第一篇:小學主題班會 從點滴節水
小學主題班會 從點滴節水
活動目的:
1、通過活動,使學生樹立節約用水的意識,認識到保護水資源的重要性。
2、通過活動,使學生了解一些節約用水的生活典型事例。讓學生懂得節約水從點滴做起,從我做起,從現在做起。
3、通過活動,使學生掌握一些節水的方法。活動準備:
1、嚴重缺水地區的圖片
2、有關節約用水的錄象
活動過程
一、引入主題班會內容
同學們,今天老師給大家帶來一個謎語,你們想猜猜看它是什么嗎?
有種東西是個寶,沒有顏色沒味道,世界萬物都需要,江河湖海去尋找。
同學們真聰明,從這個謎語中我們看出水資源非常重要,那我們應該怎樣對待水資源呢?今天,我們一(1)中隊主題班會的內容是《節水,從點滴做起》,希望大家積極參與。
二、看幾幅嚴重缺水地區的圖片
師:同學們,老師這有幾幅嚴重缺水的圖片,我們一起來看一下,請同學們看屏幕。看完圖片,你們想說些什么?
三、發出珍惜水資源的呼吁
是的,節約用水從我做起,從點滴做起,相信大家在最近的廣播電視上、報紙雜志上都聽說過或過珍惜水資源的呼吁,節水已迫在眉睫。
下面讓我們首先請出我班四位小隊員,聽聽他們的呼吁吧!(課前事先安排四位比較好的學生做好知識上的準備。)
隊員甲:水是生命之源,沒有水,地球上就沒有植物,沒有動物,更沒有我們人類,如果人類無止境地浪費水,那么,人類自身將會受到大自然無情的懲罰。
隊員乙:雖然地球上的水約有14億立方千米,但是,海洋就占有13.7億立方千米。如果我們還像現在這樣浪費水,30年后這片神州大地上,可飲用水將會枯竭。我們可以算一筆帳,如果每人節約一桶水,那么,全國就可節約12萬噸水,這些水可以供多少人喝呀!
隊員丙:黃河被人稱為母親河,它是中華民族的搖籃。幾千年來,它一直澆灌著中華大地,源源不斷地為人類提供著衣食之便。可是如今,黃河這條中國第二大河已經開始斷流了!這條母親河正面臨著枯竭。
隊員丁:水還面臨著被污染的問題。據世界衛生組織報道,非洲每年因喝不干凈水而死亡的有5萬多人。我們中國也不例外,每年工廠排出的污水使我國的長江、黃河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染,這是多么的觸目驚心啊!
小結:是啊!水對于我們是多么珍貴呀!當地球上一滴水也沒有的時候,人們后悔也已經來不及了。水資源是有限的,同學們,請讓我們節約每一滴水吧!
四、知道一噸水的作用
那么,同學們你們知道一噸水的作用有多大嗎?請看屏(磨面粉34袋,生產藥片2000片,生產化肥500公斤,生產水泥350公斤,染布33、3米,煉鋼150公斤)看到這一組組數字,你們想說些什么?
五、看節約用水的錄像。
是的,節約用水是我們每個人都應該做的,而在我們同學周圍有許多小朋友都是節約用水的積極分子,讓我們來看一下張蒙同學在洗手時是怎樣做到節約用水的?(錄像1)張蒙不僅自己注意節約用水,當他看到水龍頭在流水時,它又是這么做的(錄像2)
小結:我們要像張蒙那樣,從自我做起,還要告訴他人也要節約用水,做節約用水的好孩子。
生:看了剛才的錄像,我這有一首兒歌想說給大家聽一聽,可以嗎?
主持人:當然,熱烈歡迎。
自來水,清又清,洗洗小手講衛生,先把袖子卷起來,打開龍頭沖一沖,關上龍頭打肥皂,手心手背都洗凈,打開龍頭沖干凈,甩甩小手擦干凈,節約用水記心中。
六、欣賞小品《收水費》
小結:說得真棒,看來,在我們的生活中有很多人已經認識到節水的重要性了。可是有些人卻仍然覺得水很平凡,浪費一些沒什么了不起。下面的小品《收水費》就為我們帶來了這樣一個故事。
(1)小品表演,引出節水方法的討論。
李師傅(收水費的管理員)(做敲門的動作):有人嗎?
