第一篇：關(guān)于我身邊的名人的作文

第一篇：我身邊的名人作文

世界上的名人數(shù)不勝數(shù)，有歌星、影星、有作家、畫家、有勞動模范、有戰(zhàn)斗英雄……當(dāng)然，我的心中也住著一位名人——她就是我的姑媽。

姑媽大約四十幾歲，剪著一頭清爽干練的短發(fā)。經(jīng)過滄桑的歲月，她的手變得粗糙無比，還結(jié)了幾個厚厚的老繭。別看她一副大老粗的樣子，繡起十字繡來可是一等一的棒！

姑媽繡起十字繡來十分嫻熟。左手抓著一塊布滿了針眼的白布，右手拈著針在上面“行云流水”般地穿梭。不一會兒，一只栩栩如生的小松鼠就誕生了。瞧！它捧著一只大松果，兩只耳朵筆直地聳立著，毛茸茸的尾巴夾在身后，仿佛一個正在偷吃的孩童，可愛極了！看著這活潑的小松鼠，我不禁疑惑：“姑媽，你怎么這么厲害呀？”姑媽聽了，微微一笑：“當(dāng)然是學(xué)啦！”“怎么學(xué)呀？難嗎？”我繼續(xù)追問。“不難。天天練，月月練，就能繡好了。”說著，她還摸了摸自己的手。我一看，好奇心癢了：“姑媽，給我看看你的手嘛！”經(jīng)不住我的再三懇求，她終于伸出了手。我一看，哇，怎么這么多針眼啊！只見姑媽那黑黝黝的手上布滿了星一般的紅點。“姑媽，你不疼嗎？”“不疼。”姑媽撫了撫我的頭，“習(xí)慣了就好了。”我望著姑媽，笑著點了點頭。

姑媽十字繡繡得好，心腸也好。左鄰右舍有事兒請她繡個東西，她總是來者不拒。那一次，張奶奶的兒子結(jié)婚，請她繡個“”字，她繡完了還自己掏錢做成了枕頭。又有一次，王阿姨的兒子滿月，姑媽得知后，日夜趕工繡了個“龍鳳呈祥”做成鞋子送出去了。還有一次，李爺爺過七十歲大壽，她提前兩個月繡了幅“壽比南山”，做成橫幅當(dāng)成賀禮送了出去，把李爺爺樂得都合不攏嘴了。他逢人便夸：“這個劉紅粉的手真是太巧了！繡什么像什么……”

聽了我的介紹，你是不是也喜歡上了我的那位“名人”姑媽呢？

第二篇：我身邊的名人作文

說到名人，大家可能會想到那些抗敵英雄、擁有偉大成就的科學(xué)家、物理家、數(shù)學(xué)家、在演藝圈擁有很高名譽(yù)的明星等等，但是，在我心中，最最偉大的名人就要數(shù)教我們英語的胡老師了。

大家可能會想：一個老師算不上名人，但是“三百六十行，行行出狀元”我們胡老師通過辛勤的努力，成為了“老師”這一行中的狀元。

英語這一門課程雖然有點難度，但是胡老師歡快的講課，仿佛讓我們進(jìn)入了英語的海洋，讓我們學(xué)習(xí)的興趣倍增，記得有一次英語課上，胡老師讓我們帶一些水果，我們覺得很奇怪，但還是照做了，第二天的英語課上，胡老師讓我們用英語把自己的水果賣給朋友，我們一聽，興奮極了，那一節(jié)課上得很開心！

到了放學(xué)的時候，胡老師不顧忙碌，趕過來為我們一個個的講解自己作業(yè)中錯誤的題，如果遇到那些錯了很多題的學(xué)生，便讓他們拿好文具做到自己的身邊，慢慢講解，直到他們懂了為止，晚上，胡老師為了明天的課，認(rèn)真地準(zhǔn)備一直到很晚才入睡。

胡老師有一個年齡未滿5歲的女兒，因為她的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，所以住宿在學(xué)校，只有每個周末才能回家，她的女兒經(jīng)常在夢里叫媽媽。因為年齡過小，所以只能上苗苗班，因為不能跟媽媽在一起，所以她的性格十分內(nèi)向。但是胡老師并沒有太思念女兒而影響她的工作反而她更認(rèn)真、更投入的去做她的工作。

名人就是在平凡中做的不平凡，胡老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、專心投入的工作態(tài)度使她成為“感動洛小的是十位人物”之一，也成為了我心中最為的的名人。

第三篇：我身邊的名人作文

一提起名人，很多人都會想到那些保衛(wèi)國家的戰(zhàn)斗英雄，那些愛于做好事、和藹可親的模范，或是作家、畫家、企業(yè)家、科學(xué)家，還有在娛樂圈內(nèi)有著許多“粉絲”的歌星、影星、球星等等。然而，我崇敬的名人并不是大名鼎鼎的人，卻是一位經(jīng)常賣餛飩的張師傅，我們都叫他“張師傅”。

