第一篇:書寫不平凡的平凡演講稿
黨員朋友們:
很高興參加今天的黨員大會,呂書記的精心布置,周密安排,嚴謹會序,以及大家熱情中肯的發言讓我更深的體會了在我們華強小學行走著一群傳播正能量,熱情、積極、向上的黨員教師們。
學校各項工作黨員走在前面,清雪勞動于江平、關勇、校級領導干在前;食堂擴建勞動夏云、白若蓮沖在先;文體活動谷秀玲、劉曉蕊引領組織,為校爭光;班級勞動,管理愛護學生金立、高霞、張爽、田清華、董瑩、鄭春竹一行走在班主任前列——這點點滴滴無不強有力的告訴大家“華強有這樣一支率先垂范的黨員隊伍!”身為大家其中的一員,我更要努力做好我自己的工作。
一位哲人說,才能彌補不了道德的缺憾,但是道德能彌補才能的缺失!相信我們會更加散發自己的黨員角色風采,用更加擁護集體,履行職責的優秀師德表現來書寫黨員的工作軌跡。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,黨員為本。我們都是平凡人,選擇了平凡的事業,過的是平凡的生活,但是,把平凡的事做好,我們就是不平凡的人,希望我們共同過好生活,做好工作,做好平凡又不平凡的黨員教師,做不平凡的華強人!
第二篇:教師演講稿:平凡書寫奉獻
平凡書寫奉獻
尊敬的各位領導、各位老師上午好!
走在新世紀的征途上,沐浴著晨曦的陽光,又一個夏天,輕輕的來到我們身邊,給我們帶來愛的溫馨,更給我們帶來一曲世紀新歌。譜寫這首新歌的是我們在坐的各位老師。今天,站在這里,我很驕傲,因為我和你們一樣是一名光榮的人民教師!古往今來,無數的哲人,詩人飽含深情的歌頌我們教師,是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是無私奉獻的蠟燭??此時此刻我想不出優美的詩句來贊美教師,但我深深愛著我的職業,愛著我的學生。
當看到孩子們燦爛天真的笑臉時,我就覺得那是天底下最迷人的圖畫,看著那變幻的線條、繽紛的色彩,我感動,我慶幸,我是一位美術老師,我將傾其所有,讓他們的世界美麗如畫??懷著如此簡單而純真的信念,十幾年如一日,我勤懇而淡然的做著小學美術教師的教育教學工作。常有人問我:“你教什么呀?”我回答說:“我教美術。”這時有人會說:“哎呀!美術,那是副科嘛!”我不以為然。我覺得干與自己的美術專業有關的工作,做自己喜歡的事,是一種幸福。每當看到學生們揮毫潑墨,舞弄丹青,就覺得是一種享受。伴隨著學生的成長我快樂著,伴隨著學生的成功我喜悅著。記得前段時間我給三年級孩子上《有趣的卡通.一課。一上課,我便在黑板上畫了一個大大的圓,讓學生猜猜老師要畫什么?“畫太陽。”孩子們異口同聲的喊道!我在圓上添畫了兩只眼睛,“畫人。”我又在眼睛下畫了嘴和胡須,“是小貓,小貓。”學生大聲說,我微笑著在圓上添畫了兩只長長的耳朵,“是小白兔!”學生們簡直要跳起來。他們的好奇,激動與快樂像爆炸的氣球,在教室里噼里啪啦響起來,在我的啟發下,大家迫不及待的拿起筆,畫出了許多出人意料的卡通作品,面對學生的興奮,我不禁感嘆,而且很欣慰,感嘆教師涉獵廣泛的知識對教學是多么重要!她像一枚小小的石子,可以使平靜的教學激起點點快樂的浪花,欣慰的是我把知識傳授給了每一個孩子。于是我覺得自己是天底下最幸福的人。
一片云能飄多久,一陣雨能下多久,一朵花能開多久,如果你問我:“你的奉獻能保持多久?”我會響亮地說:“心跳多久,就保持多久!漫漫教學路,我將勤勤懇懇,把我的愛奉獻給了我的學生、我的事業。任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我無怨無悔。在平凡的崗位上抒寫著對共產主義事業的忠誠與執著,在奉獻中完成一名共產黨員的人生答卷,為鮮紅的黨旗增添光彩。
第三篇:平凡而不平庸演講稿
大家好!
今天我演講的題目是《可以平凡但不可以平庸》。
平先生曾告訴我這樣一句話,這個世界是由那些不平凡的人引導著前進的,但是是由眾多像你我這樣的平凡人支撐起來的。所以說,平凡不可怕,可怕的是平庸----抱著一顆平庸的心態,一輩子甘于平庸。
我每天醒來第一件事都會想,今天我會有什么收獲?能學到什么?在功成名就之前,每一天都應該是一個備戰的狀態,都在努力地拓展自己,克服自己,磨練自己,一旦機遇來臨能夠毫不猶豫的抓住,扶搖直上攀至頂峰!而讀書正好滿足了我這些。書里邊無盡的財富、廣袤的天地,大大激發了我對知識的渴求對智慧的把握。或許這也正是溫總理說的“不讀書的民族是沒有希望的”精髓吧,知識給我們帶來了希望,智慧照亮了前程!
