第一篇：教學實驗的安全防范常識

教學實驗的安全防范常識

作者： 發布時間：2012-03-11

教學實驗是增強教學效果，培養同學們的觀察、思維能力和實踐能力的重要教學手段。通常在物理、化學、生物教學中比較多地運用的實驗手段。在實驗中需要使用各種各樣的實驗器材，要接觸電或酸、堿等危險化學物品(包括對人體有害的氣體)，有時具有一定的不安全性。稍不注意，就可能發生事故，導致電擊傷(觸電)、化學品的灼傷、燙傷、解剖刀割傷，甚至引發火災。所以，我們在做實驗的時候，一定要把安全放在首位，防范事故的發生。譬如，安裝照明電路，首先要檢查使用的導線是否有裸露、插頭是否完好，否則就不能用。稀釋酸液時，只能將酸液注入水液，而不能將水液注入酸液中。在作比熱測定時，溫度計應先 插入冷水中，讓其慢慢加溫，而不應直接插入熱水，否則會導致溫度計爆炸。當對酒精燈點火時，一定不能燈對燈點，以防酒精外溢而引起爆炸。對試管進行加熱，管口不要直接對著人體，特別是面部；觀察管內變化也要保持一定的距離，只能側看而不能面對管口俯視。在作解剖生物實驗時，不要用刀和同學開玩笑，以免劃傷、刺傷。

1997年6月初，某市一所中學初三(5)班學生上化學實驗課，教師在實驗前講解了操作過程，演示了操作方法，并說明了注意事項。學生自己動手操作時，教師在作巡回指導。為了點燃酒精燈，李民同學用火柴到鄰座張風同學桌上的酒精燈上借火，沒有成功。李民同學干脆直接用自己的酒精燈到張風同學的酒精燈上借火(這嚴重違犯了操作的規定)，只聽“蓬”的一聲，酒精外溢，濺到了張風同學身上，立時，火借著流動的酒精在張風同學的上身燃燒。四周同學忙來滅火，教師聞訊立即用濕毛巾蓋住張風同學的臉，火撲滅了，但張風同學的臉部二度燒傷面積達7%，右臂燒傷比較嚴重，需植皮手術。張風同學因此不能參加升學考試。

這是一起由于李民同學違犯了實驗操作要求而引發的嚴重燒傷事故。教師已說明了實驗注意事項，事故卻依然發生了。張風同學本沒有操作上的違規，而是在李民同學引發的事故中受了傷，身心和學業受到了影響。這件事告訴我們，在教學實驗中，光靠老師的指導還是不行的，要避免類似的事故發生，最主要是要我們同學牢固地樹立安全意識，讓安全要求化作我們的自覺行為。

實驗課是提高學生認知能力、參與實踐鍛煉的重要途徑。這就要求我們在上好實驗課的同時注重實驗課的安全防范。

一、實驗課的安全

1.實驗室的規章要記牢

盡管各類實驗室的要求不會統一，但基本的要點是相同的，如：注意傾聽老師的安全教導；實驗中要仔細觀察現象，弄清什么是正常變化，什么是異常變化，邊思考邊慎重行事；在實驗室嚴禁吃東西；指導老師不在場不能做實驗。

2.要遵守老師的要求

在實驗中要考慮到安全問題的易發性，作到常備不懈，時刻有應付意外事故的準備；記住教師反復透徹地強調安全要點；實驗過程中一旦發現危險要立即停止并作出處理，在此情況下要充分搞清事故緣由，必要時還應就要點作筆記。

3.要切實掌握基本操作方法，萬萬不可盲目從事

為培養安全的習慣，應不厭其煩地掌握好各類器具的使用事項，如使用一只煤油燈不僅明了其工作方式，對其構造和功能也應充分了解，特別應考慮到允許和禁止的有關事項，每個學生必須弄懂正確使用方法。

4.禁止各種惡作劇及無意義的危險活動

實驗室與普通教室不同，在普通教室允許的情況，在實驗室不一定允許。其中，開玩笑搞惡作劇應全力禁止，不僅與實驗課不相關的活動應制止，任何無目的的活動都要嚴禁。如：正在實驗時不允許某人突然發出怪聲怪叫驚動周圍人員；點燃氫氣時不準出“嘣”聲；不許漫不經心地將殘留藥劑靠近火源，更嚴禁將各種殘余試劑混合或拿去燒(或加熱)；不能用燒杯飲水，不準用藥劑去熏別人鼻子；不能在室內亂跑，不能亂摸亂動實驗以外的器具和器材；不允許將試劑帶回家中。

