第一篇：教學(xué)過程管理制度

臨高縣多文學(xué)校 教學(xué)過程管理制度

一、計(jì)劃。

教師開學(xué)初根據(jù)本人所任學(xué)科按年級、分學(xué)科制定教學(xué)工作計(jì)劃。計(jì)劃內(nèi)容包括：指導(dǎo)思想、教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及重難點(diǎn)落實(shí)和突破措施、教學(xué)進(jìn)度。計(jì)劃要按時(shí)完成并交教務(wù)室驗(yàn)印，缺1份計(jì)劃扣除工作3課時(shí)，并作為教學(xué)事故全校通報(bào)。

二、備課。

(1)教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，做到“六備”、“四好”。“六備”即備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法、備手段、備作業(yè)。具體內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、教后記等。“四好”即課型要確定好，問題要設(shè)計(jì)好，訓(xùn)練要安排好，語言要錘煉好。

(2)備課要保證質(zhì)量，提倡備詳案。（200字以下的備課不計(jì)備課數(shù)量）質(zhì)量由教研組長及年級領(lǐng)導(dǎo)在備批檢查時(shí)認(rèn)定，等級分為優(yōu)、良、中、差四等，期中期末盤查后由教務(wù)室公布。

三、上課。

(1)樹立課表絕對權(quán)威，不得隨意調(diào)換課，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣除當(dāng)事人雙方工作1個(gè)課時(shí)，因教學(xué)需要或其它特殊情況確需調(diào)課，由當(dāng)事人填寫換課單并報(bào)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。

(2)上課時(shí)教師應(yīng)精神飽滿，儀表端莊，教態(tài)親切，舉止從容，出現(xiàn)下列情形之一者扣除1個(gè)工作課時(shí)。

①穿背心、超短褲、拖鞋上課。②坐著上課。

③中途離堂或做與上課無關(guān)的事。⑤課堂內(nèi)吸煙。⑥打瞌睡。

⑦抱小孩或背小孩上課。

四、考試。

⑴學(xué)校每期組織期中、期末及月考。采取交叉監(jiān)考，流水評卷的方式，監(jiān)考、評卷按《臨高多文學(xué)校監(jiān)考、評卷工作規(guī)范》執(zhí)行。

⑵非統(tǒng)考學(xué)科考試，先由科任教師命題制卷，自行組織考試，試卷和分?jǐn)?shù)冊按時(shí)交教務(wù)室存檔，每缺一項(xiàng)扣除工作積分3課時(shí)。質(zhì)量結(jié)帳由教務(wù)室期末進(jìn)行考試與考核的抽查，以合格率結(jié)帳到班。

⑶教師要認(rèn)真組織單元或章節(jié)的過關(guān)考試，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反饋，以利指導(dǎo)教學(xué)，單元考試次數(shù)以學(xué)生成績登分冊為準(zhǔn)，單元考試不允許學(xué)生或他人代為批改。

⑷教師應(yīng)客觀地對每次考試進(jìn)行質(zhì)量分析，凡學(xué)校要求進(jìn)行質(zhì)量分析的考試，必須認(rèn)真填寫質(zhì)量分析表，撰寫質(zhì)量分析報(bào)告，否則扣除工作積分10分。

五、教學(xué)評價(jià)。

⑴教學(xué)評價(jià)實(shí)行過程管理與績效并重，考試與考查并重的方針。⑵建立評教評學(xué)制度，每期進(jìn)行1—2次教情學(xué)情調(diào)查，在學(xué)生中進(jìn)行問卷調(diào)查，組織學(xué)生座談，并將情況進(jìn)行通報(bào)。

⑶建立教學(xué)質(zhì)量公示制度，每學(xué)期在期中、期末考試后公示教學(xué)質(zhì)量。

六、學(xué)生三操

學(xué)生早操、課間操由體育老師輪流組織，值周、值日領(lǐng)導(dǎo)督查，缺席體育老師按曠課論處；班主任跟班檢查，按班級管理方案結(jié)賬。

臨高縣多文學(xué)校 2015年3月

第二篇：教學(xué)過程管理制度

教學(xué)過程管理制度

一、目的根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，實(shí)施教學(xué)任務(wù)的分解落實(shí)，對教學(xué)過程的各影響因素進(jìn)行有效控制，保證教學(xué)任務(wù)的全面完成和各科教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

二、適用范圍

適用于各學(xué)期從開學(xué)準(zhǔn)備到學(xué)期結(jié)束的全部教學(xué)過程。

三、職責(zé)

1.教導(dǎo)處根據(jù)教學(xué)目標(biāo)對教學(xué)計(jì)劃提出原則性意見，教務(wù)科主任負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃的制定(修訂)。

2.教導(dǎo)處制定教材發(fā)放清單，分解學(xué)期教學(xué)任務(wù)，下達(dá)教師《教學(xué)任務(wù)書》，編制學(xué)期總課表、班級課表、教師課表及學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表，對各教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行總體控制。

3.根據(jù)分解的教學(xué)任務(wù)，落實(shí)任課教師，安排任課教師根據(jù)《教學(xué)任務(wù)書》編制《授課計(jì)劃表》、《課時(shí)計(jì)劃(教案)》，教務(wù)主任對各教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行實(shí)際具體控制。

四、工作程序

1.教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校總體安排，在第二學(xué)期末編制下一個(gè)學(xué)年的工作計(jì)劃，并根據(jù)主管副校長審定的學(xué)期實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃編制《教學(xué)任務(wù)安排表》，于學(xué)期結(jié)束前四周分發(fā)至各年級。若實(shí)際招生與計(jì)劃招生有較大出入，則教導(dǎo)處應(yīng)在開學(xué)前三周做好相應(yīng)安排。

2.各年級根據(jù)《教學(xué)任務(wù)安排表》的安排，落實(shí)各任課教師應(yīng)承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)，并根據(jù)《教學(xué)大綱》要求編制《教材、物資采購計(jì)劃》，于學(xué)期結(jié)束前三周交教導(dǎo)處。

3.教導(dǎo)處根據(jù)各年級反饋的《教學(xué)任務(wù)安排表》、《教材、物資采購計(jì)劃》填制《教學(xué)任務(wù)書》，編制教師、班級及總課表。同時(shí)匯總《教材、物資采購計(jì)劃》報(bào)主管校長審定后實(shí)施教材采購，并于學(xué)期結(jié)束前將教材按《教材、物資進(jìn)貨檢驗(yàn)控制程序》進(jìn)行檢驗(yàn)入庫。

4.教務(wù)科將教導(dǎo)處下達(dá)的《教學(xué)任務(wù)書》、教師用書及相關(guān)課表、教案本于學(xué)期結(jié)束前分發(fā)給各任課教師。

5.教務(wù)科組織教師集體備課，編制《授課計(jì)劃表》(教學(xué)日歷)。

6.教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校總體安排和教學(xué)需要安排調(diào)整好課室。

7.教導(dǎo)處將《學(xué)生成績考核記錄冊》、《學(xué)生考勤冊》及各班學(xué)生名單表、教師上課登記表、座次表、作息時(shí)間表于開學(xué)前一周內(nèi)分發(fā)到各年級任課教

師。各班主任到教材庫領(lǐng)取學(xué)生用書，于開學(xué)前一周內(nèi)發(fā)給學(xué)生。

8.教導(dǎo)處于開學(xué)時(shí)，按《教案檢查情況記錄表》要求檢查各教師備課情況，并審定各科《授課計(jì)劃》、《實(shí)驗(yàn)計(jì)劃》，于開學(xué)后一周內(nèi)將《授課計(jì)劃》、《實(shí)驗(yàn)計(jì)劃》留存?zhèn)洳椤?/p>

