第一篇:廉潔教育活動主題班會教案
激濁揚清 自強不息
——廉潔教育活動主題班會教案
鐘祥三中
一、活動目的:
1、通過主題班會,讓學(xué)生明白腐敗行為給國家、社會、家庭帶來的嚴(yán)重的危害及反腐倡廉的必要性。
2、通過主題班會,弘揚廉潔自律的民族精神,強化對學(xué)生誠信、守法、奉獻、自律精神的培養(yǎng)。將廉潔作為一生的操守,自強不息、奮斗不止。
二、教育重點難點:
通過正反事例,觸動學(xué)生的心靈,將廉潔作為優(yōu)秀的道德品質(zhì),以此約束自己。
三、活動準(zhǔn)備:
1、要求學(xué)生查閱資料,了解廉潔的含義、古今中外關(guān)于廉潔的感人故事、關(guān)于廉潔的名言警句、國內(nèi)改革開放后的腐敗大案。
2、組織學(xué)生進行社會調(diào)查,并寫出調(diào)查報告。
3、以小組為單位排練文藝節(jié)目。
四、活動過程:
主持人1、2:讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎各位老師和同學(xué)們的到來。我們今天的班會是廉潔文化進校園系列活動中的一部分,我們班會的主題是《激濁揚清,自強不息》。
(一)從腐敗大案說起
主持人1:腐敗如同一顆毒瘤,破壞著社會的和諧,已經(jīng)成為一個嚴(yán)峻的問題。這些年來,我國查出了許多腐敗大案,請看《新聞?wù){(diào)查》
(由學(xué)生在收集材料的基礎(chǔ)上,簡述近幾年發(fā)生的腐敗大案及其危害。要求每個案子表述的字數(shù)約在100-200字左右,突出腐敗的危害)
學(xué)生發(fā)言。主持人2:腐敗行為觸目驚心,腐敗危害天人共憤。請聽我們學(xué)生的小調(diào)查報告《你我看腐敗》。
學(xué)生發(fā)言。
(調(diào)查報告涉及群眾對腐敗行為的危害性的認識,對腐敗行為的憎惡程度,認為腐敗行為發(fā)生的嚴(yán)重程度。中學(xué)生對腐敗行為的認識,中學(xué)生在學(xué)校是否有交際缺失誠信、學(xué)生干部假公濟私、給老師請客送禮等現(xiàn)象;中學(xué)生對廉潔英雄人物的認識,中學(xué)生對應(yīng)具備的廉潔行為、腐敗原因的認識等方面調(diào)查數(shù)據(jù)的分析,并得出結(jié)論,展示反腐任務(wù)的艱巨性及對中學(xué)生進行反腐倡廉教育的必要性。)
主持人1:為了百姓的幸福、社會的和諧、國家的利益,為了我們的下一代的健康成長,需要我們激濁揚清,向腐敗宣戰(zhàn)。請聽歌曲《廉潔歌》。
學(xué)生演唱。
(二)榜樣的力量
主持人2:值得慶幸的是,在這一小部分腐敗分子為了個人的私利,給國家和人民生命財產(chǎn)造成損失的同時,牛玉儒、任長霞、梁雨潤、張建國??一個個普通而響亮的名字在神州大地傳送著,也在大江南北掀起了一次又一次的感動的熱潮,他們那震撼人心的動人事跡,高揚著一身正氣和民族精神。請聽詩歌朗誦《任長霞》。
學(xué)生朗誦。
主持人1:任長霞的這種一心為民,立黨為公的精神正是人民、社會、國家所需要的精神,華西村的吳仁寶同樣精彩的在他的崗位上演繹著英雄本色,請聽故事《吳仁寶的本色》。
學(xué)生演講。
(三)我們的選擇與思考
主持人2:上下五千年,五千年的文明中,從來都沒少過克己奉公,一心為民的中華好兒女,廉潔自律是我們永不褪色的民族精神。