5.室內的整理與清掃

實驗開始前要檢查桌面，看看有無金屬片、玻璃片及灑出的水；桌面要常整理，實驗中最好勿將裝置或試劑傾倒在桌上；對待各種危險品不能用一般方法去擦，要由老師親自處理；實驗結束要徹底清掃，離開前要洗手。

二、實驗課事故的對策與應急措施

1.對受試劑傷害的處理。當試劑沾染皮膚及眼，要直接用大量的水沖洗，以15分鐘為原則，但不要用已經加壓后的水，特別清洗眼睛更要警惕大的水沖力；稀釋試劑時，不能漫不經心，要知道稀硫酸比濃硫酸更有危害性；要注意使用中和劑會發熱，反而會加重被害部位，應急處理之后必須遵循醫生治療，嚴禁由外行(非醫生)處理。

2.對燒傷的處理。試劑傷害同時引起燒傷，迫切需要的是要沖洗試劑。當屬一度燒傷(只有紅色的燒傷)，將燒傷部位用冷水仔細沖洗，時間至少在5分鐘以上；當屬二度的燒傷(出現水腫)，不能劃破水泡，要在傷口上涂藥然后輕輕包扎；當屬三度燒傷(皮膚表面燒黑)，在傷處覆蓋上干的醫用紗布，盡早去醫院，傷處的皮膚脫不下來時，只能剪下來；當燒傷占全身的1/5以上時要直接請大夫治療。

3.對火災的處理。當由可燃性液體產生的火災，酒精燈倒下起火時，將周圍易于著火的物品移開，火接近溶劑時(苯、乙醚等)，可用二氧化碳或泡沫滅火器滅火，溶劑裝入桶內時最好不用蓋子以防爆炸；若是堿金屬類發生燃燒時，用砂、無水碳酸鈉粉末等滅火，二氧化碳和四氧化碳不僅不能滅火反而會有加劇反應的危險；若是自燃性的物品如火藥、鋁熱劑、有機物與氧化劑的混合物一旦發生燃燒時，則滅火會相當困難，防止擴大化是主要目的，只能期待它早些燒盡為止；若是衣服類著火時，水是最好的滅火劑，或用濕毛巾抽打撲滅，二氧化碳滅火器對服裝滅火有效，但切不可向臉部噴射。

假如教學實驗中引發了事故，專家建議：

1.如果遇到一般酸液濺上皮膚，應立即用水沖凈，可減輕灼傷。若酸液濺入眼睛，除急用水沖外，還應該趕緊送醫院檢查救治。

2.使用酒精燈不慎起火，應用毛巾、衣服覆蓋撲滅，千萬不能用水去澆。

3.因起火燒及衣服，嚴重者注意不要奔跑，以免風促火勢，最好是就地打滾滅火。

4.燒傷、灼傷都應該送醫院治療，以免傷勢惡化。

第二篇：安全防范常識

安全防范常識“一點通”

1、熟知報警要點

（1）牢記報警電話號碼為110。

（2）撥打時要簡明、準確地向公安部門報告案件、事件、事故發生的地點、時間、當 事人、案情等，以便公安部門及時處理。

（3）無特殊情況，報警后要在原地等待。除了營救傷員，不讓任何人進入現場。

（4）報警電話不要隨意撥打或以此開玩笑。

2、巧妙應對路上被人搶劫、敲詐和勒索

（1）要保持冷靜，不要害怕，盡量說好話，說明自己沒帶錢，避免跟他們爭吵。

（2）如果他們繼續堅持要錢，就跟他們說回家取錢，趁機跑掉，并向你認識的人求助。

（3）如果還不行，就拖住別人大聲喊“救命”。

（4）如果一個人遭挾持，不要反抗，不要“硬碰硬”，可以給錢，但要記住對方的相貌特征，事后向公安機關報案。千萬不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，這樣容易造成歹徒狗急跳墻，持刀傷人。