9.各任課教師按《課堂教學(xué)規(guī)范》的要求開始上課，并按要求登記《教學(xué)日志》。

10.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人對教師教學(xué)全過程進(jìn)行控制，進(jìn)行教學(xué)檢查和教學(xué)評估。

(1)教導(dǎo)處主任有計(jì)劃地組織教師互相聽課,定期(期中、期末)或不定期抽查學(xué)生作業(yè)本，了解教師批改作業(yè)的情況，每月組織1～2次公開課。

(2)教學(xué)質(zhì)量的周檢、月檢、期中、期末檢查及抽檢按《教學(xué)質(zhì)量評價(jià)控制程序》執(zhí)行。

(3)教導(dǎo)處每天檢查教師上課情況，并按《教學(xué)巡查情況記錄表》要求記錄。

(4)各年級在教導(dǎo)處統(tǒng)一組織下，進(jìn)行期中、期末教學(xué)評估并記錄。

11.教學(xué)過程的測驗(yàn)按《教學(xué)考核控制程序》執(zhí)行。

12.教學(xué)設(shè)備按《教學(xué)設(shè)備管理控制程序》進(jìn)行管理。

13.教導(dǎo)處按教師手冊的《教學(xué)檔案、資料的管理制度》完成教學(xué)資料的立卷、歸檔和管理工作。

14.教導(dǎo)處每月核定教師課時(shí)，交校財(cái)務(wù)科審核，學(xué)期末結(jié)算超課時(shí)獎(jiǎng)金。兼職教師每月結(jié)算課時(shí)工資。

第三篇：工程施工過程管理制度

工程施工過程管理制度

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,”以人為本,關(guān)愛生命”的思想提升到前所未有的高度,何認(rèn)真貫徹”安全生產(chǎn),預(yù)防第一”方針,實(shí)現(xiàn)”安全發(fā)展”,是每一個(gè)施工企業(yè)都面臨的重要問題。

一、施工現(xiàn)場安全管理工作中存在的主要問題

通過水利水電工程施工中高概率事故原因的逐一分析,可以發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致這些事故發(fā)生的原因既有各自的特點(diǎn)又有其共性。從共性角度分析,即人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不安全條件以及管理調(diào)節(jié)因素。

安全隱患主要有:

1、現(xiàn)在水利施工機(jī)械設(shè)備較多,在有限的施工場地條件下,對生產(chǎn)人員、交通車輛、工地設(shè)備、施工對象、工地材料的使施工安全管理難度較大。

2、因施工人員大多是外地人,而且都是文化程度較低的,對安全防范意識也自然很低,也就增加了安全隱患。

3、輕視施工安全的錯(cuò)誤認(rèn)識,認(rèn)為抓安全主要是企業(yè)質(zhì)安部門和政府職能部門的事,提高了安全標(biāo)準(zhǔn),必須要加大工程造價(jià),提高經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)名譽(yù)的唯一途徑,就是提高產(chǎn)品質(zhì)量等錯(cuò)誤的認(rèn)識。

4、在一些建筑企業(yè)中,一些領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為,施工安全措施只要與甲方約定就行了,而對施工中的安全問題只要應(yīng)付一下不出事故就行了。

5、工程規(guī)模較大,施工單位多,現(xiàn)場工地分散,工地之間距離較大,形成了一個(gè)相對封閉的環(huán)境,無法進(jìn)行非常有效的封閉隔離安全管理增加了很大的難度

6、防護(hù)設(shè)施不夠齊全。如模板受材料影響可靠性較低,攪拌機(jī)、振搗器、挖掘機(jī)等施工機(jī)械安全保險(xiǎn)裝置落后,容易造成機(jī)械傷害,這也對工程施工人員的安全問題提出了挑戰(zhàn)。

7、事故的原因往往取決于人、物、環(huán)境,而這三者又都受到管理的制約,物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為以及環(huán)境的惡劣狀態(tài)都是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因,管理上的問題是導(dǎo)致事故發(fā)生的間接原因。

二、水利工程的安全預(yù)防

目前我國正在進(jìn)行歷史上也是世界上最大規(guī)模的基本建設(shè),每年由于安全事故死亡的從業(yè)人員超過千人,直接經(jīng)濟(jì)損失逾百億元。近年來,隨著各級政府對建筑安全生產(chǎn)工作非常重視,全國的建筑工程安全狀況有所好轉(zhuǎn),死亡人數(shù)呈基本下降趨勢,但安全生產(chǎn)的整體態(tài)勢還是比較嚴(yán)峻。我們要正確理解與掌握安全生產(chǎn)的辯證關(guān)系,杜絕把安全與生產(chǎn)割裂開來的片面孤立的思想,特別是在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢下,必須克服安全工作的錯(cuò)誤思想,樹立一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務(wù)的觀念,堅(jiān)持安全為上。并明確規(guī)定工人有拒絕管理人員的違章指揮及無安全防護(hù)的危險(xiǎn)作業(yè)。

1、抓好安全對策:

(1)詢問、交談:通過廣泛的與作業(yè)層人員詢問、交談,從中可初步分析出工作中所存在一、二類危險(xiǎn)源。

(2)安全檢查表:運(yùn)用已編制好的'安全檢查表,對施工進(jìn)行系統(tǒng)的安全檢查,辨識出存在的危險(xiǎn)源。

2、指制定安全制度,指制定安全教育:安全管理首先是人的管理,要建立安全制度,用制度來管人,才能使施工得到一定的管理,建設(shè)單位和施工單位要層層制定落實(shí)安全施工制度,制度一旦制定,各級人員必須嚴(yán)格按照制度進(jìn)行安全生產(chǎn),而且要接受經(jīng)常性的安全檢查和教育,也要結(jié)合各種突發(fā)因素,制定應(yīng)急情況下的施工方案,并通過分析計(jì)劃、月度計(jì)劃、周計(jì)劃的工作任務(wù)中所涉及的危害,識別出有關(guān)危險(xiǎn)源。

3、要強(qiáng)化安全教育培訓(xùn):安全管理首先是人的管理,所以施工單位和建筑單位可以實(shí)施強(qiáng)化安全教育培訓(xùn),來不斷提高安全業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)人得安全防范意識,應(yīng)嚴(yán)格培訓(xùn)、持證上崗,同時(shí)采取有效措施規(guī)范人的行為,實(shí)行規(guī)范化作業(yè),以貫切落實(shí)《建筑業(yè)安全衛(wèi)生公約》、《安全生產(chǎn)法》。

如:可以在平時(shí)實(shí)行消防滅火知識培訓(xùn)訓(xùn)練,并配備一定數(shù)量的滅火器等消防設(shè)備,做到有備無患。

三、做好現(xiàn)場安全管理工作

1、現(xiàn)場觀察:通過對各種作業(yè)環(huán)境的現(xiàn)場觀察,從中找出發(fā)現(xiàn)存在的危險(xiǎn)源。做好電力、機(jī)具、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)

首先規(guī)定操作人員,必須經(jīng)過崗前培訓(xùn),并持有政府有關(guān)職能部門頒發(fā)的上崗證,其次要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和遵守作業(yè)制度、紀(jì)律,同時(shí)要建立健全管理檔案和管理制度

2、加強(qiáng)監(jiān)督巡視

堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化管理是水利施工的安全基礎(chǔ)性工作,項(xiàng)目施工中要確保每一天的施工對象,使作業(yè)人員及作業(yè)程序,安全注意事項(xiàng)及安全措施等執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)定,使作業(yè)人員在施工前和施工中的每時(shí)每刻都能做到施工地點(diǎn)明確,施工對象明確,工作要求明確,安全注意內(nèi)容明確,杜絕因情況不清,職責(zé)不明,盲目施工導(dǎo)致的安全隱患。特別是在趕工作業(yè)時(shí)特會(huì)發(fā)生意外事故,所以要加強(qiáng)監(jiān)督巡視,管理人員要管好現(xiàn)場安全防護(hù)及應(yīng)力支撐系統(tǒng)的驗(yàn)收工作,如對載重機(jī)器、計(jì)量設(shè)備、帶電導(dǎo)線、支撐物等是否放好,是否把現(xiàn)場清理干凈,確保施工現(xiàn)場不會(huì)造成安全問題。

