第一篇：雜草教案

莊稼和雜草

教學目標：了解新材料作文的基本特點,學會正確審題和立意。

教學方法：問答式、討論式、朗讀式

學生情況分析：

1、學生有一定的審題能力,一定的合作探究的習慣,但對新材料作文不甚熟悉;

2、容易忽視“要求”中的內容，特別是“不要脫離材料內容及含意”，應強調并加強討論。

教學重點：新材料作文的基本特點。

教學難點：糾正作文中的跑題偏題現象。

教學準備：布置學生學習講評資料，多媒體。教學用時： 一課時 教學內容與步驟：

一、導課（教師想辦法調動學生興趣）

講個笑話樂一樂

二、新材料作文的命題特點和審題要求（學生齊讀材料，共同感知）

問題:這則對口高考作文題的材料在內容性質、感情傾向上有何特點?材料后的“作文要求”有何特點?

哲學家在草地上給弟子們上最后一課，問：“如何除掉這些雜草?”弟子甲說：“用鏟子鏟。”乙說：“用火燒。”丙說：“撒上石灰。”丁說：“連根拔起。”哲學家說：“都試一下，如果沒有除掉，一年后再來此相會。”一年后，弟子們都來了，哲學家沒來，但他的弟子看到滿地茂盛的莊稼而無一根雜草，終于悟出了一個真理：欲無雜草，必須種上莊稼。

要求全面理解材料,但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內容及其含意作文,不要套作,不得抄襲。

三、題目解析(師生討論)

這是一個很有哲理的作文材料，它給了寫作的主題：欲無必有，欲有必無。提示“無”與“有”是兩個抽象的概念，草地上要“無草”，則要“有莊稼”，這是含義深刻的比喻，草喻生活中的假、惡、丑，莊稼喻真、善、美。

此類題目審題時要注意化抽象為具體：如要使一個人沒有貪心，就必須用良心占據他的心靈；要使一個人不虛榮，就必須以真誠占據他的心靈；要使一個人沒有怨恨，就必須以寬容占據他的心靈；要使一個人不再麻木，就必須以清醒占據他的頭腦；要使一個人不再冷漠，就必須以愛心充斥他的心靈，等等。關鍵是要把握生活的大網，以小見大。

四、錯誤立意（師生討論）

常見的審題立意失誤有：①從根本上解決問題；②換個角度看問題；③競爭，適者生存；④做事必須講究方法；⑤環境對人的影響，等等。材料所交待的事件確實可作多種理解，如除草的關鍵和根本在哪里，用什么樣的方法除草更合適，但為了限制和引導同學們的思路，題目設計者明確給出了中心句，欲無雜草，必種莊稼。從而使同學們只能從哲學家的做法中發現對生活的指導。即用真、善、美取代假、惡、丑，作文題立意也就單一化了。所以，審題出錯的主要原因是沒有抓住材料的中心句。另外，同學們在行文中還易出現若即若離，議論隔靴搔癢，事實論據不典型，觀點基礎不堅實，材料運用過多，詳略失當，觀點加論據，無因果分析，缺乏論證過程等問題。

五、寫作重心界定和立意（教師講解）

材料中明確：“欲無雜草，必須種上莊稼。”強調“雜草”與“莊稼”兩者互相排斥的特點，即有莊稼則沒有雜草，有雜草則沒有莊稼。這也昭示我們，除掉雜草的辦法是用莊稼來替代他；反之，在心靈的田地里，沒有莊稼，則會有雜草。

還原到生活中，就是用真善美來占領心靈的陣地，讓假惡丑無處容身。這就是文章的寫作重點。文章應交待清為什么用真善美取代假惡丑，以及怎樣用真善美取代假惡丑。如果片面強調目標、信念、理想、專注等，而不涉及雜念，不談用它們來取代心中的雜念，或對這些談得極少，就會出現寫作重心偏離的擦邊現象。

1、改正壞習慣的最好方法是建立良好的習慣。（聯系自己的學習生涯寫寫，用知識充實自己的生活）

2、用真善美占領心靈的陣地。

（虛榮—真誠

怨恨—寬容

冷漠—愛心）（欲望—寧靜

麻木—清醒

懶惰—勤奮）

六、作文題目選萃（指導學生寫作備用）

《守護心靈的那一方凈土》 《經營自己的心靈花園》 《為心靈除草》 《種知識樹，開智慧花》 《耕耘心靈之地》

《心中常駐芳華 》

七、素材鏈接（教師講解）

正面事例：身處亂世而堅守情操

季羨林，最難時也不丟掉良知。

李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”；

于謙“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”； 范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；

陶淵明“結廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾，心遠地自偏。”

反面事例：

社會上的不良風氣，反面人物。食品安全事件 醉酒駕車逃逸案件 校園暴力事件

八、作文欣賞

《守護心靈花園》（網上精選，學生輪讀）《守護心靈的那一方凈土》（本人自創，本人朗讀）《心中常駐芳華》（本人自創，本人朗讀，播放歌曲）

九、結束語

學生練習寫作

板書設計：

莊

稼

野

草

真

假

善

美

占

領

心

靈

惡 丑

第二篇：雜草與詩

野草與詩

——寫在詩人劉廷璧《素履》之后，補在老師過世后

一直關注老師劉廷璧的創作情況，從他的博客看到，他的又一本詩文集《素履》出版，感覺格外的高興。通過網絡搜索，看到不少名家為這本《素履》叫好，并引經據典，闡述書名的雅致和蘊義，因此我就不再贅述，只寫寫與此有關的觀感。

《微雨塵夢》是老師的第一本詩文集，收錄了1997年之前，他的主要作品。雖然我未讀《素履》，但我想，這本冊子應該是收錄《微雨塵夢》后的創作精華。

高中時，早就知道劉廷璧是個詩人，作品常見諸于報端，因此班上的同學只要在報紙上發現他的詩文，就把報紙帶過來給我們傳讀，那時就有同學專門剪貼收藏他的作品。后來聽說他要出詩集，同學們都翹首期盼，渴望得到他的作品集。

我對詩歌的迷戀，是在初中時。那時班上有同學拿了本汪國真的詩集，就被其深深地吸引，后來借著讀了不少汪國真的詩集，手抄了不少他的詩。父親看我那么的癡迷，就說與其抄寫別人的，還不如自己練習著去寫。父親的話讓我眼睛一亮，何不自己寫寫，寫出像汪國真那樣富有哲理的詩文出來。

