第一篇：八年級中國歷史復習教案

歷史風云網 www.lsfyw.net為您提供：新課標岳麓人教人民版各課教案課件試題人物圖文簡介原始史料趣聞軼事不同觀點拓展閱讀等； 歷年高考題、高考三輪復習資料、高考模擬試卷；學習復習方法、記憶技巧、答題技巧；歷史故事、歷史電子書

八年級中國歷史復習教案

知識結構: 一個形態——半殖民地半封建社會(1840鴉片戰爭爆發——1949中華人民共和國成立)清朝后期------北洋軍閥統治-------南京國民政府統治

兩個時期-----舊民主主義革命時期和新新民主主義革命時期

外國資本主義同中華民族的矛盾

兩對矛盾 封建主義同人民大眾的矛盾

民族革命——求得民族獨立和人民解放

兩大歷史任務

民主革命——求得國家富強和人民富裕

四條基本線索: 外國資本主義與中國反動勢力相勾結使中國逐步淪為半殖民地半封建社會的屈辱史 中國人民為改變屈辱地位，奮起抗爭、反抗侵略、前赴后繼、不屈不撓的抗爭史近代工業、近代科技和民族資本主義的發展史 先進的中國人尋求救國救民之路的探索史 七個歷史階段

1、開始淪為半殖民地半封建社會

2、資本主義的產生發展和半殖民地半封建社會的形成

3、資產階級民主革命和北洋軍閥統治前期

4、新民主主義革命的開始和國民革命運動

5、國共十年對峙時期

6、中華民族的抗日戰爭

7、人民解放戰爭 復習目標: 通過兩周時間的復習,重新回顧所學知識點,以教材的每一課為基礎,突出其重點和必須掌握的史實,用簡明的語言概括出每一件史實的原因時間地點人物影響意義評價等等,老師用橫向和縱向聯系的方法,把所學知識點連成線,把知識有機的的組合起來,便于學生綜合復習和掌握.復習課型: 評講型.講練結合型.提問型.設問答 型幾種常用復習課方法相結合 知識點:

歷史風云網 www.lsfyw.net 國內資格最老、最專業、最有思想的中學歷史文化教育網站！

歷史風云網 www.lsfyw.net為您提供：新課標岳麓人教人民版各課教案課件試題人物圖文簡介原始史料趣聞軼事不同觀點拓展閱讀等； 歷年高考題、高考三輪復習資料、高考模擬試卷；學習復習方法、記憶技巧、答題技巧；歷史故事、歷史電子書

2、轉戰陜北：1947年，國民黨軍隊大舉進攻陜甘寧解放區，中共中央在毛澤東，周恩來領導下，主動撤離延安，轉戰陜北；彭德懷，賀龍指揮西北人民解放軍采用“蘑菇戰術”，取得了清化砭等戰役的勝利，粉碎了敵人的全面進攻。

3、挺進大別山：劉鄧大軍率晉冀魯豫解放軍主力挺進大別山。見書94頁插圖。

→意義：A揭開了人民解放軍戰略進攻的序幕。B嚴重的威脅了國民黨統治中心南京和湖北重鎮武漢。

歷史風云網 www.lsfyw.net 國內資格最老、最專業、最有思想的中學歷史文化教育網站！

歷史風云網 www.lsfyw.net為您提供：新課標岳麓人教人民版各課教案課件試題人物圖文簡介原始史料趣聞軼事不同觀點拓展閱讀等； 歷年高考題、高考三輪復習資料、高考模擬試卷；學習復習方法、記憶技巧、答題技巧；歷史故事、歷史電子書

中國近代的民族工業在帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的夾縫中求生存、圖發展，總的來說是比較落后的。而且從行業上看，主要集中在輕工業部門。地區之間的發展也很不平衡，大體是沿海沿江大城市的民族工業比較發達，而在廣大內地卻非常薄弱

2.狀元實業家張謇創辦的大生紗廠是中國近代民族工業的縮影.張謇是中國近代著名的實業家、教育家，他的“實業救國、教育救國”的主張和實踐具有深刻的歷史意義，他一生創辦了20多個企業，370多所學校，為我國近代民族工業的興起，為教育事業的發展作出了寶貴貢獻。毛澤東同志在談到中華民族工業時曾說：“輕工業不能忘記張謇”。3.最著名的是1872年在上海創辦的《申報》。報紙成為人們獲取信息、了解社會的主要傳媒工具，人們可以通過報紙了解到國內外發生的重大事件，從報紙上尋找對自己有用的信息。

4.1897年在上海創辦的商務印書館，是近代中國歷史最長、規模最大的文化出版機構，當時使用的刻板和字典很多都是由它出版的。

5、詹天佑和京張鐵路：

這是中國人自行設計和施工的

歷史風云網 www.lsfyw.net 國內資格最老、最專業、最有思想的中學歷史文化教育網站！

歷史風云網 www.lsfyw.net為您提供：新課標岳麓人教人民版各課教案課件試題人物圖文簡介原始史料趣聞軼事不同觀點拓展閱讀等； 歷年高考題、高考三輪復習資料、高考模擬試卷；學習復習方法、記憶技巧、答題技巧；歷史故事、歷史電子書

師夷長技有三：一戰艦，二火器，三養兵練兵之法。

——摘自《海國圖志》

回答：（1）魏源編制《海國圖志》的目的是什么？

答：目的是“師夷長技以制夷”

（2）材料提出主要從哪個方面學習西方？你認為這種做法能達到書中的目的嗎，為什么？ 答：主要學習西方先進的軍事技術。不能達到目的。因為僅僅學習軍事技術是遠遠不夠的，如洋務運動學習軍事技術，但在中法戰爭和甲午中日戰爭中，清軍卻遭到失敗。

★嚴復著《天演論》的背景是什么？《天演論》提出學習西方是主張和《海國圖志》相比有何發展？

答：中國在甲午中日戰爭中的失敗，給嚴復以很大的震動，在此背景下，他譯述了《天演論》，魏源的思想借用西方的先進技術來鞏固清朝的統治，《天演論》則主張“物競天擇，適者生存”是生物進化論和“世道必進，后勝于今”的社會進步論，在當時的中國起到了打擊封建勢力，對當時中國的知識界起了資產階級思想啟蒙的作用。

歷史風云網 www.lsfyw.net 國內資格最老、最專業、最有思想的中學歷史文化教育網站！

第二篇：八年級中國歷史復習教案

八年級中國歷史復習教案

知識結構: 一個形態——半殖民地半封建社會(1840鴉片戰爭爆發——1949中華人民共和國成立)清朝后期------北洋軍閥統治-------南京國民政府統治

兩個時期-----舊民主主義革命時期和新新民主主義革命時期

外國資本主義同中華民族的矛盾

兩對矛盾 封建主義同人民大眾的矛盾

民族革命——求得民族獨立和人民解放

兩大歷史任務

民主革命——求得國家富強和人民富裕

四條基本線索: 外國資本主義與中國反動勢力相勾結使中國逐步淪為半殖民地半封建社會的屈辱史 中國人民為改變屈辱地位，奮起抗爭、反抗侵略、前赴后繼、不屈不撓的抗爭史近代工業、近代科技和民族資本主義的發展史 先進的中國人尋求救國救民之路的探索史 七個歷史階段

1、開始淪為半殖民地半封建社會

2、資本主義的產生發展和半殖民地半封建社會的形成

3、資產階級民主革命和北洋軍閥統治前期

4、新民主主義革命的開始和國民革命運動

5、國共十年對峙時期

6、中華民族的抗日戰爭

7、人民解放戰爭 復習目標: 通過兩周時間的復習,重新回顧所學知識點,以教材的每一課為基礎,突出其重點和必須掌握的史實,用簡明的語言概括出每一件史實的原因時間地點人物影響意義評價等等,老師用橫向和縱向聯系的方法,把所學知識點連成線,把知識有機的的組合起來,便于學生綜合復習和掌握.復習課型: 評講型.講練結合型.提問型.設問答 型幾種常用復習課方法相結合 知識點: 第一學習主題 列強的侵略和中國人民的抗爭

第1課 鴉片戰爭

1、背景：

〈1〉罪惡的鴉片貿易：英國為打開中國市場，向中國走私鴉片。

〈2〉鴉片給中國帶來了嚴重危害→（1）白銀外流，造成清財政危機。（2）銀價上漲，造成“銀貴錢賤”。（3）統治機構更加腐敗。（4）毒害中國人民的身心健康。（5）嚴重削弱了中國軍隊的戰斗力。

〈3〉林則徐禁煙：1839年，林在虎門海灘當眾銷毀鴉片200多萬斤

2、戰爭經過：愛國官員：關天培——中國近代犧牲的第一位清軍將領。見課本第4頁畫像。

3、結果：簽訂中國第一個喪權辱國中英《南京條約》，內容→（1）割香港島給英國。（2）賠款2100萬元。（3）開放廣州、廈門、寧波、福州、上海五處為通商口岸。（4）英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。

4、影響：（1）中國開始淪為半殖民地半封建社會。（2）社會性質發生根本變化。（3）鴉片戰爭成為中國近代史的開端。

★注意；（開放）五個通商口岸的地理位置，見課本第5頁《鴉片戰爭形勢示意圖》和《割讓香港島示意圖》。

第2課 第二次鴉片戰爭

1、第二次鴉片戰爭：（1）根本原因 進一步打開中國大門，擴大侵略權益。（2）時間 1956年10月——1960年10月

（3）主兇 英、法

（4）幫兇 俄、美

2、列強的罪行：（1）英法——占領北京，火燒圓明園。（1860年10月）

（2）沙俄——趁火打劫，強占中國北方領土150多萬平方公里。

3、中國人民的反抗斗爭：洪秀全發動金田起義，建號太平天國，太平軍占領南京改為天京，作為都城。建立與清對峙的政權。太平軍將領李秀成抗擊洋槍隊，在慈溪之戰中，擊斃洋槍隊頭目華爾。（見課本第9頁華爾的照片。）

第3課 左宗棠收復新疆和甲午中日戰爭 一.左宗棠收復新疆

“大將籌邊尚未還，湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里，引得春風度玉關。”這首詩歌頌揚了19世紀70年代中期，欽差大臣左宗棠率領湖南戰士收復新疆，治理邊疆的偉大業績。

1、新疆自古以來就是中國領土，是我國西北的門戶。

2、新疆危機：（1）1865年，阿古柏率兵入侵新疆，自立為汗。

（2）英俄兩國支持阿古柏偽政權，妄圖分裂新疆。

3、“海防”與“塞防” 之爭。

李鴻章主張放棄西北塞防，保東南海防；左宗棠提出“不能扶起東邊倒卻西邊”，主張“海防”與“塞防” 并重。力主收復新疆。

4、左宗棠收復新疆。

（1）1875年，清政府任命左宗棠為欽差大臣，督辦新疆軍務。（2）戰略方針“先北后南，緩進急戰”

（3）1878年，收復了除伊犁以外的新疆地區。19世紀80年代，通過外交努力，中俄簽訂《伊犁條約》，中國收回伊犁，但是損失了中國西部的一塊土地和大量賠款。

5、歷史意義：鞏固了祖國的西北塞防，捍衛了祖國的領土和主權。

6、評價左宗棠。（見課本第15頁自由閱讀卡，見課本13頁畫像。）

左宗棠是湘軍的重要將領，后做了清朝的封疆大吏，他和李鴻章都是洋務派的重要人物，但是左與李在對待外國侵略的態度是有很大不同，左宗棠對外國侵略勢力主張抵御，是抵抗派的著名將領，左宗棠認為新疆乃西北屏障，新疆一失，必禍及內地，因此，他堅決主張出兵新疆，驅逐外患，收復失地，維護祖國統一和領土完整。

二、甲午中日戰爭

1.（1）原因：日本帝國主義為吞并朝鮮，入侵中國而蓄意挑起的戰爭。

（2）主要戰役：〈1〉黃海海戰：此戰后，日本艦隊控制了黃海制海權。〈2〉旅順戰役：旅順陷落，日本對旅順和平居民進行野蠻大屠殺。〈3〉威海衛戰役：威海衛 潰敗，李鴻章—北洋艦隊全軍覆沒。（4）著名愛國將領：民族英雄鄧世昌。見課本第16頁導人框。

2、中日《馬關條約》的簽訂：（1）簽訂時間；1895年。

（2）雙方代表：李鴻章和伊藤博文

（3）內容：〈1〉清政府割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本。〈2〉賠償日本軍費白銀2億兩；〈3〉允許日本在中國開設工廠。〈4〉增辟通商口岸等。

（4）影響：〈1〉大大加深了中國半殖民地化程度。〈2〉刺激了帝國主義掀起瓜分中國的狂潮。用史實說明甲午中日戰爭后，《馬關條約》的簽訂，大大加深了——a，《馬關條約》割占中國大量領土，嚴重破壞中國領土主權的完整。B，2億兩白銀的賠款，加重了祖國人民的經濟負擔，加劇了中國的貧窮和落后。C，允許日本在中國開設工廠，嚴重阻礙了中華民族工業的發展。D，增辟通商口岸，便利帝國主義對中國進行經濟掠奪。

總結：《馬關條約》后，日本輕易從中國撈到這么多好處，則直接刺激了帝國主義掀起瓜分，中國的狂朝，中國的半殖民地化程度大大加深了。

第4課 八國聯軍侵華戰爭

1、義和團運動

（1）原因；帝國主義對中國侵略的加劇，民族矛盾空前激化。（2）斗爭對象：帝國主義侵略勢力。（3）運動中心：京津地區。（4）主要戰役：廊坊戰役。

（5）在清政府和八國聯軍的聯合鎮壓下失敗了。

（6）性質及意義：是一場反帝愛國農民運動，粉碎了帝國主義瓜分中國的陰謀。

2、八國聯軍侵華戰爭：

（1）爆發：1900年，西摩爾率領英，發，俄，德，意，日，奧八國聯軍入侵中國。（2）主要侵略罪行：a攻占天津，北京（第二次遭受洗劫）b鎮壓義和團運動

（3）結果：清與11國簽訂《辛丑條約》主要內容；a賠款白銀4.5兩。b嚴禁人民參加反帝活動。C坼毀大沽炮臺派兵駐扎要地。D劃定使館界。（4）影響：中國完全淪為半殖民地半封建社會。★注意：重要問題

1、《辛丑條約》是帝國主義強加給中國人民的最沉重的枷鎖，請你結合《辛丑條約》主要內容，談一談該條約給中華民族帶來了哪些危害。

答：1巨額的賠款，是列強對中國空前的大規模的勒索，為支付這筆巨額賠款，清政府一方面搜刮人民，使人民生活更加貧困，社會經濟更加蕭條；另一方面大量舉借外債，便利列強通過貸款控制控制中國的經濟命脈。2 清政府嚴厲鎮壓中國人民的反帝斗爭，使清政府進一步成為帝國主義統治中國的工具。3外國侵略者控制京津地區，使清政府完全處于外國軍隊的控制之下，便于帝國主義直接派兵鎮壓中國人民的反帝斗爭。4 在北京設“使館界”，實際上是“國中之國”是帝國主義策劃侵略中國的大本營。各國公使成為清政府的“太上皇”

2、西方某歷史著作認為：林則徐虎門銷煙，導致了鴉片戰爭的爆發，如果沒有虎門銷煙，鴉片戰爭就不會爆發，這一觀點你贊成嗎，請結合史實，寫一篇50—150字的辯論稿。這一觀點不對，林則徐虎門銷煙是中國人民反抗外國侵略的正義行為，英國殖民者以此為借口，發動了鴉片戰爭，鴉片戰爭決不是偶然事件，而是歷史的必然性，因為工業革命后，英國工業發展水平很高，資產階級為了開辟國外市場，推銷工業品，掠奪廉價工業原料，把侵略的矛頭指向中國。

3、《辛丑條約》簽訂后，有人指出，清政府已經成為“洋人的朝廷”，這種說法是否有道理，為什么？

答：這種說法有道理。通過《辛丑條約》，列強對中國進行了又一次駭人聽聞的經濟掠奪。并使清政府完全置于帝國主義的軍事監督和武力控制之下：按條約要求，清政府保證嚴禁人民參加反帝活動，使清政府官員變成了帝國主義的“守土官長”，慈禧更是對洋人言聽計從。這些均表明清政府已經成為帝國主義列強的忠實走狗。說清政府已經成為“洋人的朝廷”毫不為過。

第二學習主題近代化的起步

第1課 洋務運動

1、背景：經歷兩次鴉片戰爭和太平天國運動的打擊，清政府的統治是內外交困。

2、時間：19世紀60——90 年代

3、目的：師夷長技以自強，既利用西方先進技術，富國強兵，維護清朝的統治。

4、代表人物：中央——奕訢，地方——曾國藩，李鴻章，左宗棠，張之洞。

5、口號：前期“自強” 后期“求富”

6、洋務運動主要活動：

（1）前期“自強”為口號，創辦軍事工業。目的：武裝軍隊

a曾國藩的安慶內軍械所，是中近第一個兵工廠，是洋務派仿造西式船炮的開端。b曾國藩，李鴻章在上海創辦的江南制造總局。是洋務派開辦的最大近代軍事工業（見書第28頁）；c左宗棠在福州馬尾創辦的福州船政局，是中近第一個交通企業，也是當時遠東第一大船廠（見書第29頁插圖）。

（2）后期“求富”為口號，創辦民用工業，（原因：輔助軍事工業）

a李鴻章在上海創辦輪船招商局，中近第一個輪船公司。b張之洞創辦湖北織布局，漢陽鐵廠（中近第一個鋼鐵廠）見書第29頁。

（3）籌劃海防，籌建南洋、北洋、福建三支海軍。

（4）創辦新式學堂，培養人才，培養了一批近代外交、軍事、科技人才。→1862年成立的京師同文館（奕訢創立的，是中近第一所新式學校。）見書第29頁插圖。

（5）設立翻譯館，選派留學生出國深造。

7、洋務運動的破產：標志是甲午中日戰爭中，北洋艦隊全軍覆沒。

8、洋務運動的評價：洋務運動是一次失敗的封建統治者的自救運動，它沒有使中國富強起來，但是引進了西方先進的科技，在客觀上為中華民族資本主義的產生和發展起了促進作用，為中國近代化開辟了道路。

9、洋務運動失敗的原因：洋務派沒有認識到，不觸動封建制度，單純學習西方先進科技是不可能使中國富強起來的，隨著中國在甲午戰爭中的失敗，洋務運動也宣告破產。因此，洋務運動沒能挽救清朝的統治危機，是一次失敗的封建統治者的自救運動。

第2課 戊戌變法

1、維新思想的傳播：

（1）背景：中華民族危機空前嚴重和中華民族資本主義的發展。

（2）主要領導：康有為、梁啟超。見課本第32頁照片。

（3）公車上書（見課本32頁插圖）。〈1〉經過：《馬關條約》簽訂后，康有為、梁啟超邀請參加科舉考試的舉人聯名上書光緒帝，反對同日本議和，請求變法圖強。〈2〉意義：揭開了維新變法運動的序幕。（4）維新派政治團體：強學會。機關報《萬國公報》改名為《中外紀聞》

2、百日維新：

（1）時間 1898年6-9月

（2）內容：a政治： 改革政府機構，裁撤官吏，打擊封建官僚，任用維新人士，有利于資產階級參與政權。B經濟：鼓勵私人興辦工礦企業，有利于中國資本主義的發展。C文化：興辦新式學堂，翻譯西方書籍，有利于西方科學技術的傳播。傳播維新思想，創辦報刊，開放言論，有利于資產階級思想傳播

（3）性質：是近代首次思想解放運動，救亡圖存的愛國運動和發展資本主義的改革運動。

3、戊戌政變：

（1）1898年9月21日，慈禧太后發動政變，變法失敗。

（2）戊戌六君子：維新派人士譚嗣同（見書32和33頁插圖和他說的一段話）楊銳、林旭、楊深秀、劉光第、康廣仁六人遭清政府殺害，史稱“戊戌六君子”。

★戊戌變法對中國近代社會的影響：

戊戌變法是資產階級維新派發動和領導的救亡圖存的愛國運動和資本主義改良運動。它雖然失敗了，但是它所宣傳的資產階級思想，卻引起了思想文化界的極大反映，更多的人了解和接受了資產階級維新思想，更多有識之士開始思索救國救民之路，因此，客觀上起到了思想啟蒙的作用，它是近代首次思想解放運動。

第3課 辛亥革命

1、辛亥革命對中國近代社會的影響：辛亥革命是資產階級革命派通過各種武裝起義推翻清政府，建立資產階級共和國，發展資本主義的探索。它推翻了清王朝的統治，結束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。

2、結果：辛亥革命的果實被袁世凱竊取了（見書第38頁，袁剪辮子表示革命）

3、辛亥革命

（1）背景：階級矛盾和民族矛盾的激化。

（2）孫中山創建革民黨

〈1〉興中會：1894年，美國檀香山。性質：中國第一個資產階級革命團體（見書36頁會址）

2〉中國同盟會：1905年，日本東京。性質：中國第一個資產階級革命政黨。機關刊物《民報》。

〈3〉革命綱領：“驅除韃虜，恢復中華（推翻清朝統治，廢除君主專制，闡釋為民族）建立民國（建立民主共和國，闡釋為民權），平均地權（改革土地制度，闡釋為民生）.“民族”、“民權”、“民生”三大主義，合稱三民主義，它是孫中山領導辛亥革命的指導思想。

4、武昌起義和中華民國成立：

（1）武昌起義：1911年，標志著辛亥革命開始，武昌起義成功帶來的影響：僅一個月左右，全國就有十幾個省宣布脫離清政府獨立。清朝的統治名存實亡。

（2）中華民國成立：1912年1月1日，地點：南京，孫中山就任臨時大總統。

（3）評價孫中山：

A近代中國面臨民主危亡，他為了尋求救國救民的真理做了不懈的努力。

B甲午戰爭后，他上書李鴻章，要求變法自強，遭到拒絕后，認識到只有用暴力革命推翻清政府，才是中國的自強之路。

C創辦同盟會，提出三民主義，領導一系列武裝起義，辛亥革命推翻了兩千多年的封建專制統治。建立中華民國，就任中華民國臨時大總統。D孫中山為了保衛辛亥革命果實，領導了二次革命，護國運動，護法運動，但是都失敗了。

E當他迷茫之時，五四運動和俄國十月革命的勝利，使孫中山看到了希望，他提出新三民主義，同中共合作，推動中國革命發展的進程，總之，孫中山是中國民主革命的先行者，是辛亥革命的領導者，是中華民國的締造者，為尋求救國救民道路付出了一生的努力。

第4課 新文化運動

1、背景：（1）西方民主思想進一步傳播。（2）袁世凱定“孔教”為國教，新舊思潮發生激烈沖突。（3）要建立名副其實的資產階級共和國。

2、開始標志：1915年，陳獨秀創辦《新青年》。

3、代表人物：陳獨秀，李大釗，魯迅，胡適。見書第41頁照片。

4、旗幟：“民主”與“科學”

5、內容：

（1）前期，宣傳資產階級文化，四提倡四反對。（提倡民主，反對獨裁專制，提倡科學，反對迷信盲從，提倡新道德，反對舊道德，提倡新文學，反對舊文學。

（2）后期，宣傳十月社會主義革命和馬克思主義。李大釗在《新青年》上發表了《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》來頌揚十月革命，為擴大馬克思主義的宣傳，李大釗在北京創辦了《每周評論》

6、對近代中國社會的影響：

新文化運動是進步的資產階級知識分子在思想領域發動的一次空前的思想解放運動。它批判封建專制思想，啟發著人們追求民主和科學，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播創造了條件。

第三學習主題 新民主主義革命的興起

第1課 五四愛國運動和中國共產黨的成立

1、五四運動

（1）導火線：巴黎和會上，中國外交的失敗

（2）經過：〈1〉爆發：1919年5月4日，在北京爆發，主力是北京大學生。〈2〉發展：全國各地學生支援北京學生的反帝愛國斗爭。〈3〉高潮：工人罷工，商人罷市來支援北京學生的斗爭。

（3）口號：a“外爭國權，內除國賊”；b“廢除二十一條“；c“拒絕在對德和約上簽字”

（4）結果：取得三大初步勝利 a 北洋政府被迫釋放被捕的學生 b罷免曹汝霖等賣國賊的職務c拒絕在對德和約上簽字。

★如何繼承和發揚“五四”精神：“五四”精神是憂國憂民，不屈不撓，樂于奉獻的精神。（見書50頁三張照片，52頁“一大”會址，嘉興南胡游船。）

（5）五四運動與中共成立的關系：〈1〉五四運動促進了馬克思主義的傳播。為中共成立奠定了思想基礎。〈2〉五四運動中資產階級開始登上政治舞臺，馬克思主義與工人運動相結合，為中共成立奠定了階級基礎。〈3〉五四運動中，中國先進知識分子（陳獨秀，李大釗）起了重要作用，不久共產黨早期組織成立，為中共成立奠定了組織基礎。

2、中國共產黨的成立：

（1）時間：1921年7月23日，中共一大召開，（2）地點：上海（嘉興南湖的一 艘游船上）

（3）參加代表：毛澤東，董必武，李達等13人。（4）中共一大的內容：〈1〉通過第一個黨綱，確定黨的奮斗目標的實現共產主義。〈2〉中心任務是領導工人運動。〈3〉選舉陳獨秀為中央局書記。

（5）中共一大召開的歷史意義：〈1〉標志中國無產階級的先鋒隊——中國共產黨的誕生。中國共產黨代表整個中華民族的利益。〈2〉是中國歷史上開天辟地的大事。〈3〉中國革命的面貌煥然一新了。

★在一戰中，中國也是戰勝國，為什么仍然擺脫不了主權被侵略的命運？

辛亥革命后，中國的社會性質沒有改變，北洋政府仍實行封建專制統治，帝國主義在中國仍然享有許多特權。中國仍沒有擺脫貧窮和落后，中國的綜合國力仍然很弱。所以，即便是戰勝國，中國仍然擺脫不了主權被侵略的命運。

第2課 國民革命運動

1、孫中山創辦黃埔軍校（見書52頁〈黃埔陸軍軍官學校〉和旁邊的導入框中的對聯）：（1）時間：1924年5月

（2）地點：廣州黃埔。

（3）人物：蔣介石任校長，周恩來任政治部主任。

（4）辦學宗旨：為建立國民革命軍培養軍事政治人才。

（5）辦學原因：孫中山始終沒有自己的革命軍隊，過去革命依靠的是會黨、新軍和各派軍閥，這也是革命失敗的原因之一，所以他希望黃埔軍校創建革命軍，挽救中國的危亡。

2、北伐戰爭：

（1）北伐目的：為了推翻帝國主義支持的北洋軍閥的統治，統一全國。

（2）北伐對象：吳佩浮，孫傳芳，張作霖三派軍閥。

（3）北伐軍總司令：蔣介石。

（4）主戰場：湖南、湖北。

（5）經過：〈1〉：湖南、湖北戰場：經過汀泗橋，賀勝橋，武昌戰役，消滅了吳佩浮主力。

〈2〉江西戰場：消滅了孫傳芳的主力。〈3〉福建戰場：攻入浙江，上海。

（6）結果：北伐勝利進軍（北伐出師不到半年，從珠江流域打到長江流域，聲勢震動全國，1927年初，國民政府從廣州遷到武漢。

（7）北伐勝利進軍的原因：〈1〉建立黃埔軍校，創建國民革命軍。〈2〉國共合作，成功有力推動北伐戰爭的進行。〈3〉共產黨員和共青團員英勇善戰，沖鋒在前。

（8）國民革命失敗的標志：1927年，七、一五反革命政變，1927年，蔣介石發動四一二政變，在4月，建立了南京國民政府，代表大地主大資產階級的利益。

（9）國民革命運動失敗的原因：帝國主義聯合支持國民黨右派突然發動反革命政變，反革命的力量大大超過了革命的力量。

第3課 人民軍隊的建立

1、南昌起義：

（1）背景：國民黨右派叛變革命后，對共產黨和國民黨左派進行血腥屠殺。（2）時間：1927年8月1日。（3）領導：周恩來，賀龍，朱德等。

（4）意義：打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍。

2、秋收起義：

（1）背景：“八七“會議后，黨中央派毛澤東回湖南領導秋收起義。

（2）地點：湘贛邊界。（3）經過：秋收起義在湘贛邊界爆發，開始攻占縣城，損失嚴重，放棄攻打長沙的計劃，向敵人統治力量薄弱的農村進軍，到達井岡山。

（4）意義：建立了中國第一個農村革命根據地——井岡山革命根據地。開辟了一條具有中國特色的革命道路。

（5）井岡山會師：1928年，朱德，陳毅率部到達井岡山與毛澤東領導的工農革命軍會師，改編為中國工農紅軍第四軍。是中國革命第一支堅強的隊伍。

（6）南昌起義，秋收起義的意義：〈1〉是中共獨立領導革命戰爭的開始。〈2〉是中國革命從城市轉入農村，創建人民軍隊，建立農村革命根據地的開始。

★中共從南昌起義，秋收起義得到的教訓是：必須把工作重點從城市轉入農村。

第4課 紅軍長征

1、紅軍長征的開始：

（1）原因：紅軍第五次反“圍剿”失敗，被迫進行戰略大轉移。

（2）出發地：江西瑞金（中央革命根據地）

（3）結果；沖破敵人四道封鎖線，渡過湘江，人員損失過半，革命處于生死關頭，毛澤東有了一個重大決策；放棄去湘西，改向敵人力量薄弱的貴州前進，強渡烏江，解放遵義。

2、遵義會議：

（1）內容：集中全力解決李德，博古等人在軍事上和組織上的指揮錯誤，確立毛澤東為核心的黨中央的正確領導。

（2）意義：挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，是黨史上生死攸關的轉折點。

3、長征的勝利：

（1）經過：江西瑞金——渡過湘江——強度烏江，攻占遵義，召開遵義會議，四渡赤水，打亂了敵人的追剿計劃—-巧渡金沙江，跳出了敵人的包圍圈——強渡大渡河，飛奪瀘定橋——爬雪山——過草地——經甘肅到達陜北吳起鎮（1935年10月）——1936年10月，紅軍三大主力（紅一，紅二，紅四方面軍）在甘肅會寧會師，宣告長征勝利結束。

（2）長征勝利的意義：〈1〉粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖。〈2〉保存了黨和紅軍的基干力量。〈3〉使中國革命轉危為安。

第四學習主題 中華民族的抗日戰爭

第1課 抗日救亡運動

1、日本帝國主義侵略中國的加劇：

（1）九一八事變：日本關東軍炸毀南滿鐵路柳條湖的一段路軌，反誣中國軍隊破壞，以此為借口，炮轟我東北軍駐地北大營，占領沈陽城。

→影響：a蔣介石采取不抵抗政策，導致東北三省迅速淪陷。見書72頁導入框。b中國人民進入局部抗戰時期。

（2）偽滿洲國建立。

（3）華北局勢危急。

2、西安事變：

（1）背景：A日軍進一步侵略華北，使中日民族矛盾上升為主要矛盾，中華民族到了生死存亡關頭。B中共提出建立抗日民族統一戰線的主張。C張，楊出于愛國接受了中共主張，停止進攻紅軍，并要蔣聯共抗日。D蔣拒不接受，并親臨西安督戰，致使張，楊處于“抗日不能，剿共不愿，苦諫無效”的境地。

（2）目的：逼蔣聯共抗日。（3）和平解決的意義：西安事變和平解決成為扭轉時局的關鍵。A標志著十年內戰基本結束。B標志著抗日民族統一戰線初步形成。C標志著國共兩黨第二次合作初步形成。

第2課 全國抗日戰爭的開始

1、：盧溝橋事變

（1）盧溝橋事變：

A時間：1937年7月7日，又稱七七事變。

B盧溝橋戰略位置：處于平漢鐵路上的盧溝橋，成為北平通往南方及其他地方的唯一通道，成為中日必爭之地。

C事變影響：標志中華民族全面抗日戰爭的開始。

D英雄壯舉：第二十九軍副軍長佟麟閣，一三二師師長趙登禹在指揮作戰中壯烈殉國。

（2）抗日民族統一戰線正式形成：背景——在民族危機空前嚴重的時刻。國共兩黨第二次合作成功，抗日民族統一戰線正式建立；工農紅軍改編為八路軍，新四軍，奔赴抗日戰場。

（3）慘絕人寰的南京大屠殺：（占南京之前，為逼國民政府投降，日軍發動了“八一三事變”大舉進攻上海）1937年12月底，日軍占領南京，燒殺搶掠，無惡不作，在占領南京六周內，屠殺南京和平居民和放下武器的士兵達30萬人以上。

2、南京大屠殺：

（1）時間：1937年12月。

（2）概況：〈1〉屠殺方式殘忍：南京的和平居民有的被當作練習射擊的靶子，有的被當作拼刺刀的對象，有的被活埋。〈2〉屠殺人數多：30萬人以上。

★南京大屠殺給人類怎樣的啟示，當今日本右翼勢力企圖抹殺真相的目的是什么？作為中國人應如何看待這一現象？

珍惜生命，反對戰爭；反對戰爭，爭取和平；這種行為表明他們不但沒有誠意反省戰爭罪惡，而且企圖是日本軍國主義復活；他們這種歪曲，否定歷史的行經，嚴重傷害了被侵略國人民的感情，不利于亞洲和世界的和平與穩定；應引起我們對軍國主義復活的高度警惕。第3課 國共合作抗日

1、抗日戰爭時期中國軍隊抗擊日軍的三次重要戰役：

（1）平型關大捷：太原會戰中，山西平型關，八路軍一一五師——是中國抗戰以來的第一次大捷。

（2）臺兒莊戰役：徐州會戰中，山東臺兒莊，李宗仁指揮。——中國軍隊取得抗戰以來的最重大的勝利。

（3）百團大戰：（指揮-彭德懷，見書82頁在前線指揮作戰）

A原因：為粉碎日軍的“囚籠”政策，增強抗日根據地軍民抗戰勝利的信心。

B簡單經過：八路軍一百多個團，在彭德懷的指揮下，在華北兩千多公里的戰線上，向日軍猛烈攻擊，取得輝煌的戰績。（見書83頁表格）。

C意義；抗戰以來中國軍隊主動出擊日軍的最大規模的戰役。

第4課 抗日戰爭的勝利

1、中共“七大”的召開：

（1）主要內容：毛澤東在會上作了《論聯合政府》的報告A爭取抗戰的最后勝利。B明確抗戰勝利后中國走向何處等問題。

（2）意義：為爭取抗戰勝利和實現中國光明前途準備了條件（見書84-85 頁四幅插圖）。

2、抗日戰爭的勝利： 1945年8月15日，日本無條件投降，中國八年抗戰取得勝利。臺灣也回到祖國的懷抱。

★勝利的原因：

A 國共兩黨的合作與抗日民族統一戰線的建立，中華民族實行團結抗戰。

B中共堅持實行全面抗戰路線即人民戰爭路線，中共領導的八路軍，新四軍等抗日武裝，開展游擊戰爭，建立敵后抗日根據地，成為全民族抗戰的中流砥柱，對抗戰勝利起了決定性作用。

C國民政府在正面戰場的對日作戰，對粉碎日軍速戰速決的方針，牽制日軍起了作用。

D中國人民的抗戰是世界反法西斯戰爭的重要組成部分，得到了國際上反法西斯國家的援助。

E 得到了愛國華僑和國際友人的大力援助。

★抗日戰爭的勝利對中國和世界的影響：

A是中國人民近百年來第一次取得反帝國主義斗爭的完全勝利。扭轉了屢戰屢敗的局面，洗刷了近代以來的民族恥辱，成為中華民族由衰敗到振興的轉折點。

B中國人民堅持抗戰，牽制了日軍大部分陸軍和大量空軍，使其不能北攻蘇聯，又大大減輕了太平洋戰場美英的壓力，有力的配合和援助了世界反法西斯戰爭，所以，中國人民為世界反法西斯戰爭的勝利作出了重要貢獻，也作出了巨大的民族犧牲。

