第一篇：公開課教案文明禮儀我先行[范文模版]

《文明禮儀我先行》主題隊會設計（公開課）

隊會主題：文明禮儀我先行 指導思想：

以“文明禮儀我先行”為主題；以禮儀、禮貌、禮節教育，培養學生良好的文明禮儀習慣為重點內容；以唱響隊歌、遵守《規范》《守則》、志愿服務為突破口；著眼于全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養，將主題宣傳教育實踐活動與民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、行為規范教育及學校的其他教育教學活動緊密結合，通過主題宣傳教育實踐活動,使班級成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學生成為文明禮儀行動的先鋒隊，為營造現代化綠色校園良好的人文環境做出貢獻。時間安排：2012-4-19 活動地點：六（2）班教室

參加對象：六（2）班班主任、全體隊員 中隊長：夏新桐

主持人：夏新桐、陳耀釗 預期目標：

通過本次隊會活動，培養學生從現在做起，從自我做起，從點一滴做起，努力提高自己的文明修養，做一個講文明的孩子。主要內容：

1、古詩連誦

2、快板《文明禮儀伴我行》

3、小品《爭當文明監督員》

4、相聲《文明禮儀》

5、英語表演

6、貼文明之花

7、合唱《校園的早晨》 活動過程：

一、開場白

中隊長出場 ：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家上午好！今天是一個快樂的日子，我們歡聚一堂。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來！并向老師們致以崇高的敬意！（生齊說“老師好！”并敬禮。）

二、各小隊報數

中隊長：請全體隊員整隊集合，檢查人數(各小隊報數)各小隊匯報人數！

小隊長(敬禮)：報告中隊長，第一小隊小隊應到？人，實到？人，報告完畢！(敬禮)中隊長：接受你的報告！(敬禮)……

中隊長(敬禮)：報告輔導員老師，六（2）中隊應到68人，實到68人。今天我們準備舉行《文明禮儀我先行》的中隊主題活動，請求您的批準！報告完畢。(敬禮)輔導員(敬禮)：接受你的報告。同意你們開展《文明禮儀我先行》的主題隊會，并預祝活動取得圓滿成功！

中隊長：謝謝輔導員老師！

三、出旗

中隊長：全體起立！全體立正！出旗！敬禮！(奏樂)

四、唱隊歌 中隊長：禮畢！唱《中國少年先鋒隊隊歌》。中隊長：全體請坐！

中隊長：同學們，你們知道嗎？我們的祖國是一個有著幾千年悠久歷史的文明古國，有著禮儀之邦的美稱，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。祖**親以自己的傳統美德養育著無數炎黃子孫。在我國歷史上出現過許許多多像孔子一樣的文明典范。我們是祖國的花朵，祖國的未來，讓我們從小做一個講文明懂禮貌的好孩子吧。現在我們就一起走進六（2）中隊的《文明禮儀我先行》主題隊會。讓我們一起用掌聲請出今天的主持人。（主持人出場）

五、進行活動

主持甲：禮儀是文明的使者，是金色的種子。

主持乙：做一個文明的好少年，是我們共同的心愿。

主持甲：今天，就讓我們一起搭乘文明航班，遨游文明的世界！

合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好！六（2）中隊《文明禮儀我先行》主題隊會現在開始！

（屏幕顯示：文明航班起飛）主持甲（機長）：各位乘客，大家好！歡迎乘坐文明航班！今天我們將帶大家來一場文明之旅，祝大家旅途愉快！

乙：為了今天的旅途，各小隊都做了精心的準備，相信大家今天一定可以大飽眼福。主持人甲：對了，你知道我們學校的特色是什么嗎？

主持人乙：這個我當然知道了，就是經典誦讀啊！這個可是傳承文明啊！主持人甲：是的，我們可都積極參與了，下面請聽《古詩文連誦》。（配樂）主持人乙：大家聽了他們的誦讀有什么想說的嗎？（指名說。）主持人甲：我們是祖國的小雛鷹，主持人乙：文明之花在心中開放。主持人甲：我們是21世紀的主人，主持人乙：我們要做21世紀文明的人。主持人甲：做文明的人要有良好的行為，主持人乙：做文明的人要有良好的習慣。下面請聽快板《文明禮儀伴我行》。

主持人甲：四位別走別走！剛才你們說的真帶勁兒啊。不過我想問問了，念起來挺容易的，做起來可就難了吧。（表演者說。）那同學們，你們覺得文明禮儀離我們遠嗎？（指名說）主持人乙：同學們說的真是太精彩了，讓我們輕松一下，看看這個發生在校園的故事。主持人甲：請看小品《爭當文明監督員》。

