第一篇：我愛校園串詞

《我愛校園》主題班會串詞

女：敬愛的家長老師 男：親愛的同學(xué)們

和：大家好！歡迎走進(jìn)四年三班《我愛校園》主題班會課堂 女：同學(xué)們，我們的校園是美麗和諧的，當(dāng)早晨第一縷陽光灑落大地我們盡情地享受難以形容的愜意

男：舒心的背誦，快樂的歌唱，勤奮博學(xué)，進(jìn)取爭先成為了我們每一個學(xué)生的追求

女：下面請欣賞集體舞《小蘋果》 男：校園美

校園靚

校園一派新氣象 女：綠樹環(huán)繞花兒香

景色怡人心歡暢

男：下面請欣賞獨唱《站在草原望北京》 女：辦學(xué)目標(biāo)方向明

以人為本鑄師魂 男：校本課程創(chuàng)特色

綜合實踐展技能 請欣賞小品《文明出行》 男：信息技術(shù)劃時代

上傳下載真不賴 女：電腦電視入課堂 輕松學(xué)習(xí)進(jìn)步快

男：下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》 女：多讀書

讀好書

書中自有黃金屋 男：營造書香好校園

精神文明譜新篇

女：請欣賞合唱《校園的早晨》

五育并舉德為先 思想建設(shè)走在前 男：學(xué)會生活學(xué)做人

愛國愛民記心間

女：下面請欣賞合唱《相信自己》 男：學(xué)《守則》明《規(guī)范》

養(yǎng)成良好的習(xí)慣 女：安全教育牢牢記

遵紀(jì)守法人人贊 請欣賞小品《雙簧》

男：禮儀隊 不簡單 站崗執(zhí)勤要求嚴(yán) 女：文明禮貌天天講 老師您好記心田 和：記---心----田

下面請欣賞舞蹈《國家》

第二篇：《我愛我校》主題班會串詞

《我愛我校》主題班會串詞

班主任宣布班會開始，并邀請四位主持人上臺。

女：敬愛的老師老師

男：親愛的同學(xué)們

和：大家好!歡迎大家走進(jìn)初二（1）班《我愛我校 我愛我?guī)煛分黝}班會課堂

1：同學(xué)們，我們的校園是美麗、和諧的，當(dāng)早晨第一縷陽光撒落大地，降臨校園是，我們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞詞美文。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成了我們溫中每個學(xué)生的追求。

2：我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我。

傳：我們學(xué)校是人才的搖籃。金秋十月，桂花飄香，這是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)，我們收獲著希望。

燕：我們的學(xué)校是模范特色學(xué)校的樣板。通過努力，我校參加的各項比賽均取得優(yōu)異成績，不僅成績優(yōu)異，而且多才多藝，真可謂人才濟濟，桃李滿天下。