3、警方提示詞

離家關好門，鄰里互照應。車停要上鎖，最好去寄存。

財物妥保管，包裹不離身?，F金存銀行，存折妥保存。

莫要貪小利，謹防遭人騙。發案快報警，號碼110。

生人要盤問，壞人須檢舉。路遇不平時，敢于挺出身。壞人再囂張，畏我有正義。防盜防搶第一條，千家萬戶須做好。門窗加固鎖牢靠，出外請人家看好。

現金存放在銀行，亂丟亂放生煩惱。不良習慣要去掉，防范手段不可少。

人人關心身邊事，發現可疑及時報。搞防范，斗罪犯，搶盜案件大減少。

防止被騙也有招，不輕信，不貪小，識破真偽頂重要，杜絕被騙損失少。

只有壞人設陷阱，沒有天上掉餡餅。警民攜手，共創社區平安；鄰里協作，同筑一方樂園。

4、《治安安全防范歌》

同志們，仔細聽，安全常識有本經，時時注意言和行，家人朋友才放心。

過馬路，眼要明，依次排隊靠右行，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情。

拐彎處，莫急跑，以防對方來撞倒，夜晚走路更小心，不碰墻壁不碰釘。

細小物，注意玩，千萬別往口中含，一旦下肚有麻煩，快找醫生莫拖延。

饑餓時，嘴莫讒，吃飯之前洗手臉，細嚼慢咽成習慣，這樣身體才康健。

照明電，不要玩，千萬不能摸電線，電線處處有危險，用電常識記心間。

遇火災，119，火警電話記心頭，速離險境求援助，生命安全是關鍵。

有來人，不認識，接待不可太隨便，哄你出門找家人，他就趁機來做案。

閃電亮，雷聲鳴，自然現象不虛驚，高墻大樹不靠近，導體拋開地下蹲。

遇匪徒，110，報匪警電話要記清，機智靈巧去周旋，歹徒被擒快人心。

接熱水，要小心，壺倒瓶翻燙壞身，誤時花錢且哀痛，醫好皮膚不勻稱。

大熱天，走遠程，切記莫把生水喝，肚子痛來頭發昏，途中哪里找醫生。

青少年，莫玩火，星星之火可燎原，燒了房子燒了山，一不小心要坐監。

冬天冷，要取暖，火區電器要檢點，亂七八糟遍地擺,出了火災后悔晚。

藥醋瓶，要收好，千萬不能亂了套，老人小孩分不清，誤食會把命喪掉。

不打架，不罵人，文明禮貌樹新人，德智體美全發展，人人爭當小康人。

壞故事，莫要聽，影響學習誤青春，黃色書碟更莫看，不會分析會受騙。

安全事說不完，時刻小心理當然，偶出事故總難免，自覺自愿入保險。

倡保險，促平安，安全知識記心間，領導精心勤澆灌，安全碩果分外甜。

第三篇：實驗安全常識

實驗安全常識

物理實驗教學的過程中，安全性非常重要，物理實驗過程中常常隱藏著諸如發生爆炸、著火、中毒、灼傷、割傷、觸電等事故的危險性，如何來防止這些事故的發生以及萬一發生又如何來救急。這都是每一個初中物理教師必須具備的素質。本人通過多年來的教學實踐并結合初中物理教學的特點，總結概括了安全用電常識以及在實驗過程中如何安全使用儀器設備，提高學生的安全意識，加強自我保護的措施，讓每一個學生都能安全、健康的成長。

一、實驗安全

（一）、安全用電常識

違章用電常常可能造成人身傷亡、火災、損壞儀器設備等嚴重事故。物理實驗室使用的電器設備較多，特別要注意安全用電。學生在進行電學實驗時，能用安全電壓（≤３６ｖ）代替的盡量用安全電壓，不能代替的必須向學生說明正確的操作方法和注意事項，教育學生遵守實驗室安全管理制度，防止發生意外。

