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“保護環境,擁抱大自然”主題隊會方案(寫寫幫推薦)

時間:2019-05-15 03:10:07下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《“保護環境,擁抱大自然”主題隊會方案(寫寫幫推薦)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“保護環境,擁抱大自然”主題隊會方案(寫寫幫推薦)》。

第一篇:“保護環境,擁抱大自然”主題隊會方案(寫寫幫推薦)

“保護環境,擁抱大自然”主題活動方案

活動起因:

現在的大多數孩子都是獨生子女,因父母及家人的過度寵愛而變得一切都以自我為中心,不懂得最基本的環保知識。當他們邁進校門之后,常常表現出某些不好的行為習慣,如隨便亂扔垃圾,隨便亂丟紙屑。如果不改變這些行為習慣,必將影響他們的健康成長和發展。所以,環保教育從自身做起,就顯得尤為重要。

活動目的:

1.通過本次主題班會,使學生了解保護環境的重要性,為同學們提供了豐富多彩的活動,讓他們知道如何自我做起,如何參與環境保護行動。

2.懂得保護環境應從身邊做起,培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的環保意識,做一個保護環境的小小衛士。從小養成保護環境的良好習慣。

活動準備:

1.組織學生與家長一起查找或者拍攝有關周邊環境的圖片或者VCR。課前了解3月12日植樹節,4月22地球日,6月5世界環境日等節日。

2.準備節目(詩朗誦《我愛地球村》、小品《地球媽媽的苦惱》兒歌《爭做環保小衛士》。

活動實施步驟:

一、宣傳準備階段

1.宣讀倡議書,學生和家長搜集宣傳保護環境的歌謠。2.在網上學習了解相關節日資料。

3.學生與家長一起查找或者拍攝有關周邊環境的圖片或者VCR記錄身邊的環境情況。

4.辦一期保護環境的手抄小報。

二、實踐學習階段

1.開一期“保護環境,擁抱大自然”主題班隊會,討論如何從我做起,保護地球。(11月15日在班會課上進行)

(1)通過觀看視頻和唱歌等形式讓學生們認識到地球目前的環境污染的嚴重性,增強孩子們節約資源,保護環境的堅定性和自覺性。

(2)通過活動讓學生們發現身邊某些不好的行為,并思考這些行為環境帶來的不良影響。

(3)通過表演小品、講故事、朗誦等形式,使學生深刻認識到環境危機帶給人類的危害,在活動中增強學生保護環境的責任感。

活動總結:通過舉辦這次環保主題班會活動,讓學生從小自覺樹立起環保意識,懂得一定的保護自然環境的方法,積極為保護環境、美化家園做貢獻。只要我們都能切實體會到環保的重要性,為環保盡心盡力,相信我們的周圍環境會更加美麗,我們的生活質量會更加美好。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創美好環境。

第二篇:保護環境主題隊會活動

保護環境主題隊會活動方案

三(2)中隊

活動時間:2016年11月23日 活動主持人中隊長:萬紫嫣 活動記錄員中隊委:吳裴 活動目的:

1、認知能力 :讓學生明白綠色學校并非綠化學校,而是環境友善學校。

2、情感態度:通過班會讓學生理解,平時的點點滴滴中應注意減少污染,關注環境,關注生命,善待自然。增強環保意識。

活動過程:

一、宣布活動開始

(中隊長):綠色,是一種自然的色彩,青山綠水好風光,無限生機盡在不言中。我宣布,二(5)陽光中隊“綠色校園”主題隊會現在開始。

(主持人)男: 我們擁有同一個地球,同一個校園,(主持人)女: 我們擁有共同的環境。

男:一個校園就是一個家庭。

女:我們一起成長,共同創建。

合:《綠色校園》主題班會現在開始!

二、展示美麗的校園,體味身在其中的幸福

女:親愛的同學們,我們來到學校學習、生活已到了第四個年頭了。

男:對呀,在這陽光明媚的日子里,當你走在校園的中心大路上,漫步于綠樹成蔭的操場上,行走于美麗花園中的長廊下,談笑風生于涼亭中,不知同學們對我們校園的環境印象如何?

