第一篇：《新聞學》專業畢業見習、實習大綱（寫寫幫整理）

《新聞學》專業畢業見習、實習大綱

教育實習是根據教學計劃的安排，組織新聞學專業的學生到新聞媒體單位從事新聞采訪、寫作、編輯、攝影、評論、媒介經營與管理等實際工作，了解我國新聞事業的發展現狀，學會運用所學的理論知識解決新聞實踐中所遇到的問題，培養和提高實際工作能力的一種重要的教學實踐形式，是高等學校教學環節中反映、檢驗教學水平的重要一環。為了進一步貫徹落實我校人才培養目標，培養高素質應用型人才，堅持理論聯系實際的原則，實現畢業生的實習與學生的就業出口相結合，畢業生實習與服務沂蒙地方社會經濟發展相結合，進一步提高畢業生的就業競爭力和社會適應能力，不斷提高人才培養質量，根據教學計劃的要求，結合當前實習工作的實際，特制定傳媒學院新聞學專業教學實習大綱。

一、課程的性質及目的

（一）課程的性質

畢業實習是高等院校人才培養的重要環節，是提高學生專業技能和職業技能的根本途徑。畢業實習是在完成基礎課、專業基礎課和部分專業課學習后，理論聯系實際的一個重要環節，是傳媒學院各專業畢業生完成學業的一門必修課程。畢業實習是新聞學專業教學計劃的重要組成部分，是檢驗新聞學專業學生理論聯系實際能力的重要手段。

（二）課程目的

一是使學生進一步鞏固和拓寬新聞學專業的理論知識，能夠把新聞學專業學生所學的理論知識與具體的實踐技能結合起來，提高學生的專業技能與專業素養。在見習實習過程中，進一步鞏固所學的專業知識，提高學生在實踐中分析問題、處理問題的能力。具備從事本專業實際工作的初步能力，增強就業競爭力。

二是使學生進一步了解社會、了解國情，掌握新聞傳媒業的發展狀況、特點和規律，增強獻身于社會主義現代化建設的事業心和責任 感，提高思想政治覺悟、綜合素質和創新能力。

三是通過實習，還可檢驗我校新聞學專業的辦學水平和人才培養質量，所傳授的本專業知識和理論是否適應實際工作的需要，為今后改進本專業的教學體系、內容、方法，提供實際依據，為及時改進工作、提高教育教學質量收集信息。

二、實習的主要內容、要求及時間分配(一)實習的主要內容

本專業的實習內容，主要包括專業見習(認知實習)、頂崗實習、社會實踐、實習報告等方面。

1.專業見習(認知實習)。幫助學生開拓眼界，了解所學專業發展動向，對工作程序及生產、操作流程等進行現場觀摩。

2.頂崗實習。學生實地參與相關工作、親自動手制作產品、參與產品設計開發，或參與實習單位的管理、改革等，較為系統地掌握崗位工作知識，切實提高就業能力和社會適應能力。

3.社會實踐。開展專業調查、社會調查考察或結合實習崗位職責、特點，開展各種有利于了解社會、增長才干的社會實踐活動，寫出不少于3000字的調查、考察或實踐報告。

4.實習報告。系統介紹實習單位情況和實習內容，總結實習各階段的任務完成情況，收獲和體會，對本專業知識、課程結構的建議等，不得少于2000字。

(二)基本要求

1、實習學生必須接受所在實習單位的領導 , 積極參加政治學習和其他活動 , 加強團結、講文明、講禮貌、遵紀守法 , 嚴守國家機密 , 虛心向實習單位員工學習,認真鉆研,踏實工作,按要求完成實習任務。

2、實習學生必須嚴格遵守所在單位的各項規章制度 , 按時上下班 , 因事外出必須向實習所在地的實習指導教師請假 ,不請假外出實習成績按不及格處理。

3、實習學生必須按期到達實習地點 , 按期返校抵達實習點后, 應及時將到達日期和實習進度以書面或電子郵件、電話等形式向本院及指導教師匯報。

4、由于實習內容多，實習時間短, 實習計劃必須做出科學合理的安排,要盡可能使學生通過實習廣泛地接觸實踐，防止單純接觸某一方面而忽視實習內容的全面性。到實習單位后，學生應遵照實習單位的要求，按時參加該單位的日常工作，在全面熟悉實習單位的新聞業務的基礎上，積極實踐本專業業務，在實習單位技術人員和指導教師的帶領下完成實習任務。

5、學生在實習結束前，應自行到傳媒學院網頁“2013屆本科實習工作”中下載打印實習手冊（模板），按要求進行手工填寫，由實習單位指導教師簽署評定意見，并加蓋實習單位公章。

(三)具體時間安排

1.校內準備階段（1月9日-1月18日）

制定新聞學專業學生見習、實習工作方案，成立實習領導小組；健全新聞學專業學生見習、實習文件，包括實習大綱、實習任務書、考核評價方式等；確定見習、實習基地；確定指導教師；召開見習、實習工作動員會，加強思想教育；聘請媒體資深記者、編輯或報社、電臺、電視臺領導進行專題講座；適時開展模擬實習活動，加強新聞學專業技能訓練等等。

2.假期實習準備、熟悉階段（1月19日-3月1日）

把大學生假期社會實踐活動與見習、實習工作結合起來，利用假期社會實踐（支教等）活動、撰寫社會實踐報告等方式，進一步促進學生的技能訓練，實現見習、實習與假期實踐活動的雙贏目的。

