第一篇：少先隊知識知多少主題隊會教案

光榮的紅領巾主題班隊會活動設計1

活動設計說明：少先隊是中國少年兒童的群眾性組織，是少年兒童學習共產主義的學校，為了讓學生更好地了解少先隊，對學生進行革命傳統教育。

活動目的：對全班學生進行革命傳統和熱愛母校、不忘師恩的教育，表達學生對母校、對輔導員老師的感激之情。

活動準備：相關資料 活動過程：

一、中隊長清點人數，各小組報數。

二、宣布隊會開始，出旗，唱隊歌。

三、隊會開始：（甲、乙主持人上臺）

主持人甲：我們是春天的幼苗，老師精心把我們照料，茁壯的綠葉上有您的汗珠，鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。大家知道此時此刻我們正在想啥？請猜猜謎語就知道了！

小小紅三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”記心里。你若猜不著，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？

同學們齊答：紅領巾！

（主持人甲舉起一條紅領巾站到左邊[左1]）

主持人乙：小小四方角，意義可不小，星火合成旗，隊會少不了。是什么？ 同學們齊答：隊旗！

（乙舉起一面隊旗站在甲身邊[左2〕）

主持人甲：隊會開始唱，歌聲多嘹亮。先烈是榜樣，使命記心上。是什么？ 同學們齊答：隊歌！

（乙舉寫有隊歌歌名的長形紙條靠乙站直）

主持人丁：輔導員握緊拳，黨的號召記心間，“準備著，為共產主義事業而奮斗！”（全班起立）齊答：時刻準備著。是什么？

全班齊答：呼號！（全體齊坐下）（乙手舉用紅紙條寫好的呼號詞靠丙站直）

主持人合：紅領巾、隊旗、隊歌、呼號，組成了我們六年來少先隊豐富多彩的生活。在這樣的生活中，我們懂得了中國少先隊光榮的歷史。

1、回顧隊史

學生交流自己了解到的少先隊的歷史。

主持人甲乙合：啊！他們是我們少先隊的驕傲，他們是我們紅領巾的自豪！為此代代偉人提筆疾書，高贊中國少年先鋒隊。

#p##e#

2、重溫國家領導人的教導

學生結合資料介紹國家的四代領導人對少先隊員的期望。

3、說說我班的紅領巾

引導學生交流自己班中的為紅領巾增光彩的好人與好事。

四、活動總結

中隊長：下面我們請現任輔導員老師講話。

紅領巾將是我們人生路上的啟明星，我們要珍惜這閃著夢幻般光彩的學習生活，我們珍藏這佩戴紅領巾的日子。我們相信，到了將來，存留在我們心中的紅領巾將永遠是紅艷艷的。

光榮的紅領巾主題班隊會活動設計3

活動設計說明：少先隊是黨領導下的中國少年兒童的群眾性組織，是少年兒童學習共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。怎樣讓隊員真正體會和了解少先隊員的光榮感、責任感和使命感。我班開展以“光榮的少先隊”為主題的隊會教育活動，旨在不斷增強光榮感和責任感，讓星星火炬代代相傳。

活動目標：1.通過活動,幫助學生了解少先隊的歷史.2.通過活動,使同學們時時刻刻用少先隊行為規范來約束自己的行為.活動準備：收集資料 《紅星歌》伴奏朗誦 《賣報歌》伴奏 活動過程：

一、中隊長清點人數，各小隊報數。

二、宣布隊會開始，出旗，唱隊歌。

三、隊會開始：（甲、乙、丙、丁四位主持人上臺）

甲：我們是春天的幼苗，老師精心把我們照料，茁壯的綠葉上有您的汗珠，鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。這時我們的心啊，像波濤起伏的海面，無法平靜下來。大家知道此時此刻我們正在想啥？請猜猜謎語就知道了！

小小紅三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”記心里。你若猜不著，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？

