第一篇：學(xué)習(xí)鐘揚(yáng)先進(jìn)事跡有感

學(xué)習(xí)鐘揚(yáng)先進(jìn)事跡有感

王珊

為學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，深入開展“不忘初心、牢記使命，貫徹落實(shí)黨的十九大精神”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，深化培育和踐行社主義核心價(jià)值觀，黨員群眾掀起了學(xué)鐘揚(yáng)先進(jìn)事跡的熱潮。

通過學(xué)習(xí)十佳優(yōu)秀教師鐘揚(yáng)那平凡又偉大的先進(jìn)事跡，令人感受頗深，從優(yōu)秀教師鐘揚(yáng)身上，我們看到了作為一名教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、事業(yè)為重的高尚品質(zhì)，對(duì)工作一絲不茍的高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神，樂于助人的高尚職業(yè)道德，這些感人的事跡催人淚下，值得學(xué)習(xí)和深思，他的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí)。在優(yōu)秀教師鐘揚(yáng)身上體現(xiàn)出一個(gè)特點(diǎn)就是愛黨、愛國，始終視祖國和人民利益高于一切的高尚情操。他立志于教育和科研事業(yè)務(wù)實(shí)敬業(yè)、不畏困難、勤于探索、勇于創(chuàng)新；他做學(xué)問嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨；教學(xué)生言傳身教，厚以載德，他老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)干事，甘為人梯，無怨無悔地為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才。他把愛獻(xiàn)給了教育事業(yè)，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了新時(shí)期人民教師的光輝榜樣。

我們要以鐘揚(yáng)同志為榜樣，學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠、心系國家、埋頭苦干的實(shí)干精神，要從鐘揚(yáng)同志的先進(jìn)事跡中汲取新的精神力量，我們要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌，向優(yōu)秀教師鐘揚(yáng)那樣努力工作，不求索取，以奉獻(xiàn)為榮。做一個(gè)坦坦蕩蕩的人，腳踏實(shí)地，立足自己的崗位，努力工作和學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量

把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想落實(shí)在行動(dòng)上，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)自信”,不忘初心，牢記使命，時(shí)刻提醒自己是一名共產(chǎn)黨員。

指導(dǎo)老師：姚慧賢

第二篇：優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鐘揚(yáng)先進(jìn)事跡

優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鐘揚(yáng)先進(jìn)事跡

復(fù)旦大學(xué)黨委委員、研究生院院長、生命科學(xué)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師鐘揚(yáng)同志，2017年9月25日在出差途中遭遇車禍不幸去世，年僅53歲。

“任何生命都有其結(jié)束的一天，但我毫不畏懼，因?yàn)槲业膶W(xué)生會(huì)將科學(xué)探索之路延續(xù)，而我們采集的種子，也許會(huì)在幾百年后的某一天生根發(fā)芽，到那時(shí)，不知會(huì)完成多少人的夢(mèng)想。”鐘揚(yáng)曾經(jīng)這樣說。

鐘揚(yáng)，1979年考入中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)少年班，1984年畢業(yè)于該校無線電電子學(xué)系，獲無線電電子學(xué)工學(xué)學(xué)士；留學(xué)日本國立綜合研究大學(xué)院大學(xué)，獲生物系統(tǒng)科學(xué)博士。1984-1999年在中科院武漢植物所工作，歷任研究實(shí)習(xí)員、助理研究員、副研究員(1992)、研究員(1996)、副所長(1997)；1992-1998年在美國加州大學(xué)柏克萊分校和密西根州立大學(xué)合作研究4年。

2000年起任復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授，植物學(xué)和生物信息學(xué)博士生導(dǎo)師，并擔(dān)任復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院常務(wù)副院長，生物多樣性與生態(tài)工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副主任，上海生物信息技術(shù)研究中心副主任；兼任北京大學(xué)理論生物學(xué)中心教授、西藏大學(xué)教授等；兼任中國生物物理學(xué)會(huì)生物信息學(xué)與理論生物物理學(xué)專業(yè)委員會(huì)主任、中國植物學(xué)會(huì)系統(tǒng)與進(jìn)化植物學(xué)專業(yè)委員會(huì)副主任。2002－2006年兩次任日本文部科學(xué)省統(tǒng)計(jì)數(shù)理研究所外國人客員教授。2009年被教育部批準(zhǔn)為長江計(jì)劃特聘教授（西藏大學(xué)），曾獲國家杰出青年科學(xué)基金；是中組部第六、七、八批援藏干部，曾任西藏大學(xué)校長助理。