后來我就練習著寫詩，也買了不少詩歌集。那個時候，自己一般一天能寫出七八首“詩”。就想著多寫些，早日出版自己的詩集。后來，上了高中，因為重點是高考，課業也多，詩興也就大減，也發現自己寫的詩實在不敢恭維，只是把橫著寫的一段話改寫成一句一行而已。現在重翻那些“詩”，覺得自己十分的幼稚與可笑。但仔細咀嚼，覺得那還應該是詩，是我少年心性、詩情飛揚的重要體現。

寫我對詩的興趣，不是講我愛詩進而喜愛劉廷璧的詩，而是想表 達——面對高考和復雜的社會，我對詩已不再癡迷。

我把這個文章的名字寫為“野草與詩”，就是說劉廷璧的詩，就是野草，和花園、花店、花瓶里的萬紫千紅比較，實在渺小、狼狽的很！

我之所以這樣認為，不是因為我對劉廷璧的詩文感覺這樣，而是因為整個詩人群體的境遇，就如野草一樣，寒酸、尷尬、難堪的很！如果你在大街喊“我是個詩人”，肯定別人以為你是個瘋子；如果在朋友之間，你說自己是詩人，別人一定會用另類的眼光看你！現在，“詩人”就是個罵人的詞。現在的社會已經不需要詩了，詩人的天地就是那些“詩刊”，詩人天地就是深夜窗戶偶爾透出的那褸暗光，實在是窄小、冷清的很。還好，時代的發展，出現了網站、論壇和博客，給詩人開辟了一塊更易躲藏的地方。

寫詩能做什么？混飯吃？現在如果這樣想，早就餓死了。升官？盡管詩人有著無窮的想象力，但是寫詩就是自己拆自己的臺街，詩人至多就是政治的一種裝扮，美其名曰“詩人”。在城市里，寫詩，如同不務正業，就意味著一輩子的光棍一輩子的貧農佃戶。因此，盡管你的詩寫的再好，在世俗眼中，詩就是野草，實在沒有什么值得贊美謳歌的。

基于上面的現實，我才講劉廷璧的詩就是野草，嚴格的講，是眾多雜草中的一簇。所以，對他的詩我就不引經據典、不用華麗的詞藻贊美了。

回歸劉廷璧詩文的本身，我覺得確實沒有什么可贊美的。因為，它確確實實就是一根草、一簇草。盡管劉廷璧也天南海北的旅行過，但是，他的詩文還是立足于大山，耕耘于大山。所以我也不捧劉廷璧的詩，只是從大山里尋找他詩文的痕跡。

我長于大山，雖然沒有劉廷璧那樣的詩性，沒有他凝練的語言能 2 力，但是，他的每首詩，經過反復的咀嚼，我能體會到其“苦曲”菜的味道。正是因為吃的“苦曲”菜，喝的苦堿水，所以他的筆就自然而然的勾勒出的是山的精神，山的靈魂。翻開他的詩集，看到的是綠盈盈的野草、山坡怒放的野菊、凸丫卻又生命旺盛的老樹、山澗涓涓的溪流、山風之中殘敗的古寺、炊煙冒起的山莊、田埂間忙活的背影??

他筆下的這一切都被大山的塵埃感染，卻又一塵不染，郁郁亭亭。在閑暇的時間，對著夕陽，拉一個板凳，坐在大樹的陰涼下，捧著劉廷璧的詩集，看到的就不再是詩，而是山村的民俗風情圖，大山擁有的，都會脫穎而出，你就會被這一切感染，進而與其柔和在一起。

這就是劉廷璧的詩，猶如野草，其精神就是“春風吹又生”，雖然環境艱苦卓絕，但生命力旺盛，每每堅守一片土地，賦予其色彩和生命，進而守住一方水土。

他的詩，猶如野草，雖然微小，但精神抖擻！他的人，猶如他的詩，不追逐繁華和吵鬧，獨立風中，飽含熱淚，獨望那個罵他“你這個有心無膽的臭書生”（《微雨塵夢》“我和菊的故事”）的人??

上面的文字寫了好長時間，都沒有寫完，一直保存著，哪知道噩耗傳來，老師過世了，這對我是一個沉重的打擊，那天直到整個晚上，我都在想著和老師有關的事情。如今老師已經仙去，我想那一抔黃土之上，茂盛的必將是他的詩歌，詩人已逝，獨有詩文在歌唱！

第三篇：新版雜草復習題

新版雜草復習題

1、農田雜草：農田雜草是生長在農田、危害作物的、非人工有意識栽培的野生草本植物。

2、停滯期： 微生物在第一次接觸某種除草劑后，不能立即將其降解，需要有一個逐步適應的過程，這個過程稱作停滯期或富集期

3、他感物質：指植物釋放出的對其它生物具有抑制或促進生長的物質。其中，對于對于其它植物具有抑制生長作用的又稱異株克生物質

4、寄生雜草：不能進行或不能獨立進行光合作用靠吸收寄主植物養分而生活的雜草

5、光解：是指除草劑在日光的照射下由于光反應使除草劑分子結構發生變化并喪失活性的現象。

6、淋溶： 除草劑在土壤中隨水移動稱為淋溶

7、通用名稱：指原藥（有效成分）的名稱，以英文命名，第一個字母小寫。

8、商品名稱：除草劑加工成制劑出售的名稱。

9、非選擇性雜草：對植物沒有選擇性，草苗不分

10、種群：占據某一地區某種雜草的一群個體

11、群落：在一片農田中，不同雜草種群有規律的組合

12、選擇性除草劑：只能殺死雜草而不傷害作物，甚至只殺死某種雜草不損害任何作物和其他雜草的藥劑

13、生理選擇性：不同植物對除草劑吸收及其在體內運轉差異造成的選擇性

14、生化選擇性：除草劑在不同植物體內通過一系列生物化學變化造成的選擇性

15、春翻：是指從土壤解凍到春播前一段時間內的耕翻地作業

16、伏翻：伏翻是指在夏季作物如小麥、大麥、油菜、元麥、蠶豆、亞麻、春玉米、早稻收獲后的茬地，6－8月份一段時間的耕翻地作業，開墾荒地也應安排在高溫多雨季節耕翻。

