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人物傳記作文600字

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《人物傳記作文600字》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《人物傳記作文600字》。

第一篇:人物傳記作文600字

篇一:人物傳記作文600字

看人與看物的道路一樣,有時需要變換角度重新審視自己,只看到自己的短處,認為自己處處不如別人,這樣的心態只能使自己越來越自卑。換個角度看自己是我們需要掌握一種認識自己的好方法。

大科學家愛因斯坦小時候在課堂上做手工,老師要求每個學生做一只鴨子。全班學生紛紛把做出來的鴨子交給老師并得到老師的夸獎。唯有愛因斯坦遲遲才交他的手工活,老師看過之后高高舉起,用嘲笑的口氣對全班同學說:誰見過世界上比這更丑的鴨子嗎?全班同學哄堂大笑。愛因斯坦站起來大聲說:“有,同學們?!八麖某閷侠锬贸鲆恢桓蟮男▲喿痈吒吲e起,“那就是我第一次做的鴨子“。若愛因斯坦因老師和同學的嘲笑而自卑,永遠抬不起頭,他能成為一代科學家嗎?

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回復關鍵字【2001】

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一個人總能在某一處勝過別人,而在這一處上又總會有更強的人勝過他。學會欣賞每個人會讓你受益無窮。智者尊重每一個人,因為他知道人各有其長,也明白成事不易。傻瓜都鄙視他人,一半出于無知,一半因為他所中意的總是最差的。

人們說:“上帝在為你關閉一扇窗戶的同時,(新年見聞)也必定為你開啟了另一扇窗戶;在失去一些東西的時候,必然會在另一方面得到升華。”每一種才能都有與之相應的缺點,如果你屈服于它,它將像暴君一樣統治你。推翻它的辦法是一開頭就要看準究竟是什么樣的缺點。要像那些因你的缺點而責備你的人那樣注意它。你要成為自己的主人,就必須學會自省。一旦這主要的缺點投降了,所有其它不足都會隨之而降。相信自己“天生我才必有用”也許在未來的某一天,你也是一顆閃閃發光的明星!

篇二:人物傳記作文600字

寒假期間,我讀了世界名人傳記——陳景潤這本書,感觸很深。他冒著政治風險,頂著壓力,面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”,取得了令人矚目的成就,給迷茫的一代青年樹立了榜樣,指明了人生的方向。陳景潤對國家和民族的貢獻以及他廣泛久遠的影響已遠遠超出了學術領域。他影響了一代人乃至一個時代。陳景潤小時候學習很刻苦他平時不愛講話,但在課堂上總是積極舉手搶著回答問題,討論數學的時候,臉上充滿靈氣。我以前卻不愛舉手回答問題,認為會了就行了,有時認為舉了手老師也不一定叫我,所以練習發言的機會就少了。

老師給我指出這個問題后,我也認識到自己表達能力確實退步了,因此在上學期我也積極舉手,但和陳景潤比起來還差得很遠我也愛看書,比如:三十六計就看了好幾遍,但我看書的時間每天不固定,有時多,有時少,有時還不讀。所選書的種類也比較少。為了練習口語表達,老師建議我在家讀書時要大聲,但我總是不好意思讀出聲。

媽媽跟我說:“為了提高能力,要戰勝自己?!币院?,我要多多讀好書,多多積累知識,多多鍛煉能力。我現在年齡雖然很小,但我的生活條件比陳景潤小時候好多了,因此,我要刻苦學習,將來也做個像他那樣為國家爭光的中國人。

篇三:人物傳記作文600字

“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!讓我們呼吸英雄的氣息?!薄@是羅曼·羅蘭在《名人傳》卷首語中開宗明義的一句話。或許,這也是他為自己全部作品所作的詮釋。

《名人傳》的作者是法國思想家、文學家——羅曼·羅蘭?!睹藗鳌分v的是貝多芬、米開朗其羅和托爾斯泰在人生憂患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創造能表現真、善、美的不朽杰作,獻出了畢生精力。他們或由病痛的折磨,或由遭遇的悲慘,或由內心的惶惑矛盾,或三者交疊于一身,深重的苦惱,幾乎窒息了呼吸,毀滅了理智。但是他們憑借堅強的毅力,走完了輝煌而艱苦的一生。

