自己照樣可以做其他的工作。但這里有一點要強調(diào)：一定是要孩子非常愛好唱歌、喜歡學(xué)聲樂才可以，如果只為讀大學(xué)讓孩子學(xué)習(xí)聲樂的話那就不值得了，因為聲樂輔導(dǎo)老師的收費是藝術(shù)類考試中最貴的。

聲樂考生的文化成績要求；

現(xiàn)在的藝考生，文化課與專業(yè)課一樣重要，也就是說如果專業(yè)課再好，文化課達不到要求最后照樣不能被錄取。對文化課成績的要求具體是這樣的：對考生本身聲樂素質(zhì)要求高些的專業(yè)，例如音樂學(xué)院的美聲、民族演唱專業(yè)，對文化分數(shù)的要求會低一些，一般都在280-300分左右；對考生本身聲樂素質(zhì)要求低些的專業(yè)，例如音樂學(xué)院的音教系、綜合大學(xué)的藝術(shù)術(shù)等，對文化分數(shù)的要求會高一些，一般都在400分左右。另外不同的學(xué)校不同的專業(yè)還有對語文、英語小分的要求，一般都是在60-90分。其實對藝考生來說，既要準備專業(yè)課又要準備文化課，也不是一件容易的事情。

第二篇：藝考生低分考大學(xué)就業(yè)前景

藝考生低分考大學(xué)就業(yè)前景

來源：哈爾濱新絲路模特學(xué)校 官網(wǎng)：www.tmdps.cn

一年一度的中考日益臨近，如今中考的競爭激烈程度越來越高，不少學(xué)生和家長都反映，重點高中比大學(xué)都難考。然而，隨著“定向中專”、“國際高中”等一些新型教育模式的出現(xiàn)，考重點高中已經(jīng)不再是中考生唯一的出路。

在諸多新型教育模式中，由國內(nèi)最具權(quán)威的新面孔教育傳媒設(shè)立的模特定向中專學(xué)歷教育，一直受到很高的關(guān)注。其獨特的教育模式和顯著的教育成果在中國的教育界和模特行業(yè)都引起了不小的轟動。模特中專怎么考?考生需要具備哪些條件、中專——本科專業(yè)連讀是什么概念?就廣大考生家長關(guān)心的諸多問題，記者采訪了新面孔教育傳媒和北京服裝學(xué)院的相關(guān)教學(xué)負責(zé)人，總結(jié)出四類問題。

新面孔模特教育定向中專班學(xué)員在接受專業(yè)培訓(xùn)

一問中專——本科專業(yè)連讀：

模特定向中專學(xué)歷教育為三年制定向中專，學(xué)生將完成三年制普通高中(文科)全部文化課程和模特表演專業(yè)課程，畢業(yè)后定向考取高等院校服裝表演本科專業(yè)，實現(xiàn)中專——本科專業(yè)連讀。

二問報名地點：

模特定向中專學(xué)歷教育面向全國招生，招收對象為應(yīng)往屆初中畢業(yè)生，目前報名工作已經(jīng)開始，考生通過官方報名頁面：http://www.tmdps.cn/signup.asp 或電話：400-1616-181報名均可。模特定向中專學(xué)歷教育今年計劃招收90名應(yīng)往屆初中畢業(yè)生(其中女生60名、男生30名)。

三問如何考取：

今年模特定向中專學(xué)歷教育將在三所城市進行四次入學(xué)面試，其中北京將在7月7日和8月21日進行兩場，哈爾濱和大連的面試時間分別為7月28日和7月30日。考生將參加由高等院校服裝表演專業(yè)聯(lián)合組織的面試考核，考核的內(nèi)容包括學(xué)生自身條件、身體協(xié)調(diào)性和表現(xiàn)能力等。

四問服裝表演就業(yè)：

學(xué)生在中專班畢業(yè)后將定向考取高等院校服裝表演專業(yè)。由于高校服表專業(yè)的特殊性，學(xué)生在校期間將獲得大量參加社會演出實踐的機會，除了增加演出經(jīng)驗之外還能獲得不菲的收入。學(xué)生從高校畢業(yè)后，除了簽約經(jīng)紀公司成為職業(yè)模特之外，還可以從事服裝表演教學(xué)、服裝發(fā)布會組織編導(dǎo)和模特經(jīng)紀人等模特相關(guān)職業(yè)。根據(jù)權(quán)威部門公布的《2011年中國大學(xué)生就業(yè)報告》顯示，服表專業(yè)的就業(yè)率為94%，居藝術(shù)類專業(yè)首位，今年這一數(shù)字有望進一步提高。