小陳(這一家的主人):誰呀?
李師傅:是我,收水費的老李。
小陳:(開門,作歡迎狀)哦,李師傅呀!請進,快請進,您有什么事嗎?
李師傅:我是來收這個月水費的。我們去看看水表吧!
小陳啊,你自己這個月一共用了5立方水,如果都像你那樣用水,我們將來吃什么,喝什么,小伙子,不能像這樣浪費水了。
小陳:唉!李師傅,沒辦法呀!你說,這洗菜作飯要用水,洗碗澆花要用水,洗澡洗衣服要用水,擦地板、沖廁所等好多地方都要用到水呢!你說我該怎么辦?
主持人:是啊!同學們,大家能為小陳一家想出節水的好辦法嗎?讓我們大家一起幫他想想辦法吧!
(2)以小組為單位討論節水方法。
(3)匯報節水方法。
(4)主持人小結:大家剛才說了那么多節水的方法,為小陳叔叔出了這么多主意,是的,在生活中節約用水我們可以從自我做起,從點滴做起,另一方面,還可以從改造用具方面來節約用水。同學們,你們知道嗎,在生活中你只要能仔細觀察、認真思考,一定能發明出更節水的機器。
七、輔導員老師講話。
通過這次主題班會,我們知道水是人類的生命之源。我希望大家能從點滴做起,從我做起,從小事做起,珍惜水資源,節約每一滴水,讓我們大家都成為節水大軍中的一員,為節水貢獻我們的力量吧!讓地球--人類的母親,這個生命的搖籃,永遠身裹那層美麗的藍色的“紗衣”,永遠可愛、壯觀,永遠和藹可親!
八、齊讀兒歌《哭泣的小水管》
最后在齊讀兒歌中結束我們的主題班會。
小水管,低著頭,滴答滴答淚直流,我來替她擦眼淚,快快擰緊水龍頭。一滴水,不算多,要是浪費了不得,你一滴來我一滴,悄悄淚流匯成河。
第二篇:從點滴做起主題班會策劃
一.活動主題講誠信、樹新風,從我做起,從點滴做起
二.活動背景:
21世紀的中國史和諧的中國,和諧化浪潮洶涌而至,加速推進特色社會主義進程已成歷史必然,而和諧社會又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,和諧無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現代化的發展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面。
誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。
誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也”。可見,誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。
以誠待人,以信取人,是我們中華民族最為優秀的傳統之一,孔子云:“誠者,乃做人之本,人無信,不知其可”;韓非子曰:“巧詐不如拙誠”;陶行知先生也曾說過:“不作假秀才,寧為真白丁”;季布一諾勝過千金,商鞅變法立木求信,君子一言駟馬難追……類似的故事和典故不勝枚舉,但隨著時代的進步,人類在迅速發達的市場經濟熏陶下,摒棄了人類最基本的傳統和優秀的東西,真是可悲可嘆!
誠,就是要實事求是,不擴大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是立業之本,做人的準則,是企業和人的第二張身份證,其中道理不言而喻。一個企業、一個部門甚至于一個人,如果謊話連篇如果說話不算數,不守信義,誰還會相信他。那個站在山頭上大喊“狼來了!”的小男孩,不就是因為一再說謊,而導致說話無人聽,最后被狼吃了嗎?其實,吃他的并非是狼,嚴格地說是他那不誠信的品質。
“無誠則有失,無信則招禍”。那些踐踏誠信的人也許能得利于一時,但終將作繭自縛,自食其果;那些制假售假者,或專靠欺蒙詐騙者,則往往在得手一兩次后,便會陷入絕境,導致人財兩空,有些甚至鋃鐺入獄。在現代經濟社會,即使一個企業擁有雄厚的資本實力和
現代化的機器設備,有譽滿全球的品牌優勢,建立了很好的采購和銷售網絡,并且有一支高素質的員工隊伍和高學歷的管理者隊伍,但如果它在財務報表、在商品、在服務上做假,欺騙商品客戶和投資者,丟掉了信用資本,就沒有銀行愿意給他貸款,企業的股票、債券和商品就沒有人買,合作者和客戶沒有了,所有物力資本和人力資本就失去了它的意義,企業必然會陷入困境,并最終在市場中消失。因此,誠信確確實實是做人、立業之本。我們每個人都有義務從自身做起,恪守誠信,讓誠信成為我們為人做事的準則;只有這樣,我們的生活才能絢麗多彩,我們的社會才能不斷進步。
誠信是人的一張臉,他寫著你的品德和操行。時下很多企業如博士倫、雀巢、光明等很多企業就是缺少這現代物欲橫流社會彌足珍貴的品質才大傷元氣的。人在職場沒有了誠信,或者你的誠信收到懷疑,那么的你將難以融入這個社會和企業,難以在社會上立足,小勝靠智,大勝靠德說的就是這個道理。
