第一篇：育兒系列-幼兒童謠大全

自然界篇

紅月亮

小弟弟，畫月亮，畫好月亮拍手唱； 我的月亮紅又紅，好像太陽一個樣！

小溪和娃娃

小溪小溪流呀流，流出一個小漩渦。娃娃娃娃笑呀笑，笑出兩個小酒窩。

雨來了

雨來了，快回家！小蝸牛，說不怕，我把房子背來啦！雨來了，快回家！小蘑菇，說不怕，我已備好傘一把。雨來了，快回家！甲殼蟲，說不怕，我有一件防雨褂！

月兒彎彎掛樹梢

月兒彎彎掛樹梢，好像一把小鐮刀，我要借它用一用，割把青草喂羊羔。

會走的花

嘩嘩嘩，下雨啦，起來一群小娃娃。紅的傘，綠的傘，路上開滿會走的花。

看畫

唰唰唰，唰唰唰，風娃娃不識字，為啥老愛翻書呀？風娃娃悄悄說： 我不看字只看畫！

月亮

月亮，月亮，干凈，明亮。誰給月亮洗臉？一朵一朵白云！

夏天真熱鬧

小知了，忙吹簫，不青蛙，把鼓敲； 紡織娘，打橋板，蟈蟈兒，歌聲高，啊！夏天真熱鬧。

月光光

月亮光光，裝滿筐筐，抬進屋去，全都漏光。

曬太陽

太陽暖，太陽亮，太陽曬曬苗兒長，太陽曬曬果兒香，太陽曬曬我健康。

動物篇

螳螂

大螳螂，空綠襖，舉著兩把鐮刀，走啊走，跳啊跳，害蟲抓住跑不了。

蝴蝶

頭上兩根須，身穿花衣衫，飛進花朵里，傳粉又吃蜜。

叫

黃狗，黃狗，汪汪汪；灰鵝，灰鵝，嘎嘎嘎； 白羊，白羊，咩咩咩；黑貓，黑貓，喵喵喵； 小寶，小寶，媽媽媽。

想吃糖

小狗想吃糖，對著寶寶搖尾巴； 小貓想吃糖，打破瓶兒挨頓罵； 蜜蜂想吃糖，飛來飛去釀蜜忙。

貓咪的胡子

我笑貓咪不像話，生來就想當爸爸。貓咪趴到我耳邊，跟我說句悄悄話； 沒有胡子像娃娃，老鼠見了不害怕！

小青蛙

小青蛙，呱呱呱，哭著哭著找媽媽。燕子哄，蜻蜓勸，一起說著悄悄話： 你的媽，我的媽，田間捉蟲護莊稼，我們一起玩，長大學媽媽。

小螞蟻坐大船

小螞蟻，坐大船，順著溪流駛向前。要問大船有多大？原來是片小花瓣。

小魚游

清清小水溝，溝里魚兒游，甩甩尾巴吹泡泡，追著浪花翻跟頭。懶小羊

羊，羊，跳花墻；花墻高，跳石橋； 石橋大，跳籬笆；籬笆低，跳水池； 水池小，啥好跳，蹲在圈里啃干草。

小丫丫

小丫丫，捉螞蚱。螞蚱跳，丫丫笑； 螞蚱飛，丫丫追。

小雞

小雞小雞，捉蟲吃米，綠草地上做游戲，相親相愛在一起。

大白鵝

大白鵝，大白鵝，搖搖擺擺上山坡，見著誰都叫哥哥：男孩是哥哥，女孩是哥哥。大白鵝呀，是個小迷糊。

小海蝦

小海蝦，沒禮貌。摸摸你，直蹦跳。碰碰你，耍鉗刀。這個缺點不改掉，誰敢和你來友好。

小群小青蛙

嘰呱嘰呱！嘰嘰呱呱！七嘴八舌，比賽嗓門大。誰也聽不清，誰在說些啥？

小蜜蜂

紅花花，黃花花，張著小嘴笑哈哈，誰來幫我傳花粉，我把花蜜送給他。小蜜蜂，飛過來，對著花兒說了話： 我來幫你傳花粉，我把蜜糖送大家。

小花貓

小花貓，小花貓，為啥白天不睡大覺，也不妙嗚妙嗚叫。我知道，我知道，昨天晚上抓老鼠，花貓一夜沒睡覺。

大駱駝

駱駝駱駝志氣大，風吹日曬都不怕。走沙漠，運鹽巴，再苦再累不講話。螞蟻搬蟲蟲

小螞蟻，搬蟲蟲，一個搬，搬不動，兩個搬，掀條縫，三個搬，動一動，四個五個六七個，大家一起搬進洞。

小青蛙

小青蛙，呱呱呱，水里游，巖上爬。吃害蟲，保莊稼，人人都要保護它。

小螃蟹

小螃蟹，真驕傲，橫著身子到處跑，嚇跑魚，撞倒蝦，一點也不懂禮貌。

小鴨子

小鴨子，一身黃，扁扁的嘴巴紅腳掌。嘎嘎嘎嘎高聲唱，一搖一擺下池塘。

大白鵝

大白鵝，嘎嘎叫，走一步來搖三搖。見到小豬頭一扭：看你一身黑毛毛！看見小鴨頭一揚：看你個子矮又小！大白鵝，尾巴翹，人人笑它太驕傲。

小雞

小小雞，嘰嘰嘰，愛吃蟲，愛吃米，吃飽了，做游戲，跑跑跳跳心歡喜。

大螃蟹

大螃蟹，沒尾巴，不會走，橫著爬，八只腳，尖又尖，兩把鉗子手里拿。

小老鼠

小老鼠，饞嘴巴，偷吃食，爬碗架。咯噔噔，嘩啦啦，盤子砸破禿腦瓜。

螞蟻

小螞蟻，守紀律，排隊走，一二一。找到食物大家抬，吭育吭育回家去。

蠶

桑葉嫩，桑葉香，蠶兒吃，白又胖，吐銀絲，細又長，織出綢緞做衣裳。

大白鵝

大白鵝，大白鵝，不脫衣服就下河。蕩起水花一片片，好像白蓮一朵朵。

小喜鵲

小喜鵲，尾巴長，黑腦袋，白胸膛。尖尖嘴巴愛說話，常在枝頭把歌唱。

大象

大象大象，鼻子長長，用它吸水，用它抓糖，會做游戲，能抓癢癢； 大象大象，鼻子長長，我們唱歌，它打拍子，我們集合，它搖鈴鐺。

小雞

小小雞，嘰嘰嘰，尖嘴巴，圓身體。身上空著茸毛衣，愛吃小蟲愛吃米。

金魚

金魚金魚真美麗，圓圓眼睛大肚皮，搖搖尾巴張張嘴，游來游去真歡喜。

燕子

白肚皮，黑羽毛，尾巴像把小剪刀，捉害蟲，是行家，保護莊稼人人夸。

螞蟻抬米

小螞蟻，真有趣，見面碰碰小胡須。你碰我，我碰你，報告一個好消息，排隊走，一二一，大家去抬一粒米。

小花狗

小花狗，坐門口，見我來了迎著我，又搖尾巴又點頭，伸出舌頭舔我手。我和小花狗，一對好朋友。

小蝌蚪

小蝌蚪，圓圓頭，排著長隊去春游。小尾巴，搖搖搖，不用媽媽自己走。

紅金魚

紅金魚，水里游，搖搖尾巴點點頭，游來游去好自由，真像一群好朋友。

青蛙種豆 清水塘，水悠悠，青蛙媽媽來種豆。撲通撲通跳下水，種下顆顆黑豆豆。黑豆發芽還會游，原來是群小蝌蚪。

小鳥

風吹哨，雪花飄，小鳥餓得喳喳叫。小弟弟，把雪掃，撒把谷粒喂小鳥。

小白兔說大話

小白兔，說大話：天下數我最膽大，老虎屁股我敢摸，獅子胡子我敢拔，豹子狗熊歸我管，大象都得聽我話。看見黃狗跑過來，一蹦一跳逃跑了。

牧羊娃

天上云朵似羊群，地上羊群似白云，我是云雀唱牧歌，又放羊兒又牧云。

小兔打電話

一根藤，牽倆瓜，三只小兔打電話： 喂，喂，快過來，我呀請你吃西瓜。你邀我，我邀你，摘下西瓜走出家，嘰里咕嚕握著走，他們互相送西瓜。

蜻蜓

頭上兩只大眼睛，身體細長輕又輕，張著翅膀空中飛，專捉害蟲有本領。

夏

夏天到，知了叫，火紅太陽當頭照。樹葉茂盛長得好，蔬菜瓜果真不少。湖里荷花香味飄，池塘青蛙呱呱叫。

蚱蜢

小蚱蜢，小蚱蜢，又會飛來又會跳，飛一飛，跳一跳，躲進草里不見了。

氣球變鞭炮