主持人1:面對前路,你該選擇怎樣的人生?是希望在人民的掌聲與贊賞聲中闊步向前,還是希望在內(nèi)心的惶恐內(nèi)疚和人民的責(zé)罵聲中,蹣跚向前,甚至拖著手銬被關(guān)進牢獄呢?同學(xué)們,我們該選擇哪一種呢?(學(xué)生齊回答)
主持人2:面對選擇,她該怎么辦呢?請你幫她出出主意。(由學(xué)生表演一位學(xué)習(xí)成績在班上最好的班干部,面對同桌給她的種種小實惠以要求該女生對他特殊照顧,該女生動搖了。她該怎么辦,由學(xué)生分組分別表演不同的的選擇,由學(xué)生認可可行做法并簡述理由。)
主持人1:很高興大家都作出了對別人負責(zé)、對自己負責(zé)的選擇結(jié)果。當(dāng)然我們知道,作為中學(xué)生要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),做到廉潔守法,以便將來在人民的掌聲與贊賞聲中闊步向前,還需要做許多。那么,你認為,我們中學(xué)生還應(yīng)該做到哪些,請各抒己見。
(事前安排學(xué)生思考這個問題,分成四個小組討論,其中專門安排一組學(xué)生搜集在全球政府廉潔程度排行中居前幾位國家的做法對我們學(xué)生的啟示。學(xué)生可從下列角度思考,如:樹立理想、正確的價值觀;不走老師、學(xué)校的后門;不攀比吃穿等物質(zhì)條件;遵守校紀(jì)校規(guī),遵紀(jì)守法;自覺抵制不良誘惑,追求科學(xué)、健康、幸福的學(xué)生生活;自強不息、奮斗不止等等,并簡述理由。)
(四)我們的誓言
主持人2:我們是祖國的明天,國家的未來要靠我們撐起!
主持人1:所以當(dāng)我們被任長霞的“立警為公、執(zhí)法為民”、吳仁寶的本色“一心為民的好村官”、牛玉儒“燃燒自己,照亮大家”、馬祖光“淡泊名利,甘為人梯”等用生命書寫的忠誠的可貴精神所感動時,我們更應(yīng)該從我做起,從小事做起,遵紀(jì)守法,廉潔自律,努力學(xué)習(xí),自強不息,為了個人的理想,為了祖國的富強而奮斗終身。
主持人1:結(jié)合剛才我們的討論,在這里,我們莊嚴(yán)的立下我們的誓言《廉潔——我一生的操守》。
學(xué)生齊誦。
主持人2:為了更好的培養(yǎng)我們從小廉潔自律,自強不息,我們查找了相關(guān)資料,自寫了廉潔格言警示自己。請在座的老師作評委,評出本班最好的三條自寫格言。
(以小組為單位展示格言,教師評選。當(dāng)場大聲讀出最好的三條自寫格言,并用掌聲表揚。)
主持人1:下面請老師為我們的活動作一個總結(jié)。
(五)教師總結(jié): 看著同學(xué)寫下的莊嚴(yán)誓言,聆聽同學(xué)們感人的肺腑之言,我感慨萬千。一個貪官的腐敗阻擋不了一個國家、一個民族的發(fā)展,但是,作為一個民族振興的大廈——社會主義經(jīng)濟建設(shè)的根基——我們在座的未來社會主義經(jīng)濟建設(shè)的接班人,如果從小就被腐敗的思想所腐蝕,那么倒塌便是一個民族,一個國家!
愿我們激濁揚清,自強不息,為著我們的理想,為著祖國的未來而嚴(yán)格自律、奮斗不止!
主持人:廉潔教育主題班會《激濁揚清,自強不息》到此結(jié)束!謝謝各位老師及同學(xué)的光臨!
