第一篇：讀呂萍《過日子》有感：給苦日子加些蜜

給苦日子加些蜜

——讀呂萍《過日子》有感

周文英

在商州，不認識呂萍的人當她是大城市來的明星，認識她的人都親切地稱她呂大姐。不管什么時間什么地點遇見她，都是一臉燦爛的笑容，讓我想起一句話：有的人，像太陽，走到那里那里亮！

認識呂大姐是2014年，在富麗華酒店參加一個文化活動，因為去得早，見來的女性不多，我就主動和她打招呼，她很熱情地作了自我介紹，知道她原是衛計局的干部。后來我想記點什么，翻遍手包卻發現沒帶筆，向她借用，之后歸還，她卻說送我，初次見面，我怎么好意思要人家的東西呢，執意不肯，她從包里掏出另一支筆說，真有多余的呢，不用客氣！

從此我就記住了漂亮熱心的呂大姐，后來有一次在望江樓廣場看文藝演出，呂大姐是主持人，那形象、那氣場、那范兒，活脫脫明星大腕光臨。愛美的女人，你還為自己的芳齡不再嘆息嗎？你還為自己不夠苗條自卑嗎？呂大姐告訴你什么叫不苗條但美麗的六十歲！她讓我想起閱讀人數最多的短文《青春》，青春不是年華，而是心境！

盡管對呂大姐有一百個贊嘆，但她在臺上，我在臺下，沒機會表達心中的敬仰。直到去年年底文聯召開的一個座談會上，我有幸坐在呂大姐身邊，才有機會訴說心里的崇拜。她說已出了《過日子》，今天沒帶來，之后送一本給我，并互相加了微信。

知道呂大姐愛美，能歌善舞，以為她的日子過得養尊處優，一次和年長點的朋友聊起，直說呂大姐人好，熱心腸，但經歷坎坷，日子過得苦呢，說話的人對呂大姐尊敬有加，不愿敘說她的凄苦，我當然不能細問。

直到今年九月在安山驛拿到呂大姐題贈的《過日子》，晚上回家就趕緊拜讀，對呂大姐的身世經歷有了全面的了解，也讓我對她更加敬佩和尊重。呂大姐曾對閨蜜說：如果苦難經歷是一個作家的財富，她希望你不要成為作家，不要擁有這筆財富，這話說得真誠，實在。寫作、演出都彰顯著她過人的才華，但比才華更讓人感動的是她的善良，博愛的胸懷。

書籍插有多幅員大禎照片，有呂大姐單人的劇照，也有她和家人及朋友的生活照，演出照嫵媚靚麗，生活照親情溫暖。

1970年，出生在鴨綠江畔的朝鮮族小姑娘跟隨支援大西北建設的父母來到商洛，在這里學習工作、結婚生子，直至退休，真正的是把異鄉當故鄉呀。

全書最吸引人也最扎心的可謂《自序》，我無意偷窺別人的隱私，但呂大姐把她在最美的年華遭遇最痛苦的經歷向讀者打開，我佩服她的堅強與勇敢，堅強，在外人眼里只是一個褒義詞，但當事人卻要付出太多的辛苦與磨難，我甚而想象她寫這些文字的時候，午夜孤燈，淚水一遍又一遍溢出眼眶。作為女人，不管什么年代，不管外面的世界能給她多少光彩與榮耀，都抵不過能有一個和美的家庭來得實在。但現實未能如愿，當渴望抵擋風雨的那堵墻不存在的時候，自己必須堅強挺立，變成能為孩子抵御風雨更堅實的墻。

呂大姐寫著寫著，不知何時，已擦干了眼淚，因為她發現兒子長大了，工作了，頂天立地，娶了媳婦，生了孫兒孫女，因為平時對同事好，對鄰居好，對朋友好，反過來是同事、鄰居和朋友對她的喜愛與尊重，她從別人的禮遇中感受到人性的善良與溫暖，激勵著她把更多的愛心投入公益，回報社會。

《生日》一文讀得我心情舒暢，60歲生日那天參加演出歸來，和兒子兒媳、孫子孫女及至親好友們一起慶賀生日，親情友情情情見心，家人友人人人有愛，和兒孫一起享天倫之樂，和朋友一起外出旅游，唱歌跳舞，朋友鼓勵她把心中的感悟寫下來，花甲之年，也算快意人生。

《感悟清明》、《遙遠的思念》和《父親最后的日子》寫出對父母的感情與懷念，世界上不管達官顯耀還是普通百姓，對父母的感情都是一樣的，父母對孩子的愛是從孩子的出生到自己的離去，兒女對父母的懷念是從父母的離去到自己的離去，不管多么淵博的人，在有機會孝敬父母的時候都會顯得無知，而是在父母離去時留下遺憾，而這些遺憾，就是自己欠下的債，未來要用疼痛償還。