小刺猬，買氣球，買得多，背著跑，蹦呀蹦，跳呀跳，劈劈啪啪放鞭炮。

水牛

大水牛，愛洗澡，泡在河里像座島。麻雀飛來歇歇腳，惹得水牛尾巴搖。

小白鴿

哥哥有只小白鴿，小白鴿呀愛唱歌，咕咕咕，咕咕咕，哥哥聽得笑呵呵。

知了

知了你別叫，媽媽剛睡著，知了點點頭，知了知道了，知了真不好，剛說又忘了。

熊貓

小熊貓，上學校，老師講課它睡覺，左耳聽，右耳冒，你說可笑不可笑。

白兔

小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。

小白兔過橋

小白兔，過小橋，走到橋上瞧一瞧，山羊公公過來了，搖搖擺擺走上橋。小白兔，往回跑，站在橋頭把手招，山羊公公，您走好，山羊公公，您先過橋。河水聽了嘩嘩笑，小魚聽了蹦蹦跳，都夸白兔有禮貌。

小麻雀

小麻雀，喳喳叫，走起路來蹦跳。見到媽媽唱支歌，見到小朋友問聲好。

大公雞

大公雞，真美麗，紅紅的雞冠花花衣，每天清早喔喔啼，它叫我們早早起。

小花貓

小花貓，喵喵喵，圓圓眼睛胡子翹，小花貓，真機靈，捉住老鼠不放掉。

小螃蟹

八只腳，當槳劃，直路不走橫著爬。頭頂上，兩個夾，見誰都想打一架。打不贏，吐泡沫，這個孩子不像話。猴子吃香蕉

小猴子，吃香蕉，剝了皮，隨便拋。小朋友，踩一腳，哧溜一下就滑倒。猴子見了吱吱叫，紅著臉兒害羞了。

小兔進屋靜悄悄

慢慢蹦，輕輕跳，小兔進屋靜悄悄，為啥呀？花貓姐姐上夜班，讓她好好睡午覺。

蜻蜓

小蜻蜓，飛得低，悄悄告訴小麗麗，等一會兒，要下雨，出門帶傘別忘記。麗麗說：謝謝你！我去告訴王小弟。

小花貓

小朋友，睡午覺，幼兒園里靜悄悄。小花貓，懂禮貌，不吵不叫也不鬧。走起路來輕又輕，進屋誰也不知道。

小老鼠

小老鼠，上燈臺，偷油吃，下不來，叫媽媽，媽不在，咕咚咕咚滾下來。

小花狗

一只小花狗，坐在大門口，兩眼黑溜溜，想吃肉骨頭。

小貓咪

咪咪咪，咪咪咪，哪里來的懶東西，媽媽叫他洗個臉，他把鼻子洗了洗。

五指歌

一二三四五，上山打老虎，老虎沒打到，打到小老鼠。老鼠有幾只？讓我數一數，數來又數去，一二三四五。

青娃

小小青蛙衣裳花，水中地上都安家。高高興興蹦又跳，唱歌咕咕呱。水里游泳是健將，田里逮蟲保莊稼。小朋友們想一想，捕捉青蛙傻不傻？ 好伙伴

荷塘荷葉圓，住著好伙伴，青蛙住樓上，荷葉當地毯，小魚住樓下，不能上樓玩，青蛙來找他，玩得多么歡。

小蜜蜂

小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到西來飛到東，一飛飛到花叢中，采來花蜜好過冬，勤勞是咱傳家寶，個個都把它記牢，天天采蜜忙得歡，花兒姐姐夸我好。

小鴨鴨

小鴨鴨，扁扁腳，腳兒好像癢癢撓，一群鴨，下河了，撓得小河嘎嘎笑。

小烏鴉

小烏鴉，愛唱歌，參加獨唱心里樂： 拍翅膀，翹尾巴，未來的歌星是我！瞧臺下，臉發熱，觀眾走得剩兩個，小豬崽，打呼嚕，小猴在把虱子捉。

孔雀的翅膀

在鳥中，孔雀的翅膀最漂亮，一開屏，像五彩的扇子一樣，可從沒見它，展翅飛翔在藍天上，啊！它的翅膀，只供游人欣賞。

小松鼠

小松鼠，真高興，跟著爸爸學本領。攀松枝，摘松果，三番五次沒成功。小松鼠，不灰心，堅持天天練硬功。受了傷，不叫痛，長大一定是英雄！

母雞臉紅了

母雞下蛋啦，自稱個個大！白鵝下蛋啦，沒說一句話。兩個蛋，比一比，母雞臉紅啦！

黑豆豆

小河水，流呀流，流出一河黑豆豆，晨晨蹲下用手揀，一旁媽媽開了口，那是青蛙產的卵，明天就成小蝌蚪。蝌蚪長成小青蛙，消滅害蟲是能手。晨晨不再揀豆豆，樂得小河飄黑綢。

小燕子

小燕子，多忙碌，屋檐下邊把窩筑。年年春夏住這里，燕窩好像小別墅。

小知了

小知了，嗓音亮，吱吱吱，唱呀唱，唱綠荷葉一張張，張張漂在湖面上； 唱綠菱角一串串，串串藏在水中央。

小蜜蜂

小蜜蜂，嗡嗡嗡，采百花，勤勞動，做成蜜，供人吃，小蜜蜂，不喜功。

兩只羊

東邊來了一只羊，西邊來了一只羊，一起走到小橋上。你也不肯讓，我也不肯讓，撲通一聲掉進河中央。

小白兔蓋新房

小白兔，蓋新房，小猴小狗來幫忙。拿的拿，扛的扛，小房蓋得好漂亮，進屋一看黑漆漆，原來忘了留個窗。

公雞

頭戴紅帽子，身穿花衣服，早上喔喔啼，叫我早早起。

白頭翁做窠

早晨做窠露水大，等到中飯暖和和。中飯暖和日頭猛，等到夜里夜風涼。夜風涼，蚊蟲多，等到明年再做窠。

小老鼠

小老鼠，爬缸沿。偷小瓢，量好面。請干娘，吃頓飯，干娘的肚子撐兩半。

猴子

猴子猴，爬墻頭，爬得高，跌斷腰。

打麥蚱

丫頭丫，打麥蚱，麥蚱跳，丫頭笑，麥蚱飛，丫頭追。

小蜻蜓

小晴蜓，大眼睛，兩只翅膀大又明，飛東飛西忙不停，消滅害蟲有本領。

蝸牛

蝸牛蝸牛記性差，出門會忘家在哪。一邊爬，一邊畫，畫根銀絲好回家。

大樹頭上乘風涼

小麻雀，你為王，五谷雜糧你先嘗，彈灰地上打個滾，大樹頭上乘風涼

白白鵝

白白鵝，花花鵝，排長隊，到小河。搖搖頭，擺擺尾，拍拍翅膀游過河。

小貓曬屁股

一二三四五，金木水火土，鴨子翻跟斗，小貓曬屁股。

老鼠和貓

八只老鼠抬花轎，兩只老鼠放鞭炮，四只老鼠來吹號，“嘟勒哇啦”真熱鬧。老貓聽到來賀喜，一口一只全吃掉。

小猴子

小猴子，吱吱叫，肚子餓得不能跳，給香蕉，還不要，你說好笑不好笑。

小螃蟹

小螃蟹，爬呀爬，一爬爬到我的家。我把螃蟹捉起來，送給爺爺把酒下。

小白兔

小白兔，真靈巧，紅眼睛，白皮襖；

前腿短又小，后腿長又高，走起路來蹦又跳。

小螞蟻

小螞蟻，真有趣，見面碰碰小須須。你碰我，我碰你，報告一個好消息！排隊走，一二一，大家去抬一粒米。

第二篇：幼兒童謠

幼 兒 歌 謠

小板凳，真聽話，跟我一起等媽媽，媽媽下班回來了，我請媽媽快坐下??”； 花盆里，開紅花，星期天，我在家，不撒嬌，不霸道，在家也當好娃娃??”； “公園里，花兒開，紅的紅，白的白，花兒好看我不摘，大家夸我好乖乖??” 貓頭鷹會哭不會笑，小花蛇會爬不會跳，大鴕鳥會跑不會飛，小白兔會跳不會叫??”；

一個大，一個小，一只老虎一只貓，一邊多，一邊少，一群大雁一只鳥，數一數，瞧一瞧，大小多少記得牢??”

