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2019年北京理工大學(xué)設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)考研研究方向與學(xué)制

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第一篇:2019年北京理工大學(xué)設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)考研研究方向與學(xué)制

2019年北京理工大學(xué)設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)考研

研究方向與學(xué)制

以下資料由才思教育北京理工大學(xué)教學(xué)培訓(xùn)部整理,以下資料完全符合北京理工大學(xué)要求,對(duì)報(bào)考北京理工大學(xué)的考生極為重要,請(qǐng)考生仔細(xì)閱讀。

才思教育作為北京理工大學(xué)考研考博最權(quán)威的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)和領(lǐng)軍機(jī)構(gòu),自開辦北京理工大學(xué)培訓(xùn)以來,始終對(duì)北京理工大學(xué)有著獨(dú)到的理解。

不僅如此,才思教育在全國首次推出研究生輔導(dǎo)中的“五指理念”(即指定院校、指定學(xué)院、指定專業(yè)、指定方向、指定教師)。并在“全心全意,因才思教”的理念下,采取一對(duì)一的教學(xué)方法,讓考生能夠有著最為符合自己特點(diǎn)的作品和最為專注的教師進(jìn)行24小時(shí)的督導(dǎo),做到一切只為一人定制,你的作品,絕對(duì)不會(huì)和他人重復(fù)。同時(shí),文化課的輔導(dǎo)也將全部按照北大清華的要求對(duì)考生進(jìn)行一對(duì)一的定制。

目前,才思教育北京理工大學(xué)考研培訓(xùn)正在火熱招生中,咨詢電話:177-0125-5875、150-1035-0657(同微信)。咨詢QQ:2057307705,2382595332。才思讓你離北理工更近一步。

一、研究方向

130500 設(shè)計(jì)學(xué)

01 工業(yè)設(shè)計(jì) 02 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 03 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

04 文化遺產(chǎn)與傳統(tǒng)工藝美術(shù) 05 實(shí)驗(yàn)藝術(shù)

085237 工業(yè)設(shè)計(jì)工程 135108 藝術(shù)設(shè)計(jì)碩士

二、學(xué)制

(1)全日制學(xué)制:學(xué)術(shù)型碩士學(xué)制為2年或3年。其中哲學(xué)[01]、經(jīng)濟(jì)學(xué)[02]、法學(xué)[03]、教育學(xué)[04]、文學(xué)[05]、管理學(xué)[12]、人文管理類交叉學(xué)科[99J3、4]學(xué)制為2年,其余學(xué)科為3年。專業(yè)型碩士學(xué)制為2或3年。其中法律碩士{法學(xué)}[035102]、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)[0252]、教育碩士[0451]、漢語國際教育[0453]、英語筆譯[0551]、軟件工程[085212]、工商管理MBA[1251]、會(huì)計(jì)MPAcc[1253]、工程管理MEM[1256]學(xué)制為2年,其余專業(yè)領(lǐng)域?yàn)?年。(2)非全日制學(xué)制:基本學(xué)制為3年。其中工商管理[1251](包括EMBA)、會(huì)計(jì)[1253]、工程管理[1256]、法律(法學(xué))[035102]、教育學(xué)[0401]學(xué)制為2年,其余專業(yè)領(lǐng)域?yàn)?年。

(3).北京理工大學(xué)考點(diǎn)現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)往屆生須提供在京戶籍證明,戶籍非京籍考生須提供工作單位及檔案均在京的證明,應(yīng)屆生須提供京籍高校學(xué)生證。提供虛假證明信息的,一經(jīng)查實(shí),將取消考試、錄取資格。

第二篇:2019年北京理工大學(xué)設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)考研研究方向與錄取相關(guān)

2019年北京理工大學(xué)設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)考研

研究方向與錄取相關(guān)

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才思教育作為北京理工大學(xué)考研考博最權(quán)威的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)和領(lǐng)軍機(jī)構(gòu),自開辦北京理工大學(xué)培訓(xùn)以來,始終對(duì)北京理工大學(xué)有著獨(dú)到的理解。

不僅如此,才思教育在全國首次推出研究生輔導(dǎo)中的“五指理念”(即指定院校、指定學(xué)院、指定專業(yè)、指定方向、指定教師)。并在“全心全意,因才思教”的理念下,采取一對(duì)一的教學(xué)方法,讓考生能夠有著最為符合自己特點(diǎn)的作品和最為專注的教師進(jìn)行24小時(shí)的督導(dǎo),做到一切只為一人定制,你的作品,絕對(duì)不會(huì)和他人重復(fù)。同時(shí),文化課的輔導(dǎo)也將全部按照北大清華的要求對(duì)考生進(jìn)行一對(duì)一的定制。

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一、研究方向

130500 設(shè)計(jì)學(xué)

01 工業(yè)設(shè)計(jì) 02 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 03 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

04 文化遺產(chǎn)與傳統(tǒng)工藝美術(shù) 05 實(shí)驗(yàn)藝術(shù)

085237 工業(yè)設(shè)計(jì)工程 135108 藝術(shù)設(shè)計(jì)碩士

二、錄取相關(guān)

我校的招生信息實(shí)行網(wǎng)上發(fā)布,請(qǐng)考生注意關(guān)注我校研究生招生信息網(wǎng)的信息發(fā)布。2018年12月14日至12月25日,考生憑網(wǎng)報(bào)用戶名和密碼登錄研招網(wǎng)(http://yz.chsi.cn)下載打印《準(zhǔn)考證》,我校不再給考生寄發(fā)《準(zhǔn)考證》。《準(zhǔn)考證》正反兩面在使用期間不得涂改。考生的初試成績單、報(bào)考登記表將由考生自行從北京理工大學(xué)研究生招生信息網(wǎng)(http://grd.bit.edu.cn)下載,我校將不再郵寄。

2.為保證錄取通知書準(zhǔn)確郵寄到考生,請(qǐng)報(bào)名時(shí)準(zhǔn)確填寫通訊地址及聯(lián)系方式。如擬錄取考生通訊地址或聯(lián)系方式有變動(dòng)時(shí),應(yīng)在2019年5月通過我校研究生招生信息網(wǎng)的個(gè)人信息修改系統(tǒng)進(jìn)行更新,具體更新時(shí)間見研究生招生信息網(wǎng)通知。如因考生地址或聯(lián)系方式不詳?shù)仍斐傻暮蠊煽忌救素?fù)責(zé)。