本書還收錄了多篇游記，如《韶山行》、《張家界印象》、《戀廬山》、《人間仙境九寨溝》等，有人說讓戀愛中的兩個人最好去一起旅行，如果旅途愉快，則適合結婚，否則就不宜結婚，原因是旅途中的一切都是陌生的，彼此對待隨時出現的偶發事件態度是否被對方接納，可以判斷兩個人的價值觀是否相同。旅游，樂觀的人看到的全是美景，消極的人看到的全是麻煩。呂大姐游過許多地方，并把所見所感用文字記錄下來，可見旅途帶給她的多是愉悅，熱愛生活，熱愛祖國大好河山之情躍躍紙上。

趨利避害，追求幸福，是我們每個人的天性，但我們有時避免不了會遭遇坎坷磨難，怎樣對待，一百個人會有一百種答案，呂大姐的能耐是，給苦難的日子滲入蜜糖，讓苦難點點融化，讓平凡日子，靚成風采。

<完>

第二篇：讀《仙女蜜兒》有感

讀《仙女蜜兒》有感

讀《仙女蜜兒》有感1

我是一個二年級的學生，我給大家推薦一本書，它的名字是《仙女蜜兒》。

這本書是楊紅櫻阿姨寫的。故事內容是這樣的：孟小喬是一個上五年級的女生，她的'爸爸媽媽因為找保姆而爭吵，孟小喬實在忍不住了，就沖出了家門，到仙女湖散步。她碰到了蜜兒，她把蜜兒領回家，讓蜜兒當保姆。

蜜兒當孟小喬家的保姆以后，干了許多奇妙的事情。蜜兒把孟小喬的膽子放大了，把孟小喬的媽媽的心胸變開闊了，把本來糊里糊涂的孟小喬的爸爸弄得腦筋清楚了。

蜜兒見孟小喬學這學那，忙得不可開交，就帶她到森林里找小人精。這個小人精住在一棵卷心菜里，他是不會長大的。夜里，小人精帶著孟小喬在城里看會偷夢的影子。

蜜兒還想方設法地把嚴老師的眼鏡弄碎了，然后讓她戴上一副能放大優點的眼鏡。嚴老師給班里寫字最難看的胡小聰判作業的時候，沒有批評胡小聰，而是鼓勵了他。

有一次，孟小喬夜里上廁所，看見蜜兒飛在天上，提著一個籃子。她馬上追過去，問蜜兒籃子里裝的是什么。蜜兒告訴她：籃子里裝的是所有人的夢。孟小喬敢肯定蜜兒是仙女。蜜兒說：“你千萬不要把這個秘密告訴別人！要不我就得離開了。”可是，孟小喬把她夜里看到的事情告訴了傅琳琳。蜜兒真的走了，孟小喬想如果那時候我守住秘密就好了。

看完了這本書，我知道要做個講信用的人答應別人的事就要做到。書中的故事很有意思，希望大家都看看這本書。

讀《仙女蜜兒》有感2

《仙女蜜兒》這本書我非常喜歡看，故事發生在一個名叫孟小喬的女孩子家里。

孟小喬的媽媽對保姆要求很高，已經辭退了16個保姆了，孟小喬偶然遇到仙女蜜兒，發現她的條件和媽媽對保姆的要求一樣，就請蜜兒去她家做保姆，在蜜兒的幫助下，孟小喬度過了許多快樂的時光，在她們相處的過程中，孟小喬發現了蜜兒是個仙女，蜜兒也把她是仙女的事情告訴，請了孟小喬，并告訴她如果告訴別人，蜜兒就必須走了，可孟小喬管不住自己的嘴巴，將這事告訴了傅琳琳，最后蜜兒就離開了孟小喬家。

這個故事告訴我們，答應別人的事一定要做到，我們要養成好習慣，做人要守信用的'好孩子。這個故事還給我留下深刻印象的是優點放大鏡，真想給我媽媽帶上這個放大鏡，因為她老是發現我的缺點。

讀《仙女蜜兒》有感3

我在暑假時讀了一本非常好看的書，找本書是楊紅櫻阿姨寫的，名叫《仙女蜜兒》。

這本書的內容講的是主人公孟小喬和蜜兒之間的故事，蜜兒是仙女，孟小喬是一名小學生，她們在仙女湖旁邊認識的，孟小喬并且把仙女帶回家，還給她取了個好聽的名字———蜜兒，仙女蜜兒的故事就由此展開來了......

一天晚上，孟小喬突然發現蜜兒其實是仙女，蜜兒要孟小喬保密，并且要她發誓，孟小喬也答應了她，可是后來孟小喬一不小心，泄露了秘密，當她回到家時，蜜兒卻不見了，原來蜜兒知道孟小喬把自己是仙女的秘密泄露了出去，蜜兒很生氣，她離開了孟小喬的家！后來孟小喬和她的.朋友去找她，孟小喬在她們相遇的仙女湖旁的一棵大樹下發現了蜜兒的紅箱子，卻沒有見到蜜兒......