王：我們的學(xué)校還有很多值得我們?nèi)フf，去夸。

傳：下面請欣賞快板，《夸夸我們的校園》，大家歡迎》

《夸夸我們的校園》（快板）（不行就拍手）

齊：竹板聲聲響連天，大家一起笑開顏。

今天不把別的說，夸夸我們的好校園，好——校——園。

甲：校園美，校園靚，校園一派新氣象。

綠樹環(huán)繞花兒香，景色怡人心歡暢。

乙：辦學(xué)目標(biāo)方向明，以人為本鑄師魂。

校本課程創(chuàng)特色，綜合實踐展技能。

甲：五育并舉德為先，思想建設(shè)走在前。

學(xué)會生活學(xué)做人，愛國愛民記心間。

乙：課程改革力圖新，一切全部為學(xué)生。

自主探究加創(chuàng)造，合作務(wù)實又求真。

甲：質(zhì)量年，提質(zhì)年

我校提質(zhì)有新招

強管理，重科研 領(lǐng)導(dǎo)帶頭起模范

師生熱情空前高

方方面面有成效

齊：有——成——效。

校園好，好校園，校園處處換新顏。

文明之花遍地開，良好風(fēng)尚能體現(xiàn)。

教育改革結(jié)碩果，各門學(xué)科重實踐。

德智體美齊發(fā)展，活動豐富樂無邊，樂-——無-——邊。

乙：文明之星講文明，白鴿使者講奉獻(xiàn)。

文化藝術(shù)進(jìn)社區(qū)，科技創(chuàng)新敢爭先。

甲：學(xué)《守則》，明《規(guī)范》，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

安全教育牢牢記，遵紀(jì)守法人人贊。

乙: 禮儀隊，不簡單，站崗值勤要求嚴(yán)。

文明禮貌天天講，老師您好記心田，齊： 記——心——田。

甲： 信息技術(shù)劃時代，上傳下載真不賴。

電腦電視入課堂，輕松學(xué)習(xí)進(jìn)步快。

乙： 成長檔案看成長，英語大賽展風(fēng)采。

特長展示顯本領(lǐng)，讀書活動育英才。

甲：多讀書，讀好書，書中自有黃金屋。

營造書香好校園，精神文明譜新篇，齊： 譜——新——篇。

校園好，好校園，同學(xué)老師心相連。

團結(jié)協(xié)作求發(fā)展

打造品牌展宏愿。

創(chuàng)名校，樹名師，培養(yǎng)優(yōu)秀好少年。教育改革浪潮涌，齊心合力奔向前。

教育改革浪潮涌，齊心合力奔——向——前！

李：謝兩位同學(xué)的精彩表演，是啊，我們學(xué)校有美麗的校園環(huán)境，有完善的教學(xué)設(shè)備，更有一流的教學(xué)質(zhì)量。3：然而，變化如此之快，讓我們覺得，眼前仿佛老校園的景象。

4：仿佛還能聽到樓板的顫動，瓦檐的漏水

王：這就是我們校園的昨天。（展示兩幅照片）

李：這幅照片大家一定很熟悉吧，左邊陳舊的瓦房，右邊泥濘的小路，這是現(xiàn)在新教學(xué)樓剛落成的景象。

燕：這就是我們校園的昨天，想必大家還歷歷在目。

傳：今天，讓我們再回首去看一看了令人難忘的校園的昨天。

王：去聽一聽發(fā)生在校園昨天的故事。

同學(xué)們，我為大家現(xiàn)場采訪一下后面的老師，讓他們給我們說說校園的過去，好不好？（學(xué)生說“好”）

李：陳老師，您好，我叫

，您是我們學(xué)校的老教師，請您給我們講講我們學(xué)校更早的情況，好嗎？（余老師說話內(nèi)容略）

張：讓我們再次感謝陳老師，下面我為大家再采訪一位老師，好不好？（學(xué)生“說”）班主任，您好，您來我校也有十二 年了，請您為大家說說這十二 年來，我們學(xué)校的變化好嗎？

傳：非常感謝陳老師、班主任為我們講了這么多，是啊，校園的變化的確非常大，可以說是發(fā)生了翻天覆地的變化。

燕：然而，這一切都 離不開我們海溪學(xué)校全體老師的辛勤勞動。

李：是他們，嘔心瀝血地為海溪學(xué)校創(chuàng)造了輝煌。

王：下面請聽詩朗誦《老師，告訴您一個秘密》（學(xué)生誦）

老師，告訴您個秘密

甲：老師，我想告訴您一個秘密

我憎恨過您

在我最依戀媽媽時

是您讓她離去

當(dāng)時，我抓過您的臉

扯過您的衣

乙：老師，我也生過您的氣

是您告訴奶奶

不要給我擦鼻涕

還說自己的事情自己做，對我有益 教育改革浪潮涌，齊心合力奔向前。

教育改革浪潮涌，齊心合力奔——向——前！

李：謝兩位同學(xué)的精彩表演，是啊，我們學(xué)校有美麗的校園環(huán)境，有完善的教學(xué)設(shè)備，更有一流的教學(xué)質(zhì)量。