3.強(qiáng)軍計(jì)劃定向考生限報(bào)考我校全日制專業(yè)學(xué)位工程碩士領(lǐng)域(不包括085237工業(yè)設(shè)計(jì)工程),報(bào)考此計(jì)劃考生須在報(bào)名備用信息中注明考生單位所屬大軍區(qū)名稱。

4.北京理工大學(xué)珠海研究生院招收光學(xué)工程專業(yè)學(xué)位研究生,計(jì)劃已列入專業(yè)目錄中,其他詳細(xì)信息見珠海研究生院招生簡章。報(bào)考該專業(yè)學(xué)位的考生須在報(bào)名時(shí)在備用信息中注明“北京理工大學(xué)珠海研究生院”。

5.錄取為全日制125100工商管理碩士專業(yè)的學(xué)生,我校不提供宿舍安排。

第三篇:2019年北京理工大學(xué)設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)考研學(xué)費(fèi)與考研真題

2019年北京理工大學(xué)設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)考研

學(xué)費(fèi)與考研真題

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才思教育作為北京理工大學(xué)考研考博最權(quán)威的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)和領(lǐng)軍機(jī)構(gòu),自開辦北京理工大學(xué)培訓(xùn)以來,始終對(duì)北京理工大學(xué)有著獨(dú)到的理解。

不僅如此,才思教育在全國首次推出研究生輔導(dǎo)中的“五指理念”(即指定院校、指定學(xué)院、指定專業(yè)、指定方向、指定教師)。并在“全心全意,因才思教”的理念下,采取一對(duì)一的教學(xué)方法,讓考生能夠有著最為符合自己特點(diǎn)的作品和最為專注的教師進(jìn)行24小時(shí)的督導(dǎo),做到一切只為一人定制,你的作品,絕對(duì)不會(huì)和他人重復(fù)。同時(shí),文化課的輔導(dǎo)也將全部按照北大清華的要求對(duì)考生進(jìn)行一對(duì)一的定制。

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一、2018年北京理工大學(xué)學(xué)習(xí)方式和培養(yǎng)年限、學(xué)費(fèi)問題、就業(yè)問題

歡迎各位有志青年報(bào)考北京理工大學(xué)碩士學(xué)位研究生。我校2018年擬招收全日制碩士研究生3000人左右,非全日制碩士研究生1000人左右。專業(yè)目錄上各學(xué)院及專業(yè)所列招生人數(shù)包含擬接收推薦免試生人數(shù),且公布的招生人數(shù)僅供參考,錄取階段可能會(huì)根據(jù)教育部實(shí)際下達(dá)的招生計(jì)劃及生源情況進(jìn)行微調(diào)。

二、考研真題

2017年北京理工大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)考研真題【才思教育】 學(xué)碩

一、名詞解釋(每題10分)

1、構(gòu)成主義

2、荷蘭風(fēng)格派

3、系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則

4、后現(xiàn)代主義

二、簡答題(每題20分)

1、德國設(shè)計(jì)與意大利設(shè)計(jì) 2、3D打印技術(shù)對(duì)設(shè)計(jì)的影響

3、迪特·拉姆斯設(shè)計(jì)的產(chǎn)品及其設(shè)計(jì)理論

三、論述題(50分)

論述消費(fèi)需求對(duì)設(shè)計(jì)的影響

專碩

一、名詞解釋(每題10分)

1、流線型風(fēng)格

2、綠色設(shè)計(jì)

3、解構(gòu)主義

4、現(xiàn)代主義

二、簡答題(每題20分)

1、簡述德國設(shè)計(jì)與日本設(shè)計(jì)

2、簡述菲利普斯塔克的設(shè)計(jì)產(chǎn)品、并簡述其思想。

3、簡述人工智能與設(shè)計(jì)的影響

三、論述題(50分)

論述新技術(shù)的出現(xiàn)對(duì)設(shè)計(jì)產(chǎn)生的影響

快題手繪

選三個(gè)調(diào)味料給其設(shè)計(jì)盛放器皿(注:要求成套系)。要求:

1、畫出三個(gè)草方案

2、畫出使用示意圖和三視圖

3、設(shè)計(jì)說明,200字

第四篇:工業(yè)設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)管理

工業(yè)設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)管理

葉 丹

杭州電子科技大學(xué)310018

工業(yè)設(shè)計(jì)作為一間既具有綜合性,又帶有邊緣性的學(xué)科是產(chǎn)業(yè)革命,特別是商品生產(chǎn)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。是隨著人類對(duì)自我、對(duì)環(huán)境的不斷認(rèn)識(shí),對(duì)工業(yè)產(chǎn)品提出不斷要求而發(fā)展起來的。廣義地講,工業(yè)設(shè)計(jì)是以工業(yè)生產(chǎn)為前提的造物計(jì)劃。以區(qū)別于以手工業(yè)和生產(chǎn)為前提的設(shè)計(jì)。工業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)科包含工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、美學(xué)、社會(huì)學(xué)、生態(tài)學(xué)等學(xué)科知識(shí)。工業(yè)設(shè)計(jì)作為一門綜合性的新興的系統(tǒng)工程,是現(xiàn)代科技和人類文化綜合發(fā)展的產(chǎn)物。國際工業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)論會(huì)(LCSLD)給“工業(yè)設(shè)計(jì)”作了如下定義:“就批量生產(chǎn)的工業(yè)產(chǎn)品而言,通過技術(shù)知識(shí),經(jīng)驗(yàn)及視覺感受而賦予材料、構(gòu)造、機(jī)構(gòu)、形態(tài)、色彩、表面加工直到裝飾以新的品質(zhì),這就叫工業(yè)設(shè)計(jì)。”而國際工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)理事會(huì)的定義是“工業(yè)設(shè)計(jì)是一種創(chuàng)造性的活動(dòng),旨在確定工業(yè)產(chǎn)品的外形質(zhì)量。雖然外形質(zhì)量也包括外形特征,但主要是指同時(shí)考慮生產(chǎn)者和使用者利益的結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系,這種關(guān)系把一個(gè)系統(tǒng)轉(zhuǎn)變?yōu)榫獾恼w。”這兩個(gè)定義除語義上的差異外,均說明工業(yè)設(shè)計(jì)的主要工作是確保工業(yè)產(chǎn)品的外形質(zhì)量的造型計(jì)劃。這個(gè)外形不是一般的藝術(shù)形態(tài),是與內(nèi)在質(zhì)量相吻合,使生產(chǎn)者與使用者同時(shí)得到滿足的形。這應(yīng)該是工業(yè)設(shè)計(jì)的狹義解釋。從這個(gè)角度去理解工業(yè)設(shè)計(jì),是指在產(chǎn)品開發(fā)計(jì)劃中“產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)”這一部分工作。它和產(chǎn)品技術(shù)設(shè)計(jì)的區(qū)別是:產(chǎn)品技術(shù)主要處理“物與物”的關(guān)系。以機(jī)構(gòu)產(chǎn)品為例,從科學(xué)技術(shù)的角度去解決產(chǎn)品內(nèi)部之間的關(guān)系,從而完成產(chǎn)品的實(shí)用機(jī)能。而產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)處理“人與產(chǎn)品、社會(huì)、環(huán)境”關(guān)系。造型設(shè)計(jì)突出了“人”這個(gè)中心。出發(fā)點(diǎn)是人的需求,歸宿則是人的需求滿足。

