第一篇：學習吳大觀先進事跡有感

學習吳大觀先進事跡有感

歷史組：李宏梅

最近學校在號召學習吳大觀同志的先進事跡，我上網先搜了一下吳大觀的基本情況，“吳大觀同志一生致力于適合我國國情的新型航空發動機研制方法和程序的研究，主持研制多種型號的發動機，并培養了幾代專業人才。為航空發動機的設計研制和促進我國航空工業的發展做出了重要貢獻。”后來在網上也查了一下人們對他的評價，“他擁有跟著黨走的堅定信心、擁有為國為民的高尚品質、擁有奮斗不止的人生境界”。

吳大觀同志用一生演繹了這樣一句為世人耳熟能詳的話：生命不息，奮斗不止。他對人民、對國家、對黨和事業無限的忠誠，這一點是我們所有人最應該學習的。自己在工作崗位當中更應該腳踏實地，認真備課，認真上課，做好老師的本職工作。但結合自己的工作，我覺得不僅自己的覺悟要提高，更要在學生工作中注重對學生責任感和信仰的教育。

現在的社會是一個物欲橫流的社會，而網絡、媒體等的影響更是讓原本應靜心學習的孩子們無法安靜學習，甚至根本在教室里座不下來。在這樣的一個社會里，老師不僅要腳踏實地的做好本職工作外，更要加強對學生社會責任感和信念的教育。

責任感是一個人對自己、自然界和人類社會，包括國家、社會、集體、家庭和他人，主動施以積極有益作用的精神。責任感從本質上講既要求利己，又要利他人、利事業、利國家、利社會，而且自己的利益同國家、社會和他人的利益相矛盾時，要以國家、社會和他人的利益為重。人只有有了責任感，才能具有驅動自己一生都勇往直前的不竭動力，才能感到許許多多有意義的事需要自己去做，才能感受到自我存在的價值和意義，才能真正得到人們的信賴和尊重。有了責任感，作為工人，就能夠精益求精，制品一流；作為農民，就能夠辛勤耕耘，收獲頗豐；作為士兵，就能夠馳騁疆場，屢建戰功；作為學生，就能夠主動學習，天天向上；作為知識分子，就能夠創新科技，勇攀高峰；作為領導者，就能夠殫精竭慮，造福一方。人人有責任感則國家富強，中華崛起。

信念就其內在產生過程來講是指人們對基本需要與愿望強烈的堅定不移的思想情感意識，或者就外在表現來說是指人們在行為中對相應目標事物所具有的堅定的評價和行為傾向。信念是意志行為的基礎，是個體動機目標與其整體長遠目標相互的統一，沒有信念人們就不會有意志，更不會有積極主動性的行為。信念是一種心理動能，其行為上的作用在于通過士氣激發人們潛在的精力、體力、智力和其它各種能力，以實現與基本需求和欲望和信仰相應的行為志向。蒙田說：“只有信念使快樂真實。”泰戈爾說：“信念，這強烈的精神搜索之光，照亮了道路，雖然兇險的環境在陰影中潛行，信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌。”羅曼·羅蘭說：“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。”丁玲說：“人，只要有一種信念，有所追求，什么苦都能忍受，什么環境也能適應。”

吳大觀同志之所以能做到用一生去追求事業，兢兢業業，生命不息，奮斗不止，就是他具有偉大的社會責任感和堅強的信念。在今天的中學生中，我覺得更應該多組織學生去學習這些前輩們的先進事跡，讓他們去感受先輩們的偉大，在高尚的人格魅力中得到人性的升華。此外，平時班主任首先得認真，班主任和老師的認真工作會在無形中感染學生，用老師的人格魅力感受學生。其次，平時在強調學生學習的時候更要引導學生在做人方面的正直、誠實，強調作為學生的責任；在上課的時候盡量以書上英雄人物吸引學生，鼓勵學生樹立堅定信念。

另外可以結合學生特點，培養目標具體化，這是責任教育的前提。以對家庭負責為起始點，學會孝敬父母；以對學習負責為基本點，學會主動求知；以對集體負責為凝聚點，學會關心他人；以對社會負責為制高點，學會感恩報答。對于在校學生而言，培養學習責任心是重點。各班可以精心設計和組織學習責任心教育活動，樹立學習榜樣，讓各層次的學生交流學習經驗，請優秀畢業生談體會等等。真正形成你追我趕，相互幫助共同提高的局面。