四、結(jié)論

水庫工程的特殊性決定了施工過程的高風(fēng)險(xiǎn)性,因此施工安全管理必須從施工管理全局出發(fā),作為安全人員管理,要努力提高自身素質(zhì)、管理能力和提高業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)法規(guī)意識,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行行業(yè)規(guī)范規(guī)程,使水庫工程管理工作逐步走向“四化”。更重要的是要靠自己的努力來提高更多人的安全意識,工程巡視檢查、安全監(jiān)測及自動(dòng)化安全監(jiān)測系統(tǒng)等中的設(shè)備(設(shè)備)的管理運(yùn)行與養(yǎng)護(hù)是分不開的,其日常保養(yǎng)和防護(hù)工作只能由管理運(yùn)行人員承擔(dān),修理工作可以分離出來,自己修理不了的儀器設(shè)備可發(fā)包給其他承包商修理,根據(jù)實(shí)際情況,“能分則分,能合則合”,靈活處理。并注重施工現(xiàn)場危險(xiǎn)預(yù)測、危險(xiǎn)源辨識、風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)、事故預(yù)防對策等環(huán)節(jié),充分預(yù)判危險(xiǎn)發(fā)生的可能性及其后果的嚴(yán)重程度,制定風(fēng)險(xiǎn)控制對策,把危害與事故降低到最低程度,為提高施工企業(yè)質(zhì)量管理與效益水平提供重要保障。

第四篇：工程項(xiàng)目過程管理制度

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工程項(xiàng)目過程管理制度及措施

工 程 項(xiàng) 目 過 程 管 理 制 度 及 措 施

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工程項(xiàng)目過程管理制度及措施

目錄

文明施工管理制度....................................................................................1 消防保衛(wèi)制度.............................................................................................2 特種作業(yè)人員管理制度............................................................................6 安全活動(dòng)制度.............................................................................................7 安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度....................................................................................8 電氣防護(hù)措施...........................................................................................12 施工現(xiàn)場消防管理措施..........................................................................14 施工現(xiàn)場成品保護(hù)措施..........................................................................16 施工現(xiàn)場材料節(jié)約措施..........................................................................20

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工程項(xiàng)目過程管理制度及措施

文明施工管理制度

1.所有施工現(xiàn)場安全管理人員必須堅(jiān)守工作崗位，隨時(shí)隨地的進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)解決，不留隱患； 2.做好文明施工，做到工完料凈，保證現(xiàn)場清潔。

3.職工進(jìn)入現(xiàn)場必須戴好安全帽，禁止穿拖鞋、高跟鞋進(jìn)入現(xiàn)場； 4.保護(hù)好現(xiàn)場的安全標(biāo)志和安全防護(hù)設(shè)施，不得任意拆除和破壞； 5.徹底貫徹文明施工的要求，推新現(xiàn)代化管理辦法；

6.施工現(xiàn)場必須設(shè)置明顯的標(biāo)牌，標(biāo)明工程概況及施工許可證號等，主管人員要配戴明顯的證卡；

7.施工現(xiàn)場的用電線路，用電設(shè)施的安裝和使用必須符合規(guī)定和安全操作規(guī)程；

8.建立安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強(qiáng)規(guī)范化管理，對職工進(jìn)行安全交底，安全教育和安全宣傳，嚴(yán)格執(zhí)行安全技術(shù)方案。

9.做好施工現(xiàn)場的保衛(wèi)工作，非施工人員不得擅自進(jìn)入施工現(xiàn)場；

10.嚴(yán)格按規(guī)定建立和執(zhí)行防火管理制度，設(shè)置符合要求的消防設(shè)施。

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工程項(xiàng)目過程管理制度及措施

消防保衛(wèi)制度

1.施工現(xiàn)場要配備足夠的消防器材，并做到布局合理，現(xiàn)場要掛警示標(biāo)志，明確消防責(zé)任人。

2.施工現(xiàn)場和生活未經(jīng)項(xiàng)目經(jīng)理批準(zhǔn)，不得使用用電熱器具。3.宿舍、庫房等場所，要有針對性的制定防范保衛(wèi)措施，以確保安全。4.嚴(yán)禁賭博、酗酒、傳播淫穢物品和打架斗毆。

5.施工現(xiàn)場發(fā)生各類案件和災(zāi)害事故，要立即撥打：“119”、“110”等報(bào)警電話，并積極采取措施，使損失降低到最低限度。

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工程項(xiàng)目過程管理制度及措施

職工傷亡事故報(bào)告、調(diào)查、處理制度

第一條為了保證對職工因工傷亡事故及時(shí)、準(zhǔn)確地進(jìn)行報(bào)告、調(diào)查、處理和制訂并采取防范措施，確保安全生產(chǎn)，依據(jù)國家、省、市有關(guān)規(guī)定，制定本制度。

第二條凡本公司職工在生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)發(fā)生的與生產(chǎn)或工作有關(guān)的工傷事故的報(bào)告、調(diào)查、處理的適用本制度。

第三條工傷事故是指職工在勞動(dòng)過程中發(fā)生的人身傷害、急性中毒事故。

第四條職工傷亡事故，按事故嚴(yán)重程度，分為四類：

一、輕傷事故：指職工負(fù)傷后休一個(gè)工作日以上，構(gòu)不成重傷的事故。

二、重傷事故：仍按勞動(dòng)部(60)中勞護(hù)久字第56號《關(guān)于重傷事故范圍的意見》執(zhí)行。

三、死亡事故：指一次死亡一人以上的事故。

四、重大死亡事故：指一次死亡三人以上(含三人)的事故。

第五條職工發(fā)生傷亡事故后，負(fù)傷者或最早發(fā)現(xiàn)者，應(yīng)立即向直接領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，直接領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后，應(yīng)用電話、電報(bào)或其他快速方法將事故簡況報(bào)告公司主管經(jīng)理；公司視傷害程度分別報(bào)告市建委、市勞動(dòng)局、人民檢察院、市總工會(huì)及有關(guān)部門。

報(bào)告事故簡況，力求準(zhǔn)確。對謊報(bào)工傷事故者，一經(jīng)查出，要嚴(yán)肅處理。

第六條項(xiàng)目部、公司對已發(fā)生的事故要本著實(shí)事求是的態(tài)度進(jìn)行

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工程項(xiàng)目過程管理制度及措施

嚴(yán)肅認(rèn)真及時(shí)、準(zhǔn)確地調(diào)查報(bào)告，并對事故調(diào)查的全過程負(fù)責(zé)。

一、輕傷事故：由項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)組織調(diào)查。查清事故原因，確定事故責(zé)任，提出處理意見，填寫《傷亡事故登記表》將登記報(bào)表及時(shí)報(bào)到工程公司。

二、重傷事故：由工程公司負(fù)責(zé)人組織調(diào)查組(包括經(jīng)營、質(zhì)安、技術(shù)等負(fù)責(zé)人)，公司管理部門派員參加。查清事故原因，確定事故責(zé)任，提出處理意見，擬定整改措施。由工程公司填寫《職工死亡、重傷事故調(diào)查報(bào)告書》于事故發(fā)生后10日內(nèi)呈報(bào)市建筑安監(jiān)站。

