第一篇:我們班里的小客人周記
在周五,我們班來了四位“小客人”,它是四只虎皮鸚鵡。
虎皮鸚鵡的別名又叫嬌鳳。這幾位小客人的額頭和臉頰都是白色的,頭上分別戴著不同顏色的頭巾。它們的喉部都戴有相同款式的圍巾,圍巾是漂亮的白底夾雜著斑點,漂亮極了。
鸚鵡的鼻包是用來判斷雌雄的。只要我們了解它們的特點,一眼就可以準確無誤地判斷出來雌雄。雌性的鼻包是肉色,雄性的鼻包是藍色的。
虎皮鸚鵡的喙像一個魚鉤,彎的曲度非常大,但是一點也不影響它吃東西,好像吃得更有勁了。鸚鵡吃東西的速度像啄木鳥啄樹干的速度一樣快,根本查不清次數。鸚鵡好像一點都不怕人,容入無人之境。人多的時候,它興奮得不停地上串下跳,嘰嘰喳喳的急著和我們說話,好像在說:“你們是誰,見到你們好高興呀!”
鸚鵡的身體小巧玲瓏,身上披著時髦的黑白相間的虎皮紋燕尾衣,它們的內衣分別是灰色的、天藍色和深藍色。長長的剪刀似的尾巴保持著身體的平衡。細細的腳趾像四條紅頭繩一樣緊緊地拴在那兒,它們不停地斜著眼睛打量著四周,發出清脆動聽的叫聲。
虎皮鸚鵡的到來,給我們帶來了很大活力和輕松快樂,好希望經常見到我們的“小客人”呀!
第二篇:我們班里的好人好事
我們班里的好人好事
自從我們學校開展“爭做文明班”活動以來,在我們班里發生了許許多多的好人好事。就像大海里的水珠一樣數也數不清,每一滴水珠都在折射著我們品質的進一步升華。名符其實的成為真正的文明班。
前幾天中午放學,我和伍尚宇一起去小賣部的路上,我們倆人有說有笑。就在這時候我們倆人看到前面有一張花花綠綠的小紙片。我就快步走了過去,伍尚宇一看是一張5元錢,伍尚宇說:“張奕樂,我們怎么辦”?我說:“伍尚宇你別急,咱們一起去交給謝老師吧”!老師不是說過,拾到東西要交校警嗎? ”我和伍尚宇快步跑到謝老師面前,老師撫摸著我們倆人的頭說:“你們倆人真是個拾金不昧的好孩子!”聽到謝老師的夸獎后,我的心理比吃了蜜糖還甜。我們唱著歌高高興興的走向校警室。把錢如數的交給了校警公公。
在我們的班集體里,還有許許多多舉不勝舉的好人好事發生,我為我生活在大灣中心小學三5班里而感到驕傲、自豪!
第三篇:我們是一家人周記
導語:有一天,我曾高興的對母親說,我們班有一位回族的學生。剛開始她對同學們的關心顯得很冷漠。以下是小編為大家整理的我們是一家人周記范文,歡迎大家閱讀與借鑒!
我們是一家人周記范文(1)
“因為我們是一家人,相親相愛的一家人……”每當我唱著這首歌時,我就覺得心里非常溫暖,因為中國是個大家族,我們都是一家人!
“眾志成城抗風雪”,這場雪下得風風火火,甚至成了雪災!雪是殘酷的,可我就是從這場冰冷的雪災中,看出了人們火熱的心!
這個冬天,下了好大好大的雪,雪大得簡直無法形容!房子壓壞了,樹木壓倒了,道路堵塞了……可是,我們的心是壓不倒的。就拿這來說吧。受雪災影響,很多列車停開,高速封道,外來務工者都回不了家了,我們家也一樣。我們不得不留在杭州過年,但是,有許多人還是抱著一線希望,在車站里苦等。寒冷的天氣,人們焦急的等著,許多人都生病了,有些人甚至連飯都顧不上吃。就在這時候,中國電信杭州分公司為滯留旅客提供免費電話聯系親人,武警官兵在杭州火車站臨時搭帳篷為旅客擋風遮雪,余杭子弟兵為杭州火車東站滯留旅客煮姜茶,留下街道辦事處組織來食品供滯留旅客食用,醫院在火車站免費發放藥物、開辟綠色救治通道……接二連三的救助和服務溫暖了滯留旅客的心。
有一些感人的畫面我至今記憶猶新。雪災中的一天,有一對新人正要去舉行婚禮。在一個地方,路非常難走,有1輛外地牌照的車走不過去了,那對新人也走不過去。于是,兩位新人竟下車去幫外地牌照的車主推車,讓那位車主順利度過了,才想辦法把自己的車推過去。還有一些市民為了讓道路安全、通暢,就自發去路上鏟雪,清除樹木積雪……
只要人人獻出一份愛,世界就會變成美好的人間。是的,因為人間有愛,中國才成為了那么和諧、和睦的大家園。讓我們繼續把這份愛傳遞下去,將世界變得更美好!
