第一篇：外貿(mào)英語口語教學(xué)與實踐的三種方法[本站推薦]

外貿(mào)英語口語教學(xué)與實踐的三種方法

有很多小伙伴在入學(xué)前都很想知道平和英語用什么教學(xué)方法，具體是怎樣的？今天小編就來跟大家講講平和英語在商務(wù)課程中主要運用的教學(xué)與實踐方法：

（一）課前預(yù)習(xí)：導(dǎo)入所需知識內(nèi)容及相關(guān)案例

1． 在講授內(nèi)容之前，教師先指示關(guān)鍵的詞匯，內(nèi)容的重點、難點，形象地進行講解，目的是讓學(xué)生抓住所講內(nèi)容的要點，對學(xué)習(xí)的主題有更加清晰的目標。． 用案例教學(xué)法將本節(jié)課涉及的外貿(mào)流程專業(yè)知識進行概括講解，讓學(xué)生知道什么情況下才需要運用。． 提供足夠多的國際經(jīng)貿(mào)交際文化和操作慣例。國際經(jīng)貿(mào)交際情景中，存在著一定的通用交際禮儀和交際程式，同時存在著不同國家的商業(yè)交際文化，導(dǎo)致跨文化國際經(jīng)

貿(mào)交際事實的出現(xiàn)。可以根據(jù)錄像引入文化差異對于談判陳述效果的影響，最大程度地降低由于語言差異和文化沖突造成的交際障礙，同時提高國際經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)的效率。

（二）課堂教學(xué)： 模仿課文對話，學(xué)習(xí)對話技巧

外貿(mào)英語口語的學(xué)習(xí)是循序漸進的過程，由易到難，在學(xué)習(xí)之初，要模仿對話，學(xué)習(xí)課本原文外貿(mào)英語口語對話的表達方式、語言技巧、對話構(gòu)成、組織結(jié)構(gòu)，根據(jù)情況編撰對話的要點。通常老師會給出一些慣用的詞組或者句式，然后讓學(xué)生不斷跟讀、討論，熟悉如何使用。

（三）課堂教學(xué)：模擬情景教學(xué)實踐

外貿(mào)英語口語與一般的語言教學(xué)不同，除了有扎實的基本功和專業(yè)知識以外，口語更注重實踐，尤其是接近真實的口語情景現(xiàn)場的模擬實踐，即“實戰(zhàn)法”。實踐的內(nèi)容包括：

課堂討論、小組活動、角色扮演、情景模擬、即興對話、主題陳述、討論會、辯論、商務(wù)洽談、商務(wù)角色扮演、模擬創(chuàng)業(yè)活動、頭腦風暴、案例研究活動以及商務(wù)研究活動等等。實踐的關(guān)鍵在于營造一個接近真實場景的口語環(huán)境，從而較快地提高學(xué)生的各項素質(zhì)和臨場應(yīng)變能力，使學(xué)生在情景觀察和體驗中模仿正確行為和交際模式，同時激發(fā)英語學(xué)習(xí)的創(chuàng)造力和想象力，以及團隊意識和合作精神。使學(xué)生看到并體會到自己主觀努力所產(chǎn)生的客觀效果，并通過對客觀效果的評估，找出自己的不足之處，學(xué)習(xí)欲望、參與意識增強，應(yīng)變能力和技巧也會有所提高。1 ． 營造比較輕松的氛圍

在進入正式的教學(xué)前，教師應(yīng)著力為學(xué)生營造一種現(xiàn)場氣氛。為了體現(xiàn)“現(xiàn)場”的特點，在教學(xué)里營造一個接近真實口語對話現(xiàn)場的環(huán)境，每堂課都應(yīng)從營造氣氛開始。課前氛圍的營造對于克服學(xué)生的靦腆和怯場大有裨益。口語課的教學(xué)并非一定局限于語音室和普通教室，地點要有臨場感。2 ． 設(shè)置情境教學(xué)