第二篇:廉潔教育主題班會教案
敬廉崇潔主題班會教案
六(2)班 曾小東
活動目標(biāo):
1、我們應(yīng)該側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生初步認識和理解廉潔的基本行為表現(xiàn),如做事有責(zé)任心、勤儉節(jié)約、抵制誘惑、自律自強、公平競爭、做事守規(guī)矩講程序的廉潔品質(zhì)為重點。
2、教育學(xué)生不賄選、不攀比、不貪婪。讓學(xué)生初步樹立正確的是非觀、榮辱觀、金錢觀、消費觀。教學(xué)過程:
(一)導(dǎo)入:什么是廉潔?
從古至今,有不少人用一身正氣,一世清白大大書寫了這個“廉”字。
(二)認識廉潔
1、你認為什么是廉潔?
2、聽于謙的故事。
3、發(fā)生在我們身邊的故事:《焦裕祿的破藤椅》
4、這樣的事在中國歷史上有很多很多,人民銘記著他們、贊頌著他們。正所謂:為民著、民恒愛之。課前,我們同學(xué)通過查資料、一定了解了不少廉潔自律的人和事,我們一起來交流一下。
5、說說我最欣賞、敬佩的一個人、一件事、一首古詩、一句格言。
6、從上面的例子可以看出,廉潔自律與我們每個少年兒童有著密切關(guān)系,我們要時刻給爸爸媽媽提個醒,讓爸爸媽媽 做一個廉潔自律的人,讓自己的家庭多一份快樂,多一份幸福。
7、廉潔對于我們小學(xué)生而言意味著什么?我們要做到那些?
(三)、辨別是非:
(1)班級要選舉班干部,張明對李強說,你投我一票,我請你吃肯德雞。
(2)班級的王小立出錢請同學(xué)做作業(yè)。(3)請你對上述行為做一個評說。小結(jié):勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
(四)、表演兒歌:
《小學(xué)生,講廉潔》(兒歌)小學(xué)生,講廉潔,誠實守紀(jì)要牢記。不撒謊,不騙人,說到做到干實事。小學(xué)生,講廉潔,遵守校規(guī)不違紀(jì)。勤奮學(xué)習(xí)不懶惰,文明禮貌要牢記。小學(xué)生,講廉潔,平時吃穿不攀比。勤儉節(jié)約心中記,要比就比好成績。
(五)、總結(jié):
讓我們每個同學(xué)都把正直、無私、廉潔清明、嚴(yán)于自律這樣的意識深深地扎根在心里,做一個廉潔自律的小公民。
第三篇:廉潔教育主題班會教案
廉潔教育主題班會教案
一、活動目標(biāo):
通過形式多樣的活動,使學(xué)生開始關(guān)注并了解一些歷史上和當(dāng)今時代的一些廉政名人的事跡,并欣賞、崇敬清政廉潔,在學(xué)生的心靈中種下廉潔、誠信的種子,使得學(xué)生在今后的發(fā)展過程中,能具備這樣一種素質(zhì)。
二、活動準(zhǔn)備:
收集廉政人物事跡、廉政人物名言、小品等節(jié)目排練準(zhǔn)備。
三、活動內(nèi)容:
1.故事:《包拯拒禮》 2.小品:白居易怒打行賄人 3.仁長霞片斷 4.小品:包拯判案
四、活動過程:
主持人A:我們是今后社會主義建設(shè)的棟梁,更是祖國未來的希望,學(xué)生要從小養(yǎng)成廉潔自律的良好品德,以貪為恥,以廉為榮。
主持人B:目前,在全社會已經(jīng)開始形成尊廉、崇廉、愛廉的良好氛圍,我們希望通過學(xué)校開展一系列“廉政文化進校園”活動,在我們的思想中播下“廉潔誠信、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、自律自強”的廉潔品質(zhì)的種子。
主持人A:從古至今,有多少清正廉潔、務(wù)實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。
主持人B:那么,現(xiàn)在,我們就來聽一個淵遠流傳的故事《包拯拒禮》吧。
主持人A:大家都應(yīng)該知道,一身正氣乃做人之本,兩袖清風(fēng)是為官之道。只有視個人名利淡如水,才能視人民利益重如山。白居易就是這樣一個人。請觀看現(xiàn)代版小品《白居易怒打行賄人》。