鐘揚(yáng)教授現(xiàn)為復(fù)旦大學(xué)研究生院院長，生命科學(xué)學(xué)院教授、博導(dǎo)。他從事植物學(xué)、生物信息學(xué)科學(xué)研究和教學(xué)工作30多年，勤奮鉆研，銳意進(jìn)取，在生物信息學(xué)、進(jìn)化生物學(xué)等生命科學(xué)前沿領(lǐng)域有較長期的積累和獨(dú)創(chuàng)性成果。鐘揚(yáng)教授在交叉學(xué)科領(lǐng)域教書育人、因材施教，培育了許多學(xué)科專業(yè)人才，多次獲國家和上海市嘉獎(jiǎng)；情系社會(huì)生態(tài)，堅(jiān)持生物多樣性的保護(hù)和利用，把科學(xué)研究的種子播撒在雪域高原和上海海濱，為國家與社會(huì)的生態(tài)文明和綠色發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)。

鐘揚(yáng)教授曾獲國務(wù)院政府特殊津貼、教育部自然科學(xué)一等獎(jiǎng)、上海市自然科學(xué)二等獎(jiǎng)、國家杰出青年基金、全國對(duì)口支援西藏先進(jìn)個(gè)人、國家發(fā)明二等獎(jiǎng)、全國先進(jìn)工作者、“上海市精神文明十佳好人好事”獎(jiǎng)、上海市教衛(wèi)系統(tǒng)優(yōu)秀黨員、中央電視臺(tái)和光明日?qǐng)?bào)社2015“尋找最美教師”大型公益活動(dòng)“特別關(guān)注教師”等榮譽(yù)。“鐘揚(yáng)青藏高原生物學(xué)研究創(chuàng)新工作室”被上海市總工會(huì)命名為“上海市勞模創(chuàng)新工作室”。

一、永遠(yuǎn)都在援藏的路上

16年前，鐘揚(yáng)只身踏上地球“第三極”，盤點(diǎn)青藏高原的生物資源，探尋生物進(jìn)化的軌跡。他說：“研究生物的人當(dāng)然應(yīng)該去西藏，青藏高原至少有2000多種特有植物，那是每個(gè)植物學(xué)家都應(yīng)該去的地方。”很快，西藏成為他科研的沃土，同時(shí)更成為他服務(wù)和奉獻(xiàn)的家園。

2010年，鐘揚(yáng)成為中組部選派的第六批援藏干部。３年后，他又申請(qǐng)留任第七批援藏干部。又是3年期滿后的2016年，由于西藏大學(xué)相關(guān)學(xué)科建設(shè)處在緊要關(guān)頭，大病初愈的他毅然再次申請(qǐng)留任。面對(duì)組織上對(duì)他身體狀況的關(guān)心和擔(dān)憂，他反復(fù)表示沒有問題，還自費(fèi)到醫(yī)院作了體檢，最終憑著體檢合格報(bào)告和個(gè)人反復(fù)爭取，入選了第八批援藏干部。“在漫長的科考途中，我深深地覺得，這片神奇的土地，需要的不僅僅是一位生物學(xué)家，更需要一位教育工作者。”在鐘揚(yáng)看來，西部少數(shù)民族地區(qū)的人才培養(yǎng)迫在眉睫，當(dāng)?shù)厣飳W(xué)的可持續(xù)發(fā)展需要一支科研“地方隊(duì)”。16年間，他為西藏大學(xué)申請(qǐng)到了第一個(gè)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目，成為西藏自治區(qū)第一位長江特聘教授，幫助西藏大學(xué)培養(yǎng)出第一位植物學(xué)博士并申請(qǐng)到第一個(gè)生態(tài)學(xué)博士點(diǎn)，帶出了西藏自治區(qū)第一個(gè)生物學(xué)教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，開始參與國際競爭。“援藏，不僅是奉獻(xiàn)，更是與當(dāng)?shù)貛熒黄穑綄た沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力。”鐘揚(yáng)這樣說，更是這樣做。

二、找尋良種送給未來

2010年上海世博會(huì)英國館的種子殿堂令人震撼不已，但很少有人知道這其中相當(dāng)部分種子是鐘揚(yáng)提供的。鐘揚(yáng)和他的團(tuán)隊(duì)收集了近千種植物的4000萬顆種子，其中最為珍貴的是在高海拔地區(qū)的瀕危物種。這些種子相當(dāng)一部分收入了國家種質(zhì)庫。只要有科研機(jī)構(gòu)有需求，鐘揚(yáng)都會(huì)毫不吝嗇地贈(zèng)予。