《名人傳》的許多地方令人拍案叫絕,可是我最難忘的還是貝多芬說的一句話:“人啊,靠你自己吧!”這句話仿佛是對每一個生靈的忠告,假如不會自力更生,那么就自討苦吃了。這三位偉人,就是靠自己,才鑄就了輝煌的一生。

貝多芬出身貧寒,十三歲輟學,十七歲挑起整個家庭的重擔,二十五歲時他剛剛在樂壇嶄露頭角,耳朵又開始失聰。這種對音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦,非常人能想象,誰能想到他那些不朽的傳世之作,絕大部分竟是耳聾以后寫成的。在生活上,他一直是不幸的,由于貧困和殘疾,他的感情生活布滿了凄涼和遺憾。

盡管他的天才征服了全世界,盡管維也納的精英人物視他為國寶,盡管皇親國戚在他面前都會禮讓三分,但他的生活境況卻沒多大改善。不錯,他的藝術是無價的,于是人們慷慨的用掌聲和歡呼聲酬謝他,卻沒想到他的鞋子破的上不了街……

然而,他沒有被打倒:他痛苦,卻不肯屈服于命運;他貧窮,卻既不趨炎附勢,亦不迎合潮流,始終保持著獨立的人格;他孤獨,卻能以熱忱的赤子之心愛人類;他從未享受快樂,卻創造了快樂奉獻給世界。他終于戰勝了!戰勝了疾病,戰勝了痛苦,戰勝了聽眾的平庸,戰勝了所有的磨難和障礙,攀登上了生命的巔峰,當第九交響樂在維也納首演時,聽眾如癡如醉,許多人都流了淚,演出結束,掌聲雷動,當他轉身面向聽眾時,全場忽然起立,揮動帽子向他致敬,場面很熱烈。米開朗其羅和托爾斯泰比貝多芬要幸運,他們沒有任何肢體上的殘缺,但是,他們不肯安享一生,不肯虛度年華,為自己的目標奮斗,拼搏。

有哪種勝利能與他們的成就相比?拿破侖的那場戰爭?奧斯特歷茨那天的太陽?這種輝煌是精神力量所從未取得過的殊榮。他們用困難鍛造自己。正如貝多芬用一句話概括了他的一生,這句話已經成了勇敢者的座右銘:“為其痛苦,才有歡樂?!?/p>

第二篇:人物傳記讀后感600字

人生之路漫長又坎坷,人生之旅中充滿了成功與失敗,布滿了玫瑰和荊棘,在艱難的跋涉中,我們選擇了成功,同時也就選擇了失敗。

人們往往都希望自己成功,去收獲那片喜悅,然而卻害怕面對失敗,害怕體味那份苦澀,近日,我在一本書中讀到一個人的簡歷,面對那一串串的數字,我震驚了,也感動了??

大凡成功的人,他們都是一段從零開始的艱巨里程,都經歷過失敗,偉人之所以是偉人,就是因為他們經歷了比我們更多的失敗,并從中吸取經驗教訓,一步步地成功的。書中闡明了失敗并不可怕,關鍵是我們以什么樣的態度去對待,當我們真正地明白了,理解了失敗的偉大意義,我們便也懂得了:我們應該感謝失敗。我們學校曾早2005年開始進行過一段較長時間的感恩教育,提倡感謝曾經給過我們幫助的人,甚至是陌生人或敵人、對手。甚至到現在,我們也經常教育孩子,要感謝周圍的人。幫助過我們的人讓我們的生活工作等更加順利,而打擊過我們的對手、敵人卻能鍛煉我們的意志,讓我們跌倒了再爬起來。其實文章所說的“感謝失敗”也是這個道理。

