第一篇：學前教育活動方案 《好吃的葡萄》(美術)

活動名稱：《好吃的葡萄》（美術）

設計思路：

前一周我班幼兒學習了刮畫。孩子們在學習的時候只有一段時間感興趣。完成了作品之后，都覺得比較疲勞。這樣會影響幼兒對美術的興趣。所以下一堂課我會讓幼兒聽故事。以一種輕松的方式把它表現出來?；顒幽繕耍?/p>

1、嘗試運用廢舊的瓶蓋作畫，激發幼兒的興趣。

2、通過故事《蝸牛與黃鸝鳥》，了解葡萄是一串一串的。

3、與同伴相互合作，體驗合作的樂趣，培養幼兒的團隊精神。

活動準備：

1、讓幼兒自己從家里面帶一個瓶蓋。

2、調好紫色、綠色顏料若干。

3、圖片《小豬胖胖的故事》若干。

4、實物：真葡萄兩串（紫紅的和青綠的各一串）。

活動過程：

1、談話導入主題，引出故事《蝸牛與黃鸝鳥》 小結：

小蝸牛堅持不懈的精神讓大家都很喜歡它，小豬胖胖也和小蝸牛一樣非常的棒，但是小豬胖胖的身體太胖了。它爬上不去，讓我們來看看發生了什么事？

2、老師一邊出示圖片，一邊講解故事的發展?！靶∝i胖胖在干嘛呢？” ——“小豬胖胖吃到葡萄了嗎？” ——“小豬胖胖遇到誰了？” ——“小猴幫助小豬胖胖了嗎？” ——“小猴怎么了？”

3、老師總結

——小豬胖胖的媽媽上班，小豬胖胖肚子餓了，去找東西吃，它看到葡萄了。它非常想吃，但是它夠不著。這個時候小猴來了，但是小猴的手受傷了。沒辦法幫助小豬胖胖。讓我們來幫小豬胖胖做葡萄填飽肚子吧！

4、給每個小朋友發一張畫著葡萄藤和葉子的畫紙。

5、拿出實物葡萄。引導孩子大家一起觀察葡萄的顏色、形狀，并和旁邊孩子分享，并引導孩子大膽地和全班同學分享。拿出瓶蓋，并說明能印出不大不小的葡萄。

6、介紹紫色，綠色的兩種顏料。

7、任選一個瓶蓋，把它放到任意一種顏色里蘸一點，把它放到紙上按一下，一個葡萄就成形了。（這時，老師讓孩子自己先根據自己喜歡的顏色用瓶蓋去蘸顏色，讓幼兒自己體驗發現用瓶蓋的兩面蓋出來效果是不一樣。并讓大家討論用哪種方式更合適。兩種顏色幼兒自己選擇自己喜歡的顏色，幼兒在蘸顏色的時候如果有幼兒用瓶蓋同時蘸兩種顏色的話就和我們的實物不一樣，這時老師就要讓幼兒觀察，發現并總結。他們就會知道蘸一種顏色的顏料。）

過程中，老師巡回指導幼兒作畫，引導小朋友把葡萄蓋在葉子下面。最后，將畫晾干。

8、展示大家的作品。

10、將實物兩串葡萄洗干凈，分給小朋友品嘗。

峨眉山市博藝幼兒園 任課老師： 張小麗

配班老師： 王雪薇

第二篇：棉簽畫《好吃的葡萄》 活動反思

棉簽畫《好吃的葡萄》活動反思

由于孩子年齡較小，他們比較以自我為中心，注意力易渙散,在美術活動中我選擇了讓幼兒易于表現的棉簽畫“好吃的葡萄”，沒有特別難的技能技巧需要掌握，大部分幼兒都能通過動手操作而體驗到成功的快樂，并在輕松自由的創作中，豐富了他們的情感體驗。