語言是交際工具，培養(yǎng)學(xué)生在真實情境中運用語言的能力。人與人之間，各社會集團之間運用語言進行交際又總是與社會具體情境相聯(lián)系的，并在一定情境中實現(xiàn)。把實際生活情境搬遷到對話中，使學(xué)生好像置身于現(xiàn)實的自然情境和言語交際的環(huán)境中。讓學(xué)生體驗到在真實口語對話環(huán)境下將要面對的困難和挑戰(zhàn)以及采取的應(yīng)對措施。3 ． 實戰(zhàn)演練

實戰(zhàn)演練即安排學(xué)生扮演不同的角色，在設(shè)定的情景中，根據(jù)剛剛所學(xué)到的英語知識，進行實際的對話。所設(shè)立的情境大多是發(fā)生在一個公司中，業(yè)務(wù)員與外商就價格、保險等條件進行談判，要求學(xué)生身臨其境地用英語對話。這一練習(xí)使學(xué)生們興致很高，在對話中不但很好地運用了課中所學(xué)的外貿(mào)句式、套話、專業(yè)詞匯等，并能充分發(fā)揮出原有 的口語水平，使對話更充實、生動。學(xué)習(xí)者通過自我觀察體驗，在不同的立場陳述練習(xí)中掌握談判各方互動會話陳述的技巧和語言應(yīng)用策略。4．學(xué)生在老師指導(dǎo)下的提煉

即通過自我反思和報告，總結(jié)出正確的行為模式，讓英語口語滲透到骨子里，轉(zhuǎn)變成自己的知識。

第二篇：外貿(mào)英語口語的突破方法

體驗式英語教育先鋒美聯(lián)英語

關(guān)于外貿(mào)英語口語的突破方法

導(dǎo)學(xué)：關(guān)于外貿(mào)英語口語的突破，其實我們需要從很多的方面進行了解，而且在了解的過程中還是需要很多方法，所以接下來就來具體的看一下到底應(yīng)該如何是好吧，請看下文。

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那么此時大家關(guān)于外貿(mào)英語口語的突破方法了解多少呢？不過不論了解多少都沒有關(guān)系，因為在下面的文章介紹當中就可以給出大家想要的答案，慢慢的成績也會讓大家感到滿意，同時，相信大家在學(xué)習(xí)過后，就不再有任何問題。

有沒有機會在國外生存、發(fā)展下去，關(guān)鍵是要看有沒有機會去表達自己，和別人交流。如果你學(xué)的是啞巴英語，到了美國你將十分困難。而目前我們的大學(xué)英語教育是有缺陷的。學(xué)一種語言，交流是目的，而不是語言本身。

關(guān)于外貿(mào)英語口語的突破方法，語言的交流與掌握大量的詞匯、句型、語法是兩回事。就語言本身的知識來說，我們已經(jīng)過關(guān)了。我們?nèi)鄙俚木褪窃诮涣髦衼磉\用英語，只有在交流中我們才能與對方進行思維密碼的相互破譯。同樣的話在不同的語言交流環(huán)境中所表達的意思是不一樣的。

關(guān)于外貿(mào)英語口語的突破方法，建議要把我們學(xué)習(xí)的目標收縮，把追求大而廣的英語知識轉(zhuǎn)化為追求一種定量性的技巧，我認為有6種技巧，是美國人和美國人之間交流的關(guān)鍵性東西，如果我們能掌握這6種技巧，就可以更好地理解美國人的思維，從而學(xué)好口語。

第一，如何用英文簡單界定一個東西的技巧。美國人和美國人交談80％是想告訴對方這個事物是什么。我們的課本盡管詞匯難度不斷加深，但思維邏輯結(jié)構(gòu)卻只停留在一個水平上。中國人常說Where is the book（這本書在哪兒）？很少有人說What is a book（書是什么）？而美國的小學(xué)生就開始問：What is the book？這種Where is the book只是思維的描述階段。但是我想連大學(xué)生也很難回答What is a book？因為中國傳統(tǒng)英語教學(xué)模式?jīng)]有教會學(xué)生表達思想的技巧。第二，如果已經(jīng)學(xué)會界定，但理解還有偏差，那就要訓(xùn)練用不同的方式解釋同一事物。一種表達式對方不懂，美國人會尋找另一種表達式最終讓對方明白。

