第一篇:江店小學《學種小白菜》教案
袁寨鎮江店小學《種植小白菜》教學設計
教學目標:讓小學生掌握小白菜的種植方法。教學重、難點:小白菜如何種植。教學準備:種子、江店小學綜合試驗田。教學課時:三課時
教學內容:學習小白菜的種植方法。教學過程:
一、導入新課
俗話說:蘿卜白菜各有所愛,同學們都有誰愛吃白菜。這節課我們來學習小白菜的種植方法。
二、認識了解小白菜
小白菜又叫青菜、雞毛菜、油白菜。據測定,小白菜是蔬菜中含礦物質和維生素最豐富的菜。營養作用小白菜是蔬菜中含礦物質和維生素最豐富的一種。
三、學習種植
1、你們想沒想過要是能吃上一盤自己種的小白菜是多么幸福的一件事,那種小白菜都需要哪些條件呢?小組討論然后匯報學生小組討論師給予補充(1)溫度在15至22攝氏度。(2)充足的水分和光照。(3)種子在播種前要充分浸泡。
四、小結
第二課時
教學內容:讓學生明白小白菜的營養及作用。教學過程:
一、介紹小白菜:
小白菜又名青菜、雞毛菜、油白菜、普通白菜。同樣屬十字花科蔬菜,其顏色較青。據測定,小白菜是蔬菜中含礦物質和維生素最豐富的菜。小白菜所含的鈣、維生素C、胡蘿卜素均比大白菜高,所含的糖類和碳水化合物略低于大白菜。
小白菜性喜冷涼,又叫耐低溫和高溫,幾乎一年到頭都可種植、上市。但如果從適口性、安全性和營養性看,一、二、三月則是小白菜消費的最佳季節。冬季溫度較低,小白菜的碳水化合物轉為糖,油脂含量增加,可溶性蛋白質、不飽和脂肪酸、磷脂含量增加,從而提高耐旱能力。對消費者來講,更富營養性,使用起來軟糯可口,帶甜味。白菜是十字花科大白菜的變種。葉堅挺而亮,橢圓或長圓形,長約30厘米,色澤青綠;葉基部漸狹成葉柄,葉柄窄。小白菜含有豐富的鈣、磷、鐵,質地柔嫩,味道清黃葉、無爛葉,外形整齊者最好。
二、小白菜的作用:
1.提供營養、強身健體:
小白菜為含維生素和礦物質最豐富的蔬菜之一,為保證身體的生理需要提供物質條件,有助于增強機體免疫能力。
2.保持血管彈性:
小白菜中含有大量粗纖維,其進入人體內與脂肪結合后,可防止血漿膽固醇形成,促使膽固醇代謝物膽酸得以排出體外,以減少動脈粥樣硬化的形成,從而保持血管彈性。
3.潤澤皮膚、延緩衰老:
小白菜中含有大量胡蘿卜素比豆類、番茄、瓜類都多,并且還有豐富的維生素C,進入人體后,可促進皮膚細胞代謝,防止皮膚粗糙及色素沉著,使皮膚亮潔,延緩衰老。
4.防癌抗癌:
小白菜中所含的維生素C,在體內形成一種“透明質酸抑制物”,這種物質具有抗癌作用,可使癌細胞喪失活力。
三、小結
第三課時
教學內容:讓學生知道小白菜的做法。教學過程:
一、認識了解小白菜 小白菜又叫青菜、雞毛菜、油白菜。據測定,小白菜是蔬菜中含礦物質和維生素最豐富的菜。營養作用小白菜是蔬菜中含礦物質和維生素最豐富的一種。一個成年人如果一天吃500克小白菜,人體所需的鈣、鐵、胡蘿卜素、維生素綽綽有余,其所含維生素C可使癌細胞喪失能力,形成一種“透明質酸抑制物”,有抗癌作用,食用可幫助體內排除亞硝酸胺。
二、小白菜的做法:
1、油菜、小白菜洗凈,在開水中燙熟,切絲、瀝干。
2、胡蘿卜在開水中略燙一會兒,也切成絲。
3、梨去皮、去核、切片。
4、用保鮮膜包住上述蔬菜、水果,放入冰箱冰凍室,半個小時后取出,用色拉醬拌一下即可。
三、營養備案:
1、油菜的葉和莖含有豐富的粗蛋白,鈣的含量尤其高(每100克中含有140毫克),是春季綠葉菜中的“鈣冠軍”。
2、把4種顏色鮮亮的蔬菜、水果拌在一起,看上去很漂亮,喜歡鮮艷顏色的寶寶會喜歡!