主持人B:白居易非己物成貪心一絲不取,是他利棄私欲一點不沾。如今有些貪官臺上講清正廉潔,但在背后把黑手伸進國家和百姓的口袋。從剛才的小品中,就表現(xiàn)了白居易兩袖清風(fēng),一錢莫取的作風(fēng)。
主持人B:警察是小朋友心目中敬畏又害怕的人。他們?yōu)樽鎳鵀槿嗣衿床珚^斗,有的甚至都獻出了寶貴的生命。任長霞就是其中一個典型的例子。請看小品《任長霞》片斷,主持人A:包拯是以龍閣直學(xué)士權(quán)知開封府,審案名察,執(zhí)法嚴(yán)峻,不畏權(quán)貴,不徇私情,清正廉潔,令行禁止,是個不折不扣的包青天。請看包拯判案,主持人B:剛剛的小品都看過了,聽過了,笑過了,可腦子還沒用呀!接下來就請曹阿嬌,方怡寧,王怡鑫出幾道智力題給大家。認真聽題目!答對了還有小獎品!
主持人A:他們的謎語不錯吧!那么接下來一個環(huán)節(jié)便是名人人樂翻天,答對的人可獲得獎品。
合:我們期盼著廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個角落,希望大家與誠信守信守法同在,與崇廉倡廉同行。從自己做起,從現(xiàn)在做起,了解防腐倡廉的知識,閱讀防腐倡廉的故事,學(xué)習(xí)防腐倡廉得人物,做中國特色社會主義事業(yè)的接班人,當(dāng)營造廉政建設(shè)良好氛圍的生力軍,讓廉正作人在我們的校園蔚然成風(fēng)。
合:現(xiàn)在我宣布四年級二班班清政廉潔主題班會到此結(jié)束。
五、班主任寄語(小結(jié)):
廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德,是華夏精神中一顆璀璨的明珠,我們小學(xué)生就要把清正廉潔作為一種行為規(guī)范,我們要繼承和發(fā)揚這種精神。在今天的主題班會上,我們在心里種下了清政廉潔的種子,從小樹立起遠大的理想,將來一定能在社會上一定能走得更穩(wěn),走得更遠!
第四篇:廉潔教育主題班會教案
一年級廉潔教育主題班會
指教時間:2017年9月26日 指教地點:團結(jié)小學(xué)一年級教室 指教教師:張麗 教學(xué)目標(biāo):
1、我們應(yīng)該側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生初步認識和理解廉潔的基本行為表現(xiàn),如做事有責(zé)任心、勤儉節(jié)約、抵制誘惑、自律自強、公平競爭、做事守規(guī)矩講程序的廉潔品質(zhì)為重點。
2、教育學(xué)生不賄選、不攀比、不貪婪。讓學(xué)生初步樹立正確的是非觀、榮辱觀、金錢觀、消費觀。
教學(xué)重、難點:培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀、榮辱觀、金錢觀、消費觀。教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入
1、什么是廉潔?
從古至今,有不少人用一身正氣,一世清白大大書寫了這個“廉”字。(板書:廉)
二、認識廉潔
1、你認為什么是廉潔?
學(xué)生自主討論,說一說自己對廉潔的認識
2、聽于謙的故事、《焦裕祿的破藤椅》 學(xué)生講故事
3、這樣的事在中國歷史上有很多很多,人民銘記著他們、贊頌著他們。正所謂:為民著、民恒愛之。(課前每人收集一個關(guān)于廉潔的故事、名人名言等等)
4、說說我最欣賞、敬佩的一個人、一件事、一首古詩、一句格言。
6、從上面的例子可以看出,廉潔自律與我們每個少年兒童有著密切關(guān)系,我們要時刻給爸爸媽媽提個醒,讓爸爸媽媽 做一個廉潔自律的人,讓自己的家庭多一份快樂,多一份幸福。
5、廉潔對于我們小學(xué)生而言意味著什么?我們要做到那些? 小組討論,并匯報討論結(jié)果
三、辨別是非:
(1)班級要選舉班干部,張明對李強說,你投我一票,我請你吃肯德雞。(2)班級的王小二出錢請同學(xué)做作業(yè)。
(3)請你對上述行為做一個評說,并說說為什么。如果你是他們,你會怎么做?