第五學習主題 人民解放戰爭的勝利

第1課 全國內戰的爆發

1、重慶談判：（見書109頁插圖）

（1）蔣介石邀請毛澤東重慶談判的目的：A為了贏得準備內戰的時間。B為了欺騙人民。

（2）毛澤東談判的目的：A為了爭取國內和平。B也為了戳穿蔣介石假和平的陰謀。

（3）談判的結果：國共雙方簽定了《雙十協定》，又稱《會談紀要》。

2、轉戰陜北：1947年，國民黨軍隊大舉進攻陜甘寧解放區，中共中央在毛澤東，周恩來領導下，主動撤離延安，轉戰陜北；彭德懷，賀龍指揮西北人民解放軍采用“蘑菇戰術”，取得了清化砭等戰役的勝利，粉碎了敵人的全面進攻。

3、挺進大別山：劉鄧大軍率晉冀魯豫解放軍主力挺進大別山。見書94頁插圖。

→意義：A揭開了人民解放軍戰略進攻的序幕。B嚴重的威脅了國民黨統治中心南京和湖北重鎮武漢。

第2課 國民黨反動統治的崩潰

1、三大戰役的勝利：

影響：A國民黨主力基本被消滅。B大大加速了人民解放戰爭在全國的勝利。

（1）遼沈戰役：林彪，羅榮桓率東北人民解放軍，首先占錦州，截斷敵人向關內的退路。→作用：解放了東北全境。

（2）淮海戰役：劉伯承，陳毅，鄧小平，粟裕，譚震林等率領華東解放軍和中原解放軍。→作用：為解放長江以南各省奠定了基礎。

（3）平津戰役：華北和東北人民解放軍合力進行平津戰役。→作用：使華北全境基本解放。（見書118頁《三大戰役示意圖》）。

2、百萬雄師過大江〈渡江戰役〉：

（1）意義：A埋藏了蔣家王朝。B它捍衛了國家領土和主權的獨立和完整，維護了國家的統一。（2）1949年4月23日，南京解放，標志著統治中國22年之久的南京國民政府的垮臺。★人民解放戰爭勝利的原因：

A中共中央制定了正確的戰略戰術。

B廣大人民群眾的大力支持。

C中國人民解放軍的英勇殺敵。

如中共的正確戰略戰術：首先在遼沈打響，為平津戰役做準備；劉鄧大軍挺進大別山為淮海戰役的勝利奠定了基礎；淮海戰役為渡江戰役作鋪墊。

★如何看待傅作義在平津戰役中的行為？

△在人民解放軍強大的軍事力量面前，在中共政策的感召下，國民黨軍隊總司令傅作義接受了中共主張，棄暗投明，接受和平改編，北平得到和平解放。在歷史的關鍵時刻，傅作義的行為，使北平人民避免了戰火的摧殘，又較好的保存了歷史名城北平的古跡和文物，是有利于人民，值得歷史充分肯定的行為。

第六、七學習主題 經濟和社會生活.科學技術與思想文化

1.中國近代民族工業的曲折發展經歷了三個階段：

洋務運動到清朝末年出現民族工業的萌芽、一戰期間的民族工業“黃金時代”、一戰后至新中國建立前民族工業的凋謝、萎縮。

但“黃金時代”是非常短暫的，第一，日本和美國的資本始終沒有停止對中國的經濟侵略；第二，第一次世界大戰一結束，戰勝的歐洲資本主義國家便馬上卷土重來，加緊對中國的經濟侵略，這樣中國剛剛有了發展的民族工業又陷入了停滯狀態。榮氏企業的興衰便是明顯的一個例證。

中國近代的民族工業在帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的夾縫中求生存、圖發展，總的來說是比較落后的。而且從行業上看，主要集中在輕工業部門。地區之間的發展也很不平衡，大體是沿海沿江大城市的民族工業比較發達，而在廣大內地卻非常薄弱

2.狀元實業家張謇創辦的大生紗廠是中國近代民族工業的縮影.張謇是中國近代著名的實業家、教育家，他的“實業救國、教育救國”的主張和實踐具有深刻的歷史意義，他一生創辦了20多個企業，370多所學校，為我國近代民族工業的興起，為教育事業的發展作出了寶貴貢獻。毛澤東同志在談到中華民族工業時曾說：“輕工業不能忘記張謇”。3.最著名的是1872年在上海創辦的《申報》。報紙成為人們獲取信息、了解社會的主要傳媒工具，人們可以通過報紙了解到國內外發生的重大事件，從報紙上尋找對自己有用的信息。

4.1897年在上海創辦的商務印書館，是近代中國歷史最長、規模最大的文化出版機構，當時使用的刻板和字典很多都是由它出版的。

5、詹天佑和京張鐵路：

這是中國人自行設計和施工的第一條鐵路干線，設計出了“人”字型的路軌。

6、侯德榜：撰寫《制堿》探索出了新的制堿工藝“侯氏制堿法”。

7、魏源：提出了“師夷長技以制夷”的口號，編成《海國圖志》。

8、嚴復（資產階級啟蒙思想家）：

他認為要救國，只有效法西方，推行維新改革，《天演論》是他譯著的書中影響最大的，書中闡述了“物競天擇，適者生存”是生物進化論和“世道必進，后勝于今”的社會進步論的思想。在當時的中國起到了打擊封建勢力，對當時中國的知識界起了資產階級思想啟蒙的作用。9.科舉考試是中國封建社會自隋唐以來選拔官吏的主要形式，在它誕生之初，自有打破世襲、廣選人材的積極的一面。但是隨著明清封建集權的加強，八股文盛行于世，文字獄此起彼伏，科考徹底淪為禁錮知識分子思想的重要工具。鴉片戰爭失敗后，改革科舉制度，加強實用學科，成為當時有識之士的強烈要求。洋務派興辦了新式學堂如“京師同文館”等，培養從事實際事務的有用人才；戊戌變法期間，光緒皇帝詔準建立京師大學堂，這是中國近代最早的一座體制完備的高等學府（辛亥革命后改為北京大學），也是變法失敗后新政中僅存的碩果，但此時學堂內仍以講授經學為主。二十世紀初，由于國內形勢的巨變，清政府被迫于1905年頒布了《奏定學堂章程》，宣布廢除科舉制度，這一舉動為新的教育體制的推行掃除了最大障礙。辛亥革命后，蔡元培任國民政府教育總監，提出教育應包括體育、智育、美育、德育四方面并舉，促進了近代教育的發展；新文化運動提倡民主與科學、提倡白話文、提倡男女平等、成立教育團體??這一切都有利于教育的普及，對推動當時的教育改革，提倡新式教育也起了重要作用。

10.魯迅原名周樹人，原學醫，后因痛感激發民眾覺悟更為重要，遂棄醫從文。1918年首次用“魯迅”的筆名發表了中國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》，奠定了新文學運動的基礎。新文化運動中，參加《新青年》的編輯工作，成為新文化運動的主將。

11.聶耳的一生雖然短暫，卻留下了不朽的藝術遺產，他創作的《義勇軍進行曲》在抗戰年代極大地鼓舞了人民的斗志，新中國成立后被定為國歌。

12.冼星海創作了《黃河大合唱》，以黃河兩岸人民抗日救國的英勇斗爭為題材，以歌頌祖國的偉大和人民的勤勞勇敢為主題，集中反映了時代精神，具有鮮明的民族風格，是一部不朽的音樂史詩。

13.徐悲鴻繼承了中國古代繪畫的優良傳統。作畫提倡“盡精微、致廣大”，融合中西方畫法于一體。擅長油畫、中國畫、素描。油畫《田橫五百壯士》，中國畫《九方皋》等作品，構思精奇，氣勢恢宏，他尤長于畫馬，他筆下的馬，造型精確、神采飛揚，極富時代感。

★閱讀下列材料：

師夷長技有三：一戰艦，二火器，三養兵練兵之法。

——摘自《海國圖志》

回答：（1）魏源編制《海國圖志》的目的是什么？

答：目的是“師夷長技以制夷”

（2）材料提出主要從哪個方面學習西方？你認為這種做法能達到書中的目的嗎，為什么？ 答：主要學習西方先進的軍事技術。不能達到目的。因為僅僅學習軍事技術是遠遠不夠的，如洋務運動學習軍事技術，但在中法戰爭和甲午中日戰爭中，清軍卻遭到失敗。

★嚴復著《天演論》的背景是什么？《天演論》提出學習西方是主張和《海國圖志》相比有何發展？

答：中國在甲午中日戰爭中的失敗，給嚴復以很大的震動，在此背景下，他譯述了《天演論》，魏源的思想借用西方的先進技術來鞏固清朝的統治，《天演論》則主張“物競天擇，適者生存”是生物進化論和“世道必進，后勝于今”的社會進步論，在當時的中國起到了打擊封建勢力，對當時中國的知識界起了資產階級思想啟蒙的作用。

第三篇：人教版八年級中國歷史下冊教案

人教版八年級中國歷史下冊教案（全套）第一單元

中華人民共和國的成立和鞏固 第1課 中國人民站起來了 教學目標 基礎知識 了

解

第一屆中國人民協商會議、開國大典、西藏和平解放等知識要點 掌

握

新中國建立的主要標志（施政方針、國家機構、國旗、國歌、首都、公元紀年等）能力訓練過程方法 閱讀資料概括表達

毛澤東為人民英雄紀念碑所題文字的歷史含義和現實意義，開國大典的盛況，祖國大陸統一的實現 對比鑒別

第一屆中國人民政治協商會議和第一屆中央人民政府委員會首次會議的異同 討論探索

新民主主義革命勝利和新中國建立的歷史意義、基本經驗 情感態度價值觀 愛國情感

新中國是在經歷了百余年的屈辱、抗爭和探索之后，才建立起來的。我們一定要熱愛祖國，把她建設得越來越繁榮富強 民族團結

新中國在維護民族團結方面做了許艱苦細致的工作，實現了西藏的和平解放，這個大好局面是必須加以珍惜的

教學重點 第一屆中國人民政治協商會議和開國大典

教學難點 第一屆中國人民政治協商會議和第一屆中央人民政府委員會首次會議的聯系與區別；新中國成立的歷史意義 教學過程 導入新課

組織學生回顧前一學期的知識線索，按第2頁“資料·人民英雄紀念碑碑文”梳理下列“綱要信號”： 民主主義革命 上溯到1840年→

30年以來（新民主主義革命）————————→ 3年以來

舊民主主義革命 國民革命（北伐）土地革命 抗日戰爭→ 解放戰爭 解放戰爭

承上啟下，教師講授：三大戰役勝利不久，中國共產黨就在河北平山的西柏坡村召開了七屆二中全會，為建立新中國做好了思想上、理論上的準備。今天我們接著了解，當年怎樣在組織機構上完成建國工作。（安排學生先閱讀全文，作讀書標記；然后探索、交流、討論、練習）

組織學生學習和探究新課 學生根據第1頁“導入框”，討論回答：

·毛澤東和周恩來所說的“進京趕考”指的是什么？（指的是新中國的建立、鞏固、建設和發展，包括政治、軍事、外交、民族、文化、經濟等各方面工作，其中最重要的任務是經濟建設。因為新中國建立之前，中國共產黨為了替人民打天下，主要從事政治和軍事的斗爭，在經濟建設方面還缺乏經驗。）

·教師指出：進京后的第一件事就是建立新中國的國家政權機構。開國大典 讓學生觀看第2、3頁記載開國大典盛況的4幅插圖，開展“接力講述開國大典盛況”的活動。（可以按照時間、地點、人物、重要講話、慶典議程等基本要素分解提問、回答）·教師過渡（設問并回答）：在開國大典上，人們聽到國歌、看到了國旗，這些新中國的象征是怎樣確定下來的呢？是在第一屆中國人民政治協商會議上確定下來的。這一屆政治協商會議與1946年在重慶舉行的政治協商會議有什么聯系和區別？（1946年在重慶舉行的政治協商會議是共產黨首先倡議并得到多數民主黨派的支持后，由國民黨政府召開的，其任務原本是要準備建立民主聯合政府的，所以通過了有利于人民的決議，但是很快就被國民黨政府撕毀。第一屆中國人民政治協商會議是在解放戰爭獲得基本勝利、國民黨政府的統治已經結束的歷史時刻舉行的，其任務就是要正式建立新中國的國家機構，決定新中國的國家象征，產生國家政權機關——中央人民政府委員會及其主要領導人等。）第一屆中國人民政治協商會議通過的重要文件簡稱什么？他起了什么作用？[提醒學生看課文注解]（簡稱《共同綱領》，起了臨時憲法的作用。）會議還決定了新中國哪些國家象征？（國旗——五星紅旗，國歌——《義勇軍進行曲》，國都——北京，紀年方法——公元紀年。）

A.根據第5頁“自由閱讀卡·國旗的誕生”回答：國旗的象征意義是什么？（紅色象征革命，大五角星象征中國共產黨，小五角星象征各行各業革命人民，小星圍著大星象征共產黨領導下的革命人民大團結。）

B.根據第3頁“動腦筋”回答：為什么把《義勇軍進行曲》定為國歌？（它是抗日救亡運動中誕生的革命歌曲，由聶耳作曲、田漢作詞，旋律激昂，飽含著強烈的愛國情感。新中國成立后，面臨著艱巨的民族復興任務，需要不斷振奮民族精神。《義勇軍進行曲》能夠永遠警示我們勿忘國恥，激勵我們在各自崗位上臥薪嘗膽，為民族的復興、祖國的崛起而努力不懈地學習和工作。）

·教師聯系舊課提醒學生，近現代中國首都的變遷：清政府以北京為首都，但曾經分別在1860年和1900年淪于英法聯軍和八國聯軍之手。國民黨政府以南京為首都（抗戰時則以重慶為“陪都”），改北京為“北平”，其中南京也曾在1937年淪于日寇鐵蹄之下，被屠殺30萬人以上。新中國決定以北平為首都，從建國起，恢復名稱為北京。·教師聯系舊課提醒學生，古今中國紀年方法的變化：“夏歷”→帝王“謚號”（人死后由后代追封）→漢武帝之后的皇帝“年號”（在位自定）→“民國”紀年→新中國的公元紀年 5 會議怎樣產生新的國家機構和領導人？（選舉了中央人民政府委員會，還選舉毛澤東為中央人民政府主席，朱德、劉少奇、宋慶齡等人為副主席。然后在第一屆中央人民政府委員會的首次會議上決定以《共同綱領》為政府的施政方針，任命周恩來為政務院總理兼外交部長。）·教師指出：第一屆中國人民政治協商會議為新中國的成立做了充分的準備，政治協商成為新中國政治體制的重要組成部分。第一屆中央人民政府委員會的首次會議則是根據政治協商會議的決定召開的，除了時間先后承繼外，會議內容也是先后承繼的——前者是“綱領性”的，后者是具體“執行性”的。6 組織學生完成第4頁“練一練”：應選A（這是第一屆中央人民政府委員會的決定）。7 組織學生進行第5頁“活動于探究·2”：如何理解“中國人民從此站起來了”？

A．第一屆中國人民政治協商會議為了表示對先烈的崇敬和緬懷，還做出了什么決定？（在首都天安門廣場建立人民英雄紀念碑。）

B．新中國的成立使中國歷史發生了什么樣的變化？（使中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家。中國人民的政治地位和經濟文生活水平從此可以得到切實保障并不斷提高起來。）

C．新中國的成立使世界歷史發生了什么樣的變化？（壯大了世界和平、民主和社會主義的力量，鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。）

·教師小結、過渡：新中國的建立確實開辟了中國歷史的新紀元。國民黨統治時期，中國在名義上“統一”，實際上分裂的狀態，由于西藏的和平解放而發生了重大變化。西藏和平解放 西藏在什么時候和平解放？（1951年）西藏的和平解放有什么歷史意義？（使祖國大陸獲得了統一，實現了各族人民大團結。）3 根據第5頁“活動與探究·2”：毛澤東兩邊的西藏代表分別是誰？（左邊穿深色袈裟的是啊沛·阿旺晉美，右邊穿淺色袈裟的是**額爾德尼·卻吉堅贊。）·教師總結：新中國建立起來了，祖國大陸也實現了統一。但是，國內外敵人并不甘心失敗，必然要處心積慮進行破壞活動。所以，年輕的政權必須經受住各種各樣嚴峻的考驗，才能生存和鞏固下來。下一節課就是講這方面內容的，建議同學們預習之 練習鞏固

完成作業：填充圖冊第2——3頁。2

提醒學生預習第2課《最可愛的人》。第2課 最可愛的人 教學目標 基礎知識 了

解

中國政府派志愿軍出兵朝鮮的原因 掌

握

黃繼光、邱少云的英雄事跡和中朝人民反侵略戰爭的勝利 能力訓練過程方法 閱讀資料獲取信息

有效利用課本插圖和《歷史地圖冊》第6頁的圖片，了解抗美援朝戰爭的大致過程，理解抗美援朝的必要性和歷史意義 討論探索

志愿軍出兵朝鮮的原因，他們“最可愛”之處 情感態度價 值 觀 學習英雄熱愛祖國

志愿軍發揚了高度的愛國主義精神和革命英雄主義精神，迫使美國在停戰協定上簽字，被譽為“最可愛的人”，是我們學習的榜樣 自覺擁軍加強國防

人民軍隊是戰勝國內外敵人的重要法寶，是維護新中國安全統一和開展經濟建設的重要保證，也是青年人經受鍛煉和考驗的好學校

教學重點

抗美援朝戰爭的大致過程和志愿軍將士的動人事跡 教學難點

抗美援朝的必要性和歷史意義 教學過程 導入新課

1.組織學生閱讀66頁“導入框”圖文，跟唱《中國人民志愿軍戰歌》。

2.教師導入：從1927年南昌起義以來，黨所領導的部分國民革命軍、工農紅軍、八路軍、新四軍、人民解放軍，從小到大，從弱到強，先后戰勝了國內的北洋軍閥、以蔣介石為首的國民黨反動派、漢奸偽政權等，戰勝了公開侵略我們的日本法西斯。第二次世界大戰就以反法西斯同盟的勝利宣告結束了，社會主義和人民民主的力量迅速壯大起來。美國作為當時資本主義頭號強國，就帶頭與社會主義國家“冷戰”，形成兩大陣營對峙的局面。在中國，美國支持蔣介石打內戰，卻嘗到了失敗的滋味，它本來就很不甘心。新中國建立后，公開申明要走社會主義道路。美國更不高興了。當時它妄圖把新生的中華人民共和國扼殺在搖籃中，建立了一個針對中國的包圍圈。具體情況請看書和《歷史地圖冊》第6頁。組織學生學習和探究新課 抗美援朝保家衛國

1.指導學生閱讀本目課文，結合講解《歷史地圖冊》第6頁的《抗美援朝前中國東部形勢》圖，設問：如果你生活在那時，你將怎么辦？無動于衷？任人欺負？

（A.侵略者已經將戰火燒到我國，炸我東北、殺我同胞、毀我財產，我們必須奮起維護自己的安全。

（B.美國第七艦隊入侵臺灣海峽，阻止人民解放軍解放臺灣，公開與新中國為敵，我們除了出兵反抗，別無選擇。

（C.朝鮮在當時國力較為弱小，但是與我們同是社會主義國家，十分友好。美國已是資本主義頭號強國，又打著“聯合國軍”的旗號攻占了朝鮮許多領土。我們必須援助朝鮮抗擊美國，才符合國際道義。）

·組織學生朗誦課本第6頁《文獻資料》，體會毛澤東的英明睿智。

2.毛澤東作出了抗美援朝的決定后，由誰首先擔任中國人民志愿軍司令員？（彭德懷）3.要求學生在《歷史地圖冊》第6頁的《抗美援朝》圖上圈出五次戰役的相關地名，完成《歷史填圖冊》第4頁第2題。（第一次戰役的熙川、介川，第二次戰役的寧遠、五老，第三次戰役的上甘嶺，第四次戰役的橫里，第五次戰役的縣里。）·指導學生觀看第10頁“自由閱讀卡·三八線”，體會人民軍隊戰勝強敵的自豪感。戰斗英雄黃繼光和邱少云 你知道哪些志愿軍的動人事跡？（根據所剩時間，讓若干名學生講故事，最好有人補充介紹毛岸英、羅盛教、《英雄兒女》中的王成等人事跡。）黃繼光與邱少云的事跡中，各有什么特點？（前者是在上甘嶺用胸膛堵敵人槍眼的英雄，后者是在另一個高地嚴守潛伏紀律、烈火燒身不動搖的好漢。）3 他們的事跡體現了什么精神？（高度的愛國主義和革命英雄主義精神，無私的集體主義和國際主義精神等。）根據第9頁“動腦筋”：人們為什么稱中國人民志愿軍為“最可愛的人”？

（A.他們具有愛國主義和革命英雄主義精神、集體主義和國際主義精神等。B.他們為保家衛國、支援朝鮮，赴朝作戰。他們在戰斗中英勇頑強、不畏艱險，用自己的鮮血和生命贏得這場戰爭，伸張了正義，援助了朝鮮，保衛了祖國，為國家和民族贏得了崇高的國際榮譽。）練習鞏固 完成課本第9頁“練一練”：應選C（“①朝鮮爆發內戰”是美國出兵干涉朝鮮內政的原因，不是我們出兵的原因。總之，美國悍然出兵在前，我們被迫出兵在后，我們不存在著干涉朝鮮內政的主觀動因。）2 根據第7頁“動腦筋”：

A.中國人民志愿軍當時能不出兵嗎？（不能。）B.他們誰說得對？（都對。）

C.為什么？（必須制止美國的侵略，才能維護國家利益；只有援助朝鮮，才能伸張國際正義；正義的力量最終將會戰勝邪惡力量——歷史所昭示的真理。）·教師指出：從1950年10月到1953 年7月，美國侵略者在朝鮮戰場上陷進了可怕的泥潭。他們的將軍克拉克最終作為一個“美國沒有獲勝的戰爭指揮官”，在朝鮮停戰協定上簽了字。抗美援朝戰爭正式結束，宣告了正義者的勝利。完成《歷史填圖冊》3——4頁習題。其中最后一題的參考答案如下：

（A.毛澤東、彭德懷等領導人英明睿智；B.廣大志愿軍將士英勇奮戰；C.朝鮮軍民密切配合；D.抗美援朝戰爭具有正義性質；E.國際正義力量大力支持等等。）4 提醒學生預習第3課《土地改革》。第3課 土地改革 教學目標 基礎知識 了

解

土地改革的必要性，土地改革的開展及基本完成 掌

握

《中華人民共和國土地改革法》的公布，土地改革的歷史意義 能力訓練過程方法 整理資料形成概念

收集整理課本圖片、歷史網站、文學作品、鄉土教材等課程資源中有關土地改革的信息，形成正確的歷史概念 討論探索

土地改革的必要性及其歷史意義 情感態度價 值 觀 愛黨愛國

中國農民在兩千多年來所憧憬的“耕者有其田”的理想，終于在黨的領導下實現了，中國共產黨和社會主義祖國是值得我們熱愛的 辯證唯物

土地改革的勝利作用與抗美援朝的勝利一樣，都進一步鞏固了人民民主專政的政權，還為即將到來的社會主義建設準備了條件

教學重點

《中華人民共和國土地改革法》的公布 教學難點

國防建設與經濟建設協調發展的關系 教學過程

土地改革的必要性及其歷史意義 導入新課 組織學生閱讀66頁“導入框”圖文，討論回答：農民拔除原來地主所立的地界碑，意味著什么？（這片土地原先屬于地主所有，現在已經歸翻身農民所有了。）承上啟下，教師講授：中國共產黨領導新民主主義革命取得勝利的過程中，走的是符合中國國情的農村包圍城市的道路。在中國兩千多年封建社會里，土地大多集中在地主手里。農民長年累月“面朝黃土背朝天”地辛勤勞作，收獲物大部分要交租納稅，自己所得無幾。因此，他們熱切期盼著“耕者有其田”，翻身當家作主人。誰能夠滿足他們的愿望，誰就能得到他們的真誠支持。過去共產黨就是通過“打土豪分土地”、“減租減息”等政策獲得農民的支持，奪取了全國政權。當時，新解放區還有3億多人口未進行土地改革。新中國政權要想鞏固下來，特別需要這些農民的支持。本課要學習的內容就是新中國建立后的土地改革歷史，具體情況請看書。（安排學生先閱讀全文，作讀書標記；然后探索、交流、討論、練習）組織學生學習和探究新課

《中華人民共和國土地改革法》的公布

組織學生集體朗讀課本第12頁“文獻資料·《中華人民共和國土地改革法》條款”，討論回答：

1土地改革的起止時間與抗美援朝的起止時間有什么異同？（都開始于1950年；但是，全國土改基本完成于1952年底，抗美援朝勝利于1953年7月。）2 這次土地改革同過去的土改有什么不同？（注意保存富農經濟，也給地主分上應得的一份土地，讓他們自食其力，富有人文主義精神，減少了改革的阻力。）

·教師過渡：近3億農民真正地翻身當家作了主人，將產生多么巨大的能量？ 土地改革的意義

·指導學生觀看《歷史地圖冊》7頁《土地改革》圖和課本相關插圖，形象地了解土改經過和農民心情，通過討論加深理解土改的歷史意義。

1土改完成后，我國的土地制度發生了什么變化？（徹底摧毀了封建土地制度，消滅了地主階級，農民成了土地的新主人，實現了“耕者有其田”的理想。）農民翻身后，對于新中國人民政權的生存和發展起了什么作用？（起了鞏固的作用。因為農民的生產積極性大大提高，農村生產力獲得極大解放，農業生產迅速恢復和發展，糧食產量不斷增加，為國家的工業化建設準備了條件。）練習鞏固 完成課本13頁“練一練”：應選C（那時農民對于分得的土地擁有支配權，土地歸于農民私人所有，尚未“建立土地的公有制”。）2 組織學生閱讀課本14頁“自由閱讀卡”，了解新中國鞏固人民政權的措施還包括開展反腐敗斗爭等。

3完成《歷史填圖冊》第5頁各題。以土地改革的歷史意義為題，展開“接龍”活動，加深理解記憶。5提醒學生預習第4課《工業化的起步》。第二單元

社會主義道路的探索 第4課工業化的起步 教學目標 基礎知識 了

解

“一五”期間經濟建設取得的主要成就和新中國第一部憲法的頒布 掌

握

“一五”的主要任務（從背景、目的分析其合理性）能力訓練過程方法 閱讀資料聯系理解

利用《第一個五年計劃工業交通建設主要成就分布示意圖》，說明“一五”期間我國交通運輸業所取得的巨大成就及其分布特點 歸納分析

共和國第一部憲法的性質 情感態度價值觀 愛黨情感

“一五”計劃的提前超額完成，使我國改變了工業落后的面貌，證明了中共在經濟建設方面“進京趕考”的成績斐然 唯物史觀

全國人大的召開和新中國第一部憲法的頒布，標志著我國社會主義民主政治體制已經基本形成

教學重點 “一五”計劃的主要任務和1954年憲法的頒布 教學難點 1954年憲法的性質 教學過程 導入新課

組織學生回顧前一單元學過的線索，按表格內容“對號入座”： 建國初期的任務（最終完成新民主主義革命）建立人民政權

統一大陸、民族團結 保家衛國 滿足農民需要

召開新政協、成立新政府 和平解放西藏 抗美援朝 土地改革

承上啟下，教師講授：毛澤東和周恩來從西柏坡前往北京“趕考”，已經向全國人民交了一份滿意的答卷。但是，由于國民黨的黑暗統治，舊中國的國民經濟處于崩潰邊緣。中國共產黨接過來的是一副爛攤子，經濟底子太薄了。雖然經過三年努力，我們的國民經濟已經超過歷史最高水平，但跟其他國家相比，還有很大差距。這差距有多大？如何趕上去？請同學們閱讀第4課。

組織學生學習和探究新課 第一個五年計劃

1計劃編制前夕，我國的經濟發展水平有什么特點？（仍然屬于落后的農業國，工業水平遠遠落后于發達國家，而且不如印度。）

教師過渡講解：為了迅速改變這種狀態，黨中央依據我們國家的實際條件，決定通過政府制定計劃，從1953年到1957年集中力量發展重點項目，帶動各行各業全面發展。這就叫做發展國民經濟的第一個五年計劃，簡稱“一五”計劃。

2“一五”計劃的基本任務是什么？（指導學生閱讀15頁課文，找到相關內容作好標記，然后加以理解記憶：

A.集中主要力量發展重工業→建立國家工業化和國防現代化的基礎； B.相應地發展交通運輸業、輕工業、農業和商業→與人民生活息息相關； C.相應地培養建設人才→科技是發展工業的第一生產力，要靠人才來掌握。）

教師小結、過渡：由于“一五”計劃的基本任務符合當時我國經濟發展的實際需要，得到了人民群眾的擁護和支持，還得到了當時友好國家蘇聯的援助，所以取得了巨大成就。[及時組織學生根據教師的講解，完成《填圖冊》第7頁第2題的答案。] 3“一五”計劃取得哪些重大成就？（組織學生完成《填圖冊》第6頁第1題第1個小題的答案：A.先在課本第17頁或地圖冊第8頁上標注出重要企業、新建鐵路和公路的位置，接著在填圖冊上完成答案。

B.教師在黑板上畫出示意圖，組織學生“對號入座”進行“接龍”活動。）共和國第一部憲法的頒布 這部憲法是什么時候由什么機構頒布的？（1954年，第一屆全國人民代表大會。）憲法的主要規定是什么？（我國堅持人民民主專政，堅持社會主義道路，一切權利屬于人民。）它的頒布有什么歷史意義？（由于事先廣泛征求意見，經過1.5億人民討論，還經過人民代表認真的修改，充分表達了人民的意志，成為我國有史以來真正反映人民利益的憲法，也是我國第一部社會主義性質的憲法。）鞏固小結 1.完成課本18頁“練一練”：（A.長春“一汽”建成投產 B.試制成第一架噴氣式飛機 C.沈陽第一機床廠建成投產

D.武漢長江大橋建成E.川藏、青藏、新藏公路建成F.東北工業基地形成等）

2.布置學生完成《填圖冊》本課其余題目。（但是，第1題的2、3兩小題屬于下一課范疇）3.提醒學生預習第5課《三大改造》。第5課 三大改造 教學目標 基礎知識 了

解

農業社會主義改造形式，三大改造的實質、意義和缺點 掌

握

國家對資本主義工商業進行社會主義改造的創造性政策 能力訓練過程方法 閱讀資料聯系理解

三大改造在當時推動了我國的社會發展，迅速實現了生產資料私有制向公有制的過渡，我國從此進入社會主義初級階段 歸納分析

三大改造的原因和必要性 情感態度價值觀 愛黨情感

在過渡時期中，我黨創造性地開辟了一條適合中國國情的社會主義改造道路 唯物史觀

土改消滅了地主階級，公私合營后的資產階級也多已成為自食其力的勞動者，中國幾千年來的剝削歷史已經基本結束 教學重點 三大改造的形式 教學難點 三大改造的實質 教學過程 導入新課 復習提問： [要求學生根據《填圖冊》第7頁的表格回答]“一五”計劃完成時，我國工農業生產之間有什么差別？（工業發展迅速，農業發展相對緩慢。）為什么會產生這樣的差別？（工業的發展起點高，一開始就能采用先進的科技和設備，所以速度快；而農業還保留著各家“自掃門前雪”的小農生產方式，所以發展緩慢。）

承上啟下，教師講授：農業生產可以為工業生產提供原料和生活物質保障，如何改造落后的小農經濟，建立先進的社會主義農業經濟，就成為我國社會主義建設事業成敗的關鍵。組織學生學習和探究新課 農業、手工業合作化 為什么要對農業進行社會主義改造？（一家一戶經營的小農生產方式，制約了農業的發展，農產品滿足不了國家工業化建設的需要。）采用什么方式進行改造？（把分散的農民組織起來，引導他們參加農業生產合作社，走集體化和共同富裕的社會主義道路。農民入社時，把私人的土地、耕牛等主要生產資料集中到合作社里統一經營或使用，提高了效率和產量。）第21頁兩幅插圖反映了什么樣的歷史現象？（農民看到合作化的優越性，踴躍參加合作社，全國掀起了農業合作化高潮。）教師過渡講解：與小農經濟很相似的手工業，在農業合作化的推動下，也形成了合作化高潮。到1956年，農民和手工業者的主要生產資料從私人所有變成集體所有，社會主義改造基本完成了。（要求學生完成《填圖冊》第8頁第1題，并在課本上作好讀書標記，然后通過提問檢查學生掌握知識的情況，及時予以鼓勵。公私合營

1“公私合營”中的“公”指什么？（國家）“私”指什么？（資本主義工商業中的資本家）2 怎樣實行“公私合營”？（由國家對資本家占有的生產資料實行“贖買”，按當時資本家的資本發給定息，實現了和平過渡。）3 根據21頁“動腦筋”：三大改造對推動我國社會發展有什么作用？（推動了生產力的發展，實現了把生產資料私有制變為社會主義公有制的任務，使我國初步建立起社會主義的基本制度。到三大改造基本完成的1956年底，我國就進入了社會主義初級階段。）4 以今天的眼光來看，三大改造也有缺點。這些缺點是什么？（后期的要求過急，工作過粗，改變過快，產生了一些后遺癥。）鞏固小結

1.完成課本22頁“練一練”：應選C（三大改造的基本完成）2布置學生完成《填圖冊》第8頁第2題。根據23頁“活動與探究”，鼓勵學生選擇其中一個方面進行調查。第6課 探索建設社會主義的道路 教學目標 基礎知識 了

解

探索建設社會主義道路過程中的嚴重失誤和國民經濟的調整 掌

握

中共八大確定的主要任務，社會主義建設的成就，先進人物的貢獻 能力訓練過程方法 閱讀資料辨別圖片

通過認識“大躍進”時期的壁畫，了解“左”傾錯誤實質；通過先進人物圖片，感受他們崇高品質 對比鑒別

辯證分析取得建設成就和造成探索失誤的原因，總結經驗教訓 情感態度價值觀 崇敬楷模

在社會主義建設中涌現出來的先進人物，是民族脊梁，值得學習唯物史觀

探索中國式的社會主義建設道路，是一個長期、曲折的過程。產生失誤后，黨和人民有能力自我糾正，并經過艱苦努力取得新成就

教學重點 八大確定的主要任務和社會主義建設的巨大成就 教學難點 探索建設社會主義道路出現嚴重失誤的原因 教學過程 導入新課

組織學生回顧前一節課學過的內容： 建國初期的“三大改造”在哪些行業里進行？（農業、手工業、資本主義工商業）

2“三大改造”的歷史作用是什么？（推動了生產力的發展，實現了把生產資料私有制變為社會主義公有制的任務，使我國初步建立起社會主義的基本制度。到三大改造基本完成的1956年底，我國就進入了社會主義初級階段。）

3“三大改造”的后期，存在著哪些缺點？（要求過急，工作過粗，改變過快，產生了一些后遺癥。）

承上啟下，教師講授：所以，在探索建設社會主義道路的過程中，既取得了巨大成就，也出現了嚴重失誤。黨和政府自己糾正失誤，調整國民經濟，不久就取得明顯成效。（要求學生閱讀課文，根據自己的理解標出基本知識點和重要內容）組織學生學習和探究新課 探索中的良好開端與失誤