重點主要通過幼兒動手操作，實現幼兒在“興趣”和“體驗”方面的發展；練習拿棉簽蘸顏料將每顆葡萄涂滿，保持畫面干凈整潔。難點就是能夠大膽的添畫葡萄。

整個活動非常簡潔明了。我以擬人的話語進行帶入，然后通過投影放大，用小兒歌的方式教給他們棉簽畫的動作要領，在整個活動中以幼兒自己操作為主，在他們操作的過程中我加以指導，幼兒的表現很好。最后我們以大畫卷的形式進行欣賞點評，增加了孩子們的成就感還有指出了不足之處，下次注意。總之，一節看似簡單的活動，孩子們收獲了知識，收獲了快樂。

第三篇：中班美術活動——手指畫：葡萄

中班美術活動——手指畫：葡萄

中班美術活動——手指畫：葡萄活動目標：

1、學習用手指畫一串串圓圓的葡萄，要求圓與圓之間既有空隙，又相互連接。

2、學會正確蘸色，手指上以不滴水為宜。

3、保持桌面干凈，不亂畫?；顒訙蕚洌?/p>

1、每桌兩只內盛紫色水粉顏料的調色盤，一塊擦手濕毛巾。

2、示范用紙一張，畫上葡萄藤、葉。

3、葡萄兩串?；顒舆^程：

1、師生問好！

2、引出課題。出示一串葡萄。師：小朋友看，老師今天帶來了什么好吃的水果？（葡萄）師：一顆顆葡萄都是什么形狀的？（圓形）師：看一看葡萄是怎樣組成串的？ 引導幼兒說出每串葡萄都是由許多顆圓圓的葡萄組成的，上部、中間多，尖端少。

3、講解、示范。(1)師：今天們就來學習用手指畫葡萄。先從藤稍開始畫。右手食指蘸上顏料在紙上按一下就成一顆圓圓的葡萄。再稍稍離開畫第二顆……上部和中間畫得多，往下漸漸減少，尖端畫一顆。這就成了一串葡萄。(2)請一幼兒示范，適時引導幼兒。(3)幼兒集體練習：提醒幼兒蘸色要適量，葡萄之間要留空隙，不要糊成一片。(4)幼兒作畫后把手放在濕毛巾上擦干凈。

4、講評。選出畫得較圓，看起來又成串的作品讓幼兒欣賞。教師并給予表揚。

5、品嘗葡萄 把葡萄洗干凈分給全班幼兒一起品嘗，結束活動。

第四篇：摘葡萄活動方案

外國語學校金秋農家行采摘活動方案

金秋時節，現在正是特早橘子秋收，田野里百余株果樹已是果實累累喜訊滿滿。鮮黃的橘子掛燈籠，沉甸甸桔子競個頭，綴滿枝??這一切都在向我們宣告這個秋季豐收在望，秋天的碩果等你來摘！

一．活動目的：

1.教師親自采摘橘子，掌握采摘方法；品果實的甜美，感受秋日豐收的喜悅。2.借采摘活動讓教師體驗到勞動和實踐的快樂和成功的喜悅，舒緩緊張的工作壓力。3.用豐碩的果實激發努力向上的雄心，感受美好生活。

二．活動對象：

全體教師

三．活動時間：

2014年9月30日下午16：00

四、活動地點：象山縣賢庠鎮青萊村農家桔園

采摘地點電話：***（樊）

五．活動準備：

1、召開參與活動教師會議，明確各自的職責，強調活動安全。

2、了解采摘方法，行徑路線：丹城-賢庠（紅路燈右轉）-直走（青萊村）五．活動步驟：

1、年級組為單位，自行組織駕車，到采摘地點集合。

2、有秩序地采摘，做好安全防暑工作。

象山縣外國語學校工會

2014/09/26 金秋農家行采摘活動方案

和平小學工會2011、9 2011年9月9日金秋農家行采摘活動總結 北雁南飛，寒蟬凄鳴。添一襲秋裝，望一眼秋水，記憶中那依稀尚存的夏 日綠色，伸手觸摸時卻已凋零。殘荷聽雨枯樹寒，梧桐葉落已是秋?? 秋季的天氣，早晚溫差很大，一日多變的天氣讓人捉摸不透，本次活動全體教師集合于學校內，教師們相互打著招呼，從這一刻開始，快樂就漫延在整個校園。我們真的無意打破它的安祥，無奈教師們五顏六色的戶外服飾，興高采烈的高昂情緒，早已構成了一幅移動的七彩畫卷，讓人們不得不用欣賞的目光，審閱著這支突如其來的快樂隊伍。一點整，合影留念，整裝出發。沿著村屯間的公路，隊伍逆向疾走，身旁金色的麥田層層疊疊，麥田的盡頭緊緊相連著蔚藍的天空，灰色的地平線上浮現出綠色的林蔭大道，此景仿佛讓我們行走在色彩濃厚丹青中。

