第一篇:金融風險與管理課程教學大綱(08經(jīng)濟學適用)
《金融風險管理》課程教學大綱
課程類型: 專業(yè)限選 課程代碼: 0640051 課程學時: 56(含實驗課時8節(jié))學分: 4 開課時間: 四 年級
一 學期 開課單位: 財經(jīng)系 大綱執(zhí)筆人: 董聰聰
大綱審定人: 谷雯
一、課程性質(zhì)、任務(wù)
金融風險與管理是財經(jīng)系為財務(wù)管理專業(yè)開設(shè)的專業(yè)限選課。本課程理論教學和實踐教學并重。主要為培養(yǎng)具備金融風險管理專業(yè)知識的高級財務(wù)人才服務(wù)。隨著金融一體化和經(jīng)濟全球化的發(fā)展,金融風險日趨復雜多樣,特別是2007年美國次貸危機以來,金融風險管理的重要性日漸突出,通過該課程的教學旨在幫助學生掌握金融風險管理的基本知識,使學生掌握金融風險管理的技巧,提高對金融風險管理策略的比較與選擇能力,使學生走上工作崗位后能運用所學理論 與專業(yè)知識,化解企業(yè)在我國金融體制改革中所面臨的金融風險。
備注:本教學大綱以谷秀娟著《金融風險管理》為編寫標準,內(nèi)容有適當修改和增減。
二、課程教學內(nèi)容
(一)教學內(nèi)容、目標與學時分配
教學內(nèi)容 理論教學部分
1、金融風險管理概述(第一章)1.1金融風險與金融風險管理 1.2金融風險管理理論與技術(shù)
2、估值基礎(chǔ)(第二章)2.1資金的時間價值 2.2單一證券的收益與風險
3、證券的風險與定價(第三章)3.1證券組合理論與EMH假說 3.2資本資產(chǎn)定價模型 3.3會套利定價理論
4、期權(quán)定價理論與投資策略(第四章)
4.1期權(quán)價值的決定因素 4.2二項式模型
4.3布萊克-斯科爾斯模型
5、利率風險管理(第五章)5.1利率風險分類與衡量 5.2久期模型 5.3利率衍生品
6、市場風險的度量(第六章)
教學目標
了解 掌握
理解 掌握
理解 理解 理解
了解 掌握 掌握
了解
掌握 掌握 1 1 6 2 2 8 2 4 8 學時分配 48 1 2 1 適用專業(yè): 經(jīng)濟學(金融方向)6.1在險價值法 6.2在險價值計算
6.3巴塞爾委員會標準模型
7、VAR方法的應(yīng)用(第七章)
7.1用VAR法度量、控制并積極管理風險
8、信用風險管理(第八章)
8.1違約風險與信用風險暴露
8.2 Credit Metrics模型和Credit Risk+模型 8、3信用風險的組合模型
9、操作風險管理(第九章)9.1操作風險度量上 9.2操作風險度量下
10、全面風險管理(第十章)10.1風險體系和事件風險 10.2全面風險管理
實訓教學部分
1、操作風險分析
2、市場風險分析
3、系統(tǒng)性風險分析
4、信用/流動性風險分析 總學時:56學時
(二)教學重點和難點
理解 掌握 掌握 了解
了解 掌握 掌握
了解 掌握
了解 掌握
掌握 掌握 掌握 掌握 2 4 10 2 4 2 4 2 2 1 2 2 2
1、重點:資金的時間價值、單一證券的收益與風險、證券組合理論與EMH假說、資本資產(chǎn)定價模型、套利定價理論、期權(quán)價值的決定因素、二項式模型、利率風險分類、久期模型、利率衍生品、信用風險管理、操作風險度量、全面風險管理。
2、難點:布萊克-斯科爾斯模型、在險價值法、巴塞爾委員會標準模型、Credit Metrics模型、Credit Risk+模型、信用風險的組合模型。
三、課程各教學環(huán)節(jié)的基本要求
(一)課堂講授:采用課堂講授,使用多媒體課件并組織實訓的方式。
(二)實驗教學:案例分析與討論
(三)作業(yè):以計算題為主。
(四)考試
1、考試方法:
采用閉卷筆試,卷面分滿分100分,占總成績50%;實訓成績滿分100分,占總成績30%;平時成績滿分100分,占總成績20%。
2、各章考題權(quán)重
第二章 10% 第三章 10% 第四章 15% 第五章 15% 第六章 15% 第八章 15% 第九章 10% 第十章 10%
3、考試題型與比例
單項選擇:20% ;簡答題:30% ;計算題50%
四、本課程與其他課程的聯(lián)系
本課程的前端課程為《投資學》,后續(xù)課程為注冊風險管理師考試培訓。
五、建議教材及教學參考書
教材:
谷秀娟,《金融風險管理》,立信會計出版社,2006年 參考書:
1、王春峰,《金融市場風險管理》,天津大學出版社,2001年
2、張捷著《基礎(chǔ)會計》,經(jīng)濟科學出版社,2003年
3、施兵超,楊文澤,《金融風險管理》,上海財經(jīng)大學出版社,2002年
第二篇:商業(yè)銀行經(jīng)營與管理教學大綱(08經(jīng)濟學適用).
