第一篇:體育學(xué)院教師分級崗位業(yè)務(wù)條件與任期目標(biāo)
體育學(xué)院教師分級崗位業(yè)務(wù)條件與任期目標(biāo)
第一部分 A類崗位(A4)
一、基本條件
1.遵守憲法、法律和學(xué)校、學(xué)院規(guī)章制度。2.為人師表,恪守教師職業(yè)道德,教書育人。3.學(xué)風(fēng)端正,無學(xué)術(shù)不端行為。
4.積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動,承擔(dān)并完成學(xué)校、學(xué)院安排的任務(wù)。
5.認(rèn)真履行聘約,任期內(nèi)年度考核結(jié)果為合格以上。
二、業(yè)務(wù)條件 1.崗位基本職責(zé)
(1)任期內(nèi)每年承擔(dān)2門次以上本科生課程,任期內(nèi)每年完成學(xué)院300學(xué)時的教學(xué)工作量,同時完成學(xué)院安排的其他教學(xué)任務(wù),而且教學(xué)效果在良好以上。每年至少為學(xué)生開設(shè)1次學(xué)術(shù)講座或在學(xué)術(shù)會議上做1次學(xué)術(shù)報告。
(2)任期內(nèi)作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主持省部級及以上科研項(xiàng)目,且個人經(jīng)費(fèi)達(dá)到2萬元;或主持、參與教學(xué)研究項(xiàng)目,個人總經(jīng)費(fèi)達(dá)到1萬元。
(3)任期內(nèi)應(yīng)至少發(fā)表本專業(yè)高水平論文2篇或頂級論文1篇。
(4)任期內(nèi)指導(dǎo)25名以上學(xué)生的畢業(yè)論文,學(xué)院返回率(包括任務(wù)書、開題報告、正文的格式及內(nèi)容)在20%以下。2.除上述基本條件外,本崗位在任期內(nèi)尚需完成下述職責(zé)之一
(1)獲得省高校成果二等獎以上獎勵(前3位)。(2)獲得省部級三等獎(前3位)或獲得省高校成果三等獎(第1位)或獲得地市級二等獎以上(第1位)。
(3)擔(dān)任學(xué)校的專業(yè)、學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人或在任期內(nèi)獲得過校級教學(xué)名師、優(yōu)秀教學(xué)獎、青年教學(xué)能手等稱號。
(4)以自己的研究成果為基礎(chǔ)在重要出版社出版學(xué)術(shù)專著或教材1部。
(5)主持校級及以上精品課。
(6)任期內(nèi)帶運(yùn)動隊(duì)參加全國大學(xué)生運(yùn)動會獲得單項(xiàng)前3名,或集體項(xiàng)目前5名的教練員;任期內(nèi)帶運(yùn)動隊(duì)參加山東省大學(xué)生運(yùn)動會獲得單項(xiàng)前3名,或集體項(xiàng)目前3名的教練員;任期內(nèi)指導(dǎo)學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”等科創(chuàng)類賽事獲得省級三等獎及以上獎勵;或其他相當(dāng)于上述比賽的運(yùn)動成績(須經(jīng)學(xué)院認(rèn)定)。
第二部分 B類崗位
B類崗位分為教學(xué)型和綜合型兩類,教師可以根據(jù)自己的具體情況自由選擇,聘期內(nèi)學(xué)院將按照所報崗位類型的崗位目標(biāo)進(jìn)行考核。
一、基本條件
1.遵守憲法、法律和學(xué)校、學(xué)院規(guī)章制度。2.為人師表,恪守教師職業(yè)道德,教書育人。3.學(xué)風(fēng)端正,無學(xué)術(shù)不端行為。4.積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動,承擔(dān)并完成學(xué)校、學(xué)院安排的任務(wù)。
5.認(rèn)真履行聘約,任期內(nèi)年度考核結(jié)果為合格以上。
二、B類綜合型崗位目標(biāo) 1.崗位基本職責(zé)
(1)任期內(nèi)每年完成學(xué)院300學(xué)時的教學(xué)工作量,同時完成學(xué)院安排的其他教學(xué)任務(wù),而且教學(xué)效果在良好以上。
(2)任期內(nèi)主持廳局級及以上科研項(xiàng)目個人經(jīng)費(fèi)達(dá)到1萬元,或主持、參與教學(xué)研究項(xiàng)目個人總經(jīng)費(fèi)達(dá)到0.5萬元,且項(xiàng)目須經(jīng)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會審核,符合學(xué)院學(xué)科發(fā)展要求。
(3)任期內(nèi)至少發(fā)表核心期刊論文2篇或高水平論文1篇。2.除上述基本條件外,本崗位在任期內(nèi)尚需完成下述職責(zé)之一
(1)獲得省高校成果二等獎及以上獎勵(前6位)或省高校成果三等獎及以上獎勵(前3位)。
(2)獲得省部級三等獎及以上獎勵(前6位)或地市級三等獎及以上獎勵(前2位)。
(3)以自己的研究成果為基礎(chǔ)在重要出版社出版學(xué)術(shù)專著或教材1部。
(4)主持校級及以上優(yōu)質(zhì)課。
(5)任期內(nèi)獲得過校教學(xué)名師、優(yōu)秀教學(xué)獎、青年教學(xué)能手等稱號。
(6)任期內(nèi)指導(dǎo)25名以上學(xué)生的畢業(yè)論文,學(xué)院返回率(包 括任務(wù)書、開題報告、正文的格式及內(nèi)容)在20%以下。
(7)任期內(nèi)帶運(yùn)動隊(duì)參加全國大學(xué)生運(yùn)動會獲得單項(xiàng)前3名,或集體項(xiàng)目前5名的教練員;任期內(nèi)帶運(yùn)動隊(duì)參加山東省大學(xué)生運(yùn)動會獲得單項(xiàng)前3名,或集體項(xiàng)目前3名的教練員;任期內(nèi)指導(dǎo)學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”等科創(chuàng)類賽事獲得省級三等獎及以上獎勵;或其他相當(dāng)于上述比賽的運(yùn)動成績(須經(jīng)學(xué)院認(rèn)定)。
三、B類教學(xué)型崗位目標(biāo) 1.基本崗位職責(zé)
(1)任期內(nèi)每年完成學(xué)院400學(xué)時的教學(xué)工作量,同時完成學(xué)院安排的其他教學(xué)任務(wù),而且教學(xué)效果在良好以上。
(2)任期內(nèi)至少發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文3篇;或任期內(nèi)至少發(fā)表本專業(yè)核心期刊論文1篇。
2.除上述基本條件外,本崗位在任期內(nèi)尚需完成下述職責(zé)之一
(1)任期內(nèi)主持校級及以上優(yōu)質(zhì)課。
(2)以自己的研究成果為基礎(chǔ)在重要出版社出版學(xué)術(shù)專著或教材1部。
(3)任期內(nèi)參與科研或教學(xué)研究項(xiàng)目(校級前3位,廳局級及以上前5位),經(jīng)費(fèi)達(dá)0.2萬元。
(4)任期內(nèi)指導(dǎo)25名以上學(xué)生的畢業(yè)論文,學(xué)院返回率(包括任務(wù)書、開題報告、正文的格式及內(nèi)容)在20%以下。
(5)任期內(nèi)獲得過校教學(xué)名師、優(yōu)秀教學(xué)獎、青年教學(xué)能 手等稱號。
(6)任期內(nèi)帶運(yùn)動隊(duì)參加全國大學(xué)生運(yùn)動會獲得單項(xiàng)前3名,或集體項(xiàng)目前5名的教練員;任期內(nèi)帶運(yùn)動隊(duì)參加山東省大學(xué)生運(yùn)動會獲得單項(xiàng)前3名,或集體項(xiàng)目前3名的教練員;任期內(nèi)指導(dǎo)學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”等科創(chuàng)類賽事獲得省級三等獎及以上獎勵;或其他相當(dāng)于上述比賽的運(yùn)動成績(須經(jīng)學(xué)院認(rèn)定)。
第三部分 C類崗
一、基本條件
1.遵守憲法、法律和學(xué)校、學(xué)院規(guī)章制度。2.為人師表,恪守教師職業(yè)道德,教書育人。3.學(xué)風(fēng)端正,無學(xué)術(shù)不端行為。
4.積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動,承擔(dān)并完成學(xué)校、學(xué)院安排的任務(wù)。
5.認(rèn)真履行聘約,任期內(nèi)年度考核結(jié)果為合格以上。
二、業(yè)務(wù)條件
