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教學(xué)移頻功放說(shuō)明書(shū)

時(shí)間:2019-05-15 02:00:16下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:教學(xué)移頻功放說(shuō)明書(shū)

DSP-AP2100數(shù)字教學(xué)功放說(shuō)明書(shū)

特點(diǎn):

無(wú)需佩戴領(lǐng)夾。無(wú)需安裝電池。

講臺(tái)安裝4只界面話筒,即可實(shí)現(xiàn)在講臺(tái)全面拾音。

DSP-AP2100教學(xué)數(shù)字移頻功放是本公司結(jié)合中國(guó)國(guó)情和學(xué)校當(dāng)前教學(xué)實(shí)際教學(xué)環(huán)境,并比對(duì)同行產(chǎn)品當(dāng)前優(yōu)點(diǎn)和不足之處,專(zhuān)門(mén)為學(xué)校教室量身定制的成套專(zhuān)業(yè)擴(kuò)聲設(shè)備,同時(shí)也可滿足法庭及機(jī)關(guān)、部隊(duì)、企事業(yè)單位的會(huì)議室的擴(kuò)聲中使用。針對(duì)中小型公眾場(chǎng)所的特殊性,它著重解決擴(kuò)聲穩(wěn)定性、靈敏度以及擴(kuò)聲清晰度這三大難題,經(jīng)用戶實(shí)際使用效果很好,可以有效抑制聲反饋,顯著減弱麥克風(fēng)嘯叫,保證高質(zhì)量的擴(kuò)聲效果。

DSP-AP2100產(chǎn)品,只需在教室黑板和講臺(tái)等部位安裝4支界面話筒,教師無(wú)須佩帶無(wú)線話筒,即可輕松講課,受話距離2-6米,該產(chǎn)品可以完全把老師解放出來(lái),徹底解決了以前教師講課必須大聲喊話,聲嘶力竭的辛苦局面.控制軟件:

功能

1.包含24Bit A/D、D/A轉(zhuǎn)換;24位DSP處理器,48KHz高速采樣。2.四個(gè)參數(shù)濾波器和全數(shù)字DSP移頻組成的反饋抑制;

3.六路話筒輸入,MIC1-MIC4帶48V幻象電源。(話筒1~4有四選1功能)4.人聲激勵(lì)功能,可提升語(yǔ)音清晰度。5.內(nèi)置壓限器,自動(dòng)動(dòng)態(tài)控制。6.四段參量均衡,可吸收4個(gè)陷波點(diǎn) 7.自動(dòng)保護(hù)、自動(dòng)增益、動(dòng)態(tài)保護(hù)。

8.四路線路輸入(可接電腦,DVD等)、二路錄音電平輸出 9.定阻定壓輸出可選(2×100W定阻輸出,120W定壓輸出)

11.話筒音量/音樂(lè)音量以及機(jī)器參數(shù)數(shù)字調(diào)整,并可電腦遠(yuǎn)程控制(附送電腦軟件控制)12.可鎖定面板按鍵,防止學(xué)生誤操作

技術(shù)指標(biāo)

1.工作電源 220V±10%(AC,50/60Hz)2.話筒輸入電平-40dB 3.話筒輸入阻抗 2KΩ

4.帶通頻率特性 200HZ-6KHZ 5.話筒頻率特性 100Hz~15KHz(-3dB,帶通關(guān)閉時(shí))6.線路頻率特性 20Hz~20KHz(±2dB)

7.失真度 ≤0.1% DSP處理器≤0.065%(1KHz/0dB)8.信噪比 ≥76dB DSP處理器≥95dB(A計(jì)權(quán))9.界面話筒極化電源 48V(直流DC)10.線路輸入電平0dB兩路 11.線路輸出電平0dB兩路

12.功率輸出額定功率 定阻定壓輸出可選(2×100W定阻輸出,120W定壓輸出)13.體積(寬×深×高)480mm×310mm×95mm

14.重量 8Kg

配套界面話筒DM-801:

內(nèi)置單指向電容音頭,指向性好,音質(zhì)清晰自然,48V幻象供電。從DSP-AP2100的MIC1-MIC4輸入。換能方式:電容式

頻率響應(yīng):100Hz-15KHz 指向性:半球單一指向性 輸出阻抗:75Ω 靈敏度:-46db±2db

信噪比:>85db(1KHz at 1Pa)供電電源:48V幻像供電

配套音箱音柱: DM-SP101:

DM-SP101:30W 頻響:60HZ~16KHZ 靈敏度:93DB 阻抗:8歐或定壓70V 尺寸:152mm*150mm*200mm

DM-SP103/104:

DM-SP103:30W 靈敏度:93DB 重量:3.8KG DM-SP104:40W 靈敏度:96DB 重量:4.7KG 頻響:100HZ~13KHZ 阻抗:8歐或定壓70V 網(wǎng)站:www.tmdps.cn 0757-22252601 ***

吳小姐

第二篇:建伍KPT-20編寫(xiě)頻操作說(shuō)明書(shū)

KPT-20寫(xiě)頻 / 讀頻步驟

一.寫(xiě)頻步驟

1)開(kāi)機(jī)顯示SELECT CATEGORY1 or 2

2)選“1” 鍵再按 ENT 鍵顯示: READY

3)按“MODE”鍵顯示:MODE ENTRY

4)選“1”鍵,再按“ENT”鍵

5)按“2”鍵

6)按“FREQ”鍵

7)按“1”鍵顯示AUTO STEP MODE SELECT STEP(此時(shí)改變

此數(shù)值):再按1”寫(xiě)TKR-820,或按“2”鍵寫(xiě)TKR-720,再按“ENT”鍵

8)按“CH”鍵(可以改變CH數(shù))此時(shí)把光標(biāo)移至顯示屏的左下角

9)寫(xiě)RX頻率000.000再按“ENT”鍵

10)寫(xiě)TX頻率000.000再按“ENT”鍵把光標(biāo)---移到CH_1_下面

11)按“PROG”鍵

12)按“3”鍵,再按“ENT”鍵開(kāi)始寫(xiě)頻,BUSY

DONE然后幾秒變READYOK!

二.讀頻率步驟

1)關(guān)機(jī)再開(kāi)機(jī)顯示SELECT CATEGORY1 or 2

2)選“1” 鍵再按 ENT 鍵顯示: READY

3)按“READ”鍵顯示 1=27642=93463=9346EXT

第-1 –頁(yè)

4)選“3”鍵,再按“ENT”鍵開(kāi)始讀顯示BUSY 幾秒后變READY

5)按“MODE”鍵顯示 MODE ENTRY

6)按“1”鍵,再按“ENT”鍵顯示 1=AUTO2=MANUAL STEP

7)按“1”鍵,再按“ENT”鍵就可顯示頻率

附注 : 若用KPT-20寫(xiě)TKR-828時(shí)應(yīng)注意以下事項(xiàng)

1.寫(xiě)接收頻率時(shí),須減-23.45MHZ再輸入

例如 RX : 358.5000MHZ時(shí),KPT-50應(yīng)輸入 : 335.050MHZ(358.500 - 23.45 = 335.050)

2.寫(xiě)發(fā)射頻率時(shí),不用減(跟寫(xiě)TKR-720/820一樣)

三.寫(xiě)啞音頻 / 數(shù)字啞音頻方法(QT/DQT)

1)取出TKR-720/820/828信令板上的IC10(BR93LC46),安裝在KPT-20 IC座上(注意安裝方向,不要插反IC)