《商業(yè)銀行經(jīng)營與管理》課程教學大綱
課程類型: 專業(yè)必修課 課程代碼: 0640062 課程學時: 68 學分: 4 開課時間: 二 年級 二 學期 開課單位: 財經(jīng)系 大綱執(zhí)筆人: 谷 雯 大綱審定人: 張志紅
一、課程性質(zhì)、任務(wù)
《商業(yè)銀行經(jīng)營與管理》作為一門金融業(yè)務(wù)課,以歷史唯物主義和辯證唯物主義的方法論為指導,系統(tǒng)介紹商業(yè)銀行經(jīng)營管理的基本理論、基本知識以及業(yè)務(wù)操作的基本方法,其中包括商業(yè)銀行的經(jīng)營原則、經(jīng)營理論、業(yè)務(wù)種類以及各類業(yè)務(wù)的組織與操作程序。同時,要結(jié)合我國商業(yè)銀行改革的實踐探討銀行經(jīng)營發(fā)展的趨勢。因此,該課程有理論起點高、政策性強、聯(lián)系面廣和實踐性強的特點,是金融、財務(wù)專業(yè)高年級學生在學習掌握了馬克思主義方法論、貨幣銀行學等基本理論基礎(chǔ)上開設(shè)的一門實務(wù)性課程。
適用專業(yè): 經(jīng)濟學專業(yè)(金融方向)
備注:本教學大綱以戴國強主編《商業(yè)銀行經(jīng)營學(第三版)》為編寫標準。
二、課程教學內(nèi)容
(一)教學內(nèi)容、目標與學時分配 教學內(nèi)容
1、導論(第一章)
1.1商業(yè)銀行的起源與發(fā)展 1.2商業(yè)銀行的功能與發(fā)展 1.3商業(yè)銀行的功能及其地位 1.4商業(yè)銀行制度 1.5商業(yè)銀行的經(jīng)營目標 1.6商業(yè)銀行的經(jīng)營環(huán)境
2、商業(yè)銀行資本(第二章)2.1銀行資本金的構(gòu)成 2.2銀行資本充足性及其測定 2.3銀行的資本管理與對策 2.4銀行并購決策與管理
3、負債業(yè)務(wù)的經(jīng)營管理(第三章)3.1銀行負債的作用和構(gòu)成 3.2商業(yè)銀行的存款業(yè)務(wù) 3.3銀行存款的經(jīng)營管理 3.4短期借款的經(jīng)營管理 3.5商業(yè)銀行的長期借款
4、現(xiàn)金資產(chǎn)業(yè)務(wù)(第四章)4.1現(xiàn)金資產(chǎn)的構(gòu)成和作用 4.2資金頭寸的計算與預(yù)測
教學目標
理解 了解 掌握 理解 了解 理解 掌握 掌握 理解 理解 理解 掌握 理解 了解 掌握 掌握 理解 2 4 5 1 1 1 1 1 學時分配 6 1 1 1 1 1 1 8 2 2 2 2 4.3現(xiàn)金資產(chǎn)的管理
5、貸款業(yè)務(wù)(第五章)5.1貸款種類和政策 5.2貸款定價 5.3幾種貸款業(yè)務(wù)的要點 5.4貸款信用風險管理 5.5貸款管理制度
6、銀行證券投資業(yè)務(wù)(第六章)了解
掌握 掌握 掌握 掌握 理解 10 2 2 2 2 2 2 5 6.1銀行證券投資的功能和主要類別 6.2銀行證券投資的風險和收益 6.3銀行證券投資業(yè)務(wù) 6.4銀行證券投資策略 6.5銀行證券投資的避稅組合
7、租賃業(yè)務(wù)(第七章)7.1租賃的基本概念 7.2銀行租賃業(yè)務(wù)的種類 7.3租賃合同與租金 7.4信托業(yè)務(wù)
8、表外業(yè)務(wù)(第八章)8.1銀行表外業(yè)務(wù)的發(fā)展 8.2擔保業(yè)務(wù) 8.3票據(jù)發(fā)行便利 8.4遠期利率協(xié)議 8.5互換業(yè)務(wù) 8.6期貨與期權(quán)
8.7其他主要的表外業(yè)務(wù) 8.8表外業(yè)務(wù)的管理
9、其他業(yè)務(wù)(第九章)9.1結(jié)算業(yè)務(wù) 9.2代理業(yè)務(wù) 9.3咨詢顧問業(yè)務(wù)