燕：然而，變化如此之快，讓我們覺得，眼前仿佛還是斷墻殘垣，一片狼藉。

傳：邊仿佛還能聽到樓板的顫動，瓦檐的漏水

王：這就是我們校園的昨天。（展示兩幅照片）

李：這幅照片大家一定很熟悉吧，左邊陳舊的瓦房，右邊泥濘的小路，這是現(xiàn)在新教學(xué)樓剛落成的景象。

燕：這就是我們校園的昨天，想必大家還歷歷在目。

傳：今天，讓我們再回首去看一看了令人難堪的校園的昨天。

王：去聽一聽發(fā)生在校園昨天的故事。

同學(xué)們，我為大家現(xiàn)場采訪一下后面的老師，讓他們給我們說說校園的過去，好不好？（學(xué)生說“好”）

李：陳老師，您好，我叫李召孔，您是我們學(xué)校的老教師，請您給我們講講我們學(xué)校更早的情況，好嗎？（余老師說話內(nèi)容略）

張：讓我們再次感謝陳老師，下面我為大家再采訪一位老師，好不好？（學(xué)生“

說”）班主任，您好，您來我校也有十二 年了，請您為大家說說這十二 年來，我們學(xué)校的變化好嗎？

傳：非常感謝陳老師、班主任為我們講了這么多，是啊，校園的變化的確非常大，可以說是發(fā)生了翻天覆地的變化。

燕：然而，這一切都 離不開我們海溪學(xué)校全體老師的辛勤勞動。

李：是他們，嘔心瀝血地為海溪學(xué)校創(chuàng)造了輝煌。

王：下面請聽詩朗誦《老師，告訴您一個秘密》（學(xué)生誦）

老師，告訴您個秘密

甲：老師，我想告訴您一個秘密

我憎恨過您

在我最依戀媽媽時

是您讓她離去

當(dāng)時，我抓過您的臉 扯過您的衣

乙：老師，我也生過您的氣

是您告訴奶奶

不要給我擦鼻涕

還說自己的事情自己做，對我有益 讓我們懂得了真誠與友誼

甲：生活中，因為您的啟發(fā)

我們懂得了做人的道理

乙：玩具中，因為有了您的引導(dǎo)

我們開始探索宇宙的奧秘

合：舞臺上，因為有了您的激勵

我們的舞姿才得以盡情展示

甲：我們決不辜負(fù)您的期望

乙：我們將長成參天大樹

合：我們將成為國家棟梁

甲：我們要飛向藍(lán)天

我們要潛入海底

乙：我們要探索

我們要設(shè)計

我們要創(chuàng)造輝煌，振興祖國

合：到那時，我們再來向您

報告優(yōu)異的成績

甲：忘不了您，我們親愛的老師

乙：鳥兒崇拜天空

甲：草兒感謝土地

合：我們感謝您

親愛的老師

1：是啊，老師，感謝您教會我寫第一個字，解出第一道數(shù)學(xué)題。2：感謝您在我苦惱時為我耐心開導(dǎo)，讓我的心豁然開朗。

3：感謝您在我心靈受傷時，為我撫平滴血的傷口。

4：是啊，老師已經(jīng)為我們校園的建設(shè)，做得是太多太多了，那么今天我們該怎樣為校園添光彩呢？我想同學(xué)們心中都已經(jīng)有了許多好主意。

王：今天就讓我們把心中所有的想法告訴在座的校領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們，大家思考一下，然后舉手發(fā)言。（略）

傳：同學(xué)們講得真好，做好我們身邊的每一件事，也是為校園添光彩。

李：校園會因為老師的耕耘，同學(xué)們的努力而更美好，下面就讓我們暢想一下校園的明天。

燕 ：同學(xué)們認(rèn)為我們校園的明天會怎么樣呢？（學(xué)生一：每個教室都有多媒體設(shè)備。學(xué)生二：操場將建有塑膠跑道。學(xué)生三：中考成績將名列前茅）

王：是啊，我們校園的明天，規(guī)模將更大，設(shè)施更完善，將以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，走向世界。這不，老外也被我們的名聲所吸引來我們學(xué)校了。

李：下面請欣賞小品《校園清潔工》（演小品）

傳：謝謝四位同學(xué)的精彩表演，的確，我們更應(yīng)該為建設(shè)美好校園的明天而努力。

燕：下面請我們的班主任何老師給我們講話，大家歡迎。

班主任：同學(xué)們，剛才聽了你們的講話，看了你們的表演，我深深地被你們感動。是啊，我們學(xué)校的過去是破舊不堪的，然而校園的現(xiàn)在卻發(fā)生了翻天覆地的變化，校園到處洋溢著歡歌笑語，相信溫中的明天將更輝煌。我們應(yīng)該為建設(shè)一個美麗、整潔的校園環(huán)境而添磚加瓦，還要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，好好學(xué)習(xí)，做一名合格的中學(xué)生，你們說能做到嗎？同學(xué)們，老師相信你們一定能為校園增添春色。謝謝大家。

李：我們相信，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的帶領(lǐng)下，通過我們自己堅持不懈地努力，我們一定能到達(dá)成功的彼岸，我們一定能為我們的校園增光添彩。

傳：最后，讓我們在《明天會更好》的歌聲中結(jié)束我們今天的主題班會。

師生合唱《明天會更好》。

《我愛我校》主題班會串詞

甲：青青的樹，鮮鮮的花； 乙：秀頎的翠竹，歡樂的鳥； 甲：這就是我們的校園，乙：這就是我們的家，合：這就是我們學(xué)習(xí)生活的土地，夢想起飛的地方?? 甲：兩年歲月，我們在她的懷抱里幸福成長 乙：兩個年輪，我們在她的雨露里春種秋收