我們是一家人周記范文(2)
為了增強寢室成員間的友誼,促進寢室內部團結、和諧、健康發展,使同學們能珍惜與記住舍友之間難得的友情,給大學生活留下美好的回憶,同時也為 了促進樓幢宿舍人際關系的和諧發展,白龍園區8幢團總支我們永遠是一家人宿舍全家福照片征集展示活動于5月20日至5月31日成功舉辦。
此次活動面向樓幢全體宿舍征集全家福照片,每個宿舍上交1張照片參賽,內容以體現宿舍同學之間的團結,親密,和諧,友誼為主。5月20日-5月 30日,我們共征集到32間宿舍的32張照片,將照片制作成展板,于5月31日下午在樓幢院內展示。
在活動中,不時有同學駐足欣賞活動照片。當看到大四宿舍的同學們即將分離,依依不舍拍的全家福照片時,我們才會更加感覺到曾經一起的快樂!
在此次征集到的32張照片中,有12張大四畢業生的全家福照片,為了給大四畢業生們送上我們的一份祝福,許多同學在留言板上留下了感人真摯的話 語。此次我們在展示過程中,通過樓幢大眾評委在32張照片中投票評選出了8張最佳上鏡獎,展示活動結束后頒發獎品。
通過統計,此次活動共有32間宿舍、213名同學參加。此次活動豐富了同學們的宿舍文化生活,增強了舍友間的友誼,為創造一個安定、多彩、和諧 的宿舍環境起到了積極的作用。
第四篇:我們的校園周記
周記就是用文字記錄一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發生的事以及心情感悟,那么,下面是小編給大家整理收集的我們的校園周記,希望大家喜歡。
篇一:我們的校園周記
我們的校園可美麗了,這里到處都充滿了學生們的歡聲笑語。
春天,我們校園里的綠化帶中的小草探出了小腦袋,大樹也抽出了又鮮又綠的小葉子,小花們也開放出了花骨朵兒,整一片生機勃勃的景象,我們校的綠化帶又美麗又漂亮。
夏天,校園里的草坪中點綴著許多又鮮艷又美麗的小花。大樹的葉子又大又綠了,小花們也爭奇斗艷的為炎熱的夏天添一抹色彩。
秋天,大樹的葉子開始慢慢的變黃了,落在草坪上,像給大地鋪上了又大又黃的地毯。飄在空中,如美麗的黃蝴蝶一般翩翩起舞。這時小草也換上了黃色的衣服,花兒也開始重回大地母親的懷抱。
冬天,樹上的葉子幾乎全部都落光了,天上開始飄起了潔白的雪花,整個校園成了白色的世界。下課之后,小朋友們都跑到操場上玩雪。堆雪人、打雪仗,寒冷的天氣,同學們卻一個個都滿頭大汗。
這就是我們的校園,一年四季都這么美麗。我們在這里學會了很多知識、學會了團結友愛。
篇二:我們的校園周記
我們的校園,叫某某學校,它坐落在旗峰山旁,是一個美麗的校園。
進入學校,一片廣闊的操場映入眼簾,操場上面有兩對籃球架,是個很大的籃球場,我們的體育課大多是在這里完成的。
籃球場邊是一塊運動器材區,在這個地方,同學們可以鍛煉身體,可有意思了!操場四周圍著一圈塑膠跑道,既像紅色的地毯,在歡迎新來的同學;又像環島路的五線譜,看著看著,我仿佛聽見了美妙的音樂。操場的正對面鄰近綜合樓的是一個大舞臺,每當元旦、國慶節、六一兒童節,都要用到它,同學們可以在這里展示他那動聽的歌聲和那優美的舞姿。我真盼望著節日里可以欣賞到舞臺上表演啊!舞臺的一側是升旗臺,每逢周一都會舉行升旗儀式。
走過一段臺階,就到了我們的小操場。下課時,同學們有的在操場上玩耍,有的練跑步,有的做游戲,還有的跳皮筋,玩得可開心了。小操場的四周挺立著幾棵高大的樹木,有的樹梢比樓房還要高呢。
小操場的正前方,是我們的教學樓。教學樓有五層。教學樓里有我們寬敞明亮的教室,教室里有許多先進的電教設備,是我們學習的好助手。老師們就在這里向我們傳授各種文化知識,讓我們在知識的海洋里遨游。教室的走廊上方懸掛著不少經典名句,成為我校富有特色的一道風景。
再看樓下的小花園,讓人看了心曠神怡、神清氣爽。樓下的小花園,由一塊地磚地建成,地磚上還印刻著12生肖、傳統節日、“三十六計”等傳統文化的內容,可吸引人了。在小花園的四周有一些花草樹木,有鮮艷的花,嫩綠的草,以及高大的樹。春季到來的時候,這些植物招蜂引蝶,爭奇斗艷,芬芳迷人,把校園裝飾成了一個植物園。
這就是我們的學校,美麗、整潔、誘人。我愛我們的校園,我要好好裝扮校園,讓校園永遠美麗!