職場無小事,輕諾必寡信,重視你所說的每一句話,因為他都是在積累你的品質大廈,有兩三塊磚頭質量不過關,就可能導致大廈將傾的危險。
人在職場,七分做人,三分做事,人際關系是職場的根基。否則即使你是靠技術求生存的家伙,沒有和團隊的精誠合作,孤軍奮戰,在現代職場想成功是很困難的。大家知道微軟的幾乎所有的軟件和系統都不是某個人的獨立作品,都是團隊的力量,盡管大家作用不盡相同。沒有和諧的人際關系,任何本領都是空中樓閣,無法真正創造財富和價值。
我們作為當代大學生,身上肩負著振興中華的責任,所以我們一定要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優良傳統美德---誠實守信發揚下去。
三.活動目的:
此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生,我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,f{*u8dq' 做一個“一諾千金”的人。
四.活動參與人員:土木09.4班全體同學
五.活動時間:20XX.11.11 1:30至2:30
六.活動地點:一號樓
七.主要負責人:陳露軍、沈漢斌等
八.活動前期準備:
1.商討活動詳細安排,確定活動方案。
2.撰寫活動策劃書,確定活動細節
3.提前占一間教室,布置好教室
4.提前三天通知蹲點干部和班主任老師
5.活動所需相關設備的準備與物品的購買
6.活動記錄與活動總結的撰寫
九.活動流程:
1.11月11日下午1點半,同學們按時到達教室,主持人準備就緒。
2.4:30準時開始,主持人致開幕詞
3.2個誠信小故事的講解,由王慧、文亞群同學為我們帶來了她們的誠信小故事,同學們在輕松愉快的氛圍中真正學到了有關誠信方面的知識,大家都受益匪淺。
4.曲文全老師進行點評,她說她真的很震撼,我們會給她帶來這么多的驚喜,她說我們真的在進步!
十.活動意義:
通過這次班會,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!
第三篇:小學主題班會_《感恩父母_從點滴做起》精品_教案設計
感恩父母 從點滴做起
李澤華 六(2)班 2013年5月
感恩父母 從點滴做起
活動時間:2013年4月23日 活動背景:
現在的小學生大多是獨生子女,從小被父母呵護,大部分不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,埋怨父母不理解自己,但從來不懂從父母的角度,去為父母想想,體諒父母生活的忙碌與勞累。
設計目的:
1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔,無私和偉大。
2、讓學生學會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母。活動形式:
由班干部支持,班主任協助,觀看視頻、小組討論、快板表演、集體宣誓,個人發言等形式 活動過程:
開場白
男主持人 : 萬物生長靠太陽,我們每個人的健康成長離不開社會、家庭、學校各個成員的關愛。
女主持人:是父母賦予我們生命,給了我們溫暖的家庭,攙扶我們走好人生的每一步。
男主持人:是老師給予我們知識,教會我們做人做事的道理,讓我們擁有智慧。
女主持人:是朋友將笑聲當作禮物,與我們共同成長,和我們共度童年的快樂時光。
合:讓我們學會感謝,面向所有人送上溫柔的問候,送上誠摯的謝意,送上一顆感恩的心。
四三班“感恩父母”主題班會現在開始。
一、觀看《鄒越演講 》,分享感動
男主持人:首先,請觀看鄒越老師崔人淚下的演講。
女主持人:(聲音低沉的說)大家都被故事中的父母感動了,此時此刻你想說些什么呢?(至少請三名同學回答)
女主持人:(深情的說)想想我們的父母,從我們呱呱墜地的那一刻起,父母就把關注的目光集中到我們的身上,把溫情的心血撲在我們的身上,把自己的希望寄托在我們的身上,哺育我們成長,教育我們做人,應該說沒有他們,就沒有我們。
男主持人:點點滴滴,零零碎碎,讓我們把他們重新拼接起來,重現那感人的時刻。(主持人演講學生觀看父母陪伴我們的圖片)同學們,想想自己的父母吧,他們有哪些事情最讓你感動呢?(至少請三名同學回答)
男主持人:聽了大家的發言,我覺得我們的父母都很偉大。
二、了解父母,體諒父母。
男主持人:同學們,你心疼你的爸爸媽媽嗎?(每個問題至少請兩名同學回答)
1.你知道爸爸媽媽的生日嗎?