這些珍貴的種子來自于大自然。扎西次仁是鐘揚(yáng)在復(fù)旦指導(dǎo)的一個(gè)藏族植物學(xué)博士生，在確定了“西藏巨柏保護(hù)的遺傳學(xué)研究”博士論文課題后，師徒倆用三年時(shí)間在藏東南地區(qū)沿雅魯藏布江兩岸調(diào)查巨柏的分布與生存狀況，直至將現(xiàn)存的3萬余棵西藏巨柏登記在冊(cè)，并對(duì)其野生種群一一標(biāo)記分析。

有一種植物名為擬南芥，研究價(jià)值堪比果蠅和小白鼠。尋找特殊的擬南芥材料，成為全球植物學(xué)界競爭的方向之一。在鐘揚(yáng)指導(dǎo)下，許敏和趙寧兩位學(xué)生利用休息時(shí)間，每周末都坐公交、爬山路，到海拔4000多米的山區(qū)（西藏雅魯藏布江流域）探尋，終于找到一種全新的擬南芥生態(tài)型。鐘揚(yáng)將其命名為“XZ生態(tài)型”，這既是兩位年輕人姓氏拼音的縮寫，更是西藏首字母的組合。“這是西藏的饋贈(zèng)，也是大自然的回報(bào)”，鐘揚(yáng)說。

三、紅樹林奇跡落戶上海

鐘揚(yáng)的植物情緣不僅生長在雪域高原，也盛開在距離相隔4000公里、海拔相差4000米的上海臨港。在上海浦東南匯東灘濕地附近一塊十畝大小的田地里，種植著一片綠色的樹苗，那是鐘揚(yáng)培植的紅樹樹苗。最高的樹苗已經(jīng)長出地面兩米多了。他創(chuàng)造了一個(gè)奇跡：在緯度最高的北半球地區(qū)，成功實(shí)現(xiàn)人工栽種紅樹林。對(duì)于上海，意味著可能產(chǎn)生更大的奇跡：如果在海邊廣泛種植紅樹，50年后，上海將擁有美麗的海灘，成為一座“迷人的海濱城市”。

2000年，鐘揚(yáng)到上海執(zhí)教。作為一名植物學(xué)家，他一直在思考，為什么上海的海濱“光禿禿”的呢？鐘揚(yáng)認(rèn)為，紅樹也能像法國梧桐一樣，在上海生根。可是，剛開始，鐘揚(yáng)申報(bào)紅樹林項(xiàng)目，并沒有得到有關(guān)部門支持。人們普遍懷疑：上海的天氣條件，紅樹林能種活嗎？在中國，人工栽種的紅樹林，最北的在溫州。

鐘揚(yáng)決定試一試。8年時(shí)間里，紅樹林遭遇過無數(shù)否定和不可抗的天災(zāi)。2008年的冬天，罕見的冰雪冷凍災(zāi)害席卷整個(gè)中國南方，上海1月至2月的平均溫度比往年同期低2℃。鐘揚(yáng)的紅樹林試驗(yàn)田剛剛經(jīng)營第一年，就遭遇滅頂之災(zāi)。此外，出沒的野兔時(shí)常啃食這批紅樹。“第一年栽的時(shí)候很痛心，好不容易長出來的苗子還被兔子吃了。”鐘揚(yáng)沒有放棄。第二年，新種的紅樹全部活了下來。更驚喜的是，第一年貌似死去的紅樹，竟然又“復(fù)活”了。那些紅樹盡管葉子都掉光，只剩下光禿禿的枝干，可是根還在生長。鐘揚(yáng)說，“這是一個(gè)很好的寓意，人和樹都要堅(jiān)持下去。”

四、心系國家不知疲倦

在一部名為《黨員說》的微視頻中，鐘揚(yáng)被這樣定義：“一名黨員，就是甘于成為先鋒者，向更高的高度攀登。”鐘揚(yáng)教授用自己的行動(dòng)實(shí)踐著共產(chǎn)黨人的誓言。

十幾年不知多少次進(jìn)出青藏高原，在海拔數(shù)千米的高山上連續(xù)奔波探查，長期的高原生活和過高的工作強(qiáng)度，使個(gè)子高大的鐘揚(yáng)心臟肥大、血管脆弱，每分鐘心跳次數(shù)只有44下。他曾說，“我有一種緊迫感，我再給自己十年時(shí)間。”如今，一場(chǎng)車禍殘忍地奪走了他所有的時(shí)間。

