第一篇:毒品的危害教案
毒品的危害教案
教學目標:
1、通過活動的開展,使學生了解有關毒品的知識。
2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事,教育和引導小學生遠離毒品,提高拒毒防毒識。教學重點:
知道吸毒的危害,提高抵制毒品的能力。教學難點:
在校學生進行毒品預防教育,施教于未然,但學生走向社會,故現在自覺養成良好的行為習慣,提高自我辨別能力及自我約束能力,特別是自覺抵制不文明行為的不良影響。教學過程:
一、提問,引出課題
1.談話:在前面的課上,同學們一定對毒品有了一些了解,誰能說一說呢?(指名回答)
2.教師補充:
(讓學生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導致死亡。
3.看了這些圖片,你有什么感受?(自由談話。)
二、具體講授毒品的危害。
(一)毒品有那些危害呢?(小組討論探究)1.毒品毀人毀健康。(1)毒品摧毀人的消化功能。(2)摧毀人的神經系統。
城關一小:柳海榮(3)摧毀人的呼吸及循環系統。(4)傳染性病及“愛滋?。ˋIDS)”。2.毒品令家人傾家蕩產、家破人亡。(1)喪失工作能力。(2)傾家蕩產。
(3)給家人帶來無盡的折磨。3.吸毒導致墮落、犯罪。
4.吸毒危害社會,成為世界公害。
(二)請事先網上搜集材料的學生讀有關吸毒者的故事,使學生受到教育。
1、學生講故事
2、請學生自由發表談談自己的感受。
(三)拓展延伸
請為禁毒教育寫二、三條廣告詞。
三、總結
同學們,希望我們每個人都能做到:一發現有人吸毒,以現有毒品犯罪時,立即舉報;為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會的安定,請你遠離毒品,珍愛生命。
第二篇:毒品的危害教案
毒品的危害教案
一、教學目的:
知道毒品有哪些危害,提高拒毒防毒的意識,從而自覺防范,遠離毒品。培養學生掃除毒品的思想感情。
二、教學過程: 1.談話引入。
今天,我們班會課的主題是:毒品是人類社會的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴重威脅著社會穩定,影響經濟發展和社會進步。有些同學可能不以為然,認為與我無關。然而,近幾年來,毒品已經進入我們小學生中間,并且趁上升趨勢。為了更好增強防御能力,我們就要了解毒品以及毒品的危害。
2.你們知道什么是毒品嗎? 3.你們知道毒品都有哪些危害嗎?(1)毒品毀人毀健康
①毒品能摧毀人的消化功能。②毒品能摧毀人的神經系統。③毒品能摧毀人的呼吸及循環系統。④毒品能傳染性病和愛滋病。(2)毒品令人傾家蕩產、家破人亡。①毒品能令人喪失工作能力。②毒品能給家庭帶來無盡的折磨。(3)吸毒導致墮落、犯罪。(4)吸毒危害社會,成為世界公害。4.總結。
了解毒品,認識毒品對人的危害是我們遠離毒品邁出的第一步,同學們要像愛護自己的眼睛一樣愛護我們的生命,像愛護生命一樣捍衛祖國的未來。
第三篇:毒品的危害作文
毒品的危害
八(2)王鑫瑤
毒品像一條毒蛇,快速延伸著,現在一年不知有多少人敗倒在毒品的引誘下,多少無辜的人們喪失了自己寶貴的生命。還有一些人,因吸毒成癮,身體衰弱、精神疲憊,發生嘔吐,心中像有千萬只螞蟻在叮咬,像千萬只蟲子在吸血,像萬箭穿心般難受,而且奇癢無比,叫人求生不成求死不得,有的人因為實在難受而自殺……這樣一來,不但使家庭破裂,而且給國家、社會造成極大的影響,要是人人都吸上這可惡的東西,中國該怎么辦?
現在,吸毒的人年齡越來越小,危害越來越大。中國曾有30年無毒的光榮稱號,而現在怎么又死灰復燃了呢?這令我百思不得其解!