2)打開(kāi)機(jī)后電源開(kāi)關(guān):顯示:SELECT CATEGORY1 or 2

3)選“1” 鍵,再按ENT鍵顯示: READY

4)按“MODE”鍵顯示:MODE ENTRY

5)按“1”鍵后再按“ENT” 鍵

6)按“2” 鍵后再按“SIG” 鍵顯示1 = QT2 = DQT

7)按“1”鍵= QT或按“2”鍵= DQT

8)按“ENT”。(也可在此按“1”鍵= QT或按“2” 鍵= DQT修改)9)按“1”(信道號(hào)數(shù)字),再按“CH”鍵,10)輸入所需的按收“QT”或“DQT”(如是“DQT”啞音 按“1”鍵是“NOR”反相,按“2”鍵是“INV”正向)

11)按“ENT” 鍵

12)輸入所需的發(fā)射“QT”或“DQT”(如是“DQT”啞音 按“1”鍵是“NOR”反相,按“2”鍵是“INV”正向)

13)按“ENT” 鍵(如多信道時(shí),再按照9-13步驟輸入其他信道啞音數(shù)據(jù))

14)按“PROG” 鍵顯示 1=27642=93463=9346EXT

15)按“2” 鍵

16)再按“ENT”鍵開(kāi)始寫(xiě)入,顯示BUSY

DONE然后幾秒變READYOK!

17)啞音編寫(xiě)完成四.讀啞音頻 / 數(shù)字啞音頻方法(QT/DQT)

1)取出TKR-720/820/828信令板上的IC10(BR93LC46),安裝在KPT-20 IC座上(注意安裝方向,不要插反IC)

2)打開(kāi)機(jī)后電源開(kāi)關(guān)

3)按“READ”

4)按“ENT”

5)按“2”

6)按“ENT”

7)按“MODE”、“1”

8)按“SIG”

9)按“1”= QT或按“2”= DQT

10)按“ENT”

11)完成

第三篇:AC踏頻碼表中文說(shuō)明書(shū)范文

AC&milan有踏頻款碼表中文說(shuō)明書(shū)

表的左邊(SET)是設(shè)定鍵,表面的右邊(MODE)是模式鍵。下面就把它簡(jiǎn)稱(chēng)左按鍵,右按鍵。接下來(lái)是新表的使用初始花設(shè)定。

雙手按住左按鍵,右按鍵4秒鐘。LCD畫(huà)面全部變成8888.放開(kāi)雙手畫(huà)面出現(xiàn)(DEUT)德文,再按右鍵畫(huà)面顯示(ENGL).再按右鍵畫(huà)面顯示(ESPANA)西班牙文。(共有三種語(yǔ)言可選擇)按左鍵是語(yǔ)言選擇的確認(rèn)。畫(huà)面會(huì)顯示(SET KM)KM兩字會(huì)閃爍,按左鍵畫(huà)面出現(xiàn)(SET MIL)MIL會(huì)閃爍。這是公里/英里的選擇,(我們中國(guó)是以公里為里程單位)按右按鍵確認(rèn)。接下來(lái)畫(huà)面出現(xiàn)(SET WS 2100)這是第一部車(chē)的車(chē)輪周長(zhǎng)的設(shè)定,按右鍵數(shù)字選擇,按左鍵是數(shù)字確認(rèn)。再下一個(gè)畫(huà)面是(SET WS 2000),是第二部車(chē)車(chē)輪周長(zhǎng)的設(shè)定,方法同上。兩部車(chē)車(chē)輪周長(zhǎng)設(shè)定完畢以后畫(huà)面顯示(SETOD 1 00000),這是第一部車(chē)總路程設(shè)定,設(shè)定的值最高為99999,右鍵是數(shù)字增減,左鍵是確認(rèn)。設(shè)定完畢后顯示(SETOD 2 00000),這是第二部車(chē)總路程設(shè)定,最高值為99999,右鍵是數(shù)字增減,左鍵是確認(rèn)。畫(huà)面出現(xiàn)(SERVIC 1 ① 000)這是第一部車(chē)的保養(yǎng)提示,最高數(shù)值899右鍵是數(shù)字增減,左鍵是確認(rèn)。畫(huà)面出現(xiàn)(SERVIC 1 ② 000)這是第二部車(chē)的保養(yǎng)提示,最高數(shù)值899右鍵是數(shù)字增減,左鍵是確認(rèn)。畫(huà)面出現(xiàn)(SET-KG)KG兩字在閃爍,這是選擇體重單位公斤,再按右畫(huà)面轉(zhuǎn)為(SET-LB)LG兩字在