1.任期內(nèi)每年完成學(xué)院400學(xué)時的教學(xué)工作量,同時完成學(xué)院安排的其他教學(xué)任務(wù),而且教學(xué)效果在良好以上。
2.任期內(nèi)至少發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文2篇或核心期刊論文1篇,并參與科研或教研項(xiàng)目。或任期內(nèi)帶運(yùn)動隊(duì)參加全國大學(xué)生運(yùn)動會獲得單項(xiàng)前3名,或集體項(xiàng)目前5名的教練員;或任期內(nèi)帶運(yùn)動隊(duì)參加山東省大學(xué)生運(yùn)動會獲得單項(xiàng)前3名,或集體項(xiàng)目前3名的教練員;任期內(nèi)指導(dǎo)學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”等科創(chuàng)類賽事 5 獲得校級二等獎及以上獎勵;或其他相當(dāng)于上述運(yùn)動成績的比賽成績(須經(jīng)學(xué)院認(rèn)定)。
第四部分 D類崗
一、基本條件
1.遵守憲法、法律和學(xué)校、學(xué)院規(guī)章制度。2.為人師表,恪守教師職業(yè)道德,教書育人。3.學(xué)風(fēng)端正,無學(xué)術(shù)不端行為。
4.積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動,承擔(dān)并完成學(xué)校、學(xué)院安排的任務(wù)。
5.認(rèn)真履行聘約,任期內(nèi)年度考核結(jié)果為合格以上。
二、業(yè)務(wù)條件
1.任期內(nèi)每年完成學(xué)院400學(xué)時的教學(xué)工作量,同時完成學(xué)院安排的其他教學(xué)任務(wù),而且教學(xué)效果在良好以上。
2.任期內(nèi)至少發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文1篇。
第五部分 輔導(dǎo)員崗位目標(biāo)
學(xué)院輔導(dǎo)員崗位目標(biāo)執(zhí)行學(xué)校《濟(jì)南大學(xué)輔導(dǎo)員崗位任期目標(biāo)》。
體育學(xué)院
2018.5.11 有關(guān)說明:
一、各級成果獎勵指我校教師以濟(jì)南大學(xué)作為承擔(dān)單位之一獲得的教學(xué)、科研成果獎。具體分為以下類別: 1.國家級成果獎:指國家自然科學(xué)獎、國家科技進(jìn)步獎、國家技術(shù)發(fā)明獎、國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目優(yōu)秀成果獎、高等教育國家級教學(xué)成果獎。
2.國家級高校成果獎:高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎。3.省部級成果獎:國家部委和省級人民政府設(shè)立的科研獎勵,山東省高等教育教學(xué)成果獎。
4.省級高校科研成果獎:山東省高等學(xué)校優(yōu)秀科研成果獎。5.廳局級成果獎:指省政府有關(guān)廳局及地級以上市政府設(shè)立的科研成果獎。
6.社會力量設(shè)獎:除政府獎以外的單位或個人設(shè)立的學(xué)術(shù)、技術(shù)類獎勵,按學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。
二、所有成果、知識產(chǎn)權(quán)的第一署名單位必須是濟(jì)南大學(xué)(英文名稱:University of Jinan)。
三、用于崗位考核的論文應(yīng)為第一作者或通訊作者論文。我校在校生以第一作者發(fā)表的論文,其導(dǎo)師視同為第一作者。指導(dǎo)的學(xué)生畢業(yè)論文獲省級優(yōu)秀論文的視為2篇普通論文、校級優(yōu)秀論文的視為1篇普通論文。
四、縣級以上單位下達(dá)的社會力量立項(xiàng)屬于學(xué)院認(rèn)可的地市級項(xiàng)目,但須經(jīng)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會審批,并報學(xué)校有關(guān)部門備案。
五、教學(xué)工作量核算系數(shù),以學(xué)院相關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)。
六、文件中所涉及的學(xué)時數(shù)均指整個教學(xué)過程體系工作量。
第二篇:理工大 教師崗位任期目標(biāo)
高等院校 教師聘任 任期目標(biāo)
一、教師崗位
(一)、基本要求
1.熱愛教師崗位,遵紀(jì)守法,教書育人,學(xué)風(fēng)端正。
2.認(rèn)真履行教師崗位職責(zé),積極參與學(xué)科、專業(yè)與實(shí)驗(yàn)室建設(shè),全面完成院系安排的教學(xué)科研等工作任務(wù)。
(二)、業(yè)務(wù)目標(biāo)
1.教授四級崗位
教學(xué)型教授須完成下列任務(wù):
(1).每年至少講授1門本科生課程,年均課堂授課學(xué)時不低于240學(xué)時,教學(xué)效果優(yōu)秀。
(2).首位發(fā)表至少1篇教學(xué)研究論文,同時完成下列目標(biāo)任務(wù)之二: ①.成為新增校級教學(xué)質(zhì)量工程2個項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或國家級、省部級質(zhì)量工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人;
②.首位出版國家級規(guī)劃教材1部;
③.首位指導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新競賽活動獲省部級及以上獎勵二等獎及以上; ④.首位獲教學(xué)成果獎國家級額定內(nèi)人員或省部級一等獎前3位、二等獎前2位、三等獎首位或校級一等獎首位;
⑤.獲校級教學(xué)優(yōu)秀獎或獲教學(xué)質(zhì)量獎3次;
⑥.首位申請到省部級及以上教學(xué)研究課題;(學(xué)院添加條件)⑦.首位發(fā)表核心期刊論文1篇或出版著作1部或發(fā)明專利1項(xiàng); ⑧.獲縱橫向科研經(jīng)費(fèi)10萬元以上。教學(xué)科研型教授須完成下列任務(wù):
(1).每年至少講授1門本科生課程,年均課堂授課學(xué)時不低于96學(xué)時,教學(xué)效果良好及以上。
(2).首位獲國家級課題或獲省部級及以上課題且到校縱橫向科研經(jīng)費(fèi)40萬元以上或到校縱橫向科研經(jīng)費(fèi)80萬元以上,同時完成下列任務(wù)之一:
①.首位發(fā)表學(xué)校認(rèn)定的核心期刊論文、著作、發(fā)明專利計4項(xiàng)或發(fā)表二區(qū)論文1篇以上;
②.獲教學(xué)科研成果國家級獎勵額定內(nèi)人員或省部級一等獎前4位、二等獎前3位、三等獎前2位;
③.成為新增校級教學(xué)質(zhì)量工程2個項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或首位出版國家級規(guī)劃教材1部;(學(xué)院添加條件)
④.獲省部級及以上研究生優(yōu)秀學(xué)位論文指導(dǎo)教師;
⑤.指導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新活動獲國家級三等獎或省部級二等獎及以上。科研型教授須完成下列任務(wù):
(1).每年至少講授1門本科生課程,教學(xué)效果良好及以上。
(2).首位獲國家級課題或獲省部級課題且到校縱橫向科研經(jīng)費(fèi)80萬元以上或到校縱橫向科研經(jīng)費(fèi)160萬元以上,同時完成下列任務(wù)之一:
①.首位發(fā)表學(xué)校認(rèn)定的期刊檢索論文、著作、發(fā)明專利計8項(xiàng)或發(fā)表二區(qū)論文2篇以上;
②.獲教學(xué)科研成果國家級獎勵前8位或省部級一等獎前3位、二等獎前2位、三等獎首位。
2.副教授五級崗位
教學(xué)型副教授須完成下列任務(wù):
(1).每年至少講授1門本科生課程,年均課堂授課學(xué)時不低于160學(xué)時,教學(xué)效果優(yōu)秀。
(2).首位發(fā)表至少1篇教學(xué)研究論文,同時完成下列目標(biāo)任務(wù)之二: ①.參與國家級教學(xué)改革或質(zhì)量工程項(xiàng)目前3位;或主持省部級教學(xué)改革或質(zhì)量工程項(xiàng)目;或主持校級教學(xué)改革或質(zhì)量工程項(xiàng)目2項(xiàng);或主持其它省部級教學(xué)科研課題。
②.出版國家規(guī)劃教材前2位、省統(tǒng)編規(guī)劃教材首位;