兩個多小時后，隊伍走進了美麗富饒的國華鄉，寬闊的水泥路，整潔的院落，豐富的綠化帶，村里處處洋溢著現代化社會主義新農村的氣息。大家步入村里的采摘園，驚嘆這個美不勝收的村落給予我們的太多意外。紛紛拿出相機，“掃街”般的瘋狂合影留戀。望著這滿園的碩果，同志們再也按耐不住心頭的喜悅，紛紛走向果樹旁，你摘葡萄，我摘蘋果，你品鴨梨，我嘗大棗，收獲的喜悅洋溢在每個人的臉上。采摘后全體教師又集結在一起共品農家飯菜，真是別有一番情趣。真應了詩人陶淵明的那句“采菊東籬下，悠然見南山”。我們將把這次活動牢記心中，回味那美妙的大自然之旅，同時期待著另一次的歡樂聚會。

金秋農家行采摘活動總結

和平小學工會 2011、9、9篇二：馬勁坳鎮葡萄節活動方案

馬勁坳鎮葡萄節活動方案 為加強葡萄產業的對外交流與合作，提升葡萄產業知名度與美譽度，促進葡萄產業增產增收相關農產品行業的健康發展，特此舉辦葡萄節。

可行性分析：

1、這個季節正值葡萄的成熟季節，可以通過活動的開展，提高當地葡萄知名度和美譽度，通過一系列的宣傳，擴大葡萄等農產品的銷路

2、隨著人們生活水平的提高，更注重與精神生活方面的追求，更愿意到鄉下去感受大自然的風光和親自采摘水果的樂趣

3、在湘西地區，存在著一些群體，愛好通過自駕游等方式到處去感受寧靜的鄉村生活，減輕在城市生活的壓力。

一、目標定位

以葡萄為吸引點，通過各種媒體的宣傳，引導大眾目光聚焦馬勁坳葡萄，進一步提升當地葡萄品牌影響力，拓寬葡萄銷售渠道，帶動相關農產品行業的發展，促進農民增收。

二、活動主題

摘葡萄，吃農家菜，釀葡萄美酒，讓你如癡如醉。（葡萄熟了，游人醉了）

三、活動時間

四、舉辦單位

主辦單位：

協辦單位：

五、活動內容(一)、采摘游活動

1、進葡萄園吃葡萄:葡萄管吃飽，想吃多少就吃多少；隨意挑選，想吃那串就吃那串，15元/人。

地點：

2、品農家宴：正宗鄉里飯，感受鄉里情，讓你吃得放心，吃得稱心。

地點：

3、親手釀制葡萄酒: 現場采摘新鮮釀酒品種，教您親自動手釀酒.地點：

(二)、文體活動

1、“我家有顆葡萄樹”認養活動

內容：舉行認養儀式，形成轟動效應。價格150元/株/年，株產葡萄25斤。

地點：

吃葡萄大賽：在規定時間里，看誰吃的葡萄多

六、活動籌備工作分配

為加強對活動的領導，成立活動籌備領導小組。

（一）宣傳協調組

職責：

1、氛圍營造：進鎮道路懸掛節日橫幅，設立路標指示牌；

2、組織宣傳媒體進行宣傳報道；

3、葡萄樹認養活動相關籌備工作

（二）采摘接待組：

職 責：1.指導旅游車按照設計路線進入葡萄采摘區；

2、指導采摘點抓好服務工作；

3、負責葡萄擂臺賽組織工作；

（三）葡萄銷售組

職 責：

1、建立網絡、高速公路道口、專賣點等葡萄銷售網絡

2、策劃和組織葡萄推介工作

（四）交通安全組 1.聯系交警隊維護節日交通通暢； 2.實行交通管制，進行交通安全排查； 3.成立旅游安全應急救援中心，對旅游突發事件及時響應并行動；