閃爍這是選擇體重單位磅。以上兩樣都是按左鍵確認(rèn)(在中國(guó)使用通常選擇KG)。畫(huà)面出現(xiàn)(SET-KG)。下面065會(huì)閃爍,請(qǐng)按右鍵輸入你的體重,按左鍵確認(rèn)。畫(huà)面出現(xiàn)12/24,這是時(shí)間制式,同樣是按左鍵確認(rèn)。再一個(gè)畫(huà)面是(CLOCK)時(shí)鐘設(shè)定按右鍵數(shù)字選擇,按左鍵是數(shù)字確認(rèn)。你的馬表全程設(shè)定完畢。下面說(shuō)明兩部車(chē)怎樣查看數(shù)字。

你的馬表全程設(shè)定完畢把連接線裝好,就可以使用。但是第二部車(chē)的使用轉(zhuǎn)換方法請(qǐng)你按右鍵選擇,當(dāng)畫(huà)面出現(xiàn)(TOTOD 1)時(shí),按住左鍵3秒畫(huà)面就會(huì)轉(zhuǎn)換成(TOTOD 2)。你在行車(chē)時(shí)所顯示的數(shù)字就是第二部車(chē)的數(shù)字。當(dāng)你不騎行而要查看騎行記錄也是同樣在這里轉(zhuǎn)換(按住左鍵3秒鐘)轉(zhuǎn)換第一部車(chē)及第二部車(chē)。有關(guān)背光燈的開(kāi)啟,請(qǐng)你按住右鍵4秒背光燈就會(huì)亮。

踏頻測(cè)試:連續(xù)按右鍵(MODE),轉(zhuǎn)到下圖踏頻模式,上為速度(SPD),下為踏頻(CADENC),以測(cè)試踏頻,速度是否正常。

Ac &Milan單車(chē)碼表功能

1.DEUT 德文 2.ENGL 英文 3.ESPANA 4.EL BACKLIGHT 5.SET KM 6.SET MIL 7.SET WS 1 8.SET WS 2 9.SETOD 1 10.SETOD 2 11.SERVIC 1 12.SERVIC 2 13.SET-KG 14.SET-LB

西班牙文 背光 公里 英里

第一部車(chē)車(chē)輪周長(zhǎng) 第二部車(chē)車(chē)輪周長(zhǎng) 第一部車(chē)總里程設(shè)定 第二部車(chē)總里程設(shè)定第一部車(chē)保養(yǎng)提示 第二部車(chē)保養(yǎng)提示 設(shè)定體重單位公斤 設(shè)定體重單位磅

15.SET-KG 設(shè)定體重 16.12-24 設(shè)定時(shí)間制式 17.STW① 第一部車(chē)秒表

18.STW② 19.TRIP① 20.TRIP② 21.RIDTM① 22.RIDTM② 23.AV SPD① 24.AV SPD② 25,MAXSPD① 26.MAXSPD② 27.TOTOD 1 28,TOTOD 2 29.ODO 30.TEMP℃

第二部車(chē)秒表

第一部車(chē)單次里最大程第二部車(chē)單次里程 第一部車(chē)行程時(shí)間 第二部車(chē)行程時(shí)間 第一部車(chē)平均速度 第二部車(chē)平均速度