工業(yè)造型設(shè)計(jì)的具體工作:1,改進(jìn)設(shè)計(jì):將設(shè)計(jì)上深入研究的產(chǎn)品進(jìn)行重新設(shè)計(jì),以適應(yīng)新的市場需求。一個(gè)產(chǎn)品往往只經(jīng)歷一次創(chuàng)造性開發(fā),但必然會(huì)經(jīng)歷多次甚至無數(shù)次的改進(jìn)性開發(fā)。所以,改進(jìn)性設(shè)計(jì)是工業(yè)設(shè)計(jì)師的主要的工作。2,樣式設(shè)計(jì):根據(jù)不同的消費(fèi)層次、風(fēng)俗習(xí)慣、審美要求等因素,在不改變產(chǎn)品內(nèi)部基本技術(shù)的前提下進(jìn)行外形設(shè)計(jì)。產(chǎn)品的附加值也都體現(xiàn)在樣式設(shè)計(jì)中。3,開發(fā)設(shè)計(jì):根據(jù)科學(xué)技術(shù)的最新成果,以及人類潛在的消費(fèi)需求設(shè)計(jì)新產(chǎn)品,此項(xiàng)工作具有開拓性,一般要經(jīng)過大量的社會(huì)調(diào)查和消費(fèi)心理的研究,進(jìn)行開發(fā)性設(shè)計(jì)。

“工業(yè)設(shè)計(jì)”的專業(yè)概念是在上個(gè)世紀(jì)八十年代初開始從國外引進(jìn)的?通過這二十多年來的發(fā)展,現(xiàn)在在中國大陸已有300多所高校開設(shè)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè),每年有二千多個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)本科生和碩士研究生從學(xué)校走向社會(huì);另一方面,國內(nèi)的企業(yè)界尤其是消費(fèi)電子類行業(yè)對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)的認(rèn)知度有了很大的提高,每年吸納工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)在逐年提高。

由于我國工業(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展最初是由高校學(xué)者留學(xué)國外,把國外工業(yè)設(shè)計(jì)成熟理論引入國內(nèi)教育界的,而當(dāng)時(shí)的國內(nèi)消費(fèi)品制造業(yè)還處于“起步”、“模仿”階段,工業(yè)設(shè)計(jì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未在制造業(yè)中得到實(shí)踐。因此,在我國工業(yè)設(shè)計(jì)不是伴隨著市場經(jīng)濟(jì)的需求發(fā)展的,是在“超經(jīng)濟(jì)”的狀態(tài)中發(fā)展起來的,而工業(yè)設(shè)計(jì)恰恰又是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。沒有實(shí)踐的檢驗(yàn),在課堂上單純理論的闡述難免會(huì)出現(xiàn)偏頗。問題之一:把工業(yè)設(shè)計(jì)的范疇作無所不能的泛化。沒有把工業(yè)設(shè)計(jì)作為一個(gè)子系統(tǒng)納入企業(yè)整個(gè)產(chǎn)品開發(fā)系統(tǒng)中,主觀地泛化概念只能帶來理解和實(shí)踐上的混亂。

問題之二:一談到工業(yè)設(shè)計(jì)就說是“創(chuàng)造性”的工作。其實(shí),各行各業(yè)都需要?jiǎng)?chuàng)造性的工作,現(xiàn)在全國上下都在提“創(chuàng)新”:管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、工程創(chuàng)新。“創(chuàng)造性”的要求應(yīng)該全方位的,而不是唯獨(dú)設(shè)計(jì)是創(chuàng)造性的工作。事實(shí)上,現(xiàn)實(shí)中并不是每一個(gè)設(shè)計(jì)都具有“創(chuàng)造性”的屬性,“模仿”的屬性還是占大多數(shù)。產(chǎn)品設(shè)計(jì)是限制下的創(chuàng)新,現(xiàn)實(shí)中絕對(duì)沒有不受任何約束的“開發(fā)設(shè)計(jì)”,不著邊際的設(shè)計(jì)幻想只是感性的泡沫,企業(yè)所需要的是能夠在技術(shù)條件、工藝水準(zhǔn)、資金成本和適當(dāng)價(jià)格規(guī)范下最大程度發(fā)揮設(shè)計(jì)師創(chuàng)造力的真實(shí)產(chǎn)品。

理論上的誤導(dǎo)和概念的泛化,在實(shí)踐中就會(huì)造成混亂:工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生分到企業(yè)中,以“精英”的姿態(tài)光臨企業(yè),并沒有獨(dú)當(dāng)一面的“創(chuàng)造性”的開發(fā)工作,因而在思想上造成“理想”與現(xiàn)實(shí)的巨大差落,在具體設(shè)計(jì)工作中,也不知道與工程技術(shù)、銷售人員進(jìn)行溝通,而沉浸在主觀的藝術(shù)設(shè)計(jì)的幻想

之中。最后的結(jié)果是:管理人員覺得設(shè)計(jì)人員不太好管理,設(shè)計(jì)人員覺得企業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)太不重視,這時(shí)除了離開企業(yè)就沒有其他選擇了。

