第一篇：“弘揚法治精神,促進社會和諧”主題班會教案

化啟小學

2013—2014學年度第一學期四年級

“弘揚法治精神，促進社會和諧”主題班會教案

時間：2013年11月28日下午第二節 主講：張宇 地點：四年級班教室 與會人：全體學生 班會目的：

1、加強法制觀念，引導學生學法守法，用法律維護自身權利。

2、強化安全教育，防止發生交通、溺水、食物中毒等事故，提高學生自救自護及自我防范能力，提高法制意識。

班會流程：

導入：我們青少年是祖國的的未來，民族的希望是社會主義現代化事業的建設者和接班人，所以當和政府十分關心和高度重視青少年成長，而當代社會的我們必須要從小樹立法制觀念，增強法制意識，做個遵紀守法的好公民。

1、讓學生了解我國的法律法規，特別是關于青少年的法律。

《中華人民共和國未成年保護法》;—— 簡要舉例

《中華人民共和國義務教育法》;—— 簡要舉例

《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》;—— 簡要舉例

2、了解我國現在青少年對法律意識薄弱的事例及有關案件。

全國2.5億青少年，違法占萬分之六。舉例：紹興17歲的陳鐵江綁票案殺死9歲男孩…

3、小組討論：現在青少年違法犯罪的原因。

（1）、特征：

A、犯罪呈現低齡化趨勢。B、社會閑散青少年犯罪突出。C、在校學生作案逐年遞增。D、犯罪類型復雜、高頻率。

（2）原因：多方面的，社會環境；自身生理、心理以及家庭教育等方面的原因。

小結：犯罪它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是又會讓我們流血流淚。總而言之，國有國法，家有家規，法律是國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信，我們青少年應增強自己的法制意識，為自己未來的路打好堅實的基礎。

第二篇：弘揚法治精神_促進社會和諧_演講稿

2013.4.1第七周主講人：劉犁

主題：弘揚法治精神，促進校園和諧

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好，今天我國旗下講話的主題是：弘揚法治精神，促進校園和諧。“少年強，則國強；少年智，則國智；少年進步則國進步”，我們是國家的希望和未來，只有我們學法、懂法，才可以使法律在我國普及，因為我們知道天平是衡量權利義務的信物；法槌是懲惡揚善的利器；法律是社會主義的保障。所以，我們應學法、懂法、守法和用法，增強法律意識，提高法律素質，堅決掃除損害青少年身心健康的社會丑惡現象，優化青少年成長環境，才會使我們的校園處處充滿法治氣息，我們才會有更好的學習、生活環境。

在這里，我向同學們提出以下幾點倡議：

1.遵紀守法。從我做起，養成遵紀守法的好習慣，遵守學校的規章制度，不打架，不斗毆，不結交社會閑散人員。常言道：“近朱者赤，近墨者黑”，與行為不端的人員交往，必然會受到他們錯誤的人生觀、錯誤的思想、錯誤的行為影響，所以，樹立“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義榮辱觀，多一點遵紀守法的光榮感，少一點違法不遵的行為；多一點違法亂紀的恥辱感，少一點違法亂紀的僥幸心。

2.遇到違法亂紀的事情，應及時舉報揭發，而不是任其發展，以致對社會，對他人造成嚴重危害，當自己的合法權益受侵犯時學會用法律解決。

3.平時多看法律書籍和法律節目，積極參加學校組織的各項普法活動，增強法律意識，防患于未然，學會用法律武裝自己，我們只有知法，才會懂法，用法。

“法律”可以說是黑色的，因為它在罪犯面前，意味著判決、處罰；“法律”也可以說是紅色的，因為它在無辜者面前，代表著正義，公平。所以，我們中學生應了解法律，學習法律，懂得用法律來維護我們自身的權利。只有遵紀守法，我們學習、生活的校園才會更加美好，更加和諧。從現在起讓我們攜起手來，學法、用法，弘揚法治精神，共同努力，構建一個和諧、平安校園。