17、秋翻：秋翻是指9－10月份秋作物如玉米、大豆、棉花、高粱等收獲后的茬地進行的耕翻作業。

18、利用植物治草：是選擇或利用某種植物或作物的最佳生長來控制或制約雜草的生長和危害的一種治草方法。

19、檢疫性雜草：具有潛在危險性的，并通過口岸檢疫措施可以防止其從一地傳入另一地的區域性雜草。20、混土施藥法:是將除草劑施于土壤表面，然后用圓盤耙、耕耘機、旋轉鋤、釘齒耙等農具進行耙地混土，將藥劑與土壤均勻混和，以避免或減少除草劑的揮發和光解，從而達到防除雜草和延長持效期的目的。

一、農田雜草的危害：

1.與作物爭水、爭肥、爭光、爭空間

2.產生抑制物質、阻礙作物生長 3.增加病蟲害傳播：田間許多雜草都是病、蟲害的中間寄主

4.增加生產費用和勞動力 5.毒害人畜

6.降低農畜產品的產量和質量

7.妨礙農事操作，加大收割損失 8.影響水利設施

二、根據生物學習性分類

1.一年生雜草

2.越年生或二年生雜草

3.多年生雜草

4.寄生雜草

三、農田雜草綜合治理的涵義

綜合治理的基本概念應該是“從生物和環境關系的整體觀點出發，本著預防為主的指導思想和安全、有效、經濟、簡易的原則，因地因時制宜，合理運用農業、生物、化學、物理的方法，以及其它有效的生態手段，把雜草控制在不足為害的水平，以達到保護人畜健康和增產的目的”。

四、農田雜草綜合治理的特點

1、雜草的綜合治理不要求徹底消滅雜草，允許雜草在作物受害密度以下繼續存在。

2、雜草綜合治理強調分析雜草的密度所造成的為害經濟水平與防治費用的關系。

3、雜草綜合治理強調各種防治方法的相互配合。

4、雜草綜合治理是以生態系統為理論依據，把作物、雜草、病蟲害與光、熱、風、干旱、降雨、土壤等有機的聯系起來，其著重點是改變環境，惡化雜草發生的條件，通過人為干擾控制雜草的發生。

五、農田雜草綜合治理措施

（一）農業防除

1.輪作滅草 ：消除寄生雜草和伴生雜草

2.精選種子 雜草種子傳播的途徑之一是隨作物種子傳播，3.施用腐熟的廄肥 廄肥是農家的主要有機肥料。4.清除農田周邊雜草

5.合理密植，以密控草

6.水層淹稗或淹灌滅草 深水淹稗的措施在北方稻田采用的時間較久 7.休閑滅草

（二）機械防除

1.深翻：是防除多年生雜草有效措施之一。

（1）春翻

（2）伏翻

（3）秋翻

2.耙茬

3.苗前耙地和苗期中耕滅草

（三）生物防除

1.以微生物（菌）滅草

2.以蟲滅草

3.利用動物滅草

4.利用植物治草

①以密控草

②利用他感物質治草。

（四）植物檢疫

（五）化學除草

特點：（1）滅草及時、見效快、效果好；（2）有利于增產

（3）化學除草可以節省勞動力，提高勞動生產率。

（六）物理滅草

1.覆蓋 2.采用高頻電場可以殺死土壤中的雜草種子

六、根據雜草防除需要分類

七、根據生態學特性分類

1.旱田雜草

2.水田雜草

（1）濕生型雜草

（2）沼生型雜草

（3）沉水型雜草

（4）浮水型雜草

八、農田雜草的生物學特性

1.強大的繁殖能力

2.多種傳播方式

3.種子的長壽性和頑強性

4.種子的成熟度與萌發時期參差不齊

5.具有C4光合途徑，能迅速生長發芽

6.可塑性

7.具有獨特的抗逆能力和生態適應性

8.對作物的擬態性

9.極強的生命力

10.種子具有早熟性和易脫落性

11.雜合性

九、目前存在的主要問題（除草劑在應用推廣過程中存在的問題）

1.農田雜草種群演替頻率加快

2.農田雜草抗藥性上升

3.除草劑藥害

4.毒性與污染

5.除草劑降解產物對作物產生毒害

6.土壤微生物群落發生變化

7.對后茬作物產生影響

8.施藥技術滯后

9.高質量除草劑品種缺乏，科技含量低

10.抗除草劑作物的種植

十、雜草對除草劑的吸收

1.莖葉吸收

2.根系吸收

3.幼芽吸收

十一、除草劑在雜草體內的傳導

1.共質體途徑（莖葉吸收除草劑）

2.質外體途徑（根系吸收除草劑）

十二、影響莖葉處理除草劑吸收的因素

1.噴灑質量：讓藥劑均勻分布在雜草上，使飄失和流失降到最低。2.雜草的狀況： 幼齡草容易吸收除草劑

3.土壤條件：土壤肥沃，雜草生育旺盛，組織柔嫩，吸收效果好

4.溫度：一定范圍內溫度上升10℃，一些除草劑的吸收速度可提高1倍

5.濕度：空氣濕度，土壤濕度對吸收也有影響

6.降雨：施藥前后葉片不能大量帶水。

7.光照：抑制光合作用的除草劑，非光合作用抑制劑，施藥后也需要較強的光照

8.風：微風有利于除草劑的葉面吸收和傳導；大風不利于吸收，影響效果。

9.劑型與介質反應 10.助劑的應用

十三、影響土壤處理除草劑吸收的因素

1.整地質量：地表沒有植物殘株和大土塊 2.施藥技術：掌握好施藥適期和方法

3.土壤質地與有機質含量：粘土，有機質含量高吸附除草劑 4.土壤濕度：土壤濕度大，游離態除草劑增加，利于植物吸收 5.溫度和光照：高溫和光照有利于除草劑的吸收

6.土壤pH值：與除草劑的吸附和分解作用有關，酸性土壤要比堿性濕度增加藥量

7.風：一是造成飄移損失；二是造成分布不勻；三是有可能引起周圍敏感作物產生藥害

十四、除草劑的選擇性原理

一.生理選擇性：不同植物對除草劑吸收及其在體內運轉差異造成的選擇性

1、葉片特性

2、生長點位置

3、生育習性

二.形態選擇性：不同植物形態差異造成的選擇性。

1、吸收

2、運轉

三.生化選擇性：除草劑在不同植物體內通過一系列生物化學變化造成的選擇性。

1、活化機制不同

2、氧化與還原反應

3、水解反應

4、結合作用

四.人為選擇性：根據除草劑特性，利用作物與雜草生育特性的差異，在使用技術上造成的選擇性

1、位差選擇性

2、時差選擇性

3、局部選擇性 五.利用保護物質或安全劑而獲得的選擇性

1、保護物質：活性碳

2、化學除草劑的安全劑

3、殺菌劑或植物生長調節劑

十五、除草劑在環境中消失途徑：

①物理途徑：1.揮發 2.淋溶

②化學途徑：1.光解

2.土壤吸附

3.與土壤成分發生化學反應： ③生物學途徑1.微生物降解2.植物代謝降解

十六、淋溶對除草劑應用的影響：

①除草劑下滲，除草效果下降 ②在利用位差選擇性使用除草劑時，由于淋溶導致藥劑下滲至作物種子所在土層，易造成作物受害 ③通過水分上升，使除草劑移向土表，進而隨水分蒸發而揮發于空氣中 ④由于淋溶使除草劑進入土壤下層積累并污染水源。