其次，加強思想道德教育，幫助學生樹立偉大信念。要使學生的社會責任觀念轉化為發自內心的自覺行為，最好的途徑就是思想道德教育。通過思想道德教育,使社會道德規范和要求轉化為個人直接的道德需要和要求，使社會準則轉化為個人準則，才能有發自內心的、自覺的道德行為，在履行責任時，才能形成正確的責任動機，增強履行責任的堅強意志，有效地促進社會責任感的形成。

再次，積極組織社會實踐。社會實踐如志愿者活動、扶貧幫困活動等，是學生磨煉意志、砥礪品格的重要方式。應引導學生深入社會，使他們在實踐的大課堂中了解社會，正確認識國情，加深對書本知識更深刻的理解和體會，使他們在思想上尊重普通民眾。通過接觸社會，了解國情、民意，正確把握社會現象、社會發展的本質和主流，使其責任感不斷得到強化和升華。

當然，我們不可能要求所有人都做到心憂天下，但我們可以盡量努力增加每個人的責任意識。這樣我們的社會就會不斷進步，我們的國家就會更快發展。我相信，播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。

第二篇：學習吳大觀先進事跡有感

學習吳大觀先進事跡有感

荷城街道第二小學

王靜文

上周五放學后,我校全體黨員教師坐在一起,學習討論了吳大觀同志的一些先進事跡，使我對黨更加信賴，也更堅定了我為黨的教育事業奉獻一生的信念！我覺得，作為一名教師，我感到自己做的還是很不夠，我需要繼續不斷的努力，才能更多的為人民服務！

吳大觀同志一生致力于適合我國國情的新型航空發動機研制方法和程序的研究，主持研制多種型號的發動機，并培養了幾代專業人才。為航空發動機的設計研制和促進我國航空工業的發展做出了重要貢獻。他生前多次被評為優秀共產黨員.在他九十高齡時，寫下了“我愿在自己的有生之年，繼續為我們的航空工業盡心盡力，為實現今生‘航空報國’的夙愿，奉獻一顆赤誠的心”的人生感言。他熱愛黨、熱愛祖國和人民的一生，是致力于建設航空強國的一生，是無私奉獻的一生。

吳大觀同志一生愛國愛黨，無私奉獻，事跡感人。他為我國航空發動機事業貢獻了畢生的心血和才華，是報國有成的黨員專家，是知識分子的優秀代表，被稱為“報國有成的黨員專家”。

吳大觀一生的奮斗，就是要為中國的飛機安上“中國心”。其實，吳大觀胸中跳動的正是一顆“中國心”，他把自己的命運與祖國的命運緊密聯系在一起，把祖國的需要作為自己的需要，把改變中國航空事業的落后作為畢生的追求。為了中國飛機的“中國心”，在敵機肆虐的炮火下，他毅然改行學航空；在歸國還是留外的選擇中，他堅定地回來報效祖國；在沒有機構、沒有人員、沒有資料的“三無”情況下，他迎難而上主動請纓。個人的能力再高，只有在國家民族事業的大舞臺上，才能盡情施展；個人的價值再大，只有融入到國家民族的事業中，才會永恒。吳大觀規劃了新中國航空發動機研究的基礎構架，培養了一批發揮中堅作用的人才，為我國航空發動機事業的發展作出了重要貢獻。吳大觀始終站在時代的潮頭，在國家建設中顯示才華，他的奉獻已經匯入民族復興的洪流。我認為，吳大觀同志的精神閃光點主要體現為以下三點： 一、一生奮斗不止的人生境界。吳大觀同志用一生演繹了這樣一句為世人耳熟能詳的話：生命不息，奮斗不止。在他位居高位時，自己只要動動嘴就行了;在他退休以后，本應該去安享晚年。但他卻沒有坐亨其成，他一心想著還能為這個社會做多少貢獻，創造多少財富。他對人民、對國家、對黨和事業無限的忠誠.吳老的事跡告訴我們，成才必須有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠。因此，必須立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。在工作崗位上大膽探索、創新創造。養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高自已的綜合素質，培養辯證思維能力。自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。二、一生跟著黨走的堅定信心。吳大觀同志的一生可以說是全部獻給了黨和人民的航空發動機事業，他對事業的熱愛與追求，離不開對黨的忠誠和堅定的信心。他堅信只有馬克思主義、只有中國共產黨才能救中國和發展中國，這種信念他一生都沒有動搖過。三、一生為國為民的高尚品質。吳大觀同志一生矢志報國，始終不忘自己是中國人，時刻牢記時代賦予知識分子的責任。他擁有寬廣的胸懷，敬業勤奮，奉獻社會，嚴于律己，寬以待人。在工作中，他要求嚴格，事必親躬。他還心系群眾，奉獻社會，為“希望工程”等捐款近10萬元。難能可貴的是，他清正廉潔，從不向組織提出任何要求。