我的講話完畢，謝謝大家！

第三篇：弘揚法治精神 促進社會和諧

弘揚法治精神 促進社會和諧

社會和諧是發展中國特色社會主義的基本要求，?民主法治?是和諧社會的首要特征，和諧社會的建設必須走法治的道路。

胡錦濤總書記在十七大報告中提出?依法治國基本方略深入落實，全社會法制觀念進一步增強，法治政府建設取得新成效??堅持依法治國基本方略，樹立社會主義法治理念，實現國家各項工作法治化??要堅持科學立法、民主立法，完善中國特色社會主義法律體系?等目標和要求。這些論斷充滿了法治精神，洋溢著社會主義法治理念、現代法治精神，與中國特色社會主義理論渾然一體，對于加快建設社會主義法治國家，堅持和發展中國特色社會主義，具有十分重要的意義。

?法治精神?是公平、正義、平等、自由、秩序、安全、人權以及權利義務一致性等的法治價值觀的結晶體，是法治制度建設的精神支柱，是法律意識、法律思維、法律心理與法律文化在法治環境下形成的科學精神，也是法治實踐的指導思想和精神源泉。

弘揚法治精神，是我們黨順應時代發展潮流，站在世界文明發展的歷史高度，對推進中國特色的社會主義法治建

設，實現富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家的深刻認識和理論創新。

弘揚法治精神，就是要把作為普世價值的法治與中國特色社會主義法治建設的實際有機地結合起來，深刻把握社會主義初級階段的基本國情，充分認識建設社會主義法治國家的重要性、長期性、艱巨性，既要堅持法治的一般原則和觀念，又要根據我國政治、經濟、文化的實際賦予其鮮明的中國特色，堅持和有效地實現黨的領導、人民當家作主、依法治國的有機統一，全面落實依法治國的基本方略，維護社會公平正義。

束起凌亂的長發，披上遮體裘衣；結繩以記事，刻骨以銘文，鑄鼎而銘記。終有那世襲替代禪讓，高低貴賤始有分別，贏得泱泱大國?禮儀之邦?的贊譽。然?對‘太陽’之咒罵，對酒池肉林的痛恨，烽火戲諸侯的兒戲中?，國之廈為之傾斜。?竊鉤者盜，竊國者諸侯?各地諸侯歷新法強國力，秦盛商鞅裂，吳興李悝亡。

?勞力者食人，勞心者食于人?。始皇立而一統天下，君主制立于中國。?焚書籍，坑儒生?，一統錢幣經濟興，一統文字文化盛，皇權集于一身，開始了文明古國千年封建之旅，終難脫人治大于法治的繩縛。江山代改，人才輩出。在重兵壓城城欲摧之時，南唐后主不思勵精圖治，變法興國，以跪拜佛堂而抵兵戎，以吟詩作畫而自醉，一江春水不敵兵，終敗送大好河山。宋太祖贏得大宋一統，但沉疴難除，舊疾不去，法之立服務于高主，黎民廣大難逃重壓。君主悟而臣子勵，王安石受命危難，為振興國力，欲破而后立，不惜以身戰舊法。張居正?一條鞭法?為黎庶，為百姓，眾說紛紜。精美設想，英雄無數，只能改經濟不能改政治，政體不變，經濟之變革如曇花一現，香存而花敗。法制之改革不動根本，難植新芽。

在盲目與固執中，槍炮聲響徹耳畔，強盜闖進家園，掠走珍寶，竊賊分割了土地，痛苦的呻吟中，雄師覺醒。戊戌變法學西洋，改舊習，可剛一觸及舊統治者利益，法治便又為人治。?百日維新?成了?戊戌變法?的代名詞。民國初立，國權歸于民，但 為了新法之立，孫逸仙出生入死，出廣州，戰軍閥，以血肉之軀抵舊思潮的炮火，民國終于站立。?民族，民權，民生?，孫先生為立新法除舊制，鞠躬盡瘁，死而不已，隨著先生的故去，新法也被?蔣氏?政權遺棄，民不聊生，法雖立而無用武之地。