女:有誰愿意學談談你對校園環境及校園文化的評價。

女:許多同學都談了自己對校園環境的不同看法,其中有好的方面,當然也存在著一些不足之處。

男:目前,我校正在積極創建“綠色校園”、在這創建活動中,學校做了不少工作,例如:

(女)

1、要求學生認真做好校園環境衛生的打掃工作。

(男)

2、開展環保知識講座,增強學生的環保意識。

(女)

3、辦好以“環保”為主題的黑板報比賽,讓同學們認識環保的重要意義。

(男)

4、我班組織開好有關校園環境保護的班會課,讓每個學生都來保護環境,讓我們的校園更美。

女:是啊,我校在努力營造優美的環境,構建綠色學習環境。

男:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護。

女:清潔、美麗的校園靠我們一起來建設。

合:因為,我們是學校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。

三、反思不文明行為,確定校園環保新舉措

男:但是,還有一些不自覺的同學在給我校環境抹黑,現在請四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環境的不文明行為。

女:的確,在我們身邊時常有破壞環境的事例發生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。

男:作為新世紀的學生,我們應該如何來面對這些問題,再請大家討論一下,對校園的環保工作,我們該如何去做?(在同學們討論后,教師出示大屏幕,明確校園環保的各種舉措)

女:我們也來制定一些保護環境的標語,讓大家和我們共同行動起來。(學生設計標語)

男: 請在大屏幕上選擇一條你最喜歡的標語記一記。

四、中隊輔導員總結:

少先隊員們,在以后的學習生活中,在校園生活中,我們都要熱愛我的校園,努力為我們的校園多做貢獻,老師相信你們會讓我們的校園更美好!會是我們學校的驕傲!

中隊輔導員:陳曦

第三篇:主題隊會方案

<<情系玉樹 愛心永恒>>主題隊會活動

活動目的:

1、通過看錄像、討論、獻愛心等系列活動,使學生了解玉樹地震災情以及抗震救災的情況,激發他們自強不息、團結拼搏,無私奉獻的民族情感。

2、充分認識地震造成的嚴重危害、深刻體會災區人民的艱難,與災區人民手拉手,心連心,共同戰勝地震帶來的千難萬險。

3、讓學生學會如何去珍惜生命、體諒關心他人,從現在做起,從點滴以實際的行動來關愛他人,使學生人格獲得健全的發展。

活動準備:

1、地震災情、抗震救災、獻愛心等音像。

2、環境布置(黑板、場地等)。

3、“許愿樹”、許愿卡。

4、排練各類節目。

活動過程:

一、報告人數。

1、小隊長向中隊長報告人數。

2、、中隊長向輔導員報告人數。

中隊長:“全體立正,稍息。”(轉身小跑步至中隊輔導員面前)

敬禮:“報告輔導員,三一中隊應到54人,實到54人,做好隊會活動準備,請允許我們開展本次‘情系玉樹 愛心永恒’主題隊會。” 中隊輔導員:“接受你的報告,允許你們開展本次‘情系玉樹 愛心永恒’主題隊會,并預祝本次主題隊會取得圓滿成功。”

二、出旗、奏樂、敬禮。

三、唱隊歌。

四、中隊長講話。

同學們,2010年4月14日7時49分,成為世界人民永遠無法忘記的時刻,也是我們華夏兒女亙古無法撫平的傷疤。玉樹縣機古鎮,伴隨著大地劇烈的顫動,又有多少顆渴望生命的心停止了跳動?而曾經那個依山傍水的人間天堂,無情的離開了熱愛它的親人們。今天,我們在這里舉行《情系玉樹 愛心永恒》主題隊會活動,用我們的歌,用我們的舞,用我們熱忱的心為災區人民送上的祝福。我宣布建設小學三(1)中隊“情系玉樹 愛心永恒”主題隊會現在開始!

五、主題隊會活動。

主持人(女):尊敬的老師們!

主持人(男):親愛的同學們!

主持人(合):大家好!