10、國際業(yè)務(wù)(第十章)
10.1國際業(yè)務(wù)的經(jīng)營目標與組織機構(gòu) 10.2外匯資金籌集 10.3貿(mào)易融資與國際貸款 10.4外匯買賣 10.5離岸金融業(yè)務(wù) 68學時
掌握 掌握 理解 1 了解 掌握 4 了解 理解 1 了解 掌握 12 了解 了解 理解 2 了解 掌握 了解 掌握 理解 1 3 掌握 1 掌握 了解 了解 7 理解 1 了解 了解 掌握 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 1 1 1 2 2 2 總學時: 1
(二)教學重點和難點
1、重點:商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)、商業(yè)銀行組織體系和運作機制、商業(yè)銀行經(jīng)營原則和經(jīng)營理論發(fā)展的趨勢、商業(yè)銀行資本的構(gòu)成、《巴塞爾協(xié)議》及其發(fā)展、存款最佳量原理、存款結(jié)構(gòu)變化及其影響與存款變化趨勢分析方法、現(xiàn)金資產(chǎn)的構(gòu)成、銀行資金頭寸的概念 影響銀行庫存現(xiàn)金、超額準備金和存放同業(yè)存款的各種因素、銀行貸款的種類、貸款管理制度的主要內(nèi)容、商業(yè)銀行貸款信用風險管理的方法、中間業(yè)務(wù)和表外業(yè)務(wù)的聯(lián)系與區(qū)別、目前中間業(yè)務(wù)與表外業(yè)務(wù)創(chuàng)新的情況及表外業(yè)務(wù)發(fā)展的風險與管理、商業(yè)銀行面臨的系統(tǒng)性和非系統(tǒng)性風險、貸款分類方法及識別和防范商業(yè)銀行風險的方法
2、難點:商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)經(jīng)營與運作機制、業(yè)銀行資本管理的策略、存款最佳量原理、存款規(guī)模結(jié)構(gòu)變化及其對銀行經(jīng)營的影響、資金頭寸的計算與預(yù)測、商業(yè)銀行貸款信用風險管理的方法
三、課程各教學環(huán)節(jié)的基本要求
(一)課堂講授:主要采用課堂講授與課堂討論、案例分析、課后練習等相結(jié)合的方式
(二)作業(yè):以選擇題為基礎(chǔ),以綜合案例分析為主
(三)考試
1、考試方法:
采用閉卷筆試,卷面分滿分100分,占總成績80%;平時成績滿分100分,占總成績20%。
2、各章考題權(quán)重
第一章 10% 第二章 10% 第三章 10% 第四章 10% 第五章 20% 第六章 5% 第七章 5% 第八章 10% 第九章 10% 第十章 10%
3、考試題型與比例
單選題 20% ;多選題10% ;判斷題20% ;名詞解釋10%;案例分析10%; 計算題30% ;
四、本課程與其他課程的聯(lián)系
前期課程:《宏觀經(jīng)濟學》、《貨幣銀行學》、《微觀經(jīng)濟學》、《投資學》、《管理學》、《統(tǒng)計學》 后續(xù)課程: 《金融前沿問題分析》等
五、建議教材及教學參考書 教材:
戴國強 :《商業(yè)銀行經(jīng)營學(第三版)》,高等教育出版社,2007年 參考書:
1、李志輝:《商業(yè)銀行業(yè)務(wù)經(jīng)營與管理》,中國金融出版社,2004年
2、倪錦忠:《現(xiàn)代商業(yè)銀行風險管理》,中國金融出版社,2004年
3、殷孟波 :《商業(yè)銀行經(jīng)營管理》,中國人民大學出版社,2001年
4、彭建剛:《商業(yè)銀行管理學》,中國金融出版社,2004年
5、湯毅林:《現(xiàn)代商業(yè)銀行業(yè)務(wù)管理》,立信會計出版社,2005年