第二篇:學種小白菜教案
學種小白菜教案
教學目標:讓學生掌握小白菜的種植方法。教學重、難點:小白菜如何種植。教學準備:種子 花盆。教學課時:三課時
教學內容:學習小白菜的種植方法。教學過程:
一、導入新課
俗話說:蘿卜白菜各有所愛,同學們都有誰愛吃白菜。這節課我們來學習小白菜的種植方法。
二、認識了解小白菜
小白菜又叫青菜、雞毛菜、油白菜。據測定,小白菜是蔬菜中含礦物質和維生素最豐富的菜。營養作用小白菜是蔬菜中含礦物質和維生素最豐富的一種。一個成年人如果一天吃500克小白菜,人體所需的鈣、鐵、胡蘿卜素、維生素綽綽有余,其所含維生素C可使癌細胞喪失能力,形成一種“透明質酸抑制物”,有抗癌作用,食用可幫助體內排除亞硝酸胺。
三、學習種植
1、你們想沒想過要是能吃上一盤自己種的小白菜是多么幸福的一件事,那種小白菜都需要哪些條件呢?小組討論然后匯報學生小組討論師給予補充(1)溫度在15至22攝氏度。(2)充足的水分和光照。(3)種子在播種前要充分浸泡。
四、小結
第二課時
教學內容:讓學生明白小白菜的營養及作用。教學過程:
一、介紹小白菜:
小白菜又名青菜、雞毛菜、油白菜、普通白菜。同樣屬十字花科蔬菜,其顏色較青。據測定,小白菜是蔬菜中含礦物質和維生素最豐富的菜。小白菜所含的鈣、維生素C、胡蘿卜素均比大白菜高,所含的糖類和碳水化合物略低于大白菜。
小白菜性喜冷涼,又叫耐低溫和高溫,幾乎一年到頭都可種植、上市。但如果從適口性、安全性和營養性看,一、二、三月則是小白菜消費的最佳季節。冬季溫度較低,小白菜的碳水化合物轉為糖,油脂含量增加,可溶性蛋白質、不飽和脂肪酸、磷脂含量增加,從而提高耐旱能力。對消費者來講,更富營養性,使用起來軟糯可口,帶甜味。白菜是十字花科大白菜的變種。葉堅挺而亮,橢圓或長圓形,長約30厘米,色澤青綠;葉基部漸狹成葉柄,葉柄窄。小白菜含有豐富的鈣、磷、鐵,質地柔嫩,味道清黃葉、無爛葉,外形整齊者最好。
二、小白菜的作用:
1.提供營養、強身健體:
小白菜為含維生素和礦物質最豐富的蔬菜之一,為保證身體的生理需要提供物質條件,有助于增強機體免疫能力。
2.保持血管彈性:
小白菜中含有大量粗纖維,其進入人體內與脂肪結合后,可防止血漿膽固醇形成,促使膽固醇代謝物膽酸得以排出體外,以減少動脈粥樣硬化的形成,從而保持血管彈性。
3.潤澤皮膚、延緩衰老:
小白菜中含有大量胡蘿卜素比豆類、番茄、瓜類都多,并且還有豐富的維生素C,進入人體后,可促進皮膚細胞代謝,防止皮膚粗糙及色素沉著,使皮膚亮潔,延緩衰老。
4.防癌抗癌:
小白菜中所含的維生素C,在體內形成一種“透明質酸抑制物”,這種物質具有抗癌作用,可使癌細胞喪失活力。
三、小結
第三課時
教學內容:讓學生知道小白菜的做法。教學過程:
一、認識了解小白菜 小白菜又叫青菜、雞毛菜、油白菜。據測定,小白菜是蔬菜中含礦物質和維生素最豐富的菜。營養作用小白菜是蔬菜中含礦物質和維生素最豐富的一種。一個成年人如果一天吃500克小白菜,人體所需的鈣、鐵、胡蘿卜素、維生素綽綽有余,其所含維生素C可使癌細胞喪失能力,形成一種“透明質酸抑制物”,有抗癌作用,食用可幫助體內排除亞硝酸胺。
二、小白菜的做法:
1、油菜、小白菜洗凈,在開水中燙熟,切絲、瀝干。
2、胡蘿卜在開水中略燙一會兒,也切成絲。
3、梨去皮、去核、切片。
4、用保鮮膜包住上述蔬菜、水果,放入冰箱冰凍室,半個小時后取出,用色拉醬拌一下即可。
三、營養備案:
1、油菜的葉和莖含有豐富的粗蛋白,鈣的含量尤其高(每100克中含有140毫克),是春季綠葉菜中的“鈣冠軍”。
2、把4種顏色鮮亮的蔬菜、水果拌在一起,看上去很漂亮,喜歡鮮艷顏色的寶寶會喜歡!