3.本業見習階段（3月2日-3月16日，共2周）

在教師的指導下進行現場觀摩，了解實際工作的知識、技能需求及所學本業發展現狀及動向，對工作程序、生產工藝及操作流程等進行感知、把握。

4.頂崗實習階段（3月17日-5月16日，共12周）

內容及要求：頂崗實習是非師范類畢業生實習工作的主體環節，學院將通過協調、檢查等措施，確保頂崗實習的時間和質量，使學生實地參與相關工作、親自動手制作產品、參與產品設計開發，或參與實習單位的管理、改革等，較為系統地掌握崗位工作知識，切實提高就業能力和社會適應能力。

工作提示：頂崗實習階段，需注意實習手冊等材料的填寫與實習單位、指導教師的評語、簽字、蓋章等，作為學習實習成績評定與畢業生歸檔材料，沒有此類實習材料，學生不得畢業。（頂崗實習結束后，要注意實習手冊、社會實踐（本業調查）報告、本業實習報告等三項材料的填報，提前做好工作，以上材料模板可從學院網頁或教務處網頁下載打印，注意格式規范，不要有亂頁、缺項等現象，字跡要清晰，內容要充實完整）

5.實習總結階段（5月17日-5月30日，共2周）

頂崗實習結束后，實習學生根據學院安排，在指導教師指導下進行個人實習總結，并提報實習材料。實習材料主要包括：

（1）實習手冊（要求見上）

（2）社會實踐（本業調查）報告：開展本業調查、社會調查考察或結合實習崗位職責、特點，開展各種有利于了解社會、增長才干的社會實踐活動，寫出不少于3000字的調查、考察或實踐報告。（模板可從學院網頁下載，具體要求參見模板中規定）

（3）本業實習報告：實習報告是學生圍繞見習、實習的內容、任務所作的書面總結，不得少于2000字。（模板可從學院網頁下載，具體要求參見模板中規定）

以學院為單位組織本本業學生根據實習情況靈活開展技能展示或實習成果展示等活動，評選優秀實習生和優秀指導教師，優秀實習生按實習學生的15%評定，優秀指導教師按實習指導教師的20%評定。

三、考核

實習學生的考核通過結構化成績考核的方式進行，主要由本業實習、社會實踐（本業調研）、實習報告、紀律表現等四個方面的成績綜合構成實習總成績，具體計算辦法是：實習綜合評定成績=本業實習成績*60%＋本業調研成績*10%＋實習報告成績*20%＋紀律表現成績*10%。

以上四個方面的成績，有一項不合格，整個實習課程即視為不合格。

特別提示：無論何種本業學生，凡未按學校要求進行見習、實習而擅自從事其他活動者，經查實后，實習課程即視為不合格；在實習期間有違紀、違法行為或有損學校形象及聲譽者，經查實后，除實習課程視為不合格外，還將按學校有關規定予以處理。

四、實習材料提報

為了加強對見習、實習工作的管理，規范見習、實習工作檔案，見習、實習工作結束后，實習生應完成完善及上報學院的材料：

1、《臨沂大學學生見習、實習手冊》，每人一份，交學院存檔。

2、社會實踐報告，微機打印、輸出，每人一份，格式見《實習報告模板》，交學院存檔。

3、本業實習報告，微機打印，每人一份。格式見《本業實習報告模板》，交學院存檔。

五、其它

(一)學生實習紀律和注意事項

1．在實習過程中要謙虛謹慎，兢兢業業，講求奉獻，不計個人得失。

2．發揚本業精神，以一名職業工作者的標準要求自己，力爭多出有影響的實習作品。

3．尊重實習機構指導人員的意見，具有良好的團隊意識，積極配合實習機構開展工作，協調好周圍的人際關系。

4．隨時保持與院的聯系，經常與本業指導教師溝通并匯報實習進展和存在問題。

5．不得隨意更換實習單位。確有需要者，須提前與原實習單位協商好，并征得院的同意。

6．自覺保守實習機構的商業機密。7．自覺維護學校和院的聲譽和形象。8．嚴格遵守學校和實習機構的規章制度。

9．嚴格遵守實習所在地的法律法規，尊重當地的文化傳統和風俗習慣。

10．注意人身安全，注意防火、防盜、防欺詐，注意預防流行疾病和意外傷害。

(二)本實習大綱執行說明

1．本實習大綱從2013屆學生執行，適用于新聞學專業本科學生。2．本實習大綱未盡事宜，應根據實習的實際情況進行補充修訂。3．本實習大綱若有疏漏，應以學校有關實習工作的相關文件為準。

傳媒學院 2013年1月9日

第二篇：新聞學專業畢業實習報告

新聞學專業畢業實習報告

畢業實習報告新聞學專業畢業實習報告

實習報告

新聞學專業畢業實習報告

學生姓名:謝彬彬

學號:092220070068

專業:新聞學

年級:07級完成日期:2011-3-31

指導教師:黃丹

新聞學專業畢業實習報告

2011年2月至3月底兩個月時間，我在《石獅僑報》社實習，新聞學專業畢業實習報告。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事，凡事得謹慎小心。

1實習目的

1.1

通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現理論和實踐的結合，為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

1.2

通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。

1.3

本次實習對我完成畢業實習報告起到很重要的作用。

2實習時間

2011年2月8日-3月31日。早上9點上班到12點，下午2點上班到6點。周三晚上加班，周六停一天，挺輕松了。

3實習地點

福建省石獅市群英北路僑聯商廈7樓

4實習單位

《石獅僑報》社。

關于《石獅僑報》，由石獅市歸國華僑聯合會主管、石獅僑報社主辦，是一份周報，每周三出稿，周四見報，所以，相比日報，就不會那么忙碌與緊張。對于我這個初學者來說也蠻好的，至少不會有太大的壓力。報社里現在的工作人員將近20人，有采編部、廣告部、辦公室、美編部等，雖然比不上大報，但也很不錯了，而且正在向大報靠近。而我實習的部門就是采編部。