上述情況的出現(xiàn)與我們現(xiàn)有的設(shè)計(jì)教育是有關(guān)的,工業(yè)設(shè)計(jì)人員必須擺正自己的位置,雖然在產(chǎn)品創(chuàng)新中工業(yè)設(shè)計(jì)師能夠發(fā)揮重要作用,卻不是唯一的。離開了高水平的工程設(shè)計(jì)配合、到位的資金投入、精致的生產(chǎn)摸具制造、嚴(yán)格的質(zhì)量管理、創(chuàng)造性的銷售推廣和周到的售后服務(wù),自己將一事無成。

實(shí)際上,工業(yè)設(shè)計(jì)師在整個(gè)產(chǎn)品開發(fā)系統(tǒng)中主要工作是負(fù)責(zé)與用戶有關(guān)方面的設(shè)計(jì):產(chǎn)品的功能界面——產(chǎn)品怎樣使用;外觀——產(chǎn)品看上去、聽起來、摸起來、聞起來的感受。

1,產(chǎn)品的功能界面——人機(jī)交互的設(shè)計(jì)

◇方便使用——使用方便對(duì)于那些諸如復(fù)印機(jī)之類的頻繁使用的產(chǎn)品和滅火器等不經(jīng)常使

用的產(chǎn)品都是十分重要的。如果產(chǎn)品具有多種特性,并且有多種操作模式,那么使用方便就更

重要了。為此,工業(yè)設(shè)計(jì)人員必須保證產(chǎn)品的特征能夠有效地反映它們的功能。

方便維修——假如產(chǎn)品需要經(jīng)常維護(hù)和修理,那么便于維護(hù)就顯得很關(guān)鍵。例如,打印機(jī)

或復(fù)印機(jī)的用戶揭示維修的步驟也是很重要的。然而,在大多數(shù)情況下,更可取的方案是減少

維修的需要。

產(chǎn)品的用戶界面——通常,產(chǎn)品的用戶界面越多,產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計(jì)越依賴于工業(yè)設(shè)計(jì)。例

如,門的把手顯然只需要一個(gè)用戶界面,而手提電腦就需要較多的用戶界面,工業(yè)設(shè)計(jì)人員對(duì)

此必須有一個(gè)清楚的了解。每個(gè)界面可能要求不同的設(shè)計(jì)方法和額外的研制。

用戶界面的新穎性——已有的設(shè)計(jì)中用戶界面肯定需要不斷的改進(jìn),比如,新一代臺(tái)式計(jì)

算機(jī)鼠標(biāo)的按鈕,這種改進(jìn)比較簡單。但更加新穎的用戶界面可能就需要進(jìn)一步的研制和可行

性研究,就象第一代蘋果筆記本電腦的內(nèi)置式鼠標(biāo)跟蹤球。

安全性——所有的產(chǎn)品多要考慮其安全性。對(duì)于某些產(chǎn)品來說,安全因素可能是開發(fā)人員面臨的重大挑戰(zhàn)。例如,在兒童玩具的設(shè)計(jì)中,對(duì)安全因素的考慮肯定要大大超出一只新型鼠標(biāo)在這方面的考慮。◇ ◇ ◇ ◇

2,產(chǎn)品的外觀設(shè)計(jì)

◇ 產(chǎn)品的差別化——具有穩(wěn)定市場的和成熟技術(shù)的產(chǎn)品在很大程度上依賴工業(yè)設(shè)計(jì)來創(chuàng)造美觀的外形和產(chǎn)品的差異。相反,象計(jì)算機(jī)硬盤驅(qū)動(dòng)器這樣的有其自身的技術(shù)決定其差別性的產(chǎn)品

很少依賴工業(yè)設(shè)計(jì)。

產(chǎn)品的形象——用戶對(duì)產(chǎn)品的感受很大程度上取決于產(chǎn)品的外觀。對(duì)于用戶有吸引力的產(chǎn)品往

往有著美觀的造型和式樣,并給擁有者帶來一種強(qiáng)烈的自豪感。同樣,看起來粗糙、保守的產(chǎn)

品是不會(huì)吸引用戶的。當(dāng)造型、式樣和用戶的感受對(duì)于產(chǎn)品很重要的時(shí)候,工業(yè)設(shè)計(jì)就對(duì)產(chǎn)品

最終的成功起著關(guān)鍵的作用。

好設(shè)計(jì)的激勵(lì)作用——一個(gè)具有美觀外形的產(chǎn)品常常會(huì)在設(shè)計(jì)和制造人員心目中產(chǎn)生一種“集

體榮譽(yù)感”。而集體榮譽(yù)感間有助于激勵(lì)和凝聚每一個(gè)開發(fā)人員。初步的工業(yè)設(shè)計(jì)往往能給項(xiàng)

目組提供一個(gè)最終產(chǎn)品的具體的可視形象。◇ ◇

3,投資工業(yè)設(shè)計(jì)的效益和成本

制造商最想知道,在開發(fā)新產(chǎn)品的商業(yè)運(yùn)作中,應(yīng)該在工業(yè)設(shè)計(jì)上化多少成本。也許很難準(zhǔn)確地回答這個(gè)問題,但可以從費(fèi)用——效益的分析中得出一些結(jié)論。

工業(yè)設(shè)計(jì)的費(fèi)用包括直接費(fèi)用、制作費(fèi)用和時(shí)間成本:

◇直接費(fèi)用是指工業(yè)設(shè)計(jì)服務(wù)的開銷。其中包括在該產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)項(xiàng)目中設(shè)計(jì)人員參與的人數(shù)、所需時(shí)間、制作模型的數(shù)量、材料費(fèi)用和相關(guān)開支。以2000年美國的設(shè)計(jì)市場為例:工業(yè)設(shè)計(jì)咨詢服務(wù)費(fèi)是每小時(shí)75-150美元。如果是一個(gè)消費(fèi)類電子產(chǎn)品設(shè)計(jì),工業(yè)設(shè)計(jì)服務(wù)費(fèi)在75,000美元至250,000美元之間。企業(yè)內(nèi)部的工業(yè)設(shè)計(jì)服務(wù)的成本大致相當(dāng)。