6、王先玉:《現(xiàn)代商業(yè)銀行營銷管理理論與實務(wù)》,中國金融出版社,2004年
第三篇:20.《經(jīng)濟法》教學大綱(08經(jīng)濟學適用)
《經(jīng)濟法》課程教學大綱
課程類型: 專業(yè)必修課課程代碼: 054004B課程學時: 68學分:4
適用專業(yè):經(jīng)濟學專業(yè)(金融方向)
開課時間:三年級二學期開課單位:管理系大綱執(zhí)筆人:毛暢大綱審定人:張光庶
一、課程性質(zhì)、任務(wù)
“經(jīng)濟法”是我國市場經(jīng)濟法律體系重要組成部分,也是工商管理專業(yè)的限選專業(yè)課程之一,內(nèi)容很多。但作為限選課,它并不注重內(nèi)容的面面俱到,而是注重一些基本內(nèi)容的重點把握。通過該課程學習,學生能夠了解和掌握經(jīng)濟法基本概念、基本理論和具體法律規(guī)定,并大致具備運用所學知識分析實踐中發(fā)生的經(jīng)濟案件,解決有關(guān)經(jīng)濟法律疑難問題的能力。
二、課程教學內(nèi)容
(一)教學內(nèi)容、目標與學時分配
教學內(nèi)容
1、經(jīng)濟法基礎(chǔ)理論
1.1經(jīng)濟法概念和調(diào)整對象 1.2經(jīng)濟法的特征和基本原則 1.3經(jīng)濟法律關(guān)系 1.4經(jīng)濟法律責任
2、個人獨資企業(yè)法
2.1個人獨資企業(yè)概述
2.2個人獨資企業(yè)的設(shè)立、變更和解散 2.3個人獨資企業(yè)的事務(wù)管理及權(quán)利和義務(wù)
3、合伙企業(yè)法
3.1合伙企業(yè)法概述 3.2普通的合伙企業(yè) 3.3特殊的普通合伙企業(yè) 3.4有限合伙企業(yè)
4、公司法
4.1公司和公司法概述 4.2公司法總則
教學目標
掌握 掌握 理解 了解理解 理解 了解掌握 理解 理解 理解掌握 掌握
1 1
1
學時分配
1 1
4.3有限責任公司 4.4股份有限公司
4.5公司董事監(jiān)事高級管理人員的資格與義務(wù) 4.6公司債券與公司財務(wù)、會計 4.7公司的變更、解散和清算 4.8外國公司的分支機構(gòu)
5、外商投資企業(yè)法
5.1中外合資經(jīng)營企業(yè)法 5.2中外合作經(jīng)營企業(yè)法 5.3外資企業(yè)法
6、企業(yè)破產(chǎn)法
6.1概述
6.2破產(chǎn)程序主體
6.3破產(chǎn)案件的申請和受理 6.4破產(chǎn)宣告與清算 6.5重整與和解
7、合同法
7.1合同及合同法概述 7.2合同的成立 7.3合同的效力 7.4合同的履行
7.5合同的變更、轉(zhuǎn)讓及終止 7.6違約責任
8、擔保法
8.1概述 8.2保證 8.3抵押 8.4質(zhì)押 8.5留置
9、反不正當競爭法
9.1概述
理解 理解 掌握 了解 了解 了解理解 理解 理解掌握 掌握 理解 理解 了解理解 理解 理解 掌握 理解 了解了解 掌握 掌握 掌握 掌握理解1 2 1 1 1 11 1 1 1 11 1 1 2 2 11 2 1 1 11
9.2不正當競爭行為
9.3不正當競爭行為的監(jiān)督檢查 9.4法律責任
10、產(chǎn)品質(zhì)量法
10.1概述
10.2生產(chǎn)者及銷售者的產(chǎn)品質(zhì)量義務(wù) 10.3生產(chǎn)者與銷售者的產(chǎn)品質(zhì)量責任
11、城市房地產(chǎn)管理法
11.1概述
11.2房地產(chǎn)開發(fā)用地 11.3房地產(chǎn)開發(fā) 11.4房地產(chǎn)交易 11.5房地產(chǎn)權(quán)屬登記
12、財政稅收法
12.1預(yù)算法 12.2稅法 12.3政府采購法
13、證券法