1中共為什么要召開八大？（1956年，我國進入社會主義初級階段后，面臨著如何進行社會主義建設的新形勢和新任務。為此，中共在當年9月召開八大，開始探索。）八大確定了什么任務？（集中力量發展社會生產力，實現國家工業化，逐步滿足人民日益增長的物質和文化需要。）為什么說八大是探索建設社會主義道路的良好開端？（土地改革消滅了地主階級；三大改造后，農民和手工業者的私人生產資料轉變為合作社集體所有，資產階級大多數成了自食其力的勞動者，人剝削人、人壓迫人的歷史已經基本結束。八大對上述國情作出正確判斷，把主要力量用來發展生產力，完全符合實際需要，有利于調動全國人民的社會主義建設積極性。）1958年的“總路線”主要內容是什么？（鼓足干勁、力爭上游，多快好省地建設社會主義）5 怎樣評價1958年的“總路線”？（它反映了廣大群眾迫切要求改變我國經濟落后的愿望，但因大家缺少經驗，急于求成，忽視了客觀的經濟規律。）

教師指出：三大改造后期就已經出現了要求過急、工作過粗、改變過快等現象，這時人們的思想情緒更加狂熱起來，終于導致探索社會主義建設道路過程中的嚴重失誤。6 根據25頁插圖《“大躍進”時的壁畫》和相關課文討論：這些嚴重失誤表現怎樣？（黨中央發動“大躍進”和人民公社化運動，全國出現高指標、瞎指揮、浮夸風和“共產”風。畫中詩句里，“肥豬賽大象”屬于浮夸，“全社殺一口”的“社”指人民公社，“足夠吃半年”是社員共同吃“大鍋飯”，屬于“共產”風。）7 根據26頁“動腦筋”：你怎么看“人有多大膽，地有多大產”？（這種宣傳是錯誤的，違背了客觀規律。）為什么會產生這些嚴重失誤？（對國情分析不夠細致，缺乏建設經驗，存在急于求成情緒，忽視客觀經濟規律等。）這些嚴重失誤產生了什么危害？（由于這些嚴重失誤加上自然災害，使國家和人民面臨建國以來最為嚴重的經濟困難。）

教師指出：為此，黨和政府從1961年春天開始調整國民經濟，加強農業生產，增加糧食產量；縮短基建戰線，保證重點工程；在農村堅決糾正“共產”風；精簡職工，減少城鎮人口等。這些恢復發展生產的措施，不久就取得明顯成效。在這個時期的探索過程中，從群眾和干部中都涌現出許多先進模范人物，取得顯著的建設成就。建設成就和模范人物 根據《地圖冊》第9頁《1958——1965年社會主義建設主要成就》圖，完成《填圖冊》第6頁的（2）、（3）兩小題。

（其中“建設成就”可歸納為“二鋼二鐵彈油素”：

A.二鋼——武漢鋼鐵廠、包頭鋼鐵廠 B.二鐵——包蘭鐵路、蘭新鐵路C.彈——第一顆原子彈爆炸成功[羅布泊] D.油——大慶油田建成投產 E.素——人工合成結晶牛胰島素[上海] “我國社會主義建設取得重大成就的原因”可歸納為： A.領導正確：“一五”計劃符合當時國情和發展趨勢，有效地集中力量突破重點項目，帶動經濟建設全面展開，還取得了蘇聯的援助。

B.干群積極：涌現出許多先進人物，忘我勞動，無私奉公，作出了卓越貢獻。）2 要求學生從課文中找出這時出現的先進人物及其事跡，根據下表“對號入座”、“接龍回答”：）

大慶鐵人 兩彈元勛 黨的好干部 解放軍好戰士 王進喜 鄧稼先 焦裕祿 雷鋒

3指導學生完成《填圖冊》第7頁3、4兩題。其中有關雷鋒的第（1）題可以在課余完成。鞏固小結

1完成課本28頁“練一練”：應選B（探索中國自己的建設社會主義道路過程）。2布置課后完成的作業：《填圖冊》第9頁剩余的題目。提醒學生預習第7課《“文化大革命”的十年》。第7課“文化大革命”的十年 教學目標 基礎知識 了

解

中央“文革小組”的成立、二月抗爭、國民經濟出現轉機 掌

握

“文化大革命”的發動、全國**局面的出現、林彪反革命集團和江青反革命集團的覆滅 能力訓練過程方法 閱讀資料概括表達

研究與本課內容相關的課程資源，由表及里、去蕪存精，提取有效信息，正確剖析歷史事實，客觀歸納“文革”原因和危害 聯系綜合

“左”傾錯誤在新中國歷史上的主要表現及其所造成的危害 情感態度價值 觀 愛黨情感

面對“文革”造成的**，老一輩革命家挺身而出，在政治上進行抗爭，并使得國民經濟出現轉機，說明中共有能力解決自己的問題 唯物史觀

“文革”不是任何意義上的革命和進步，而是一場歷史性的**和災難，它使新中國的民主法制和國民經濟都遭到嚴重破壞

教學重點 “文革”的發動及其所造成的危害 教學難點 “文革”發生的原因及其災難性的后果 教學過程 導入新課

組織學生復習有關內容：

從“三大改造”以來，出現過哪些缺點和失誤？

（A.三大改造后期的要求過急，工作過粗，改變過快，產生了一些“左”傾錯誤的后遺癥。B.1958年的“總路線”反映了廣大群眾迫切要求改變我國經濟落后的愿望，但因缺少經驗，急于求成，忽視了客觀的經濟規律，“左”傾錯誤有所發展。接著發動“大躍進”和人民公社化運動，全國出現高指標、瞎指揮、浮夸風和“共產”風。）

承上啟下，教師講授：由于這些嚴重失誤加上自然災害，使國家和人民面臨建國以來最為嚴重的經濟困難。黨和政府從1961年春天開始調整國民經濟，不久就取得明顯成效。但是黨內“左”傾思想卻沒有被抑制住，終于造成了災難性的后果。（安排學生先閱讀全文，作讀書標記；然后探索、交流、討論、練習）組織學生學習和探究新課 **和災難

1讓學生觀看第30——31頁《劉少奇同志追悼大會》等圖片和課文內容，討論回答：“文化大革命”是怎樣發動起來的？（毛澤東身為黨中央領導集體的核心人物，決定發動“文化大革命”來防止資本主義復辟。）

2毛澤東這種做法對不對？為什么？（不對。因為：A.他對黨內和國內階級斗爭形勢作了完全錯誤的分析，把國民經濟調整工作中所采取的措施當成“走資本主義道路”，把主持調整工作的劉少奇、鄧小平等同志當成“走資本主義道路的當權派”，簡稱“走資派”。B.以毛澤東為核心的中共中央，決定成立“中央文革小組”，奪取劉少奇、鄧小平等同志的領導權，踐踏了黨內組織原則，破壞了民主法制，造成“打倒一切、全面內亂”的局面。）

3民主法制被破壞的表現如何？（許多領導干部、專家學者和民主人士被誣蔑為“走資派”，遭到批斗和迫害，造成一批冤案。其中，最大的冤案是劉少奇被誣陷、批斗、監禁直至屈死。）4面對著這種局面，有沒有人起來抗爭？他們是誰？（有。主要是黨內老一輩革命家和廣大干部群眾進行了抵制和抗爭，如葉劍英、徐向前、譚震林、陳毅等。）·教師過渡（設問并回答）：既然黨內大多數老干部反對“文化大革命”的錯誤做法，為什么沒能及時制止住呢？

那時黨內“左”傾錯誤發展到了十分嚴重的地步，黨內生活完全背離了黨內民主和集體領導原則，一時之間很難糾正那些錯誤做法。粉碎林彪和江青反革命集團

1林彪反革命集團是怎樣形成的？（“文化大革命”中，林彪利用毛澤東對他的信任，以黨中央副主席兼中央軍委副主席的身份，打著擁護毛澤東的旗號，煽動打倒一切、全面內戰，殘酷迫害正直的干部和群眾，安插親信、培植死黨，逐漸形成一個反革命集團。）他為什么發動反革命政變？（林彪不滿足于“副統帥”的權力，妄圖進一步奪取黨和國家的最高權力。他的陰謀被毛澤東看穿，再也混不下去了。）

3其結局怎樣？（1971年9月13日，林彪等人企圖乘坐飛機叛逃蘇聯，在蒙古溫都爾汗機毀人亡。）

4“文化大革命”期間經濟下滑的局面是怎樣扭轉的？（周恩來、鄧小平在毛澤東支持下，主持中央工作。他們一起整頓、恢復各方面工作，使得形勢有所好轉。）

5后來全國為什么再度陷入混亂？（江青、張春橋、王洪文、姚文元結成反革命集團，被稱作“四人幫”。他們相互利用，目的在于篡黨奪權，把矛頭指向周恩來、鄧小平。1976年周恩來、毛澤東相繼逝世后，“四人幫”加緊奪權活動，全國陷入混亂。）

6“四五運動”的性質和意義的什么？（其性質是廣大人民群眾悼念周總理、反對“四人幫”的革命運動，所以遭到“四人幫”的鎮壓。其意義在于奠定了粉碎“四人幫”的群眾基礎。）7“文化大革命”結束的標志是什么?(1976年10月，華國鋒、葉劍英等人代表黨中央采取果斷措施，一舉粉碎了江青反革命集團。)·教師小結：中國共產黨成立83年來，犯過多次路線錯誤，每一次都能用自己的力量加以糾正，具有無比旺盛的生命力，的確是一個偉大的政黨。要是沒有“文化大革命”的破壞，我國的經濟建設會在黨的領導下取得更大成就。練習鞏固

1完成課本33頁“練一練”：應選C（粉碎江青反革命集團）。2 布置課后作業：

A完成填充圖冊第10頁各題。

B在34頁“活動與探究”中選擇一題，本學期內完成搜集資料、篩選整理等步驟，最后要把探究成果記錄下來。（《史海蕩舟》網站將為同學們發表研究成果提供方便。）3根據《新學案》，為一、二單元的復習作好準備。第三單元

建設有中國特色的社會主義 第8課 偉大的歷史轉折 教學目標 基礎知識 了

解

平反冤假錯案工作在全國展開，民主與法制建設的加強 掌

握

關于真理標準的討論，十一屆三中全會的召開及其歷史意義 能力訓練過程方法 比較分析完整領悟

聯系“文革”事實，認識“兩個凡是”的錯誤，完整準確地理解“毛澤東思想”；聯系八大等歷史，領悟十一屆三中全會的歷史意義 綜合歸納準確評價

歸納 “左”傾錯誤在新中國歷史上的主要表現，評價其危害性，樹立依法治國、建設社會主義法制國家的正確觀念 情感態度價值 觀 民族復興責 任 感

鄧小平理論的正確性經過了新時期實踐的檢驗和證明。我們必須在這個理論指導下，推動民族復興的偉大事業在各方面取得更大成就 唯物史觀

十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折，我國從此進入社會主義現代化建設新時期，探索出了具有中國特色的社會主義建設道路，成就輝煌 教學重點 十一屆三中全會

教學難點 “關于真理標準問題的討論”與十一屆三中全會召開的內在聯系 教學過程 導入新課

組織學生復習有關內容： “文化大革命”是怎樣發動起來的？（毛澤東身為黨中央領導集體的核心人物，決定發動“文化大革命”來防止資本主義復辟。）

2毛澤東這種做法對不對？為什么？（不對。因為：A.他對黨內和國內階級斗爭形勢作了完全錯誤的分析，把國民經濟調整工作中所采取的措施當成“走資本主義道路”，把主持調整工作的劉少奇、鄧小平等同志當成“走資本主義道路的當權派”，簡稱“走資派”。B.以毛澤東為核心的中共中央，成立“中央文革小組”，奪取劉少奇、鄧小平等同志的領導權，踐踏了黨內組織原則，破壞了民主法制，造成“打倒一切、全面內亂”的局面。）

3“文化大革命”中出現過哪兩個反革命集團？（林彪反革命集團和江青反革命集團）承上啟下，教師講授：林彪反革命集團于1971年“九一三”事件中覆滅了，江青反革命集團到1976年10月也被粉碎。“文化大革命”的**已經結束，但是“左”傾錯誤思想尚未徹底扭轉。因此，當時處于徘徊不前的狀態之中。怎樣打開新局面？就是本課涉及的內容了。（安排學生先閱讀全文，作讀書標記；然后探索、交流、討論、練習）組織學生學習和探究新課 十一屆三中全會

1粉碎“四人幫”后，為什么要展開“關于真理標準問題的討論”？（當時人們要求對“文革”中的冤假錯案進行平反，而黨中央的主要領導人仍然堅持“左”的指導思想，提出“兩個凡是”的方針，引起全國上下的不滿。因此，思想理論界展開了真理標準的討論，使人們認識到只有實踐才是檢驗真理的唯一標準，而不是毛澤東個人所做的決策和指示。）

教師指出：這是一場深刻的思想解放運動，為以后的撥亂反正工作掃清了障礙，為十一屆三中全會的召開奠定了思想基礎，也為打開改革開放新局面作好了思想準備。2十一屆三中全會在哪一年召開？（1978年）

3組織學生細讀36頁課文和插圖，從思想上、政治上、組織上掌握十一屆三中全會作出的決定，先在書上作出明確標記，完成37頁“練一練”，然后通過“接龍”活動當場鞏固記憶：（A.思想上：徹底否定“兩個凡是”的方針，重新確立解放思想、實事求是的思想路線；B.政治上：停止使用“以階級斗爭為綱”的口號，作出把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來，實行改革開放的偉大決策；C.組織上：實際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領導集體。）

4組織學生根據填圖冊第11頁第2題思考：黨的八大與十一屆三中全會有什么共同點？（都提出了集中力量發展社會生產力的任務。）這兩次會議各產生了什么影響？

（A.黨的八大召開于世界經濟與科技迅速發展、國內三大改造進入尾聲的1956年。它對國內外形勢和主要矛盾作了實事求是的分析，提出了集中力量發展社會生產力，實現國家工業化，逐步滿足人民日益增長的物質和文化需要的任務，是探索社會主義建設道路的良好開端。八大后，社會主義建設蓬勃開展，可惜受到“左”傾錯誤思想干擾，國民經濟出現重大挫折。B.十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折。它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端。從此，中國歷史進入社會主義現代化建設新時期，建設成就日新月異、輝煌燦爛。）民主與法制建設的加強 你怎樣看待平反冤假錯案的工作？（這是深得人心的舉措，徹底解除了“文化大革命”強加給廣大干部、群眾的枷鎖，使他們心情舒暢、精神振奮地投身到社會主義現代化建設中去。）2 民主與法制的建設怎樣加強？（1982年頒布了第四部《中華人民共和國憲法》，以后又頒布了《中華人民共和國刑法》等一系列法律，依法辦事、有法必依逐漸成為人們的共識。）·教師小結：“關于真理標準的討論”是一場深刻的思想解放運動，為以后的撥亂反正工作掃清了障礙，為十一屆三中全會的召開奠定了思想基礎，也為打開改革開放新局面作好了思想準備。十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折。它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端。從此，中國歷史進入社會主義現代化建設新時期。平反冤假錯案和民主與法制建設的加強，為社會主義現代化建設提供了安定團結的社會環境，人們可以心情舒暢、精神振奮地投身到社會主義現代化建設中去，我國民族復興大業走上了“快車道”。如時間許可，練習鞏固 布置課后作業：

A完成填充圖冊第11頁各題。B根據38頁“活動與探究”，建議學生收看CCTV“今日說法”節目，了解“12.4”法制宣傳日的由來，了解《憲法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》、《教師法》等。C完成《新學案》21—22頁“自我測評”，對于填表題中“七屆二中全會”的歷史意義，可以聯系第1課“導入框”內容，稍作介紹。第9課 改革開放 教學目標 基礎知識 了

解 家庭聯產承包責任制；深圳等經濟特區的建立；對外開放格局的形成 掌

握

十一屆三中全會的重大決策；鄉鎮企業迅速發展；國企的改革 能力訓練過程方法 以史帶論理解原理

了解農民對家庭聯產承包責任制的擁護和農村面貌的改變，理解生產關系要適應生產力發展需要的基本原則 識圖分析判斷特征

利用教材有關對外開放地區的地圖，理解并掌握“經濟特區→沿海開放城市→沿海經濟開放區→內地”對外開放格局的特征 評價政策

通過經濟開放區的建設業績，說明改革開放政策是完全正確的 情感態度價值觀 民族復興責 任 感

改革開放以來，我國城鄉發生巨變的事實，證明了這是民族復興的必由之路，有志者應當學好本領，沿著這條道路完成民族復興大業 唯物史觀

我國目前以公有制為主體的多種所有制經濟體制，汲取了人類社會歷史發展多樣性的成果，符合國內外實際情況。青年學生必須具備面向世界、面向未來的國際意識，才能肩負起實現偉大理想的重任 情感體驗適應環境

調查了解國企改革成就和家庭生活變化，感受市場經濟帶來的好處，培養團隊合作精神，提高承受挫折、適應環境變化的能力

教學重點 城鄉經濟體制改革和深圳等經濟特區的建立

教學難點 生產關系一定要適應適應生產力發展需要的基本原則；經濟特區在社會主義現代化建設中的作用和影響 教學過程 導入新課

組織學生復習有關內容：

1十一屆三中全會在哪一年召開？（1978年）2十一屆三中全會作出哪些重要決定？

（A.思想上：徹底否定“兩個凡是”的方針，重新確立解放思想、實事求是的思想路線；B.政治上：停止使用“以階級斗爭為綱”的口號，作出把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來，實行改革開放的偉大決策；C.組織上：實際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領導集體。）

承上啟下，教師講授：十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折。它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端。從此，中國歷史進入社會主義現代化建設新時期，建設成就日新月異、輝煌燦爛。（安排學生先閱讀全文，作讀書標記；然后探索、交流、討論、練習）組織學生學習和探究新課 l家庭聯產承包責任制

1改革前夕的農村“人民公社”體制存在著什么樣的弊端？（政社合一，吃大鍋飯，農民缺少生產自主權，生產積極性不高。）2黨和人民怎樣解決這個弊端？（A.先是群眾自發行動起來：安徽鳳陽小崗村農民首先實行分田包產到戶，自負盈虧。B.接著是黨中央積極指導：肯定了群眾建立生產責任制的做法，在全國逐步實行了以家庭聯產承包為主的責任制，然后隨著農業生產的專業化、商品化和社會化，迅速發展農村鄉鎮企業，為農村致富和實現現代化開辟了一條新路。）教師指出：農村的經濟改革，本著一切從實際出發的原則，及時總結農民的創造，因勢利導，加以推動，是黨指導社會改革的一個成功范例。當時隨著對內改革的成功，對外開放的格局也逐步形成了。

l深圳等經濟特區的建立 按《歷史填圖冊》12——13頁第3題的要求，先在課本41頁或《歷史地圖冊》第10頁上圈出相關地名，然后完成填圖練習：

（A.沿海經濟開放區5個：先設深圳、珠海、汕頭、廈門，后增海南。B.沿海開放城市14個：北海、湛江、廣州、福州、溫州、寧波、上海、南通、連云港、青島、煙臺、大連、天津、秦皇島。C.經濟開放區4個：珠江三角洲、廈漳泉三角區、長江三角洲、環渤海地區 D.內地“一批”：邊境省區也設立了一批開放城市。）

2組織學生“接龍”練習：我國全方位、多層次、寬領域的對外開放層次順序怎么樣？（經濟特區→沿海開放城市→沿海經濟開放區→內地。）

教師講解并指導學生完成《歷史填圖冊》13頁第3（3）題：我國的對外開放擴大了對外貿易，吸收了許多外資，引進了發達國家的先進技術、設備和經營管理方法，有力地加快了社會主義現代化的進程。

3根據《歷史填圖冊》13頁第3（4）題，組織學生分析比較：新時期的對外開放和近代前期的對外開放有什么不同？

（A.背景不同：近代前期處于半殖民地半封建社會；當前已處于社會主義現代化建設新時期。

B.國家行使主權情況不同：近代前期的反動政府仰人鼻息，國家主無法獨立；現在的人民政府完全掌握著國家主權，已經贏得獨立自主。

C.內容不同：近代前期的對外開放實際上是被列強逼迫出來的，雖然有自救自強的內容，但是更重要的是便利列強進入并控制中國市場。現在的對外開放是遵循著平等互利的原則，擴大對外貿易，吸引外資，引進先進的技術、設備和經營管理方法，加快我國社會主義經濟的發展。

D.影響不同：近代前期的對外開放使我國的經濟狀態畸形，只能依附于列強，它不但沒有改變中國落后面貌，反而引發一系列政治問題，使中國始終陷于屈辱之中；現在的對外開放形成了全方位、多層次、寬領域的特征，我國社會主義現代化建設處在“起飛”狀態之中，已經取得許多令世界各國刮目相看的輝煌成就。）

教師講解過渡：隨著農村改革的成功，對外開放格局的逐步形成，城市改革在1985年也全面展開了，其重點是國有企業的改革。l國有企業的改革

1從哪三個方面進行國有企業改革？

（A.把原來單一的公有制經濟發展為以公有制為主體的多種所有制經濟共同發展；B.逐步擴大企業的生產經營自主權，實行政企分開和經營責任制；C.實現按勞分配為主的多種分配形式并存的制度。）21992年后，怎樣加快國有企業的改革步伐？（十四大明確提出建立社會主義市場經濟體制，在大中型企業推行公司制和股份制，對小型企業采取改組、聯合等多種形式。）

教師小結：學了這一課，大家要明白，我國目前以公有制為主體的多種所有制經濟體制，汲取了人類社會歷史發展多樣性的成果，符合國內實際情況和世界發展趨勢。所以，大家要自覺形成面向世界、面向未來的國際意識，長大了才能肩負起實現民族偉大復興的歷史重任。如時間許可，練習鞏固

1完成填充圖冊第12——13頁剩余各題。2根據43頁“活動與探究·2”，先組織學生“議一議”。（提示大家：插圖中的學生已經提到生產經營權轉換和分配形式變化，此外還有管理體制改變——避免“瞎指揮”和科技進步——避免“浮夸風”等因素。）3根據43頁“活動與探究·1”，啟發學生從經營管理體制、產業結構調整、旅游資源開發等項目中，選好專題，通過查找資料、實地考察、調查訪問等活動，提出自己的建議，作為個人或小組的研究性學習成果，存入成長記錄袋備案。完成《新學案》23—24頁“自我測評”。第10課 建設有中國特色的社會主義 教學目標 基礎知識 了

解

“四項基本原則”內容、鄧小平理論形成及其指導地位確立的過程 掌

握

十二大、十三大、鄧小平視察南方重要講話、十四大、十五大的內容 能力訓練過程方法 順時歸納整理知識 運用列大事年表方法，“以史帶論”地形成“鄧小平是中國改革開放和現代化建設總設計師”這個歷史概念 識圖分析判斷特征

利用教材有關鄧小平南巡活動的照片及其說明文字，強調他的愿望是 “讓全國人民都發財”（體現了社會主義“共同富裕”的基本特征）情感態度價 值 觀 衷心敬仰總設計師

鄧小平解決了建設有中國特色的社會主義等一系列基本問題，成為中國改革開放總設計師，他的豐功偉績將永載史冊 正確樹立人生理想

鄧小平理論是馬克思主義在中國的新發展，在中國歷史上具有深遠的影響，有志者應該沿著他所指引的道路前進，確立起為祖國的改革開放和現代化建設事業做貢獻的人生理想 教學重點

改革開放的總設計師鄧小平

教學難點

為什么說鄧小平理論是馬克思主義在中國的新發展 教學過程 導入新課

組織學生復習有關內容：

為什么說十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折？（它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端。從此，中國歷史進入社會主義現代化建設新時期，建設成就日新月異、輝煌燦爛。）

承上啟下，教師講授：新時期的主要任務是建設有中國特色的社會主義，其“特色”就是根據中國的實際情況實行改革開放。鄧小平在這個過程中做出了杰出的貢獻，成為我國改革開放和現代化建設的總設計師。（安排學生先閱讀全文，作讀書標記；然后探索、交流、討論、練習）

組織學生學習和探究新課 改革開放的總設計師鄧小平改革開放之初，鄧小平為什么要提出“四項基本原則”？（那時出現了資產階級自由化問題）

2“四項基本原則”的四個“必須堅持”是什么？（指導學生從課本45頁注解尋找答案：共產黨的領導、社會主義道路、人民民主專政、馬列主義和毛澤東思想。）

教師指出：這“四項基本原則”不僅是我們的立國之本，也是實現現代化的基本前提。1982年召開的十二大主要內容是什么？（鄧小平明確提出“把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來，走自己的道路，建設有中國特色的社會主義。”）

教師聯系比較：馬克思主義的普遍真理指的是用革命手段推翻剝削制度，建立社會主義制度。當年蘇聯是在大城市舉行武裝起義奪取政權的。中國共產黨建立初期，照搬蘇聯的經驗，結果遭到嚴重挫折。后來是毛澤東等人根據我國的實際情況，開辟了一條“農村包圍城市”的道路，終于領導中國人民取得新民主主義革命的勝利。所以說，那是一條具有中國特色的革命道路。如今，鄧小平建設有中國特色社會主義的思想，也是總結了中外歷史上的經驗教訓，是馬克思主義在中國的新發展。1987年召開的十三大主要內容是什么？（鄧小平為大會闡明了社會主義初級階段的基本理論，提出了黨在社會主義初級階段的基本路線路線——以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。大會根據他的設想，做出了社會主義初級階段經濟發展分三步走的戰略部署。）

5根據46頁“動腦筋”，組織學生列表、討論回答：為什么說鄧小平是中國改革開放和現代化建設的總設計師？（他解決了什么是社會主義，怎樣建設社會主義等一系列基本問題。）時

期

作

用 十一屆三中全會

提出實行改革開放的戰略決策 改革開放初期

提出四項基本原則，反對資產階級自由化 十二大

提出建設有中國特色的社會主義 十三大

闡明社會主義初級階段理論，提出社會主義初級階段基本路線 6組織學生完成歷史填圖冊14頁1、4（2）兩題。鄧小平理論指導地位的確立 1課本45頁“導入框”、47頁插圖和49頁“自由閱讀卡”的內容都反映了哪件大事？（鄧小平到南方視察并發表重要講話。）這些講話的重要觀點是什么？（黨的基本路線一百年不能動搖、特區姓“社”不姓“資”、改革開放膽子要大一些、發展經濟是關鍵、發展才是硬道理、讓全國人民都發財等。）3指導學生完成歷史填圖冊14頁4（1）題：（這些圖片中的歷史事件發生在1992年我國現代化建設和改革開放遇到姓“社”、姓“資”問題困擾的關鍵時刻，鄧小平視察南方并發表重要講話，進一步解放了人們的思想，對建設有中國特色的社會主義產生了深遠的影響）。4組織學生思考討論：為什么說鄧小平理論是馬克思主義在中國發展的新階段？（鄧小平關于建設中國特色社會主義的思想，逐漸形成了鄧小平理論。這一理論第一次比較系統地回答了中國社會主義現代化建設的一系列問題： A.在社會主義發展道路問題上：強調走自己的路，建設有中國特色的社會主義。

B.在社會主義發展階段問題上：作出了我國還處于社會主義初級階段的正確判斷，提出社會主義初級階段基本路線。

C.在社會主義根本任務問題上：不斷發展生產力，實現共同富裕。

D.在社會主義發展動力問題上：強調改革也是一場革命，反對僵化停滯。

E.在社會主義建設的外部條件問題上：指出和平與發展的當代世界的兩大主題，必須堅持獨立自主的和平外交，為我國現代化建設爭取有利的國際環境。

F.在社會主義建設的政治保障問題上：強調四項基本原則是立國之本，是改革開放和現代化建設健康發展的保證。

G.在社會主義建設的戰略步驟問題上：提出了“分三步走”的設想等。所以說鄧小平理論是馬克思主義在中國的新發展。）1992年召開的十四大主要內容是什么？

（A.高度評價了鄧小平建設有中國特色社會主義理論，確立了它在全黨的指導地位。B.形成了以江澤民為核心的第三代領導集體。）1997年召開的十五大主要內容是什么？（把鄧小平理論確立為黨的指導思想。）如時間許可，練習鞏固

1根據48頁“活動與探究·1”，先組織學生“議一議”。（提示大家：應當結合自己家庭生活水平的提高以及家鄉現代化建設成就談體會，發表議論。教師要注意疏導學生因家長下崗、或因家庭偶發暫時困難時的思想認識，要從整體上把握發展的趨勢，認識發展的重要性。）2完成課本48頁“練一練”：應選D（A是“一個中心”，B和C是“兩個堅持”，它們都屬于基本路線內容。）

3完成《新學案》14頁“自我測評”剩余題目。4根據48頁“活動與探究·2”，建議學生請爺爺、奶奶、爸爸、媽媽幫助收集、整理親朋好友的相片，按照下表所列的內容選出若干張，自己執筆撰寫說明文字： 相片題目 拍攝時間

相片人物與你的關系 相片景物與你家的關系 你覺得這張相片有什么意義

備注：

①假如具體年代記不清楚，只要標明大約時間即可。例如：解放前、建國初期（抗美援朝時期、土地改革時期）、社會主義改造時期、大躍進時期、困難時期、文革時期、社會主義現代化建設新時期等，也可以根據相片具體內容進行調整。②意義部分可以反映親友關系的和諧美滿，也可以反映整個社會的前進步伐、日常生活的不斷改善、家鄉面貌的巨大變化等。

③不必局限在哪一天完成，可以一邊收集一邊填寫。表格填不下的，可以用其他紙張謄寫，粘在課本上。

④極力建議同學們整理成家庭相冊或個人相冊，熱切呼吁有電腦的同學制成電子相冊類作品參加信息技術競賽。

5提醒學生預習第11課《民族團結》。第四單元

民族團結與國家統一 第11課 民族團結 教學目標 基礎知識 了

解

各民族分布特點、民族區域自治和各民族共同發展的政策及其作用 掌

握

民族團結的概念：各民族在社會生活和交往中和睦、友好、互助、聯合的關系，以及各族人民齊心協力促進祖國發展和繁榮的狀態 能力訓練過程方法 整理知識提煉結論

通過學習“民族區域自治的實行”，培養一切從實際出發、實事求是的良好習慣，獲得正確分析問題的能力 識圖想象知識遷移

利用教材有關照片及其說明文字，結合本校西藏班網頁介紹的內容，通過漢藏“民族團結”的感性認識，聯想到全國各民族的大團結 情感態度價 值 觀 繼承傳統樹立責任

通過了解一些少數民族文化習俗，理解中華民族的優秀文化傳統，形成對祖國民族大家庭的認同感，自覺承擔對于國家和民族的歷史責任 學習英模積極進取

了解孔繁森的感人事跡，自覺學習他積極向上的人生態度，確立起為祖國現代化建設做貢獻的遠大理想

教學重點

民族區域自治的內容和意義以及人民政府實行的各民族共同發展政策 教學難點

我國實行民族區域自治的原因 教學過程 導入新課

組織學生復習有關內容：

1大家還記得西漢有位自愿嫁給匈奴單于呼韓邪，使得漢族與匈奴族友好相處的著名美女嗎？誰說得出她的姓名？（王嬙——王昭君。）2 誰還能說出唐朝時，為促進唐朝與吐蕃友好相處做出卓越貢獻的兩位公主嗎？（文成公主、金城公主）

承上啟下，教師講授：我國秦漢以來，形成了統一的多民族的國家，并經過了2000多年不間斷的發展。各民族之間雖然有矛盾和戰爭，但是各民族在社會生活和交往中和睦、友好、互助、聯合的關系卻是主流，各族人民齊心協力促進祖國的發展和繁榮，都做出了卓越的貢獻。新中國建立以來，中華民族大家庭的團結如何鞏固和發展呢？請大家學習新課。（安排學生先閱讀全文，作讀書標記；然后探索、交流、討論、練習）組織學生學習和探究新課 民族區域實行的自治

1中華民族大家庭的構成有什么特點？（由56個民族組成，各民族的關系是在政治、經濟、文化上相互依存、不可分離，分布格局是以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居。）2組織學生討論：黨和政府實行民族區域自治的原因。（教師按下表啟發歸納）歷史傳統

秦漢以來，逐漸形成了以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居的分布格局 經濟文化

各民族在經濟、文化上長期以來取長補短、相互依存、不可分離 政治利益近代以來，各族人民在共御外敵、爭取國家獨立民族解放的斗爭中，建立了休戚與共的關系，在根本的政治利益上完全一致

教師指出：我國民族區域的分布特點是歷史形成的，實行民族區域自治符合國情實際。它有助于維護國家的統一，也有助于保障少數民族管理本民族地區事務的權利。它有助于國家政策在少數民族地區的貫徹執行，也有助于民族自治地區經濟和社會各項事業的發展。它有助于國家富強，也有助于各民族繁榮。它有助于各民族鞏固熱愛祖國的情感，也有助于大家增強熱愛本民族的情感。總之，實行民族區域自治是個兩全其美的選擇。3組織學生完成歷史填圖冊15頁第1、2題。各民族共同發展

1學生閱讀53頁相關課文，回答：請你以藏族、達斡爾族、傣族為例，說明少數民族地區經濟發展情況。（藏族百萬農奴翻了身，進入社會主義階段，成為我國五大牧區之一。內蒙古自治區的莫力達瓦達斡爾族自治旗成了國家商品糧基地。西雙版納傣族自治州是我國第二橡膠基地。）

2指導學生聯系歷史填圖冊第6頁的兩幅地圖中，說出當時為少數民族區域經濟發展而進行的基本建設工程項目名稱。（克拉瑪依油田、新藏公路、青藏公路、川藏公路、蘭新鐵路、包蘭鐵路、包頭鋼鐵公司等。）

教師歸納指出：人民政府盡一切努力促進各民族共同發展的措施有—— A.加強少數民族地區的基礎設施建設，促進生產發展；

B.發展少數民族地區農牧業經濟，加大少數民族地區改革開放的力度； C.對少數民族地區實行優惠的財政政策；

D.鼓勵少數民族地區發展貿易，照顧少數民族用品生產； E.幫助少數民族地區脫貧致富；

F.對少數民族地區實行寬于漢族的計劃生育政策。

3引導學生觀看本課插圖，回答：這些插圖表現的主題是什么？（各少數民族跨入社會主義階段后，特別是在改革開放以后，為建設祖國和自己美好的家園，迸發出巨大的熱情。他們的社會生活、精神面貌、文化事業都發生了深刻的變化。這是黨和政府實行民族平等、民族團結和共同發展繁榮政策的結果。）4根據54頁“動腦筋”，從孔繁森的先進事跡中，說說他有哪些高貴品質值得提倡？（忠誠黨的事業，關心人民疾苦，不顧個人得失等。）如時間許可，練習鞏固

1根據55頁“活動與探究”，指導學生完成連線。（可以通過討論，先把能夠確定的答案連起來，然后在教師介紹下，連接剩下部分。）2完成課本55頁“練一練”：應選A（見課本52頁。）3完成《歷史填圖冊》15頁剩余題目。4完成《新學案》29頁[自我測評] 題。