篇三:我們的校園周記
我們學校是某某第一小學,這是一所美麗的學校。
春天,學校大門口的杏樹開出了雪白的花朵,它在迎接朋友的到來呢!不久,櫻花開了,淡粉色的櫻花開得那么燦爛,一嘟嚕一嘟嚕的,好像天上的彩霞落在了校園里。下課了,愛跑愛跳的我們居然不鬧了,站在杏樹櫻花樹下聞著花香,鼻子輕輕一嗅,啊!芬芳撲鼻的花香撲面而來,真香呀!
夏天,校園里樹木茂盛,有楊樹、木瓜樹、柿子樹……它們都長得蔥蔥蘢蘢,綠綠的葉子遮住了陽光,像一把把大傘,我們在樹下看書、做游戲……五月,石榴花出場了,火紅的石榴花像一個個小喇叭。六月,金黃的柿子花在樹葉間玩耍,它們像一顆顆小星星眨著明亮的眼睛。
秋天,校園變成了果園。石榴開心地咧嘴笑著,露出了滿肚子晶瑩剔透的紅寶石。柿子也閃亮登場了,紅紅的柿子像一個個小燈籠,把樹枝都壓彎了!抬頭一看,翠綠的木瓜像一個個胖娃娃,上面還有一個個小坑坑。十一過后,小朋友們最喜歡的采摘節就到了,每個小朋友都會得到酸甜可口的果子,然后心滿意足地吃起來,有的同學還舍不得吃,帶回家和家人一起品嘗。
冬天,北風呼呼地刮著,大部分樹上的葉子變黃了,慢慢飄落,回到了大地媽媽的懷抱,可鐵樹、冬青和塑膠操場仍然沒變模樣,還是綠綠的。操場上非常熱鬧,經常會見到孩子們在跳繩。如果下了雪,不用說,操場上就更熱鬧了,孩子們在潔白的雪地上打雪仗、堆雪人……那時雪地就是孩子們的樂園!
某一小是我們歡樂的樂園,也是我們溫馨的家園!
篇四:我們的校園周記
春天來了,春回大地,萬物復蘇,鶯歌燕舞,新的一年又來了。我們又重返校園了,現在就把煥然一新的校園給大家介紹一下吧!
站在門外,首先看見的是大門,門是伸縮門,右邊有個保安室,兩旁還有兩排字:星星之火必燎原桃雨芬芳,河河歸海成大器人才輩出。上面還有四個大大的字:星河學校。
進入大門,映入眼簾的是大大的籃球場,中間有個國旗臺,上面有五星紅旗,它就像我們中國的守護者,它是我們中華人民共和國的象征,它是我們中華人民共和國的驕傲,它是……站在籃球場中間,左邊是操場。來到操場,我又想起我們同學們在操場上跑步,踢足球,打乒乓球和做健身運動的景象。那時我們氣喘吁吁……忽然,一聲鳥叫打斷了我的情緒,看著這茂盛的大樹,夏天的炎熱被遠遠拋在了后邊。這時,幾只鳥兒在天空中歡樂的舞蹈,唧唧喳喳的唱歌,它們給操場增添了一份生機。
回到籃球場中間,右邊是小學部。進入小學部的大廳,中間也有兩排字:厚德載物育八方,海納百川容千舟。哇!教室真多啊!1,2,3……個教室。聽,這朗讀的聲音多么洪亮,洋溢著這整個校園。登上第二樓,看著忙碌的老師在辦公室里輪回走著,好像在思考什么問題呢!登上第三樓,美術室里美術老師正在教同學畫畫,一個個作品栩栩如生,都把景物,事物,植物,動物給畫活了。看看圖書室,書應有盡有:故事書,漫畫書,科技書,作文書……登上第四樓,從第四樓往下看,與從第一樓看就是不一樣:一棵棵大樹挺直著腰;一朵朵花兒露出笑容;一根根小草從地下探出頭來,來看看新的世界。
再次回到籃球場中間,正前面是教師之家。進入教師之家,有的老師在睡覺,有的老師在批改作業,還有的老師在預習課文,在想下節課該如何教我們學習。
教師之家后面是食堂,勤勞的叔叔阿姨們在食堂辛辛苦苦的工作,這時,我才明白老師為什么叫我們不要浪費糧食了,就是為了不讓叔叔阿姨們的努力白費。食堂旁邊就是初中部。看!哥哥姐姐都在上美術課和音樂課,這清脆動聽的歌聲,這惟妙惟肖的畫像,它倆合并起來就像是一幅連綿不斷的畫卷,這哥哥姐姐們多開心啊!
