第一篇：機器人培訓(xùn)學(xué)校選擇選擇要注意哪些方面【路佰得】

路佰得機器人

機器人培訓(xùn)學(xué)校選擇選擇要注意哪些方面

如今孩子的興趣培養(yǎng)與培訓(xùn)內(nèi)容越來越寬泛，如果家長的選擇目光還停留在文化補習(xí)或者樂器上就有些“out”了。未來屬于科技，所以無論男孩女孩，均可考慮找一家專業(yè)的機器人培訓(xùn)機構(gòu)系統(tǒng)培養(yǎng)。現(xiàn)今的教育型機器人種類繁多，有樂高NXT、DBS虛擬機器人、迷宮機器人、投籃、滅火等機器人。是否已經(jīng)覺得眼花繚亂？其實選擇此類課程，必須要關(guān)注兩點：含金量的高低、對孩子最大程度的幫助是什么！路佰得青少年創(chuàng)意培訓(xùn)中心的VEX機器人系列，在各方面都體現(xiàn)出卓越的優(yōu)勢！以下是了解并選擇機構(gòu)的注意點：

第一步：找專業(yè)的機構(gòu)要多方比較，不要因為路程較遠而錯失優(yōu)秀的培訓(xùn)機構(gòu)。要知道“孟母還三遷“。為了優(yōu)質(zhì)的教育舍近求遠還是很有必要的！

第二步：如果對于機器人培訓(xùn)不是很了解，就多花些時間與精力進行比較。現(xiàn)在培訓(xùn)幾乎都有試聽課的，路佰得VEX機器人的試聽，基本上為1.5小時；

第三步：先跟周圍已經(jīng)在學(xué)習(xí)相關(guān)課程的朋友圈咨詢問問，他們會給您很好的推薦與建議；

第四步：然后到網(wǎng)上查找，輸入您感興趣的關(guān)鍵字。比如搜“機器人教育機器“，”上海機器人教育機構(gòu)“、”機器人比賽“、”動手能力“等諸如此類。

第五步：進入網(wǎng)站，詳細了解課程設(shè)置。不懂的地方，可以在線咨詢，路佰得有在線咨詢、微信、QQ，或者直接撥打咨詢熱線

第六步：預(yù)約試聽，可以先通過聯(lián)系客服，將自己的疑問初步進行了解。此時就能看出機器人培訓(xùn)機構(gòu)工作人員的專業(yè)程度與服務(wù)意識；

第七步：從開始預(yù)約階段就可以衡量一個培訓(xùn)機構(gòu)的專業(yè)程度。從預(yù)約、電話、細節(jié)化服務(wù)處觀察好壞。在這一點上，路佰得的客服能夠做到24小時咨詢，并提供短信提醒、交通路線查詢等人性服務(wù)；

第八步：到校區(qū)試聽課程，家長可旁聽一會會，看看老師的專業(yè)度，課程顧問的咨詢服務(wù)；教學(xué)服務(wù)度怎么樣；

第九步：跟機構(gòu)的老師了解他們的課程設(shè)置問題，每個課程設(shè)置，上完后對小孩子能有過什么作用、能發(fā)生些什么改變。并要有直觀的體現(xiàn)，比如所獲獎杯、獎狀。還有比較重要的是教學(xué)資質(zhì)！目前上海此類培訓(xùn)機構(gòu)有教學(xué)資質(zhì)的比較少，路佰得就具有教育局頒發(fā)的正規(guī)資質(zhì)。專業(yè)度可見一斑；

第十步：最后確定要報名時，再談價格。從課程延續(xù)性和學(xué)費性價比來說，二年一報會是更好的選擇，當(dāng)然還是要咨詢專業(yè)的老師和課程顧問是否適合自己的孩子。另外，機構(gòu)隨便打折優(yōu)惠并不一定是件好事。一分價錢一分貨！

路佰得機器人

路佰得機器人火熱報名中----現(xiàn)在有很多人都喜歡玩樂高機器人，總感覺機器人是通往未來世界的鑰匙，感覺機器人是那么的神秘，其實，科技世界已經(jīng)離我們越來越近了，有沒有想過自己能親自動手制作一個機器人？上海vex機器人培訓(xùn)就能幫助孩子完成這個心愿