前幾天一直下著雨，雨淅淅瀝瀝地下著，水滴沿著屋檐“滴滴答答”地掉下來。天空上偶爾夾雜著雷公公的幾聲洪亮的霹靂聲，在這種壞天氣里，我只能窩在沙發(fā)里看電視。“賣餛飩嘍，賣餛飩嘍……”“那張老又在賣餛飩了，雨天里還在賣，真夠敬業(yè)呀。”我邊看電視邊對媽媽說著。媽媽聽了，看著窗外不停下著的雨，媽媽鼻子一酸說道：“張老他也不容易啊，每天都要買餛飩來養(yǎng)一家三口。添添，喏，給你10塊錢，去買餛飩，剩下的當(dāng)小費吧。”我正在看憨豆先生，精彩片段，還是窩在沙發(fā)上。這次媽媽顯得不耐煩了，大聲說道：“子女不是要孝敬父母嗎？現(xiàn)在就是孝敬媽媽的時候……”買辦法，“母命難違”呀。我拿著10塊錢，打著傘出了門。

來到巷子上，雨下著，打在傘面上，只有風(fēng)伴著雨。而巷子的盡頭，一把大綠傘下站著正在吆喝的張老和他的餛飩車。我看到了，撒腿跑去，氣喘吁吁地跑到大傘下。張老親切地問我：“添添呀，要吃幾盒餛飩呀？”“嗯，8盒。”我想了想，說到。“8盒很多，吃得完嗎？”“吃得完！吃得完！”我連說。

在找錢時，一塊1毛錢“砰砰”掉在了地上，我心里只想著回家去繼續(xù)看憨豆續(xù)，也沒去撿，這時，張老叫住了我，“添添呀。”張老彎下腰，撿起那被雨點打著的1毛錢，“1毛也是錢，把它放好吧。”我伸手去拿錢，拎著袋子就跑回了家。吃著張老的餛飩，聽著窗外的雨滴和吆喝聲……

雖然我的“名人”并不起眼，但他對我非常好。教育了我們很多，我的名人就是他——張老。

耳邊又傳來了叫喊聲：“賣餛飩嘍，賣餛飩嘍……”

第四篇：我身邊的名人作文

“預(yù)備跑！”話音剛落，曹凱旭便像一支離弦的箭一樣沖了出去，把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到身后。這真是再常見不過的場景了。真弄不懂，他是怎么跑那么快的？

曹凱旭個子不高，有著偏黑的皮膚和強(qiáng)壯的體質(zhì)，是我們年級小有名氣的跑步健將，每次第一名都非他莫屬，普通人跑步的速度和他一比，簡直就是不值一提，想跑過他，絕對是天方夜譚。

記得那一次，我們年級舉行400米長跑比賽。老師高喊一聲：“開始！”曹凱旭便雙手?jǐn)[動，雙腿大步流星地跨著，一下子“飛”了出去，比其他選手領(lǐng)先了好大一截。跑了一圈半后，其他選手都?xì)獯跤酰械脑谝Ьo牙關(guān)地堅持著；有的像雙腿里注滿了鉛一樣，在操場上艱難地小跑著；有的甚至都開始走起來了。可曹凱旭卻面不改色，速度一點兒也沒有變，就像剛起步時那樣，一直一口氣跑到了終點，讓大家都刮目相看，感到不可思議。而跑了第二名的選手呢？足足慢了四五秒呢！

除了跑步，曹凱旭的跳遠(yuǎn)在我們年級也十分出名呢！就拿最近的一次的體育測試來說吧，我費盡了九牛二虎之力，跳了三次，才跳出了一米八的“出色”成績，像王珂、欒子湊庋的體育健將，也不過跳過了兩米。可曹凱旭一上場，便擺著雙臂，微微下蹲，接著奮力一跳，竟跳出了兩米四的好成績！頓時，全場一片驚呼，有的感到不可思議，反復(fù)地看了又看這次的米數(shù)是不是讀錯了；有的則湊上去，不停地詢問著：“曹凱旭，你是怎么跳這么遠(yuǎn)的？是不是有什么秘訣……”

當(dāng)然，曹凱旭在體育方面那么出色，除了他天生的才能外，平時的刻苦訓(xùn)練也功不可沒。在比賽前幾天，早讀課時，他總是在操場上不停地練習(xí)長跑，直到跑到大汗淋漓，并一直堅持到下課為止；平時，他也毫不松懈，常常練習(xí)跑步。由于長期的訓(xùn)練，曹凱旭才成為了現(xiàn)在小有名氣的體育健將。

這就是我身邊的名人——曹凱旭。聽了我的介紹，你也開始佩服他了吧！

第五篇：我身邊的名人作文

在我身邊有許多小有名氣的人，他們有著各式各樣的本領(lǐng)。是啊，“三百六十行，行行出狀元”。當(dāng)然最令我刮目相看的還是我的奶奶。

奶奶廚藝高超，經(jīng)常喜歡創(chuàng)新一些新菜，其中我最喜歡的是一道“五花肉”。

一天下午，我在書房里入迷地看著書，已經(jīng)沉醉在書的世界。就在這時，一陣濃濃的香味把我從“書中”拉了回來，我仔細(xì)聞了聞?wù)媸翘懔耍椴蛔越阄丁帮h”了過去。一看，原來是奶奶燒的“五花肉”誘到我了，我連忙拿起一雙筷子品嘗了起來，哇！真是人間美味啊！我不由自主地感嘆道：只見它色澤紅潤、味道鮮咸微甜，肥而不膩，酥爛適口，汁黃濃香。我吃了一塊又一塊，真的是回味無窮，那韌勁，那種入口即化，皮帶著汁的口感任何時候想起來都令我垂涎三尺！