5實習主要內容

5.1

“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。”從學校到社會大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領導，同學變成同事，相處之道完全不同。

實習過程中有件事對我觸動挺大的。當我滿懷信心第一天上班，我剛坐在辦公室的沙發上，一個同事就問我:“你學什么專業的?”答曰新聞學。“你會寫稿子嗎?寫過稿子嗎?”看著他那一臉茫然與不屑，任何解釋都是多余的，我決定用實際行動證明給他看看。

為了證明自己的能力，我總是不失時機地展現自己，工作中領導安排給我的寫稿和改稿，以及校稿的任務，我都認認真真的完成，從來不敢馬虎。工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。

“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。平時我在修改稿件時，只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握有關新聞學的知識。平日里勤動腦、動手、好學多問。

由于住的地方離實習單位比較遠，所以每天8點不到就得起床，留給個人支配的時間更少。我必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。

5.2

實習，就像進了社會大熔爐一般，就算在學校是自我感覺良好，但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己就業之路做準備，實習報告《新聞學專業畢業實習報告》。千淘萬漉雖辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。

在我選擇這個專業的時候，我就聽別人說過，這個職業需要很廣的交際圈。這次參加實習以后我真正體會這一點。“人不熟，誰會主動給你提供素材啊?!”是啊，朋友圈廣，哪里有事哪里就會主動打電話找你，這樣就不用擔心丟失了大事件。然而要有這樣一個成功的朋友圈需要自信、開朗、真摯為基礎。我在采訪的時候經常會臉紅，這是一種不自信的表現，這樣容易讓采訪對象產生緊張，影響采訪效果。所以接下來我需要加強這方面的鍛煉。

我學過《新聞采訪教程》，里面有個引用“事先有研究、有準備，是采訪深入、效率高的關鍵”。在實際采訪活動中，我深刻感受到訪前準備的重要性。無論是哪個記者老師，在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象。舉個例子:3月15號，是一年一度的“3·15”國際消費者權益保護日.當時要做這篇稿子的是張記者。但他突然有其他新聞要采，于是叫我去獅城國際廣場采訪消協現場咨詢會。因為接到通知很突然，對這方面的資料沒有準備。所以臨時在網上查了一些相關信息，還好在開幕前趕到了現場。現場咨詢了很多工作人員，拍了一些照片，拿了很多資料，了解了不少事情。那次采訪很成功，有了采訪的側重點，避免了無謂的話題。

5.3

后來漸漸多了自己采訪的機會，每次的采訪回來，都會有不同的問題出現，幸好記者們都很樂意幫助我，告訴我哪些地方做的不夠好，需要改進，哪些地方可以做得更好。例如說，剛開始采訪時，問的問題關聯性不夠強，不夠針對，有時問問題又過于絕對，被訪對象只回答是或者不是，又或者問完一個問題后沒有跟進。這些問題，在課堂上老師都有強調過要避免的，聽的時候好像很容易，但是到了自己真正操作的時候，經常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對象，手忙腳亂，心里緊張得被訪對象回答什么都記不清楚，也無法說按照他們的回答繼續跟進問下去。

后來自己總結的時候，也認為，在實習的過程中，保持平穩的心態也是很重要的，不能遇到什么自己不熟悉的采訪對象時，就慌慌張張的。

我們需要在平淡的事實中挖出吸引眼球的部分，不僅僅要靠平時的磨練，更需要對整個事件的“了如指掌”。況且是周報，無論什么新聞都不能依照日報的樣式那么簡單，而是應該深入調查研究，寫出深度，寫得深刻。

跟張記者學習寫稿的時間并不長，同時也發現了自己的不足。從我個人觀點看，我們學生在不斷的觀察和學習中，發現一個好的新聞素材不難，難的是筆下的功夫。我在和張記者學習寫稿的時候有這樣一個體會:拿個新聞素材改寫是很順手的。然而當我出去采訪回來要自己獨立寫稿的時候，就有點不知道從哪里下手，哪些方面是該寫進去的重點，哪些方面又是可以舍去的。這是記者的一個“上手慢”問題。所以我覺得需要在接下來的學習中注重動手能力的培養。

6實習感總結和體會

6.1實習工作的總結

實習過程中點點滴滴和滴滴點點的真實和刻骨銘心讓自己經歷了一個逐漸成熟的心路歷程。知道自己在社會這個大坐標軸上還在原點的左邊，需要加大馬力才能真正成為原點右邊的一份子。

這兩個月的實習，我參與了不同的活動，記者采訪、寫稿、參與策劃等，對領域內的各個崗位都有所了解，目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實習，我感受到了壓力，感覺要學的東西太多了，要彌補的東西也不少。

我曾經覺得新聞專業沒有什么好學的，尤其疏忽理論知識的學習。現在我發現其實我們新聞人每做一步，當中都有理論和業務知識的影子。而且知識面也是必要的。因為無論是采訪，還是采訪前的寒暄，都需要一定的知識面和對該行業知識的了解。雖然臨時準備很重要，但是也絕對不能忽視平時準備這樣的一個積累的過程。

6.2實習工作的體會

在整個的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些采訪工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

從實習的開始到實習的深入，再到實習的結束，我進一步了解了自己，有了自己的一個理想定位，一個今后的計劃打算。努力改變自己，努力提高自己，努力讓自己適應，讓自己發光。

記者這個行業就像是參加一個馬拉松比賽，很艱苦，獎品再豐厚也只能到了終點才能拿。起跑的快慢并不重要，在于的是你去跑的這個過程，但是在這個過程中，不會有人去幫你，是不是能勝利，都是靠你自己。

人生也就是一場馬拉松，怎么跑，都在于自己。要送給自己一個怎么樣的人生，完全都是靠自己。

參考文獻:

《新聞采訪教程》

《華爾街日報》

第三篇：新聞學專業畢業實習報告

作為一名在校讀書的學生來說，在外實習這個機會是機不可失，這不但只能在工作中吸取在書本中沒有的東西，也能增強人際關系網。以下是新聞學專業畢業實習報告，僅供參考。

兩個月時間，我在《石獅僑報》社實習，范文之實習報告:新聞學專業畢業實習報告。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事，凡事得謹慎小心。

1實習目的1.1通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現理論和實踐的結合，為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

1.2通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。

1.3本次實習對我完成畢業實習報告起到很重要的作用。

2實習時間

XX年2月8日-3月31日。早上9點上班到12點，下午2點上班到6點。周三晚上加班，周六停一天，挺輕松了。

3實習地點

福建省石獅市群英北路僑聯商廈7樓

4實習單位

《石獅僑報》社。

關于《石獅僑報》，由石獅市歸國華僑聯合會主管、石獅僑報社主辦，是一份周報，每周三出稿，周四見報，所以，相比日報，就不會那么忙碌與緊張。對于我這個初學者來說也蠻好的，至少不會有太大的壓力。報社里現在的工作人員將近20人，有采編部、廣告部、辦公室、美編部等，雖然比不上大報，但也很不錯了，而且正在向大報靠近。而我實習的部門就是采編部。

5實習主要內容

5.1“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。”從學校到社會大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領導，同學變成同事，相處之道完全不同。

實習過程中有件事對我觸動挺大的。當我滿懷信心第一天上班，我剛坐在辦公室的沙發上，一個同事就問我:“你學什么專業的?”答曰新聞學。“你會寫稿子嗎?寫過稿子嗎?”看著他那一臉茫然與不屑，任何解釋都是多余的，我決定用實際行動證明給他看看。

為了證明自己的能力，我總是不失時機地展現自己，工作中領導安排給我的寫稿和改稿，以及校稿的任務，我都認認真真的完成，從來不敢馬虎。工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。

“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。平時我在修改稿件時，只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握有關新聞學的知識。平日里勤動腦、動手、好學多問。

由于住的地方離實習單位比較遠，所以每天8點不到就得起床，留給個人支配的時間更少。我必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。

5.2實習，就像進了社會大熔爐一般，就算在學校是自我感覺良好，但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己就業之路做準備。千淘萬漉雖辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。

這兩個月的實習，我參與了不同的活動，記者采訪、寫稿、參與策劃等，對領域內的各個崗位都有所了解，目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實習，我感受到了壓力，感覺要學的東西太多了，要彌補的東西也不少。

我曾經覺得新聞專業沒有什么好學的，尤其疏忽理論知識的學習。現在我發現其實我們新聞人每做一步，當中都有理論和業務知識的影子。而且知識面也是必要的。因為無論是采訪，還是采訪前的寒暄，都需要一定的知識面和對該行業知識的了解。雖然臨時準備很重要，但是也絕對不能忽視平時準備這樣的一個積累的過程。

6.2實習工作的體會

在整個的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些采訪工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

從實習的開始到實習的深入，再到實習的結束，我進一步了解了自己，有了自己的一個理想定位，一個今后的計劃打算。努力改變自己，努力提高自己，努力讓自己適應，讓自己發光。

記者這個行業就像是參加一個馬拉松比賽，很艱苦，獎品再豐厚也只能到了終點才能拿。起跑的快慢并不重要，在于的是你去跑的這個過程，但是在這個過程中，不會有人去幫你，是不是能勝利，都是靠你自己。

人生也就是一場馬拉松，怎么跑，都在于自己。要送給自己一個怎么樣的人生，完全都是靠自己。

第四篇：經濟學專業畢業實習大綱

經濟學專業畢業實習大綱

一、畢業實習的目的和任務

畢業實習是經濟專業教學計劃中的一個重要環節。通過實習，要求學生在實際工作中理解和鞏固所學專業基本理論知識，鍛煉和培養實際工作能力、了解和掌握各專業的基本技能，學習實際工作中分析與解決問題的方法，樹立熱愛和獻身所從事職業的觀念；通過實習使學生對經濟管理的各方面從理性認識，過渡到實踐認識，進一步鞏固深化所學的知識，學習現場人員的優秀品德和管理技能；通過實習，是使學生理論聯系實際，培養獨立工作能力的重要環節；通過實習，讓學生進一步認識、了解、適應生產、流通企業的生產經營管理活動和有關經濟管理部門的工作實際；培養和提高學生認識問題、解決問題的獨立工作能力；通過實習讓接收實習單位能較充分地了解學生的思想品德，實際工作能力，為選擇適宜人才打下基礎。

二、畢業實習的時間和方式

畢業實習時間：按現在執行的培養方案，畢業實習時間一般從第七學期末開始到第八學期期中以前結束，具體時間為畢業前一年的12月20日開始到畢業當年的4月20日結束，共四個月。（鼓勵學生春節期間不間斷實習）

畢業實習方式：根據經濟學專業學生實習性質和特點，畢業實習采取小分隊式實習和自主實習相結合的方式。小分隊式實習指實習學生采取自愿組隊的形式去企業實習，每隊人數視具體情形可以是3~10人，每隊指定一名隊長負責本組實習全過程并與指導老師聯系；自主實習的學生實習前須向學院實習領導小組提交自主實習申請和學院－學生家長－學生本人三方安全協議。自主實習學生進入實習單位后一周內須向學院傳真或郵寄來書面實習單位接收實習函件，并說明聯系方式，供實習指導老師不定期檢查。

三、畢業實習的組織與指導

成立經濟管理學院畢業實習領導小組，組長為學院院長，副組長為學院黨總支書記、主管教學副院長，成員由一名學生輔導員、畢業班班主任和實習指導老師組成。畢業實習前一周，實習領導小組要制定當屆畢業實習計劃，進行畢業實習動員，明確畢業實習任務。