有人說:失敗,是一塊調色板,它使我們的生活變得五彩繽紛,絢麗燦爛,如果沒有失敗,就沒有人生的大起大落,也就少了那份執著,少了那份激情,如果沒有失敗,生活便過于平淡,也就顯得蒼白無力,讓人覺得索然無味,沒有了大苦大樂,沒有了歡歌笑語,生活也就如一潭死水,失去了應有的風采、光華和生機。我覺得我的工作生活確實經歷了不少的成功與失敗,當然,這些與偉人們的失敗與成功是不可相提并論,簡直就是連“小巫見大巫”都談不上。但我發現經歷了失敗,我從中發現自己的缺點和不足,吸取經驗教訓,為成功或者更準確地說是為下次更好開展活動、為以后的教學工作而積蓄力量,孕育希望的種子,變得更堅強。比如,當我發現某節課上得比較失敗時,我覺得不能氣餒,應該調整心態和教學方法,使下次的教學更好,我相信我們的毅志也會在無數次的挫折中磨煉得更加頑強,我們的信心了也會隨著那份執著更加堅定。

我想:大凡偉人能成功,大多數經受失敗的挫折。我們要想得到玫瑰,就必然要準備接受失敗的利刺,我們要想使自己快樂,就必然要經得起失敗后的調節、、、、、、還是那句話:失敗并不可怕,關鍵是我們以什么樣的態度去對待。

第三篇:人物傳記和作文

閱讀下面的文字,完成(1)—(4)題。(25分)

傳奇女子——林徽因

柳已青

①林徽因(1904年~1955年),一位充滿傳奇色彩的女性,她才華橫溢,光彩照人。林徽因寫過詩、小說、散文、劇本等,還為一些刊物畫過封面,但她致力于建筑事業,作為國徽和人民英雄紀念碑的主要設計者,激起我們永恒的欽佩。從上世紀20年代到40年代,林徽因以一個文化精英與熱情大方的沙龍女主人的凝聚力,聚集起同樣富有才情與熱情的學者和作家。與她的名字聯系在一起的有:梁思成,金岳霖,徐志摩……

②為林徽因作傳的人不少,她太吸引人了,盡管我們不是梁思成,也不是金岳霖,更不是徐志摩,但這并不影響我們喜歡她、欣賞她、深愛她,不能減少一絲一毫對她的愛慕。的確,林是20世紀中國最有魅力的女性之一。有那么多文化名人為她傾倒,她身上多了一些傳奇色彩。如果褪去這些傳奇的成分,也不失中國女性的偶像。

③林徽因的生命,不論是波瀾起伏,還是風和日麗,她不是偉大和崇高的符號,不是降到人間的仙女,也不是供后人崇拜和議論的偶像,她是一個女人,一個追求著自由思想的知識分子。不幸的是,一提及林徽因,總是把她和別人捆綁在一起。《林徽因》的價值,在于廓清了浮蕩在主人公身上的塵埃,將她的真實面目彰顯出來,在歷史背景中將林徽因凸顯出來,同時還生動地勾勒出梁思成、徐志摩、金岳霖、沈從文等一批高級知識分子群體的高雅的志趣品格、多彩的生活經歷,從而折射出他們所生活的時代的精神。

④我們不妨看看林徽因走過的路。少女時代的林徽因曾隨父親到了歐洲,她芳華絕代,才華橫溢,她像一彎新月,而周圍是一群文化名人圍繞著她?!爱斉顺闪四赣H,花便成了樹?!弊鳛槟赣H的林徽因嫻靜溫柔,端莊慈愛,以多病之身操持著一個大家庭的事務。走出沙龍的林徽因,踩泥濘,乘驢車,和梁思成一起輾轉各地,為古建筑測繪,用現代科學的方法考察和研究中國古建筑,為保留中國傳統文化奔波,此時她是一位執著的藝術家。在抗戰8年艱苦卓絕的歲月里,林徽因一家顛沛流離,從云南到四川,困居在偏遠的李莊。他們貧病交加,靠典當度日,卻堅毅地開始了撰寫《中國建筑史》和《圖像中國建筑史》的巨大工程。1945年美國專家給她檢查身體,說她不會活過五年了,她能夠支撐下來活到現在已經是個奇跡??墒撬只盍?0年,支撐她的其實是一種精神、是一種激情、是一種靈魂在飛揚。