（五）衛生保潔組

職 責：抓好沿線道路保潔工作。篇三：葡萄節方案 2015寧波·小港葡萄節策劃方案

（初稿）2015寧波·小港葡萄節以“謀產業升級、匯葡萄精品”為主旨，以葡萄為媒介，以節慶活動為平臺，宣傳小港葡萄等優質農產品及其產業發展的主要成就，增強群眾農產品消費信心，引導健康消費理念，提高小港葡萄等瓜果產業的品牌知名度和市場競爭力，促進葡萄產業發展，提高小港葡萄品質，拓展小港街道葡萄等瓜果產業的市場空間，推進農業增效、農民增收。

一、活動目的寧波·小港葡萄節作為小港濱江都市田園休閑區的重點推廣項目，將為寧波周邊地區的休閑旅游預熱。通過舉辦葡萄節，讓更多的市內外游客走進小港，走進北侖，了解北侖區現代休閑農業。以立足打造精品果業為目標，圍繞穩步發展、合理布局、集智增效、拓展市場的發展思路，推進鄉村旅游的發展，有力拉動農產品銷售，帶動農民增產增收，充分展示小港農業產業基地建設的成效。

二、活動主題與時間

主題：嘗一嘗小港葡萄、游一游濱江田園 主題曲：丁家山的葡萄成熟了 時間：2015年8月1號—8月14號

三、活動概述

本屆葡萄節將持續14天，是北侖區規模最大一次葡萄節活動。小港新棉村、湖芳村、合興村、鮑家洋村、丁家山等村同步推出葡萄采摘活動。葡萄節期間，將舉行最美童聲比賽、葡萄采摘、露天音樂會、親子同游、葡萄節攝影、民俗表演、龍舟賽等系列活動。

四、活動點位

開幕式地點：華生國際家居城c3廣場

活動點位：新棉村—華生國際家居城—湖芳村—合興村—鮑家 洋村—丁家山村—高河塘社區—青墩社區 新棉村：觀賞、游玩、葡萄、翠冠梨采摘

★華生國際家居城：葡萄采購（葡萄設攤）、精品農產、工業產品展示

湖芳村：觀賞新野瓜果合作社、新野葡萄基地葡萄采摘 ★合興村：體驗劃龍舟、參觀水生植物園 ★鮑家洋村：參觀民俗館、戲曲晚會 丁家山村：葡萄采摘、葡萄市場采購 高河塘社區：體驗浹江風情 青墩社區：浹江畔親子游覽活動

其中“★”為重點打造節點

小港街道第三屆葡萄節活動安排及工作任務分解表 3 注：各責任部門將具體工作方案在6月3日前上報 4 小港葡萄節 5篇四：勝利山葡萄采摘節活動方案書

勝利經營所首屆葡萄采摘節活動

立足勝利經營所山葡萄資源豐富的優勢，借助舉辦葡萄“采摘節”，進一步提升勝利經營所的旅游形象，打響勝利山葡萄酒的品牌知名度，做大做強勝利旅游產業。為了此次葡萄“采摘節”活動的順利舉辦，特制定本策劃方案。活動目的本次“采摘節”將勝利“山葡萄園”獨特魅力與林口“大旅游”有機結合，旨在充分展示勝利經營所良好的旅游資源優勢以及獨特的旅游文化，以進一步樹立勝利山葡萄“采摘節”、“勝利山葡萄酒”的品牌形象；搭建一個交流與發展的平臺，展示勝利經營所近幾年來在旅游產業、職工增產增收、建設新林區方面取得的巨大成就；團結和凝聚干部群眾在局黨委、林業局帶領下，進一步推進勝利經營所的發展。