據(jù)了解，高校服表專業(yè)具有專業(yè)課為主，文化課為輔，文化課要求較低的特點。像北京服裝學(xué)院、大連工業(yè)大學(xué)和天津科技大學(xué)等高校2011年的高考文化課錄取分數(shù)線只有2、300分。北京新面孔模特學(xué)校的老師說：“這么低的分數(shù)線，學(xué)生只要認真學(xué)習(xí)都能輕松達到，以我們學(xué)校為例，定向模特中專班近幾年的高考升學(xué)率都穩(wěn)定在95%以上，去年的升學(xué)率是98%。”

由于中考生人數(shù)不斷增加和優(yōu)質(zhì)教育資源稀缺，中考的競爭激烈程度已經(jīng)超過了高考，與和眾多考生爭過“獨木橋”相比，通過模特定向中專學(xué)歷教育等“捷徑”上大學(xué)不失為一個更好的選擇。

第三篇：藝考生自我介紹

藝考生自我介紹范文1

尊敬的各位評委：

我是xx號選手。我來自炎黃故里**。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了**年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到**這塊熱土成長的聲音。我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡（編導(dǎo)）似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”，了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。實現(xiàn)了真的'渴望，才能夠算到過了天堂。現(xiàn)在，播音主持(編導(dǎo))，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，無限編導(dǎo)那份光華與榮耀。謝謝！

藝考生自我介紹范文2

尊敬的各位評委老師：

我是xx號選手。

我來自炎黃故里河南**。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了**年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到**這塊熱土成長的聲音。

我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。

實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。現(xiàn)在，影視表演，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接影視表演那份光華與榮耀。

上天給了我黑色的眼睛，我用他來尋找光明，就像向日葵執(zhí)著的尋找陽光。各位老師好，我叫***，今年**歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自*****

我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的`釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的表演專業(yè)，它精彩而不平凡，它充實、不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。愛生活，愛表演，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在電波的搖籃里茁壯成長!

請記住我，**號考生———****!

藝考生自我介紹范文3

尊敬的各位評委、各位老師：

大家好!

我叫xxx，來自儒家文化的發(fā)祥地山東濟寧。

非常高興能站在這里向各位老師匯報學(xué)習(xí)播音主持的成果。我的性格陽光撒脫，愛文學(xué)和演講，更渴望能成為一名家喻戶曉的播音員主持人，平時我喜歡朗誦一些文學(xué)作品給同學(xué)們聽，有時也用mp3記錄下來自己欣賞。每當(dāng)從電視機上看到播音員主持人出口成章，嚴謹有序、互動自然的演講，我都十分羨慕，于是，我暗下決心通過多種渠道提高自身素質(zhì)，在學(xué)習(xí)中我不斷的向當(dāng)?shù)氐睦蠋熣埥逃嘘P(guān)播音主持的.知識和技巧，并自己嘗試著自己錄音鍛煉。

我是一個有目標的人，我不會為挫折打倒，我對未來充滿了向往，并且一直在努力追求著自己的成功和夢想!我要滿懷激情的實現(xiàn)自己的人生價值。

我的人生格言是“嚴于律己，寬以待人”，我堅信，我會擁有成功。

自我介紹完畢，謝謝各位老師。

藝考生自我介紹范文4

尊敬的各位評委老師：

您們好!(鞠躬)