主持人乙：同學們看到這一幕，你想說什么？（兩人）作為我們班的禮儀之星，他們有什么看法呢，讓我們來采訪一下。

主持人甲：同學們，你們覺得我們平時怎么才能做到文明禮儀呢？（指名說。）主持人乙：（走到那位同學面前）聽了大家的話，你現在想說什么呢？（道歉）既然他知道錯了，愿意改正，就讓我們給他一個機會，讓時光倒流，看看現在他會怎么做？他現在做的對嗎？讓我們為他的進步鼓掌！

主持人甲：做到這些，需要克服許多困難。

主持人乙：做到這些，養成教育是關鍵。請看相聲《文明禮儀》。主持人甲：我們是文明少年，我們的城市是文明的城市。

主持人乙：我們的祖國是開放的國家，我們面對的不僅僅是中國的朋友們，還有外國朋友。下面請看英語情境表演。

主持人乙：生活中真是處處有文明禮儀啊！主持人甲：謝謝你們的參與，旅行到現在，大家心中一定有了自己的行為準則，請大家把自己最想說的一條，寫在卡紙上，我們一起來分享。（分發卡紙）

主持人乙：同學們，請看這是一棵文明禮儀之樹，它現在缺少的是美麗的鮮花，請大家以小隊為單位，交流一下自己寫的內容，并選出最美的一朵，讓我們的文明之樹開花。主持人甲：下面請小組代表說說自己寫的內容。（指名說。）主持人乙：有請我們的代表把自己今后的行為準則這朵花貼在我們的文明之樹上，讓文明之花常開不謝。（學生貼文明之花。）

主持人甲：我仿佛已經聞到了一股花的芬芳，真是香氣襲人呀！主持人乙：我們是燦爛的朝霞。主持人甲：我們是鮮艷的花朵。

主持人乙：在校園，我們要做文明的學生。主持人甲：在家庭，我們要做文明個的孩子。

主持人乙：在社會上，我們要做文明的使者，遵守社會公德的模范小公民。主持人甲：那，讓我們行動起來，共同個營造文明的晴空吧!主持人乙：請聽合唱《校園的早晨》。

主持人甲：親愛的乘客們，文明航班就要到達目的地了，同學們，下面請中隊輔導員汪老師講話，大家掌聲歡迎！輔導員：

今天的活動開展得非常成功。首先要感謝所有的隊員，正是你們的辛勤汗水才換來了我們今天活動的成功；還要祝賀全體隊員們，你們的表現非常優秀。

文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。有了文明，就有了基本的道德底線。“千學萬學學做真人”，說的就是學習應該先學做人，學做文明人，學做社會人。清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

七、呼號 中隊長：呼號！（全體起立，舉起右手）輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗！隊 員：時刻準備著！

八、退旗、敬禮。（奏樂）

中隊長：全體起立！退旗！敬禮！中隊長：禮畢！全體坐下！

九、活動結束

中隊長：六（2）中隊《文明禮儀我先行》主題隊會到此結束。謝謝大家！

第二篇：文明禮儀我先行教案

文明禮儀我先行

活動過程：

一、活動導入

凈化心靈（放美麗的圖片）3 同學們，你們看完美麗的東西覺得心情怎樣？（指名回答）

沒錯，看了美麗的東西，人的心情會變得很開心，整個人精神會很好。那么如果一個人如果只有外表，心靈不美，人們也不會覺得她很美，比如講文明禮儀方面，中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會現在開始

二、出示課題《文明禮儀我先行》

三、學習目的

1、通過學習，知道基本的校園禮儀知識

2、使我們懂得要做講文明、懂禮儀的小學生

四、出示目錄

（一）、唱一首歌曲

（二）、聽一個故事

（三）、一天中的禮儀

1.上學

2.升國旗

3.吃早餐了

4.專心聽講

5.快樂的課間 6.放學回家

五、歌曲《咱們從小講禮貌》

同學們，下面我們來學習一首歌曲，看看歌曲教我們怎樣蔣文明禮儀的。（放歌曲視頻）

六、故事《孔融讓梨》指名講故事

聽了這個小故事，同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹？（小組討論一下）學生自由發言。（表演結束）

七、校園一天中的禮儀

中國古代的禮儀規范不斷發展改革形成了我們的現代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中，我們少先隊員不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。下面我們來學習一天的校園禮儀。

1、上學了

同學們，我們每天上學的時候你會跟家長道別嗎，是怎樣的說的？指名回答

2、升國旗

同學們，我每周一早上要在操場干什么？升國旗時我們應該如何做呢？下面我們來看看解放軍叔叔是怎樣升旗的，你在升旗時哪些地方做得不夠？ 看視頻《天安門升旗儀式》 同學發言。

3、吃早餐了

討論遲早是應該注意的問題，并看圖片。

4、專心聽講

視頻故事《認真傾聽》

看了這個故事后你覺得在學校上課鈴聲響了我們要如何做？上課的時候呢？聽到鈴聲響，快快進課堂，書和文具盒，放在桌子上。上課專心聽，小手放桌上，發言要積極，聲音要洪亮。