那么關(guān)于外貿(mào)英語口語的突破方法就是以上描述的這樣了，所以一定要用技巧界定這個東西，并且一定要學(xué)會界定。那么就用這種方式方法大家在學(xué)習(xí)的過程中，還是可以體會到一些獨特的感受，所以不妨好好的珍惜一下，讓成績攀升。

第三篇：外貿(mào)英語口語

Self-Introduction It is my great honor to introduce myself to you, My name is Zhou Wei Hong, You can also me Helen, Do you know Helen Keller? Although she is deaf and blind , but finally became the United States writer and educator.I admire her perseverance and courage,so I got my English name Helen.I am twenty-three years old, I come from Ningxiang county, changsha city,hu nan provance,I am active, optimistic, responsible, ambitious and hard-working, be willing to study and take up challenges, always trying my best to complete everything successfully, As my major in Foreign Trade English and the four years work experiences that made me more stronger, give me more confidence to challenge my future, I can handle foreign trade business, such as senior secretary for civilian sales kind of work, proficiently in using computer, skillfully in communication, friendly with the relationship of human.If you can give me a chance, I will try my best to work for company.

第四篇：外貿(mào)英語口語

外貿(mào)英語口語

一般很多外企都會要求過CET4或者CET6，當然最好是過了英語專業(yè)八級，也就是TEM 8了。但是在實際工作中，企業(yè)最看重的還是于人溝通的能力，說英語的能力，也就是口語。口語不僅僅包括日常口語的交流，還有專門的外貿(mào)口語，討價還價，報價，爭取客戶。

如何學(xué)好外貿(mào)英語？

在學(xué)校學(xué)習(xí)外貿(mào)英語，可以這樣：

1，重視外貿(mào)口語，有條件的話最好是交個外國朋友，這樣能在一定程度上提高你的與外國人交流的能力

2，學(xué)校開的外貿(mào)函電課程還有相關(guān)書籍，實用性不是很大，但是還是要多看看，學(xué)到一些基本的方法和相關(guān)術(shù)語

3，多去外貿(mào)論壇，如Fob上海外貿(mào)論壇學(xué)習(xí)

5，借鑒別人的方法，同時形成自己獨特的方法

如果英語基礎(chǔ)不好從事外貿(mào)，可以這樣：

1, 沒必要專門全職去學(xué)習(xí)英語，學(xué)習(xí)英語不在于你每天可以花多少時間學(xué)習(xí)，而在于你能堅持多久

2，在工作的過程中，留心地道的外貿(mào)英語的用法，記下來，找機會多用3，如果你想學(xué)的話，在自學(xué)的基礎(chǔ)上也一定要有一個朋友或者老師給你指導(dǎo)，這樣可以少走很多彎路。

4，在跟外國客戶交流的過程中，要多學(xué)習(xí)別人的正確表達方式，盡量多用地道的表達方式，而不要滿足于能交流就可以

5，會說英語不代表會教英語，有外國朋友一起交流是很好的，但是最好還是能跟專業(yè)的老師系統(tǒng)的學(xué)習(xí)外貿(mào)英語。

外貿(mào)函電解析：

函電(1)

今天的題目是: Self-introduction

例文如下:

Dear Sirs,We owe your name and address to the CommercialCounselor’s Office of the Swedish Embassy in Beijing who have informed us that you are in the market for Textiles.We avail ourselves of this opportunity to approachyou for the establishment of trade relations with you.We are a state-operated corporation, handling both the import and export of Textiles.In order to acquaint you with our business lines, we enclose a copy of our Export List covering the main items suppliable at present.Should any of the items be of interest to you, please let me know.We shall be glad to give you our lowest quotations upon receipt of your detailed

requirements.In our trade with merchants of various countries, we always adhere to the principle of equality and mutual benefit.It is our hope to promote, by joint efforts, both trade and friendship to our mutual advantage.We look forward to receiving your enquiries soon.Yours faithfully,Richard

函電(1)------注解 A

1.owe......to......把.....歸功于......例句: We owe your name and address to.......2.Commercial Counselor’s Office商務(wù)參贊處

3.be in the market for想要購買....例句: We are in the market for Groundnuts.be in the market要買或賣

