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高中教育教學資料類專題資料免費下載

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第一篇:高中教育教學資料類專題資料免費下載

高中教育教學資料類專題資料免費下載

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第二篇:教育教學評價資料

評價·管理篇

教育教學評價資料

【社會、學校、家長、學生對教師的評價及自我評價材料】

自我評價材料

“愛校、愛生、愛自己”是我多年來堅持的信念。而“對每一個學生負責”,并與學生建立良好的師生情感,更是我作為教師的基本準則。我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學會知識,更學會做人。對學校的各項活動,我都傾盡全力,盡我所能。我想只要辛勤的耕耘,就一定會有收獲。自我任班主任以來,堅持面向全體學生的原則,我能夠熱愛學生,講究工作方法,工作有計劃、有重點、有總結。在做學生的思想政治工作方面耐心細致,在處理學生事務中堅持做到了“公平、公正、無私”,受到了學生的好評。對優生,引導他們注意保持優勢,樹立遠大的理想,及時調整不適應的方法,防止不良的意識的侵蝕,對學習差或思想上有困難的學生做到不歧視、不放棄,耐心教育,悉心指導,在學習和生活上給予關心和幫助。重視班干部的作用,能針對不同時期學生思想的變化采取相應對策,重視不同層次學生的思想轉化工作,經常與學校、科任老師、家長溝通,使對學生的教育趨于同步。充分發揮學生的自治能力。多管齊下,分層推進,在轉化后進生的工作中付出了艱苦努力,同他們促膝談心,解決他們生活上、思想上各種實際困難,體現出教師同學生同甘共苦,肝膽相照,使他們跟上全班的進步步伐。我能夠和學生打成一片,堅持每天坐班聽課,了解學生的學習和思想狀態,以便有針對性的做好學生的思想工作。我所帶的班級現在受到家長和學校的好評,使班級成為遵守紀律、團結進取的好集體。

教師教學管理資料

【班級管理】 【校務管理】

第三篇:血防教育教學資料

新豐圩小學血防教育教學資料

2016.5

一、教學目的

在我們重疫區,學校對學生進行血防健康教育刻不容緩,責任重大。通過對小學生進行血防知識教學,幫助他們正確認識血吸蟲病,增強學生預防血吸蟲病的自我保護意識和能力,培養他們健康的生活方式,使學校成為 “無血吸蟲病人學校”。

二、教學要求

1、了解什么是血吸蟲病;

2、了解血吸蟲病的危害;

3、了解血吸蟲病的生活簡史,認識釘螺;

4、了解感染血吸蟲病的主要癥狀;

5、怎樣預防和控制血吸蟲病。

三、教學過程:

【什么是血吸蟲病】: 首先來了解下什么是血吸蟲?(定義),一般吸蟲為雌雄同體,但寄生在恒 溫脊椎動物的血吸蟲是雌雄異體,在分類學上稱為裂體吸蟲,我們習慣上所說的 血吸蟲就是這類,我們所知的有 86 種,19 種與人類致病有關,有其中有 5 種,即曼氏血吸蟲、埃及血吸蟲、間插血吸蟲、日本血吸蟲和湄公河血吸蟲,致使人畜得血吸蟲病,(定義),其余的感染或得病相對單一。

【血吸蟲病危害】: 血吸蟲對我們人體有哪些危害呢?

1、尾蚴性皮炎:在血吸蟲病流行區接觸疫水后數小時出現粟粒至黃豆大小 的丘疹,奇癢、無痛,數小時至 2~3 天消失。單尾、雙尾尾蚴都可引起。(當 尾蚴行經肺部時,亦可造成局部小血管出血和炎癥,患者可有咳嗽、胸痛、偶見 痰中帶血絲等。)

2、急性血吸蟲病:一般是沒有感染血吸蟲的人接觸疫水后或曾經少量感染 的人再一次大量感染后一個月出現的相關癥狀和體征。主要是:

1、發熱:這是 最主要的癥狀,典型的是午后體溫驟升,午夜大汗熱退,體溫溫差可高達 4℃。

2、呼吸系統癥狀: 咳嗽,又一主要癥狀。主要是干咳、痰少,偶可痰中帶血。

3、胃腸道癥狀:食欲不振、惡心、嘔吐,腹瀉(拉肚子),大便 3~5 次/日,常帶 黏液和血液,伴有腹痛。

4、肝脾腫大。B 超檢查絕大多數都有。

5、其他征象: 面色蒼白、消瘦、乏力、頭昏、肌肉關節酸痛、蕁麻疹。

6、血常規檢查:白細 胞和嗜酸粒細胞增多。急性血吸蟲病嚴重者可導致死亡。

3、慢性血吸蟲病:急性治療未愈或輕度的被自己忽略或一次少量感染的引 起慢性血吸蟲病。一般都無明顯癥狀,與有癥狀的比例為 20:1,【生活史】: 成蟲寄生于人或其他哺乳動物的腸系膜靜脈中,長約 1 到 2 厘米,壽命約 3 到 4 年。雌雄蟲經常抱在一起。雌雄蟲交配產卵,每蟲每天可產卵 2000~3000個。卵隨血流沉積于肝臟、腸壁血管內和周圍組織。分布在腸壁組織的蟲卵部分 穿透腸壁進入腸腔,隨糞便排出體外,在水中孵出毛蚴(壽命 1 到 2 天),如遇 中間宿主——釘 螺(日本血吸蟲的唯一中間宿主)則主動侵入其體中,毛蚴在 釘螺體內經過兩代胞蚴的無性生殖,產生大量的尾蚴(雙尾)。尾蚴為感染終宿 主的階段。尾蚴自螺體 內在水中或河邊、岸上青草露水中逸出后,此時,如果 人下水(如在湖區捕魚、打湖草、抗洪、救災等)或赤腳走在鄉間的田埂上,其 將借尾部擺動,從人或易感染 動物的皮膚經 10 秒即可鉆入,引發感染(尾蚴性 皮炎)發育成童蟲。,童蟲隨血液循環到肝和腸系膜靜脈而定居并發育為成蟲(從 進皮膚到成蟲約 30 天)。以上就是血吸蟲的生活史。在血吸蟲的生活史中,有 兩個宿主,一個是被成蟲寄生的人和其它哺乳動物,稱為終宿主,許多種哺乳動 物都可成為血吸蟲的終宿主;另一個是被幼蟲寄生的釘螺,叫中間宿主,釘螺是 日本血吸蟲的唯一中間宿主。既然釘螺是日本血吸蟲的唯一中間宿主,那么我們來認識下釘螺:釘螺是雌 雄異體,水陸兩棲的螺螄,圓錐形,長度一般不超過 1 ㎝、寬度不超過 4 ㎜。螺 旋一般為 6—9 個。湖沼和水網地區的釘螺殼表面縱肋明顯,但山區釘螺的縱肋 不明顯或為光殼。釘螺分布亞洲東部和東南亞。

【主要癥狀】:

1、慢性腹瀉或慢性痢疾,呈間歇性出現(大便時干時稀),勞累或受涼后容易 出現腹痛、腹瀉或黏液血便; 肝脾輕度腫大; 嗜酸粒細胞增多及輕度貧血。2、3、4、晚期血吸蟲病:一般都是未及時治療,經過較長時間(5~15 年)的病 理發展,成為肝臟損害嚴重的晚期病例。主要有“三多三少”: 老年人多、女性多、夾雜癥多、兒童少、侏儒少、糞檢陽性少。主要表現:

1、胃腸道癥狀:有不規 則的腹痛、腹瀉或下痢病史,上腹部飽脹,大便不規則;

2、勞動力減退,并有 低熱、消瘦、面色萎黃;

3、性功能減退,男性表現為性欲減退和陽痿,女性可 有閉經和不育;