奶奶的“手藝”鄰居們也都有所耳聞，經(jīng)常到我家里來，向奶奶請教，向她問這個怎么弄，那個該注意些什么。而我奶奶也是“知無不言，言無不盡”。和她們說說笑笑，告訴他們要注意火候啦、時間啦，不要心急……總有人夸贊奶奶廚藝高超，可奶奶卻滿臉微笑謙虛地說：“一般，一般啦”。我覺得奶奶是用心在做每一道菜，每道菜都傾注了她滿滿的愛意和關(guān)懷。

家人都對奶奶的廚藝贊不絕口，都感受到了她默默付出的愛和辛勞！看奶奶撩起藍(lán)布圍裙擦擦手，準(zhǔn)備上鍋，鍋鏟瓢盆，都好像被她賦予了生命一般飛舞著，歌唱者，廚房里仿佛就在演奏著一首交響曲，充滿著幸福與快樂！而這份幸福快樂的感覺在到處傳遞感染著大家。

無論何時，無論何地，只要憶及那清清爽爽“廚房交響曲”，我的心境與夢境就立刻變得有聲有色，快樂無比！

在我們村上，有一位沒有執(zhí)照的修理匠……他就是我的爺爺。

爺爺雖說是個種了一輩子田的農(nóng)民，大字不識幾個，手粗的跟個胡蘿卜頭似的，可他手勤腳快，遇到事愛琢磨。村上哪家雨鞋壞了，傘壞了都找爺爺來修。可爺爺從來不收一分錢。有人勸爺爺去工商辦個執(zhí)照，索性擺個小攤，收幾個錢。爺爺竟瞪著眼說：“誰少吃少穿了？‘爺爺是個熱心人，大家都這么夸他。

一天，爺爺剛想去為村上一戶人家修鞋。一位阿姨推著一輛自行車往路邊走。見阿姨焦急的樣子，爺爺?shù)男哪c又熱了起來。他一問原來是阿姨的車胎通了。爺爺一邊安慰他一邊從”百寶箱“里拿出工具，撬開輪胎當(dāng)起修車工來了。爺爺把車胎放在水盆里一點一點移動，看著一點氣也不漏了，才把車胎安上。那位阿姨要給錢爺爺不要，阿姨謝了一遍又一遍。

”爺爺真聰明！“”不，爺爺笨那“。爺爺請你幫個忙，明天幫我寫幾個字——補(bǔ)車胎。不，再加上三個字——不要錢。從此爺爺真成了一個沒有執(zhí)照的修理匠。

第二篇：小學(xué)生作文：我身邊的名人

我身邊的名人

我身邊的名人有很多，可令我最難忘的是我們班的班長：肖琛。她，一頭烏黑的頭發(fā)，他的皮膚很嫩，個子不高不矮，和我差不多，她還有一雙明亮的大眼睛，她的耳朵像猴子的耳朵一樣，可愛極了！

肖琛每門功課的成績都是名列前茅，作文寫得可好了，她寫作文非常詳細(xì)，每次都得優(yōu)。她管起班來都是井井有條，被同學(xué)們譽(yù)為“班級小能手”。

有一次，老師去開會，同學(xué)們大吵大鬧，一片混亂。肖琛大聲叫道：“安靜，你們不把我放在眼里，也要吧老師放在眼里吧。”頓時，班里立刻安靜下來，就是連一根針掉到地上都聽得見。她又說：”難道老師沒有叫我們嗎？一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰嗎？你們現(xiàn)在認(rèn)真了，等一下不就得玩了嗎？學(xué)就是學(xué)，玩就是玩，怎能混在一起呢？我講的話你們以后那個不聽，以后我就不管了。”聽完肖琛的話，全班同學(xué)都安靜的開始復(fù)習(xí)了。

肖琛他非常可愛，我們也非常喜歡她，他不但管理班級井井有條，而且她還樂于助人。她無論是我們班的同學(xué)，一有困難，說給她，他能辦到的，她都幫助，不論自己在忙，他都能夠幫助有困難的同學(xué)。

肖琛他能不能說是一個“小能人”呢？

我身邊的小名人

在我的腦海里，一直存在著一個讓我十敬佩的人。她叫祈雪聲，與我同歲，是我曾經(jīng)的鄰居，更是我們小區(qū)的小名人。

祈雪聲有一張紅撲撲的蛋臉，黑曜石般的雙眸，兩頰暈紅，周身透著一股青春活潑的氣息。聽她的名字，就知道她一定是唱歌能手。還真猜對了，她曾經(jīng)參加過很多歌唱比賽以及其他比賽，若進(jìn)入她房間，看到的獎項也是數(shù)不勝數(shù)。