13.1概述 13.2證券的發(fā)行 13.3證券的交易 13.4上市公司的收購 13.5相關(guān)的證券機構(gòu) 13.4違反證券法的法律責任 總學時:68學時(二)教學重點與難點
掌握 理解 了解了解 理解 掌握了解 理解 掌握 掌握 了解理解 掌握 掌握了解 掌握 掌握 掌握 了解 了解4 6 41 11 21 2 1 12 11 1 1 1 11、重點:經(jīng)濟法的概念、調(diào)整對象、地位、基本原則;經(jīng)濟規(guī)制法律關(guān)系;市場主體規(guī)制法;公平交易規(guī)制法;財稅法
2、難點:經(jīng)濟法的概念、調(diào)整對象;公司法;合同法
三、課程各教學環(huán)節(jié)的基本要求
(一)課堂講授:講解清楚基本概念,把握重點,解析難點
(二)實驗(實訓、實習):結(jié)合課程基本知識點,增強學生具體的解決實際案例的能力
(三)作業(yè):以課本為基礎(chǔ),適當增加難度,以綜合案例分析為主,培養(yǎng)學生解題的綜合能力與實際運用能力
(四)課程設(shè)計:針對一個課題,有針對性的深入探討
(五)考試:
1、考試方法:(考試;考查;閉卷;開卷;其它方法)考試;閉卷
2、各章考題權(quán)重
第一章7%第二章2%第三章8%
第四章25% 第五章5% 第六章5% 第七章25% 第八章10% 第九章3% 第十章3% 第十一章3% 第十二章2% 第十三章2%
3、考試題型與比例
(1)單項選擇題10(2)多項選擇題20(3)判斷題20(4)簡答題20%(5)案例分析題30
四、本課程與其他課程的聯(lián)系
先修課程:《法律基礎(chǔ)》、《民法》 后續(xù)課程:《國際商法》、《國際經(jīng)濟法》
五、建議教材及教學參考書
% % % %
教材:
《經(jīng)濟法教程》.曲振濤主編.北京-高等教育出版社2007年3月版 參考資料:
1、李后龍主編.1999.以案說法—合同法疑難案例解析.南京大學出版社。
2、徐杰主編.2000.經(jīng)濟法.對外經(jīng)濟貿(mào)易大學出版社。
3、楊紫烜主編.2002.經(jīng)濟法學.北京大學出版社。
4、抗紅主編2003.經(jīng)濟法學習精要.廣東高等教育出版社。
5、注冊會計師考試經(jīng)典自測題庫.2005.經(jīng)濟法.北京大學出版社。
6、北京注冊會計師考試輔導教研組組織編寫.2005.經(jīng)濟法.經(jīng)濟科學出版社。
7、李建偉編.2007.國家司法考試民法60講.人民法院出版社。
8、段慶喜編.2007.國家司法考試國際法學、商經(jīng)法53講.人民法院出版社。
9、相關(guān)網(wǎng)站資料:
10、中國民商法律網(wǎng)http://.cn
11、中國經(jīng)濟法網(wǎng):http://
第四篇:14.國際金融教學大綱(08經(jīng)濟學適用)
《國際金融》課程教學大綱
課程類型: 專業(yè)必修課 課程代碼: 0640025 課程學時: 7 學分: 4 開課時間: 三 年級
二 學期 開課單位:
財經(jīng)系 大綱執(zhí)筆人: 莫海燕 大綱審定人:
谷雯
一、課程的性質(zhì)和任務(wù)
《國際金融》是金融學專業(yè)的專業(yè)主干課程,也是財經(jīng)類專業(yè)的核心課程。通過《國際金融》課程的學習,使學生提高對開放經(jīng)濟的認識,理解一國內(nèi)部均衡與外部均衡的相互關(guān)系,系統(tǒng)而扎實地掌握外匯與匯率、國際收支、國際儲備、國際金融市場、國際貨幣體系等基本理論和基本原理;掌握國際投融資、外匯交易和國際結(jié)算的基本技能以及防范外匯風險、利率風險的技巧;了解我國涉外金融工作的方針、政策和法規(guī),并能理論聯(lián)系實際,提高分析、解決實際問題的能力,為進一步學習其他經(jīng)濟、金融類專業(yè)課程打好基礎(chǔ),進而實現(xiàn)為我國培養(yǎng)具有國際視野的高素質(zhì)、應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)目標。