提醒學生預習第12課《香港和澳門的回歸》。第12課 香港和澳門的回歸 教學目標 基礎知識 了

解

香港和澳門問題的由來、回歸的時間、意義，主權的含義 掌

握

“一國兩制”的提出和含義、香港和澳門的區旗、區徽及其含義 能力訓練過程方法 順時歸納整理知識

聯系近代列強侵華等史實，歸納香港、澳門問題的由來，形成初步的歷史歸納能力 綜合分析認識意義

通過教材有關“一國兩制”和香港、澳門回歸等歷史事實的描述，認識其歷史意義，培養綜合分析歷史問題的能力 情感態度價 值 觀 熱愛祖國向往統一

通過課本插圖激動人心的情景，體驗香港、澳門與祖國大家庭血脈相連的深情，從而進一步鞏固愛國情感，深化追求祖國統一的理念 自覺擁護黨的領導

通過香港和澳門的回歸，進一步認識到只有堅持黨的領導，中國人民才真正走上獨立自主的發展道路，培育熱愛共產黨的情感 教學重點

香港和澳門回歸的歷史意義 教學難點

“一國兩制”構想的基本含義 教學過程 導入新課

組織學生復習有關內容：

新中國建立以來，祖國大陸各民族大團結的情況怎樣？（各少數民族跨入社會主義階段后，特別是在改革開放以后，為建設祖國和自己美好的家園，迸發出巨大的熱情。他們的社會生活、精神面貌、文化事業都發生了深刻的變化。這是黨和政府實行民族平等、民族團結和共同發展繁榮政策的結果。）承上啟下，教師講授：但是，由于歷史原因，祖國還沒有完全統一起來。為了完成統一大業，黨和政府采取一系列措施，朝著神圣的目標大踏步地前進著。（組織學生滿懷深情地朗讀“導言框”描述的“香港回歸倒計時”盛況，進入新課的學習和探究。）組織學生學習和探究新課 “一國兩制”的構想

1鄧小平為什么要提出“一國兩制”構想？（既要照顧歷史遺留問題造成的大陸與港澳臺地區的差別，又要實現國家的完全統一，維護民族與國家的根本利益，維護人民群眾的根本利益。）

2怎樣理解“一國兩制”的含義？（它就是一個國家，兩種制度的簡稱。指的是在中華人民共和國這個統一主權的國家里，以祖國統一為前提，大陸實行社會主義制度，港澳臺地區實行資本主義制度。）香港和澳門回歸祖國

1教師補充香港澳門問題的歷史由來并指導學生觀看《歷史地圖冊》15頁《英國侵占香港示意圖》和《香港問題》介紹：16世紀后期，葡萄牙殖民者攫取了在澳門的居住權。19世紀中期以來，英國通過1842年的《南京條約》、1860年的《北京條約》和1898年的中英《展拓香港界址專條》，依次割占了香港島、九龍半島和“新界”（深圳河以南、界限街以北地區）。新中國成立以后，人民政府從未承認這些不平等條約，并再三表示將在適當時候收回這些領土。“一國兩制”構想的提出，為香港澳門回歸祖國開辟了途徑。2香港和澳門分別在哪一年回歸祖國？（1997年、1999年。）3引導學生觀看課本相關插圖和《七子之歌》，回顧體驗那激動人心的情景。

教師指出：聞一多所說的“七子”是澳門、香港、臺灣、威海衛、廣州灣、九龍、旅大，到目前為止，它們都已回歸祖國懷抱。其中，臺灣和大陸雖然還沒有統一起來，但是在抗日戰爭勝利時，日本已經把它歸還我國。臺灣屬于中國不可分割的領土，是國際上公認的事實。4香港、澳門回歸祖國有什么歷史意義？（中國人民洗雪了百年國恥，標志我國在完成祖國統一大業的道路上邁出了重要的一不。）

5組織學生根據“自由閱讀卡”識別香港、澳門特別行政區的區旗、區徽，并說出它們的含義。（A.香港區旗含義：紅旗代表祖國，紫荊花代表香港，寓意著香港是中華人民共和國不可分割的一部分，在祖國的懷抱中興旺發達。紅白兩色，體現著“一國兩制”的精神。B.澳門區旗含義：五星象征祖國的統一，蓮花等象征澳門及其自然環境，表明澳門是中華人民共和國不可分割的一部分。綠色象征著充滿生機的祖國。）如時間許可，練習鞏固

1根據59頁“活動與探究·1”，先組織學生“想一想”：“一國兩制”的構想是怎樣照顧到香港和臺灣的歷史和實際情況的？（他們原先實行的是資本主義制度，經濟發展水平比較高，所以只要實現主權回歸，允許他們維持現有的資本主義制度和生活方式不變。其中臺灣還可以保留自己的軍隊。）

2完成課本59頁“練一練”：應選A（英國侵占的香港）。3完成《歷史填圖冊》16~17頁各題。

4完成《新學案》34頁的[自我測評]各題。5根據60頁“活動與探究·2”，建議學生整理出一期專題板報，內容可以包含：香港地區經濟的現狀、香港歷史的由來、中央政府對香港的基本政策、在香港特別行政區實施的全國性法律、香港的未來與展望等。

6提醒學生預習第13課《海峽兩岸的交往》。第13課

海峽兩岸的交往 教學目標 基礎知識 了

解

和平統一祖國的大政方針；江澤民提出的八項主張；兩岸交往概況 掌

握

“和平統一，一國兩制”；“汪辜會談”及“九二共識” 能力訓練過程方法 歸納分析認識趨勢

從課本中歸納兩岸關系從隔絕到交往日益密切的變化，認識到祖國統一是歷代發展的必然趨勢，并提高分析問題解決問題的能力，處理資料史論結合

結合教材與其他課程資源，證明臺灣自古以來就是中國的領土，并且在國際上得到大多數國家的承認

情感態度價 值 觀 愛黨情感

中共從客觀實際出發，與時俱進地推進祖國統一大業，是國家和民族利益的忠實代表 唯物史觀

歸納兩岸交往日益密切的實際，聯系港澳回歸后的發展，認識到中國統一是大勢所趨人心所向，樹立起對國家民族的歷史責任感 反對臺獨

體驗兩岸同胞“血濃于水”的親情，堅決反對臺獨分子的分裂活動 教學重點

黨和政府確立的和平統一祖國的大政方針 教學難點

“和平統一，一國兩制”的對臺基本方針 教學過程 導入新課

組織學生回顧前一節課學過的線索：

1香港和澳門分別在哪一年回歸祖國？（1997年、1999年。）

2我們分別從哪兩個國家收回香港、澳門的主權？有什么歷史意義？（香港主權是從英國手中收回的，澳門主權是從葡萄牙手中收回的。中國人民從此洗雪了百年國恥，標志我國在完成祖國統一大業的道路上邁出了重要的一步。）

承上啟下，教師講授：臺灣自古以來就是中國的領土。三國時期，就有萬人大船隊從大陸到達臺灣（當時叫作夷洲）；元朝時，中央政府正式對臺灣實行管轄。清朝敗于甲午戰爭后，臺灣曾被日本割占了50年。但是，在1945年抗日戰爭勝利后，日本就已經按照國際慣例把臺灣歸還我國了。所以，現在我國政府對臺灣擁有當然的主權。只是因為國民黨從大陸敗退到臺灣后，在島上有它殘余的政權和軍隊，所以還沒有與大陸統一起來。要想完全實現祖國的統一，就必須解決臺灣問題。黨和政府對臺灣的方針在歷史上有什么變化？這個問題將來如何解決？請同學們閱讀新課。（組織學生閱讀課文，對重要的人名、組織名稱、事件[或方針內容]等做出醒目的閱讀標記，按小組交流個人看法，要求人人過關。）組織學生學習和探究新課 推進祖國統一大業

1新中國成立以來，黨和政府為了解決臺灣問題提出過哪些方針？

（A.建國初期：明確提出要解放臺灣；B.20世紀50 年代中期：確立了爭取用和平方式解放臺灣的思想；C.改革開放以后：確立了和平統一祖國的大政方針，并形成了“和平統一，一國兩制”的對臺基本方針。）

2改革開放以來，哪些事件密切了兩岸交往、推進了祖國統一大業？

（A.1979年，人民解放軍停止炮擊金門、馬祖。B.1987年，臺灣當局開放臺灣居民赴大陸探親，并逐步開放經濟、文化等方面的交流。C.1992年，臺灣“海基會”和大陸“海協會”達成“九二共識”——“海峽兩岸均堅持一個中國原則”。D.1993年，兩會舉行“汪辜會談”，兩岸關系發展邁出了歷史性的一步。E.1995年，江澤民提出了新時期推進祖國和平統一進程的八項主張。

3目前，阻撓統一的勢力來自哪些方面？（一是利用臺灣問題牽制我國的外國反華勢力，二是蓄意制造分裂的臺灣當局。）

教師過渡：面對著這種復雜的局面，中國政府和中國人民一方面在政治、軍事、外交等方面展開了聲勢浩大的反分裂、反“臺獨”斗爭；另一方面經過港澳同胞、海外僑胞和兩岸同胞的共同努力，繼續密切經濟、文化等領域的交流。日益密切的交往

1請你說說兩岸交往日益密切的重要表現。（啟發學生從課本或其他課程資源上尋找人員往來、商業貿易、通郵、通航等方面的事例進行討論和回答。）

2組織學生根據64頁“動腦筋”討論回答：兩岸經濟、文化交流迅速發展的基礎是什么？（都是炎黃子孫，有緊密相連的血脈關系，有共同的文字、語言和傳統文化，還有黨和政府堅持推進祖國的統一大業等。）

3你怎樣認識兩岸統一這個問題？（中國統一是大勢所趨人心所向，我們要自覺樹立起對國家和民族的歷史責任感，維護兩岸同胞“血濃于水”的親情，堅決反對臺獨分子的分裂活動。）如時間許可，鞏固小結

1.根據新學案33——34頁[知識網絡]梳捋本課知識線索和知識要素，完成[自我測評]。2.指導學生當堂完成課本第64頁連“練一練”，應選A（只有①②兩項是文件上寫明的，③④兩項未見諸文字。）3.布置課后完成的作業：《歷史填圖冊》第18頁。4.提醒學生作好期中復習迎考的準備——補足、訂正所有的作業。第五單元

國防建設與外交成就 第14課 鋼鐵長城 教學目標 基礎知識 了

解 導彈驅逐艦、核潛艇的成功研制和現代化海軍的多兵種建制；國產飛機的不斷更新換代和戰略導彈的威懾力量 掌

握

人民海軍、人民空軍、導彈部隊建立的歷史及其發展壯大的趨勢 能力訓練過程方法 閱讀資料獲取信息

有效利用課本圖片和課外網絡等資源，收集整理海、空軍和導彈部隊發展過程的資料，體驗國威軍威 討論探索

鋼鐵長城形成的原因，認識科技強軍的重要性 情感態度價 值 觀 愛國情感

祖國民族日益強大與軍力增長的相互作用，標志著新中國國際地位正在不斷提高起來，成為炎黃子孫振奮精神、繼續圖強的強大動力 國防觀念

堅固的國防鋼鐵長城是維護國家安全統一和全面建設小康社會的重要保證，青年學生應該樹立起為國防建設貢獻力量的責任感

教學重點

現代化海軍、空軍的建立和發展 教學難點

國防建設與經濟建設協調發展的關系 教學過程 導入新課

組織學生閱讀66頁“導入框”圖文，討論回答：導彈與炮彈有什么聯系和區別？（聯系：都要經過發射操作。區別：導彈與炮彈相比，科技含量高許多，威力也大了許多。）承上啟下，教師講授：從“小米加步槍”的“土八路”，到炮兵部隊的建立，再到導彈部隊的形成，這說明中國人民解放軍——我們的鋼鐵長城經歷了一個不斷發展壯大的過程。我們可以從這個過程中了解到哪些有趣的歷史知識和軍事知識呢？請大家閱讀課文。（安排學生先閱讀全文，作讀書標記；然后探索、交流、討論、練習）組織學生學習和探究新課 人民海軍和空軍的建立

1人民海軍是怎樣建立起來的？（華東軍區海軍→北海、東海和南海艦隊）

·教師強調：1949年4月，蔣介石集團土崩瓦解時，有一部分國民黨海軍宣布起義，向中國人民解放軍華東軍區投誠。于是第一支人民海軍——華東軍區海軍就在這個基礎上建立起來了。20世紀50——70年代，人民海軍有哪些發展？（我國自行研制成功導彈驅逐艦、核潛艇等，陸續裝備到海軍部隊，還多次遠洋航行，圓滿完成了科學考察和出訪外國的任務。）3 20世紀90 年代以后，又有哪些提高？（不斷補充新型艦艇，已由水面艦艇部隊、潛艇部隊、海軍航空兵、海軍陸戰隊等多兵種組成，活動范圍也逐步擴大。）

·指導學生觀看《歷史地圖冊》17頁《中國人民海軍》出訪路線圖，感受人民軍隊的軍威。4 根據67頁“動腦筋”，組織學生討論回答：為什么舊中國“有海無防”，而新中國的海軍能夠保衛祖國的海疆？（舊中國制度落后，國力很弱，海防松弛，無力抵抗外國的侵略，曾先后敗于法國和日本等。新中國制度先進，能夠有效地集中國力投入國防建設，建成了強大的現代化海軍。）

·教師向學生推薦一些軍事網址： CCTV軍事天地

http:// 中華少年文學網

http://www.tmdps.cn/ 名著在線

http://mingzhu66.db66.com/ 網絡書庫

http://www.tmdps.cn/book/ ·教師小結、過渡：文學作品源于社會又反映社會、取之于民又奉獻于民，這是文學家獲得成功的歷史經驗。無論同學們將來從事哪個行業，只要真想獲得事業的成功，就要象郭沫若、老舍等文學大師那樣，從文化知識開始，腳踏實地打牢基礎，為了事業不懈地努力奮斗，一步一個腳印地走向成功、走向輝煌。走向世界體育強國

1新中國成立后，特別是改革開放以來我國體育比賽項目取得哪些讓世人矚目的成就？（A.競技體育“沖出亞洲走向世界”，乒乓球、羽毛球、女排、跳水、體操等項目在國際體壇上卷起一陣陣“中國旋風”，獲得大把大把的金牌。振奮了民族精神，張揚了國威。B.體育健兒奮力拼搏，為國爭光，屢建功勛。容國團、許海峰、李寧等一大批優秀運動員不斷涌現，就象那長江后浪推前浪，標志著我國正在走向世界體育強國。）2發展體育運動除了在比賽場上為國爭光之外，還有什么現實意義？

（A.群眾性的體育運動蓬勃開展，體育成為學校教育的重要課程，民族素質大幅度提高，把“東亞病夫”的帽子扔進了太平洋。B.綜合國力的增強，為發展體育提供了必要的保證；體育的發展，使民族素質得到提升，進一步增強了綜合國力。）

·教師畫龍點睛：我國正在這樣的良性循環作用中不斷崛起。我堅信，到了2008年第29屆夏季奧運會在北京舉行的時候，全世界將欣喜地觀賞到中國龍在東方盤旋升騰的壯觀場面。

如時間許可，練習鞏固

1關于課本103頁的“練一練”，應提示學生分三點回答：

A.從整個民族的健康水平來說，群眾性的體育運動蓬勃開展，體育成為學校教育的重要課程，民族素質大幅度提高，把“東亞病夫”的帽子扔進了太平洋。B.從典型的事例來說，競技體育“沖出亞洲走向世界”，乒乓球、羽毛球、女排、跳水、體操等項目在國際體壇上卷起一陣陣“中國旋風”，獲得大把大把的金牌。在悉尼舉行的2000年第27屆奧運會上，我國金牌總數已經位居世界第三，極大地振奮了民族精神，弘揚了國威。今年，第28屆奧運會即將在雅典舉行，我國體育健兒正在厲兵秣馬，屆時能夠展現怎樣的風采，應當不會辜負人們的厚望。

C.由于中國綜合國力的增強，也由于中國體育水平舉世矚目，所以越來越得到國際體育界的信賴和支持，2008年將由北京承辦第29屆夏季奧運會。1根據103頁“動腦筋”：你愿為2008年奧運會做些什么？

希望大家學好各門功課，特別要從上好日常的體育課做起，自覺提高身體素質，學好外語，學好計算機技術，爭取成為奧運會的運動員或志愿者。大家還要積極動員親鄰好友為2008年奧運會做力所能及的事。總之，要在2008年向全世界展示一個體育水平高、人文素養好、環境景觀美，三位一體的全新的大中國形象。2完成《歷史填圖冊》26頁的題目。

3根據《新學案》55——56頁 [知識網絡]梳理本課歷史線索，完成[自我測評]。4提醒學生預習第22課《人們生活方式的變化》。第七單元

社會生活

第21課 人們生活方式的變化 教學目標 基礎知識 了

解

改革開放前后，在就業制度、社會保障體系方面的變化 掌

握

改革開放前后，人們在衣、食、住、行方面的不同 能力訓練過程方法 結合調查縱橫比較

預先調查親鄰好友近20年來生活方式的變化，通過數字、票證、圖片、影象等歷史資源，體會改革開放為我們生活帶來的巨大好處 探索理解

提高生產力、發展經濟對于人們改善生活所起的決定性作用 情感態度價 值 觀 愛國愛黨與時俱進

小康生活的來臨與祖國的日益強盛反映出我們的社會正在突飛猛進，這是黨和政府堅定不移地改革開放、與時俱進的成果 能者發展適者生存 改革就業制度，打破“鐵飯碗”是社會進步和人才競爭的需要，有利于進一步挖掘人的潛力；社會保障制度的建立和完善，保證了民眾的基本生活，有利于民生安定、社會團結 教學重點

改革開放前后，人們衣食住行的變化

教學難點

幫助學生正確理解改革就業制度、建立社會保障制度的重要性 教學過程 導入新課

組織學生閱讀109頁“導入框”內容，討論回答：新舊“四大件”分別指的是什么？

（A.舊的“四大件”指的是“三轉一響”——縫紉機、自行車、手表、收音機。B.新的“四大件”原先指的是彩電、冰箱、洗衣機、空調；現在正朝著電腦、手機、住房、汽車發展。）承上啟下，教師講授：從舊的“四大件”發展到新的“四大件”，說明我們的生活發生了巨大變化，就象俗話所說的那樣——芝麻開花節節高。為什么會發生這么大的變化呢？請同學們閱讀課文。（安排學生閱讀，要求作出讀書標記；然后探索、交流、討論、練習）組織學生學習和探究新課

衣食住行的變遷

1哪位同學來介紹一下改革以前人們衣著有什么特點？（被稱為“藍(灰)色的海洋”，很單調，而且要憑“布票”購買衣服。）

2現在你和你的親朋鄉鄰怎樣使用服飾？（不僅用來遮羞御寒，而且可以展示個性、顯示風度，變得豐富多彩起來。）

·教師引導學生回顧“2003年'走進歷史’展覽會”上見過的《計劃經濟時代里的票證》，聯系“大躍進”、“人民公社化”后三年經濟困難時期的內容，說明那時人們不但“穿”的單調，“吃”的水平也很低，營養嚴重不足。有些地方有些年份甚至難以果腹，只好以野菜、粗糧充饑。

1現在大家“吃”的怎樣？（不但能夠吃飽，而且還要吃好，講究營養均衡、粗細搭配，“綠色食品”等科學衛生的概念日益深入人心。）2根據110頁“動腦筋”：怎樣看待今昔飯桌上的野菜、粗糧？（過去用來充饑果腹，往往因為吃的太多而產生副作用——水腫、胃痛等；現在是用來搭配營養、調節口味的，屬于時髦的“綠色食品”，有益健康。）

3指導學生觀看110頁插圖，運用小字部分提供的數字和自己小組調查來的材料，通過“對白”形式，表演今昔住房的變化。（設置場景為“調查時的書房”，一位扮演爺爺或奶奶，另幾位扮演今天的孫子或孫女。鼓勵學生自擬對白，臨場發揮。教師注意調節下崗職工或其他“弱勢群體”家庭的學生情緒，防止盲目攀比。）4根據111頁“動腦筋”，組織學生討論回答：

A.現在城市里為什么常出現“塞車”現象？（機動車輛猛增，道路卻依然狹窄等。）B.你認為如何解決為好？（盡量提倡步行和騎自行車，既可鍛煉身體，也可減輕環境污染。盡量興建、改擴建城鄉道路，加強交通管理。加緊研制“綠色能源”和“綠色交通工具”，發展新的交通方式等。）

·指導學生完成112頁“練一練”：應選D（發展道路、地鐵、輕軌等硬件設施）。

就業和社會保障

·指導學生聯系25頁內容，回顧 “左”傾錯誤泛濫的種種表現，強調那是嚴重失誤，對我國經濟建設造成了惡劣影響。后來經過調整，雖然有所糾正，但是“吃大鍋飯”等“左”的根子沒有挖掉，才導致后來“文革”十年浩劫，造成更大損失。中國要想突破“左”的束縛，就必須鼓勵那些好的企業兼并那些應該淘汰的企業。這就牽涉到一個問題——企業被淘汰了，職工怎么辦？也就是說，用人用工制度該怎樣改革？出現了那些新情況、新名詞？（企業的破產、兼并、重組；職工的下崗、待業、培訓等。）

1我們是社會主義國家，必須堅持共同富裕的理想。對于改革過程中產生的“弱勢群體”應該怎么幫助？（建立和完善我國的社會保障體系，加強下崗職工基本生活的保障和再就業工作，健全城鎮居民最低生活保障制度，改革醫療保險制度等。）2有人說，“鐵飯碗”摔不破，人們捧著它就會放心。現在打破了“鐵飯碗”，搞得人心惶惶，是社會就業制度的倒退。你怎樣理解這個問題？（實行“鐵飯碗”就業制度時，從表面上看，好象很“公平”——不管你干得怎么樣，有飯大家一起吃。其實是保護了懶漢、低能兒，挫傷了勤奮、聰明人。現在實事求是地承認人們之間的差異，實行能者勤者上崗，憑貢獻大小享受相應的待遇，是通過人才競爭來挖掘人的潛力，有利于社會的進步和經濟的繁榮。當社會財富增加之后，就可以對那些“弱勢群體”提供更為有效的幫助。這樣兩全其美，才有可能真正實現共同富裕。）如時間許可，練習鞏固

1根據《新學案》58——60頁，掌握[知識網絡]，完成[自我測評]。2完成《歷史填圖冊》27頁各題。

3提醒學生整理教材和作業、補充“成長記錄袋”所需材料，作好期末復習準備。

第四篇：中國歷史八年級試題

第一單元 侵略與反抗 姚王莊中學九年級歷史復習學案

第1課 鴉片戰爭

【復習目標】1.林則徐虎門銷煙（∨）

2.中英《南京條約》的主要內容（∨）

3.鴉片戰爭對中國近代社會的影響（∨∨∨）

【知識梳理】

一、年6月，（人物）下令將繳獲的二百多萬斤鴉片，在廣東虎門海灘當眾銷毀。這是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利。領導這次運動的 是當之無愧的民族英雄。

二、罪惡的鴉片走私受到中國抵制，英國政府決定發動侵略戰爭。（具體時間），英國艦隊開到廣東海面，進行挑釁，爆發。最終，（時間），英國侵略者強迫清政府簽訂了喪權辱國的。

三、1842年，英國侵略者強迫清政府簽訂了中英。條約內容：（1）割 給英國；（2）賠款 萬元；（3）開放、、、、五處為通商口岸；（4）英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同 國商定。

四、鴉片戰爭后，中國開始從 逐步淪為。是中國近代史的開端。【自主檢測】

一、選擇題 1、2008年6月1日，我國首部《禁毒法》開始施行。歷史上，哪一次禁毒斗爭顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志（）

A．虎門銷煙 B．太平軍抗擊洋槍隊 C．義和團運動 D．抗日戰爭

2、中英《南京條約》簽訂的時間是（）

A．1839年 B．1840年 C．1841年 D．1842年

3、鴉片戰爭后，清政府“陪了夫人，又折兵”不算，還搭上了許多銀子，最主要的是讓人家割走了中國近代第一塊地（）

A.九龍司

B.澳門

C.臺灣

D.香港島

4、有人說，“近代史開始于南京，結束于南京”，其中“開始于南京”指的是（）A.《南京條約》的簽訂 B.太平天國定都于此 C.中華民國的建立 D.南京國民政府建立 5、19世紀40年代前期，中國開始了歷史性的巨變。這個巨變是指（）A.中國的大門首次被打開 B.香港島被英國割占 C.開始淪為半殖民地半封建社會 D.出現了租借地

6、《南京條約》中最能體現英國發動鴉片戰爭的根本目的的條款是： A．割讓香港島給英國 B．賠款2100萬元 C．開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸 D．英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定

二、非選擇題

7、閱讀下列材料：

材料一：工業革命后，英國成為“世界工廠”，隨著英國侵略的深入，18世紀，英國已成為名副其實的“日不落帝國”。

材料二：1840年爆發的第一次鴉片戰爭，當時中國投入陸軍兵力約10萬人，水師約1萬人，船只多系木質鐵皮，鐵炮質差，殺傷力小；英軍約2萬人，直接參戰的陸海軍約0.6～0.7萬人，出動戰艦20艘，“船堅炮利”，其結果以中國慘敗和英國勝利而結束。——摘自《中國歷史》 華東師大版

材料三：鴉片戰爭的結果是“邪惡戰勝了正義，公理遭到了踐踏，自衛者受到鎮壓，使邪者笑，善者哭！” 請回答：

（1）從上述材料可以判斷，鴉片戰爭是哪國發動的？

（2）鴉片戰爭后，中國與該國簽訂了什么條約？它給中國帶來了怎樣的影響？

（3）上述材料顯示中國在鴉片戰爭中失敗的主要原因是什么？你從中得到什么啟示？

第2課 第二次鴉片戰爭期間列強侵華罪行

【復習目標】英法聯軍火燒圓明園（∨）

俄國侵占我國大片領土（∨）

太平軍抗擊洋槍隊（∨）【知識梳理】

一、鴉片戰爭后，西方列強不滿足既得利益，企圖進一步打開中國市場，擴大侵略權益。1856年10月至，為主兇，美俄兩國為幫兇，對中國發動了第二次鴉鴉片。

二、1860年，聯軍攻入北京，放火焚燒了北京中西結合、豪華壯觀的皇家園林——。（識圖）

三、在第二次鴉片戰爭前后，強迫清政府簽訂了一系列不平等條約，共割占了中國 領土 萬平方公里。

四、1851年，（人物）在廣西桂平金田村發動起義，建號太平天國，起義軍稱“太平軍”。（時間），太平軍占領南京，把 改名為天京，定為都城。1862年，“洋槍隊”首領美國人 在浙江慈溪被太平軍擊斃。【自主檢測】

一、選擇題

1、火燒圓明園發生在（）

A．第一次鴉片戰爭中 B．第二次鴉片戰爭中 C．甲午中日戰爭中 D．八國聯軍侵華戰爭中

2、右圖所示的文物是被侵略者從圓明園中掠奪的，曾流落海外多年。當年掠奪該文物的侵略者指（）

A.英國侵略軍 B.英法聯軍 C.日本侵略軍 D.八國聯軍

3、馬克思說：“俄國不花費一文錢，不出動一兵一卒，而能比任何一個參戰國（從中國）”得到更多的好處。這句話指的是俄國在第二次鴉片戰爭期間：（）

A．取得協定關稅特權 B．掠奪圓明園大量珍寶 C．獲取中國大量賠款 D．割占中國大片領土

4、浙江慈溪流傳著一首民歌：“洋人好比一只鷹，黃毛高鼻綠眼睛。鷂鷹兇惡怕弓打，洋人怕的是紅頭軍。”這里的“紅頭軍”指的是（）

A．紅巾軍 B．太平軍 C．義和團 D．洋槍隊

第3課 收復新疆

【復習目標】左宗棠收復新疆（∨）【知識梳理】

1876年，率清軍分三路進入新疆。他采取“、”的策略，痛擊 侵略軍。1878年，除 外，新疆重新回到祖國懷抱。（時間），清政府在新疆設立。【自主檢測】

一、選擇題

1、左宗棠用“先北后南，緩進急戰”的策略收復了（）A．西藏 B．庫頁島 C．臺灣 D．新疆

2、“大將籌邊尚未還，湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里，引得春風度玉關。”這首詩頌揚了晚清名將率軍收復新疆、治理邊疆的功績。這位名將是（）

A．林則徐 B．鄧世昌 C．李宗仁 D．左宗棠

3、在反抗外來侵略的斗爭中，左宗棠作出的突出貢獻是（）

A．領導中國人民取得禁煙斗爭的偉大勝利 B．抗擊日本對臺灣的侵略 C．收復除伊犁以外的新疆地區 D．率領太平軍抗擊洋槍隊

4、除伊犁以外的新疆地區回到祖國懷抱是在

A．1871年 B.1876年 C．1878年 D.1884年 5、1884年，清政府為加強西北邊疆的管理和防務而設立的行省是（）A．蒙古 B．新疆 C．西藏 D．甘肅

第4課甲午中日戰爭

【復習目標】黃海大戰中的鄧世昌（∨）《馬關條約》的主要內容及影響（∨∨）【知識梳理】

一、年，日本為實現征服朝鮮、侵略中國、稱霸世界的夢想，發動了侵華戰爭，這一年是舊歷甲午年，因此，這次戰爭叫做“ ”，到（時間），中國李鴻章和日本首相伊藤博文簽訂了中日《馬關條約》，甲午中日戰爭結束。

二、1894年9月，在甲午中日戰爭（戰役）中，致遠艦管帶 指揮艦艇沖鋒向前，迎戰日本軍艦，最后全艦官兵壯烈犧牲。

三、4月，中國 和日本首相 簽訂了中日《馬關條約》。條約內容：

1、清政府割讓遼東半島、、澎湖列島給日本；

2、賠償日本軍費白銀 兩；

3、允許日本在中國 ；

4、增辟 等。影響：《馬關條約》大大加深了中國 程度。【自主檢測】

一、選擇題

1、“我們從軍衛國，生死早已置之度外。我們雖然犧牲了，但可以壯國家的聲威。”說這番豪言壯語的，是在中日黃海戰役中英勇犧牲的民族英雄（）

A.佟麟閣 B.鄧世昌 C.戚繼光 D.趙登禹

2、“東溝海戰天如墨，炮震煙迷船掀側。致遠鼓楫沖重圍，萬火叢中呼殺賊。”根據所學歷史知識，判斷下列選項中與此詩相關的歷史事件是（）A.鴉片戰爭 B.第二次鴉片戰爭 C.八國聯軍侵華戰爭 D.甲午中日戰爭

3、與《南京條約》比較，中日《馬關條約》新增的內容是（）

A．割地 B．賠款 C．開通商口岸 D．外國人可在華開設工廠

4、“春愁難遣強看山，往事驚心淚欲潸。四百萬人同一哭，去年今日割臺灣。” 與該詩有關的歷史事件是（）

A．鴉片戰爭 B．甲午戰爭 C．八國聯軍侵華戰爭 D．抗日戰爭與中英

5、大大加深了中國半殖民地化程度的條約是（）A．《馬關條約》 B．《南京條約》 C．《北京條約》 D．《辛丑條約》

二、非選擇題

6、閱讀下列材料 材料一：“東溝海戰天如墨，炮震煙迷船掀側，致遠鼓棹沖重圍，萬火叢中呼殺賊。”

材料二：在甲午海戰中，他指揮的致遠艦中彈沉沒后，他墜身入海，隨從遞給他救生圈，他堅決不接，決心與戰艦共存亡。他的愛犬飛速游來營救他，結果被他淹死，與所有官兵一起葬身大海。請回答：

（1）材料一描述了哪個歷史事件？它發生在哪一年？

（2）材料二中的“他”是誰？他所在的海軍名稱是什么？

（3）我們應該如何評價他？又應該學習他什么樣的精神？

第5課 八國聯軍侵華戰爭

【復習目標】八國聯軍侵華戰爭的爆發（∨）

《辛丑條約》的主要內容及影響（∨∨∨）

【知識梳理】

一、1900年，義和團運動發展到京津地區，斗爭矛頭直指帝國主義侵略勢力。年6月，為鎮壓，英、美、俄、日、法、德、意、奧八國聯軍兩千多人，由英國海軍司令 率領，發動侵華戰爭。8月中旬，攻占。

二、年，清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奧等11個國家簽訂了喪權辱國的。

主要內容：

1、清政府賠償白銀

兩，以海關等稅收作擔保；

2、清政府保證嚴禁 ；

3、清政府拆毀，允許帝國主義國家派兵駐

扎 要地；

4、劃定北京東交民巷為，允許各國派兵保護，不準中國人居住。影響：

1、《辛丑條約》給中國人民增加了，嚴重損害了。

2、從此，清政府完全成為。

3、中國 淪為。【自主檢測】

一、選擇題

1、帝國主義國家組織八國聯軍發動侵華戰爭的主要目的是（）A．鎮壓義和團運動 B．維護清王朝統治 C．維護和擴大在華權益 D．迫使清政府妥協

2、中國古代以干支紀年，天干是“甲乙丙丁戊己庚辛壬癸”，地支是“子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥”。甲午戰爭發生于1894年，八國聯軍侵華的1900年應是（）

A．己亥年 B．庚子年 C．辛丑年 D．壬寅年 3、1902年一位美國公使說：“事實上，外國公使成為中國政府不可分割的一部分”，從而可以“任意斥責 對待外國人認為不稱職的中國官吏。”這表明當時：（）

A．美國取得了在華勢力的優勢 B．帝國主義列強對中國瓜分完畢 C．清政府成為帝國主義統治中國的工具 D．帝國主義宰割中國的同盟形成了

4、如果你擔任歷史紀錄片《1911年的北京東交民巷》的導演，在反映當時的北京東交民巷時，不應該出現的畫面是（）

A．美國使館在舉辦舞會 B．各國使館林立 C．居住大量北京居民 D．駐扎外國軍隊

5、下列條約中，不屬于《辛丑條約》的內容有（）A．賠償各國軍費白銀2億兩 B.嚴禁人民參加反帝活動 C．清政府拆毀大沽炮臺 D.劃定北京東交民巷為使館界

6、下列條約中，使清政府完全變成“洋人的朝廷”的是：（）A．《南京條約》 B．《北京條約》 C．《馬關條約》 D．《辛丑條約》

7、與《南京條約》、《馬關條約》相比，《辛丑條約》在影響上有何特點（）A.使中國開始淪為半殖民地半封建社會 B.大大加深了中國半殖民地化程度 C.使中國完全淪為半殖民地半封建社會 D.使中國完全淪為殖民地

二、非選擇題

1、閱讀材料，回答問題。材料一：“琴瑟琵琶八大王，王王在上，”“魑魅魍魎四小鬼，鬼鬼犯邊。”

據傳上述對聯是八國聯軍侵華戰爭結束后，清政府被迫同列強進行談判前的一個小插曲。當時某國談判代表盛氣凌人地作出了上聯，清廷的一個小文書也毫不示弱地對出了下聯，但最終清政府仍然被迫簽訂《辛丑條約》。

材料二：19世紀末20世紀初，主要資本主義國家美、德、英、法、日、俄等，相繼進入帝國主義階段。——《世界歷史》上冊 請回答：

（1）材料一中的“八大王”的統帥是誰？（1分）

（2）小文書盡管在某種意義上為大清贏得了“尊嚴”，但清廷最終還是被迫簽訂了喪權辱國的條約。該條約的最嚴重危害是什么？（1分）

（3）根據材料二，結合所學知識，上述這場戰爭發生時世界資本主義發展處于哪一個階段？（1分）

（4）聯系材料一，再結合這場戰爭的結果，你會得出什么認識？（1分）

八年級歷史上冊第一單元測試

一、選擇題（下列各題只有一個最符合題意的答案，請將所選答案前的字母填在下列表格中，每小題1分，共20分。）

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案

1、劉強同學在天安門廣場人民英雄紀念碑基座上看到題為“虎門銷煙”的浮雕時，深深地懷念福建省一位近代民族英雄，這位民族英雄是

A．鄭成功 B． 林則徐 C． 左宗堂 D． 鄧世昌

2、人民政府在南京下關靜海寺內懸掛了一口警示鐘，以此警示后人勿忘國恥。這與160多年前哪一不平等條約的簽訂有關 A．《南京條約》 B．《北京條約》 C．《馬關條約》 D．《辛丑條約》

3、中國近代史以鴉片戰爭為開端，主要是因為

A．中國第一次被西方國家打敗 B．長期的閉關鎖國狀況被打破 C．社會性質開始發生變化 D．民族矛盾上升為主要矛盾

4、下列情況有可能出現在1843年的是 A.英商拒絕清朝海關規定的進出口貨物稅率 B.清朝派官員去治理香港島 C.英國商人在北京、南京做生意 D.日本商人在蘇州、杭州開設工廠