祈雪聲的歌聲特別動聽。記得一次歌唱比賽的總決賽，大家一一被淘汰下來，剩下的都是“未來的歌唱家”一樣級別的人物，祈雪聲也在其中。大家歌唱時個個都發(fā)揮出了自己最好的水平，這讓我們大家都非常擔(dān)心祈雪聲會不會被淘汰。輪到祈雪聲比賽時，她則鎮(zhèn)定自若，盡情發(fā)揮出她的才能。隨后，評委，觀眾，都被她的歌聲所陶醉，在大家的掌聲下奪得了冠軍！然而，區(qū)區(qū)一個小學(xué)生，竟有如此冷人沉醉的歌喉，我想，自然少不了她在家的辛苦練習(xí)，才有的今天呀！

我的作文一向都是非常好的，也參加過許多作文比賽呢！但祈雪聲卻在歌唱好的同時，學(xué)習(xí)也不落下——特別是作文。

記得有一次，我和祈雪聲一起參加了一個中小學(xué)生作文大賽。大家正揮汗如雨地狂寫作文，無意間抬起頭，卻看到祈雪聲已經(jīng)寫完了作文，正在一遍遍反復(fù)修改，這下我更緊張了，手心都冒出汗來，腦子里不停地斟字酌句，同時也飛快的在想為什么她可以寫得那么快？而且還那么輕松？比賽結(jié)束后，無疑是祈雪聲得了冠軍。我我羨慕地問祈雪聲：“你寫得那么快，很容易嗎？““對呀，”她說，“不難，我在家練過呢。”頓時明白了，原來她寫得快又好的原因是她平時多讀多練的結(jié)果，真是功夫不負(fù)有心人！

現(xiàn)在我已經(jīng)搬家了，跟她也只有很少的聯(lián)系。但，我相信，她以后一定會是一個很有才華的人！但在才華背后，大家也都知道她滲透了多少汗水！她曾經(jīng)是小區(qū)的小名人，現(xiàn)在一定是大家心中的大名人！

我身邊的“名人”

今天我要贊頌的卻是有著米蘭那樸實無華的品質(zhì)、那與我們度過了四個春秋的語文老師——錢美娟。

說起名人，同學(xué)們一定會想到那些保衛(wèi)國家的戰(zhàn)斗英雄，那些熱愛勞動的模范，或是作家、畫家、企業(yè)家、科學(xué)家，還有有著眾多“粉絲”的歌星、影星、球星等等。然而，今天我要贊頌的卻是有著米蘭那樸實無華的品質(zhì)、那與我們度過了四個春秋的語文老師——錢美娟。

也許你會不以為然，一位普通的老師能稱得上是“名人”嗎？俗話說:“三百六十行，行

行出狀元。”錢老師在平凡的崗位上畫上了不平凡的一筆。她不僅知識淵源，工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，而且在作文教學(xué)方面別出心裁。

作文歷來是學(xué)生們最頭疼的事，但在錢老師的帶領(lǐng)下，我們不但不怕作文，而且作文水平就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。有一次，我們上語文課，錢老師講了一會兒作業(yè)。突然，傳來一陣“嗚嗚”聲，這聲音響徹了整個學(xué)校上空。同學(xué)們都睜大眼睛東張西望，尋找著線索。“在哪兒”一位同學(xué)大叫，我們的目光隨他而去，原來是幾架滑翔機(jī)啊！這時，錢老師并沒有制止我們，反而知道我們怎樣觀察。正當(dāng)我又快樂又納悶——語文課怎么變成“看西洋鏡”課了的時候，錢老師去一聲令下，讓我們回到座位，把剛才的所見所聞所讀所想寫成一篇作文。同學(xué)們恍然大悟，但沒有一個人愁眉莫展。大家都興致勃勃、奮筆疾書。于是，一篇篇充滿樂趣的即興作文就這樣誕生了。原來，錢老師的心里早就打好了如意算盤啦！看，錢老師的作文教學(xué)就是這樣不露聲跡。這正如大詩人杜甫詩中所寫：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”啊！

記得還有一次，老師讓我們把小吃帶到課堂上來，邊看邊寫。錢老師帶領(lǐng)我們開展語文綜合實踐。她一邊巡視，一邊不停地給我們知道和啟發(fā)。她特意讓我們根據(jù)“色、香、味、形”等方面展開想象，使作文更生動、形象。

現(xiàn)在，無論在我們塘市或張家港市區(qū)，你只要一提到錢老師，那真是鋼珠掉在銅盆里——響當(dāng)當(dāng)。有許多同學(xué)的作文在老師的指導(dǎo)下也連連獲獎，真是“名師出高徒”呀！如果你有作文上的問題想請教她，一個電話“叮鈴鈴”打過去或親自登門拜訪，她準(zhǔn)會熱情地為你指導(dǎo)，給你指點迷津，讓你茅塞頓開、靈感突發(fā)、思路開闊，下筆成文不用愁，你一定會寫出新穎的文章投稿發(fā)表呢！