例句:Please advise us when you are in the market.4.avail oneself of......利用.....例句: We avail ourselves of this opportunity to express our thanks to you foryour close cooperation.5.approachv.與......接洽

例句: We have been approached by several buyers for the supply of walnuts.6.state-operated corporation國營公司

7.handlev.經(jīng)營

例句: This shop handles paper and stationery.8.acquaint sb.with sth.使某人了解某事

例句: You will have to acquaint us with the details.9.linen.行業(yè);(一類)貨色

例句: We have been for many years in the chemical line.This is a good line of hardware.10.enclosev.隨函附上

例句: We enclose a copy of our pricelist.Please refer to the pricelist enclosed with(or : in)our letter of August 5.Enclosed please find a copy of our pricelist.(Or: Please find enclosed a copy of our pricelist.We believe you will find the enclosed interesting.enclosuren.附件(信內(nèi)有附件時,常用 Encl.或 Enc.注明與信末坐下角,如例文.)

例句: We thank you foryour letter of April 15 with enclosures.11.covering包括......的 , 涉及......的 , 有關(guān)......的例句: Please let us haveyour pricelist covering your typewriters.12.sth.be of interest to sb.使感興趣 , 有興趣

例句: This article is of special interest to us.注意區(qū)分:sb.be interested in sth.upon(or : on)receipt of收到......后(即......)

例句: On(or : Upon)receipt of your instructions we will send the goods.14.requirementn.需要;需要之物

例句: We can meet your requirements for(or: of)Walnut meat.15.traden.貿(mào)易;行業(yè)

例句: They have been in the wool trade for quite a number of years.tradev.從事貿(mào)易;做生意;經(jīng)營

例句: They trade in cotton piece goods with many countries.16.adhere to= stick to忠于;堅持

例句: We always adhere to our commitments.17.principle of equality and mutual benefit平等和互利的原則

18.both trade and friendship to our mutual advantage對雙方都有利的貿(mào)易和友誼

經(jīng)典句子:(曾經(jīng)我嘗試過在我客戶的身上運用此句子,收到的效果不錯.)

It is our hope to promote, by joint efforts, both trade and friendship to our mutual advantage.常見的外貿(mào)用語：

--They mainly trade with Japanese firms.他們主要和日本商行進行貿(mào)易。

---For the past five years, we have done a lot of trade with your company.在過去的五年中，我們與貴國進行了大量的貿(mào)易。

---Our trade is conducted on the basis of equality.我們是在平等的基礎(chǔ)上進行貿(mào)易。

---There has been a slowdown in the wool trade with you.和你們的羊毛貿(mào)易已有所減少。

---Our foreign trade is continuously expanding.我們的對外貿(mào)易不斷發(fā)展。

---Trade in leather has gone up(down)3%.皮革貿(mào)易上升（下降）了百分之三。

---Trade in general is improving.貿(mào)易情況正在好轉(zhuǎn)。

----Our company mainly trades in arts and crafts.我們公司主要經(jīng)營手工藝品。

---They are well-known in trade circles.他們在貿(mào)易界很有名望。

---We trade with people in all countries on the basis of equality and mutual benefit.我們在平等互利的基礎(chǔ)上和各國人民進行貿(mào)易。

----To respect the local custom of the buying country is one important aspect of China's foreign policy.尊重買方國家的風俗習(xí)慣是我國貿(mào)易政策的一個重要方面。

---Our purpose is to explore the possibilities of developing trade with you.我們的目的是和你們探討一下發(fā)展貿(mào)易的可能性。

---Can we do a barter trade?

咱們能不能做一筆易貨貿(mào)易呢？

---Is it still a direct barter trade?

這還算是一種直接的易貨貿(mào)易嗎？

----If you agree to our proposal of a barter trade, we'll give you paper in exchange for your timber.如果你方同意我們進行易貨貿(mào)易的建議，我們將用紙與你們交換木材。----Shall we sign a triangle trade agreement?