作為新時期的中青年教師，我要向吳大觀同志學習：愛崗敬業，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創新，為國家的教育事業而不懈努力。“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深。” 吳老的事跡告訴我們，我們必須要端正心態，立足崗位，腳踏實地，勤勉敬業；要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高自身綜合素質；要自覺向實踐學習，在教育教學實踐中大膽探索，在實踐中勇于創新。

第三篇：學習吳大觀同志先進事跡有感

吳大觀同志是我國航空工業發動機事業的奠基人和創始人之一。他幾十年來忠于黨、忠于人民、忠于祖國，把自己的一生全部奉獻給了祖國的航空事業。吳大觀的故事在祖國大地傳頌著，感動著每一個用心解讀他故事的人。認真學習了吳老的先進事跡，使我從他的內心世界中受到了巨大的精神升華，從他的無私追求中增添了干好工作的內在動力，從他的價值取向中更加堅定了黨的信念，作為一個年輕工作者，作為一個基層員工，作為一個共青團員，我感觸頗多。

一是向吳大觀同志學習，堅定理想信念，忠于黨、祖國和人民。吳大觀作為海外留學歸國人員，在戰火紛飛的年代，他樹立了航空報國的志向，一生為之奮斗而不動搖。在他報國無門最迷茫的時候，遇到了中國共產黨。在黨的培養教育下，他信仰共產黨，至死不渝。在西航工作期間，曾主動向全廠中層以上干部和政工干部作《唯有共產黨才能救中國》的輔導報告，積極宣傳黨的各項路線、方針和政策，號召干部職工在政治上時刻與黨中央保持一致，始終保持對黨的無限熱愛和忠誠。他是這樣要求黨員、干部職工，而且也是這樣帶頭做的。無論在什么時候，無論自己處于順境還是逆境，他始終對黨忠貞不渝。在文革期間，有過留美經歷的他未能幸免關“牛棚”、掃廁所，甚至嚴刑拷打折磨。但他絲毫沒有動搖對黨的信念，同時，他還給夫人華國說：整他的那些人代表不了共產黨。堅信黨會給歷史一個公正的說法。1972年，吳大觀平反后，立即重新投入工作，對之前所受的不公正待遇只字不提。因為，始終有一種精神支撐著他——堅信黨，堅信黨的英明領導。我們也要向吳大觀同志一樣，堅定理想信念，忠于黨和人民，在建設中國特色社會主義的偉大征程中貢獻自己青春智慧和力量。理想是人類前進的動力，作為一個青年人，只有堅定理想信念，才能百折不撓、成就事業。我們要用社會主義核心價值體系構筑精神支柱，用中國特色社會主義理論武裝頭腦，始終跟黨走中國特色社會主義道路，努力工作，銳意進取。