③.首位指導(dǎo)大學(xué)生、研究生畢業(yè)設(shè)計(論文)獲省級優(yōu)秀論文;或首位指導(dǎo)碩士研究生獲校級及以上優(yōu)秀導(dǎo)師;或首位指導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新競賽活動獲省部級及以上獎勵二等獎及以上;
④.獲教學(xué)成果獎國家級額定內(nèi)人員或省部級一等獎前5位、二等獎前3位、三等獎前2位;
⑤.獲1次教學(xué)優(yōu)秀獎或獲教學(xué)質(zhì)量獎2次;
⑥.首位發(fā)表核心期刊論文1篇或出版著作1部或發(fā)明專利1項(xiàng); ⑦.獲縱橫向科研經(jīng)費(fèi)8萬元以上。教學(xué)科研型副教授須完成下列任務(wù):
(1).每年至少講授1門本科生課程,年均課堂授課學(xué)時不低于96學(xué)時,教學(xué)效果良好及以上。
(2).首位獲國家級課題或獲省部級及以上課題且到校縱橫向科研經(jīng)費(fèi)20萬元以上或到校縱橫向科研經(jīng)費(fèi)40萬元以上,同時完成下列任務(wù)之一:
①.首位發(fā)表學(xué)校認(rèn)定的核心期刊論文、著作、發(fā)明專利計3項(xiàng)或發(fā)表二區(qū)論文1篇以上;
②.獲教學(xué)科研成果國家級獎勵額定內(nèi)人員或省部級一等獎前6位、二等獎前4位、三等獎前2位,廳局級(含校級)一等獎首位;
③.獲省部級及以上研究生優(yōu)秀學(xué)位論文指導(dǎo)教師;
④.指導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新活動獲國家級三等獎或省部級三等獎及以上。科研型副教授須完成下列任務(wù):
(1).每年至少講授1門本科生課程,教學(xué)效果良好及以上。
(2).首位獲國家級課題或獲省部級課題且到校縱橫向科研經(jīng)費(fèi)40萬元以上或到校縱橫向科研經(jīng)費(fèi)80萬元以上,同時完成下列任務(wù)之一:
①.首位發(fā)表學(xué)校認(rèn)定的期刊檢索論文、著作、發(fā)明專利計6項(xiàng)或發(fā)表二區(qū)論文2篇以上;
②.獲教學(xué)科研成果國家級獎勵額定內(nèi)人員或省部級一等獎前5位、二等獎前3位、三等獎前2位。
3.副教授六級崗位
教學(xué)型副教授須完成下列任務(wù):
(1).每年至少講授1門本科生課程,年均課堂授課學(xué)時不低于128學(xué)時,教學(xué)效果優(yōu)秀。
(2).首位發(fā)表至少1篇教學(xué)研究論文,同時完成下列目標(biāo)任務(wù)之二: ①.參與國家級教學(xué)改革或質(zhì)量工程項(xiàng)目前5位;或參與省部級教學(xué)改革或質(zhì)量工程項(xiàng)目前2位;或主持校級教學(xué)改革或質(zhì)量工程項(xiàng)目1項(xiàng);或主持其它省部級教學(xué)科研課題。
②.出版國家規(guī)劃教材前3位、省統(tǒng)編規(guī)劃教材前2位;
③.首位指導(dǎo)大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)獲省級優(yōu)秀論文;或首位指導(dǎo)研究生畢業(yè)設(shè)計(論文)獲校級及以上優(yōu)秀論文;或首位指導(dǎo)碩士研究生獲校級及以上優(yōu)秀導(dǎo)師;或首位指導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新競賽活動獲省部級及以上獎勵三等獎及以上;
④.獲教學(xué)成果獎國家級額定內(nèi)人員或省部級一等獎前8位、二等獎前5位、三等獎前2位或校級一等獎首位,二等獎前2位;
⑤.獲教學(xué)質(zhì)量獎2次;
⑥.首位發(fā)表核心期刊論文1篇或出版著作1部或發(fā)明專利1項(xiàng); ⑦.獲縱橫向科研經(jīng)費(fèi)5萬元以上。教學(xué)科研型副教授須完成下列任務(wù):
(1).每年至少講授1門本科生課程,年均課堂授課學(xué)時不低于64學(xué)時,教學(xué)效果良好及以上。
(2).首位獲國家級課題或獲省部級及以上課題且到校縱橫向科研經(jīng)費(fèi)15萬
元以上或到校縱橫向科研經(jīng)費(fèi)30萬元以上,同時完成下列任務(wù)之一:
①.首位發(fā)表學(xué)校認(rèn)定的核心期刊論文、著作、發(fā)明專利計3項(xiàng)或發(fā)表三區(qū)以上論文1篇以上;
②.獲教學(xué)科研成果國家級獎勵額定內(nèi)人員或省部級一等獎額定內(nèi)人員、二等獎前8位、三等獎前5位,廳局級(含校級)一等獎前2位,二等獎首位;
③.獲校級及以上研究生優(yōu)秀學(xué)位論文指導(dǎo)教師;
④.指導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新活動獲國家級三等獎或省部級三等獎以上或廳局級(含校級)一等獎。
科研型副教授須完成下列任務(wù):
①.每年至少講授1門本科生課程,教學(xué)效果良好及以上。
②.首位獲國家級課題或獲省部級課題且到校縱橫向科研經(jīng)費(fèi)30萬元以上或到校縱橫向科研經(jīng)費(fèi)60萬元以上,同時完成下列任務(wù)之一:
①.首位發(fā)表學(xué)校認(rèn)定的期刊檢索論文、著作、發(fā)明專利計5項(xiàng)或發(fā)表二區(qū)論文1篇以上;
②.獲教學(xué)科研成果國家級獎勵額定內(nèi)人員或省部級一等獎前8位、二等獎前5位、三等獎前3位或廳局級(含校級)一等獎首位。
4.副教授七級崗位
教學(xué)型副教授須完成下列任務(wù):
①.每年至少講授1門本科生課程,年均課堂授課學(xué)時不低于128學(xué)時,教學(xué)效果優(yōu)秀。
②.首位發(fā)表至少1篇教學(xué)研究論文,同時完成下列目標(biāo)任務(wù)之二: ①.參與國家級教學(xué)改革或質(zhì)量工程項(xiàng)目;或參與省部級教學(xué)改革或質(zhì)量工程項(xiàng)目前5位;或主持校級教學(xué)改革或質(zhì)量工程項(xiàng)目1項(xiàng);或主持其它省部級教學(xué)科研課題。
②.出版國家規(guī)劃教材前5位、省統(tǒng)編規(guī)劃教材前3位;
③.首位指導(dǎo)大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)獲省級優(yōu)秀論文;或首位指導(dǎo)研究生畢業(yè)設(shè)計(論文)獲校級及以上優(yōu)秀論文;或首位指導(dǎo)碩士研究生獲校級及以上優(yōu)秀導(dǎo)師;或首位指導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新競賽活動獲廳局級(含校級)及以上獎勵一等獎及以上;
④.獲教學(xué)成果獎國家級額定內(nèi)人員或省部級一等獎額定內(nèi)人員、二等獎前8位、三等獎前5位或校級一等獎前2位、二等獎前3位、三等獎首位;
⑤.獲教學(xué)質(zhì)量獎1次;
⑥.首位發(fā)表核心期刊論文1篇或出版著作1部或發(fā)明專利1項(xiàng); ⑦.獲縱橫向科研經(jīng)費(fèi)3萬元以上。
教學(xué)科研型副教授須完成下列任務(wù):
(1).每年至少講授1門本科生課程,年均課堂授課學(xué)時不低于64學(xué)時,教學(xué)效果良好及以上。
(2).首位獲國家級課題或獲省部級及以上課題且到校縱橫向科研經(jīng)費(fèi)10萬元以上或到校縱橫向科研經(jīng)費(fèi)20萬元以上,同時完成下列任務(wù)之一:
①.首位發(fā)表學(xué)校認(rèn)定的核心期刊論文、著作、發(fā)明專利計2項(xiàng)或發(fā)表三區(qū)論文1篇以上;
②.獲教學(xué)科研成果國家級獎勵額定內(nèi)人員或省部級一等獎,二等獎額定內(nèi)人員、三等獎前8位,廳局級(含學(xué)校)一等獎前3位,二等獎前2位;
③.獲校級及以上研究生優(yōu)秀學(xué)位論文指導(dǎo)教師;
④.指導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新活動獲國家級三等獎或省部級三等獎以上或廳局級(含學(xué)校)一等獎。
科研型副教授須完成下列任務(wù):
(1).每年至少講授1門本科生課程,教學(xué)效果良好及以上。
(2).首位獲國家級課題或獲省部級課題且到校縱橫向科研經(jīng)費(fèi)20萬元以上或到校縱橫向科研經(jīng)費(fèi)40萬元以上,同時完成下列任務(wù)之一:
①.首位發(fā)表學(xué)校認(rèn)定的期刊檢索論文、著作、發(fā)明專利計4項(xiàng)或發(fā)表二區(qū)論文1篇以上;
②.或獲教學(xué)科研成果國家級獎勵額定內(nèi)人員或省部級一等獎額定內(nèi)人員、二等獎前8位、三等獎前5位或廳局級(含校級)一等獎前2位,二等獎首位。