閱讀能豐富人生,智慧能改變命運,多讀書,讀好書,從閱讀中學知識,從知識中找到快樂,在快樂中變成智慧,用智慧改變平凡人生。以下三條,用于平凡中汲取營養,困惑中尋找方向,機遇來臨時聚集勇氣非常對癥,藉此分享“藥理”與大家。
首先,一個人的態度直接決定了他的行為,決定了他對工作是盡心盡責還是敷衍了事,是安于現狀還是銳意進取。在任何一個企業都存在著三種人,一種是得過且過,一種是牢騷滿腹,一種是銳意進取。作為銀橋鑄造的一名普通員工,不用說我們都想做一個積極進取的好員工。但僅僅一個“想”是遠遠不夠的,要落到實處。在工作中,不管做任何事,都應將心態回歸到零,抱著學習的態度,將每一次任務都視為一個新的開始,一段新的體驗,接受新的工作就是接受一次學習的機會。
其次,一個人無論從事任何職業,都應該心中常存責任感,敬重自己的工作。俗話說:把每一天簡單的事做好就不簡單,把每一天平凡的事做好就不平凡,不要把當天該完成的工作拖到明天完成,這個月該完成的拖到下個月完成,如此拖延下去,工作能有成效嗎?肯定的回答是不可能,這樣拖延下去不但工作沒成效,還會使人喪失進取心,一名優秀的員工做事從不拖延。
第三,要挑戰“不可能完成”的工作。勇于向“不可能完成”的工作挑戰,是事業成功的基礎,西方有句名言:“一個人的思想決定一個人的命運”。你首先要對自己有信心,即使挑戰之后沒有讓“不可能完成”變成“被完成”,也千萬不要沮喪失望,沒有一種挑戰會有馬上成功的必然結果。但只要我們努力過,所得到的,都是膽怯觀望者們永遠也不可能得到的,而這些都是你走向成功的資本。
所以前面我說,平凡不可怕,每一個成功的人也都有一個平凡的前身。關鍵是,平凡中你獲得多少,學到多少,這才是你走向成功的基石。
我的演講到此結束,謝謝大家!
第四篇:不平凡的人生演講稿
古往今來、有多少英雄贊歌響徹中華大地、又有多少感人故事被人傳頌。今天、我要講述的人物、她不是叱咤風云的英雄、也沒有驚天動地的事跡。她是那么平凡、走在人群中、甚至沒有人會注意到她、她用那份獨有的執著、撐起了一片藍天;她用高尚的人格、感召著每一位實小人!她、就是沭陽實驗小學的教務主任——管葉青女士。
從事教務工作以來、她最大的夢想就是把我校的每一位教師都培養成優秀教師。她說:“一枝獨秀不是春、萬紫千紅春滿園。”在她的精心指導下、近年來、我校已有幾十名教師成長為校甚至縣骨干教師、她們在縣、市級優課和基本功大賽中頻頻獲獎。然而、每一位參賽的老師都清楚地知道:哪一堂優質課不凝聚著她的智慧?哪一頁鮮紅的證書不浸潤著她的心血?記得一年前、我參加縣基本功大賽的前一個晚上、勞累了一天的她把正急得六神無主的我喊進了辦公室、微笑著安慰我、鼓勵我、我的心里立即踏實了許多。她打開書本和我一起一詞一句地推敲揣摩課文、不厭其煩地聽我一遍遍地說課、演課、精心指導我設計教學環節、甚至幫我錘煉、構思每一句教學語言……頭頂夜空回到家、我一看表已經是深夜11點多鐘了。我正準備休息時、電話鈴突然響了、我一邊埋怨一邊拿起話筒、沒想到話筒那頭又傳來熟悉的聲音:“剛才那個細節我想到該怎么處理了……”頓時、我的淚在眼眶里打轉。這就是我們的教務主任、為了我們這些年輕的教師能夠快速的成長、為了實小的孩子們能享受到更好的教育、為了她熱愛的教育事業、嘔心瀝血、日夜操勞、卻從不說辛苦、不圖回報、面對著她、我還有什么理由不去拼搏?不去奮斗?