⑤不明白為什么那么多人哈張(愛玲),我覺得林可愛得多。不論是生命的境界,還是生活的足跡,林徽因是一個完整的女人,為人婦,為人母,為人的朋友,她的才華和境界,在人生的每一個角色都是完美的。如果說沒有林徽因家的沙龍的培育,中國的現代文學星系中璀璨群星的光芒將暗淡幾分。如果沒有林徽因的輔助,梁思成很難完成《中國建筑史》。張清平用林徽因和梁思成終生癡迷的古建筑來比喻他們的結合:梁思成是堅實的基礎和梁柱,是宏大的結構和支撐;而林徽因則是靈動的飛檐、精致的雕刻、美麗的欄桿。他們一個厚重堅實,一個輕盈靈動,他們的組合無可替代。林徽因和梁思成堪稱中國知識分子的夫妻楷模。相比較,張愛玲盡管有才氣,但她終是一個異數,帶著一種偏執、陰冷之氣,連愛情、生活都有一種決絕,而林徽因始終有一種光輝,溫暖人心。

⑥建筑師、教授、詩人、作家,對林徽因來說只是一個稱謂,或者后人對她的某一方面才華敬佩,但很難道出林徽因的精神境界。林徽因之所以成為林徽因,讓人敬慕的,不僅是她的美貌與才華,更是她外柔內韌頑強不屈的精神和愛能愛到至深至純、誠又誠 1 到如癡如醉的人生境界。張清平這樣評價林徽因:“她的生命中有病痛,但沒有陰暗;有貧困,但沒有卑微;有悲愴,但沒有鄙俗。”

(1)下列對傳記有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(5分)A.作者認為把“偉大和崇高的符號”“人間的仙女”“供后人崇拜和議論的偶像”這些稱謂加在林徽因頭上是不合適的,不夠人性化。

B.之所以會有那么多文化名人稱林徽因是“20世紀中國最有魅力的女性”并為她傾倒,主要是因為她的美貌、才華和她追求自由思想的知識分子情懷。

C.抗日戰爭期間,林徽因夫婦顛沛流離,貧病交加,困居偏遠地區,但沒有放棄撰寫《中國建筑史》和《圖像中國建筑史》,體現了對建筑藝術的執著精神。

D.建筑師、教授、詩人、作家,對林徽因來說只是一個稱謂,她和家人并不看重這些,他們追求的是愛到至深至純、誠又誠到如癡如醉的人生境界。

E.本文運用記敘、議論、抒情的方式,靈活運用了比喻和對比的修辭手法,再現了林徽因的真實形象和高尚的人生境界,表達了對林徽因的崇敬之情。

(2)為什么說“林徽因是一個完整的女人”?請聯系全文簡要分析。(6分)

(3)相比張愛玲和林徽因,作者“覺得林可愛得多”,依據是什么?(6分)

(4)張清平這樣評價林徽因:“她的生命中有病痛,但沒有陰暗;有貧困,但沒有卑微;有悲愴,但沒有鄙俗?!边@句話給你怎樣的人生啟示?結合某一方面談談你的理解。

審題訓練:

閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。

神仙傳授釀酒之法給兩個凡人,叫他們選端午那天收割的稻子,與冰雪初融時高山流泉的水珠調和,注入千年紫砂土鑄成的陶甕中,再用初夏第一張看見朝陽的新荷覆緊,密閉七七四十九天,直到雞叫三遍后方可啟封。

這兩個人歷盡了千辛萬苦,總算找齊了所有的材料,把酒調和好并密封,然后潛心等待那注定的時刻。

終于等到第49天了。兩人整夜都不敢有片刻休息,急切地等著雞鳴的聲音。第一遍雞鳴后,過了很久,才響起了第二遍,其中一個再也忍不住了,他迫不及待地打開了陶甕,卻驚呆了——里面的一汪水,像醋一樣酸,又像中藥一般苦。

而另外一個,雖然打開蓋子的欲望也讓他按捺不住,但他還是咬著牙,堅持到了第三遍雞鳴后打開陶甕,一股清香撲鼻而來,他終于喝到了甘醇的美酒。

人: 事: 理:

12(1)E3分,C2分,D1分(B不存在因果關系,范圍擴大;A“不夠人性化”理解不準確; D“她和家人并不看重這些”文中沒有交代。)