主持人(女): 公元2010年4月14日7:49分,在我國青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發生了7.1級大地震。城市,頃刻淪為廢墟;玉樹,瞬間失去色彩;悲傷,剎那定格在臉上。人民的生命財產遭受了巨大的損失!(請觀看視頻)主持人(男): 在自然災害面前,人類顯得那么渺小,生命顯得那么脆弱。我們心如刀絞,只因為,玉樹也是我們的家,那里的小朋友們也是我們的兄弟姐妹啊!我想看到這段視頻的人無不潸然淚下,同學們有什么感想呢?(各小隊隊員發言)

生:我覺得地震真是太無情了,它使廣大人民的生命財產遭受了很大的損失。生:如果沒有解放軍叔叔、武警官兵,就不可能奪取抗震搶險的勝利,我覺得他們是當代最可愛的人。

生:黨中央和國務院的領導心系災區人民,溫家寶總理親自到第一線指揮這場戰斗,我為有這樣的領導感到自豪。

主持人(女): 一時間,整個中華民族被喚醒了!溫家寶爺爺親自來到玉樹,指揮抗震救災;全國各地的解放軍叔叔,向玉樹進行救援;許許多多記者叔叔、阿姨冒險采訪,第一時間發回災情報道;還有很多很多的醫生和護士,去給你們醫治傷痛。(請觀看圖片)主持人(男): 玉樹的小朋友,你們不要怕,因為我們的背后有一個強大的祖國。請欣賞詩朗誦《我有一個強大的祖國》

我有一個強大的祖國

那是一張親切的臉,是我痛失親人后看到的最親切的臉。眼里閃著淚花,話里充滿力量,那一刻

我感到自己有一個強大的祖國!

那是一張陌生的臉,是我埋在瓦礫下看到的最勇敢的臉。撬開了殘垣,搬走了巨石,那一刻

我感到自己有一個強大的祖國!

那是一張美麗的臉,是我躺在病床上看見的天使的臉,包扎我的創傷,驅走我的恐懼,那一刻,我感到自己有一個強大的祖國!

那是一張慈祥的臉,是我在奔離教室前看到的最鎮靜的臉,為了自己的學生,成就了自己的永恒,那一刻,我感到自己有一個強大的祖國!

那是一張年輕的臉,是我在排隊長列里看到的最急切的臉,為了災區傷員,獻出了自己的殷殷鮮血,那一刻,我感到自己有一個強大的祖國!

那是一張忙碌的臉,是我在救災一線上看到的最疲憊的臉,眼里布滿血絲,來不及估計自己的家人,那一刻,我感到自己有一個強大的祖國!

那是世上最可愛的臉,是家鄉地震后不曾見過的男男女女的臉,雖然遠在他鄉海外,溫暖的陽光卻緊緊落在我的身上,那一刻,我感到自己有一個強大的祖國!

地動天不塌,大災有大愛,那一刻,我感到自己有一個強大的祖國!主持人(男): 國家大災大難,永遠少不了我們最可愛的解放軍叔叔,他們用精神鼓舞著災區人民,戰勝一次又一次的災難,用沾滿泥水與鮮血的雙手托起一個個鮮活的生命。請欣賞舞蹈<<生死不離>>。

主持人(女):我們都曾經和別人對過話,可以在電話里,在操場上,在教室里-----那么你們聽說過在廢墟中的對話嗎?下面讓我們一起用心去聆聽一段相聲<<廢墟對話>>。

廢墟對話

乙:各位同學、各位老師,大家好!下面我給大伙說段相聲??

甲:(上)啊呀!你到哪里去啦?讓我好找呀。

乙:我在這說相聲呀。

甲:我是說前陣子你哪去了?

乙:我在背相聲。

甲:那背相聲之前?

乙:??我在寫相聲。

甲:那寫相聲之前?

乙:??我在思考相聲。

甲:哪思考相聲之前!?

乙:我說你到底想問什么?

甲:我問你今年4月14號早晨,你上哪兒去了?

乙:哦!4月14號早晨呀?(笑)??我在睡覺。

甲:哎呀。你可千萬不能睡著呀!

乙:我頭暈,眼睛睜不開。就想睡覺。

甲:那你睜開眼睛看看,都能看見什么?