第三篇:小白菜栽植教案
小白菜栽培技術
白菜類型、品種繁多,適應性廣泛,在中國江、淮地區,除冬季和早春行簡易覆蓋栽培外,可多茬露地栽培;華南地區可周年生產。
在栽培上一般按三季安排:
①秋、冬白菜:育苗移栽,收獲成株為主。華南是9-12月陸續播種,分期收獲至翌年2月;江、淮地區是8月上旬~10月中旬陸續播種,封凍前收獲完畢。
②春白菜:晚秋播種,小苗越冬,翌春收獲成株;早春播種,采收幼苗。早春用冷床播種育苗或春分后播種育苗的,也可收獲和成株。
③夏白菜:以栽培采收菜秧為主,5月上旬~8月上旬可隨時播種,不斷收獲。白菜常與瓜類、豆類及大田作物輪作。春白菜與茄果類、瓜類、豆類、薯芋類蔬菜間作套種;夏白菜與芹菜、茼蒿、胡蘿卜等蔬菜混播;秋冬白菜可與結球甘藍、花椰菜、萵筍、馬鈴薯等間作或套種。利用不同品種排開播種,可實現周年供應。
白菜除早春、夏季等為栽培菜秧而采用直播外,一般行育苗移栽。宜選擇保水保肥、排水良好的壤土作育苗畦,前茬收獲后要早耕曬垡、清潔田園、施足基肥,整地后作成高畦或平畦。播種應掌握勻播和適當稀播。出苗后及時間苗,避免徒長;間苗后進行追肥和澆水,并注意苗期除草和病蟲害防治。一般播后25~30天移栽。定植田提前施肥、耕翻曬垡、作畦。栽植密度因品種、季節和栽培目的不同而異,多數品種株行距20-25cm見方。栽植深度因氣候、土質而異,早秋宜淺栽,防止因深栽爛心;寒露后,栽菜宜深些,可以防寒。土質較松,栽植可稍深;粘重土壤宜淺栽。白菜根群淺,吸收能力較弱,生長期間應不斷供給肥水。多次追施速效氮肥,是促進白菜生長、保證豐產的重要措施。
合理施肥的原則:一要定植后及時追肥,促苗恢復生長;二要隨白菜個體生長,增加追肥濃度和用量。至于施肥方法、時期、用量,則依天氣、苗情、土壤等而定。澆水結合追肥進行。定植后3~5天內不可缺水,特別是夏季和早秋,栽后須連續3~4天每天早晚澆水。栽培白菜宜多施有機肥作基肥,生長期間適當追施化肥,也可結合噴灌進行葉面追肥。白菜植株長到一定大小可隨時采收。成株采收標準:外葉葉色開始變淡,基部外葉發黃,葉叢由旺盛生長轉向閉合生長,心葉伸長到與外葉齊平(俗稱“平口”)。江、淮地區秋白菜定植后30~40天可陸續采收,收獲成株則需50~60天;春白菜須在抽薹前收獲。華南地區播種至收獲只需40~60天。采種田應與白菜類其他蔬菜及白菜其他品種嚴格隔離,也要與蕓薹屬中染色體基數x=10的其他栽培作物隔離。原種田空間隔離距離至少2000m以上,生產用種田隔離距離不得少于1000m。主要采種法有:①成株采用法:秋季適期播種。收獲前選擇生長健壯、具本品種特征的優良植株作種株,并按45cm左右的株行距定植。江、淮地區需注意采取適當覆蓋防寒,耐寒性弱的長梗白菜,可切去葉子上部,僅留葉柄和心葉定植,再適當用草覆蓋。翌春除去防寒覆蓋物,進行中耕、除草、施肥,花前注意防治蚜蟲等,江、淮地區一般于5月至6月陸續收獲種子。②半成株采種法:江、淮地區多于10月上、中旬播種育苗,冬前定植。翌春選留健壯者采種。種子產量較高,成本較低,但質量不及成株采種。