第一篇：小學生4年級成語造句

造句是小學語文的基礎知識，下面讓我們來看看小學生4年級成語造句的詳細內容吧！歡迎閱讀參考！

小學生4年級成語造句

【興高采烈】興：興致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高興的神情。

慶“六一”的游園活動中，同學們興高采烈地玩了許多游戲。

【開卷有益】開卷：打開書本，指讀書；益：好處，收獲。常用以勉勵人們勤奮好學，多讀書就會有得益。可以得到有用的知識。

【同心協力】心：思想；協：合。團結一致，共同努力。

只要我們同心協力，就一定能戰勝困難。

【一擁而入】擁：擁擠。形容很多人同時闖進來

體育場的大門剛一打開，球迷們就一擁而入。

【如饑似渴】比喻要求很迫切，就像餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水一樣。

同學們如饑似渴地努力學習。

【煥然一新】煥然：鮮明光亮的樣子。形容舊的面貌改變了，呈現出嶄新的面貌。

看到我們班煥然一新的精神面貌，校長臉上露出了欣慰的笑容。

【完璧歸趙】本指藺相如將和氏璧完好地自秦送回趙國。后比喻把原物完好地歸還本人。

現在我把這本書完璧歸趙，請你查收。

【怒氣沖沖】沖沖：感情激動的樣子。形容非常生氣。

不知為什么，他怒氣沖沖地走進了教室。

【爭先恐后】爭：爭著；先：前面；恐：唯恐；后：后面。比喻爭著向前，唯恐落后。

發令槍一響，運動員們爭先恐后地在跑道上飛奔起來。

【沁透心脾】原指吸入芳香氣味、新鮮空氣或喝了清涼飲料等時，感到舒適和愉快。也用來形容文藝作品的美好與感人所給予人的清新爽朗的感受。

花兒開了，飄來了一陣陣沁透心脾的香味。

【理直氣壯】理直：指理由正確、充分；氣壯：氣勢旺盛。“理直氣壯”指因理由充分而能挺直腰桿說話，形容說話很有道理，底氣十足。

他的話理直氣壯，說得大家不知如何回答。

【聚精會神】聚、會：聚集。形容注意力非常集中。

教室里同學們都在聚精會神地聽老師講課。

【津津有味】津：口液；唾液；津津：興趣濃厚的樣子。形容趣味很濃或很有滋味的樣子。

他正在津津有味地看著一本漫畫書。

【贊嘆不已】指贊嘆不止，不間斷的贊嘆。連聲贊賞不止。

看到他寫了漂亮的毛筆字，大家贊嘆不已。

【神機妙算】形容善于估計形勢有很強的預見性

諸葛亮草船借箭，真是神機妙算啊！

【自言自語】自己和自己說話

在路口經常可以看到一個老人，坐在那里自言自語。

【千方百計】方】方法。講】辦法。想盡和用盡各種辦法。

老師千方百計調動我們的學習積極性。

【波瀾壯闊】瀾：大波浪；壯闊：雄壯而又寬大。指水面遼闊。比喻聲勢雄壯，規模宏大，景象非常壯觀。

面對波瀾壯闊的大海，他十分激動。

【不假思索】假：借助；依靠。思索：思考探究。不用思考就作出反應。形容做事、說話敏捷、迅速。也指不認真地隨便亂說。

他復習得很全面，對于老師提的問題，他都能不假思索就回答出來。

【千鈞一發】形容情況十分危急。

就在要撞車的千鈞一發的時候，司機緊急剎住了汽車。

【頂天立地】形容形象非常高大，氣概豪邁。

他大公無私，真是一個堂堂正正、頂天立地的男子漢。

【初出茅廬】茅廬：草房。原比喻剛露頭角。初次出來做事,現比喻剛離開家庭或剛到工作崗位上，缺乏經驗。

他雖然初出茅廬，工作起來卻是有條有理。

【別具一格】別：別處的，獨特的。

他寫的這本書構思巧妙，別具一格。

【精兵簡政】簡：使簡化

有些單位必須精兵簡政，不斷提高工作效率。

【琳瑯滿目】比喻眼前出現了許多精美的事物。