黑夜終會逝去，曙光定會來臨。春雷陣震，雄師躍起，偉大民族屹立東方，毛主席振臂高呼，中華人民共和國成立，法制步入正軌。當人大代表步入會堂，當新憲法誕生，我們淚飛流而心歡喜，不再沉迷，不再壅塞，民權合乎民意，欣欣向榮，春芽萌發，法治社會逐步建立。事事終須磨礪，芬芳出自嚴寒。十年浩劫，法被踐踏，人被壓抑，從高官到小

民無不被黑云籠罩，你——法的進程幾乎停滯。偉大的中國人民終究挑開烏云見月明，人心思進出新生。鄧小平書記領導下，十一界三中全會出臺利國、利民新法律，家家歡呼，人人雀躍。社會主義法制社會日新月異。江書記?三個代表?壯心志，新社會有法可依，有法必依。胡錦濤書記帶領我們開創未來新世紀。和諧社會，法制社會，人人歡喜。看藍天下，從小兒垂髫到耄耋白發，《未成年人保護法》讓兒童健康成長；《老年人保護條例》，社會保障系統讓老人安心安逸；《經濟法》保障社會主義市場經濟；《選舉法》讓你行使政治權利；《兵役法》保國為民，《消費者權益法》讓你放心去消費生活。走在街頭，游于園中，無時無刻我們不被法律呵護。

建立一個文明、法制的城市是我們每個人心中的目標，只有我們懂得了法律，了解了法律才能去遵守、去維護它。從自身做起，從現在做起，爭做一個懂法執法的好市民，只有我們自己先執法懂法，先成為了一個良好的榜樣，這樣，其他人才會跟著我們去做，共同維護社會秩序。

法治建設加強了，沒有人因為醉酒駕駛而置他人的生命財產安全于不顧,沒有人為了自己的利益去傷害他人,人人為孩子、為他人樹立良好的榜樣，人人懂法、守法、護法，和諧的社會離我們還會遠嗎？我堅信，我心中的法治社會必將成為現實！

中國的法制歷程，歷盡千載風塵，吐故納新綿延不絕，法制社會人心所向。我深愛的祖國，你的春天鮮花爛漫；法制社會讓你四季如春。

第四篇：5.4弘揚法治精神_促進社會和諧_演講稿

各位老師，同學們：

我演講的題目是：弘揚法治精神，促進社會和諧。

我們是國家的希望，是國家的未來，“少年強，則國強”，只有我們學法懂法，才可以使法律在我國普及，因為我們知道天平是衡量權利義務的信物；法槌是懲惡揚善的利器；法官是社會主義的保障；法律是天下之公器。我們應學法、懂法、守法和用法，增強法律意識，提高法律素質，堅決掃除損害青少年身心健康的社會丑惡現象，優化青少年成長環境，才會使我們的校園處處充滿法治氣息，才會更安全，我們才會有更好的學習環境。

在這里，我提出以下幾點建議：

1．遵紀守法是每一個公民應盡的義務，青少年也不例外，但近年來由于各種消極因素和不良環境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動，不計后果，其犯罪危害極大。所以，遵紀守法從我做起，從小養成遵紀守法的好習慣，遵守學校的規章制度，不打架，不斗毆，不尋釁滋事，不結交社會閑散人員：常言道：“近朱者赤，近墨者黑”，與行為不端的人員交往，必然會受到他們錯誤的人生觀、錯誤的思想、錯誤的行為影響，青少年犯罪模仿性強，其犯罪行為、手段相互傳播，結幫成伙，對社會的危害很大。不尋釁滋事，樹立“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義榮辱觀，多一點遵紀守法的光榮感，少一點違法不遵的行為；多一點違法亂紀的恥辱感，少一點違法亂紀的僥幸心。