十七、除草劑分類

1.根據除草劑的作用方式分類：選擇性除草劑

非選擇性除草劑

2.根據除草劑在植物體內的傳導分類：傳導型

觸殺型

3.根據除草劑的使用方法分類：土壤處理 莖葉處理

4.根據除草劑的化學結構分類

十八、除草劑的使用方法：

一、土壤處理：混土施藥法；土壤表面施藥

二、莖葉處理

十九、土壤處理方法的優缺點：

優點：

（1）土壤處理劑有利于大面積機械化作業，使作物免受機械損傷

（2）有利于發揮某些除草劑的活性，提高藥效；

（3）可以爭取主動，以免天氣變化錯過莖葉處理的時機；

（4）可大霧滴對地面噴藥，減少藥液漂失，增加鄰近敏感作物的安全性并減少空氣污染；

（5）可避免高溫用藥對某些作物產生藥害。

缺陷：

（1）受土壤濕度、土壤質地、有機質含量、pH值、風沙等多種因素影響，藥效不夠穩定；

（2）有相當一部分藥劑被土壤中的膠體固定，還有一部分被揮發和光解，藥劑損失嚴重；

（3）為了減少揮發和光解而進行的混土作業，使效率下降，除草成本增加。

（4）除草劑在土壤水分過大時，藥劑下滲對作物造成藥害。

二十、混土施藥法的優點

（1）防止藥劑的揮發和光解，保證易揮發、光解除草劑的除草效果；（2）增加藥劑與雜草接觸的機會，有利于發揮藥效。

（3）混土施藥法可避免雨水和大風對土表藥劑的波擊而影響藥效；

（4）在干旱條件下也能保證較好的除草效果，克服土表施藥干旱時效果差的問題；

（5）增加藥劑分布的均勻度，防止因施藥不勻或隨地面水流匯集一處造成藥害和效果下降；（6）混土施藥法對藥劑要求不嚴，擴大了除草劑的應用范圍。

二十一、混土施藥方法和技術：

（1）播前施藥混土

a．整地要平細

b、噴藥要均勻

c、混土要徹底：（2）播后苗前施藥混土（3）苗帶施藥混土

二十二、保證苗前除草劑藥效的措施：

1.施藥前要整好地，達到田間無大土塊和植物殘株

2.根據土壤質地和有機質含量確定除草劑用量：2.5-5%，5-10% 3.藥劑要進入雜草萌發層：0-5cm 4.施藥采用低壓力、大噴液量，減少揮發和漂移損失 5.秋起壟地在施藥前將已出土的雜草除掉

6.播后苗前施藥應在播種后3天內完成，最后播后立即施藥。

二十三、作物形態的異常變化的原因 ：

1.由異常不良的環境條件

2.由真菌、細菌、病毒、害蟲等引起作物受害癥狀

3.由于作物營養缺乏或過剩，特別是缺少銅、錳、鋅、鐵、鉬等造成的缺素癥 4.由大氣污染使作物受害而產生的與某些除草劑藥害近似癥狀。

5追施化肥對植物葉片造成的灼傷 6農藥使用不當

二十四、藥害產生原因：(論述)1.、霧滴飄移與揮發

高揮發性除草劑如2，4－D丁酯、2甲4氯、百草敵等用于麥田與玉米田除草時，由于霧滴飄移往往傷害附近的敏感作物

2、土壤殘留

在土壤中持效期長，殘留時間久的除草劑易對后茬敏感作物造成傷害

3、混用不當

4、施藥機械不標準

5、田間作業不標準

6、沒有根據土壤質地和自然條件因地制宜施藥

：土壤質地和有機質含量不同施藥量不同。

7、時差選擇性破壞

8、位差選擇性破壞

9、誤用或使用過量除草劑

10、產品質量差 ：雜質含量超標

11、生境條件異常：高溫、低溫、干旱

12、噴霧器械清洗不徹底

二十五、藥害的解救措施：

1噴灑葉面肥 2.噴灑赤霉素

3沖洗、排灌水、用吸附性強的物質 4.施用安全保護劑

5.選用和培育抗除草劑作物品種。

二十六、秋施除草劑的優點：

1、春季雜草萌發就能接觸到除草劑，除草效果好。

2、春季可以避免大風天氣的干擾。

3、緩沖春季機械力量緊張的局面。

4、可以提高作物的安全性。

用量：比春季用藥增加10% 時間：10月中下旬，風動之前

二十七、什么是植物檢疫：

植物檢疫是防止國內外危害性雜草傳播的主要手段，通過農產品檢疫防止國外危險性雜草進入我國，同時也要防止省與省之間、地區與地區之間危險性雜草的傳播。因此，加強危險性雜草的檢疫工作是防除雜草的重要措施

第四篇：雜草實習報告

雜草學實習報告

實習概況：

本次實習安排在第三學期，并且在老師帶領下去了昆明邊區的山區和幾個縣城。在四天的時間里我們兩個班組成的大集體走過很長的路到過很多地方去采集。在這四天的時間里，我們總共要完成植物病理學、昆蟲學和雜草學的幾項標本采集和標本記錄作業。期間，我們小組在組長的帶領下分為：昆蟲采集分隊和植物采集分隊，有規律有計劃的來分工進行豐富多彩的趣味實習體驗。我們爬過山、下過田、淋過雨、踩過泥，跳著跑著的捕捉昆蟲，采集那些病斑點點的作物組織和那些隨處可見的既愛又恨的雜草。

四天疲勞的戶外實習過后進行的是一個星期的實驗室實習和四節課堂報告。這幾天在老師們的幫助下我們小組一起合作，用手里的資料文獻和自身學到的知識完成了對采集的病害植物組織、昆蟲和雜草的標本壓制、鑒定和分類等。采集的雜草標本都當天采集當天用吸水草紙和木夾壓制，并且每天換上干了的草紙以防發霉變質。

