第一篇：講課發音技術

講課發音技術

秦風清

有的新講師初次授課，語言節奏太快，咬字不清，聲音微弱，嚴重影響教學效果，有的老教師法聲不得法，講完課后精疲力盡。這樣久而久之，聲帶勞損，聲音嘶啞，就會造成發聲器官病變。

講課節奏太快，是新教師易犯的通病。主要原因是精神緊張，講課過程中沒有和學生發生感情“交流”，形成“我講我的，你聽清聽不清我不管”。這樣，就失去了講課的目的性。克服的辦法，是培養教師的自控能力，增強自信心。在講課時，教師眼睛敢于直看學生，從學生的表情上檢查講授效果，根據講授內容的難易程度和重點、非重點的關系，聯系學生的接受情況，正確運用輕、重、緩、急，逐步得出經驗，形成最佳節奏。

咬字不清，講話囫圇吞棗，或有字頭無字尾，或有字尾無字頭（聲母或者韻母殘缺），這主要是由于發聲器官過分松馳的緣故，克服的辦法是經常進行朗讀練習，選取精采的文章段落，放慢速度逐字逐句朗讀，有意識地注意字音的完整。也可以象曲藝演員那樣，選兩、三段繞口令，鍛煉唇、齒、舌的活動功能，久而久之便能達到“字正腔圓”的效果。

講課與平時閑談有重要區別：小范圍談話只需少量的起就夠了，而且間歇時間長；講課則不然，它要求音量灌滿全教室，并且連續講話的時間較長。有的教師由于不懂得發聲技術，講課時扯起脖子喊，過分使用聲帶，使聲帶疲勞充血。長期下去，聲帶就會閉合不攏，形成聲帶小結，造成聲音嘶啞。

那么，教師應掌握哪些發音技術呢？

發聲的基礎是氣息。吸氣是發聲的準備，講課時要求教師吸氣多一些，吸得深一些。戲曲演員講“氣入丹田”，就是在感覺上把氣吸到小腹部。氣息準備的量多了，就可以避免因氣息不足而加重聲帶的負擔，怎樣才知道氣吸的深淺呢？這就要看呼吸了。呼吸是發聲過程，氣息通過喉部聲帶的震動形成聲音，再經過口腔和鼻腔協調合作產生“共鳴”，最后通過舌、齒、唇的協調動作發出各種音調。在感覺上，正確的發聲總是感到小腹在用力，這表明氣吸得深。氣吸得深聲帶就不易疲勞。如果講課時感到胸部勞累，那就表明氣吸得淺。氣吸得淺，聲帶就容易疲勞，這和歌唱演員唱歌的情況是相類似的。

要使聲音集中、圓潤、動聽，光有正確的呼吸不行，還必須正確使用“共鳴腔”——胸腔、口腔、頭腔、鼻腔。圓潤動聽的聲音是以上共鳴腔聯合調解的，偏重用胸腔，聲音低沉；偏重用頭腔，聲音飄浮；偏重用鼻腔，聲音晦澀；只用口腔，聲音干燥。所以共鳴腔要協調合作。大聲講話要求胸部放松端正，口腔張圓，使聲音打到口腔上部的中間，鼻孔微微張開，感覺聲音集中于一個點上。只有這樣，發出的聲音才能動聽、響亮、傳得遠。舌、齒、唇是形成字音的最后調節器官，靈活的舌、齒、唇可以把字咬得完整，清晰、準確。講課時要有意識地放大它們的使用幅度，以形成完美、動聽、響亮的聲音。