乙:一片漆黑,什么也看不見。

甲:那你用手摸摸,看周圍都有些什么東西?

乙:我的手沒有知覺,動不了。

甲:那你把腳動一動。

乙:我的腳好像也不在我的身上。

甲:那你能看見我么。

乙:我什么也看不見。

甲:來,讓我看看你。(探頭尋看)

乙:哎??你就讓我想睡一會兒,好吧?剛才一大幫子人亂哄哄的拼命的嚷嚷,把我給吵醒了,我叫他們別吵我,他們倒是挺聽話,走了。唉!這剛走了一幫又來了一個,我不理他,我睡我的覺??

甲:哎!你不能睡著啊!老師讓我陪著你聊天,說千萬不能讓你睡著了。

乙:是哪個老師呀?

甲:不認識??是他在這里刨了一個洞,聽見你說話了就讓我在這里陪著你,他又去其他地方刨洞了。

乙:哎呀!好像還在地震,你快離開這里吧!

甲:不!老師讓我陪著你,跟你說話,我要跟你在一起。

乙:你走吧,??我想睡覺。

甲:你千萬不能睡著呀。咱們說話??你現在最說想什么?

乙:我整幢樓壓在身上都不皺眉頭,我是鐵骨鋼筋。

甲:我陪你聊了十八個小時的天,水都沒喝一口,我是和尚念經。

乙:武警救我出來,我是孫悟空再生——猴精!

甲:你被抬走之后我才堅強的倒在地上——抽筋!

乙:護士說我耳大有福,是福星!

甲:護士說我眼大有神,是神經!

乙:我是福星!

甲:我是神經!??嗨!

主持人(男):因為擁有生命,我們感受溫暖的陽光;因為擁有生命,我們呼吸新鮮的空氣;因為擁有生命,我們聆聽悅耳的鳥鳴??一切都是那么美好,生命是至高無上的!無論是救援隊員,還是災區群眾,他們都有著一種永不屈服、永不放棄的精神,在這種精神信念的支撐下,頑強地同天災搏斗,演繹出了一個個感人的瞬間。請欣賞小合唱<<不拋棄不放棄>>。

不拋棄不放棄

我只在乎你的安危,希望晴天不會變黑。

生命最珍貴,不要放棄,全世界,為你而努力。狠心的天,無情的地,只會讓我們走在一起。大風雪經過,地又搖曳,中國人會扛得起。我的愛,別離開,痛苦過去不會重來。我和你心相連,血脈同在,一起攜手創未來。豁全力不拋棄,不言放棄 風里雨里,有我伴著你。

主持人(女): 在08年的汶川地震和今年的南方旱災中,同學們都紛紛獻出了愛心,就讓我們再次重溫一下當時的情景。(請觀看圖片)主持人(男):我想這次玉樹地震我們也不會袖手旁觀,大家看到在我們教室里有一棵許愿樹,我提議讓我們把手中的卡片寫上我們的心愿,掛上這棵許愿樹上,祝愿玉樹早日重現美麗。

主持人(女): 讓我們伴隨著孫煜翔同學的小提琴曲《相信愛》,把手中的許愿卡片,掛在許愿樹上。相信愛是永恒不變的期待,相信愛會有無限的希望,相信愛會把最美的心愿連起來。

主持人(男): 只要大家都伸出雙手,獻出自己的愛心,世界將會變成美好的人間, 讓我們懷著一顆感恩的心來生活,來學習,來回報這個處處充滿愛的社會,下面全體起立,讓我們一起同唱《感恩的心》。