實地雜草采集情況：（共12種）

空心蓮子草【學名：Alternanthera philoxcroides(Mart.)Griseb.】

屬莧科多年生草本植物。別名水花生、空心莧等。主要危害水稻、棉花、蔬菜和果樹。

異性莎草【學名：Cyperus difformis L.】

屬莎草科一年生草本植物。別名三角草、秋華莎草、球穗堿草、黃棵頭等

車前草【學名： Plantago asiaticaL.】

屬車前科多年生草本植物。別名 車轱轆菜、野甜菜等。

蒼耳【學名：Xanthium sibiricum Patrin】

屬菊科一年生草本植物。別名蒼子、蒼耳子、野落蘇等。

豬毛菜【學名：Salsola collina Pall.】

屬藜科一年生草本植物。別名札蓮棵。

早熟禾【學名：Poa annua L.】屬禾本科一年生或越年生草本植物。別名：稍草、小青草、小雞草、冷草、絨球草等。

旋覆花【學名：Inula japonica Thunb.】屬菊科多年生草本植物。別名：金佛花、金佛草、六月菊、復花、毛耳朵、百葉草。等

生態特點：多生在水邊、渠旁、路邊濕地。對低洼濕地危害嚴重。

山苦荬【學名：Ixeris chinensis(Thunb.)Nakai】 屬菊科多年生草本植物。別名：苦菜、節托蓮、小苦麥菜、苦葉苗、敗醬、苦麻菜、黃鼠草、小苦苣、活血草、陷血丹、小苦荬、苦丁菜、苦碟子、光葉苦荬菜、燕兒衣、敗醬草。

生態特點： 山苦荬為多年生中旱生草本，它的適應性較強，廣泛地分布于海拔500—4000m的山坡草地乃至平原的路邊，農田或荒地上，為一種常見的雜草。

小花鬼針草【學名： Bidens parviflora Willd.】屬菊科一年生草本植物。生態特點：分布在東北、華北、河南、山東、江蘇、陜西、四川。部分旱作物易受害。

細葉益母草【學名： Leonurus sibiricus Linn.】屬唇形科二年生草本植物。主要危害旱作物。

馬齒莧【學名：Portulaca oleracea L.】屬馬齒莧科一年生肉質草本植物。別名：馬莧，五行草，長命菜，五方草，瓜子菜，麻繩菜，馬齒菜，馬生菜等。

生態特點： 我國南北各地均產。性喜肥沃土壤，耐旱亦耐澇，生活力強，生于菜園、農田、路旁，為田間常見雜草。廣布全世界溫帶和熱帶地區。

刺兒菜【學名：Cirsium setosum(Willd.)MB.】屬菊科多年生草本植物別名：刺刺芽，種別名：小薊。

生物生態特征： 刺兒菜為中生植物，普遍群生于撂荒地、耕地、路邊、村附近，為常見的雜草。花期6—8月，果期8—9月。

實習體會：

對于雜草學的實習，從一開始我便很自大的認為應該是一份很簡單的“差事”，隨意在漫山遍野的植物中順手一采即可。可是，當認認真真的去按照老師的教導去采時才發現我省的危害性入侵植物的問題是多么的嚴峻，我也不再當玩笑似的隨意和輕視。接下來幾天的城外的實習，我一直很是注

意農田里各個角落里的“不速之客”。一直到后來的標本壓制，鑒定我的熱情也從沒停止。我們小組還特意到圖書館借閱了相關的圖冊辨別和鑒定了我們采集的雜草，一些書中沒有或自個兒也分不出也問了老師得出這個實習結果。在老師的幫助下我們不僅從中獲得了大量有趣的知識和閱歷也把老師在課堂上教授的知識在實習中得以重新回顧記憶和實際運用。

兩星期的實習時間不是很長，再苦再累我們獲得的快樂和知識卻遠遠多于身上的塵土和流過的汗水。通過這十四天的包括戶外實習、實驗室的標本制作和鑒定、課堂講座在內的實習內容，不僅培養了我們大二學生動手動腦的實踐能力，同時也增強了我們對在課堂上和書本上所學知識的進一步理解和探知，強化了認知和記憶。為下一階段的學習和運用提供了基礎和平臺。

現在的社會是一個競爭力的社會，需要我們這些大學生懂的不僅僅是課本上死的知識，還要有多元化的實際運用技能和經驗。云南是一個集自然、農業為優勢的地區，有豐富的資源和開放的環境。我們云南農業大學身處其間，也有便利的條件和優勢。所以我的意見是希望學院多多鼓勵學生們把平時教室里學的知識和課外豐富的實習經驗有機結合，多創造一些走鄉親農的機會，到實際生活中去探知和解決問題。我想，這應該也是同學們最希望的也是社會所希望的。

第五篇：雜草學實習報告

雜 草 學 實習報 告

學院：植物保護學院

專業：植物檢疫

年級：2011級

姓名：張娜

學號：2011313111 指導：湯東生老師

日期：2013年7月6日

一、實習目的及意義：

雜草學課程是一門實踐性很強的課程，許多理論知識需要通過實踐經驗或農田化學除草實踐來解釋，結合該特點，雜草學理論課由原來的板書教學改為多媒體教學，將實踐中拍攝的雜草照片、除草劑藥害癥狀照片等融入到教學課件中，相對于板書教學僅通過語言描述雜草特征及除草劑藥害癥狀更生動、形象，便于學生理解和接收理論知識，大大提高了教學效果。

廣義的雜草定義則是指生長在對人類活動不利或有害于生產場地的一切植物。主要為草本植物，也包括部分小灌木、蕨類及藻類。全球經定名的植物有三十余萬種，認定為雜草的植物約八千余種;在我國書刊中可查出的植物名稱有36000多種，認定為雜草的植物有119科1200多種。除可按植物學方法分類外還可按其對水分的適應性分為水生、沼生、濕生和旱生，按化學防除的需要分為禾草、莎草和闊葉草，此外還可根據雜草的營養類型、生長習性和繁殖方式等進行分類。其生物學特性表現為：傳播方式多，繁殖與再生力強，生活周期一般都比作物短，成熟的種子隨熟隨落，抗逆性強，光合作用效益高等。農田雜草的主要為害為：與作物爭奪養料、水分、陽光和空間，妨礙田間通風透光，增加局部氣候溫度，有些則是病蟲中間寄主，促進病蟲害發生；寄生性雜草直接從作物體內吸收養分，從而降低作物的產量和品質。此外，有的雜草的種子或花粉含有毒素，能使人畜中毒。