③小株采種法:江、淮地區2月上旬播種,出苗后去劣去雜一兩次,按苗距離20cm左右留苗,5月下旬至6月上旬收獲種子。春白菜留種多結合春季大田生產,去劣留優。貯藏加工:①腌白菜:采收充分成熟的成株,除去根部及老葉,洗凈,待水分蒸發并稍萎蔫時,加鹽干揉,碼入陶缸或大木桶中。一層菜、一層鹽,碼滿為止,上壓重石。數天后待汁液浸出,再上下翻動一次,如前壓緊約經25-30天后,即可食用。每50kg鮮菜可加鹽2.5-4kg。②白菜干:采收充分生長的成株,去根和老葉、洗凈、沸水泡片刻后上架曬干。
第四篇:陽店鎮實驗小學學初自查報告
陽店鎮實驗小學學初自查報告
2018年暑期開學后,我校根據示范區教文局及陽店鎮鎮中心學校辦關于做好學初安排的通知的要求,扎實做好開學各項準備工作,并于8月28日全體教職員工返校開展了開學準備工作并對各項開展了自查,現將自查情況簡要匯報如下:
一、開學條件保障情況
1.8月27日下午召開學校班子會議,研究安排開學工作,8月28日上午召開全體教職工會議,全面部署開學各項工作,住宿學生家長8月30日也將學生住宿鋪蓋做到位,為學生返校做好準備。2.8月28日上午13位教師參與了學初培訓,做好各處室方案、制度等,個人寫好本期教學計劃和班主任計劃等,并集體備好一周課。3.后勤處于開學前做好了教學用品到位,做好飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障工作,學校教學、生活設施設備開學前經過檢修,運行良好。
4.8月28日下午,教師做好環境整治到位。一是每位教師打掃個人宿舍辦公室;二是集體打掃好學校操場、樓道、電教室、體音美各個功能室;三各班教師打掃好本班教室衛生,擺放好學生桌凳,黑板上寫上“歡迎學生返校”等致辭,也布置好學校大門及教學樓、宿舍樓上的懸掛橫幅,營造良好的開學氛圍。
二、師生報道情況:現有教師13人全部按時到校,學生164人報到入班,無借讀生、掛讀生和旁聽生現象。
三、規范辦學行為情況
1.我校嚴格貫徹執行各級教育主管部門下發的各項規定,不存在違規亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。2.學校實行校務公開,嚴格執行教育收費公示制度,服務性收費和代收費收取均符合規定。
3.規范辦學行為,不存在超大班額,課程安排符合國家和省級規定,落實每天鍛煉一小時要求,不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況,學生作息時間安排科學合理,不存在組織學生補課情況,落實責任督學掛牌督導制度。
總之,在學校領導的高度重視和具體部署安排下,在學校各部門的通力合作和精心組織下,在全體老師的共同努力下,學校各項工作井然有序,確保了本學期第一周的開學工作順利進行。
四、學校安全工作情況
1.學校在放假前對校園進行了全面徹底的一次安全大檢查,消除了各種安全隱患,8月28日,學校行政班子成員又對教工宿舍、食堂餐廳、教室及各功能室等區域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改。