二是向吳大觀同志學習, 努力刻苦鉆研、立足于崗位做貢獻。在吳老93年的生命中，有68年是與航空相依為命的。他以“不研制出自己的發動機，我死不瞑目”、“不搞出來就把我腦袋掛在門口”的英雄氣概和革命精神，在我國航天事業上創造出了一個又一個奇跡——我國第一個航空發動機設計室、第一臺噴氣發動機、第一臺渦扇發動機、第一個試驗基地、第一個高空臺……他作為新中國第一任航空工業籌備組組長，率領新生的人民共和國軍工知識分子，以只爭朝夕的緊迫感，篳路藍縷、含辛茹苦，親手把裝備“中國心”的第一型噴氣式發動機戰鷹送上了祖國的藍天。他經常以“什么時候拿出你們的產品來獻給黨”來自勵、自省。無論是在沈陽黎明，在沈陽設計所，還是在西航，幾十年如一日，以辦公室為家，工作學習成為他生活的第一需要和最大樂趣。在離開一線崗位后，他仍堅持勤奮工作，不斷學習，不忘對航空工業人才的培養。他堅持終身學習，筆耕不輟。做為一個青年，我一定要貫徹落實科學發展觀，并以吳大觀同志的精神為動力，立足崗位，勤于學習、善于創造、甘于奉獻，以報國為理想，以創新為銳氣，以青春為熱情，愛崗敬業，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創新，從點滴做起，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質，培養辯證思維能力。