不過雜草也不是一點兒用都沒有的。雜草在沙漠干旱地帶可以固沙防沙，在生物多樣性方面也起到非常重要的作用，而且有些雜草還是很珍惜的中草藥呢，具有很高的食用價值，對人類來說可以是好朋友呢。

二、實習地點：

幸福家園小區旁邊的撂荒地工地、農大后山果園、盤龍江人工公園、黑龍潭公園。

三、實習時間：

2013年7月1日——2013年7月5日

四、實習內容：

2013年7月1日早晨九點在植保報告廳開動員大會以及安排各項工作。下午三點到后山果園采集雜草標本和認識了解各種雜草中類。7月2日去撂荒地工地上采集標本，下午在雜草實驗室鑒別雜草標本。七月3日去盤龍江旁的人工園林采集標本以及了解雜草的分布，7月4日黑龍潭半人工半自然園林采集雜草標本，下午實驗室鑒定雜草類別。7月5日實習考核。采集的標本：

（1）紫莖澤蘭（Crofton Weed），多年生草本或亞灌木。植物界里的“殺手”，所到之處寸草不生，牛羊中毒。菊科（Compositae）澤蘭屬（Eupatorium）多年生草本或半灌木。

（2）三葉草又名車軸草，多年生草本植物。主要有2種類型，即白花三葉草和紅花三葉草。拉丁名：Trifoliurr，科屬：豆科，所屬：三葉草屬，分布及區域：小亞細亞南部和歐洲東南部、廣泛分布于溫帶基亞熱帶高海拔地區。（3）空心蓮子草，原產于巴西，又名革命草、水花生、喜旱蓮子草。1930年傳入中國，是危害性極大的入侵物種。生長于海拔50米~2,700米的地區；多生長于池沼和水溝內。有藥用價值，被列為中國首批外來入侵物種。

（4）車前草又名車輪菜、豬肚菜、灰盆草，車轱轆菜，為車前科多年生草本。生長在山野、路旁、花圃、河邊等地。根莖短縮肥厚，密生須狀根。葉全部根生，葉片平滑，廣卵形，邊緣波狀，間有不明顯鈍齒，主脈五條，向葉背凸起，成肋狀伸入葉柄，葉片常與葉柄等長。

（5）野慈姑，別名狹葉慈姑、三腳剪、水芋，拉丁名：Sagittariatrifolia。為慈姑的變種，多年生草本植物，與慈姑相比比，野慈姑植株較矮，葉片較小、薄。中國各地均有分布。多年生草木，泥地生或水生，具有地下匍匐莖，匍匐莖的末端為小球莖，圓球形。

（6）稻稗（Echinochloa phyllopogon(stapf)Koss．Echinochloa oryzicola(Vasing．)Vasing），稈直立，密蘗形。葉片線形，粗糙，邊緣有微小的刺毛，常于葉枕處有髯毛，葉鞘上方邊緣有疣基毛。花和子實圓錐花序于花時直立或下垂。水稻的伴生植物。由于人類對水稻進行灌水、施肥、中耕除草，收獲后進行脫粒、風選等措施，使其具有發達的根系、喜水喜肥、密蘗型的分蘗方式，葉片垂直生長、葉鞘呈青綠色、種子較大；無論其幼苗、成株及種子都能與水稻相混雜，長期危害水稻。其他特性與稗相似。僅見于稻田中，是水稻田中較為嚴重的害草。

（7）辣子草，又名牛膝菊 Galinsoga parviflora，辣子草，一年生草本，高70～80厘米。莖圓形，有細條紋，略被毛，節膨大，單葉對生，草質，卵圓形或披針狀卵圓形至披針形，長3～6.5厘米，寬1.5～4厘米，先端漸尖，基部寬楔形至圓形，上面綠色，下面淡綠，邊緣有淺圓齒，基生三出脈，葉脈在上面凹下，下面凸起。頭狀花序小，頂生或腋生，有長柄，外圍有少數白色舌狀花，盤花黃色。瘦果有角，頂端有鱗片。

（8）馬唐，早熟禾科(Poaceae)馬唐屬(Digitaria)植物。尤指血紅色馬唐(D.sanguinalis, 即馬唐)或略矮的止血馬唐(D.ischaemum)。早熟禾科(Poaceae)馬唐屬(Digitaria)植物。尤指血紅色馬唐(D.sanguinalis, 即馬唐)或略矮的止血馬唐(D.ischaemum)。

（9）牛繁縷為石竹科牛繁縷 Malachium aquaticum（L.）Fries.的嫩莖葉。全株光滑，僅花序上有白色短軟毛。莖多分枝，柔弱，常伏生地面。葉卵形或寬卵形，長2—5．5厘米，寬1—3厘米，頂端漸尖，基部心形，全緣或波狀，上部葉無柄，基部略包莖，下部葉有柄。

（10）小藜（Chenopodium serotinum L）一年生草本。早春萌發，花期4～6月份，果期5～7月份。種子繁殖。適生于濕潤具輕度鹽堿的沙性壤土上。發生量大，危害重，區域性的惡性雜草。幼苗子葉線形，肉質，基部紫紅色，有短葉柄。初生葉線形，先端鈍，基部楔形，全緣，葉下面略呈紫紅色，有短柄。（11）牛膝菊（Galinsoga parviflora）一年生草本，生于海岸附近到3680m的山坡草地、河谷、疏林下、曠野、河岸、溪邊、田間、路旁、果園或宅旁。花果期7~10月。種子繁殖，繁殖力極強。葉對生，有柄，卵形或長圓狀卵形，長1.5-3.5厘米，寬1-2厘米，基部楔形或圓形，先端尖，邊緣具鈍齒，基出3脈，兩面疏被白色長毛。

（12）酸漿（Physalis alkekengi）又名紅菇娘、掛金燈、戈力、燈籠草、洛神珠、泡泡草等，北方稱為菇蔫兒、姑娘兒，以果實供食用。原產于中國，南北均有野生資源分布。酸漿在中國栽培歷史較久，在公元前300年，《爾雅》中即有酸漿的記載。現在在東北地區種植較廣泛。其他地區種植較少，仍屬稀特蔬菜。屬茄科酸漿屬。（13）早熟禾（PoaannuaL．）禾本科(Poaceae)早熟禾屬(Poa)植物統稱，分布溫暖和涼爽地帶，約250種，為纖細的一年生或多年生禾草。通常小穗小，無剛毛，排列成簇，較稀疏。葉片狹窄，頂端船形。