三、死亡事故：公司會(huì)同市主管部門、勞動(dòng)工會(huì)等有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查組必須對事故現(xiàn)場進(jìn)行勘察，拍照或者錄像。收集傷亡事故當(dāng)事人和現(xiàn)場有關(guān)人員的陳述和證言，索取有關(guān)當(dāng)事人、生產(chǎn)、技術(shù)和診斷資料。分析事故原因，查清事故責(zé)任，擬定整改方案，提出處理意見。工程公司填寫《職工死亡、重傷事故調(diào)查報(bào)告書》于事故發(fā)生后20日內(nèi)呈報(bào)市勞動(dòng)局和上級主管部門。

四、《職工死亡、重傷事故調(diào)查報(bào)告書》因故不能按期填報(bào)時(shí)，事故單位應(yīng)申明理由，由工程公司報(bào)請市勞動(dòng)局及主管部門同意后方可延期填報(bào)。

第七條發(fā)生事故的單位領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場人員必須嚴(yán)格保護(hù)好現(xiàn)場。如因搶救負(fù)傷人員或?yàn)榉乐故鹿蕯U(kuò)大而必須移動(dòng)現(xiàn)場設(shè)備、設(shè)施時(shí)，現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場人員要共同負(fù)責(zé)弄清現(xiàn)場情況，做出標(biāo)記，標(biāo)明數(shù)據(jù)，并畫出事故的現(xiàn)場圖。

對故意破壞、偽造事故現(xiàn)場者要嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重的依法追究

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工程項(xiàng)目過程管理制度及措施

法律責(zé)任。

第八條事故現(xiàn)場調(diào)查結(jié)束后，依照批準(zhǔn)程序方可清理現(xiàn)場。

一、輕傷事故現(xiàn)場清理，由項(xiàng)目經(jīng)理批準(zhǔn)。

二、重傷事故現(xiàn)場清理，由項(xiàng)目經(jīng)理報(bào)經(jīng)公司主管經(jīng)理批準(zhǔn)。

三、死亡事故現(xiàn)場清理，由公司報(bào)請市勞動(dòng)局批準(zhǔn)。

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工程項(xiàng)目過程管理制度及措施

特種作業(yè)人員管理制度

一． 凡屬國家規(guī)定內(nèi)的特種作業(yè)人員（如：電工、電氣焊工、登高架設(shè)工、塔吊起重工、施工用電梯操作工、機(jī)械操作工等工種），必須按國家建設(shè)部規(guī)定要求持證上崗。

二． 特種作業(yè)人員，除應(yīng)受三級安全教育外，還應(yīng)在接受對特種作業(yè)人員的專門針對性的安全教育，嚴(yán)格安全技術(shù)操作規(guī)程，并經(jīng)有關(guān)培訓(xùn)部門培訓(xùn)考試合格后屏操作證方可上崗工作。三． 特種作業(yè)人員必須要責(zé)任心強(qiáng)，熟練本工種業(yè)務(wù)技術(shù)和本工種安全知識和檢查標(biāo)準(zhǔn)與操作規(guī)程，不冒險(xiǎn)蠻干，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

四． 特種作業(yè)人員必須保存好自己的上崗證件，如有丟失及時(shí)匯報(bào)。五． 凡特種作業(yè)人員必須遵守以上管理制度。

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安全活動(dòng)制度

1．項(xiàng)目部必須按時(shí)召開班前安全會(huì)議，并做好班前安全活動(dòng)記錄．

2．班組作業(yè)前項(xiàng)目部人員應(yīng)向各施工組長交恃在施工中應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，班前活動(dòng)記錄要分班組設(shè)置。

3.班組長應(yīng)在操作工人上崗首進(jìn)行班前安全教育，班組長根據(jù)安全技術(shù)交底和當(dāng)天的施工特點(diǎn)作業(yè)條件，當(dāng)天施工過程中應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，在班前向操作工人做好交待，并做好記錄．

4.工地拆裝安全設(shè)施，設(shè)備及構(gòu)件吊裝等事項(xiàng)必須向特種作業(yè)人員進(jìn)行上崗前安全教育．

5．斑組長應(yīng)不定時(shí)對本班組作業(yè)現(xiàn)場進(jìn)行柱查，做到班前、班后。班中檢查，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全問題，及時(shí)處理。6．對現(xiàn)場搭設(shè)安全防護(hù)措施進(jìn)行安裝前檢查。

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工程項(xiàng)目過程管理制度及措施

安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度

為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策和法規(guī)，搞好安全生產(chǎn)、保障職工在勞動(dòng)生產(chǎn)過程中的安全和健康，促進(jìn)公司經(jīng)濟(jì)發(fā)展，結(jié)合公司實(shí)際情況制定本制度。

一、施工生產(chǎn)設(shè)施缺少防護(hù)設(shè)施及事故隱患

1．生產(chǎn)施工設(shè)備、設(shè)施，在沒有安全防護(hù)設(shè)施或防護(hù)有嚴(yán)重缺陷時(shí)，不得安裝或運(yùn)行，對于確定安裝使用防護(hù)有嚴(yán)重缺陷的設(shè)備、設(shè)施或場所的責(zé)任者，對隨意確定拆卸安全防護(hù)設(shè)施的責(zé)任者，罰款100～200元。

二、現(xiàn)場管理及檢查

1．職工進(jìn)入施工現(xiàn)場赤腳，穿拖鞋，穿高跟鞋，不戴安全帽，電氣人員不穿絕緣鞋，高處作業(yè)不掛安全帶等違紀(jì)者，每人罰款20元；項(xiàng)目經(jīng)理及管理人員罰款100元；公司領(lǐng)導(dǎo)罰款50元。一次發(fā)現(xiàn)工地有5個(gè)違紀(jì)人員，處罰工地主要負(fù)責(zé)人200元，并停產(chǎn)整頓一次；凡停產(chǎn)整頓的工地對項(xiàng)目負(fù)責(zé)人另處罰款100～300元。

2．腳手架、安全網(wǎng)等的搭設(shè)沒有安全技術(shù)交底，上述設(shè)施、設(shè)備投放使用前未經(jīng)驗(yàn)收和辦理驗(yàn)收手續(xù)，對班組長及項(xiàng)目經(jīng)理處以每人20～200元罰款。

4．對于違章指揮者視情節(jié)輕重罰款20～200元，對于違章操作者視情節(jié)輕重罰款10～50元。

5．對于無視安全者，視情節(jié)輕重罰款20～200元。

6．對于施工現(xiàn)場混亂，材料浪費(fèi)嚴(yán)重，影響安全生產(chǎn)、文明施工的工地，罰工地負(fù)責(zé)人50～200元。

7．公司內(nèi)部檢查中對達(dá)不到安全標(biāo)準(zhǔn)的，處工地負(fù)責(zé)人50～200元罰款。

8．如有縣市級以上部門檢查，對達(dá)不到建設(shè)部《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》(JGJ59-2011)中合格等級的工地，處以工地負(fù)責(zé)人100～200元罰款。受到通報(bào)批評的工地對工地負(fù)責(zé)人加倍處罰。

9．按本款1～8項(xiàng)規(guī)定，違反多項(xiàng)規(guī)定的單位和個(gè)人按各項(xiàng)規(guī)定合并處罰。

三、工傷事故

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工程項(xiàng)目過程管理制度及措施

1．發(fā)生輕傷事故，每輕傷一人次罰款50～500元，罰款由事故責(zé)任者所在項(xiàng)目部支付（項(xiàng)目提成里扣除），事故責(zé)任者(含受害人)罰當(dāng)月工資5％～10％。

2．發(fā)生重傷事故，每重傷一人次罰款1000～5000元，罰款由事故責(zé)任者所在項(xiàng)目部支付20％～30％，事故責(zé)任者不論是傷者本人或他人，一律扣罰月工資的10％～30％。

3．發(fā)生死亡事故，每死亡一人罰款5000～10000元，罰款由事故責(zé)任者所在項(xiàng)目支付20％～30％，事故責(zé)任者如因工死亡免于罰款，如他人違章，處以本人月工資20％～40％的罰款，并在1～6個(gè)月內(nèi)免發(fā)獎(jiǎng)金。