首先，站在這里我有一點緊張，因為當(dāng)我站在這里的時候，其實就已經(jīng)站在了一個人生重要的轉(zhuǎn)折點。但是無論如何，我都會用我所有的激情和努力來演繹這一段屬于涅盤的日子。我XXXXX我出生在XXXXX。1991年，隨著大地一片充滿生機的綠色，我仿佛也破土而出，迎來了屬于自己的第一縷陽光。時光就這么匆匆流逝了，沒有來得及讓我喘息和回味。作為一名90后，我的骨子里有90后的熱血和激情。我喜歡播音主持和跳舞。喜歡那種身體隨著音符飄渺而動的感覺，喜歡侃侃而談的優(yōu)雅。那是，我就在心底種下了一顆屬于夢想的種子。那是屬于最純真的我，那是屬于對于播音主持的執(zhí)著。我相信，只要我的心中始終有一個堅定的`信念，自終會迎來一片最美的曙光!也許這條屬于光明的道路并不平坦，但是，我卻有點固執(zhí)著堅持著。當(dāng)然，我也深深的體會到了追夢的艱辛!每當(dāng)疲憊的時候，我就會在屬于自己的舞臺上輕輕跳著屬于青春、屬于夢想、屬于自己的舞蹈。一年的付出，一年的汗水，在我的心中對于播音主持的渴望越來越大，我相信，我會為了自己的理想不斷的努力。相信我的不斷努力，定會給我的夢想插上一對最為堅實的翅膀……也希望各位評委老師給我一個展示自我，讓夢想發(fā)芽的舞臺!謝謝各位評委!(再次鞠躬)

藝考生自我介紹范文5

尊敬的各位評委老師：

我是x號選手。

我來自炎黃故里河南xx。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。

我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。

實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。現(xiàn)在，影視表演，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接影視表演那份光華與榮耀。

上天給了我黑色的眼睛，我用他來尋找光明，就像向日葵執(zhí)著的尋找陽光。我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的.堅信而彷徨，當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的表演專業(yè)，它精彩而不平凡，它充實、不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。愛生活，愛表演，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在電波的搖籃里茁壯成長！

請記住我，xx號考生——xxxxx！

藝考生自我介紹范文6

尊敬的評委老師：

你們好!

我叫陳揚，今年18歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自遼寧，我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的.調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能詮釋另一種人生的的表演，它精彩而不張揚，它充實而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。愛生活，愛表演，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在熒屏的搖籃里茁壯成長!請記住我，**號考生陳揚!謝謝!

藝考生自我介紹范文7

您好!

我的考號是xxxxxxxx.

我來自炎黃故里河南xx.中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到xx這塊熱土成長的.聲音。

我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”，了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。

實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。現(xiàn)在，播音主持，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持那份光華與榮耀。

謝謝!

藝考生自我介紹范文8

各位老師好

我叫李xx，今年18歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自鄭州，我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚，它充實而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。

愛生活，愛播音，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的'女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在電波的搖籃里茁壯成長！請記住我，xx號考生李xx！謝謝！

藝考生自我介紹范文9

尊敬的評委老師：

大家好!

我是來自東京汴梁的呂品。18歲的我熱愛生活，樂觀向上，我喜歡在球場上揮汗如雨，更喜歡和朋友們一起聽音樂，看電視，看電影。和很多同齡人一樣，我十分喜愛表演，電影里面的.一個個鮮活的人物都是我崇拜的偶像，佩服他們對人物刻畫的栩栩如生，成為一名優(yōu)秀的電影工作者是我的夢想，源于這些喜好，今天我來到各位考官面前。我堅信，有志者事竟成，希望老師們可以給我一個實現(xiàn)夢想的機會。我是**號考生呂品。謝謝!

藝考生自我介紹范文10

尊敬的評委老師：

您們好!我是來自炎黃故里河南南陽的李冰。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了20xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到南陽這塊熱土成長的聲音。

我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡表演似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像章子怡一樣擁有為所愛的'“父親母親”揮灑汗水和淚水，愿意和夏雨一起經(jīng)歷“陽光快樂的日子”，了解趙薇“一夜成名”背后的付出和人性。

實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。現(xiàn)在，北京電影學(xué)院，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近表演那份光華與榮耀。謝謝!