（14）黃花酢漿草（Oxalis pes-caprae L.）多年生草本，全體有疏柔毛；莖匍匐或斜升，多分枝。葉互生，掌狀復葉有多葉，倒心形，小葉無柄。花黃色，喜向陽、溫暖、濕潤的環境，夏季炎熱地區宜遮半蔭，抗旱能力較強，不耐寒，一般園土均可生長，但以腐殖質豐富的砂質壤土生長旺盛，夏季有短期的休眠。原產南非，中國作為觀賞花卉引種。

（15）牛筋草（Gramineae）別稱千千踏、忝仔草，禾本科。（16）打碗花（學名：Calystegia hederacea）習稱“旋花”，亦稱“小旋花”、“常春藤打碗花”。分布在埃塞俄比亞、亞洲、馬來亞以及中國大陸的全國各地等地，生長于海拔100米至3,500米的地區，多生長于農田、平原、荒地及路旁，目前尚未由人工引種栽培。

（17）龍葵（Solanum nigrum）別稱烏籽菜、天茄子、牛酸漿、烏甜菜，茄科茄屬，一年生草木。

（18）尼泊爾蓼（Polygonaceae）蓼科。

（19）紅花月見草，柳葉菜科。宿根草本，高40-50cm。主根木質，圓柱形，長達20cm，徑1cm以上。莖直立或匍匐，具密被短柔毛，紫紅 色。基生葉多數，鋪地，倒披針形，先端印圓或急尖，中部以下漸狹并作不規則的羽狀深裂；葉柄淡紅色，花時基生葉全部枯落。莖生葉互生，遠離，葉片披針形，長3-4cm，寬1-1.4cm，先端長漸尖，基部漸狹下延，兩面被短毛。花兩性，單生于葉腋或枝頂；萼片4，鑷合狀，反折；花瓣4，紅色，近圓形，有4-5對羽狀脈；雄蕊8，花絲白以，花藥紅色；子房下位，花柱白色，柱頭紅色，4裂。蒴果棍棒狀，長8-10mm，粗4mm，具8條縱棱，其中4條明顯隆起成翅狀，4室，室背開裂。種子多數。花期4-10月。

（20）雀麥也叫燕麥，禾本科燕麥屬。多年生禾草，須根入土深，呈棕黃色。稈直立或基部曲膝，高1-1.5m，具有4-5節。葉鞘松弛，光滑無毛，短于或基部長于節間；葉舌膜質，長1-2mm；葉片扁平，粗糙或下面較平滑，長14-25cm，寬3-9mm；圓錐花序疏松，灰綠色或略帶紫色，有光澤，長20-25cm、分枝輪生；小穗長7-8mm，第一穎長4-5mm，第二穎與小穗等長；外稃粗糙，具有7脈，第一外稃基部的芒長為稃體的2倍，第二的外稃先端的芒長1-2mm。種子千粒重2.3-3.5g，每公斤種子34萬粒。種子經貯存一年，發芽率大減，貯藏4年后，其發芽力完全喪失。

（21）鐵莧菜（Acalyphaaustralis.L）是大戟科植物。血見愁、海蚌念珠、葉里藏珠

作為中草藥，是取其地上部分。夏、秋季采割，除去雜質，曬干成藥。鐵莧菜生于山坡、溝邊、路旁、田野。全中國幾乎都有分布，長江流域尤多。主治：清熱解毒，利濕，收斂止血。用于腸炎，痢疾，吐血、衄血、便血、尿血，崩漏；外治癰癤瘡瘍，皮炎濕疹。

（22）老冠草，別名：老鸛嘴、老鴉嘴、貫筋、老貫筋、老牛筋，牻牛兒苗科。（23）云南莎草（Cyperus duclouxii E.-G.Camus）莎草科莎草屬，多年生草本，具木質的匍匐根狀莖。稈高15-65厘米，扁三稜形，平滑。葉短于稈，少有長于稈，寬5-10毫米，平張，背面常具小橫脈；葉鞘短，紅褐色。苞片2-3枚，葉狀，長于花序，最寬達8毫米，邊緣粗糙；復出長側枝聚繖花序具4-6個第一次輻射枝，輻射枝最長達3.5厘米；小穗3-10個成指狀排列，卵形或披針形，長2-6毫米，寬1.5-2毫米，具4-16朵花；小穗軸無翅；鱗片緊貼并呈復瓦狀排列，膜質，圓卵形或近圓形，長約1.5毫米，頂端圓，有時具極短的短尖，背面稍呈龍骨狀突起，黃綠色，兩側黑紫色，上端具白色透明的邊，脈3條；雄蕊2，花藥線狀長圓形；花柱長或中等長，柱頭3。小堅果長圓形或橢圓形，三稜形，長約為鱗片的2/3，淡黃色。花果期6-11月。

（24）白茅（Imperata cylindrica(Linn.)Beauv）又稱茅，禾本科白茅屬多年生草本，春季先開花，后生葉子，花穗上密生白毛。根莖可以吃，也可入藥，葉子可以編蓑衣。

（25）狗尾草（Setaira viridis(L.)Beauv）別稱綠狗尾草、谷莠子、狗尾巴草，禾本科狗尾草屬。禾本科一年生草本植物。狗尾巴草適應性強，在中國分布廣泛，具有一定的藥用價值。花語為堅忍、不被人了解的、艱難的愛，暗戀。（26）狼尾草（學名：Pennisetum alopecuroides(L.)Spreng.），狼尾草為禾本科一年或多年生草本植物。該種小穗單生，偶有2-3枚簇生。須根較粗壯。稈直立，叢生，高達30-120厘米，在花序下常密被柔毛。多生于海拔50-3200米的田岸、荒地、道旁及小山坡上。國內外均有分布。（27）薺菜（Capsella bursa-pastoris）為十字花科植物，是一種人們喜愛的可食用野菜，遍布全世界。其營養價值很高，食用方法多種多樣。具有很高的藥用價值。

（28）苦荬菜（Ixeris denticulata）別稱苦菜、節托蓮、小苦麥菜、苦葉苗、敗醬、苦麻菜、黃鼠草、小苦苣，菊科植物。（29）澤漆為大戟科植物澤漆的全草。