感恩的心

我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。

我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。

天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸。

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。

主持人(女): 因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

主持人(男):更因為感恩,讓我們學會了做人。

主持人(合):是感恩讓這個世界有愛,更是愛讓這個世界不停旋轉。

主持人(女):同學們,此時此刻,我們的這次活動已接近尾聲,你們有什么想法和打算說給大家聽聽。

生:我覺得全國人民對災區都非常地關心,這充分體現了社會主義國家大家庭的溫暖。

生:一方有難,八方支援。只要人人都向災區獻上一份愛,災區人民就能盡快重建家國,災區小朋友也能早日重返校園。

生:坐在舒適、明亮的教室,我想災區的小朋友一定面臨著學習和生活的困難,我愿意伸出自己的雙手為他們獻上一份愛心。

主持人(女):玉樹,本是多么動聽的一個名字!玉,玲瓏剔透;樹,生命之聲,雖然現在的它們都失去了本身的顏色,但我相信,大悲后的大愛,會讓玉更潔,樹更翠。主持人(男):大愛會因大悲而更具凝聚力,讓彼此用眼神來讀懂對方的心。玉樹,別哭!玉樹,站起來!拿出你那三江并流的氣魄,再次搖曳唐古拉山的舞姿,用你那如文成公主般的眸子,再次吸引我們垂青于你的羅裙。

主持人(合):讓我們共同祝愿玉樹的明天會更好!

主持人(女):《情系玉樹 愛心永恒》主題隊會到此結束。請輔導員老師講話。

六、輔導員老師講話。

首先很感謝為這次主題隊會的準備付出了辛勤的勞動同學們!相信通過這次隊會,我們一定能更加珍惜彼此之間的感情,更加珍惜現在所擁有的美好生活。相信災區一定會好起來的,因為我們的心依然一起,懷揣著忘不了的悲傷,我們還有更多的是溫暖,更多的是歡樂,更多的是幸福,我們的生活還在繼續,伴隨著每一天,每一分,每一秒,都將是下一個美好的開始!讓我們手拉手,肩并肩,為創造美好的未來共同努力!

七、呼號。

中隊長:呼號(全體起立,舉起右手)輔導員:為共產主義事業而奮斗!回答:時刻準備著!

八、退旗、奏樂、敬禮。

第四篇:主題隊會方案

“踐行社會主義核心價值觀,爭當文明好少年”主題中隊

活動方案

【活動實施的背景】

黨的十八大提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容,為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。每一名少先隊員都要記住這24個字并積極踐行。中國是文明古國,我們都是文明的子孫。但是,當今社會卻出現了許多不文明現象:在公共場所大聲喧嘩、隨地吐痰、亂扔垃圾、語言粗俗、臟話連篇、不好好排隊、不禮讓他人、沒有關愛和誠信、路人跌倒不扶,好心扶了反而遭到敲詐等屢見不鮮,這讓我們建設文明社會大打折扣,所以加快全民文明意識,讓每個公民養成文明的習慣迫在眉捷。在建黨92周年來臨之際,我校五(1)中隊準備召開“踐行社會主義價值觀,爭當文明好少年”主題中隊會,讓我們的少先隊員培養良好的文明意識,做到從言談舉止到內在心靈都做到文明待人。

【預期目標】

1、明確黨、團、隊的關系和黨對少年兒童的希望。

2、讓少先隊員理解和熟記社會主義核心價值觀24字內容,并積極踐行

3、讓少先隊員學會說文明話、做文明事,做到從言談舉止到內在心靈都做到文明待人。

【活動主題】踐行社會主義價值觀,爭當文明好少年 【活動時間】2014年6月20日 【活動組織分工】

1、召開“踐行社會主義核心價值觀,爭當文明好少年”主題隊會的動員工作。

2、中隊干部召開會議,確定主持人,確定活動議程(1)認識黨、團、隊的關系——圖片及相關介紹

(2)銘記黨對少年兒童的希望——“習近平總書記參加“快樂童年放飛希望”視頻(3)、踐行社會主義價值觀,爭當文明好少年——解讀“文明”視頻、動畫《到此一游》、小品《請勿喧嘩》、視頻《五大文明行動》、齊唱《生命如花》、知識問答比賽、文明獎章

3、確定各項目的負責人,各負責人組織人員搜集資料。方案策劃、組織活動——全體中隊委、中隊輔導員 課件制作——譚杰輝

(指導老師:廖煥英)司儀——郁曼曼、梁敏儀

旗手——羅駿、黎文靜、鄭銀雅(3人)