5.講師八級崗位
(1).每年至少講授2門本科生課程,完成學(xué)校規(guī)定教學(xué)工作量。
(2).首位在核心期刊上發(fā)表本學(xué)科領(lǐng)域?qū)W術(shù)論文1篇及以上,同時完成下列任務(wù)之一:
①獲省部級及以上教學(xué)科研獎勵額定人員;獲廳局級(含學(xué)校)教學(xué)科研獎勵一等獎前3位,二等獎前2位,三等獎首位。
②校級及以上精品課程負(fù)責(zé)人前2位;獲得1次教學(xué)質(zhì)量獎或更高層次教學(xué)質(zhì)量獎勵;參加校級及以上青年教師講課比賽獲得二等獎及以上人員。
③首位發(fā)表本學(xué)科領(lǐng)域核心期刊論文及在其它刊物上發(fā)表論文且被SCI、EI、ISTP檢索2篇以上;獲與本專業(yè)方向一致的發(fā)明專利1項(xiàng)前2位;出版學(xué)術(shù)著作、國家、省統(tǒng)編規(guī)劃教材前3位。
④首位申請到省部級及以上課題;參與課題且到校縱橫向科研經(jīng)費(fèi)5萬元。⑤有3個月及以上國外訪學(xué)經(jīng)歷;有半年及以上企業(yè)(社會)實(shí)踐鍛煉經(jīng)歷。
6.講師九級崗位
(1).每年至少講授2門本科生課程,完成學(xué)校規(guī)定教學(xué)工作量。
(2).首位在核心期刊上發(fā)表本學(xué)科領(lǐng)域?qū)W術(shù)論文1篇及以上,同時完成下列任務(wù)之一:
①.獲廳局級(含學(xué)校)以上教學(xué)科研獎勵額定人員。
②.校級及以上精品課程負(fù)責(zé)人前3位;獲得1次教學(xué)質(zhì)量獎或更高層次教學(xué)質(zhì)量獎勵;參加校級及以上青年教師講課比賽獲得二等獎及以上人員。
③.獲與本專業(yè)方向一致的發(fā)明專利1項(xiàng)前3位;出版學(xué)術(shù)著作、國家、省統(tǒng)編規(guī)劃教材前5位。
④.首位申請到省部級及以上課題;參與課題且到校縱橫向科研經(jīng)費(fèi)3萬元。⑤.有3個月及以上國外訪學(xué)經(jīng)歷;有半年及以上企業(yè)(社會)實(shí)踐鍛煉經(jīng)歷。
7.講師十級崗位
①.每年至少講授2門本科生課程,完成學(xué)校規(guī)定教學(xué)工作量。②.首位在核心期刊上發(fā)表本學(xué)科領(lǐng)域?qū)W術(shù)論文1篇。8.助教十一級崗位
①.每年至少講授1門本科生課程,完成學(xué)校規(guī)定教學(xué)工作量。②.首位發(fā)表本學(xué)科領(lǐng)域?qū)W術(shù)論文1篇。9.助教十二級崗位
①.完成學(xué)校規(guī)定教學(xué)工作量。②.發(fā)表本學(xué)科領(lǐng)域?qū)W術(shù)論文1篇。
二、輔助系列專業(yè)技術(shù)崗位
1、基本要求
立足本職,忠實(shí)履行崗位職責(zé),服務(wù)意識好,積極主動開展專業(yè)技術(shù)服務(wù)工作,圓滿完成崗位工作任務(wù)。
2、科研任務(wù) 1)正高四級崗位
任期內(nèi)完成下列任務(wù)之一:
首位發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文4篇及以上,其中核心期刊學(xué)術(shù)論文2篇(含學(xué)校認(rèn)定的檢索論文);或首位出版學(xué)術(shù)著作;或獲得發(fā)明專利2項(xiàng);或首位獲省部級課題;或獲省部級教學(xué)科研一等獎額定內(nèi)人員、二等獎前3位、三等獎首位;或參與課題且到校縱橫向經(jīng)費(fèi)10萬元。
2)副高五級崗位
首位發(fā)表本專業(yè)期刊學(xué)術(shù)論文2篇(其中核心期刊1篇);或首位出版學(xué)術(shù)
著作;或獲得發(fā)明專利1項(xiàng);或獲廳局級(含學(xué)校)一等獎前3位,二等獎前2位、三等獎首位;或參與課題且到校縱橫向經(jīng)費(fèi)5萬元。
3)副高六級崗位
首位發(fā)表本專業(yè)核心期刊學(xué)術(shù)論文1篇或其他論文2篇;或出版學(xué)術(shù)著作前2位;或獲得發(fā)明專利1項(xiàng);或獲廳局級(含學(xué)校)一等獎前4位,二等獎前3位、三等獎前2位及以上;或參與課題且到校縱橫向經(jīng)費(fèi)3萬元。
4)副高七級崗位
首位發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文1篇;出版學(xué)術(shù)著作前3位(含教材);或獲得發(fā)明專利1項(xiàng);或獲廳局級(含學(xué)校)一等獎前5位,二等獎前4位、三等獎前3位;或參與課題且到校縱橫向經(jīng)費(fèi)2萬元。
5)中級八級、九級、十級崗位
完成規(guī)定的崗位工作任務(wù),積極開展工作探索和科學(xué)研究,撰寫過專業(yè)領(lǐng)域中的研究報告或論文。
三、聘期
本次聘期4年。
崗位任期目標(biāo)制訂說明:
1.教授四級崗位任期目標(biāo)為學(xué)校統(tǒng)一制訂,學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行了適當(dāng)添加。2.其它崗位任期目標(biāo)為學(xué)院參考學(xué)校制訂的教授四級崗位任期目標(biāo),教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升聘用辦法,并結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況制訂的。3.輔助系列專業(yè)技術(shù)崗位任期目標(biāo)為學(xué)校統(tǒng)一制訂。
第三篇:煙臺大學(xué)教師崗位任期目標(biāo)
煙臺大學(xué)教師崗位任期目標(biāo)
(2011年9月1日——2016年8月31日)
為了進(jìn)一步完善崗位設(shè)置管理與聘用考核工作,規(guī)范教師崗位管理,完善教師崗位聘期考核,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定各級教師崗位任期目標(biāo)。
一、基本要求
(一)熱愛社會主義祖國,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,熱愛教育事業(yè),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;有良好的教師職業(yè)道德,為人師表,教書育人,嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范。
(二)認(rèn)真履行教師崗位職責(zé),積極參與學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè),全面完成教學(xué)科研工作任務(wù)。
(三)完成學(xué)校和所在學(xué)院(部)要求的基本教學(xué)工作量且教學(xué)效果為合格及以上。教師崗位兼職人員按規(guī)定減免部分教學(xué)工作量。
(四)認(rèn)真履行聘用合同,聘期內(nèi)各考核均須合格。
二、教學(xué)科研目標(biāo)
(一)教授二級崗位,須完成下列目標(biāo)之一:
1.主持國家級教學(xué)科研課題,或主持各類課題累計到帳經(jīng)費(fèi)自然科學(xué)類200萬元以上、人文社會科學(xué)類40萬元以上。
2.獲國家級教學(xué)科研獎勵一等獎前4位、二等獎前3位,或首位獲省部級教學(xué)科研獎勵一等獎1項(xiàng)或二等獎2項(xiàng)。
3.首位撰寫高水平的學(xué)術(shù)專著或主編、副主編國家級規(guī)劃教材1部;或首位在SCI期刊分區(qū)表中一區(qū)發(fā)表論文1篇或二區(qū)發(fā)表2篇或三區(qū)發(fā)表3篇,或EI收錄5篇;或人文社科類A類期刊發(fā)表學(xué)論文1篇或B類期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇,或CSSCI期刊發(fā)表5篇;或首位 獲國家授權(quán)發(fā)明專利3項(xiàng)。
4.成為新增的國務(wù)院學(xué)科評議組成員;國家“特殊支持計劃”人選;國家“千人計劃”人選;國家教學(xué)名師;國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家;國家杰出青年基金獲得者;被授予“泰山學(xué)者”稱號;國務(wù)院特貼獲得者;國家級“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”及相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,或成為新增的國家級重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)中心、人文社會科學(xué)研究基地、優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等負(fù)責(zé)人。