活動風格定位：

以綠色為活動包裝的主色調

強調輕松快樂，體現自然情調

活動名稱：

林口林業局勝利經營所首屆山葡萄采摘節

活動時間：（待定）

活動地點：

開幕式地點：廣場

采摘活動地點：高亦松，梁瑛葡萄園

午宴地點：場部食堂，關丙坤飯店

垂釣地點：劉主恩，關丙坤垂釣園

篝火晚會地點：場部大院

活動主題（暫定）

* 品味葡萄文化、相聚勝利酒莊 * 暢游葡萄園，醉美勝利紅

活動內容：

一、迎接領導及嘉賓

二、采摘節開幕式暨剪彩儀式

三、采摘活動開始、采摘比賽

四、參觀酒窯，品嘗葡萄酒

五、農家樂午宴，午休

六、垂釣

七、篝火晚會

活動流程：

活動前期：

1、活動前，組織省市部分新聞媒體記者，到勝利進行為時一天的實地采風

在有代表性的“葡萄園”，組織召開一個簡短生動、別開生面的新聞發布會，同時發放相關宣傳材料，向記者介紹勝利葡萄產業的發展、葡萄文化節的內容、當地森林生態觀光旅游等相關情況。

2、八月初，邀請一些攝影愛好者到勝利采風，并開展一次攝影作品展，優秀作品將作成宣傳板，向人們展示出勝利秀美壯麗的迷人風光，使人們更好的了解勝利旅游情況，同時起到更好的宣傳作用?？捎迷u比的方式評出三個獎項，并頒發獎品?；顒娱_始：

一、迎接領導及嘉賓到來

1、在興林路兩側插置彩旗，領導們先到場部辦公室休 息，準備水果及茶水。之后由經營所領導及陪同人員

引領從葡萄路到開幕式會場（既小廣場）

2、直接由工作人員帶入開幕式會場，禮儀小姐負責接待 工作。

二、開幕式

領導入座，由主持人宣布開幕式開始，活動內容：

1、許海滄局長致開幕辭

2、管理局、總局、旅游局局長致賀詞

3、有關領導、嘉賓講話

4、剪彩儀式

三、采摘活動

領導離座，從葡萄路去到采摘現場，全程由經營所領導陪同，并有解說員講解勝利山葡萄發展情況，種植面積，種植品種，往年年產量及今年預計產量，葡萄的功效，葡萄深加工產品等。