毒品的害處是隱性的,于是毒品成了隱形殺手,并且她不是像菜刀殺人般光明正大地白刀進紅刀子出,她可令倒下的人在臨死前仍對她朝思暮想。毒品對于別人的指責也不是萬口莫辨,只能說是死者心甘情愿。毒者在吸毒前并不知道她的真面目,他們看到的只有服食過后的“一飄然若仙”的快感。于是毒者越發瘋狂,為求一睹毒品芳容甚至是為一親毒品香澤,赴湯蹈火在所不惜??床灰姾蠊奈菊甙莸乖诙酒啡瓜露话l不可收拾,最后只有在苦果中撕心裂肺,哀嚎中死去。毒者的靈魂開始盲目的時候,他們便愿在黑暗中越陷越深。
毒者無疑是盲目,不理智的,可清醒的我們可有理智的舉動?奸商們為取暴利把毒者送給魔鬼,愚昧的毒者把無知的哄去魔洞,毒者痛苦的下場撼我們,讓我們團結起來,舉起雙手,高喊:“拒絕毒品,珍愛生命吧”
第四篇:《認識毒品及毒品的危害》教案(模版)
課題:認識毒品及毒品的危害
衡南縣向陽鎮中心學校 譚韜君
一、教學目標
知識目標:
使學生了解什么是毒品,毒品的種類,認識吸毒行為 ,認清毒品的危害性。情感覺悟目標:
1、讓學生懂得“珍惜生命,遠離毒品”,培養禁毒意識,提高學生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性。自覺與涉毒違法犯罪作斗爭。能力目標:
1、自覺遠離毒品,增強他們防毒、拒毒的意識和能力
2、運用網絡查找資料的能力要求學生圍繞進制下列內容搜集資料A毒品的種類; B 毒品的危害;C 吸毒成癮的途徑;D 吸毒成癮的原因,如何預防;E 刑法有關走私、販賣、運輸、制造毒品罪的有關條款。
3、結合社會現象的理論聯系實際的能力和分析能力
二、重點難點
1、認識毒品及毒品的危害
2、認識吸毒行為,青少年如何防止吸毒
三、教學方法
觀看VCD談觀后感 上網查找資料及討論 總結
四、教具
多媒體網絡
五、教學過程
(一)、課前學生的觀看VCD《毒魔纏身》談觀后感,讓學生從感性上了解毒品對人類的危害激發學生學習的興趣。
教師總結毒品的危害。
1、吸毒摧殘人生對身體的危害自傷、自殺、自殘 加速死亡
2、吸毒毀滅家庭傾家蕩產、妻離子散、家破人亡貽害后代
3、吸毒危害社會誘發刑事犯罪敗壞社會風氣(二)、進入專門的禁毒網,進一步了解毒品相關知識。A毒品的種類;B 毒品的危害;C 吸毒成癮的途徑;D 吸毒成癮的原因,如何預防;E刑法有關走私、販賣、運輸、制造毒品罪的有關條款。
網址提供:青少年遠離毒品網
北京禁毒在線 廣東禁毒網 湖南禁毒網
(三)、討論青少年如何防止吸毒?在上網進一步認識毒品有關知識的基礎上教師組織學生討論,青少年如何防止吸毒?