這個故事告訴我：答應別人的事就要做到，做人要守信譽，我非常喜歡這個故事，看了一遍又一遍，百看不厭，希望大家都來看這本書！

讀《仙女蜜兒》有感4

我特別喜歡楊紅櫻老師的小說。這不，我剛看完她寫得《仙女蜜兒》這本書很好看哦！

《仙女蜜兒》講得是一位仙女和一個小女孩的故事。

有一位仙女在天上住久了，要來人間轉轉，于是便來到人們常說的仙女湖（據說是仙女洗澡的地方）附近。此時，孟小喬（一個小女生）從家里跑出來，二人相遇后，孟小喬發現這位仙女非常適合當她家的保姆。便把她帶回家。爸爸媽媽同意后，孟小喬給這位仙女起名叫蜜兒。隨后，她們在一起又發生了許多事情。

其中，《周末大逃亡》使我百看不厭。每個周末，孟小喬的事情多得難以想象，又要寫作業，又要上奧林匹克班，又要彈琴、又要背英語單詞……星期五，蜜兒站在孟小喬教室外。她把披巾一甩，語文課代表讓抄的作業沒了，數學老師把要布置的'作業忘記了，她把披巾再一甩，奧林匹克班不上了，琴有幾個鍵不響了。英語書也找不到了……好了，整個周末孟小喬都在玩，別擔多開心了！

我很喜歡蜜兒。她把在天上用的仙女棒變成許多能帶到人間的法寶。其中有兩種藥可以治我的毛病哦！一種是“清腦丸”，一種是“開心散”，清腦丸可以使糊涂的人頭腦清醒，開心散可以使小心眼的人心胸開闊。

讀完這篇小說，我要向蜜兒學習。她聰明、善良、機智。她讓一些事情變得不可思議。她用自己的智慧和魔法讓不可能的事情變得可能。我也要向蜜兒和一樣，用智慧和堅持，把事情做好，把成績提高，讓更多不可能的事情變得可能！

讀《仙女蜜兒》有感5

今天我看了一本非常好看的書，這本書的名字叫做《仙女蜜兒》。《仙女蜜兒》里面的故事非常的神奇，下面就讓我來給大家介紹一下吧！

這本書講了孟小喬是一個五年級的女生，她因為父母為找不到保姆的事兒吵架跑了出去。孟小喬在仙女湖畔遇到了一個神秘的女人，她給這個女人取了一個名字——蜜兒，并且把她帶回家，于是，蜜兒成了孟小喬一家的保姆。

其實蜜兒是個仙女，他在孟小喬家里做了許多神奇的事情。他因為看見孟小喬有很多作業所以給了孟小喬一個神奇的周末，但是孟小喬不會玩，蜜兒還讓他跟很會玩的卷菜里的小人精一起玩、給孟小喬的老師一個優點放大鏡……有一天，孟小喬知道了蜜兒是仙女。蜜兒讓孟小喬保密，但孟小喬告訴了她的一個一個同學。蜜兒就會天上去了，但她是因為天上有事才回去的'。于是他們兩期待再次相逢。

這一本書讓我覺得蜜兒是一個什么都能做到的仙女、很棒。這本書與此同時隱藏了一個道理，你的情人朋友老師雖然不會法術，但是他們其實都是“蜜兒”，因為她們有一個關愛你們的心。他們做錯了事情別怪他們，因為她們是為了你好。

《仙女蜜兒》是一本非常好看的書，大家快來看一看吧！

讀《仙女蜜兒》有感6

你們一聽這個題目，就想到關于仙女吧！還有蜜兒就是仙女的名字，我就給你講吧！

從第一章開始就有些神奇：孟小喬是個非常膽小女孩，一次她獨自走到仙女湖，傳說仙女湖有個仙女來到這洗澡的，但不知為什么，早晨的仙女湖，就像蒙著一層神秘的面紗，《仙女蜜兒》讀后感600字。孟小喬輕輕地到湖邊去，朦朧中，她隱約看見一個衣裙飄飄的人正從湖面上向她走來。好，聽到這，是不是不感相信，但仔細聽馬上感到世界上有仙女，聽：孟小喬一怔，停住腳步，那人影已來到她的跟前，也停住了腳步，孟小喬一看，那人跟畫上的.仙女一樣，手上還握著一根仙女棒。“你是仙女？”“小姑娘在夢游吧？還穿著睡衣呢！”

接著就發生異想不到的事，你們猜是什么？一定想不要那位仙女，成了孟小喬家的保姆，還叫蜜兒。蜜兒到了孟小喬的家，孟小喬的媽媽打量著蜜，孟小喬的媽媽十分高興，但她很奇怪，她的打扮太特別：一件老式的對襟衣，配的卻是一條最毛的牛仔褲，付出蹬古里古怪的般形鞋，鞋尖兒翹翹的，最奇怪的是那件老式的衣服外面還披著一條更老式的大披巾，垂著長長的流蘇。胸前掛著一副眼鏡，一會戴，一會兒不戴，也讓你吃不準眼鏡是老花鏡還是近視。