(二)教授三級崗位,須完成下列目標(biāo)之一:
1.主持國家級教學(xué)科研課題,或主持省部級教學(xué)科研課題2項(xiàng),或主持各類教學(xué)科研項(xiàng)目累計到帳經(jīng)費(fèi)自然科學(xué)類160萬元以上、人文社會科學(xué)類30萬元以上。
2.獲國家級教學(xué)科研獎勵,或省部級教學(xué)科研獎勵一等獎前2位或二等獎首位。
3.首位撰寫高水平的學(xué)術(shù)專著或主編、副主編國家級規(guī)劃教材1部;或首位在SCI期刊分區(qū)表中二區(qū)以上發(fā)表1篇或三區(qū)發(fā)表2篇或四區(qū)發(fā)表4篇,或EI收錄4篇;或人文社科類AB類期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇,或CSSCI收錄4篇;或首位獲國家授權(quán)發(fā)明專利2項(xiàng)。
4.成為新增的省級“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”及相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人;或省級教學(xué)名師;省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家;省杰出青年基金獲得者;或成為新增的省部級重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)中心、人文社會科學(xué)研究基地、優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等負(fù)責(zé)人。
(三)教授四級崗位,須完成下列目標(biāo)之一:
1.主持省部級及以上教學(xué)科研課題,或主持各類教學(xué)科研項(xiàng)目累計到帳經(jīng)費(fèi)自然科學(xué)類100萬元以上、人文社會科學(xué)類25萬元以上。
2.獲國家級教學(xué)科研獎勵,或獲省部級教學(xué)科研獎勵一等獎前3 位或二等獎前2位或三等獎首位。
3.首位撰寫高水平的學(xué)術(shù)專著或主編、副主編國家級規(guī)劃教材1部;或首位在SCI期刊分區(qū)表中三區(qū)以上發(fā)表1篇或四區(qū)發(fā)表3篇,或EI收錄3篇;或人文社科類AB類期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇,或CSSCI收錄3篇;或首位獲國家授權(quán)發(fā)明專利1項(xiàng)。
4.成為新增的省級“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”及相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,或成為新增的省部級重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)中心、人文社會科學(xué)研究基地、優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等負(fù)責(zé)人。
(四)副教授一級崗位,須完成下列目標(biāo)之一:
1.主持廳局級及以上教學(xué)科研課題,或主持各類教學(xué)科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)累計到帳自然科學(xué)類80萬元以上、人文社會科學(xué)類20萬元以上。
2.獲得國家級教學(xué)科研獎勵額定人員,或省部級教學(xué)科研獎勵一等獎前4位、二等獎前3位、三等獎前2位,或廳局級科研獎勵一等獎首位。
3.前3位撰寫高水平的學(xué)術(shù)專著或參編國家級規(guī)劃教材1部;或首位在SCI期刊分區(qū)表中三區(qū)以上發(fā)表論文或四區(qū)發(fā)表2篇,或EI收錄2篇;或人文社科AB類期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文,或CSSCI收錄2篇;或首位獲國家授權(quán)發(fā)明專利1項(xiàng)。
(五)副教授二級崗位,須完成下列目標(biāo)之一:
1.前3位承擔(dān)省部級及以上教學(xué)科研課題,或主持廳局級及以上教學(xué)科研課題,或主持各類課題累計到帳經(jīng)費(fèi)自然科學(xué)類60萬元以上、人文社會科學(xué)類15萬元以上。
2.獲國家級教學(xué)科研獎勵額定人員,或省部級教學(xué)科研獎勵一等獎前5位、二等獎前4位、三等獎前3位,或廳局級科研獎勵一等獎前2位、二等獎首位。
3.參與撰寫高水平的學(xué)術(shù)專著或參編國家級規(guī)劃教材1部;或首位在SCI期刊分區(qū)表中四區(qū)以上發(fā)表論文1篇,或EI收錄1篇;或人文社科AB類期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文,或CSSCI收錄1篇;或首位獲國家授權(quán)發(fā)明專利。
(六)副教授三級崗位,須完成下列目標(biāo)之一:
1.前4位承擔(dān)省部級及以上教學(xué)科研課題,或前2位承擔(dān)廳局級及以上教學(xué)科研課題,或主持各類課題累計到帳經(jīng)費(fèi)自然科學(xué)類40萬元以上、人文社會科學(xué)類10萬元以上。
2.獲省部級及以上教學(xué)科研獎勵額定人員,或市廳級科研獎勵一等獎前3位、二等獎前2位、三等獎首位。
3.參與撰寫高水平的學(xué)術(shù)專著或參編國家級規(guī)劃教材1部;或首位在SCI期刊分區(qū)表中四區(qū)以上發(fā)表論文,或EI收錄1篇;或人文社科AB類期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文,或CSSCI收錄1篇;或首位獲國家授權(quán)發(fā)明專利。
上述副教授及以上各級崗位教學(xué)科研目標(biāo)為最低要求,考慮各學(xué)科之間的科研水平的差異性,各學(xué)院可根據(jù)本單位教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)實(shí)際情況與發(fā)展要求,在此標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,制定更為具體的目標(biāo)任務(wù)。
講師、助教各級崗位任期目標(biāo),由各學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況自行制定。任期目標(biāo)的完成情況作為教師系列崗位聘期期滿考核依據(jù)及下一聘期聘用參考。
煙臺大學(xué)輔助系列專業(yè)技術(shù)崗位
職責(zé)要求和任期目標(biāo)
(2011年9月1日——2016年8月31日)
為規(guī)范輔助系列專業(yè)技術(shù)崗位管理,完善崗位聘期考核,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定輔助系列專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)要求和任期目標(biāo)如下:
一、崗位職責(zé)
(一)實(shí)驗(yàn)技術(shù)系列
高級實(shí)驗(yàn)師:承擔(dān)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、規(guī)劃相關(guān)工作,擬定教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)方案;參與組織本學(xué)科的重大實(shí)驗(yàn)工作,承擔(dān)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)與研究,寫出高水平的實(shí)驗(yàn)報告;參與組織精密貴重儀器設(shè)備的引進(jìn)、驗(yàn)收和安裝調(diào)試工作;參與實(shí)驗(yàn)室管理工作,解決實(shí)驗(yàn)工作中出現(xiàn)的疑難問題;按照人才培養(yǎng)方案要求,原則上承擔(dān)一門實(shí)驗(yàn)課程。