備注:本教學大綱以陳雨露主編《國際金融》為編寫標準。
二、課程教學內(nèi)容
(一)教學內(nèi)容、目標與學時分配
教學內(nèi)容
1、外匯與外匯匯率
(第一章)
1.1外匯 1.2外匯匯率
1.3匯率的經(jīng)濟分析Ⅰ 1.4匯率的經(jīng)濟分析Ⅱ
1.5人民幣匯率
2、外匯市場與外匯交易(第二章)
2.1外匯市場的起源、功能與發(fā)展趨勢 2.2外匯市場環(huán)境與結(jié)構(gòu)
2.3外匯市場交易活動與交易產(chǎn)品 2.4外匯交易市場的有效性 2.5中國的外匯市場
3、外匯衍生產(chǎn)品市場
(第三章)3.1外匯衍生交易的特征
3.2外匯衍生產(chǎn)品的交易機制 3.3外匯衍生產(chǎn)品市場的現(xiàn)狀及發(fā)展
4、離案金融市場(第四章)
教學目標
掌握 掌握 掌握 掌握 了解
了解 了解 掌握 了解 了解
理解 掌握
學時分配 2 2 2 1 7 1/2 1/2 5 1/2 1/2 10 8 1 3 適用專業(yè):
經(jīng)濟學專業(yè)(金融方向)4.1歐洲貨幣市場 4.2歐洲債券市場
5、國際資產(chǎn)組合投資(第五章)5.1國際金融市場一體化
5.2國際金融市場上的機構(gòu)投資者 5.3國際組合投資
6、外匯風險管理(第六章)6.1外匯風險概述 6.2匯率預(yù)測技術(shù) 6.3外匯風險計量 6.4外匯風險管理技術(shù)
7、國際直接投資(第七章)7.1國際直接投資概述
7.2跨國公司直接投資的經(jīng)濟利益 7.3跨國投資項目資本預(yù)算 7.4國家風險管理
8、跨國公司短期資產(chǎn)負債管理(第八章)
8.1現(xiàn)金管理 8.2短期投資管理 8、3短期貿(mào)易融資管理 8.4非貿(mào)易短期融資管理
9、跨國公司長期資產(chǎn)負債管理(第九章)9.1跨國公司的資本成本 9.2跨國公司的資本結(jié)構(gòu) 9.3跨國公司的長期融資 9.4國際稅收規(guī)劃
10、國際收支概論(第十章)10.1國際收支與國際收支平衡表 10.2國際收支與外債管理 10.3國際收支與國際儲備管理 10.4國際收支理論
11、匯率制度選擇(第十一章)
11.1固定匯率與浮動匯率 11.2最適貨幣區(qū)的理論與實踐 11.3“美元化道路”
理解 2 了解 1
了解
1/3 了解 1/3 了解 1/3 7
理解 1 了解 1 理解 1 掌握 4 5/2
了解 1/2 了解 1/2 理解 1 了解 1/2 6
了解 1 了解 1 理解 2 理解 2
9/2 理解 1 了解 1/2 理解 2 了解 1
掌握 3 了解 1 理解 1 掌握 4
掌握 1 了解 1 了解 11.4匯率目標區(qū)方案
12、國際資本流動與金融危機(第十二章)
12.1國際資本流動概述
12.2中長期國際資本流動的經(jīng)濟效應(yīng) 12.3國際短期資本流動與金融危機 12.4金融危機理論模型 12.5金融危機對我國的啟示
全書總結(jié)、習題課
國家假期、機動 總學時:72學時
(二)教學重點和難點
理解
了解 了解 了解 理解 了解2 6 1 1 2 1
1、重點:匯率的經(jīng)濟分析 ;外匯交易活動;外匯衍生產(chǎn)品交易 ;外匯風險管理;跨國公司短期資產(chǎn)負債管理;跨國公司長期資產(chǎn)負債管理;國際收支理論。
2、難點:遠期外匯交易;期貨的交易策略
;期權(quán)交易策略;跨國公司短期資產(chǎn)負債管理;跨國公司長期資產(chǎn)負債管理;外匯風險管理技術(shù);國際收支理論等。
三、課程各教學環(huán)節(jié)的基本要求
