第一篇：學習某某舍己救人先進事跡有感

學習某某先進事跡有感

最近，中央人民廣播電臺、《中國青年報》、人民網等十多家國家級新聞媒體集中報道了我礦職工某某同志舍己救人的英雄事跡。作為本礦的一名職工，我深刻的體會到身邊的某某同志舍己救人、勇于奉獻的事跡是多么生動鮮活，感人至深。

某某同志是位老實人，他平時話不多，盡管他現在出名了，但他不驕不躁，仍然保持低調的作風，這一點是非常難得的。只有沉默，才能更好的工作，我相信，這正是某某同志的做人原則。對于年輕人來說，某某同志的事跡為我們上了很好的一課。平時，我們在生活中，取得了一點成績，難免洋洋得意、喜好炫耀，而當我們遇到困難，也難免抱怨兩句；遭遇大的挫折，我們則容易氣餒、退縮，在某某精神面前，我們是多么的渺小。

社會在發展，時代在進步，我們的精神世界也應與時俱進，對于我們的企業發展大有裨益，不可或缺。我們要用自己的實際行動，從身邊的事做起，在自己的崗位上兢兢業業，克己奉公。可能我們只是非常渺小的個體，不能有轟轟烈烈的成績，可如果每個人都做一件小的好事，匯聚起來就是件大事，何況，為了我礦和集團公司的發展，只要投身于實踐，以某某同志為榜樣，立足崗位，創先爭優，勇于奉獻，以良好的精神風貌，一流的工作業績，為集團公司實現各項奮斗目標，助推冀中能源做大做強做出積極的貢獻。

第二篇：舍己救人抗日英雄先進事跡

在抗日戰爭年代，革命老區縣出了個舍身救人的抗日英雄。

（1913--1943），1913年出生于縣村的一個普通農家。性格剛直，見義勇為，無私無懼，好打抱不平。1935年，本村農民因生活所迫，以刮鹽土曬小鹽謀生。當時鹽巡稽查得很嚴，農民無法正常營生。對此，氣憤不平。一天鹽巡又到村稽查，便組織農民進行針鋒相對的斗爭，并當場將鹽巡打了一頓。

1937年抗日戰爭爆發后，滿懷革命激情，積極投入到抗日斗爭中，宣傳抗日救亡、寫標語、畫漫畫，揭露日本帝國主義侵華罪行。1938年加入了中國共產黨。

1939年，調到縣工人抗日救國會。同年，又先后擔任縣委組織部副部長、部長職務。1943年10月，按照縣委安排，組織抗日工作隊到各區幫助、檢查工作。帶領趙誠、劉健、劉繼廣等幾個干部進駐六區。進入六區的第一天，他們在大王莊村堡壘戶家里開會。恰巧，這時村中有人去世，站崗放哨的房東大娘剛去吊唁，從饒陽長途奔襲的日偽軍就進了村，其中一股進入了工作隊開會的堡壘戶院落。事情來得太突然，既無迎敵準備，又來不及隱蔽。意識到：沖出去硬拼，敵眾我寡，肯定會吃虧；如果在簡陋的地洞內堅守，一旦發現傷亡會更大。他毅然決定突圍，并沉著地下達了命令：“同志們，考驗我們的時候到了，洞口馬上就會暴露，我們必須沖出去。第一，大家都要準備犧牲；第二，把文件掩埋好；第三，我和趙誠先往外沖。出去后，我向東北方向突圍，趙誠向西北方向突圍，盡可能分散行動，減少傷亡，立即準備！”他簡短的話語，含著無限的剛毅和果敢。大家緊急埋好文件后，第一個沖了出去，向在院內捉雞的日本鬼子“啪啪”開了兩槍，隨著槍響，日本鬼子一窩蜂似地向他涌去。隨后，趁敵人不注意，趙誠也沖了出去，其他幾名干部陸續往外沖。他們迅速翻過圍墻，分別往不同的方向突圍。邊打邊撤，一直把日軍吸引到大王莊村東北角。

突出重圍后，他沒有顧及自己，為吸引敵人，掩護戰友，他選擇了一個洼坑，作為有利地形向日本鬼子繼續射擊。日本鬼子的子彈雨點般向他射來，他身中七彈，昏迷了過去，一時停止了對敵射擊。日本鬼子誤以為他的子彈打光，便呼喊著“捉活的，捉活的！”從四面向他包圍。這時，蘇醒過來，立即又投入戰斗，直到身上又中三彈，為民族的解放事業流盡了最后一滴血。當時，年僅30歲。