鐘揚(yáng)曾這樣詮釋對(duì)生命高度的理解，“在一個(gè)適宜生物生存與發(fā)展的良好環(huán)境中，不乏各種各樣的成功者，它們?cè)炀土松妮x煌。然而，生命的高度絕不只是一種形式。當(dāng)一個(gè)物種要拓展其疆域而必須迎接惡劣環(huán)境挑戰(zhàn)的時(shí)候，總是需要一些先鋒者犧牲個(gè)體的優(yōu)勢(shì)，以換取整個(gè)群體乃至物種新的生存空間和發(fā)展機(jī)遇。……這就是生長于珠穆朗瑪峰的高山雪蓮給我的人生啟示，它將激勵(lì)我畢生在青藏高原研究之路上攀登。” 的確，他播種未來，為國家挺起科學(xué)的脊梁；他燃盡生命，為社會(huì)留下不朽的溫度。鐘揚(yáng)盡管走了，但他留下的種子將會(huì)給這個(gè)地球孕育無數(shù)新的生命。

第三篇：學(xué)習(xí)鐘世才先進(jìn)事跡有感

學(xué)習(xí)鐘世才先進(jìn)事跡有感：甘于平凡 樂于奉獻(xiàn)

甘于平凡 樂于奉獻(xiàn)

----學(xué)習(xí)鐘世才先進(jìn)事跡有感

人的一生，可以平凡，但絕不可以平庸，在平凡中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值這就是擺脫平庸，升華平凡。人的一生，可以平凡，但只要有堅(jiān)定的信念作為支撐，就必然不會(huì)平庸，就必定會(huì)綻放絢麗的光彩。鐘世才，鐘山縣紀(jì)委一名普通的紀(jì)檢監(jiān)察干部，重奉獻(xiàn)舍索取，默默無聞，用自己的一腔熱血書寫著無悔的人生，在平凡的崗位上務(wù)實(shí)奮進(jìn)，平凡中閃耀著偉大的光芒。

忠于職守，讓生命在平凡中閃光

人的能力有大小、職位有高低、遭遇有好壞，但是，人生的境界主要取決于個(gè)人的理想和行動(dòng)。18年的紀(jì)檢監(jiān)察工作，讓鐘世才在平凡的工作崗位上做出了不平凡的事。他放得下的是個(gè)人的利益，放不下的是人民的利益。在他的身上，我們看到了什么叫忠于職守、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，看到了何謂立黨為公、執(zhí)政為民。他淡薄名利，心系百姓，無怨無悔，一生撲在工作上，在百姓心中樹起了一個(gè)人民滿意的紀(jì)檢監(jiān)察干部的形象。特別是在病魔折磨下，還堅(jiān)持工作，他所表現(xiàn)出的堅(jiān)韌與執(zhí)著，令人敬佩！

在鐘世才的執(zhí)紀(jì)生涯中，“只要違法都要處理，我們不會(huì)冤枉一個(gè)好人，也不會(huì)放過一個(gè)腐敗分子”。這種堅(jiān)持原則、威武不屈、大義凜然的工作作風(fēng)令人肅然起敬。身處卑微，而心志宏遠(yuǎn)，他18年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都飽含著對(duì)黨和國家的無比忠誠，對(duì)人民群眾的無比熱愛。他始終把群眾的事當(dāng)成自己的事，竭盡全力為群眾辦實(shí)事、辦好事。他鞠躬盡瘁、恪盡職守的奉獻(xiàn)，把有限的生命投入到了無限的工作之中，直至生命最后一刻，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員對(duì)黨的事業(yè)的無限忠誠，對(duì)人民群眾的滿懷深情。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。鐘世才懷著對(duì)黨的忠誠、對(duì)人民的忠心，把汗水揮灑在了他平凡的崗位上，把青春奉獻(xiàn)給了自己崇尚的事業(yè)。作為國家工作人員，我們要學(xué)習(xí)他的這種精神，正確行使國家和人民賦予我們的權(quán)力，用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)群眾的信任，實(shí)實(shí)在在地?fù)?dān)負(fù)起為人民群眾排憂解難的重任，真正做到權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系。