(2)① 少女時代的林徽因曾隨父親到了歐洲,她芳華絕代,才華橫溢。(為人女)

② 作為母親的林徽因嫻靜溫柔,端莊慈愛,操持事務。(為人母)

③ 林徽因以一個文化精英與熱情大方的沙龍女主人的凝聚力,聚集起同樣富有才情與熱情的學者和作家。(為人友)

④ 踩泥濘,乘驢車,和梁思成一起輾轉各地,為古建筑測繪,用現代科學的方法考察和研究中國古建筑。(為人婦)

(每點2分,答對3點即可給滿分。意思對即可。)

(3)① 論是生命的境界,還是生活的足跡,林徽因是一個完整的女人,為人婦,為人母,為人的朋友,她的才華和境界,在人生的每一個角色都是完美的。② 林徽因利用家的沙龍,培育了中國的現代文學星系中的璀璨群星。

③ 貧病交加的林徽因,輔助丈夫梁思成艱難完成巨著《中國建筑史》。林徽因和梁思成堪稱中國知識分子的夫妻楷模,他們的組合無可替代。

④ 張愛玲有才氣,但她帶著一種偏執、陰冷之氣,連愛情、生活都有一種決絕,而林徽因始終有一種光輝,溫暖人心,讓人容易接近。(每點2分,答對3點即可給滿分。意思對即可。)

(4)【參考角度】

1、“她的生命中有病痛,但沒有陰暗”是對支撐林徽因與疾病斗爭的精神的贊揚。(2分)

美國專家給她檢查身體,說她不會活過五年了,但她奇跡般的又活了十年。支撐她的其實是一種精神、是一種激情、是一種飛揚的靈魂。(3分)給我們的啟示:戰勝疾病需要一種精神,戰勝困難需要一種精神激情。(3分)(意思對即可。)

2、“有貧困,但沒有卑微”,這是對林徽因從容面對艱苦歲月的精神的贊揚。(2分)

在抗戰8年艱苦卓絕的歲月里,一家顛沛流離,困居在偏遠,貧病交加,沒有怨言,靠典當從容度日。支撐她的其實是一種執著的追求,對保護中國傳統文化的使命。3分)給我們的啟示:物質的貧困不可怕,關鍵在于要有一種勇敢面對的態度。3分)(意思對即可。)

3、“有悲愴,但沒有鄙俗”是對她人生短暫、命運多舛但頑強不屈精神的贊揚。(2分)

在51個人生歲月中,她從芳華絕代的才女,到多病纏身操持著一個大家庭事務的主婦;從一批高級知識分子云集的沙龍的女主人,到踩泥濘,乘驢車,于疾病斗爭,靠典當度日,夫妻共度時艱、共撰巨著的頑強的女人,她始終有一種光輝,溫暖的心。(3分)給我們的啟示:面對起伏的人生,始終要有一顆高尚的心。3分)(意思對即可。)

1.D(答非所問,本項說的是筷子的功能,并非筷子產生的原因。)2.B(因果倒置,本項與原文內容不符,筷子的長度決定了桌子的規制。)

3.B(表述有誤,與原文內容不符,將筷子插入供品,最初的目的并非“掌握時辰”或“增添神秘感”)

第四篇:人物傳記的作文

父親是一個擎天的巨人,為我撐起一片生活的空間。下面要為大家分享的就是人物傳記的作文,希望你會喜歡!

人物傳記的作文篇

1有一種愛,身為兒女的我們時常忽略了它的存在,但它卻從不曾離去。這樣的愛,人們稱它為父愛。人人都知道父愛如山。這個愛是一生一世不求回報的,這個人——父親也是一生一世值得你愛的。父親,多么神圣的詞語啊!