(一)課堂講授:采用課堂講授,使用多媒體課件并結(jié)合課堂討論的方式
(二)作業(yè):以簡答題為基礎(chǔ),以計算、分析題為主
(三)考試
1、考試方法:
采用閉卷筆試,卷面分滿分100分,占總成績80%;;平時成績滿分100分,占總成績20%。
2、各章考題權(quán)重
第一章 15% 第二章 20% 第三章 10% 第四章 5% 第五章 2% 第六章.8% 第七章 5% 第八章 5% 第九章 5% 第十章 15% 第十一章 10%
3、考試題型與比例
名詞解釋題:20%;單選:20% ;簡答題:30%; 計算題、分析:30%
四、本課程與其他課程的聯(lián)系 先修課程:《微觀經(jīng)濟學》、《宏觀經(jīng)濟學》、《貨幣銀行學》等。后修課程:《投資學》等。
五、建議教材及教學參考書
教材:陳雨露主編:《國際金融》(第三版),中國人民大學出版社,2008年 參考書:
1、《國際金融》(第三版),劉舒年,對外經(jīng)濟貿(mào)易大學出版社,2005年
2、《國際金融 理論 實務(wù) 案例》,王雅杰,清華大學出版社,2006年
3、葉蜀君:《國際金融》,清華大學出版社,2005年9月第1版。
4、劉思躍:《國際金融》武漢大學出版社,2002年2月第2版
5、《國際金融實務(wù)》(第2版),劉玉操,東北財經(jīng)大學出版社,2006年
6、《國際金融學》(第二版),姜波克,高等教育出版社,2004
第五篇:《宏觀經(jīng)濟學》教學大綱(08經(jīng)濟學適用)
《宏觀經(jīng)濟學》課程教學大綱
課程類型: 專業(yè)必修課 課程代碼: 0640041 課程學時: 64 學分: 4
適用專業(yè): 經(jīng)濟學專業(yè)(金融方向)開課時間: 一 年級 二 學期 開課單位: 財經(jīng)系 大綱執(zhí)筆人: 劉小麗 大綱審定人: 黃愛青
一、課程性質(zhì)、任務(wù)
《宏觀經(jīng)濟學》是經(jīng)濟學和管理學學科的所有專業(yè)的一門主要的專業(yè)基礎(chǔ)課。通過本門課程的學習,使學生掌握宏觀經(jīng)濟學的基本原理和宏觀經(jīng)濟的分析方法,提高運用宏觀經(jīng)濟理論分析宏觀經(jīng)濟問題與經(jīng)濟政策,指導社會實踐的能力,為后續(xù)開設(shè)的專業(yè)課程打基礎(chǔ)
本課程要求學生系統(tǒng)地掌握宏經(jīng)濟學的研究對象和主要內(nèi)容,完成規(guī)定的授課學時、作業(yè),要求學生掌握宏經(jīng)濟學的基本理論、概念及運用經(jīng)濟模型分析經(jīng)濟問題的基本方法,學習中要理論聯(lián)系實際,要有分析的學習和借鑒。
備注:本教學大綱以高鴻業(yè)主編的《西方經(jīng)濟學(宏觀部分)(第四版)》為編寫標準
二、課程教學內(nèi)容
(一)教學內(nèi)容、目標與學時分配
教學內(nèi)容 教學目標 學時分配 4 4 3 4 4 3 2 8
1、國民收入核算(第十二章)
1.1 國民收入核算的基本方法 1.2 國民收入核算中的恒等關(guān)系
2、簡單國民收入決定理論(第十三章)
2.1 均衡產(chǎn)出 2.2凱恩斯消費理論 2.4-2.5兩部門收入變動以及乘數(shù)論 2.6-2.8三、四部門收入變動以及各種乘數(shù)
掌握 理解 掌握 掌握 掌握 掌握
3、產(chǎn)品市場和貨幣市場的一般均衡(第十四章)
3.1 IS曲線 3.2 LM曲線 3.3 IS-LM分析 3.4凱恩斯的基本理論框架
掌握 掌握 掌握 理解
4、宏觀經(jīng)濟政策分析(第十五章)
4.1財政政策效果分析
理解 4.2 貨幣政策效果分析 理解
5、宏觀經(jīng)濟政策實踐(第十六章)
5.1財政政策 5.2 貨幣政策 5.3資本證券市場以及衍生品市場
理解 理解 了解 2 2
6、總需求-總供給(第十七章)
