第一篇：我是小寶貝串詞

我是小寶貝串詞

（一）甲：當我們步履蹣跚地走入學校的大門，乙：擔心的父母總是用焦慮的目光等待；

甲：當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，乙：疑心的老師總是目光專注。

甲：放心吧，爸爸、媽媽！

乙：放心吧，老師！

合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。

甲：請聽一年級小同學給我們帶來的《我是小寶貝》。

我是小寶貝串詞

（二）甲：我們自豪，我們擁有未來，乙：我們驕傲，我們擁有明天；

甲：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快！

甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，()

乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，合：留下光彩照人的成長足跡！

甲：請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《我是小寶貝》。

我是小寶貝串詞

（三）沐浴著和風細雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢六月，這是**最美麗季節，也我們幼兒教師播種希望的季節。

唱吧、跳吧！讓我們用動聽歌聲抒發心中對幼教事業無限熱愛，讓我們用美妙舞姿展現師生們良好藝術素質和精神風貌。

愿**幼兒園社區公演活動伴您度過一個美好夜晚，演出現開始，首先請欣賞舞蹈某某

再過兩天就六一兒童節了，**幼兒園老師們想借此次社區公演機會祝全市小朋友們節日快樂，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》

第二篇：我是幸福快樂的小寶貝

我是幸福快樂的小寶貝

我有一個幸福而溫暖的家，爸爸是一名警察，雖然外表嚴厲，但卻是一個很善良的人。媽媽是一個開朗并且幽默的人，家中經常洋溢著笑聲。

爸爸媽媽都特別地愛我，也特別地民主，從小就讓我自已做主，幼兒園中班我選擇上文藝班，那時我迷上了民族舞、拉丁舞，大班我選擇上英語班，因為我喜歡看英文版的《吉利鼠和湯姆貓》，總想聽懂它們說的是什么。后來我又特別喜歡做主持人，經常用媽媽的攝錄機拍一些我采訪親人好友的片段，媽媽又給我報了主持人班，并對我說：“學什么都好，只要你愿意學，爸媽就支持你！但希望你能一直堅持學下去。”我非常感謝爸爸媽媽對我的尊重和無私的愛，讓我有一個特別快樂的童年！

我上興趣課爸媽都是風雨無阻地接送，有一次正在上課，忽然外面烏云密布，雷聲大作，轉眼間下起了傾盆大雨，我在想：我和爸爸一會怎么回家？只見媽媽渾身濕透地頂著風雨給我和爸爸送傘來了，看著媽媽頭發還滴著水，我眼眶濕潤了，我愛我的媽媽！

爸爸媽媽為了讓我開闊視野，寫好作文，放假就帶我游覽祖國的大好河山，到現在為止，我已去過北京、天津、河北、湖北、福建、云南、香港，大大增長了見識，大開眼界。“讀萬卷書，不如行萬里路”，爸爸媽媽的良苦用心我是明白的，也深深感動！

我愛我的爸爸媽媽，我的家庭中處處都是幸福！我就是一個幸福快樂的小寶貝！

天河區華成小學

四（2）班：萬芷君

第三篇：《我驕傲,我是中國人》串詞

《我驕傲，我是中國人》串詞

四（４）班

蘭 茜

作為中國人，我們都無比驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經深深植根于每個中國人的心中，接下來我們將欣賞到四(4)班同學的錚錚鐵骨，浩然正氣。請欣賞配樂詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。表演者，四(4)班全體同學。

第四篇：《我驕傲-我是中國人》串詞

《我驕傲，我是中國人》

作為中國人，我們都無比驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經深深植根于每個中國人的心中，請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。

<紅領巾相約中國夢> 中國夢，甜蜜之夢 中國夢，少年之夢 中國夢，民族之夢 讓我們心懷夢想，快樂追夢 讓我們心懷夢想，勇往直前 讓我們心懷夢想，幸福圓夢

請欣賞五一班詩歌朗誦“紅領巾相約中國夢”

第五篇：我是女生舞蹈串詞

我是女生舞蹈串詞

（一）1、舞蹈：《小小竹籃》 學前二班

我們像一只只快樂的小鳥，從小養成愛勞動的好習慣，一只只小小的竹籃，裝滿了我們童年的喜悅，裝滿了我們勞動的收獲。讓我們在優美的舞蹈中，體味童真童趣。

2、舞蹈：《波斯貓》 中二班

有只聰明敏捷的波斯貓正邁著它那優雅的步子緩緩的向我們走來。

3、親子游戲：寶貝向前沖

4、舞蹈：《我是女生》 中一班

每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請中一班的小姑娘們為大家帶來舞蹈《我是女生》

5、電子琴獨奏：《很久以前》、《可愛的奧格斯丁》

在很久很久以前……呵呵，我們給孩子講故事的時候總是喜歡用很久以前來開場，在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事，欣賞電子琴獨奏《很久以前》

我是女生舞蹈串詞

（二）甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：金城小學慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。()

乙：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。

甲：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火紅的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。

乙：首先請欣賞舞蹈《我是女生》