采摘現場舉辦采摘比賽，比賽時間半小時，在規定時間內，按采摘總重量多少評比出一、二、三等獎，并頒發獎品。

四、參觀酒窯，品嘗葡萄酒

由解說員帶領參觀酒窯，介紹酒窯情況，來賓及游客可現場

觀看葡萄酒制作，也可親自動手釀制葡萄酒，體驗其中的樂趣。

五、農家樂午宴

午宴主要以農家家常菜為主，綠色，健康。貴賓憑餐卷用餐 游客自行交納餐費?；蛞詧F體形式用餐，提前預定用餐標準并支付費用。

六、垂釣

午休后帶領各領導及嘉賓參觀勝利垂釣園，可自行垂釣，參加釣魚比賽活動，體驗釣魚的樂趣。

七、篝火晚會，自助燒烤

夜晚，大家圍坐在篝火旁，載歌載舞，并可親自動手燒烤，品嘗著甜美、醇香的葡萄酒，呼吸著林區特有的清新空氣，感受勝利特有的魅力。****剪彩儀式：

1，主持人致開場詞，介紹到場領導及嘉賓，宣布活

動開始

2，請許海滄局長講話

3，總局旅游局、管局旅游局、林口縣旅游局領導致

賀詞

4，有關領導、嘉賓講話

5，請參加剪彩的領導上臺，準備剪彩，禮儀小姐用

托盤托出彩球，盤上放有小剪刀 6，由主持人宣布剪彩開始 7，領導剪彩

8，鳴放禮炮及舞臺用禮花 9，由許局長宣布林口林業局勝利經營所首屆山葡萄

采摘節正式開始

10，請領導離座，由葡萄路去往采摘園

會場負責人員收拾會場物品，打掃會場 ****采摘現場

1、由解說員帶領進入葡萄園，路上要對我所山葡萄的種植面積，品種，特點等進行講解。

2、由許局長及相關領導共同采摘第一串葡萄，并由

攝像人員攝影留念。

3、請領導們自由采摘，由采摘現場管理組人員負責

陪同及服務。

4、采摘比賽：

比賽時間：半小時，參賽人員在規定時間內誰采的葡萄最多誰便獲

勝，比賽結束后評出一、二、三等獎，并頒發獎品：

一等獎：勝利山葡萄酒兩箱

二等獎：勝利山葡萄酒一箱

三等獎：勝利山葡萄酒兩瓶篇五：葡萄節方案2015.5.26-2015寧波·小港葡萄節策劃方案

（初稿）2015寧波·小港葡萄節以“謀產業升級、匯葡萄精品”為主旨，以葡萄為媒介，以節慶活動為平臺，宣傳小港葡萄等優質農產品及其產業發展的主要成就，增強群眾農產品消費信心，引導健康消費理念，提高小港葡萄等瓜果產業的品牌知名度和市場競爭力，促進葡萄產業發展，提高小港葡萄品質，拓展小港街道葡萄等瓜果產業的市場空間，推進農業增效、農民增收。

一、活動目的寧波·小港葡萄節作為小港濱江都市田園休閑區的重點推廣項目，將為寧波周邊地區的休閑旅游預熱。通過舉辦葡萄節，讓更多的市內外游客走進小港，走進北侖，了解北侖區現代休閑農業。以立足打造精品果業為目標，圍繞穩步發展、合理布局、集智增效、拓展市場的發展思路，推進鄉村旅游的發展，有力拉動農產品銷售，帶動農民增產增收，充分展示小港農業產業基地建設的成效。

二、活動主題與時間

主題：嘗一嘗小港葡萄、游一游濱江田園 主題曲：丁家山的葡萄成熟了 時間：2015年8月1號—8月14號

三、活動概述

本屆葡萄節將持續14天，是北侖區規模最大一次葡萄節活動。小港新棉村、湖芳村、合興村、鮑家洋村、丁家山等村同步推出葡萄采摘活動。葡萄節期間，將舉行最美童聲比賽、葡萄采摘、露天音樂會、親子同游、葡萄節攝影、民俗表演、龍舟賽等系列活動。

第五篇：小班美術活動：好吃的火鍋

小班美術活動：好吃的火鍋

活動目標：

1、體驗自制火鍋的樂趣，感受和朋友一起吃火鍋的溫馨和快樂。

2、對方形涂鴉感興趣并樂意嘗試表現。

活動準備：

1、教具：“好吃的火鍋”多媒體課件，記號筆、一只紙制大火鍋、上有紅色圓點開關；圍裙、廚師帽子。

2、學具：幼兒人手一份紙制“小火鍋”，上有紅色圓點開關；水彩筆、紙巾若干；粘貼材料：蝦、螃蟹等。

活動過程：

一、說火鍋：

1、教師（頭戴廚師帽、身穿圍裙）：寶寶們，你們好！我是“好吃點”火鍋城的廚師——金金。歡迎你們來到火鍋城。

2、教師：寶寶們，你們有沒有吃過火鍋呀！那火鍋里有什么好吃的東西呢？（教師根據幼兒回答內容出示相應的圖片。）

總結：原來火鍋里有這么多好吃又有營養的食物呢！

二、涮火鍋

1、師幼共同討論涮火鍋的步驟：

（1）教師出示“火鍋鍋子”。

教師：今天我們的火鍋城開業啦！瞧，這是什么呀？（火鍋）

（2）根據幼兒的回答在火鍋內放入相應的“葷菜”和“蔬菜”。

教師：哈哈，現在我要開始做火鍋啦！先放方方的豆腐，上面平平的、兩邊直直的、下面也是平平的，豆腐很嫩很嫩，可不能讓它破掉喲。我呀還要放長長的粉條、圓圓的肉丸呢！那還能放些什么呢？（請1-2名幼兒說說畫畫）