實(shí)驗(yàn)師:根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)和科研任務(wù),認(rèn)真做好各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作,獨(dú)立指導(dǎo)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn),認(rèn)真批改實(shí)驗(yàn)報告;參加實(shí)驗(yàn)教材的編寫和新開實(shí)驗(yàn)方案的制訂和設(shè)計;負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的日常管理和一般儀器設(shè)備的維修工作;積極開展不同形式的學(xué)術(shù)研究;按照人才培養(yǎng)方案要求,原則上承擔(dān)一門實(shí)驗(yàn)課程。
(二)圖書檔案系列
研究館員:系統(tǒng)掌握業(yè)務(wù)理論知識,全面了解國內(nèi)外崗位業(yè)務(wù)理論與技術(shù)的發(fā)展動態(tài);承擔(dān)信息資源建設(shè)與管理、參考咨詢、讀者服務(wù)等方面的研究、指導(dǎo)工作或檔案材料的收集、整理、鑒定、利用、編研等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)、監(jiān)督和審校工作;承擔(dān)文獻(xiàn)研究和檔案信息資源開發(fā)任務(wù),對本崗位的業(yè)務(wù)建設(shè)提出獨(dú)到見解,能夠獨(dú)立解決實(shí)際工作中重大業(yè)務(wù)或?qū)W術(shù)問題。
副研究館員:認(rèn)真研究專業(yè)理論知識,了解國內(nèi)外崗位業(yè)務(wù)理論與技術(shù)的發(fā)展動態(tài);承擔(dān)書刊采訪、分編、研究、編制書目索引等方面的指導(dǎo)、審校或檔案材料的收集、整理、鑒定、利用、編研等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)、審校工作;承擔(dān)檔案信息資源開發(fā)和讀者服務(wù)、咨詢、導(dǎo)讀、宣傳工作。對本崗位的業(yè)務(wù)建設(shè)提出獨(dú)到的見解,能夠獨(dú)立解決實(shí)際工作中的業(yè)務(wù)或?qū)W術(shù)問題。
館員:較系統(tǒng)地研究業(yè)務(wù)理論知識,熟練掌握計算機(jī)管理系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù),承擔(dān)選書、分類、主題標(biāo)引、編寫提要、解答咨詢、編制書目索引、讀者服務(wù)、咨詢、導(dǎo)讀等工作;承擔(dān)檔案材料的收集、整理、鑒定、利用、編研等業(yè)務(wù)工作;積極開展學(xué)術(shù)研究。
(三)新聞、出版系列
編審:搜集編輯出版信息, 制定編輯工作方案;制定選題規(guī)劃, 指導(dǎo)有關(guān)編輯人員組織實(shí)施;擔(dān)任重要稿件的責(zé)任編輯;復(fù)審和終審重要稿件, 獨(dú)立解決審稿中的疑難問題;總結(jié)編輯工作經(jīng)驗(yàn), 指導(dǎo)和培養(yǎng)專業(yè)人才。
副編審:搜集編輯出版信息, 提出改進(jìn)編輯工作的意見和建議;制定選題規(guī)劃, 指導(dǎo)有關(guān)編輯人員組織實(shí)施;擔(dān)任重要稿件的責(zé)任編輯;復(fù)審或終審某些重要稿件, 解決審稿中的疑難問題。
編輯:搜集編輯出版信息, 提出選題設(shè)想, 進(jìn)行組稿;獨(dú)立審查、加工整理稿件, 檢查自己承擔(dān)編輯的版面和稿件。積極開展學(xué)術(shù)研究。
(四)工程技術(shù)系列
高級工程師:獨(dú)立解決生產(chǎn)、技術(shù)管理、技術(shù)研究等方面的關(guān)鍵性問題;主持和組織完成重大工程課題的立項(xiàng)、設(shè)計、技術(shù)研究等工作;不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對本專業(yè)技術(shù)問題進(jìn)行深入系統(tǒng)的研究,取得有實(shí)用價值或顯著經(jīng)濟(jì)效益的成果。
工程師:組織工程課題的規(guī)劃、設(shè)計、施工,能獨(dú)立解決較復(fù)雜的技術(shù)問題,在完成具體工程任務(wù)中起技術(shù)指導(dǎo)作用。積極開展學(xué)術(shù)研究。
(五)衛(wèi)生系列
主任醫(yī)(藥、護(hù)、技)師:勝任所在科室的全面業(yè)務(wù),指導(dǎo)和檢查下級技術(shù)人員工作,指導(dǎo)實(shí)施對急重疑難病癥的搶救和處理,結(jié)合臨床開展具有一定水平的新技術(shù)研究。
副主任醫(yī)(藥、護(hù)、技)師:勝任所在科室的業(yè)務(wù),指導(dǎo)和檢查下級技術(shù)人員工作,能對急重疑難病癥進(jìn)行搶救和處理,結(jié)合臨床開展具有一定水平的新技術(shù)研究。
主治(管)醫(yī)(藥、護(hù)、技)師:能勝任所在科室一定范圍內(nèi)的專業(yè)技術(shù)工作,熟知各項(xiàng)規(guī)章和技術(shù)操作,積極開展新技術(shù)研究和學(xué)術(shù)研究。
(六)會計、審計系列
高級會(審)計師:全面掌握會(審)計法規(guī)和各項(xiàng)財務(wù)會(審)計規(guī)章制度,并認(rèn)真組織貫徹執(zhí)行。參與重大財經(jīng)、審計項(xiàng)目的方案研究和組織實(shí)施,完成財經(jīng)分析報告、審計報告。研究會(審)計理論和實(shí)際工作,定期撰寫財務(wù)狀況分析(專業(yè)審計報告),積極提出工作意見和建議。
會(審)計師:貫徹執(zhí)行會計、審計法規(guī)和規(guī)章制度,完成所承擔(dān)的專項(xiàng)工作,定期分析工作情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并提出書面改進(jìn)意見。積極開展業(yè)務(wù)研究。
(七)中小學(xué)及幼教系列
小學(xué)高級教師:結(jié)合中小學(xué)實(shí)際制定教育工作計劃并認(rèn)真組織實(shí)施。承擔(dān)一個班的教育工作,創(chuàng)造性地組織各項(xiàng)活動。積極組織開展中小學(xué)教育教學(xué)研究。
二、業(yè)務(wù)目標(biāo)
圖書檔案系列、新聞出版系列、衛(wèi)生系列四級專業(yè)技術(shù)崗位除達(dá)到相應(yīng)崗位職責(zé)要求,還須完成下列目標(biāo)之一:
主持省部級及以上教學(xué)科研課題,或到帳縱橫向課題經(jīng)費(fèi)8萬元以上;或獲國家級科研獎勵,或獲省部級科研獎勵一等獎前5位、二等獎前3位、三等獎首位;或首位在本專業(yè)核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇;或前2位撰寫有一定影響的學(xué)術(shù)著作(教材);或首位獲國家授權(quán)發(fā)明專利1項(xiàng)。
圖書檔案、新聞出版、衛(wèi)生、實(shí)驗(yàn)技術(shù)、工程技術(shù)、會計審計等6個系列的五級、六級、七級崗位除達(dá)到相應(yīng)崗位職責(zé)要求,還須完成下列目標(biāo)之一:
五級崗位:參與省部級或主持廳局級及以上教學(xué)科研課題,或到帳縱橫向科研經(jīng)費(fèi)3萬元以上;或獲省部級及以上教學(xué)科研獎勵,或廳局級(含學(xué)校)一等獎前3位、二等獎前2位、三等獎首位;或首位在本專業(yè)核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇;或前3位撰寫有一定影響的學(xué)術(shù)著作(教材);或首位獲國家授權(quán)發(fā)明專利。
六級崗位:參與廳局級及以上教學(xué)科研課題,或到帳縱橫向科研經(jīng)費(fèi)2萬元以上;或獲廳局級及以上教學(xué)科研獎勵,或廳局級(含學(xué)校)一等獎前4位、二等獎前3位、三等獎前2位;或首位在本專業(yè)核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇;或前4位撰寫有一定影響的學(xué)術(shù)著作(教材);或前2位獲國家授權(quán)發(fā)明專利。
七級崗位:參與校級及以上教學(xué)科研課題,或到帳縱橫向科研經(jīng)費(fèi)1萬元以上;或獲省部級及以上教學(xué)科研獎勵,或廳局級(含學(xué)校)一等獎前5位、二等獎前4位、三等獎前3位;或首位在本專業(yè)核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文;或前5位撰寫有一定影響的學(xué)術(shù)著作(教材);或前3位獲國家授權(quán)發(fā)明專利。
上述崗位職責(zé)和任期業(yè)務(wù)目標(biāo)的完成情況,作為輔助系列專業(yè)技術(shù)崗位首個聘期期滿考核的依據(jù)。煙臺大學(xué)管理崗位、工勤技能崗位