淡泊名利，用愛詮釋對(duì)人民的忠誠

如果說黎明的奉獻(xiàn)是太陽，黑暗的奉獻(xiàn)是群星，大地的奉獻(xiàn)是鮮花，那么，作為人民的公仆，鐘世才的奉獻(xiàn)就是對(duì)人民的愛，對(duì)祖國的忠誠。他，18年如一日，淡泊名利、愛崗敬業(yè)、恪盡職守、秉公執(zhí)紀(jì)、清廉如水，始終以一顆對(duì)黨、對(duì)人民負(fù)責(zé)的心，鞠躬盡瘁，燃燒著自己有限的生命，是熱愛和忠誠帶給他平凡的力量。對(duì)待工作，他盡職盡責(zé)，淡泊名利，不因自己資格老，而怠慢工作，相反積極為年輕的局長出謀劃策，為年輕人披荊斬棘，即使知道自己身患絕癥，也堅(jiān)持戰(zhàn)斗在工作崗位上；對(duì)待群眾，他熱忱似火，把全心全意為人民服務(wù)作為座右銘，殫精竭慮為群眾排憂解難，幫個(gè)體經(jīng)商戶解決風(fēng)險(xiǎn)抵押金的退還問題、幫村民解決因政府征地遺留的補(bǔ)償金問題；對(duì)待歪風(fēng)邪氣，他橫眉冷對(duì)，秉公執(zhí)紀(jì)，即使受到威脅恐嚇，也決不退縮一查到底；對(duì)待父母，他恪守孝道，細(xì)心照顧兩位癱瘓老人的生活起居，為兩位老人洗衣抹背，十年如一日，直到兩位老人安詳?shù)娜ナ馈６颊f“久病床前無孝子”，鐘世才用他的實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲弘揚(yáng)中華民族孝老愛親傳統(tǒng)美德的贊歌。

愛崗敬業(yè)，用行動(dòng)書寫無悔人生

平凡蘊(yùn)涵偉大，一個(gè)人干好一件事并不難，難的是數(shù)年如一日把事干好。鐘世才的可貴之處，就在于他盡心盡力地去做好每一件事，從檢查員到審理室副主任、主任，從信訪室主任到紀(jì)委常委，整整18年，變的是崗位，不變的是品質(zhì)。不討價(jià)還價(jià)，只踏實(shí)工作，“干一行，愛一行”，是鐘世才對(duì)待工作的理念。他始終把自己的滿腔熱情傾注到他所熱愛的紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)中，愛崗敬業(yè)就是平凡的奉獻(xiàn)精神。

其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)于任何人都不苛刻。一個(gè)人如果不能長成參天大樹做棟梁之材，那不妨做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠；即使不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，也可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露。“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”，雷鋒這樣說了，也這樣做了。放眼現(xiàn)實(shí)，大到整個(gè)社會(huì)，小到我們一個(gè)集體，都不難發(fā)現(xiàn)，越來越多的人正默默地奉獻(xiàn)著。無論哪個(gè)崗位，都有無私奉獻(xiàn)的身影；無論哪個(gè)部門，都有默默無聞的英雄。春暖花開，當(dāng)我們攜家?guī)Э谕獬鎏で啵腥藚s犧牲節(jié)假日穿梭于各個(gè)繁忙的現(xiàn)場(chǎng)，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)奔忙；夏日炎炎，當(dāng)我們坐在家里享受著空調(diào)的清涼，有人卻在自己的崗位上奮力拼搏，書寫輝煌；秋高氣爽，當(dāng)午夜的月光送我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，有人卻在孤獨(dú)的守在夜班崗位上；三九嚴(yán)冬，我們被溫暖棉被包裹著時(shí)，有人還在寒風(fēng)凜冽中放哨站崗。這是默默的奉獻(xiàn)，是赤誠的犧牲。在這片熱力迸發(fā)的沃土上，一批又一批的小伙子變成了鬢發(fā)斑白的老人。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí)，成為了祖國歷史永恒的記憶。

“做好自己的本分”，這是鐘世才多年來忠誠黨和人民事業(yè)的真實(shí)寫照。有人說他平平淡淡，的確，鐘世才是平凡的，他的崗位也是平凡的。他沒有轟轟烈烈的壯舉，卻以自己不斷奮進(jìn)的腳步，默默實(shí)踐著對(duì)黨的事業(yè)的忠誠。他用自己的信念和執(zhí)著，詮釋著一個(gè)人民公公仆“愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)”的高尚情操，彰顯著一名共產(chǎn)黨員的政治品質(zhì)。

青青翠竹山巖邊，風(fēng)襲雨擊自傲然。

問君哪得碧如許，為有大愛闊無邊。

只要有了鐘世才這種“甘于平凡、樂于奉獻(xiàn)”的精神，我們就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。（黃柳波）