第一部車(chē)最大速度

第二部車(chē)最大速度 第一部車(chē)總里程顯示

第二部車(chē)總里程顯示 兩部車(chē)總里程 當(dāng)前溫度

31.MNTEMP 最低溫度 32.MTEMP 最高溫度 33.CAL 卡路里 34.KCAL 千卡路里

35.CADENC①36.CADENC②37.CD-AVG① 38.CD-AVG② 39.CD-MAX① 40.CD-MAX② 41.CADENC①42.CADENC②43.SCAN

第一部車(chē)腳踏頻速度 第二部車(chē)腳踏頻速度 第一部車(chē)腳踏頻平均速度 第二部車(chē)腳踏頻平均速度 第一部車(chē)腳踏頻最高速度 第二部車(chē)腳踏頻最高速度 第一部車(chē)腳踏頻最高速度第二部車(chē)腳踏頻最高速度 自動(dòng)掃描功能

第四篇:音頻功放電路教學(xué)項(xiàng)目設(shè)計(jì)

音頻功放電路教學(xué)項(xiàng)目設(shè)計(jì)

韓焰林

廣州城建職業(yè)學(xué)院

摘要:配合音頻技術(shù)實(shí)踐教學(xué)及培養(yǎng)學(xué)生工程實(shí)踐能力的要求,設(shè)計(jì)以TDA7250為核心的音頻功放電路實(shí)習(xí)制作項(xiàng)目,并介紹音頻功放制作實(shí)踐教學(xué)流程,教學(xué)思路及達(dá)到的教學(xué)效果。

關(guān)鍵詞:電子實(shí)習(xí)、音頻功放、實(shí)踐教學(xué)

1.1實(shí)踐教學(xué)是現(xiàn)代高職教育的一項(xiàng)重要的教學(xué)內(nèi)容。其中電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生將會(huì)在不同的學(xué)習(xí)階段開(kāi)展相應(yīng)的電子制作實(shí)踐。而對(duì)于音頻技術(shù)的課程,我們教學(xué)過(guò)程中須設(shè)計(jì)出合適的電子制作實(shí)踐的項(xiàng)目。選擇合適的電子產(chǎn)品須具備以下條件:1.趣味性較強(qiáng),能引起學(xué)生的制作及學(xué)習(xí)電路知識(shí)的興趣;2.關(guān)聯(lián)知識(shí)強(qiáng),能讓學(xué)生的理論知識(shí)在此項(xiàng)目中體現(xiàn)。3.具備一定難度的電路滿足焊接技術(shù)及裝配,調(diào)試實(shí)踐的要求。4.項(xiàng)目的可伸縮調(diào)整性,以滿足不同基礎(chǔ)學(xué)生的需要。

1.2通常電子實(shí)習(xí)產(chǎn)品采用購(gòu)買(mǎi)配套的元件和電路板裝配。更多注重產(chǎn)品焊接,裝配過(guò)程,而不重視產(chǎn)品的電路設(shè)計(jì)、調(diào)試和檢驗(yàn),忽略對(duì)相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)的了解,特別在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)能力上缺乏鍛煉。因此選擇合適的實(shí)習(xí)制作產(chǎn)品就成為提高實(shí)踐教學(xué)效果的關(guān)鍵。2.1音頻功放電路介紹:

TDA7250為SGS-THOMSON公司出品的一款功放驅(qū)動(dòng)IC,它的特性如下:

?支持電壓范圍寬:2V-90V(±10V-±45V);

?具有不需要溫度補(bǔ)償?shù)牧闫刂齐娐罚?/p>

?功率晶體管過(guò)流保護(hù);

?靜噪/待機(jī)功能;

?耗電量少;

?低諧波失真:PO=40W、fo=1KHz時(shí)諧波失真=0.004% ?輸出功率60W/8Ω、100W/4Ω。具體電路原理圖如下:

2.2信號(hào)處理:音頻信號(hào)CH1經(jīng)C1后送入TDA7250的2腳入,經(jīng)過(guò)處理再分別由18、19腳送至后級(jí)功放電路。而CH2經(jīng)C2后送入TDA7250的9腳入,經(jīng)過(guò)處理再分別由12、13腳送至后級(jí)功放電路。后級(jí)的TIP147和TIP142放大后送至60W的電動(dòng)式揚(yáng)聲器。