◇制作費(fèi)用是設(shè)計(jì)過程中所需的耗材及加工制作費(fèi)。其中包括概念模型、工作樣機(jī)、色彩計(jì)劃等方面的成本。當(dāng)然,各個(gè)階段模型制作的數(shù)量和修改次數(shù)均會(huì)增加制作成本,然而,在這個(gè)階段的反復(fù)推敲往往為今后的批量生產(chǎn)中的最終降低制造成本打下基礎(chǔ)。

◇時(shí)間成本是指延遲產(chǎn)品進(jìn)入市場的時(shí)間所造成的商業(yè)后果。設(shè)計(jì)工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。完善一個(gè)產(chǎn)品,需要經(jīng)過反復(fù)的推敲。所以,應(yīng)設(shè)計(jì)時(shí)間過長而耽誤了市場的最佳進(jìn)入時(shí)間,這是工業(yè)設(shè)計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)之一。

工業(yè)設(shè)計(jì)是通過具有獨(dú)特的產(chǎn)品造型及良好的人機(jī)界面,來達(dá)到增加用戶滿意度、強(qiáng)化品牌形象和產(chǎn)品的差異性的效應(yīng)。而對(duì)于那些沒有經(jīng)過工業(yè)設(shè)計(jì)的產(chǎn)品來說,經(jīng)過設(shè)計(jì)的產(chǎn)品具有良好的市場價(jià)值,甚至占有更大的市場份額。

美國麻省理工學(xué)院曾作過題為市場競爭中設(shè)計(jì)對(duì)產(chǎn)品成功影響的研究,該研究報(bào)告指出:雖然很難作精確的定量分析,但研究人員還是發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品的美學(xué)價(jià)值與銷售價(jià)格之間存在著相關(guān)性,而與制造成本之間并無相關(guān)性。研究表明,工業(yè)產(chǎn)品在外觀設(shè)計(jì)上每投入1美元,可帶來150美元的收益。這表明即使工業(yè)設(shè)計(jì)只能給用戶帶來1美元的感性價(jià)值,制造商的回報(bào)還是相當(dāng)可觀的。(資料來源:Karl T.Ulrich,Steven

D.Eppinger: PRODUCT DESIGN AND DEVELOPMENTD)

英國開放大學(xué)(Open University)的一項(xiàng)研究表明,工業(yè)設(shè)計(jì)的投資的確能產(chǎn)生積極的回報(bào)。這項(xiàng)研究跟蹤了英國中小制造企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目中投資工程設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)和工業(yè)設(shè)計(jì)的商業(yè)效果。這項(xiàng)研究顯示:調(diào)查對(duì)象中65%的設(shè)計(jì)項(xiàng)目已經(jīng)投資,其中平面設(shè)計(jì)成功率最高為80%,其次是工業(yè)設(shè)計(jì)為63%,工程設(shè)計(jì)的成功率為56%。數(shù)據(jù)表明對(duì)于工業(yè)設(shè)計(jì)及工程設(shè)計(jì)而言需要較長的一個(gè)周期,而對(duì)平面設(shè)計(jì)而言周期將大大縮短。在180個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目中,完成率60%,120個(gè)完成的計(jì)劃中經(jīng)濟(jì)成功率為89%。主要試點(diǎn)項(xiàng)目成功率為94%。這些數(shù)據(jù)充分說明了投資與設(shè)計(jì)是非常有價(jià)值的。投資之初盡管要擔(dān)當(dāng)一定的風(fēng)險(xiǎn),但一旦整個(gè)計(jì)劃完成獲得成功,那么盈利是非常可觀的,投資的風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)顯得微不足道。圖表1-4-1,按設(shè)計(jì)的不同類別列出經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)。可以看出平面設(shè)計(jì)是見效最快的。圖表1-4-2的數(shù)據(jù)表面一旦產(chǎn)品投入生產(chǎn),產(chǎn)品開發(fā)的成功率也很高。產(chǎn)品加工的復(fù)雜意味著盈利越多。調(diào)查對(duì)象中10%的設(shè)計(jì)是生產(chǎn)降低了成本3%的設(shè)計(jì)是企業(yè)停止了被援助。(資料來源:The Open University/UMIST——Design Lnnovation Group Award Report)

企業(yè)在進(jìn)行產(chǎn)品規(guī)劃時(shí),作一個(gè)慨算和分析有助于明確工業(yè)設(shè)計(jì)的商業(yè)回報(bào)。例如,假設(shè)一個(gè)新產(chǎn)品由于在工業(yè)設(shè)計(jì)上的投入而導(dǎo)致產(chǎn)品的零售單價(jià)提高10元,可增加多少銷售量?總體收益多少?把這種粗略估計(jì)出收益與工業(yè)設(shè)計(jì)的預(yù)計(jì)成本相比較,由此可以估算出這個(gè)產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目的市場預(yù)期。

4,設(shè)計(jì)管理勢在必行

現(xiàn)在設(shè)計(jì)已經(jīng)進(jìn)入了團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新的時(shí)代。團(tuán)隊(duì)作業(yè)是一個(gè)觀念因素,涉及到企業(yè)經(jīng)營和產(chǎn)業(yè)的競爭活動(dòng)的方方面面,是產(chǎn)生持續(xù)創(chuàng)新流的組織原因。企業(yè)各職能部門間實(shí)現(xiàn)一體化連接,將企業(yè)資源實(shí)現(xiàn)在企業(yè)中的最優(yōu)化配置。創(chuàng)新內(nèi)部的溝通障礙,行動(dòng)障礙,它的資源組織特征和其他內(nèi)部特征,限制了企業(yè)生產(chǎn),開發(fā)和實(shí)施那些起因于環(huán)境的創(chuàng)新能力。這就涉及到了如何解決設(shè)計(jì)與管理的關(guān)系問題?設(shè)計(jì)與管理,都是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中使用頻率最高的兩個(gè)詞。都是企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的組成部分之一。而將他們組合在一起,從不同的角度去理解,又會(huì)產(chǎn)生不同的意思。可以是對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行管理,也可以是對(duì)管理進(jìn)行設(shè)計(jì),可以是對(duì)產(chǎn)品的具體設(shè)計(jì)工作進(jìn)行管理,也可以是對(duì)從企業(yè)經(jīng)營角度的設(shè)計(jì)進(jìn)行管理。然而不管怎樣,設(shè)計(jì)管理已經(jīng)作為一個(gè)新的概念,作為企業(yè)提高效率,開發(fā)產(chǎn)品的利器。設(shè)計(jì)管理的出發(fā)點(diǎn)是提高設(shè)計(jì)產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)的效率,設(shè)計(jì)管理既是設(shè)計(jì)的需要,也是管理的需要。管理原本就是一種文化,它既源于文化又創(chuàng)造文化。管理