一只青蛙四條腿，兩只眼睛一張嘴；兩只青蛙八條腿，四只眼睛兩張嘴；三只青蛙十二條腿，六只眼睛三張嘴??

小小牙刷手中拿，小朋友們把牙刷；上邊刷，下邊刷，里里外外仔細刷； 早上刷，晚上刷，養成習慣天天刷；爺爺奶奶齊聲夸，講衛生的好娃娃；弟弟妹妹看見啦，也要學習把牙刷”

搖啊搖，寶寶快睡覺 搖啊搖，寶寶快睡覺

我來親親你，乖乖睡睡好 閉上小眼睛，長呀長得高 m??m??寶寶睡著了 搖啊搖，寶寶快睡覺 搖啊搖，寶寶快睡覺 我來親親你，乖乖睡睡好 閉上小眼睛，長呀長得高 m??m??寶寶睡著了 新年好呀，新年好呀 祝大家新年好。我們唱歌，我們跳舞 祝大家新年好

新年到 新年到，新年到，提花燈，看花炮。小娃娃，長一歲，走路不用媽媽抱 小剪刀小剪刀，張嘴巴，不吃魚，不吃蝦，愛吃娃娃的長指甲

騎大馬小娃娃，騎大馬，呱噠呱噠呱噠呱。騎到外婆家，外婆對她笑哈哈。小弟弟買巧克力

小弟弟，上街去，買了兩塊巧克力。一塊留給自己吃，一塊送到媽嘴里。小老鼠上燈臺，偷油吃，下不來。喵喵喵，貓來了，嘰哩咕嚕滾下來。

拍手歌

手手，拍拍，拍拍，手手。媽媽，拍手，娃娃，拍手。媽媽，娃娃，拍拍手，拍拍手。金鉤鉤

金鉤鉤，銀鉤鉤，說話要算數，不然是小狗。金鉤鉤，銀鉤鉤，說話要算數，請你伸出小手手。一二三，勾呀勾呀勾三勾！

千顆星

千顆星，萬顆星，點點星，點點明，一閃一閃亮晶晶，閃閃爍爍數不清。做早操

小朋友，起得早，一二三四做早操，先學鳥兒飛，再學馬兒跑，天天做操身體好。

拉大鋸

拉大鋸，扯大鋸，外婆家，唱大戲。媽媽去，爸爸去，小寶寶，也要去。拉大鋸，扯大鋸，你過來，我過去。拉一把，扯一把，小寶寶，快長大。一只小鳥叫嚓嚓

一只小鳥叫嚓嚓，兩只青蛙叫呱呱，三只小豬哼哼哼，四匹小馬呱達達，五個娃娃笑哈哈，分吃一個大西瓜。春天到

春天到，春天到，花兒朵朵開口笑。草兒綠，鳥兒叫，蝴蝶蜜蜂齊舞蹈。

春雨滴答，滴答，下小雨啦！小草說：下吧，下吧，我要發芽。梨樹說：下吧，下吧，我要開花。麥苗說：下吧，下吧，我要長大。滴答，滴答，下小雨啦！熊貓寶寶

熊貓寶寶，走路搖搖，翻個筋斗，讓你瞧瞧。

數字歌 一、二、三，爬上山；四、五、六，翻筋頭；七、八、九，拍皮球；伸出兩只手，十個手指頭。小酒窩

點點窩窩，點點窩窩，寶寶笑一笑，兩個小酒窩。

小板凳

小板凳，真聽話，跟我一起等媽媽，媽媽下班回來了，我請媽媽快坐下。排排坐

排排坐，吃果果，你一個，我一個，冬冬不在留一個。

小小鴨子

小小鴨子嘎嘎叫，走起路來搖呀搖，一搖搖到小河里，高高興興洗個澡。黃鼠狼拜年黃鼠狼，黃鼠狼，十冬臘月拜年忙。拜年忙，拜哪個？去拜公雞喔喔喔，去拜母雞咯咯咯。不帶年糕不帶棗，帶了牙齒和腳爪。

桃花桃花，桃花，張開嘴巴，只會笑，不講話，嘴唇紅紅，像個娃娃。

.兩只羊

東邊來了一只羊，西邊來了一只羊，一起走到小橋上，你也不肯讓，我也不肯讓，撲通一聲掉進河中央。

紅綠燈

哥哥走，我也走，我和哥哥手拉手。手拉手，慢慢走，一走走到馬路口。看見紅燈停一停，看見綠燈開步走。

胡子

爺爺白胡子，爸爸黑胡子，我是小寶寶，現在沒胡子。小燕子

小燕子，穿花衣，年年春天來這里。我問燕子為啥來？燕子說：“這里的春天最美麗。” 春曉

春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。

原上草：

離離原上草，一歲一枯榮，野火燒步盡，春風吹又生。

蠶寶寶

蠶寶寶，脫衣裳，脫一件，變個樣，脫了四件舊衣裳，變成一個蠶姑娘。

什么多天上什么多？星星多。海上什么多？漁燈多。星星不如漁燈多，藍藍海上一片火。海上什么多？漁燈多。船上什么多？魚蝦多。漁燈不如魚蝦多，條條船上閃銀波。

太陽曬

太陽不曬草不綠，太陽不曬花不香，太陽不曬果不熟，太陽不曬苗不長。被窩也要曬一曬，太陽曬了暖洋洋。身體也要曬一曬，太陽曬了才健康。

大公雞

大公雞，穿花衣，花衣臟，自己洗，不用肥皂不用水，撲楞撲楞用沙洗。

搖搖船

搖搖搖，一搖搖到外婆橋，外婆叫我好寶寶。糖一包，果一包，還有餅兒還有糕，吃了糕餅上學校。

小傘

我是蒲公英的種子，從小想走遍天下。媽媽給了我一把小傘，是一朵毛茸茸的小花。微風把小傘輕輕一吹，我離開了親愛的媽媽。為了讓大地更加美麗，我要到處飛翔，到處為家。

孫悟空打妖怪

唐僧騎馬咚那個咚，后面跟著個孫悟空。孫悟空，跑得快，后面跟著個豬八戒。豬八戒，鼻子長，后面跟著個沙和尚。沙和尚，挑著籮，后面來了個老妖婆。老妖婆，心最毒，騙過唐僧和老豬。唐僧老豬真糊涂，是人是妖分不清。分不清，上了當，多虧孫悟空眼睛亮。眼睛亮，冒金光，高高舉起金箍棒。金箍棒，有力量，妖魔鬼怪消滅光。

零蛋蛋 小金魚，愛打扮，穿了一身花花衫。小金魚，真貪玩，東游游呀西轉轉。考考它，干瞪眼，吐出幾個零蛋蛋。找朋友 竇植花蝴蝶，找朋友，找呀找，瞅呀瞅，找到一群好朋友。親親嘴，拉拉手，拽著胳膊就要走。哎呀呀，原來全是蝴蝶花，沖著蝴蝶直搖頭。蜻蜓

蜻蜓蜻蜓飛飛，小妞小妞追追，不是來捉你，有話要問你：蟲子捉了幾千幾？

三個和尚

一個和尚挑水喝，兩個和尚扛水喝，三個和尚沒水喝。小猴吃桃

小猴撿個大青桃，一邊走路一邊跑。咬破皮，露出毛，原來是個大 小白兔

小白兔，淘氣鬼，閑著沒事好咧嘴。左一咧，右一咧，--咧成三瓣嘴。

蟲蟲飛

蟲蟲飛，蟲蟲飛，飛到南山喝露水，露水喝不到，回來吃青草。

小烏鴉

某某小烏鴉，愛學話。學青蛙：呱呱呱。學鴨子：嘎嘎嘎。一學學成小結巴。說起話來：哇哇哇。

捉蟹

小螃蟹，膽子小，聽見人來洞里跑。跑進洞里把門關，害得小孩到處找。找著了，掘開沙，捉進籠里帶回家。燒鍋熱水煮來吃，留個活的弟弟耍。

小河流過我門前

小河流過我門前，我請小河站一站。小河搖頭不答應，急急忙忙去發電。小河流過我門前，我請小河玩一玩。小河搖頭不答應，急急忙忙去澆田。

捉浪花

風來了，浪花鬧，雨來了，浪花跳，跳上妹妹小腳丫，惹得妹妹哈哈笑。朵朵浪花朵朵好，捉朵回家媽媽瞧。捧起來看不見啦，回頭一看又來了?? 拾豆豆

小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。

.小小羊

小小羊，乖娃娃，吃起草來不獨霸：一會兒叫“妹妹”，一會兒喊“媽媽”。

哥哥去釣魚

哥哥去釣魚，忙呀忙呀忙。先去挖蚯蚓，半天挖到半斗罐。拿起蚯蚓就要走，發現沒有裝魚筐。找個廢桶做起來，敲敲弄弄滿頭汗。等到魚筐做好了，哎呀，怎么還沒釣魚竿？

斑馬”