接下來呀！聽吧：因為蜜兒是仙女，所以把不可能的事變成事實，就因為這樣孟小喬一碰見困難就找蜜兒幫忙，到了周六，孟小喬就要寫語文作業，但是有了蜜兒語方老師不在，沒作業，數學老師說不出來，也沒有作業，老師有事，不用上課，幾個音不響了，不用彈琴，書找不到，不用背英語單詞。

可是沒那么幸運，一次發現，揭開了蜜兒的真面目，蜜兒知道如果讓別人知道她自己是仙女，那她自己就會回到天上去，然后只能答應孟小喬一個愿望，孟小喬讓蜜兒給她看一位同學的夢，看完知后，“孟小喬要保密，不然我就會消失。”蜜兒說。可是孟小喬說漏了風聲，蜜兒不見了，看到這我有些想哭，后面會哪么樣？孟小喬能再見到蜜兒嗎？

看完后，我也想要蜜兒，但我也知道，做人講信用，不然下場和孟小喬一樣。

讀《仙女蜜兒》有感7

仙女蜜兒講的是一個五年級小女孩孟小喬在仙女湖看到的仙女，然后就把仙女蜜兒帶回去做保姆，以后不知道有多少神奇的事情將會在孟小喬家里發生。

仙女蜜兒拿仙女棒變出了大披巾、透視的鏡子、紅箱子來到了人類世界。孟小喬周末可忙死了，要寫語文作業、數學作業、英語作業、背英語單詞、彈鋼琴還要上奧林匹克數學班。仙女蜜兒就想盡一切辦法把這些作業取消了，后來蜜兒讓孟小喬在家好好地玩。但孟小喬不會玩，因為平時根本沒有時間玩。仙女蜜兒就帶孟小喬去小人精那兒玩了整整一天。后來老師知道每個同學在周末時都很忙，于是老師就給同學們布置少量作業，孟小喬每天都玩的非常開心。學期快要結束了，老師也要給同學們寫期末評語了，這正是同學們最緊張的時候，因為孟小喬的班主任總是喜歡給同學們寫缺點從不寫優點。孟小喬覺得老師的`眼鏡是缺點放大鏡，仙女蜜兒也這么認為的。然后，孟小喬想盡辦法讓老師戴上了蜜兒的優點放大鏡，最后成功的讓老師戴上了蜜兒的優點放大鏡。從此，老師都把同學的評語寫的非常生動，同學們都開心極了。

一天，孟小喬看見蜜兒從窗戶外飛進來，蜜兒要孟小喬保住自己會飛的秘密。可是孟小喬最后還是告訴同學蜜兒會飛，蜜兒知道以后就從此消失在孟小喬的眼前，她們再也得不到蜜兒的幫助了。

這本書告訴我們要信守承諾，答應別人的事就要做到！

讀《仙女蜜兒》有感8

最近我看了一本書，書名叫做《仙女蜜兒》，這本書可好看了，一開始，你看見這本書的名字，就想到關于仙女吧！我就給你講一講吧！

孟小喬是個很膽小女孩，一次她獨自走到仙女湖，傳說仙女湖有仙女來到這兒洗澡的。孟小喬輕輕地到湖邊去，朦朧中，她隱約看見一個衣裙飄飄的人正從湖面上向她走來。孟小喬一停住腳步，那人影已來到她的跟前，孟小喬一看，那人跟畫上的仙女一樣，手上還握著一根仙女棒。“你是仙女？”“小姑娘在夢游吧？還穿著睡衣呢！”

那位仙女，成了孟小喬家的保姆，孟小喬給她起了一個名字叫：蜜兒。蜜兒到了孟小喬的家，孟小喬的媽媽的.條件蜜兒都符合，孟小喬的媽媽十分高興，她很奇怪，她打扮很特別。

到了周六，孟小喬就要寫語文作業，但是有了蜜兒語方老師不在，沒作業，數學老師說不出來，也沒有作業，老師有事，不用上課，幾個音不響了，不用彈琴，書找不到，不用背英語單詞。

一次夜晚孟小喬夜里看見了蜜兒領著一個籃子，蜜兒告訴了孟小喬她的秘密，孟小喬讓蜜兒給她看一位同學的夢，看完之后，蜜兒讓孟小喬要發誓保密，還對她說：“你告訴了別人，我就會消失。”蜜兒說。可是孟小喬說漏了風聲，蜜兒不見了，她來到了仙女湖，看見了蜜兒的紅輪箱。

孟小喬還會看見蜜兒嗎？

我明白了：答應別人的事要做到，不能食言。否則，會受到懲罰的。讓我們從小養成好習慣，成為一個守信用的好孩子。作文

讀《仙女蜜兒》有感9

最近我看了一本書，書名叫做《仙女蜜兒》，這本書可好看了，一開始，你看見這本書的名字，就想到關于仙女吧！我就給你講一講吧！

孟小喬是個很膽小女孩，一次她獨自走到仙女湖，傳說仙女湖有仙女來到這兒洗澡的。孟小喬輕輕地到湖邊去，朦朧中，她隱約看見一個衣裙飄飄的人正從湖面上向她走來。孟小喬一停住腳步，那人影已來到她的跟前，孟小喬一看，那人跟畫上的仙女一樣，手上還握著一根仙女棒。“你是仙女？”“小姑娘在夢游吧？還穿著睡衣呢！”