研究如何對(duì)各個(gè)層次進(jìn)行整合,協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)所需的資源和活動(dòng),并對(duì)一系列設(shè)計(jì)策略與設(shè)計(jì)活動(dòng)進(jìn)行管理,尋求最合適的解決方法,已達(dá)成企業(yè)的目標(biāo)和創(chuàng)造出有效的產(chǎn)品(或溝通)。這種機(jī)制包括生產(chǎn)的管理,產(chǎn)品創(chuàng)新的管理,銷售的管理,財(cái)物的管理等等一系列的管理機(jī)制。

設(shè)計(jì)與企業(yè)管理的結(jié)合是設(shè)計(jì)發(fā)展的必然趨勢,要獲得好的工業(yè)設(shè)計(jì)不僅是一項(xiàng)設(shè)計(jì)工作,同時(shí)也是一項(xiàng)管理工作。在設(shè)計(jì)過程中,設(shè)計(jì)師的專業(yè)技能當(dāng)然是重要的,但在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行設(shè)計(jì)管理的技能同樣重要,通過有效的管理,保證企業(yè)設(shè)計(jì)資源充分發(fā)揮效益并與企業(yè)的目標(biāo)相一致。設(shè)計(jì)管理的關(guān)鍵是企業(yè)內(nèi)部各層次、各部門間設(shè)計(jì)的協(xié)調(diào)一致。許多企業(yè)每年都在設(shè)計(jì)的各個(gè)方面花費(fèi)大量的人力物力。如產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)、廣告宣傳、展覽、包裝、建筑、企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)以及企業(yè)經(jīng)營的其它項(xiàng)目等。但是,由于對(duì)這些不同的設(shè)計(jì)方面缺乏協(xié)調(diào)的控制,往往使它們各自傳達(dá)出的信息相互矛盾。這樣便失去了用設(shè)計(jì)手段建立企業(yè)完整的視覺形象,確立企業(yè)在市場中的地位并擴(kuò)大企業(yè)影響的機(jī)會(huì),一項(xiàng)要要的企業(yè)資源被浪費(fèi)掉了。企業(yè)所產(chǎn)生的任何一樣?xùn)|西都是企業(yè)的一面鏡子,反映出該企業(yè)的各個(gè)方面,它們之間應(yīng)該是協(xié)調(diào)一致的。許多企業(yè)并不了解這一點(diǎn),從而造成了設(shè)計(jì)上的混亂局面。在這些企業(yè)中,設(shè)計(jì)實(shí)際上完全沒有受到管理,甚至沒有被看作一種使企業(yè)內(nèi)部協(xié)調(diào)一致的潛在力量。設(shè)計(jì)通常被認(rèn)為是一種為產(chǎn)品、包裝、展示或宣傳品所進(jìn)行的零散性工作,相互之間以它們與企業(yè)的其它任何事情毫無關(guān)系。企業(yè)內(nèi)部不同領(lǐng)域的設(shè)計(jì)人員也缺乏溝通,產(chǎn)品設(shè)計(jì)是由工程師們進(jìn)行的,而視覺傳達(dá)由公共關(guān)系和市場開發(fā)方面的人員負(fù)責(zé),環(huán)境則由基建部門負(fù)責(zé)。如果沒管理跨越傳統(tǒng)部門界線的設(shè)計(jì)管理機(jī)制,混亂在所難免.企業(yè)設(shè)計(jì)工作的各個(gè)方面相互交織的內(nèi)在關(guān)系是十分復(fù)雜的,因?yàn)樗鼛缀跎婕暗狡髽I(yè)的每一個(gè)細(xì)胞,必須在企業(yè)內(nèi)部建立一種新的、有力的系統(tǒng)來管理設(shè)計(jì)。由于企業(yè)的特點(diǎn)千差萬別,設(shè)計(jì)管理的組織結(jié)構(gòu)也各不相同。但總體而言,設(shè)計(jì)管理的組織結(jié)構(gòu)應(yīng)該是至上而下的,如果決策部門有人全權(quán)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)管理,統(tǒng)一協(xié)調(diào)企業(yè)各方面的設(shè)計(jì)活動(dòng),混亂的局面就不會(huì)發(fā)生。這就意味著在決策部門中至少有一位對(duì)設(shè)計(jì)有濃厚興趣,并有一定水平的人士負(fù)責(zé)企業(yè)的設(shè)計(jì)工作,他在企業(yè)的高層代表設(shè)計(jì),決定設(shè)計(jì)如何將企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)換為視覺形象。為了在實(shí)踐中管理設(shè)計(jì),企業(yè)還需要在各部門建立起一系列的設(shè)計(jì)管理工作小組,構(gòu)成日常的設(shè)計(jì)管理網(wǎng)絡(luò),將設(shè)計(jì)管理的概念落實(shí)到企業(yè)的方方面面。這種網(wǎng)絡(luò)必須有一種保證設(shè)計(jì)各方面最大限度的交流和直截了當(dāng)聯(lián)系的機(jī)制,避免互不通氣帶來的麻須。工業(yè)設(shè)計(jì)人員協(xié)調(diào)了各種不同角色的關(guān)系,使企業(yè)內(nèi)部達(dá)到和諧統(tǒng)一,各類人員各司其職,如技術(shù)人員按職能組織會(huì)產(chǎn)生有效的技術(shù)行為,管理人員按項(xiàng)目組織更可能同時(shí)滿足成本計(jì)劃上的要求,銷售人員提供市場需求信息,產(chǎn)品使用反饋。這一實(shí)現(xiàn)的結(jié)果,將使工業(yè)設(shè)計(jì)人員從多方面實(shí)現(xiàn)信息的匯總,概括多種角色在其中提供的構(gòu)思,設(shè)計(jì)出既滿足消費(fèi)者,又滿足企業(yè)雙重心理需求的產(chǎn)品。工業(yè)設(shè)計(jì)人員是企業(yè)各部門的粘合劑,是聯(lián)系他們的橋梁。他使企業(yè)各部門的效用,大于他們的簡單疊加.技術(shù),管理人員是企業(yè)的硬人才,工業(yè)設(shè)計(jì)人員是企業(yè)軟人才,誰都是企業(yè)不可或缺的。但工業(yè)設(shè)計(jì)人員,由于其歷史的特殊性,更應(yīng)使我們對(duì)其特別關(guān)注。