職責(zé)要求和任期目標(biāo)任務(wù)
(2011年9月1日——2016年8月31日)
為規(guī)范管理崗位和工勤技能崗位管理,完善崗位聘期考核,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定管理崗位、工勤技能崗位職責(zé)要求和任期目標(biāo)任務(wù)如下:
一、管理崗位
(一)基本要求
認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,熟悉高等教育法規(guī)政策,遵紀(jì)守法,維護(hù)學(xué)校利益;熱愛本職工作,具有良好的職業(yè)道德,辦事公道,作風(fēng)正派,團(tuán)結(jié)同事,聯(lián)系師生,服務(wù)意識強(qiáng);身體健康,適應(yīng)崗位工作要求。聘期內(nèi)各考核均須合格。
(二)目標(biāo)任務(wù)
三級、四級崗位:根據(jù)干部管理權(quán)限,按上級主管部門的相關(guān)文件要求執(zhí)行。
五級、六級崗位:系統(tǒng)掌握履行崗位職責(zé)所需的理論知識和技能方法,具備較高的政策理論水平、較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的能力;務(wù)實(shí)勤政,圓滿完成履職責(zé)任書規(guī)定的工作任務(wù);有較強(qiáng)的文字水平、表達(dá)能力和研究能力,承擔(dān)擬定本職工作中的重要政策或方案,聘期內(nèi)至少發(fā)表研究文章或調(diào)研報告1篇;指導(dǎo)低一級職員開展工作。
七級、八級崗位:熟練掌握履行崗位職責(zé)所需的理論知識和基本技能,有較強(qiáng)的執(zhí)行力和獨(dú)立解決本職工作中實(shí)際問題的能力,圓滿完成上級安排的工作任務(wù);有一定的文字水平和表達(dá)能力,承擔(dān)撰寫公文、文稿和研究報告、工作總結(jié)和研究論文。指導(dǎo)低一級職員開展工作。
上述管理崗位中級及以上各級崗位任期目標(biāo)任務(wù)為最低要求,各部門、單位應(yīng)根據(jù)自身職能與工作性質(zhì),結(jié)合干部選拔任用條件及考核標(biāo)準(zhǔn)要求,在上述標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,制定更為具體的目標(biāo)任務(wù)。
初級管理崗位任期目標(biāo)任務(wù),由各部門、各單位根據(jù)實(shí)際情況自行制定。
二、工勤技能崗位
(一)基本要求
熱愛教育事業(yè),具有良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識,遵紀(jì)守法,維護(hù)學(xué)校利益;具有承擔(dān)崗位工作相應(yīng)的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,具有奉獻(xiàn)精神;自覺遵守操作規(guī)程和工作規(guī)范,安全生產(chǎn),無責(zé)任事故;身體健康,能適應(yīng)崗位工作要求。聘期內(nèi)各考核均須合格。
(二)目標(biāo)任務(wù)
三級崗位:熟練掌握本工種的業(yè)務(wù)知識和較復(fù)雜的操作技能,熟悉本工種有關(guān)設(shè)備的操作程序;解決崗位重要技術(shù)問題,對出現(xiàn)的疑難問題提出解決方案;高質(zhì)量完成本工種任務(wù),起到技術(shù)尖子作用;指導(dǎo)低一級崗位開展工作。
四級崗位:掌握本工種的業(yè)務(wù)知識和操作程序,熟練進(jìn)行技能操作;及時發(fā)現(xiàn)、正確判斷和處理業(yè)務(wù)問題,解決本工種崗位一般技術(shù)性問題,起到技術(shù)骨干的作用;指導(dǎo)低一級崗位開展工作。
五級崗位:學(xué)習(xí)鉆研本工種基本業(yè)務(wù)知識,獨(dú)立進(jìn)行基本技能操作,在高級工和中級工的指導(dǎo)下,處理本工種出現(xiàn)的常見問題。
上述工勤技能崗位任期目標(biāo)任務(wù)為最低要求,各部門、單位應(yīng)根據(jù)自身職能與工作性質(zhì),結(jié)合工種要求,在上述標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,制定更為具體的目標(biāo)任務(wù)。
工勤技能普通工崗位任期目標(biāo)任務(wù),由各部門、各單位根據(jù)實(shí)際情況自行制定。
第四篇:中學(xué)教師崗位職責(zé)與任期目標(biāo)
中學(xué)二級教師崗位職責(zé)
1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛教育事業(yè),努力學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論,貫徹實(shí)踐“三個代表”重要思想,遵紀(jì)守法,服從學(xué)校工作安排,講究職業(yè)道德,努力工作,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量;
2、掌握本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),教材結(jié)構(gòu),正確處理教材內(nèi)容,采用不同的教學(xué)方法。承擔(dān)初中一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)、評價學(xué)生學(xué)業(yè);
3、在高級教師或一級教師的指導(dǎo)下,在課堂內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任初中班主任,組織輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動手能力;
4、在完成本職工作的前提下,結(jié)合工作需要,努力學(xué)習(xí)教育理論,不斷提高教育教學(xué)技能;積極參加教研教改活動,不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)三級教師的教育教學(xué)活動,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育;
5、接受和完成上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時性任務(wù)。
中學(xué)二級教師任期目標(biāo)
1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國,有良好的師德,遵守法紀(jì),品德言行堪為學(xué)生的表率。
2、在教育教學(xué)中要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教書育人,使學(xué)生得到全面發(fā)展。
3、努力做好本職工作,積極參加教研教改、集體備課活動,總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并在完成本職工作前提下,結(jié)合工作需要,努力進(jìn)修,提高專業(yè)水平和教育教學(xué)技能。
4、基本掌握教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識。具有所教學(xué)科教學(xué)所必須具備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,勝任本學(xué)科教學(xué)工作,能完成課程目標(biāo)。
5、掌握教育中學(xué)生的原則和方法,勝任班主任工作,教育效果較好。
6、根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn),完成所教學(xué)科的教育教學(xué)任務(wù),履行中學(xué)二級教師職責(zé)。
7、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,制定教學(xué)計劃,年終寫出工作總結(jié),按時上報。
8、履行教師職責(zé),每月聽課不少于
節(jié),學(xué)年統(tǒng)考所教學(xué)科成績居全縣同級同科目
水平。
9、認(rèn)真上課,每周課時不少于
節(jié),批改作業(yè)不少于
次。
中學(xué)一級教師崗位職責(zé)
1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛教育事業(yè),努力學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論,貫徹實(shí)踐“三個代表”重要思想,遵紀(jì)守法,服從學(xué)校工作安排,講究職業(yè)道德,努力工作,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量;