第四篇：鐘揚(yáng)老師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)感想

鐘揚(yáng)老師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)感想?yún)R編

黨委副書記 張曉清老師

再次聽鐘揚(yáng)老師的事跡，又一次震撼感動(dòng)淚目，鐘揚(yáng)老師對(duì)國家、對(duì)事業(yè)、對(duì)科學(xué)深沉的愛，成為他勇攀高峰、教書育人的原動(dòng)力。他用有限的生命和時(shí)間，實(shí)踐著偉大的理想和目標(biāo)，追夢(mèng)、拼搏、奉獻(xiàn)，鐘揚(yáng)老師用他的一生詮釋了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的初心，激勵(lì)著我們每一個(gè)人要在平凡的工作中勇于開拓、勤于耕耘，甘于奉獻(xiàn)！

學(xué)工組長 李金鳳老師

以前有幸聆聽鐘老師的報(bào)告，每每都為鐘老師人生態(tài)度之豁達(dá)、學(xué)術(shù)態(tài)度之嚴(yán)謹(jǐn)、思考問題之深入、表達(dá)方式之睿智而深深折服。今天再次聆聽鐘揚(yáng)老師的先進(jìn)事跡，我們由衷地震撼、動(dòng)容、敬佩，鐘老師在學(xué)術(shù)道路上的堅(jiān)持、在育人道路上的堅(jiān)持，讓我們都感受到了師者的追求和力量，他用行動(dòng)詮釋了何為真正的傳道授業(yè)解惑，何為真正地為人類福祉而努力。鐘揚(yáng)老師留下的精神力量將激勵(lì)所有復(fù)旦人，讓我們?cè)谌松缆飞蠄?jiān)守初心、追逐夢(mèng)想。

截圖自紀(jì)錄片《播種未來》

2016級(jí)科學(xué)學(xué)位研究生班輔導(dǎo)員

柴宏宇老師

一直敬仰和崇拜執(zhí)著于理想的人，特別在這個(gè)思想越來越多元、節(jié)奏越來越短平快的時(shí)代。鐘揚(yáng)老師成為聳立在雪域高原上的精神坐標(biāo)最根本的不是因?yàn)樗穆敾邸⑺纳矸荩菍?duì)于責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和忘我的熱情。鐘揚(yáng)老師的事業(yè)讓我看到一個(gè)人應(yīng)有的格局和存在，他的事業(yè)也是對(duì)校訓(xùn)的詮釋。我們要成為像鐘揚(yáng)老師一樣理想的追求者、信念的踐行者，才能真正不負(fù)這個(gè)美好而充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代！

2015級(jí)科學(xué)學(xué)位研究生班輔導(dǎo)員

張晶老師

今天有幸參加鐘揚(yáng)老師的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，聆聽來自他身邊人的分享和介紹，頗有感觸。金力教授在報(bào)告中用“瘋子”、“戰(zhàn)士”深深刻畫了鐘老師對(duì)科研的堅(jiān)守和付出，他用了整整16年的時(shí)間，不忘初心的走著自己的追夢(mèng)路，成果豐碩、贊譽(yù)頗多。然而他并非追名逐利，而是傾注心力去關(guān)心國家、社會(huì)的發(fā)展，關(guān)注專業(yè)學(xué)科的建設(shè)及人才的培育。整場(chǎng)報(bào)告下來，滿是淚點(diǎn)，非常有觸動(dòng)，特別是鐘老師的妻子在講述他們走過的30多年的故事里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)偉岸的身影早已佇立在每一個(gè)人心中。一直以在，鐘老師在乎的都不僅僅只是當(dāng)下，他更關(guān)心長遠(yuǎn)的未來，他是“不忘初心、牢記使命”最好的踐行者，也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)的標(biāo)桿和榜樣，鐘揚(yáng)精神也正是我們需要弘揚(yáng)、學(xué)習(xí)的新時(shí)代精神。雖然他走了，但他的學(xué)生、他培育的每一粒“種子”,在他的用心澆灌下，早已經(jīng)生根發(fā)芽、茁壯成長，相信他們一定會(huì)攜帶著鐘老師的精神和夢(mèng)想，奮力前行、開創(chuàng)新時(shí)代的美好未來。

截圖自紀(jì)錄片《播種未來》

2017級(jí)科學(xué)學(xué)位研究生班輔導(dǎo)員

王玥老師

猶記得第一次是鐘揚(yáng)老師的黨課上，鐘老師親自播放并且鼓勵(lì)科研工作者可以走出都市。那時(shí)，我第一次認(rèn)識(shí)到，我們學(xué)校有一位身體力行、走上高山的教授。