如今，在村的村民活動中心，周邊墻上繪畫了20多幅抗日戰爭時期發生在該村的抗日故事，其中一幅就是“舍身救人的抗日英雄的”，成為人們進行革命傳統教育活動的活教材。

第三篇：關于學習舍己救人劉波濤先進事跡的活動總結

關于學習舍己救人劉波濤先進事跡的活動總結

大學，應該是揮灑青春的地方，而劉波濤同學因為救一個落水兒童失去了生命。他這種精神正是我們當代大學生應該學習的，為此我們舉行了學習劉波濤先進事跡的活動。并且針對這次活動的初衷，討論了關于團組織的相關情況。

活動的過程雖然比較簡單，但是意義還是很大的。大家在學習以及討論中，感受到了劉波濤同學高尚的精神。

通知每位同學之后，把同學們組織在一起，談了談本次活動的主要內容和活動目的，然后敘述他的先進事跡。事跡如下：

暑假返鄉的重慶大學生劉波濤２１日下午在重慶豐都縣太平壩鄉搶救一名素不相識的落水女童時不幸遇難，獻出了他年僅２１歲的生命。這位貧困大學生英勇救人的事跡，隨即在社會上引起廣泛的影響，受到當地群眾、廣大網友等社會各界的高度稱贊。

據介紹，７月２１日１５時許，豐都縣太平壩鄉女童劉天艷、楊夕梅一道去蓄水池玩耍。劉天艷發現水池里有蝌蚪，好奇的她便順著池子邊沿下水捉蝌蚪，不料腳一滑掉進了水池里。岸上的楊夕梅一邊試圖用樹枝將同伴救出水池，一邊大聲哭喊著“救命”。

此時，就讀于重慶大學２００７級化學應用系的劉波濤剛回到家２０分鐘。正在吃飯的他聽到呼救聲后，立即丟下飯碗疾步沖到水池邊，看見有小女孩在水中拼命掙扎。劉波濤雖不會游泳，但他沒有絲毫猶豫便跳進水池，用盡全力將落水女童劉天艷托舉在頭上，推向岸邊。在岸上幫助救援的楊夕梅把劉天艷拉上岸邊后，再回頭時卻發現水池里已不見劉波濤的身影。

在說完他的事跡后，同學們感觸很多，紛紛發表自己的看法和感受，大家對他的事跡表示高度贊揚，也為他感覺到惋惜，一個年輕的生命救這樣離開了我們，要學習他的精神，如今這樣的人越來越少了，我們身為大學生要積極地投身到社會道德建設中來，還有同學表示，生命很脆弱，我們要珍惜生命，大家的看法都很深入，活動帶給大家的思考也很深刻。

在發言之后，我們又就團組織生活討論了一番，談了談大家對團組織的看法，大家的建議，以及大家針對團組織的問題提出的解決辦法。

大家的主要觀點如下，我們XX學院的團組織平時舉行的活動不是很多，而且在組織的過程中，有時候會出現一些小問題，有同學表示對這些活動的積極性不高，原因包括形式不夠新穎和趣味，還表示團委應加強同學們之間的交流，這樣利于活動的舉行。

討論之后，活動就接近尾聲了，本次活動還是比較成功的，一是讓同學們了解了劉海濤的事跡，學習了他的精神，二是就團委進行了討論，活動過程中，同學們的積極性還是較高的。

第四篇：學習焦裕祿先進事跡有感

學習焦裕祿先進事跡有感

阿城區車站小學 周曉明

最近，學院組織我們認真觀看了紀錄片《焦裕祿》，深受感動，淚流不止，越發感覺到焦裕祿同志人格的偉大，他以人為本、重視調查研究、勇于創新、重視民生的思想和科學發展觀重要思想遙相呼應。認真研究學習焦裕祿同志的事跡和言論有助于當前我們改變我們對學習，對生活的態度，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，貫徹科學法展觀。在影片中以及有關文獻中，我們可以看到他具有下面這些優良品質至今仍然值得我們學習：

一、實事求是，重視調查研究。1962年，風沙、水澇、鹽堿“三害”困擾蘭考地區，焦裕祿受上級委派，來到這里擔任縣委書記。為了根治“三害”，盡快幫助群眾脫貧，焦裕祿到蘭考后馬上深入調查，制訂治理方案。在一百二十多天里，親自跑了一百二十多個大隊，跋涉五千余里，摸清了蘭考 “ 三害 ” 的情況。