指導教師職責：

(1)教師要以身作則、言傳身教，加強對學生的政治思想教育，認真抓好學習、生活和安

全，保證實習工作的順利進行。

(2)根據實習大綱的要求，提前到實習單位熟悉并了解情況，同時擬定實施計劃包括

1、實習地點及崗位，2實習內容和要求，3實習程序和時間分配，4請專家和技術人員講課及參觀時間安排等。

(3)組織學生熟悉實習大綱及實習內容，明確實習目的和要求，了解時間安排和步驟，布置寫實習報告并負責指導學生完成實習報告，保證實習大綱的完成，及時批閱學生實習日記（實行分階段批閱，帶隊教師每3周批閱1次），解答學生實習過程中遇到的疑難問題。

(4)加強對學生的管理，嚴格考勤制度，對違反紀律者給予批評教育。帶隊教師要定期（2周至少1次）深入實習單位了解學生的實習情況（實習單位在外地的可電話聯系），發現問題及時解決。對不認真履行實習職責，影響實習單位正常工作秩序，情節嚴重影響極壞者，有權停止實習，令其返校，并向學院報告，由學院實習領導小組決定是否繼續實習及實習成績的評定，認真填寫實習工作手冊。

(5)認真做好學生的實習成績考核工作。實習報告由指導教師批閱，其成績占總成績的70％；其他由帶隊教師負責（實習日志批閱、學生實習鑒定收交、學生實習表現等），并根據這3方面的情況給出總成績的30％。最后由帶隊教師負責合成總成績。

(6)實習結束后，各帶隊教師以班級為單位做好實習總結，并進行綜合寫出總體的總結及時交予學院辦公室。

四、分方向畢業實習內容

畢業實習分認知實習和頂崗實習兩個環節。

（一）金融學方向畢業實習內容求

1．認知實習內容（2周）

（1）了解金融機構的組織結構、崗位設置、人員及分工情況。主要有證券公司、銀行、保險公司、信托公司、合作社等機構。

（2）了解實習單位所屬子行業的相關信息。金融業有銀行、保險、證券、信托四個子行業，了解它們的發展現狀、目前存在的主要問題、未來發展趨勢、相關法律法規等。

（3）了解實習單位相關信息。主要有其組織管理形式、各項規章制度。

（4）了解實習單位開展的主要業務，及各業務的具體操作流程。了解金融業子行業銀行、證券、保險、信托的主要業務和操作流程。

（5）了解金融業在國家經濟體系中的地位和作用。了解我國金融業在經濟發展中所起 的作用，并和發達市場經濟國家對比分析。

2．頂崗實習內容（6周）

（1）證券公司實習內容

①了解并學習國家有關證券市場的法律、法規及其有關規章制度。

②了解證券公司的發展歷史，熟悉經營機構的基本組織結構及運作程序。

③熟悉證券經營機構各個業務部門的基本職能及其工作要求。

④熟悉證券經營機構各個業務部門的運作程序，及各部門之間的聯系。

⑤熟悉證券公司的投資業務、證券分析業務、代理業務、咨詢等相關業務。

（2）銀行實習內容

①銀行會計業務實習

了解并熟悉存款、儲蓄品種及核算過程；熟悉資金賬戶的分類與利息計算；熟悉銀行會計憑證的制作、填寫、傳遞；熟悉銀行會計賬務組織與銀行會計報表的編制；熟悉結算方式的具體操作和比較；熟悉財務報表分析與財務管理。

②銀行信貸業務實習

主要是指銀行信貸業務，要求了解并掌握銀行貸款品種；掌握貸款項目立項與評估、貸款條件與貸款審批程度，貸款的發放與貸后檢查；掌握貸款回收與貸款項目的考評；熟悉不良貸款的清收與處理方法。

③銀行中間業務實習

了解并掌握銀行中間業務的操作，比如租賃和信托業務、代理與咨詢業務、銀行卡業務，并掌握商業銀行中間業務發展現狀和趨勢。

④金融審計業務實習

了解并掌握有關國家經濟、金融方針政策；信貸紀律、結算紀律和財經紀律的有關規定和要求，金融審計的程序和方法；熟悉并參與各項業務審計活動，比如存款業務審計、貸款業務審計、結算業務審計、財務管理審計等；了解并掌握審計報告的撰寫。

⑤銀行經營知識的實習

銀行經營管理知識的把握是一項全面、系統的工程，所以，在對以上四類業務實習的基礎上，學生還需要關注下面幾個問題。一是理論聯系實際，了解把握當代商業銀行經營管理的一些重要經營思想和管理模式，如安全性原則、流動性原則、盈利性原則，資產負債管理模式等；二是了解并分析銀行內部各項規章制度是否健全完善，如銀行人事制度、現代企業