1、防止觸電

（1）不用潮濕的手接觸電器。

（2）電源裸露部分應有絕緣裝署（例如電線接頭處應裹上絕緣膠布）。（3）所有電器的金屬外殼都有接地保護。

（4）實驗時，應先連接好電路后才能接通電源。實驗結束時，應先切斷電源再拆線路。（5）修理或安裝電器時，應先切斷電源。

（6）不能用測電筆去測試高電壓。使用高壓電源應有專門的防護措施。（7）如有人觸電，應迅速切斷電源，然后進行搶救。

2、防止引起火災

（1）使用的保險絲要與實驗室允許的用電量相符。（2）電線的安全通電量應大于用電總功率。

（3）室內若有氫氣、煤氣等易燃易爆氣體，應避免產生電火花。繼電器工作和開關電閘時，易產生電火花，要特別小心。電器接觸點（如電插頭）接觸不良時，應及時修理或更換。

（4）如遇電線起火，立即切斷電源，用沙或二氧化碳、四氯化碳滅火器滅火，禁止用水或泡沫滅火器等導電液體滅火。

3、防止短路

（1）線路中各接點應牢固，電路元件兩端接頭不要互相接觸，以防短路。（2）電線、電器不要被水淋濕或浸在導電液體中。

4、電器儀表的安全使用

（1）在使用前，先了解電器儀表要求使用的電源是交流電還是直流電、是三相電還是單相電以及電壓的大小（380V、220V、110V或6V）。須弄清楚電器功率是否符合要求及電器儀表的正、負極。

（2）儀表的量程應大于待測量，若待測量大小不明確時，應從最大量程開始測量。（3）實驗之前要檢查線路連接是否正確，經教師檢查無誤后方可接通電源。

（4）在電器儀表使用過程中，如發現有不正常的聲響，局部升溫或嗅到絕緣漆過熱產生的焦味，應立即切斷電源，并報告老師進行檢查。待故障排除后再繼續實驗。

（二）、實驗操作過程中的安全

實驗

一、停止沸騰的水重新沸騰

1、實驗時不能直接用手拿燒瓶，防止燙傷，要用試管夾夾好，夾穩。

2、燒瓶塞要塞緊，防止松動。

3、實驗不能離學生太近，防止意外水噴出燙傷學生。（舉實例：）實驗

二、碘的升華和凝華實驗

碘蒸氣有毒，實驗要在密閉的空間進行，防止碘蒸氣漏出。（舉例）

實驗

三、探究凸透鏡成像的規律

1、火柴使用的安全隱患。（解決方法：

1、控制火柴發放的數量，在全班僅點燃幾支蠟燭，其他同學相互傳遞過火。有效控制學生隨意點燃廢紙或其他可燃性物體。）

2、高溫的蠟燭油容易灼傷人的皮膚。蠟燭油滴落在地面上，使得地面上異常光滑。（解決方法：實驗時間要緊湊，以防蠟燭油滴落灼傷皮膚或滴落在地面上，使得地面異常光滑而發生意外。）

3、蠟燭在燃燒時發出濃烈的氣味并使實驗室內二氧化碳濃度增加，使學生感覺不適。（解決方法：實驗中應要保證有適當的通風，實驗結束后，立即將蠟燭熄滅，并開窗通風。）

實驗

四、測量小石塊的密度

量筒使用時容易摔碎，玻璃易劃傷手指。（解決方法：量筒使用時要輕拿輕放，防止量筒本身因重心較高稍有晃動而摔碎，但凡筒口打破的量筒盡管對讀數無礙，也一律不能繼續使用，防止玻璃劃傷手指。）

實驗

五、比較不同物質（液體）吸熱升溫的特點

1、使用酒精燈的安全隱患。（解決方法：酒精燈內酒精的體積不能超過總體積的三分之二也不能低于總體積四分之一，防止液面離火焰太近燈內酒精發生燃燒的現象，和燈內空間過大后產生過多的酒精蒸汽使酒精燈爆炸。）

2、燒杯：（解決方法：燒杯一定要放在石棉網上加熱。）

3、高溫液體燙傷。（解決方法：燒杯內盛放液體的體積不能超過燒杯總體積的三分之二，這樣做不僅可以避免液體多溫度上升慢，所需實驗時間長，更主要是防止在移動燒杯的過程中，液體溢出燙傷皮膚，尤其要注意鹽水的沸點高于水的沸點。下一組學生實驗時，不必重新換液體，僅冷卻片刻后繼續使用，防止傾倒原液更換新液時很容易燙傷和不必要的浪費。）