第四篇：藝考生自我介紹

藝考生自我介紹

藝考生自我介紹1

您好！

我的考號是xxxx。

我來自炎黃故里河南x。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了x年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到x這塊熱土成長的聲音。

我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的`理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”，了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。

實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。現(xiàn)在，播音主持，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持那份光華與榮耀。

謝謝！

藝考生自我介紹2

各位老師：

我叫xx，今年18歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自鄭州，我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的'釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚，它充實而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。

愛生活，愛播音，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在電波的搖籃里茁壯成長！

請記住我，1號考生xx！謝謝！

藝考生自我介紹3

尊敬的評委老師：

你們好！

我叫xx，今年18歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自遼寧，我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能詮釋另一種人生的的表演，它精彩而不張揚，它充實而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。愛生活，愛表演，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的.女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在熒屏的搖籃里茁壯成長！請記住我，號考生xx！謝謝！

此致

敬禮！

考生：xx

20xx年xx月xx日

藝考生自我介紹4

尊敬的評委老師：

我是026號考生，我的名字叫XX。我有一個自信的性格，一個放松的狀態(tài)以及一顆為了夢想而努力奮斗的決心。我的人生格言就是一個秀的自己。我猶如浩瀚大河中的一滴水，燦爛耀眼銀河中的一顆普通的星，茫茫草原中的一株不起眼的草，可是我愿用自己的力量融入滾滾急流中泛起滔天巨浪，我愿用我僅有的光芒去照耀那寂寥里青云夜空，我愿用我僅有的綠光去裝扮這美麗的.世界。

無論是晴空麗日，還是狂風(fēng)暴雨，我終將以一顆積極平和的心態(tài)去面對人生中的起起落落，笑面窗外花開花落，仰望天之云卷云舒。待到夜闌風(fēng)靜江海平。沒有過不去的坎，既然選擇了便只顧風(fēng)雨兼程。要做就做秀的自己，做一個無愧于自己內(nèi)心的自我我會一直為著自己的夢想堅持下去的，希望老師可以給我這次機會，謝謝！

藝考生自我介紹5

尊敬的評委老師：

您們好！我是來自炎黃故里河南南陽的xx。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了20xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到南陽這塊熱土成長的聲音。

我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的`理解。而喜歡表演似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像章子怡一樣擁有為所愛的“父親母親”揮灑汗水和淚水，愿意和夏雨一起經(jīng)歷“陽光快樂的日子”，了解趙薇“一夜成名”背后的付出和人性。

實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。現(xiàn)在，北京電影學(xué)院，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近表演那份光華與榮耀。謝謝！

第五篇：藝考生須知

藝考生寒假期間怎樣準備

http://.cn中國寧波網(wǎng)11月20日 09:58

在寒假期間，藝考生該怎樣準備，以選擇適合的學(xué)校、專業(yè)參加校考，并在校考中順利過關(guān)？

■有的放矢了解各院校錄取原則

首先，選擇好與自己匹配的院校。西北大學(xué)招辦主任呂建榮建議，考生可在家通過瀏覽各高校招生網(wǎng)站查詢所需信息，包括招生專業(yè)介紹，學(xué)校師資、硬件資源，招生人數(shù)，往年報名人數(shù)，最終錄取人數(shù)，錄取原則、錄取分數(shù)線等，根據(jù)自己的實際情況最終選擇一些和自己相匹配的院校參加校考，有的放矢，增加命中率。

呂老師特別提出錄取原則這一塊，考生需留意，因為不同學(xué)校的不同專業(yè)錄取原則不同。目前就省內(nèi)高校來看，大部分院校的錄取原則是文化課成績與專業(yè)課成績按一定比例換算，得出一個綜合分，由高分到低分擇優(yōu)錄取；有的院校是專業(yè)考試成績合格，依高考文化課總成績排名，從高分到低分擇優(yōu)錄取；有的院校是在高考文化課總成績達到學(xué)校確定的錄取分數(shù)線的情況下，依專業(yè)考試成績排名從高到低擇優(yōu)錄取。有的院校在錄取原則里還會存在一些特殊的地方，了解清楚各高校的錄取原則，有利于確定復(fù)習(xí)重點，充分發(fā)揮自己的特長。

■針對特點復(fù)習(xí)好文化課與專業(yè)課

復(fù)習(xí)時，是以文化課為重點還是以專業(yè)課為重點，藝考生們肯定都考慮過這個問題。而具體以哪個為重點，不同專業(yè)、不同的人的情況是不一樣的。美術(shù)類考生想必在統(tǒng)考前一個月就幾乎完全放棄了文化課的復(fù)習(xí)，專攻專業(yè)課，因為沒有專業(yè)課的合格證，對藝考生來說所有的努力都將化為云煙。