同學們齊答：紅領巾！

（主持人甲舉起一條紅領巾站到左邊[左1]）

乙：小小四方角，意義可不小，星火合成旗，隊會少不了。是什么？ 同學們齊答：隊旗！

（乙舉起一面隊旗站在甲身邊[左2］）

丙：隊會開始唱，歌聲多嘹亮。先烈是榜樣，使命記心上。是什么？ 同學們齊答：隊歌！

（丙舉寫有隊歌歌名的長形紙條靠乙站直）#p##e# 丁：輔導員握緊拳，黨的號召記心間，“準備著，為共產主義事業而奮斗！”（全班起立）齊答：時刻準備著。是什么？

全班齊答：呼號！（全體齊坐下）（丁手舉用紅紙條寫好的呼號詞靠丙站直）

主持人合：紅領巾、隊旗、隊歌、呼號，組成了我們四年來少先隊豐富多彩的生活。在這樣的生活中，我們懂得了中國少先隊光榮的歷史。

一、回顧光榮的隊史

學生①：北伐戰爭時期，我們的名字叫勞動童子團。黨領導的第一支少兒組織、第一把火炬在武漢、上海等地點燃！剪掉土豪劣紳的長袍，把剝削者、壓迫者的轎子推翻！打倒列強！打倒軍閥！貧窮兒從此有了最早的家園。

學生②：土地革命戰爭時期，我們的名字叫共產兒童團，不怕困難，不怕犧牲，蘇維埃的紅小鬼，個個勇敢，打土豪，斗惡霸。為紅軍送柴、送水、揮扇、擦汗，收集子彈殼，制造殺敵的子彈。紅星閃閃放光彩，小小戰土奔前方。《閃閃的紅星》中的《紅星歌》伴奏朗誦

學生③：抗日戰爭時期，我們的名字叫抗日兒童團；宣傳打日本，站崗、放哨、捉漢奸，不吃鬼子一顆糖，埋下地雷炸壞蛋，雞毛信送情報，王二小的英名無人不曉。（歌唱二小放牛郎｝伴奏朗誦）

學生④：解放戰爭時期，我們的名字叫少先隊和兒童團，解放區里救護傷員，國統區里散發傳單；剪五星，做紅花，迎接祖國解放的春天，小小報童再也不必唱憂傷的歌，因為我們推翻了三座大山。《賣報歌》伴奏

全中隊36名隊員身著鮮艷的隊服，打起八面隊旗（左右各四）在五星紅旗背景前，敬隊禮造型，<<東方紅>>（我們是共產主義接班人先后配樂！）

二、重溫偉人的教導

學生1：宋慶齡奶奶1979年6月給少先隊員題詞：“爭做新長征的小尖兵，熱愛集體，尊敬師長，遵守紀律，艱苦樸素，勤奮學習，天天向上。”

學生2：毛澤東爺爺1940年、1949年為少先隊員題詞；“好好學習，天天向上。” 學生3：劉少奇爺爺的題詞：“少先隊的勞動要和政治結合，不要讓少年兒童覺得勞動是苦事，要成為他們生活上的需要。”

學生4：鄧小平爺爺1980年5月題詞：“希望全國的小朋友，立志做有理想、有道德、有知識、有體力的人。”

學生5：江澤民爺爺1994年6月題詞：“自學、自理、自律、自強、自護，做社會主義的合格的建設者和接班人。”

主持人丙丁上臺：建國以來，在偉人的號召下，在拍導員的教育中，我們在少先隊光榮的史冊里，又認識了：

丙：劉文學。丁：張高謙。丙；何運剛。丁：龍梅和玉榮。

合：他們為少先隊的歷史增添了燦爛的光輝。在他們的鼓舞下，我們21世紀的小雛鷹也不甘落后，為紅領巾增添更奪目的光彩。就拿我們學校，我們中隊來說，事跡可感人呢！聽：幾名少先隊員正在談學雷鋒的體會哩！

三、喜看今天的紅領巾

四、珍藏心中的紅領巾

中隊長：下面我們請輔導員老師講話。

同學們，童年是快樂的，而一個人一生只能擁有一個童年。你們的童年更是幸福的，因為你們的童年大部分美好的時光是在花園似的母校度過的。這是因為紅領巾代表的是焰火，紅領巾代表的是幸福，紅領巾代表的是人民利益高于一切。我堅信，你們心中的紅領巾將比胸前的紅領巾更紅、更艷。