第二篇：7月上技術講課

煤場#2噴灑水槍不出水

授課人：楊勇 授課時間：2014年7月11日

一、噴淋防塵系統簡介

煤場#2噴灑水裝是靖江市華德暖通工程有限公司SR100型噴淋防塵系統。一般由防塵噴槍、電磁閥、供水泵、管路、閥門、配電、及噴淋自動控制系統等組成。在北方，為防止冬季噴淋防塵系統無法正常作業，在每個噴淋噴槍控制電磁閥后面安裝自動泄水閥，將灑水噴槍內的存水放凈。根據場地、供水管路布置及周圍環境等，灑水噴淋設備布置可分為單邊、兩邊等多種方式，其主要指標是保證煤廠降塵區域覆蓋率達到98%以上，且力求噴槍站、供水系統、控制系統、電纜等組成整個噴淋降塵系統投資最小并能達到最佳防塵效果。廣泛應用于揚塵嚴重的電廠、港口煤碼頭、鐵路貨場、礦山、煤礦、洗煤廠、鋼鐵廠、煤焦化工等工業企業的煤場、煤堆、堆料場、原料場、礦石等堆場及煤廠運輸卡車道的大噴槍灑水噴淋防塵、降塵等領域。防塵降塵等領域。噴淋系統運行分程序控制、手動控制兩種運行方式。程序控制主要是根據儲煤場噴淋降塵的實際需要，按設定的程序，用灑水噴槍進行同時噴淋降塵、循環噴淋除塵、定時噴淋防塵等多種形式的自動運行，同時，還可根據特殊情況，隨時調整運行程序，增減噴淋時間。手動控制就是根據需要，逐一操作控制箱中或現場控制某個灑水噴槍電磁閥的開、停按鈕，人為控制各灑水噴槍的運行。

二、噴淋降塵系統的特點：

1、灑水大噴槍、噴頭灑水雨霧均勻并自動旋轉，角度可調，合理布置避免盲區出現，防塵、抑塵效果顯著；

2、遠程全自動控制，有多種設定程序，分組控制、單獨控制、任意組合控制靈活方便；

3、臨時需要可以現場手動控制，噴槍站控制閥自帶手動開關功能，現場作業人員即可操作；

4、噴淋大噴槍噴射距離遠，半徑可達30-95米，減少管道鋪設、方便施工；

5、噴淋大噴槍、灑水噴頭相結合的設計，可以覆蓋所有揚塵區域，徹底治理揚塵；

6、可設自動泄水閥、保溫伴熱，保溫閥門箱等，維護簡便，冬季也可正常使用。

三、技術參數：

功率： 15瓦/米，每個噴槍約需3米

工作電壓： 220伏交流

最高維持溫度： 65攝氏度

最低安裝溫度：-30攝氏度

四、工作方式： 總功率：根據具體數量

控制方式：設總電源開關，集中手動控制

五、噴槍站適用范圍

適用于堆場物料和固體堆垛的灑水噴淋降塵、降溫，適合于低溫、腐蝕、粉塵環境，廣泛應用于煤場、冶金、礦山、碼頭、化工等行業。根據要求的灑水降塵區域及流量，可選擇不同規格的噴槍站。噴槍站組成：