“我有許多夢(mèng)想，它們都在遙遠(yuǎn)的地方，為了夢(mèng)想我獨(dú)自遠(yuǎn)航”,鐘揚(yáng)老師如是說，但顯然如今這艘夢(mèng)想的船上他不是孤身一人。他的第一個(gè)博士已經(jīng)成為了西藏大學(xué)的博導(dǎo)，延續(xù)“西藏特有植物基因庫”的搭建；他的妻子、兒子提出將事故所獲的賠償金全部捐助給西藏的教育事業(yè)，延續(xù)他的教育夢(mèng)想；他的同事將鐘揚(yáng)老師作為黨員、作為科研工作者、作為教師的形象樹立，這位生長于復(fù)旦文化的先進(jìn)人物必然會(huì)在將來成為復(fù)旦人不忘初心、不辱使命、繼續(xù)前行的強(qiáng)大精神支柱。鐘揚(yáng)老師是一個(gè)造船人，一位揚(yáng)帆者，而此刻同行人愿意繼續(xù)推動(dòng)他的夢(mèng)想，而更多人會(huì)從他的信仰中汲取精神力量，成為真正關(guān)注人類命運(yùn)的工作者。堅(jiān)定理想信念，不斷奮斗。是我從鐘揚(yáng)老師逐夢(mèng)經(jīng)歷中汲取到的最大精神力量。

2017級(jí)本科生輔導(dǎo)員

朱曾穎老師

鐘老師作為植物學(xué)教授，克服高原反應(yīng)的困難，主動(dòng)援藏，為西藏大學(xué)的建設(shè)和高原種子的采集貢獻(xiàn)了自己的青春。作為研究生院院長，主持FIST課程，為研究生課程謀福利，不為自己和自己所在的學(xué)科謀私利。“國家的教育事業(yè)是他一生的牽掛。”他的妻子這樣說。作為丈夫、作為爸爸、作為兒子，鐘老師或許是沒有盡到職責(zé)的，但是他賢惠善良的妻子支持他，將他的保險(xiǎn)賠償金也捐給西部地區(qū)的教育事業(yè)。世間多少玲瓏的花兒，出沒于雕梁畫棟；唯有那孤傲的藏波羅花，在高山礫石間綻放。愿這朵藏波羅花的精神永駐復(fù)旦人的心間。

截圖自紀(jì)錄片《播種未來》

2017級(jí)本科生輔導(dǎo)員

周雨軒老師

作為一名科學(xué)家，鐘揚(yáng)老師堅(jiān)持親自采集植物種子，全程自行把控，在科研上精益求精。他更是一名教育家，因?yàn)樗酪粋€(gè)人的力量是有限的，所以他在學(xué)生身上傾注心血，建立了科研隊(duì)伍。作為一名黨員，他始終心系天下，把國家和人類的需要變成自己的追求，為人類事業(yè)的建設(shè)付出了巨大的努力和犧牲。而這種堅(jiān)定的信念和堅(jiān)韌的精神，又極大地感染著身邊的和聽說他事跡的人。“一個(gè)基因可以拯救一個(gè)國家，一粒種子可以造福萬千蒼生。”鐘揚(yáng)老師離開了我們，但他留下的精神種子還會(huì)生根發(fā)芽、茁壯成長。

2017級(jí)專業(yè)學(xué)位碩士班輔導(dǎo)員

周悅老師

張曉艷老師對(duì)鐘揚(yáng)同志生平的介紹平鋪直敘，卻讓人對(duì)鐘揚(yáng)同志的生活有了更直觀的了解，我想每一個(gè)偉大的人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，但同時(shí)也有一個(gè)偉大的家庭，鐘揚(yáng)同志能在這個(gè)時(shí)代，沉下心來做一件自己夢(mèng)想的，又利國利民、造福蒼生的事情，張曉艷老師講的高原對(duì)鐘揚(yáng)同志身體的損害，他長時(shí)間的高強(qiáng)度工作，他對(duì)做一名老師的熱愛，人可貴在真誠地為自己家國之夢(mèng)而奮斗，我想鐘揚(yáng)同志的精神會(huì)在復(fù)旦、在上海、在中國一直傳承下去，學(xué)習(xí)鐘揚(yáng)同志就要學(xué)習(xí)“不忘初心”,為家國做一些力所能及之事，既簡單，但卻不是容易做到的，鐘揚(yáng)同志做到了，我們也應(yīng)該做到。