導(dǎo)致工業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)職能障礙的表現(xiàn)特征:

◇ 團(tuán)隊(duì)缺少授權(quán):總經(jīng)理或職能經(jīng)理對(duì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目在細(xì)節(jié)上的持續(xù)干預(yù),而對(duì)團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目決策和設(shè)計(jì)

理念缺乏了解。

◇ 超越設(shè)計(jì)目標(biāo)的職能控制:市場營銷、設(shè)計(jì)或制造的代表為了提高自己的政治地位或作用,可能

會(huì)在不考慮產(chǎn)品整體成功的情況下對(duì)決策施加影響。

◇ 不充分的資源:專業(yè)人員配備不當(dāng),或缺乏資金、設(shè)備、工具等,都可能是團(tuán)隊(duì)無法完成設(shè)計(jì)項(xiàng)

目。

◇ 在設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)中缺乏職能代表:設(shè)計(jì)決策在沒有營銷、工藝、制造或其他主要職能代表介入的情況

下做出。

(《設(shè)計(jì)管理基礎(chǔ)》課程講義節(jié)錄,2003年)

附:英國國家標(biāo)準(zhǔn)[BSI,1989]中關(guān)于產(chǎn)品設(shè)計(jì)管理指導(dǎo)原則:

(一)企業(yè)層面上的產(chǎn)品設(shè)計(jì)管理,由高級(jí)管理層(Design Director)負(fù)責(zé),其活動(dòng)與工作有:

1,公司目標(biāo):預(yù)測、鑒定及在確認(rèn)公司目標(biāo);

2,使所有參與設(shè)計(jì)活動(dòng)者知道了解公司目標(biāo);

3,產(chǎn)品計(jì)劃:確認(rèn)所選定的產(chǎn)品計(jì)劃能配合公司目標(biāo);

4,資源規(guī)劃:提供充分資源衣服和產(chǎn)品計(jì)劃;

5,組織架構(gòu):確認(rèn)組織具有合適的政策與程序;

6,管理項(xiàng)目經(jīng)理:確認(rèn)所有設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人清楚其項(xiàng)目目標(biāo)與個(gè)人的濃厚興趣,并能激勵(lì)其部屬; 7,時(shí)間成本:在時(shí)間條件下適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督設(shè)計(jì)成果與費(fèi)用;

8,重視產(chǎn)品設(shè)計(jì):對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)推行一套嚴(yán)格和高標(biāo)準(zhǔn)的正式授權(quán)程序;

9,評(píng)估與評(píng)價(jià):評(píng)估成果并將評(píng)價(jià)結(jié)果傳達(dá)給所有相關(guān)人員。

(二)項(xiàng)目層面上的產(chǎn)品設(shè)計(jì)管理,由項(xiàng)目經(jīng)理(Project Manager)其活動(dòng)與工作有:

1,計(jì)劃:確認(rèn)產(chǎn)品慨念的鑒定符合公司計(jì)劃;

2,設(shè)計(jì)規(guī)范:組織與安排設(shè)計(jì)規(guī)劃的準(zhǔn)備工作,及時(shí)作出必要的調(diào)整;

3,控制成本:分配預(yù)算,控制費(fèi)用和安排現(xiàn)金流量;

4,控制進(jìn)度與品質(zhì):安排程序以整合各部門的功能,監(jiān)督進(jìn)度并在必要時(shí)作出調(diào)整; 5,項(xiàng)目資源:確認(rèn)各部門的資源是合理的并能切實(shí)配合開發(fā)程序;

6,項(xiàng)目組織:確定項(xiàng)目組織是合理的,并了解與其他正常功能組織的差異;

7,溝通:控制外部,經(jīng)常保持與高層管理者的溝通,使其明了項(xiàng)目進(jìn)展、時(shí)間、和費(fèi)用; 8,評(píng)價(jià):組織產(chǎn)品評(píng)價(jià)和項(xiàng)目管理評(píng)價(jià)。

(三)設(shè)計(jì)活動(dòng)層面的管理,由設(shè)計(jì)經(jīng)理(Design Manager)負(fù)責(zé)其工作與活動(dòng):

1,參與設(shè)計(jì)規(guī)范的制定,并確保在設(shè)計(jì)過程中得到執(zhí)行;

2,提出與資源相匹配的設(shè)計(jì)程序;

3,審查及更新設(shè)計(jì)技術(shù);

4,經(jīng)過適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,使設(shè)計(jì)組長具有一般管理的能力;

5,提供有效的組織程序和及時(shí)的信息服務(wù);

6,分配設(shè)計(jì)師的工作,并確保設(shè)計(jì)師規(guī)范化工作;

7,激勵(lì)設(shè)計(jì)人員;

8,在設(shè)計(jì)審查過程中,審核是否符合設(shè)計(jì)規(guī)范,并在有關(guān)會(huì)議上對(duì)設(shè)計(jì)規(guī)范提出必要的修改; 9,跟蹤檢查設(shè)計(jì)工時(shí)、成果及成本;

10,確認(rèn)支援設(shè)計(jì)的行動(dòng)被執(zhí)行;

11,對(duì)產(chǎn)品評(píng)估作專業(yè)判斷;

12,評(píng)估設(shè)計(jì)程序、設(shè)計(jì)品質(zhì),及必要的改善措施。

(資料來源:British Standands 7000[1989],Guide to Managing Product Design)

第五篇:蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享

寫給2013年蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的考研經(jīng)驗(yàn)分享

今天,再次來到論壇,看著好多曬錄取通知書的童鞋,就覺得2013正在備戰(zhàn)的童鞋是什么感受呢,想給你們壯大一下心理的信念,所以也就決定寫寫,廢話比較多,將就看看。我的本科是河南的一所不知名的二本,設(shè)計(jì)專業(yè)也是近幾年才開設(shè)的,給大家打打氣,千萬不要覺得自己不行什么的,事在人為嘛,加油!