2.遇到違法亂紀的事情，應及時舉報揭發，而不是任其發展，對社會，對他人家庭造成嚴重危害。當自己的合法權益受侵犯時用法律的手段解決；至于怎么解決,遇到具體問題時請詢問資深人士，切忌私力救濟。

3.平時多看點法律書籍，電視上的法律節目，厚積薄發，用法律武裝自己，只有知法，才會懂法，用法。積極參加學校組織的各項普法活動，增強法律意識，防患于未然，才會在關鍵時刻發揮大用處。

“法律”可以說是黑色的，因為它在犯罪人面前，意味著判決、處罰；“法律”亦可以說是紅色的，因為它在無辜者面前，代表著正義，公平。所以，我們中學生應學習法律，懂得法律，才會用法來維護我們自身的權利。我們更應該遵守法律，才會使我們生活、學習的校園更加美好，更加和諧。讓我們攜起手來，學法、用法，弘揚法治精神，構建一個和諧校園。

謝謝大家！

第五篇：弘揚法治精神,促進社會和諧 演講稿

各位老師，同學們：

我演講的題目是：弘揚法治精神，促進社會和諧。12月4日，我們又臨來第十個“12·4”全國法制宣傳日，今年宣傳日系列宣傳活動的主題是：弘揚法治精神，促進社會和諧。2001年，中共中央、國務院決定將我國現行憲法實施日12月4日，作為每年的全國法制宣傳日。從1986年至2000年，全國實施了三個五年普法規劃，目前，“四五”普法在全國普遍展開。2001年12月4日是我國歷史上第一個法制宣傳日，將憲法實施日定為法制宣傳日，無疑具有重要的意義。

我們是國家的希望，是國家的未來，“少年強，則國強”，只有我們學法懂法，才可以使法律在我國普及，因為我們知道天平是衡量權利義務的信物；法槌是懲惡揚善的利器；法官是社會主義的保障；法律是天下之公器。我們應學法、懂法、守法和用法，增強法律意識，提高法律素質，堅決掃除損害青少年身心健康的社會丑惡現象，優化青少年成長環境，才會使我們的校園處處充滿法治氣息，才會更安全，我們才會有更好的學習環境。

在這里，我提出以下幾點建議：

1．遵紀守法是每一個公民應盡的義務，青少年也不例外，但近年來由于各種消極因素和不良環境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動，不計后果，其犯罪危害極大。所以，遵紀守法從我做起，從小養成遵紀守法的好習慣，遵守學校的規章制度，不打架，不斗毆，不尋釁滋事，不結交社會閑散人員：常言道：“近朱者赤，近墨者黑”，與行為不端的人員交往，必然會受到他們錯誤的人生觀、錯誤的思想、錯誤的行為影響，青少年犯罪模仿性強，其犯罪行為、手段相互傳播，結幫成伙，對社會的危害很大。不尋釁滋事，樹立“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義榮辱觀，多一點遵紀守法的光榮感，少一點違法不遵的行為；多一點違法亂紀的恥辱感，少一點違法亂紀的僥幸心。

2.遇到違法亂紀的事情，應及時舉報揭發，而不是任其發展，對社會，對他人家庭造成嚴重危害。當自己的合法權益受侵犯時用法律的手段解決；至于怎么解決,遇到具體問題時請詢問資深人士，切忌私力救濟。

3.平時多看點法律書籍，電視上的法律節目，厚積薄發，用法律武裝自己，只有知法，才會懂法，用法。積極參加學校組織的各項普法活動，增強法律意識，防患于未然，才會在關鍵時刻發揮大用處。

“法律”可以說是黑色的，因為它在犯罪人面前，意味著判決、處罰；“法律”亦可以說是紅色的，因為它在無辜者面前，代表著正義，公平。所以，我們中學生應學習法律，懂得法律，才會用法來維護我們自身的權利。我們更應該遵守法律，才會使我們生活、學習的校園更加美好，更加和諧。讓我們攜起手來，學法、用法，弘揚法治精神，構建一個和諧校園。

謝謝大家！