甲乙丙丁合：我們相信，到了將來，存留在我們心中的紅領巾將永遠是紅艷艷的，這是因為：

#p##e# 我們難忘有一首歌——中國少年先鋒隊隊歌； 我們難忘有一面旗——中國少先隊隊旗；

我們難忘有一種禮——中國少先隊隊禮（行一隊各）； 我們難忘有一種標志——中國少先隊的標志紅領巾；

我們難忘有一種誓言，我們一起高呼了四年，這就是中國少年先鋒隊的誓言。請全體起立，舉起右手，呼號

中隊輔導員：（舉起右手）準備著，為共產主義事業而奮斗！全體少先隊員：時刻準備著！

主持人甲：退旗。主題隊會結束。

第二篇：少先隊主題隊會教案

少先隊知識主題班會

逸夫小學 四年二班

一、活動目的：

通過這次主題班會，使學生更加全面深刻地認識少先隊，熱愛少先隊，學會自尊、自愛、自立、自強，做一名合格的少先隊員。

二、活動主題： 少先隊基礎知識

三、活動準備：少先隊知識材料

四、活動形式：

以主題班會的形式使學生更加全面深刻地認識少先隊基礎知識。

五、活動時間：10月14日

六、活動地點： 四年級一班教室

七、活動過程：

（一）、班會主題導入

你們知道少先隊嗎？今天老師就帶大家一起來學習有關少先隊的基礎知識。

（二）、學習少先隊知識

1、介紹少先隊的全名。

2、少先隊的標志是什么？他代表什么含義？

3、少先隊的隊旗是由什么組成的？五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

4、少先隊的隊徽是由什么組成的？

5、少先隊的隊歌是什么？

6、少先隊的入隊誓詞是什么？

7、少先隊的呼號是什么？

8、隊會儀式的程序是什么？

1、全體立正，報告人數；

2、出旗（鼓號隊奏出旗曲，隊員敬隊禮）；

3、唱隊歌；

4、隊長講話，宣布活動內容；

5、進行隊活動；

6、輔導員講話（活動結束 五一長假除了旅游 還能做什么？輔導補習美容養顏 家庭家務 加班須知 作簡單總結）；

7、呼號（少先隊員右手握拳在頭部右側）；

8、退旗（鼓號隊奏退旗曲，隊員敬隊禮）。

（三）、動手實踐，學會隊禮，學會系紅領巾。

1、敬隊禮

2、紅領巾的結法：

3、教育少先隊員愛護紅領巾。

（四）、班主任總結 現在我們已經了解了少先隊的相關知識，我們要時刻準備著成為一名優秀的少先隊員！

第三篇：“行為規范知多少”主題隊會

“行為規范知多少”主題隊會

活動設計：羅麗梅 活動時間：第三周星期三下午第一節 活動目的

1、學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規范20條》，幫助隊員樹立正確的理想信念，養成良好的行為習慣，促進他們的身心健康發展。

2、提高隊員的道德修養，牢固樹立遵守規范和守則的意識。培養隊員從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規范的好隊員。活動準備：《小學生素質評價手冊》 活動過程：

（一）隊會程序

(合)尊敬的老師、親愛的同學們，下午好！

（主持人甲）： 中隊“行為規范知多少”主題隊會（合）:現在開始！

1、中隊長：全體立正，各小組整隊，并報數。

2、各小隊長分別跑到隊伍前面：“第x小隊全體立正，報數。”完畢后說：“全體立正。”

3、各小隊長分別向中隊長報告：“第x隊應到x人，實到x人，報告完畢。”中隊長說：“接受你的報告。”完畢后，小隊長跑到隊伍前說“稍息”然后站好。

4、各小隊報告完畢后，由中隊長向輔導員報告。報告前，中隊長向全中隊發出“全體立正”的口令，轉身子、面向中隊輔導員敬禮，中隊輔導員還禮，中隊長報告：報告中隊輔導員，中隊應到 人，實到 人，“行為規范知多少”主題中隊會已準備就緒，歡迎您參加，并給予指導，報告完畢。