對于美術(shù)類、音樂類的考生，這段時間文化課的復(fù)習(xí)顯得不是很重要，應(yīng)主抓專業(yè)課的復(fù)習(xí)準備。因為這類考生要想在專業(yè)考試中表現(xiàn)出色，在考試中發(fā)揮得淋漓盡致，在短時間內(nèi)強訓(xùn)可取得不錯的效果。而播音主持等藝術(shù)專業(yè)考生除準備專業(yè)課外最好還要兼顧文化課的復(fù)習(xí)，因為這類專業(yè)對考生的外貌、素質(zhì)、天分要求很高，考生通過試鏡就知道適不適合這個專業(yè)，專業(yè)考試的目的主要是選拔一些有發(fā)展前途的好苗子，上大學(xué)后再接受專業(yè)培養(yǎng)。而且，很多藝術(shù)院校現(xiàn)在越來越看重文化課的成績，這類考生要想考上重點大學(xué)還必須在高考時成績達到當(dāng)?shù)厥≈攸c分數(shù)線以上，所以，這類考生在準備專業(yè)課復(fù)習(xí)的同時也應(yīng)兼顧文化課復(fù)習(xí)。

另外，專業(yè)課考試的一些注意事項可咨詢該專業(yè)的大學(xué)一年級在校生。這些一年級

學(xué)生由于去年剛參加過各高校的專業(yè)課層層選拔，積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗。

■輕松應(yīng)考注重過程淡化結(jié)果

林女士的孩子是西安工程大學(xué)服裝設(shè)計專業(yè)大一學(xué)生，她在去年幫著孩子參加高校專業(yè)校考時積累了不少經(jīng)驗。林女士認為，考試前孩子容易出現(xiàn)緊張情緒，這非常不利于考試，家長要提前幫助孩子緩解這種情緒，讓孩子學(xué)會“注重過程淡化結(jié)果”，把考試當(dāng)成換個地方畫畫、換個地方彈琴、換個地方跳舞等。

容易引起孩子緊張的一個重要原因是孩子擔(dān)心考不好無法向父母交待，這種擔(dān)憂不僅于事無補，反而影響了平時的學(xué)習(xí)和臨場的發(fā)揮。因此，在臨近考試時，要盡量讓孩子做到過程和結(jié)果的分離，讓孩子明白只要注重平時的學(xué)習(xí)，努力提高自身知識、技能水平就行了，要相信“只要自己盡力就會取得不錯的成績”。考試前夕的休息也十分重要，考生切莫以犧牲睡眠時間去做復(fù)習(xí)準備，這是得不償失的。考前也會遇到很多壓力和挫折，情緒出現(xiàn)波動是正常的，考生要有意識地加以控制，并及時調(diào)整，盡量使自己處于心平氣和的狀態(tài)，在校考中取得好成績。

備考抓好四階段

周云龍介紹，藝考生備考可以分為四個階段，每個階段側(cè)重點各有不同。

第一個階段是9月份和10月份。此時多數(shù)藝考生都與普通高考生一起在學(xué)校參加文化課復(fù)習(xí)，這階段可能會有藝考生迫不及待地想要出來參加專業(yè)課培訓(xùn)，但操之過急往往會導(dǎo)致文化課不能得到系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

建議：藝考生應(yīng)放平心態(tài)，力戒焦躁，通過參加學(xué)校的文化課復(fù)習(xí)和測試，使文化課的學(xué)習(xí)得到基本而系統(tǒng)的梳理。

第二個階段是11月中旬至12月底。這個階段可以稱為專業(yè)統(tǒng)考準備期。按照以往慣例，專業(yè)課統(tǒng)考將在年底進行，因此藝考生在經(jīng)歷了學(xué)校的文化課系統(tǒng)復(fù)習(xí)后，應(yīng)把主要精力放在專業(yè)課的練習(xí)準備上。但是，統(tǒng)考屬于基本技能的檢測，以美術(shù)類考生為例，考查的是素描、色彩和速寫，具有普遍檢測的特征。