看我注冊(cè)論壇的時(shí)間,就知道我準(zhǔn)備的也比較晚了。去年這個(gè)時(shí)候,我還在忙著大三學(xué)生會(huì),專業(yè)實(shí)習(xí)等等,沒有考慮過考研的問題。然而,我想對(duì)現(xiàn)在已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備的小朋友們說:你們是強(qiáng)大的,你們至少已經(jīng)決定了,就不要放棄,也不要彷徨,一直堅(jiān)定地走下去!堅(jiān)持,耐心,慢慢的,你就會(huì)成功的。機(jī)會(huì)都是給有準(zhǔn)備的人的,你們準(zhǔn)備的東西,總是會(huì)有回報(bào)的。

我是剛考上蘇大設(shè)計(jì)學(xué)的。我想說的是,對(duì)于設(shè)計(jì)學(xué),其實(shí)我們都知道,專業(yè)課很重要,兩門專業(yè)課占300分,英語政治200分。要說藝術(shù)生,英語政治拉不開多少分,當(dāng)然,也不能考的太少,特別是考蘇大。如果英語政治只是剛剛過線,那也會(huì)拖后腿的。所以最好每門都考的都比較平衡,不要出現(xiàn)分?jǐn)?shù)差距很大的。大家應(yīng)該都知道,設(shè)計(jì)學(xué)2011的初試錄取分?jǐn)?shù)是 363(英語,政治國家線35,專業(yè)課110),學(xué)術(shù)型,挺高的了。前兩年都沒有這么高的。特別是在專業(yè)上,就是說,如果你的專業(yè)一考145,專業(yè)二105,也就等于沒有錄取。兩門必須都在110以上,所以這對(duì)大家來說也是個(gè)挑戰(zhàn)。今年不知道怎么樣,不過大家都往高了考就是了。放松,不要想這些有的沒的。我想告訴大家的就是要盡力,一定不能給自己的要求定的湊合,盡量定的高一點(diǎn)。

所以現(xiàn)在趁著大家準(zhǔn)備的早,很有優(yōu)勢的,你們已經(jīng)比那些還在彷徨的童鞋領(lǐng)先了一步,真的。我去年就很慌張,所以也沒時(shí)間去想那些有的沒的,就是趕緊看書,趕緊惡補(bǔ)。所以

大家現(xiàn)在還早不用太過緊張和慌張,關(guān)鍵先把自己哪塊比較薄弱的先補(bǔ)起來,大家現(xiàn)在要做的 就是靜下心來針對(duì)自己的問題一點(diǎn)一點(diǎn)的強(qiáng)大自己,自己的真正強(qiáng)大才是最重要的。

當(dāng)然大家肯定也會(huì)關(guān)心什么輔導(dǎo)班之類的。我想說的是,這些等到時(shí)候有消息,你看自己有沒有需要和必要去報(bào)一下。我去年準(zhǔn)備的時(shí)候已經(jīng)9月中旬了,開始搜索資料信息啥的,然后在網(wǎng)上買了本《蘇州大學(xué)藝術(shù)史考研復(fù)習(xí)精編》,里面資料很齊全,節(jié)省了大量的找資料時(shí)間。包括歷年真題后面還有很多權(quán)威性的老師給予的答案和講解,備考方案之類的。我真心覺得這本精編對(duì)我的復(fù)習(xí)幫助特別大,對(duì)專業(yè)課越來越有信心了,有種躍躍欲試的感覺,所以又去買了本它配套的《五套模擬卷》。然后嚴(yán)格按照正規(guī)考試時(shí)間來做,蠻有感覺的!而且我覺得也很不錯(cuò),大家時(shí)間充裕可以做著練練手!。

初期階段先自己慢慢復(fù)習(xí),我想如果你的色彩真的很不行的畫,應(yīng)該去資訊一下,看看需要注意些什么。如果畫的不錯(cuò)的話,也不用參加:因?yàn)槲覐?fù)試的時(shí)候,我們需要先填寫一個(gè)復(fù)試表格,上面就需要每個(gè)同學(xué)把自己初試的各項(xiàng)成績列出來,我看到一個(gè)山工藝的童鞋就寫到自己的專業(yè)一:繪畫,148。我當(dāng)時(shí)就震驚了,就想著怎么有人畫畫能只扣2分的。聽她說話啥的也就是山東那塊的人,因?yàn)槲以诤幽洗哪炅耍捕嗌倭私饬诉@周邊地區(qū)的人兒的說話口音,她就是我眼中的強(qiáng)人。她來的時(shí)候她爸爸陪著,我想肯定之前沒來過蘇州,不然應(yīng)該熟門熟路的,不需要陪同了。所以大家也不必慌張,平時(shí)多畫畫,請(qǐng)教一下自己學(xué)校的老師也可以,畢竟他們是老師,再怎么樣都比我們自己有經(jīng)驗(yàn),但老師的意見也只是參考,一定要有自己的想法,不要人云亦云的。

另外很重要的一點(diǎn)就是,大家現(xiàn)在腦子里面最需要想的就是初試,不要想什么復(fù)試會(huì)怎么樣怎么樣,因?yàn)槌踉嚨母偁幈葟?fù)試殘酷的多,那么多的人考,而且現(xiàn)在想復(fù)試的東西也沒有用。能給大家提醒的就是復(fù)試的設(shè)計(jì)會(huì)考手繪,初試是色彩,復(fù)試是專業(yè)手繪,就是你具體報(bào)考的是哪個(gè)細(xì)分專業(yè)的。

寫這些只是希望大家先把握住大的方向,不要太關(guān)注那些細(xì)枝末節(jié)的。如果決定要考,就加油好好考,不要放棄,注重把握學(xué)習(xí)的重點(diǎn),一定要找到自己適合的學(xué)習(xí)方法,真的可以事半功倍,如果方法不得當(dāng),真的學(xué)了半天跟沒學(xué)一樣一樣的,大家加油,希望2013備戰(zhàn)考研的小盆友都能有一個(gè)美好的明天,考研的路確實(shí)比較辛苦,但那真的只是苦,不難,而且在復(fù)習(xí)過程中,只要記得堅(jiān)持!

下載2019年北京理工大學(xué)設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)考研研究方向與學(xué)制word格式文檔
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