5、中隊輔導員：接受你的報告，參加你們的隊會，并預祝你們的主題中隊會圓滿成功。（中隊輔導員敬禮，中隊長還禮。）

6、全體起立，出旗，敬禮。（奏出旗曲——敬隊禮——禮畢）

（一名旗手，兩名護旗手，繞場地一周，全體隊員行隊禮，然后把隊旗交給中隊長，互敬隊禮，并把旗放在黑板的右側。旗手向后轉，回到座位。）

7、唱隊歌。（全體請坐）

（二）揭示主題：

主持人（甲）：今天，我們 班將要召開“行為規范知多少”的主題班會。

主持人（乙）：親愛的同學們，中國有句古話，“沒有規矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規則。《小學生日常行為規范》和《中小學生守則》對我們小學生的日常行為提出了規范的要求。它教育我們養成良好的行為習慣，做全面發展的一代新人。我祝愿我們班的同學們都成為文明禮儀的使者，讓我們的校園成為一個文明的、和諧的、愛心永駐的校園！

（三）組織全班學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》。

（四）行為規范知多少競答活動

主持人（甲）：親愛的同學們，你對《小學生日常行為規范》知道多少呢？歡迎你參加“規范知多少”競答活動。個人搶答題：（甲）1.上課以后再進教室應怎么辦？（要走前門喊：“報告”或說“我可以進來嗎?”）（乙）2.同學們遞送或接受物品時，應注意什么禮節？（起立并用雙手。）（甲）3.在公共汽車上，你遇到一位年邁的老爺爺，你該怎么辦？（主動讓座）（乙）4.同學們見到老師和到我們學校參觀、檢查的領導、客人應怎樣做？（敬禮問好）5.在家中吃飯時，應注意什么禮節？（請長輩先就座）

6.打斷別人的談話、學習或工作要說什么?（“打擾了”或“請原諒”、“對不起”）7.如果你在校園里見到廢紙等垃圾物，應怎樣做？（要主動拾起放入垃圾筒。）

8.周六上午八點鐘，老師帶領同學們去博物館參觀蝴蝶標本展，可小明在家里突然肚子疼不能去了，他應該怎么做？（打電話向老師請假）

9.無論別人為你提供的服務或幫助多么微不足道，都要說聲（）。（謝謝）10.起床后，如果父母或家人還沒起床，要（）。（輕手輕腳，不要打擾他們）11.使用電燈應做到什么？（人走燈滅）12.做操站隊要做到哪三個字？（快、靜、齊）

13.上下樓梯時應保持安靜、慢行，不要蹦、跳、跑，不在樓梯扶手上往下滑。在上下樓梯時，同學們要靠左行還是靠右行？（靠右行）

14.午息時間老師不在教室，你應該怎么做？（遵守紀律，安靜）15.借別人東西要（）(及時歸還)16.答應別人的事要（）

（努力做到）

17.答應別人的事，如果實在做不到，應該（表示歉意）

18.如需進老師辦公室應注意什么禮儀？（進老師辦公室，喊報告或輕敲門，經允許后再進入）19.我們學校的垃圾池在學校的什么位置？

20.你知道哪些禮貌用語？（請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。）21.當你不小心碰掉了同學的文具盒，你該怎么辦，同學該怎么辦？ 小組共答題：

（甲）1.看到有人踩草坪，你怎么辦？

（乙）2.你知道哪些禮貌用語？（請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。）（甲）3.當你不小心碰掉了同學的文具盒，你該怎么辦，同學該怎么辦？（乙）4.在馬路口，當有人要闖紅燈時，你該怎么辦？

5.同學們上學過人行橫道的路口時應注意什么？（要一看、二慢、三通過。）6.在大會上發言應注意什么禮節？（先向師長和聽眾致禮，發言結束道謝。）

7.預習時遇到問題怎么辦？（把預習中遇到的問題及時記下來以便在第二天上課時弄懂。）8.同學們進校后應做什么？（到校后應自覺上好早讀、午間自習課。要保持教室內良好的秩序。）