那位仙女，成了孟小喬家的保姆，孟小喬給她起了一個名字叫：蜜兒。蜜兒到了孟小喬的家，孟小喬的媽媽的`條件蜜兒都符合，孟小喬的媽媽十分高興，她很奇怪，她打扮很特別。

到了周六，孟小喬就要寫語文作業，但是有了蜜兒語方老師不在，沒作業，數學老師說不出來，也沒有作業，老師有事，不用上課，幾個音不響了，不用彈琴，書找不到，不用背英語單詞。

會玩，因為平時根本沒有時間玩。仙女蜜兒就帶孟小喬去小人精那兒玩了整整一天。后來老師知道每個同學在周末時都很忙，于是老師就給同學們布置少量作業，孟小喬每天都玩的非常開心。學期快要結束了，老師也要給同學們寫期末評語了，這正是同學們最緊張的時候，因為孟小喬的班主任總是喜歡給同學們寫缺點從不寫優點。孟小喬覺得老師的眼鏡是缺點放大鏡，仙女蜜兒也這么認為的。然后，孟小喬想盡辦法讓老師戴上了蜜兒的優點放大鏡，最后成功的讓老師戴上了蜜兒的優點放大鏡。從此，老師都把同學的評語寫的非常生動，同學們都開心極了。

一天，孟小喬看見蜜兒從窗戶外飛進來，蜜兒要孟小喬保住自己會飛的秘密。可是孟小喬最后還是告訴同學蜜兒會飛，蜜兒知道以后就從此消失在孟小喬的眼前，她們再也得不到蜜兒的幫助了。

這本書告訴我們要信守承諾，答應別人的事就要做到！

讀《仙女蜜兒》有感10

最近，我看了一本楊紅櫻系列的書——《仙女蜜兒》，我非常喜歡這本書，里面寫了孟小喬與蜜兒的故事。

孟小喬是一個非常膽小的五年級學生，她的媽媽心胸狹窄，她的爸爸頭腦糊涂。看起來，這一家子好像都有毛病似的，但蜜兒的到來卻給這個家帶來了很大的改變，她幫孟小喬的媽媽心胸開闊，她讓孟小喬的爸爸頭腦清晰，還讓孟小喬膽子大了起來……而且蜜兒這個保姆菜也做得很好，她會做中餐、西餐和兒童餐，而且她還很好玩，比如說，她曾經將黑板上的作業都變沒了，讓學生們過了一次自由的雙休日，還有一次，她跟孟小喬一起結識了一個很會玩的小人精，讓孟小喬舒舒服服地玩了兩天……蜜兒胸前的眼鏡是優點放大鏡，讓孟小喬的老師一次一次地看到了孩子們幸福的`笑臉……

我最喜歡書中的蜜兒，因為她是仙女，我也想成為仙女，可以飛到云朵上摸摸云是冰的還是柔軟的。我很喜歡這本書，因為它很細致、溫暖，它的每一個字都深深地嵌入我的腦海中，所以我向大家推薦這本書，希望大家能夠喜歡。

讀《仙女蜜兒》有感11

《仙女蜜兒》這本由我們親愛的楊紅櫻阿姨編寫的奇幻小說實在是令我愛不釋手，它的內容我一直記憶猶新。

蜜兒這位神奇又樂于助人，擁有所有優點的仙女，我真的非常喜歡她，雖然她的穿著令我有些驚訝，但是她所說的每句話更令我驚訝。她與這本書的另一個主角——孟小喬在她們初遇的地方，仙女湖的對話與發生的事都十分的新奇，令我一看就想繼續看下去，找到結果。孟小喬剛開始是一個膽小又被繁多的作業與補習班壓迫卻又不敢吱聲的小女孩，后來，在蜜兒的幫助下，她漸漸的變成了一個大膽又自信自我的可愛女孩，當中的變化就請你自己去探索發現吧！

這本書敘述的每件事都會令你感到有趣新奇，你會在不知不久中就愛上這本書，越看越想看。你會見識到蜜兒的帶輪子大紅箱以及里面的寶貝，還有蜜兒身上各種衣飾的法力。我相信你見到了蜜兒給孟小喬的學校或她及同學們帶來的`巨大改變，心中一定會吶喊：“我也好想這樣！我也好想過這樣的生活啊！”至于為什么，就自己去看看吧！