4．發(fā)生多人事故，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)分別計(jì)算合并罰款。

5．發(fā)生事故拖延報(bào)告，隱瞞不報(bào)，破壞現(xiàn)場的責(zé)任者，罰款50～500元，情節(jié)嚴(yán)重的追究法律責(zé)任。

四、設(shè)備事故和隱患

1．對私自拆毀安全設(shè)施造成事故隱患者，根據(jù)情節(jié)輕重處于50～500元罰款。

2．對于發(fā)生機(jī)械設(shè)備事故的責(zé)任者處以直接經(jīng)濟(jì)損失的1％～10％罰款(并不少于100元)。

3．發(fā)生與單位無關(guān)的交通事故，對事故責(zé)任者處以直接經(jīng)濟(jì)損失5％～10％的罰款。

五、火災(zāi)事故及隱患

1．火災(zāi)隱患

(1)一般隱患要求限期整改，逾期不改者，第一次給予批評教育，第二次不改者，每項(xiàng)按10元罰責(zé)任人員。

(2)重大隱患要求限期消除，第一次限期不改者給予批評教育，再不改者，對責(zé)任人員處以100～500元罰款，對于拒絕執(zhí)行整改的有關(guān)責(zé)任者報(bào)公安機(jī)關(guān)處理。

(3)違反消防法規(guī)不聽勸阻者，給予適當(dāng)罰款。2．火警

對于火警損失折款不足百元責(zé)任者，處以10元罰款，并給予批評教育。

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(1)對火災(zāi)損失折款100～5000元的責(zé)任者處以直接經(jīng)濟(jì)損失費(fèi)10 9，6的罰款。

(2)對于經(jīng)濟(jì)損失5000元以上萬元以下的火災(zāi)事故的責(zé)任者，處以直接經(jīng)濟(jì)損失20％的罰款。

(3)對于直接經(jīng)濟(jì)損失在萬元及萬元以上的火災(zāi)事故責(zé)任者，報(bào)公安機(jī)關(guān)依法懲處。

(4)對因不認(rèn)真吸取教訓(xùn)，采取措施，一年內(nèi)連續(xù)發(fā)生兩次以上火災(zāi)的責(zé)任者，要加倍處罰。

(5)消防器材、設(shè)備因管理不善和挪做他用的責(zé)任者，根據(jù)情節(jié)輕重給予適當(dāng)罰款，影響滅火行動(dòng)造成嚴(yán)重后果的責(zé)任者，要嚴(yán)肅處理。(6)對造成既有人身傷亡又有經(jīng)濟(jì)損失的事故責(zé)任者按本條有關(guān)規(guī)定給予合并處罰。

3．對有下列情況之一的單位，單位負(fù)責(zé)人及有關(guān)責(zé)任者加倍罰款。(1)對于違章操作，經(jīng)檢查人提出后，仍堅(jiān)持不改，造成事故者。(2)對于違章指揮造成事故者。

(3)發(fā)生事故后，隱瞞或謊報(bào)事故情況，破壞現(xiàn)場，妨礙事故調(diào)查者。

(4)單位發(fā)生傷亡事故，不認(rèn)真吸取教訓(xùn)，采取措施，在一年內(nèi)又重復(fù)發(fā)生類似事故。

(5)接到“停工通知書”后，逾期不解決而發(fā)生傷亡事故者。4．因不可抗拒的自然災(zāi)害而造成的事故，項(xiàng)目部和個(gè)人可免予罰款。

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施工現(xiàn)場防暑滅蚊措施

1．利用開會(huì)等形式積極宣傳有關(guān)衛(wèi)生防病管理制度及有關(guān)衛(wèi)生防病知識，提高全體職工的自我保健意識，促進(jìn)其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2．保持室內(nèi)及生活區(qū)、施工現(xiàn)場周圍的環(huán)境整潔，加強(qiáng)對食堂、廁所、垃圾站等環(huán)衛(wèi)衛(wèi)生的管理，防止蚊子、蒼蠅的滋生。3．定期(時(shí))對室內(nèi)外進(jìn)行藥物殺蟲(每周不少于兩次)。各宿舍的門窗設(shè)置紗窗防蚊。

4．高溫季節(jié)對作業(yè)時(shí)間作出調(diào)整，避免高溫時(shí)間作業(yè)，同時(shí)做好飲食服務(wù)，供應(yīng)綠豆湯(涼開水)等防暑飲料，發(fā)清涼油、仁丹丸、十滴水等防暑藥物。

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電氣防護(hù)措施

1．接零、接地

保護(hù)接零使用多股銅線，與設(shè)備或端字板連接牢固，接觸良好，工作零線與保護(hù)零線分開。保護(hù)零線截面積不小于相線的1／2。2．防雷

高度在20m以上的架子及機(jī)具等高大設(shè)施均設(shè)防雷裝置，防雷接地電阻不大于10Ω。3．閘箱

箱體堅(jiān)固、有門有鎖、閘具與設(shè)備相匹配，符合圖示及安全標(biāo)準(zhǔn)，接線無露銅露鋁，設(shè)零端子板，一機(jī)一閘。

所有箱閘均按標(biāo)準(zhǔn)搭設(shè)防雨防砸棚，定負(fù)責(zé)人。4．安全電壓

(1)局部照明燈、行燈、標(biāo)燈均不超過50V。

行燈電源不使用塑料軟線。．

行燈變壓器金屬外殼及二次線圈有接零接地。

(2)I類手持電動(dòng)工具及移動(dòng)式電動(dòng)設(shè)備和潮濕場所的用電設(shè)備均有合格的漏電保護(hù)裝置，靈敏可靠，專人定期檢測。

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個(gè)人防護(hù)措施

1．安全帽

(1)進(jìn)入施工現(xiàn)場人員必須戴有產(chǎn)品檢驗(yàn)合格證的安全帽，并系緊下顎帶。

(2)定期檢查安全帽，發(fā)現(xiàn)帽體開裂、下凹、裂縫和磨損時(shí)及時(shí)更換。2．安全帶

使用有產(chǎn)品檢驗(yàn)合格證的安全帶。高空(以上)、臨邊作業(yè)人員按規(guī)范使用安全帶。3．其他

(1)防面部傷害：電焊、氣焊工作．業(yè)時(shí)使用護(hù)目鏡、面罩按國家標(biāo)準(zhǔn)(GB 3609．1—83)選擇使用。

(2)防觸電：電氣作業(yè)和操作手持電動(dòng)工具人員戴橡膠手套或帶膠底的絕緣鞋靴。

(3)防塵、防毒：從事粉塵較大、油漆作業(yè)的人員佩帶自吸過濾式口罩。

(4)防灼傷：電焊、氣焊工作業(yè)時(shí)使用防護(hù)手套，穿高幫鞋。(5)防滑跌：施工現(xiàn)場禁止穿硬底、高跟、易滑、帶釘類的鞋靴。

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施工現(xiàn)場消防管理措施

1.現(xiàn)場有明顯的防火消防標(biāo)志，每月對職工進(jìn)行一次防火教育，定期組織防火檢查，建立防火工作檔案。

2.電工、焊工從事電器設(shè)備安裝和電、氣焊切割作業(yè)，備有操作證。動(dòng)火前，清除附近易燃物，配備看火人員和滅火用具。用火證當(dāng)日有效。動(dòng)火地點(diǎn)變換，應(yīng)重新辦理用火證手續(xù)。