小結(jié):勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
四、表演兒歌:
《小學(xué)生,講廉潔》(兒歌)小學(xué)生,講廉潔,誠實守紀(jì)要牢記。不撒謊,不騙人,說到做到干實事。小學(xué)生,講廉潔,遵守校規(guī)不違紀(jì)。勤奮學(xué)習(xí)不懶惰,文明禮貌要牢記。小學(xué)生,講廉潔,平時吃穿不攀比。勤儉節(jié)約心中記,要比就比好成績。
五、班會總結(jié)
讓我們每個同學(xué)都把正直、無私、廉潔清明、嚴(yán)于自律這樣的意識深深地扎根在心里,做一個廉潔自律的小公民。
第五篇:廉潔教育主題班會教案
二年級廉潔教育主題班會
儀征市農(nóng)歌小學(xué) 二年級 教學(xué)目標(biāo):
1、我們應(yīng)該側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生初步認識和理解廉潔的基本行為表現(xiàn),如做事有責(zé)任心、勤儉節(jié)約、抵制誘惑、自律自強、公平競爭、做事守規(guī)矩講程序的廉潔品質(zhì)為重點。
2、教育學(xué)生不賄選、不攀比、不貪婪。讓學(xué)生初步樹立正確的是非觀、榮辱觀、金錢觀、消費觀。
教學(xué)重、難點:培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀、榮辱觀、金錢觀、消費觀。教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入
1、什么是廉潔?
從古至今,有不少人用一身正氣,一世清白大大書寫了這個“廉”字。(板書:廉)
二、認識廉潔
1、你認為什么是廉潔?
學(xué)生自主討論,說一說自己對廉潔的認識
2、聽于謙的故事、《焦裕祿的破藤椅》 學(xué)生講故事
3、這樣的事在中國歷史上有很多很多,人民銘記著他們、贊頌著他們。正所謂:為民著、民恒愛之。(課前每人收集一個關(guān)于廉潔的故事、名人名言等等)
4、說說我最欣賞、敬佩的一個人、一件事、一首古詩、一句格言。
6、從上面的例子可以看出,廉潔自律與我們每個少年兒童有著密切關(guān)系,我們要時刻給爸爸媽媽提個醒,讓爸爸媽媽 做一個廉潔自律的人,讓自己的家庭多一份快樂,多一份幸福。
5、廉潔對于我們小學(xué)生而言意味著什么?我們要做到那些? 小組討論,并匯報討論結(jié)果
三、辨別是非:
(1)班級要選舉班干部,張明對李強說,你投我一票,我請你吃肯德雞。(2)班級的王小二出錢請同學(xué)做作業(yè)。
(3)請你對上述行為做一個評說,并說說為什么。如果你是他們,你會怎么做?
小結(jié):勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
四、表演兒歌:
《小學(xué)生,講廉潔》(兒歌)小學(xué)生,講廉潔,誠實守紀(jì)要牢記。不撒謊,不騙人,說到做到干實事。小學(xué)生,講廉潔,遵守校規(guī)不違紀(jì)。勤奮學(xué)習(xí)不懶惰,文明禮貌要牢記。小學(xué)生,講廉潔,平時吃穿不攀比。
勤儉節(jié)約心中記,要比就比好成績。
五、班會總結(jié)
讓我們每個同學(xué)都把正直、無私、廉潔清明、嚴(yán)于自律這樣的意識深深地扎根在心里,做一個廉潔自律的小公民。