對了，不僅是孟小喬，蜜兒，在這本書里，你還會見到經過一個世紀的女護士，畫風的畫家，能聽見大自然所發出的聲音的作曲家……

這本書里的一切都是這樣的貼切我們的心，也就是童心，我相信，你看了這本書，一定會感到一種前所未有的快樂，只要你是個懂書，愛書，擁有一顆充滿童真，善良的心的人。

讀《仙女蜜兒》有感12

我讀了《仙女蜜兒》一書，文中的內容深深打動了我。這篇文中講述了平凡的女生孟小喬，因為家里請不到保姆，媽媽和爸爸鬧起來，孟小喬為躲避媽媽，自身一人來到仙女湖畔，遇到了仙女蜜兒，蜜兒答應做保姆，也通過了孟小喬媽媽的考驗和要求，還幫孟小喬應付老師的家訪，在文藝晚會的時候幫孟小喬和其他同事順利完成演出，并把他們的壞習慣改正…。

我很羨慕孟小喬，有仙女的幫助，想干啥就干啥，無憂無慮。如果能像孟小喬那樣，我會樂壞的`。

讀完這本書，我還沉浸在羨慕之中，每個人都有自己的夢想，要勇敢地向夢想前進，雖然夢想很遙遠，但我不會放棄，因為我是一個愛做夢的女孩！我要做一個快樂的女孩！

讀《仙女蜜兒》有感13

今天，我看了一本書，他的書名叫《仙女蜜兒》。今天，我就來說一說這本書吧！

這本書是楊紅櫻寫的童話之一，里面的內容十分精彩：有一位小女孩她叫孟小喬，她有一位說話又尖又細，她的爸爸腦子里很亂。有一次她的媽媽又和她爸爸吵了起來，原因就是誰去找保姆，孟小喬實在受不了了就沖出了家門想出去靜一靜，正好遇到了下凡的仙女，孟小喬幫她取名蜜兒（當時她還不知道蜜兒是仙女）。然后蜜兒就成為了孟小喬家的保姆了，她有一個看起來什么都沒有但是蜜兒帶上她那萬能的眼鏡就能看見很多東西了的`大箱子。她身上披著一條很古老的大披巾，腳上還穿著很神奇的船形鞋，這船形鞋人站在水里能站立在水上。她到那的第一個晚上，從她的大箱子里面拿出了三種藥：清腦丸、開心散、壯膽片，因為孟小喬她們家每天晚上都要喝一杯牛奶，所以蜜兒就悄悄的把清腦丸放進爸爸的牛奶里、把開心散放進媽媽的牛奶里、把壯膽片放進孟小喬的牛奶里，把他們的缺點都治好了。還和孟小喬發生了很多的故事，比如：孟小喬的周末比平時還忙，蜜兒就幫孟小喬把她平時周末要做的事情通過老師有事來取消。但是，孟小喬盡然不會玩！沒辦法，蜜兒只好帶著孟小喬玩了，她先帶著孟小喬來到了一個森林，沒想到森林里盡然有一個很大的包心菜，蜜兒從她那大箱子里面拿出了一個紫色的瓶子，她打開瓶子，把紫色的液體倒在包心菜上就出來了個小人精，小人精就教孟小喬怎么玩了……這本書，我覺得很奇妙，盡然有個仙女下凡做小孩的保姆！而且蜜兒的所有東西都好神奇，但是，蜜兒最終還是被孟小喬發現了身份，孟小喬又告訴了她的朋友，結果那位朋友又到處宣傳，最終，蜜兒又回到天上去了。但這本書寫的十分精彩有很多有趣的故事，有時候讓我哈哈大笑，有時候讓我十分驚奇！

這本書真的很精彩，你也去看看吧！

第三篇：讀《簡愛》有感 王萍

讀《簡愛》有感

左所小學

王萍

2018年8月23日

《簡愛》自87年問世，至今已過去多年。時光并不影響他的光芒。今天他仍是一部偉大的作品。在文學史上，有許多的經典名著將要永垂不朽，但能夠像《簡愛》這樣深深地進入人們的靈魂，它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者，影響著人們的精神世界，甚至對某些人來講，影響了他們一生的作品并不很多。

《簡愛》是一部帶有自傳色彩的長篇小說，它闡釋了這樣一個主題：人的價值＝尊嚴＋愛。

本書的作者夏洛蒂勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹，但是雖然她們生活在同一生活環境，和家庭環境中，性格卻大不相同。夏洛蒂的性格比較溫柔，很清純，更加喜歡追求一些美好的東西。盡管她家境貧窮，從小得不到父母太多的關愛，再加上她容貌不美，身材也很矮小。但也許就是這樣一種靈魂深處的很深的自卑，反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊，以自尊作為她內心深處的自卑的補償。

她所描寫的簡愛也是一個容貌不美，矮小的女人，但是她有著極強的自尊心。她堅定不移的去追求美好的生活。

簡愛生存在一個父母雙亡，寄人籬下的環境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打這是對一個孩子尊嚴的無情踐踏,但也許正是因為這一切,換回了簡愛無限的信心和堅強不屈的精神,一種可戰勝的內在人格力量