過水坑，蹦又跳，小馬一滑摔了跤。哎呀呀，不好了，身上弄滿泥道道。回到家，媽媽吵，寶寶太臟我不要。小馬兒，格格笑：我去給斑馬當寶寶。

轱轆轱轆圓

轱轆轱轆圓，滾鐵環，摔了個跟頭，撿了一分錢。買塊糖，想解饞，吃到嘴里也不甜！.果皮箱

果皮箱，張著嘴，站在路邊在喊誰：誰把果皮滿地扔呀，那是誰？喂、喂、喂！小哥哥，聽見了，趕快拉住小妹妹，撿起果皮扔進箱：講衛生，對、對、對！羊羔兒

羊羔兒，羊羔兒，反穿著大皮襖； 羊羔兒，羊羔兒，頭頂長著小犄角。

昂著頭，到處跑，撞倒了小妹妹，踩了老奶奶的腳，也不說聲對不起。羊羔兒，羊羔兒，沒禮貌！

小蜜蜂

紅花花，黃花花，張著小嘴笑哈哈，誰來幫我傳花粉，我把花蜜送給他。小蜜蜂，飛過來，對著花兒說了話：我來幫你傳花粉，我把蜜糖送大家。

有雙小臟手 有雙小臟手，要去拿饅頭；饅頭嫌他臟，把頭扭一扭。有雙小臟手，去抱布娃娃；娃娃嫌他臟，也不喜歡他！

這雙小臟手，擰開水籠頭，洗呀洗干凈，洗成了一雙小白手。

大饅頭，笑開口，布娃娃，點點頭，臟手變成干凈的手，都愿和他做朋友！

.牽牛花

牽牛花，沒有腳，一根綠蔓爬得高，昨天還在墻角下，今天爬上窗臺了。牽牛花，牽牛花，干嗎要爬這么高？

屋里有個小朋友，天天早晨睡懶覺。牽牛花張開大喇叭，好象在吹起床號。快起床，快起床，上學遲到可不好！

弟弟有片小果園

房檐下，窗臺邊，弟弟有片小果園。一心想要種果樹，結了果子好解饞。

頭天種下蘋果樹，又澆水來又培土；澆水培土真費力，不如拔了蘋果種鴨梨！種鴨梨，也挺難，吃個鴨梨等五年；等五年，等不了，不如拔了鴨梨種密桃！種密桃，又太累，打藥除蟲又施肥；麻煩事，真不少，不如拔了密桃種酸棗！種酸棗，有意思，當年就有酸棗吃；弟弟正在想好事，手上扎了一根刺！弟弟種樹怕困難，再也不進果園了。你猜他的果園長的啥？——長了一根狗尾巴草！

大老哥打獵

大老哥，大老哥，大話一吹一大車：“我打獵，槍法準，一槍撂一個！” 大老哥，大老哥，哼哧哼哧上山坡；上山坡，去打獵，子彈帶得多。老哥模樣真威武，鉆進樹林打老虎；老虎張嘴牙齒長，嚇得老哥去打狼；狼一哼，打狗熊；熊一叫，打山貓；山貓睡覺打呼嚕，嚇得老哥打松鼠；松鼠跳，樹葉掉，老哥抱頭往家跑??

大老哥，真好笑，去打獵，連根兔毛沒撈到！

會飛的星星

一顆星，兩顆星，七顆，八顆??顆顆都在眨眼睛。天上星，亮晶晶。地上星，亮晶晶。哈，地上哪會有星星？ 喏，草叢里飛出三顆星！啊，怎么還有會飛的星？ 哦，原來是三只螢火蟲。

16.小鳥

輕輕叫，輕輕敲，誰在窗臺處把我叫？來啦！來啦！打開門兒到處找。誰在叫？誰在敲？啊，原來窗臺處小鳥催我上學校。

牽牛花 牽牛花，爬籬笆。爬呀爬，爬呀爬??不見你牽牛來，只見你吹喇叭：嘟嘟大！嘟嘟大！嘟大嘟大嘟嘟大！

.小板凳

小板凳，四條腿，我給奶奶捶捶背。奶奶嫌我捶得輕，我給奶奶念《三字經》。奶奶說我漏了字，我給奶奶剝瓜子。奶奶說我瓜子咸，我給奶奶拉胡弦；哆來咪法所拉西。奶奶、奶奶別生氣，我還要給你演曲戲。奶奶聽了真高興，拍手稱贊笑嘻嘻。

西瓜大

西瓜大，西瓜甜，抱個西瓜走半天。你一半，我一半，吃得小肚滾滾圓。小雞數米

小雞嘰嘰嘰，數數九粒米。一粒給爸爸，一粒給自己。留下七粒給媽媽，媽媽生蛋要孵小小雞。

我們都是好朋友

小鳥兒，成群飛。小魚兒，成群游。小朋友，手拉手，排成隊伍向前走。唱著歌，拍著手，我們都是好朋友

小盒子

小盒子,作用大,鉛筆橡皮裝的下,還有一支小鋼筆,裝在里面心歡喜, 大馬路

馬路長又寬,我站在中間,老師過來拜拜手,讓我趕快走, 說是有危險.踢毽子

小毽子,小毽子,飛上天, 落下地.我們都來踢踢它,踢不好兒沒關系.走夜路

夜色黑,星星閃,小朋友,把家還,突然竄出一只兔,嚇得它,滿處竄.乒乓球

乒乓球,兩人打,他給我,我給他,誰都不愿落在自己家.吃飯

小寶寶，坐坐好，媽媽盛飯喂寶寶。細細嚼，慢慢咽，寶寶吃得直叫好。

說話要算數

金鉤鉤，銀鉤鉤，伸出手指頭，我們做朋友。勾三勾，點點頭，說話要算數，變卦是小狗。

布娃娃

布娃娃，布娃娃，大大的眼睛黑頭發。一天到晚笑哈哈，就是不說話。又干凈，又美麗，我來抱抱你，小小雞

小雞小雞嘰嘰嘰，捉蟲蟲，吃米米，親親熱熱在一起，草地上去做游戲。

小兔子乖乖 小兔子乖乖，把門兒開開，快點開開，媽媽要進來。不開，不開，我不開，媽媽沒回來，誰來也不開。

大米飯

大米飯，噴噴香，小寶寶，來吃飯。吃得飽，長得胖，不把飯粒掉地上

捉乖乖

蒙上眼，捉乖乖，捉住誰，我猜猜。摸摸小腦袋，說出名字來。

第三篇：幼兒文明禮儀童謠

篇一：幼兒文明禮儀兒歌

幼兒文明禮儀兒歌

《孝敬歌》

《鍛煉歌》

《禮貌歌》

《環保歌》 《學習歌》 《守法歌》 《郊游歌》 《愛國歌》 懂禮貌

進餐禮儀歌

口飯一口菜，圾扔進小碗里，青松青又青，天天挺立在山頂；

手掌放兩邊，小肚皮收緊了，膝蓋頭碰頭、小手小腿做朋友、大家一起卷袖口，起床歌

小朋友們起床早，自己動手穿衣服，洗臉刷牙別忘掉。自己的衣服折整齊；

吃飯歌

小調羹手中拿，一吃飯時不喧嘩，垃站像一棵松，小小起立歌

小腳跟找朋友，小端坐歌

坐像一臺鐘、小小排隊歌 走路歌 洗手歌

小寶寶，愛洗手，太陽公公咪咪笑，背上我的小書包，歡歡喜喜上學校。輕輕走進午睡室，待客歌 客人來，歡迎他，請坐下，請喝茶，不打架

也不把他打。

祝壽歌

爸爸過生日，我要送個禮。

上祝福語。

good morning”少不了;謙, ”對不起”心記牢;沒關系”別忘記;切記說句”謝謝你”