2.3輔助電路:TDA7250的3腳為CH1的靜態(tài)電流控制,CH2對(duì)應(yīng)的為8腳,它們均需要接4.7μ電容。電容作為積分電路,保證在無(wú)信號(hào)輸入時(shí)的靜態(tài)驅(qū)動(dòng)。而15腳是雙聲道輸入音頻對(duì)應(yīng)的下拉接地處理電路。要求經(jīng)22μ電容和10K電阻后接地。過(guò)流保護(hù)原理是檢測(cè)電阻R11、R12、R13、R14的電壓。當(dāng)晶體管的過(guò)流時(shí),根據(jù)U=I?R,得出電阻的端電壓隨之增加,到達(dá)一定的電壓后,TDA7250就將晶體管基極的電壓置零,從而達(dá)到晶體管過(guò)流保護(hù)的作用。3.1實(shí)踐內(nèi)容拓展:

3.1.1本電路可以根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)進(jìn)行內(nèi)容調(diào)整。如果學(xué)生的基礎(chǔ)不理想,或?qū)W生實(shí)踐的教學(xué)時(shí)間不夠,可以考慮由原雙聲道的電路調(diào)整為單聲道電路,可以省去其中一聲道的電路焊接。如將CH2省略,可以不接TDA7250的9腳,12、13腳的電路。以及輔助的8腳靜態(tài)電流控制電路。此方案要注意不可省略14腳接V+和7腳接V-電源電路,否則電路將進(jìn)入過(guò)流保護(hù)的工作狀態(tài)。

3.1.2當(dāng)學(xué)生基礎(chǔ)比較理想時(shí),可以增加學(xué)生做相匹配的電源電路。如此可以形成一個(gè)完整的功放電路產(chǎn)品。但做電源時(shí)要注意提醒學(xué)生要實(shí)現(xiàn)正負(fù)電源,若采用集成穩(wěn)壓電源78和79系列芯片時(shí),78系列和79系列管腳的排列方式的不同。還要特別注意采用大容量的電解電容時(shí),使用電容的極性要正確,以防電容爆炸的情況發(fā)生。

3.1.3如果參與音頻功放電路實(shí)踐的學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)電子CAD課程,應(yīng)該要求其用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件如protel DXP等軟件進(jìn)行線路布線。在采用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)時(shí)強(qiáng)調(diào)在地線、電源及涉及大電流的電路中要注意對(duì)線路進(jìn)行加粗處理等細(xì)節(jié),以保證能符合音頻功放的穩(wěn)定可靠工作。有條件,可以將設(shè)計(jì)線路優(yōu)秀學(xué)生作品送到工廠加工,起到示范作用。3.2電路調(diào)試過(guò)程: 3.2.1學(xué)生焊接時(shí)技術(shù)參差不齊,在調(diào)試過(guò)程中將會(huì)發(fā)生很多意想不的結(jié)果,實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中可讓學(xué)生組成5至10人的小組。將基礎(chǔ)比較好的學(xué)生分到各小組作為小組負(fù)責(zé)人,要求電路出現(xiàn)的問(wèn)題時(shí)先在小組內(nèi)部討論解決,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。實(shí)踐指導(dǎo)教師此時(shí)可以作為技術(shù)顧問(wèn)的形式參與指導(dǎo)。