不幸，在學習生活中，簡。愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學校的施主羅可赫斯特不但當著全校師生的面詆毀她，而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡。愛仍堅強不屈，化悲憤為力量，不但在學習上飛速進步，而且也取得了師生們的理解。不久，簡。愛又陷入了愛情的旋渦。個性及強的她同樣保持著個人高貴的尊嚴，在情敵面前顯得大家閨秀，毫不遜色，對于英格拉姆小姐的咄咄逼人，她從容面對。同樣，在羅切斯特的面前，她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師，而感到自卑，她認為他們是平等的。不應該因為她是仆人，而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢，同時對她肅然起敬，并深深地愛上了她。他的真心，讓她感動，她接受了他。后來，簡。愛發現羅切斯特已有了妻子，她的自尊自重再次出現，毫不猶豫地離開了他，她對愛情的專一，讓我敬佩。

小說的結尾是圓滿幸福的，雖然羅切斯特的莊園被他的瘋妻燒毀了，他的眼睛也瞎了，成了一個殘疾人，但正是這樣一個狀況，使簡不再在尊嚴與愛之間矛盾，而同時獲得了幸福。

小說告訴我們，人的最美好的生活是人的尊嚴加愛，我很欣賞作者對這種美好生活的理想－－就是尊嚴加愛，畢竟在當今社會，要將人的價值＝尊嚴＋愛這道公式付之實現常常離不開金錢的幫助。在窮與富之間選擇富，在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情為人格拋棄所有，而且義無反顧。面對挫折，我們應當有一份“千磨萬擊還堅勁”的雄心，只要還有希望，就不要輕言放棄目標，站起來，繼續向前走，因為，人生旅途畢竟買不到返程票。千百次挫折的考驗，造就了我們執著的性格，鑄就了我們剛強的意志，練就了我們過硬的本領，鋪就了我們成功的道路。在挫折中，我們一點點積蓄力量，一步步邁向輝煌。讓我們滿懷“扼住命運的咽喉”的豪情壯志，去挑戰挫折，戰勝挫折吧！

讀《簡愛》有感

左所小學

王萍

2018年8月23日

第四篇：讀《呂祖百字碑》有感

內丹功之真訣

——讀《呂祖百字碑》有感

張蘇辰

我讀了《呂祖百字碑》后，按照此文說的程序練內丹功，很有功效，未出過偏差，實為內丹功的要訣。下面結合自己的練功實踐詳細加以解說，給練內丹功的人作些參考，使他們能得到煉內丹的正途。

養氣忘言守，練內丹功主要養先天真一之氣，不是鼻孔出入之氣，而是未生天地之先、無邊無涯的源氣。《周易》中稱為無極之氣。此氣是生天生地生人生物的本源之氣，是我們人類真正的宗祖。怎樣養這個本源氣呢？具體練法：入坐后，閉口舌抵上腭，使雙目半睜半閉，雙眼珠交并著看守祖竅穴，看祖竅穴里如天空一樣，把日常生活中一切語言事物都忘掉它，專心一致地看守祖竅穴里虛空形象。看守的時間以達到靜篤為標準，就覺祖竅穴里有先天真一之氣，發脹發滿，有個圓形之物。為什么看守祖竅穴里天空形象呢？《周易》中說：人首是乾為天。左目為日，右目為月，祖竅穴是天上日月對照的中心，從此穴養先天真一之氣，才能恢復宗祖氣的本來真面目。

降心為不為。

祖竅穴里含有宗祖氣，是天空的形象。把心意降到臍下氣穴中，煉腎臟之精，以固命中之寶。此穴是生精之處，生出來的是精，煉化成氣，與天上宗祖氣，合成太極式的上下天地陰陽氣的整體，才能出現陰陽氣的相交，產生金丹。怎樣煉才能生精呢？具體練法：入坐后，使雙目珠交并著觀祖竅穴，生出宗祖氣來，用心意指揮宗祖氣降到臍下氣穴中，永久覺照此穴不離不散，先用有為的照視，而后變成無為的照視。這樣練功，氣穴里得到陽氣溫暖，血液流到此處，就化成精液，精積盈滿，外陽勃舉，就用采精化氣功練之。其練法是：入坐后，使心意達到靜篤時，忽覺陽物勃舉，就坐著煉它；如在睡眠中感覺陽舉，就臥著煉它。用右手中指刺入會陰穴里，左手捂在肚臍上，閉口舌頂上腭，閉目鼻孔吸氣，用真意將陽物往回一縮，右手中指向上一托，左手從肚臍向下一壓。再吸氣意引氣從會陰穴向左側身外邊走空間，上升到頭頂百會穴一停，眼往上看。鼻孔呼氣，用意引氣從百會穴下來，向右側身外邊走空間，降到會陰穴一停，眼向下看。身左邊升身右邊降，為1周。如此轉9周一停，用意將陽物向上提縮，連提6下，提到氣穴中，右手中指遂向上托6下，左手向下壓6下。共轉36周，陽物縮回后，再意守丹田15分鐘收功。為什么降心向下照視氣穴生精煉精呢？《周易》云：氣穴在小腹中心，是為坤為地，屬于純陰之區，用宗祖氣照視陰地，能化陰生陽氣，陽氣有熱力，能生精煉精，才能產生腎中命氣，就是坤地之氣。如是練功，就形成上天下地狀態，產生太極式的陰陽相交，產生金丹，環繞著天心轉了。