（3）重點討論方形食物（豆腐干或豆腐等）的表現方法：上面平平的、兩邊直直的、下面也是平平的。

小結：原來，火鍋里可以放這么多圓圓的、方方的、長長的東西呢！

2、教師：那小朋友你們想不想嘗嘗好吃的火鍋呢？我們的火鍋城剛剛開業，東西都很優惠，免費送給每個寶寶一只小火鍋哦！寶寶們可以選自己喜歡吃的食物放在火鍋里。可以是方方的、圓圓的、長長的東西，也可以是其他的東西。不過，寶寶們可不能挑食，葷菜蔬菜都要吃，這樣身體才會健康哦！另外，金金還為你們準備了新鮮的螃蟹和蝦，喜歡吃的寶寶可以到籃子里取哦！

三、嘗火鍋

1、師：好吃的東西放好了嗎？讓我們一起來打開火鍋的開關，把好吃的東西煮一煮，煮熟的食物寶寶吃了才不會生病喲?。ü膭钣變号c教師一起延續情境游戲：模擬沸騰的聲音，“咕嘟嘟、咕嘟嘟、……煮熟啦！）

2、哇，好香?。∵@么多好吃的東西真想來嘗一嘗呀！

可是沒有筷子怎么辦呀？讓我們變出一雙小筷子吧！小手小手變變變，變出一雙小筷子，我的筷子變出來了，寶寶們的呢？讓哦我們呢趕快嘗一嘗吧！嘗嘗圓圓的肉丸、長長的粉條、方方的豆腐干。哇，味道好極了！

3、還想嘗嘗鍋里的湯呢！讓我們再來變一變，變出一把小勺子，嘗一嘗鍋里的湯鮮不鮮呀？真鮮呀！

4、分享

那寶寶們的鍋里什么東西最好吃??？把你們的好吃的讓其他寶寶和后面的客人老師嘗一嘗吧！

5、火鍋的味道好極了，吃完東西我們還要擦擦嘴呢！寶寶們，快來用紙巾擦擦。（每人送一塊紙巾）

6、結束

寶寶們今天吃得開心嗎？歡迎你們下次和爸爸媽媽一起來火鍋城哦！

彩色世界（美術）

活動目標：

1、認識各種顏色并能通過給小動物送禮物體驗游戲的樂趣。

2、通過各種游戲增進動作的靈活性。

活動準備： 各種顏色的頭飾、地上畫好的圈、各種顏色的水粉色及宣紙、各種顏色的玩具、故事《宣紙的故事》、6種小動物及小動物的家

活動過程：

1、《顏色大風吹》的游戲引入課題。小朋友們今天咱們玩一個好玩的游戲——顏色大風吹，把小朋友們分成六組，每組戴不同顏色的頭飾，我們先請幼兒看看自己的頭飾是什么顏色的，然后老師說：“大風吹紅色頭飾的小朋友”紅色頭飾的小朋友就站在圈內，其它顏色頭飾的小朋友則站在圈外用力吹，老師檢查有沒有錯，再替換不同的顏色。

2、這個游戲好玩嗎？好玩！那小朋友們表現的那么好，現在請你們幫個忙行嗎？行！你們看小豬它們家住的是什么顏色的房子，紅顏色的，那它們家放什么顏色的玩具？紅顏色的，小貓的家是什么………，瞧！這么多顏色的玩具放在一起都混了，那請小朋友們幫幫忙給分一分，把各種顏色的玩具放在小動物的家里。

3、小動物們熱情地邀請咱們去做客，那咱們帶什么禮物叱？噢，有了，老師教你們染色，每位小朋友染一幅漂亮的染畫送給小動物們，這是一個好辦法：進行染色游戲。

4、利用染好的“小手絹”進行舞蹈表演，《彩色世界真奇妙》

5、小朋友們戴著自己的禮物到小動物家做客——進行區域游戲。科學區進行調色游戲，觀察顏色的變化。美工區進行涂色各種顏色的水果，各種顏色的碎紙來添色 語言區進行表演，想一想，紅色的物體并說出它的作用。

6、進行戶外鍛煉，各種顏色的隊伍進行比賽

效果分析： 幼兒在游戲中鞏固了對色彩的認識，并能采用各種色彩的搭配進行染色活動，孩子們深深地融入了這彩色的世界。