隨著教育領(lǐng)域的不斷發(fā)展，上海機器人培訓(xùn)班已經(jīng)開展了不少，但是上海青少年培訓(xùn)機構(gòu)中專門針對青少年開展機器人培訓(xùn)班的還是的屈指可數(shù)的，路佰得機器人培訓(xùn)依托樂高機器人，培養(yǎng)孩子動手能力和操作能力，在娛樂中摸索物理及科技知識，同時這項培訓(xùn)業(yè)幫助很多孩子告別了多動、注意力不集中的問題，那么上海vex機器人培訓(xùn)從哪些方面幫助孩子成長呢？

上海vex機器人培訓(xùn)最重要能夠培養(yǎng)孩子能力之中，首當(dāng)其沖的是動手能力，在學(xué)校的物理課上，孩子們一般是只學(xué)習(xí)理論知識，永遠無法感受在實際操作中遇到問題的情況，通過自己的組裝并最后達到控制機器人的目的，是路佰得機器人培訓(xùn)最重要的教學(xué)目標(biāo)，不但培養(yǎng)孩子的動手能力，也能讓他們享受創(chuàng)造帶來的成就感。

其次是學(xué)會擁有耐心，與上海青少年培訓(xùn)機構(gòu)合作多年的樂高玩具，并不是那么簡單就能掌握的，如果想一口吃個胖子，那么孩子就容易被挫折感打敗，所以循序漸進是很有必要的，所以上海vex機器人培訓(xùn)也能幫助孩子了解自己，讓他們知道成功需要慢慢累積，也讓他們的心智更加成熟，心態(tài)更加健康，可能孩子不會對一件事情有持久的興趣，但一個完整的機器人必須由眾多的部分組成，所以孩子再組裝的過程中也學(xué)會了堅持不放棄，做事情有始有終，樂高機器人是一個完整的入門型機器人，這樣的一個機器人作品，也會讓孩子再開學(xué)的時候成為同學(xué)們羨慕的對象。

最后是學(xué)習(xí)學(xué)校里學(xué)不到的知識，如果您的孩子對機器人和科技非常感興趣，那么到路佰得機器人培訓(xùn)學(xué)習(xí)樂高機器人就是孩子入門科技領(lǐng)域的敲門磚，機器人的組成包括機械部件、電子電路、軟件，上海vex機器人培訓(xùn)模塊化的訓(xùn)練能夠幫助孩子們掌握大量的物理學(xué)原理、機械原理和電子原理，暑期接受知識面的拓展能夠讓孩子在學(xué)習(xí)的路上輕松許多。

第二篇：路佰得寒假機器人精品班(6-9歲)

適用對象：6-9歲的少兒 培訓(xùn)周期：24課/期；1周3課； 培訓(xùn)模式：精品小班教學(xué)（6人）

培訓(xùn)時間：滾動開班，隨到隨學(xué)(9:00—12:00)

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握教具的拼插、連接、教具元件的接口銜接和方位的恰當(dāng)對接；

2、在搭建物理、機械、能源、電子等科技模型的過程中，讓孩子感受到其中蘊含的物理學(xué)原理、空間結(jié)構(gòu)、機械傳動、能量轉(zhuǎn)化、電與磁等相關(guān)信息；

3、通過教具的動態(tài)連接，培養(yǎng)孩子的認真、耐心和細致，促進兒童情緒穩(wěn)定化和發(fā)展沉靜、投入、專注的性格；

4、通過搭建和制作各種作品，鍛煉孩子的分析和構(gòu)思能力，給孩子以智力的促進和IQ的提高；

5、通過一起配合實現(xiàn)課堂預(yù)設(shè)的任務(wù)時，培養(yǎng)孩子的團隊意識，鍛煉溝通協(xié)作技巧，增加與他人的情感交流。

課程介紹：

本階段集機器人學(xué)科體系中力學(xué)、機械、電子、能源等知識于一體，通過系列模型制作、原理講解、現(xiàn)象演示、生活例舉、拓展探究等，讓孩子充分了解和掌握與機器人有關(guān)的基礎(chǔ)知識。這些知識與中學(xué)教育體系中的物理、數(shù)學(xué)、生化等學(xué)科知識高度融合，為孩子后期學(xué)習(xí)提供早期鋪墊。同時，在學(xué)習(xí)探究活動中初步培養(yǎng)孩子的思維方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣、分析問題、解決問題的能力，形成耐心、細致、專注的性格，以及提升孩子的溝通能力、協(xié)作能力等。