什么叫“名人”？其實就是平凡中不平凡的人。錢老師就是普通人中與眾不同的一個，她在工作之余還積極總結(jié)經(jīng)驗，撰寫的教育教學(xué)論文頻頻獲獎和發(fā)表。再過半年我們就要分別了，但我相信我們的感情是不會淡化的。我愛錢老師——我心目中的“名人”！

我身邊的名人

說起名人，我馬上聯(lián)想到那些戰(zhàn)斗英雄、勞動模范、作家、畫家、科學(xué)家等。然而我今天要贊頌的這位“名人”就在我們身邊，而且已經(jīng)和我們朝夕相處，共度了四個春秋。她就是——錢老師。

也許你一定會不以為然地說：“一個普普通通的老師，算得上是什么名人呢？”而我卻要鄭重其事地告訴你：“對，她是很普通，可她在我心中就是一位了不少的名人！”俗話說：“三百六十行，行行出狀元。”錢老師在她的工作崗位上已經(jīng)默默無聞地奉獻(xiàn)了20多年，她不僅熱愛工作，熱愛學(xué)生，而且知識淵博，有著豐富的語文教學(xué)經(jīng)驗，指導(dǎo)作文更是三個指頭捏田螺——穩(wěn)操勝券。

有一次，老師讓我們寫有關(guān)水果的作文，我們覺得無從下手。于是老師就讓我們帶好水果，一邊看一邊品嘗一邊寫。然后，還帶我們一起去電腦房查有關(guān)水果的用途價值的資料。就這樣一篇原本很難寫的作文就在同學(xué)們筆下輕松地誕生了。

錢老師就是這樣讓我們在實踐中寫作文，也正因為這樣，原本令人頭疼的作文變成了我們的一種樂趣。這幾年來，同學(xué)們的作文水平都在大大提高。許多同學(xué)的作文都被發(fā)表在書上，有的同學(xué)還把自己的作文發(fā)到《小荷作文網(wǎng)》等網(wǎng)站。有一次全班同學(xué)都參加了作文比賽，十幾名同學(xué)都獲得了獎。

現(xiàn)在，不管是在塘市還是市區(qū)，提起錢老師的名字那可是鋼珠掉在銅盆里——響當(dāng)當(dāng)。如果你有什么作文上的問題，只要一個電話打過去，她馬上會熱情地為你解答，給你指點迷津使你茅塞頓開，思路開闊，下筆成文不用愁，還說不定會獲獎呢！

什么叫“名人”名人就是平凡中的不平凡。錢老師就是無數(shù)普通人之中與眾不同的一個，她在認(rèn)真工作之余還積極總結(jié)經(jīng)驗，撰寫的教育教學(xué)論文頻頻獲獎和發(fā)表，我崇拜她。再過半年我們就要分別了，但我相信，我們和老師的感情是永遠(yuǎn)不會淡化的，我愛錢老師——我心目中的“名人”！

第三篇：身邊的小名人

在我們身邊有許多的小名人，他們總有自己最精彩的一面。

我們班長趙陽，長著一對小眼睛，笑起來能瞇成一條線，圓圓的臉上有兩個小酒窩，可討人喜歡啦！

趙陽在我們班被稱為“象棋高手”。在四年級時，趙陽每次與人對戰(zhàn)時都會沉著冷靜應(yīng)對。瞧！他正在不停摸著下巴，在思索“對敵之策”，樣子好似古代軍師一般。他雙眼緊盯棋盤，仔細(xì)端詳，他好像想到了什么，以迅雷不及掩耳之勢將了敵方一軍，打的對方措手不及，讓對方招架不住，逼得無路可逃。他抓耳撓腮，用手撐著下巴思索，豆大的汗珠就從他的臉上流了下來。看到這幅情景，趙陽并沒有放松警惕，就在比賽進(jìn)入白熱化階段時，突如其來的一擊，險些讓趙陽以失敗退場。在這緊要關(guān)頭，費 老師走了過來對“敵方”說了一句話，對方就像撥開云霧見青天般茅塞頓開，反將了趙陽一軍，趙陽使出終極絕招，最后“將軍”“YES”他贏了。他沉浸在勝利的喜悅中，低頭不語，他走過來對趙陽說：“你的棋藝確實不錯，我甘拜下風(fēng)，不過，總有一天我一定會超過你。”趙陽的種種戰(zhàn)績都令我敬佩三分。象棋已經(jīng)是他身體的一部分，他一次又一次讓全班同學(xué)輸?shù)眯姆诜蔀?老師和同學(xué)的驕傲，在那張嚴(yán)肅的臉上，我仿佛看到了他的內(nèi)心深處對自己的成績還不滿意，他正向著更高的目標(biāo)努力。