建議：此階段應(yīng)主要練習(xí)基本技能，考生應(yīng)盡量挑選知名度較高、師資力量有保證的機構(gòu)參加專業(yè)課培訓(xùn)。

第三個階段是來年的1月中旬至2月底。藝考生參加各高校的藝術(shù)專業(yè)課考試，可以稱之為校考沖刺期。專業(yè)課考試各學(xué)校有不同的風(fēng)格，考試的難度相對統(tǒng)考而言也有了較大提高。

建議：此時藝考生的迎考準備工作應(yīng)更有針對性，即針對各高校的不同考試風(fēng)格進行精心準備。

第四個階段是3月初至5月底。這是文化課考試的沖刺期。進入3月份，大部分院校的專業(yè)課考試都已結(jié)束，藝考生們重新回到學(xué)校開始文化課復(fù)習(xí)。此時，普通考生的高考復(fù)習(xí)已經(jīng)進入最后沖刺期，可能會進行大量中等或偏難題的練習(xí)。

建議：考生應(yīng)回歸到自己的復(fù)習(xí)上，緊跟高考，狠抓基礎(chǔ)，不留考點漏洞。擇校時忌“廣泛撒網(wǎng)”

去年有媒體報道某藝考生參加多所高校的專業(yè)課測試，光考試一項的花費就將近20萬元，這種“廣泛撒網(wǎng)”的方式不值得提倡。

周云龍說現(xiàn)在的藝術(shù)類招生院校只有少數(shù)是參考統(tǒng)考成績進行錄取，大部分仍然要求藝考生參加學(xué)校組織的專業(yè)課測試，但不同的學(xué)校有不同的風(fēng)格，這種無度擇校的方式甚至?xí)顾嚳忌允Х较颉?/p>

建議：藝考生在擇校時要“重點捕魚”，選擇幾所自己喜歡的院校或者風(fēng)格比較接近的院校進行有針對性的準備，這樣既可以有更大幾率上自己喜歡的學(xué)校，也可以使自己以后更好地適應(yīng)學(xué)校的風(fēng)格。

考前準備一個不能少

那么，藝考前期的準備，考生都要做些什么呢？

一是定位。考生要對自己的專業(yè)課和文化課成績有比較準確的估計，對自己的優(yōu)勢有明晰的分析，這是整個藝術(shù)類專業(yè)考試各個環(huán)節(jié)鏈中最前端的環(huán)節(jié)。如果不能做到“知己”，那么在藝術(shù)類專業(yè)考試中就會走很多彎路，有時還會陷入盲區(qū)。

二是選擇。指考生給自己定位后選擇高校。首先要問問自己:選擇省內(nèi)高校還是省外高校？選擇哪所高校？在有大致的選擇后，就要進一步了解選擇的高校。了解報考條件:每所高校都會根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)的需要提出報考條件，這些條件有政治因素的、有身體因素的、有年齡因素的、有成績因素的。了解錄取原則:每所高校根據(jù)各自專業(yè)辦學(xué)要求制定的錄取原則

有三種類型:專業(yè)成績過線按高考文化成績排名；高考文化成績過線按專業(yè)成績排名；按專業(yè)成績和高考文化成績各占一定的比例綜合排名。哪所高校的錄取原則有利于你的優(yōu)勢你可以將其作為你的選擇。了解所選高校2009年的錄取最低分，根據(jù)自己的估計分數(shù)進一步判斷選擇。“選擇的過程需要收集大量的信息，反復(fù)判斷比較，如讓考生自己去完成勢必分散學(xué)習(xí)的時間和精力，因此，家長在這時的作用就顯得非常重要了。”

三是備考。這是指在藝術(shù)類專業(yè)考試中如何有的放矢，充分準備，取得好成績。做好這一步，考生要了解藝術(shù)類專業(yè)考試的科目，如有些高校的美術(shù)類校考除了素描、色彩、速寫科目外，還有設(shè)計考試，有許多考生沒學(xué)過，在考試時就霧里看花了。此外，要了解并理解科目的考試觀測點，不管是何種類別的專業(yè)考試，其目的就是要通過考試考查考生基本的專業(yè)素質(zhì)，這種素質(zhì)考查都有基本的觀測點，比如服裝模特專業(yè)考試，其最基本的觀測點就是考生舞臺的表演展現(xiàn)能力和舞臺控制能力，這在備考時要特別重視。