3.使用電器設(shè)備和易燃、易暴物品，必須嚴(yán)格執(zhí)行防火措施，指定防火負(fù)責(zé)人，配備滅火器材，確保施工安全。

4.因施工需要搭設(shè)的臨時(shí)建筑，符合防盜、防火要求，不使用易燃材料。工地一般不準(zhǔn)支搭木板房。必須支搭時(shí)，需經(jīng)消防監(jiān)督機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。5.施工材料的存放、保管，符合防火安全要求。庫房用非燃材料支搭（甲方提供也需提醒）。易燃易爆物品，專庫儲存，分類單獨(dú)存放，保證通風(fēng)。禁止工人在工棚內(nèi)、庫房內(nèi)調(diào)配油漆、稀料。

6.工棚內(nèi)不作為倉庫使用，不存放易燃、可燃材料，因施工需要進(jìn)入工棚內(nèi)的可燃材料，根據(jù)工程計(jì)劃限量進(jìn)入并應(yīng)采取可靠的防火措施。工棚內(nèi)不住人。

7．施工現(xiàn)場嚴(yán)禁吸煙。必要時(shí)，設(shè)有防火措施的吸煙室。8．施工現(xiàn)場和生活區(qū)，未經(jīng)批準(zhǔn)不使用電熱器具。

9．氧氣瓶、乙炔瓶(罐)工作間距不小于5m，兩瓶同時(shí)明火作業(yè)距離不小于10m。禁止在工程內(nèi)使用液化石油氣“鋼瓶”、乙炔發(fā)生器作業(yè)。10．在施工過程堅(jiān)持防火安全技術(shù)交底制度。特別在進(jìn)行電氣焊、油 14

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工程項(xiàng)目過程管理制度及措施

漆粉刷或從事防水等危險(xiǎn)作業(yè)時(shí)，項(xiàng)目部應(yīng)采取切實(shí)可行防火措施，確保施工安全。11．易燃、易爆物品管理

(1)按規(guī)定專庫存放，專人管理，備足滅火器材設(shè)備。(2)施工材料的存放、保管，應(yīng)符合防火安全要求，庫房應(yīng)用非燃材料支搭。易燃易爆物品，應(yīng)專庫儲存，分類單獨(dú)存放，保持通風(fēng)；用電符合防火規(guī)

定。

(3)使用后的廢棄物料應(yīng)及時(shí)清除。建設(shè)工棚內(nèi)不準(zhǔn)作為倉庫使用，不準(zhǔn)積存易燃、可燃材料。

(4)使用易燃易爆物品，必須嚴(yán)格防火措施，指定防火負(fù)責(zé)人，配備滅火器材，確保施工安全。

(5)使用電氣設(shè)備和化學(xué)危險(xiǎn)物品，必須符合技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程，嚴(yán)格防火措施，確保施工安全，禁止違章作業(yè)。

6)暴雨臺風(fēng)前后，要檢查工地臨時(shí)設(shè)施、腳手架、機(jī)電設(shè)備、臨時(shí)線路，發(fā)現(xiàn)傾斜、變形、下沉、漏電等現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)修理加固，有嚴(yán)重危險(xiǎn)的，立即拆除。

(7)冬季施工使用煤爐取暖，應(yīng)符合宿舍防火要求，指定專人負(fù)責(zé)管理，并有防止一氧化碳中毒的措施。

(8)冬季油漆桶和稀料桶不準(zhǔn)靠近火爐或用火烤。

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施工現(xiàn)場成品保護(hù)措施

為了切實(shí)搞好成品保護(hù)，根據(jù)項(xiàng)目施工管理規(guī)定，結(jié)合施工現(xiàn)場情況，制定成品保護(hù)措施如下：

一、成品保護(hù)責(zé)任制

1．產(chǎn)品到現(xiàn)場后第一時(shí)間由項(xiàng)目部組織人員對產(chǎn)品進(jìn)行檢查核對，對有損壞的物件第一時(shí)間拍照取證，并報(bào)工程公司。

2.產(chǎn)品到現(xiàn)場后集中堆放整齊，底部用無紡布進(jìn)行鋪墊，堆放地點(diǎn)應(yīng)滿足方便拼裝、吊裝且距離焊渣掉落處較安全距離，避免出現(xiàn)因焊渣掉落導(dǎo)致產(chǎn)品燃燒損毀。

3.對于安裝時(shí)間較長的設(shè)備，產(chǎn)品堆放后應(yīng)采取覆蓋措施。

二、成品保護(hù)賠償獎(jiǎng)罰制度

經(jīng)濟(jì)上的獎(jiǎng)罰是對成品保護(hù)責(zé)任制的補(bǔ)充，目的是推動(dòng)責(zé)任制的貫徹，提高施工人員保護(hù)成品的責(zé)任心。

1．污染成品，由責(zé)任者負(fù)責(zé)處理干凈，恢復(fù)原樣。本人不處理的，按實(shí)際發(fā)生的工料費(fèi)賠償。

2．對損壞成品，要視其損壞程度確定賠償辦法。輕者(指修補(bǔ)后能恢復(fù)原狀并不降低使用功能)，賠償部分工料費(fèi)；重者(指修補(bǔ)后不能恢復(fù)原狀或降低使用功能，或要經(jīng)過補(bǔ)強(qiáng)處理才能使用的)，賠償一定數(shù)量的工料費(fèi)；完全損壞，則應(yīng)賠償全部工料費(fèi)。

3．對在成品保護(hù)中有顯著成績的集體和個(gè)人，及時(shí)表彰或予以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

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4．經(jīng)查實(shí)屬有意破壞成品者，視情節(jié)輕重處以罰款。

三、成品的內(nèi)容

成品系指預(yù)埋件、鋼結(jié)構(gòu)、玻璃鋼設(shè)備等，亦包括已安裝好的半成品如鋼筋、腳手架、安全防護(hù)網(wǎng)（如需）構(gòu)件等。

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施工現(xiàn)場料具防雨、防潮、防損壞措施

為了使施工料具管理更加規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，促進(jìn)場容場貌的科學(xué)管理和現(xiàn)場文明施工，制定料具防雨、防潮、防損壞措施。一、五金制品

1．按品種、規(guī)格、型號、產(chǎn)地、質(zhì)料、整潔順序定量碼放在干燥通風(fēng)的庫房內(nèi)。

2．存放時(shí)保持包裝完整，不得與酸堿等化工材料混庫，防止銹蝕。

3．發(fā)放按照先人先出的原則，遇有銹蝕及時(shí)處理，螺釘與螺帽及時(shí)涂防銹漆。

二、水暖器材

1．按品種、規(guī)格、型號順序整齊碼放，交錯(cuò)互咬，顛倒重碼，高度不超過1．5m，散熱器有底墊木，高度不超過1m。

2．對于小口徑及帶絲扣配件，保持包裝完整，防止磕碰潮塵。

三、橡塑制品

1．按品種、規(guī)格、型號、出廠日期整齊定量碼放在倉庫內(nèi)，以防雨、防曬、防高溫。

2．嚴(yán)禁與酸、堿、油類及化學(xué)藥品接觸，防止侵蝕老化。3．存放是保持包裝完整，發(fā)放掌握先人先出的原則，防變形及老化。

四、油漆涂料

1．按品種、規(guī)格，存放在干燥、通風(fēng)、陰涼的倉庫內(nèi)，嚴(yán)格與

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火源、電源隔離，溫度保持在5～30℃之間。

2．保持包裝完整及密封，碼放位置要平穩(wěn)牢固，防止傾斜與碰撞；先進(jìn)先用，嚴(yán)格控制保存期；油漆應(yīng)每月倒置一次，以防沉淀。

五、防水材料

1．瀝青料底部應(yīng)堅(jiān)實(shí)平整，并與自然地面隔離，嚴(yán)禁與其他大堆料混雜。

2．普通油氈存放在庫房或料棚內(nèi)，并且立放，堆碼高度不超過2層，忌橫壓與傾斜堆放。玻璃布油氈平放時(shí)，堆碼高度不超過3層。3．其他防水材料按油漆化工材料保管存放要求執(zhí)行。