幼兒園里朋友多

大家一起真快樂，不離口，“謝謝”兩字常常有，路靜悄悄。

是我錯啦。

問他他會給答案。

畫上一幅畫，寫文明用語歌

早上見面問個好，”遇事需要道個若是有人感謝你,”請求別人幫忙后,幼兒園里朋友多，禮貌常用語 “請”字“您”字走路靜悄悄 我要學貓貓，走回答 爸爸和媽媽，都問路 禮貌歌

小朋友，講禮貌，見老師，問聲早，見同伴，問聲好，告別時，說再見，向人家，借東西，說一聲，謝謝你

踩了人，多著急，快快說，對不起，碰了我，不生氣

輕輕說，沒關系，小朋友，要友好，不要做，小霸王

生活禮儀歌

小朋友，本領大，小抽屜，自己理，小手帕，自己洗

洗了手，關龍頭，自來水，不白流，吃飯了，坐坐好

飯粒兒，不亂撒，不要做，漏嘴巴，我愛書，我愛報

看過了，整理好，小玩具，大家玩，不弄臟，不損壞

升國旗

國旗國旗，紅艷艷，偉大祖國我愛您；

好寶寶歌

見了老師問聲好,見了同學問聲早, 公共車上讓座位,過馬路時看左右.學會虛心懂禮貌,人人夸我好寶寶.交通規則要記牢

小朋友，別亂跑，交通規則要記牢，一日生活三字經

清晨起,梳洗畢，離家前,說再見，到學校,問聲好.樓道內,靠右走，教室內,不吵鬧，學本領,要聽講.遇問題,手舉高.專心聽講

上課專心來聽講，老師教導記心上，舉手發言要大膽，回答問題要響亮。上課時，做正直，兩手放平看老師，要發言，先舉手，老師允許再回答。

學習禮儀 看老師、看黑板；耳朵專心聽，老師講課用心記，同伴發言仔細聽；

《入園 離園》

早入園 不遲到 見老師 要問好

小朋友 也問到 別父母 勿忘掉

離園時 互道別 先老師 后同學 見爸媽 要問好 親一親 更乖巧 《課間盥洗》

去盥洗 勿擁擠 解完手 把手洗 洗凈手 擦童霜 取杯子 要謙讓 飲水時 須坐穩

《教學活動》

上課時 要坐好

在疑難 先舉手

講話時 語意明

幼兒園 學知識

《戶外活動》

在戶外 要切記

做游戲 聽指揮

與老師 不遠離

集合時 收玩具

《睡眠禮儀》

睡覺前 先問安

中途便 步要輕

起床時 被疊齊

《您好 再見》

見面時 問聲好

分別時 說再見

“請、、、、”

量要能 勤思考老師應聲響亮既快樂把安全 不亂跑 有比賽整理好衣放好若先醒穿完衣 早中晚 臨睡前 慢慢飲 多動腦 再開口 吐字清 又懂事 放第一 不亂推 應盡力 放回去 右臥眠 勿出聲 要梳洗 不能少 道晚安 篇二：文明禮儀兒歌

? 文明禮儀兒歌

三月份：生活禮儀兒歌

起床

太陽公公咪咪笑，小朋友們起床早，自己動手穿衣服，洗臉刷牙別忘掉。背上我的小書包，歡歡喜喜上幼兒園。

口飯一口菜，輕輕走進午睡室，自己的衣服折整齊；里，起床時, 小被疊好床靠齊，環境整齊靠大家.站立歌

站像一棵松，小小青松青又青，天天挺立在山頂；

走路歌

走路挺起胸，擺動兩只手，兒歌

離園歌

離園時 互道別 見老師 要問好師 后同學

見爸媽 要問好

親一親 更乖巧

《戶外活動》

小調羹手中拿，一洗手歌 小寶寶，愛洗手，大家一起卷袖口，擦一擦，搓一搓，我們的小手真干凈。端坐歌 排隊歌 隊伍一條線，立正挺胸向前看，對準伙伴后腦勺。四月份：活動常規入園歌 早入園

不遲到 先老小朋友

也問到 別父母

勿忘掉

吃飯時不喧嘩，垃圾扔進小碗 在戶外 要切記 把安全 放第一 做游戲 聽指揮 不亂跑 不亂推

與老師 不遠離 有比賽 應盡力 集合時 收玩具 整理好 放回去

生活禮儀歌

小朋友，本領大，小抽屜，自己理，小手帕，自己洗

洗了手，關龍頭，自來水，不白流，吃飯了，坐坐好

飯粒兒，不亂撒，不要做，漏嘴巴，我愛書，我愛報

看過了，整理好，小玩具，大家玩，不弄臟，不損壞

一日生活三字經

清晨起,梳洗畢，離家前,說再見，到學校,問聲好.樓道內,靠右走，教室內,不吵鬧，學本領,要聽講.遇問題,手舉高.專心聽講

上課專心來聽講，老師教導記心上，舉手發言要大膽，回答問題要響亮。上課時，做正直，兩手放平看老師，要發言，先舉手，老師允許再回答。

學習禮儀

看老師、看黑板；耳朵專心聽，老師講課用心記，同伴發言仔細聽； 小手認真做：小手舉得高，操作積極參與好；發言聲音響：唱歌有節奏，五月份:交往禮儀兒歌

文明用語歌 幼兒園里朋友多

待客歌 不打架

客人問我，我回答，我不害怕，陌生人。

客人走，送送他。

祝壽 禮貌常用語

不送大蛋糕，不送小玩具。

畫上一幅畫，寫上祝福語。“謝謝”兩字常常有，錯事情“對不起”，唱支生日歌，爸爸多歡喜。

六月份: 公共場所禮儀：

好寶寶歌

見了老師問聲好,見了同學問聲早, 公共車上讓座位,過馬路時看左右.學會虛心懂禮貌,人人夸我好寶寶

禮貌歌

小朋友，講禮貌，見老師，問聲早，見同伴，問聲好，告別時，說再見，向人家，借東西，說一聲，謝謝你 篇三：幼兒園小班禮貌禮儀兒歌

上車

出門坐車要注意，先下后上莫忘記。

我有一雙小小手，拉來許多好朋友，“你好你好”招招手，“歡迎歡迎”握握手。

待客歌

小兔小兔輕輕跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩到小青草，我就不跟你們好。文明禮貌最重要文明禮貌最重要文明禮貌最重要文明禮貌最重要 唱著兒歌上學校。

打招呼

同學見面打招呼，耳邊響起：你好你好！有了困難大家幫，得到幫助說“謝謝” 生活當中起摩擦，不忘說聲“對不起”

篇四：文明禮儀童謠

文明禮儀童謠

人人從我做起來

要讓大地綠起來，要讓天空藍起來，要讓江河清起來，要讓空氣凈起來，要讓花兒開起來，要讓鳥兒唱起來，要讓環境好起來，文明禮貌

學習爭先雖重要，學校規定都遵守，同學之間相友愛，文明乘車歌

都夸白兔有禮貌

走來了，校園美

愛護公物放心上，同學們，要記牢，上了車，不亂跑，車廂里，不大叫，有座位，不去搶，下車時，不擁擠，講文明，講禮貌，小白兔，過小橋，走到橋上瞧一瞧，哎呀呀，山羊公公小白兔，往回跑，“公公請您先過吧，河水聽了嘩嘩笑，魚兒聽了蹦蹦跳，的理想和品格，之恩莫忘記，不頂撞，不偏激，平心又靜氣，勤做家務，兄要慈，弟要恭，屈別在意，家庭是個小集體，人人都要講禮儀，家庭和睦鄰里好，為人父母要慈愛，教育責任要擔起，以身作則育后代，教他們，樹立完美父慈子要孝，養育傾聽長輩的教誨，不同意見多溝通，平日里，體貼父母夫妻之間多恩愛，尊重對方的隱私，多寬容，多諒解，兄弟姐妹要謙讓，心胸博大，受點委做事光明又磊落，公益之事搶在先，不為瑣事傷和氣

不夸富，不攀比，學禮儀，講禮儀，家庭和睦，鄰里團結，區！

小學生文明禮儀詩歌.童謠]

進課堂

桌子上

不亂晃

要聽講

要響亮

共同建設文明新社文明文明，我愛文明，人人文明，世界環境變原樣，空氣好來河水清，校園美 課前準備歌

上課鈴聲響 趕快書和文具盒 擺在起立要站直 坐下不做小動作 上課發言先舉手 回答學會守紀律 做個好學生-！

好習慣“三字歌”