4、燒杯、酒精燈易破碎劃傷手指。（解決方法：實驗時一定要細心觀察、謹慎操作，特別要防止學生走動時影響實驗桌的穩定性，造成損壞及傷害事故的發生；實驗前要做好防范措施和應急預案，準備好消毒和治療燙傷的藥物以防萬一）

實驗

六、測量定值電阻的阻值

1、用電安全。（解決方法：在實驗過程中要求學生操作規范，纏繞好線頭，擰緊螺帽，防止安全事故的關鍵是教師預先插好學生電源的插座，嚴禁學生隨意拔下，教師及時控制好操作臺的總開關）

2、電表安全（解決方法：首先選擇好學生電源中電壓的擋位，然后再考慮電表的量程，電表的量程一定要大于該用電器對應的額定值，從安全使用的角度來說，盡可能選用大量程）

二、實驗室安全事故緊急處置預案

出現事故時，當事人、組長及組員是搶救事故現場的“第一責任人”，在確保自身安全的情況下，應果斷采取相應的方法進行處理和救援，及時報告單位領導和綜合辦公室。重大情況發生，要積極搶救，并及時向火警119和急救120求助，報告時應說明單位、地點、事故情況、人員傷害等情況，派人在約定地點等候救護人員和車輛。

一、觸電的急救

當有人觸電時，應立即切斷電源或設法使觸電人脫離電源；患者呼吸停止或心臟停跳時應立即施行人工呼吸或心臟按摩。特別注意出現假死現象時，千萬不能放棄搶救，盡快送往醫院救治。

二、火災的處理

1.在實驗室起火時，應立即作起火原因分析，并將實驗過程的各個系統隔開。2.加熱試樣或實驗過程中小范圍起火時，應立即用濕石棉布或濕抹布撲滅明火，并拔掉電源插頭，關閉總電閘。易燃液體或固體（多為有機物）著火時，切不可用水去澆。范圍較大的火情，應立即用消防砂、泡沫滅火器或干粉滅火器來撲滅。精密儀器起火，應用四氯化碳滅火器。實驗室起火，不宜用水撲救。

3.人員衣服著火時，立即用毯子之類物品蒙蓋在著火者身上滅火，必要時也可用水撲滅。但不宜慌張跑動，避免使氣流流向燃燒的衣服，再使火焰增大。

三、燒傷急救

1.普通輕度燒傷，可擦用清涼乳劑于創傷處，并包扎好；略重的燒傷可視燒傷情況立即送醫院處理；遇有休克的傷員應立即通知醫院前來搶救處理。

2.化學燒傷時，應迅速解脫衣服，首先清除殘存在皮膚上的化學藥品，用水多次沖洗，同時視燒傷情況立即送醫院救治或通知醫院前來救治。

3.眼睛受到任何傷害時，應立即請眼科醫生診斷。但化學灼傷時，應分秒必爭，在醫生到來前即抓緊時間，立即用蒸餾水沖洗眼睛，沖洗時須用細水流，而且不能直射眼球。

四、創傷的急救

1.小的創傷可用消毒鑷子或消毒紗布把傷口清洗干凈，并用3.5%的碘酒涂在傷口周圍，包起來。若出血較多時，可用壓迫法止血，同時處理好傷口，撲上止血消炎粉等藥，較緊的包扎起來。

2.較大的創傷或動、靜脈出血，甚至骨折時，應立即用急救繃帶在傷口出血部上方扎緊止血，用消毒紗布蓋住傷口，立即送醫務室或醫院救治。但止血時間長時,應注意每隔1～2小時適當放松一次，以免肢體缺血壞死。

五、中毒的急救

對中毒者的急救主要在于把患者送往醫院或醫生到達之前，盡快將患者從中毒物質區域中移出，并盡量弄清致毒物質，以便協助醫生排除中毒者體內毒物。如遇中毒者呼吸停止，心臟停跳時，應立即施行人工呼吸、心臟按摩，直至醫生到達或送到醫院為止。

六、環境污染

1、應急小組配合有關部門迅速控制事故源，并針對事故對人體、動植物、土壤、水源、空氣造成的現實危害和可能產生的危害，迅速采取封閉、隔離、消毒等措施，盡最大努力降低對人員的傷害和環境的污染。

2、指定專人視情況向公安消防、環境保護、供電供水和衛生防疫等有關部門報警或請求救援，組織人員疏散和現場保護，引導公安消防、環境保護、安全監督、供電、供水和衛生防疫等部門有關人員進入現場實施救援。