六、周轉(zhuǎn)料具

1．隨拆、隨整、隨保養(yǎng)，碼放整齊。

2．門式腳手架分層顛倒碼放成方，高度不超過1．8m；各種扣件、配件應(yīng)集中堆放，并設(shè)有圍擋。

3．對鋼、鐵質(zhì)的材料均采用下墊上苫的方法，防止材料受雨潮而銹蝕、損壞。

按照現(xiàn)場料具管理要求，結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際情況實(shí)行分工負(fù)責(zé)制和日常檢查、定期檢查制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，確保現(xiàn)場料具管理達(dá)標(biāo)。減少人為和自然消耗，降低生產(chǎn)成本。真正做好增產(chǎn)節(jié)約、增效節(jié)支。

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施工現(xiàn)場材料節(jié)約措施

一、加強(qiáng)現(xiàn)場管理

1．加強(qiáng)對計(jì)量工作和計(jì)量器具的管理，對進(jìn)入現(xiàn)場的各種材料要加強(qiáng)驗(yàn)收、保管，減少材料的缺虧，最大限度地減少材料的人為和自然耗損。

2．加強(qiáng)材料的平面布置及合理碼放，防止因堆放不合理造成的損壞和浪費(fèi)。

3．施工現(xiàn)場設(shè)立分揀箱，并及時(shí)分揀、回收、編排、利用。5．搞好限額領(lǐng)料工作，避免只干不算或先干后算的情況發(fā)生。6．用經(jīng)濟(jì)手段管理好材料，嚴(yán)格執(zhí)行材料節(jié)獎(jiǎng)超罰的制度。

四、綜合節(jié)約措施

要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，加強(qiáng)物資計(jì)劃管理，提高計(jì)劃的準(zhǔn)確性，不得粗估冒算，防止因計(jì)劃不周造成積壓、浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生；要堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對浪費(fèi)原則，挖掘企業(yè)內(nèi)部潛力，開展清倉利庫工作；要堅(jiān)持計(jì)劃的嚴(yán)肅性與方法的靈活性相結(jié)合的原則，計(jì)劃一經(jīng)訂立或批準(zhǔn)，無意外變化，就必須嚴(yán)格執(zhí)行。

1．材料進(jìn)人現(xiàn)場要嚴(yán)格驗(yàn)收，要求管供、管用、管節(jié)約。2．用電要合理，經(jīng)常保養(yǎng)檢修設(shè)備，盡量避開高峰期用電，嚴(yán)禁私自使用電熱水器或用電子爐，做到人走燈滅。

3．加強(qiáng)用水管理，經(jīng)常檢修管路配件，防止跑冒滴漏，節(jié)約用

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水。

4．加強(qiáng)用氣管理，合理使用氧氣、乙炔氣，換氣時(shí)盡量不留殘氣，確保用氣安全，用完即關(guān)掉閥門。5．每月對班組進(jìn)行核算，節(jié)約有獎(jiǎng)。

6．各種螺絲、螺母、墊圈都要隨清點(diǎn)分類，現(xiàn)場不能使用的材料需要集中存放發(fā)回公司。

第五篇：珙泉三小教學(xué)過程管理制度

珙縣珙泉鎮(zhèn)第三小學(xué)校

教學(xué)過程管理制度

教學(xué)質(zhì)量是在教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程中形成的。全面提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是抓好教學(xué)過程管理。根據(jù)上級文件要求，結(jié)合我校實(shí)際情況特制定本制度：

第一章 教學(xué)常規(guī)要求

教師的教學(xué)工作是一個(gè)過程，包括課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐、作業(yè)的布置與檢查批改、課外輔導(dǎo)、教學(xué)評價(jià)等幾個(gè)環(huán)節(jié)。

第一條 課前準(zhǔn)備 備課是教學(xué)過程的首要環(huán)節(jié)，只有備好課，才能把課上得更好。按照課改要求備好詳細(xì)的課時(shí)教案，體現(xiàn)備課標(biāo)、備教材、備學(xué)法。

1、研究課程目標(biāo)、教師用書和教材，明確教學(xué)目的、教材體系和教學(xué)內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系，抓住主線、準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵。

2、了解分析學(xué)生基本情況，結(jié)合實(shí)際選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。

3、在做好前兩項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，編制好三種計(jì)劃：學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)教學(xué)計(jì)劃(教學(xué)方案)；

單元計(jì)劃包括：單元名稱、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目的、教學(xué)重難點(diǎn)、課時(shí)劃分。

課時(shí)教案包括：課題名稱、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目的、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)步驟、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)后記。教案應(yīng)做到“五有”：有明確的教學(xué)目的、有具體的教學(xué)內(nèi)容、有連貫而清晰的教學(xué)步驟、有啟發(fā)學(xué)生積極思索的教法、有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí)。

教學(xué)步驟包括：創(chuàng)設(shè)情景、新課教學(xué)、嘗試練習(xí)、歸納小結(jié)、作業(yè)布置。

4、認(rèn)真?zhèn)浜米魑闹笇?dǎo)課、評講課，努力備好練習(xí)課、復(fù)習(xí)課。

5、教案課時(shí)數(shù)應(yīng)與實(shí)際上課節(jié)數(shù)相當(dāng)，每科要有超過教學(xué)進(jìn)度兩節(jié)以上的儲備課。

6、積極推行集體備課制。

第二條 課堂教學(xué) 課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。

1、教師應(yīng)遵守教學(xué)秩序，按課表行課，不得私自占課、調(diào)課，不隨意讓學(xué)生自習(xí)和自由活動(dòng)，不遲到、不提前下課、不拖堂、不擅離課堂、不隨意停課。

2、教師應(yīng)備好課再上課，完全使用舊教案上課或直接使用、抄襲別人教案上課。并帶上教案提前到教室做好準(zhǔn)備，醞釀本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程，理清授課思路。

3、教學(xué)目的要明確，教學(xué)內(nèi)容要定量，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不出現(xiàn)知識性錯(cuò)誤，提高教學(xué)效率。

4、努力改進(jìn)課堂教學(xué)，整體考慮知識與能力、情感與態(tài)度、過程與方法的綜合，提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)。

5、創(chuàng)造性理解和使用教材，根據(jù)學(xué)科性質(zhì)、教材特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)靈活運(yùn)用多種教學(xué)策略，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

6、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識和進(jìn)取精神。

教學(xué)過程管理制度第 1 頁

7、倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽，提供機(jī)會(huì)讓學(xué)生自己去觀察、自己去判斷、用自己的語言去表達(dá)與交流。

8、教態(tài)自然，穿著得體，舉止端莊文雅大方，不坐著講課。禁止課堂上接聽電話，禁止酒后上課，禁止體罰和變相體罰學(xué)生。禁止在教學(xué)區(qū)和學(xué)生生活區(qū)吸煙。

9、語言清晰、流暢，表述精煉、準(zhǔn)確，使用普通話教學(xué)。不使用侮辱性語言，不在教學(xué)過程中散布違背法律法規(guī)，或帶有封建迷信、淫穢及其它思想內(nèi)容不健康的，違背教書育人基本宗旨的言論。

10、板書布局合理，內(nèi)容簡明扼要，便于學(xué)生筆記。

第三條 實(shí)驗(yàn)實(shí)踐

實(shí)驗(yàn)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生操作能力的重要途徑，要保證科學(xué)性、重視發(fā)展性、突出實(shí)踐性，精心設(shè)計(jì)每個(gè)環(huán)節(jié)，有效激發(fā)學(xué)生科學(xué)探索精神。

1、按要求組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)，要制定好學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)規(guī)定要求。

2、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，確保實(shí)驗(yàn)安全、順利、準(zhǔn)確執(zhí)行。