認識黨、團、隊的關系:圖片及相關介紹——梁杏華

銘記黨對少年兒童的希望:“習近平總書記參加“快樂童年放飛希望”視頻 ——甘國寶

動畫《到此一游》——陳綺萍 小品《請勿喧嘩》——陳嘉敏等 視頻《五大文明行動》——陳明健 齊唱《生命如花》——張欣怡 知識問答比賽——羅泓毅 文明獎章——輔導員

4、隊員利用課余時間排練要表演的節目,司儀訓練,課件制作。輔導員作適當指導。

【主題隊會內容安排】

一、整隊、報告人數

二、出隊旗,唱隊歌

三、中隊長講話:

“親愛的隊員們,我們是正在成長的一代,是祖國的未來、祖國的希望。在建黨93周年

之際,我們在這里舉行隊會,了解我們偉大的中國共產黨,努力擔當起祖國賦予我們的歷史

使命。讓我們發揮自己的特長,展示出自己的風采。下面我宣布五(1)中隊“踐行社會主義價 值觀,爭當文明好少年”主題隊會現在開始。

四、中隊活動過程(音樂《無限地平線》拉開序幕。)甲:火紅的隊旗飄起來 乙:歡樂的歌兒唱起來 甲:沐浴著黨的陽光雨露 乙:我們在隊旗下快樂成長 甲:我們是祖國的希望 乙:我們是民族的未來 甲:我們驕傲自豪地宣告 乙:我們是中華少年 甲:乘著十八大的春風 乙:帶著五彩繽紛的夢想 甲:少先隊員們意氣風發 乙:向著美好的明天揚帆啟航

甲:今天,我們將以《“踐行社會主義價值觀,爭當文明好少年”》為主題,以少先隊特有 的儀式,展示少先隊員的風采。

第一篇章

認識黨、團、隊的關系

乙:每當我站在少先隊隊旗下的時候,每當我佩戴紅領巾的時候,我的心里便會升騰起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和驕傲。(課件展示國旗、黨旗、團旗、隊旗、隊徽及相關知識)

甲:看,這是我們的國旗,是中華人民共和國的象征和標志。旗面為紅色,象征革命,國旗中的大五角星代表中國共產黨,四顆小五角星分別代表工人、農民、小資產階級和民族資產階級四個階級,四顆小星各有一尖正對著大星的中心點,其間的位置關系象征著中國共產黨領導下的革命人民大團結。

乙:這是我們的黨旗。是中國共產黨的象征和標志。旗面為紅色,綴有金黃色黨徽圖案。紅色象征革命,黃色的錘子(榔頭)、鐮刀代表工人和農民的勞動工具,象征著中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,代表著工人階級和廣大人民群眾的根本利益。甲:這是我們的團旗。是中國共產主義青年團性質和任務的象征。旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。

乙:這是我們少先隊組織的隊旗,五角星加火炬的紅旗。甲:五星紅旗代表中國共產黨的領導。乙:火炬象征光明。甲:紅旗象革命的勝利。

乙:中國共產黨是少先隊組織的創立者和領導者,黨委托共青團直接領導少先隊。

甲:這是我們的隊徽,五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

乙:這是我們的紅領巾,它是隊旗的一角。甲:紅領巾是少先隊的標志。

乙:少先隊是中國特色社會主義事業的戰略預備隊,是少年兒童思想品德教育和精神素質培養的大學校,是黨領導下的少年兒童群眾組織。

甲:讓我們全體向國旗、黨旗、隊旗敬一個標準的隊禮,以表達我們將努力學習,奮發向上,成為優秀的中國小主人的決心。乙:全體起立,敬禮——禮畢。

第二篇章:銘記黨對少年兒童的希望

甲:少年兒童是祖國的未來,是祖國的希望,黨和國家各級領導歷來關懷少年兒童,都寄予厚望,下面就讓我們一起來看一看黨的十八大對我們的要求。

乙:總書記說,“實現我們的夢想,靠我們這一代,更靠下一代。”每一名少先隊員都要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。

甲:2013年“六一”兒童節前,總書記參加“快樂童年放飛希望”少先隊主題隊日活動,對我們少先隊員提出了殷切期望。請看視頻習“習近平總書記參加“快樂童年 放飛希望”少先隊主題隊日活動”