3、廢氣泄露時，及時有效地疏散人員，打開門窗和通風裝置。如果大量有毒氣體泄漏，就應立即通知周圍居民和單位人員撤離，并向有關部門請求支援。

4、實驗室內有毒廢液泄露應根據有毒液體的性質，立即采取相應的急救措施，控制泄露和處理廢液。大量有毒廢液泄露影響人體、動植物、水源、土壤時，應立即通知環境保護、供水、衛生防疫、水處理等部門處理。

5、發生固體廢物污染環境的事故時，應及時監測污染物質，隔離污染區域，采取救治措施。

6、廢氣、廢液、固體廢物引發的中毒事故發生后，應立即用濕毛巾捂住嘴、鼻，將中毒者從中毒現場轉移至通風清潔處，采用人工呼吸、催吐等急救方法幫助中毒者清除體內毒物，送醫務人員治療。也可通過排風、用水稀釋等手段減輕或消除環境中有毒物質的濃度，必要時撥打120急救電話，保護好現場。

第四篇：小學生安全防范常識

小學生安全防范常識

一、安全防御類

1、遠離毒品

毒品是人類的大敵、世界的公害，染上它，小則家破人亡，大則禍國殃民。規定每年 6月26日為國際禁毒日。我們要拒絕毒品、遠離毒品，做到：提高防范意識，堅決不吸第一口，自覺接受禁毒教育；增強法制觀念，自覺抵制毒品；加強自身修養，樹立正確的人生觀，增強辨別是非的能力，克服尋求刺激等不良心理和習慣；要創造一個遠離毒品的生活空間，不要吸煙，不進舞廳、賭場、游戲廳，潔身自好。

2、受到不法分子侵害如何報警？

中小學生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報告。

1）匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記，以便發生異常情況時及時撥打。

2）撥打110電話，要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容，以便公安部門及時派員處理。

3）打報警電話是事關社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

3、路上被人搶劫、敲詐和勒索怎么辦？

1）要保持冷靜，不要害怕，盡量說好話，說明自己沒帶錢，避免跟他們爭吵。

2）如果他們繼續堅持要錢，就跟他們說回家取錢，趁機跑掉，并向你認識的人求助。

3）如果還不行，就拖住別的大人大聲喊“救命”。

4）如果一個人遭挾持，不要反抗，不要“硬碰硬”，可以給錢，但要記住對方的相貌特征，事后向公安機關報案。千萬不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，這樣容易造成歹徒狗急跳墻，持刀傷人。

4、為防范被歹徒搶劫勒索，應注意以下幾個方面：

1）要和同學結伴上學、回家，盡量不要單獨外出。

2）言談舉止一定要符合身份，不要過分張揚，避免引起問題少年的注意。

3）上學放學路上盡量走大道，不走偏僻小路。

4）穿著打扮要樸素，平時不穿名牌、不高消費，不再外人面前炫耀自家財富，以免被不良少年盯上。

5、獨自在家的安全防御知識

我們獨自在家時，應及時把門鎖好。如果聽到有人敲門，要通過門鏡辨認來人。對不認識的人，不管他有什么理由，也不管他是什么身份，都不要給他開門。而且可以像父母在家一樣，喊爸爸媽媽，說有不認識的人來敲門，把壞人嚇跑。

1）有的壞人冒充郵遞員、推銷員、檢修工人等，騙開了門，入室搶劫或作其他壞事。同時要留心觀察，記住陌生人的身高、面相、衣著等，以便必要時報警。也可以給父母、鄰居、居委會或派出所打電話。

2）如果來人聲稱是你父母的同事，并能叫出你的名字和你父母的名字，也要提高警惕，不能開門，但可以問他有什么事，記下來告訴父母。

3）如遇到壞人以各種理由闖入家中，要在保證人身安全的情況下，與壞人斗智斗勇。如將自己的屋門反鎖后，用電話報案，要注意說清楚自己的詳細地址；也可用計將壞人嚇跑，但要記住壞人的身高、外貌特征，并迅速報案。但不要與壞人硬拼，要注意保護自己的生命及人身安全。