5、右圖反映的歷史事件發生在哪次戰爭中？

A．鴉片戰爭 B．第二次鴉片戰爭 C．甲午戰爭 D．八國聯軍侵華戰爭 6、2004年胡錦濤主席和普京總統宣布：中俄全長4300公里邊界全部確定。回顧中國近代史，俄國通過一系列不平等條約共割占我國東北和西北領土多少萬平方公里？ A．60多 B．150多 C．44多 D．40多

7、韓燕參加中央電視臺青年歌手大獎賽，她抽到的文化知識試題是：“請在下列人物中選擇：19世紀70年代主張并率軍收復除伊犁外新疆領土的是誰”。韓燕答對了此題，她的正確答案是 A．林則徐 B． 鄧世昌 C．左宗棠 D．曾國藩

8、辛亥革命老人吳玉章在回憶文章中寫到“??從前我們還只是被西方大國打敗過，現在竟被東方的小國打敗了，??條約又訂得那樣苛刻??”其中的條約是指 A．《南京條約》 B．《馬關條約》 C．《辛丑條約》 D．《璦琿條約》

9、“此目漫揮天下淚，有功足壯海軍威”這句詩歌頌的是清朝愛國將領 A．林則徐 B．關天培 C．左宗棠 D．鄧世昌

10、一家日本企業征得清政府同意后，在重慶開設了一家工廠。你認為此事最有可能發生在 A．鴉片戰爭后 B．洋務運動中 C．第二次鴉片戰爭后 D．《馬關條約》后

11、“我們是東海捧出的明珠一串，琉球是我的群弟，我就是臺灣??我要回來，母親！”這是聞一多先生所寫的《七子之歌?臺灣》。下列與臺灣被割讓有關的不平等條約是 A．《南京條約》 B．《北京條約》 C．《馬關條約》 D．《辛丑條約》

12、下列幾項說明了《馬關條約》對中國造成的影響，其中正確的 A.使中國開始淪為半殖民地 B.使中國半封建化程度進一步加深

C.大大加深了中國的半殖民地化 D．使中國完全淪為半殖民地半封建社會

13、王正同學在參加中央電視臺“開心辭典”節目，遇到了個難題——八國聯軍侵華的直接原因，現在他打電話向你求助，你覺得正確答案應該是

A．帝國主義國家不滿既得利益 B.想要搶劫中國，獲取更多的利益

C．為了鎮壓義和團運動 D． 為盡快使中國成為半殖民地半封建社會

14、《辛丑條約》是我國近代歷史上與列強簽訂的眾多不平等條約之一。以下內容最能體現清政府完全成為帝國主義統治中國工具的是

A.拆毀大沽炮臺 B．賠款白銀4．5億兩 C．嚴禁人民參加反帝活動 D．劃定東交民巷為使館界

15、《辛丑條約》簽定后，中國完全陷入半殖民地半封建社會深淵，這主要是指： A.中國自給自足的自然經濟完全解體 B.帝國主義直接控制清政府的內政外交 C.賠款數量大，清政府被帝國主義完全控制 D.清政府完全成為列強的侵華工具 16、1840年鴉片戰爭以來，外國列強強迫清政府簽訂了一系列不平等條約。《南京條約》、《馬關條約》和《辛丑條約》中列強都要求清政府

A．割地 B．賠款 C．開設工廠 D．設立使館區

17、自1840年以來，西方列強侵略中國，中華民族備受屈辱。下列侵略戰爭曾經攻占和炮轟北京城的是 ①鴉片戰爭 ②第二次鴉片戰爭 ③甲午中日戰爭 ④八國聯軍侵華戰爭 A．①② B．③④ C．①③ D．②④

18、以下關于近代中國半殖民地半封建化進程排列正確的一項是 A．鴉片戰爭——甲午中日戰爭——八國聯軍侵華戰爭 B．《南京條約》——《辛丑條約》——《馬關條約》

C．賠償白銀二億兩——賠償白銀4.5億兩——賠款2100萬元 D．割香港島——割遼東半島——割臺灣、澎湖列島

19、下列人物中，能被稱為“民族英雄”的有

①林則徐 ②鄧世昌 ③左宗棠 ④鄭成功 ⑤戚繼光

A．①②④⑤ B．①②③④⑤ C．①②③⑤ D．①②③④

20、在活動課《模擬時事報道—侵略與反抗》中，某班學生擬訂了如下四個主題，你認為不恰當的是

A．《圓明園的浩劫》 B．《太平天國的號角》 C．《甲午風云》 D．《辛亥風云》

二、非選擇題（共10分）

21、學以致用，探究問題。（7分）

近代以來，面對外敵入侵，中國人民進行了前赴后繼的英勇抗擊。在抗擊外敵的戰場上，涌現出一個又一個英雄人物，如林則徐、左宗棠、鄧世昌、黃繼光、邱少云??他們可歌可泣的事跡被載入了史冊，并將永遠激勵后人．啟迪后人。（1）總結歷史，完成表格。（3分）人物 主要事跡 共同意義 林則徐

左宗棠 收復新疆

鄧世昌

（2）在近代史上抗擊外敵的事件中，中國軍隊往往付出重大代價，卻大多以失敗告終，你認為其主要原因有哪些？（2分）

（3）當今世界仍不太平，我們要居安思危。請綜合上述問題，談談怎樣才能取得抗擊外敵入侵的勝利。（2分）

22、請結合所學知識簡要闡述，中國是怎樣由封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會的？

第二單元近代化的探索 第6課 洋務運動

【復習目標】洋務派創辦的主要軍事和民用工業（∨）

洋務運動的地位和作用（∨∨∨）【知識梳理】

一、從 世紀 年代到 年代，洋務派掀起一場“ ”的洋務運動。洋務派在中央以 為代表，在地方以、、、為代表。

二、1、洋務運動前期，洋務派以“ ”為口號，采用西方先進生產技術，創辦了安慶內軍械所（曾 國藩）、江南制造總局（曾國藩、李鴻章）、福州船政局（左宗棠）等一批 工業。

2、洋務運動后期，洋務派以“ ”為口號，開辦一些。主要有李鴻章在上海創辦的輪船招商局、張之洞創辦的、湖北織布局等。

三、1862年成立的 是洋務派創辦的第一所新式學堂。

四、洋務運動：

1、結果： 在甲午中日戰爭中全軍覆沒，標志著洋務運動的失敗和破產。

2、性質：洋務運動發生在中國近代社會新舊交替的特殊歷史階段中，是一次 的自救運動。

3、目的：是，而不是把中國引向資本主義。

4、作用：它沒有使中國，但引進了，使中國出現了第一批近代企業。洋務運動為中國近代企業積累了，培養了，在客觀上為 的產生和發展起到了促進作用，為中國的 開辟了道路。(地位)【自主檢測】

一、選擇題

1、魯迅先生回顧歷史時說：“中國太難改變了，不是很大的鞭子打在背上。中國自己是不肯動彈的。”第二次鴉片戰爭的‘一鞭’使清朝一些有識之士認識到要利用西方先進生產技術富國強兵。于是開始了（）

A．洋務運動 B．戊戌變法 C．辛亥革命 D．新文化運動

2、史料記載：1876年，中國寧波海關稅務司李圭首次參加在美國舉辦的世界博覽會，他發現美國展品“約居十之八”，而中國“競無一物于此”。會后，他大聲疾呼“機器正當講求”。這一主張屬于下列哪個派別（）

A．頑固派 B．洋務派 C．維新派 D．資產階級革命派

3、“洋務運動是中國邁向近代化的開端”，對它的本質含義的理解應該是（）A．它是地主階級的改良運動 B．它促進了官僚資本的發展 C．它使中華民族資本主義工業興起 D．它用機器生產代替手工勞動

4、毛澤東曾說：“（在中國）講重工業，不能忘了張之洞”。這主要指張之洞創辦了（）A.江南制造總局 B.福州船政局 C.大生紗廠 D.漢陽鐵廠

5、洋務派認為：“自強以練兵為要，練兵又以制器為先。”洋務運動的內容中能體現“制器為先”的是：（）A．創辦軍事工業 B．創辦民用工業 C．興辦新式學堂 D．派留學生出國

6、李鴻章認為：“中國文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及。??中國欲自強，則莫如學習外國利器。”由此可看出洋務派掀起洋務運動的主觀目的是（）A.維護封建統治 B.開展工業革命 C.發展資本主義 D.實施維新變法

二、非選擇題

7、閱讀下列材料

材料一：致恭親王等請購買外洋船炮，則為今日救時第一要務??不過一二年，火輪船比為中外官民通行之物，可以剿發捻，可以勤遠略。——曾國藩《復陳購買洋船炮折》 材料二：張之洞在湖北興辦的實業建設中，漢陽鐵廠是最重要的一項。1890年初，在武昌成立湖北鐵政局，委派蔡錫勇為總辦，廠址選定漢陽，1890年11月動工興建，1893年9月，十個分廠建成，次年6月投產。材料三：上海輪船招商局創立后三年內，外輪損失了1300萬兩（白銀），湖北官辦織布局開辦后，江南海關進口洋布減少了十五萬匹。——《中國近代史》中華書局1983年 請回答：

（1）從材料一看，洋務運動的目的是什么？

（2）材料二、三反映了洋務運動創辦了哪些民用企業？

（3）這場運動的結果怎樣，我們該如何評價它？

第7課 戊戌變法

【復習目標】百日維新的主要內容（∨）

戊戌變法的影響（∨∨∨）

【知識梳理】

一、1895年春，《馬關條約》簽訂的消息傳到北京。正在北京參加科舉考試的 和，邀請各省參加科舉考試的巨舉人，聯名上書光緒帝，反對同日本議和，請求

。史稱“ ”。從此，運動揭開了序幕。

二、年6月到9月，（人物）按照維新派（代表人物為、）的意圖，發布了一系列變法令。這次變法被稱為“ ”，又因這次變法歷時103天，因此歷史上又稱它“ ”。

三、戊戌變法主要內容：

1政治上，；

2、經濟上，；

3、文化教育上，；

4、軍事上。

四、戊戌變法的影響：

1、性質：戊戌變法是資產階級 派發動和領導的救亡圖存的愛國運動和資產階級改良運動

2、特點：封建統治者自上而下推行

3、目的：試圖在不改變清朝統治的前提下，挽救民族危亡，發展。

4、作用：是近代史上的第一次 的潮流。在社會上起到思想啟蒙（解放）作用，具有愛國、進步的意義。【自主檢測】

一、選擇題

1、近代史上那位清朝皇帝“富有青年人的進取精神，愿意接受新思想，不甘做亡國之君，積極支持變法”？（）

A．康熙帝 B．道光帝 C．光緒帝 D．宣統帝

2、梁啟超說：“我支那四千年之大夢喚醒，始自甲午戰敗割臺灣，償二百兆以后始也。”“大夢喚醒”的表現是（）

A.地主階級以“自強、求富”為口號掀起洋務運動 B.各地人民的反清斗爭風起云涌 C.甲午戰敗，清政府被迫割地、賠款 D.資產階級開始領導挽救民族危亡的斗爭

3、戊戌變法期間，一個英國外交官來到中國，此時他不可能了解到的情況是（）A．英國在中國的僑民不受中國法律的管轄 B．沙俄侵占中國150多萬平方千米領土 C．外國商人在上海租賃土地、開設工廠

D．北京至山海關鐵路沿線要地有外國軍隊駐扎

4、下列關于戊戌變法的說法正確的是（）

①“公車上書”為變法維新運動揭開了序幕②戊戌變法從開始到失敗歷時103天 ③慈禧太后鎮壓了戊戌變法④戊戌變法使中國走上了資本主義發展的道路 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

二、非選擇題

5．觀察下面A、B兩幅圖片

A B 請回答：

⑴這兩幅圖片分別指19世紀末的哪兩位維新志士？他們代表當時的哪一政治派別?

⑵1895年春，他們親自參與并領導了什么歷史事件？這一事件有何重大意義？

⑶1898年夏，他們又積極籌劃了什么變法？結果如何？有何歷史影響？

第8課 辛亥革命

【復習目標】中國同盟會和三民主義（∨）

武昌起義和中華民國的建立（∨）

辛亥革命的歷史意義（∨∨∨）

【知識梳理】

一、年8月，中國同盟會成立大會在 召開。大會選舉 為總理。

二、中國同盟會創辦了機關刊物《 》。孫中山在其發刊詞中，把同盟會的革命綱領闡發為、、三大主義，合稱“三民主義”。“三民主義”是孫中山領導 的指導思想。

三、年10月10日，革命黨人在湖北 發動武裝起義，第二天占領武漢三鎮。這一年是舊歷辛亥年，歷史上把這次革命叫做“ ”。

四、年元旦，在 宣誓就任臨時大總統，宣告 正式成立。

五、辛亥革命的歷史意義：

1、性質：是中國近代歷史上一次偉大的 革命。

2、作用（意義或功績）：辛亥革命推翻了清朝的統治，結束了我國兩千多年的，使 觀念深入人心。【自主檢測】

一、選擇題 1、2007 年“兩會”的主題叫“民生”，人大代表提出了“上學難、看病難、住房難”等關系到國計民生的重要問題。你知道中國近代史上最早關注并提出“民生”主張的是誰？（）A ．李鴻章 B ．孫中山 C ．毛澤東 D ．鄧小平

2、孫中山是中國民主革命的先行者，是海峽兩岸共同尊崇的偉人。他一生中最突出的功績是領導了（）A．洋務運動 B．戊戌變法 C．辛亥革命 D．新文化運動

3、下列刊物中，反映20世紀第一個十年中國歷史發展潮流的是（）A．《國聞報》 B．《時務報》 C．《民報》 D．《新青年》

4、l912年1月1日，南京城內張燈結彩，民眾歡慶孫中山宣誓就職，宣告正式成立（）A．太平天國 B．南京國民政府 C．中華民國 D．中華帝國

5、辛亥革命在中國近代化進程中的功績突出地表現在（）A ．結束了封建帝制 B.改變了社會性質

C ．推動了近代工業的發展 D ．傳播了民主革命思想

6、戊戌變法和辛亥革命的共同點是（）A.都要求在中國發展資本主義 B.都使民主共和的觀念深入人心 C.都主張推翻清朝的封建統治 D.都要建立資產階級民主共和國

二、非選擇題

7、閱讀下列材料

福建的廈門和臺灣的金門隔海相望，其最近距離不足四千米。當人們在廈門島東南面海灘游玩的時候，會發現一個有趣的現象；海峽兩岸，各豎立著一個巨大的標語牌，廈門一邊寫著“一國兩制，統一中國”；金門那邊寫著“三民主義，統一中國。” 請回答（1）“三民主義”的具體內容是什么？

（2）“三民主義”的提出有什么作用？

（3）是誰在《民報》上闡發“三民主義”的？他對歷史的最大貢獻是什么？

第9課 新文化運動

【復習目標】主要代表人物（∨）

新文化運動的地位和作用（∨∨）

【知識梳理】

一、從 年起，、、、等，高舉“ ”和“ ”兩面大旗，以《 》雜志為主要陣地，掀起了新文化運動。

二、新文化運動：

1、主要內容：前期：提倡，反對 ；提倡，反對 ；提倡，反對 ；提倡，反對，向尊孔復古的逆流展開猛烈進攻。后期：大力宣傳，將革命推進到一個新時期

2、性質：是我國歷史上一次空前的 運動。

3、作用：它啟發著人們追求 和，探索救國救民的真理，為 在中國的傳播創造了條件。【自主檢測】

一、選擇題

1、如果你要研究新文化運動的有關問題，主要應該參考（）

A.《萬國公報》 B.《民報》 C.《新青年》 D.《申報》 2、20世紀前期，我國發生了一場空前深刻的思想解放運動。他們高舉“民主”和“科學”兩面大旗，掀起了（）

A．洋務運動 B．維新變法運動 C．辛亥革命 D．新文化運動

3、在中國近代化的發展歷程中，下列口號或主張出現的先后順序是（）①自強，求富 ②民主，科學 ③三民主義 ④變法維新

A.①②③④ B.②③①④ C.①②④③ D.①④③②

4、下列對新文化運動意義的表述，不正確的是（）A．我國歷史上一次空前的思想大解放運動

B．它啟發著人們追求民主和科學，探索救國救民的真理 C．為馬克思主義在中國的傳播創造了條件 D．是新民主主義革命的開始

二、非選擇題

6、閱讀下列圖片：

圖一 圖二 圖三

請回答：

（1）圖一中的人物是誰？他領導了中國近代史上的什么運動？

（2）圖二是《青年雜志》，該雜志從第二卷即改名為什么？它在這場運動中具有怎樣的地位？

（3）圖三中的人物給這場運動添加了宣傳馬克思主義的色彩，他是誰？

（4）從整體來說，這場運動既是時代的產物，又對當時社會產生了深遠的影響。你認為主要產生了什么影響？

八年級歷史上冊第二單元測試

一、選擇題（下列各題只有一個最符合題意的答案，請將所選答案前的字母填在下列表格中，每小題1分，共20分。）

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案

題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案

1、“中國文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及。??中國欲自強，則莫如學習外國利器。”想一想，這是哪個派別的主張

A．頑固派 B．洋務派 C．資產階級維新派 D．資產階級革命派

2、制作介紹洋務運動前期的歷史小報。以下材料不適合入選的是 A．福州船政局的文字介紹 B．安慶內軍械所的文字介紹 C．江南制造總局的圖片 D．漢陽鐵廠的圖片

3、下列企業屬于洋務派創辦的民用工業的是

A．上海輪船招商局 B．發昌機器廠 C．福州船政局 D．江南制造總局 4、19世紀六七十年代，在中國經營的外國輪船公司因為洋務運動的興起，生意大受影響，中國海關進口的洋布等商品數量也大大減少。這說明洋務運動 A．吸引了私人資本投向近代民用工業

B．客觀上刺激了中華民族資本主義的產生 C．使中國走上了富強道路

D．對外國資本主義的經濟侵略起到了一定的抵制作用

5、中國近代化的歷程開始于

A． 鴉片戰爭 B．禁煙運動 C．太平天國運動 D．洋務運動

6、成為中國近代維新變法運動導火索的不平等條約是

A．《南京條約》 B．《北京條約》 C．《馬關條約》 D．《辛丑條約》

7、梁啟超說：“近五十年來，中國人漸漸知道自己的不足了，??第一期，先從機器上感覺不足；??第二期是從制度上感覺不足，??第三期便從文化根本上感覺不足。”你知道中國近代與第二期相關的重大歷史事件是什么嗎？

A.戊戌變法 B.洋務運動 C.新文化運動 D.五四運動

8、“??舉國鼓舞歡蹈，爭求上書，民間疾苦，悉達天聽。”這句話描述的是戊戌變法中哪項變法法令的實施情況

A．鼓勵私人興辦工礦企業 B.開辦新式學堂培養人才 C.翻譯西方書籍，傳播新思想 D.開放言論，允許官民上書言事

9、孫中山領導辛亥革命的指導思想是

A．人文主義 B．啟蒙思想 C．三民主義 D．社會主義

0、某年的1月1日，南京城內張燈結彩，民眾歡慶孫中山就任中華民國臨時大總統。這一年是 A．l905年 B.l91l年 C.l912年 D.I915年

11、請將孫中山的以下重大活動按時間先后順序排列

①組建興中會 ②擔任中華民國臨時大總統 ③成立中國同盟會 ④與共產黨合作，開展國民大革命

A．①②③④ B．①③②④ C．④③②① D．③①②④

12、辛亥革命是中國近代史上一次政治上、思想上的大解放。這里“思想上的大解放”是 A．結束了2000多年的封建君主專制制度 B．促進了中華民族資本主義的發展 C．使民主共和的觀念深入人心 D．沉重打擊了中外反動勢力

13、下列哪個事件推翻了清朝的統治，結束了我國兩千多年的封建帝制 A．辛亥革命 B．太平天國運動 C．北伐戰爭 D．義和團運動

14、下列關于辛亥革命的表述不正確的是

A.袁世凱竊取了辛亥革命的勝利果實 B.改變了中國半殖民地半封建社會的性質 C.結束了我國兩千多年的封建帝制

D.使民主共和觀念深入人心

15、戊戌變法、辛亥革命的共同點不包括

A.都主張維護封建專制統治 B.促進了中國近代化 C.都在資產階級領導下進行 D.都向西方學習

16、有一位外國人手中有四部反映清朝歷史的影視作品，請你按照歷史發展進程向他推薦觀看的先后順序①《鴉片戰爭》②《末代皇帝》③《火燒圓明園》④《甲午風云》 A．①②③④ B．①③④② C．④②①③ D．④③②①

17、面對嚴重的民族危機，近代中國無數的仁人志士都在探索救國救民之路。下列搭配中有誤的一項是 A．李鴻章、左宗棠——洋務運動

B．康有為、梁啟超——戊戌變法 C．孫中山、毛澤東——辛亥革命

D．陳獨秀、李大釗——新文化運動

18、在中國近代史上，體現近代思想的主要歷史事件不包括

A．義和團運動 B．維新變法運動 C．辛亥革命 D．新文化運動

19、中國近代化的歷程艱難曲折，起步層層推進，步步深入。下列相關表述不正確的是 A．洋務運動是中國近代史的開端 B．戊戌變法起了思想啟蒙的作用

C．辛亥革命促進了民族資本主義的發展 D．新文化運動是一次空前的思想大解放運動

二、非選擇題（共10分）

20、史學界普遍認為，在1919年以前，中國近代化歷程由學習西方的軍事器物，到學習西方的政治制度，再到學習西方的思想文化，經歷了三個階段，在經濟、政治、文化領域全面啟動，并逐步深入展開。根據所學知識請列出：中國近代化歷程三個階段重大歷史事件及主要特征。（4分）第一階段學習西方的軍事器物： 第二階段學習西方的政治制度：（1）（2）第三階段學習西方的思想文化：

主要特征

21、材料題

1．閱讀下列材料：（6分）

中國近代史既是中國淪為半殖民地半封建社會的歷史，也是中國追隨世界歷史潮流，走向近代化的歷史。閱讀下列材料： 材料一：

圖1 “師夷長技” 圖2變法圖強 圖3 孫中山 圖4 陳獨秀

材料二：竊聞東西各國之強，皆以立憲法開國會之故．國會者，君與民共議一國之政法也．立行憲法，大開國會以庶政與國民共之，則中國之治強計日可待也． 一一康有為《 請定立憲開國會折》

材料三：??追本溯源，??只因為擁護那德談克拉西（Democracy）和賽因斯（science)兩位先生，才犯了這幾條滔天的大罪??西洋人因為擁護德、賽兩先生，鬧了多少事，流了多少血，德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出，引到光明借界．我們現在認定只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學術上、思想上一切的黑暗。

一一陳獨秀《 ＜新青年＞罪案之答辮書》 請回答：

（1）依據材料一的四幅圖文材料，分別寫出相對應的運動名稱。

（2）圖3人物領導了一次偉大的運動，這次運動（革命）的指導思想什么？

（3）材料二反映了康有為等人“君主立憲”的政治主張，這代表了哪一階級的要求？

（4）材料三中的“德、賽兩先生是指什么？回顧這場運動，你覺得我們對待西方文化應持

第三單元 新民主主義革命的興起 第10課 五四愛國運動和中共的成立

【復習目標】五四愛國運動（∨∨）

中共一大的召開（∨）

中共成立的歷史意義（∨∨∨）

【知識梳理】 一、五四愛國運動 ：

1、原因（導火線）：第一次世界大戰后，帝國主義列強簽訂了《凡爾賽和約》，宣告中國外交的失敗。

2、爆發： 年5月4日，北京大學等校學生三千多人，在北京天安門前集會演講，隨后舉行游行示威。五四愛國運動爆發。

3、口號：他們要求“，內除國賊”、取消“ ”、反對在 上簽字、懲辦賣國賊 等人、“誓死力爭，”。

4、過程：1919年 月初以后，上海工人舉行罷 工、商人罷市，支持學生斗爭，五四愛國運動的斗爭中心轉移到。工人階級參加斗爭起到了巨大的作用，并且走上了歷史的舞臺。

5、結果： 被迫釋放被捕學生，罷免 等賣國賊的職務，拒絕在 上簽字。

6、性質：五四愛國運動是一次徹底地反對 和 的愛國運動。

7、意義：五四愛國運動是中國 的開始。（原因是無產階級走上了歷史舞臺）

二、：中國共產黨成立：

1、標志：中共一大召開。年7月，中國共產黨第一次全國代表大會在（后轉移到）召開，參加大會的代表有、、等13人。代表全國50多個黨員，共產國際代表馬林也出席了大會。

2、中共一大內容：（1）大會通過了黨的綱領，綱領確定黨的奮斗目標是推翻，建立，實現。（2）確定黨的中心任務是。（3）大會選舉了黨的中央領導機構中央局，選 為中央局書記。

3、歷史意義：中國共產黨不僅代表 的利益，而且代表著整個 的利益。她的誕生是中國歷史上 的大事，自從有了共產黨，的面貌就 了。（四個“新”：指導思想、代表利益、革命前途、革命道路）

【自主檢測】

一、選擇題

1、下列口號最能體現五四運動反帝反封建性質的是()A．“外爭國權，內懲國賊” B．取消“二十一條” C．“還我青島” D．“打倒日本帝國主義”

2、“國內專電：免曹（汝霖）令已下。”此電文反映了1919年哪一運動取得的初步成果：()A．戊戌變法運動 B．新文化運動 C．五四運動 D．國民革命運動

3、中國新民主主義革命開始于()A．鴉片戰爭 B．五四運動

C．中國共產黨的成立 D．中共一大的召開

4、紅色旅游是當今旅游的熱點。濰坊市某校夏令營計劃暑期組織一次紅色旅游。他們選擇了上海。你認為他們主要是為了了解()A.辛亥革命 B.中國共產黨的成立 C.紅軍長征 D.中共七大

5、《2004～2010年全國紅色旅游發展規劃綱要》提出要培育形成12個重點“紅色旅游區”，其中屬于滬浙（上海、浙江）紅色旅游區的主題是()A．開天辟地，黨的創立 B．遵義會議，生死攸關 C．延安精神，革命圣地 D．開國大典，國旗飄揚

二、非選擇題

6、閱讀下列材料：

“尊敬的主席閣下，尊敬的各位代表，我很失望，最高委員會無視中國人民的存在，出賣了作為戰勝國的中國，我很憤怒，我很憤怒，你們憑什么，憑什么把中國的山東省送給日本人，中國人已經做到了仁至義盡，我想問問，這樣一份喪權辱國的協約，誰能接受？！所以，我們拒絕簽字，請你們記住，請你們記住，中國人永遠不會忘記這沉痛的一天！”

——電影《我的1919》 請回答：

（１）中國代表拒絕簽字的文件指的是什么？這份文件是在哪次會議上制定的？

（２）“把中國的山東省送給日本人”引發了中國的什么運動？該運動的性質是什么 有何歷史意義

第11課 北伐戰爭

【復習目標】黃埔軍校的建立（∨）

北伐戰爭的勝利進軍（∨）

南京國民政府成立（∨）

【知識梳理】

一、年5月，中國國民黨在 創辦，簡稱黃埔軍校。任校長，任政治部主任。黃埔軍校培養了大量軍事政治人才，為建立 奠定了基礎。

二、年，廣東國民政府決定北伐。目的：推翻 的統治，統一全國。

開始：1926年 月，北伐軍10萬人出師北伐，任總司令。主要對象：、、三個軍閥。主要戰場：湖南、湖北。

北伐名將：第四軍 領導的獨立團，奮勇沖鋒。

北伐的勝利進軍：北伐軍出師不到半年，從珠江流域推進到。結果：因蔣介石集團和汪精衛集團叛變革命而失敗。

三、年4月，蔣介石在南京成立“國民政府”。

政權性質：南京國民政府代表 的利益。【自主檢測】

一、選擇題

1、“開這個軍官學校，獨一無二的希望，就是創造革命軍，來挽救中國的危亡！”文中所指學校的創辦者是（）

A.李大釗 B.毛澤東 C.孫中山 D.蔡元培

2、在蘇聯和中國共產黨的幫助下，1924年，國民黨辦了一所學校，培養了大量軍事政治人才，為建立國民革命軍奠定了基礎。這所學校是（）

A．保定士官學校 B．云南講武堂 C．廣州黃埔陸軍軍官學校 D．中國陸軍學堂

3、“打倒列強，除軍閥；國民革命成功，齊歡唱??”這首慷慨激昂的《國民革命歌》誕生于（）A．辛亥革命時期 B．北伐戰爭時期 C．抗日戰爭時期 D．解放戰爭時期

4、在一位同學撰寫的關于北伐戰爭的歷史小論文中有一處錯誤，請你幫他找出來：（）

為推翻北洋軍閥的統治，統一全國，1926年，廣東國民政府決定北伐。北伐的主要對象是吳佩孚、孫傳芳、張作霖。出師不到半年，北伐軍從珠江流域打到黃河流域。在此過程中，葉挺率領的獨立團作戰英勇、戰功赫赫。

A．為推翻北洋軍閥的統治，統一全國 B．主要對象是吳佩孚、孫傳芳、張作霖 C．北伐軍從珠江流域打到黃河流域 D． 葉挺率領的獨立

第12課 星星之火，可以燎原

【復習目標】南昌起義（∨）

井岡山革命根據地（∨）

井岡山會師（∨）

【知識梳理】

一、年8月1日，在中國共產黨領導下，、、等人，率領革命軍在南昌發動武裝起義。南昌起義打響了 的第一槍。是中國共產黨領導武裝革命，創建人民軍隊的開始。

二、1927年9月，在湘贛邊界，領導工農革命軍，舉行秋收起義。隨后他

率領工農革命軍向湘贛邊的 進軍，建立了中國第一個農村革命根據地------革命根據地。

三、1928年4月，、率領南昌起義的隊伍和湖南的農民武裝到達井岡山，與毛澤東領導 工農革命軍會師。兩軍改編為，由 任軍長，任黨代表。這是中國工農紅軍第一支堅強的隊伍。【自主檢測】

一、選擇題

1、我們的軍隊誕生在白色恐怖血雨腥風之中，又經歷了長征、抗日戰爭和解放戰爭的戰斗洗禮，今天他們又奮戰在汶川抗震救災的第一線。我們的人民軍隊誕生于（）

A．武昌起義 B．廣州起義 C．“八一”南昌起義 D．秋收起義

2、土地革命時期，毛澤東指出“星星之火，可以燎原。”這里的“星星之火”是指（）A．陜甘根據地 B．井岡山根據地 C．左右江根據地 D．中央根據地

3、小明為井岡山市“紅色旅游推介會”撰寫宣傳語，你認為最合適的是（）A．五四運動的發源地 B．第一個農村革命根據地 C．敵后抗日根據地的總后方 D．改革開放的窗口

4、王老師在一次歷史課上說：我爺爺就是1928年冬天在井岡山入伍的。請你指出他爺爺當年參加的是（）

A．新四軍 B．中國工農紅軍 C．八路軍 D．中國人民解放軍

5、“軍叫工農革命，旗號鐮刀斧頭，匡廬一帶不停留，要向蕭湘直進”毛澤東詩詞中描寫的這支軍隊（）A.是起義的主力軍 B.參加了北伐戰爭，北譽為“鐵軍” C.重建了廣東革命根據地 D.創建了井岡山革命根據地

八年級歷史上冊期中測試

一、選擇題（下列各題只有一個最符合題意的答案，請將所選答案前的字母填在下列表格中，每小題1分，共30分。）

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案

題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案

中國近代史既是中華民族屢遭列強入侵的屈辱史，又是中國軍民英勇抗擊外來入侵的抗爭史，據此請回答1--9題

1、中國近代史的開端是

A.虎門銷煙 B.鴉片戰爭 C.甲午中日戰爭 D.太平天國運動

2、中國近代史上，使我國遭到主權破壞的第一個條約是

A.《北京條約》 B.《南京條約》 C.《馬關條約》 D.《辛丑條約》

3、2007年9月，全國政協常委何鴻燊以6910萬港元的價格，購入原屬圓明園海晏堂12生肖“水力鐘”噴泉的馬首銅像，并決定將其捐贈給國家，受到國人的稱贊。這一精美的藝術珍品是在什么事件中流失海外的

A.鴉片戰爭 B.第二次鴉片戰爭 C.甲午中日戰爭 D.八國聯軍侵華戰爭

4、《馬關條約》的各項內容中，最能反映此時帝國主義對中國經濟侵略的要求是 A．清政府割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本 B．賠償日本軍費白銀二億兩 C．允許日本在中國開設工廠 D．增辟通商口岸等

5、《辛丑條約》簽訂后，居住在北京東交民巷的劉家被迫舉家搬遷。其主要原因是帝國主義國家要在此 A.開商埠 B.建教堂 C.辦工廠 D.設使館

6、標志著中國完全淪為半殖民地半封建社會的條約是

A.《南京條約》B.《北京條約》C.《辛丑條約》 D.《馬關條約》

7、《南京條約》、《馬關條約》和《辛丑條約》都是列強強迫清政府簽訂的不平等條約，在這些條約中，列強都要求清政府

A．賠款 B．割地 C．開設工廠 D．設立使館界

8、“大將籌邊尚未還，湖湘子弟滿天山”“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”。這兩則材料都 A.贊揚開發邊疆的獻身精神 B.盛贊同一位著名歷史人物 C.哀悼戰死疆場的民族英雄 D.歌頌抗擊侵略的偉大壯舉

9、下列人物中，在抗擊外來侵略的斗爭中作出卓越貢獻的 ①林則徐 ②左宗棠 ③康有為 ④鄧世昌

A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④

中國近代民主革命的發展歷程是一大批先進的中國人不斷探索、努力奮斗的過程。請回答10-20題：

10、下列近代化運動中，最早提出“自強”、“求富”口號的是

A．洋務運動 B.辛亥革命 C.新文化運動 D.五四運動

11、洋務運動促進了中華民族資本主義的產生和發展。洋務運動開辦的民用工業是 A．安慶內軍械所 B．湖北織布局 C．江南制造總局 D．福州船政、12、梁啟超在《五十年中國進化概論》中說：“近五十年來，中國人漸漸知道自己的不足了，??第一期，先從機器上感覺不足，??于是福州船政局、上海制造局等漸次設立起來。??第二期是從制度上感覺不足，??第三期便從文化根本上感覺不足。”為改變制度，中國近代進行了 ①洋務運動 ②戊戌變法 ③辛亥革命 ④新文化運動 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 13、2008年全國兩會十大最受關注話題仍重在民生。提到“民生”，我們就會想到三民主義。下列選項中不屬于孫中山三民主義內容的是

A．民族主義 B．民權主義 C．民主主義 D．民生主義

14、“是中國自由神，三民五權，推翻歷史數千年專制之局；愿吾儕后死者，齊心協力，完成先生一二件未竟之功。”以上挽聯是為誰而寫的？

15、近代以來，中國進入了艱難求索、曲折發展的時期。其中為推翻封建君主專制制度、爭取民主共和而掀起的運動是

A 洋務運動 B 戊戌變法 C 辛亥革命 D 新文化運動

16、戊戌變法和辛亥革命的共同點是

A.都要求在中國發展資本主義 B.都使民主共和的觀念深入人心 C.都主張推翻清朝的封建統治 D.都頒布過資產階級性質的憲法

17、中國近代史上曾有過一場空前的思想解放運動。這場運動高舉“民主”和“科學”兩面大旗，像漫漫黑夜中的一道閃電，猛烈沖擊著封建專制思想。它是

A．洋務運動 B．戊戌變法 C．新文化運動 D．五四運動

18、中國近代化的歷程艱難曲折，層層推進，步步深入。下列相關表述不正確的是 A．洋務運動是中國近代化的開端 B．戊戌變法加快了中國近代化的進程 C．辛亥革命促進了民族資本主義的發展