3.2.2在調(diào)試中比較常遇見(jiàn)的情況有通電時(shí)電源輸入的電流過(guò)大。此時(shí)要分幾種情況來(lái)處理。首先在遇到電源大電流時(shí)要及時(shí)斷電。否則有可能會(huì)燒掉TDA7250芯片,在斷電后仔細(xì)檢查學(xué)生是否有電路焊錯(cuò)的情況出現(xiàn),其次要檢查是否有開(kāi)路的情況出現(xiàn),特別是TDA7250的17、4以及7、14腳是否開(kāi)路。因?yàn)榇藭r(shí)開(kāi)路會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入過(guò)流保護(hù)狀態(tài),即看到的結(jié)果也會(huì)是電源輸入是電流過(guò)大。所以遇到電流過(guò)大時(shí)不能簡(jiǎn)單判斷為短路導(dǎo)致。

3.2.3調(diào)試中可能會(huì)遇到部分學(xué)生出現(xiàn)電流過(guò)小的情況,此時(shí)檢查重點(diǎn)應(yīng)注意是否其電路有開(kāi)路的情況。還有虛焊也比較容易導(dǎo)致電流過(guò)小。因?yàn)椴糠謱W(xué)生的2焊接技術(shù)不理想,一般在線路焊接時(shí)建議其使用單支在0.1mm 銅線走線,輔以焊錫固定。此方案能比較理想解決線路虛焊的問(wèn)題。4.教學(xué)效果

我們?cè)?009年開(kāi)始在音頻技術(shù)的課程實(shí)踐教學(xué)中引入以TDA7250為核心的電路,并于2010年要求部分班級(jí)用protel DXP軟件輔助設(shè)計(jì)PCB布線。參與實(shí)踐的學(xué)生90%以上都能最終調(diào)試出來(lái)。且讓學(xué)生自己的MP3參與播放音樂(lè),將大了趣味性,大大激發(fā)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)創(chuàng)新的積極性。當(dāng)看到自己的作品能最終播放出音樂(lè),也很有成就感。而各小組遇到電路故障時(shí)也能積極討論,并由基礎(chǔ)好的同學(xué)帶領(lǐng)下最終解決各種難題,訓(xùn)練了大家的團(tuán)隊(duì)合作的精神。通過(guò)音頻電路的實(shí)踐,達(dá)到了比較理想的教學(xué)效果:學(xué)到了新知識(shí),鍛煉了電子專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)技能,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力。充分運(yùn)用合理的教學(xué)手段,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力,為學(xué)生接下來(lái)的畢業(yè)設(shè)計(jì)甚至將來(lái)工作打下比較理想的基礎(chǔ)。

[參考文獻(xiàn)] 1.沈任元,吳 勇.常用電子元器件簡(jiǎn)明手冊(cè).機(jī)械工業(yè)出版社,2000. 2.劉素芳.電子工藝與電子CAD.人民郵電出版社,2009. 3.陳桂蘭.電子線路板設(shè)計(jì)與制作.人民郵電出版社,2010

作者簡(jiǎn)介:

姓名:韓焰林

性別:男

出生年月:1978年11月 學(xué)歷:大學(xué)本科

職稱(chēng):講師

職務(wù):電子信息工程系教師

職業(yè)資格:家用電子產(chǎn)品維修高級(jí)技師 地址:廣州市從化環(huán)市東路166號(hào)廣州城建職業(yè)學(xué)院

郵編:510925 聯(lián)系電話:***

第五篇:移棱魔方Square King的解法說(shuō)明書(shū)

Fisher Cube的解法說(shuō)明書(shū)(第一版)

注:本魔方的還原存在一定難度,建議先掌握三階魔方的基礎(chǔ)還原法后再學(xué)習(xí)本還原法

一、魔方各部分說(shuō)明與定義

移棱魔方的結(jié)構(gòu)與三階魔方相同,但中心塊,角塊和棱塊的形狀與三階有區(qū)別。具體定義如下。

把白色面朝下放置,從上到下可依次分為頂層,中層,底層。黃色面為頂面,白色面為底面,其他4個(gè)面為側(cè)面。

底層的中間有一個(gè)正方形塊,稱(chēng)為底層中心塊,與中心塊直接相連的4個(gè)五邊形塊稱(chēng)為底層棱塊,其余4個(gè)三角形塊稱(chēng)為底層角塊。