2.你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎?
3.你經常和爸爸媽媽聊天嗎?
4.上學以來,你曾經把媽媽氣得掉眼淚嗎? 5.你通常怎樣向你的父母表達你的愛呢?
女主持人:父母給了我們溫暖,我們也要給父母同樣的溫暖
三、回報父母,付諸行動
男主持人:從同學們的發言中。我們看到了多么偉大的父母,他們不求回報,默默地付出,雖然發言的只是一部分同學,但我相信,每個人的心里都裝著對父母的感激,是嗎?(全體學生回答是)讓我們把它變成行動,向家長保證。請全體起立,請跟隨老師一起讀倡議書:
我們一定要體諒父母,孝敬父母,從小事做起,幫助父母刷一次碗,洗一件衣服,掃一次地,做一些力所能及的事,以減輕父母的辛苦,回報父母的深恩!不要頂撞我們至親至愛的人,讓他們心痛,在他們給我們添衣的時候,不要忘了告訴他們注意保暖。我們是父母的希望,我們要用自己的努力讓父母感到寬慰,我們要用自己的付出回報天底下最愛我們的人,請記住你的點滴進步都會是父母莫大的光榮!
男主持人:請同學們討論一下,我們在日常生活中應該如何去感恩父母?(請全班同學以小組為單位討論)
請同學們回答:
遇到以下幾種情況你會怎么做?(每個問題至少請一名同學回答)
父母生病時________。
父母遇到煩惱的事情時________。父母勞累一天回到家的時候________。父母外出遇到大雨時________。
父母在有些問題的看法上出現錯誤時________。父母為你做 了一頓豐盛的晚餐時________。父母輔導你作業時________。面對父母的批評教育時________。
女主持人:孝道是中華民族的美德,古往今來孝順的事跡不計其數,同學們,我們要懷有一顆感恩的心,不僅要感恩父母還要感恩所有幫助過你或者傷害過你的人,因為是他們讓你成長。
四、教師總結:
同學們,這次班會你們表現得非常棒!我很高興地看見大家都長大了,我們體會到了父母的辛勞和不易,感受到了來自父母深沉的愛,希望同學們懷著感恩之心,從現在做起,從點滴做起,報答父母,讓他們成為世界上最幸福的人。最后,讓我們祝福天下所有的父母幸福,健康,長壽!
八、本次班會的感恩作業:
1、給父母寫一封信,表達對父母的感激之情。
2、這個雙休日為父母服務一天,體會父母的辛勞。
主持人:各位老師,各位同學,《感恩父母》主題班會到此結束!謝謝大家!
(以歌曲結束本次班會。)播放歌曲《感恩的心》。
第四篇:小學主題班會_《感恩父母_從點滴做起》精品_教案設計
感 恩 父 母
活動背景:
現在的小學生大多是獨生子女,從小被父母呵護,大部分不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,埋怨父母不理解自己,但從來不懂從父母的角度,去為父母想想,體諒父母生活的忙碌與勞累。設計目的:
1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔,無私和偉大。
2、讓學生學會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母。活動形式:
由班干部支持,班主任協助,小組討論,個人發言等形式 活動過程: 開場白
男主持人 : 萬物生長靠太陽,我們每個人的健康成長離不開社會、家庭、學校各個成員的關愛。女主持人:是父母賦予我們生命,給了我們溫暖的家庭,攙扶我們走好人生的每一步。男主持人:是老師給予我們知識,教會我們做人做事的道理,讓我們擁有智慧。女主持人:是朋友將笑聲當作禮物,與我們共同成長,和我們共度童年的快樂時光。
合:讓我們學會感謝,面向所有人送上溫柔的問候,送上誠摯的謝意,送上一顆感恩的心。四三班“感恩父母”主題班會現在開始。
一、了解父母,體諒父母。
男主持人:同學們,你心疼你的爸爸媽媽嗎?(每個問題至少請兩名同學回答)
1.你知道爸爸媽媽的生日嗎? 2.你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎? 3.你經常和爸爸媽媽聊天嗎?