學生討論后教師小結:青少年如何防止吸毒:
1、接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育,牢記“四知道”:知道什么是毒品;知道吸毒極易成癮,難以戒斷;知道毒品的危害;知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。
2、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,不以好奇心為由僥幸去嘗試,不受不良誘惑的影響。
3、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
第五篇:毒品的危害主題班會教案3
毒品的危害主題班會教案
納罵小學六年級
教學目標:
讓學生了解毒品的危害,堅決抵制毒品的侵害,并掌握如何抵制的方法。教學方法:
采用多種媒體手段,讓學生直觀的感受到毒品的危害。課時:1課時 教學過程
一、了解毒品的有關知識
人們知道,早在新石器時代,就在小亞細亞及地中海東部山區發現了野生罌粟,青銅時代后期(約公元前1500年)傳入埃及,公元初傳入印度,6、7世紀傳入中國。
從很早時候開始,人們就把罌粟視為一種治療疾病的藥品,因而便有意識地進行少量的種植與生產。伴隨著人類社會的發展和進步,才會有鴉片的出現。作為一種商品,它既有使用價值也具有經濟價值;作為一種藥品,它既有醫療使用的價值,同時也具有一定的麻醉、積蓄毒素乃至造成依賴、病魔的作用。
一般吸毒者吸食成癮后,有時能帶來短暫的快感,更多的時候只是滿足難以忍受的毒癮,根本沒有什么快感,但只要吸毒,就會對人體產生很大的心理上和生理上的破壞。一段時間以后,毒品會摧毀吸毒者的精神和意志,使其墮落、道德淪喪,出現心理變態。另外,吸毒者常常因為多人共用沒有經過消毒的注射器和針頭而傳播各種皮膚病、性病甚至艾滋病等多種疾病。同時,由于吸食者難以掌握毒品的純度,經常發生因毒過量死亡的事例。
二、為什么說青少年更容易被毒品侵蝕。
青少年階段,既是一個人成長的黃金時期,也是個危險期。這一時期他們的生理和心理都不成熟,一旦遇到挫折就去尋找各種刺激,很容易走上吸毒的邪路。相當一部分吸毒者是因為交友不慎走上吸毒歧途的,幾乎所有吸毒者第一次吸食毒品,都是接受了“朋友”免費提供的毒品,等你一上鉤,就擺脫不了了。一些青年通過自己努力取得成功,積攢了一定財富,也常常會成為居心不良的人的目標,他們會鼓吹“吸毒是有身份的標志”,定力不夠的人就這樣走向墮落了。
家庭環境也是個重要的因素,除了家庭成員吸毒行為直接導致青少年吸毒外,一些家庭父母離異或者長期外出,孩子得不到正常的教育;一些經濟條件好的家庭,父母過分溺愛孩子,無條件地滿足孩子的物質要求,使孩子有充分的物質條件去尋求毒品的刺激等等,也是導致一些青少年吸毒成癮的原因。
三、毒品有什么危害。
毒品的危害可以說有很多,歸納起來最主要的危害有兩大類:
吸毒對身心的危害。吸毒對身體的毒性作用: 毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時間過長引起的對身體的一種有害作用,通常伴有機體的功能失調和組織病理變化。中毒主要特征有:嗜睡、感覺遲鈍、運動失調、幻覺、妄想、定向障礙等。
戒斷反應:是長期吸毒造成的一種嚴重和具有潛在致命危險的身心損害,通常在突然終止用藥或減少用藥劑量后發生。許多吸毒者在沒有經濟來源購毒、吸毒的情況下,或死于嚴重的身體戒斷反應引起的各種并發癥,或由于痛苦難忍而自殺身亡。戒斷反應也是吸毒者戒斷難的重要原因。
精神障礙與變態:吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特點圍繞毒品轉,甚至為吸毒而喪失人性。
感染性疾?。红o脈注射毒品給濫用者帶來感染性合并癥,最常見的有化膿性感染和乙形肝炎,及令人擔憂 的艾滋病問題。此外,還損害神經系統、免疫系統,易感染各種疾病。
吸毒對社會的危害。
對家庭的危害:家庭中一旦出現了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破害自己的家庭,使家庭陷入經濟破產、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
對社會生產力的巨大破壞: 吸毒首先導致身體疾病,影響生產,其次是造成社會財富的巨大損失和浪費, 同時毒品活動還造成環境惡化, 縮小了人類的生存空間。
毒品活動擾亂社會治安: 毒品活動加劇誘發了各種違法犯罪活動,擾亂了 社會治安, 給社會安定帶來巨大威脅。