（30）狗牙根（Cynodondactylon(Linn.)Pers），又名百慕達，禾本科狗牙根屬暖季型草坪草。匍匐莖發達，形成的草坪低矮。耐踐踏，常用于運動場草坪。（31）小飛蓬（Conyza canadensis(L．）Cronq．）屬菊科越年生或一年生草本植物。莖直立，株高50—100cm，具粗糙毛和細條紋。葉互生，葉柄短或不明顯。葉片窄披針形，全緣或微鋸齒，有長睫毛。頭狀花序有短梗，多形成圓錐狀。總苞半球形，總苞片2—3層，披針形，邊緣膜質，舌狀花直立，小，白色至微帶紫色，筒狀花短于舌狀花。瘦果扁長圓形，具毛，冠毛污白色。種子繁殖。

（32）黃花蒿（Artemisia annua L.）是菊科艾屬的一年生草本植物，為我國傳統中藥。

（33）艾蒿也叫艾草，是一種多年生草本植物，菊科蒿屬。

（34）菟絲子（China Dodder）旋花科菟絲子屬，菟絲子是一種生理構造特別的寄生植物，其組成的細胞中沒有葉綠體，利用爬藤狀構造攀附在其他植物，并且從接觸宿主的部位伸出尖刺，戳入宿主直達韌皮部，吸取養分以維生，更進一步還會儲存成淀粉粒于組織中。中藥菟絲子為雙子葉植物藥旋花科植物菟絲子、南方菟絲子、金燈藤等的種子，具有補腎益精、養肝明目、固胎止泄之功效。

（35）雙穗雀稗（Paspalum distichum L．）別名：紅拌根草、過江龍、游草、游水筋，屬禾本科多年生雜草，主要以根莖和匍匐莖繁殖，種子也能作遠途傳播。

(36)刺兒菜（Cirsium segetum）多年生草本，地下部分常大于地上部分，有長根莖。莖直立，幼莖被白色蛛絲狀毛，有棱，高20－50厘米。葉互生，基生葉花時凋落，下部和中部葉橢圓形或橢圓狀披針形，長7—10厘米，寬1．5—2．5厘米，表面綠色，背面談綠色，兩面有疏密不等的白色蛛絲狀毛，頂端短尖或鈍，基部窄狹或鈍圓，近全緣或有疏鋸齒，無葉柄。

（37）益母草：為唇形科植物益母草的全草。一年或二年生草本，夏季開花。生于山野荒地、田埂、草地等。全國大部分地區均有分布。（38）畫眉草（Eragrostis pilosa）為禾本科一年生草本植物。高15-60厘米，徑1.5-2.5毫米，通常具4節。

（38）紫云英（學名：Astragalus sinicus）是豆科黃芪屬的植物。（39）勝紅薊（Ageratum conyzoides L）菊科(Asteraceae)植物。

（40）積雪草（Centellaasiatica）傘形科積雪草屬，匍匐草本。生于陰濕荒地、村旁、路邊、水溝邊。莖伏地，節上生根。葉互生，葉柄長；葉片圓形或腎形，直徑2～4厘米。夏季開花；傘形花序頭狀，2～3個生于葉腋，每花序上有3～6朵無柄小花；花紅紫色。果小，扁圓形。

（41）馬鞭草（Herba Verbenae Officinalis）馬鞭草科。

（42）蛇莓：一種薔薇科植物，在我國分布廣泛，具有藥用價值，也可同時觀花、果、葉，園林效果突出。（43）皺葉狗尾草（Setaria plicata（Lamk．）T．Cooke）禾本科（Gramineae）

植物。

（44）三葉鬼針草：鬼針草，為菊科一年生草本植物。生于海拔50-3100米的路邊荒地、山坡及田間。國內外均有分布。

（45）野茼蒿，拉丁文名：Crassocephalum crepidioides，菊科植物，原產地熱帶非洲，在世界溫暖地區歸化。一年生直立草本，高20~100cm，莖有縱條紋，葉互生，卵形或長圓狀橢圓形，常生荒地、路旁、林下和水溝邊。花果期7~11月，種子繁殖，瘦果藉冠毛隨風飄散。中國分布于廣東、香港、廣西、江西、浙江等地。

五．實習心得：

一周的雜草學實習對我們來說是一次鞏固知識的機會，更是一次鍛煉實踐動手能力的機會。一開始的分組，加上有帶頭的組長，組長的公平分工，即使有不愿意動手的同學，為了保證實驗順利完成該組其他同學也會督促其參與實驗。這種課堂組織形式為學生提供了更多的動手機會的同時，還提高了學生的動手能力。還有利于避免全班實驗報告僅一個或幾個模板、千篇一律的弊端，使大多數同學能夠主動分析實驗數據，撰寫實驗報告。

真正到了農田，走近馬路邊，我才發現我們云南的雜草種類還是很多了，田邊、道旁、溝渠、田埂、荒地、防護林地等是雜草易于繁殖生長的地方，也是農田雜草的來源之一，它們形成密集的群落，成熟后種子散落，通過各種途徑侵入農田、造成危害。徹底清除這些雜草是杜絕農田雜草來源的一項基本措施，這些雜草應用滅生性除草劑以及長持效性除草劑如百草枯、草甘膦、阿特拉津等易于防治。此外，在道旁、渠邊、田邊因地制宜地種植多年生牧草及草皮、灌木等，既有利于防治雜草，也有益于保持水土，發展多種經營。所以說作物生長過程中，一點雜草都不長對作物是每好處的，但套多的雜草會影響作物，所以說，有草必除，除草必盡的觀點是錯的。我們在關注雜草害處的同時也不要忽視雜草有利的一面。在今后應當將原來“雜草防治”改變成“雜草管理”，用生態經濟閾值和生態經濟除草閾值作為雜草防治的科學依據，這是對“見草即除”，“除草務盡”傳統做法的改革，傳統意義上“衛生田”一無可能，二無必要，三不經濟。只有存利避害，科學的進行雜草管理和控制才能收到良好的生態效益、社會效益和經濟效益，這是今后雜草科學發展方向。

外來雜草已在我國造成了嚴重危害，其問題已成為我國一個重要的環境問題。隨著我國與世界各地貿易、旅游等活動的增加，這一問題在將來可能會變得更加嚴重。因此，應對其給予特別的關注，盡早采取措施，對付外來雜草的入侵。在防止引進外來雜草方面，除加強檢疫，防止外來雜草無意傳入外，對作為有用植物引進的外來植物，應建立外來植物引進的風險化評價制度。對已傳入國內的外來雜草，應采取綜合的防治技術，控制或消除其危害。只有在理論結合實踐，注意每個學科之間的聯系，才能做好綜合防治。