9.你知道哪些課間活動是有益身體健康的？

主持人（乙）：同學們真厲害，對規范的內容了如指掌。讓我佩服的五體投地，大家一定花了不少的時間去學、去背，值得我學習啊。

中隊輔導員小結：同學們，祝賀你們成功的召開了這次班會。希望你們能從自我做起，從身邊的小事做起，講文明，用文明，真正成為21世紀，文明的小主人！謝謝大家。

第四篇：13、10先隊知識知多少主題隊會教案3.4班

我愛少先隊——主題隊會教案

三（4）中隊

一、活動目的和要求：

讓每一個少先隊員更廣泛地了解隊知識，增強對少先隊的熱愛。

參加人員：全中隊隊員 活動準備:活動前收集資料。

二、活動準備

多媒體視頻、少先隊隊歌

三、活動程序:

（一）儀式：（音樂等待）

1．準備部分： 請小隊匯報人數 中隊長：各小隊匯報人數。

（三級報告：小隊長向中隊長報告，中隊長向中隊輔導員報告）

（中隊長：報告老師，本3、4隊應到55人，實到55人，報告完畢。）

中隊輔導員：接受你的報告，并預祝你們的活動取得圓滿成功！

2．中隊長：三（4）中隊“少先隊知識知多少”主題班會現在開始。全體起立，出旗。（2出旗曲）

2（注：旗手兩手一上一下右握旗桿，向前傾斜，呈馬蹄形行進，直角轉彎。兩名護旗手在后，精神抖擻。）3．中隊長：禮畢，3唱隊歌。（請坐）

四、活動內容：

下面有請中隊長講話。

1.同學們，今天是對于我們每個少先隊員來說十分重要的日子——10月13日，我們少先隊的建隊日。每個少先隊員都應該知道，我們的少先隊有著悠久的歷史，在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。從童子團到兒童團到少先隊，再到新中國成立后的少年兒童隊、少年先鋒隊，都是始終如一地為革命“準備著”！現在，“準備著”不僅僅是口號，更是行動，無論是戰爭年代還是和平年代，少先隊都是中國革命的參與者，并發揮了重要作用。

2.觀看視頻，了解少先隊的光榮歷史。

3.重溫入隊宣誓儀式。多媒體出示少先隊入隊誓詞，班主任領讀，學生認真大聲跟讀，通過重溫入隊宣誓儀式活動，啟發每一名少先隊員加強自我教育。

4.觀看多媒體課件，重溫少先隊建隊的歷史，了解隊旗、隊徽、紅領巾等少先隊知識：隊員們，當你戴上鮮艷的紅領巾的那一刻，你就是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了，你要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！希望你們在隊旗的指導下，好好學習，從小樹立遠大理想，嚴格規范行為，健康地成長，長大成為社會有用的人才。

5.學唱《中國少年先鋒隊隊歌》：學生觀看多媒體課件歌詞，聽 隊歌，跟著學唱。

6.學生暢談自己對未來的設想，并把想法寫成一篇小短文，由班主任老師妥善保管，下一年的建隊日時再拿出來，大家重新查看自己的設想是否已經做到。

各位同學，大家好，首先我想問少先隊員一個問題：每天早晨當你戴上鮮艷的紅領巾時，是否想過紅領巾的來歷嗎？如果你沒有想過的話，那么就讓我來告訴你吧！1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織，在前蘇聯的莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒有特殊的標志。列寧的夫人克魯普斯卡亞十分關心下一代的成長，建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：“戴著它，別玷污了它！它的顏色時同革命戰旗一樣的！”紅領巾就這樣誕生了。聽了我的介紹，你會不會更加珍惜自己的紅領巾呢？相信大家的回答是肯定的。下面我也來說說，那么就給大家介紹一下隊禮吧。少先隊的隊禮是右手五指并緊，高舉過頭，代表人民的利益高于一切。少先隊員在升國旗時，在隊旗出場和退場時，在烈士墓前掃墓時都應當敬隊禮。