我這個美麗的校園好嗎?喜歡嗎?要是喜歡的話可以來參觀一下!
第五篇:周記小作文
一周學習體會:這一周我們的漢語閱讀老師,楊學民老師給我們布置了一篇讀后感。詳細的說就是讓我們讀教材《中國現當代文學作品選》里面的張愛玲的《金鎖記》后,來寫一篇簡要敘述和讀后感結合在一起的一篇文章。我剛開始讀的時候覺得挺有難度的,所以讀著讀著覺得愈來愈冗長。但是我還是發現了作品很多特點。一,語言上很美,正適合像我們這樣的對漢語言文化持著求知欲望的學員們。有些詞,甚至句子都可以背下來,在自己下文的時候靈活運用。比如說:淋浴在光輝里,來回蕩漾……二,該作品反映了當時的時代背景,通過講述清末民初,小鎮上的天真爛漫少女曹七巧因為貪圖錢財的兄嫂嫁到了姜家之后的人生故事,反映了當時的社會背景造成的人格的扭曲、性情的冷酷、刻薄自私、終日靠鴉片麻痹靈魂的女人們的下落和悲劇。
一周生活感想:一眨眼,兩個月的時間過去了。我也不知不覺地適應了在曉莊的學習和生活。雖然我們還是處于緊張的學習階段,但是我還是能騰點時間來瞎想。想什么呢?就是想我的丈夫。我會回想我們說過的話,去過的地方,一起吃飯的餐廳甚至有些時候我會想他給我送的洋娃娃。因為我實在是太不容易啦。至于維吾爾族人民來說,剛結婚的少婦應該不能遠出家門,離開丈夫的。但是就是因為我更美好的前程和愛人的支持和鼓勵我才能在這進修學習。但是看著我們班的一對夫妻,不管上課還是下課都在一起,就是覺得兩個字:羨慕。呵呵,但是一向都那么堅強的我,在那么多年的在外的學習生涯中從未被這些”想家”“想媽媽”“想洋娃娃”等玩意征服過。我是在付出很多代價,但是我覺得我應該讓這些代價值得:以后更加地努力,抓緊時間學好我所想學的一切,慢慢的靠近完美的我,一直和“完美的我”保持0.5毫米的距離。
一周小作文:
11月18日,星期五的早晨我們特崗班和幼教班兩個班的全體同學在王文建老師、朱敏老師以及吳老師、宋老師和馬合蘇提老師的帶領下去參觀了雨花臺和南京大屠殺紀念館。
通過親身參觀和老師的講解,我們得知了雨花臺被確定為全國重點文物保護單位、全國愛國主義教育示范基地。如今,這里有氣勢雄偉全國規模最大的烈士紀念建筑群,歷史悠久的名勝古跡,郁郁蔥蔥的山林,四季應時的花草,以及馳名中外的雨花石和聞名遐邇的雨花茶等,已成為集教育、旅游、休閑、服務為一體的多功能風景名勝區。
之后在南京大屠殺紀念館,在參觀的整個過程中我的眼眶時不時地紅了一下,心臟的跳動也有些異常。作為中華民族一分子的我下意識地帶著一種愛國情懷去參觀了在1937年的12月13日,日軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的手段,經6個星期的血腥屠殺留下來的的遺地和歷史證據。烈士名單墻則令我發起對無數個烈士的無窮的敬意。僅僅6個星期的時間里,家沒了、地陷了,30多萬中國人民被殺害了。
對雨花臺風景區和《南京大屠殺》紀念館的參觀,讓我牢牢記住了我們每一位中國人不可忘卻的歷史,不可忘懷的恥辱;讓我感受到了中華民族鐵打的愛國情懷和堅持不懈的精神;讓我重新地認識了一下我們偉大的中華民族。