我們訂一個三角貿(mào)易協(xié)議好嗎？ A triangle trade can be carried out among the three of us.我們?nèi)娇蛇M行三角貿(mào)易。

----Compensation trade is, in fact, a kind of loan.補償貿(mào)易實際上是一種信貸。

---We may agree to do processing trade with you.我們同意與你們進行來料加工貿(mào)易。

---If you're interested in leasing trade, please let us know.如果你們有意做租賃貿(mào)易，請告訴我們。

---We wonder whether you do counter trade.我們不知道你們是否做抵償貿(mào)易。

----We want to develop direct contact with Continental buyers for ourselves.我們想為自己的公司同歐洲大陸的買主建立起直接的聯(lián)系。

----We see that your firm specializes in Light Industrial Goods, and we are willing to establish business relationship with you.----得知貴公司專門經(jīng)營輕工業(yè)品，我們愿意與貴公司建立業(yè)務(wù)關(guān)系。

-----We are one of the largest importers of Electric Goods in this city, and we wish to establish business relationship with you.我們是此地最大的電器進口商之一，愿意與你們建立業(yè)務(wù)關(guān)系。

----We are willing to enter into business relationship with your company on the basis of equality and mutual benefit.我們愿在平等互利的基礎(chǔ)上與貴公司建立業(yè)務(wù)關(guān)系。

---Our two countries have had trade relations for ten years.我們兩國之間已經(jīng)有了10年的貿(mào)易關(guān)系。

----We've never had any difficulties with our Chinese partners, and we'd like to make as many new contacts as we can.和中國同行共事從來沒有什么困難，希望今后我們之間盡可能多地建立新的關(guān)系。

----We have made a very good start in our business with Japan.我們和日本在業(yè)務(wù)上有了良好的開端。

----Our company is thinking of expanding its business relationship with China.我公司想擴大與中國的貿(mào)易關(guān)系。

----As is known, we set great store by the trade relationship with the third world countries.眾所周知，我們十分重視同第三世界國家的貿(mào)易關(guān)系。

----We look forward to reactivating our business relationship.我們盼望我們的業(yè)務(wù)關(guān)系重新活躍起來。

----We shall welcome a chance to renew our friendly relationship.很高興能有機會來恢復(fù)我們的友好關(guān)系。

----We'll try our best to widen our business relationship with you.我們將盡力擴大同你們的貿(mào)易關(guān)系。

----We're writing you in order to establish business relationship.我們寫此信是為了與你方建立業(yè)務(wù)關(guān)系。

-----The arrangement will contribute to cement our pleasant relationship.此項安排將有助于鞏固我們良好的關(guān)系。

----We're willing to restore our business relationship.我們希望能恢復(fù)貿(mào)易關(guān)系。

----It will be advantageous if steps are taken to resume our business relationship on the basis of mutual benefit.如果我們采取措施在互利的基礎(chǔ)上恢復(fù)業(yè)務(wù)關(guān)系，對我們都是有利的。----The depressed market results in the stagnation of trade.市場蕭條導(dǎo)致貿(mào)易停滯。

----We have been doing quite well in our business, we are willing to open an account with you.我們的生意一直做得不錯，希望能與你們建立帳戶往來關(guān)系。

----When could you introduce me to your sister company?

什么時候把貴公司的兄弟公司介紹給我們？

----Would you please introduce us to some of the most reliable exporters of Chinese handicrafts?

請向我們推薦一些最可靠的中國手工藝品出口商，可以嗎？

----If you are interested in dealing, with us in other products of our company, please inform us of your requirements as well as your banker's name and address.如果你們有意經(jīng)營我公司其他產(chǎn)品，請告知你方要求及往來銀行的名稱和地址。----Because of the rapid development of our business in Asia, we think it's necessary to open a branch at the following address.鑒于我們在亞洲地區(qū)業(yè)務(wù)的迅速發(fā)展，有必要在下列地點設(shè)立分公司。----We've often expressed our interest in investing in China.我們一直對在中國投資很感興趣。

----Our abundant resources and stable policy provide foreigners with the advantages they invest here.我們豐富的資源和穩(wěn)定的政策為外商投資提供了有利條件。

---Thank you for your manner of business cooperation.我們對你們的合作態(tài)度非常滿意。

----We have been working on expanding our scope of cooperation with China.我們一直努力設(shè)法擴大與中國的合作范圍。