少先隊的作風誠實、勇敢、活潑、團結

誠實就是說老實話，做老實人。勇敢就是不怕困難，不怕挫折，不怕危險的一種精神。活潑就是朝氣蓬勃，熱情積極，性格開朗，具有機智靈活的創新精神。團結就是同心協力，待人誠懇熱情，富有友愛同情之心，樂于助人，尊重和關心他人。這都需要大家牢記在心！最后請同學們時刻嚴格要求自己，人人爭做優秀的少先隊員。謝謝，我的講話完了。

五、呼號、退旗。

最后，請全體隊員起立，讓我們一起高唱中國少年先鋒隊隊歌——《我們是共產主義接班人》

六、班主任總結。

少先隊員們，你們是明天的太陽。明天是屬于你們的，希望也是屬于你們的！美麗的夢想需要靠腳踏實地，一步一個腳印來實現。請你們銘記鮮紅隊旗的囑咐，十月陽光的囑咐，父母、師長的囑咐，珍惜時間，刻苦學習，全面發展，當一名陽光兒童，做一名陽光少年！少先隊員們，努力吧！

第五篇：少先隊主題隊會

少先隊主題隊會的一般程序

一、中隊長：三年級中隊“從我做起爭當四好少年”主題中隊會----準備---開始.二、中隊長下令：各小隊報告人數！

1、小隊長有力地起立，抱拳、跑步、轉身、立正到小隊最前面。下令：第***小隊隊員起立！稍息，立正。

2、小隊長轉身、抱拳、面向中隊長，跑步至中隊長距中隊長約兩步的位置立定，敬隊禮（中隊長還禮）：報告中隊長，我小隊應到隊員×人，實到×人，全部出席，報告完畢！

3、中隊長回答：接受你的報告。中隊長敬禮（小隊長還禮），小隊長轉身、抱拳、跑步回到小隊，轉身、放手、立正，發出命令：稍息），坐下。抱拳、轉身、跑步回座位、轉身、立正、坐下。（略）

4、小隊長向中隊長報告完畢之后，中隊長整隊：“全體起立，稍息，立正。”

5、中隊長轉身、抱拳、跑步至輔導員老師距中隊長約兩步的位置立定，敬隊禮（輔導員老師還禮）：報告輔導員老師，我中隊應到隊員×人，實到×人，全部出席（或缺席×人），主題中隊會一切準備就緒，報告完畢。”

6、輔導員回答：接受你的報告，預祝你們的主題中隊會圓滿成功！”中隊輔導員敬禮，中隊長還禮。中隊長轉身、抱拳、跑步回到全隊面前，下令：稍息，坐下。

三、活動過程

1、中隊長說：現在，讓我們以熱烈的掌聲有請這節隊會的兩位主持人！

（自我介紹）

男:讓我們以熱烈的掌聲對各位領導及老師的到來表示歡迎。

2.主持人下令：全體起立、出旗、敬禮（全體同學面向隊旗）、奏樂。（放出旗曲錄音，旗手手拿隊旗與護旗手排成三角型，走過隊伍前面，全體隊員向隊旗敬禮。到終點轉方向，隊旗朝隊伍方向站立）主持人下令：唱隊歌，指揮****。

指揮同學起立、抱拳、跑步到隊伍前正中間，跟隨音樂指揮全體同學唱隊歌。（放伴奏錄音）對歌完畢，指揮同學敬禮、抱拳、跑步、立定、轉身、放手坐下。

主持人：禮畢。

4.主持人宣布： “七都隱讀小學——三年級中隊“從我做起爭當四好少年”主題中隊會現在開始！”

首先請中隊長講話

各位老師，各位同學，大家好！我們是祖國的花朵，我們得到了胡爺爺的關愛，他向我們提出爭做“四個好少年”的要求。為了響應胡爺爺的號召，我們舉行“從我做起爭當四好少年”主題隊會，我希望隊會圓滿成功。

甲：60年前10月13日中國共產黨創立中國少年先鋒隊。

乙：今天，伴隨著新中國前進步伐，少先隊也走過60年的風雨路程。

甲：一代又一代少年兒童高舉著星星火炬，在時刻準備著的呼號旗幟下健康快樂成長。乙：時刻準備著為建設富強民主、文明和諧的社會主義，現代化國家奉獻智慧和力量。甲:2009年10月13日，是中國少年先鋒隊，建隊60周年的紀念日。中共中央總書記