趙陽不僅是象棋高手，還是 歷史小 博士。

趙陽可謂是博古通今，但他對歷史更是情有獨鐘。我可以毫不夸張地說，他了解的歷史知識不在我們班任何一個人之下，更沒有人能與他抗衡。在我記憶中，清晰地記得那次午休時，我們班就像炸開的油鍋一樣，鬧翻了天，在這么喧嘩的環(huán)境下，他還能把《中華上下五千年》讀得津津有味。不管別人怎么去“騷擾”他，他都置之不理，他遨游在書的海洋里。如果你和他交朋友，你就會被他這種對歷史的激情火焰所包圍。

趙陽正在向著更高的要求、更高的境界沖刺。；理想不會拋棄苦心人，只要堅持不懈，他就會沐浴在理想的光輝中。我要向身邊的這位小能人學(xué)習(xí)！

兩道似毛筆抹上去的眉毛下長著一雙水晶般炯炯有神的大眼睛，一張粉紅色的嘴里蘊(yùn)藏著豐富的表情和讓人琢磨不透的內(nèi)涵，她就是畫畫非常棒的陳泓儒。

陳泓儒之所以有一手好畫藝，是因為她熱愛作畫甚至癡迷于作畫。無論在暴熱的夏季，還是在寒冷的冬天，當(dāng)我們在開開心心地玩著游戲的時候，她總呆在狹小而又不透風(fēng)的教室里專心致志地作畫，堅持不懈地反復(fù)臨摹。正是她有著一種“鐵杵磨成針”的精神，不斷地前進(jìn)，不斷的飛躍，練就了一手非同一般的畫畫功底。

有一次我們正在上美術(shù)課，老師要求我們畫一幅家鄉(xiāng)圖。我拿起筆想了好半天，都不知道該如何下筆，只見陳泓儒仔細(xì)醞釀了一下，輕松而又充滿信心地微笑了一下，就輕松自如地在美書本上“龍飛鳳舞”起來，她是那么嫻熟，那么的胸有成竹，神情是那么的專注，真像一位滿腹經(jīng)綸、畫藝高超的老畫家。不一會兒，一幅趣意盎然、生機(jī)勃勃、栩栩如生的畫立即呈現(xiàn)在我們的眼前。看著她的畫，我們就像插上了雙翅，飛到她的家鄉(xiāng)，感受到那詩意般的田園風(fēng)光，沐浴著和煦的陽光，呼吸那新鮮的空氣……使我們展開了無限的遐想…… 把這幅畫給老師看后，老師不僅打了個滿分，還批了一個又大又紅的五角星。

說起我班的名人，那可真是太多了！有數(shù)學(xué)尖子劉思圣，“歌唱家”鐘可翔，“幽默大師”殷人杰...但我最敬佩的還是“跑步健將”錢嚴(yán)亮。

他，瘦瘦的個子，剃的平頂頭讓整個人顯得十分清秀，狹長的臉上一雙棕色的眼睛炯炯有神，戴著一副小眼鏡，好像是一位博士，你別看他文縐縐的，他可是我們班的“跑步健將”。

記得有一次，我們進(jìn)行50米跑步測試。輪到錢嚴(yán)亮了，只見他不緊不慢地走到起跑線上，彎著腰，手臂彎曲，兩腿分開，看得出他對這次測試胸有成竹。只聽發(fā)令槍“啪”的一響，錢嚴(yán)亮如離弦之箭一般“射”了出去，以驚人的速度一下子沖了30來米，周圍的同學(xué)個個目瞪口呆，似乎只有一陣風(fēng)從身邊吹過。只見他雙眼微閉，有節(jié)律地擺動著雙手，雙腳如安上了車輪子全速“轉(zhuǎn)動”。那步子又快又輕，如蜻蜓點水。我想，“身輕如燕”這個詞就是專門為他打造的，他以不可阻擋之勢到達(dá)了終點。成績是7秒8！，全班第一。同學(xué)們都向他投去又驚訝又敬佩的目光。錢嚴(yán)亮卻看不出一絲疲勞，他憨厚地朝我們笑笑，完全不是剛才賽場上的驍將模樣，我不得不為他豎起大拇指說：“真棒！”

還有一次，我與他賽跑，比賽一開始，他就把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭，他如一頭公牛沖出了圍欄的感覺一樣，不可阻擋，無法征服，那“子彈”順利地到達(dá)了終點。而我呢，離終點還有一大半呢！真是又敬佩又嫉妒啊！

如今這位“跑步健將”已經(jīng)為大家公認(rèn)，他的光榮稱號也已深入人心了。

我們班有許多小名人，一個接著一個。有小鋼琴家朱蕃、體育健將崔馨田、小歌唱家陶晨靜、畫畫高手孫晗、小小舞蹈家周雪茹、作文能手錢昕月……但是令我最為佩服的還是小書法家——楊沁若。

楊沁若有著橢圓形的臉蛋，嫩白的皮膚，彎彎的柳子眉下面長著一雙炯炯有神的大眼睛。天資聰穎、待人和善的她，曾獲得過許多獎項：國家書法比賽一等獎、國家書法比賽金牌，市里金獎、市里銀獎、區(qū)里兩個銅牌……大大小小的獎牌數(shù)也數(shù)不過來，是我們?nèi)喙J(rèn)的小書法家。