合：我們愛她，這片成長的土地。“我愛我校”主題班會現(xiàn)在開始。甲：第一項：全體起立，高唱《中華人民共和國國歌》

乙：請坐下。今天的班會將采用競賽的方式，放飛我們對淮高深深的熱愛。甲：怎么競賽呢？

乙：為了節(jié)省時間，我們采用自然組的方式，將第一小組命名為紅隊，第二組命名為綠隊，第三組命名為藍(lán)隊，宏、綠、藍(lán)三軍對壘。甲：內(nèi)容呢？

乙：就地取材怎么樣？就以我們生活的學(xué)校為競賽素材吧。

乙：我們安排三個環(huán)節(jié)，分別是：必答、選答、搶答。請紅、綠、藍(lán)隊做好準(zhǔn)備。甲：好，現(xiàn)在進(jìn)行第一環(huán)節(jié)，規(guī)則是： 乙：現(xiàn)在進(jìn)行第二環(huán)節(jié)，規(guī)則是： 甲：現(xiàn)在進(jìn)行第三環(huán)節(jié)，規(guī)則是：

甲：我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中，乙：今天，她將以卓越的表現(xiàn)贏得專家組的認(rèn)可 甲：明天，她將以更加輝煌的業(yè)績回報社會。

甲：愿我們共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

乙：愿我們共同奮斗《努力成為祖國的棟梁》。

合：讓我們在齊唱校歌《努力成為祖國的棟梁》結(jié)束今天的主題班會吧！

附件： 必答題： 規(guī)則： 每隊同學(xué)推選一個隊長負(fù)責(zé)答題，本組其余同學(xué)可以提示，但只要給出答案，再補充無效。本環(huán)節(jié)每題１０分。

1—

1、我校的校風(fēng)是什么？

1—

2、我們承包的綠地的名稱是什么？ 1—

3、教學(xué)樓中樓的名字是什么？

2—

1、我校的學(xué)風(fēng)是什么？ 2—

2、我校的校歌歌名是什么？

2—

3、我校大廳南側(cè)的教學(xué)樓的名稱是什么？

3—

1、我校的教風(fēng)是什么？ 3—

2、本班班徽是含義是什么？

3—

3、我們班級東面的小路名稱是什么？

抽答題： 規(guī)則：

每隊隊長到臺前抽號讓另外兩隊中對應(yīng)號碼的同學(xué)答題，其余同學(xué)不得提示，否則不得分．本環(huán)節(jié)每題１０分。

1、我校最南邊的教學(xué)樓的名稱是什么？

2、我班是從南到北第幾快文化墻的文化衛(wèi)士？

3、書店與餐廳之間的路的名稱是什么？

4、我校校徽的含義是什么？

5、餐廳前文化石上有什么內(nèi)容？

6、我們的母校——淮海高級中學(xué)什么時候掛牌的？

7、進(jìn)入校園花壇中文化石正面寫什么？

8、我們班級所在的教學(xué)樓的名稱是什么？

9、學(xué)校大門正對的教學(xué)樓名稱是什么？

10、我校的校訓(xùn)是什么？

搶答題： 規(guī)則：

每隊同學(xué)推選一個同學(xué)到臺前負(fù)責(zé)答題，其余同學(xué)不得提示，當(dāng)主持人讀完題后，所有同學(xué)與主持人一起倒數(shù)十個數(shù)，然后交答案。哪組有人講話就倒扣２分每人次。

1、我校的德育基地有幾個？

2、我校的文化墻的背景是什么？

3、我校文化長廊的內(nèi)容是選自什么？

4、我校的我校的校歌歌名是什么？

5、學(xué)校進(jìn)入大門的主干道名稱是什么？

6、我校每年什么時候舉辦校園文化周？

第三篇：《我愛北京天安門》合唱串詞

1、偉大的祖國，美麗的北京，神圣的天安門，那是中華民族的代表，是炎黃子孫的象征。

我愛北京天安門，愛那一抹耀眼的紅；

我愛北京天安門，愛那激蕩人心的歌；

我愛北京天安門，天安門上太陽升，那升起的是希望，是夢想，是祖國的明天！

下面請欣賞由二年級帶來的大合唱《我愛北京天安門》。

第四篇：我愛媽媽詩歌主持串詞

A.B.開場

A尊敬的各位老師，.B親愛的同學(xué)們，AB：大家下午好！

A：太陽，沒有媽媽的愛溫暖；云朵，沒有媽媽的愛潔白；鮮花，亦沒有母親的愛燦爛。

B：讓我們徜徉在詩歌的國度，享受母愛的陽光，溫暖我們一生成長；讓母愛的力量，鼓舞我們創(chuàng)造輝煌。讓我們把心底的頌歌獻(xiàn)給您——媽媽 A;我宣布：實驗二小“我愛媽媽”詩歌朗誦比賽，現(xiàn)在開始！