保溫閥門箱（不銹鋼）控制電磁閥 電伴熱帶 自動泄水閥 噴槍連接件 手動控制閥

六、性能特點：

◎ 箱體采用全封閉結構，不銹鋼材料，具有保溫，耐腐蝕、防塵等特點。◎ 箱內配有自控溫電伴熱系統，無需溫度控制器，保證設備在寒冷環境中正常使用。

◎ 除遠程控制外，設有就地手動控制，維護簡單、操作方便可靠。◎ 配套多種噴槍安裝方式，通用性強。

◎ 電動、手動閥門，確保設備的運行性能。◎ 24V工作電壓，確保人身安全。

◎ 專業密封鎖，即保護了設備又延長了鎖具的使用壽命。

其主要作用在于管路系統的壓力降低到一定數值時，該閥可以自動排泄噴槍管道內的水，以避免結冰對設備造成危害。

◇用于防止地下管路以及噴槍結冰。◇材料為黃銅。

◇管路壓力低于21kPa（相當于高程差2.1m）時自動泄水。◇1/2″外螺紋接口。

◇材料和工藝質量保證5年。

七、功能：

主要用于冬季加熱，防止自動瀉水閥以下的閥門及管件結凍，噴淋降塵項目中的冬季加熱采用自限式低溫通用型電熱帶。

八、煤場噴灑水槍不出水的原因：

1、噴槍堵塞。

2、閥門損壞。

3、電磁閥失靈或損壞。

4、煤場噴灑泵損壞，不打水。

5、電氣部分故障。

九、故障解除的具體辦法：

1、解體噴槍、法蘭，進行疏通。

2、解體或更換閥門。

3、修復或更換電磁閥。

4、修復檢修煤場噴灑泵。

5、聯系電氣檢修排除故障。

謝謝大家！

第三篇：林業病蟲害防治技術講課大綱

林業病蟲害防治技術大綱

森林病蟲害防治的概念：對森林、林木種苗及木材、竹材的病害和蟲害的預防及除治。廣義的林業有害生物防治概念：是指通過檢疫、預測預報和防治等手段，減少森林病蟲等有

害生物對森林的危害，保護森林生態系統的穩定性和生態多樣性，促進森林健康生長和提高林分質量的生產經營活動。

林業有害生物綜合治理：綜合治理是指綜合運用化學、生物、物理、營林措施等防治方法，控制森林生態系統使之達到一個相對穩定、平衡狀態的一種手段。

一、營林技術措施

從保護森林資源及生態環境的角度出發，對森林發生的重大或常發性病蟲害，通過采取各種措施控制災情并減少災害引起的損失，為森林的可持續經營提供條件。其中營林技術措施是一種即實用又環保高效的預防和治理林業有害生物災害的重要措施。

（一）選育抗病品種

（二）育苗技術措施

（三）營林撫育技術措施

二、生物防治

生物防治實質上是利用生物種間關系調節有害蟲群密度的措施，也即利用害蟲天敵控制害蟲的方法。它包括以下幾個方面的內容：

（一）天敵昆蟲的利用

利用赤眼蜂防治松毛蟲，利用管氏腫腿蜂防治天牛類害蟲，利用繭蜂防治松毛蟲、舞毒蛾等害蟲，利用嚙小蜂防治舟蛾、白蛾等都得到了一定的應用。常見的捕食性天敵昆蟲如瓢蟲、螳螂、草蛉、蠾蝽等。近年來利用瓢蟲防治蚜蟲、蚧殼蟲方面取得了一定的進展。

（二）微生物治蟲

微生物治蟲包括利用細菌、真菌、病毒、線蟲、原生動物、立克次體等防治害蟲。

1、細菌的應用：

蘇云金桿菌作為一種微生物殺蟲劑，與化學農藥相比，其突出優點就是對人畜無害，不污染環境。

2、真菌的應用

3、病毒的應用

目前病毒殺蟲劑的劑型有可濕性粉劑、乳劑、乳懸劑、水懸劑等。利用昆蟲病毒防治害蟲有許多優點：

①對寄主昆蟲具有高度的致病性，極少或不產生抗性；

②對環境因子適應性強，不宜喪失活性；

③保護生態環境，維護生態平衡，對人、畜、植物安全；

④自然條件下容易引起害蟲群體病毒流行，控制種群數量。

（三）鳥類在害蟲防治中的應用

“以鳥治蟲”是一種傳統方法，對控制害蟲有一定的作用，且具有經濟、環保、持效性的特點，因此仍是森林害蟲生物防治措施中可以采取的方法之一。常見的有杜鵑、大山雀、啄木鳥等20多種。它們大多數捕食害蟲，對降低害蟲蟲口密度、維護森林生態平衡具有一定的益處。當害蟲種群密度不大時，鳥類對害蟲的調節作用最明顯。但在大面積的人工林內食蟲鳥的種類和數量都較混交林少，這是因為食蟲鳥類數量的增多常受鳥巢數量不足及生境不適宜所限制，所以必須幫助明巢鳥類、穴居鳥類等進行人工掛巢箱或朽木塊等措施進行招引，以增加鳥類的數量。益鳥的招引包括：冬季在林內為食蟲益鳥給餌，在干旱地區給水，在林內栽植益鳥食餌植物，在結構單純的林分中栽植適合鳥類營巢的樹種等。