使用教材：路佰得機器人基礎(chǔ)系列套裝。

課程優(yōu)勢：

1、多樣化的各類科技模型，較高難度的拼接搭建，既能拓展知識結(jié)構(gòu)，又能鍛煉動手動腦能力，并發(fā)展細心專注的性格；

2、以實驗和探究方式，讓難于理解的知識變得容易和生動；

3、實驗加探討的教學(xué)方法。

課程主題：（4大主題、每主題15次課）

第三篇：上海閔行區(qū)幼兒(3-4歲)樂高機器人培訓(xùn)【路佰得】

【學(xué)校名稱】 路佰得青少年機器人教育中心 【適合對象】 3-4歲幼少兒

【關(guān) 鍵 字】 科技競賽 機器人教育 青少年能力培訓(xùn) 青少年興趣班, 樂高培訓(xùn), 樂高課程 適用對象：3-4歲的幼兒

培訓(xùn)周期：45課/期；1周1課；60分鐘/課； 培訓(xùn)模式：精品小班教學(xué)（6人）

培訓(xùn)時間：滾動開班，隨到隨學(xué)(9:00—20:00)

教學(xué)目標(biāo)：

1、認識基本的零件，掌握零件的外形特征及基本拼接方法；

2、了解家居、社區(qū)、城市中常見構(gòu)造物的特點和功能；

3、掌握主題作品的基本搭建方法；

4、培養(yǎng)孩子的搭建和創(chuàng)意興趣；

5、初步鍛煉觀察力、語言表達能力和空間想象力等。

課程介紹：

該階段以家居、社區(qū)、城市為主題，通過系列主題作品搭建和互動交流，讓孩子認知周圍世界，強化情感認知，訓(xùn)練孩子小肌肉群的發(fā)展和腦力的開發(fā)，鍛煉孩子的動手能力，培養(yǎng)孩子的耐心和語言表達，同時，在對器材熟悉的基礎(chǔ)上建立空間的概念，并發(fā)展孩子的想象力。課程主題：甜蜜的家、歡樂社區(qū)、美好城市

課程優(yōu)勢：

1、旨在促進兒童“認知、社會化/情緒、身體動作和語言”四大領(lǐng)域的發(fā)展；

2、充分尊重孩子個性；

3、引導(dǎo)式教學(xué)方法。

使用教材：路佰得科技興趣套裝+樂高教具系列 培訓(xùn)周期：45課/期；1周1課；60分鐘/課 培訓(xùn)模式：精品小班教學(xué)（6人）

培訓(xùn)時間：滾動開班，隨到隨學(xué)(9:00—20:00)

課程主題：（3大主題、每主題15次課）

家居與社區(qū)

該階段主要以家居、社區(qū)為主題，通過系列搭建，讓孩子認知周圍世界，訓(xùn)練孩子小肌肉群的發(fā)展和腦力的開發(fā)，鍛煉孩子的動手能力，培養(yǎng)孩子的耐心和良好的行為習(xí)慣，同時，在對器材熟悉的基礎(chǔ)上建立空間的概念。

動物樂園

該階段主要以動物為主題，通過搭建不同種類的動物，讓孩子了解動物，培養(yǎng)動物保護意識。在學(xué)習(xí)過程中，讓孩子初步了解動物的分類、動物的外形特點、動物的行為方式，增加對動物的喜愛與保護動物，增強了孩子對生物科學(xué)探索的興趣。

交通世界Ⅰ 該階段主要搭建各種交通工具模型，學(xué)習(xí)交通工具的結(jié)構(gòu)、分類，以及發(fā)展歷史，讓孩子了解運動方式和機械的初步工作原理，激發(fā)孩子的好奇心，增強孩子對科學(xué)探索的興趣。【網(wǎng)上報名中心】路佰得青少年機器人教育中心—樂高課程3-4歲-科技競賽 機器人教育 青少年能力培訓(xùn) 青少年興趣班