4、肝纖維化門脈高壓綜合癥:肝脾腫大,脾腫大明顯,超過腹 中線或臍平面,肝硬化腹水,腹壁、食管、胃底靜脈曲張,有的并發肝昏迷,貧 血嚴重,血小板減少,白球比倒置,電解質紊亂。

5、兒童可有生長發育障礙。分型:巨脾型、腹水型、侏儒型、結腸增厚型。

5、異位寄生:腦型、肺型。

【血吸蟲病預防】: 說了許多血吸蟲病的危害,但我們不要驚慌,因為血吸蟲病是可防可治的。血吸蟲病是一種行為性疾病。為什么這么說呢?從血吸蟲生活史可見血吸蟲病的 流行由: ①傳染源排出蟲卵。②蟲卵在水中孵出毛蚴。③毛蚴侵入中間宿主釘螺。④螺內發育逸出尾蚴。⑤尾蚴感染終宿主(人、畜等哺乳動物)這 5 個 環節構 成,而這些環節基本上都在水中完成,因此,我們接觸疫水次數越多,面積越大,感染的機會也越高。了解了這些后,大家是否已經知道怎么預防血吸蟲病 了? 對!就是不要到疫水(就是指含有血吸蟲尾蚴的水體。目前旁邊都安插有警示標 志)里游泳戲水、捕魚捉蝦,不接觸疫水就不會感染血吸蟲!那么有的人又說: 玩耍可以不下水,但生產勞動必須下水怎么辦?那就要涂擦防護油(抗蚴靈),按 1:6 的比例配置后,需要接觸水的部位均勻涂擦,等干了再下水,涂一次可以 防護 4 小時。那么洗衣洗菜等生活要下水怎么辦?這就要我們改變以往的圖省事 的傳統觀念,可以用自來水或打水井用井水,這樣就不會接觸到疫水了。還有人 說,有時不小心已經接觸到疫水了怎么辦?這不要緊,只要及時到血防部門檢查(IHA),查出有血吸蟲病的及時進行治療(吡喹酮),治后保持不接觸疫水半 年后再復查下,有再接著治,沒有就不要治了。

第四篇:建筑類設計說明資料

建筑素材庫為您提供—設計素材:為您提供最新設計圖庫資料,內容包括國內以及國外設計院、設計公司及各設計素材提供商的優秀圖庫資料,涉及景觀園林,建筑,規劃,室內裝修,最新效果圖,設計學習資料,給排水設計施工圖集,建筑結構設計圖集,施工組織設計等各個領域的設計素材和設計參考案例等。園林景觀資料:園林設計方案,園林設計施工圖,園林設計效果圖,園林設計大樣圖,園林工程幕墻,園林節點詳圖,園林設計平面圖,景觀三維視覺表現,園林cad圖紙,園林彩色平面圖,園林局部效果圖,園林整體規劃圖,園林規劃平面圖, 網格圖,局部詳圖,規劃效果圖,做法與說明,設計規范,標準圖集,室內設計方案,室內設計施工圖,室內設計效果圖,室內設計大樣圖,室內工程幕墻,室內設計節點詳圖,室內設計平面圖,室內動畫,室內cad圖紙,效果圖設計,建筑設計方案資料,建筑設計資料,建筑設計施工圖,裝修效果圖,室內設計效果圖,裝修效果圖 ,設計素材,設計平面圖,建筑結構設計圖,建筑結構施工圖,景觀設計cad圖,景觀設計施工圖,工程方案,鳥瞰圖,模型設計,施工組織設計方案,施工組織方案設計,園林圖紙,境外景觀園林圖紙,建筑規劃圖,室內裝修圖,結構圖紙,給排水圖紙,暖通空調設計圖集,電氣設計圖集設計素材,設計平面圖,建筑結構設計圖,建筑結構施工圖。建筑設計方案,建筑設計施工圖,建筑設計效果圖,建筑設計大樣圖,建筑工程幕墻,建筑節點詳圖,建筑設計平面圖,建筑三維視覺表現,建筑動畫,建筑cad圖紙,建筑彩色平面圖,建筑局部效果圖,建筑整體規劃圖,建筑規劃平面圖;房地產業營銷策劃管理資料:房地產名企營銷策劃案大全、商業地產營銷策劃案大全、住宅地產營銷策劃案大全、市調報告與行業研究、樓書文案與廣告設計大全、房地產物業管理資料大全、房地產工程管理資料大全、房地產企業內部管理資料大全、樓盤案場管理與銷售執行手冊、商城規劃設計及施工圖、旅游風景區景觀規劃設計及施工圖、住宅環境景觀規劃設計方案及施工圖、廣場規劃設計及施工圖等!建筑業工程施工資料:標準圖集、標準規范、施工組織設計、施工方案、施工工藝,建筑書籍等。內容覆蓋土建工程施工方案,安裝工程施工方案,市政工程施工方案,園林綠化工程,裝飾工程,電力工程施工方案,電氣工程模板,給排水采曖燃氣工程模板,精選建筑水暖電工程施工方案范例,弱電方面施工方案,通風與空調施工方案,照明工程施工方案,工業建筑施工方案,公共設施工程施工方案,幕墻工程施工方案,精選施工方案范例,樁基礎工程施工方案,道路及高速公路工程施工方案,建筑文明施工方案范本,精選腳手架工程專項施工方案,精選全國魯班獎施工方案,輕軌與地鐵工程施工方案,水利工程施工方案,公路橋梁等施工方案等。軟件中心:為你提供簡便易用的資料軟件,讓你工作無憂!