B:首先請允許我隆重介紹今天的評委老師，他們是：朱海波書記、李鵬龍主任 李京霞主任，賈小梅主任、李秋霞老師、任麗歌老師、黃敏敏老師 余維麗老師 讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！

六年級

母愛就象一首田園詩，幽遠(yuǎn)純凈，母愛就是一幅山水畫，清新自然

請欣賞 號選手帶來的《母愛》

媽媽，您的偉大 凝結(jié)了我的血肉

您的偉大 塑造了我的靈魂 媽媽，我愛您，請欣賞

好選手帶來的《媽媽，我愛你》

五年級

A.明媚的陽光照亮了我們的笑臉，卻也映深了父母的皺紋

B 春天的色彩點亮了我們的雙眸，卻黯淡了媽媽的雙眼

A.在媽媽的眼中，我是什么呢？

B 請欣賞

號選手帶來的《媽媽的愛》

A.感謝我的母親，是她賜予我們生命，哺育我們長大； B.感謝我的媽媽，是她教會我們道理，守護(hù)我們成長。.A 請欣賞

號選手帶來的配樂詩朗誦《感恩母親》

四年級

A 媽媽的愛就像溫柔的溪水，滋潤著我們的心田。這種愛融進(jìn)了血液，滲進(jìn)了骨髓，讓我們深情地說一聲：“媽媽，我愛您！” 請欣賞

號選手帶來的《我愛媽媽》

三年級 如果我是一只風(fēng)箏，您就是那長長的線 如果我是一艘船，您就是溫馨的港灣，您用愛心的針線，織就了我自由飛翔的藍(lán)天，讓我為您唱一首贊歌吧媽媽

請欣賞

號選手帶來的《母親的贊歌》

無論清晨傍晚，無論春夏秋冬，媽媽的愛伴我一起成長，請欣賞

號選手帶來的《讓我們一起成長》

結(jié)束詞：

A：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點。B：每一個有愛心的人，都應(yīng)該是一個懂得感恩的人，A：

當(dāng)一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中 B；人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來?? 合.讓我們心存感恩，回報父母。謝謝大家！

第五篇：《我愛我校》主題班會串詞

《愛班愛校園》主題班會串詞

女：敬愛的老師老師

男：親愛的同學(xué)們

和：大家好!歡迎大家走進(jìn)初一（11）班《愛班愛校園》主題班會課堂

女：同學(xué)們，我們的校園是美麗、和諧的，當(dāng)早晨第一縷陽光撒落大地，降臨校園是，我們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞詞美文。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成了我們溫中每個學(xué)生的追求。

男：我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我。

女：我們學(xué)校是人才的搖籃。金秋十月，桂花飄香，這是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)，我們收獲著希望。

男：我們的學(xué)校是模范特色學(xué)校的樣板。通過努力，我校參加的各項比賽均取得優(yōu)異成績，不僅成績優(yōu)異，而且多才多藝，真可謂人才濟濟，桃李滿天下。

女：我們的學(xué)校還有很多值得我們?nèi)フf，去夸。

男：下面請欣賞快板，《夸夸我們的校園》，大家歡迎

齊：竹板聲聲響連天，大家一起笑開顏。

今天不把別的說，夸夸我們的好校園，好——校——園。

A：校園美，校園靚，校園一派新氣象。

綠樹環(huán)繞花兒香，景色怡人心歡暢。

B：辦學(xué)目標(biāo)方向明，以人為本鑄師魂。

校本課程創(chuàng)特色，綜合實踐展技能。

A：五育并舉德為先，思想建設(shè)走在前。

學(xué)會生活學(xué)做人，愛國愛民記心間。

B：課程改革力圖新，一切全部為學(xué)生。

自主探究加創(chuàng)造，合作務(wù)實又求真。

A：質(zhì)量年，提質(zhì)年我校提質(zhì)有新招

強管理，重科研領(lǐng)導(dǎo)帶頭起模范

師生熱情空前高方方面面有成效

齊：有——成——效。校園好，好校園，校園處處換新顏。文明之花遍地開，良好風(fēng)尚能體現(xiàn)。教育改革結(jié)碩果，各門學(xué)科重實踐。德智體美齊發(fā)展，活動豐富樂無邊，樂-——無-——邊。