誰都知道,做實小的教師難,做實小的教務主任更是難上加難。今年暑假開學前夕的一天晚上,時鐘敲過11點、但教務處辦公室依然燈火通明、管主任正帶領處室的幾個同志加班加點安排全校70個教學班、160余位教師的課務、這已經是第三個晚上挑燈夜戰了!突然、刺耳的電話鈴響了、原來是在淮讀書的兒子發燒嘔吐、正在醫院治療。同事勸她趕快放下手中的事務、去看看兒子。她說:“事情這么多、等忙完了再說。”硬是等到12點半課表初步排完、她才拖著疲憊的身軀離去。然而、作為孩子的母親、嘴上這么說、心里又怎能放得下住在醫院的兒子呢?凌晨1點她和愛人心急火燎、驅車趕往淮安、詢問了情況、安頓好兒子、早晨6點半又趕回沭陽、出現在熟悉的校園里。此后的日子里、她便陷入了學校開學初繁雜的事務之中。對孩子只能是早晚打電話詢問一下情況、整整一個月未見到心愛的兒子!直到“十一”長假、才帶著深深的思念和愧疚把兒子接回.這就是我們的教務主任,她愛校如家、愛事業如生命、她用自己的行動詮釋了新時代教師的風采!
xx年春天、她最敬最愛的父親得了腦梗塞、住進了醫院、隨時都有病危的可能。作為家中的長女、也是父親最疼愛的女兒、在父親最需要的時候、她沒有請過一天假守候在父親身邊、每天都要等到忙完了學校的工作、才急急匆匆地趕到醫院、夜深人靜時、她常帶著深深的愧疚在病房里為父親洗腳擦背。丈夫和兒子都勸她請幾天假多陪陪老人、盡管淚水在眼眶里打轉、可她還是搖了搖頭……自古忠孝不能兩全、xx年冬、她的父親突發腦出血、猝然離世。她悲痛欲絕、在父親的靈柩前長跪不起、因為父親在她心中是一座山!在場的同事們都淚流滿面、我們都在心里為她擔憂、害怕她承受不了這沉重的打擊。可是送走了父親、她卻強忍著內心的悲痛、輕輕地走進了課堂……她說:“人已走了、我不能把悲傷帶給學生。”這就是我們的教務主任、她、永遠把痛埋在心底、把快樂留給別人……
付出總有回報、近年來、管葉青主任先后被評為宿遷市名教師、宿遷市小學語文學科帶頭人、江蘇省優秀教育工作者、并當選為市人大代表。面對鮮花和掌聲、她沒有飄飄然、因為在她心里、永遠裝著實小亟待成長的教師、裝著四千個望子成龍、望女成風的家庭、裝著實驗小學的明天。
經過的日子是如此短暫、走過的路是那樣平凡。她和她的朋友相比、依然是一支粉筆、兩袖清風、三尺講臺。可她真誠于自己的事業、回首往事、她不后悔、因為她面對的是純真的世界、希望的田野。愿將青春許孺子、甘為盛世作人梯。她將義無反顧地奔赴她的明天、她將在平凡的崗位上譜寫一曲不平凡的人生贊歌。
第五篇:老師不平凡
老師不平凡
大千世界,無奇不有,每個人的職業都各不相同,尤其是那些看似平凡卻為此付出了很多的人,就拿老師來講,他們就如同是蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。
老師就好比是一棵棵大樹,我們便好比是一片片樹葉,正因為他們的細心照料,我們才能夠茁壯成長;老師就好比是一個個園丁,我們便好比是一束束花朵,正因為他們的精心照顧,我們才能夠綻放自我;老師就好比是一縷縷陽光,我們便好比是一片片草地,正因為他們的無私給予,我們才能夠更加茂密……
老師,一個多么熟悉的字眼,但是你們真的了解他們嗎?不,并沒有。
老師是人類靈魂的工程師,正因為他們默默地奉獻,才使我們的心靈得到滿足;正因為他們無怨無悔的人格,才使我們有了今天這么一個偉大的祖國;正因為他們把知識都傳遞給我們,才使我們有了今天的成績。啊!老師,多么平凡而又辛苦的人啊!
老師是人類文明的傳播者,正是他們點點滴滴的汗水,使我們能夠在它們的沐浴下成長,雖說他們很平凡,但又不得不說他們很偉大;雖說他們很嚴厲,但又不得不說他們很慈藹。他們就像我們的父母一樣,把好的給我們,壞的留給自己,為我們付出了很多,理應受到我們的報答。他們總是起早貪黑,早上要給我們授課,晚上還要批改作業,他們的疲憊是無人能抵的。
老師還是我們最真摯的朋友,有了他們的陪伴,我們便可以互訴心聲,還可以增進師生間的交往,平日里表現苛刻的他們,一下子也會變得天真爛漫。不僅如此,我們還可以對彼此有更深的了解,以至于我們能夠更好的學習。老師,真是一個多變的人!
平凡而又普通的老師雖然就像一粒塵埃,但在他們身上,我們卻能夠看到世間的真善美……
八年級(2)班
馬嘉歡