4.上學以來,你曾經把媽媽氣得掉眼淚嗎? 5.你通常怎樣向你的父母表達你的愛呢?
女主持人:父母給了我們溫暖,我們也要給父母同樣的溫暖
二、回報父母,付諸行動
男主持人:從同學們的發言中。我們看到了多么偉大的父母,他們不求回報,默默地付出,雖然發言的只是一部分同學,但我相信,每個人的心里都裝著對父母的感激,是嗎?(全體學生回答是)讓我們把
它變成行動,向家長保證。請全體起立,請跟隨老師一起讀倡議書:
我們一定要體諒父母,孝敬父母,從小事做起,幫助父母刷一次碗,洗一件衣服,掃一次地,做一些力所能及的事,以減輕父母的辛苦,回報父母的深恩!不要頂撞我們至親至愛的人,讓他們心痛,在他們給我們添衣的時候,不要忘了告訴他們注意保暖。我們是父母的希望,我們要用自己的努力讓父母感到寬慰,我們要用自己的付出回報天底下最愛我們的人,請記住你的點滴進步都會是父母莫大的光榮!
女主持人:請坐!同學們你覺得以下行為對嗎?(聽完的請舉手回答)(每個問題至少請兩名同學回答)
例一:在課堂上,老師批評現在社會上一些不贍養父母的錯誤行為。小明說:“等我工作后,每月都給父母生活費就行了。”只是每月給父母生活費就是孝敬父母嗎?
例二:有一位成績優秀的學生,父母對他的期望很高,他自己對自己的要求也很高,每天一回家就馬上學習。最近學校開展孝敬父母的活動,要求學生在家能幫助父母承擔一些家務勞動。但他卻說:“學習成績優秀就是孝敬父母,其他都是多余的”。
男主持人:請同學們討論一下,我們在日常生活中應該如何去感恩父母?(請全班同學以小組為單位討論)
請同學們回答: 遇到以下幾種情況你會怎么做?(每個問題至少請一名同學回答)
父母生病時________。
父母遇到煩惱的事情時________。父母勞累一天回到家的時候________。父母外出遇到大雨時________。
父母在有些問題的看法上出現錯誤時________。父母為你做 了一頓豐盛的晚餐時________。父母輔導你作業時________。面對父母的批評教育時________。
女主持人:孝道是中華民族的美德,古往今來孝順的事跡不計其數,同學們,今天我們一起來分享一下黃香的故事
黃香,東漢人,他很小就知道孝敬父親。黃香9歲時母親去世了。他十分悲傷,就把對母親的思念和愛全部傾注到父親身上。冬夜,天氣寒冷。黃香就先鉆到父親的被窩里,躺一會兒才回到自己的床上睡覺。夏天夜里很熱,黃香就手執蒲扇,對著父親枕席使勁扇著。男主持人:黃香真是一個孝順的好孩子呀,同學們,黃香就是我們的好榜樣!
女主持人:同學們要懷有一顆感恩的心,不僅要感恩父母還要感恩所有幫助過你或者傷害過你的人,因為是他們讓你成長。
三、教師總結:
女主持人:下面有請我們的班主任為我們發言,進行班會總結:
同學們,這次班會你們表現得非常棒!我很高興地看見大家都長大了,我們體會到了父母的辛勞和不易,感受到了來自父母深沉的愛,希望同學們懷著感恩之心,從現在做起,從點滴做起,報答父母,讓他們成為世界上最幸福的人。最后,讓我們祝福天下所有的父母幸福,健康,長壽!