俗話說得好：“天才出于勤奮。”她的那些獎狀與獎牌付出了她的許多心血和汗水。從一年級開始，她就苦練書法。上課的時候，她專心地聽著老師的話。眼睛時時刻刻頂著老師寫得一筆一畫，然后也不時跟著老師寫，模仿老師的字體，一撇一捺寫得都很像，老師在習(xí)字課上總是表揚她，向她投來贊許的目光，使我很羨慕。如果哪個字寫得不好，令她不滿意，她便會主動請教老師，然后下課的時候一聲不吭，在座位上練字直到自己滿意為止。

記得有一次，老師讓幾個人去參加區(qū)里的寫字比賽，楊沁若和我也包括在內(nèi)。拿到紙后，楊沁若不像我一樣大致地看一下就動筆，而是鎮(zhèn)定自若，雙目如炬，炯炯有神地盯著例字，全神貫注地揣摩著每個字的框架結(jié)構(gòu)與位置，待到細(xì)細(xì)分析過后，她沉著地一揮而就，寫下了一行行工整漂亮的字，完成了一篇大作。真是成竹于胸啊!獲獎后，她不但沒有驕傲，而是謙虛地對我說：“我寫得還不是很好，練得還不夠。”說完后，又埋頭繼續(xù)練字。現(xiàn)在她的書法水平可以說是突飛猛進(jìn)，總是踴躍參加各項比賽。現(xiàn)在通過勤奮刻苦，堅持不懈的努力，書法已考10級啦！

你看，她就是這樣一個名副其實的書法小能人！

第四篇：美在我身邊作文

美在我身邊作文

美在我身邊作文600字 人生如同一條長長的道路，當(dāng)你急促地在這條道路上行走時，你可曾注意到身邊迷人的風(fēng)景？而當(dāng)你靜下心來，靜靜地欣賞人生中的風(fēng)景時，你會發(fā)現(xiàn)生活中的美無處不在。美就在我們的身邊。善良之美 公共汽車上，我靜靜地站在喧嘩的人群里，欣賞著玻璃窗外飛逝而過的景色。這時，公共汽車吱的一聲停了下來，一個頭發(fā)斑白的老奶奶顫微微志走了上來，靠在一旁的車窗上喘著氣歇息。我很想幫助她，可是心有余而力不足。這時，一個清脆的聲音傳了過來，老奶奶，你坐我這里吧。我循聲望去，一個留著長長的辮子，眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶著老奶奶到她的座位上去。這一刻，我看到了善良之美。守信之美 我站在書架旁，靜靜地閱讀著書。突然，大雨就這樣毫無預(yù)兆地傾盆而至，在地上，玻璃上，屋頂上演奏一曲和諧的交響曲。這委在的雨，應(yīng)該不會有人了吧。不經(jīng)意間，眼睛掃過從剛剛就一直在門口等的女孩，我想她等的人應(yīng)該不會來了吧？但出乎我意料的是，一個眼睛亮如黑夜中的星辰的女孩急匆匆地跑了過來，連聲道歉：對不起，我遲到了。沒關(guān)系，你來就好了。兩個女孩子會心地笑了，那么燦爛。這一刻，我看到了守信之美。勇敢之美 我在菜市場里買菜。突然，一個聲音傳了出來：捉住他，他是小偷！我循聲望去，一個少年指著一個正欲將手伸向他人錢包的小偷說道。小偷見勢不好，拔腿欲跑，卻被少年倒在地，幾招就將其制服。這時，人們紛紛把贊揚的目光投向了他。這一刻，我看到了勇敢之美。美無處不在。美，就在我們的身邊。

第五篇：在我身邊作文

在我身邊作文

（一）友情，說到友情，我的腦海中就會涌出很多記憶的水流，一說到友情，我也會記憶猶新，有時帶給我悲傷、失落，但更多地帶給我快樂，帶給我幸福。

友情它像一盞燈，在黑暗中照亮你前進(jìn)的道路；友情它像一把傘，在雨中幫你遮雨而淋濕自己，友情像一份吃不完的豐盛午餐，在你吃飽的同時感受到幸福的滋味??

這回讓我講講我的故事，有一次，我和同學(xué)們一起玩的時候，我看到一個其他班的小同學(xué)摔倒了，摔得頭破血流，當(dāng)時我第一反應(yīng)就是去把他扶起來，當(dāng)我走到他身邊時，他自己一下子就爬起來了，只見他走到值周老師身邊說：“就是那個哥哥把我撞到了，我才變成這個樣子。”，他邊說邊哭，而且指向我這里，我生氣地說道：“不是我，是別人將他撞倒的，而我是想扶他的”，值周老師根本就不聽我的解釋，認(rèn)定是我做的，這時我的好朋友走過來說：“大家都看見了，不是他推的，是別人推的，”還有一些別的班的同學(xué)也站在我的立場上，說剛才的小同學(xué)撒謊，后來那個小同學(xué)解釋說：“我沒有看清楚，只知道有人推我，然后我就看見他來扶我，我還以為他推的呢！”，于是值周老師去調(diào)查了這件事，撞人就是他班的另外一個同學(xué)，當(dāng)時也在圍觀，他不敢承認(rèn)是他撞的人，還讓我背黑鍋，唉！這件事沒解決以前，同學(xué)們天天安慰我，讓我不再煩惱，讓我開心起來，讓我回到當(dāng)初的那個樂天派。