父親是一本很厚的書本,正如我的父親——李春霖。他像水一樣,遇到障礙則氣勢更大,是一種遇到挫折則更加堅強的人。我親愛的爸爸對我要求嚴格,他教育我做人的道理,想讓我做一個德、智、體、群、美,五育俱全的好孩子。他為了我們終日忙碌,飽經風霜的臉被艱苦斗爭的歲月碾過了道道痕跡,爬滿了皺紋。

小時候,由于家境貧窮,每次到學校交學費時,父母雙眉都鄒很緊緊的,但是他們并沒有因為窮而終止我們的學業,因為他們非常認同“再苦不能苦孩,再窮也不能窮教肓“的口號。因此,他含辛茹苦把我們姐弟倆養大,還要培養我們成為國家的棟梁之才,要我們上最好的學校,在最良好的環境里生活,而自己卻……

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回復關鍵字【2002】

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我做錯事的時候,有嚴厲的目光看著我,直到我知錯為止;我考不好時,有最溫暖的大手撫摸我的頭,親切的說:“沒關系,所謂“失敗乃成功之母”,一次失敗不代表永遠啊?!蔽铱己脮r,便對我說:“這次的考試已成為過去,可以說是以成為歷史,你不能驕傲,一定要為下一張試卷而努力啊!”這位神秘人物就是我父親。其實父親為我費口舌我理解,因為我也知道“虛心使人進步,驕傲使人落后”這個道理。我會永遠把父親的金玉良言銘記在心。所謂“勝不驕,敗不餒”,因此我會不恥下問,時常虛心向別人學習。父親給我自信,給我上進心……在父親的心目中我們一定能成功。

父親讓我學習各種新事物,參與各種活動……這些都表明了他對我那份無私的愛啊!他讓我明白“一份耕耘,一份收獲”的道理,讓我理解“苦盡甘來”的意思,讓我懂得“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的意義。

親愛的父親,您用自己的勞動征服了我、,用自己的笑容感動了我、用最偉大的愛激勵我。我愛您——慈祥的父親。

人物傳記的作文篇2

有一個人,他用那雙堅實有力的手臂將呱呱墜地的我抱起;有一個人,他用那寬闊的肩膀為我支起一個溫暖的家;有一個人,他那算不上偉岸的身軀卻能讓我安心的去依靠……那個人就是父親。從小到大,我從未對父親表達過對他的愛,父親也一樣。因為父親是個不善言談的人,所以他也從不把對我的愛掛在嘴邊。但盡管如此,透過他的眼神,他的習慣,在他不經意的言語和動作,我都能感受到那份深埋在他心底部卻從未表。

有一年期末考試,我因為沉迷網絡,結果只考了80分。到家后,我正猜想父親會怎樣懲罰我,但父親卻出奇平靜的對我說:“失敗并不可怕,可怕的是就此跌倒!你自己總結此次失敗的原因,并以此為起點,爭取獲得好的成績?!比缓蟾赣H和我一起分析原因,并輔佐我學習,為我解答難題,經過父親的輔導和我的不懈努力,我的成績直線上升。在期末考試中,我超常發揮,終于獲得了名列前茅的優秀成績?;氐郊液?,看到我的分數,父親欣喜若狂。第二天,有人向父親提起這件事,父親自豪的挺起胸膛。這是父親最自豪的事情。這時,我看到了父親的自豪面。

我的父親像船帆一樣,在無邊無際的海上,任憑風吹雨打也不怕。記得那一次,是六一兒童節。雖然,我已經不是幼稚的小毛孩,但是父親卻還要給我慶祝。父親答應我,下午下班時給我“肯德雞”。我可開心了。我盼啊盼啊,叨啊叨啊,終于等到了父親的下班時間。我欣喜若狂地跑到陽臺前,抬起頭。天哪,烏云密布,居然快要下雨了。真是“天有不測之風云”透過陰深深的天空,我失望地垂下了頭,心里想:父親現在回來,一定不會淋到雨,但卻吃不了“肯德雞”;父親要是給我買“肯德雞”,但會成了“落湯雞”。哎,父親一定會因為下雨而著了慌,肯定把“肯德雞”的事拋到九霄云外,我越想越氣憤,生氣我真倒霉,倒霉會碰到下雨天。哎,我大嘆了一口氣。在一旁收衣服的媽媽說:“呀呀呀,快要下雨了,你爸還不回家,真是的”啊,“嘩嘩嘩……”下起了雨連媽媽都忘了,爸爸就別想了?!翱系码u”——“泡湯”了。過了一會兒,門鈴響了。我急匆匆地開門,只見父親全身濕漉漉的,頭上的水不時地往下掉,手上還提著2個袋子,我分明看到了袋子上寫著“肯德雞”和“新華書店”兩個大字,卻不敢相信。原來,父親為了給我買節日禮物,被大雨淋到,我既興奮又難過,父親見我一幅呆楞楞的傻樣子,輕輕地對我說:“孩子,節日快樂”。我感動極了,忙接過袋子,拿來了毛巾,給……我知道,父親為了我給我一些Happy,被雨淋成這個樣子;我還知道為了借次機會來告訴我:“做人一定要誠實守信”是啊,當我想到這,就想到帆。父愛就是樣,我相信你也有,只要你所想要的,父親就一定會不惜一切代價,來完成你的愿望……