制度、內部激勵機制、分配制度、風險控制機制、財經紀律制度等；三是熟悉并掌握銀行有關具體業務的經營管理方法和技巧，如存款業務的經營管理、資產業務的經營管理等。

（3）保險公司實習內容

①保險企業的組織管理

熟悉保險企業的組織機構的設置情況。具體包括有哪些職能部門，每個職能部門的職責，職能部門之間的職責分工，職能部門之間的聯絡與溝通和協調。

②保險險種開發與設計

通過在保險公司開發與設計部門的實習，熟悉目前我國保險公司所開設的主要險種以及各險種的保障范圍。

③保險推銷

參與保險營銷部門的保險銷售工作，了解并熟悉保險推銷過程以及各險種的推銷技巧。通過推銷實踐，自我總結經驗和教訓。

④保險承保

通過對各類保險險種承保過程的觀察與分析，了解并熟悉保險承保的程序、單據處理程序以及基本的工作要求。

⑤保險理賠

了解并熟悉保險理賠的基本過程，針對具體的理賠案例，在保險公司有關人員的幫助下，分析損失原因，確定損失程度，并寫出理賠分析報告。

⑥保險財務

了解保險企業財務工作的基本內容以及工作過程，了解并學習保險企業財務核算、財務分析與績效評價的各類指標。

（4）其他金融機構實習內容

①信托公司

了解信托公司各部門的設置及其職能；熟悉各部門業務的主要環節及各部門之間的業務聯系；全面了解和熟悉資產信托業務；熟悉動產、不動產及其財產的信托業務；熟悉代理財產的管理、運用和處分業務；熟悉代保管業務；熟悉資信調查及經濟咨詢業務；熟悉以自有財產為他人提供擔保等業務的操作。了解和掌握相關法律和監管部的規章要求。

②投資公司

了解投資公司各部門的設置及其職責；熟悉投資項目的規劃、申請、調查、可行性研究、綜合評估、運作程序設計等相關業務。

③工商企業、公司

了解工商企業的財務管理、會計賬務管理、會計報表的編制、投資和融資的規劃；熟悉上市公司財務部和投資部的具體業務。了解和掌握上市公司的相關法律和監管法規。

④財務公司、農村信用社、金融租賃公司、城市商業銀行等

了解各機構的部門設計及職責；熟悉各部門業務的主要環節及各部門的聯系；全過程、全方位地了解實際業務操作細節。

（二）投資理財方向畢業實習內容 1．認知實習內容（2周）

（1）了解證券公司、基金管理公司、投資公司、信托公司、期貨公司等專業投資理財公司的情況。包括組織結構、崗位設置、人員分工，了解其投資理財和業務代理品種。

（2）了解銀行的投資理財業務。包括國有控股商業銀行、股份制商業銀行、城市商業銀行、信用合作社、郵政儲蓄銀行等金融機構的投資理財崗位設置、具體業務品種及相關信息。

（3）了解保險公司的投資理財業務。包括投資理財崗位設置、具體業務品種及相關信息。

（4）了解企事業單位的會計和理財狀況。包括私營企業、國有企業、上市公司、房地產公司、外貿企業等單位的機構和理財崗位人員設置情況、會計經濟管理工作等。

（5）了解投資理財的相關法律法規和國家政策。2．頂崗實習內容（6周）（1）證券公司實習內容

熟悉證券公司的各類業務，主要是經紀、承銷、自營業務；熟悉證券開戶流程；掌握第三方托管制度的原理；了解資本市場的發展情況；熟悉證券交易的相關內容；熟悉K線理論的實際操作；熟悉切線理論的實際操作；熟悉證券公司理財業務。

（2）基金管理公司實習內容

熟悉基金管理公司的相關情況和經營原則，比如公司業務原理和流程、各部門的設置情況、主要基金品種、具體投資操作機制、經營管理機制、公司監控機制等；熟悉投資人、托管人、管理人三者之間的關系；參與基金銷售、投資管理、交易等業務工作及相關業務部門的基層管理工作，熟悉業務操作細節。

（3）其他專業提供投資理財服務的公司實習內容

了解投資公司的設立條件、業務范圍，熟悉各具體投資項目的操作流程和應注意事項；了解信托公司的業務范圍、主營業務種類、經營方式，熟悉信托公司的主要業務操作流程和應注意事項；了解期貨公司的經營范圍、業務種類，熟悉主要業務的操作流程和應注意事項。

（4）銀行實習內容

了解銀行開展投資理財業務的資格和條件；熟悉銀行開展的投資理財業務品種，以及各業務的特點；熟悉個人理財業務；了解銀行的咨詢業務。

（5）保險公司實習內容

了解保險公司投資理財部門和崗位設置情況；熟悉所開展的投資理財業務品種，以及各業務的特點；熟悉個人理財業務；了解公司的咨詢業務。

（6）企事業單位實習內容

熟悉企事業單位的會計和理財狀況；熟悉企事業單位出納、稽核、會計核算等崗位的基礎工作。

（7）對比分析不同類型金融機構提供的投資理財服務

對不同類型金融機構提供的投資理財服務對比分析，發現它們的異同點、優缺點；了解我國投資理財業存在的問題和未來發展趨勢。

（8）熟悉投資理財相關法律法規

熟悉《中華人民共和國證券法》、《中華人民共和國證券投資基金法》、《中華人民共和國信托法》，以及其他與投資理財相關的法律法規。

五、實習日志與實習總結

學生實習期間應每天填寫《畢業實習手冊》，記載實習內容、心得體會及存在問題，為撰寫實習報告積累資料。

實習結束時，學生應根據實習日記，寫出不少于3000字的實習報告（心得體會）。實習報告的內容主要是實習期間思想、勞動紀律、業務知識的收獲，并針對企業在生產經營管理中存在的問題進行分析，并提出對策。實習報告寫作注意如下幾點：

1、根據實習的體會、收獲，結合自己的特長、興趣、愛好慎重地選擇或擬定報告題目。

圍繞報告題目，深入有關科室，搜集資料，調查了解有關現實情況，閱讀與報告有關的歷史資料和參考文獻，了解存在的問題。重點搜集有關報告內容的資料，詳細做好記錄，并進行科學整理。對已整理的資料進行初步分析，在分析資料的基礎上，擬定報告綱目，并向

企業領導和師傅征求意見。

2、認真搜集整理資料

實習報告寫作要結合實際，要調查現實情況和經驗成果，掌握現階段達到的水平和存在的問題，調查之前要制訂一個調查方案，明確調查目的，調查對象，調查項目。搜集資料要多要全，要注意分清主要資料和次要資料，要圍繞報告的核心內容搜集主要資料，摘錄與論題有關的資料。對所搜集資料要認真閱讀和整理，分析資料的正確程度及反映的問題，找出經驗和存在的問題，為報告提供依據。