5、快樂課間 叮鈴鈴——，清脆的下課鈴聲響起，校園頓時沸騰了。同學們像籠中的小鳥，“飛”出教室。踢毽子的，跳繩的，打乒乓球的，“老鷹捉小雞”的……歡聲笑語在校園飄蕩。同學們，你們喜不喜歡課間活動？這時候呀，同學們更要講文明禮貌.應該這樣做：

（1）見到老師要問好，行隊禮要到位。（2）見到來賓要問好。

（3）見到廢紙、塑料袋要撿起丟進垃圾箱。羊村長教你做：

課間活動盡量不要遠離教室，以免耽誤下節課的課程。活動強度要適當，不要做太劇烈的活動，以保證有飽滿的精神繼續上下節課。活動方式要簡單易做，如做做操，拍拍手。

活動要注意安全，避免碰傷、扭傷、撞傷等危險行為。

6、放學回家

放學了，爸爸媽媽或爺爺奶奶要來接我們了。好高興呀!同時，我們也要離開親愛的老師和同學了。這時候我們又該怎么做呢？請哪位小朋說一下。

小結：我記得。1.在學校：

做值日，關門窗，和老師同學再見； 2.見家長：

不亂跑，記安全，和長輩問好； 3.在家中：

做作業，要聽話，幫助父母干家務

六、行善舉 同學們，今天我們學習了很多禮儀方面的知識，作為一名已經加入少先隊的學生，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護公共財物，不亂寫亂劃，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

七、記一句名言

同學們，下面我們來記一句名言：禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

八、宣誓

宣誓：從我做起，從現在做起，從小事做起，講文明，樹新風，做一個文明人。

宣誓人：

十一、起立做《文明禮儀操》 親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我們的社會就會更美好！希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會。下面請同學們起立做《文明禮儀操》

十二、總結

文明禮儀使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮相待的人們喜悅。那么就讓我們每個人都從小事做起，從我做起，讓文明禮儀與我們同行！“文明禮儀伴我行”主題班會到此結束。”

十三、結束“謝謝大家”

第三篇：文明禮儀我先行

“文明禮儀我先行”活動方案

為了進一步優化學院環境，促使學生養成文明習慣，院團委決定本學期在全院開展“文明禮儀我先行”主題教育實踐活動，現結合學院實際，制定“文明禮儀我先行”活動方案。

一、指導思想

全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》、《高等學校大學生日常行為規范》，促進校園精神文明建設，以“講文明話、做文明事、成文明人、展職院風采”為活動宗旨，通過開展多種形式教育活動，進一步提高全院學生的文明意識，創設良好的校園環境。

二、活動目標

1、提高全院學生的文明水平，使全院學生的語言更文明，行為更規范。

2、學生能夠遵守社會公德、嚴于律己、禮貌待人，養成良好的行為習慣，做真正文明的大學生。

3、推廣文明禮儀，內強素質，外樹形象，讓文明之風遍布職院校園的每一個角落。

三、活動內容

1、開展“五個文明”教育實踐活動

1）文明寢室：保持衛生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙賭博，無打架斗毆現象，“寢室文化”品味高雅。

2）文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊敬師長，認真聽講，保持衛生，禁止“課桌文化”，維護教室清潔，創建濃厚的學習氛圍。