2.我校實行封閉式管理,做到人防、物防、技防相結合,校外人員進入校園要進行登記,門衛配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備,校園重點部位均安裝視頻監控,有專職宿舍管理員。3.走讀學生上下學均由教師看護過馬路,學校門口道路設置警示牌.4.我校高度重視對學生進行安全知識教育工作,寒假前學校利用散學典禮對學生進行安全法制教育報告會、消防安全演練,致學生家長的一封信等方式宣講安全知識。
5.學校高度重視食品安全工作,安排一名主任管理后勤工作。食堂所有工作人員均持證上崗;食品實行定點索證采購,加工前都要進行農藥殘留檢測;對所有的食品進行48小時留樣,食品安全得到了保障。
陽店鎮實驗小學
2018.9.1
第五篇:小學學作文
關于小學學作文
關于小學學作文1
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”用杜甫的詩句來形容我此刻的心境是再恰當不過了。清明是傷感的,總少不了些許微雨;清明是凄涼的,總免不了有些懷念;清明也是有淡淡喜悅的,只不過對我這樣的黃毛丫頭而言。
今天和往常一樣,全家人一起回老家祭奠祖先,只因為今天是4月4日—中國人傳統的清明節。按照慣例,爺爺一早打電話來催促,好早些回家祭祖。密密斜織的春雨為我憑添了幾多愁緒,良久塞車的喇叭聲為我增添了些許煩亂。好不容易排除萬難回到老家,看見了那在雨后初晴的春風中屹立的`一座座墳,鼻頭不覺一酸。
我傷感,因為當我看到眼前的祖先靜靜地躺在那里,尤其是其中還有對我寵愛有加的祖祖躺在一片竹林時,淚水在我眼眶里打轉。奶奶似乎發覺了我的異樣,拉拉我的衣袖,笑著說:“丹丹,祖祖去世時你在還活蹦亂跳地把本應包在頭上的白布扎成一朵花。
當時你還問我,祖祖被抬到哪里去了?我說以后再告訴你,你看嘛,祖祖死了,并不是在小土丘里玩幾天就回來。”
我默默無語拾起“紙錢”,把錢打散,向火堆上丟去,只輕輕地點頭,嘴角扯出個好看的弧度,算是讓奶奶安心,不爭氣的眼淚卻像珍珠般隨面部滴落嘴里,咸咸的。
細心的媽媽發現我落淚了,便詢問:“怎么了?”
“沒事,眼里迷了沙粒而已。”我邊揉眼睛邊回答。
一連拜了九座墳,終于完成了祭拜。我開始踏青,可以制造點小插曲了。路邊的桑葚隨處可見,紅得發紫油亮地閃爍在綠葉的遮擋下的桑葚,活像一個個活潑狡黠的眼。
我撥開層層“迷霧”,終于找到拇指大小的顆粒,管它三七二十一,先摘后洗再“吃為上策”。
我蹦蹦跳跳的尋找,攀上爬下,完全不顧女孩子的優雅,媽媽見了也禁不住誘惑,一同參與“戰斗”。
戰果還不錯,回來洗洗一盛,有一大盆呢,媽媽說,可以與鄰居一起分享我們的戰利品。
時間老人可真盡職,不管你多忙他都不閑著,在忙碌和嬉戲中不覺已是正午時分,我不得不坐車返回“家園”。
再見了,我的親人們!再見了,我的桑葚和蒲公英們!再見了,我親愛的故鄉!