2、掌握本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),教材結(jié)構(gòu),正確處理教材內(nèi)容,采用不同的教學(xué)方法。承擔(dān)初中一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)、評價學(xué)生學(xué)業(yè);
3、在高級教師或一級教師的指導(dǎo)下,在課堂內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任初中班主任,組織輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動手能力;
4、在完成本職工作的前提下,結(jié)合工作需要,努力學(xué)習(xí)教育理論,不斷提高教育教學(xué)技能;積極參加教研教改活動,不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)三級教師的教育教學(xué)活動,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育;
5、接受和完成上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時性任務(wù)。
中學(xué)一級教師任期目標(biāo)
1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國,有良好的師德,遵守法紀(jì),品德言行堪為學(xué)生的表率。
2、在教育教學(xué)中要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教書育人,使學(xué)生得到全面發(fā)展。
3、努力做好本職工作,積極參加教研教改、集體備課活動,總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并在完成本職工作前提下,結(jié)合工作需要,努力進(jìn)修,提高專業(yè)水平和教育教學(xué)技能。
4、基本掌握教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識。具有所教學(xué)科教學(xué)所必須具備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,勝任本學(xué)科教學(xué)工作,能完成課程目標(biāo)。
5、掌握教育中學(xué)生的原則和方法,勝任班主任工作,教育效果較好。
6、根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn),完成所教學(xué)科的教育教學(xué)任務(wù),履行中學(xué)二級教師職責(zé)。
7、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,制定教學(xué)計劃,年終寫出工作總結(jié),按時上報。
8、履行教師職責(zé),每月聽課不少于
節(jié),學(xué)年統(tǒng)考所教學(xué)科成績居全縣同級同科目
水平。
9、認(rèn)真上課,每周課時不少于
節(jié),批改作業(yè)不少于
中學(xué)高級教師崗位職責(zé)
1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,貫徹國家教育方針。遵紀(jì)守法,言行品德,堪為學(xué)生表率,教書育人,使學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。
2、承擔(dān)學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)。
3、熟練掌握所教學(xué)科的教學(xué)原則,教學(xué)大綱,落實(shí)課程要求,完成課程目標(biāo),靈活運(yùn)用教材和教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生興趣,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和運(yùn)用所學(xué)知識的能力。
4、掌握相關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)知識,根據(jù)學(xué)生年齡心理特征,正確引導(dǎo)教育學(xué)生,逐步樹立正確的人生觀、世界觀。
5、組織和指導(dǎo)學(xué)科組的教學(xué)研究活動,承擔(dān)一定的教育科學(xué)研究任務(wù)。
6、承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù),指導(dǎo)一、二、三級教師的教育教學(xué)工作。
7、接受完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時性任務(wù)。
中學(xué)高級教師任期目標(biāo)
1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)鄧小平有中國特色社會主義理論;參加教育教學(xué)的培訓(xùn),遵紀(jì)守法,教書育人,做師生表率。
2、承擔(dān)相應(yīng)學(xué)科的教育教學(xué)工作。每周課時
節(jié)。批改作業(yè)不少于
次。
3、靈活運(yùn)用教學(xué)方法,認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、輔導(dǎo)學(xué)生,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),組織學(xué)生開展課外活動,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐動手能力;對學(xué)生學(xué)業(yè)成績作出客觀全面評價,教學(xué)效果達(dá)同級同科前列。
4、結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容,滲透思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,協(xié)作精神。
5、參加相應(yīng)學(xué)科組的教研教改、集體備課活動,完成學(xué)校規(guī)定的聽課、評課任務(wù),不斷提高教學(xué)技藝,并帶動、促進(jìn)年輕教師成長。
6、了解、研究相應(yīng)學(xué)科的教學(xué)改革成果和趨勢,為學(xué)校教研教改活動提供參考意見和建議。
7、承擔(dān)相應(yīng)的教育科學(xué)研究任務(wù),撰寫一篇教育教學(xué)論文,指導(dǎo)一、二、三級教師的教育教學(xué)工作。
8、接受完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時性工作。
第五篇:一級教師崗位職責(zé)及任期目標(biāo)
一級教師:
受聘期間主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo)(任務(wù)、項(xiàng)目、課題)是:
1、努力學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,講究職業(yè)道德,為四化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
2、深刻理解大綱和教材,所教學(xué)科有堅(jiān)定的基礎(chǔ)、理論和專業(yè)知識。
3、能系統(tǒng)、全面掌握本學(xué)科各年級的教材。能幫助、指導(dǎo)二、三級教師熟悉大綱,分析教材,改進(jìn)教學(xué)方法。
4、自覺承擔(dān)學(xué)校安排的一切任務(wù),能積極組織和指導(dǎo)集體備課及教學(xué)研究工作。上課有教案,教案設(shè)計合理,準(zhǔn)確傳授知識,有預(yù)見性和應(yīng)變能力,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,因材施教,教育教學(xué)效果顯著。
5、具有承擔(dān)教研組長的工作能力,在教學(xué)理論的指導(dǎo)下,對小學(xué)教學(xué)中的問題,有較強(qiáng)的研究實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ瑢懗鲇休^高水平的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或具有指導(dǎo)作用的論文。