3）文明就餐：遵守紀律，文明就餐，自覺排隊，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節約用水。

4）文明上網：學習網絡道德規范，不發表、不傳播不良信息。

5）文明學生：文明修身，講究禮儀，愛護校園，關愛他人，勤奮學習，誠信考試。

2、開展“兩個規范”教育實踐活動

1）規范文明用語，推行 “十字”禮貌用語。

2）規范學生行為，貫徹執行學生行為“十要”、“十不準”。

3、開展“一個倡導”教育實踐活動

開展“五心”教育，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。

四、活動安排

第一階段：宣傳發動階段

利用主題班會、櫥窗、廣播等多種形式，搞好宣傳發動，使全校學生了解活動安排。

第二階段：組織實施

1、開展“我為校園文明獻一計”征集評比活動。

2、開展“講文明話、做文明事、成文明人、展職院風采”主題團課。

3、開展“文明禮儀我先行”標語征集活動。

4、開展公共教室包干制度，與先進班級“結對子”。

5、結合“母親節”、“父親節”，開展以孝心為重點的“五心”主題教育實踐活動。

第三階段：總結表彰階段

對在活動中表現突出的集體和個人給予表彰和獎勵。

2010年3月1日

第四篇：文明禮儀我先行-開學第一課教案

開學第一課文明禮儀教案

峪里小學四年級老師徐丹丹

教學目標：

1、充分認識文明禮儀的重要性。

2、養成在學習和生活中時刻注意與人問好、禮讓等良好習慣。

3、將學到的文明禮儀告知家里人。

教學過程：

一、導入：說說自己在寒假中的收獲。

二、強調文明禮儀的重要性

三、目前學校抓的幾項文明禮儀。

1、著裝整潔，見到長輩主動問好

2、在公共場所不大聲喧嘩、打鬧

3、愛護花草樹木

4、上下樓梯靠右走，不說污言穢語

四、說說你的發現

1、學生討論，說一說身邊的不文明行為。

2、你認為哪些小朋友的文明禮儀值得你學習？

3、集體歸納。

五、今后我們該怎么做？

1、嚴格要求，養成了良好的行為習慣

2、在老師和父母的引導下，我們都懂得了這樣一個道理，一個優秀的學生，首先應該學會做人。我們學校的每個學生，都能按照《小

學生日常行為規范》及《中小學生守則》的要求規范自己的日常行為，注意在平時的言行之中，在點點滴滴的日常小事中學會做人。

六、總結

同學們，希望通過我們的共同努力，形成一個“人人禮儀 班級規范 學校文明”的濃厚氛圍。校園是美好的，生活是多姿多彩的，牢記講文明遵禮儀，讓我們攜起手來，共同創建一個文明的校園。

第五篇：文明禮儀我先行主題班會教案

文明禮儀我先行班

林麗斯

一、活動目的：

1、通過活動，使學生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會活動，使學生繼承優良傳統美德，增強愛國情感，從小養成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感。

3、把禮儀常規貫穿到歌謠、小品、等各種表演形式之中，讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學生成長的重要性。

二、活動過程：

師：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現在我宣布：三

（一）班《文明禮儀我先行》主題班會現在開始。

師：請大家先來欣賞我們班的小歌星同學為大家唱一首歌。

師：當在她為我們唱歌之前我想請同學回答我幾個問題。當臺上開始表演時你應該做哪些事情？那當表演過程中我們又應該怎樣做呢？

師：好，謝謝同學的回答，請坐。正如那位同學所說的，我們在節目開始前，應該用熱烈鼓掌歡迎，在表演時就應該認真欣賞節目，這是對表演者的尊重，結束時，演員謝幕觀眾再次以熱烈的掌聲表示感謝。這是觀眾和演員應該遵守的最基本的禮儀。

師：下面我們就用掌聲歡迎何伊曼、李雅婷同學為大家演唱一首《上學歌》。

謝謝何伊曼同學的一首上學歌，表達了同學們高高興興的來上課的心情，那么當我們來到學校在學校中應該怎樣注意文明禮貌呢。我來考考大家

現在老師請幾個同學上來表演幾段我們在學校的情景，那其他同學就認真觀察、仔細地觀察，看誰是火眼金睛，看的最清楚。

1,（旁白：早上，同學們愉快地走進了教室，看，他們來了）

請幾個同學表演進教室，交作業。

師：好看到這里，請同學們說一說，誰做錯了呢？

那我們應該怎么做呢？來看看

同學的正確示范。2.（旁白：鈴鈴鈴。。上課了，讓我們一起看看他們是怎樣上課的。）

表演一段上課的情節。

（很快40分鐘過去了，鈴鈴鈴。。下課了。）

師：觀察仔細了嗎？來，誰發現他們有什么問題啦？（同學回答，）

師：哦，他們的問題可真多啊，我們可千萬不要向他們學習，那我們應該怎么做呢？

（同學回答）

師：嗯，非常棒。3，（旁白：好，我們接著往下看，下課了，他們在干嘛呢？）

（表演下課同學們玩耍的情景）師：你又發現了什么問題呢？

師：課間我們應該怎么做？

4,（旁白：經常一天的努力上課，鈴鈴鈴。。放學了，我們又該怎么做呢？讓我們一起看看。）

（表演放學情景）

師：他們有哪些做到不對的呢？我們一起來說一說，又應該怎么做呢？

（最后請同學們表演正確的排隊放學秩序）

三、教師總結

師：同學們，今天我們學習了很多在校的禮儀方面知識，作為一名新時代的少先隊員，我們要嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。那作為做一個文明的小學生的，我們應該時刻做到“十講”和“八會”讓我們一起說一說是哪些“十講”和“八會”。。。。。

但是老師想對你們說：

說的多不如做得好------從現在做起

看著做不如自己做------從我做起 要我做不如我要做------從內心做起

請同學一起站起來，讓我們一起向不文明現象宣言，齊聲念，預備： “文明禮貌從我做起，爭做文明學生，創建文明校園。” 最后讓我們一起表演一段《文明在哪里》的手語表演。

好，請坐，那我們的文明禮儀主題班會上到這里，謝謝大家的配合，下課。