那里展出的的東西琳瑯滿目，使我們的眼睛應接不暇。

【舉世聞名】舉：全。聞：傳遍。全世界的人都知道。形容非常著名。

中國的萬里長城是舉世聞名的偉大建筑。

【迫不及待】迫：急迫。待：等待。及：到。急得不能再等待了，形容心情急切。

他那迫不及待的樣子，引起了一陣哄堂大笑。

【五光十色】形容色彩鮮艷，花樣繁多。

一到夜晚，五光十色的燈把廈門裝扮得更加美麗。

【雨后春筍】形容新生事物大量涌現。

改革開放以來，工廠如雨后春筍般地不斷涌現。

【攻無不克】克：攻下。攻打城池，沒有攻不下的。形容英勇善戰，百戰百勝。

他領導的科研小組，十幾年來以攻無不克的氣勢，解決了一個又一個難題。

【胸有成竹】原指畫竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經有成熟的思考和完整的計劃。

這次考試，我胸有成竹，一定能取得好成績。

【小心翼翼】翼翼：嚴肅，謹慎的樣子。

他小心翼翼地把花瓶擦干凈，輕輕地放在書桌上。

第二篇：窮鄉僻壤成語小學生造句

窮鄉僻壤，漢語成語，拼音是qióng xiāng pìrǎng，聯合式;作主語、賓語、定語;含貶義。出自《北京賦》。這里給大家分享一些關于成語窮鄉僻壤的造句，供大家參考。

一、窮鄉僻壤成語解析

壤：地。荒遠偏僻的地方。明·李時勉《北京賦》：“窮陬僻壤，無一物之不遂。”

二、窮鄉僻壤成語近義詞

人跡罕至 [ rén jì hǎn zhì ]

罕：少。人很少到的地方。指偏僻荒涼的地方很少有人來過。

不毛之地 [ bù máo zhī dì ]

《公羊傳·宣公十二年》：“錫(通“賜”)之不毛之地。”原指不生長莊稼的土地，后泛指荒涼貧瘠的土地。毛：古通“苗”。

荒山野嶺 [ huāng shān yě lǐng ]

荒涼沒有人煙的山嶺。

窮山惡水 [ qióng shān è shuǐ ]

形容自然條件很差，物產不豐富的地方：把～改造成了米糧川。

荒郊野外 [ huāng jiāo yě wài ]

沒有人類居住的荒山野嶺，很少有人去的地方。比喻在無人居住的野外。

絕域殊方 [ jué yù shū fāng ]

指邊遠偏僻的地方。

三、窮鄉僻壤成語造句

1、如今，窮鄉僻壤都通了汽車，安了電話。

2、在這個窮鄉僻壤里，供大家活動玩耍的圈子非常小。

3、姐姐大學畢業后自愿前往一處窮鄉僻壤教書。

4、可別小看這窮鄉僻壤的地方，過去戰爭年代，這里出了不少將軍呢!擇蚤怎。

5、這個島國,除了幾個大城市外,大都是未開發的窮鄉僻壤。

6、窮鄉僻壤交通自然不便。

7、我久居窮鄉僻壤,如甕里醯雞,對外面的世界很不了解。

8、真沒想到,這窮鄉僻壤如今也富得流油了。

9、是改革開放的政策,才使我們這個過去的窮鄉僻壤變成了“雙文明”村。

10、我生長在窮鄉僻壤,寡鳳孤鸞,真誠地希望各位前輩和朋友多多指教。

11、至今窮鄉僻壤還有過著出作入息生活的人。

12、這個以前被看作是窮鄉僻壤的地方，現在已經辦起了工廠，呈現出一片欣欣向榮的景象。

13、窮鄉僻壤出現的事物是多么美好.14、住在這種窮鄉僻壤,你的談吐卻很高雅.15、豪渥斯是山區的一個窮鄉僻壤，年幼的夏洛蒂和弟妹們只能在沼澤地里游玩。

16、八名雪上汽車駕駛者在加拿大的窮鄉僻壤失蹤，有人懷疑他們因為當地的雪崩而喪身。

17、古麗漫無目的地逃往銀河系的窮鄉僻壤.18、這個村莊沒有什么好店鋪,簡直是窮鄉僻壤.19、佛教信仰不僅流布于通都大邑，而且深入到窮鄉僻壤，深深影響著當地的民俗生活。