記、國家主席、中央軍委主席、胡錦濤爺爺發來賀信。

乙：在心中胡爺爺要求我們繼往開來，努力爭當四好少年。

甲：今天就讓我們用宏亮的聲音，來表達我們爭當四好少年的決心吧。

乙：隊員們，你們知道“四好少年”的內容嗎？

（第一小隊）爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年；

（第二小隊）爭當勤奮學習、追求上進的好少年；

（第三小隊）爭當品德優良、團結友愛的好少年；

（第四小隊）爭當體魄強健、活潑開朗的好少年；

甲：同學們有信心正當時好少年嗎？我們怎樣做才能做到這四個好? 甲：請看（）同學為大家表演拍手歌！大家歡迎！

拍手歌

你拍一，我拍一，建隊60周年人歡喜。

你拍二，我拍二，胡爺爺賀信記心懷。

你拍三，我拍三，爭當“四個好少年”。

你拍四，我拍四，勤學上進是好孩子。

你拍五，我拍五，虎年要當小老虎。

你拍六，我拍六，理想遠大有追求。

你拍七，我拍七，童心向黨志不移。

你拍八，我拍八，體魄健壯人人夸。

你拍九，我拍九，團結友愛手拉手。

你拍十，我拍十，親身實踐要落實

齊誦：人人爭當“四好少年”，好少年！

個個要做德智體美全面發展的好孩子，好孩子！

甲：2009年的秋天，歷史的巨筆寫下了令人矚目的一封信。

乙：胡錦濤爺爺的“爭當四好少年”的話語吹遍祖國大地。

甲：又向暖風吹入大家的心間。請欣賞（朱麗珍、楊晨、楊嵐、蘇志鵬）為大家表演的三句半《文明禮儀》

我們四人臺上站，來為大家表一段，“四好少年”心中記，做宣傳！

寬容團結講友誼，同學之間要友愛，遇到難題大家幫，別著急！

誠實守信最重要，紀律法規心中裝，在校守紀講秩序，好榜樣！

傳統美德要記牢，服務他人心里甜，多做好事不間斷，講奉獻！

終身學習多樂趣，熱愛集體守紀律

爭當四好新少年，我爭先！

甲：體魄強健，我們全面發展

乙: 活潑開朗，我們快樂成長

甲：傳統文明，我們繼往開來

乙：弘揚青年，我們星火相傳

請欣賞皮筋歌《爭當四好新少年》

喜聞建隊六十年，主席爺爺賀信來。

殷切期盼同學們，爭當四好新少年。

強健體魄身體好，天天鍛煉要記牢。

活潑開朗情商高，寬容謙讓是法寶。

品德優良行為先，道德欠佳怎得了。

團結友愛不吵鬧，和諧互助惹人愛。

勤奮學習是本分，在家在校要認真。

追求上進很必要，學習成績節節高。

熱愛祖國熱愛黨，報效祖國是目標。

理想遠大志氣豪，腳踏實地最重要。

少先隊員熱情揚，齊心共當好少年！

好少年！

甲：你給別人一個微笑，別人給你一個春天

乙：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限 甲：做一個四好少年，是我們共同的心愿！

請欣賞（）為大家帶來的歌曲《精忠報國》

狼煙起 江山北望

龍起卷 馬長嘶 劍氣如霜

心似黃河水茫茫

二十年 縱橫間 誰能相抗

恨欲狂 長刀所向

多少手足忠魂埋骨它鄉

何惜百死報家國

忍嘆惜 更無語 血淚滿眶

馬蹄南去 人北望

人北望 草青黃 塵飛揚

我愿守土復開疆

堂堂中國要讓四方

來賀

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狼煙起 江山北望

龍起卷 馬長嘶 劍氣如霜

心似黃河水茫茫

二十年 縱橫間 誰能相抗

恨欲狂 長刀所向

多少手足忠魂埋骨它鄉

何惜百死報家國