關于小學學作文2
窗外,雨嘩嘩的下著。窗外的小樹被吹得東倒西歪,外面的積水已經漫過小腿了,讓人不知深淺。
雖然把窗戶給關上了,但房間還是有一絲絲涼風在流動,真是奇了怪了,這天氣這么冷,可我卻全身發燙,額頭上的冷汗一點一滴的往下流。我發燒了,身體經不住酸痛,便爬到床上躺一躺身上從頭到尾就像有一團火在燒,我卻躺越難受。家里只有我一個人,爸爸媽媽都出去工作了。我禁不住煎熬,用全身僅剩的一點力氣,拖著疲憊的.身軀,拖拖拉拉地走到電話邊,迷迷糊糊地給媽媽打電話“嘟——”,電話那邊久久無人接聽在我快要絕望的時候,那熟悉的聲音在我耳邊響起:“喂,怎么了,我在工作呢。”我怯怯地對媽媽說:“媽,我發燒了。”媽媽聽了,驚了一下,又說話了:“你這孩子,這天氣容易感冒,誰叫你平時不好好照顧自己,不多穿件衣服,我現在又走不開,你自己看著辦吧。”“媽——”電話那頭卻傳來無情的“嘟——嘟——”我愣了一下。下意識的往自己身上望了望,身上穿的只有一件單薄的襯衣,該死的!順手拿了一件大衣披了上去。現在只能靠天靠地靠自己,電視不都這么演:吃幾粒退燒藥,那是毛巾蓋著頭,或者……或者去問醫生。但這鬼天氣,有誰會在問診啊。想想還是用濕毛巾吧。一邊咒罵著一天起一邊走向廁所拿毛巾往床上躺后,用毛巾捂住發燙的額頭,用被子把自己蓋得嚴嚴實實的。平時生病都是家人照顧我的,但我這點常識還是有的,總不能讓自己燒壞腦袋吧!一想到這,我心酸極了,媽媽怎么也不會來照顧我呢,是我重要還是她的工作重要啊。不過我還是可以勉強地照顧自己,不需要依賴任何人,我沒那么脆弱……
我睡過去了,當我再睜開眼時,模模糊糊的看見了一張臉,一張滿臉都是雨珠的臉,是媽媽。是她冒著大雨回來的……“嘿,醒了。”她摸摸我的額頭“燒退了,害我在路上擔心死了。一直擔心回來你會哭呢。還好。”“呵呵!”這個屋子里滿滿洋溢了一種幸福的感覺。
堅強,可以說是每個人必經之路,有堅強,我們才會看到黑暗中一絲絲渺茫的希望。人生在世,難免磕磕碰碰,倘若沒有摔倒,哪能成就這世上的漢子?!
關于小學學作文3
讓我悄悄告訴你:周一知道被評上博腕兒,就接到我們區域經理橘子的電話,要我選書,今天她就風塵仆仆地趕到學校,把書交到我手里。我選的書有:路遙的《平凡的世界》三部、于丹的《論語》心得和《論語》感悟。
有人說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”我又有書看了,對一個愛讀書的人來說,有書看是一種幸福,能看到自己喜歡的書更使我欣喜若狂。
讓我悄悄告訴你:我的夢想是有一所大房子,院子也要很大,種著各種各樣的果樹和花草,還要有一個大的游泳池,夏天可以在水中自由戲耍,就像自由自在地在書中暢游!
春天的早上、傍晚可以在院中散步,呼吸新鮮的空氣,欣賞朝陽和晚霞的絢麗;中午或下午就坐在院中樹蔭下的椅子上靜靜地看書,和書中人物同呼吸、共命運,汲取書中的精華,和煦的春風吻著我的臉,然后我的思緒隨著風找尋它的方向、飛到那讓人思念的遠方……也可以躺在草地上仰望天空,看云卷云舒,累了就用書蓋著臉、遮住陽,聞著青草的味道,想著書里的內容,然后伴著書做一個甜甜的夢,夢里花開花落……
冬日飄雪的晚上,坐在壁爐前的地毯上(不要暖氣),面前放著一杯紅酒和一本喜歡看的書,看幾頁書,喝一小口紅酒,書里散發的香氣和著酒的'濃郁飄滿整個房間,我陶醉在香氣盎然里,聽著爐里的柴發出“噼噼啪啪”的聲響,思緒隨著火苗的一起一伏激蕩 ……
讓我悄悄告訴你:感謝校信通設計這個獎勵書的策略,幾個月來,我從這里收獲了10多本有價值的書,讓我有機會伴著更多更好的書一起呼吸,一起成長;雖然買書很方便,但味道是不一樣的,這是我辛勤寫作的結晶!
讓我悄悄告訴你:感謝校信通里每天看文章的工作人員,是他們把全省每天發表的文章一一過目、審核、介紹,這該是多么大的工程呀!
讓我悄悄告訴你:更感謝我們的區域經理橘子,是她不辭辛苦、不顧寒冷,一路顛簸來到我校把書親手交到我手里,并鼓勵我繼續努力,不要驕傲;握住她那凍得冰冷的手,接過她給的書,這不僅僅是幾本書,是校信通送給我的精神食糧,我的心非常感動,感謝她的來訪 ,感謝她一次次送來的溫暖和問候!
讓我悄悄告訴你:但愿校信通越辦越好,愿這里的博腕兒越來越多!讓我們一起托起校信通明天的太陽!小