三、物理防治

物理防治作為綜合治理措施中的一種，以其簡便實用、無環境污染、效果直接等特點。物理防治的主要措施有以下幾種：

（一）人工捕殺

對于昆蟲個體較大，容易捕捉的種類，如果暴發成災，可動員周圍居民進行人工捕捉進行防治以配合其它防治措施進行防治，可達到成本低，見效快的效果。如銀杏大蠶蛾與松毛蟲的幼蟲與繭的人工捕殺；栗山天牛燈誘捕捉；青楊天牛的人工剪除蟲癭等都是人工捕殺的實例。

（二）隔離法

對于在一定區域內傳播快，擴散蔓延迅速的害蟲，為防止和限制其進一步傳播蔓延，達到保護未發生地森林資源安全的的目的，可在病蟲害的發生地與被保護地之間建立一定寬度和長度的無寄主隔離帶，阻礙病蟲害的進一步擴散。

（三）誘殺法：利用害蟲的某些趨性特征進行誘集捕殺，不但方法簡便易行，而且經濟高效。

1、燈誘捕殺：利用大多數昆蟲的趨光性特征進行燈誘捕殺。

2、信息素：

（1）林間彌散昆蟲性信息素合成物的氣味，干擾昆蟲雌雄間的交配通信；

（2）利用信息素誘捕器對害蟲實施誘捕。

具有專一性、無公害、保護天敵等優點，已逐步成為農林害蟲綜合防治中不可缺少的手段之

一。較常用的有舞毒蛾、楊樹透翅蛾、小蠹蟲等性信息素。

四、化學防治

在森林生態系統中，由于一個或幾個昆蟲種群的急劇增加，導致森林生態系統失去平衡，而其他防治措施又不能迅速地降低蟲口，為保護林木，維護正常的生態平衡，這時化學防治措施作為一種急救手段，發揮著重要的作用。

高效、低毒、安全、經濟，每公頃使用幾克或幾十克就能有效地控制病蟲、草害的藥劑已不罕見。農藥的安全性是十分復雜的問題，它包括藥劑本身及其代謝產物對人畜等高等動物、對天敵、對水生生物和土壤中一切有益生物低毒，沒有環境污染和殘留毒性問題。所謂“無公害藥物”或“無污染農藥”，其核心就是其安全性較常規農藥有顯著地提高，在正常使用下，不會造成“公害”或“污染”，高毒、環境污染嚴重、選擇性差的農藥將逐步被淘汰。

五、農藥制劑的發展

（一）以水代替有機溶劑發展新劑型

（二）粉劑向粒劑和懸浮劑方向發展

（三）緩釋劑仍是未來農藥的發展方向

通常使用的化學農藥制劑如粉劑、可濕性粉劑，乳油、懸浮劑、水劑等，其使用以后有效成分都充分暴露在空間，毒性高的藥劑極易引起有益生物的中毒和殺傷；由于光解、水解、生物降解或水的淋溶流失、揮發等，使藥劑有效成分又大量流失，其損失率高達60％—90％，藥劑的有效期也大大縮短了。

緩釋劑有著十分顯著的優點：

1、可以使高毒產品低毒化。避免或減輕高毒農藥品種在使用過程中對人、畜及有益生物的急性中毒和傷害，也可以減輕或避免農藥對環境的污染；

2、可以使農藥減少在環境中的光解、水解、生物降解、揮發、流失等，使用藥量大大減少，而持效期大大延長；

3、由于藥劑釋放量和時間可以得到控制，因而藥劑的功能得到提高，使其更能按照人

們的需要發揮作用。

五、農藥使用的新技術

（一）低容量噴霧技術

低容量噴霧技術是指噴藥液量在每畝3.33—13.33L（約3.33—13.33kg）的噴霧施藥新技術。通常手動噴霧器或高壓機動噴霧器所噴藥液量每畝都在40kg以上，稱為高容量噴霧。其用水量大，消耗能量大，用工多，效率低，農藥的有效利用率低，藥效和安全性都受到影響。低容量噴霧技術是通過噴頭技術的改進，提高噴霧器的霧化能力，使霧滴變細，增加覆蓋面積，降低噴藥液量。由于噴藥液量大幅度減少，不但省水省力還提供了工效近10倍，節省農藥用量20％—30％。由于施藥效率高，更易做到適時用藥充分保證藥效。