D．新文化運動是中國新民主主義革命的開端

19、下列四組搭配中，錯誤的一組是

A．林則徐──虎門銷煙 B．鄧世昌──黃海大戰 C．左宗棠──洋務運動 D．陳獨秀──戊戌變法 20、下列推論中正確的選項是

①大前提：近代史上有許多先進的中國人主張向西方學習②小前提：林則徐和康有為均主張向西方學習③結論：他們所代表的階級利益是一樣的

A．①正確，②③錯誤 B．①②③都正確 C．①②正確，③錯誤 D．①錯誤，②③正確 “自從有了中國共產黨，中國革命的面貌就煥然一新了。”這是對中國共產黨成立意義的一個高度的概括。據此請回答21-30題

21、“共爭青島歸還，同看國賊罷黜；歡呼學生罷課，慶賀商店開門。”這首打油詩反映的重大歷史事件是 A．五四運動 B．辛亥革命 C．洋務運動 D．新文化運動 22、90年前，一場聲勢浩大的愛國運動在北京爆發。今天我們依然隆重地紀念她，這主要是因為 A．她是我國歷史上一次空前的思想大解放運動 B．她標志著中國新民主主義革命的開始 C．她使中國的革命面貌煥然一新 D．她開辟了中國歷史新紀元

23、《2004～2010年全國紅色旅游發展規劃綱要》提出要培育形成12個重點“紅色旅游區”，其中屬于滬浙（上海、浙江）紅色旅游區的主題是

A．開天辟地，黨的創立 B．遵義會議，生死攸關 C．延安精神，革命圣地 D．開國大典，國旗飄揚

24、紅色旅游是當今旅游的熱點。濰坊市某校夏令營計劃暑期組織一次紅色旅游。他們選擇了上海。你認為他們主要是為了了解

A.辛亥革命 B.中國共產黨的成立 C.紅軍長征 D.中共七大

25、某革命歷史題材影片有這樣一組鏡頭：葉挺獨立團一營正在猛攻武昌城。該影片再現的是： A．平型關大捷的戰斗情景 B．淮海戰役的戰斗情景 C．北伐戰爭的戰斗情景 D．百團大戰的戰斗情景

26、和“八一”建軍節的來歷有密切關系的歷史事件（）A ．南昌起義 B ．秋收起義 C ．廣州起義 D ．上海工人起義

27、小明為井岡山市“紅色旅游推介會”撰寫宣傳語，你認為最合適的是（）A．五四運動的發源地 B．第一個農村革命根據地 C．敵后抗日根據地的總后方 D．改革開放的窗口

28、“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”中國工農紅軍的長征是人類歷史記錄的第一次，長征的勝利，使中國革命轉危為安。紅軍二萬五千里長征勝利結束是在

A.1934年10月 B.1935年1月 C.1935年10月 D.1936年10月

29、“群龍得首自騰翔，路線精通走一行。左右偏差能糾正，天空無限任飛揚。”這首詩是朱德為紀念遵義會議所作，而“群龍得首”是指該會議確立了 在黨中央的領導地位。A．陳獨秀 B．毛澤東 C．周恩來 D．鄧小平

二、非選擇題（共30分）

30、閱讀下列材料，完成相關任務。（12分）

材料一 虎門銷煙 火燒圓明園 拆毀大沽炮臺

材料二 17世紀后期至18世紀末，是中國清代的鼎盛時期，史稱“乾隆盛世”。那個時期，中國的工業產量居世界前列。但正是在這個時候，歐洲諸國先后開始了近代資產階級革命和產業革命，社會生產力迅速發展，后來居上。而中國當時的統治者對這一歷史性大變革卻茫然無知，仍沉迷于盲目自大之中，視西方科學技術為“奇跡淫巧”。“康乾盛世”之后的100多年，中國的發展大大落后了，國際地位急劇衰落，淪為半殖民地，備受外強欺侮。

——國務院總理溫家寶2007年11月19日在新加坡國立大學的演講

（1）材料一中的三幅圖片，對應中國近代史上外國列強的三次侵華戰爭，清政府被迫與外國列強簽訂了三個不平等條約，請你寫出三副圖片所對應的條約名稱。（6分）

（2）19世紀中后期，外國列強接連發動的侵華戰爭，使中華民族危機日益深重。面對列強侵略，中國人民奮起反抗。請你寫出兩位這個時期反抗外國侵略的英雄人物及其事例。（4分）(3)根據材料并結合所學知識，請你分析中國一步步淪為半殖民地半封建社會的根本原因。（2分）

31、閱讀材料，回答問題：（12分）

材料：：“近五十年來，中國人漸漸知道自己的不足了，第一期，先是，于是福建船政學堂、上海制造局等漸次設立起來。第二期是從制度上感覺不足，第三期便是從文化上感覺不足” ―――摘自梁啟超《五十年中國進化概論》 結合所學知識，請回答：（1）“從機器上感覺不足”一部分中國人怎么辦的？他們的根本目的是什么？（2分）

（2）因 “制度上感覺不足”，中國發生了哪些歷史事件？各有什么歷史意義？（4分）

（3）因為“從文化上感覺不足”，一批先進的中國知識分子掀起了一場什么運動？這場運動的主要領導人物有哪些？這場運動的具有怎樣的性質？（6分）

32、閱讀下面資料，結合所學知識回答問題。（6分）

南京，中國歷史文化名城，她親眼見證了近代中國的興衰榮辱。

材料一：這年8月的一天，清政府的代表被迫來到停泊在南京江面的英國軍艦上，在一份對中國極不平等的文件上無奈地簽下名字。中國近代百年的屈辱從此開始。

材料二：這是時間意義上一個新年的開始，更是歷史意義上一個時代的開始。在那個元旦，“民國”取代了“帝國”，皇帝，也永遠成為寫在史書上的歷史名詞。（1）寫出上述材料對應歷史事件的名稱。（2分）

（2）寫出這兩個重大歷史事件的影響。（第13課 紅軍不怕遠征難

【復習目標】長征的開始（√）遵義會議（√√√）長征的勝利（√）【知識梳理】

一、長征的開始

原因 由于錯誤指揮，第五次反圍剿的失敗。

時間

地點

二、遵義會議（偉大轉折）

時間

地點

內容

1、全力解決，取消了，肯定了。

2、確立了以 為核心的黨中央的正確領導。

意義 這次會議挽救了，挽救了，挽救了，是黨歷史上

三、長征的勝利

勝利會師（時間、地點、主力）

意義 長征的勝利，粉碎了，保存了，使 【自主檢測】

一、選擇題

1、“它不是一般意義上的‘行軍’??是為避開蔣介石的魔爪而進行一次生死攸關、征途漫漫的撤退，是一場險象叢生、危在旦夕的戰斗。”這里的“行軍”指的是（）A．北伐戰爭

B．南昌起義

C．秋收起義

D．中國工農紅軍長征 右圖是中共在長征途中召開的一次重要會議的會址，據此回答2－4題。

2、下列的會議中，屬于在這一“征途”中召開的是()A．中共一大B．八七會議C．遵義會議D．中共七大

3、圖中小樓里曾召開的會議，從事實上被確立了誰為新的黨中央領導核心（）A．周恩來

B．朱德

C．鄧小平

D．毛澤東

4、下列哪一詞語能形象的概括這次會議的所起到的重要作用（）A．開天辟地

B．煥然一新

C．生死攸關

D．光明前途 某校決定在暑假組織學生進行“紅色旅游”，重走長征路，體會長征意義，感受“長征精神”。據此完成5－7題。

5、根據所學知識，“重走長征路”的正確路線是（）

A．瑞金－遵義－吳起鎮－瀘定橋

B．瑞金－瀘定橋－遵義－吳起鎮 C．瑞金－遵義－瀘定橋－吳起鎮

D．瑞金－吳起鎮－瀘定橋－遵義

6、下列對紅軍長征勝利的意義的總結中，正確的是（）

A．中國革命的面貌煥然一新 B．打響了武裝反抗國民黨統治的第一槍 C．保存了黨和紅軍的基干力量 D．使民主共和的觀念深入人心

7、宣告紅軍長征勝利結束的事件是（）

A．四渡赤水 B．巧渡金沙江 C．飛奪瀘定橋 D．紅軍三大主力會師

二、非選擇題

8、閱讀下列材料，回答問題

材料一 中央電視臺2006年4月9日報道：中央電視臺《我的長征》大型電視行動今天正式啟動。行動以重走長征路為主線，通過記者和志愿隊員的親歷，回顧歷史，體驗和感受長征的艱辛和豪邁，展示長征沿途的新變化。

材料二 紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。．．．．．．．三軍過后盡開顏。——毛澤東《七律．長征》

（1）紅軍為什么被迫開始長征？從哪一年開始？

（2）在長征途中中共召開一次什么重要會議？這次會議確立了以誰為核心的黨中央的正確領導？有何重要歷史意義？

（3）“三軍過后盡開顏”的標志是什么？

（4）重走長征路，發揚長征精神，通過本課的學習后，作為新時代的中學生你認為何為長征精神？

八年級歷史上冊第三單元測試

一、選擇題（下列各題只有一個最符合題意的答案，請將所選答案前的字母填在下列表格中，每小題1分，共20分。）

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案

1、周恩來總理曾說過，新民主主義革命的歷史，就是從天安門到天安門。你認為前一個“天安門”和下列哪一重大歷史事件有關？

A．新文化運動 B．五四運動 C．北平和平解放 D．開國大典

2、“口號”在一定程度上折射和傳遞著歷史信息。下列不屬于五四運動的口號為 A．“外爭主權，內除國賊” B．“廢除二十一條” C．“誓死力爭，還我青島” D．“實業救國”

3、北京大學為紀念近代史上一場著名運動而發行了紀念章。這場運動以“新民主主義革命的開端”而載入史冊。這枚紀念章所紀念的歷史事件是

A．太平天國運動 B．義和團運動 C．新文化運動 D．五四運動

4、毛澤東曾說過：中國共產黨的成立是一個“開天辟地的大事件”。請你想想，這個“大事件”發生在哪一年? A．1919年 B．1921年 C．1937年 D．1949年

5、上海，這座繁華的大都市，現在被譽為東方明珠。下列事件發生在上海的是 ①最早被迫開放的通商口岸之一 ②中國同盟會的成立 ③五四運動的爆發 ④中國共產黨第一次全國代表大會的召開地 A.①② B.①③ C.①④ D.③④

6、下列歷史事件，與右圖人物無關的是 A．創立中國同盟會

B．提出了三民主義 C．領導工人運動 D．創辦黃浦軍校 7、1927年，國共兩黨合作進行了“打倒列強除軍閥”的

A.秋收起義

B.解放戰爭

C.抗美援朝戰爭

D.北伐戰爭

8、魯迅先生說：“中國現代的社會情況，只有實地的革命戰爭。一首詩嚇不走孫傳芳，一 炮就把孫傳芳轟走了。”這里的“一炮”指的是

A．辛亥革命 B．北伐戰爭 C．抗日戰爭 D．解放戰爭

9、打響武裝反抗國民黨反動統治第一槍的歷史事件是

A．武昌起義 B．廣州起義 C．南昌起義 D．秋收起義

10、一名軍人是在1928年底在井岡山參軍入伍的。當年他參加的部隊應該是 A.中國人民志愿軍 B.中國工農紅軍 C.新四軍 D.解放軍

11、這里因為1928年4月的一次勝利會師而名垂青史，成為“中國革命的搖籃”和最早的革命圣地。“這里”指的是

A．江西井岡山 B．陜北吳起鎮 C．甘肅會寧城 D．貴州遵義市

12、中國新民主主義革命的正確道路是以農村包圍城市，最后奪取全國勝利。這條道路的開辟始于 A．中央革命根據地的建立 B．井岡山革命根據地的建立和鞏固 C．鄂豫皖革命根據地的建立 D．敵后抗日根據地的建立

13、你認為農村革命根據地創建的重大意義是

A．確立了中國革命的奮斗目標 B．開辟了中國革命的正確道路 C．形成了中國革命的統一戰線 D．扭轉了中國革命的危險局14、2006年是紅軍二萬五千里長征勝利七十周年。為紀念這個偉大的歷史事件，央視主持人崔永元策劃組織了“我的長征”活動。他們沿著當年中央紅軍長征的路線行進，最終到達 A．甘肅會寧 B.陜北延安 C．貴州遵義 D.江西瑞金

15、下面關于遵義會議歷史意義的敘述不正確的是 A．確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導

B．這次會議挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命 C．是中國共產黨獨立領導革命戰爭的開始 D．是黨的歷史上生死攸關的轉折點

16、以下歷史事件與現在的節日搭配不正確的一項是

A．武昌起義——建軍節 B．五四運動——青年節 C．中共一大——黨的生日 D．開國大典——國慶節

17、下列歷史事件中，聯系搭配錯誤的一組是

A．洋務運動——京師大學堂

B．辛亥革命——中華民國

C．國共第一次合作——黃埔軍校

D．井岡山會師——中國工農紅軍第四軍

18、南京是近代中國歷史的縮影。下列史實不能印證這一觀點的是

A．八國聯軍侵華 B．中華民國成立 C．太平天國定都 D．蔣家王朝覆滅

19、以下正確反映新民主主義革命歷程的是 A 五四運動——井岡山會師——新中國的成立 B長征——中共一大——西安事變 C 中共一大——五四運動——平津戰役 D 南昌起義——北伐戰爭——新中國的成立

二、非選擇題（共10分）20、閱讀材料（5分）材料一

毛澤東 何叔衡 董必武

材料二 ??的成立，是中國歷史上開天辟地的大事。中國從此有了代表整個中華民族利益的新型的無產階級革命政黨。自從有了??，中國革命的面貌煥然一新。請回答：

（1）以上兩則材料反映了一次重要大會的召開，這次重要大會是哪一年在什么地點召開的？（2）大會宣告了哪個政黨的成立？（3選舉出的中央局書記是誰？

（4）請舉出20世紀20年代的一個事例來說明該政黨成立后中國革命的面貌煥然一新。

21、閱讀下列材料

“講起‘八一’歷史長，南昌打響第一槍；工人士兵齊暴動，紅軍戰士最光榮；朱德率領隊伍走，進軍湘南改紅軍；秋收暴動毛澤東，鬧得湘東遍地紅；井岡山上朱毛合，創建四軍建奇功。”

第四單元 中華民族的抗日戰爭

第14課 難忘九一八

【學習目標】九一八事變（√）西安事變（√√√）【知識梳理】 一、九一八事變

時間：

地點：

蔣介石政策：

結果：

影響： 開始了。

1、日軍侵略華北，民族危機嚴重。

背景

2、中共提出建立抗日民族統一戰線主張。

3、張學良、楊虎城接受中共主張，要求蔣介石聯共抗日，而蔣介石不接受二人建議，到西安督張、楊二人進攻紅軍。時間： 人物：、經過：扣押蔣介石，實行兵諫。通電全國，要求停止內戰，聯共抗日。

二、西安事變（雙十二事變）

1、中共出發點：從全民族的利益出發，主張

中共主張 爭取一切力量抵抗。

2、中共代表：

結果：蔣介石被迫接受，西安事變得到。

影響： 基本結束，初步形成。【自主檢測】

一、選擇題

1、我們把每年9月18日定為國恥日，是因為（）

①日軍制造了九一八事變②我們要不忘歷史③不要忘記我們的歷史責任 ④我們不要忘記建設一個獨立、自由、民主、富強的新中國 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④

2、蔣介石在發給張學良的密電中說“無論日本軍隊此后如何在東北尋釁，我應予不抵抗，力避沖突。”這份電報與下列哪一事件直接有關（）

A．七七事變 B．九一八事變

Ｃ．西安事變

Ｄ．南京大屠殺

3、西安事變又叫（）

A．九一八事變 B．雙十二事變 C．七七事變 D．八一三事變

4、西安事變發生的根本原因是（）

A．中共抗日民族統一戰線政策的推動 B．中日民族矛盾上升為社會主要矛盾 C．全國抗日救亡新高潮的推動 D．國民黨內部各派別之間矛盾的加劇

5、中共提出和平解決西安事變的出發點是（）A．改善兩黨關系 B．粉碎親日派的企圖

C．實現全民族的抗日 D．尋找發展紅軍的機會

6、西安事變后，蔣介石被迫接受的條件是（）A．停止內戰、一致抗日 B．停止內戰、聯共抗日 C．停止內戰、一致對外 D．停止內戰、實行抗戰

二、非選擇題

7、政府現在既以此案訴之于國聯行政會，以待公理之解決，故以嚴格命令全國軍隊，對日避免沖突，對于國民亦一致告誡，務必維持嚴肅鎮靜之態度。──摘自國民政府《告全國民眾書》 請回答：

（1）材料中的“此案”指什么事件？

（2）上述材料反映了國民政府怎樣的對外政策？

（3）國民政府對此案的態度導致了什么結果？

8、埃德加.斯諾在《紅星照耀中國》一書中寫到：“不論我們對這一時間的動機及政治背景作何評論，都必須承認這一點，在西安進行的這場軍事政變時機抓得很好，執行得也十分利落．．．．．．使中國最終站到了即將來臨的世界反法西斯斗爭一邊。” 請回答：

（1）斯諾所說的“這場軍事政變”發生在哪一年？由誰發動的？

（2）“這場軍事政變”發動者的政變動機是什么？

（3）“這場軍事政變”的結果如何？有何歷史意義 第15課 “寧為戰死鬼，不做亡國奴”

復習目標】 七七事變（√）南京大屠殺（√√√）【知識梳理】 一、七七事變（瀘溝橋事變）時間：

地點：

影響：

1、標志著 從此爆發。

2、在民族危機空前嚴重的時刻，國共兩黨再次合作，正式建立，工農紅軍改編為、，奔赴抗日前線。

二、南京大屠殺

時間： 地點：

屠殺對象及人數： 認識：日本軍國主義兇狠殘暴的侵略本質（:(1)應有的認識:歷史不能忘記,不容否認和篡改;(2)現實意義:前事不忘,后事之師,反對戰爭,珍愛和平.。）【自主檢測】

一、選擇題

1、全國性抗日戰爭開始于（）

A．九一八事變 B．柳條湖事件 C．七七事變 D．八一三事變

2、《大刀進行曲》是流傳甚廣的抗戰歌曲，“大刀向鬼子們的頭上砍去！全國愛國的同胞們，抗戰的一天來到了??”歌曲中的“鬼子們”指的是什么人？（）

A．英國侵略者 B．日本侵略者 C．法國侵略者 D．泛指一切侵略者

3、抗日民族統一戰線正式形成后，工農紅軍被改編為（）Ａ．中國人民解放軍

Ｂ．中國人民支援軍

Ｃ．工農革命軍

Ｄ．八路軍和新四軍

４、１９３７年１２月，日軍攻陷南京，國民政府被迫遷都至（）Ａ．武漢

Ｂ．北平

Ｃ．重慶

Ｄ．西安 ５、南京大屠殺中屈死的中國人達（）

A．3萬多人 B．30多萬人 C．10多萬人 D．300多萬人 ６、下列事件發生的先后順序是

(1)九一八事變(2)七七事變(3)西安事變

A.(1)(3)(2)B.(2)(1)(3)C.(3)(2)(1)D.(2)(3)(1)

二、非選擇題

7、南京，中國歷史文化名城，1840年以來，她親眼見證了近代中國的興衰榮辱。請閱讀以下有關南京的材料后回答問題。

材料一：這年8月的一天，清政府的代表被迫來到停泊在南京江面上的英國軍艦上，在一份對中國極不平等的文件上無奈地簽下名字。中國近代百年的屈辱從此開始。

材料二：這是時間意義上一個新年的開始，更是歷史意義上一個時代的開始。在那個元旦，“民國”取代了“帝國”，皇帝也成為寫在史書上的歷史名詞。

材料三：1937年12月，日軍占領中國首都南京，國民政府被迫遷都重慶，從此南京的“一場噩夢”開始了。

（1）請根據材料一和材料二，寫出反映的兩件歷史事件的時間和名稱？

（2）結合材料三，請回答這是近代史上中國的首都第幾次被外來侵略者攻陷？日軍占領南京后，在接下來的六個星期內，犯下了怎樣的滔天罪行？

8、閱讀下列材料，回答問題 材料一：1937年12月，日本《東京日日新聞》以“紫金山下”為題報道如下消息：少尉向井和野田進行砍殺中國人的比賽，看誰先殺滿100個。后來他倆見面時，向井殺了106人，野田殺了105人。但難以確定是誰先殺滿100人，于是決定繼續進行比賽，看誰先殺滿150人。材料二：日軍兩將校殺人比賽圖

（1）近代以來，日本發動了哪兩次大規模的侵華戰爭？材料一和材料二反映了日本侵華戰爭中的什么歷史事件？日軍在當地共殺害了多少中國人？

（2）抗日戰爭期間日本侵略者還在中國犯下哪些侵略罪行？試舉2例說明。

（3）大屠殺是日本侵略者對中華民族犯下的滔天罪行。然而近年來日本國內一些人極力否認大屠殺的真實性，日本右翼勢力一直在為侵略戰爭的罪行翻案，如否認南京大屠殺，篡改歷史教科書等。日本前首相小泉純一郎幾次參拜供奉有“二戰”戰爭罪犯的靖國神社，引起了中國人民和亞洲人民的強烈抗議。請結合所學知識，談一談你有怎樣的認識？

第16課 血肉筑長城

【復習目標】平型關大捷（√）血戰臺兒莊和百團大戰（√）

中共七大的主要內容（√）抗戰勝利的歷史意義（√√√）【知識梳理

1、主力部隊：

一、平型關大捷

2、影響：

1、時間；

二、血戰臺兒莊

2、領導人：第五戰區司令長官

3、意義：

1、時間：

2、主力部隊：八路軍（一百多個團）

三、百團大戰

3、地點：

4、領導人：

5、評價：

四、中共七大：（時間），中國共產黨在（地點）召開第七次全國代表大會。大會制定了黨的政治路線，那就是：放手發動群眾，壯大人民力量，在 的領導下，打敗，解放全國人民，建立一個 的中國。意義（地位）：為爭取 的勝利和實現 準備了條件。

五、抗日戰爭的偉大勝利

1、世界反法西斯戰爭節節勝利，日本陷入困境。

2、中國的局部反攻和大反攻。

原因

3、美國想日本的廣島和長崎投擲兩顆原子彈。

4、蘇聯發表對日宣戰的聲明，進攻駐中國東北的日軍。標志：，宣布無條件投降。

1、意義

2、。

3、。

4、一、選擇題

1、《血戰臺兒莊》這部電影，反映的是中國軍隊殲敵1萬多人，取得抗戰開始后重大勝利的一次戰役，戰役的指揮者是（）

A．林彪 B．李宗仁 C．張學良 D．傅作義

2、為爭取抗戰的勝利和實現中國的光明前途準備了條件的會議是（）A．“八七”會議 B．遵義會議 C．瓦窯堡會議 D．中共七大

3、中國近代史上，中華民族在反抗外來侵略中，惟一取得徹底勝利的是（）A．中法戰爭 B．解放戰爭 C．抗日戰爭 D．中日甲午戰爭

4、小陳的家鄉被日本統治50年之久，抗日戰爭勝利后才回到祖國懷抱，他的家鄉是（）A．南京 B．西藏 C．臺灣 D．東北三省

5、中國人民抗日戰爭能夠取得勝利的根本原因是（）A．國共兩黨的合作 B．全民族的共同抗戰 C．國際社會的援助 D．建立了抗日根據地

6、“山高路遠坑深，大軍縱橫馳奔。誰敢橫刀立馬？惟我彭大將軍。” 這首詩歌贈與的對象彭大將軍指揮了哪次戰役？（）

A．臺兒莊戰役 B．百團大戰 C．徐州會戰 D．淞滬會戰

7、臺兒莊戰役和百團大戰勝利的相同意義是（）

① 沉重的打擊了日寇 ② 鼓舞了全國人民的抗戰信心

③ 提高了共產黨和八路軍的威望 ④ 是國民黨正面戰場的一次重大勝利 A．①② B．②③ C．③④ D．①④

二、非選擇題

8、請你制作并完成以下表格，以便梳理知識。

戰役名稱 時間 地點 交戰雙方 概況 意義平型關大捷

臺兒莊戰役

百團大戰

9、閱讀下列材料，請回答問題：

目前，擺在中國人民面前的有兩個前途。美帝國主義和國民黨反對派，要使中國回到不獨立、不自由、不富強的老狀態里。這是個黑暗的前途。中國共產黨和中國人民要徹底打敗日本侵略者，把中國建設成為一個獨立、自由、民主、統一、富強的新國家。這是個光明的前途。我們要努力爭取實現光明的前途。(1)以上材料是誰在所作的什么報告中闡述的內容?

(2)這個報告是哪次會議通過的?此次會議是在什么時間、什么地方召開的?

(3)此次大會制定的黨的政治路線是什么?

(4)這次大會召開有什么歷史意義?

八年級歷史上冊第四單元測試題

一、選擇題（只有一個答案是正確的。本大題20小題，每小題1分，共20分）

1、“我的家在東北的松花江上，??從那個悲慘的時候，脫離了我的家鄉，拋棄那無盡的寶藏，流浪！流浪！整日價在關內流浪。??”歌詞中“那個悲慘的時候”指的是：（）A．九一八事變 B．七七事變 C．八一三事變 D．南京大屠殺

2、九一八事變后，導致東北三省迅速淪亡的重要原因是：（）A．敵我力量對比懸殊 B．東北守軍戰斗力低下 C．蔣介石采取的不抵抗政策 D．日軍為侵華作了長期準備

3、中共制定停止內戰，一致抗日，建立抗日民族統一戰線政策的主要依據是：（）A．中國的民族危機空前嚴重，中日矛盾發展成為中國社會的最主要矛盾 B．國民黨內部分化加劇，多數國民黨將領要求與共產黨合作 C．國共矛盾仍然是中國社會的最主要矛盾 D．國共兩黨的矛盾已經解決 4、1936年12月12日，張學良、楊虎城發動西安事變的主要目的是：（）A．為了打回東北老家 B．為了引起全國轟動 C．為了爭奪國家的最高統治權 D．為了逼蔣聯共抗日

5、在十年內戰中，蔣介石殺害了無數的共產黨員和革命群眾。但西安事變爆發后，中共卻不主張殺他，而主張和平解決。這充分說明：（）A．共產黨人心胸寬廣，不與蔣介石斤斤計較 B．中國共產黨軟弱無能

C．中國共產黨代表整個中華民族的利益 D．中國共產黨完全放棄了自己的階利益

6、西安事變爆發后，赴西安進行調停的中共代表是：（）A．周恩來 B．毛澤東 C．董必武 D．陳毅

7、中國全國性的抗日戰爭正式爆發的標志是：

A．九一八事變 B．七七事變 C．西安事變 D．八一三事變

8、中國工農紅軍取下八角帽，摘下紅五星，穿上國民革命軍軍服，開赴抗日前線應該在：（）A．九一八事變之后 B．西安事變之后 C．盧溝橋事變之后 D．中共七大之后

9、七七事變后，在抵抗日軍向北平、天津的大規模進攻時為國捐軀的國民黨愛國將領是：（）A．吉星文、金振中 B．吉星文、佟麟閣 C．金振中、趙登禹 D．佟麟閣、趙登禹

10、有這樣一座城市，它為近代中國第一個不平等條約冠上了自己的名字而受辱，它為抗戰時期日軍在這里屠殺了30萬中國軍民而飲恨。這個城市是：（）A．北京 B．上海 C．廣州 D．南京

11、抗戰期間，南京被日本攻陷后，國民政府的陪都是：（）A．上海 B．北京 C． 重慶 D．武漢

12、中國軍隊在抗戰中取得的第一次大捷是：（）A．臺兒莊戰役 B．松滬會戰 C．平型關大捷 D．百團大戰 13、1938年，中國軍隊在臺兒莊戰役中殲敵一萬余人，取得了抗戰以來的最重大的勝利。這次戰役的指揮者是：（）

A．林彪 B．彭德懷 C．李宗仁 D．楊虎城

14、抗日戰爭中，中國軍隊主動出擊日軍的最大規模戰役是： A．松滬會戰 B．百團大戰 C．臺兒莊戰役 D．太原會戰

15、百團大戰的指揮者是：（）A．朱德 B．彭德懷 C．劉伯承 D．賀龍

16、百團大戰的主要作戰目標是：（）

A．消滅敵人的有生力量 B．破壞敵人交通線，摧毀日偽軍據點 C．奪取敵人在華北的大中城市 D．將日軍趕出華北

17、為爭取抗戰的勝利和實現中國的光明前途準備了條件的會議是：（）A．遵義會議 B．中共三大 C．中共七大 D．中共七屆二中全會

18、在武漢中山公園內，有一處供游人參觀的“受降堂”。在這里曾經舉行了中華民國第六戰區司令部接受侵華日軍第六方面軍投降的儀式。你認為這一儀式應該發生在哪一年？（）A．1895年

B．1945年

C．1946年

D．1949年

19、在中國近代史上，中國人民反抗外國侵略唯一取得徹底勝利的是：（）A．鴉片戰爭 B．甲午中日戰爭 C．中法戰爭 D．抗日戰爭 20、1945年，有一個遭受了日本近半個世紀殖民統治的地區，在抗日戰爭勝利后回到了祖國的懷抱。它是：（）

A、東北三省

B．臺灣

C．香港

D．澳門

二、材料題（共10分）

21、認真看圖，然后回答問題：

圖一 日本強迫中國簽定條約 圖二 日本向中國投降

（1）圖一反映了中國近代史上的哪次戰爭？（1分）這次戰爭中國戰敗被迫簽定了什么條約？（1分）該條約的簽定有何深遠影響？（2分）

（2）圖二反映了中國近代史上的哪次戰爭？（1分）這次戰爭中國全國性抗戰開始的標志是什么事件的爆發？（1分）從此中國人民奮起反抗日軍，取得抗戰以來第一次大捷是什么事件？（1分）

（3）在這次戰爭中，日本侵略者大肆屠殺中國民眾，犯下了滔天罪行，請說出最能反映日本侵略者罪行的歷史事件是什么？（1分）而如今日本軍國主義思想再次復燃，他們極力否認屠殺中國民眾的滔天罪行，對此你有何認識？（2

第五單元 人民解放戰爭的勝利

第17課 內戰烽火

【復習目標】 重慶談判（√√）劉鄧大軍挺進大別山（√）【知識梳理】

1、抗戰勝利后，全國人民渴望和平、民主，但美蔣陰謀發動內戰。

2、蔣介石為了，也為了

背景，假意邀請毛澤東到重慶商談國內和平問題。（真實目的）

3、中共和毛澤東為了盡一切可能爭取國內和平，戳穿蔣介

一、重慶談判 石假和平的陰謀。

時間：

中共：、等 人物：

國民黨：

結果：國共談判，達成和平建國的。

二、全面內戰爆發（標志）：1946年6月，蔣介石撕毀，對 發動瘋狂進攻，全面內戰爆發。

三、劉鄧大軍挺進大別山

1、時間：

2、概況：、率領 解放軍主力直接插入敵人兵力空虛的中原地區，開辟了，嚴重威脅了國民黨統治中心 和湖北重鎮。

3、意義：標志著人民解放軍開始轉入。【自主檢測】

一、選擇題

1、抗日戰爭勝利以后，全國人民最渴望的是（）

A．民主、自由 B．和平、民主 C．團結、進步 D．自由、和平

2、毛澤東在1945年的一次談話中說：“這一次我們去得好，擊破了國民黨說共產黨不要和平，不要團結的謠言。我們去了，可是他們毫無準備，一切提案都要由我們提出。”毛澤東談論的歷史事件是（）A．重慶談判 B．中共七大召開 C．日本投降 D．國共北平和平談判

3、日本投降后，蔣介石三次電邀毛澤東去重慶談判的主要原因是（）A．中國共產黨力量強大 B．廣大人民反對內戰 C．發動內戰的準備不足 D．美國主張扶蔣反共

4、國共重慶談判，經過43天的談判斗爭，國民黨被迫同中共簽訂了（）A．《雙十協定》 B．《停戰協定》 C．《共同綱領》 D．《國內和平協定》

5、抗日戰爭勝利后，美蔣發動的全面內戰開始于國民黨軍隊進攻（）A．中原解放區 B．陜甘寧解放區 C．山東解放區 D．上黨地區

6、全面內戰爆發于（）

A．1945年8月 B．1945年10月 C．1946年2月 D．1946年6月

7、揭開人民解放軍全國性戰略進攻序幕的事件是（）

A．收復延安 B．挺進大別山 C．渡江戰役 D．三大戰役

二、非選擇題

8、閱讀下列材料，回答問題

抗戰勝利后，蔣介石三次電邀毛澤東談判，“共同商討國家大計”。蔣介石的謀士陶希圣說：“國內有厭戰情緒，國際形勢也不允許中國打內戰，一打起來我們更被動，利用談判拖一拖也好，共產黨拒絕談判，我們更有文章好做。”

（1）上述材料與哪一歷史事件相關?