第四篇：學習吳大觀同志先進事跡有感

學習吳大觀同志先進事跡有感

----一名共產黨人的高尚情懷

又一個感人的故事正在中國大地傳頌著，又一個杰出的同志躍然于我們的視線。吳大觀同志是我國著名的航空發動機專家，是我國航空動力事業的開拓者、奠基人。他一生愛國愛黨、品德高尚，無私奉獻，生活儉樸，被稱為“報國有成的黨員專家”。吳大觀同志的先進事跡和高尚情操，感人至深，催人奮進。吳老走了，帶著他對黨、對祖國、對人民、對我國航空工業的無限眷戀走了。他用自己一生的所做、所為、所思、所想，為后人留下了一個共產黨員的赤子之心，留下了一個老一代航空人的拳拳報國心，留下了一位普普通通的老人豐富的內心世界，更給我們后人樹立了一個標桿。前日，在黨組織的學習活動中，全體黨員干部認真學習了人民日報刊載的報國有成的黨員專家、中國航空發動機之父吳大觀同志的先進事跡。作為一名積極分子也有幸參與其中，并進一步提升了自己對共產黨員的深刻認識。作為一名入黨積極分子，我懷惴著對這位老人的無比敬意學習了他的先進事跡，在吳大觀同志的日記里不只一次地寫到：“……為中國的大飛機裝上自己研制的發動機，是我最大的心愿。” “不研制出自己的發動機，死不瞑目。”吳大觀同志堅持幾十年如一日毫不猶豫地繳出巨額黨費和巨額捐贈，他謝絕美國公司的高薪挽留，選擇與祖國“同呼吸、共命運”的舉動更是令人感動。吳大觀同志一生都在堅持做一件事情，都在為中國航空發動機事業的發展壯大而努力，他有著執著的追求、高度的責任感和使命感。同時與其形成鮮明對比的是他的放棄，對待物質享受上，一輩子都很簡單，平平淡淡。“吳老的家里仍然是上世紀80年代的舊家具。衣服破了，女兒要為其買件新的，他連忙說，沒關系，補一補還能穿”。對吳大觀的樸實話語和崇高精神境界，讓我們見證了一顆珍貴的中國心展現的，并深深地被感動。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。吳老畢生都奉獻給了無限熱愛的航空發動機事業。他生前默默無聞，一生艱苦樸素，他是一位真正的共產黨員！勤奮儉樸、矢志不渝、愛黨愛國、永勵后人！他的事跡令人無限感慨：歸國的知識分子，事業有成，愛黨又愛國，受磨難而志不悔，他用自己的行動詮釋了“人生是施與不是索取”的格言。當我們看到：吳老已經從1963年開始，除正常繳納黨費外，連續46年多繳黨費累計11萬多元，為“希望工程”、災區等捐款累計捐款9萬多元，臨終前又立下遺囑，拿出積蓄10萬元作為最后一次“大額黨費”。他生活儉樸，從不追求享樂奢華，除了工作，從不向組織提出任何要求。他在彌留之際，對相依相守了66年的老伴說了三句話：“一切從簡，不要給組織添麻煩；不要向組織提任何要求；把積蓄的10萬元拿出來，幫我繳納最后一次黨費。” 話落無聲卻有力。這位樸實的老人用９３年的人生實現了自己“航空報國”的理想和信念，實現了６０年前在黨旗下舉起右手說出的那句錚錚誓言。這位我國航空發動機科研事業的奠基人和開拓者,在自己93年的風雨人生中,為了中國戰機能夠裝上強健的“中國心”,把自己的滿腔忠誠和聰明才智,毫無保留地奉獻給了哺育他的偉大國家和民族,一生無悔。“什么時候拿出我們的產品來獻給黨” 在標著“1962年12月-1963年6月”的工作筆記扉頁上,吳大觀用紅筆寫著這樣一句話。幾十年過去了,字跡如新,感情如舊，那不僅僅是吳大觀的心聲,更代表著一代人的心聲。吳大觀同志是報國有成的黨員專家，是知識分子的優秀代表，是廣大黨員學習的楷模。他對黨忠誠，理想信念堅定，歷經坎坷，但從未動搖對黨的信心。他一心為為國，把自己的命運與國家和民族的命運緊緊聯系在一起。1947年，他毅然放棄國外優厚的工作生活條件，回到內憂外患、貧困落后的祖國，并以航空報國為畢生追求，開創了中國航空發動機事業的新紀元：創建了新中國第一個航空發動機研究機構；領導建設了新中國第一個航空發動機試驗基地；主持建立了新中國航空發動機研制第一套有效的規章制度；組建培養了新中國第一支航空發動機設計研制隊伍；主持設計成功新中國第一型渦輪噴氣發動機；組織改進改型并成功裝備部隊我國第一型渦輪噴氣發動機，也是迄今為止唯一獲得國家科技進步特等獎的航空發動機；組織改型設計了我國第一型渦輪風扇發動機；組織自行研制了我國第一型大推力渦輪風扇發動機；主持編寫了我國第一部航空發動機研制通用規范，為發動機提供了質量生命保障。這九個“第一”，構成了我國航空發動機事業起步、發展與騰飛的基礎和根本，為此后我所研制成功“昆侖”、“太行”發動機奠定了基礎。幾十年里，從“航空救國”、“航空報國”到“航空強國”，他始終無限忠誠地履行著愛黨報國的誓言。學習吳大觀同志，就要學習他對祖國的無比熱愛和無私奉獻，就要學習他對事業的執著追求。吳大觀同志幾十年如一日，在中國航空工業從無到有、從弱到強的道路上披荊斬棘、開拓進取，無私的奉獻了自己的一生，這種崇高的精神和昂揚的斗志，激勵著各行各業的黨員干部群眾，更加堅定對黨、對祖國的信仰，以不懈的努力，在自己的崗位上作出應有的貢獻。尤其是我們這些青年工作者，我們的國家還處在社會主義初級階段，面臨著很多困難，在很多領域中仍然因落后而受到發達國家的鉗制，這需要我們青年沿著老一輩的足跡堅定的走下去，然而我們卻缺少了吳老這種堅韌執著的品質，浮躁、虛榮、渴求的太多蒙蔽了我們前進的方向。我們應從吳老淡泊、堅定、無私、努力、智慧的寫照中，頓悟人生的真諦，將個人的價值融入到國家和民族的事業中，腳踏實地、埋頭苦干，秉承老一輩的使命感、責任感，將國家富強、民族興旺作為自己畢生的事業，懷著對黨和人民的熱愛，不懈的追求下去。吳大觀的業績和優秀品格，贏得了廣大科技人員、工人和干部的敬佩和贊揚。作為技術主帥，他高瞻遠矚，運籌帷幄，謙虛謹慎，注意發揚技術民主，正確決策；作為專家，他知識淵博，精通業務，治學嚴謹，釋疑解惑，傳經授道，精心培養年青一代；作為領導干部，他一身正氣，兩袖清風，作風正派，敢于管理，身先士卒，平易近人，要求別人做到的，自己首先做到；作為共產黨員，他信念堅定，對黨忠誠，兢兢業業，任勞任怨，嚴以律己，充分發揮先鋒模范作用。在他93年的人生旅途中，他默默無聞地“施與”而從不索取，他以自己的實際行動踐行著自己的人生諾言，表現出一個優秀共產黨員的崇高理想和高尚品德。他用自己一生的所做、所為、所思、所想，為后人留下了一個共產黨員的赤子之心，留下了一個老一代航空人的拳拳報國心，留下了一位普普通通的老人豐富的內心世界！從吳老身上，我們看到的是一個老科學家，一名共產黨員的偉大胸懷和高尚品德，一個黨的優秀領導干部的光輝形象。他以自己一生的實際行動，昭示了他對黨的一片忠誠和對祖國的拳拳報國之心。他是黨的領導干部學習的楷模，是黨員學習的榜樣。吳老走了，帶著他對黨、對祖國、對人民、對我國航空工業的無限眷戀走了，卻給人們留下了深深的思考和自問。