忍嘆惜 更無語 血淚滿眶

馬蹄南去 人北望

人北望 草青黃 塵飛揚

我愿守土復開疆

堂堂中國要讓四方

來賀

馬蹄南去 人北望

人北望 草青黃 塵飛揚

我愿守土復開疆

堂堂中國要讓四方

來賀

甲： 人們說，中華是文明古國，我國是禮儀之邦

乙：知書達理兒時起，文明禮貌要發揚

接下來讓我們一起來欣賞（）為我們朗誦（愛國詩歌）

男：當愛國的種子在長城內外萌芽

女：當蘇武牧羊的故事在大江南北開花

男：當岳飛的滿江紅寫滿忠誠

女：當文天祥的正氣歌震撼人心

男：當林則徐的銷煙一舉叫洋人膽戰心驚

女：當吉鴻昌的“我是中國人”在海外擲地有聲

合：我們驕傲我們自豪



女：即使我們是一滴水 也深深眷戀小溪

男：即使我們是一棵草也深深熱愛九百六十萬平方公里的每一寸土地 女：神州大地一十三億人民

你們就是那清澈的江水

你們就是那樸實的大地

合: 我們深深地愛著你



男：愚昧總與落后聯姻

科學總與飛騰為侶

女：我們早已插上科學的翅膀

我們早已告別無知的世紀

男：我們叩開知識的大門

孜孜以求成功的奧秘



合：我們坐著神五前進

 我們坐著神六升騰

我們與科技女神同行



男：我們有十三億顆向上的心靈

女：我們擰成一股堅強的纜繩

男：分開我們張揚個性

女：合攏我們眾志成城

男：團結是我們的力量之源

女：互助是我們發展的根本

男：為了龍的戰艦永不沉沒

女：我們風雨同舟斬浪前行



合：今天的中國輝煌無比

明天的中國燦爛無限

男：八榮八恥是不滅的明燈

女：八榮八恥是生命的航線

讓我們高聲朗誦：

 眾人：以熱愛祖國為榮

以危害祖國為恥

以服務人民為榮

以背離人民為恥

以崇尚科學為榮

以愚昧無知為恥

以辛勤勞動為榮

以好逸惡勞為恥

以團結互助為榮

以損人利已為恥

以誠實守信為榮

以見利忘義為恥

以遵紀守法為榮

以違法亂紀為恥

以艱苦奮斗為榮

以驕奢淫逸為恥



合：將社會主義榮辱觀堅持到底

將社會和諧、溫馨的花朵灑滿寰宇。

甲：健康是船，快樂是帆

乙：希望是海，行動是岸

甲：只有勇敢向前的人，才能收獲理想

乙：只有健康快樂的人，才能幸福成長

請欣賞小品《我的一天》

甲：同學們，爭當四好少年是黨中央對我們的殷切期望，是我們大家奮斗目標。欣賞小合唱《爭當四個好少年》

爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年，爭當勤奮學習，追求上進的好少年，爭當品德優良，團結友愛的好少年，爭當體魄強健，活潑快樂的好少年。

好少年呀好少年，好少年呀好少年，親愛的少先隊員們，讓我們一起爭呀爭當四個好少年。

甲：天空中有了陽光，花兒將更燦爛，乙：心中有了陽光，人生將更精彩，齊：讓我們一起爭當四好少年吧！

5.主持人：請中隊輔導員講話。

同學們，通過這次主題中隊會，老師看到你們爭當四好少年的熱情和信心。這個主題中隊會開的非常成功，我向你們表示祝賀。少年強，則中國強，我們少先隊員是祖國的明天、是未來的希望。我希望你們每位同學能共同努力，在少先隊的組織里不斷磨練自己、茁壯成長，人人爭當四好少年。

6.主持人：全體起立、呼號。

（輔導員領呼：時刻準備著，為共產主義事業而奮斗；隊員：時刻準備著！）

7.主持人：退旗、敬禮、禮畢。

8.主持人宣布：“七都隱讀小學——三年級中隊“從我做起爭當四好少年”主題中隊會到此結束。”