（二）超低容量噴霧技術

是指噴藥液量在每畝0.33L(約0.33kg)以下的噴霧新技術。

（三）靜電噴霧技術

靜電噴霧技術是使藥液在噴灑過程中形成帶電霧粒的的噴霧新技術，此項技術是超低容量噴霧技術的進一步發展。它的突出特點是：

1、靜電噴霧形成的霧滴粒徑比較小且分布比較均勻，一般粒徑為20～50μm；

2、靜電噴霧形成的霧滴帶有相同負電荷，在空間運動中相互排斥不發生凝聚，有利于對作物的全面覆蓋。

3、由于帶電霧滴的感應使作物的外部產生異性電荷，在電場力的作用下，霧滴能快速吸附到目標作物的正反面，甚至隱蔽部位，特別是不帶電時極易飄失的小與20μm的霧滴，也能迅速在作物上附著；

4、由于帶電霧滴在作物上附著能力強且全面均勻，因此藥效好，持效期長。

5、通超低容量噴霧一樣，省工省時，施藥效率高。

靜電噴霧需要與之相配套的農藥制劑，使其在靜電噴霧中能易

于帶電。同時靜電噴霧器需要有產生直流高壓電的電器裝置，使噴霧機械更復雜化了。靜電噴霧也受條件的限制，當空氣相對濕度超過85％時，霧滴不易帶電，不能進行靜電噴霧；林內植被稀疏是時，藥劑飄失多，利用率低，不宜用靜電噴霧；林內郁閉度較大時，由于電場力的作用，使霧滴穿透性差。

（四）靜電噴粉技術

粉劑的粉粒細度愈細愈有利于藥效的發揮。但是粉粒越細漂移越嚴重，藥劑的利用率降低，造成環境污染。

六、常用農藥概述

（一）有機氯殺蟲劑

有機氯殺蟲劑是一類含氯有機合成殺蟲劑，代表品種是滴滴涕和六六六（BHC）。有機氯殺蟲劑大部分原料易得，生產成本低，生產工藝簡單，殺蟲廣譜，殘效長。我國在80年代左右六六六和滴滴涕在殺蟲劑中占很大比例，在控制農林害蟲及防治衛生害蟲等方面發揮了重要的作用。但由于其不易分解，殘留時間長，易造成環境污染，并能通過食物鏈在動物體內累積，對人類健康帶來隱患。

（二）有機磷殺蟲劑

（三）擬除蟲菊酯殺蟲劑

（四）特異性殺蟲劑

（五）植物源殺蟲劑

植物源殺蟲劑是一類利用具有殺蟲活性的植物某些部位，或提取其有效成分制成的殺蟲劑。植物源殺蟲劑原料植物源較豐富，采集后或直接加工成制劑，或提取有效成分加工成制劑即可使用，使用方便。對植被安全，一般不會產生藥害。易降解，殘效期短，對環境和

食品基本無污染問題。主要品種有除蟲菊素、煙堿、魚藤酮、苦楝等。

（六）其它殺蟲劑

阿維菌素：蘇云金桿菌（BT）白僵菌：殺菌劑：

殺鼠劑主要品種有：敵鼠、氯鼠酮、殺鼠迷、溴鼠隆、溴敵隆等。

六、我國限制、禁用的農藥

主要是其安全性方面存在問題，從保護人畜、環境出發，國家

規定限制、禁止使用。

砷、鉛類無機制劑、汞制劑、內吸磷、敵枯雙、六六

六、滴滴涕、殺蟲脒、氟乙酰胺、毒鼠強、菊酯類藥劑、甲拌磷、克百威、敵百蟲、樂果。

第四篇：帶電技術講課教案

帶電作業技術講課教案

講課題目: 檢測絕緣子時應注意哪些問題

一、培訓目的

讓大家掌握各級電壓等級絕緣子檢測基本常識，以便在以后工作中及時發現進行檢測。

二、講解重點

（一）檢測前對檢測器進行檢測，保證操作靈活，測量正確。

（二）針式絕緣子及少于3片的懸式絕緣子不得使用火花間隙檢測器進行檢測。

（三）檢測35kV及以上電壓等級的絕緣子串時，發現同一串中有零值絕緣子達到下列數量時，應立即停止檢測：66 kV的絕緣子串中的零值片數為2片，110 kV的零值片數為3片，220 kV的零值片數為5片。