四、結束語: 女:活動有結束的時候,但感恩的心卻永遠都不會終結!讓我們從愛父母開始,愛我們的老師。男:愛我們的集體,女:愛我們的國家,合:用一顆年輕的心和蓬勃的朝氣書寫我們多彩的詩篇吧!心存感恩,知足惜福。為了父母的微笑,我們揮鞭從此起程,相信我們的明天會更好!
紅店小學三年級班主任:李斌
活動時間:2012、10、29
第五篇:小學主題班會_《感恩父母_從點滴做起》精品_教案設計
感恩父母
南臺小學宋立群
活動背景:
現在的小學生大多是獨生子女,從小被父母呵護,大部分不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,埋怨父母不理解自己,但從來不懂從父母的角度,去為父母想想,體諒父母生活的忙碌與勞累。
設計目的:
1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔,無私和偉大。
2、讓學生學會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母。
活動形式:
由班干部支持,班主任協助,觀看視頻、個人發言等形式。
活動過程:
一.宣布開會
主持人 : 萬物生長靠太陽,我們每個人的健康成長離不開社會、家庭、學校
各個成員的關愛。是父母賦予我們生命,給了我們溫暖的家庭,攙扶我們走好人生的每一步。是老師給予我們知識,教會我們做人做事的道理,讓我們擁有智慧。是朋友將笑聲當作禮物,與我們共同成長,和我們共度童年的快樂時光。讓我們學會感謝,面向所有人送上溫柔的問候,送上誠摯的謝意,送上一顆感恩的心。二年二班“感恩父母”主題班會現在開始。
二.班長講話
我們已經習慣了父母的關愛,接受父母的幫助,并且認為這是理所當然的。因此,我們漸漸忘記了感動,忘記說聲謝謝,也漸漸忘記了幸福的感覺。所以,今天我們來上一堂主題為“感恩父母”的班會課,希望能喚醒同學們那顆塵封的感恩之心。
三.活動開始
主持人:父愛如山,凝重沉默,給我們心靈以支持;母愛如海,寬廣純粹,給
我們一生愛的滋潤。母親永遠給我們擋風雨,父親一直牽著我們的手;父
母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。是父母給了我們生命,更教會我們怎樣做人,蒼老的容顏里是永遠無法改變的慈祥。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!
主持人:同學們,你們一定還記得2010年5月12日,就在母親節的第二天,四川汶川發生的那一場地震。有許多的父母在這失去了生命。
趙文溪:其中一對母子被埋在廢墟下整整5天,五天呀!當救援人員發現他們的時候,壓在廢墟下的這位母親,雙膝跪地,用自己的身軀庇護著孩子。幾個月大的孩子安然無恙,而這位母親卻永遠的離開了人間。這位母親留下一條手機信息:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!嗯,這就是一個普通的母親在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的愛留給了她的孩子!
主持人:想想我們的父母,從我們呱呱墜地的那一刻起,父母就把關注的目光
集中到我們的身上,把溫情的心血撲在我們的身上,把自己的希望寄托在我們的身上,哺育我們成長,教育我們做人,應該說沒有他們,就沒有我們。點點滴滴,零零碎碎,讓我們把他們重新拼接起來,重現那感人的時刻。
范黃春藝講解:(學生觀看圖片)
1.這是一位母親正在用力蹬著三輪車。
2.鐵路工人正在鋪設鐵路。
3.這是一位父親正在忙著送水。
4.這位父親穿過大街小巷給千家萬戶送報紙。
5.農民工扛著行李去打工。
6.夜深了,出租車司機還在忙碌。
7.天還沒亮清潔工已經走上了街路。
8.這位母親拿著包裹趕到城里打工。
9.工地上,這些父親肩上扛起種種的擔子。
主持人:看看這些,想想自己的父母,他們是多么的不容易。他們不求回報、默默付出。同學們把你感謝父母的話寫在卡片上,快快行動吧!
四、輔導員老師講話
同學們,這次班會你們表現得非常棒!我很高興地看見大家都長
大了,我們體會到了父母的辛勞和不易,感受到了來自父母深沉的愛,希望同學們懷著感恩之心,從現在做起,從點滴做起,報答父母,讓他們成為世界上最幸福的人。最后,讓我們祝福天下所有的父母幸福,健康,長壽!
五、宣布閉會
主持人:我宣布二年二班感恩父母主題班會到此結束。