----We believe in long-term cooperation with China because we view the future as bright.我們相信與中國長期合作的前途是光明的。

第五篇：外貿(mào)英語口語教學(xué)大綱

《外貿(mào)英語口語》教學(xué)大綱

《外貿(mào)英語口語》教學(xué)大綱

一、課程的性質(zhì)與任務(wù)

1.1課程性質(zhì)

《外貿(mào)英語口語》是報關(guān)與國際貨運專業(yè)的核心專業(yè)基礎(chǔ)課程。

1.2課程任務(wù)

在學(xué)生具有一定的英語和有關(guān)經(jīng)貿(mào)理論及實務(wù)知識的基礎(chǔ)上，通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能初步掌握外貿(mào)英語聽、說的基本技能，能用英語進行生活接待和一般外貿(mào)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的口頭談判。

二、課程內(nèi)容及要求(改成你的內(nèi)容)

2.1 CAXA的基礎(chǔ)知識

1、掌握CAXA軟件啟動與退出的操作方法；掌握文件及文件夾的建立與刪除方法；掌握圖形文件的管理（包括新建、打開和保存圖形文件）。

2、理解CAXA系統(tǒng)的啟動對話框；CAXA用戶界面各區(qū)域的作用。

3、了解CAXA的基本繪圖功能與編輯功能；了解軟件的運行環(huán)境；了解課程中的常用術(shù)語和常見符號；了解用戶界面的設(shè)置。

4、掌握點的輸入。

2.2常用基本繪圖命令

1、掌握直線、圓、圓弧、矩形、正多邊形的繪制。

2、理解“繪圖輔助工具”對話框中各選項的含義。

3、了解常用的顯示功能及常用的控制鍵與功能。

2.3圖幅設(shè)置

掌握圖幅設(shè)置的方法（包括帶邊框圖幅的設(shè)置）。

2.4高級繪圖命令

1、掌握圖層的概念及圖層的性質(zhì)；圖層和線型設(shè)置的操作步驟。

2、理解圖層狀態(tài)及含義；當前層的顏色與線型。

3、掌握孔軸、橢圓、多段線、樣條曲線和剖面線的繪制。

2.5編輯修改命令

1、掌握選擇圖形方式；圖形的刪除、修剪、延伸、偏移、復(fù)制、移動、旋轉(zhuǎn)、陣列、鏡像、打斷、拉伸、縮放、過度、分解。

2、掌握利用導(dǎo)航、三視圖導(dǎo)航繪制三視圖。

2.6工程標注

1、掌握建立尺寸標注樣式的一般步驟；尺寸標注類型及其標注方法；尺寸標注的編輯；尺寸標注文件的編輯。

2、掌握表面粗糙度、形位公差、倒角、基準、技術(shù)要求等標注。2.7塊的操作

1、掌握塊的創(chuàng)建，塊的插入；塊的消隱。

2、理解塊的概念；塊的作用，塊的屬性。

3、掌握提取圖符的方法及步驟。2.8工程圖的繪制

通過實例（平面圖形、零件圖形、裝配圖），介紹命令綜合應(yīng)用的操作方法。2.9打印輸出

了解采用系統(tǒng)打印機的設(shè)置步驟，打印命令，打印配置對話框各區(qū)的功能；輸出圖形的操作步驟。

三、課時分配

四、教學(xué)建議

4.1本教材采用場景教學(xué)法，介紹各種不同場合和背景下對外經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)活動和生活接待中常用的對話內(nèi)容和口語詞句，按照一般對外經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)的主要環(huán)節(jié)和不同業(yè)務(wù)聯(lián)系交往情況，分為14課業(yè)務(wù)談判和1課生活接待對話，每課包括兩種不同典型的對話內(nèi)容。在附錄中還附有8段不同場景的生活口語，以及本書課文譯文答案等。

4.2本課程度先修課是“大學(xué)英語”、“國際貿(mào)易實務(wù)”，后續(xù)課有“報關(guān)實務(wù)”、“外貿(mào)經(jīng)濟地理”等。