參加校考切莫盲從

藝術(shù)類專業(yè)考試集中在1月～3月。有一個現(xiàn)象一直存在，省外高校在我省組織的藝術(shù)類校考，往往是安排考試時間靠前的高校報考的考生人數(shù)比較多，而年后考生報考人數(shù)相對少一些。分析原因主要是從考生心理上來講，只要校考一開始，考生也不選擇，目的只是要練練，開始時激情萬丈，一口氣參加七八所高校甚至十四五所高校的校考，到后來就疲于應(yīng)付，疲憊不堪了。他說:“這就提醒考生備考時一定要多些理性。以免留有遺憾。”

專家提醒：藝考別讓文化課“拖后腿”(圖)

http://.cn中國寧波網(wǎng)11月03日 15:24

藝考迫近，專業(yè)課成突擊重點，專家提醒要抽出時間復(fù)習(xí)文化課

“我班里最近兩周有三個學(xué)生‘離校’，有一個去了北京，一個去了西安，另外一個在鄭州，他們都是要參加今年藝術(shù)高考的學(xué)生，現(xiàn)在開始突擊專業(yè)課程了，說實話，他們文化課基礎(chǔ)本身就不好，這么長時間不學(xué)文化課，到時候(參加)高考(成績)能成嗎？”鄭州市某中學(xué)高三(1)班班主任李老師說。在接受采訪時，她既表達了對于藝考生刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技能的高興，同時也對藝考生這種以“離校”放棄文化課學(xué)習(xí)來突擊專業(yè)課程的方式表達了自己的擔(dān)憂。

根據(jù)往年高考時間安排，明年1月左右，眾多擁有某方面藝術(shù)特長的學(xué)生將會迎來藝術(shù)高考的專業(yè)課考試階段。目前距離藝術(shù)專業(yè)課考試只剩不到三個月的時間，鄭州市

不少學(xué)生在家長的支持下，選擇了全力以赴突擊專業(yè)課而放棄文化課學(xué)習(xí)。從事多年藝考教學(xué)的專家提醒，藝考錄取學(xué)校不同專業(yè)不同地區(qū)對于文化課和專業(yè)課的分數(shù)要求不盡相同，家長和學(xué)生應(yīng)該具體了解以后再做打算，千萬別讓文化課“拖后腿”。□今報記者 齊曉奎 見習(xí)記者 江朝博

專業(yè)課培訓(xùn)“催生”藝考培訓(xùn)報名熱

距離藝術(shù)高考專業(yè)課考試只剩下三個月左右的時間，不少家長選擇了讓孩子參加培訓(xùn)機構(gòu)的補習(xí)班的相關(guān)培訓(xùn)課程。，家在鄭州市幸福路的張先生的孩子就在鄭州市某培訓(xùn)機構(gòu)參加音樂理論突擊班，準備在藝術(shù)高考來臨前全力一搏。“沒辦法，現(xiàn)在孩子他們學(xué)校參加藝術(shù)考試的學(xué)生都參加了補習(xí)班，有的甚至花大錢去了北京、西安等藝術(shù)氛圍濃厚的地方，再加上孩子文化課本身基礎(chǔ)不錯，參加音樂理論突擊班也是為了讓他在高考時能上更好的學(xué)校，將來就業(yè)的時候才能更有優(yōu)勢。”

張先生的想法是不少藝考生家長的共同心聲，而藝考培訓(xùn)機構(gòu)的招生情況也從另一方面“回應(yīng)”了家長們的選擇。“目前我們學(xué)校的藝考生總數(shù)有500多人，其中，參加美術(shù)特長藝考的有300多人，舞蹈、音樂等其他專業(yè)的藝考生有200多人。”