二、地震知識類

地震按其震動強度可分為四種：

1）微震。此種地震是小于2級的地震，人是感覺不到的，只有通過精密的儀器才可以測定出來。

2）有感地震。這類地震大約處于2級至4級之間，人可以感覺到，但一般沒有什么危險。

3）破壞性地震。這是指5級以上的地震。這類地震會造成不同程度的危害。

4）強烈地震。6.5級以上地震，都屬于強烈地震，這類地震具有很強的破壞性。

三、體育課安全類

體育課上我們也要特別注意安全，不同的訓練內容、不同的器械，要注意的事項也不同。

1）在進行單、雙杠和跳高訓練時，器械下面必須準備好符合要求的海綿墊子。

2）在進行跳箱、鞍馬等跨越訓練時，如果老師不在或器械前后缺乏保護措施，同學們千萬不可跳躍。

3）跳遠時，要嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳時要踏中起跳板，跳起后要落入沙坑中。

4）進行投擲訓練時，絕對要按老師的口令行動，不可以有絲毫大意。

5）在短跑訓練中也要按規則進行，因為人在向終點沖刺時，人身體的沖力很大，如果不按規則、各行其事，就有可能被撞傷。

四、網絡安全類

1）慎交網友。網聊時，盡量不要透露自己的年齡、家庭住址以及個人資料或照片。

2）當網友提出見面時，一定要警覺，不要單獨見面，不要與網友單獨吃飯。

3）當網友提出單獨到出租屋或賓館、旅店玩時，絕不能答應。

五、意外傷害、自救自護類

1、生活中哪些事情會造成喉嚨被卡??？

1）口里含著食物，互相打鬧、跑跳。

2）寫作業時。常將筆帽、別針等含在口中。

3）吃零食時，拋出食物，張口去接。

4）吃飯時，一邊吃，一邊笑。

5）吃魚的時候。

2、在我們跟小狗玩耍的時候被它咬傷怎么辦呢？

1）立刻仔細徹底清洗傷口，用流水沖20分鐘以上。

2）將傷口上端（近心端）用布帶結扎，防止血液倒流。不要覆蓋傷口。

3）快速及時送去醫院，注射狂犬疫苗、破傷風疫苗

3、如果遇到同學中暑與昏厥怎么辦?。?/p>

1）立即扶他到醫務室，找校醫。

2）把他扶到陰涼處，松開衣扣，用毛巾冷敷頸部，及時補充水分。

3）用手指掐嘴唇上方的人中穴。

3、游泳時，都需要注意些什么問題呢？

1）下水之前應做些準備運動，使身體適應水溫。

2）游泳時使用合格的救生設備（救生衣、救生圈）。使用之前檢查救生設備是否脫離或者破裂漏氣。

3）過于冒險，在竹筏或爬到巖石上跳水，入水下洞穴探險，冰上嬉戲。

4）不要到深水、風浪、急流，有巖石、陌生的地方及沒有安全標志的區域游泳。

4、怎樣預防食物中毒

日常飲食不慎，極易引發食物中毒。如腐爛變餿的食物中含有毒素，人吃后易引起惡心、腹痛、嘔吐等中毒癥狀，嚴重的會危及生命。另外，有些食物也極易引起食物中毒，如未煮透的扁豆、發芽的土豆、沾上魚膽汁的魚肉、青的西紅柿等，我們在日常飲食中一定多加注意。如食入后有不良反映，一定要立即送醫院治療。