小學生 要做到 孝父母 遵教導

會使用 文明語 遇外賓 要知禮

幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人

要誠實 不說謊 損公物 要賠償

東西 要歸還

糧食 節水電

刷牙習慣好

老師 有禮貌

人夸我頂呱呱

國歌 升國旗

少先隊員行隊禮 眼睛 看國旗

國歌 要響亮

祖國更美麗

朋友 要知道

事情 不方便

起來 要認真

字時 三個一

認真 眼才亮

光下 不看書

撿東西 要上交 借不挑吃 不挑穿 惜愛整潔 常洗澡 勤不曠課 不遲到 對好習慣 要養成 人升國旗三字歌 星期一 操場上 奏大家都行注目禮 小朋友 要嚴肅 小身站直 不亂晃 唱將來長大了 建設防近視 三字歌 防近視 三字歌 小近視眼 看不遠 做防近視 不算難 做讀書時 坐端正 寫眼保操 自覺做 要光線暗 不看書 陽 坐車子 睡床上 要記住 也不看書

三字歌 記心中 防近視 會成功

亮眼睛 人人夸 學習工作頂呱呱

文明禮儀在校園的演講稿

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。

升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。

課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。

同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。

在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。

我的演講到此結束!謝謝

讓文明禮儀常駐校園（國旗下演講稿）

讓文明禮儀常駐校園

演講人:朱婕

敬愛的老師、親愛的同學

大家好！

篇五：文明禮儀童謠

文明禮儀童謠

1、一分錢，一滴汗，小朋友，要珍惜，2、早上早，中午好，下午放學說再見，見面主動打招呼，睬，3、說是容易做時難，5、同學見面打招呼，好！

的睫毛，包，子，好，的小火車，千萬不要不理又不說到做到難上難，同學之間要守信，微笑待人有禮貌，誠實守信會感恩，努力學習求上進，從小做個好學生，耳邊響起：你好你有了困難大家幫，得到幫助說：謝謝！生活當中起摩擦，不忘說聲：對不起！圓圓的臉蛋，彎彎穿衣、洗臉、理書掃地、撿菜、擺筷爸爸媽媽夸我做得乘上“文明規則”父母操，祖輩勞，父母愛兒女，父母疼兒女，兒女可知道，兒女何時才回報，就從今日起，就從小事起，為父減點憂，為母分點愁，養育之恩永難忘，永難忘，7、一二三四五六七，8、太陽升起我起床，9、昨天今天和明天

中午睡個好好覺，可是，有時還會撒嬌犯些小錯誤，服，背上新書包，不斷地成長，我為校園來出力，搞衛生，做宣傳，點點小事都做起，我是班級小主人，守紀律，愛勞動，身邊事兒要注意，身邊事兒要注意，愛學習，勤思考，講文明，有禮貌，刷牙洗臉真干凈，同學之間團結好，互幫互助友誼情 共同學習齊進步，團結友愛手拉手，老師愛，阿姨疼，今天，我穿起新校我還會不斷地學習，人人從我做起來 要讓大地綠起來，要讓天空藍起來，要讓江河清起來，要讓空氣凈起來，要讓花兒開起來，要讓鳥兒唱起來，要讓環境好起來，文明禮貌

學習爭先雖重要，學校規定都遵守，同學之間相友愛，愛護公物放心上，文明乘車歌

同學們，要記牢，上了車，不亂跑，車廂里，不大叫，有座位，不去搶，下車時，不擁擠，講文明，講禮貌，都夸白兔有禮貌

小白兔，過小橋，走到橋上瞧一瞧，哎呀呀，山羊公公走來了，搖搖擺擺跨上橋。小白兔，往回跑，站在橋頭把手招。“公公請您先過吧，一步一步要走好。

校園美

教學樓，真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。見老師，問聲好。見同學，問聲早。愛環境，出新招。有垃圾，專人管。見廢紙，彎腰撿。

文明禮貌

學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。學校規定都遵守，見到老師有禮貌。同學之間相友愛，友誼小手牽的牢。

文明乘車歌

同學們，要記牢，上下車時隊排好。

老人孩子照顧到。下車時，不擁擠，耽誤時間易摔跤。

都夸白兔有禮貌

小白兔，過小橋，走到橋上瞧一瞧，哎呀呀，山羊公公走來了，搖搖擺擺跨上橋。小白兔，往回跑，站在橋頭把手招。“公公請您先過吧，一步一步要走好。

校園美

教學樓，真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。見老師，問聲好。見同學，問聲早。愛環境，出新招。有垃圾，專人管。見廢紙，彎腰撿。

第四篇：幼兒育兒心得體會

篇一：育兒心得體會

育兒心得體會

苗b 王永貴（王俊哲）

在這不經意的日子里，俊哲從曾經只會咿咿呀呀的小寶寶變成了如今能說會道的“小大人”了。隨著年齡的增長，自我意識、獨立意識的增強，已經不是我眼中曾經的那個只知道哭鬧的小寶寶了。

面對這個“小大人”，我們要注意什么樣的教育會給孩子帶來什么樣的影響。

一、相信孩子，五歲的孩子已經有自己的意見，有自己的思想了，更多的時候他們愿意自己動手做事情。這時候父母應該鼓勵孩子，而不能因為孩子行為的稚嫩，覺得孩子做不好或者有危險不敢放手讓孩子自己去做，而一味的代勞。其實學做一個事需要一個過程，不讓孩子去做、去試，孩子永遠都學不會。

二、了解孩子，尊重他們的愛好。每個孩子都有他自己特別喜歡的東西，俊哲喜歡三樣東西:汽車模型、拼圖、聽故事。這些都是他個人的愛好和興趣。這些不僅使他的情緒有所寄托，使他感到踏實和安全，而且這些興趣、愛好還能在他成長過程中幫助他學習和創造。因此，尊重和培養孩子的興趣和愛好便顯得舉足輕重。

讓大人拼自己在旁邊看，于是我們鼓勵他說：“你和爸爸一起拼，一定比爸爸拼得快。”聽了這句話，他會很快的拼完。現在我們全家可以說他拼得最快了。

四、配合學校教育。學校教育和家庭教育的目標是一致的，那就是：讓孩子健康、快樂的成長。只是教育的方式和手段有所不同而已，學校的老師需要面對幾十個小孩，而我們家庭幾個人只需教育一個，所以我們責無旁貸的應該配合學校，共同教育。學校教育如果離開了家庭教育，將是多么蒼白和無力！如果家長都駕馭不了自己的孩子，那么他怎么可能會尊重老師，服從管理呢。我們把孩子送到偉才幼兒園，就應該相信老師，配合學校，如果老師一套，家長一套，孩子不知聽誰的，那么他的內心將充滿矛盾和痛苦。我堅持每周和老師交流不低于兩次，多和老師交流，達成共識，便于更好的教育孩子。

以上這些只是我個人一點粗淺的教育孩子的心得體會，相信各位家長朋友一定有比我更好的育兒方法。

篇二：育兒心得 幼兒園 中班

育兒心得體會

九亭第二幼兒園

中（1）班 于昊星的家長

對于孩子的教育，我真是門外漢。都是初為父母，也是在摸索中前進，一邊汲取前輩們的經驗，一邊結合自己孩子的特點。

一：每個孩子都是獨一無二的 欣賞孩子是培養孩子自信心的最佳手段。一個孩子最可人之處不在于他的聰明活潑，而在于他的自信。無論孩子有多少的優點和缺點；無論孩子是漂亮還是丑陋；無論孩子是健康還是有殘疾?我們的孩子都是世界上獨一無二的。作為家長一定要在欣賞自己孩子優點的同時，更要坦誠的接受孩子的缺點和問題。客觀的理智的愛：就要讓孩子清楚的知道自己的優勢，同時不回避自己的劣勢。引導孩子勇敢的接受自己的不足，以一個健康的心態去開始他們人生的旅程是相當重要的。

二：家長做孩子最好的大朋友

朋友，就是要相互關心、相互尊重。孩子雖小，但他也是一個獨立的個體。家長要尊重和理解孩子的想法，要做孩子的好朋友而不是一個家長。決不能在違背孩子意愿的情況下，強加自己的想法給孩子。這樣不但對孩子的成長和學習不利，還會讓孩子失去家長的信任。對孩子的尊重體現在語言表達上、肢體動作上。有一句名言叫“蹲下來看孩子”，我們要蹲下來和孩子保持一樣的高度，以孩子的眼光看問題、看世界，這樣才能真正尊重和理解孩子。家長尊重了孩子，也必然會得到孩子的尊重和信任。