（2）陶希圣所說的“利用談判拖一拖”說明了蔣介石和國民黨政府談判的真實目的是什么？“更有文章好做”指的是什么意思？

（3）對蔣介石的邀請，中共做出了什么決定? 為什么要作出這一決定?主要代表人物是誰？

（4）國共雙方經過談判，有什么結果？

第18課 戰略大決戰

【復習目標】 三大戰役（√√）渡江戰役（√√）【知識梳理】 一、三大戰役

三大戰役 時間 地點 領導人 戰果

遼沈戰役

淮海戰役

平津戰役

意義

二、渡江戰役：1949年4月，和 向中國人民解放軍下達進軍的命令，百萬雄師渡江作戰。23日。意義：標志著。【自主檢測】

一、選擇題

1、當人們站在長春市內公園的解放碑前，不禁會想到1948年使長春獲得解放的那場戰役，它是（）A．遼沈戰役 B．淮海戰役 C．平津戰役 D．渡江戰役

2、解放戰爭期間，由劉伯承、陳毅、鄧小平指揮的，為解放長江以南各省奠定基礎的戰役是（）A．遼沈戰役 B．渡江戰役 C．平津戰役 D．淮海戰役

3、文獻記錄片《走近毛澤東》中有這樣一個情節：在西柏坡村的小院里，警衛員給毛澤東梳頭時拔下一根白發，毛澤東打趣地說：“打了三個戰役，白了一根頭發，值得！”這是因為人民解放軍（）A．粉碎了敵人對延安的進攻 B．實現了挺進中原的計劃 C．取得了戰略性大決戰的勝利 D．攻克了中華民國的首都南京

4、電影《大決戰》有三部，按戰役的先后順序排列這三部應是（）①《遼沈戰役》篇 ②《平津戰役》篇 ③《淮海戰役》篇 A．①②③ B．①③② C．②③① D．②①③ 5、1949年初，傅作義率部接受和平改編的戰役是（）

A．遼沈戰役 B．淮海戰役 C．平津戰役 D．渡江戰役

6、下列哪次戰役的勝利，被陳毅稱之為是“人民群眾用小車推出來”？（）A．遼沈戰役 B．淮海戰役 C．平津戰役 D．渡江戰役

7、解放戰爭時期，當毛澤東得知一場戰役的勝利消息時，欣然提筆寫下七律詩“鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江。虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷。??”這首詩反映的戰役是（）A．挺進大別山戰役 B．三大戰役 C．渡江戰役 D．孟良崮戰役

8、國民政府統治垮臺的標志是（）

A．三大戰役勝利 B．北平和平解放 C．南京解放 D．新中國成立

二、非選擇題

9、閱讀下列材料，回答問題

材料一：解放戰爭開始時的國共兩黨力量對比圖

國民黨 共產黨 擁有軍隊 430萬人 130萬人

武器裝備 接受100萬日軍的裝備，取得美國大量武器 基本上是步槍 擁有人口 3億多 1億多

擁有地區 大城市，絕大部分鐵路交通線 小城鎮、鄉村、偏遠地區

材料二：1946年8月，毛澤東在延安向美國記者安娜?路易斯?斯特朗發表談話，指出：“一切反動派都是紙老虎”、“從長遠的觀點看問題，真正強大的力量不是屬于反動派，而是屬于人民。” 材料三：“鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江。虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷。??” ————毛澤東 七律詩

（1）根據材料一，說一說解放戰爭開始時的國共力量對比如何？

（2）結合材料二，請你列舉最能證明毛澤東所說的“一切反動派都是紙老虎”、“從長遠的觀點看問題，真正強大的力量不是屬于反動派，而是屬于人民。”的三大決戰？

（3）材料三中“百萬雄師過大江”是指哪一重大戰役？

（4）毛澤東七律詩中所涉及的城市“鐘山”是指什么地方？它是何時解放的（年月日）？它的解放有什么重要的歷史意義？

八年級歷史上冊第五單元測試題

一、選擇題（只有一個答案是正確的。本大題20小題，每小題1分，共20分）

1、國共重慶談判，經過43天的談判斗爭，國民黨被迫同中共簽訂了 A．《雙十協定》 B．《停戰協定》 C、《共同綱領》 D．《國內和平協定》

2、抗日戰爭勝利后，蔣介石三次發電報邀請毛澤東赴重慶進行和平談判。其真實目的是：（）①為發動內戰贏得準備時間 ②欺騙人民，將發動戰爭的責任嫁禍到共產黨身上 ③積極爭取國內和平④希望同共產黨合作，建立和平、民主的新中國 A．①② B．③④ C．①③ D．②④

3、全面內戰爆發的標志是：（）

A．1946年6月，國民黨軍隊對中原解放區發動瘋狂進攻 B．1947年3月，國民黨軍隊大舉進攻陜甘寧解放區 C．1947年3月，國民黨軍隊對中原解放區發動瘋狂進攻 D．1946年6月，國民黨軍隊大舉進攻陜甘寧解放區

4、“1947年7月至9月，解放戰爭形勢起了一個根本的變化，即人民解放軍由戰略防御轉入戰略進攻，國民黨軍隊則由戰略進攻轉入戰略防御。這一轉變，是以解放軍渡過黃河向南進攻，把戰爭推進到國民黨統治區為標志的。”這段話所指的歷史事件是：（）A．重慶談判開始 B．《雙十協定》簽訂 C．劉鄧大軍千里躍進大別山 D．國民黨進攻中原解放區 5、1948年9月到1949年1月，人民解放軍與國民黨軍隊展開的三次主力大決戰不包括：（）A．遼沈戰役 B．淮海戰役 C．平津戰役 D．渡江戰役

6、戰爭的最高境界是制止戰爭、是和平。毛澤東曾稱贊傅作義是“民族的功臣”，“為和平解決各地戰事問題和減輕人民的戰爭痛苦樹立了榜樣”。傅作義作出的貢獻是和平解放（）A．錦州 B．沈陽 C．北平D．南京

7、先后參加了遼沈戰役和平津戰役的人民解放軍主力是：（）

A．東北人民解放軍 B．中原人民解放軍 C．西北人民解放軍 D．華東人民解放軍

8、三大戰役中，鄧小平曾親自參與指揮了：（）A．遼沈戰役 B．平津戰役 C．淮海戰役 D．渡江戰役

9、奠定了解放長江以南各省基礎的戰役是：（）A．遼沈戰役 B．淮海戰役 C．平津戰役 D．渡江戰役

10、三大戰役中，殲滅國民黨軍隊人數最多的戰役是：（）A．遼沈戰役 B．平津戰役 C．淮海戰役 D．渡江戰役

11、平津戰役的戰場在：（）

A．東北地區 B．華北地區 C．華東地區 D．西北地區

12、平津戰役后，北京的文物古跡得到了完好的保護，對此作出了重要貢獻的人是： A．張學良 B．李宗仁 C．傅作義 D．楊虎城

13、三大戰役勝利的最重要的歷史意義在于：（）

A．粉碎了國民黨對解放區的全面進攻 B．基本消滅了國民黨軍隊的主力 C．粉碎國民黨對解放區的重點進攻 D．解放了重要的交通線和大城市

14、“鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江。??天若有情天亦老，人間正道是滄桑。”毛澤東的這首詩寫于哪次戰役勝利之后？（）

A．挺進大別山 B．渡江戰役 C．三大戰役 D．解放華東

15、國民黨政權垮臺的標志是：（）

A．三大戰役 B．渡江戰役 C．北平和平解放 D．南京解放

16、下列哪次戰役的勝利，被陳毅稱之為是“人民群眾用小車推出來”？（）A．遼沈戰役 B．淮海戰役 C．平津戰役 D．渡江戰役 17、1947年是人民解放戰爭具有歷史轉折的一年，這是因為人民解放軍

A．粉碎了國民黨的全面進攻 B．展開了全國性戰略進攻 C．發動對國民黨的戰略決戰 D．解放長江以北廣大地區

18、在歷史課本劇晚會上，《西安和平談判》《重慶談判》兩塊節目中。你會看哪一人物都曾出場（）

19、為使課堂內容生動豐富，老師要求每學習完一個單元后，都有歷史興趣小組的同學互相推薦影視作品。學習完《人民解放戰爭的勝利》這一單元后，他們推薦的下列四部作品有錯誤的是（）A.《重慶談判》 B.《大決戰》 C.《渡江偵察記》 D.《西安事變》 20、“葬我于高山之上兮，望我大陸。大陸不可見兮，只有痛哭。葬我于高山之上兮，望我故鄉。故鄉不可見兮，永遠不忘。天蒼蒼，野茫茫，山之上，國有殤。”在一次中外記者招待會上，當“詩人總理”溫家寶深情地朗誦這首國民黨元老于右任先生的詩作時，會場上想起了熱烈的掌聲。詩歌反映的歷史事實是（）

A．解放戰爭后臺灣與大陸分離 B．鴉片戰爭后香港被英國占領

C．16世紀中葉澳門被葡萄牙占據 D．20世紀90年代香港、澳門回歸祖國

二、非選擇褪（共10分）

21、在黨中央的正確領導下，解放戰爭取得了偉大勝利。請閱讀材料，回答有關問題。

材料一：毛澤東對一次戰略部署作了生動比喻：蔣介石把他的主要兵力集中于陜北、山東，搞重點進攻，好比兩個拳頭一張，胸膛就露出來了。這樣的兵力部署很像一個啞鈴，兩頭粗，中間細。兩頭力量強，還有攻勢；中間力量弱，處于防御。我們就攻其薄弱部分，從中央突破，像一把尖刀，插入敵人胸膛。材料二：

（1）材料一中“像一把尖刀，插入敵人胸膛”的戰略部署指的是什么歷史事件？（2分）

（2）這一戰略部署是在何時實施的？（1分）這一戰略部署的具體指揮者是誰？（2分）

（3）這一戰略部署有什么重要歷史意義？（2分）

（5）根據材料二按圖中（1）（2）（3）編號順序寫出三大戰役的名稱（3分）

第六單元 經濟和社會生活

第19課 中國近代民族工業的發展

【復習目標】 實業家張謇（√）中國近代民族工業的曲折發展（√√）【知識梳理】

1、口號：

一、實業家張謇

2、代表階級：民族資產階級

3、主要企業：

二、中國近代民族工業的曲折發展 中國近代民族工業的曲折發展

發展歷程 時期 發展狀況 主要原因

到清朝末年 出現一些民族工業萌芽，但是,難以生存和發展。受到。辛亥革命至

期間 各種實業團體紛紛出現，海外華僑投資國內近代工業。

中民族工業得到一個發展機會，進入了。

1、內因：

2、外因（主要原因）： 一戰以后

民族工業再度受挫。

帝國主義勢力卷土重來，特別是 的侵略。

抗戰勝利后 民族工業沒有得到很好的恢復。由于。發展特點

1、在夾縫中求生存，圖發展,總的來說是 的。原因：中國近代的民族工業在、和 三座大山的壓迫。

2、發展不平衡：從行業上看，主要集中在 ；且地區發展不平衡，的民族工業比較發達，而在 卻非常薄弱。【自主檢測】

一、選擇題

1、毛澤東在談到中華民族工業時，曾贊揚說，輕工業不能忘記他。他就是我國清末狀元實業家（）A．李鴻章 B．詹天佑 C．張謇 D．左宗棠

2、自古以來，狀元最受讀書人羨慕和尊敬，而工商業是被人看不起的“末業”。清末狀元張騫卻“舍本逐末”辦起了實業，他辦的實業是（）A． 大生紗廠 B．安慶軍械所 C． 輪船招商局 D．天津電報總局

3、左圖反映了第一次世界大戰期間中華民族工業發展的哪一特點（）A．輕工業發展迅速，重工業發展緩慢 B．沿海地區發展快于內地 C．總體發展比較落后 D．資金少，規模

4、下列關于中國近代民族工業發展特點的表述，不正確的是（）A． 以重工業為主 B．集中在沿海沿江的大城市 C．比較落后 D． 深受外國經濟勢力的影響

5、中國近代民族工業發展的的一個“黃金時代”是在（）A．洋務運動時期 B．第一次世界大戰時期 Ｃ．第一次世界大戰后 Ｄ．抗戰勝利后

6、阻礙中國近代民族工業發展的因素不包括（）

Ａ．帝國主義 Ｂ．封建主義 Ｃ．官僚資本主義 Ｄ．三民主義

二、非選擇題

7、閱讀下列材料，回答相關問題

材料一：中國近代民辦企業創辦情況表 時間 企業數 資金額（萬元）1863--1894 119 680 1895--1989 74 1432 材料二：老舍的著名話劇《茶館》中有一位秦二爺，他在19世紀末致力于投資近代工業，他的理想是要建立“頂大頂大的工廠！那才能救國。”他也確實辦了一些實業，1916年前后，他興辦的這些企業最為紅火。但在新中國成立前夕，他的企業卻逐漸走向萎縮并最終破產。

（1）從材料一的表格中你能看出中國近代米組工業產生于中國近代史上的哪一運動中

34（2）結合材料二，你知道與秦二爺創業活動最相似的一位“狀元實業家”是誰？他倡導的著名主張是什么？

（3）結合所學知識，簡要概括1916年前后他的企業最為紅火的主要原因？1916年前后世界上正發生著什么大事

第20課 社會生活的變化

【學習目標】 輪船、火車、電報、照相和電影等在中國出現（√）

《申報》、商務印書館（√）剪發辮、易服飾、改稱謂（√）

【知識梳理】

1、19世紀初，由西方傳入我國的交通工具有、。

交通、通訊的出現2、19世紀70年代以后，中國開始架設。

1、近代以來，西方發明的

和 傳入中國，為后人留下珍貴的歷史鏡頭。

2、中文報紙的出現：最著名的是近代社會生活的變化 文化生活的變遷 年在 創辦的。

3、文化出版機構： 年在

創辦的，是近代中國歷史最長、規模最大的文化出版機構。

社會習俗的變化：剪發辮、易服飾、改稱謂

，民國政府強令男子剪掉辮子，女子停止纏足，用新式的禮服代替過去的翎頂補服，人與人之間行文明簡單的鞠躬，握手禮，稱呼對方“先生”“君”。【自主檢測】

一、選擇題 1、19世紀70年代以后，一位京城的官員要與在上海的親友取得及時聯系可以選擇的最便捷的手段是（）

A．寫封書信 B．拍有線電報 C．發無線電報 D．打長途電話

2、鎖定瞬間即逝的歷史時刻依靠的是近代發明的（）①電報②電影③電腦④照相

A． ①② B． ③④ C． ②④ D．①③

3、在19世紀末的上海，大眾傳媒發展迅速，報紙和文化出版機構相繼出現，體現了西方列強入侵后西方生活方式的浸染和挑戰，上海走在大眾傳媒的前列。當時上海的報紙是（）A．《民報》 B．《中外紀聞》 C．《申報》 D．《時務報》

4、在近代中國，剪發辮、易服飾、改稱呼，不僅是社會變遷在人們日常生活中的突出反映，同時更因其時代背景而具有了象征性意義。這里的“時代背景”主要是指（）A．洋務運動 B．鴉片戰爭 C．辛亥革命 D．新中國成立 5、1932年，上海的一位女仆人給北京的男主人通話。下列通話符合該時期時代特點的是（）①“大人”，你何時回來②“先生，你家小姐生病了”③“老爺，北京的學生纏足的一定很多吧” ④“先生，太太請您換一件中山裝”

A．①② B．②③ C．③④ D．②④

6、在近代，隨著國門被打開，許多外國人來到中國，目睹了中國社會生活的變遷。他們可能看到中國人（）

①乘火車探親訪友 ②坐輪船出國留學 ③陪朋友看電影 ④陪家人看電視

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

二、非選擇題

7、觀察圖片，回答問題

（1）圖一的報紙創刊于哪一年？創辦地點在哪里？它主要刊載什么內容？

（2）圖二是近代中國歷史最長、規模最大文化出版機構，它的名字是什么？在當時該出版機構主要出版什么書籍？

（3）今天你用的哪一種工具書是圖二這一出版機構出版的？（舉一例即可）

八年級歷史上冊第六單元測試題

一、選擇題（只有一個答案是正確的。本大題10小題，每小題2分，共20分）

1、提出“實業救國”的口號，毅然回鄉創辦企業的清末狀元是()A．張之洞

B．張謇

C．范旭東

D．鄭觀應

2、中國近代的民族工業從行業上看，主要集中在下列哪一部門？()A．重工業

B．輕工業

C．農業

D．服務行業

3、中國近代的民族工業總的來說（）

A．是比較落后的 B．是比較先進的 C．重工業發展比較迅速 D．內地比較發達

4、中華民族工業產生后多集中于沿海地區，主要原因是（）A．商品經濟發達，工場手工業得到發展 B．西方列強入侵，自然經濟解體

C．沿海官僚地主首先接觸西方，創辦近代工業 D．最早與西方進行貿易。

5、第一次世界大戰期間，中國的民族工業發展的外部原因是（）A．北洋軍閥分裂，統治力量薄弱 B．群眾性的抵制洋貨、提倡國貨運動 C．海外華僑競相投資國內工業 D．列強暫時放松了對中國的掠奪 6、19世紀70年代以后，一位京城的官員要與在上海的親友取得及時聯系可以選擇的最佳手段有（）A．拍有線電報 B．寫封書信 C．發無線電報 D、打長途電話

7、下列不是近代交通、通訊變化帶來影響的是（）

A．促進商品流通 B．朋友間發Email C．便于百姓之間溝通 D．利于信息傳達 8、19世紀70年代上海的人們能夠獲取信息、了解社會的主要傳媒工具是（）A．廣播電臺 B．因特網 C．電視 D．報紙

9、右圖反映的這一現象應出現在（A．鴉片戰爭后 B．辛亥革命后 C．戊戌變法后 D．洋務運動后

10、民國初年，中國社會生活面貌發生了很大的變化，出現了不少新事物、新氣象。其中最有特色的服裝是什么呢？（）

二、非選擇褪（共10分）

11、下面三段材料分別反映了我國歷史上不同時期民族工業發展情況。材料一：新辦民族資本主義企業統計表 時間（年）企業數 投資額 1863—1894 119家 680萬元 1895—1898 74家 1432萬元 材料二：

一戰期間中國面粉出口增長表

1911年－1919年中國面粉業發展情況比較表 時間 面粉廠和 機器磨坊（家）資本（萬元）日產（萬袋）

1911年 40 600多 4.3 1919年 120 4500 18．8 材料三：一戰后不久，中國“鐵廠積貨如山，無人過問，至于閉爐停機。紗廠結帳，大多無利??其他工業，也皆消沉。”

（1）根據材料一，我國民族工業產生于近代史上哪一次探索？（1分）

（2）根據材料二，我國民族工業發展進入了怎樣的時代？（2分）請你分析其形成原因？（2分）

（3）根據材料三，一戰后我國民族工業發展出現了怎樣的狀況？（1分）請分析其原因？（1分）

（4）請總結分析中國近代民族工業發展的總體特點？（3分

第七單元 科學技術與思想文化 第21課 科學技術與思想文化

（一）【學習目標】 詹天佑、侯德榜及其代表性成就（√）魏源和嚴復的主要思想（√）【知識梳理】

一、鐵路工程師詹天佑及成就： 年，由中國人自行設計和施工的第一條鐵路干線 全線通車，它的設計督建者是。他出色地完成了居庸關和八達嶺兩處艱難的隧道工程，設計出 路軌，以減緩坡度，確保行車安全。地位：這是。

二、化學家侯德榜及成就：（時間），我國著名化學家，制出純堿，并撰寫 一書，公布制堿奧秘。為表彰他的貢獻，這種制堿法被命名為。

1、背景：近代以來，列強入侵，國家危難，一些愛國的思想家認識到要改變現狀，就必須學習西方的長

三、開眼看世界的思想家 處。

2、代表人物： 和。魏

源 生活時期 著作 著作內容 編寫目的系統介紹了南洋歐美各國的歷史地理。

嚴

復 生活時期 著作 進步觀點 意義1、2、啟發了知識界去探索西方先進的社會，也打擊了封建頑固勢力。【自主檢測】

一、選擇題

1、右圖是20世紀初青龍橋站西“人”字形軌道上下行車 的情景。這種設計是應用在哪一條鐵路上（37 A． 京廣鐵路 B． 京滬鐵路 C．京張鐵路 D． 京九鐵路

2、右圖為建在青龍橋車站的一座人物銅像，這是紀念科學家（）A．詹天佑 B． 魏源 C．嚴復 D．侯德榜 3、20世紀初，世界上最暢銷的純堿是“紅三角”牌純堿。為中國的制堿工業做出突出貢獻的科學家是（）

A．張謇 B． 詹天佑 C．侯德榜 D．鄧稼先

4、中國近代科學技術整體落后，但仍然出現了躍居世界前列的科學技術，這一技術產生在（）A．農業科技 B．文化教育 C．電子工業 D． 化學工業

5、近代提出“師夷長技以制夷”的思想家是（）A．魏源 B．林則徐 C．嚴復 D．康有為

6、嚴復翻譯的著作是（）A．《海國圖志》 B．《四洲志》 C．《天演論》 D．《三國志》

二、非選擇題

7、鴉片戰爭后，一些愛國知識分子開始睜眼看世界，尋求革新救國的方法。下圖是其中的著名代表人物。根據所學知識回答下列問題：

圖三（1）圖一是我國近代啟蒙思想家，他是誰？

（2）圖二是他譯著的代表作，仔細觀察圖片中的文字信息，請你判斷是什么著作？該著作中介紹了什么進步思想？

（3）圖三中人物是誰？他的代表著作是什么？（4）該書的主要內容是什么？

（5）他提出的救國之策是什么呢？這一策略是什么意思呢？

第22課 科學技術與思想文化

（二）【學習目標】 京師大學堂的開辦與科舉制的廢除（√）魯迅、徐悲鴻、聶耳、冼星海的代表作（√）【知識梳理】

一、新式教育的開端：

1、時期，作為新政，創辦了。這是中國

（地位），也是戊戌變法留下的重要成果，他的創辦表明。

2、后來清政府迫于形勢，擬訂了《奏定學堂章程》，建立起包括、、三個學程的新式教育體制，并于 年宣布廢除沿用了

二、謳歌光明、鞭笞黑暗的文學家、藝術家 類別 姓名 代表作

文學家

《狂人日記》、《 》

藝術家 美術大師

《愚公移山》

人民音

樂家 聶耳 《 》

《黃河大合唱》 【自主檢測】

1、北京大學的前身，中國近代第一所國家建立的最高學府是（）A．同文館 B．京師大學堂 C．翰林院 D．清華大學

2、在中國延續了一千三百多年的科舉制度被廢除是在（）A．1905年 B．1912年 C．1919年 D．1949年

3、“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮??”。這首發出中華民族抗日的怒吼，震撼一代中國人心扉的《黃河大合唱》的作者是（）

4、小華喜歡看魯迅的作品，他不可能從《魯迅全集》中看到的作品是（）A．《狂人日記》 B．《阿Q正傳》 C．《孔乙己》 D．《子夜》

5、《義勇軍進行曲》《黃河大合唱》宣傳了同樣的主題，此主題的核心是（）A．歌頌祖國山河 B．宣傳抗日救亡 C．追求革命理想 D．反對黑暗統治

二、非選擇題

6、閱讀下列圖片和材料，回答下列問題 材料一：

材料二：1901年，清政府在全國范圍內設立大、中、小學堂；1904年，清政府頒布《奏定學堂章程》，這是中國近代第一個以法律形式公布并在全國推行的學制，為中國近現代教育體制奠定了基礎。1905年，清政府廢除科舉制，這是中國教育史上的一件大事。

（1）圖一和圖二與中國近代的哪一所著名的學府有關？它是在近代中國歷史上哪一重大事件中成立的？

（2）該學府在當時具有怎樣的地位？它后來成為中國哪一所著名大學的前身？

（3）科舉制始于歷史上哪一位皇帝？請你列舉一下唐朝時期科舉制度的相關情況？（舉唐朝某一位皇帝時期科舉制情況為例

八年級歷史上冊第七單元測試

一、選擇題（只有一個答案是正確的。本大題10小題，每小題2分，共20分）

1、京張鐵路全線通車是在（）

A．1906年 B．1907年 C．1908年 D．1909年 2、1872年《申報》創辦于（）A．廣州 B．上海 C．北京 D．南京

3、中國近代第一部較詳細地介紹西方的著作是（）A．《天演論》 B．《四洲志》 C．《海國圖志》 D、《三國志》

4、中國近代史第一所國家建立的最高學府──京師大學堂是現在的（）A．北京大學 B．清華大學 C．南開大學 D．同濟大學

5、科舉制度在中國沿用了約（）

A．1000年 B．1300年 C．1500年 D．2000年

6、“人不可有傲氣，但不可無傲骨”是誰說的？（）A．聶耳 B．徐悲鴻 C、魯迅 D．冼星海

7、著名油畫《愚公移山》的作者是（）A．張大千 B．齊白石 C．徐悲鴻 D．茅盾

8、中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》的詞、曲作者（）

① 冼星海② 田漢③ 聶耳④ 郭沫若

A．①②③ B．②③ C．②③④ D．③④ 9、20世紀初，世界上最暢銷的純堿是“紅三角”牌純堿。為中國的制堿工業做出突出貢獻的科學家是（）

A．張謇 B． 詹天佑 C．侯德榜 D．鄧稼先

10、為了改變舊中國積貧積弱的狀況，先進的中國人進行了頑強的探索。下列搭配，正確的一項是（）A．魏源──物競天擇，適者生存 B．嚴復──“紅三角”純堿 C、詹天佑──京張鐵路 D．侯德榜──師夷長技以制夷

二、非選擇褪（共10分）

21、結合所學知識，配對選擇正確答案

（1）京張鐵路（）

A、北京大學（2）《義勇軍進行曲》（）B、詹天佑（3）《制堿》（）

C、魯迅（4）《海國圖志》（）

D、徐悲鴻（5）《天演論》（）E、近代中國規模最大的文化出版機構（6）京師大學堂（）

F、師夷長技以制夷（7）《黃河大合唱》（）G、聶耳

（8）商務印書館（）

H、冼星海（9）《狂人日記》（）

I、嚴復（10）《寓公移山》（）

J、侯德榜 八年級歷史上冊期末試卷

一、選擇題（只有一個答案是正確的。本大題30小題，每小題1分，共30分）

1、中國近代史的開端是（）

A．鴉片戰爭

B．第二次鴉片戰爭 C．甲午戰爭 D、八國聯軍侵華戰爭

2、工業是振興民族經濟的希望，近年來各市政府紛紛制定“工業興市”的宏偉計劃。請問中國近代史上主張“實業救國”的著名狀元實業家是（）

A．魏源

B．詹天佑

C．陳啟沅 D．張謇

3、我們今天的許多節日都與近現代史上的重大歷史事件有關。其中與“青年節”有直接關系的是（）A．五四運動 B． 南昌起義 C． 辛亥革命 D． 紅軍長征

4、中國共產黨打響武裝反抗國民黨反對派的第一槍是（）

A．武昌起義 B．南昌起義 C．秋收起義 D．廣州起義

5、中國革命在農村建立的第一個革命根據地是（）

A．中央革命根據地 B．井岡山革命根據地 C．湘贛革命根據地 D．閩浙贛革命根據地

6、嚴復翻譯的著作中，影響最大的是（）A．《天演論》 B．《權界論》 C．《法意》 D、《海國圖志》 7、19世紀70年代率軍收復除伊犁以外的新疆地區的是（）

A ．李鴻章 B ． 左宗棠 C ．曾國藩 D． 劉銘傳

8、我國每年的“禁毒宣傳月”從6月3日開始，這是因為歷史上的這一天一位著名民族英雄領導人民取得了禁煙斗爭的偉大勝利，這位民族英雄是（）

A．魏源 B．林則徐 C．李鴻章 D．關天培

9、搶劫并放火焚燒圓明園的是（）

A．英法聯軍 B．俄美聯軍 C．八國聯軍 D、英美聯軍

10、黃海戰役中犧牲的清軍愛國將領是（）

A ．鄧世昌 B． 左寶貴 C． 丁汝昌 D． 聶士成

11、標志著中國完全陷入半殖民地半封建社會深淵的不平等條約是（）A．《南京條約》 B．《北京條約》 C．《馬關條約》 D．《辛丑條約》

12、在學歷史的過程中，往往希望能夠實地考察。你若要實地考察中國共產黨的誕生地，最應該考察的城市是（）

A．南京 B．北京 C．武漢 D．上海

13、解放戰爭時期，當毛澤東得知一場戰役的勝利消息時，欣然提筆寫下了“鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過長江。??”的詩句。這場戰役是（）

A.．遼沈戰役

B．淮海戰役

C．平津戰役

D． 渡江戰役

14、下列戰役發生在解放戰爭時期的是（）

A．平型關大捷 B．臺兒莊戰役 C．挺進大別山 D．百團大戰

15、日本帝國主義被迫宣布無條件投降是在（）

A．1945年8月15日 B．1945年9月2日 C．1945年9月9日 D．1945年10月

16、“李宗仁指揮中國軍隊殲敵一萬多人，取得抗戰以來的重大勝利。”請判斷這是什么戰役（）A．盧溝橋戰役 B．平型關戰役 C．臺兒莊戰役 D．百團大戰

17、下列事件中，標志全國性抗戰開始的是（）

A ．9?18事變 B．1?28事變 C ．7?7事變 D ．8?13事變

18、以下人物中，屬于維新變法運動代表人物的有（）

① 康有為 ② 左宗棠 ③ 曾國藩 ④ 梁啟超 ⑤ 張之洞 ⑥李鴻章 A．①③ B．①④ C．②④ D．④⑤

19、中共提出和平解決西安事變的根本出發點是（）

A．實現全民族抗戰 B．粉碎親日派企圖 C．尋求發展時期 D．緩和國內矛盾

20、人民解放軍同國民黨軍隊的主力展開戰略決戰是從哪個戰役開始的（）A ．遼沈戰役 B ．淮海戰役 C．平津戰役

D ．渡江戰役

21、二十世紀初，外國侵略者發動對中國的第一場侵略戰爭是（）

A．鴉片戰爭 B．中法戰爭 C．八國聯軍侵華戰爭 D．中日甲午戰爭

22、近代中國面臨著嚴重的民族危機，無數仁人志士都在探索救國救民的出路，下列選項搭配正確的是（）

A．林則徐、魏源—戊戌變法 B．李鴻章、左宗棠—洋務運動 C．康有為、梁啟超—辛亥革命 D．孫中山—新文化運動 23、73年前的12月12日，在古城西安發生的震驚中外的歷史事件是（）A．公車上書 B．“西安事變” C．五四運動 D．重慶談判 24、1912年1月1日，孫中山在南京宣告 成立，統治中國兩千多年的封建君主制度結束。（）

A ．南京國民政府 B．中華民國 C ．中華人民共和國 D． 武漢國民政府

25、為推翻帝國主義和封建軍閥統治，1926年廣東國民政府發動了（）A ．武昌起義 B ．北伐戰爭 C． 南昌起義 D ．秋收起義

26、下列條約簽訂的先后順序是（）

①《南京條約》 ②《辛丑條約》 ③《馬關條約》

A．①②③ B．②③① C．①③② D．③②①

27、抗日戰爭中，中國軍隊主動出擊日軍的最大規模的戰役是（）

A．徐州會戰 B．平型關戰役 C．臺兒莊戰役 D．百團大戰

28、某同學決心報考中國近代第一所國家建立的高等學府，他報考的大學應該是今天的（）A ．清

華大學 B．北京師范大學 C．北京大學 D．中國人民大學

29、《黃河大合唱》是下列哪一位音樂家的作品（）

A ．冼星海 B．聶耳 C ．曹火星 D ．田漢 30、“師夷長技以制夷”出自于魏源的（）A．《四庫全書》 B．《新青年》 C．《天演論》 D．《海國圖志》

二、非選擇褪（共30分）

31、根據提示完成想對應的內容。（每空1分，共4分）

（1）中國近代史的開端是。（2）抗日戰爭全面爆發的標志是。（3）新民主主義革命開始的標志是。（4）中國人自己修建的第一條鐵路是。

32、仔細觀察下表，并把它填寫完整。（每空1分，共6分）戰爭： 鴉片戰爭

條約：

影響： 大大加深了中 國半殖民化程度

33、近代以來，中國的仁人志士為實現強國之夢不斷吸取先進思想，大膽實踐，與時俱進，最終探索出一條民族復興之路。請閱讀下列圖片，回答問題（共10分）

圖 一 圖 二 圖 三 圖 四 圖 五（1）圖一著作的作者是誰？（1分）他編寫此書的目的是什么？（1分）

（2）圖二譯著提出了哪些進步觀點？（2分）

（3）在圖三的發刊詞中，孫中山將同盟會的革命綱領闡發為什么思想？（1分）

以其為指導思想的辛亥革命的最大歷史功績是什么？（1分）

（4）以圖四為主要陣地的思想解放運動高舉哪兩面旗幟？（2分）

（5）圖五著作的出版標志著馬克思主義的誕生。毛澤東把馬克思主義與中國革命實際相結合，建立的第一個農村革命根據地的名稱是什么？（1分）社會主義建設新時期，馬克思主義與當代中國改革開放實踐相結合，形成了哪一重要理論成果？（1分）

34、這里的每幅圖片都在訴說著異端歷史，請根據相關信息，將其與歷史融合、與事件連接，相信呈現在你眼前的一定是一個完整的故事。請根據相關信息和所學知識回答問題。（共10分）

圖 一 圖 二 圖 三 圖 四

（1）圖一反映的是1919年5月初發生的 運動，與之有關的一個重要節日是。這個運動是中國近代史上具有劃時代意義的事件，它標志著中國 的開始，（3分）

（2）1935年1月，中共中央在圖二這里召開了，這次會議確定了以 為核心的黨中央的正確領導。（2分）

42（3）圖三反映的1945年8月蔣介石為了 時間，三次電邀毛澤東到

商談國內和平。為了盡一切可能爭取國內和平，戳穿蔣介石假和平的陰謀，毛澤東等人來到這里，同國民黨當局進行和平談判，雙方簽署了。（3分）

（4）圖四反映的是1949年4月23日人民解放軍占領 的重大歷史事件。該事件宣告延續了 的覆滅。（2分）

第五篇：((川教版))[[初二歷史教案]]八年級歷史川教版中國歷史復習教案

資料有大小學習網收集 www.tmdps.cn

八年級中國歷史復習教案

知識結構: 一個形態——半殖民地半封建社會(1840鴉片戰爭爆發——1949中華人民共和國成立)清朝后期------北洋軍閥統治-------南京國民政府統治 兩個時期-----舊民主主義革命時期和新新民主主義革命時期

外國資本主義同中華民族的矛盾 兩對矛盾 封建主義同人民大眾的矛盾

民族革命——求得民族獨立和人民解放

兩大歷史任務

民主革命——求得國家富強和人民富裕

四條基本線索: 外國資本主義與中國反動勢力相勾結使中國逐步淪為半殖民地半封建社會的屈辱史 中國人民為改變屈辱地位，奮起抗爭、反抗侵略、前赴后繼、不屈不撓的抗爭史近代工業、近代科技和民族資本主義的發展史 先進的中國人尋求救國救民之路的探索史 七個歷史階段

1、開始淪為半殖民地半封建社會

2、資本主義的產生發展和半殖民地半封建社會的形成

3、資產階級民主革命和北洋軍閥統治前期

4、新民主主義革命的開始和國民革命運動

5、國共十年對峙時期

6、中華民族的抗日戰爭

7、人民解放戰爭

復習目標:

通過兩周時間的復習,重新回顧所學知識點,以教材的每一課為基礎,突出其重點和必須掌握的史實,用簡明的語言概括出每一件史實的原因時間地點人物影響意義評價等等,老師用橫向和縱向聯系的方法,把所學知識點連成線,把知識有機的的組合起來,便于學生綜合復習和掌握.復習課型: 評講型.講練結合型.提問型.設問答 型幾種常用復習課方法相結合 知識點: 第一學習主題 列強的侵略和中國人民的抗爭

第1課 鴉片戰爭

1、背景：

〈1〉罪惡的鴉片貿易：英國為打開中國市場，向中國走私鴉片。

〈2〉鴉片給中國帶來了嚴重危害→（1）白銀外流，造成清財政危機。（2）銀價上漲，造成“銀貴錢賤”。（3）統治機構更加腐敗。（4）毒害中國人民的身心健康。（5）嚴重削弱了中國軍隊的戰斗力。

〈3〉林則徐禁煙：1839年，林在虎門海灘當眾銷毀鴉片200多萬斤

2、戰爭經過：愛國官員：關天培——中國近代犧牲的第一位清軍將領。見課本第4頁畫像。

3、結果：簽訂中國第一個喪權辱國中英《南京條約》，內容→（1）割香港島給英國。（2）賠款2100萬元。（3）開放廣州、廈門、寧波、福州、資料有大小學習網收集 www.tmdps.cn

資料有大小學習網收集 www.tmdps.cn 上海五處為通商口岸。（4）英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。

4、影響：（1）中國開始淪為半殖民地半封建社會。（2）社會性質發生根本變化。（3）鴉片戰爭成為中國近代史的開端。

★注意；（開放）五個通商口岸的地理位置，見課本第5頁《鴉片戰爭形勢示意圖》和《割讓香港島示意圖》。

第2課 第二次鴉片戰爭

1、第二次鴉片戰爭：（1）根本原因 進一步打開中國大門，擴大侵略權益。

（2）時間 1956年10月——1960年10月

（3）主兇 英、法（4）幫兇 俄、美

2、列強的罪行：（1）英法——占領北京，火燒圓明園。（1860年10月）

（2）沙俄——趁火打劫，強占中國北方領土150多萬平方公里。

3、中國人民的反抗斗爭：洪秀全發動金田起義，建號太平天國，太平軍占領南京改為天京，作為都城。建立與清對峙的政權。太平軍將領李秀成抗擊洋槍隊，在慈溪之戰中，擊斃洋槍隊頭目華爾。（見課本第9頁華爾的照片。）

第3課 左宗棠收復新疆和甲午中日戰爭 一.左宗棠收復新疆

“大將籌邊尚未還，湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里，引得春風度玉關。”這首詩歌頌揚了19世紀70年代中期，欽差大臣左宗棠率領湖南戰士收復新疆，治理邊疆的偉大業績。