頂層的定義與底層相同。

中層的4個(gè)雙色小塊(藍(lán)紅,紅綠,綠橙,橙藍(lán))稱(chēng)為側(cè)面中心塊,其余4個(gè)單色大塊稱(chēng)為側(cè)面棱塊。

二、移棱魔方七布還原法

1、底面十字

2、底層

3、中層

4、頂面十字

5、頂面還原

6、頂層調(diào)角

7、頂層調(diào)棱

1、底面十字

做一個(gè)F轉(zhuǎn)

通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)使白色面形成一個(gè)十字。

十字的要求是側(cè)面的顏色要與側(cè)面中心塊一致。

最后完成十字

2、底層

通過(guò)RUR’之類(lèi)的簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)動(dòng)完成底層

公式是RUR’

公式是L’U’L 中層

還原中層的4個(gè)棱塊,一共兩種情況,如圖給出公式

U’L’U’LUFU’F’

URU’R’U’F’UF 頂面十字

頂面十字在三階里面有4種情況:點(diǎn)型,L型,一型,完成型.在移棱魔方里面多出了兩種特殊情況

先說(shuō)正常情況

L型

R’U’F’U’FR

一型

F RUR’U’ F’

點(diǎn)型

先做L型公式,做完之后會(huì)變?yōu)橐恍?然后再用一型公式解決

完成型 不用多說(shuō)了

特殊型

如果出現(xiàn)非上述情況(特殊情況表現(xiàn)為有1個(gè)或3個(gè)五邊型塊向上豎起),就是出現(xiàn)了特殊情況 解決方法是RU2R’U’

RU2R’U’ F’UF 做完這個(gè)公式之后就會(huì)回到其中一種基本型了 頂面

頂面還原只要記兩個(gè)基本形狀

基本型1(公式1)R’U’RU’R’U2R

基本型2(公式2)LUL’ULU2L’

記牢這兩條公式,會(huì)一直用到結(jié)束

其他情況如下

解決辦法是一律先做一次公式1,然后就會(huì)出現(xiàn)基本型了

6頂層調(diào)角

重申,頂層里面五邊形塊稱(chēng)為棱塊,三角形塊稱(chēng)為角塊 角塊的情況有比較多,但是我們只觀察一個(gè)地方

如圖,藍(lán)色和紅色兩個(gè)角塊的位置正確,而背面的兩個(gè)角塊位置互換 公式 RUR’F’

RUR’U’

R’FR2U’R’

如果找不到兩個(gè)位置正確的角塊,請(qǐng)把公式空做一遍,然后就能找到兩個(gè)正確的角塊了

7頂層調(diào)棱

當(dāng)角塊調(diào)整完畢,就進(jìn)入到七步還原法的最后一步了 在這里最常碰見(jiàn)的情況是三棱換

如圖,前面的棱塊是正確的,而其他三個(gè)是錯(cuò)誤的

三棱換情況1 還記得第5步里面的基本公式1和2么,現(xiàn)在派上用場(chǎng)了

這種情況下,先用一次公式1,然后頂面會(huì)出現(xiàn)基本情況2,再用公式2還原,魔方就整體還原了

三棱換情況2 這種情況下,先用公式2,會(huì)出現(xiàn)基本情況1,再用公式1還原,魔方就整體還原了

除了三棱換外也有四棱換的情況,我們可以先用三棱換的任意一種公式空做一遍,然后四棱還就會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)槿鈸Q了.移棱魔方七步還原法至此結(jié)束

這一套七步法的特點(diǎn)在于公式少,記憶量低,對(duì)Fisher Cube的特殊情況(頂層單棱塊錯(cuò)向)做了較好的處理,而且經(jīng)過(guò)優(yōu)化公式以后避開(kāi)了調(diào)整中心塊這個(gè)難點(diǎn).感謝您的閱讀.魔方吧

Pyrenees

09.9.16

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