三：先處理情緒，后解決問題

就像一顆小樹，要經過不斷的澆水、松土、施肥、修剪枝葉后，才能最終長成一顆筆直的參天大樹。孩子經常會由于各種不同的原因而發脾氣，一旦這時的家長同樣也是處在情緒不穩定的時期，那么悲劇就難以避免的發生了?這里我想說的是，家長一定要管理好自己當時的情緒，處在成長階段的孩子做錯事、做出一些難以理喻的事情是非常正常的。我們切勿在孩子情緒不穩定的時候與孩子較真、講大道理或是更嚴厲的批評和責備，情緒不穩定期間的孩子是根本聽不進大人的話的。

四：勇敢嘗試第一次才會長大

自信有助于他現在與將來勇敢地面對來自學業和其它一切方面的挑戰。培養自信的過程是一個長期的、漸進的、無形的過程。在日常生活中，父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚，都是一種無形的力量，可以鼓舞孩子的斗志，增強孩子的信心，激發孩子的勇氣。惰性、膽怯是人的天性，這就更加要求家長時刻注意培養孩子的主動性。面對新事物，孩子不能只是旁觀，要讓孩子主動、積極的參與進來。要讓孩子清楚，你不去探索和接觸新事物，你就無法親身體會到參與的快樂、未知領域的神奇。

五：尊重自然規律勿“拔苗助長”

“望子成龍、望女成鳳”是父母的天性。但如果這種期望超過了孩子所能承受的，就成孩子的負擔，會影響孩子的健康成長。不要讓孩子為父母的期望而活著。讓孩子自由地發展是我們在教育孩子過程始終堅持的原則。但自由發展并不等于放任自流。

引導。

六：授之以漁，而非授之以魚 一歲就能背百家姓、三字經；兩歲就倒背如流唐詩300首；三歲就可以心算4位數的加減乘除；參加各種培訓班和興趣班；舞蹈、樂器、書法、繪畫、外語、藝術?這樣神童級的孩子都是每位家長所期待的。但家長是否搞清楚了孩子的真實想法和意愿呢？就算我們非常了解自己的孩子，選擇的都是孩子喜歡和擅長的部分，孩子也非常的配合和爭氣，學到了超越同齡人的很多知識?孩子的知識量再多能多或圖書館和互聯網的信息量嗎？不斷學習新知識沒錯，但我強調的是要更多的關注能力的培養。

以上是我育兒的一些感觸，與各位家長一起交流。

責任感

尊重他人就會得到他人的尊重，教育孩子尊重最好的辦法就是守信。讓孩子從小遵守諾言，懂得什么是“一諾千金”。

五：少與他人比，多與自己比

七：分享多多，朋友多多

做一名孩子們喜愛的老師

“十年樹木，百年樹人”，選擇了幼兒教師，就選擇了做教師的責任；選擇了“以身作則”“為人師表”，也就選擇了以高尚的行為示范于幼兒，以優雅的志趣感染幼兒，而要做到這些，就需要幼兒教師有高度的責任心、愛心和耐心，要懷著一顆愛心對孩子負責，對家長負責，對社會的未來負責。

樂觀是一種積極向上的人生態度，是一種健康的心態，是人生快樂的源泉，它像溫暖的陽光，充滿了神圣的力量。

要做孩子喜歡的老師，必須要和孩子打成一片，這樣，孩子才會親近你，才會愿意和你交流。例如：幼兒入園時，要熱情的與幼兒打招呼，并適當的詢問他們一些事情。比如：“小朋友，今天早上你吃的什么飯？好吃嗎？”或者說：“你今天真漂亮！你的衣服真好看！”等等。當幼兒與老師說話時，老師應充滿熱情地與幼兒溝通。對于幼兒的話一定要耐心傾聽，并機智地回答幼兒的問題。

道，一起說說他們心中的“偶像”；游戲的時候，不再是個旁觀者，而是和孩子一起無憂無慮地游戲，有時輸了又何妨？討論問題的時候，多聽聽孩子的意見，接受孩子合理的建議，而不是用老師的稱謂來壓制他們。其實孩子的內心世界非常的豐富，有時候他們知道的東西，我們也許沒聽過，他們說出的話我們也許會震驚，不相信是從一個孩子嘴中說出來的。交流不但可以發展幼兒的語言表達能力，還可以很好的增加幼兒和老師之間的和諧，如果我們經常和孩子溝通，聊天，孩子會把我們當作是朋友，而不是老師。久而久之，會和我們走得很近，遇到什么事也愿意和老師一起說。

所以，要當好一名幼兒教師，做一名孩子喜愛的老師，就要有愛心、耐心、責任心；喜歡和孩子在一起，更要愛自己的工作，只有這樣，工作起來才有動力，才會甘愿無私的付出，才能把工作做好。

篇四：育兒心得體會

育兒心得體會

孩子上了幼兒園后，長大了好多，懂得了更多家里學不到的東西，生活自理能力提高了，待人更加有禮貌了，樂于與同伴交往，熱愛集體生活，性格開朗活潑，看著孩子身上的優點就象火花一樣不斷的閃現出來，我們感到非常的驚喜和欣慰，這與幼兒園老師們對孩子無微不至的關懷照顧和精心培育教育的結果分不開，對此深表謝意！

培養孩子是一項工作，而且是人類最偉大也是最艱巨的一項工作——“把一個嬰兒養育成人，培養成才，讓他走上社會，承擔社會責任”。這項工作持續時間之長、花費時間之多、耗費精力之大都是絕無僅有的。

一、認清教育的本質，提高家長自身素質

教育的本質是什么？《說文解字》告訴了我們教育的本質：“教，上所施下所效也；育，養子使作善也”。教育的本質如此簡單樸實，想教育好孩子做好兩件事情足矣：其一，社會、學校和家庭的施教者們努力成為孩子的榜樣，此為“上行下效”；其二，幫助孩子樹立基本道德觀并交其如何做人，此為“使其行善”。

人教育”的老師是家長，家長是核心。家長在家里教育孩子學會做人，這就是家庭教育。我們用一顆樹來打比方：一顆成熟的樹分為五部分——根、干、枝、葉、果。

作一顆成熟的大樹的話，家長教育就是樹根，樹根是不可見的，但卻是最重要的，它為大樹的各個部分提供營養；樹干代表家庭教育，是唯一的，樹干中養分的輸送是單向的，同樣家庭教育的過程是不可逆的；樹枝代表學校教育，一棵樹有許多樹枝，我們一生中要去很多學校，幼兒園、小學、中學，可能中間還會轉學，學校教育可讓我們獲取很多不同階段、類型的專業知識；葉代表社會教育，我們絕大部分知識不是在學校里學到的，而是通過各種方式學到的，這是社會教育，讓我們這顆樹更加豐富多彩；果代表一個人的成就，一個人要有成就、得到幸福，一定源于根深干粗，枝繁葉茂。這里提到一個“家長教育”的概念，家長教育≠家庭教育。家長教育是指對成年人實施的有關家庭生活、子女成長以及加強自身修養的專業知識與有效技能的教育，而家庭教育是指父母對孩子實施教育。在國外，家長教育是一門獨立的、可以獲得學位的專業學科，而在我國還沒有這樣的專業。

二、樹立培養孩子的目標

任何一項工作都應該有目標，朝著目標努力工作，就很容易圓滿完成這項工作。首先，培養好孩子應該培養他正確的價值觀。中國教育體制最大的問題之一是“價值觀教育缺失”，這是值得我們深思的一個問題。整個社會比較浮躁，急功近利的觀念影響著我們每一個人，大量家長把“拜金”和“官本位”下的“成功”作為培養孩子的目標。我們不要抱怨社會環境，不要抱怨教育體制，因為我們不可能去改變，我們要思考的問題是在現有教育體制下，怎么把我們的孩子培養好，我們必須要付出極大的精力和智慧把孩子培養得“既能適應應試教育又能適應未來社會的需要”，而這一切的基礎是培養孩子正確的價值觀。孩子的價值觀從他懂事起就開始建立，3歲的孩子是有價值觀的，只不過他的價值觀變化很快。此時，他可能認為掃馬路可以幫助別人，這是他的價值觀，這時你應該說：“先掃家里吧，家里掃好了，以后就可以掃馬路了”，而不應該說“掃什么馬路，沒出息！”。孩子這階段的價值觀是在不斷變化中的，可能過幾天他又會說想當警察、想開飛機等等，這就需要家長正確引導，不要影響孩子價值觀的建立。