（四）檢測工作應在干燥天氣進行。

三、交流總結

讓大家現場說一說同一串絕緣子零值達到什么數量時應立即進行檢測。

帶電作業技術講課教案

講課題目: 屏蔽服的防護效應和使用屏蔽服應注意哪些事項

一、培訓目的

讓大家了解掌握屏蔽服的防護效能和日常使用保管，同時了解到在等電位的作業中，電位轉移時的高頻電流就是靠屏蔽服來分流的。

二、講解重點

（一）屏蔽服名稱是以屏蔽電場的性能命名的，同時在帶電作業中，屏蔽服的效能并非僅限于屏蔽高壓電場，還起一種分流的作用。

（二）所用屏蔽服的類型應適合所施工作業的線路或設備的電壓等級。

（三）使用屏蔽服之前應用萬能表和專業電極認真測算整套屏蔽服最遠端點之間的電阻值，其數值應不大于20Ω同時對外部認真檢查。

（四）穿著時，應注意整套屏蔽服各部分之間連接可靠，接 觸良好，這是防止等電位作業人員麻電的根本措施，絕對不能對任何部位的連接檢查予以忽視。

（五）屏蔽服使用完畢，應卷成圓筒形存放在專門的箱子內，不得擠壓，造成斷絲。

三、交流總結

調動大家說一說日常如何使用和保管屏蔽服。

帶電作業技術講課教案

講課題目: 220kV線路更換直線整串絕緣子操作程序（雙吊線鉤操作桿拔銷間接作業法）

一、培訓目的

讓大家掌握更換直線絕緣子登塔前的各項安全注意事項，尤其個人安全防護措施和安全距離要掌握好，以便操作過程中安全。

二、講解重點

（一）1#、2#、3#電工登塔到橫擔適當位置系好安全帶并將傳遞繩掛在適當位置，地面電工將直線卡具、吊線鉤、操作桿等工具傳到橫擔上；

（二）1#、2#電工組裝好卡具、吊線鉤并使卡具輕微受力，檢查各部分連接情況；

（三）3#電工用操作桿將導線線夾碗頭中的彈簧銷拔出，1#電工將橫擔側絕緣子掛點彈簧銷取出，同時收緊絲杠，待絕緣子串松弛到一定程度后，3#電工用操作桿摘開絕緣子與線夾碗頭的連接。

（四）1#橫擔電工利用傳遞繩的一端系在絕緣子串第二片上，地面電工收緊傳遞繩1#電工摘開絕緣子串與掛點的連接，并采用新舊絕緣子交替運送法將新絕緣子串吊上；

（五）新絕緣子串的安裝程序與上述相反；

（六）裝好絕緣子串兩端彈簧銷，全面檢查無誤后，拆除工具，撤出現場。

三、交流總結

讓大家都談談在以后操作過程中一定注意各項安全事項和防護措施，保證安全作業。

第五篇：英語發音

《李陽瘋狂英語發音及口語水平測試》配套MP3 我承諾I Promise I must make the best use of my time!我一定要最大限度地利用時間 I must practice English crazily!我一定要瘋狂操練英語

I must be totally devoted!我一定要真正做到全力以赴、如癡如醉 I must listen to, practice, and speak English every single day!我一定要每天聽英語、練英語、說英語

I must speak the most standard, beautiful and fluent English!我一定要講一口最標準、最漂亮、最流利的英語

I must be a successful, happy and influential person!我一定要做一個成功的人，一個快樂的人，一個有影響力的人 I absolutely can do it!我一定能做到

I’m the greatest miracle in the history of the world!我就是人類歷史上最偉大的奇跡 【評分標準：6分及格，7分良好，8分優秀，9分卓越，10分滿分，11分杰出，12分英語大師級】 英語成功的三大核心秘訣：