3、報告要觀點明確，層次清楚，結構完整，論點有據，內容新穎，或具有實際意義，字數在3000-5000字之間。《畢業實習手冊》于2012年5月20日前交輔導員處。

六、實習紀律與注意事項

1.學生要遵循帶隊老師和現場指導老師的安排，要講文明禮貌；

2.實習期間要遵守實習單位的一切規章制度，不得無故缺勤、遲到和早退，實習期間一律不準事假，病假要有醫生證明；

3.同學間要互相幫助，團結友愛，共同搞好實習。

4.實習結束離開實習地點前，要辦清一切手續，搞好環境衛生，留下良好印象。

5.提出自主實習的學生要簽一份學院、家長、學生本人三方有關安全方面的協議書。

6.學生不得隨意縮短實習時間，不得假借實習時間做實習以外的事情，情節嚴重者要給予紀律處分。

7.實習學生要保證實習期間往返路途，實習過程等環節人身及財產安全。

七、實習考核與成績評定

畢業實習評分標準按優（90分以上）、良（80－90分）、中（70－80分）、及格（60－70分）、不及格（60分以下）五級記分制評定。

1．優秀：模范執行學校、企業、事業單位的規章制度，沒有事假、病假、出滿勤，無遲到早退現象，能與實習單位領導和師傅搞好關系，發揮自己的主觀能動性，積極協助實習單位領導和師傅做一些力所能及的工作，實習后期能單獨當班，能主動打掃辦公室，搞好環境衛生，干活能吃苦耐勞，受到實習單位領導和師傅好評。能積極參加政治學習，交流心得體會，同學之間團結友愛，能積極協助帶隊老師做一些實習管理工作，實習日記認真、內容豐富，實習鑒定全面。實習報告內容達到實習大綱規定的要求，圓滿完成實習任務。

2．良好：模范執行學校、企業、事業單位的規章制度，沒有事假、病假、出滿勤，無

遲到早退現象。在跟班實習中，發揮自己的主觀能動性。協助實習單位領導和師傅做一些力所能及的工作，實習后期能獨立做本崗位的一些工作。主動打掃辦公室，搞好環境衛生，積極參加實習單位的政治學習，服從帶隊老師的領導，同學之間團結友愛，能認真撰寫實習日記、實習鑒定和實習報告。實習報告的內容基本上達到實習大綱的要求，基本上完成實習任務。

3．及格：能遵守學校、企業、事業單位的規章制度，病假極少，無遲到早退現象，能參加政治學習，跟班實習。與同學團結友愛，打掃辦公室，搞好環境衛生，與實習單位領導和師傅關系較好，實習日記在三分之二以上，能撰寫實習鑒定、實習報告。實習報告內容大部分滿足了大綱的要求，基本上完成了實習任務。

4．不及格：有下列情況之一為不及格。

（1）有遲到早退現象；

（2）有礦工現象或擅自離開實習崗位；

（3）違反學校、企事業單位的規章制度；

（4）不接受指導老師的領導；

（5）不認真實習，受到師傅批評；

（6）實習日記少于三分之二，實習報告低于3000字。

（7）逾期提交《畢業實習手冊》

第五篇：市場營銷專業畢業實習大綱

市場營銷專業畢業實習大綱

（全日制本科、專升本適用）

一、畢業實習目的

畢業實習是培養市場營銷專業學生重要的實踐教學環節，是學生在全面系統地學習本專業理論知識后，更好地服務于工作崗位的一個重要環節。畢業實習的目的在于通過社會實習與實踐，加強理論聯系實際，培養學生的實際工作能力，在實習中培養學生良好的職業道德，嚴謹的科學態度和認真的工作作風，鞏固所學的理論知識，培養分析與解決問題的能力，進一步訓練和培養學生在實際工作中獨立獲取知識的途徑和方法，從而為畢業后能夠盡快適應市場要求，奠定堅實的基礎，使學生成為合格的營銷方面的專業人才。

1.通過畢業實習，進一步掌握市場營銷專業業務知識和專業技能，提高運用營銷專業理論知識觀察問題、分析問題和解決問題的能力；

2.通過畢業實習，調查收集資料，為搞好畢業設計、撰寫畢業論文、寫好調查報告打好基礎；

3.通過畢業實習，熟悉行業營銷相關政策，提高思想素質，鞏固專業思想，培養良好的職業道德和工作作風；

4.通過畢業實習，進一步提高人際交往能力、組織協調能力和團隊協作能力。

二、畢業實習內容

根據學生學習內容比較廣泛、實習去向比較分散的特點，原則上仍要求根據教學內容并圍繞實習單位基本業務安排。

（一）企業營銷實習

通過實習，要求懂得如何進行市場調研，如何建立營銷網絡系統，如何進行新產品推廣，如何公關及廣告策劃等，達到能獨立與客戶進行交流。

實習單位要寫出階段評語。1.市場部

通過企業市場部的實習，認識市場營銷在企業經營管理中的重要作用，了解市場導向，熟悉企業所在行業的市場運作、管理營銷的過程和營銷企劃工作，了解企業市場營銷情況。⑴了解企業所在行業的行情，根據行情開展銷售工作； ⑵熟悉客戶服務管理，解決各種問題； ⑶掌握市場營銷管理過程及對營銷環境的分析； ⑷熟悉營銷信息系統和營銷市場調研； ⑸掌握對行業與競爭者的分析；