孩子的價值觀也可稱為“幸福觀”。何為幸福觀？我們培養孩子的終極目的其實就是想讓孩子幸福。

別，快樂是一種短暫的感受。幸福屬于價值觀的范疇，享受現在生活的快樂，同時不斷追求積極的人生目標，這種生活狀態是真正的幸福。

一是對內敢于負責任。責任心是一個人成功和幸福的基礎，只有負責任的人，走上社會以后才能成功，才能得到別人的尊重。所以培養孩子的第一個目標就是讓孩子有責任心，遇到事情敢于負責，這才是根本。對于一個孩子來說，主要的責任就是教會他自己的事情自己做，不要包辦孩子的一切。

二是對外會愛別人。愛心是一個人最優秀的品質，有責任的人才有愛心。如果一個孩子平時喜歡吃的東西都舍不得吃，他會拿去給小動物吃，但卻不給自己的父母吃，那這不是愛心，只能算是一種憐憫和同情，有愛的成分。我們對父母的愛是孝心，孝心是敢于承擔對父母的責任；我們對朋友的愛是互助，愛朋友是敢于承擔對朋友的責任；我們對自己的愛，就是自己的責任自己承擔。

三是內修德行，外展才華。《道德經》上講人要“無為而治”，中國人有三種境界“有為、無為、無不為”，“有為”的人就是有才華的人，“無為”的人就是有德行的人，“大量有為的人幫助少數無為的人，讓無為的人無不為”，這就是中國文化。當今社會，有才無德的人太多了，但有德無才的人卻沒有，有德就一定有才！舉個極端的例子，小偷有“才”吧，但他們沒有“德”，也就是缺德！現實生活中，我們注重孩子的智力開發，送孩子參加各種興趣班培養孩子的才藝，這些都沒錯，但如果我們不關注孩子德行的話，就可能培養出“小偷式”人物。什么是“德行”，有德行其實就是少做缺德的事，不傷害、不妨礙別人。在做任何事之前先想想，在做任何事之后反思：我是否傷害和妨礙了社會？是否傷害和妨礙了他人？是否傷害和妨礙了自己？拿刀子捅人是缺德的行為，因為這種行為傷害了別人甚至違法；一個人看到水龍頭沒關而不去關，水流了一夜，這種行為也是缺德行為，因為社會很缺水，人是社會的一分子，他的行為傷害和妨礙了社會；大學生跳樓也是缺德的表現！他不應該傷害了自己和親人。

三、注重養成，營造良好的家園共建氛圍

孩子在幼兒園這段時期是行為習慣養成的重要時期，因此我們一定要重視孩子這段時期的非智力因素發展，尤其是

篇五：育兒心得心得體會范文大全

育兒心得心得體會范文大全

育兒心得

育兒心得

家庭教育深刻影響著子女人生觀、道德觀的形成，直接關系著孩子一生的成長，家庭教育有缺陷是子女形成不良個性的基礎，潛伏著青少年走上違法犯罪道路的危機，所以父母作為孩子的第一任老師對孩子成長起著關鍵作用，也是我們每一位家長都必須面對的嚴峻課題，誰都不能忽視，誰都不能逃避，現談談本人在家庭教育上的幾點心得體會：

一、家長是子女所有行為的被模仿者與榜樣。我在一本雜志上看到，一位年輕的母親從幼兒園接回孩子，發現孩子臉上有一個傷疤，就問孩子：“是不是學校小朋友抓的？”孩子點點頭。

學校的德育效能；不良的言行，使孩子終生受損、將離散、削弱學校的德育效能，有的甚至會斷送孩子的一生。

二、別老是“人家孩子怎么怎么的”。有時走親訪友，老是聽到朋友說自己的孩子：“你看，你這次其中考試，考了85分，人家隔壁鄰居家小孩怎么考試100分，你真沒用，木頭腦袋。”我們都知道家長講這些話本意是想讓自己的孩子成績好一點，但效果適得其反，孩子聽了往往會錯誤地判斷父母不喜歡他或在諷刺挖苦他，心里肯定不高興，同時也打擊了他學習的積極性。我想考試成績不能完全衡量一個人學習的好與壞，例如：愛因斯坦、愛迪生等好多科學家和名人小時候都不是很出色，有的甚至連小學也沒上完，但后來經過自己的刻苦努力，照樣成為了世界著名的偉人，這樣的例子可謂舉不勝舉，所以考試成績的好壞并不表示將來的好壞，關鍵還是要培養孩子樂觀向上、積極進取、永不言敗的精神和良好的學習習慣。

四、別總盯著孩子的缺點。

五、決不為孩子護短。

六、不要用暴力“征服”孩子，要學會耐心等待。

睡去，我不禁想起每次我對他的頑皮和淘氣都是以訓斥和手指印來制止他，雖說很快地就讓兒子聽話了，但每次都讓他很不高興，容易產生對立情緒。我決心以后多給兒子時間，我也要學會等待，等待兒子的方式有很多，比方說他洗手時讓他洗個夠，說不定他從中發現了水的許多奧秘，比方說他喜歡在床上玩，那就讓他多玩兒會。孩子發泄完了他就滿足了，舒服了。

七、不要把電視當“保姆”。有些家長工作比較忙，加上現在每個星期學校又放假二天，這兩天家長怕孩子出去一是不安全，二是家長心里也不放心，干脆就把小孩關在家里看電視，把電視當作保姆，實際上從對孩子的身心健康來看，這樣做很不科學。

執行異議申請書

申請人：（基本情況）請求事項：χχχχχ糾紛一案，業經人民法院兩審終審判決，與χ年χ月χ日送達生效，進入執行程序。訟爭標的χχχ，系χχχ，人民法院判決χχχ，剝奪了我的χχχ權利，特提出異議。

第五篇：幼兒育兒知識

幼兒育兒知識

一、蹲下來和孩子說話

我們經常看到有的家長對孩子大聲地呵斥：“你怎么連這都不知道。”“快點過來，聽到沒有？！”這樣的事在我自己身上也時有發生，我們做父母的往往認為這樣居高臨下，命令式的語調能體現自己的威嚴，能讓孩子更聽話。可是你試過另外一種方法嗎：蹲下來和孩子說話。

無論是在自己、親戚、朋友家里還是在公共場合，當你要對孩子說什么的時候，請試著蹲下來，讓自己與孩子處在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用親切的目光看著他，然后和顏悅色地對孩子說出你的要求。你是不是發現，用這樣的方式對孩子說話，孩子同樣聽你的話，而且還會更開心地去執行你的“指示”，而且完成得更快更出色呢？達到的是同樣的甚至是更好的效果，所不同的只是你說話的方式而已，而孩子卻更開心了，對你的“命令”同樣是執行的。這就是因為你蹲下來了，你用和藹的口氣和他說話。

二、保護孩子的自尊心 當著生人和外人的面教訓孩子最科學育兒知識容易傷害孩子的自尊心。其實，小孩子的領悟能力相當強，當你不想讓他做某事時，只要輕輕地搖搖頭，或悄悄地對孩子瞪瞪眼睛，他在托兒所都會明白的，完全沒有必要大聲說出來。如果你還是不放心，也可以在出門前和孩子達成默契，就當是你們之之間的秘密：“如果你看見爸爸搖頭，那就說明不能那么做；如果爸爸點頭，那就是同意了。”

三、尊重孩子的獨立意識

隨著孩子逐漸長大，他的自主意識也會隨之增長。當你喂他吃飯時他說“我自己吃”，當你幫他穿衣時，他說“我自己穿”，可能他會弄得滿身是飯，可能他會把衣服穿得一團糟，但我們不要打擊你的興致，而要信任他，鼓勵他，給他學習的機會，否則孩子將永遠不會“長大”。

四、小班育兒心得、適時調整關愛的方式

隨著孩子年齡的增長，要適當調整自己的關愛方式，不要把孩子當成永遠長不大的人，事事都包辦代替。我們可以利用一些好時機，對孩子提出新的要求，幫助他成長，這樣不會壓抑孩子的才智。例如，當孩子過兩歲生日時，你可以對孩子說：“寶寶又長大一歲了，從明天開始就要自己刷牙洗臉了”；又如，當準備送孩子上幼兒園之前，你可以對孩子說：“寶寶下個月就要上托兒所了，從現在開始要自己一個人睡覺，學會蓋好被子。”

五、相互間多多交流

不要只是一味想知道托兒所育兒知識大全孩子的各托兒所春天育兒知識種想法，也應該把你的大班育兒知識想法告訴孩子，例如，爸爸上班時做什么工作，媽媽平時喜歡吃什么，爸爸媽媽對寶寶什么表現感到很高興等等。對孩子敞開你的心扉，孩子也會同樣對待你，交流的問題解決了，父母和孩子相互之間就有了默契，這對孩子的成長有裨益。