一、內容要少而精，訓練次數要越多越好；

二、讀英語一定要有“節奏”！把長句變成短句，把短句讀成一個單詞！請按照標注好的意群瘋狂朗讀；

三、元音發音要飽滿，輔音發音要清晰！每個單詞都要徹底讀準！【瘋狂測試第一部分：單詞讀音測試】 第一組：后鼻音[?] [單詞測試]thank [θ??k] 感謝； think [θi?k]思考； sing [si?] 唱 song [s??]歌曲； morning [?m?:ni?]早晨； everything [?evriθi?]一切 [句子測試] 1.Do you need me / to bring you anything? 你需要我幫你帶點東西嗎？

2.Every time / you sing this song, / think of your parents / and thank them / for everything / they have done for you.每次你唱這首歌的時候，你都要想想你的父母，感謝他們為你所做的一切。第二組：唇齒摩擦音[v] [單詞測試]visit[?vizit]訪問； five[faiv]五； drive [draiv]駕駛 victory [?vikt?ri]勝利； vegetable [?ved?it?bl]蔬菜 [句子測試] 1.If I were you, / I would give up / smoking.如果我是你，我就把煙戒掉。2.You should eat / five to seven servings / of vegetables every day.你應該每天吃五到七份蔬菜。第三組：爆破音[p] [單詞測試]important [im?p?:t?nt] 重要的； practice [?pr?ktis]操練 decide [di?said]決定； terrific [t??rifik]極好的； begin [bi?ɡin]開始 [句子測試] 1.It’s important / to practice speaking English / every day.每天操練英語是非常重要的。2.Basketball / is a really popular sport / in China./ People love the NBA.籃球運動在中國很流行，人們喜歡NBA.第四組：咬舌音[e] [單詞測試]this[eis]這個； these[ei:z]這些； together [t??ɡee?]在一起 weather [?wee?]天氣； south[sauθ]南方； birth[b?:θ]出生 [句子測試] 1.I can’t stand / this weather./ Let’s go south together / this winter.我受不了這樣的天氣，讓我們今年冬天到南方去吧。

2.Do you want this book / or that book? 你想要這本書，還是那本書？ 第五組：雙元音[ei] [單詞測試]Waste[weist]浪費； tomorrow [t??m?r?u]明天； time[taim]時間； about[??baut]關于； enjoy [in?d??i]喜歡 [句子測試] 1.Please / don’t make / so much noise / when you eat.吃飯的時候，請不要那么大的聲音。2.If / you want to enjoy / tomorrow, / you can’t waste time / today.如果你想享受明天，你就不能浪費今天的時間。第六組：長元音[i:] [單詞測試]please[pli:z]取悅； dream[dri:m]夢想； food[fu:d]食物； choose[t?u:z]挑選 true[tru:]真實的 [句子測試] 1.I’m in the mood / to cook my own food / and eat on the beach.我特別想自己煮飯，并拿到海邊去吃。

2.You can’t please / everyone./ You must choose / to follow your own true dream.你不可能取悅每一個人。你必須選擇追隨你內心的夢想。【瘋狂測試第二部分：發音規律測試】 第一組：清輔音濁化

[單詞測試]speak[spi:k]說； stop[st?p]停止； school[sku:l]學校，understand[??nd??st?nd]理解；sport[sp?:t]體育 [句子測試] 1.It’s a long story.說來話長。

2.My mother / is the most special person / in my life.我媽媽是我一生中最特別的人。第二組：不完全爆破

[單詞測試]football [?futb?:l]足球； goodbye[?ɡud?bai]再見； blackboard [?bl?kb?:d]黑板 act[?kt]行動；picture[?pikt??]照片 [句子測試] 1.Don’t act / like a child.不要像孩子那樣任性。

2.Let’s take / one more picture / before / we say goodbye.我們告別前再照張照片。第三組：前重后輕

[單詞測試]make[meik]制作； keep[ki:p]保留，保管； book[buk]書； game[ɡeim]游戲 gate[ɡeit]門 [句子測試] 1.I believe / you can make it.我相信你能成功。