動靜知宗祖，無事更尋誰。

練內丹功，不知養先天無極本源之氣，就沒有無極的動靜出現，就不產生陰陽氣，陰陽氣不相交，就不產生元神主宰力量。如果沒有元神主宰練功，必定出現雜念叢生，于擾入靜，那么尋誰來制止呢？因此在日常生活中一動一靜，必須時刻知道養宗祖氣，不能忘掉涵養宗祖氣的存在。如果不依靠宗祖氣練功，則金丹很難成功。

真常須應物，應物要不迷。不迷性自住，性住氣自回。氣回丹自結，在日常生活中，須要應付一切事物，不要迷戀性欲生活，必須認識過度縱欲的害處，把性欲止住，不消耗精液，進行煉精化氣，精氣自然回到宗祖氣上來，真一之氣得到補足，自然結成丹苗，再進行溫養，養到丹光第一次現于目前，是丹苗養到旺盛的標準。然后，從丹田里上沖于心，又降入會陰，當用真意引過尾閭，由夾脊透玉枕入泥丸。如有物觸腦，自上腭顆顆降入口中，狀如雀卵，又化成玉液，瀝瀝如淋水之狀，味是甘露，徐徐咽下重樓，以目送之。于丹爐之內，美快之極，一連九日咽納不絕，如此一回，即行卯酉周天一遍，收之。收取凈盡，速以凝神入定，靜養寂滅，此是玉液小還丹之景。

壺中配坎離。陰陽生反復，壺中指心腎之間，坎卦指腎中之氣，離卦指心中之氣。這兩種氣在心腎之間，配合成心腎氣的相交，自然產生陽氣，沿督脈后升于腦，遇腦中陰氣，又化出玉液，沿任脈降到心中。這是陽升陰降，抽坎填離，反復運轉法輪，煉元精結成金丹。

普化一聲雷。白云朝頂上，甘露灑須彌。

煉玉液小還丹，達到入小定，有時停止轉法輪，煉到丹光第二次現于目前，就止住轉法輪之火，進行溫養大丹，達到杳冥混之極，忽覺丹田里有熱氣團，震動很大，在腹中上下沖動，腎臟火熾，身涌鼻搐，熱氣團飛上泥丸，祖竅穴里涌出圓光，又化為金液，降入口中，如冰片之香，似薄荷之涼，隨覺隨咽，淋瀝不斷，降下重樓，急用真意送入中宮。如此七日咽納不完，如此每次下坐，必須運轉卯酉周天一遍，收存爐中。再凝神入定。感覺中丹田里有一圓形之物，要守中抱一15分鐘，再下坐活動。此是金液大還丹之景，千萬不可錯過封爐收功。

自飲長生酒，逍遙誰得知。

練到口中金液咽納不完，如同自己飲香甜的長生酒。這種美妙快樂，只有自己知道，外人是覺不到的。

坐聽無弦曲，明通造化機。

從此靜坐入靜中，只聽沒有彈弦的聲音，感覺慧光通明，照耀全身，能現萬事萬物造化之機了。

都來二十句，端的上天梯。

熱愛練內丹功之人，都來學習研究這二十句的真口訣，按照此文程序，誠心練功，便能得到上天的梯子。

第五篇：小學作文：讀《螞蟻和蜜》有感

讀《螞蟻和蜜》有感

一天，我閑著沒事，就隨便找來一本書來看。無意中看到了一篇文章-《螞蟻和蜜》。這篇文章引起了我極大的興趣：螞蟻怎么會和蜜有關?要知道，螞蟻去吃蜜，那等于是飛蛾撲火-自取滅亡。于是，我迫不急待地看了起來。文中講了這樣一件事：一群螞蟻為了吃蜜而陷入了甜甜的蜜海之中，可后來者不顧前車之鑒，狼吞虎咽地吃了起來。就這樣，一攤小小的蜜中競有了無數只螞蟻的尸體。

同樣，在社會中，有些人為了貪小便宜而丟失了自己的性命。我們隊的王禮勇就是個很好的例子。那天，天氣晴朗，陽光明媚，趁著這么好的日子,我就出來散散步。突然,我看見兩個人。走進一看，原來是同隊的王禮勇。我問：“你們在干什么?”“管你屁事。”不用想，他們肯定是在偷鐵。我說：“你們是不是在偷鐵?”“是又怎樣，難道你把我吃了不成。”我本想大喊一聲，但想到我們是同隊的，也就沒管他了。不一會兒，我又看見了王禮勇，他正被一個高大的人追打著。我想：他準是偷鐵不成，被人家發現了。果然，他被那人惡打了一頓，鐵也被收了。這就是貪小便宜的下場。

任何人都是如此，貪小便宜的人不會有好果子吃。