鄭州新世紀高考補習(xí)學(xué)校藝術(shù)部范志眾校長在接受記者采訪時表示，今年的學(xué)生報名整體情況與往年相比在穩(wěn)定中有所增加。而據(jù)葛老師藝術(shù)生文化課補習(xí)學(xué)校葛興業(yè)校長介紹，現(xiàn)在這個時間段藝考學(xué)生人數(shù)尚沒有達到高峰，“目前葛老師藝術(shù)生文化課補習(xí)學(xué)校總共有兩個班，學(xué)生總數(shù)130多人，是去年同期的兩倍還多，根據(jù)往年的報名規(guī)律來看，在離藝考還有一個月的時間段內(nèi)，報名人數(shù)會猛增，今年，我們估計會超過200人”。“每年這個時間段，藝考學(xué)生都開始重點準備藝術(shù)高考的相關(guān)專業(yè)課程內(nèi)容，參加各種社會培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的培訓(xùn)班、補習(xí)班的學(xué)生開始大量增加，三個月的時間，既可以保證文化課不會落下太多，專業(yè)水平也可以在突擊的情況下得到大幅度的提升。”葛興業(yè)分析說。

文化課不達標成落榜的主要原因

很多參加藝術(shù)高考的學(xué)生文化課成績都不是特別理想，尤其是數(shù)學(xué)和英語兩門，而一些學(xué)校去年藝考生的成績統(tǒng)計中，多數(shù)落榜生都是由于文化課不達標，長時間脫離校園，遠離文化課教育，使得本身就重在平時積累的文化課有了長達3個月的“空白期”，高考中文化課失分嚴重也就不奇怪了。

有著十幾年藝考生培訓(xùn)經(jīng)驗的葛興業(yè)對藝考生提出了這樣的忠告，“三四個月不學(xué)習(xí)文化課肯定不行，現(xiàn)在這個階段應(yīng)該文化課與專業(yè)課齊頭并進，因為藝考時間關(guān)系，學(xué)生以專業(yè)課補習(xí)為中心也很正常，但是每周至少要有兩天的時間專門學(xué)習(xí)文化課”。鄭州市新世紀高考補習(xí)學(xué)校范校長表達了相近的觀點：“文化課與專業(yè)課應(yīng)該每天分時間段學(xué)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)才能效率更高，也更符合認知規(guī)律。”而對于現(xiàn)在不少藝考生“放棄”文化課學(xué)習(xí)的方式，范校長表示并不可取，“突擊專業(yè)課而放棄文化課會有兩

個惡果，第一，長時間學(xué)習(xí)專業(yè)課會造成學(xué)生厭倦，效率不高。第二，文化課沒有復(fù)習(xí)和溫故的機會會使得高考中文化課失分嚴重。而且這種方式帶有典型的功利色彩，對于學(xué)生的個人成長以及升學(xué)都不太有利”。

對于參加藝考的學(xué)生來說，每年高考文化課基礎(chǔ)知識部分是拿分的關(guān)鍵，只有把握住了這部分分數(shù)，才能在藝考中更進一步。“就數(shù)學(xué)和英語來說，基礎(chǔ)知識、中等難度、高等難度的考題比例為3∶5∶2，基礎(chǔ)知識的分值足以達到藝考劃線要求。”葛興業(yè)告誡學(xué)生抓住基礎(chǔ)知識，文化課的成績就能有保證。

藝考新趨勢：文化課比重將加重

新課改的施行，使得從2009年高考起，文綜的考試內(nèi)容已經(jīng)融入了新課改的相關(guān)知識，而對于多是文科生的藝考學(xué)生來說，以前靠死記硬背來取得成績的方式漸漸“落伍”，對于知識的融會貫通以及綜合應(yīng)用能力是現(xiàn)在高考文綜考核的關(guān)鍵。

對于教育部新出臺的藝考新政，葛興業(yè)認為這是加重藝考中文化課比例的前奏。“新政策出臺后，學(xué)生報考的人數(shù)不會有太大的變化，但以后招生錄取率會出現(xiàn)明顯下降，而對于文化課成績的要求也會因為競爭的進一步加劇而提高，無論形勢怎樣變化，文化課只會越來越重要”。

此外，葛興業(yè)還提醒家長應(yīng)該注意目標學(xué)校對于藝考專業(yè)課和文化課的分數(shù)要求變化，“家長在選擇專業(yè)的時候經(jīng)常會有誤區(qū)，以為所有藝考學(xué)校的專業(yè)都與省劃線看齊，實際情況卻是因?qū)I(yè)、學(xué)校不同而變化很大，以武漢音樂學(xué)院為例，音樂理論專業(yè)要比音樂其他專業(yè)對于文化課的要求高上150分左右”。