2.Keep this book / until I meet you / at the gate.保管好這本書，知道我們在門口見面。第四組：連續

[短語測試]stand_up [?st?n?d?p]站起來； take care_of[teik?k???r?v]照顧 a pair_of shoes[??pe??r?v??u:z]一雙鞋子；think_it_over[?θi?ki?t?uv?r]仔細考慮 [句子測試] 1.Will you speak_up? / I can’t hear you.能大點聲碼？我聽不清。2.He ran_out / to buy a ticket / and he will be back / in_an_hour.他出去買票了，一個小時以后回來。【瘋狂測試第三部分：句子朗讀測試】 [初級挑戰] 1.English / is an international / language.英語是國際語言。

2.Words / can’t express / how thankful / I am.語言無法表達我的感激之情。3.You should read / as many books / as possible.你應該盡量多讀書。

4.I’m thinking about / going to Beijing / for my vacation.我正考慮去北京度假。5.Let’s master English / to make our world / a better place.精通英語，讓我們的世界變得更美好。[終極挑戰] 1.Sam sings / the same song /again and again / from morning till evening.山姆從早到晚把這首歌唱了又唱。

2.Those boys / made a lot of noise./ Their cries / could be heard / for miles.那些男孩子吵吵鬧鬧，他們的叫聲在很遠的地方都能聽到。3.Now / I spend / hours and hours / improving my English power.現在我花很多時間去增強我的英語實力。【瘋狂測試第四部分：長句及短文測試】 [超級演講稿] Memorizing New Words如何記憶單詞

Many people tell me that / it is very hard / to remember new words.很多人告訴我記住新單詞非常困難。

They complain that / no matter how hard / they try to memorize new words.他們抱怨說無論他們怎樣辛苦去記憶心單詞，The always forget / most of them / very quickly.總是很快會忘記大部分單詞。The best way / to remember new words / is to practice them / every single day.記憶新單詞最好的方法是每天操練這些單詞，Practice new words / in sentences and paragraphs.用句子和段落操練。Listen to tapes / and read along / every single day.每天跟著錄音帶朗讀。Otherwise / you will forget easily.否則你會很容易忘記。

Another good idea / is to carry a notebook / filled with words / and practical sentences / everywhere you go.另一個號辦法就是無論去到那兒，都帶上一個記滿單詞和使用的句子的筆記本。

Whenever / you have a spare minute, / take out your notebook / and practice.無論什么時候你有空閑的 時間，都拿出筆記本來進行操練。

If you need my help, / please call me.如果你需要我的幫助，請打電話給我。We’re friends, / friends help each other.我們是朋友，朋友應該相互幫助。We can definitely / conquer new words / together!讓我們一起征服新單詞吧。【瘋狂測試第五部分：語法分析測試】

1.How long / have you been / learning English? 你學習英語多久了？ 2.Sorry / to have bothered you.不好意思，打擾你了！

3.I’m sure / you will enjoy your trip / to Beijing.我確信你一定會享受這次北京之旅的。4.I though / the movie would be interesting, /but it isn’t.我原以為這部電影會很有趣，但實際不是。

5.This is the best movie / that I have seen / for years.這是我幾年來看過的最好的電影。6.Although / they are very poor, / they are warm-hearted.盡管非常窮，但是他們很熱心。7.Don’t trust him, / no matter what / he says.不管他說什么，都不要信他。

8.Tom did everything / possible / to make his mother / happy.湯姆盡一切可能讓母親高興。【瘋狂加試一：五大挑戰句】

1.It’s an honor / and a pleasure /for me / to be here today.2.I think / my greatest strength / is my ability / to cope with stressful situations.3.I think / my communication skills / and language ability / will be a real asset / to your team.4.I’m really hoping / to work / in a challenging environment.5.Why don’t we / exchange email addresses / so that / we can keep in touch? 【瘋狂加試二：五大常用問句】

1.What has impressed you / the most / about China / so far? 2.What do you think about / the general English level here? 3.Do you have / a favorite Chinese food? 4.What / is the most interesting thing / you have seen / during your stay here? 5.Have you had / much trouble / getting used / to the differences here?