20、甚至很多窮鄉僻壤也能收電子郵件，即使足不出戶，也可以和地球另一邊的人作福音交談。

21、小山村身處偏遠地區，是一個不毛之地，年輕的男支教放棄了城市優裕的生活，來到這窮鄉僻壤。

22、而有的人，卻出生在窮鄉僻壤，饑寒交迫。

23、馬甲鎮是一個小地方，四面環山，地處窮鄉僻壤。

24、做一個平凡的都市人，不再回那窮鄉僻壤的山旮旯。

第三篇：大張旗鼓成語小學生造句

大張旗鼓，漢語成語，拼音是dà zhāng qígǔ，動賓式;作謂語、定語、狀語;用于集體活動。關于成語大張旗鼓有哪些是可以摘抄的呢?這里給大家分享一些關于成語大張旗鼓的造句，供大家參考。

一、大張旗鼓成語解釋

張：陳設，展示;旗鼓：旗幟和戰鼓。形容進攻的聲勢和規模很大。也形容群眾活動聲勢和規模很大。清·張春帆《宦海》第九回：“李參戎帶著這些人陸續出了鎮南關，便大張旗鼓，排齊隊伍，浩浩蕩蕩的向前進發。”

二、大張旗鼓成語近義詞

卷土重來 [ juǎn tǔ chóng lái ]

比喻遭受挫折或失敗后，重新恢復勢力。唐杜牧《題烏江亭》詩：“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。”卷土：卷起了塵土，形容人馬奔跑。重：再。

東山再起 [ dōng shān zài qǐ ]

東晉時，謝安退職后在東山做隱士，以后又出來做了大官。見《晉書 謝安傳》。后用以比喻失敗后重新上臺。

聲勢浩大 [ shēng shì hào dà ]

聲勢：聲威和氣勢;浩：廣大。聲威和氣勢非常壯大。

浩浩蕩蕩 [ hào hào dàng dàng ]

原形容水勢廣大的樣子。后形容事物的廣闊壯大，或前進的人流聲勢浩大。

大動干戈 [ dà dòng gān gē ]

原指發動戰爭，現多比喻興師動眾或大張聲勢地做事：這部機器沒多大毛病，你卻要大拆大卸，何必如此～呢?

雷厲風行 [ léi lì fēng xíng ]

像打雷那樣猛烈，像刮風那樣迅速。比喻執行政策、命令等要求嚴，行動快。《新唐書·韓愈傳》：“陛下即位以來，躬親聽斷，旋乾轉坤，關機闔開，雷厲風飛。”

死灰復燃 [ sǐ huī fù rán ]

已經熄滅的火灰又燃燒起來。比喻已經失敗了的勢力又重新活動起來。《史記·韓長孺列傳》：“死灰獨不復燃乎?” 也用以比喻已經消亡的壞事又開始出現。

三、大張旗鼓成語造句

1、我們應大張旗鼓地宣揚正義必勝的真理。

2、為了能得到群眾的支持，大家大張旗鼓地在村里進行廣泛宣傳。

3、這事從未象現在這樣大張旗鼓地四處張揚過。

4、李參戎帶著這些人陸續出了鎮南關，便大張旗鼓，排齊隊伍，浩浩蕩蕩的向前進發。

5、她希望這個獨生女兒在德洛耶達大張旗鼓地舉行婚禮。

6、美國總是要大張旗鼓地宣傳人權主義。

7、原來春天早就來了，春天又來了，又一次大張旗鼓地，賣弄風騷地，無可救藥地來了。

8、我們要大張旗鼓地宣傳社會主義優越性。

9、對于先進人物、先進事跡,就是要大張旗鼓地進行宣傳。

10、要大張旗鼓地開展愛國衛生運動，減少疾病，提高健康水平。

11、稅收政策,我們要大張旗鼓地宣傳。

12、B2C企業則在大張旗鼓地建設物流配送體系，應對“最后一公里”配送。

13、這一次，他更是大張旗鼓地表示，要以一個人、一張嘴、一臺戲“笑侃三十年衣食住行”。

14、他們大張旗鼓地提供額外的誘因,只要能吸引這些天之驕子來登記就讀就好.15、上周大陸各主要液態奶品牌還在大張旗鼓促銷.16、佛羅里達州向來喜歡在全國選舉中大張旗鼓，擴大影響。

17、當地居民說今年大張旗鼓引入的吃海藻的銀鯉已經死亡。

18、向南派出了十個連，讓他們大張旗鼓的去渭北渭華諸縣巡邏。

19、朔城城主大張旗鼓稱帝，宣布與滄朝劃龍河為界各自為政。

20、國安吃得虧大家都看見了，屬于明虧，可以大張旗鼓地喊冤叫屈。

第四篇：小學生用成語黔驢技窮造句

他們隊雖然開始憑體力好占了一點上風，但很快黔驢技窮，被我們打得潰不成軍。你知道有哪些黔驢技窮的可以知道摘抄的好句子呢?這里給大家分享一些關于黔驢技窮的造句，供大家參考。