6.1總需求曲線(AD)6.2總供給曲線(AS)6.3 AD-AS對經(jīng)濟現(xiàn)實的解釋
掌握 掌握 理解 2 2
7、失業(yè)與通貨膨脹(第十八章)
7.1 失業(yè) 7.2通貨膨脹 7.3失業(yè)與通貨膨脹(菲利普斯曲線)
理解 理解 理解 4 2 總復習
總學時: 64學時(二)教學重點與難點
1、重點:消費函數(shù)、平均消費傾向與邊際消費傾向的含義、國民收入的決定、乘數(shù)理論、投資函數(shù)、IS曲線的推導、斜率和變動、均衡利率的決定、LM曲線的推導、斜率和變動、產(chǎn)品市場和貨幣市場共同均衡的實現(xiàn)過程、財政政策及其工具、財政政策作用機制及其與IS曲線的關(guān)系、財政政策的效力、貨幣政策及其工具、貨幣政策作用機制及其與LM曲線的關(guān)系 貨幣政策的效力、兩種政策的混合使用、總需求曲線的經(jīng)濟涵義、代數(shù)推導和幾何推導、總供給曲線的經(jīng)濟涵義、代數(shù)推導和幾何推導、古典宏觀經(jīng)濟模型、凱恩斯宏觀經(jīng)濟模型、總供求模型、失業(yè)的分類、經(jīng)濟學解釋、影響、通貨膨脹的衡量、分類、原因、經(jīng)濟效應(yīng)、失業(yè)與通貨膨脹的關(guān)系——菲利普斯曲線、經(jīng)濟增長的內(nèi)涵、有關(guān)經(jīng)濟增長的假定、哈羅德—多馬模型、新古典增長模型、經(jīng)濟增長的因素分析
2、難點:總需求分析的前提假定理論、產(chǎn)品市場和貨幣市場共同均衡的實現(xiàn)過程、財政政策作用機制及其與IS曲線的關(guān)系、貨幣政策作用機制及其與LM曲線的關(guān)系、兩種政策的混合使用、古典宏觀經(jīng)濟模型、凱恩斯宏觀經(jīng)濟模型、總供求模型、失業(yè)與通貨膨脹的關(guān)系、增長的存在性和穩(wěn)定性、兩個增長模型的比較理解
三、課程各教學環(huán)節(jié)的基本要求
(一)課堂講授:采用課堂講授,使用多媒體課件并結(jié)合課堂討論的方式
(二)作業(yè):多以圖形分析題為主
(三)考試
1、考試方法:
采用閉卷筆試,卷面分滿分100分,占總成績80%,同時結(jié)合平時課堂提問以及平時作業(yè)的方式,平時成績占總成績20%。
2、各章考題權(quán)重
第十二章 10% 第十三章 10% 第十四章 20% 第十五章 20% 第十六章 10% 第十七章 5% 第十八章 15% 第十九章 5% 第二十章 5%
3、考試題型與比例
單項選擇:30% ;名詞解釋:20% ;畫圖分析題:30% ;計算題20%
四、本課程與其他課程的聯(lián)系
本課程的前端課程為《微觀經(jīng)濟學》 后續(xù)課程包括《貨幣銀行學》、《國際金融》
五、建議教材及教學參考書 教材:
高鴻業(yè),西方經(jīng)濟學(宏觀部分)(第四版),中國人民大學出版社 2007 參考書:
1、考夫曼、廉曉紅,《宏觀經(jīng)濟學》學生指導和練習冊:與曼昆宏《宏觀經(jīng)濟學》(第5版)相配套,中國人民大學出版社,2008-01
2、保羅·薩繆爾森(Paul A Samuelson)、威廉·諾德豪斯(William D.Nordhaus)、蕭琛,《宏觀經(jīng)濟學》(第18版),人民郵電出版社,2008-01
3、巴羅、沈志彥,當代經(jīng)濟學系列叢書?當代經(jīng)濟學教學參考書系?宏觀經(jīng)濟學:現(xiàn)代觀點,格致出版社,上海三聯(lián)書店,上海人民出版社,2008-10
4、N·格里高利·曼昆、張帆、梁曉鐘,宏觀經(jīng)濟學(第5版),中國人民大學出版社,2005-03
5、金圣才,高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟學(宏觀部分)》筆記和習題詳解(第4版),中國石化出版社,2007-06