二、集思廣益，勇于創新，實驗先行。由于風沙、水澇、鹽堿等“三害”沒有現成的經驗辦法可以借鑒，他在全面調查研究的同時，廣泛聽取群眾的經驗之談和技術人員的意見，開展小面積翻淤壓沙、翻淤壓堿、封閉沙丘試驗，然后總結治理經驗，以點帶面，全面鋪開。

三、重視發展經濟，解決民生問題。焦裕祿同志牢記黨的根本宗旨，一心一意地抓經濟建設，把戰勝災害、發展生產力、改善生產條件，提高人民群眾生活水平作為壓倒一切的中心任務。焦裕祿同志在蘭考嘔心瀝血地工作，其目的只有一個，就是讓人民群眾過上好日子。

四、重視人才，以人為本。焦裕祿同志非常重視基層干部和技術

人才，在他的感召下，林場的技術員自愿留下來。為了不讓更多的基

層干部和技術骨干餓死，他想方設法提高伙食供應標準。因為違犯了

統供統銷的政策甚至要接受上級組織的調查。還有一次，他及時組織

人員把擱置在蘭考車站數天的國家救濟糧迅速的分發下去。

五、舍身為公，舍己為人。焦裕祿同志在蘭考冒著風沙和洪水走

遍全縣，和百姓一起翻地、封沙丘、種泡桐、挖河渠，住過草庵、蹲

過牛棚，忍著病痛堅持工作。他長期有病，家里人口又多，生活比較

困難，可是他堅決拒絕救濟。他“心里裝著全體人民，唯獨沒有他自

己”，總是在群眾最需要幫助的時候去關心群眾、幫助群眾，廣泛贏

得了人民群眾的信任和愛戴。焦裕祿為了蘭考的老百姓付出了全部心

血、奉獻出了自己年輕的生命，真可謂鞠躬盡瘁、死而后已。

焦裕祿在蘭考工作的470天里，倡導并實踐的實事求是、注重調

查研究、尊重知識、尊重人才的科學態度和求實精神，以民為本、虛

心向群眾學習、與人民群眾打成一片、和老百姓魚水情深，是科學、民主、平等和政治文明的生動體現。在他身上所體現出來的克己奉公、清正廉潔、開拓進取、艱苦奮斗、堅忍不拔、無私奉獻、一心為民、鞠躬盡瘁等中國共產黨人的崇高品格、精神情操是中華民族的傳統美

德。焦裕祿在舊社會受盡了各種苦難。他了解百姓生活的艱難與不易，在他任職時，他心系百姓，把百姓的困難掛牽心頭，想百姓之所想，急百姓之所急，千方百計地為百姓想辦法、謀生路，以自己的力量讓

老百姓過上好日子。他的日記有這么一段文字：“我想，作為一個革

命戰士，就要象松柏一樣，無論在烈日炎炎的夏天，還是在冰天雪飄的嚴冬，永不凋謝，永不變色；還要象楊柳一樣，栽在哪里活在哪里，根深葉茂，茁壯旺盛；要象泡桐那樣，抓緊時間，迅速成長，盡快地

為人民貢獻出自己的力量”。什么是好干部，我想，焦裕祿同志以他

平凡的言語作了最好的詮釋。

教師肩負培養做過得祖國的未來的重任。有什么樣的理想信念,就會以什么樣的方式去改造社會,塑造自身。焦裕祿同志牢固樹立崇

高的人生觀、價值觀,為黨和人民的事業任勞任怨,無私奉獻,嚴于律己,艱苦創業,鞠躬盡瘁的精神是當代教師樹立正確人生理想的價值取

向。所以，作為一名小學教師我們應該認真學習焦裕祿同志的精神，忠于黨，忠于國家，為社會主義現代化建設貢獻我們的全部力量，促

進共同富裕，為實現共產主義奮斗。

電影《生死牛玉儒》觀后感

阿城區車站小學 周曉明

4月25日下午我觀看了電影《生死牛玉儒》，深受感動和教育。影片根據牛玉儒同志生前的事跡，集中描寫了他在生命的最后 100天里，面對癌癥和死神，沒有住院休養，而是忍受著病痛，依然心系百姓，時刻關心地區的發展，三次出院回呼和浩特工作，回到他所熱愛的城市和百姓中，深入到企業、街道、社區、農村牧區等基層一線，深入到下崗職工、困難居民、貧困農牧民之中，體察民情，了解民意，幫助解決涉及老百姓利益的實際問題。為了吸引臺商到呼和浩特投資建項目，解決2萬人就業，他剛動完大手術，就趕到草原與林董事長會面，用真情打動對方；當下崗職工黨員信念產生動搖時，他忍著化療 的痛苦，來到職工家中，為他們的子女前途設身處地出主意、想辦法；建“乳都”要靠養牛戶，當老阿媽的奶牛患乳腺炎無法出奶時，他馬上讓秘書去配藥，并親手 給奶牛敷治。