第一章 CAXA基本知識

一、教學(xué)要求

1、掌握CAXA軟件啟動與退出的操作方法，掌握文件及文件夾的建立與刪除方法；掌握圖形文件的管理（包括新建、打開和保存圖形文件）。

2、理解CAXA系統(tǒng)的啟動對話框；CAXA用戶界面各區(qū)域的作用。

3、了解CAXA的基本繪圖功能與編輯功能，了解軟件的運行環(huán)境；了解課程中的常用術(shù)語和常見符號；了解用戶界面的設(shè)置。

4、掌握點的輸入。

二、教學(xué)內(nèi)容

1、CAXA軟件啟動與退出的方法；掌握文件及文件夾的建立與刪除方法；掌握圖形文件的管理（包括新建、打開和保存圖形文件）。

2、CAXA系統(tǒng)的啟動對話框；CAXA用戶界面各區(qū)域的作用。

3、CAXA的基本繪圖功能與編輯功能；了解軟件的運行環(huán)境；了解課程中常用術(shù)語和常見符號；了解用戶界面的設(shè)置。

4、點的輸入。

三、教學(xué)重點與難點

1、CAXA軟件啟動與退出的操作方法；掌握文件及文件夾的建立與刪除方法；掌握文件的管理（包括新建、打開和保存圖形文件）。

2、點的輸入。

四、教學(xué)過程及建議（含時間分配）

（一）課程導(dǎo)入：（5分鐘）

（二）教學(xué)內(nèi)容分析（5分鐘）

（三）教學(xué)過程實施：（30分鐘）

1、CAXA軟件啟動與退出的操作方法；掌握文件及文件夾的建立與刪除方法；掌握圖形文件的管理（包括新建、打開和保存圖形文件）。

2、CAXA系統(tǒng)的啟動對話框；CAXA用戶界面各區(qū)域的作用。

3、CAXA的基本繪圖功能與編輯功能；了解軟件的運行環(huán)境；了解課程中的常用術(shù)語和常見符號；了解用戶界面的設(shè)置。

4、點的輸入。

（四）上機練習(xí)（45分鐘）

（五）小結(jié)、布置作業(yè)（5分鐘）

第二章 常用基本繪圖命令

第一單元 直線、圓繪制

一、教學(xué)要求

掌握直線、圓的繪制。

二、教學(xué)內(nèi)容

1、直線的繪制。

2、圓的繪制

三、教學(xué)重點與難點

1、直線的繪制。

2、圓的繪制

四、教學(xué)過程及建議（含時間分配）

（一）課程導(dǎo)入：（5分鐘）

（二）教學(xué)內(nèi)容分析（5分鐘）

（三）教學(xué)過程實施：（30分鐘）

1、直線的繪制。

2、圓的繪制

（四）上機練習(xí)（45）

（五）小結(jié)、布置作業(yè)（5分鐘）

第二單元 圓弧、正多邊形的繪制

一、教學(xué)要求

掌握圓弧、正多邊形的繪制。

二、教學(xué)內(nèi)容

1、圓弧的繪制。

2、正多邊形的繪制

三、教學(xué)重點與難點

1、圓弧的繪制。

2、正多邊形的繪制

四、教學(xué)過程及建議（含時間分配）

（一）課程導(dǎo)入：（5分鐘）

（二）教學(xué)內(nèi)容分析（5分鐘）

（三）教學(xué)過程實施：（30分鐘）

1、圓弧的繪制。

2、正多邊形的繪制

（四）上機練習(xí)（45）

（五）小結(jié)、布置作業(yè)（5分鐘）

第三單元 刪除、裁剪、平移的操作

一、教學(xué)要求

掌握刪除、裁剪、平移的操作。

二、教學(xué)內(nèi)容

1、刪除的操作。

2、裁剪的操作

3、平移的操作

三、教學(xué)重點與難點

1、刪除的操作。

2、裁剪的操作

3、平移的操作

四、教學(xué)過程及建議（含時間分配）

（一）課程導(dǎo)入：（5分鐘）

（二）教學(xué)內(nèi)容分析（5分鐘）

（三）教學(xué)過程實施：（30分鐘）

1、刪除的操作。

2、裁剪的操作

3、平移的操作

（四）上機練習(xí)（45）

（五）小結(jié)、布置作業(yè)（5分鐘）