第五篇：大學生安全防范常識

（一）、公共場所安全防范

1、在操場、食堂、教室、閱覽室、實驗室、辦公室等場所要注意保管好隨身攜帶的物品；短暫離開時，要將貴重物品帶走。

2、請不要把手機、手提電腦等貴重物品及大額現金放在書包內，并用書包占位。

3、發現物品丟失或可疑人員時要及時與場所管理人員聯系，并報告保衛處。

4、請自覺遵守公共場所有關管理規定，共同維護公共場所正常秩序。

（二）、宿舍安全防范

1、養成隨手鎖門（上保險）、關窗的良好習慣。

2、注意保管好自己的鑰匙，不要隨便借給他人或亂丟亂放。

3、不要擅自留宿外來人員，發現可疑人員應提高警惕，及時報告。

4、妥善保管各類貴重物品，尤其是筆記本電腦，須上鎖存放。

5、大額現金應及時存入銀行。密碼選擇不要用生日等易被他人破解的數字。存折丟失應及時掛失。

6、不要點蠟燭或使用明火。

7、不要使用偽劣電器和大功率燈具、熱得快、電熱毯、電飯煲等電器。

8、不要在宿舍焚燒物品及存放汽油、酒精、丙酮等易燃易爆物品和有毒、有害、放射性危險品。

9、不要在宿舍私拉亂接電源。

10、不要隨意動用消防設施。

（三）、防火安全

1、在教室、實驗室、宿舍等處學習、工作和生活時，應嚴格遵守安全管理規定和操作規程。

2、不要私拉亂接電源和違章使用電器；不要攜帶火種（含吸煙）到周邊山林。

3、熟悉日常學習、工作和生活場所的消防安全出口、逃生線路等情況。

4、發現火情初起時保持鎮定，不要驚慌，應及時尋求幫助，酌情選擇滅火器、水或以撲打、窒息等方法將其撲滅。

5、發生火災立即報“119”火警和學校保衛處。

6、撲救火災應注意切斷電源，轉移易然易爆危險品。

7、火災逃生須牢記十要訣：熟悉環境、迅速撤離，毛

巾保護，通道疏散，低層跳離，繩索滑行，借助器材，暫時避難，標志引導，避免踩踏。

（四）、防騙

1、提高防范意識，學會自我保護，不要將親朋好友的姓名、電話號碼等信息告訴陌生人。

2、交際須謹慎，不貪圖便宜，不輕信花言巧語。

3、求職就業時謹防落入“傳銷”陷阱；慎重對待網絡、手機傳銷等信息。

4、發現上當受騙應及時報案。

（五）、防性騷擾、性侵害

1、筑起思想防線，提高識別能力。

2、個人品行端正，反性騷擾的態度堅決。

3、性騷擾、性侵害一般都有其發案的規律性，應盡量規避易受侵害的時間和場所（如夜晚、僻靜和山林處）。女同學外出應結伴而行。

4、學會用法律保護自己，相信和依靠組織。

5、掌握必要的防身技能，提高自我防范的有效性。

（六）、防搶劫

1、盡量避免單獨去人跡稀少的場所。

2、不要獨自到銀行、郵局等處領取大宗現金。

3、攜帶貴珍物品或大宗現金出行，要提高警惕，注意

觀察周圍情況。

4、臨危不懼、隨機應變，沉著冷靜地進行應付。

5、與作案人巧妙周旋，伺機大聲呼救。

6、當無法抗衡時，要向有人、有燈光的地方奔跑。

7、注意觀察作案人，盡量準確地記住其主要特征，并注意其逃跑方向。

（七）、網絡安全

1、校園網用戶應當遵守有關法規的規定，不得制作、復制、發布、傳播含有下列內容的信息：

·違反憲法所確定的基本原則

·危害國家安全、泄露國家秘密，顛覆國家政權，破壞國家統一

·損害國家榮譽和利益

·煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團結·破壞國家宗教政策，宣揚邪教和封建迷信

·散步淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或教唆犯罪

·侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權益·含有法律、行政法規禁止的其他內容

2、遵守網絡道德，做文明守法網民。

3、網絡交友須謹慎，要增強防范意識，防止上當受騙。

4、加強技術保護措施，預防病毒侵入，并注意做好重要資料的備份保管工作。

（八）、交通安全

1、增強交通安全意識，自覺遵守校園交通管理規定。

2、在校園內行走，應注意觀察、避讓車輛。

3、平時出行注意了解和掌握交通標識，嚴格遵守交通規則。

4、不準在校園內練習或試駕機動車。

5、所有車輛進入校園應服從管理，按規定路線行駛，并停放在指定地點。

6、自行車出入校門須自覺下車推行。嚴禁購買贓車和證照不全的自行車。

（九）、遵紀守法，做文明、健康、有為、誠信的大學生

1、樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高自身的綜合素質。

2、遵紀守法，品行端正，自覺抵制各種非法誘惑。

3、養成良好的學習習慣，正確處理學習和娛樂的關系。

4、樹立健康的競爭意識和團隊意識，建立良好的人際關系，增強對不良心理因素的化解能力，保持良好的心態。

5、提高自我防范能力，勇于同違法犯罪行為作斗爭。