3、全批全改學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

第四條 作業(yè)的布置與批改檢查 作業(yè)是消化和鞏固教學(xué)內(nèi)容的重要途徑。

1、精心設(shè)計(jì)學(xué)生作業(yè)并符合量的規(guī)定，要求明確，難易適度，體現(xiàn)教學(xué)重點(diǎn)，體現(xiàn)科學(xué)性、靈活性和時(shí)效性，有助于學(xué)生鞏固和加深理解新學(xué)知識。

2、課堂作業(yè)應(yīng)全批全改，標(biāo)出錯(cuò)誤，打出分?jǐn)?shù)或等級，注明批改時(shí)間。對普遍問題及時(shí)集體評講，對個(gè)別問題督促學(xué)生糾錯(cuò)。作文批改應(yīng)有眉批、旁批、評語、分?jǐn)?shù)、批改時(shí)間，每次作文的優(yōu)劣情況，教師應(yīng)有記錄和總體評價(jià)。

附：原則上，每節(jié)課均應(yīng)精心設(shè)計(jì)學(xué)生作業(yè)并符合量的規(guī)定。文化科作業(yè)最低批改量：語文16次/月、大作文8個(gè)/期，數(shù)學(xué)16次/月，英語6次/月、聽寫1次/單元，音樂歌曲教會(huì)6首/期，美術(shù)作品12幅/期。

3、作業(yè)時(shí)間間隔要合理，不能在檢查前集中批改。作業(yè)布置后，要及時(shí)檢查，及時(shí)批改，及時(shí)發(fā)放，并根據(jù)作業(yè)中的問題及時(shí)評講，及時(shí)補(bǔ)救，講求實(shí)效。

第五條 課外輔導(dǎo) 課外輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的重要補(bǔ)充，是實(shí)施分類教學(xué)的重要途徑。教師在早、午、晚輔導(dǎo)時(shí)，要精心設(shè)計(jì)輔導(dǎo)方案，每節(jié)課均應(yīng)向?qū)W生提出具體要求。

1、集體輔導(dǎo)：針對共性問題釋疑解惑，查缺補(bǔ)漏。

2、個(gè)別輔導(dǎo)：針對學(xué)習(xí)困難生的薄弱方面，因勢利導(dǎo)，使其達(dá)到基本要求；針對優(yōu)生，挖掘潛力優(yōu)勢，幫助拓寬加深，發(fā)展特長。

3、心理輔導(dǎo)：在不同時(shí)期，針對學(xué)生的心理特點(diǎn)，引導(dǎo)克服心理障礙樹立學(xué)習(xí)信心。

第六條

教學(xué)評價(jià) 教學(xué)評價(jià)是對教學(xué)工作的測量、分析和評定。

1、教學(xué)反思，是調(diào)節(jié)和改進(jìn)教學(xué)活動(dòng)、提高教師自身教學(xué)水平的重要途徑。授課后寫教學(xué)后記，及時(shí)記載當(dāng)堂教學(xué)的成功與失誤，以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)、改進(jìn)教法、不斷提高。

2、考試和考查是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展情況、了解教學(xué)質(zhì)量的主要形式。

教學(xué)過程管理制度第 2 頁

各科要有計(jì)劃地進(jìn)行階段測試，加強(qiáng)過程評價(jià)。每次測驗(yàn)前，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)；測驗(yàn)中嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，認(rèn)真履行監(jiān)考員或考務(wù)工作人員職責(zé)；測驗(yàn)后，要分析學(xué)生試卷，了解學(xué)生掌握知識情況和教學(xué)中存在的問題，及時(shí)采取補(bǔ)救措施。學(xué)期總評可按平時(shí)成績占30％，期中成績占30％，期末成績占40％進(jìn)行。

3、評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果要以激勵(lì)為主，進(jìn)行發(fā)展性評價(jià)，及時(shí)將有關(guān)資料（獎(jiǎng)懲情況、考試、競賽成績、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)記錄等）裝入學(xué)生成長記錄袋；也要培養(yǎng)學(xué)生競爭意識，真實(shí)反映學(xué)生之間存在的差異。讓學(xué)生看到自己的進(jìn)步和不足，從而全面、正確看待自己，以不斷獲得學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

第二章 指導(dǎo)學(xué)生要求

學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，由預(yù)習(xí)、聽講、作業(yè)、復(fù)習(xí)與實(shí)踐、考試、小結(jié)等環(huán)節(jié)所組成。教師科學(xué)地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，使之學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，達(dá)到“教是為了不教”的目的。

第七條 加強(qiáng)學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

1、要培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的和遠(yuǎn)大理想；端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；

2、培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確的自我評價(jià)，多給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。

3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我控制能力，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)主動(dòng)、自覺的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第八條 加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

1、指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)：讓學(xué)生初步理解教材的基本內(nèi)容和思路，找出重點(diǎn)和問題，嘗試作預(yù)習(xí)筆記。

2、指導(dǎo)學(xué)生聽課：專心聽講，弄清教材內(nèi)容，理清教師講課條理；讓學(xué)生大膽地發(fā)表自己的看法，表述思維過程；有選擇地記好筆記，及時(shí)做好各種標(biāo)記、批語。

3、指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)：指導(dǎo)審題、分析、理清解題思路，準(zhǔn)確表達(dá)解題過程，獨(dú)立完成作業(yè)；指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我訂正作業(yè)的方法。

4、指導(dǎo)學(xué)生課后復(fù)習(xí)：閱讀教材，抓住要點(diǎn)，回憶過程；指導(dǎo)學(xué)生整理筆記，學(xué)會(huì)知識小結(jié)；養(yǎng)成勤學(xué)好問的習(xí)慣。

5、指導(dǎo)課外閱讀：掌握正確讀書方法，擴(kuò)大知識面。

6、指導(dǎo)學(xué)生自我評價(jià)：指導(dǎo)學(xué)生不斷地對知識進(jìn)行階段性總結(jié)，全面、正確對待自己的進(jìn)步和不足，強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，調(diào)整努力方向。

第九條 重視自學(xué)能力的培養(yǎng)

自學(xué)能力是學(xué)生今后獨(dú)立獲取新知識的必要條件，也是教學(xué)的重要目標(biāo)之一。

1、指導(dǎo)學(xué)生制定自學(xué)計(jì)劃，選擇自學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)良好的自學(xué)情境。

2、指導(dǎo)學(xué)生掌握自學(xué)方法，培養(yǎng)獨(dú)立獲取知識的技能。

3、引導(dǎo)學(xué)生品嘗自學(xué)的成果，體驗(yàn)成功的歡樂。

教學(xué)過程管理制度第 3 頁

第三章 教學(xué)工作評價(jià)

第十條 學(xué)校檢查教師教學(xué)常規(guī)工作，及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，是保證教學(xué)過程順利進(jìn)行、提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施。做到天天有巡視、周周有要求、月月有檢查、期期有總結(jié)、年年有考核。

1、每學(xué)期第一周內(nèi)，教師將學(xué)科教學(xué)計(jì)劃交給教導(dǎo)處審查。

2、教導(dǎo)處進(jìn)行隨堂抽查備課，以檢查備課落實(shí)情況。

3、教研組定期檢查教學(xué)常規(guī)工作，及時(shí)提出指導(dǎo)意見。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，并檢查當(dāng)堂教案，掌握教學(xué)情況，指導(dǎo)課堂教學(xué)。

5、進(jìn)行學(xué)生座談，了解教師教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

6、每期末評比結(jié)束，教師填寫《教學(xué)工作總結(jié)表》進(jìn)行自我評價(jià)，由教導(dǎo)處組織人員進(jìn)行評價(jià)考核、填寫教師教績。

學(xué)校將此項(xiàng)工作納入考核，逗硬獎(jiǎng)懲。本制度從宣布之日起開始執(zhí)行。

二0一四年九月一日

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