第五篇:教育教學資料評估自查報告

教育教學資料評估自查報告

根據《許昌市教育局關于在全市中等職業學校開展教學質量評估工作的通知》的要求,回顧我校三年以來的教學工作,我們始終認真貫徹執行黨的指導方針,以科學發展觀為指導,制定了學校發展規劃,與時俱進,突出改革創新精神,在實施中堅持以學生為本和教育教學的中心地位,以就業為導向,以德育為核心,理論與實踐相結合,校內與校外相結合,從而使學生隊伍日益壯大,教學秩序穩定,學校呈現良好發展趨勢。同時,狠抓師資隊伍建設、學校的基本建設和校園文化建設,強化辦學特色,不斷提高教學質量和社會服務能力及水平。對照《河南省中等職業教育教學質量評價指標體系》的標準,我們認真進行了自查自評,現將自查自評情況匯報如下:

一、學校概況

許昌北方電子科技學校,是由許昌市教育局審批報河南省教育廳備案的普通中等職業技術學校。校址位于許昌文峰路北段俎莊。成立于2003年6月。單獨審批招生計劃,獨立辦學。本校開設計算機應用、電子電工、數控技術等市場需求量大的專業。教學設備擁有數控實驗室、普通車床實驗室、計算機組裝維修實驗室、計算機網絡實驗室、多媒體教室等。本校列入許昌市中等學校招生計劃,由許昌市發改委、許昌市教育局聯合發文,確定招生專業和招生名額。新生由許昌市招生辦審批錄取。學生畢業頒發或考取各專業相關的職業資格證。

本校畢業生由學校全員安置就業,學生入學即可簽訂就業協議,學校確保就業安置。學校與多家用人單位簽訂有實習協議和人才輸送協議,保證畢業生就業率達到95%以上,對口就業率達到70%以上。

二、自我評估 1、教育教學

(1)改善辦學條件,滿足辦學要求

我校十分重視辦學條件和改善,近年來,先后投入資金來71余萬,改善辦學條件,增添辦學設施,提高了辦學水平,滿足了辦學需要。

電教與教學設施方面不斷改善:學校現擁有微機教室2個,多媒體教室1個,有與教學、管理相適應的校園網絡;擁有計算機119臺;擁有攝影機1部,錄放像機1臺,投影儀2臺;教學用電視機6臺,擁有VCD2臺,還有能滿足教

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