B：文明之星講文明，白鴿使者講奉獻(xiàn)。

文化藝術(shù)進(jìn)社區(qū)，科技創(chuàng)新敢爭先。

A：學(xué)《守則》，明《規(guī)范》，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

安全教育牢牢記，遵紀(jì)守法人人贊。

B: 禮儀隊，不簡單，站崗值勤要求嚴(yán)。

文明禮貌天天講，老師您好記心田，齊： 記——心——田。

A： 信息技術(shù)劃時代，上傳下載真不賴。

電腦電視入課堂，輕松學(xué)習(xí)進(jìn)步快。

B：成長檔案看成長，英語大賽展風(fēng)采。

特長展示顯本領(lǐng)，讀書活動育英才。

A：多讀書，讀好書，書中自有黃金屋。

營造書香好校園，精神文明譜新篇，B： 譜——新——篇。校園好，好校園，同學(xué)老師心相連。團結(jié)協(xié)作求發(fā)展

打造品牌展宏愿。創(chuàng)名校，樹名師，培養(yǎng)優(yōu)秀好少年。

合：教育改革浪潮涌，齊心合力奔向前。

教育改革浪潮涌，齊心合力奔——向——前！

女：謝兩位同學(xué)的精彩表演，是啊，我們學(xué)校有美麗的校園環(huán)境，有完善的教學(xué)設(shè)備，更有一流的教學(xué)質(zhì)量。

男：下面請聽詩朗誦《老師，告訴您一個秘密》（學(xué)生誦）

老師，告訴您個秘密

甲：老師，我想告訴您一個秘密

我憎恨過您在我最依戀媽媽時

是您讓她離去當(dāng)時，我抓過您的臉

扯過您的衣

乙：老師，我也生過您的氣

是您告訴奶奶不要給我擦鼻涕

還說自己的事情自己做，對我有益

讓我們懂得了真誠與友誼

甲：生活中，因為您的啟發(fā)

我們懂得了做人的道理

乙：玩具中，因為有了您的引導(dǎo)

我們開始探索宇宙的奧秘

合：舞臺上，因為有了您的激勵

我們的舞姿才得以盡情展示

甲：我們決不辜負(fù)您的期望

乙：我們將長成參天大樹

合：我們將成為國家棟梁

甲：我們要飛向藍(lán)天

我們要潛入海底

乙：我們要探索我們要設(shè)計

我們要創(chuàng)造輝煌，振興祖國

合：到那時，我們再來向您

報告優(yōu)異的成績

甲：忘不了您，我們親愛的老師

乙：鳥兒崇拜天空

甲：草兒感謝土地

合：我們感謝您

親愛的老師

女：是啊，老師，感謝您教會我寫第一個字，解出第一道數(shù)學(xué)題。

男：感謝您在我苦惱時為我耐心開導(dǎo)，讓我的心豁然開朗。

女：感謝您在我心靈受傷時，為我撫平滴血的傷口。

男：是啊，老師已經(jīng)為我們校園的建設(shè)，做得是太多太多了，那么今天我們該怎樣為校園添光彩呢？我想同學(xué)們心中都已經(jīng)有了許多好主意。

女：今天就讓我們把心中所有的想法告訴在座的校領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們，大家思考一下，然后舉手發(fā)言。（略）

男：同學(xué)們講得真好，做好我們身邊的每一件事，也是為校園添光彩。

婦：校園會因為老師的耕耘，同學(xué)們的努力而更美好，下面就讓我們暢想一下校園的明天。

男 ：同學(xué)們認(rèn)為我們校園的明天會怎么樣呢？（學(xué)生一：每個教室都有多媒體設(shè)備。學(xué)生二：操場將建有塑膠跑道。學(xué)生三：中考成績將名列前茅）

女：是啊，我們校園的明天，規(guī)模將更大，設(shè)施更完善，將以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，走向世界。這不，老外也被我們的名聲所吸引來我們學(xué)校了。

男：我們相信，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的帶領(lǐng)下，通過我們自己堅持不懈地努力，我們一定能到達(dá)成功的彼岸，我們一定能為我們的校園增光添彩。

女：最后，讓我們在《明天會更好》的歌聲中結(jié)束我們今天的主題班會。師生合唱《明天會更好》。