一、黔驢技窮含義

黔驢技窮(qián lǘ jì qióng)，漢語成語，比喻有限的一點本領也已經用完了。成語出自唐·柳宗元的《三戒·黔之驢》。

黔：今貴州省一帶;技：技能;窮：盡。比喻有限的一點本領也已經用完了。

【引申】：黔：今貴州省一帶;驢：一種家畜;技：技能;窮：缺乏。

二、黔驢技窮典故

黔地(這里的黔不指貴州)這個地方本來沒有驢，有一個喜歡多事的人用船運來(一頭驢)進入這個地方。運到后卻沒有什么用處，就把它放置在山腳下。老虎看到它是個龐然大物，把它作為神(來對待)，躲藏在樹林里偷偷看它。(老虎)漸漸小心地出來接近它，不知道它是什么東西。

有一天，驢叫了一聲，老虎十分害怕，遠遠地逃走，認為(驢)要咬自己，非常害怕。但是(老虎)來來回回地觀察它，覺得它并沒有什么特殊的本領。(老虎)漸漸地熟悉了驢的叫聲，又前前后后地靠近它，但始終不與它搏斗。(老虎)漸漸地靠近驢子，態度更加親切而不莊重，碰倚靠撞冒犯它。驢非常生氣，用蹄子踢老虎。老虎于是很高興，盤算這件事說：“驢的技藝僅僅只是這樣罷了!”于是跳起來大吼了一聲，咬斷了驢的喉嚨，吃光了它的肉，才離開。

唉!外形龐大好像有德行，聲音洪亮好像有能耐，如果不使出它(僅有)的本領，老虎即使兇猛，(但)多疑、畏懼，終究不敢獵取驢子。如今像這樣的下場，可悲啊!

三、黔驢技窮造句

1.我看他如今是黔驢技窮，變不出花樣了。

2.有些事情讓我們黔驢技窮，窮途末路，到最后只能向時間求救。

3.而就在最近，還有報告稱摩薩德已經黔驢技窮了。

4.只要我們把他逼到黔驢技窮的地步我們就成功了。

5.如果我這樣幫你你都不能成功的話我也沒辦法了，因為我也黔驢技窮了。

6.當“文化”這個詞主導政策辯論時，你就知道大家都已經黔驢技窮了。

7.他現在已經是黔驢技窮了。

8.囚犯想越獄，那不過是黔驢技窮，他們怎能逃得出看守員的眼睛?

9.我真的不知該怎么辦才好。我現在是黔驢技窮了。

10.足智多謀的小張，竟在評委的面前顯得黔驢技窮了，無言以對了。

11.我們沒必要一定要黔驢技窮才回打敗他，我們本來就有很強的實力。

12.做菜做得黔驢技窮，晚上去學校吃飯。

13.這個網站建立之初就是一群黔驢技窮的人做出來的。

14.黔驢技窮時，也不要拿別人亂開刀。

15.如果真的有黔驢技窮的哪一天我一定會投奔到你的門下來。

16.馬英九黔驢技窮，民心所向統一大局已定。

17.輕浮除了說明黔驢技窮，絕不是良工心苦爐火純青的標志。

小學生用成語黔驢技窮造句

第五篇：小學生4年級日記 真實

小學生4年級日記 大全真實1

暑假的一天，我認真得做作業后，就坐到沙發上玩兒，一看媽媽正在洗衣服，我就心里想：如果我也做一些家務活，該多好呀。

后來我終于想好了：那就是要和爸爸簽訂一個做家務活的協議。

晚上的時候我給爸爸說，我想訂一個協議，就是想每天給我一段時間讓我來做家務活，爭取做到；自己的事情自己做，讓我做一個快樂能干的小精靈。爸爸聽了以后很高興，因為我在這之前已經和爸爸簽訂了兩份協議，并且堅持得還比較好。于是他就對我說：好吧。后來我每天做完自己的`作業都做一些家務活，當然啦，一些特別累特別重的活，我想做，可是爸爸媽媽都舍不得讓我做，我愛爸爸媽媽，也暗暗保證：長大了以后，一定要自己做到。