1、新疆自古以來就是中國領土，是我國西北的門戶。

2、新疆危機：（1）1865年，阿古柏率兵入侵新疆，自立為汗。

（2）英俄兩國支持阿古柏偽政權，妄圖分裂新疆。

3、“海防”與“塞防” 之爭。

李鴻章主張放棄西北塞防，保東南海防；左宗棠提出“不能扶起東邊倒卻西邊”，主張“海防”與“塞防” 并重。力主收復新疆。

4、左宗棠收復新疆。

（1）1875年，清政府任命左宗棠為欽差大臣，督辦新疆軍務。

（2）戰略方針“先北后南，緩進急戰”

（3）1878年，收復了除伊犁以外的新疆地區。19世紀80年代，通過外交努力，中俄簽訂《伊犁條約》，中國收回伊犁，但是損失了中國西部的一塊土地和大量賠款。

5、歷史意義：鞏固了祖國的西北塞防，捍衛了祖國的領土和主權。

6、評價左宗棠。（見課本第15頁自由閱讀卡，見課本13頁畫像。）

左宗棠是湘軍的重要將領，后做了清朝的封疆大吏，他和李鴻章都是洋務派的重要人物，但是左與李在對待外國侵略的態度是有很大不同，左宗棠對外國侵略勢力主張抵御，是抵抗派的著名將領，左宗棠認為新疆乃西北屏障，新疆一失，必禍及內地，因此，他堅決主張出兵新疆，驅逐外患，收復失地，維護祖國統一和領土完整。

二、甲午中日戰爭

1.（1）原因：日本帝國主義為吞并朝鮮，入侵中國而蓄意挑起的戰爭。

（2）主要戰役：〈1〉黃海海戰：此戰后，日本艦隊控制了黃海制海權。〈2〉旅順戰役：旅順陷落，日本對旅順和平居民進行野蠻大屠殺。〈3〉威海衛戰役：威海衛 潰敗，李鴻章—北洋艦隊全軍覆沒。（4）著名愛國將領：民族英雄鄧世昌。見課本第16頁導人框。

資料有大小學習網收集 www.tmdps.cn

資料有大小學習網收集 www.tmdps.cn

2、中日《馬關條約》的簽訂：

（1）簽訂時間；1895年。

（2）雙方代表：李鴻章和伊藤博文

（3）內容：〈1〉清政府割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本。〈2〉賠償日本軍費白銀2億兩；〈3〉允許日本在中國開設工廠。〈4〉增辟通商口岸等。

（4）影響：〈1〉大大加深了中國半殖民地化程度。〈2〉刺激了帝國主義掀起瓜分中國的狂潮。用史實說明甲午中日戰爭后，《馬關條約》的簽訂，大大加深了——a，《馬關條約》割占中國大量領土，嚴重破壞中國領土主權的完整。B，2億兩白銀的賠款，加重了祖國人民的經濟負擔，加劇了中國的貧窮和落后。C，允許日本在中國開設工廠，嚴重阻礙了中華民族工業的發展。D，增辟通商口岸，便利帝國主義對中國進行經濟掠奪。

總結：《馬關條約》后，日本輕易從中國撈到這么多好處，則直接刺激了帝國主義掀起瓜分，中國的狂朝，中國的半殖民地化程度大大加深了。

第4課 八國聯軍侵華戰爭

1、義和團運動

（1）原因；帝國主義對中國侵略的加劇，民族矛盾空前激化。（2）斗爭對象：帝國主義侵略勢力。（3）運動中心：京津地區。（4）主要戰役：廊坊戰役。

（5）在清政府和八國聯軍的聯合鎮壓下失敗了。

（6）性質及意義：是一場反帝愛國農民運動，粉碎了帝國主義瓜分中國的陰謀。

2、八國聯軍侵華戰爭：

（1）爆發：1900年，西摩爾率領英，發，俄，德，意，日，奧八國聯軍入侵中國。（2）主要侵略罪行：a攻占天津，北京（第二次遭受洗劫）b鎮壓義和團運動

（3）結果：清與11國簽訂《辛丑條約》主要內容；a賠款白銀4.5兩。b嚴禁人民參加反帝活動。C坼毀大沽炮臺派兵駐扎要地。D劃定使館界。（4）影響：中國完全淪為半殖民地半封建社會。

★注意：重要問題

1、《辛丑條約》是帝國主義強加給中國人民的最沉重的枷鎖，請你結合《辛丑條約》主要內容，談一談該條約給中華民族帶來了哪些危害。

答：1巨額的賠款，是列強對中國空前的大規模的勒索，為支付這筆巨額賠款，清政府一方面搜刮人民，使人民生活更加貧困，社會經濟更加蕭條；另一方面大量舉借外債，便利列強通過貸款控制控制中國的經濟命脈。2 清政府嚴厲鎮壓中國人民的反帝斗爭，使清政府進一步成為帝國主義統治中國的工具。3外國侵略者控制京津地區，使清政府完全處于外國軍隊的控制之下，便于帝國主義直接派兵鎮壓中國人民的反帝斗爭。4 在北京設“使館界”，實際上是“國中之國”是帝國主義策劃侵略中國的大本營。各國公使成為清政府的“太上皇”

2、西方某歷史著作認為：林則徐虎門銷煙，導致了鴉片戰爭的爆發，如果沒有虎門銷煙，鴉片戰爭就不會爆發，這一觀點你贊成嗎，請結合史實，寫一篇50—150字的辯論稿。這一觀點不對，林則徐虎門銷煙是中國人民反抗外國侵略的正義行為，英國殖民者以此為借口，發動了鴉片戰爭，鴉片戰爭決不是偶然事件，而是歷史的必然性，因為工業革命后，英國工業發展水平很高，資產階級為了開辟國外市場，推銷工業品，掠奪廉價工業原料，把侵略的矛頭指向中國。

資料有大小學習網收集 www.tmdps.cn

資料有大小學習網收集 www.tmdps.cn

3、《辛丑條約》簽訂后，有人指出，清政府已經成為“洋人的朝廷”，這種說法是否有道理，為什么？

答：這種說法有道理。通過《辛丑條約》，列強對中國進行了又一次駭人聽聞的經濟掠奪。并使清政府完全置于帝國主義的軍事監督和武力控制之下：按條約要求，清政府保證嚴禁人民參加反帝活動，使清政府官員變成了帝國主義的“守土官長”，慈禧更是對洋人言聽計從。這些均表明清政府已經成為帝國主義列強的忠實走狗。說清政府已經成為“洋人的朝廷”毫不為過。

第二學習主題近代化的起步

第1課 洋務運動

1、背景：經歷兩次鴉片戰爭和太平天國運動的打擊，清政府的統治是內外交困。

2、時間：19世紀60——90 年代

3、目的：師夷長技以自強，既利用西方先進技術，富國強兵，維護清朝的統治。

4、代表人物：中央——奕訢，地方——曾國藩，李鴻章，左宗棠，張之洞。

5、口號：前期“自強” 后期“求富”

6、洋務運動主要活動：

（1）前期“自強”為口號，創辦軍事工業。目的：武裝軍隊

a曾國藩的安慶內軍械所，是中近第一個兵工廠，是洋務派仿造西式船炮的開端。b曾國藩，李鴻章在上海創辦的江南制造總局。是洋務派開辦的最大近代軍事工業（見書第28頁）；c左宗棠在福州馬尾創辦的福州船政局，是中近第一個交通企業，也是當時遠東第一大船廠（見書第29頁插圖）。

（2）后期“求富”為口號，創辦民用工業，（原因：輔助軍事工業）

a李鴻章在上海創辦輪船招商局，中近第一個輪船公司。b張之洞創辦湖北織布局，漢陽鐵廠（中近第一個鋼鐵廠）見書第29頁。

（3）籌劃海防，籌建南洋、北洋、福建三支海軍。

（4）創辦新式學堂，培養人才，培養了一批近代外交、軍事、科技人才。→1862年成立的京師同文館（奕訢創立的，是中近第一所新式學校。）見書第29頁插圖。

（5）設立翻譯館，選派留學生出國深造。

7、洋務運動的破產：標志是甲午中日戰爭中，北洋艦隊全軍覆沒。

8、洋務運動的評價：洋務運動是一次失敗的封建統治者的自救運動，它沒有使中國富強起來，但是引進了西方先進的科技，在客觀上為中華民族資本主義的產生和發展起了促進作用，為中國近代化開辟了道路。

9、洋務運動失敗的原因：洋務派沒有認識到，不觸動封建制度，單純學習西方先進科技是不可能使中國富強起來的，隨著中國在甲午戰爭中的失敗，洋務運動也宣告破產。因此，洋務運動沒能挽救清朝的統治危機，是一次失敗的封建統治者的自救運動。

第2課 戊戌變法

1、維新思想的傳播：

（1）背景：中華民族危機空前嚴重和中華民族資本主義的發展。

（2）主要領導：康有為、梁啟超。見課本第32頁照片。

（3）公車上書（見課本32頁插圖）。〈1〉經過：《馬關條約》簽訂后，康有為、梁啟超邀請參加科舉考試的舉人聯名上書光緒帝，反對同日本議和，請求變法圖強。〈2〉意義：揭開了維新變法運動的序幕。

資料有大小學習網收集 www.tmdps.cn

資料有大小學習網收集 www.tmdps.cn（4）維新派政治團體：強學會。機關報《萬國公報》改名為《中外紀聞》

2、百日維新：

（1）時間 1898年6-9月

（2）內容：a政治： 改革政府機構，裁撤官吏，打擊封建官僚，任用維新人士，有利于資產階級參與政權。B經濟：鼓勵私人興辦工礦企業，有利于中國資本主義的發展。C文化：興辦新式學堂，翻譯西方書籍，有利于西方科學技術的傳播。傳播維新思想，創辦報刊，開放言論，有利于資產階級思想傳播

（3）性質：是近代首次思想解放運動，救亡圖存的愛國運動和發展資本主義的改革運動。

3、戊戌政變：

（1）1898年9月21日，慈禧太后發動政變，變法失敗。

（2）戊戌六君子：維新派人士譚嗣同（見書32和33頁插圖和他說的一段話）楊銳、林旭、楊深秀、劉光第、康廣仁六人遭清政府殺害，史稱“戊戌六君子”。

★戊戌變法對中國近代社會的影響：

戊戌變法是資產階級維新派發動和領導的救亡圖存的愛國運動和資本主義改良運動。它雖然失敗了，但是它所宣傳的資產階級思想，卻引起了思想文化界的極大反映，更多的人了解和接受了資產階級維新思想，更多有識之士開始思索救國救民之路，因此，客觀上起到了思想啟蒙的作用，它是近代首次思想解放運動。

第3課 辛亥革命

1、辛亥革命對中國近代社會的影響：辛亥革命是資產階級革命派通過各種武裝起義推翻清政府，建立資產階級共和國，發展資本主義的探索。它推翻了清王朝的統治，結束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。

2、結果：辛亥革命的果實被袁世凱竊取了（見書第38頁，袁剪辮子表示革命）

3、辛亥革命

（1）背景：階級矛盾和民族矛盾的激化。

（2）孫中山創建革民黨

〈1〉興中會：1894年，美國檀香山。性質：中國第一個資產階級革命團體（見書36頁會址）

2〉中國同盟會：1905年，日本東京。性質：中國第一個資產階級革命政黨。機關刊物《民報》。

〈3〉革命綱領：“驅除韃虜，恢復中華（推翻清朝統治，廢除君主專制，闡釋為民族）建立民國（建立民主共和國，闡釋為民權），平均地權（改革土地制度，闡釋為民生）.“民族”、“民權”、“民生”三大主義，合稱三民主義，它是孫中山領導辛亥革命的指導思想。

4、武昌起義和中華民國成立：

（1）武昌起義：1911年，標志著辛亥革命開始，武昌起義成功帶來的影響：僅一個月左右，全國就有十幾個省宣布脫離清政府獨立。清朝的統治名存實亡。

（2）中華民國成立：1912年1月1日，地點：南京，孫中山就任臨時大總統。

（3）評價孫中山：

A近代中國面臨民主危亡，他為了尋求救國救民的真理做了不懈的努力。

B甲午戰爭后，他上書李鴻章，要求變法自強，遭到拒絕后，認識到只有用暴力革命推翻清政府，才是中國的自強之路。

C創辦同盟會，提出三民主義，領導一系列武裝起義，辛亥革命推翻了兩千多年的封建專制統治。建立中華民國，就任中華民國臨時大總統。

資料有大小學習網收集 www.tmdps.cn

資料有大小學習網收集 www.tmdps.cn D孫中山為了保衛辛亥革命果實，領導了二次革命，護國運動，護法運動，但是都失敗了。

E當他迷茫之時，五四運動和俄國十月革命的勝利，使孫中山看到了希望，他提出新三民主義，同中共合作，推動中國革命發展的進程，總之，孫中山是中國民主革命的先行者，是辛亥革命的領導者，是中華民國的締造者，為尋求救國救民道路付出了一生的努力。

第4課 新文化運動

1、背景：（1）西方民主思想進一步傳播。（2）袁世凱定“孔教”為國教，新舊思潮發生激烈沖突。（3）要建立名副其實的資產階級共和國。

2、開始標志：1915年，陳獨秀創辦《新青年》。

3、代表人物：陳獨秀，李大釗，魯迅，胡適。見書第41頁照片。

4、旗幟：“民主”與“科學”

5、內容：

（1）前期，宣傳資產階級文化，四提倡四反對。（提倡民主，反對獨裁專制，提倡科學，反對迷信盲從，提倡新道德，反對舊道德，提倡新文學，反對舊文學。

（2）后期，宣傳十月社會主義革命和馬克思主義。李大釗在《新青年》上發表了《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》來頌揚十月革命，為擴大馬克思主義的宣傳，李大釗在北京創辦了《每周評論》

6、對近代中國社會的影響：

新文化運動是進步的資產階級知識分子在思想領域發動的一次空前的思想解放運動。它批判封建專制思想，啟發著人們追求民主和科學，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播創造了條件。

第三學習主題 新民主主義革命的興起

第1課 五四愛國運動和中國共產黨的成立

1、五四運動

（1）導火線：巴黎和會上，中國外交的失敗

（2）經過：〈1〉爆發：1919年5月4日，在北京爆發，主力是北京大學生。〈2〉發展：全國各地學生支援北京學生的反帝愛國斗爭。〈3〉高潮：工人罷工，商人罷市來支援北京學生的斗爭。

（3）口號：a“外爭國權，內除國賊”；b“廢除二十一條“；c“拒絕在對德和約上簽字”

（4）結果：取得三大初步勝利 a 北洋政府被迫釋放被捕的學生 b罷免曹汝霖等賣國賊的職務c拒絕在對德和約上簽字。

★如何繼承和發揚“五四”精神：“五四”精神是憂國憂民，不屈不撓，樂于奉獻的精神。（見書50頁三張照片，52頁“一大”會址，嘉興南胡游船。）

（5）五四運動與中共成立的關系：〈1〉五四運動促進了馬克思主義的傳播。為中共成立奠定了思想基礎。〈2〉五四運動中資產階級開始登上政治舞臺，馬克思主義與工人運動相結合，為中共成立奠定了階級基礎。〈3〉五四運動中，中國先進知識分子（陳獨秀，李大釗）起了重要作用，不久共產黨早期組織成立，為中共成立奠定了組織基礎。

2、中國共產黨的成立：

（1）時間：1921年7月23日，中共一大召開，（2）地點：上海（嘉興南湖的一 艘游船上）

（3）參加代表：毛澤東，董必武，李達等13人。

資料有大小學習網收集 www.tmdps.cn

資料有大小學習網收集 www.tmdps.cn（4）中共一大的內容：〈1〉通過第一個黨綱，確定黨的奮斗目標的實現共產主義。〈2〉中心任務是領導工人運動。〈3〉選舉陳獨秀為中央局書記。

（5）中共一大召開的歷史意義：〈1〉標志中國無產階級的先鋒隊——中國共產黨的誕生。中國共產黨代表整個中華民族的利益。〈2〉是中國歷史上開天辟地的大事。〈3〉中國革命的面貌煥然一新了。

★在一戰中，中國也是戰勝國，為什么仍然擺脫不了主權被侵略的命運？

辛亥革命后，中國的社會性質沒有改變，北洋政府仍實行封建專制統治，帝國主義在中國仍然享有許多特權。中國仍沒有擺脫貧窮和落后，中國的綜合國力仍然很弱。所以，即便是戰勝國，中國仍然擺脫不了主權被侵略的命運。

第2課 國民革命運動

1、孫中山創辦黃埔軍校（見書52頁〈黃埔陸軍軍官學校〉和旁邊的導入框中的對聯）：（1）時間：1924年5月

（2）地點：廣州黃埔。

（3）人物：蔣介石任校長，周恩來任政治部主任。

（4）辦學宗旨：為建立國民革命軍培養軍事政治人才。

（5）辦學原因：孫中山始終沒有自己的革命軍隊，過去革命依靠的是會黨、新軍和各派軍閥，這也是革命失敗的原因之一，所以他希望黃埔軍校創建革命軍，挽救中國的危亡。

2、北伐戰爭：

（1）北伐目的：為了推翻帝國主義支持的北洋軍閥的統治，統一全國。

（2）北伐對象：吳佩浮，孫傳芳，張作霖三派軍閥。

（3）北伐軍總司令：蔣介石。

（4）主戰場：湖南、湖北。

（5）經過：〈1〉：湖南、湖北戰場：經過汀泗橋，賀勝橋，武昌戰役，消滅了吳佩浮主力。

〈2〉江西戰場：消滅了孫傳芳的主力。〈3〉福建戰場：攻入浙江，上海。

（6）結果：北伐勝利進軍（北伐出師不到半年，從珠江流域打到長江流域，聲勢震動全國，1927年初，國民政府從廣州遷到武漢。

（7）北伐勝利進軍的原因：〈1〉建立黃埔軍校，創建國民革命軍。〈2〉國共合作，成功有力推動北伐戰爭的進行。〈3〉共產黨員和共青團員英勇善戰，沖鋒在前。

（8）國民革命失敗的標志：1927年，七、一五反革命政變，1927年，蔣介石發動四一二政變，在4月，建立了南京國民政府，代表大地主大資產階級的利益。

（9）國民革命運動失敗的原因：帝國主義聯合支持國民黨右派突然發動反革命政變，反革命的力量大大超過了革命的力量。

第3課 人民軍隊的建立

1、南昌起義：

（1）背景：國民黨右派叛變革命后，對共產黨和國民黨左派進行血腥屠殺。

（2）時間：1927年8月1日。（3）領導：周恩來，賀龍，朱德等。

（4）意義：打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍。

2、秋收起義：

（1）背景：“八七“會議后，黨中央派毛澤東回湖南領導秋收起義。

（2）地點：湘贛邊界。

資料有大小學習網收集 www.tmdps.cn

資料有大小學習網收集 www.tmdps.cn（3）經過：秋收起義在湘贛邊界爆發，開始攻占縣城，損失嚴重，放棄攻打長沙的計劃，向敵人統治力量薄弱的農村進軍，到達井岡山。

（4）意義：建立了中國第一個農村革命根據地——井岡山革命根據地。開辟了一條具有中國特色的革命道路。

（5）井岡山會師：1928年，朱德，陳毅率部到達井岡山與毛澤東領導的工農革命軍會師，改編為中國工農紅軍第四軍。是中國革命第一支堅強的隊伍。

（6）南昌起義，秋收起義的意義：〈1〉是中共獨立領導革命戰爭的開始。〈2〉是中國革命從城市轉入農村，創建人民軍隊，建立農村革命根據地的開始。

★中共從南昌起義，秋收起義得到的教訓是：必須把工作重點從城市轉入農村。

第4課 紅軍長征

1、紅軍長征的開始：

（1）原因：紅軍第五次反“圍剿”失敗，被迫進行戰略大轉移。

（2）出發地：江西瑞金（中央革命根據地）

（3）結果；沖破敵人四道封鎖線，渡過湘江，人員損失過半，革命處于生死關頭，毛澤東有了一個重大決策；放棄去湘西，改向敵人力量薄弱的貴州前進，強渡烏江，解放遵義。

2、遵義會議：

（1）內容：集中全力解決李德，博古等人在軍事上和組織上的指揮錯誤，確立毛澤東為核心的黨中央的正確領導。

（2）意義：挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，是黨史上生死攸關的轉折點。

3、長征的勝利：

（1）經過：江西瑞金——渡過湘江——強度烏江，攻占遵義，召開遵義會議，四渡赤水，打亂了敵人的追剿計劃—-巧渡金沙江，跳出了敵人的包圍圈——強渡大渡河，飛奪瀘定橋——爬雪山——過草地——經甘肅到達陜北吳起鎮（1935年10月）——1936年10月，紅軍三大主力（紅一，紅二，紅四方面軍）在甘肅會寧會師，宣告長征勝利結束。

（2）長征勝利的意義：〈1〉粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖。〈2〉保存了黨和紅軍的基干力量。〈3〉使中國革命轉危為安。

第四學習主題 中華民族的抗日戰爭

第1課 抗日救亡運動

1、日本帝國主義侵略中國的加劇：

（1）九一八事變：日本關東軍炸毀南滿鐵路柳條湖的一段路軌，反誣中國軍隊破壞，以此為借口，炮轟我東北軍駐地北大營，占領沈陽城。

→影響：a蔣介石采取不抵抗政策，導致東北三省迅速淪陷。見書72頁導入框。b中國人民進入局部抗戰時期。

（2）偽滿洲國建立。

（3）華北局勢危急。

2、西安事變：

（1）背景：A日軍進一步侵略華北，使中日民族矛盾上升為主要矛盾，中華民族到了生死存亡關頭。B中共提出建立抗日民族統一戰線的主張。C張，楊出于愛國接受了中共主張，停止進攻紅軍，并要蔣聯共抗日。D蔣拒不接受，并親臨西安督戰，致使張，楊處于“抗日不能，剿共不愿，苦諫無效”的境地。

（2）目的：逼蔣聯共抗日。

資料有大小學習網收集 www.tmdps.cn

資料有大小學習網收集 www.tmdps.cn（3）和平解決的意義：西安事變和平解決成為扭轉時局的關鍵。A標志著十年內戰基本結束。B標志著抗日民族統一戰線初步形成。C標志著國共兩黨第二次合作初步形成。

第2課 全國抗日戰爭的開始

1、：盧溝橋事變

（1）盧溝橋事變：

A時間：1937年7月7日，又稱七七事變。

B盧溝橋戰略位置：處于平漢鐵路上的盧溝橋，成為北平通往南方及其他地方的唯一通道，成為中日必爭之地。

C事變影響：標志中華民族全面抗日戰爭的開始。

D英雄壯舉：第二十九軍副軍長佟麟閣，一三二師師長趙登禹在指揮作戰中壯烈殉國。

（2）抗日民族統一戰線正式形成：背景——在民族危機空前嚴重的時刻。國共兩黨第二次合作成功，抗日民族統一戰線正式建立；工農紅軍改編為八路軍，新四軍，奔赴抗日戰場。

（3）慘絕人寰的南京大屠殺：（占南京之前，為逼國民政府投降，日軍發動了“八一三事變”大舉進攻上海）1937年12月底，日軍占領南京，燒殺搶掠，無惡不作，在占領南京六周內，屠殺南京和平居民和放下武器的士兵達30萬人以上。

2、南京大屠殺：

（1）時間：1937年12月。

（2）概況：〈1〉屠殺方式殘忍：南京的和平居民有的被當作練習射擊的靶子，有的被當作拼刺刀的對象，有的被活埋。〈2〉屠殺人數多：30萬人以上。

★南京大屠殺給人類怎樣的啟示，當今日本右翼勢力企圖抹殺真相的目的是什么？作為中國人應如何看待這一現象？

珍惜生命，反對戰爭；反對戰爭，爭取和平；這種行為表明他們不但沒有誠意反省戰爭罪惡，而且企圖是日本軍國主義復活；他們這種歪曲，否定歷史的行經，嚴重傷害了被侵略國人民的感情，不利于亞洲和世界的和平與穩定；應引起我們對軍國主義復活的高度警惕。第3課 國共合作抗日

1、抗日戰爭時期中國軍隊抗擊日軍的三次重要戰役：

（1）平型關大捷：太原會戰中，山西平型關，八路軍一一五師——是中國抗戰以來的第一次大捷。

（2）臺兒莊戰役：徐州會戰中，山東臺兒莊，李宗仁指揮。——中國軍隊取得抗戰以來的最重大的勝利。

（3）百團大戰：（指揮-彭德懷，見書82頁在前線指揮作戰）

A原因：為粉碎日軍的“囚籠”政策，增強抗日根據地軍民抗戰勝利的信心。B簡單經過：八路軍一百多個團，在彭德懷的指揮下，在華北兩千多公里的戰線上，向日軍猛烈攻擊，取得輝煌的戰績。（見書83頁表格）。

C意義；抗戰以來中國軍隊主動出擊日軍的最大規模的戰役。

第4課 抗日戰爭的勝利

1、中共“七大”的召開：

（1）主要內容：毛澤東在會上作了《論聯合政府》的報告A爭取抗戰的最后勝利。B明確抗戰勝利后中國走向何處等問題。

（2）意義：為爭取抗戰勝利和實現中國光明前途準備了條件（見書84-85 頁四幅插圖）。

2、抗日戰爭的勝利：

資料有大小學習網收集 www.tmdps.cn

資料有大小學習網收集 www.tmdps.cn 1945年8月15日，日本無條件投降，中國八年抗戰取得勝利。臺灣也回到祖國的懷抱。

★勝利的原因：

A 國共兩黨的合作與抗日民族統一戰線的建立，中華民族實行團結抗戰。

B中共堅持實行全面抗戰路線即人民戰爭路線，中共領導的八路軍，新四軍等抗日武裝，開展游擊戰爭，建立敵后抗日根據地，成為全民族抗戰的中流砥柱，對抗戰勝利起了決定性作用。

C國民政府在正面戰場的對日作戰，對粉碎日軍速戰速決的方針，牽制日軍起了作用。

D中國人民的抗戰是世界反法西斯戰爭的重要組成部分，得到了國際上反法西斯國家的援助。

E 得到了愛國華僑和國際友人的大力援助。

★抗日戰爭的勝利對中國和世界的影響：

A是中國人民近百年來第一次取得反帝國主義斗爭的完全勝利。扭轉了屢戰屢敗的局面，洗刷了近代以來的民族恥辱，成為中華民族由衰敗到振興的轉折點。

B中國人民堅持抗戰，牽制了日軍大部分陸軍和大量空軍，使其不能北攻蘇聯，又大大減輕了太平洋戰場美英的壓力，有力的配合和援助了世界反法西斯戰爭，所以，中國人民為世界反法西斯戰爭的勝利作出了重要貢獻，也作出了巨大的民族犧牲。

第五學習主題 人民解放戰爭的勝利

第1課 全國內戰的爆發

1、重慶談判：（見書109頁插圖）

（1）蔣介石邀請毛澤東重慶談判的目的：A為了贏得準備內戰的時間。B為了欺騙人民。

（2）毛澤東談判的目的：A為了爭取國內和平。B也為了戳穿蔣介石假和平的陰謀。

（3）談判的結果：國共雙方簽定了《雙十協定》，又稱《會談紀要》。

2、轉戰陜北：1947年，國民黨軍隊大舉進攻陜甘寧解放區，中共中央在毛澤東，周恩來領導下，主動撤離延安，轉戰陜北；彭德懷，賀龍指揮西北人民解放軍采用“蘑菇戰術”，取得了清化砭等戰役的勝利，粉碎了敵人的全面進攻。

3、挺進大別山：劉鄧大軍率晉冀魯豫解放軍主力挺進大別山。見書94頁插圖。

→意義：A揭開了人民解放軍戰略進攻的序幕。B嚴重的威脅了國民黨統治中心南京和湖北重鎮武漢。

第2課 國民黨反動統治的崩潰

1、三大戰役的勝利：

影響：A國民黨主力基本被消滅。B大大加速了人民解放戰爭在全國的勝利。

（1）遼沈戰役：林彪，羅榮桓率東北人民解放軍，首先占錦州，截斷敵人向關內的退路。→作用：解放了東北全境。

（2）淮海戰役：劉伯承，陳毅，鄧小平，粟裕，譚震林等率領華東解放軍和中原解放軍。→作用：為解放長江以南各省奠定了基礎。

（3）平津戰役：華北和東北人民解放軍合力進行平津戰役。→作用：使華北全境基本解放。（見書118頁《三大戰役示意圖》）。

2、百萬雄師過大江〈渡江戰役〉：

（1）意義：A埋藏了蔣家王朝。B它捍衛了國家領土和主權的獨立和完整，維護了國家的統一。（2）1949年4月23日，南京解放，標志著統治中國22年之久的南京國民政府的垮臺。

資料有大小學習網收集 www.tmdps.cn

資料有大小學習網收集 www.tmdps.cn ★人民解放戰爭勝利的原因：

A中共中央制定了正確的戰略戰術。

B廣大人民群眾的大力支持。

C中國人民解放軍的英勇殺敵。

如中共的正確戰略戰術：首先在遼沈打響，為平津戰役做準備；劉鄧大軍挺進大別山為淮海戰役的勝利奠定了基礎；淮海戰役為渡江戰役作鋪墊。

★如何看待傅作義在平津戰役中的行為？

△在人民解放軍強大的軍事力量面前，在中共政策的感召下，國民黨軍隊總司令傅作義接受了中共主張，棄暗投明，接受和平改編，北平得到和平解放。在歷史的關鍵時刻，傅作義的行為，使北平人民避免了戰火的摧殘，又較好的保存了歷史名城北平的古跡和文物，是有利于人民，值得歷史充分肯定的行為。

第六、七學習主題 經濟和社會生活.科學技術與思想文化

1.中國近代民族工業的曲折發展經歷了三個階段：

洋務運動到清朝末年出現民族工業的萌芽、一戰期間的民族工業“黃金時代”、一戰后至新中國建立前民族工業的凋謝、萎縮。

但“黃金時代”是非常短暫的，第一，日本和美國的資本始終沒有停止對中國的經濟侵略；第二，第一次世界大戰一結束，戰勝的歐洲資本主義國家便馬上卷土重來，加緊對中國的經濟侵略，這樣中國剛剛有了發展的民族工業又陷入了停滯狀態。榮氏企業的興衰便是明顯的一個例證。

中國近代的民族工業在帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的夾縫中求生存、圖發展，總的來說是比較落后的。而且從行業上看，主要集中在輕工業部門。地區之間的發展也很不平衡，大體是沿海沿江大城市的民族工業比較發達，而在廣大內地卻非常薄弱

2.狀元實業家張謇創辦的大生紗廠是中國近代民族工業的縮影.張謇是中國近代著名的實業家、教育家，他的“實業救國、教育救國”的主張和實踐具有深刻的歷史意義，他一生創辦了20多個企業，370多所學校，為我國近代民族工業的興起，為教育事業的發展作出了寶貴貢獻。毛澤東同志在談到中華民族工業時曾說：“輕工業不能忘記張謇”。

3.最著名的是1872年在上海創辦的《申報》。報紙成為人們獲取信息、了解社會的主要傳媒工具，人們可以通過報紙了解到國內外發生的重大事件，從報紙上尋找對自己有用的信息。

4.1897年在上海創辦的商務印書館，是近代中國歷史最長、規模最大的文化出版機構，當時使用的刻板和字典很多都是由它出版的。

5、詹天佑和京張鐵路：

這是中國人自行設計和施工的第一條鐵路干線，設計出了“人”字型的路軌。

6、侯德榜：撰寫《制堿》探索出了新的制堿工藝“侯氏制堿法”。

7、魏源：提出了“師夷長技以制夷”的口號，編成《海國圖志》。

8、嚴復（資產階級啟蒙思想家）：

他認為要救國，只有效法西方，推行維新改革，《天演論》是他譯著的書中影響最大的，書中闡述了“物競天擇，適者生存”是生物進化論和“世道必進，后勝于今”的社會進步論的思想。在當時的中國起到了打擊封建勢力，對當時中國的知識界起了資產階級思想啟蒙的作用。

資料有大小學習網收集 www.tmdps.cn

資料有大小學習網收集 www.tmdps.cn 9.科舉考試是中國封建社會自隋唐以來選拔官吏的主要形式，在它誕生之初，自有打破世襲、廣選人材的積極的一面。但是隨著明清封建集權的加強，八股文盛行于世，文字獄此起彼伏，科考徹底淪為禁錮知識分子思想的重要工具。鴉片戰爭失敗后，改革科舉制度，加強實用學科，成為當時有識之士的強烈要求。洋務派興辦了新式學堂如“京師同文館”等，培養從事實際事務的有用人才；戊戌變法期間，光緒皇帝詔準建立京師大學堂，這是中國近代最早的一座體制完備的高等學府（辛亥革命后改為北京大學），也是變法失敗后新政中僅存的碩果，但此時學堂內仍以講授經學為主。二十世紀初，由于國內形勢的巨變，清政府被迫于1905年頒布了《奏定學堂章程》，宣布廢除科舉制度，這一舉動為新的教育體制的推行掃除了最大障礙。辛亥革命后，蔡元培任國民政府教育總監，提出教育應包括體育、智育、美育、德育四方面并舉，促進了近代教育的發展；新文化運動提倡民主與科學、提倡白話文、提倡男女平等、成立教育團體??這一切都有利于教育的普及，對推動當時的教育改革，提倡新式教育也起了重要作用。

10.魯迅原名周樹人，原學醫，后因痛感激發民眾覺悟更為重要，遂棄醫從文。1918年首次用“魯迅”的筆名發表了中國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》，奠定了新文學運動的基礎。新文化運動中，參加《新青年》的編輯工作，成為新文化運動的主將。

11.聶耳的一生雖然短暫，卻留下了不朽的藝術遺產，他創作的《義勇軍進行曲》在抗戰年代極大地鼓舞了人民的斗志，新中國成立后被定為國歌。

12.冼星海創作了《黃河大合唱》，以黃河兩岸人民抗日救國的英勇斗爭為題材，以歌頌祖國的偉大和人民的勤勞勇敢為主題，集中反映了時代精神，具有鮮明的民族風格，是一部不朽的音樂史詩。

13.徐悲鴻繼承了中國古代繪畫的優良傳統。作畫提倡“盡精微、致廣大”，融合中西方畫法于一體。擅長油畫、中國畫、素描。油畫《田橫五百壯士》，中國畫《九方皋》等作品，構思精奇，氣勢恢宏，他尤長于畫馬，他筆下的馬，造型精確、神采飛揚，極富時代感。

★閱讀下列材料：

師夷長技有三：一戰艦，二火器，三養兵練兵之法。

——摘自《海國圖志》 回答：（1）魏源編制《海國圖志》的目的是什么？

答：目的是“師夷長技以制夷”

（2）材料提出主要從哪個方面學習西方？你認為這種做法能達到書中的目的嗎，為什么？ 答：主要學習西方先進的軍事技術。不能達到目的。因為僅僅學習軍事技術是遠遠不夠的，如洋務運動學習軍事技術，但在中法戰爭和甲午中日戰爭中，清軍卻遭到失敗。

★嚴復著《天演論》的背景是什么？《天演論》提出學習西方是主張和《海國圖志》相比有何發展？

答：中國在甲午中日戰爭中的失敗，給嚴復以很大的震動，在此背景下，他譯述了《天演論》，魏源的思想借用西方的先進技術來鞏固清朝的統治，《天演論》則主張“物競天擇，適者生存”是生物進化論和“世道必進，后勝于今”的社會進步論，在當時的中國起到了打擊封建勢力，對當時中國的知識界起了資產階級思想啟蒙的作用。

資料有大小學習網收集 www.tmdps.cn