這件事雖然過去了，直到現(xiàn)在我還記憶猶新，有時在夢中我會笑著醒來，因為我有這樣的朋友在身邊，我覺得我很幸福。

在我身邊作文

（二）快樂是一種簡單的東西，如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛，那么快樂就會追隨著你，并成為你的一種氣質(zhì)。

快樂是你的笑聲，是你的笑容，快樂還是你伸出的援助之手去幫助別人，那時就不只有你獲得了快樂，其他人也會露出欣慰的笑容。快樂的時候，你的全身會感到輕松，會讓你身心感到舒暢。哭過之后笑一笑，煩惱也會不見了蹤影。

童年是充滿歡樂和笑聲的，沒有任何煩惱，可以盡情地玩耍，做自己想做的事情。但我也有不高興的時候，比如爸爸媽媽打電話說：“對不起呀寶寶！我們晚上有事不回家吃飯了，你哄妹妹先睡吧。”一聽到這樣的話，就連玩的心情都沒有了。

但是快樂的力量是無窮的。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)爸爸媽媽都不在家時，我就成了妹妹最離不開的人。平時，她可粘我媽媽了，連爸爸都不讓抱。但他們都不在家，我就成了老大。()妹妹跟我玩得可好啦，堅決不要阿姨，吃飯要“姐姐喂”，睡覺要“姐姐哄”，拉臭臭都要“姐姐把”。雖然累，可我可得意了。爸爸媽媽回來也特別高興，抱著我使勁親，夸我懂事，是天底下哪也找不到的好姐姐，還有現(xiàn)金大獎，嘿嘿，那時我心里那個美呀，這就叫有付出就有收獲嘛！嘻嘻！

新年到了，希望大家都快樂地生活在每一天，也把這種快樂用你的笑容傳遞給別人。比如打電話的時候，如果你在笑，就算不出聲，別人也感覺得到，這就是快樂的力量！

在我身邊作文

（三）文明，讓城市更和諧，讓人與人距離更近。文明，其實就在我們身邊，我的身邊人每時每刻都有著文明事在發(fā)生，這些文明事都在默默感染我，影響我的成長。

奶奶，別看她已近70的人了，她可是個懂文明的人喲！一個夏天的傍晚，突然電閃雷鳴，不一會兒，就下起豆大的雨點來了。奶奶迅速將晾在巷子里曬的衣服收進(jìn)屋，但奶奶一眼瞟見鄰居徐叔叔家的衣服未收入屋內(nèi)，徐叔叔一家都上班了，奶奶急忙跑過去準(zhǔn)備收衣服。我將她攔住，大聲喊道：“關(guān)我們什么事，好事做不得，你去聽淮劇吧！”奶奶急切地說：“不行、不行，這可不行，我們要幫助別人，這不算什么？”奶奶不理會我的埋怨，立刻麻利地將徐叔叔家衣服收進(jìn)屋。說時遲，那時快，豆大的雨點變成了傾盆大雨，如果再慢一點，徐叔叔家衣服一定是全澆透了。后來，徐叔叔逢人便說：“‘遠(yuǎn)親不如近鄰’一點不假，戴奶奶真是個好鄰居啊！”

我的爸爸也是個好爸爸。一次，他正在家里寫材料，忽然奶奶在樓下打來電話，說巷子里趙爺爺買了一臺電視機(jī)，不會使用，讓爸爸下樓幫看看。爸爸二話沒說，丟下手頭工作，連忙跑到樓下，耐心地幫趙爺爺講解說明書，還幫助趙爺爺調(diào)試頻道，直至電視放出清晰的圖像，趙爺爺懂得如何使用，爸爸才回來。臨走時還不忘說：“趙大爺，如果使用中碰到什么問題，盡管叫我！”他一點也不嫌煩，殊不知，剛才他還焦心思說局長的材料沒搞好呢！爸爸就是這樣時刻替別人著想的大好人。

一次，我和媽媽正在回家的路上，看到一位老奶奶推著平車正在爬坡相當(dāng)吃力。媽媽主動走過去，對老奶奶說：“需要我們幫忙嗎？”老奶奶喘著氣說：“那太好了，謝謝啦！”媽媽和我隨即幫老奶奶將平車推上了坡。老奶奶不住地說：“當(dāng)今社會還是好人多啊！”

其實，奶奶、爸爸、媽媽這樣的好事太多了，還有我們身邊的老師、小朋友身上時時刻刻都有文明事發(fā)生，這些文明事讓我不得不感嘆！文明其實就在我們身邊，雖然他們都是平凡人，但他們的文明事讓我時刻感受到溫暖。