第五篇:人物傳記

成員傳記出到現在基本上已經把中隊的老士官都介紹完了,接下來要出場的基本上都是95后小鮮肉了,請各位看官做好心理準備接受鮮肉消防員們帶來的視覺沖擊了。今天為大家帶來的是黑班長的傳記,說到老黑,那可真要好好說一說了.....老黑原名袁天一,義務兵都叫他黑班長,為什么叫老黑呢?不是給他起外號,是他真的很黑!大家叫他老黑也就見怪不怪了(戰友們之間經常會起一些昵稱,這里一點也沒有侮辱對方的意思,反而互相叫昵稱會更加親密、更沒有距離感。比如:梁總,濤濤,老二,老七,繩王、黑班長等等)。但是小編一直都叫他袁班長,這三個字包含了小編對他任班長一職的敬佩、工作之間相互支持的感激以及戰友感情在里面。

那是1996年的冬天,袁班長出生在吉林四平的一家普通農戶,從小他就特別懂事、讓父母省心,干農活、做家務都是家常便飯。直到18歲那年,他聽到了村里參軍宣傳車的廣播聲,他忽然覺得自己應該到部隊鍛煉鍛煉成為真正的男子漢,但是被愛子心切的父母拒絕了。自從那次以后,每次在電視上、網絡上看到關于軍人的信息時他都格外關注,整齊的隊列、矯健的身姿、帥氣的軍裝處處都在沖擊著這個熱血男兒的參軍夢。到了第二年的入伍季,他毅然決然的選擇了參軍,父母看著孩子這樣的堅定忍痛對他說:你要是去的話就別怕苦,別中途想回來,我們這邊你放心吧,在那邊照顧好自己。本來就不善言辭的袁班長此時哽咽了,嘴上說你們放心吧,但是內心確確斑斕萬千,此時父母的退步讓他第一次深刻的感覺到參軍對家人隱藏的愧疚之情。他真的不知道這條路能走多遠,路得那頭是什么在等著他,但是他知道:作為一個男人絕不能辜負自己的理想,更不能辜負父母的期望!

此后開啟了他和消防部隊的緣分,初到連隊,袁班長憑借自己優越的身體條件,加上他那股不服輸的勁頭,每次考核都名列前茅,憑借他出色的表現,新兵那年被中隊推薦到總隊參加駕駛員培訓。學成歸來后經過一段時間的練習,袁班長最終得到了主站車駕駛員的寶座!同時他還負責中隊的值班班長一職,負責協助隊長管理中隊,那時他才入伍第三年(最年輕的值班班長)。

現如今,袁班長從一個青澀的小男生已然成為一個男子漢。訓練場上的他刻苦、努力;滅火救援現場的他冷靜、沉穩。入伍5年戰功累累,可是他并沒有止步眼前的榮譽,他現在知道這條路雖然有些坎坷但是向著光明,未來不知道會走多遠但是會腳踏實地的一直走下去!為部隊、為祖國、為家人更是為自己的人生抒寫一副華麗的篇章。

任凱:平時看起來是個懶散的,實際上工作非常細心,雖然比較慢,但是能夠保質保量完成任務

瘋搶:記得在煙大跑步的時候,主動帶我跑長跑,感覺心理暖暖的 馮任陸:亂班長友善,熱情,性格特別開朗。最喜歡和袁班長抬杠,犟!陶德明:欒宏智是個挺熱心腸的人,別人有困難的時候及時出手。

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