(播放《“習近平總書記參加“快樂童年放飛希望”少先隊主題隊日活動”》視頻)

乙:習爺爺提出了什么希望呢? 隊員齊答:希望“少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展,長大后做對祖國建設有用的人才。”

甲:我們每一名少先隊員都要記住習爺爺的希望,努力去做到。

第三篇章:踐行社會主義核心價值觀

乙:黨的十八大還提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡

導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

甲:富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則。

乙:這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容,為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。每一名少先隊員都要記住這24個字并積極踐行。

(齊讀社會主義核心價值觀24字)

甲:社會主義核心價值觀24字中,你覺得與我們少先隊員息息相關的是什么呢? 乙:應該是“文明”吧。

甲:對,文明是一個國家和民族的形象。中國是文明古國,我們都是文明的子孫。我們都應

該做一個文明的人。

乙:下面,我們聽聽專家對社會主義核心價值觀中“文明”一詞的解讀。(播放視頻:解讀“文明”——央視網)

甲:聽了專家的解讀,我也知道當今社會上確實存在很多不文明的現象 乙:請看動畫《到此一游》(播放動畫《到此一游》)

甲:但是,很多不文明現象其實是可以克服的。請看小品《請勿喧嘩》(小品表演《請勿喧嘩》)

乙:講文明我們還可以做得更多。請看視頻《五大文明行動》(播放視頻《五大文明行動》)

甲:同學們,你曾經聽過這樣一個故事嗎? 一位22歲的女孩,遭遇車禍昏迷不醒,兩天后 不幸去世。去世前,其家人為這位平時“樂于助人、熱情大方”的女孩作出了一個重要決定:

捐獻所有器官,挽救他人生命。

乙:也許你不知道,這位年輕的女孩就是家住我們民眾鎮的莫少儀,她去世后捐獻的兩個腎

臟和一只肝臟,挽救了一位肝衰竭、兩位腎功能衰竭患者的生命。

甲:這樣的行為,也是我們文明社會需要的,她是民眾人的驕傲,她雖然去世了,但她用年

輕的生命把愛心傳遞,淳樸的心靈讓生命絢麗;她讓青春年華再發芽,愛的夢想在升華,把

幸福灑滿人間,溫暖大地。

乙:下面讓我們一起把我們民眾人創作的《生命如花》送給莫少儀姐姐,讓她的精神伴隨我

們的成長。

(齊唱《生命如花》)

甲:我們的周圍還有哪些不文明的行為呢?說出來,我們討論一下可以怎么改善。(小組討論后,讓隊員暢所欲言)乙:誰來說說你的看法?(提問)

甲:經過上面的活動,相信我們對“文明”已經有了二字比較深刻的體會。下面進行“踐

行社會主義價值觀,爭當文明好少年”知識問答比賽,請兩大組做好準備,請記住遵守問答

比賽規則,文明作答。

(“踐行社會主義價值觀,爭當文明好少年”知識競賽開始,司儀問問題,組織委員計分,輔

導員當裁判并宣布比賽結果)

乙:其實,我們身邊也有許多講文明的同學,下面讓我們來夸夸他們吧,輔導員老師為他們

準備了漂亮的雛鷹獎章獎勵他們呢。(讓隊員夸夸身邊的文明人,輔導員老師獎章)甲:下面有請輔導員講話。(輔導員講話完畢,帶領隊員呼號)乙:退隊旗,全體起立,敬隊禮,奏退旗曲。禮畢。

甲:中國共產黨就像媽媽一樣給我們創造了幸福的童年 乙:讓我們的生活充滿陽光,甲:紅領巾迎著太陽,合:我們少先隊員心向黨!祝福偉大的黨。

乙:《“踐行社會主義價值觀,爭當文明好少年”》主題中隊會到此結束。

第五篇:擁抱母愛——慶三八主題隊會教案

擁 抱 母 愛

——慶祝三八婦女節主題班隊會

一、活動的目的和意義:

母愛,是最偉大的。體貼父母,尊敬長輩是中華民族的傳統美德。本次班會旨在豐富的內容、多樣的形式,讓進一步學生了解母親的偉大與無私,激發學生對母親的熱愛之情。

二、活動過程:

(一)導入,揭示主題:

主持人以詩化的語言、飽含的深情頌揚母愛的偉大,同時把學生帶入今天的主題班會。

(二)活動過程:

1、聯系自己的生活或電視、報紙上看到的,說說收集到的有關母愛的歌曲、詩歌、名言、故事等。

2、古詩:《游子吟》 全班齊背

指名背《回鄉偶書》

3、放一段有關母愛的錄象

4、歌曲欣賞《懂你》

此歌曲結合錄象內容播放,對學生體會母愛的偉大起推波助瀾的作用。

5、詩歌聯誦:《小船》冰心→《媽媽懷里的歌》

6、故事:《陳毅敬母》

7、小品:《等媽媽》

小麗回家,媽媽還沒回來。她掃地,擦桌子,燒開水,切西瓜,幫媽媽干家務活。媽媽回來了,小麗為她開門,幫她提挎包,扶也坐下,拿西瓜給她吃,為她捶背。

8、討論、交流:

在日常生活中,我們應該怎樣關心體貼自己的媽媽。

9、齊唱:《我愛媽媽》

10、為媽媽獻一份獨特的禮物:自己設計的賀卡、紅花、信等。

(三)、師小結:

愛媽媽從我做起,愛媽媽從小事做起,希望同學們在日常生活中多多關心、體貼自己的媽媽,陪媽媽聊聊天,說說話,聽媽媽講講講工作中的事,讓關心、摯愛我們的媽媽常常露出笑容。

(四)主持人宣布主題班會結束

《擁抱母愛》

——六營三連慶祝三八婦女節主題班會主持詞

甲:母愛,永遠是個溫暖的話題,乙:母愛,是送給嬰兒甜甜的吻。甲:母愛,是秋風吹散的一縷白發,乙:母愛,是眼角上的一條皺紋??

甲:今天是3月8日國際勞動婦女節,是一個值得紀念的日子。

乙:在這里,我們歡聚一堂,一起為奶奶、外婆、媽媽和老師慶祝這個偉大的節日。甲:是誰教我們說第一句話? 乙:是誰教我們學會走路?

合:是我們親愛的媽媽!還有我們親愛的長輩們。

甲:在今天的班會上,就讓我們一起來夸夸我們的好媽媽,乙:一起來聽聽成長中的經歷,甲:一起來說說媽媽和我的故事。

乙:今天,我們很高興地請到我們的家長,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她們的到來。合:請聽獻給媽媽的詩歌朗誦。

甲:為了讓我們健康幸福地成長,長輩們花費了很多心血。乙:是啊,下面讓我們來聽聽同學們的心聲——夸夸我的好媽媽

合:讓我們一起送上我們最真的祝福。(每位學生對媽媽說一句祝福的話)甲:瞧,這一張張照片中的我們,笑得多開心啊!

乙:一張照片就有一個故事,現在我們都長大了,想不想聽聽自己小時侯的故事? 甲:讓我們請出我們的家長代表來說說那有趣的故事(家長說)。甲:親愛的媽媽,親愛的長輩們,乙:是你們用無私的愛陪伴我們健康成長。甲:言語夸不完我們對媽媽的愛,乙:媽媽為我們付出的愛讓我們感動。甲:媽媽十月懷胎把我們養育,乙:這里的艱辛我們卻不知道。甲:下面我們來做一個“我和媽媽心相印”的小游戲。

(可供參考問題:你知道媽媽的生日么?你知道媽媽屬相是什么么?你知道媽媽最愛吃的水果是什么么?)

甲:時間流逝,孩子漸漸長大了,乙:歲月無情,美麗的媽媽臉上漸漸多了細紋。甲:我們祝愿所有的媽媽永遠美麗,永遠年輕。乙:祝我們的奶奶、外婆身體健康,萬事如意!甲:讓我們一起獻上美麗的鮮花和神情的擁抱,乙:祝愿媽媽們 合:永遠快樂!

(合唱《世上只有媽媽好》)

合:讓我們把祝福化為行動,聽媽媽的話,做個好孩子!

“擁抱母愛”主題班會到此結束!

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