看完影片后，我切身感受到了牛玉儒同志有一種頑強的精神力量！正是這種精神力量，讓牛玉儒同志超越了常規。這種精神力量到底是什么，會有如此神奇？我想，應該是共產主義理想和社會主義信念。共產主義理想和社會主義信念是建立在馬克思主義揭示的人類社會發展規律的基礎之上的，因而是科學 的理想信念。共產黨員有了這樣崇高的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就有了保持先進性的精神動力，就能自動自發地為黨

和人民的事業鞠躬盡瘁、死而后已。牛玉儒同志正是在這種崇高理想和堅定信念的激勵下，俯首甘為孺子牛，“生命一分鐘，敬業六十秒”，在病榻上作出“3天下 地，7天拆線，15天出院”的決定，“自加壓力，不留余地，奮力前行”，4天跑了5個城市，從南到北行程萬余公里，考察了4家著名企業和兩個城市，拖著病 體在市委九屆六次全委會上作了2個小時20分鐘的即興演講，策劃呼和浩特的發展與未來。牛玉儒同志正是在這種崇高理想和堅定信念的激勵下，立黨為公，執政 為民，他為百姓辦過無數好事、實事，可從未利用手中的權力為自己和親友謀過一絲私利，他認為“權力是人民給的，不屬于我自己，我不能隨便支配！”在當今市 場經濟環境下，能做到這一點是很不容易的。為此，他遭到了親友們的誤解，誤解他沒有人情味。在得知自己病入膏肓、時日不多的一刻，他在家宴上向親友們敬 酒，請親友們諒解。直到他去世后，當他的親友們看到當地老百姓對他的深切懷念和無限感激時，他們才明白牛玉儒同志生前的良苦用心。他的正氣和清廉，得到了 廣大群眾的一致好評，在各級領導干部中樹立了廉潔自律的良好形象。

著名詩人臧克家說過：“有的人活著，他已經死了，有的人死了，他還活著??”牛玉儒同志雖然走了，但他的事跡深深地撼動著我的心靈，他的人格魅力繼續激勵著我不斷前進。我要向牛玉儒同志學習，一是學習他牢固樹立共產主義遠大理想和堅定中國特色社會主義信念。堅持理想信念，是共產黨員的立身之本，是保持共產黨員先進性的精神動力。

第五篇：學習黨員先進事跡有感

學習集團優秀黨員的先進事跡有感

近期公司組織我們學習了集團優秀共產黨員的先進事跡。通過學習感覺獲益頗豐。我感覺這次學習非常有必要，也非常及時。

公司經常組織業務理論知識的學習與培訓，這對員工個人素質與能力的提高產生了重大的推動作用，但此次的學習則從精神層面，尤其是思想上給予我們廣大員工深刻的教育與鼓舞。就我個人而言，我感覺這次學習是一次洗禮與鞭策。通過學習集團先進共產黨員的事跡，深刻地感覺到他（她）們是數千奮戰在崗位一線員工中的代表。他（她）在普通崗位上做出了驕人的業績，既是對本人工作的展示，亦是普通員工工作的一個縮影。通過這次學習，我認為成績屬于過去，未來需要我們傾盡全力地去拼搏、去打造。

先進共產黨員既是一面旗幟，亦是我們前進的動力與努力的方向，他（她）們可以從普通人完成美麗的蛻變，我們又為何不能盡快地成長與閃亮起來呢？成功的關鍵在于自己有沒有奮斗的決心與毅力！

通過這次學習，我認為只有付諸堅持不懈地學習，立足本職崗位踏實用心地做事，既不好高騖遠，亦不固步自封，每個人皆能發揮自己的潛能去“建功立業”。沒有最好，只有更好，我們工作的方式、方法仍有提高與改進的空間。在今后的工作中，我在繼續做好本職工作之外，還應將工作做出成績與亮點。我將秉持“干事、干凈、以業績論英雄”的理念去創先爭優。

通過學習優秀黨員的先進事跡，公司為廣大員工樹立了學習的典型，指明了公司的發展目標與方向。通過這次培訓，必將增強公司的凝聚力與戰斗力；通過優秀黨員的示范作用，必將帶動全公司上下共同為目標而奮進，也必將推進公司的發展與壯大。

2011-5-28

財務部 喬梅