第五篇：學習吳大觀先進事跡

學習吳大觀先進事跡

——心得體會

李會彪

吳大觀同志是我國著名的航空發動機專家，是我國航空動力事業的開拓者、奠基人。他一生愛國愛黨、品德高尚，無私奉獻，生活儉樸，被稱為?報國有成的黨員專家?。最近，中央發出通知，要求結合學習實踐科學發展觀，深入開展學習吳大觀同志的先進事跡。作為基層工作人員，我想應重點學習吳大觀同志三個方面：

一是學習吳大觀同志的堅定理想信念，愛黨愛國愛農村。吳大觀同志始終保持對黨的無限熱愛和忠誠，無論在什么時候，無論自己處于順境還是逆境，始終對黨忠貞不渝，對黨的赤誠之心絲毫沒有動搖過。在國家內憂外患，貧窮落后的困難時期，他寧愿放棄國外優越的生活條件，毅然回來報效祖國。他從事航空工業68年，一生所想都是獻身航空事業，在他90歲高齡時，寫下了?我愿在自己的有生之年，繼續為我們的航空工業盡心盡力，為實現今生‘航空報國’的夙愿，奉獻一顆赤誠的心?的人生感言。他以堅定的人生理想為航標，為發展壯大我國航空事業貢獻了自己的全部力量。

我們要學習吳大觀同志，堅定理想信念，忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于航空事業、忠于新農村，在建設社會 1

主義新農村的偉大征程中貢獻青春智慧和力量。要學習吳大觀同志，用社會主義核心價值體系構筑精神支柱，用中國特色社會主義理論武裝頭腦，始終跟黨走中國特色社會主義道路，積極投身計生事業。

二是學習吳大觀同志刻苦鉆研、奮發有為的精神，立足崗位做貢獻。

吳大觀同志對待工作總是兢兢業業，奮發有為。他克服重重困難，組建了我國第一個航空發動機科研機構和試驗基地。他親自領導研制了我國第一臺噴氣式發動機，參與領導了多個發動機型號的研制。在領導科研工作中，他愛惜人才，帶頭營造了濃厚的學習氛圍。在離開一線崗位后，他仍

堅持勤奮工作，不斷學習，不忘對航空工業人才的培養。我們要深入學習吳大觀同志的先進事跡，貫徹落實科學發展觀，并以吳大觀同志的精神為動力，立足崗位，勤于學習、善于創造、甘于奉獻，努力做好我們的本職工作。

三是我們要學習吳大觀同志艱苦奮斗、甘于奉獻的良好作風和優良品格。吳大觀同志一生艱苦樸素，嚴于律己,作風正派, 廉潔奉公。他生活簡樸，家里清貧，可從另外一個角度看，他又很富有，從1963年起，他每年向黨組織交納大額黨費，連續46年從未間斷，臨終還把積蓄的10萬元拿出來交了黨費。他廉潔自律，嚴格要求自己，在彌留之際還囑托家人?不要給組織添麻煩，不要向組織提任何要求?。

2吳大觀同志用一生的執著和奉獻，忠實實踐了一名共產黨員的的莊嚴誓言，在他身上，充分體現了愛黨與愛國的統一、理想與現實的統一、做事與做人的統一。我們學習吳大觀同志，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，不斷加強黨性修養，樹立正確的人生觀、價值觀，與做好當前工作結合起來，爭創一流業績。2009年8月3日