⑹掌握對市場需求的衡量與預測及新市場的開拓； ⑺熟悉如何進行營銷績效的評估與控制。2.銷售部

通過在銷售部的實習，了解所在行業的銷售工作，熟悉銷售環節、銷售渠道，掌握各種銷售方式和技巧。

1.了解所在行業的銷售工作；

2.熟悉銷售渠道，例如代理商、經銷商、人員銷售、終端銷售等； 3.掌握各種銷售方式，銷售績效評估； 4.熟悉銷售目標及日常銷售工作管理。3.公關部

通過在公關部的實習，了解公關部在公司的地位、作用及公關部人員應具備的基本素質及知識，詳細了解公關部的工作范疇、工作內容，可通過參與具體的公關活動來了解。

⑴了解公關部在公司里的地位、作用、崗位職責及公關人員應具備的基本素質；

⑵了解組織調研及分析企業公共關系的各個指標；

⑶了解如何開展企業公關調研活動，了解調研的程序、種類、方法及技巧； ⑷熟悉如何協調企業內外部的各種關系；

⑸熟悉企業公關信息的傳播與管理，企業形象及企業文化的宣傳； ⑹熟悉如何及時發現并處理好各種公關危機；

⑺通過參與實際公關工作來掌握公關部具體工作的運作情況。4.策劃部

通過在企劃部的實習，了解具體企劃工作的工作內容、工作方法等，熟悉營銷戰略的設計，熟悉公關專題活動的策劃、實施，產品的促銷以及廣告宣傳等工 2 作。

⑴了解企劃部的工作內容、職責范圍、工作方法等； ⑵熟悉如何制定營銷戰略計劃； ⑶熟悉產品促銷的類型和方法； ⑷熟悉各種廣告宣傳方法及媒介的選擇；

⑸掌握各種公關專題活動的策劃、實施程序及活動經費的預算； ⑹掌握終端促銷的方式和技巧； ⑺實際參與各類公關策劃活動。5.后勤部

通過在后勤倉管部的實習，了解公司的后勤倉管制度及狀況，了解庫存管理、貨物管理、貨物發放及退貨管理，庫存盤點等工作。

⑴了解國家、行業和公司對相關產品倉管的規定、制度及要求； ⑵了解公司的倉管制度及現狀；

⑶了解產品庫存管理、貨物發放及收退貨的管理； ⑷了解庫存物品的盤點。

（二）策劃公司實習

1.了解公司的經營理念、業務范圍、業務流程以及項目運作模式等； 2.能夠根據項目特點進行市場調查研究，對競爭項目和潛在客群消費心態、消費趨向等需求進行分析，最后提交專業調研報告；

3.了解項目廣告推廣策略與通路布局、費用分配；

4.了解創意項目各種宣傳資料與現場包裝，實施廣告策劃與平面設計； 5.了解結合項目各階段營銷推廣主題，配合項目銷售推進，策劃各項公關活動并參與組織實施等。

（三）行政管理實習1.辦公室

通過辦公室的畢業實習，應達到以下目的： ⑴了解辦公室日常的政務工作；

⑵能協助領導負責會議的組織、文電處理、檔案管理等事務性工作； ⑶了解相關產品的新聞宣傳、政策法規、行政復議等具體工作；

⑷了解辦公室的行政事務、資產、財務、房產管理以及保密、保衛等工作； ⑸了解信息采集、新聞發布、來信來訪和對外合作交流等工作。2.市場管理部門

⑴了解相關產品流通法律法規及購銷規則、產品經營質量管理規范等； ⑵熟悉維護市場有序競爭的相關制度規定；

⑶了解相關產品經營企業許可證核發的條件及設施；

⑷了解對制售假劣產品及違法經營產品的行為和責任人的相關處罰法律內容；

⑸了解相關產品廣告內容、廣告形式、競爭活動的管理工作。

（四）其它實習點

由于我院市場營銷專業畢業生分配時可能有很少一部分會去其他的政府機關、高等院校、商業銀行等，因此對有此類傾向的同學要求具體了解該部門或崗位的工作性質、工作內容、工作慣例，熟悉工作流程與工作程序，為未來勝任其工作崗位打下基礎。

三、畢業實習計劃

全日制本科畢業生實習安排在第八學期（專升本畢業生安排在第四學期），時間不少于八周。

四、畢業實習學分 6學分。

五、畢業實習具體要求

1.學生應憑實習介紹信聯系實習單位、參加畢業實習。

2.學生聯系好實習單位后應將《實習單位聯系情況反饋表》送（寄）交到工商管理學院；同時，應將實習期間的聯系方法告知校內實習指導教師。

3.按畢業實習大綱的要求，認真完成畢業實習規定的各項任務，并以周記形式詳細記錄每周實習的主要內容及實習任務的完成情況。實習期間應定期向校內指導教師匯報實習情況。

4.根據實習的主要內容，完成實習作業。作業形式包括案例分析、方案設計、調查報告、實習論文等。

5.畢業實習結束時，由實習單位指導教師在鑒定表上做出書面評定并加蓋實 4習單位公章。

6.實習結束后，完成畢業實習報告。實習報告中應包括實習單位介紹、實習主要過程、實習主要內容、實習中的主要收獲和體會，要求對問題有一定的分析，文字簡短明確流暢。

7.實習結束后必須按時返校，并向工商管理學院報到。

8.按規定時間把畢業實習手冊、實習作業、實習報告交所在工商管理學院，作為學生畢業實習的考評依據。

六、畢業實習成績的評定

由實習單位指導教師提出初評意見，校內指導教師依據初評意見、實習手冊、實習作業、實習報告的情況，提出建議成績，由學院教學領導小組考核確定。部分實習工作在校完成的，應結合校內外實習情況綜合評定。

畢業實習成績按優、良、中、及格和不及格五級記分。

工商管理學院市場營銷系

2014.12.15 5