在這個暑假里，我一邊做作業，一邊做一些家務，整個暑假過得真有意思。開學的前一天，爸爸對我說：明天就是上學的一天，在學校里要好好學習，在家里一定要按照協議內容，做好家務，做一個快樂的小天使。

小學生4年級日記 大全真實2

今天，我和陳鵬去了天河公園游玩，我們進入天河公園以后，我們看見樹木像一個大涼棚似的，遮住了太陽，湖水被風一吹，泛起了一條條的白線，湖面上的船可多啦，有激光戰船、游覽船、滑漿船，而且船的尾巴后面還拖著一條長長的波紋，船頭兩側卷起白色的浪花，湖水旁邊的樹像一個個運動員準備跳水。草叢里開的小黃花被微風吹得像一只只蝴蝶在草叢里飛舞跳動。

我們來到了兒童游樂園，先玩碰碰車，我和陳鵬都帶著一種很有自信心的表情，上了一輛紅色的車和一輛藍色的車。一開始，我們倆人就一溜煙的`沖過去撞別人，“砰！”把別人撞得頭暈眼花，我也差點把鼻子撞綠了。

接著，我們去玩青蛙跳，這青蛙跳真像青蛙一樣，把我們送到了半空中，然后忽然降了下去，然后突然又把我們送到半空中，我看見遠處的人都變得像螞蟻那么小啦。

我還玩了松林飛鼠、空中單車、激光戰船。

喂鴿子也很有趣，我們倆拿著一小包鴿子的食物，撒在地上，那些鴿子一看見食物，就馬上跑過去，銜著食物的樣子像一只小讒貓，我一跑，它們就緊追不舍，它們飛的時候撲打著翅膀，像發動機一樣“啪嗒、啪嗒！”

今天我和同學一起玩得真開心、快樂！

小學生4年級日記 大全真實3

今天早上，老師對我們說：“下午進行大掃除，大家要帶擦布來”，我們爭先恐后地說：“行！”

我到了家里，問媽媽：“媽媽！家里有擦布嗎？”媽媽說：“有啊，在陽臺上呢”，我說：“哦！我知道了。”我找到擦布，洗了洗就去上學了。

我們同學到了學校，老師首先給我們分好工，有的擦窗戶，有的擦墻壁，有的掃地，有的拖地。同學們干的熱火朝天。我負責擦墻壁，擦著擦著，突然我看到一個個黃色的小點點，我擦呀擦呀，可是怎么也也擦不掉，它們好像在對我說：“你是擦不掉我的，哈哈。”聽了這句話，我好像增加了許多的信心，于是我把擦布沾了一點水，再擦那些黃點時，它們越來越淡了，它們好像在說：“別再擦我了，我還想在墻上再住一年了。我的信心越來越多，最后把那些黃點擦得干干凈凈。我的同學們也都盡心盡力地把自己負責的衛生打掃很好。

通過這件事，我明白了做任何事情都要有信心，遇到困難不能夠有一絲的放棄，要堅持不懈，勝利就在你的`面前。

第二天早上，學校的廣播說我們班在全校的衛生評比中得了一百分，我們班的同學非常興奮。

我喜歡大掃除。

小學生4年級日記 大全真實4

今天的天氣可真是晴空萬里，風和日麗的。

這可也真是一個大掃除的好日子啊！今天下午是我們全校的大掃除，為我們班上的一些同學，有的拿來了抹布，有的提來了塑料水桶。

你們，可不要平時看我們在家里都是嬌生慣養的，家中的“小皇帝”，“小公主”，可是現在，大家可都摩拳擦掌，躍躍欲試，踴躍參加呢！當班主任給每一個同學分發好了，各自的工作以后，大家便開始了大掃除，你擦窗戶，他提水;你擦東西，我倒水；你掃地，他拖地。這可真是夠熱鬧的了，大家一個勁的埋頭苦干，誰也不甘落后。我們恨不得把整一個一下就清洗的干干凈凈，一塵不染。我們大家連臉上的.汗水也過不得擦上一把了。這里我們班上的一些比較高大健壯的同學，在這里，他們可真是大顯身手了，擦們會那些活兒，他們可是都是拿起來干了。女孩子也不甘示弱，擦窗戶，整理圖書角等這些細致活兒，可都得讓女孩子來做呢！

終于，皇天不負有心人。過了一節半課后，同學們中與大家一起把整一個教室的衛生給搞好了。

盡管同學們個個都汗流夾背，大家都干得很開心，快樂，因為我們完成了這一次的大掃除！