開班時間

常年開班

機構(gòu)介紹

路佰得青少兒機器人由教育學(xué)專家及人工智能博士創(chuàng)立，以青少兒多元智能開發(fā)和促進為核心，集益智搭建、科技制作、機器人教育和機器人國內(nèi)外賽事組織于一體，致力于培養(yǎng)孩子的動手能力，數(shù)理--邏輯、空間想象、分析及解決問題、人際交往、團隊協(xié)作等能力，使他們成為具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人格的新型人才

第四篇：【路佰得機器人】創(chuàng)意世界樂高(適合3-4歲)

課程名稱：創(chuàng)意世界（3大主題、每主題15次課）適用對象：3-4歲的幼兒 教學(xué)目標(biāo)：

1、認識基本的零件，掌握零件的外形特征及基本拼接方法；

2、了解家居、社區(qū)、城市中常見構(gòu)造物的特點和功能；

3、掌握主題作品的基本搭建方法；

4、培養(yǎng)孩子的搭建和創(chuàng)意興趣；

5、初步鍛煉觀察力、語言表達能力和空間想象力等。課程介紹：

該階段以家居、社區(qū)、城市為主題，通過系列主題作品搭建和互動交流，讓孩子認知周圍世界，強化情感認知，訓(xùn)練孩子小肌肉群的發(fā)展和腦力的開發(fā)，鍛煉孩子的動手能力，培養(yǎng)孩子的耐心和語言表達，同時，在對器材熟悉的基礎(chǔ)上建立空間的概念，并發(fā)展孩子的想象力。

課程主題：甜蜜的家、歡樂社區(qū)、美好城市 課程優(yōu)勢;

1、旨在促進兒童“認知、社會化/情緒、身體動作和語言”4大領(lǐng)域的發(fā)展；

2、尊重孩子個性；

3、引導(dǎo)式教學(xué)。

使用器材：路佰得科技興趣套裝

敬請注意：預(yù)約體驗時間，以各教學(xué)中心課程顧問給的時間為準(zhǔn)”

第五篇：怎么選擇樂高機器人培訓(xùn)機構(gòu)？

怎么選擇樂高機器人培訓(xùn)機構(gòu)？

樂高EV3機器人課程是適合6—11周歲兒童作為機器人編程入門的課程，所以不少家長為沒有機器人基礎(chǔ)的小朋友選擇此門課程，同時也想通過樂高EV3機器人的相關(guān)比賽為孩子的未來升學(xué)、出國留學(xué)加分。那么家長該如何選擇機器人培訓(xùn)中心呢？

專家認為，樂高EV3課程不僅需要激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，提升孩子的技能，更重要的是讓孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)、獨立解決問題。

一堂優(yōu)質(zhì)的EV3機器人課程分四個階段讓孩子充分體驗到學(xué)習(xí)EV3機器人的樂趣，同時還培養(yǎng)孩子縝密的邏輯思維習(xí)慣。

第一階段，讓孩子熟悉樂高各組件種類及作用，了解機器人的幾何機構(gòu)，并在搭建的過程中學(xué)習(xí)傳動、穩(wěn)定等穩(wěn)定性原理。第二階段，在搭建的過程中加入孩子自我創(chuàng)造性的設(shè)計元素。第三，模塊化編程，貼合孩子的思維從具象到抽象的規(guī)律，讓孩子自己搭建的機器人動起來。第四，通過對程序結(jié)構(gòu)、傳感器模塊的靈活運用，對EV3程序的深入學(xué)習(xí)，讓EV3機器人完成各種任務(wù)。

在發(fā)達國家，他們的學(xué)校、家長都將樂高的學(xué)習(xí)作為教育孩子、陪伴孩子成長的好伙伴，EV3是樂高第三代機器人，升級換代的樂高EV3機器人擁有強大的存儲空間，也更加的智能化，解決玩舊版樂高時的種種問題。

而泊思地的樂高EV3課程是由樂高教研團隊潛心研發(fā)，為6—11歲的孩子量身制作的課程，從設(shè)計、構(gòu)建、編程出發(fā)，結(jié)合EV3強大的功能與多變性，讓孩子的注意力被吸引，從而愛上樂高。