2016級(jí)專業(yè)學(xué)位碩士研究生班輔導(dǎo)員

萬熙瓊老師

鐘揚(yáng)老師是不忘初心的追夢(mèng)人，牢記使命的拼搏者。從無線電專業(yè)到植物學(xué)學(xué)者，到生命信息學(xué)，在科學(xué)探索的路上，他就像一個(gè)戰(zhàn)士，沖鋒在最前線，忘我的工作。十幾年的援藏工作，鐘揚(yáng)在西藏行路10萬多公里，采集了無數(shù)珍貴的種子樣本，他將科學(xué)研究的種子播撒在藏族學(xué)生的心里；他注重西藏人才的培養(yǎng)，尋找到一種高端人才培養(yǎng)的援藏新模式。

鐘揚(yáng)老師無疑是一位優(yōu)秀的學(xué)者，這已屬不易，但他的寶貴并不止于他在學(xué)術(shù)上的成就。他有追求夢(mèng)想的執(zhí)著，有為師者的責(zé)任感，更有對(duì)國家、對(duì)民族的赤子情懷。

第五篇：學(xué)習(xí)鐘揚(yáng)同志先進(jìn)事跡心得

學(xué)習(xí)鐘揚(yáng)同志先進(jìn)事跡心得

如果說蒼蠅和老虎讓我們的環(huán)境變得有些灰暗，那么鐘揚(yáng)這樣的同志就是我們的色彩繪畫師。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的建設(shè)道路上，每一個(gè)人的努力和付出都是中華民族屹立起來的基石，而那些在平凡的生活中作出不平凡的貢獻(xiàn)的人，是中華民族的精神支柱。他們用自己平凡的雙手創(chuàng)造出不平凡的世界，用自己初心和民族氣節(jié)澆筑華夏兒女的靈魂，他們是永不逝去的偉人！

在鐘揚(yáng)同志的記錄片中，記錄了鐘揚(yáng)同志為了祖國科研和教育事業(yè)忘我耕耘、播種未來的事跡，宣揚(yáng)了鐘揚(yáng)同志的崇高精神和他作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀知識(shí)分子的時(shí)代風(fēng)采。有人用“瘋子”、“戰(zhàn)士”深深刻畫了鐘揚(yáng)同志對(duì)科研的堅(jiān)守和付出，他用了整整16年的時(shí)間，不忘初心的走著自己的追夢(mèng)路，成果豐碩、贊譽(yù)頗多。然而他并不追名逐利，更是傾注心力去關(guān)心國家、社會(huì)的發(fā)展，關(guān)注專業(yè)學(xué)科的建設(shè)及人才的培育。他是“不忘初心、牢記使命”最好的踐行者，也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)的標(biāo)桿和榜樣，鐘揚(yáng)精神也正是我們需要弘揚(yáng)、學(xué)習(xí)的新時(shí)代精神。雖然他走了，但他的學(xué)生、他培育的每一粒“種子”，在他的用心澆灌下，早已經(jīng)生根發(fā)芽、茁壯成長，相信他們一定會(huì)攜帶著鐘揚(yáng)同志的精神和夢(mèng)想，奮力前行、開創(chuàng)新時(shí)代的美好未來。

色彩的多樣在于初心不改，只有純潔心才能畫出最美的畫卷。堅(jiān)持黨性純潔是鐘揚(yáng)同志給我們樹立的良好榜樣。在入黨誓詞里我們莊嚴(yán)宣誓，我們說過我們?cè)敢鉃楣伯a(chǎn)主義奮斗終生，隨時(shí)為黨和人民犧牲一切，可總有人接受不了黨和人民的一切考驗(yàn)，在社會(huì)主義道路上越走越遠(yuǎn)。而鐘揚(yáng)同志的事跡又為一些迷茫的人指明了方向，點(diǎn)亮了航海的明燈，為大家保駕護(hù)航。堅(jiān)持一心為民。全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨，我們要堅(jiān)信黨的根基在人民、黨的力量在人民，我們要牢記我們的初心是為人民謀幸福。

鐘揚(yáng)同志是一個(gè)造船人，一位揚(yáng)帆者，而此刻同行人愿意繼續(xù)推動(dòng)他的夢(mèng)想，而更多人會(huì)從他的信仰中汲取精神力量，成為真正關(guān)注人類命運(yùn)的工作者。鐘揚(yáng)同志在植物學(xué)研究中不畏艱險(xiǎn)，在xz建設(shè)中矢志不渝，他的一生充分展現(xiàn)了一位共產(chǎn)黨員不忘初心，牢記使命，矢志不渝一心為公的優(yōu)良作風(fēng)。